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我们的校园很美丽的作文(合集20篇)

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美丽的校园作文500字

全文共 580 字

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我们的校园是囿山小学,校园里四季的风景如画:五彩缤纷的春天,绿树成荫的夏天,金桂飘香的秋天,瑞雪纷飞的冬天,它们把校园妆扮得美不胜收。

春天,校园成了绿的世界,花的海洋。春雨淅沥沥地下着,树木贪婪地吮吸着甘露,悄悄冒出嫩绿的叶子。小草像绿色的小精灵,争先恐后地从大地妈妈的怀抱中探出了小脑袋。教学楼后面花园里的玉兰花开得正闹呢!一朵一朵竞相开放,谁也不让谁,像一个个害羞的小姑娘,露出粉红的笑脸,比比谁更美!

知了欢快的叫声叩响了夏天的大门。校园里那棵历史悠久的香樟树长得更加郁郁葱葱,茂盛的枝叶像一把绿油油的“太阳伞”。课余时间,同学们在树下乘凉、看书、嬉戏,不时传来他们爽朗的笑声。蓝天白云下,花坛里的花开得更艳了,红的、白的、紫的……

秋天的校园充满了梦幻。银杏叶变黄了,一阵秋风吹过,那片片黄叶慢慢飘落,像一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。最让人陶醉的还是那沁人心脾的桂花香,躲在树枝间那不起眼的桂花儿一串串、一簇簇,像金黄色的小米粒挂满枝头,整个校园都沉浸在这扑鼻的香气中了。

冬爷爷悄悄走进我们的身边。下雪了!一片一片,雪花纷纷扬扬地从空中飘落,落在教学楼上,落在司令台上,落在大树上……整个校园变成了银白的世界。下课了,操场上顿时热闹起来,同学们堆雪人,打雪仗,欢笑声在校园上空久久回荡。

这就是我们的校园,带给我们无穷的知识和乐趣,陪伴我们健康快乐成长。

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篇1:美丽的校园

全文共 593 字

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五(5)班程俊博

我有一个美丽校园,它修建于1907年,有111年的历史。春天这里百花齐放,夏天这里绿树成荫,秋天这里菊花飘香,冬天这里白雪皑皑。

走进校园,我们就可以看见高高升起的国旗,每当升国旗的时候每一个少先队员都要行队礼,看着国旗在宏亮的歌声中升起。不管是春夏秋冬,还是打雷下雨,我们的国旗永远升在我们心中。

“哗啦,哗啦”听是什么声音?原来是我们的假山在“嬉水”呢!假山其实是一个美丽的喷泉,水池子里有几条小金鱼,它们都十分可爱,一会儿躲猫猫,一会儿去争食,一会儿赌着气自己闹去了。假山上还有三只仙鹤呢!有一只低着头,好像在喝着水,并说:“我要多喝点这知识的源泉,让我变得更加聪明”。还有两只仙鹤亭亭玉立的仰着头看着教学楼,好像也想飞进去和学生们一起学习新的知识,假山成一个“大”字,在“大”的右上角有一个小小的亭子,那个亭子好像专门为小人国制作的。学校的假山真美呀!

我们的学校还有很多功能室呢!美术室里,小朋友都在里面大胆的想象。音乐室里,小朋友在里面欢快的唱着歌。管乐室里,乐手们在里面刻苦训练。我们还有好几个教学楼呢!求真楼,大成楼,致远楼。每当上课的时候都会飘来三种声音,读书声,欢笑声,歌声。

我们学校还有美丽的花坛,花坛里种植了各种各样的鲜花,闲暇时我们最喜欢拿上一本喜欢的书籍坐在花坛边闻着花香沐浴在书的海洋里。

我爱我的校园,我欢呼,我兴奋,为我学校,为我的第二个家。

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篇2:美丽的校园作文400字

全文共 423 字

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我的校园四季如画,春天春意盎然,夏天花繁叶茂,秋天枫红菊香,冬天松青雪白。

春天时,春姑娘用裙摆划过同学们的脸颊,让同学们感觉有一条暖流缓缓淌进自己的心田。而草坪上更是生机勃勃。小草偷偷地探出小脑袋,惊奇地用“小触角”触碰着春日里的空气。小花也听到了春姑娘的呼唤,努力地把自己最美的一面献给春天。同学们个个欣赏着可爱的鲜花,闻着鲜花妹妹们的芳香。

“铛,铛”,夏天的钟声敲响了。一棵棵大樟树、大榕树像天然的小亭子一般,为我们遮挡火辣辣的阳光。看,同学们在树荫外脸还红彤彤的,一到树荫待了一会儿,都喊到:“啊!真凉爽!”

