0

作文窗外的风景汇总2篇 作文怎么写(优秀20篇)

最美的风景与心情有关。以下是小编整理的作文窗外的风景汇总2篇 作文怎么写范文,希望对你有帮助哦

浏览

2718

作文

1000

美丽的风景初二作文

全文共 535 字

+ 加入清单

大自然给了我们活力;美丽风景给我们带来快乐。古往今来,人们热爱山,喜欢水。是山和水让伟大的作品流传至今。

金代陶渊明隐居乡间,站在乡间,仰望南山,仰望天空,说:“采菊悠然见南山。”孔子周游世界,高兴地说:“仁者乐山,智者享水。”看着天上飞来的,我说:“我冷了,然后我就知道松柏要枯萎了。”大自然赋予我们无限的诗意和绘画。

我热爱自然,享受自然,更喜欢在自然美景中旅行。有事可以去海边玩,穿森林,和朋友去山里游泳。看看今天的城市。虽然繁华美丽,有高楼大厦,但是噪音很大,有意无意的忽略了自然。其实只要挤出一点时间来喝咖啡逛街,和亲朋好友多接触,欣赏山河,见证自然风貌,发现美景,你就会发现大自然永远是最美的!

有时候我会一个人泡一小壶茶,捧一本书,或者一本诗集,或者散文集,一个人坐在窗下,徜徉在书的世界里。谁说诗里没有画?谁说书里没有金屋?在我的脑海里,诗被浓缩成画:王维《使至塞上》,刘禹锡《江雪》,陶弘景《答谢中书书》。诗歌,一篇篇美丽的文章,会像画卷一样展现在你的眼前,会像灯一样照亮前方的路。可谓“诗中有画,画中有诗”!让人们忘记世俗过去的一切烦恼。

徜徉在自然美中,我会抛开一切烦恼;当我参观大自然时,我会体会到一点点人生哲学。走在自然美景中,我会发现美丽就在眼前。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:以风景为话题的作文

全文共 654 字

+ 加入清单

享有“小黄山”美誉的大明山,以“云海、飞瀑、怪石、奇松”四大景观闻名遐迩,吸引了无数的游客,成为人们旅游观光、度假休闲的好去处。

说到大明山,那可真是人间天堂啊!大明山,长江三角洲被遗忘的最后净土,浩瀚的此生阔叶林,统领着绵延起伏的山峦;还有那咆哮怒吼的急流、深不见底的峡谷和茫茫千亩的高山草甸。它位于临安西南,与淳安县交界,海拔1280米。山顶平坦,广约千亩,被誉为“千亩田”大明山山谷幽深,珠峰林峦,远远望去,宛如国画中的泼墨山水,气势十分壮观。印支运动构造期间强烈隆生的花岗岩山体,使得大明山不乏高峻的峰林、峻峭的山崖,幽深的峡谷,形成独一无二的花岗石峰林景观。

大明山的云海瞬息万变,气象万千,有时轻絮几缕,缓缓飘过;有时云雾奔腾,仿佛山移峰倒;有时铺天盖地,如海浪滔天,真实不看不知道,一看忘不了。走进大明山,心情仿佛也被水洗过一般滋润、透亮、明快。

在大明山,形态各异、栩栩如生的那可要算怪石了。大明山的怪石星罗棋布,形态似人、似怪、似兽、似禽,构成了100多处景观。看到它定会令你耳目一新,流连忘返;想到它更会令你心旷神怡、心驰神往。

最令人大开眼界的要数奇峰了。大明山的青松苍劲挺拔,形态优美。一枝长丫垂与文殊洞口,恰似好客的主人伸手迎接四方来客。还有那别具一格的“夏蜡梅”,更吸引了众多游客。梅花一般都在冬天开放,初夏季节开放的梅花是弥足珍贵的,以前发现的夏蜡梅都生长在美洲大陆,欧亚大陆的夏蜡梅则集中生长在临安大明山一带,有1.73万丛,占据中国夏蜡梅总量的百分之99

大明山的风景真是美不胜收啊!

展开阅读全文

篇2:关于秋天的风景话题满分

全文共 423 字

+ 加入清单

落叶纷飞,秋天到了,太阳渐渐地往南迁徒了。炎热而湿润的夏天也走了。西风渐渐的吹来。聪明的大雁也展开翅膀以“人”字形的队伍往南飞了。人们也脱下了侠义换上了秋装。

城市里的秋天只是换下了厚一点的衣服,而乡下的人们则忙碌了起来,因为秋天是丰收的季节,农民伯伯要在地里捡棉花。虽然可以在这里看出丰收就是秋天,但是也可以从落叶中看出,秋天到了,梧桐树、垂柳、杨树、臭椿树、香椿树和榆树的叶子,都急急忙忙的投入了大地妈妈的怀抱。我下想正好可以用一句诗来形容:“落叶(花)不是无情物,化做纯拟更护花。”

还有那四季常青的冬青树、松树、柏树……在俞见猛烈的秋风中摇摆,他们依然那么翠绿,那么光亮,那么神,我想可以再用一句诗:“本性能耐寒,风霜其奈何?”

