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小幸运的歌词是什么意思(汇总20篇)

二话不说出自老舍《四世同堂》九八:“‘日本鬼子完蛋了,投降了,’方六低声回答。丁约翰象在教堂里说‘阿门’那样,把眼睛闭了一闭。二话不说,回头就跑。”二话不说的意思是什么?以下是小编给同学们分享的关于小幸运的歌词是什么意思优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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一颗幸运的种子作文700字

全文共 742 字

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“天哪!好漂亮,山崖边也能绽放出这么娇艳的花朵,简直是一颗幸运种子……”

山坡上,一株野菊花正在华丽的绽放,周边的花草纷纷惊叹道。

野菊花低头不语,她身边那株又高又瘦的艾蒿怯弱的说:“姐姐,我怎样才能像你一样,绽放最美丽的光芒,成为一颗幸运的种子呢?”野菊花腼腆一笑:“相信吧,你是一颗幸运的种子,你有属于自己的光芒。”艾蒿似懂非懂的样子点点头。

野菊花的思绪回到了去年冬天,北风呼啸,大雪纷飞,好像要将她湮没在这风雪里,可怜的野菊花,经受不住烈风的进攻,不断地抱怨着,为什么我那么不幸,生在这样贫瘠的山崖上,若不是身边的这块石头能挡点儿风,真想就这样放弃。正在懊恼时,风送来了一缕淡淡的清香,这是哪儿来的?真香啊!她顺着香味,寻找着,凝望着……

终于,她看到了一株开在雪野中的红梅,那点点红晕,丝毫不惧风雪,光芒四射。野菊花被吸引了:我要散发出她那样的光芒,绽放出她那样的美丽,成为傲立天地间的一颗幸运的种子!野菊花暗暗下定了决心。

春风送来了阵阵暖意,小野菊终于熬过了冬天,迎来了五彩斑斓的春天。山崖变绿了,花儿开了,小野菊纳闷了,为什么我还不能像开出绚烂的花儿?春风告诉她,每一颗种子都会发芽,只是早晚不同而已,有时候,要学会等待。

转眼间,夏天到了,蝉声阵阵,蛙鸣片片,野菊花倚在大树爷爷的怀抱里,听大树爷爷讲述荷花的故事。荷花是那样的美,出淤泥而不染,濯清涟而不染,亭亭玉立,香远益清。小野菊想起的春风的话,要学会等待。

秋天到了,风渐紧,云渐淡,小野菊长大了。她头顶着一个小小的花蕾,在秋风中,摇曳生姿,饱满的花蕾,渐渐地,舒展开来,露出黄色的花蕊,散发出清幽的香气,引得小蜜蜂在她身边飞来飞去,引得其他花草羡慕不已。

野菊花终于露出了笑容,喃喃自语:我也可以成为天地间一颗幸运的种子!

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篇1:古貌古心的意思及成语故事

全文共 442 字

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成语名字】古貌古心

【汉语拼音】gǔ mào gǔ xīn

【近义词】:古道热肠

【反义词】:推陈出新

【成语出处】

1、唐·韩愈《孟生》诗:“孟生江海上,古貌又古心。”

2、清·吴敬梓《儒林外史》第二十八回:季苇萧迎了上去,见那人方巾阔服,古貌古心。

3、明·张岱《陶庵梦忆·濮仲谦雕刻》:南京濮仲谦,古貌古心,粥粥若无能者,然其技艺之巧,夺天工焉。

【成语解释】形容外表和内心具有古人的风度。

【古貌古心造句】前面那位老人很怀旧,一副古貌古心的仪态,很是和蔼可亲。

【古貌古心的成语故事

《儒林外史》第二十八回:次日早晨,一个人坐了轿子来拜,传进帖子,上写“年家眷同学弟宗姬顿首拜”。季苇萧迎了出去,见那人方巾阔服,古貌古心。进来坐下,季苇萧动问:“仙乡尊字?”那人道:“贱字穆庵,敝处湖广。一向在京,同谢茂秦先生馆于赵王家里。因返舍走走,在这里路过,闻知大名,特来进谒。有一个小照行乐,求大笔一题。将来还要带到南京去,遍请诸名公题咏。”季苇萧道:“先生大名,如雷灌耳。小弟献丑,真是弄斧班门了。”

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篇2:小幸运作文800字

全文共 818 字

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Miss可以是遇见或错过,在德胜Miss的降临,让我遇见了:“可乐瓶!”

秋初,她来了。

我们眼里都泛着满满地期待,随着门被轻轻地推开,全班都戛然而止。她身穿一套宽松的衣服和裤子,一脸慈祥的脸庞里住着一双深邃的眼睛,嘴角带着一点笑意,一头黑白相间的头发,她向我们鞠了一躬,接着她一上讲台,开口就是朗朗上口的东北话自我介绍,我的名字叫“葛乐平。”“可乐瓶!”我们都笑了,她也笑了,接着她在白板上书写出来,我们恍然大悟。然后她开始了教学内容。

因为她是刚接手,不理解我们以前学习的情况,所以她给了我们一份“礼物”——几道题目。

很快我们便都写完交了上去。

一会儿这些题目纸就发了下来,“100分!”我惊叹道。因为我以前学代数不是特别好。我的同桌让我借给他看,我骄傲地把一百分重重抛到他桌面。

突然同桌拍了拍我说:“你的答案跟我的一样。为什么你对了,我却错了?”我急忙抢了过来,生怕到手的一百分没有了,经过我再三地对照别人的题目纸,发现我是错的。于是我就把题目纸塞到抽屉的最里面,生怕被人发现,心想:“只是粗心错的而已嘛!下次再仔细点就可以了。也不算自欺欺人啊!”可同桌很固执,执意要告诉老师。我也慌了。

最后我赌气地说:“哼,我自己告诉老师。”说着我便气冲冲地走出了门口,本来轻盈的步伐来到办公室门口却变得沉重了,我站在门口久久不敢进去,这时葛老师发现了我,招手示意我过去,我硬着头皮走了进去,她和蔼地问我:“有什么事吗?”我低着头,把手中的题目纸给了她看,她看了看,很快便发现了改错了一题,她故作声势地哦了一声,我久久不敢抬起头,片刻的沉默之后,她对我说:“其实这道题诗我故意错的,不过只是几个人而已,但是你是第一个来找我的。听到这里我的心豁然开朗,接着她又说:“错不可怕,可怕的是你不敢承认错误。”我点点头,老师大方地笑道,“这个一百分就给你吧,不过下次不能再错了。”我谢过老师,然后蹦蹦跳跳地跑回了教室。