秋天更是不用说了。枝头上的绿叶渐渐变成了金黄色和红色的树叶。全部落在地上,使校园盖上了一层黄红相间的地毯。同学们一等到下课,就来操场上采集标本。

银装素裹的冬天是最唯美的了。枝头并不是光秃秃的,都是纯洁的白雪。而梅花独傲在白雪中,好像一个尊贵的公主。同学们最喜欢的事就是在雪地里打雪仗、堆雪人了。

四季的校园真是五彩缤纷,我爱我的校园。

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篇3:那美丽的校园作文

全文共 583 字

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每个人都有自己的校园,我,也有自己的校园。

踏下楼梯,是喧闹的操场,足球场上有的小朋友在踢球,有的小朋友在踢毽子,有的小朋友在跳橡皮筋,还有的在玩老鹰捉小鸡呢。“砰”“砰”“砰”,篮球场上传来拍打的声音,有两支队伍在比赛呢。场上激烈得很,裁判员一会儿吹哨子,一会儿做手势,干得有声有色,不一会儿这边进了一个球,那边儿也进了一个球,两支队伍不分高低,拉拉队也喊破了喉咙。

再往这边看小巧的红腹锦鸡在笼里走来走去,对了,这就是小小动物园。小小动物园里有孔雀,有山鸡,有鸽子,当然,还有小巧的红腹锦鸡等等。美丽的孔雀完 见旁边的小朋友越来越多了,就展开了他的羽毛,走来走去,小朋友们见了连忙拍手,我也迫不急待的挤了进去,只见他一身的羽毛真是美丽极了,有着一个一个的“眼睛”真好看。

我看着看着就看吊了,半天才缓过神来。饲养员打开鸽房把鸽子放了出去,给鸽子撒玉米吃。有的鸽子飞到天空上去了,有的鸽子却在吃玉米,我带着疑惑的心情问:“饲养员叔叔,您把鸽子放出去,它还会回来吗?”饲养员叔叔说:“鸽子是认识回家的路的,小白鸽可以送信的,你没听说过吗?小朋友你说是这个理吗?”我点点头走了。

再往前看,是我们学校的标致,小白鸽。白鸽边上两排整齐的雕像,是一系列的名人,有居里夫人,有孔子,李时珍,还有巴金等等一些人。

这就是我们的校园,不信,不信你就来我们天华学校瞧瞧吧!

[那美丽的校园作文

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篇4:美丽的校园

全文共 629 字

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五(5)班石博恒

有人喜爱庄严的天安门的庄严,有人喜爱威武雄壮的长安城,有人喜爱风景如画的江南风光……可我却独爱那平凡而又美丽的邾城一小。

一走进校门,眼前就是我们美丽的假山。从校门眺望着假山,它好像一棵迎客松,从上鸟瞰好像一个“凸”字型,真是“横看成岭侧成峰”啊!走近一瞧,假山是由许多块手掌那么大的石头组成的,许多石头合在一起,好像队列整齐的军队。在假山上也有三只丹顶鹤,一只单脚站在假山上,金鸡独立,好像在听候命令,准备起飞;一只低着头,好像很想尝一口知识的源泉;一只闭着眼,好像陷入沉思。假山上也有一颗小树苗,翠绿的小身子为假山增添着美丽。假山山顶上还有一个泉眼,当假山干燥时,好像在说:“我快热死了!”这时水源由泉孔喷出“雨”来,它滋润了假山上的每一个事物,给假山带来凉气……我的校园真美,你把校园点缀得更美。

突然,传来一阵朗朗的读书声。我走近一瞧,原来是可爱的孩子们在漂书带里借完书,就大声的朗读起来,我嗅到了漂书带里流露着书香,一本本书整整齐齐的摆放在书架上,走近一看,便会情不自禁地拿起一本书,高声地读起来,让人陶醉在书香中,沉浸在书的世界里……我的校园真美丽。漂书带把校园点缀得更美。

我们学校除了有美丽的假山和让人陶醉在书香的世界的漂书带,还有宽广的操场,干净的林荫道,高大的教学楼,古色古香的长廊,威严的升旗台……不信,你就来看看!

我爱我的校园!我爱校园里的一草一木!我爱校园的朗朗读书声!这里充满着生机与活力,这里培育着希望与未来!您真美!

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篇5:我美丽的校园

全文共 470 字

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噢!我爱校园!也许你的学校环境优良,花团锦簇,鸟语花香;也许你的学校普普通通,整整洁洁。可你要爱你的校园!