乡间的小路旁开满了白色的野花。它们没有城市的菊花娇艳,但让人百看不厌,因为它们身上散发着乡间的泥土气息。

秋天,除了向人们展示一个丰收年华之外,究竟还隐藏了多少东西等待人们去捕捉?

我爱落叶纷飞的秋天,更爱丰收的秋天。

展开阅读全文

篇3:七年级风景的

全文共 570 字

+ 加入清单

盼望着,盼望着,不知不觉中,暑假来了。当然,夏天也悄无声息地来到了我们身边,并带给我们一道独特的风景

“知了,知了”。咦,这是谁在欢唱?再仔细地听一听,“知了,知了”,连绵起伏的“知了”声在树林里久久地回荡。这些歌唱家仿佛永不疲倦,永不停息,只是同时也在享受着美味的树汁大餐。是谁呢?原来是我们夏日的常客:蝉。

地面上的人们的景象也是“千姿百态”:有的人顶着烈日,挥汗如雨,在工地上辛勤劳动着;大街上,人们撑着遮阳伞,时不时望了望天上的太阳,仿佛在想:哎,太阳怎么这么毒啊,我们都快被晒死了。而许多人则呆在家里,“空调外机隆隆响,屋里面却清凉爽”。当然我也不例外,每日必吹空调,才能得到丝丝清凉。

夏天最独特的莫过于台风了,它每年都要光顾宁波。这不,7月11日,气象台就发布了“苏力”台风的消息。但是,“未见其风,先闻其力”。刚才还是艳阳高照,转眼间太阳像一个羞涩的小姑娘躲进了浓厚的云层里,阳光瞬间消失了,取而代之的是一阵阵发疯似的狂风。“沙沙沙,沙沙沙”,狂风吹过,树叶开始唱起了动听的交响曲,百片叶子互相摩擦,构成了夏天的歌曲。但是台风也减轻了夏日的酷热,使人感到十分凉爽。但台风也会造成灾害,这真是一把“双刃剑”啊!

夏天,是个变化多端的季节;夏天,也是一个酷热的季节。但是夏天,更多的是大自然给我们的一幅独特的画卷,美丽,还不止这些……

展开阅读全文

篇4:美丽的风景作文800字

全文共 830 字

+ 加入清单

世间温暖的情意,彼此对彼此的呵护与默默的爱是世间最美的风景

又是一个周末,我在步行街乱逛。路边的树叶被冷风吹得一直在转,发出“叉叉”的声音。这么一吹,冷得我牙齿直抖,忙拉了拉脖子上的围巾,缩了缩脖子往前走。正想要抱怨这天气的“调皮”时,忽然,被一对老夫妻吸引住了眼球。

他们坐在路旁的石凳子上,俩人互相依偎着,手牵手。他们什么都不说,就是静静地看着前方。虽然他们脸上没什么表情,但我注意到他们彼此的眼神,眼中的幸福感。这时,老奶奶抬起头,深情地看着老爷爷,说:“老伴儿啊,你冷不冷啊?出来的时候也不戴顶帽子,我把我的给你吧。”老奶奶刚抬起手就被老爷爷抓住,慢慢地伸回自己的怀里,笑着说:“不冷,没事。”老奶奶不开心了,生气地说:“你看你的手凉成什么样了,还光着头,还不冷?这么大个人了,真是的。”老爷爷无奈摇摇头,我忍不住笑了笑,这俩老头真有趣。“你看看人家小姑娘都笑了。”我立马忍住。老爷爷露出一副“怪我咯”的表情。

老奶奶起身慢慢地往对面商场走去。见奶奶走远了,我跑过去主动找爷爷搭讪:“老伴儿,你冷不冷啊!”我咯咯咯地笑着,老爷爷也低着头笑了:“我知道,她给我买帽子了”老爷爷见我一脸疑惑,又接着说:“因为我懂她,你长大后就明白啦,小姑娘。”爷爷从包里拿出橙汁,放到怀里,笑着说:“她最喜欢喝橙汁了。”看着爷爷眼里满是宠爱,他们真恩爱啊!