你张开了双翼,

遇见你的注定。

我是有多幸运……

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篇3:棋逢对手歌词

全文共 284 字

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演唱:权振东

作词:陈曦

作曲:董冬冬

该说的我都说了 能做的我都做了

面前的一切 都交给你来选择

你要的我都记得 你给的我都留着

以后的这一切 都属于时间了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

我知道有些情舍不得 却又伤不得

直到今天终于承认了 只剩下自己了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

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篇4:处暑是什么意思

全文共 378 字

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“处”含有躲藏、终止意思,“处暑”表示炎热暑天结束了。《月令七十二候集解》说:“处,去也,暑气至此而止矣。”“处”是终止的意思,表示炎热即将过去,暑气将于这一天结束,我国大部分地区气温逐渐下降。处暑既不同于小暑、大暑、也不同于小寒、大寒节气,它是代表气温由炎热向寒冷过渡的节气。

我国古代将处暑分为三候:“一候鹰乃祭鸟;二候天地始肃;三候禾乃登。”此节气中老鹰开始大量捕猎鸟类;天地间万物开始凋零;“禾乃登”的“禾”指的是黍、稷、稻、粱类农作物的总称,“登”即成熟的意思。

处暑是反映气温变化的一个节气。“处”含有躲藏、终止意思,"处暑"表示炎热暑天结束了。也就是说是炎热的夏天即将过去,到此为止了。处暑以后,除华南和西南地区外;我国大部分地区雨季即将结束,降水逐渐减少。尤其是华北、东北和西北地区必须抓紧蓄水、保墒;以防秋种期间出现干旱而延误冬作物的播种期。

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篇5:排比句是什么意思举例

全文共 2478 字

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导语:排比句是什么意思呢?用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。下面由小编为您整理出的相关内容,一起来看看吧。

排比:把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。

作用:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情(表达效果)。

举例

1、爱心是天上的星星,闪闪发光,爱心是彩虹,永远最漂亮,爱心是快乐,能助人为乐,爱心是太阳,照亮了全世界。

2、没有时光的约定,只有心香一瓣,素骨清肌。风的曲调,记忆在时光的路径上纷纷扬扬,一枚红叶怀想佛祖慈悲的恩典。

3、梅花真洁白啊!像冬天里的雪花;梅花真美丽啊!像翩翩起舞的天鹅;梅花真坚强啊!像个英勇的战士。梅花坚强不屈的精神一直激励着我前进。

4、瀑布飞快地冲下,像一匹银缎,又如一条轻纱,风一吹,如烟似雾,水珠似一朵朵白梅,微雨似地落着。

5、秋季像妈妈的手,抚摸我们的脸;秋季像一个故事,讲述着收获的情景;秋季像刚刚睡醒的娃娃,精神十足!

6、秋,是一首诗,清高孤傲;是一缕泉,冷酷不羁,是永远飞翔的白鹤。

7、太阳如同天的炉火,燃烧起五月的天地,空气中弥漫着红枣、豆沙、蛋黄和竹叶的清香。哦!一年一度的端午节又来临了。

8、人生里,亲情把我紧紧包围,无论发生什么,都有亲情在保护我,我真得就要在这浓浓的亲情里,融化,融化。

9、池塘真小啊,小得让你感觉它像一只鱼缸;池塘和水真清啊,清得可以看见水草和小鱼儿;池塘的景色真美啊,美得仿佛那是一幅美丽的画。

10、母亲的爱是温暖心灵的太阳,母亲的爱是滋润心灵的雨露,母亲的爱是灌溉心灵的沃土,母亲的爱是美化心灵的彩虹。

11、太阳,就是乌云缝隙中的一缕暖阳;太阳,就是寒冷中捧在手中的一杯热奶茶;太阳,就是夜里温暖的被窝;太阳,就是有你牵着手一起走!

12、梦想是水,浇出生命的苗;梦想是苗,长出生命的树;梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果!

13、太阳是世界上最光明,最美好的东西。太阳代表着一种对待人生的积极态度。在一行行发人深省的字里行间,阐述着太阳的心灵。

14、拥有友情,就拥有了一份理解和支持;拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。

15、难是检验尺,检验人的品质;磨难是加速器,推动人成长,磨难是智慧源,增进人的精神财富。

16、亲情像春日微风,轻柔不张扬;亲情像夏日小雨,丝丝添凉爽;亲情像秋日枫叶,红火满心房;亲情像冬日暖阳,温暖散光芒。

17、母亲的爱如春风,沐浴着世上的每一个人;母亲的爱如细雨,洒落到心灵的每一个角落;母亲的爱如彩虹,抚平那泪光的每一个创伤。

18、幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水,幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯,幸福是夏日里一席沁人心脾的微风。

19、爱心是一滴水珠,能滋润人的心灵;爱心是一个太阳,能照亮人的道路;爱心是一股清泉,能洗涤人的道德。这个可以吗?

20、时间是什么?时间是一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;时间是一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;时间是一架穿梭机,它能带我们遨游历史长河。

21、菊花没有牡丹的雍容华贵;菊花没有梅花的迎霜傲骨;菊花没有梨花的纯洁无暇。因为自古以来它是花之隐士。

22、梦想是春天的绿,娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水,给人希望润物无声;梦想是天边的风,来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶,滋养大树迎来新生。

23、母亲的爱是一束太阳,感觉到的想到的都是热热的!母亲的爱是一首田园诗,悠遥清净;母亲的爱是一幅山水画,自然清新;母亲的爱是一首歌,婉转深情。

24、当小草吐绿时,当鲜花盛开时,当小鸟歌唱时,我知道,春天来了。

25、感恩磨难,他锻造了一个个顶天立地的大丈夫;感恩磨难,他淘汰了一个个骄奢淫逸的“心肝宝贝”;感恩磨难,它让我们的人生更加精彩,更加灿烂,更加辉煌。

26、幸福是发自内心的一抹微笑,幸福是情不自禁的一声呼叫,幸福是忘乎所以的舞蹈,幸福是自我原创的歌谣。

27、桃李芬芳是师者的幸福,儿孙满堂是长者的幸福人生温饱是穷人的幸福,海枯石烂是爱人的幸福。

28、关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。

29、落叶翻,风吹乱,多少心事在雨天,停滞在路边,窗外雨依旧成帘。

30、我们在错误的时间相遇,在正确的时间却又分开。走的最急的是最美的景色,伤的最深的是最真的感情。

31、太阳像似害羞的少女,不轻易暴露她的笑颜,一旦出现,就充满火辣辣的味道,把尘封几个季节的气息,蒸发在空气里酝酿,染绿了这个季节的希望。

32、梦想,仿佛 一阵风,吹向未来;梦想,仿佛 一艘船,飘向远方;梦想,仿佛 一盏灯,点亮明天。

33、温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛起了笑容!

