教师节作文一篇（20篇）

在我成长的路上，有这样一个人，一直在我身边，和我相伴。

回忆着那刚上一年级时的情景，心头不禁涌起一种想哭的冲动：当初连一个拼音都不会拼的我，是您，张着嘴巴一个嘴型一个嘴型教的，当初连名字都不会写的我，是您，握着我的手腕，一个笔划一个笔划教的，当初，连一段话都读不连贯的我，也是您，一个句子一个句子讲给我……

想当年，您因为我们贪玩，气得怒目圆睁，七窍生烟，如今想起来，内疚不已;过去挨过的那些板子，如今想来，多想再挨一遍啊;过去课堂上您的那些唠叨，如今想来，多想再听一遍啊。俗话说得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，可我觉得，和您一起度过的光阴，不止这样啊，难道仅仅是能用金子就可以比拟吗?和您在一起的这些日子，和您的感情，在这个叫做“时间”“家伙”的搅和下，变得比金子还珍贵啊!

还记得您在教室里说过的那些笑话，逗得我们捧腹大笑的情景，就好像发生在昨天一样，如今都回荡在心田的每个角落里，久久不能散去。您教给我们的那些知识，教给我们的那些做人的道理，教给我们怎样好好学习，教给我们怎样和同学相处，教给我们的……这一切，时刻浮现在我的眼前，让我终生铭记。

您每次夸我句子写得好、作文有进步时，其实我知道，您是在鼓励我，如果我是一辆超级跑车，那您的每一次鼓励就是一次加油，您的每一次批评就是一次维修。

老师，我敬爱的杨老师，在我的心里，我们之间的情谊，您对我的恩情重如山，阔如天，广似地，浩如海，岂能是一半句问候，一篇短短的作文就能写尽的?……

前几天，我一直在想：教师节就要到了，我们怎样感谢老师呢？我就和其他班干部商量商量。经过交流，我们有了共识，就等着那特别的日子到来。

9月10日教师节终于到了，同学们早早到了学校。第一节课铃声响了，同学们端端正正坐在座位上。老师走上了讲台说：“上课。”我喊：“起立。”同学们“刷”一声站了起来，齐声喊着：“老师，祝您教师节快乐！”这是我们预先商量好的。老师感到有点意外，但立即高兴地笑了。

同学们还买了大大小小的贺卡和各种各样的小花送给老师。这些贺卡和小花也表达了我们对老师的感恩之情。当然我也不例外，我买了许多贺卡送给各科老师。老师们收到我的贺卡以后可高兴了，还表扬了我呢！

当然，尊敬老师还体现在许多方面，最重要的是在学校里遵守纪律，在课堂上专心听讲、积极发言，特别是认真完成作业，争取优秀成绩，这就是给老师最好的礼物了。

总之，我衷心希望老师过一个愉快的教师节！

教师节已经过去好多天了，但是每当回想起那天的趣事，我就会乐得合不拢嘴。如果你问我为什么，那就听我慢慢给你道来。

教师节那一天早晨，我来到班里，眼前的情景让我大吃一惊。只见班里的同学都蹲在桌子底下一声不吭。我就问：“你们在干什么呢?”同桌说：“我们准备给老师一个大惊喜!”知道原由后，我也赶紧蹲到桌子底下。我刚蹲下，老师就来了。老师刚迈进教室，我们就一起探出头来，大声说：“祝老师教师节快乐!”喊完以后，大家不约而同地拥上去给老师送节日礼物。

收到我们的礼物，老师激动地说：“今天是老师最幸福的一天!”接着，老师准备给我们上语文课，因为我们送的礼物太多，把老师的书都给埋没了，找了半天才找到，逗得我们哈哈大笑。

最敬爱的数学老师，今天是您的节日，我没有什么好送您的，所以就买了两朵花，还有我亲手编织的小草戒指和手环，希望您看到这些礼物时不要嫌弃。

每当我上数学课，我总打不起精神，感觉像头脑发热腿脚不能动的样子，于是我就努力的想打起精神来上数学课，可我再努力也打不起精神来上这美好的数学课!