你要是来到大门,你会见到——一排排大椰王树,中间一排鲜明的“四联小学”闪耀在眼前。那就是教学楼,大厅,教室,舞蹈室,音乐室……样样都有。

“四小八品”的品陶园共分操作坊、拉坯房、窑房、泥池、展示区和休闲区。走入其中,可观环境之雅,可闻泥巴之香,可触陶艺之灵气,可叹后生之创造。休闲区开满了五颜六色的鲜花,流着潺潺的溪水,还有许多可观风景线。例如说“陶柱林立”,陶瓷作品一层层叠成了柱子,一排排柱子形成了壮观的景象。还有“陶缸养荷”,一个个大水缸里养着这一朵朵荷花,娇艳欲滴,沾满了水珠,让人看了心软软的,不是怀人和思乡。还有“竹林小径”、“竹荷相映”等等美景。除此以外,还有品书园、品画室……

操场呢,一片短短的草,连成了绿绿的草地。五星红旗和校旗在风中飘扬。主席台、各种球场、操场……样样俱全。

教学楼每个教室都有一个大屏幕和一台电脑,还宽敞明亮。

我们的校园十分美丽,我要感谢老师,感谢校长,感谢工人,感谢党,给了我们这个舒适美丽的校园!

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篇6:描写美丽的校园风景

全文共 381 字

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我爱校园的桂花

在娄底市的仙人阁小区里,坐落着一座美丽的小学娄九小。它帮助我学到了更多的知识,陪我玩乐。

校园里还有几处美丽的景物,花坛旁边的桂花树最能打动我。她又美又想,谁能不为她陶醉。

秋天到了,她亲亲用口一吹,枫树换了一身火红的衣服,小草失去了往日的精神,小草失去了昔日的笑容,在这个季节只有桂花最引人注目。她那目光里含着淡淡的忧伤,那瘦弱的躯干支撑着她一头“乌发”,最引人注目的是她的花桂花散发着淡淡的香味儿。

校园里的桂花更香了。

早晨,她睁开了睡意朦胧的双眼,释放自己的香气,伴随着朗朗的书声为校园增添了几分文采。

中午,它的香气已经弥漫了整个校园,在秋日的阳光下显得无比惬意。

下午,香味越发浓重,终于她把自己的全部的香味散发了出去。

桂花香气大,但是形状小巧玲珑。桂花有四片花瓣组成片花瓣都想吃,捻开,黄色的汁水喷涌出来,仔细闻,有一股淡淡的香味。

我爱校园的桂花

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篇7:美丽的校园作文400字

全文共 423 字

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春风轻轻地吹佛着大地,吹来了一个新的学年,回到了可爱的校园。走,让我带你去参观参观我们美丽的校园吧!

走进校门,眼前都是万紫千红的一片。首先展现在我们面前的是三块大花盘,里面种了许多美丽的花:有桃花、木棉花、杜鹃花、串串红等等。这些花儿争芳斗艳,朵朵鲜艳夺目。

花坛一角,站立着一位美丽的小姑娘杜鹃花。你看,她婷婷玉立的,多美呀!往前走,进入眼帘的是两排青翠欲滴的松树和一个小广常那松树又高又大,有的甚至高过了楼顶,他们好像一位位士兵守护着学校。中央一个用大理石铺砌而成的升旗台,升旗台顶端,那红旗就像一团燃烧的火焰。

经过教学楼就是小花园了。小花园里有四个花坛,架子上爬满了树蔓。每到春天,那里就是一个生机勃勃的景象。我爱校园的小广场和小花园,那里给了我们无穷的快乐。不知名的花朵就开满在花坛里,黄的、白的、粉的……各色各样,仿佛成了一个花的世界。

我爱校园的校园,校园陪着我们一天天长大,我们在校园学到了丰富的知识,我们从这里起步,向自己的梦想出发。

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篇8:美丽的校园

全文共 732 字

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小作者:

紫妍

“我们是红领巾学校的少年……”听,同学们正唱着校歌,我们带上红领巾,走进校园——这,就是我们美丽的校园。

清晨,走进校门,一棵高大的银杏树耸立在我们眼前,银杏树的叶子金黄灿烂,叶片的纹路顺滑、紧密,在微风中摇摇晃晃,看起来十分浪漫。顺着小路往里走,便能看见在小道上橙红相间的小花,显得格外清新、淡雅。清晨的校园如此美丽,同学们又在干什么呢?走进教室,便能听到同学们郎朗的读书声,他们在读书;往右看,不一样的手绘课表会展现在你眼前,他们在制作课表;教室外,他们在给植物角的植物浇水……这种美,是一种生机勃勃的美。

中午,午餐大军来临,同学们争先恐后地打饭,哇!是鱼香肉丝、土豆丝、甜汤……鱼香肉丝先甜后辣、土豆丝色香味俱全、甜汤里的橘子和小汤圆搭配在一起,那叫个绝!王老师一个个帮我们打饭,偶尔说几句:“多吃点!”“这次数学考得怎么样?”……丰盛的午餐给我们身体补充了充足的营养和能量,午睡后,开始学习:英语的时间表达、数学的植树问题,语文的课文与乐园,我们不懂就问,认真做笔记,都说书籍是人类的精神食粮,学习给我们增添了知识的营养。这种美,是一种愉快充实的美。