34、母亲的爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;母亲的爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;母亲的爱是夏日的风,是冬日的阳,是秋季的果。

35、时间是一阵清风,它能帮助我们吹散心头的愁云;时间是一场细雨,它能协助我们洗去心头的杂质;时间是太阳,它能带给我们无比的温暖和光芒。

36、成功是路標,召喚我邁步向前;成功是號角,鼓舞我永不停步;成功是彩虹,風雨後才會出現。

37、清爽的秋季迈着轻盈的脚步悄悄来到我们身边,凉爽的秋风亲吻着林海,饱满的果实挂满了枝头。五味子的红艳,松塔的浅绿,山葡萄的润黑,榛蘑的微黄,五颜六色的炫丽如一首鹿鸣鸟啼的山歌,赞美讴歌着林区的秀美。

38、人生是一杯酒,散发着迷人的醇香;人生是一本书,蕴涵着深刻的哲理;人生是一首歌,奏着高低不一的音符;人生是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。

39、太阳是我灿烂的笑脸,洒落着对你爱情的热烈;春风是我温柔的话语,诉说着对你不变的誓言;花儿是我美丽的心愿,绽放着对你奔腾的情怀。爱你永远!

40、七月,已尽,徒留一地繁华;八月,未央,惟剩满眼淡然。拾一缕岁月,拼凑断章残句,那一怀微笑里,辉映的是郁郁葱葱的恬淡。

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篇6:围绕中心意思写作文悔500字

全文共 580 字

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我手里拿着一个香蕉皮,懒得靠近垃圾箱,用力一扔,“啪”的一下,香蕉皮掉在了垃圾箱外。

看到被扔在垃圾箱外的香蕉皮,我懒洋洋的想:哼!拉倒吧,反正也扔到了垃圾箱旁,我也算“尽力”了,准心不好,怪我咯!一边想着一边转身大步流星地向家里走去,忽然背后传来一声惊呼“啊!”随即是“啪”的一声,我一顿,心想:坏了,惹事儿了,急忙转身往回跑,那时垃圾箱边已围了层层的人群,我用力扒开人群,挤了进去,但看到受伤者时,我傻眼了!

竟是外出买菜的奶奶,我愣了一会儿,随即大声惊呼着扑了上去:“奶奶!”奶奶撑着腰,想从地上爬起来,但都失败了,最后只能无奈地躺在地上,苦笑着:“唉,人老了,摔了个跤,都爬不起来了!”说完把目光投向了我,她仿佛看到了救命稻草般,把手巍巍颤颤地伸向了我:“乖孙女儿,拉我起来,我回家给你煮好吃的,我今天买了你最爱吃的肉,我给你去做红烧肉去……”奶奶在那儿说着,我再也忍不住了,嚎啕大哭起来,奶奶和路人都奇怪地看着我奶奶,奶奶惊恐地说:“宝宝别哭了,奶奶就是不小心踩在了香蕉皮上,不碍事。”我抹把眼泪:“那个香蕉皮就是我扔的……”我的“罪恶”不但没使奶奶生气,奶奶还用冰冷的手摸着我的脸,擦干眼泪:“宝宝不哭了,奶奶不怪你,我们回家,啊?”我点了点头,停止了哭泣,好心的人,便将我这个“罪魁祸首”和受害者奶奶送回了家,因这件事,我好几天没抬头。

悔!我好后悔!

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篇7:第二节:歌词是声乐形式的文学素材

全文共 1108 字

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声乐的演唱形式很多,因此,歌词的写法受之制约。不同的演唱形式,需要不同的写法的文学素材——歌词。许多年轻人爱写歌词,但是,只能写一种歌词,就是独唱。有的人甚至不知道歌词还有其他种类。

歌词有多少种类呢?这就必须知道声乐形式有多少种。我这里不是指的唱法(美声、民族、通俗),是指歌曲种类。

歌曲大体上有以下几种:独唱、重唱、对唱、表演唱、小合唱、大合唱、组歌、交响合唱等。当然,决定这些形式主要靠作曲家,不过,歌词的基础作用也是至关重要的,因为作曲者谱什么形式,大多时是根据歌词的内容、篇幅、风格而定的。

下面,我就把这些形式的基本特点简要作以介绍。

独唱:顾名思义,一个人、一个声部的演唱,歌词要求直抒胸臆,抒情、舒展,段落句子可长可短,有时还可以按演唱者的条件而定。独唱歌词的例子很多,这里就不赘述了。

齐唱,它是一个声部的歌曲,像群众歌曲、队列歌曲。歌词要求主题集中,篇幅短小,节奏性强。《打靶归来》就是这样的歌曲。

重唱:包括男女声、男声、女声二重唱,女声三重唱,男声四重唱等。歌词要考虑写声部的需要,句子、字数不宜过长,对称性要强一些,写重唱选材时就应该有所考虑。例如:《山村好姐妹》青山绿水的好山村/这里有对好姐妹/一个叫红梅,一个叫春梅……这样的歌词显然是为女声二重唱写的歌词。当然,有时一个现成的歌曲也可以改成重唱歌曲。

对唱:这是一种山歌的形式,一般是一个人对一个人,一组人对一组人演唱,有问有答。例如:《什么花开最美丽》女:我说那个一来,你给对上一,什么花开最美丽?男:你说那个一来,我给你对上一,开革花开最美丽……

表演唱:是集唱、说、演为一体的形式,要求歌词有表演性,趣味性。例如:《库尔班大叔你上哪》、《八大员》等,就是这样的歌曲。

小合唱:分男声小合唱、女声小合唱、男女声小合唱。这主要是两个声部的歌曲。为女声写的就要女性化强一些。为男声写的就要阳刚一些。歌词的写法和独唱、重唱的没有太大的区别。

大合唱:是若干人分若干声部演唱的一首多声部的歌曲。一般大合唱多为颂歌,因此,歌词要气势磅礴、豪迈舒展。要考虑各个声部的特点。所谓大合唱并不一定歌词就大,这样,反而画蛇添足。当然,《黄河大合唱》就是另一种构思、另一种布局,只要研究一下,就可以学习到写这样歌词的要领。