一天又一天的过去了，我再数学课上学到的知识还不如语文的一篇课文学到的知识多呢，下午第一节课就上数学，到了上课时间，我就赶紧的跑回教室，跑呀跑呀，我终于到了教室，我到的时候老师已经到了，这时我就悄悄的溜到自己的座位，这时我的心好像一万只蚂蚁在抓呀!这会儿我突然听到叫声，好像是在喊我，这时我抬起头，一看原来是数学老师呀，他悄悄的把嘴靠近我耳边说：“张渺渺，你要认真学，不能整天这幅样子，你要加油!我信任你这次一定能考好的。”听了老师这顿话，我从这节数学课开始我就爱上数学了，到期末考试时，我以98分的成绩回报了我那和蔼可亲的数学老师!

教师节的早上，我把我亲手编织手环和草戒指等等送给了老师，这时老师对我说：“谢谢你孩子。”这时我想对老师说：“亲爱的老师们，我祝你们教师节快乐!”

今天的这个教师节是我最难忘的一次教师节!

201X年X月X日 晴天

今天，小鸟的歌声伴着我到了学校，今天是个非常特别的日子，是属于我最尊敬的人们的节日，没错，那就是——教师节。

在一年三百六十五天的岁月里，只有这一天是属于老师们的节日。我们面临着一次次开学，一次次坐在凳子上听老师讲课，却没有想到，这对于老师们来说，每一次开学或是上课都充满着希望。尽管老师们上课40分钟站着上，尽管身体不适，尽管是生着病，尽管有生活中的私事，老师们还是会坚持着教给我们知识，把自己的所有知识都传授给我们。

而我们呢?我们是如何的呢?请各位同学认认真真地思考一下，是不是对老师做到尊重，在课堂上遵守纪律了吗?

在这里，我要说一声：九月十日，祝所有老师教师节快乐!

一支粉笔舞尽青春年华，三尺讲台成就人生辉煌。

题记

秋风，徐徐地滑过我的脸庞，带着芬芳和甜美，沁人口鼻。火红而热情的九月啊，你就这样悄悄地来，还带来天下桃李的祝福，我思绪万千……

栀子花开，芳香沁人，永久

我知道，你们的青春无限地美好。就在那年栀子花开，沁人心脾的悠香弥漫开来，在花香里游离。你拉着我的手，那一刻，心头漾起的全是感动。你眉宇间的严厉被柔和所取代，像知心朋友般的温柔。我悄悄抬眼窥视，你的眼眸中写满关爱，瞳孔在闪烁，嘴角流露着青春的美丽，白皙的皮肤，乌黑的两罚，美哉!依稀记得你当年的话语，至今仍回荡在耳旁，谢谢你，让我擦干眼泪，变得坚强，让我在最无助的时候不再彷徨，不再孤单。

走过窗前，点亮心灯，感动

每当夜深人静的时候，繁星满天，夜空似锦，我轻轻走过你的窗前，你伏案备课的身影久久不能王欢。捧一颗真心，写满感动;献一片真情，大爱无疆。那一刻，你的脸上分明写满疲惫，可那批改作业，备课时的专注神情却盖住了你内心的煎熬。捧着一颗心来，不带半根草去。“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”您用这句名言一直激励着我们。“抢先一步，领先一路。”你的话语常常索绕在耳边：“向前走，让我们与众不同，相信自己，你能行!”就这样，你为我点亮了心灯，让我在途中不再迷茫，不再退缩。

流年似水一爱在心间，祝福

在这明媚而辉煌的九月，仅以此献给天下平凡却又伟大的老师们，愿你快乐。流年似水，花开花落，爱在心头，祝福满人间!我们这些莘莘学子，一定谨记：为了梦想不服输，再苦也不停止脚步。教师节之际，千言万语道不尽，心中万般感慨，不论何时爱用在，校园情谊深长。谢谢你们，在我的人生航路上点亮一盏灯塔，指引我走向彼案，收获成功。

不曾忘记，生病时你如父母般的真切关怀，焦急的严重蕴含万般呵护，铭记，失败时你给予我那无限的力量，让我变得更加渐层，不曾忘记成功时你甜美的话语，暖人心窝;不曾忘记，离校时你的百般嘱咐，让我们注意安全。

九月秋风吹过，桃李满天下!

