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小幸运的歌词是什么意思【经典20篇】

二话不说出自老舍《四世同堂》九八:“‘日本鬼子完蛋了,投降了,’方六低声回答。丁约翰象在教堂里说‘阿门’那样,把眼睛闭了一闭。二话不说,回头就跑。”二话不说的意思是什么?以下是小编给同学们分享的关于小幸运的歌词是什么意思优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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围绕中心意思悔字写作文500字

全文共 555 字

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清晨,烟雾笼罩着一座城市。小学生上学,大人们上班,马路上很挤,总有那么几声车鸣。

明心正大声嚷道:“大早上的还让不让人睡觉了,有病!”一位老奶奶走过来说:“小伙子人年轻的时候,就应该多走走”谁知明心是一个不懂礼貌的人:“你谁呀?老太婆别多管闲事。”老奶奶叹了口气走了。明星走在大街上,一会儿女孩儿的气球飞了,小女孩跳起来还是一直没碰着,明心看着不管,心想:这个小屁孩儿好矮呀!跳起来都摸不到。他坐在椅子上玩手机,老阿姨的东西被偷了,明心明明可以帮忙的,可却看着手机熟视无睹,好像全世界都与他没关系似的。

明心是一个没有学问,不懂礼貌的人,他一天游手好闲找不到工作,天天用着父母的钱,是一个没出息的人。直到有那么一天:明心在路上光顾着玩手机,却没有看到车辆,有一位老年人推开了他:“好好活着。”明心看到很后悔,因此他感到很内疚。

因为这一件事,明心想到以前的事情很后悔,决定今后好好做人,做一个有用的,乐于助人的人。于是他走在大街上,看有没有需要帮助的人,他看见一个跟以前差不多的小女孩儿,气球也同样掉了,他连忙过去把已经飞走的气球跳起来拿了回来,女孩儿内心很感谢。之后明心一直在帮助人,扶老奶奶过马路,帮别人拦住小偷……可他想了又想,也换不来一个人的生命。之后的生活明心一直在这件事的阴影中离开不了,最终离开人世。

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篇1:幸运饺子作文800字

全文共 800 字

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每年除夕包饺子,妈妈都会拿一颗红枣做馅儿,包一个“幸运饺子”,按她的说法,谁吃到这个红枣馅儿的饺子,谁就是来年最幸运的人。

第一次吃到“幸运饺子”时,才六七岁,那时的我内向、羞涩,不喜欢与人交流。

“妈,我吃到了!”我兴高采烈地告诉妈妈。

“谁说我家闺女不行?看,都吃到‘幸运饺子’了!”妈妈鼓励我。

有了妈妈的鼓励,那年春节,凡亲戚来拜访,我都会主动跟客人打招呼。我的表现,博得了亲戚们的赞赏,他们无一例外地当着爸爸妈妈的面夸我:“咦,智涵长大了,懂礼貌了!”

上小学后,虽然成绩一直不好,但是每年我都能吃到“幸运饺子”,于是,妈妈经常鼓励我:“明年,我闺女的成绩一定会上去的,加油!”

在妈妈的鼓励中,我从来都没有泄劲,成绩稳步上升。

去年除夕,一家人又围坐在一起包饺子。

我兴冲冲拿了一颗红枣包饺子,并像妈妈一样对全家人宣布:“谁吃到这个饺子,谁就是来年最幸运的人。”

妈妈抿着嘴笑:“没准儿呀,今年还是我闺女会吃到。”

“我敢打包票,今年妈妈要吃到!”说着,我偷偷在那个包了红枣的饺子边上做了个记号。

“咕嘟,咕嘟……”饺子下锅了,一个个像潜水员一样潜入锅底。不一会儿,一个个又如大肚的弥勒浮在水面上微笑。众多饺子中,我一眼就看见了那个“幸运饺子”。我麻利地把它盛到妈妈碗里,然而百思不得其解的是,自始至终妈妈却没有吃到。

最后一个饺子下肚,妈妈指着厨房说:“还有一些饺子没煮,我去再煮些。”

我想弄清到底怎么回事,趁妈妈不备,跟着她来到厨房,只见妈妈右手拿起一颗红枣,熟练地放在左手的饺子皮里,一卷,一捏……

又一碗,我一张口就吃到了“幸运饺子”,妈妈笑意盈盈地说:“涵呢,你明年的成绩一定会比今年更好,加油!”