组歌:是指在表现一个主题时,由若干支歌曲组成的歌曲。歌词要求的较严格,讲究布局、讲究起承转合。一般大多由阵容强大的专业队伍来完成。《长征组歌》就是典型例子。

交响合唱:这主要是以表现交响乐队为主要功能的歌曲,歌词在合唱中并不十分重要,这类的合唱也是专业交响乐团在能胜任,但是,我们必须了解它的基本特性。交响乐《沙家浜》属于这一类,因为是改编,不典型。

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篇8:十面霾伏解释和意思

全文共 761 字

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十面埋伏本意指设伏兵于十面以围歼敌军。四面八方广布伏兵的意思,表现一种不可逆转的军事态势。但从2012年冬季开始,中国各地数个城市相继大雾重重,空气质量出现严重污染。因而被戏称之为“十面霾伏”。十面霾伏,指阴霾重重,四面看不清,属于重度空气污染。

十 (shí,)十

shí ㄕˊ

◎ 数名,九加一(在钞票和单据上常用大写“拾”代)。

◎ 表示多、久:~室九空。

◎ 表示达到顶点:~足。~成。

中译英:ten

面 (miàn,)面 (⑧面??麵) miàn 头的前部,脸:脸面。颜面。面目。面面相觑。 用脸对着,向着:面对。面壁(a.面对着墙;b.佛教指面对墙壁静坐修行)。 事物的外表:地面。面友(表面的、非真心相交的朋友)。面额(票面的数额)。 方位,部分:前面。反面。片面。全面。多面手。 量词,多用于扁平的物件:一面鼓。 会见,直接接头的:当面。面议。面晤。耳提面命(“耳提”,提着耳朵叮嘱;“面命”,当面指教,形容教诲殷切)。 几何学上指线移动所生成的形迹,有长有宽没有厚的形:平面。曲(q?)面。 粮食磨成的粉,特指小麦磨成的粉:面粉。面食。面包。 粉末:药面儿。 由面粉和水做成的条状食物:面条。 食物含纤维少而柔软:这种瓜很面。 里背点 笔画数:9; 部首:面;

霾 (mái,)霾 mái 空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊形象:阴霾。 乱风时空中降下沙土,尘土飞扬。 古同“埋”,埋葬。 笔画数:22; 部首:雨;

伏 (fú,)伏 fú 趴,脸向下,体前屈:伏卧。伏案读书。 低下去:此起彼伏。 屈服,承认错误或受到惩罚:伏法。伏输。伏辩(伏罪的供状,亦作“伏辨”)。 使屈服:降伏。降龙伏虎。 隐藏:伏兵。埋伏。 农历划分夏季最炎热的三个阶段:伏日。伏旱。伏暑。伏天。 姓。 起 笔画数:6; 部首:亻;

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篇9:龙抬头是什么意思

全文共 910 字

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“二月二,龙抬头。”农历二月初二前后是六十四节气之一的惊蛰。据说经过冬眼的龙,到了这一天,就被隆隆的春雷惊醒,便抬头而起。所以古人称农历二月初二为春龙节,又叫龙头节或青龙节。故这一天人们便到江河水畔祭龙神。《中华全国风俗志·寿春岁时记》云:“二月初二日,焚香水畔,以祭龙神。” 人所共知,龙是中华民族自古以来信仰的图腾。所以我们自豪地宣称:炎黄子孙是龙的传人。千百年来,人们把龙视为带神秘色彩的吉祥物。“二月二”是龙抬头的日子,就自然而然地成为民间一个重要节日了,许多习俗也多与龙有关。实际上“二月二,龙抬头”此说和古代天文学有关。中国古代用二十八宿来表示日月星辰在天空的位置和判断季节。二十八宿中的角、亢、氐、房、心、尾、箕七宿组成一个完整的龙形星座、角宿恰似龙的角。每到二月春风以后,黄昏时龙角星就从东方地平线上出现,故称“龙抬头”。 二月二春龙节由来已久。留下许多风俗。明人沈榜的《宛署杂记》中云:“二月引龙,熏百虫。……乡民用灰自门外委婉布入宅厨,旋绕水缸,呼为引龙回。用面摊煎饼。熏床炕令百虫不生。”《明宫史》载:“初二日……各家用黍面枣糕,以油煎之,或以面和稀,摊为煎饼,名曰熏虫。”清人富察郭崇在《燕京岁时记》中也说:“二月二日,……今人呼为龙抬头。是日食饼者谓之龙鳞,食面者谓之龙须面。闺中停止针线,恐伤龙目也。”其中一此习俗一直沿袭至今。80年代中叶,在豫北一带还保留着吃黍米的风俗。二月二早上,家家户户都要煎黍米糕,群众称之年糕,还流传着这样的歌谣:“二月二,煎年糕,细些火,慢点烧,别把老公公的胡须烧着了。”中午皆吃“老龙布蛋”。即玉米蜕皮俗称玉黍米加面条。 其实,人们关心“龙抬头”用各种形式进行纪念,根本原因是与农业生产有关系。正如这首民谣所云:“二月二,龙抬头,大仓满,小仓流。”因为二月正是农作物播种的季节。在科学不发达的时代,百姓们通过各种纪念活动,寄托了祈龙赐福、保佑风调雨顺、五谷丰登的强烈愿望。在民间还流传着这样一首打油诗:“二月二,龙抬头,天子耕地臣赶牛;正宫娘娘来送饭,当朝大臣把种丢。春耕夏耘率天下,五谷丰登太平秋。”朝廷老子率满朝大臣都参加春耕生产,足见春耕不误农时之重要。

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篇10:围绕中心意思写一个字作文500字

全文共 517 字

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顾名思义“甜”是舌头舔到了甘甜的东西就叫“甜”。人生中有酸、有辣、有甜、有咸,可我最喜欢的,还是那百味中最让人流连忘返的甜。中国汉字博大精深,“甜”字也是其中比较深奥的字,我们一起来看看吧!