下午,你会看见走廊上无处不在的保洁师傅,他们时而在我们走廊上拖地,使走廊焕然一新,时而认真擦洗学校的墙壁,使校园更加美丽……不愧是校园的美容师。同学们则全副武装,带上手套,拿好肥料袋,去后花园施肥,这里的后花园虽然没有建好,但同学们想出一份自己的力量。阳光下,我仿佛看见各种各样的野花,把阳光洒在自己身上,快快生长,紫色的、蓝色的、粉色的三种小花,铺满整个后花园……将来这里一定美丽。这种美,是一种劳动努力的美。

这就是我们红领巾国际学校,一个“尚美、优雅”的学校,一个美丽的校园。我深深地爱着她。

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篇9:美丽校园作文600字

全文共 670 字

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秋风轻轻吹拂着大地,我们又回到了美丽校园。经过一个暑假我们的校园又变得更加靓丽了,接下来就让我带你们参观一下吧!

一进校门,迎面矗立着一尊孔子塑像。孔子塑像是用白色大理石做成的,下面是褐红色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博学善思四个金色大字,意思是让我们努力学习成为一个知识渊博、乐于思考的人。孔子塑像后面栽种有四季常青的椰子树和铁树,还有娇艳的月季花,让孔子塑像这一个小小的花坛变得更加庄重大气,却又不失活泼。孔子塑像的两旁,还有美丽的樱花树。每当春天来临的时候,两旁的樱花树竞相开放,那粉的、白的、红的花瓣纷纷飘落下来,像是下了一场梦幻“花瓣雨”,美极了!

再往西走,就是我们的大操场了。从远处看,那软软的草坪就像一片绿色的海洋。一阵微风拂过,一棵棵小草随风舞蹈,美像是在对同学们说,快来玩吧。下课了,同学们在“海洋里”蹦啊、跳啊、唱啊,欢乐无比。大课间开始了,如果你站在楼上,那么你就会看到另外一番景象:操场上,我们在跟随音乐做国学武术操,同学们动作整齐划一、精神抖擞,那场面极其壮观!

在操场主席台的东侧还有一个小花坛,里面有两块淡黄色的大理石景观。竖着的那块大理石上面写着“志存高远”四个红色大字,不断提醒我们从小树立远大理想,朝着理想不断努力,长大了才能有所成就。横着的那块大理石上刻着东晋大诗人陶渊明的一首诗:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”是啊,时光匆匆,岁月不待人,我们应该珍惜现在的美好时光,好好学习,不让将来的自己后悔。

这就是我们校园,一个充满乐趣、实现梦想的校园。我喜欢这个美丽的校园!

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篇10:美丽的校园

全文共 370 字

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我们的校园真美啊!当我第一次走进学校的时候,我一眼就看见我们学校的小花园。花园里的花真多啊!有红红的蔷薇花,金黄色的菊花,粉红的玫瑰花,真是五彩缤纷啊!花园里一排排翠绿的松树高大挺拔,像是士兵一样守护着花园。

最安静的就要数教学区了,那里非常的安静,一个针掉在地上都能那个听见。老师正在给学生上课,老师讲得津津有味,同学们听得聚精会神。一点了不吵。突然“叮铃铃下课铃声响了,同学们小鸟一样的飞出了教室。小操场里一下热闹起来。同学们有的跳绳,有的跳皮筋有的追着玩,有的拍皮球,玩得可高兴了!

让我们来到更热闹的地方吧!那就是大操场,大操场里,同学在体育设施上玩,这里有单杠,乒乓球桌,羽毛球桌,篮球架,有的同学真厉害,抓着单杠能翻好几下。跑道上正在举行热闹的比赛,到处都是“加油”的呐喊声。比赛的同学一个个像小鸟一样飞向终点。

我们的校园真美丽啊!

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篇11:美丽的校园作文500字

全文共 502 字

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实验小学位于垂柳街中段,它被评为“全国文明校园”称号的小学,也是濮阳市最好的校园,还是我们学习,成长的乐园。

春天,整个校园被绿色包围着,小草弟弟从地上探出了绿脑袋,东看看,西看看,怎么也看不够。小花又在比谁更漂亮了,它们一朵朵开的争奇斗艳:白如雪,粉如霞,红如火,没法比较,蜜蜂在上面“嗡嗡”的叫着。

