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赞美清洁工的中考满分作文(汇总20篇)

青春是人一生中最耀眼的光环,去追求爱情、友情、亲情……去追求梦想,挑战的不仅是自己,更是青春。下面是小编为你带来的赞美清洁工的中考满分作文,欢迎阅读。

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留在心底的声音中考满分作文600字

全文共 798 字

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高山流水琴三弄,久留心中永不归。

——题记

身着一身长袍,久久盘踞古树下,仰望大好河山,心生无限悲凉。一眼望尽天涯路,高举,振臂,点滴间,又到天明。

回想往事,那人便是伯牙。年少成名的他厌倦了这世俗的社会,那些阿谀奉承的人的嘴脸就如现在这世道,笑里藏刀,乌烟瘴气。既然无人知我心意,又何必去苦苦承受呢?袖子一甩,他离开了家。抱着自己最心爱的琴,踏遍千山,略过万水。

何时,他停下来想歇歇脚,瞧见那边有朱苍老的古树,便踱步于此,盘腿坐下,用两手拨弄起琴弦。面临青山,如同一位佳人露出了美丽的锁骨,清瘦而俏丽,倾城倾国。一时兴起,这手法果然名不虚传,有着水墨画一样淡远而悠长的意境,此曲只应天上有。忽然,他琴风一转,庄严而又雄浑,仿佛有千军万马之势。琴声停了,安静得似乎只有呼吸声,伯牙这时才发现,只有人奏,却无人来听,这不是在白费力气吗?他一下子泄气了,收拾行装准备继续云游。

“老兄,请留步。”粗哑的声音唤回了伯牙的心。“前者为‘潭影空人心’,后者则为‘五千仞岳上摩天’,真乃神人也!”伯牙嘴角不禁浮现出一丝微笑,这是位难觅之友啊!一直,那些人只会聆听,只觉得好听,却无人可像这人一般理解他的心。

这是位樵夫,一身粗布衣裳,眉宇却透着英气,身上还残留着些许灰尘的他露出大方亲和的笑容。伯牙难抑心中的激动:“这位兄弟,你真乃我的知己呀!敢问你的大名?”“在下钟子期,乃一介莽人,过奖了!”“兄弟不必自谦,你我相遇,自然是缘分,不如我再弹上一曲,你看如何?”“如此甚好!”

伯牙再次坐下,又一次拨动琴弦。那琴声仿佛一股涓涓细流,柔美而绵长,漫过了人世的一切。时而,又像奔涌的大江,淘尽英雄泪,向东逝去。钟子期又一次感叹:“洋洋兮若江河哉!”自此,两人成为挚友。

突然传来了钟子期的死讯,伯牙在世,再无知己,来到古树下,破琴绝弦,终身不复鼓。

人生在世,难得一知己,愿这声音,常留心田,助你寻一挚友,生能尽欢,死亦无憾。

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篇1:成长的中考满分

全文共 547 字

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成长是一种奇妙的声音,人人都在成长,藏在每个角落发出自己的声音,但并不是每个人都在认真地听自己成长的声音。

成长有谁听?

是路旁的小草,他们在听。绿绿嫩嫩的小草摇摆着身干,伸展着腰肢,好像在告诉我“我们听到了”!是的,昨日,我无所顾忌地将小草一棵棵、一片片地踩在脚下,听不到他们的呻吟,看不到他们的愤怒,却自以为很“爽”,身后只留下一串魔鬼般的笑声弥漫在草地上。而今天,我总是款款地在小路上走过,用手去和小草打招呼,而不再伸出双脚。于是小草向我招呼,你成长的`声音是充满爱的。

成长有谁听?

在空旷的校园,他们在听。这时的校园静幽幽地把我托在掌中,他在欣慰,不再有昔日我发出的能把世界都扰乱的尖叫。是的,昨日的我如一匹野马,纵情“驰骋”校园,直至把老师引出来喝我,才把一串串回音收走。而今天,已出落实成一个文质彬彬的小女孩儿的我漫步校园时,少了昔日的吼叫却多了琅琅的读书声。于是校园露出了一抺笑,你成长的声音包含了一份成熟的韵味。

成长有谁听?

成长,是需要我们自己去聆听的。听听自己成长的声音,能检测出自己的成长中是否有污点,能验证我们的成长是否真正长大。

听听自己成长的声音吧!别让别人告诉你怎样成长,而应从声音中摸索出自己成长的过程,这更有助于你的继续成长。

成长,需要你自己去听,而且,有你自己已足矣。

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篇2:中考满分作文记叙文

全文共 648 字

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科场上,看到作文标题,我的思路又回到了那节让我影象深刻的语文课上。

上课铃刚打,讲堂里就嘈杂起来。同窗们求助地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边求助地看着门口,祷告着先生晚点来到。

这时,语文先生踏进讲堂,我内心求助到顶点:“完了,本日早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”

先生清了清嗓子,各人背诵的声音停了下来。果不其然,先生说:“下面搜查课文背诵。”他锐利的眼神混合着些许勉励扫视全班,讲堂里阒寂无声,比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围,各人的头都快低到桌子上了,求助地看着册本。先生又溘然来了句:“本日背诵,由同窗们提问我。”

我们的头在一刹时都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向先生,都丈二僧人——摸不着脑子。我把疑问的眼神投向同位,她小声说:“先生葫芦里卖的什么药呀?”

先生接着说:“背诵一向是同窗们的一个难关,本日晨读时有个同窗问我,先生老是要求同窗们背诵,本身会不会背?我溘然意识到,要让同窗们背会,起首先生要做出榜样,以是,我抉择这节课由我背诵。”

我们即刻兴焕发来,当真看着讲义,搜查先生背诵时有没有错误。

“若是我是一只鸟/我也应该用沙哑的喉咙称赞……”先生富于韵味的声音回荡于讲堂,我们被带入一个极新的诗歌天下中。这个天下里有墨客对故国深沉的爱,有对侵犯者切齿的恨,有对处于日本铁蹄践踏下故国深沉的爱,有为国献身的热情……

先生背完,我们都还陶醉在声情并茂的背诵中,稍后,讲堂响起了雷鸣般的掌声。先生脸上绽铺开恬静的微笑。此时,室外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。