我回头望,看到老奶奶回来了,转脸对爷爷说:“奶奶回来了,我走啦!”我躲在树后面偷偷看着他们。奶奶坐下从礼盒带里拿出帽子为爷爷戴上。老爷爷心疼握住奶奶的手,说:“冻坏了吧!”将奶奶手伸进怀里温暖。然后从后面拿出橙汁,拧开瓶盖,温柔地说:“喝吧。”奶奶开心地接过喝了几口,满足地笑了,爷爷伸手把奶奶的头发撩到耳后。俩人相依地靠着,真幸福。过了好一会儿,爷爷收拾好东西,盖好剩下的橙汁,牵着奶奶的手慢慢地走了。

幸福的画面,让人感到真幸福。别人都说“问世间情为何物。”我觉得只求与爱人齐相伴。世间普普通通的爱如此深情,如此感动。

展开阅读全文

篇5:美丽的风景初二作文

全文共 512 字

+ 加入清单

夏天总是这么热。今天晚上,天气很热,我带着妹妹去花园里的凉亭里乘凉。

坐在亭子里,听着清脆的青蛙和蝉鸣,我觉得凉爽。

环顾四周,深蓝色的天空就像一块精美的布,而月亮和耀眼的星星则是点缀在上面的钻石,柳絮般的云丝掠过它,给它一种雾一样的神秘。目光渐渐下移,月光穿过葱郁的树枝,投下美丽的月光影子,仿佛珍珠洒在小径上。一阵微风迎面吹来,带着荷花、鸡蛋花的芬芳和九百里的诱惑力,让我沉浸在这温柔的夏风里,无法自拔。柳枝长触水面,平静的水面激起一波又一波欢乐的波光。那一波又一波的热情,把荡漾在水面上的娇嫩花瓣推向远方。鱼也很开心,一直把头伸出水面,好像想看这热闹的一幕。

一丝凉意洒在我肩上,紧接着是一点小雨,我赶紧拉着妹妹躲进凉亭。

多好啊,这雨没有春雨般的柔情,没有缠绵的秋雨,没有奔放的冬雨,却有一种别样的感觉。她多情,她轻轻拂去花瓣上的灰尘,怕不小心把它撞倒;她把雨珠放在荷叶圆板上,让它们玩荷叶;抓住柳树的腰,与它共舞…

在这飘动中,连空气都变得异常清新,不知怎的,心里有种莫名的快感。

渐渐地,雨停了,只留下小路上的小水渍,荷花花瓣上的水珠,荷叶上的珍珠,她舍不得离开。

走出亭子,走过桥,沿着小路走,我不禁叹了口气:

夏夜,多美啊!

展开阅读全文

篇6:城市广场风景

全文共 345 字

+ 加入清单

绍兴的城市广场风景优美,热闹非凡。

春天,城市广场的积雪融化了,树木抽出了新的枝条,长出了新的叶子;桃花,樱花都开了。乘着春风,有许多小朋友来到城市广场放起了风筝,一篇生机盎然。

夏天,广场上有些阿姨在条广场舞;有的小孩在溜冰,有的在骑自行车。傍晚的时候,知了也来凑热闹,唱起了歌。夜幕降临时,广场上五颜六色的灯开了,有喷泉灯、霓虹灯、连树上也挂着五光十色的灯。

秋天,城市广场那儿的规划、菊花都开了,真像一个大花坛。而大善塔在斜阳的照射下穿上了一层金黄的“衣服”,美丽极了。

冬天,树上的叶子落到了树妈妈的脚下,准备安安静静的过冬。小朋友们带着帽子、手套、穿着厚厚的棉袄,来到广场上,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的干脆啥也不做,在那儿静静的欣赏雪景。

城市广场一年自己景色有人,是我们绍兴的骄傲。

展开阅读全文

篇7:最美风景话题

全文共 857 字

+ 加入清单

故乡的歌是一支清远的笛。总在有月亮的晚上响起——题记

最美的风景是梦中的家乡。

我的家乡在陕西泾阳,那是我心中最美的风景,每当想起家乡,心中就无比激动,家乡的记忆如梦如幻,如诗如画。

清晨,屋后有一片密林,夏夜,便常是在那里度过的。鸡打鸣的时候,东方的红日还未升起。躺在林中放着的一条竹席上,被这鸡叫声所吵醒,睁开朦胧的双眼,抬头望东方的半边天。刚开始天色还是青黑的。织女星和牛郎星大抵还在天边挂着。破晓之时,是最为享受的。透过树林的间隙,有淡淡的微光透进来,还发出点红色。渐渐的,有如碎金般的阳光碎片流进了叶片,注入了夏日的一腔温暖。这时,地上的光影越来越亮,越来越大,也就是一瞬间,整片林中便溢满了阳光,明媚灿烂。地面上凝着一个个圆形的光斑,那是太阳的影子。眼前跳跃的光斑,让我的心里满溢着快乐,我的嘴角不由微微上扬,感受着阳光在睫毛上的跳跃,陶醉于空气中弥散着的树林特有的芬芳。