夏天,树木长的葱葱茏茏,老师和同学们最喜欢去的就是葡萄架了,看着一串串葡萄挂在绿叶底下,有的像玛瑙,有的像晶莹剔透的宝石……,微风吹来,葡萄好像在跟我们捉迷藏呢。音乐喷泉是我们最爱去的地方了,喷泉会伴随着音乐的高低,时高、时低,时而激情,时而平淡,时而像一根柱子冲上天空,绽开一朵花,时而像一位亭亭玉立的少女在跳婀娜多姿的舞蹈。让人看的眼花缭乱,我们班的谢子健还被淋成了穿着校服的落汤鸡,把我们逗的前仰后合。

秋天的校园更迷人了,到处都是迷人的景色,木瓜树结果了,有的像一个个大葫芦,有的像一个小西瓜……,比赛那一天,木瓜树叶纷纷飘落,好像也在给我们加油。

冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过鞋子,同学们在雪地上堆雪人,打雪仗。

这就是我的实验小学,是我们学习玩耍的乐园。

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篇12:美丽的校园作文550字

全文共 557 字

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每个人应该都会觉得自己校园是美的吧,就像家一样,无论它是什么样子,是否装修华丽,或是有些不合心意,但你始终深爱着它,心里最想回到的地方,也一定是家里。

人们总说,校园是我家,环保靠大家。但是喊口号人人都会,真的到了实施的时候就不是这样,你总会不经意的,在校园里乱丢垃圾,或者有时候会踩踏了草地还不自省。

校园是美丽的,也是美好的,我们应该爱护它,珍惜在学校的日子,因为你一旦毕业了,就再也无法那么任性的去逃课,去刷夜,甚至是在操场上自由自在的跑跑跳跳,因为时间是最珍贵却又是最留不住的东西。

说起我们的校园,每次跟朋友提起,我都会很骄傲的说,我们学校坐落着一座山。的确是这样,学校后山蜿蜒绵长,曾一度被视为风景区,供游客观赏。之前也跟舍友在闲暇时,去爬了后山,没想到它竟然比想象中还要高,还要陡峭,可是我们还是坚持下来,到了顶端。俯瞰远方的时候,心情是舒畅的,因为风景秀丽,还有河水在流动。

每所学校都有它独特的地方,我们学校从正门进入,首先映入眼帘的就是图书馆,庄严肃穆。还有宿舍楼后边的鵞池,经常会读错了发音,还有商鼎广场,还有大钟楼,这样想来我们校园还真的是处处都是风景,这样想来还真的是满心不舍,这样想来越发的不想离开。想起了开学那天,跟小伙伴站在喷泉旁边,许下了第一个关于大学的心愿,再回首,青春即逝,记忆如歌。

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篇13:美丽的校园四季

全文共 400 字

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我们的校园一年四季都非常漂亮,不信?那就跟我一起去看看吧!

春天,一场大雨过后,小草探出绿油油的脑袋,顽皮的说:“春天来了!春天来了!”周围的玉兰树、银杏树、迎春花睁开了睡意朦胧的眼睛,树上的小燕子在唱歌。

夏天,百花齐放。校园里的花红的胜火,粉的似霞,白的如雪,蓝的像水……五颜缤纷,就像天空中的彩虹一样。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,就连一向勤劳的小蜜蜂们也经不住诱惑在花丛中飞来飞去。

“秋天到了,秋天到了。”不知是谁喊了一句,秋姑娘就寂然无声地到来了,她为大地编织了一件新的“毛衣”,玉兰、银杏的叶子一点点的变黄了,掉下来了,地上铺了厚厚的一层,走在上面“沙、沙、沙”的声音,这是我最喜欢的。

冬天,银装素裹,白色的雪花飘落而下,好像是鸟儿的白羽毛掉了下来。下课了,校园里一片欢乐的影像:打雪仗、堆雪人,那铃铛一般的笑声在天空中荡漾着。

看,四季的校园多么美丽呀!我们能在这么美丽的校园中读书学习,一定很快乐。

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篇14:我们美丽的校园作文300字

全文共 272 字

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你知道吗?我们的学校是那么的美丽!只要你一走进我们的学校,就可以看见一个好大的操场。左边是教学楼,是我们读书的地方,我在“四年五班”读书。右边是天真大礼堂,是用于排练节目活动的场地。大礼堂的旁边是操场,它是我们运动的地方。还有绿树红花,花花草草,让人感觉学校好大,怎能不叫人陶醉呢!