“甜”犹如天真无邪的小婴儿,令人忍不住要抱一抱,怎么也抵挡不住它的诱惑。还记得那一次,在一个烈日当空的夏日。我们在教室里上课,就好似在蒸包子的锅里上课一样,我们心里只有一个念头——去小卖部。于是我们一群人急匆匆的冲向小卖部买雪糕吃,我们大家一个撞一个,一个挤一个挤着跑,到了小卖部,已经有一些小朋友排队买到了雪糕。大家都急得像热锅上的蚂蚁,生怕雪糕被买完了。

当我拿到一只雪糕付了钱,撕了包装纸,使劲舔了一下,顿时全身都感受到了又凉又甜的味道,连广寒宫殿恐怕也没有这样的凉爽。我又舔了一口,我感觉全身都充满甜的味道。甜遍全身,也凉遍全身。

还有一次,我还尝到了同学们买的甜甜的水果糖。只要你轻轻的走近他你就会真正的知道什么是“甜”,它是一场兄弟之间的战斗。那次我在操场摔了一跤,同学把我扶到医疗室,当那时我的心里特别的甜,像我吃了一桶蜜一样。

甜是夏日里同学们你拥我挤追求的一支雪糕,甜是一场同学之间的帮助,甜还是父母对我们的关爱。甜真是无处不在!

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篇11:我很幸运作文600字

全文共 828 字

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我是一支钢笔。我每天都在为我的使命而努力,即使别人不理解,我也是快乐的,所以我认为我很幸运

前几天,我在“家”里遇到了一支生了“病”的钢笔。那支钢笔对我说:“嘿!我看你每天都这么努力地帮助别人,何必呢?以前,我也是这么努力。可我现在动不了了,没有任何的利用价值了,人类就把我放在这里,再也不看我一眼。不久后,他们就会厌恶我的没用,对我置之不理,最后,我的归属就是垃圾桶。那些自私的人会忘了你的默默奉献,忘了你的牺牲,到时剩下的只有你的后悔罢了!”听完了那支笔的话,我只是黯然一笑,说:“我们本来的生命历程就是这样,只知道用一生去付出,这样才会活得充实而有意义啊而且我们帮助了人类,用血液去染亮他们的本子,就算是牺牲了也在所不惜,到了老的时候,能问心无愧地说已经尽了最大努力不也是一件开心的事吗?”“哼!好言相劝你不听,以后就别怪我没提醒你。”很显然,我的话惹恼了那支钢笔,它气愤的说完就走了。虽然那支笔反对我的看法,但我仍然坚信这个道理,即使有一天我也被扔进了垃圾桶里。因为,只有看到人类在为我的奉献而感到高兴时,我才会是世界上最幸运的笔。

这一次的美术课,任性的彩色笔胡闹了起来。在人类画画的时候,她没有借助任何工具的帮忙,就随意的在本子上翩翩起舞,让整幅画变得很糟糕。在人类修改的时候,却把彩色笔收了进去,而把我这个普普通通的笔拿出来。我是一只多么普通的笔啊:没有精致的外表,没有多姿多彩的颜色,可人却用我画最重要的轮廓,是人让我知道了我的重要性,让我越来越坚信我的原则,只求付出不求回报的原则。即使在人类眼里我只是个渺小的工具,随时面临着被丢进垃圾桶里,我还是要为人类付出,这样不仅能帮助别人还能快乐自己,这样才能在我的人生上画上一个完美的感叹号。在那一刻我彻底明白,我不是一支被忽略的笔,而是一支最幸运的笔。

我很幸运,这是我对自己不变的看法。我会一如既往的为人类做贡献,一如既往的照着我的生命历程做,这样才能让我的生命没有荒废。我始终认为:我很幸运!

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篇12:遇见你幸运作文800字

全文共 923 字

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岁月漫漫,感谢我在生命中遇见了你。

——题记

一声啼哭,你出生了。那年,我八岁。没反应过来,你的到来,即将撼动我在家里的地位。看见家里的大人争相着抱你,完全遗忘了还在角落的我,心里很不是滋味,但更多的,是欣喜。

记得前不久,偶然看见邻居家大姐姐在灯下一笔一划地教她的弟弟读书,我哭着闹着要妈妈给我生一个小弟弟,现在终于如愿以偿了。我也挤进抱你的队伍里,你的脸皱皱的,嘴巴扁扁的,手小小的,安然地窝在我的怀里。“怎么会有这么丑的弟弟?”我的心里五味杂陈。

再大一点儿,你总是半夜啼哭。声音不大,却像小猫似的撩人,揪人心弦。看着爸爸妈妈为你忙前忙后,我也不好意思起床叫你闭嘴,唯恐增添爸爸妈妈的烦恼。我蒙上被子数着绵羊逼迫着自己入睡,心里开始有点嫌弃这吵人的弟弟。

一眨眼,四年过去了,我十二岁,即将面临小升初考试。我每日每夜紧张地筹备着考试,你却拿着画笔和画纸吵着闹着要我教你画画。我耐着性子握住你的手描绘着画。画完了,我让你自己画。你拿着画和画笔,又开始闹:“我不会啊!”“那你可以自己学呀!”我压抑着怒火,缓声说。“我不会啊!”你说得理直气壮。我对这段幼稚的对话感到无语,索性不理你,专心做作业。你更过分了,大笔一挥在我的作业本上落下重重的一笔。“啪。”你的脸上出现了五指山,你哭着跑去找妈妈。看着这五指山,我的心揪着。然而看到作业本上的乱笔,这一丝心疼荡然无存,甚至生出一丝讨厌。

你五岁,上幼儿园,在学校里变乖了。回家会给爸爸妈妈捶背,笑着说爸爸妈妈很辛苦;会主动拿碗筷;会叠被子……你还会凑过来亲亲我,甜甜地说:“姐姐,我爱你。”

事实证明你还不完全懂事。你和邻居家的小弟弟骑着刚学会的自行车乱跑,大家都找不到你们。妈妈一家一家地寻找你的身影,爸爸骑着摩托绕着附近找你,我则骑着自行车像疯了一般在小区里乱窜。那天晚上,细雨蒙蒙,雨水打在脸上看不清路。我一边飞快地蹬一边大声地喊你的名字,心里祈祷着你千万不要出事。直到我再一次路过家门口,看见你安然无恙地坐在爸爸妈妈的身旁,一颗悬着的心才终于放了下来。我放下自行车,飞奔过去紧紧地将你抱在怀里,泪流满面。那一刹那,我才明白,原来你在我的心中是那么的重要。

谢谢你,我亲爱的弟弟。

遇见你,是我此生最大的幸运

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篇13:幸运的命签

全文共 645 字

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每个人都会有迷茫的时候,有的人放弃时间,甚至停止自己的时间,时间就这么不值的我们珍惜吗?我希望成为时间的引导者,去帮助那些放弃生命的人,再次给他一次生的还机会,让他们真正的体会到新的人生,让他想起自己前世犯下的错误,回到自己的时间里知道自己的生命的可贵。