这就是我最喜好的一堂语文课。

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篇3:关于分享作文中考满分题目

全文共 1827 字

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有一种声音在信纸上欢快地歌唱,歌声越过千山万水,展现在我的眼前;歌声中流露出的你如阳光般明媚的心情,让我怦然心动。清晨,拉开窗帘,阳光潮水般涌入,哗哗地流泻在白色信笺上。你玲珑的字迹像音符一串串跃然纸上,素雅却活力四射。你说,苏州的阳光真好呢,你们的生物课搬到了室外,与蚯蚓打了一堂课的交道。你又兴奋地说了,嗨,还记得我们最喜欢的女作家吗?我会心一笑,当然,是杨红樱啊。你在信上写到,暑假会把她的签名带来,她去你们学校售书了呢!我唏嘘不已,你居然还记得这些。原来,你一点也没变,开朗得如现在照在纸笺上的阳光,总把快乐挂在脸上,让周围的人也分享到这快乐。 There is a voice singing cheerfully on the letter paper, the singing crosses thousands of rivers, showing in front of my eyes; you are like the sunny mood in the singing,Make me feel excited.In the early morning, the curtains were opened, and the sun was poured in, and it flowed on the white stationery.Your exquisite handwriting looks like a series of jumped paper, elegant but vibrant.You said that the sun in Suzhou is so good. Your biological class moved to the outdoors and had a lecture with earthworms.You said excitedly again, hi, do you remember our favorite female writer? I will smile, of course, it is Yang Hongying.You wrote in the letter that she would bring her signature in the summer vacation. She went to your school to sell books! I sighed, and you still remember these.It turns out that you have not changed at all. It is so cheerful as the sun shining on the paper paper, always hanging happiness on your face, so that the people around you will also share this happiness.

闭上眼,我仿佛又看见你。你的脸上挂着招牌式的明媚笑容,映亮了身旁的点点滴滴。你在你那所学校的宽敞大道上欢呼雀跃,温暖的.阳光像透明的羽毛遮满大地,整个画面洋溢着无处不在的青春活力。我禁不住微笑起来,睁开眼,眼眶已经湿润了。

夜晚,拉开窗帘,月光袅袅地飘落在手中的白色信笺上,我刷刷地笔走龙蛇,好像已经感受到了你分享我的心情时的快乐。是的。我也要捎给你纸上的明媚。

钢笔在纸上沙沙地哼着歌儿,跳着流畅轻松的舞步。月华如洗,氤氲了视线。我似乎还停留在学校组织的中秋晚会上。那一刻,身着校服的女孩眉眼里盛满春光,轻轻吟唱;那一刻,束着腰带的学弟大吼一声,来一记跆拳道的踢腿;荧光棒连成一队的夜空下,只有月亮是静的,舞台上却是阳光般明媚!我感受到我的学校自有不同于你的学校的风采,那是日月争光,群星璀璨的明媚!我轻轻转动手腕,与你分享这一行又一行的快乐心情。我相信你一定能体会到我这边的幸福,愿你也能分享到我心中的明媚。

我这才真的理解了何为“海内存知已,天涯若比邻”。时空的长度无法逾越,心灵却能飞过千山万水,分享到彼此的快乐。于是思念便短了,笑容却长了。当真正遇到一个我愿意毫无保留地与其分享的人,那是多么值得庆幸的事啊!

但愿这只信笺,能尽快地飞往遥远的那边,早早地送到你的身边。展开它,你也能分享到绽放在这白纸上的明媚。

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篇4:以幸福为话题中考满分

全文共 888 字

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人们总是在问“幸福是什么?”也许幸福是一种乐观的态度,一种豁达的胸怀。但是幸福对于我来说,犹如在做一道“加、减、乘、除”的题目。 People are always asking "What is happiness?" Maybe happiness is an optimistic attitude, an open -minded mind.But happiness for me is like doing a problem of "adding, subtracting, multiplied, and dividing".

幸福是“加法”,加上小小的成功。还记得最近写的一篇征文,当知道自己要写一篇“法治”征文的时候,心里像十五个水桶七上八下,有点不知所措。心里的第一个想法是把在网上搜到的资料抄下来。但我转念一想,这样的写法谁都会,不如写写大人们、同学们和我的感受吧。于是,一个大胆新颖的念头就在我脑海中出现。当听见老师说班上只有两位同学获奖而我是其中之一时,我心中像打翻了一罐蜂蜜——甜极了。原来这就是幸福,我要通过努力,使它变得更多。

幸福是“减法”,减去小小的烦恼。一直以来,大家都知道我做作业的速度非常慢,它长期成为困扰我努力学习的坏习惯,而这个坏习惯像影子一样紧紧跟着我,怎么甩也甩不掉。要提高自己的幸福感,就应该一个一个地剪掉这些坏习惯和小烦恼。

幸福是“乘法”,乘上满满的爱。每当老师早早的在教室辅导我们的学习,每当父母天蒙蒙亮就和我一起走在金山公园的上学路上,每当同学生日的时候我们相互快乐的祝福……每次和大家在一起时,我都能感受到满满的爱。我要用实际行动来回报这种爱,让大家加倍地感受到满满的幸福。

幸福是“除法”,除去淡淡的忧伤。我一直担心自己长不高,体重不够,身体发育不良,实力下降……不光是身体方面,我还很担心自己的学习方面,总是担心自己考不上好的学校,为将来自己的发展担忧。这些忧伤都是通往幸福路上的拦路虎,我要把它们统统除掉!

这也许就是我梦想中的幸福,把好的东西放大,把不好的影响缩小。“加、减、乘、除”,正是我通向幸福大道的好方法。

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篇5:中考满分

全文共 630 字

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月缺是月圆的前奏,花残是花盛的序曲,凤凰涅磐时的灰飞烟灭,不正造就了它浴火重生的奇迹吗?