一瞬间,我明白了原因。原来这么多年自己能吃到“幸运饺子”,都是妈妈在“暗箱操作”呀!

我鼻头有些发酸,酸得有一种欲流泪的感觉。但我强忍住了,因为过年时流泪不吉利,会引来来年的霉运啊!(公众号:冯老师为你读书)

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篇2:第八节:通俗歌曲歌词的基本特征

全文共 1016 字

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近些年,人们对通俗歌曲的无韵提出了许多质疑,有人感到这种“离经叛道”,对于中国几千年形成的传统文化简直不可思议。有人还认为,已经到了粗制滥造的程度。也有人认为,歌词既然是歌唱体,无论有韵无韵,只要有人谱,有人唱,只要能表达人们的内心情感,不要去指责它是否押韵。这些人也指出,不押韵不是绝对真理,这和一些写歌词的人根本不懂辙韵有关。

为了让大家进一步认识通俗歌曲的歌词,这一节我把在93中国音乐文学学会济宁年会上听到的发言和我个人的理解进行了整理,讲讲通俗歌曲歌词的特征

通俗歌曲的歌词,确实和传统的歌词有所不同。有自己的特点自己的规律,自己的特征:

一.它有宣泄性 从通俗歌曲诞生的那天起,宣泄性就是它的主要特点,特别是一些摇滚乐歌曲更是如此。通俗歌曲从引进到自己创作一直在宣泄着。宣泄不是贬意,它可以起到健康和治疗的作用。能够利用歌曲来宣泄是社会的进步。

二.它有煽情性 通俗歌曲写情最真实、最细腻、最透彻、也最能打动人心。说它的煽情性,一是指它的内容而言,通俗歌曲以写情见长,所以抒情就有基础,煽情就自然而然,毫不用“炒”。说它的煽情性还指歌曲形式的本身,这种歌曲就像煽情的机器,有众多的狂热者追随其中。煽情性强化了通俗歌曲,通俗歌曲有煽情的本事。

三.它有时装性 说它的时装性,是指它变化的速度、是指它对潮流的把握,通俗歌曲充满流行色,劲吹流行风,对社会生活,对年轻人的心态反映相当灵敏,相当快捷,因此说它有时装性。

四.它有多元性 这是指它的内容和手法,而不可忽视的是它多重于价值观念的表现。价值观念是社会发展在人们生活中的体现,重于表现价值观念决非指经济而言,它是指人们从心理到形体、从存在到生长的一种自我表现、自我寻觅、自我叫卖……

五.它有平民性 通俗歌曲已经变成寻常百姓的一种生活,不管你承认与否,它每时每刻都渗透在我们日常的生活中,它实实在在是平民百姓离不开的调味品、调解剂。说它的平民性还有一条,那就是“不管你春夏与秋冬,躲进小楼成一统”。它很少涉及“大我”而重视“小我”。它不做表面文章,而重视和表现人们真实的心理状态。

六.它有哲理性 通俗歌曲虽然最讲直抒胸臆,虽然最讲娓娓道来,在它的歌词中也经常出现一种发人深省的警句名言,虽然是在普普通通中隐隐现现,确充满了哲理性。这些带有哲理的词句还会被一些商人、文化人、学生、甚至政治家接受。这一节因为篇幅的关系,没有举例子,只要大家认真的学习、思考,就一定能逐渐的掌握这些特征。

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篇3:小幸运作文800字

全文共 808 字

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情不知其所起,一往而深。柳梦梅的出现是杜丽娘平淡寡味生活中惊鸿一现的幸运,正如那年那天遇见的你也成了我人生画卷中一道浓墨重彩的小幸运。

十里山塘街上的游客,来往匆匆,惊扰起这座古城沉淀多年的气韵。我嫌人多嘈杂便缄默地远离这一幕繁华,幸然走进了一条古巷。

“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井残垣。”好一道柔曼婉转的音,好一曲凄哀奈何的调。这声音如清溪一般,从深深庭院传来,音调一转,又落回庭院深深。

我循声而望,终于透过那道繁花镂刻的红木单门,看见了一女子亭亭而立,着翠裙红裳,花簪绾青丝,似朵含苞的牡丹,眼里却盛满了令人怜惜的哀怨。走进这座茶楼,里面虽只有三五散客,却也都是凝神贯注,我找了一处悄悄坐下。