有一人,他停止了时间,就在那一瞬间,我站在他的面前说道:“你停止了时间,你可以把你的生命交给我,你抽到了幸运的命签,你会转世到一位叫做‘你’的人身上。”他犹豫了一会默默的说道:“我不想回到人间。”随后他便转身离去了。我追上去说道:“请你配合。”随后他便附身到叫“你”的人身上,开始体验新的生活。

他在“你”的身上过着简单的生活。他交到了朋友,拥有了自己的目标。就在他过着幸福的生活时,我站在他面前说道:“你的时间到,你会从这个世界生消失,你回想起你的前世犯下的错误是什么吗?”他说道:“我杀了人,杀死了自己。”默默的落下了眼泪。我说道:“只要知道自己犯下的错就可以了,希望以后你能珍惜自己的时间,自己的生命。”说完我便离去。他也过着自己的新生活新的人生。

我就是他,而引导他的人就是我的回忆,其实挫折不只是坏事,它是引导你的人,也是你前进的动力。不要放弃生命,也不要放弃自己的回忆,这一切都是你生命中独一无二的财富。

在自己的世界里,能够真正帮助你的人不是别人,而是你自己,他人只能帮你实际问题,而你的心灵,只有自己起帮助自己。人的生命就有一次,不会每个人都会抽到幸运的命签,也不会拥有命签。

时间不会轮回,不要渴望得到太多,只要拥有明天就好。

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篇14:幸运作文1000字

全文共 983 字

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成熟是幼年到青春的蜕变,是我们人生又一新的篇章。我不禁自问,成熟是何种模样?有人说成熟是心灵的成长,有人说是遇事时理智的思考,也有人说,成熟是能独挡一面的坚强……而我觉得成熟是摈弃世俗的偏见,平等地看待每一个人。

初春时节,乍暖还寒。那时我还是个不懂事的少年。这一季,学校组织我们为希望工程募捐,出于好奇,我也参加了这次活动。

我们摆起摊子,挂起横幅,拿起自己精心制作的募捐箱,准备开工。来来往往的人们,有人不屑一顾,有人满眼鄙夷,只有极少数的好心人捐了些钱。望着箱子中寥寥无几的钱,我不禁难过万分。正在这时,出现了一个人。

一个乞丐,一头蓬乱的白发,穿着破烂单衣,披着脏乱的篷布,拄着一根老旧的拐杖,歪歪斜斜地走着。大家不禁窃笑起来,有位同学悄悄地对我说:"小心点,免得他把剩下的钱都拿走了。”他的话让我惊恐万分,于是我故意装作忙碌的样子,眼睛却死死的盯着他,生怕乞丐卷走仅有的善款。他一步步的靠近,我的心也跟着紧绷起来,咚咚作响。

终于,不该来的还是来了。他挪到了我们的摊位前,缓缓抬头看着我们挂起的横幅:为全天下贫困孩子捐款,又低头看了看我们。他渴求眼神,我更加觉得他是来捣乱的,我预想了很多结局,越想越糟,越想越急,他到底想干什么!

他布满褶皱的手慢慢伸入了袋子里,我心中又是一震,暗自揣测:他想干嘛,他想拿利器吗?心中越想越急,不知如何是好。只见他从口袋里摸出一元钱,紧握着,颤抖的手小心翼翼地把褶皱不堪的钱放进了捐款箱。这无声的坠落似乎凝结了一切,心中十分诧异,望着他远去的背影,随即我的眼睛似乎湿润了。我想伸出手拉住他,对他说一声谢谢,说一声对不起。但那份难堪,那份怯懦,让我僵直在原地,无法回应乞丐的捐赠。

贫窘的乞丐,将他的高贵捐赠给了希望工程,这是多么宝贵的捐赠。回想起我当时的想法,我是多么的愚昧无知。

我十分悔恨,悔恨自己,没有庄重地向他道谢,留下了这难以弥补的遗憾。我不禁思索,成熟也许是心怀尊重,将爱的清泉蜿蜒在感情枯萎的良田;心怀尊重,将善美的芳华绽放在虚假丛生的荒原。在爱心的圣坛前,我们尊重每一个人,平等的看待每一个善举,这与地位无关,与身份无关。

学会尊重,生命里的黑暗将会洒满阳光,人生的废墟将充盈着芬芳。你是一个平凡的乞丐,徘徊于大街小巷。你是个不平凡的乞丐,用一个小小的举动让我们每个人都刮目相看。

我很幸运,我以小小的付出收获了高贵的成熟。

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篇15:幸运之神—日全食

全文共 1125 字

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神奇的日全食伴随着各个角落的欢呼悄然无声的掀开了她的面纱,是那么的美丽,她的出现又谱写了中华大地上下五千年新的篇章!我是安徽芜湖的一位小学生,我很有幸看到这百年一遇的梦幻般的日全食,但也许是天公不作美,今天早上的天气象蒙面姑娘一样,被蒙蒙的云围绕着。

我不停的祈祷着,希望云可以散去,出现期待已久的太阳,我默默的算着时间,突然天空万般晴朗,也许太阳公公被我感动了,看那是什么,啊,是日全食,他就像美丽的仙子一样降临,我用过滤玻璃片观察起来,此时的日全食还是圆乎乎的,像玉盘一样,但不同的是缺了一个小小的角,我终于知道为什么日全食也叫日全蚀了,这就好象有天上的玉兔慢慢的啃去月亮的角一样。真是太神奇了,时而,她躲到了云层里,时而,他露出了久违的笑脸,就像与我们玩捉迷藏一样,但每次都带给我们不一样的惊喜,美丽的日全食散发着金灿灿的光芒,那光芒在云层中显得格外的美妙,慢慢的,随着时间的推移,日全食也逐渐被”玉兔“咬的越来越小,口也渐渐凹了下去。

突然,一滴雨滴在了我的脸上,哇!下雨啦,雨越下越大,阻碍着我们观看日全食,在我看来,这场雨下的真不及时啊!不过阳光总在风雨后,我相信太阳公公一定会阻止这场来得突然的大雨!过了好长时间,也许太阳公公觉得一定要让我们再次享受到日全食带给我们的奇观,天空便渐渐的明朗起来,啊,乌云渐渐散了,看,日全食还在悠答答的跟我们招手,玩捉迷藏呢!日全食越来越小,只剩下了月牙的形状了,但依然还是那么美丽,这种美丽是不寻常的,是百年一遇的啊!作为小学生,作为这个时代的人我感到无比的自豪!!接着月牙越来越小,变得越来越模糊!仿佛细小的微微一笑都感觉无比的亲切,那月牙就像翘起的眉毛一样。

渐渐的,日全食消失在茫茫天空中。天暗了下来,云层也渐渐退去,形成了一条直线。周围的路灯亮了起来,像夜晚般,我感觉奇妙极了,让我大饱眼福,我随着人群尖叫了起来,“啊!美丽的日全食,谢谢你,给了我们这么一次观测你的机会,你神奇般的变幻,让我感觉到了原来宇宙是这么的妙不可言!”天色越来越黑,就像夜晚一样。过了很长时间,天空又拉开了神秘的面纱,日全食跟我们挥了挥手,她微微一笑,对于我们这一带来说,就等于永远消失了,因为至少我永远也不能再一次目睹这么伟大的日全食了!但是,她的点点滴滴,都印在了我的脑海中,它走的时候都是那么的美丽啊!我相信美丽的宇宙一定会带给我们更多的惊喜的!天亮了,日全食给我留下了深刻的回忆!