有时候的我,残忍地相信:只有破碎的东西才是美丽的。正是因为维纳斯的断臂,世上才有了另一种迥异于完美的审美观――残缺之美;正是因为圆明园的毁灭,人们才会联想到它昔日的辉煌并惋惜于它的毁灭,在惋惜中,以独特的眼光品味那断壁残垣中蕴藏的沧桑;正因为世间有天各一方的悲剧,才会酝酿出那“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的千古佳句。破碎绝非毁灭,只不过是把完美的东西揉碎了给你看罢了。

花儿们隐去了芬芳的笑靥,只留下遍地的残红。花圃里叠着层层凋零的花瓣,也许是倦了,花儿舞动了一春的身躯已渐趋停下,疲倦的微笑就这样搁浅在花瓣的嘴角。她何尝不想在明天继续向人们

吐露笑颜,何尝不想一直与微风共舞春天的舞曲,但她毕竟凋零了,在新旧交替的大自然中悄然离席。烟雨迷茫,它们轻抚花儿的面庞,留下浅浅的泪痕。我撑起伞,弯下腰,轻捧起一片花瓣,开心地笑了,因为我仿佛看到来年的春天,仍是在这个花圃中,一株株新生的花枝已在这片残红变成的泥土中绽出娇艳的苞芽。

落花,我想我不必为你伤悲,因为我懂你破损的心中酝酿着美丽。

英雄迟暮,忍痛回首;红颜逝去,对镜哀思。人们在自己最不堪一击时挖出自己内心深处最疼最痛的一部分,然后颤抖,哭泣,然后让内心流出血来,露出自己不加任何伪装最真实的容颜。这些悲哀又持久的破碎,难道不是一种真实的美丽吗?

其实,人生哪一刻不美好呢?即使是残损;哪一刻不该感激欢欣呢?即使是破碎。

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篇6:中学生梦想主题中考满分

全文共 713 字

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你可以否定我的现在,我会证明这是谁的时代。 You can deny my present, and I will prove who this time it is.

题记

少年狂,豪气横空破山河;梦无限,朝气蓬勃创未来。假如青春是我们特有的羽翼,我将让其更为丰满、强劲,有朝一日,翱翔在梦想的蓝天。

小时候,梦想是虚幻的,人云亦云,觉得科学家很伟大。稍大些,梦想是温暖的,天真活泼,想家庭永远幸福美满。再大些,梦想是绚丽的,不为自己,一心想给人看。此时的我,梦想是辉煌、是野心,为的只是一句“不想当将军的士兵不是好士兵”,我要当“将军”,我要当所向披靡、战无不胜的“大将军”。

凭什么说中国没有“飞人”,刘翔不是破了世界纪录吗?凭什么说中国穷,说不定某个中国人就把比尔盖茨“踹”到富人排行榜第二了呢?也许,现在说这些看来都是无稽之谈,但未来谁又能预见?

青春是个多“梦”的季节,更是追梦的黄金时刻。

在逐梦的路上,我们会遇到或大或小的挫折,许是被人嘲笑,许是被人否定。但是,我要你们明白,少年不怕失败,有的是机会,有的是希望。跌倒了,我可以一次次爬起来;失败了,我可以从头再来。俗语云:“世上无难事,只要肯登攀”,只要拥有百折不挠的意志和决心,胜利就在彼岸。

有人说:“人不可以有傲气,但不可以没傲骨”,是啊,没有坚不可摧的“傲骨”,怎么能够在百舸争流中勇立潮头,怎么会经受住风雨雷电,看见雨后彩虹?青春的梦想是绚丽多彩的,既有收获的喜悦,也有暂时失败的酸楚;既有超越自我的豁达,也有“迷茫”时的百转千回。

青春的梦想无时无刻不在激发我们的潜能,释放出正能量。

我要成功,我要奋斗,我要迎着金色的太阳,驾驶着“青春之舟”去追逐我的伟大梦想。

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篇7:流泪话题中考满分

全文共 620 字

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泪有幸福的、伤心的……正是有了泪,使我的情感得到了升华;正是有了泪,我的生活才更加有意义。

二年级时,我有这样一位朋友亲密无间的好朋友,她,就是赵瑜熙。

那一天,我赶时间,匆匆忙忙整理好书包,便去上学。却落下了语文书。那一天,我正好撞上枪口——没带语文书。

上课了,语文老师——顾老师随之而来。老师正讲课呢,我却在找语文书。我翻了上层翻中层,翻完中层翻下层,翻完下层翻大包……啊——,不说了,说的我都困了。总而言之,就是不见语文书半个“人影”,哦,不对,是“书影”。反反复复翻了几十遍,就是找不着。“好你个语文书,跟我玩捉迷藏,我可等不起你”我嘀咕着。哎呀,语文书不会忘家里了吧!我敲了敲脑袋,如梦方醒。呜呜,咋这么倒霉呀。/语文书,你可害惨我了。这时的我呆若木鸡。顾老师在讲啥,我压根儿一个字都听不进去。“怎么办呀,怎么办呀!”我心急如焚,如坐针尖。我真希望它正在书包的某个地方等着我呢!突然,天公作美,将一本语文书送入我的眼帘。“咦?哪来的语文书?”“俆心悦,我们一起看吧。”就在我抓耳挠腮之际,一个熟悉的声音想到。是谁?我抬头一望。啊!是赵瑜熙。

我感激极了,说道:“嗯,谢谢你!”我的泪水在眼眶中打转。

“没关系,谁叫咱俩是好朋友呢!”她答道。我那晶莹剔透的泪水再也忍不住了,如夏日季节的暴雨喷涌而出,气势磅礴。

这段珍贵的感情,已被埋藏在我的心中。那不是浮光掠影,而是人生画卷中最浓墨重彩的一笔。泪水,是人生道路上必须经历的一段最珍贵的感情!

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篇8:中考满分

全文共 935 字

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生活广大,万物共存。但由于不同因素,不同生物分成了不同的阶层。在人类社会里,阶层差异则更加明显,不同阶层的人生活在不同的环境。那些生活在社会底层的人也许行为不端,也许善良如初。这些社会的角落,从不因为他在角落变得怎样,最重要的是,角落中的人本身的品质是好是坏罢了。

一如既往的,我早早起来,洗漱完毕后背上书包,踏上去学校的路途,上学路依旧漫长,此时的我已感觉汗流浃背,闷热无比。抬头看了看,太阳真刺眼,我连忙用手挡住太阳。我低下头,突然看见墙角的角落里长着一株绿芽,它就那样静静的、活泼的生长在角落里,虽然生长环境没有优势,但依旧期望生活的美好,希望处处洋溢着它明媚的笑容。

它全身上下除了茎,其余都是绿色。有人说,绿色是一种尴尬的颜色,但我不这样认为。在我看来,绿色是一种充满生机的颜色。如春天一样,让人一见到就感到如沐春风。它的出现让我耳目一新,在炎热的夏天中添加了一分与众不同的清凉与生机。