九月我们捧一颗真心，献一片真情!

九月在次祝福天下所有教师，解释快乐!

后记：我们想要一滴水，您却给我们一片汪洋!

四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟!

是谁把雨露撒满大地?是谁把幼苗辛勤哺育?又是谁，在演绎着“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋”的赞歌?是您，敬爱的老师!是您，用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种希望……

我常常听父母跟我讲的一个成语：“桃李满天下”，当时我听见这个成语时我不明白这个成语的含义，直到我走进了校园才明白这个成语的含义。

三年前，我进入__一中实验学校学习，当时，我记得那是开学前的一天，我带着理想，拎着背包，踏进了求学的殿堂。学校的环境很好，校内的建筑古香古色，而且到处都是绿树成荫，给人的感觉就是一个学习的好地方。这不禁使我萌发了一种奋发学习的念头。

我朝着宿舍走去，学校一路上的风景都吸引着我的眼球，我走到宿舍楼下后，有一块巨大的石头，犹如一个巨人耸立在我面前，上刻着极其醒目的三个大红字“桃李园”，周围种满了桃花，花园般艳丽，这满园的桃李，正是园丁辛苦栽培的劳动结晶，正争芳斗艳，生机盎然。

此时，我似乎明白了父母说的那一个成语：“桃李满天下”的真正含义。三尺讲台勤灌溉，三寸粉笔写春秋;三千桃李树，万载园丁心。

老师就是一个园丁，将我们这一粒粒种子不断地精心栽培，使我们逐步成长，慢慢长成桃花，丰收季节硕果累累，飘香万里。随之，我们便奔走远方。然而，不管有多遥远，我们都不可以忘记曾经为我们传授知识的老师。老师就是我们的再生父母，如果没有他们的精心栽培，我们就不会逐步地成长，就不会变成桃花。是老师，教会我们做人的道理，使我们能够茁壮成长、成才、成功，让我们不断超越自我，并在人生当中创造出辉煌的战绩。

所以，我们要学会感恩，感谢老师对我们教育之恩。我们要用最美丽的花朵为老师唱支赞歌，要用最美丽的祝福为老师唱支颂歌。

恩师育苗似春露，今朝桃李遍五湖。在这庄严的教师节之际，我只想对所有的老师说一声：“谢谢您们，感谢一路有您们!”

敬爱的教师：

你们好!

转眼间六年的时光就这样过去了，我刚踏上了学校的大门，虽然我上了初中，可是我还是忘不了你们。

唐教师是我一到四年级的班主任，您对我们很严格，记得有一次我没做完作业，您把我拉到了办公室大批了一顿。那是，我十分的不喜欢您，可是此刻想起来，我觉得您做得对，如果那次您放了我一马，我将会一向不做作业，最终成为一个差等生。正是因为您那次批评了我，我才不会发生类似于这样的事。

吴教师是我五到六年级的班主任，吴教师不像唐教师那样严厉，可是有时侯也会发一点脾气，比如如果我们考试考差了，就会批评我们。

此刻我上了初中，有了一位新的班主任——刘教师，班主任刘教师对我们很好。初中教师的教学方法和小学教师的教学方法相比是初中教师上课的速度快，并且作业也多了。科学课和数学课是我最喜欢的课了，因为科学课能够让我们用各种仪器做实验，而数学课是我从小喜欢的课。初中还有很多跟小学不一样的地方，比如大课间出校门能够买东西吃，体育课是男女分开上的，电脑课要带些套等等，太多太多。