上午时分,走过木板桥,徐水在碎石间百转千回。几个穿着蓝底白花的妇女,手臂高高场起,推打着下中的衣物,明着歌,或是谈谈天。交织成首“乡村交响面”。那条溪,是村中唯一的一条,也奇怪,关中平原到也有江南风情!儿个光屁股的小孩,脊背晒得黑亮如厚实的土地,在这里度过他们清风白露的童年时光。他们的微笑那样朴实,如同冬日午后温暖的阳光,灿若桃花。

仰起脸,捕捉着空气中的幸福气息。

下午,是一家人可以坐在一起的时候。都围坐在门前的院中老人们拿起蒲扇,慈样的笑意从眼中溢出。吃上几一油包子,轻

咬口,浓浓的香味利那间盈满口鼻,橙黄的油计顺者嘴角流下,也顾不得擦,吃完一个,还想再来一个。男人们喝上几口啤酒,

玩玩“老虎杠子”;女人们三三两两,聊聊人卦和家常;孩子们又聚起来,闹着直到全身都沾满了泥巴。

傍晚,家家户都围在家里,谈论着一天的新鲜事儿,时不时传来笑声,温馨,美好……

这是我梦中的故乡,是我童年最美的记忆,一如花瓣的脉络,清晰无比。我愿沉浸在这样的梦里,留恋在这最美好的风景里,无论未来走向何方,这片风景将是我心里最美的珍藏,是我精神上永远的后花园。

展开阅读全文

篇8:风景优美的地方作文

全文共 531 字

+ 加入清单

“绿山原白满川,子规声中雨如烟。乡下四月闲人少,蚕桑又种田了。”每当我读到这首诗,我都会不由自主地想起乡村迷人的田园风景

早上,田园里雾蒙的一片,就像人类的仙境。从远处传来“的啊”的鸡鸣声,千家万户打开了窗户。太阳公公从天上升起,露出温柔的笑容。溪水叮咚地流着,鸟儿叽喳喳地唱着快乐的歌,路边摆摊的人们到处喊叫,稻田里出现了农民伯伯的身影,整个田园突然变得热闹起来。

中午,夏天的傲慢阳光烤着大地,上午累了的农民伯伯无精打采地坐在大树下乘凉,知道了树上的知识“”叫着,好像也说:“太热了,太热了。”池边草青翠,细致均匀地给池边美丽的裙子镶上翡翠的边缘。池中迷茫,带着淡淡荷香的水雾,飘在池中。荷叶荷花隐藏在这个朦胧的纱帐里,有点神秘。孩子们不约而同地来到池塘边,一个接一个地进入水中“扑通”溅起的水花就像银白色的花,和池塘边的野花竞争。清凉的河水让孩子们暂时忘记了夏天的炎热。

黄昏时,一缕炊烟从烟囱飘起,周围弥漫着饭菜的香味。晚霞红红的,有的像凶猛的狮子,有的像可爱的小猫,有的像跑步的马……夜幕降临,星星满夜空,明亮的月亮把白色的光洒在田野里,狗不叫,鸡不叫,每个家庭的灯都亮了,整个田园都很温暖。

田园很有魅力,田园很忙,田园人们更享受生活!美丽的田园风景画啊!

展开阅读全文

篇9:风景优美的地方作文

全文共 202 字

+ 加入清单

风儿吹呀吹,把我吹到了一个风景优美、树绿花香的地方

那个地方就是我们小区后面的白鹭湿地公园。在这里,每天都会有在此栖息停留的白鹭、湖面上成群的野鸭像歌唱家一样扬头高歌、在那大山的顶部,留下了无数人游玩的笑声和足迹。

湖水荡漾、野鸭歌唱、鱼儿跳跃、乌龟游玩、白鹭飞翔,这真是一副美好、快乐、无忧无虑的图画呀!

白鹭湿地公园就像一个小女孩,活泼可爱、热情好客。她滋润、爱护、温暖、照射着这里的每个人和物。我爱你!

展开阅读全文

篇10:风景优美的地方作文

全文共 565 字

+ 加入清单

我爱风光明媚,更爱家乡的明媚风光。

我挚爱的不仅仅是花草树木,溪涧山林,就连每一个索不值留意的细微处,也感到亲切,值得我眷恋和回忆。

不要去说什么杭州的秀美,黄山的奇迹,上海的繁华,西藏的朴质了,我的家乡——宁波,自有别具一格的美景。

我们有浸浴千年传统文化的天一藏书阁,有幽静清僻的五龙潭,有禅声静谧缭绕的舟山群岛,独领风骚的招宝山,有如怨如慕如泣如诉的梁祝文化公园,有沉遗古旧风俗的河姆渡遗址,有缅怀历史兴亡的商量岗蒋爷爷故居,有天堑变通途的杭州湾跨海大桥,有广阔无垠郁郁葱葱的茶园农田森林,还有说不尽的江湖河泊……