太阳依旧挂在天空,蝉鸣依旧嘹亮,而我与它却都在心中生出了不同的异样。

它的根细细的,有些深藏在一方青石板下,有些却想着崭露头角,悄悄的脱离了大

部队,朝上长着。看,那些似白胡须的,就是它的根,它的根还沾着点点泥土,是在宣示它是大地的孩子,土地的宠儿。这样浮朴的身份可能打动不了高傲的天空,可不是,天空连一丝阳光也不肯给予它。幸好,夏风带着丝丝热度朝小芽飞了过来,被风儿吹过的小芽微微颤抖着,有些站不稳了,我想去扶它一把,但我没有这样做。等风儿走了,小芽慢慢地挺直了腰,像一位意气风发的少年,像一位亭亭玉立的少女,又像一位调皮可爱的孩童。矗立着,绝不向困难低头。

它的叶并不宽大,甚至可以说得上娇小,叶上还没有长出一丝丝细纹,走近一看,两片绿叶像两块通体碧色的翡翠,虽有瑕疵,但仍然高贵淡雅。它的气质,超尘脱俗。在晨间露珠的修饰下更显其优美身姿与其美丽容颜。这样的美,让姹紫嫣红的花也失去了颜色,它的美让所有的生物都为之动容。

有了各种美的配置,这株新芽已经拥有了许多枚爱好者,我就是其中一枚。我对它的感受一直在变,起初是震撼,后来赞美和欣赏。是何种原因让我的感受改变这么大?是它的美,是它的明媚,是它的坚强……太多原因,我已讲述不完。

角落又怎样?它在阴暗的角落里一直明媚的笑着,生长着。

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篇9:以喜欢读书话题中考满分

全文共 1128 字

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随着社会的发展,人们的生活水平也有了很大的提高,因此也出现了不少这样的说法:多读书不如多看电视,多读书不如多通电话,多读书不如多上网……但在我看来,人们应把读书放在生活的首位,因为读书使人成长。 With the development of society, peoples living standards have also greatly improved, so there are many such ways of saying: more reading is better to watch TV, more more, more Reading is worse than multiple calls, and reading more than online ... But in my opinion, people should put reading in the first place in life because reading makes people grow.

奥斯特洛夫斯基说过:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”说的就是人的知识大多由读书提供,读书能使人的知识不断更新,不断增长,并使人通过知识增长而不断成长进步。三国时的名将吕蒙就是一个很好的例子,他在读书前只是一介莽夫,打仗只懂得以蛮力相拼,后来他在孙权的引导下开始读书,渐渐成长,最终在江陵之战中以智谋破敌,为吴国打了一场漂亮的胜仗,连鲁肃也对他刮目相看。由此可见,读书能使人增长知识,读书能使人成长。

杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”又有民谣曰:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”这里说的是读书能增强人的文化素养,提高人的语言水平,并在文化素养的提高中不断成长。试问哪位文化名人没有读过书,没有在书中学习过。看看中华民族伟大的作家鲁迅先生,少年时曾为读书嚼辣椒驱寒,这样的刻苦读书使他饱览群书,从而得以写出一篇篇语言生动,饱含蕴味的佳作,为他成为伟大的文学家打下了坚实的基础。由此可见,读书能丰富人的语言,提高人的文化素养,读书能使人成长。

朱熹说过:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这说的是人要保持自己不退步,要丰富自己的思想,提高自己的水平,也要依靠读书。反之如果不读书,人就会走下坡路。王安石的《伤仲永》说的正是如此,神童仲永三岁就可指物作诗,但由于缺乏后天的阅读与学习,最终退到了泯然众人的地步。由此可见,不读书的人会退步,读书能使人进步。

综上所述,读书使人成长。读书给我们知识,读书丰富我们的语言,读书还能给予我们发展的能力;忽略读书则会使我们思想陈旧、腐朽,也会使我们缺乏文化素养,落后于别人。总之,人应以读书为本,读书使人成长。

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篇10:上海中考“这不过是个开场”满分

全文共 810 字

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成长,任何人都要经历。要成长,就不能迷恋襁褓,就不能害怕挫折。

曾经的我也会在挫折的打击下停留不前,只会一味地埋怨他人的不是。当我把为数不多的本子放在老师办公桌上时,老师的怒气瞬间被点燃,“怎么回事,我才布置了一点点作业,到现在都还没交齐。你这个课代表是当摆设的吗?作为课代表应该督促他们交作业……”我都不知道自己是怎么走出办公室的。老师的训斥让我备受委屈。是他们自己不交作业的,又不能全怪我!

回到家中,老师的训斥让我十分沮丧。忍不住向妈妈哭诉:“老师怎么这样,明明不全是我的错,他们做作业做得那么慢,所以我才交不齐的。”妈妈微笑地说:“孟子不是说过:‘一个人想要担当大任,必须先磨炼自己的意志,战胜困难。’不经历挫折,怎么知道生活的艰难?”的确如此,只有当生命与挫折相遇,才知道挫折其实也是一笔宝贵的财富。我们要从自身找原因,努力克服我们所遇到的挫折。不能总是去埋怨他人,我们要迎难而上,克服挫折。

我静下心来,默念着妈妈的话:“我们要从自身找原因,努力克服我们所遇到的挫折。”确实是自己的错,自己作为课代表,没有做好监督、督促的工作。自己还一直埋怨他人的不是。

我似乎被这次的这个小小的挫折越挫越勇了,之后更加认真地对待我自己所负责的事。有些同学在底下偷偷地说“这个课代表怎么这么烦。整天催作业。”我不经暗暗偷笑:你们按时交作业,我就不会催了。老师看着整齐地作业本,也肯定了我的能力。

战胜挫折的经历是一笔财富。料峭山风,吹醒了竹杖芒鞋的苏子,只有自己经历过人生的挫折,才懂得人生的真谛。没有经历过风雨的果实不会甜美,没有经历过苦难的人生不会完整。

沉湎与古道柴门的人没有宽广的胸襟,沉溺于“圆荷浮小叶,细麦落轻花”的人不会有成功的希望。请解开我的襁褓,让我到大地上闯荡。也许前路茫茫,挫折一定在所难免,但请让我自己去闯荡,我会在挫折中积累行走的经验,我会在行走中体验人生的风雨,体悟生命的辉煌与苍凉。不拒绝走路,不害怕挫折。