最终祝：身体健康，往事如意。

小学二年级时，顾老师成了我们的语文老师。她中等身材，短头发，高挺的鼻子上架着一副眼镜，小小的嘴巴能说会道，她是一个很亲切的老师。

记得上学期的第三单元测验后，顾老师把试卷发到我们的手中，看着试卷上红红的89.5分，我愣住了，这可比第一次少了三分半啊!我很难过，觉得自己很失败，我皱着眉头，不知道该怎么办?这时顾老师好像看出了我的心思，她来到了我的身旁，弯下腰抚摸着我的头说道:“冯思谢，你是不是因为考的不好，难过了吗?这次退步了，不应该气馁，应该更加努力，下次就可以考个高分了，是不是?”我点点头，顾老师接着说：“想考高分，就应该去看你错在哪里，为什么会错?是因为粗心还是没有掌握知识点?词语有没有抄过、默过，句子、词语的解释有没有记住了?纠正了自己的错误，下次不就能考好了吗?”听完了顾老师的话，我认真地开始了订正，但是碰到了一些不懂的题目。我紧紧地皱起了眉头，冥思苦想。顾老师在我桌前，又一次弯下了腰，为我认认真真地讲解着。在老师的认真讲解下我把错的地方全部改正了。心想，顾老师真是一个亲切的好老师。

老师，如果我是船，您就是帆，给我们指引正确的方向。谢谢了，老师!

如果老师是大海，我们就是大海里小鱼；如果老师是沃土，我们就是土壤里的种子；如果老师是参天大树，我们就是树上休息的小鸟。

今天是教师节的前夕，我们准备给老师送礼物，放学回家之后，班长把我们叫到了他家开个“教师节会议”。

班 长说：“我要给老师送一个水杯，让老师在口干的时候，不再着急找水喝。”小秋说：“我要给老师送一只钢笔，让老师给我找出更多的错误，我要一题不错。”小 红说：“我要给老师一个一百分的卷子。”我说：“我要送给老师一张贺卡，上面画一棵大树和几只小鸟，还有一个人就是我，我要靠着大树在那里看书，没有一点 的动静打扰我。上面写着：老师我爱您。”说完，我们就纷纷去回家准备自己的礼物了。

画好贺卡，我把它投进老师家的信箱里。回到家后，我心里想：要是老师看了我的礼物会是怎么样的呢？

经过这一次的教师节，我知道老师是辛苦的，老师的汗水是为我们流的，我们很感谢老师，您的付出我们不知道怎么样报答您，亲爱的老师 我爱您。

9月10日就是教师节了，我的心怦怦直跳，给该送什么礼物给我最敬爱的老师好呢？突然，我灵机一动，送一个大大的蛋糕吧！

大家听从班长的话，都把礼物藏了起来，准备要给老师们一个惊喜！

刚刚上完一节数学课，同学们就迫不及待地要把礼物送给胡老师，有的送花，有的送贺卡，还有的蛋糕和贺卡一起送。

上完体育课以后，同学们飞快地向教室跑来，我刚刚进教室，就被眼前的景色惊讶的张开了大嘴，那是一个由一张大贺卡、蛋糕和许多心形的蜡烛组成的，上面摆着一张大大的贺卡，贺卡下面摆放着一个心形的蜡烛组成的一个大心形，心形中间摆放着一个大蛋糕，再沿着心形蜡烛的尽头就是我送的蛋糕了。

在教室里，同学们闹哄哄的，在教室里，有的在点蜡烛，有的在准备礼物，还有的凑到门口去看看刘老师来了没有，很快教室里就金光四射。

“叮叮叮，叮叮叮”上课了，只见胡程斌牵着刘老师进了教室，刘老师揭开眼罩，那一刻，刘老师非常的激动，后来胡正林让我们唱“感恩的心”我们大家便怀着感恩唱起来了：“感恩的心，感谢有你”。刘老师被我们感动得脸红了，不禁流下了眼泪，我也快被激出眼泪来了。

接下来就到了切蛋糕的环节了，是由胡老师来切蛋糕的，胡老师因为同学人员太多了，所以四个人一组，有的同学不贪吃，还主动的把自己的那份给其他的同学吃呢，有的很大胆，吃完了还向刘老师去要呢。

最后，胡正林和何难拿着一个烟花爆竹，轰地一声，天上掉下了一朵朵雪花，真是美极了！

这次教师节真快乐，我希望同学们快乐，老师们永远快乐！

敬爱的刘老师：

您好!