我在这所学校,学到了很多知识。上语文课学会了汉字,上数学课学会了计算,上英语课学会了讲英语,上体育课学会了运动,还有我最喜欢的乐高,那是兴趣小组……这里,让我增添了智慧、充满了理想和目标。这些都要感谢我们的老师,让我们学到了好多知识,我要好好珍惜这个美好的时机。

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篇15:美在校园——美丽的瞬间

全文共 1143 字

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有那么一个地方,收藏了太多美好的回忆,见证了太多坎坷的成长。校园,我们将青春寄存在那儿,那里有我们的欢笑、汗水、哭泣。用心倾听,这儿有无数美妙的音乐;用心凝望,这儿有无数美丽瞬间

打开记忆的闸门,思绪如洪水般泄出。这校园,有那么多个瞬间扣人心弦。

梦之江南

走出教室,便踏入了一幅画卷。但,没有浓墨,没有重彩,甚至没有一个清晰的景物。我揉揉眼睛,只觉得自己仿佛是在梦中。这是一幅水墨画,只见得淡影,甚至还有墨的清香。

如此庞大的画卷却又是谁的杰作?无疑只有自然。它以大地为卷,以风为笔,以雨为点缀,寥寥几笔,勾画出江南的雨景。远处的树、山,隐隐约约,想要努力看清却只见得山的影子、树的轮廓,仿佛被风吹来的钟声,那么飘渺。

这些天雨下得颇勤。天气不算很好,却也不坏,因为有雨。可以看见雨丝肆意地从窗边划过,一下一下地轻叩着久困的心灵。校园被雨刷洗得十分明亮,每个角落都一尘不染。下午雨停了,整个校园仿佛被云层包裹住了,又似乎是谁在这儿盖了一张轻纱,天空中浮着一层白雾。那一瞬,恍若置身于仙境。

年之气息

时间在流逝,元旦的脚步一天天近了,小广场旁的树依旧墨绿,清风摇曳,传来一阵阵沙沙的树叶声。暖阳悄悄爬上了树梢,光线渐渐地攀上了阳台。不知为何,校园里的麻雀却在这时有了兴致,在阳台上蹦来蹦去。有时还歪着它的小脑袋瞅着我们,似乎好奇我们在干嘛。

下课铃响后,走出教学楼,却发现了满园的惊喜。广场边的树,不知谁给他们换上了“新装”。绿叶之间,布满了红红的灯笼,或在树梢,或在枝头。在风的轻摇之下,大红灯笼随风摇曳,轻轻地向我们招手;又像一团团火红的焰火,在校园里轻轻晃动。抬眼望去,整个校园都被映成了喜气洋洋的红色。树的底下,还有一束束学生自己动手做的各种“灯笼”和“福袋”,纸条上写满了祝福语,让人总是忍不住多停留一会儿,饱览这一片喜悦。那一瞬间,只觉得校园鲜花盛开,处处洋溢着元旦的气息。

冬之温情

天气是一个怪小孩,这几天在和我生闷气。天空积着灰暗,仿佛从云层中冲透出来的光都是灰色的。北风刮在耳边,给这校园平添了一份寒意。校园里大家都是行色匆匆的,都不想在北风中多做逗留。

远远地看见一个洁白的羽毛球,仿佛风中的白蝴蝶,忽上忽下。打球的人乍一看很眼熟。不高的身材,灰色的头发中夹杂着许多白发,一身棉衣朴素的不能再朴素。只见她一手拿着球拍,一手拿着羽毛球,一个人玩得正开心,脸上洋溢着灿烂的笑容。原来是我们的保洁阿姨,常要打扫卫生,这空闲却也是不可多得的。

看着老人满脸欢乐,俨然像个小孩,忽然心中涌起一阵暖意。又想起了这世间的老人,他们能见儿女的次数大多是屈指可数的。这个老人,成了校园中最美的一道风景。

细心观察,美就在身边。校园,留下了我们最珍贵的回忆。无数个瞬间,组成画面,这让这校园之美永远定格。

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篇16:美丽的校园作文700字

全文共 721 字

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当我翻开熟悉的作业本,又想起你的音容笑貌。

那一天,我们初次进入这个美丽校园,谁都没有想到,在这间教室里,有一个这样的你在静静等待着我们。在那个炎热的忐忑的夏季里,你穿着条纹短袖,一条大裤衩,一双凉鞋,带着父亲般的慈祥的笑,向我们展现了一种质朴的美,就像这座校园一样,庄严美丽中生长着平凡的桂树、灌木,这就是我们的教师——平凡而又伟大的人。

你同这校园一起陪伴着我们成长。

还记得那次你发现我们考试作了弊,在传小纸条,你失望的话语和沉重的叹息让我们认识到了诚实的可贵,我们都低下了头,可心里觉得,那天校园里的阳光似乎特别温暖。

你总是不理会我们的埋怨,一次又一次地叫我们归纳题型、做好笔记、整理错题,让我们自己去探索学习的方法。你总是给予我肯定,给予我鼓励,你总是在每次考完试后笑眯眯地对我说:“又是些莫名其妙的错啊!”没有责骂,却似于无声处听惊雷,让我懂得细心的重要,不断进步。