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篇11:中考满分素材

全文共 583 字

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夏末的痕迹,一点点地消失,就像时间于无声处流走一样,丝毫让人捉不住它的踪迹。

夜幕渐渐在风雨的伴奏中落下,独坐窗前,看到桌上的作文题目—《爱与抗争》,我左思右想,也想不出头绪。雨渐渐大了,风也狂了,吹动阵阵雨丝像长了翅膀,飘忽不定。秋已凉。

恍惚间,几道白光滑过眼帘。抬起眼眸两只蝴蝶在冰冷的雨帘中忽上忽下,拍扇着翅膀,像水中的木块飘浮上下,彩色的翅膀在黑暗的雨中划出亮丽的色彩。

雨如鼓点,大一点儿的蝴蝶竟然挣扎着把翅膀移到另一只蝴蝶上边,用翅膀为它撑起一片无雨的彩色的天空。

它俩在窗边奋力地挥动着被雨点打湿的翅膀。它们是迷路了吗?它们是渴望雨中温暖的灯光吗?它们是渴望关心与爱吗?它们此时是在想像着风雨停止时,它们在花丛中飞舞的情景吗?

那景象像一幅永恒的画面刻在我的脑海中。蝶,在窗边向温暖的灯光里凝望,盼望着,两只可爱的精灵……

这两只蝴蝶用生动的翅膀舞动出一幅用爱与信念演绎成的画面。真实而灵动!感人而深情!

我想:生活中不也有许多人在困境中依然用“翅膀”去保护他人吗。他们在人生的舞台舞出绚丽的色彩,用这些色彩留住太阳的光辉,照亮他人心灵的空间。

回眸到桌上,爱与抗争不就隐藏在细切之中吗?

两只蝴蝶在黑夜的雨帘和狂风中,互相搀扶、照顾,在黑夜中宣布自己的抗争,向风雨抗争,对同伴的关爱!

秋初的风雨已没有夏季的味道,多了几分萧瑟。

但在萧瑟中,我看到了两只蝴蝶的爱与抗争!

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篇12:那一刻绽放中考满分

全文共 706 字

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幸福,与金钱无必然联系,与地位无必然关联,与权势也无必定的关系。它,正如一朵野花,或许在路边,或许在深山,或许在溪旁,或许在一个细雨霏霏的春晨,或许在一个寂静闲散的午后,或许在一个冰冷严寒的冬夜,突如其来地、不约而至地绽放!

房子坐落在僻静的郊区,外形简陋,青青的翠草一直涨到台阶上,主人没有铲除,也无心铲除,他喜爱这青青的翠草,喜爱这青草带回来的翠绿的春天。庭院里种有几株芭蕉,还有几杆修竹,推开窗,满眼都是清新怡人的绿。遭贬谪又如何呢?被排斥又如何呢?不用处理繁杂的公务不是更舒适吗?不用应付喧嚣的宴会不是更清静吗?不用面对讨厌的人事不是更自得吗?闲适之时,看看佛经,弹弹古琴,闻闻茶香,会会朋友,看炊烟散淡地袅袅升起,幸福,就在那一刻尽情绽放了!

这就是刘禹锡的幸福,一个迁客在受冷落遭打击的处境中凭豁达心境感受到的幸福!

南山下的豆早已长出地面了,只是,地里的草长得比豆苗还盛。早晨扛着锄头去除草,一直忙到夕阳西下月亮升起才归家。山里的夜很寂静,昆虫的唧啾声此起彼伏,山间的小路很狭窄,两旁长满了野草,一路走过,衣裳就给草尖上的露珠沾湿了。但,这又何妨呢?没听到我的心灵正在自由呼吸吗?没听到我舒展的心灵正一路欢歌吗?没看到在与明月对视的那一刻,我心底的幸福之花已悄然绽放了吗?

这就是陶渊明的幸福啊,一个隐士的幸福!宁愿洁身自好也不同流合污,为了心灵自由不惜背弃官场,不满黑暗现实就奇想天开地独创出恬静优美的桃花源,那个幸福的桃花源,催开了后代多少人心底的向往之花!

那些幸福之花,一朵接一朵地绽开了,它们一直开着,由远古一直开到今天,由他们的心底一直开到我们的心底。它们还会继续开下去,一直开到更远更远的未来。

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篇13:坚持理想为话题的中考满分

全文共 970 字

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那些年少的梦,那些年少的幻想,那些逝去的年华,那些还在的理想。 Those young dreams, those young fantasies, those who are dead, those are still ideal.

对于我的理想,我也不知道如何去表达,总觉得它是透明的,是那个永远得不到的,现实与理想让我不知所措。

小时候,每次放学回家,在小巷里总会出现许许多多的小贩,他们吆喝着,没过一会儿,客人就有一大推,这让我对小贩产生了兴趣,于是那是我的理想就是做一个在大街上可以自由吆喝的小贩。

上小学时看见那些成绩不好的学生被老师责骂,总觉得当老师非常威风,于是就有当老师的念头,渐渐地发现校长比老师还好,就有了当校长的想法,就这样随着年龄的增长我也不知道换了多少了理想,而那一次,让我真正的确定了我的理想。

夜晚,灯光绚烂,霓虹灯闪耀着它的光芒,我走在人来人往的街道上,就这样一直走着,不曾停息。突然一个瘦弱的背景出现在了我的视线,那是一位老人,看得出来他的年纪非常大了,一身破旧的衣服甚至还约带点味道,那沧桑的眼神,那黝黑的肌肤,真叫人怜惜,老人站在那里,就是那么的站着,什么动作也没有,仔细打量。

发现老人手里拿个一个破麻袋,里面装着一些塑料瓶,原来他是捡垃圾的,看着手里那个还有半瓶的饮料,二话不说就将剩下的倒掉,慢慢走向老人,我叫了一声,他没有回应,我碰了一下他,他才反应过来,“爷爷,我这有个塑料瓶你要吗?”他笑了笑,那破损的牙齿露了出来:“要,谢谢你小姑娘。”“不用”,就这样我转身而走,突然从后面传出叫声。

我转头望去,看见一个中年男子在欺负老人,我飞快跑去,叫道:“喂,你干嘛要欺负老人!”那个男子向我大叫着:“老子就欺负他怎么样了,他我爸,咋了!”“他是我爸!”这句话使我怔住了,老人是有儿女的,但是为什么老人还在捡垃圾,天啊,这个世界太可怕了,老人叹了口气:“没事,小姑娘,你回去吧,我习惯了,快回去吧。”老人说着,不知为什么,就那么几句话,让我的眼泪情不自禁的滚落下来,那一次,我看透了。

人世间有太多的事情,太复杂,太难捉摸,而现在我只想好好学习,将来找到一个好的工作,孝顺着爸爸妈妈,让他们好好享福,而不再上演这样的一个悲剧,这就是我的理想,简单却又伟大的理想,那个老人,你将会是我人生中,一不小心冒出的插曲。

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篇14:抗击疫情中考满分

全文共 829 字

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你是一个什么样的人?