日全食虽然对于我们来说只有一次,但是对于整个中国,甚至整个世界来说,都是一次不可多得的美妙奇观,我相信,日全食的奇观又再一次证明了,宇宙之大,无奇不有,也许日全食只是一个小小的开头,更多让人意想不到的奇妙景观又会在宇宙中再次出现!!!

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篇16:一颗幸运的种子作文700字

全文共 715 字

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我,是一棵向日葵的种子,我的梦想是像妈妈一样成为美丽的永远追随着阳光的向阳花。

可是有一天,有一个人将我和我兄弟姐妹从妈妈身上摘下装进了一个大麻袋,我伤心极了,心想,这是怎么了?我要死了吗?就这样恐惧一直伴随着我入眠。突然整个麻袋好似被扔进了一辆大卡车。麻袋口松了,我很幸运,我和我的一些兄弟从里面掉了出来。我看到其他很多麻袋也被扔到车上,而卡车上写着”恰恰瓜子”。我感到我的背上在冒冷汗,后怕却又庆幸我掉了出来。就这样,我在路边的土壤上睡了一晚。

第二天,天很热,我感觉我就要被晒裂了,同我一起掉出来的兄弟许多都被晒死。突然一辆车飞驰而过,许多土壤都被掀起,我被一大块快很松软的土壤埋没,顿时我凉爽了许多,但却看不到太阳了,我有些失落,也很庆幸。

就这样,大概过了三四天,突然外面好像天要掉下来一样,把我上面的土壤压得很硬。原来是一群马奔驰过,第二天,下起了大雨,我的兄弟很多都被淹死,而我却很幸运,之前的马儿把土踩的很死,我很庆幸。

雨停了,突然一条大概是厘米的蚯蚓在我和我的兄弟旁打洞,我害怕极了。我的两个兄弟被蚯蚓顶了出去,但我很幸运,蚯蚓只是把我周围被水泡的死沉的土壤松了松便走了。我感觉舒服多了,土壤中的水打湿了我的外衣,我将它脱下。

一天后我长出了许多很细的跟,我将它扎进土壤,我吸到了甘甜的水,又过两天我长出了绿色的芽,我费了九牛二虎之力钻出了除了土壤,又一次感受到了阳光。我发现我的兄弟中只有我非常幸运的活了下来。

我带着其他兄弟与我共同的梦想努力生长,过了半年多我终于终于成为了一朵坚强的太阳花。像我的母亲一样追随者太阳,感受着温暖。虽然我很孤独,但我很开心。我这一生都是幸运的。我现在的梦想就是把这儿变成美丽的向阳花田!

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篇17:围绕中心意思写作文乐400字

全文共 472 字

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俗话说:“乐在其中!”我认为快乐是人的一生中不可或缺的,我经历了过许许多多快乐的事情,我选取其中一个事来讲给你们听吧。

小时候在农村,我家前面有一个小溪,我和小伙伴们经常去那里玩,那里面有许多的小虾,那小虾全身透明,小小的一只,一两厘米,可爱极了!

我们顶着太阳来到了溪边,把裤子往上折了一截,赤着脚走进了小溪,小溪清澈见底,下面有许多的鹅卵石。我们轻轻地走来走去正在找小虾。突然,我看见了一只小虾在一个大一点的鹅卵石边,我大喊:“有虾,快抓住它!”我话音未落,小华已经小心翼翼地走了过去,“扑”的一声小虾就到手了。我们看到了都很羡慕小华,小华得意洋洋。

“刷刷刷…………”溪边传来了我们玩水的声音,我们在小溪里玩得开心,玩得尽兴,水溅在了我的身上,我们毫不在意,玩得不亦乐乎。直到夕阳西下,溪边还有我们的影子,直到我们的肚子开始“打铃”了,我们才知道天色不早了,我们便各自各家。到家后,传来了妈妈的唠叨声:“你又到哪疯去了,那么晚才回家,快去换身衣服。”“哦!”在妈妈的唠叨声中,欢快的一天也结束了。

快乐给了我美好,快乐使我幸福,快乐和我一起成长。

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篇18:2024雨水节气的意思简介

全文共 1404 字

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导语:雨水,是二十四节气之中的第2个节气,位于每年正月十五前后(公历2月18-20日)。太阳位于黄经330°。下面是yjbys作文网小编为您收集整理的相关资料,希望对您有所帮助。

2016年2月19日 13:33:41为雨水节气,是二十四节气之中的第2个节气,位于每年正月十五前后(公历2月18-20日)。雨水时,斗指壬。太阳黄经为330°。这时春风遍吹,冰雪融化,空气湿润,雨水增多,所以叫雨水。人们常说:“立春天渐暖,雨水送肥忙”。

雨水节气是二十四节气中的第二个,每年正月十五前后(公历2月18-20日)。太阳位于黄经330°。雨水节气意味着进入气象意义的春天。

一、节气雨水是什么季节

随着雨水节气的到来,春季也悄然迎来。雪花纷飞,冷气浸骨的天气渐渐消失,而春风拂面,冰雪融化,湿润的空气、温和的阳光和萧萧细雨的日子正向我们走来。杜甫有诗云:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”诗人生动描述了春天是万物萌芽生长的季节,需要雨水的时候,它就来了,这春雨伴随着和风,当夜幕降临时悄悄地、无声地、细细地下着滋润着万物。