眨眼就迎来了年度的教师节，在这第__个教师节来临的时刻，我衷心地祝福您身体健康，工作顺利，心想事成。

老师，您像支红烛，为我们献出了您所有的热和光;你像位辛勤的园丁，为我们奉献出您全部的心血;您更像位慈祥的母亲，不仅传播我们知识，还教给我们做人的道理，关心我们生活中的点点滴滴。

老师，还记得我那件往事吗?那是四年级上学期，我的成绩直保持在第二名，第三名。可那次，我因为贪玩，却下子掉到了十三名。我想调整自己的心态，努力学习，可我却又禁不住游戏玩耍的诱惑，不能自拔。由于我太贪玩，成绩始终没有提高上来。您似乎把准了我的脉搏，看出了我的焦急不安，更看出了我的心态。在天下午放学后，您把我留了下来，说：“王喆，你是个优秀的孩子，老师相信你现在的表现只是时的失误，你是个要强向上的孩子，你会重新找回自我的，对吗?及时调整心态很重要呀!”望着您鼓励的眼神，我暗暗下定决心：定不能辜负老师对我的期望!从那以后，您总是时时刻刻地表扬我，激励我，提醒我，在您的帮助下，我改正贪玩的习惯，认真学习，终于又成为名列前茅的尖子生。

刘老师，每天早上七点，晨光细微，您就已来到教师，晚上放学，您还在批改作业。直到夜幕降临，您才拖着疲惫的身躯回家，您把自己的切都奉献给了学生，奉献给了教育事业。敬爱的刘老师，我定会努力学习，为自己，也为您争光!

最后，再次祝福您身体健康，事事顺利!

此致：

敬礼!

您的学生：__

20__年9月7日

还记得读书时，每当教师节，总激情昂溢地写点祝福语送于老师，以表师生情谊。曾记得当初写的《老师，我爱你》《红烛赞》等这些幼稚的小诗，虽然没什么造诣，但是字字流露的都是真情实感，总觉得很温馨，那是一种纯真的赞美与感恩。而如今，光阴似水，走过了“一寸光阴一寸金”的年代，一晃二十几年过去了，把一切都变成了回忆，能记起的点点滴滴都是感动。

少儿时，为我第一次系上红领巾的那位启蒙老师，他当时的每一个动作与专注的神情，我怎么会忘记！还记得那年“六一”儿童节，那位悄然把一个鸡蛋塞入我衣兜的老师，她只是微微一笑示意我必须收下，我没有感激却心存感恩，这是最珍贵的礼物。也记得……

读初中时，我偏爱数学，课上我总爱“钻牛角尖”，因为一道题总与老师争论不息，老师的那句善意的“捣蛋鬼”却成了对我的鼓励。语文课我经历了许多老师，我当时不爱学语文，但有一位老师影响了我，他上课时仪表庄重而洒脱，与不修边幅成了鲜明的对比，最拿手的是那一手工整的板书，还有课文分析的讲解，因而我爱上了语文，我当时立志：要把字写好，把作文作好！那时我写出了第一首自认为满意的小诗《感谢你呀，大地母亲！》。还有，还有……

高中时，我怀着上大学的梦踏入了校门，在外地借读当时也受到了歧视，是一位初中的老师帮我解决了一切难题，从入学到就读，连班都是他给挑选的，这位老师二十多年未曾谋面，但心里一直牵挂着他。

学生时代，我也算是个“调皮鬼”，当时为作弄了老师而粘粘自喜，自己当了老师才真真明白：当时老师的宽容与厚爱。

教师节到了，一生所经历的老师有多少，真还没有统计过，我感谢我经历过的每一位老师！

我现在就是一名教师，所以我也要向我的老师一样做好自己的本职工作，关爱自己的学生。我想，只要对学生付出了真情，付出了爱，才能收获到学生的尊重与爱戴，教师的尊严不是建立在对学生的苛刻之上的，对学生严加教导是对的，但赏识教育不能忽视，赞美也许更有效，也不能包庇学生的过错，可不能不闻不问，恩恩怨怨方能结下深情，没有师生情谊的教育是最失败的教育。

我记下这些的目地是我们教师也要感恩老师，能坦坦荡荡地做一名教师也许是最好的教师。

教师节快乐！

今天刚进教室就看到讲台上摆满了巧克力、鲜花、贺卡、信、盆栽、杯子好多好多的礼物。我还听到了同学在悄悄说：“我要送老师一张贺卡”，“我要送老师一大束鲜花”，“我要送老师一盒巧克力”，“我要送老师一封信”。咦?同学们这都是在干嘛呢?原来今天是教师节，同学们都正在准备送给老师各种礼物呢!