于是每一天,我都仿佛闻到了更浓郁的花香,听到了更清脆的鸟鸣。你用教鞭使我们学会担当,用笑声与话语教会我们成长,从你身上我们所学到的,是学习的习惯和生活的态度,我们眼中这个有你的校园,也因此一天比一天美丽。

我们的校园啊,它有春的繁花与泥泞,它有夏的树荫和蝉鸣,它有秋的桂香与从遥远的北方飞来的雁群,它有冬的飞雪和满地残枝,它有四季的美景。可它之所以最美,是因为有了你,有了你们。那些深夜里点着的灯,那些黑板上笔力遒劲的字,那些讲台上的身影,都是最美的风景。校园,是育人的校园,它因为有你们,而迸发出耀眼的光芒,那是一种精神的力量,一种文化传承、精神传承下的最为颤动人心的美妙旋律。

最美的校园,是我们的校园,因为它成就了最美的你们,因为最美的你们在这里,且永远的,在这里。

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篇17:美丽的校园作文450字

全文共 480 字

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我们的学校座落在207国道南边,它就像一个美丽的大花园。

学校的春天桃红柳绿,勃勃生机。你看,花坛里的花全开了,小草偷偷地从泥土里钻出了小脑袋。月季花也悄悄地开放了,五颜六色。有红的、黄的、白的……各种各样,阵阵花香引来了不少小蜜蜂,它们在花丛中飞来飞去,自由地采蜜,真是一幅美丽的画面。“一年之计在于春”,春天是播种的好季节,教室里的同学们在教室里学习,播下希望的种子。

校园的夏天里五彩缤纷。梧桐树伸开了一把把大圆伞,保护着学校。下课了,同学们来到梧桐树下玩,男生在地上玩圆卡,女生穿着五颜六色的裙子在跳皮筋,如果你从楼上往下看,就像一只只蝴蝶翩翩起舞,真是热闹极了。

秋天的校园,落叶纷飞。风一吹,树叶就像小精灵一样在空中翻飞,又打着转落下来,投入到大地妈妈的怀抱,厚厚的树叶铺在地上,像是给大地铺上“金色”的地毯。踩上去,“哗啦”“哗啦”,像一首首动听的小乐曲声。

冬天的校园,银光发亮。下雪了,到处都是厚厚的雪,同学们在雪地上堆雪人,打雪仗……,小雪球在天空中飞来飞去,同学们的笑声就快把树上的积雪震落下来了。

我们的学校一年四季都很美丽,我们怎么不喜欢它呢?

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篇18:我爱美丽的校园小学写景作文

全文共 670 字

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伴随着初升的红日,朝霞的色彩印在教学楼上,使原本美丽校园更美丽了。我踏着轻快的步子来到学校,映入眼帘的是一幢白色的教学楼,上面写着八个醒目的大字:文明诚信,乐学创新。

校园的环境很整洁,一走入校门,两排绿化带随着风发出沙沙的响声,好像在欢迎我们的到来;操场上,风儿呼呼地刮着,却没有扬起一点灰尘。

在操场上,遇到同班同学或认识的朋友,会互相问好,遇到老师,也会说一声:“老师好。”

走进教室,阳光透过玻璃窗,将温暖和光明送进了教室,让教室显得宽敞、明亮。教室里,同学们有的在看书,有的在背诵课文,还有一些同学在赶紧补作业。教室也很干净,虽然窗户不是经常扫,但是地板每天都有扫和拖,所以每天进来,我们都可以看到干净的地板。

在校园里,老师要讲课的得力助手-——电脑。在课堂上,大屏幕会放送出课件,让我们学习到知识。

而在这个校园里,有一位默默无闻的奉献者——黑板擦。当老师讲完课的时,黑板擦就被同学们在黑板上擦来擦去,被擦得又扁又小,可是有的同学还用力把它往墙上拍,可怜的黑板擦,它宁愿贡献自己,也要让同学们学到知识,可同学们还这样对它!

校园中最重要的引导者,人类灵魂的工程师——教师,他(她)无私地吧知识传授给了我们。老师,没有华丽的舞台,三尺讲台一块黑板擦就是您挥洒人生的天地。面对几十双渴求的眼睛,老师义无反顾地用自己的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着老师声音的旋律,学生学会了用灵魂去唱歌,用真诚去追求。

校园,这个奠基了我一声基础的校园,我爱它,我爱它的整洁,我爱它的无私奉献,我更爱它领导着我走向成功的道路。

[我爱美丽的校园小学写景作文

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篇19:我美丽的校园

全文共 701 字

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学校是一个输送知识的摇篮,它使我们从一个不懂事的小孩子成长为一名爱学习的学生。