我爱家乡的土地!她用她富饶的水源喂养了多少个嗷嗷待哺的孩童,在我仍少不更事的时候是她,教会了我奉献,教会了我无私。她曾饱经风霜,狂风的扫荡,冰冻霜雪的打击,暴雨的冲刷,帝国主义的炮弹和细菌,是她,教会了我坚持,教会了我忍耐。她总是给我带来希望与重生的喜悦:春天,苏醒。伴随着满腔的希望与热情,展现出盎然的生机和万卉争荣的景象。

这是家乡的秀丽山川对游子赤子的回答:干涸的溪水变成了源远流长的山流,贫瘠的土地变成了肥沃和谐的村庄,光秃的群山被染成了浓重的墨绿,湛蓝的天空一望无际,大片大片的云悠然飘过……

家乡的土地山川对我们是有情的。我们对它们每唱一首歌,它们总是发出同样响亮而又热情的回响。

这是宁波的四季,家乡的风景

展开阅读全文

篇11:大草原的风景

全文共 474 字

+ 加入清单

去年,我随着夏令营来到了美丽的大草原——内蒙古。那里的天比城市的天更蓝,空气是那么的清新。一眼望去,一碧千里。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿下了小丘,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。有些蒙古人骑着骏马,在草原上尽情的奔跑,有些则在玩蒙古式摔跤。不知不觉,时间就到了晚上。

我们吃完饭,正想睡觉,却听到了外面的歌声、尖叫。我们立刻跑出蒙古包,看见其他小伙伴正在参加“灯火晚会”,我和我的朋友也来了兴趣,参加了这个晚会。在这里,有人唱歌,有人跳舞,玩得不亦乐乎。我和我的朋友随着音乐跳起了舞,都忘了时间了。回到蒙古包,我和伙伴们商量着明天早上4点看日出,说着说着,就睡着了。第二天早上4点多,我迷迷糊糊的爬下了床,走到外面。内蒙古的早上特别美丽,红红的太阳好像火球似的划出了草原的地平线。不知不觉,就6点多了,伙伴们从梦中醒来,走了出来,他们都问:“4点了吗?”我笑着说:“哈哈,已经6点了。你们太贪睡了,睡过头了!你们明天再看吧!”伙伴们只好等到明天了。

内蒙古非常美丽,小朋友们,有机会你们一定要去看看啊!

展开阅读全文

篇12:七年级风景日记200字

全文共 239 字

+ 加入清单

今天,爸爸妈妈带我去田野玩。我一下车,啊!天空真像一块刚被勤劳的云姐姐擦过的玉,真是让我陶醉。 再看看田野金金的谷子,随风飘动,在飒飒秋风中舞动起自己优雅的舞姿,在人们修建的“ 舞台”上放声歌唱,“哗哗!哗哗!”在给人们表演呢! 走着走着,我看到远方有一个咖啡色的篱笆围成的果园,走近看,里面种的有很多果树,有苹果树、梨树、香蕉还有火龙果树,苹果树你挤我碰 ,争着要人们去摘呢!火龙果和香蕉很听话,不挤不碰,在树上让人们去摘它。 在这美丽而又甜蜜的田野里的孩子,我真是羡慕你们!

展开阅读全文

篇13:风景优美的地方作文

全文共 538 字

+ 加入清单

哗啦,哗啦,是谁在演奏着宁静的乐曲?哦,原来是大海妈妈在给她的宝贝们唱催眠曲呢!

这时,一只企鹅在海里捉鱼,大海说:“吃吧,吃吧!我的鱼很多很多,有几千上万条数都数不清!”

几只海豚跳出海面玩耍,在空中转了一个圈,然后就钻入水中,溅起浪花,大海说:“玩吧,玩吧!我的怀抱很宽很宽,够你们玩了!”

几只海鸥在空中盘旋,一边唱着欢快的歌曲,一边飞翔,大海说:“唱吧,唱吧!我的海浪正好给你们打节拍,你们唱得真好听!”

海边的几棵椰子树马上要掉椰子了,大海兴奋地说:“掉吧,掉吧!掉的越多越好,让我带你们去旅行,这样你们就可以在其它地方长出大椰子树了!”

有几个小朋友来到海边建沙堡,大海欢迎地说:“建吧,建吧!我的沙子和水还有贝壳,可以建无数个沙堡呢!”

这时,一艘游轮开了过来,大海说:“漂吧,漂吧!让我带你们去远方旅行吧!

海燕在山上的悬崖边的巢穴里孵蛋,大海说:“小燕子们出壳呀,快点出壳呀!出壳以后就可以跟其它鸟类一起玩耍,我宽敞的很,够你们在上空飞很久啦!”

矶鹞排着队在沙滩上走啦走去,大海说:“走吧,走吧!我很大很大,够你们远足很久很久啦!”