你是一个普通人。你有父母,有妻子,有着与万千人一样的普通的生活。

而现在,你不一样了。

或许你在除夕夜离开家人奔赴武汉;或许你早已在防护服里贡献了无数个日夜……而我,愿意做这样的人——与你们一样的人。

我愿意做这样的人,做一个像你们一样甘于奉献、不惧危险的人。你说“疫情就是命令”,所以84岁的你急匆匆的登上南下的列车,奔赴第一现场展开工作;你说“我必须跑得更快,才能从病毒手里抢回更多的病人”,所以罹患渐冻症的你也不肯放下身上的医师服;你说“一方有难,八方支援”,所以有着医界“王炸”组合称号的“东齐鲁,西华西,南湘雅,北协和”四家医院才会千里迢迢会师湖北。人世间光影并存,总有阳光照不到的地方,正因如此,这些拥有大爱情怀的人,才显得更加珍贵。而我,正愿意做这样的人!

我愿意做这样的人,做一个像你们一样深深感动着世界的人。日照东港区派出所收到了一位68岁环卫老人的善款,老人说想为白衣天使加一点油;南京街头执勤的交警面前停下了一辆私家车,车主说给你们点东西,遂从后备箱中搬出一箱从土耳其“背”回来的口罩;日本汉语水平考试HSK事务所在捐赠的物资上留有一行小字:“山川异域,风月同行”;知名歌手购买四十箱口罩在国外机场“刷脸”,请求中国同胞帮忙托运口罩回国支援……鲁迅先生有言“无尽的远方,无数的人们都与我有关。”我愿意做这样的人,让视野回归远方,让世界深深感动。

我愿意做这样的人,做一个像你们一样抱有信念、坚信“春天”的人。“你投我以桃,我报你以李。”四川汶川县的村民们,自发支援武汉,主动捐赠100吨蔬菜;“共担共享,平凡人做平凡事”阿里巴巴菜鸟开辟绿色通道,全球救援物资免费运输,解决了海外爱心物资滞留海关的问题;丁香医生搭建起实时疫情监测平台……“桃李不言,下自成蹊。”我愿意做这样的人,无论寒冬深夜的漫天飞雪持续多久,都抱有信念,盼暖春来。

我愿意做这样的人,像你们一样,与你们一起,站在前方,眺望远处,共同盼望暖春时节的新花开遍山野。

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篇15:2024中考满分征文600字

全文共 873 字

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正处在青春期的你还在和家长、老师闹矛盾吗?明知是自己的错,却固执地不愿低头?我的微情书主张或许会给你几点不错的建议哦。(开门见山,简洁明了。)

微情书,顾名思义,就是简短的表达情感的书信。如果你觉得有些话不便当面说出,不妨用这种形式和你最亲爱的人来一次深层的交流。

有人说青春是一个圈,走到最后又发现自己回到了原点;也有人说青春是一场梦,醒来后才发觉自己的幼稚。总是听到同桌的她在抱怨:是不是爸爸妈妈不爱我了?他们怎么那么烦?处在这一时期的我们,总是忘了身边最深沉的爱。不妨写一封微情书吧,它会让你感受到身边的温情。

写一封微情书给爸爸吧。爸爸已经不再年轻,请不要再惹他生气。也许你并不知道,当你重重地关上房门,在里面生闷气时,他正在你的房门外一根接一根地抽烟,缭绕的烟雾染白了他的丝丝黑发。(精彩的细节描写,于细微处见精神。)别再为他增添烦恼了,他坚强外表下那颗柔软的心正需要你来宽慰。写一封微情书给他,在他下班后交到他疲劳的双手里,那几行亲切的话就是他工作的动力。

写一封微情书给妈妈吧。厨房的油烟让妈妈的脸不再年轻圆润,可她爱你的那颗心依旧不老。不要再用尖锐的话语伤害她了,也许她背着你流过许多泪水。记得我最近通过微情书狠狠地把妈妈夸了一番,结果她生病了立即去看医生,也很注意劳逸结合。我问妈妈她的变化怎么这么大?妈妈说:“我前几天做了一个梦,梦见我‘走了’,你哭得死去活来。我决定不让这种事发生。”妈妈,是你让我的眼泪哗哗地流下。

写一封微情书给老师吧。一定记得要在末尾加上一句:老师,您辛苦了!你认真观察过老师的手吗?我观察过。几乎每一位老师的手指都不细腻,粉笔灰嵌在指甲缝里,白的红的,即便洗去,上了课又任由其在指端飘舞,但知识正是从老师的指端一点一点流出的啊。此刻,我坐在考场上奋笔疾书,老师一定在外面晒着“日光浴”。发白的阳光从玻璃窗射进来,刺得我眼睛有些痛。老师,您辛苦了,考完试,您就会收到我给您的微情书。

当你又和爸爸顶嘴,当你看到妈妈挥着汗水为你做饭,当你看到老师疲惫的眼神,记得写一封微情书吧。要知道,这比一句“我爱你”要深沉得多。

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篇16:5河北中考满分

全文共 838 字

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我懂得了……

我从小生活在一个幸福的家庭里,物质生活相对优越,有爸爸妈妈的疼爱,还有奶奶的娇惯。正因为如此,从小我的脾气就不大好,爱耍小性子。比如我想要一件东西,就非要得到不可;不答应我,我就大哭大闹,反正有奶奶撑腰嘛,怕什么?