我的学校是美丽的优胜路小学。学校大门朝东,门口左侧墙壁上竖写着五个红色钢劲有力的大字——优胜路小学,显得格外醒目,非常庄严。大门的内走廊的左边是一排墙报,学校经常把表现好的同学名字和照片放在上边,让我们学有榜样,右边是三面巨大的仪容镜,每天监督着我们以良好的仪容进入学校。

走进学校大门,整个优美的校园便展现在眼前。校园的中间是国旗台,每当星期一,我们都穿着整洁的校服,早早地来到学校,排着整齐的队伍,参加升旗仪式。随着激昂的《义勇军进行曲》响起,几千只小手像小树似的行起了少先队员礼,国旗慢慢地升上了旗杆的顶端,让我们充满了自豪。

校园的南边是一个大操场,每当上体育课和课外活动的时候,同学们在操场上尽情地跑呀,跳呀,快乐极了,操场西边有一个小树林,里面有许多健身器材,那是我们休息时最喜欢去的地方。

校园的西边有一幅巨大的画,画的左边有一位老师笑容满面地看着前方,好像在对同学们说:“加油,你是最棒的!”右边有四个小学生,有的在画画,有的在滑冰,有的背着琴,还有的打棒球,体现了我们学生的多彩生活。画的中间有两排大字:“今天我以优胜为荣,明天优胜以我为荣”,时刻提醒我们,为我们鼓劲。

校园的北边是学校的主教学楼,一共七层,我们就是在教学楼明亮的教室里读书、学习,每天都要以听到老师辛勤讲课声和同学朗朗读书声。从这里培养出了中央电视台的节目主持人张泽群、奥运会冠军孙甜甜、著名豫剧演员小香玉等许多名人,真让人自豪。

我在一个这么好的学校上学,真幸福呀!我一定好好学习,天天向上,和他们说的一样:今天我以优胜为荣,明天优胜以我为荣。

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篇20:美丽校园,文明为帆

全文共 1018 字

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镜头一

下课铃声一响大家都像火箭一般冲出了教室,我们只有40分钟,餐厅里的所有人都拥挤到了一个窗口,你的鞋子踩在我的脚上,你的胳膊搭在我的肩上,你推我,我拉你。打完饭的人出不来,打饭的人进不去,时间就在推揉中一分一秒的过去。这时人群里传来一阵争吵,原来是两个人在为抢着刷卡而争的面红耳赤。在最外围的同学叹息着说:“看来又吃不上饭了。”

镜头二

这是一个新迁入的学校,虽然队伍排的长长的,但是再也不会有脚与脚近距离的接触,再也不会有激烈的争执与争吵。每个人都收端一份饭菜从队伍中欣然的走出来,再也不会有拥挤的问题,不会有人饿肚子,很多时间就在吃饭的时候省了出来。

镜头三

餐桌上一片狼藉,散落的米粒,吃剩的馒头,交叉横放的一次性筷子,最后还有那个在桌上面奔跑的人,他手里拿的东西犹如手榴弹般飞向别人的餐盘,大声的吵闹,大声的喧哗,大声的嚎叫,一切的混乱像打仗般展开。

镜头四

每个人都安静的坐在自己的位置,桌上已不见那奔跑的人儿,餐桌上没有了被浪费的食物,听不见那种疯狂的吵闹,人们脸上洋溢着微笑,散发出青春的活力。

文明现象会使我们遭受批评,以至于影响到我们内心的反抗,做出更过分的事情。看啊,不文明的现象对我们这个学校造成多么大的影响啊。有位名作家叫邓梅,她曾经考证过中国随地吐痰现象已有两千年的历史。某些国家的旅游区常设有“不要随地吐痰”等类似标语。其实这不是为他们本国人设的,而是为了我们这些以养成习惯的中国人。正是因为有次历史我们要更加的讲文明。

我们是新世纪的健儿,是展翅飞翔的雄鹰。文明是我们必须承担的责任,坚决屏弃不排队乱浪费的现象,争做文明史者。其实讲文明很简单,是那小小的一声:“你好”“对不起”“谢谢”。它不仅宽慰别人,也舒心自己。是那一个小小的鞠躬,它可以表达出自身的品质与对师生情谊的尊重,是那一个小小的微笑,因为它不仅是对自己的犒赏也是给别人最好的礼物。

“古者富贵而名磨灭,唯倜傥非常之人称焉。”我们在校园里渴求做倜傥非常之人,而此等人必须具备君子之心,因而我们的文明人也一定要具有良好的道德品质,但更重要的是端正自己的态度,因为“其身正不立而行,其身不正虽令不从。”苏辙说过:“未有不正身而能正人者。”

文明就像常青树一样,它的葱绿一年四季充斥着整个校园。顾城说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”而我将用它寻找文明。它会使我们校园更美,心更清澈,我们会更加有涵养。让我们扬起文明之帆,学好文明之鸵,奔向文明之城吧!

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