“叮铃铃”上课铃响了，同学们坐在教室里，老师走进了班级也没有人说话，上课的时候，同学们都争先恐后地举手发言。好不容易等到下课，同学们把老师团团围住，几乎在同一时间说：“老师，祝您教师节快乐!”老师非常的感动，但是，更大的惊喜还在后头呢!我刚走进办公室，恨不得大叫一声“哇”，因为老师的桌子上摆满了各种各样的礼物，你说能不让老师又喜悦又欣慰呢?

我心里暗暗想一定要让老师们更加幸福，方法只有一个，好好学习以优异的成绩来回报老师!

教师节那天，一大早老师的讲台上就堆满了鲜花和礼物。上课了，老师像往常一样笑盈盈地走进了教室，当她看见讲台上那么多鲜花和礼物时，高兴而又激动地说：“同学们，这是些东西是谁送的?”

台下五十多双小手都举了起来，大家都特别开心哪!

这时老师低下了头，仔细地看了一下讲台，说：“谢谢大家对老师的爱护，我们不能只想到班主任，也要想到其他为我们付出的教师，没有他们的支持，我们班的工作也是搞不好的。不如我们拿着这些鲜花去向其他老师表示班级的感谢吧!”

台下五十多双小手都举了起来，大家都特别开心哪!

于是我和几位班干部一起做起了这件工作，鲜花和礼物都以班级的名誉送出去了。班主任老师没有给自己留下什么，但是我相信：这个教师节，她一定很开心!

在每年的教师节来临之际,我都会想起一件事。

那是我在上小学一年级的时候，记得教师节的前一天上午，下课后我在讲台上玩，一不小心把刘老师的墨水瓶给打破了。红墨水像鲜血一样从讲台桌上流了下来。顿时，我吓得傻了眼，赶紧用纸清理讲台上的红墨水。慌慌张张地，我的手被碎玻璃渣划破了。我赶紧用纸擦掉手上的血,并用纸把伤口包住。

包好伤口后,我想：这下可惨了，把刘老师的墨水瓶给弄破了，闯了这么大的祸，她一定会狠狠地批评我的。怎么办呢?哎，还是主动承认错误，接受批评吧!我忍着手指的疼痛来到刘老师办公室，低着头向刘老师说：“刘老师，我今天做错了一件事，不小心把你的墨水瓶打破了，你批评我吧。”这时，刘老师抬起头，看了我一眼，发现了我的手受伤了，马上关切地问：“你的手怎么了?”我如实地说出了事情的经过。这时刘老师站了起来，拉起了我的手，又仔细地看了看伤口，用手轻轻地摸着我的头说:

“没事，没事,放学回家后让妈妈带你去诊所看看伤口吧，可别让伤口发了炎,以后可要小心哦!”

转眼间已经过去三年多了，可每到教师节到来之际，这件事总会在我的脑海中闪现。更让我无法忘记的是：老师给予了我妈妈一样的爱!教师节马上又要来临了，我想对天下所有的老师们说“妈妈，教师节快乐!”

你们一定都知道9月10日是教师节吧，同学门在教师节里送给老师的礼物都不同;有的送礼品，有的送贺卡，有的送娃娃，还有的送给老师一本含义深重的书本。而有个小女孩却与众不同，他送给老师一束鲜花。这鲜花看似普通，但它包含着小女孩对老师的爱。

你看那小女孩，两手各拿着一束鲜花，一蹦一跳地跑着。突然，她放慢脚步，踮着脚慢慢地，一步一步地向老师办公室窗前走去，微笑着，小心翼翼地把右手的那一束鲜花插进放在老师装满了笔的笔筒里。老师桌上摆着地球仪、墨水盒、老花镜、一本小台历和一本语文书。这每一样都说明了老师日日夜夜地为我们付出的辛劳。