渐渐地我长大了,这个脾气不但没有丝毫改变,还有越来越严重的趋势。上了学,在学校里我也总是盛气凌人,不管什么事我都不会让步,非得让别人按自己的心愿行事才满意。所以,在班上我几乎没有朋友,谁愿意天天和一个唯我独尊的家伙做朋友啊?大家都管我叫“公主”,可我听出,这话里含着讽刺。但我不在乎,仍旧我行我素,我是一个游离于集体之外的人。

老天就是这么公平,忽然有一天,爸爸的公司破产了。这个沉重的打击,把妈妈和奶奶都急病了。我虽然毫不知情(因为大人们瞒着我),但我也隐约能感觉到,首先是觉得连奶奶似乎也不那么“爱”我了。因为每当我再吵着要这要那的时候,她不但不再帮我去争取,反过来却批评我,不让我乱花钱。还有就是在学校里,同学们看我的眼神虽然仍旧是孤立的,但似乎多了一丝同情。我当时奇怪地想:这到底是怎么了?

终于有一天,当我又闹着要一双昂贵的“耐克”鞋时,妈妈竟然伸手打了我!我哭个没完,妈妈也哭了,哭着对我说:“孩子,你不能再做寄生虫了,知道吗,咱家的公司破产了!我们现在没有钱,只有债务!”我立即停止了哭闹,仿佛一下子就长大了,开始思考以后的生活。妈妈的病越来越重,终于卧床不起了,最后离开了我们。记得她在病中对我说的最后一句话是:“孩子,你要学会自立,家人总有一天会离开你的。”我终于明白了,以前的我缺少的是一面镜子,一面能照出自己污点的镜子,而现在,我拥有了它,可是却是以失去妈妈的沉重代价换来的!

事后,同学们都来安慰我,让我感动不已。妈妈走了,我失去了最爱我的人,可我得到了一些宝贝,那就是一面照出自己缺点的镜子。因为有了它,我懂得了怎样做人。现在的我是一个交际广泛、开朗活泼的女孩。有许多知心的朋友。妈妈,你放心,我会走好自己的人生路的.,相信女儿。

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篇17:留在心底的声音满分中考作文素材

全文共 940 字

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声音,常在我耳边响起,它在我心中从未消散,像阳光一样温暖,像春风一样温柔,像星光一样温情……

外婆有一双巧手,一团泥在她的手中不一会儿就变成了小人儿,小动物,小桌子等,一个个栩栩如生,惟妙惟肖。我很喜欢看外婆捏泥,一到假期,我就经常会到乡下找外婆,去看看她捏泥。

走进矮小的平房,映入眼帘的就是一排泥制品,大的,小的,胖的,瘦的……像博物馆里陈列的展览品。走进外婆的房间,里面的陈设很简单,只有一盏昏黄的小灯,床很小,其它空间被一张桌占满,这是外婆捏泥的地方。

外婆见我来了,冲过来一把抱住我,笑容荡漾在她脸庞:“来,我来给你捏几个泥人。”她粗糙的手把我拉到桌边坐下,她把她精心制作的泥切下一小块,揉成一个又扁又长的条状,然后拿出一根细长的小木棒,在泥土上轻轻点了两下,说:“你看,这是眼睛,点眼睛时一定要轻轻的,点深了就不好看了。”说完,她又将小木棒往下移了一下,在泥上划了一条弧线:“你看,这是嘴巴,是不是很像笑脸?这时候可以点深一点,深一点就感觉笑得更开心,是不是?”

我似懂非懂,问:“那怎样做胳膊呢?”“很简单,再取一小团,搓成小长条,用指甲轻轻在顶端切四下,就是手指。”“我要试一下!”我似乎明白怎么做了,兴奋地叫道。

我切下一小团泥,黏黏的,很难控制。我先把它搓成小球,再把它放在双手间,用力将它搓成了一根细棒。难点来了,做手指时一定要又快又准,动作慢一点我的指甲就会被泥粘住。我试了多次,每次提起手时,这小泥条就会依依不舍地跟着我的手一同立起,我越试越急,心跳一次次加速。终于,我忍不住了,将它一扔,不耐烦地说:“太难了,这根本做不到!”外婆捡起泥条,笑了笑说:“做这种艺术品最需要宁静,你一急,怎么做也不会做成了。这时候要静下心来,重新开始,下次也许会更好。”

外婆的话在我心中回荡。是的,我太急躁了,才试了一次,就想放弃,这样的性格能做成事情吗?我要静心!我要静心!我要静心!我做了一个深呼吸,睁大眼睛,看准时机,下手!我用指甲切下,瞬间提起,泥条果然没有粘住我的手!我成功了!

外婆笑得眼睛眯成了一条缝,就像她手中的泥人一样,她向我竖起了大拇指。

外婆的那句话至今还萦绕在我耳畔,常在我心间回响。她告诉我:但凡做事,一定要心静,要有一颗宁静而不浮躁的心。谢谢您,我的外婆!

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篇18:主题是亲情的中考满分

全文共 991 字

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亲情,是一个温暖的字眼,它把“死寂”的世界变得温暖起来。亲情,是一个让我们避风的港湾,让我们不再被风吹雨打,让我们在它的庇护下安然长大。 A family, it is a warm word, which warms the world of "dead silence".Family affection is a harbor that allows us to avoid the wind. Let us no longer be beaten by the wind and rain, and let us grow up safely under its shelter.

在小学中的一次班会上,同学们正在进行紧张的演讲之中——竞选班委,我因为名列前茅自然是放松了很多,一节课后,我当上了课代表,从那一时期,我就感觉我眼前所看到的一切事物都变了,小鸟儿卖弄着清脆的喉咙,唱出优美而婉转的曲子。

树叶沙沙作响好似在做伴奏,小花儿听着美妙的歌曲陶醉了,像太阳说着自己的感受。这么美好的景物却被一句话彻底打破:“我听老师在下课的时候有通知了一遍,我们班的课代表是小红。”听完这句话后,我顿时愣在了原地,脑中一片空白,须臾,才反应过来。花败了,树枯了,鸟儿南去,原本晴空万里的天立刻被乌云所遮盖,一切的一切都被冰雪所覆盖。我,也似这般黯淡了下来,垂着头回了家。