春季分三个:孟春,仲春,暮春。雨水节气正值春季。

初春:是四季节令中的第一个月,春天开头的第一个月。包含了两个节气:立春2月3—5日、 雨水2月18—20日。

仲春:孟春之后阴历二月为仲春。包含了两个节气:惊蛰3月5—7日、春分3月20—22日。

暮春:就是我们现在理解的“晚春”,如“暮春三月”。包含了两个节气:清明4月4—6日、谷雨4月19—21日。

二、2016雨水节气简介

雨水是什么时候

2016年雨水时间:2016年2月19日 13:33:41,农历2016年正月(大)十二。

雨水节气由来

雨水,表示降水开始,雨量逐步增多。雨水,表示两层意思,一是天气回暖,降水量逐渐增多了,二是在降水形式上,雪渐少了,雨渐多了。雨水前后,油菜、冬麦普遍返青生长,对水分的要求较高。“春雨贵如油”,这时适宜的降水对作物的生长特别重要。而华北、西北以及黄淮地区这时降水量一般较少,常不能满足农业生产的需要。若早春少雨,雨水前后及时春灌,可取得最好的经济效益。淮河以南地区,则以加强中耕锄地为主,同时搞好田间清沟沥水,以防春雨过多,导致湿害烂根。

雨水节气气候特点

雨水季节,天气变化不定,是全年寒潮过程出现最多的时节之一,忽冷忽热,乍暖还寒的天气对已萌动和返青生长的作物、林、果等生长及人们的健康危害很大。在注意做好农作物、大棚蔬菜以及工交部门防寒防冻工作的同时,仍要注意个人的保健工作,以防止冬末春初感冒等流行疾病的发生。

雨水节气养生

春季肝气旺盛,肝木易克脾土,故春季养生不当容易损伤脾脏,从而导致脾胃功能的下降。故雨水前后应当着重养护脾脏。春季养脾的重点首先在于调畅肝脏,保持肝气调和顺畅,在饮食上要保持均衡,食物中的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质等要保持相应的比例。同时还要保持五味不偏,尽量少吃辛辣食品,多吃新鲜蔬菜。

雨水节气民俗

雨水这天在民间有一项特具风趣的活动叫“拉保保”以前人们都有一个为自己儿女求神问卦的习惯,看看自己儿女命相如何,需不需要找个干爹。而找干爹的目的,则是为了让儿子或女儿顺利,健康的成长。(这可能也与以前的医疗条件有关,因为医疗条件不好,好多孩子生病根本无法医治。所以需要借助干爹的福气将孩子带大)于是便有了雨水节拉保保的活动。此举一年复一年,久而成为一方之俗。

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篇19:越努力越幸运议论文

全文共 801 字

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时光引领我们步入高中的殿堂,一晃而过,我们已经在这既熟悉又陌生的地方学习了三周,这三周既漫长又短暂。三周前我们充满好奇,充满幻想,然而现在的我们已经被繁忙的学习生活弄得像是一个无头苍蝇。

老师说,不经历风雨怎能见彩虹,我们已经熬过初中三年,并不是说我们的春天就来到了,而是要经历更磨炼人的高中生涯。经过磨砺才能成长,短短的三周时间,使我洗涤去许多坏习惯,在老师的带领下,我们越磨越坚韧,越磨越奋进。

最难忘的军训生活已经离我们远去,剩下的只有“乏味的读书生活”,但它又像是咖啡一样可以品尝出丝丝的甜味。每天的早读课最折磨人,每一位同学像是行尸走肉,清晨的阳光照不醒我们,那一缕清风从我们身旁飘过时,也吹不散我们的睡意。当看到那冉冉升起的国旗时,我们心中不禁的一颤,我们需要振奋起来,我们应当有不怕苦不怕累的精神,我们需要秉持一个念想:不吃苦,来一中干什么?

老师就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;老师又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;老师更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方,老师像是我们的保姆,时时刻刻为我们服务,为我们操劳。这几句短短的“埋怨”,诉说着老师无尽的辛勤付出。周一的国旗下演讲,学长们用打动人心的言辞唤醒我们,召唤我们要明白老师的良苦用心,体会老师的辛苦。教师节已然过去,但是我们应该牢牢记住老师的付出,与老师建立深厚的友谊,积极配合老师工作,还需要心存感激之情,对他们的谆谆教诲谨记于心。

通过三周的努力,我们班已经取得2个奖状了,它代表着14班同学的团结,它代表着14班同学的奋进,它是一个集体努力的动力。在16岁这个尴尬的年级,我们能做的事情很多,但能做好的事情却寥寥无几,如果没有老师带领着我们,我们丝毫没有方向感,更可怕的是会误入歧途。在这里,我们感谢班主任,我们感谢任课老师,我们感谢自己,在今后的日子里,我们必须坚守校训,有一颗仁爱之心,有一个理想信念,怀揣梦想走在一中的校园里。

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篇20:我是一个幸运的人作文600字

全文共 662 字

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我是一个幸运的人。在生活中,有一个爱我的家庭,在学习上,我遇到了一个让我受益终生的老师。

刚来七中的时候,我没有见到语文老师。到学校第二天时就直接去体育场军训了,还是没有见到其他老师,其他老师到底怎样呢?我在心里想。在军训开始前我们要看教练做操,由于我个子矮,阴差阳错地被安排到了队伍最后面。在后面,个子高的同学把我的视线全遮住了,什么也看不到,我心里特别窝火,张口抱怨的时候,有一个和蔼的声音“飘”进我的耳中。“你可以到走廊那里去看呀!”“去吧,你去走廊那里看吧!”我心头一紧,回头一看,后面站着一个身材高大带着眼镜大约40多岁的人,我心里想着:“天啊!刚来学校就把老师得罪了,让我以后怎么在学校立足啊!”我站立不动,他好像看出了我的心思说:“没事,你去吧!”他那普通话又可爱了几分,我这才胆颤心惊地到前面看去了。看完之后,我用谢意的目光偷偷的望着他,感到了前所未有的亲切感。

以前我从未对任何一个老师有过这种感觉。

军训过后,在他给我们上的第一节课的时候,我把在小学时不敢回答问题的心志已抛去,我尽情地举起我的手,积极地回答问题,在小学的时候,从未有过,这半个学期在语文老师的带领下,成绩比小学时有所提高了,我很高兴,我遇到了世界上从未遇见过的一个语文老师,他要求并不像小学老师要求那么多。小学时老师布置的作业不但多,成绩也没有上去,来到初中,这个老师不但布置的作业少,而且我们班的语文成绩在十八个班级里也名列前茅。他也是我见过第一个在作文课上跟我们一起写作的一个语文老师。

我遇到了一个好的语文老师,你说我是不是一个幸运的人。

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