啊!老师，辛勤的园丁，你为了培育我们这些祖国的花朵而洒下多少汗水和心血;为了教育我们您给了我们多少的关怀啊。老师，您教我们懂得了文明礼貌，教我们树立远大理想，让我们懂得了做人的道理……

啊!老师，辛勤的园丁，我们永远爱着您。

Teachers Day, September 10th, is a national teachers festival in China. It is celebrated since 1985. It expresses respects to the labors and contributions of teachers to the Chinese society. The goal of Teachers Day is to form a social climate in which teachers are respected and knowledge is valued. The date of Teachers Day is set at the beginning of the school year in order to arouse teachers and students enthusiasm for their work, and give a good start to teaching and learning. On teachers Day, students usually send greeting cards with good wishes to their teachers to show their respect. In Taiwan Province, Teachers Day is celebrated on September 28 annually. Choosing this day is to celebrate the birth of Confucius for his great contribution to Chinese culture. In some other countries, Teachers Day is also celebrated. In the United States, this is on the first Tuesday in May. In India, Teachers Day is celebrated on September 5. In Vietnam, it is celebrated on November 20.

前九天是教师节，可是我们学习冷冷清清的跟往常一样，一点儿也不热闹。老师们也还是原样，在没有过教师节时，我曾想，如果过教师节，学校一定会组织全校学生都一起欢度我们人人尊敬的老师们的节日。可是直到现在也没有，老师们也没有提起过节日的事，还是那辛辛苦苦地忙碌着。语文老师早晨照样来领我们读课文。只不过同学说了几句：“今天是教师节，是六年级的最后的一个教师节了，读完两个学期就离开母校了，最后一个教师节就送老师们一份礼物，辛勤的老师们吧!”我什么都没有送，不过我会在我即将离开的时候我不回忘记所有教过我的老师——尊敬的教师们。英语老师照样上课教单词，而且好像比平时还要更认真，更有耐心些。多么好的老师们呀!你们就想，《小草》歌中唱的那样：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角。”

我想到这时，心里一酸，眼泪就快流了下来，但我警告自己不许流泪，不能让不争气的泪水落在这个值得庆贺的日子——教师节。

明天，9月10日，一年一度的教师节就要到了，首先祝愿所有老师们教师节快乐！

教师节，是全社会向老师们表达敬意的节日。作为学生，我们要对老师的付出表达我们的心意。

我特别想在教师节当天下午回到自己的母校，向培养我的小学老师们表达我的谢意。我最想见到语文、数学、英语、体育、科学这几科的老师，他们讲课非常有耐心，也为我升入初中打下了坚实的基础。当然，最最想见到的是我的小学班主任——应子老师！是的，我们在平时和她谈闲事时都叫她应子老师！应老师讲课非常好，现在还声声入耳。在生活中，应老师非常关心我们班的点点滴滴。特别是在疫情期间，每天晚上7点，就给我们所有同学一个一个打电话问好，那是多么幸福的回忆啊……

好想让时光倒流，让我回到五年级，继续坐在小学的课桌旁，听着应子老师的快乐课堂！

今天是教师节，即老师们的节日。

一大早我走进教室，就看到同学们的抽屉里塞满了给老师的礼物，我的书包里却空空如也，起初，我并没在意。

早上的活动，是学生代表给老师颁画，这画是高年级同学为老师们精心准备的。老师们一个接一个走上领奖台去，拿到画之后，个个脸上都绽放出了开心的笑容，我的脑海里又浮现出早上的情景。我没给老师送礼物，怎么办?

下午的自习课，诸老师布置作业，当在讲日记的主题时，她说：“今天有给老师礼物的，可以写你给老师礼物时说了什么，老师又对你说了什么;没给的，写别的同学给礼物时，自己的感受。”接着她又说：“其实你们考试考个好成绩，就是给老师最好的礼物。”

我听了诸老师的话，深受启发，下定决心，一定要争取在期末考试中取得好成绩，给老师一个最大的礼物。