我回到家后,妈妈一如既往的对我说:“今天学校里有什么事?”我说:“我本来是班委,但是,进过老师的一句话后便不是了。”妈妈又对我说:“别人不选你,是因为你也有缺点,只要你改正了就好了呀!你也不必恢心,这次失败了,还有下次啊。”妈妈温柔的话如同春天的风,轻轻地拂过了我被雪覆盖着的心,是我的心如同春天泉水般的融化。我看着母亲,母亲也看着我,我们都笑了。

又是一次竞选,经过上一次事的经历,我没有那般的紧张,我坦然的走向讲台,准备再次竞选班委,我读完演讲稿,认为没有什么失误的地方就鞠了躬走下了讲台去聆听被人的发言,我以过于常人的冷静和简洁却具有威信的语句成功攻下班委的职位。都是母亲给我的鼓励,给我再精神上生出了援助的手才把我从死寂中拉了出来,让我有了再次面对现实的勇气。若不是母亲,我不会获得今天的那份荣耀。

亲情,是个温暖的字眼,而我父母给的不仅仅是温暖,还给了我面对困难的勇气和力量,因为我想信,“风雨过后,必有彩虹。”

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篇19:以温馨的家为命题的中考满分

全文共 959 字

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我的家十分温馨。但爸爸妈妈的性格各不相同,总喜欢时不时地顶几句话。 My home is very warm.But the character of parents is different, and I always like a few words from time to time.

前不久,又发生了一件事。那天晚上,妈妈四处找银行存折,直到把家翻了个底朝天,存折仍不见踪影,妈妈眉头紧锁,手托着下巴,想了一会儿,像名侦柯南一样,去询问“嫌疑犯”爸爸。

爸爸正躲在他的安乐窝——沙发上看电视,看得眉开眼笑。眼前突然变出了气势汹汹的妈妈:“喂!存折呢?”爸爸吓得全身颤抖,不敢去看妈妈,闭上眼睛大喊:“冤枉啊!你什么时候看见我碰过你的东西啦?

”一句话如同汽油浇在熊熊烈火之上,气得妈妈红润的脸都绿了,眼睛里的怒火灼灼伤人:“哼!那你说在哪?难不成长翅膀飞了?”说完,又怒气冲冲地去房间找存折。我一人可怜巴巴地缩在角落,眼睁睁地看着这出“悲剧”上演,却无能为力,心里像有千万根针在刺一样痛。爸爸望着乱七八糟的房间,传来刺耳的乒乒乓乓的声音,无奈地长叹了一口气。

突然,房间里传出一声惊喜的叫喊:“快来看,在这儿!”我和爸爸互相看了看,百米冲刺似的进了房间。只见妈妈手里拿着存折,欣喜若狂,眉毛好似弯弯的月牙,眼睛里的怒火被大水平息了,嘴角漾起一丝笑容。我本以为一场风波即将结束,正在感谢知情的存折从天而降,却没料到还有一场更大的风波等着我们。

只见爸爸一个箭步冲上去夺过妈妈手中的一个包,小心翼翼地放回抽屉藏好。他长长地舒了口气,转过身对妈妈说:“你别乱动这个包,里面有我一生的心血呢!”刚刚灭掉的火又燃烧起来,妈妈的火气又上来了,变成了凶猛的狮子,扭过头去,一脸的不屑:“都是一家人,我能把你的证书怎么样?

烧了?”爸爸四下瞧瞧,故意压低声调:“那可不一定!”天哪!这两个人是怎么了?头脑发高烧了呀?句句针锋相对,鸡毛蒜皮的事用得着这样大动干戈吗?这时,他俩尴尬地相对着,谁也不肯先认错。空气几乎停止流动,令人窒息,我受不了了,站了出来:“别再闹了。一家人想弄丢东西都难。整天疑神疑鬼的,累不累?快去看,有好看的电视剧!”

爸爸妈妈又坐在一起看电视了。一场风波终于结束了,还是平静好!希望永远不要再有这样的“家庭风波”了!

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篇20:以感恩为话题的中考满分的

全文共 931 字

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没有阳光,就没有温暖的日子,没有雨露,就没有片片润土,没有妈妈,就没有快乐、幸福的我。在我的心目中妈妈是世界上的妈妈。 Without sunlight, there will be no warm days, no rain dew, no film moisturizing, no mother, no happiness and happiness.In my mind, my mother is a mother in the world.

11月23日,星期四,咦,23下面还有三个小字“感恩节”,原来今天是个感恩的日子!反复看着感恩节三个字,我不由自主地想到了我的妈妈。

记得6岁那年,有一天晚上,我突然发烧了,爸爸不在家,妈妈不会开车,天又下着雨,这可把妈妈急坏了。看着我难受的样子,妈妈心疼极了,二话没说,抱起我就向医院跑去。好不容易到了医院,挂号,看病,缴费,拿药……当护士为我打好点滴的时候,妈妈已经累得满头大汗,看着晶莹的汗珠顺着妈妈的额头留下来,我的眼睛有些湿润了。

打点滴可真慢啊!十分钟,半个小时,一个小时,两个小时……妈妈时而盯着瓶子里的点滴,时而看看我,眼睛里满是担心和关切。就这样,妈妈一宿没合眼,直到我的高烧退了,妈妈才长舒了一口气。接着妈妈又是给我喂水,又是给我买好吃的。看着妈妈忙碌的身影,我暗暗在心里发誓:一定要努力学习报答妈妈。

妈妈不仅关心着我的健康,更关心着我的成长。她教我说话,教我走路,教我看书和写字,给我讲故事,教我做人的道理。在我上学以后,虽然妈妈工作很忙,但每天晚上总要问我在学校里过得怎么样,和同学相处得好不好,学习有没有困难。特别在刮风、下雨的天气,妈妈总是接送我上下学,生怕我淋着、冻着。每当我在学习上遇到困难时,她总是耐心地帮助我,鼓励我不要害怕,让我懂得了有志者,事竟成。

带着暖暖的回忆,我想感恩节我该怎么感恩妈妈呢?我有了一个好主意:就是给妈妈一个大大的拥抱。心动不如行动,我赶紧跑过去给了妈妈一个大大的拥抱,妈妈不知道今天是感恩节,很奇怪我为什么要拥抱她呢?我说今天是感恩节呀!谢谢妈妈为我付出的一切。

“感恩的心,感谢有您,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我不由自主地哼起了这首温暖的曲子……

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