到了晚上,灯塔在四周照来照去,看看还有没有没回到码头的船只,大海一边给孩子们唱着摇篮曲一边轻声说:“照吧,照吧!让我也来给你们找船宝宝吧!”

展开阅读全文

篇14:以风景为话题的作文

全文共 590 字

+ 加入清单

五一小长假,我有幸与爸爸来到了安徽省黄山市的曙光半岛。曙光半岛位于太平湖之间,坐落在高山之中。我和爸爸乘着小艇,渡过太平湖,来到了曙光半岛。

来到岸边,映入眼帘的是一排高大的柳树,柳树枝条青翠,枝干粗壮,一阵微风吹过,柳条轻轻佛起,像是在欢迎我们的到来。再往前去,是一座石坡,坡上是居住的人家,坡下是通往钓台的路。向着坡上走去,这里居住着三四十户人家,很像一座村庄,十分朴实,许多人家屋前都晒着些笋干和鱼干。曙光半岛有着大片的茶园,那里种植的猴魁颇有名气。顺着一条小路来到茶园,刚踏进茶园,仿佛置身于茶海之中,浓郁的茶香不停地钻入我的鼻孔。摘一两片放在手心里,仔细闻,猴魁的香味十分清新,让我感到十分舒畅、轻松,心中满是愉悦。继续沿着小路前进,周边的绿草十分挺拔,五颜六色的小花也很惹眼。终于来到了小路的尽头,坐在一旁的竹椅上小憩片刻,呼吸着新鲜的空气,任凭凉爽的春风拂过我的脸庞,静静地听着昆虫们的交响曲,真是多么惬意的一瞬间啊!

回到之前的石坡向下走,湖边的钓台上三三两两坐着好多钓鱼的人。这些人中有的握紧鱼竿,耐心等待鱼儿上钩;有的面露喜色,脸带笑容,似乎刚刚钓到了一条大鱼;有的苦皱眉头,面色难堪,望着空空的鱼篓唉声叹气……听爸爸说,曙光半岛位于太平湖中央,渔业资源丰富,是人们钓鱼的好地方!

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”曙光半岛真是一个风景秀丽,适合度假、游玩的好地方。

展开阅读全文

篇15:风景优美的地方作文

全文共 534 字

+ 加入清单

有一次,贝多芬在乡村养病期间,看到乡村田园的一切,并创作了《田园交响曲》。

听着这首曲子,我仿佛自己来到了乡村,应入眼帘的是美丽的田园,我天田园上的稻子都成熟了,金黄金黄像一片黄色的海洋,稻田里有许多鸟儿,它们在吃稻谷呢!一阵风吹来,好像还带着花香。鸟儿吃饱后待在树上唱起了歌。

接着我们又来到了小溪边,清澈的水里都能看见一些小鱼在嬉戏玩耍。岸边的野花像是在给碧绿的草地做装饰。突然,一只小鸟的鸣叫打破了宁静。原来它们是在和小朋友们玩耍呢!刚好有个乡村的集会,在大礼堂举行,村民们正从四面八方赶来,有说有笑,好不热闹。她们有的和同伴们开心的聊着天,有的在队伍里组织起了歌唱,有的还跳起了各式各样的舞蹈。

孩子们更是开心的不得了,大家聚在一起玩起各式各样的游戏。可惜天公不作美,突然间,传来了轰隆隆的打雷声,一会功夫天也一下子暗了起来,大人小孩只能赶紧往大礼堂里跑,还没等大家坐定,外面便狂风暴雨袭来,下起了倾盆大雨,大家都暗自庆幸跑得快!

暴风雨来的快去得也快,一会功夫雨就停了,大雨过后,天空被洗刷的格外明亮,让人有一种说不出的舒服感。天边还挂着一道彩虹好看极了,大家又迫不及待的走出大礼堂,又各自玩耍了起来,仿佛那一场大雨没有来过,一点也没有影响心情,反而让人更感觉宁静。

展开阅读全文

篇16:风景优美的地方作文

全文共 442 字

+ 加入清单

今天,妈妈说要带我去天坛公园,我兴奋得差点跳起来,别提有多高兴了!

下午,我们吃了午饭就坐公共汽车来到了天坛公园。一进公园大门,我们就看见碧绿色的草地,翠绿色的松树,还看见了五颜六色的花,金黄色的阳光从上方照下来,照在了草地上,照在了松树上,照在了花朵上,看到这整个景色,我惊呆了,没想到春天的天坛公园会这么美丽!