台上又咿咿呀呀开了嗓,这声音里不难听出欣喜。果不其然,一俊俏书生登了台。我会心一笑,丽娘的幸运出现了。两人相步于后花园曲调难得的轻快,牡丹盛开了,所有年华里的灿烂,在这一刻悄然绽放。罗袂翻转,翠衣轻舞,书生清唱,眉目含情……

这一场毕了,微怔,台下才传来赞语和掌声。我早已被带入那场《游园惊梦》,忘乎所以。我想有那么一场梦,得遇见书生柳梦梅,能够彻底放下那些礼教俗传,女训女戒,爱的轰轰烈烈,虽然后来丽娘相思泪尽,我都始终觉得她是幸运的。

台上丽娘携梦梅,深深鞠躬,梦梅抱拳致意,我才发现他袖口已经磨得泛白。还没细想,台上的女子就款款说道“谢谢各位听赏《牡丹亭》,你们的支持是我传承的勇气,更是整个昆曲文化的幸运。”语毕便退场了。

三三两两的客人意犹未尽,不愿离去。我轻轻推开了茶楼的门,阳光跳脱的如丝如缕,从指缝穿过,我也好似刚经历了一场游园惊梦,还未晃神。转瞬已经走到古巷口了,城市的喧嚣如浪潮一般涌来,才惊觉,刚才得听昆曲,得觅清音,在现代文明飞速发展的今天真的是场难求的幸运。

罢了,离开古巷,用句诗意的话吧,愿岁并谢,与长友之,希望在万物凋零的时间尽头,我能与你成为知己。幸甚至哉,得听一曲,成就我人生中的小幸运。

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篇4:幸运日作文

全文共 472 字

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今天是我的幸运日,但好象又不是很幸运,想知道为什么吗?我就告诉你吧。

今天放学后,我和李林玉背着书包走出了教室,我伸了个懒腰肚子就开咕咕叫了,看来得去买点什么吃的。

我们走进学校附近的小卖部,店里面的商品种类繁多、琳琅满目,有学习用具,有小吃,还有玩具……我来到一个柜台前,只见里放着一种叫香爆脆的小吃,有羊肉味、番茄味、香葱味……看得我口水都快流出来了,我选了一包羊肉味的,拿了10元钱给老板,老板补了我钱,我抓在手里就和李林玉边吃边往家走去。

当我快到家时突然发现手里怎么有20元钱,钱没少反而多了,“这是怎么回事啊?”我叫了起来,李林玉看了一眼说:“哦,肯定是老板多补了钱给你”。我想了想,说:“哦,算了走了这么远,反正老板也不知道,这钱就归我了,嘿嘿,这下我可以买好多好吃的了。”我转念一想:“但是那么小的一家店,赚20元也不容易啊,再说用不是自己的钱买东西会有一种很奇怪的感觉。到底是还,还是不还呢?”最后我还是决定:明天一早上学的时候把钱还给老板。这样决定了之后,我的心反而平静了下来,李林玉也为我竖起了大拇指,呵呵呵呵……我开心得笑了!

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篇5:越努力越幸运作文800字

全文共 854 字

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还记得2017年7月14日那一天,我整个空间都被满屏的“双A”刷屏了。

我一收到消息,就去问学长连亦枫:“你双A了吗?”他倒是不动声色,甩给我一张截图,点进一看,是明晃晃的两个“A”啊。我衷心地为“双A”的同学们感到开心。

“双A”就此成为了我的目标。

初二年刚开学,美珍老师就交代了今年的重大任务:拿下“双A”!

我有些忐忑,于是给自己立下一个flag:“他们都双A了,你凭什么不双A?”然后庄重地将这张纸条塞进生物书的封皮里。

学长学姐们对我也是很有心,表哥把他之前的资料送给我,连亦枫也把他八下的生物地理课本借给了我……

距离中考还有四十多天时,我越是深入探究,发现的问题就越多。我发现自己永远弄不懂人体的循环系统,分不清地球的东西半球,看不懂植物大棚里一天的?浓度曲线图……这时,我遭到了初二年来第一次滑铁卢——市质检生物82分,地理86分,侥幸上“A”。我顿感心凉了半截,心灰意冷地问道:“市质检生物没‘A’会完蛋吗?”“不会。生物、地理很简单,其他的很难很难。我之前都没及格过,后面才一直学习。”连亦枫调侃道,“越努力,越幸运!”听了,我感慨万千。