我们一边走一边玩,东瞧瞧,西看看,这儿照一张像,那儿照一张像,忙个不停,很快,一卷胶卷照完了。我们换上新胶卷,又接着往回音壁的方向走去。突然,我发现在一棵古松上长着一个大包,爸爸告诉我说:“那个大包的名字叫狮子头。”我仔细一看,真的有点像狮子,可妈妈说:“那是树木受伤后留下的疤。”

终于到了回音壁,我贴着墙,妈妈也贴着墙,我和妈妈离得很远,妈妈叫我,我听见了,我很奇怪:为什么我们离得这么远还能听到对方的声音?原来这是因为墙很紧密光滑,又是圆的,所以声音可以反射回来。

傍晚,我们要回家了,那时,阳光更灿烂了,草丛里开满了二月兰,金黄色的阳光透过树叶照在二月兰上,美丽极了!

展开阅读全文

篇17:关于窗外的风景初一

全文共 739 字

+ 加入清单

不同的窗户外,可以看到不同的风景。在我的窗前,我看到了一幅温暖的画卷。

黑色的幕布,悄悄地垂下,宣告了夜晚的来临。一颗颗闪亮的星,在夜空中眨着眼睛,就像是点缀在幕布上的宝石,放射着夺目的光彩。当月亮从厚厚的云层中挣脱出来时,所有星星的光芒都暗淡下来。而月亮,则散发出了水一般柔和的光芒,轻轻地洒在了大地上,驱散了黑暗。

我站在窗前,向楼下的街道上望去。高大的楼房挡住了月光,在地面上投下大片的阴影。街道上空无一人,只有几盏路灯,散发着昏黄的灯光。一个人影,推着架子车,在街道上缓缓地前行。我眯着眼睛望去,车上是一个个红色的苹果,随着车的震动在不断跳起、落下,宛如跳动的火焰。一阵冷风吹过,我不由得缩紧了脖子,心里不禁想到:“这么冷的天,这个老伯怎么还不收工啊。”我不由得叹了口气。

不知何时,月光从天空中洒到了阴暗的街道上,在街上映出了大片的银光,宛如积水一般。明亮的月光将昏黄的灯光衬得多了几分空明的气息。

我抬起手,将窗户关上。正当我准备回头关灯时,楼下传来了一声闷响。我连忙打开窗户,向下看去,那个推车的老伯跌坐在一旁,架子车则倒在路边。车上的苹果散落一地,就像一个个红色的球,在地上滚动着。我飞快地套上衣服,准备下楼帮忙。这时,我向楼下看去,不禁停下了脚步。只见几个黑色的人影从对面的楼里跑出,来到了昏黄的灯光下。那几个人像是早就商量好了一样,有的弯下腰,捡起苹果;有的将架子车重新搬起;有的去扶起那个老伯。月光从空中洒在了那些人身上,将他们的背影映成银色。望着那些银色的身影,我的心渐渐变得无比温暖。虽然身在寒风中,但我丝毫不感觉冷。窗外那温暖的风景,深刻在了我的心里,使我时时刻刻,都能感觉到一阵深入人心的温暖。

深秋的夜里,楼下这幅美丽、温暖的景,给我带去了一段温暖的记忆。

展开阅读全文

篇18:关于风景的

全文共 611 字

+ 加入清单

我很小的时候就知道奶奶家后院有一片仙境般的风景,但妈妈总是不让我去。现在,等我长大了,我一到奶奶家就想回去看看。爸爸问道,爸爸笑着说:“我不知道;你还年轻,听话,长大了就可以走了我想我已经长大了。我偷偷地去了奶奶的后院,很快就进入了一条小溪。晶莹剔透。如果你静静地站在一边,你会看到鱼在一尘不染的蓝色海水中快乐地游动,红色、绿色和白色的鹅卵石在水中闪闪发光。如果你幸运的话,你还可以看到小海龟在水里慢慢地爬行。它笨拙的外表真的很可爱。走了一小段路后,我踏上了石路,然后继续前行。我抬头一看,看到前面是绿色的。只有零星的阳光照在绿叶上。似乎每一片绿叶上都有新的生命在颤抖。这里有很多种绿色,深绿色,翡翠绿色,浅绿色,还有其他我都叫不出来的。一簇绿叶挡住了另一簇,再次重叠,枝叶繁茂

我不情愿地继续前行,来到了一个像仙境一样美丽的地方。我首先看到的是一个大池塘,旁边有一个大瀑布。池塘里的水的颜色让我不确定:池塘的边缘是深蓝色的,给人一种安静的感觉。在池塘的中心,人们感到快乐的红色和温暖的黄色。池塘的中心是金黄色、深绿色和天蓝色的组合。真漂亮!在池塘里,鱼成群地游动。池塘边有许多花、植物和树木,如雪白的梨花、红色的桃花、美丽的海棠花和美丽的樱花。不知不觉地,差不多一个小时后,我匆匆忙忙地沿着小路回到奶奶家。一路上,我不停地回头想:啊!美丽的仙境般的风景是自然而真实的美

美丽的仙境般的风景,你永远在我心中!永远是最美的风景!

展开阅读全文

篇19:以风景为话题的作文

全文共 614 字

+ 加入清单

“黄山归来不看山,九寨归来不看水。"今天,我终于有机会一睹它的风采。

九寨沟何以得名呢?因为它有九个藏族村寨组成,所以才得名九寨沟。

沿着九寨沟著名的景点藏龙山,一路向上走着,只见漫山遍野都是大大小小的水池。大的有一个篮球场那么大,小的却只有只有一个盘子那么小。深的有几丈深,浅的用小拇指就能碰到池底。真有些让人不可思议。

更让人不解的是池水的颜色:它们有的是白的、还有红的、蓝的、紫的,绿的……应有尽有,颜色各异。

最为奇特的是这些五颜六色的水当你用手把它捧起来仔细看看,却发现又是普普通通的清水。太阳出来了,藏龙山无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。

为什么明明是清水,在水池里会显出不同颜色呢?原来池底长着许多石笋,高低粗细各不相同,石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。阳光照到水池里,就会折射成各种不同的色彩。

来到半山腰,有一棵松树,人们叫它独臂老人松,这棵笔直的松树右边有着茂盛的枝叶,可树木的左边却是光秃秃的。这真让人听百思不得其解。

关于它的来历,还有一个神奇的故事呢!传说这里的人们从前生活得幸福宁静。可是,一个怪兽闯进村子之后,村子里就不再安宁,它毁坏庄稼,欺压百姓,人们对它敢怒不敢言,一位老人自告奋勇地站出来与怪兽决斗,大战三天三夜之后,怪兽被消灭,老人遍体鳞伤,甚至失去了右臂。最后,老人为了让村庄更加平安,化作了一棵松树日夜站立驻守在那儿。

九寨沟真是既神奇,又美丽!

展开阅读全文

篇20:最美的风景

全文共 1074 字

+ 加入清单

对于发生在我们身边和孩子之间的故事,我想每个教师肯定有很多。虽没有那么多的感天泣地的故事情节,但也有印象深刻和意义深长的故事情景。陶行知先生有这么一句话特别震憾我的心灵:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处”。

面对班里的那些孩子,他们是那么的“年幼无知”,一切行为习惯,生活协管、学习习惯都要慢慢地教、一步一步地学,那得需要多大的耐心呀。为了建立英语课良好的学习气氛,树立我的威信,我开始板着脸孔组织孩子们的活动,上课时只要有一个孩子说话或搞小动作,都会引起我的关注。经过一段时间,课堂常规是建立好了,孩子们的生活、学习习惯也比之前有了较大的改善,但是他们也很少粘着我“说三道四”,我多少有些失落感,怎样才能让孩子们既听话又不敬畏我呢?我开始思考。

孩子们都是爱听表扬、鼓励的话,也喜欢被老师、同伴关注,“温严并用”这个词这时浮现出来,对了,我何不多多对孩子使用表扬和鼓励呢。之后在集体教育时间我会在全班同学面前说:“……,我相信你能做到,能做的更好。”特别是对那些学习自制力较弱的孩子。刚开使效果甚微,但在以后的一日活动各个环节我总是坚持鼓励他们,并且设立了奖励制度,只要举手回答问题、遵守规则、按时完成老师布置的各项任务、知错就改的,只要有一点点进步就奖励一个星星,星星集满五个的就可以到老师这里换一次作业优惠。久而久之孩子们能够在不遵守规则的时候、与别人打架的时候,只要我一说鼓励、表扬的话就能迅速专注、尽快改正。

虽然这些经历是老调重谈,但是我们老师往往是气过了头而忘记方法,一味用冰冷的面孔熄灭了学生心中的热情,使师幼冰如死水。要知道良好的学习氛围和融洽的师幼关系才能更好的激发孩子参与活动的兴趣,发散他们的思维。教师要善于发现孩子们身上的闪光点,对他们进行表扬和激励,一句鼓励的话会成为孩子们奋发向上的动力。

许久和孩子相处的经验让我体会到:教师要做到善于观察,勤于思考,注意发现学生身上闪光的品质,心中隐秘的活动,脸上流露的神情,生活出现的异常行为,这一切即使刚刚露出端倪,不会引起常人的注意,也应成为教师捕捉的对象。或是因势利导,或是防微柱渐,并用自己创造性的劳动来影响教育的进程,规范孩子的行为。

有时候我们也根据小时候老师给我们的影响来定位自己。成人之后的他们会不会想起年少时的老师是什么样的。严厉?温暖还是“好”老师......

我们陪伴孩子的时间很短,也许我们只是孩子成长中的一个短暂的停靠站,但我们更希望是他们短暂靠岸的那一处美丽的风景。也许想成为他们年少时的风景线,先让他们成为我们眼中那道最美的风景。

展开阅读全文