之后,我开始强迫自己读书,每天按时按量完成。我本以为自己会是三天打鱼两天晒网,没想到我竟然能养成了“双A生物钟”,每天清晨背书,深夜看一遍世界政区图。妈妈总是大吼:“你一个人不睡觉全家都睡不着!”然后,在妈妈的催促声中我做着环游世界的美梦沉沉睡去……

每天下午,写生物练习册,汗水总是从额头上滴落,滴在眼睛上。我总会习惯性地转过头去看向后黑板上方的那条鲜红的横幅上的八个大字——“志在双A,必得双A”。嘿,上面有我的名字!我的脑海中迅速闪过每个人真挚的话语:“会考,加油!”汗水似乎都是甜的。

有一句话这样说:“你所有偷过的懒,最后都会变成打你的巴掌。”我也不想今日在横幅上写下的名字、许下的承诺变成打脸的巴掌。我心中时刻坚信着:越努力,越幸运!

今日,距离中考还有22天。今日,中考的号角即将吹响。

愿6月24日下午,我们盖上笔盖的一瞬间,能有战士收剑入鞘般的荣耀!

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篇6:连续的意思及词语

全文共 780 字

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拼音lián xù

注音ㄧ? ㄒㄩ?

词性形容词

基本解释

连续liánxù

[successive;continuous; consecutive; running serial; right(straight) on end] 相连接续

可以测量连续各点之间的角度

引证解释

一个接一个;一次连一次。《释名?释亲属》:“属,续也,恩相连续也。” 晋 潘岳 《悼亡赋》:“听辙人之唱筹,来声叫以连续。”《汉书?司马相如传下》“犯属车” 唐 颜师古 注:“属者,言相连续不?也。” 浩然 《艳阳天》第十六章:“入团以后,她的工作越发积极,连续当选班主席。”

连续相关词语

继续、连接、持续、手续、连载、连忙、连锁、延续、陆续、连连、连续剧、可持续发展、连结、相连、后续、一连串、连线、连带、接连、连同、一连、连环、连锁店、续集、连夜、连声、连着、断断续续、连绵、牵连、电视连续剧、连长、连累、待续、续约、流连、连衣裙、连年、连任、连发、接二连三、连天、连贯、连通、连珠、连络、连队、连击、连篇、永续、连环画、连日、流连忘返、接续、续航、续续、连体、价值连城、连用、黄连

连续相关成语

璧合珠连、价值连城、流连忘反、连编累牍、连根带梢、连绵不断、连绵起伏、连日连夜、连锁反应、连枝共冢、连中三元、妙语连珠、比翼连枝、兵连祸结、存亡绝续、兜肚连肠、废话连篇、烽火连天、狗尾续貂、骨肉相连、祸结兵连、接连不断、祸绝福连、接二连三、叫苦连天、空话连篇、里勾外连、累牍连篇、连天烽火、连篇累牍、连绵不绝、流连忘返、藕断丝连、炮火连天、诺诺连声、山水相连、十指连心、同气连枝、唯唯连声、哑子吃黄连、血肉相连、一字连城、喏喏连声、绝长续短、连蹦带跳、连滚带爬、连理分枝、连日带夜、首尾相连、株连蔓引、烽火相连、鬼话连篇、呵欠连天、时断时续、屁话连篇、陆陆续续、连珠炮、连蒙带骗、连理枝、连锅端

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篇7:围绕中心意思写作文寻600字

全文共 653 字

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现代人总是步履匆匆,从未静下心来,更从未停下脚步去留意生活,但一切事物恰好明显,而又不易发现的藏在生活当中,等待着被人们发现,探索。

那段时间我迷上了写稿,并成功挣到人生中的第一桶金。随之而来的,还有烦恼。一篇写景文章竟被数次退稿,我有些疑惑,那篇文写的是雨中万物之景,没办法,增加了好词好句,再次投稿,谁知竟又被退回。仅标记了一句话:“路边的杂草杂乱无章,耷拉着脑袋一晃一晃,暗淡无光。”为什么!我感到气愤。我明确记得一次秋雨将仅存的几片落叶打落在地,显得十分凄凉,我有些烦闷,走到屋外,令凉爽的空气冷静下头脑,外面正下着雨,我正准备转身往回走,又看雨不是很大,又继续向前走。只见一片发光的绿在前方,好似吸引着我前进。那是秋天里最后一片绿草,但她并没有我想象中的不堪一击,反而它的叶子被雨水冲刷的发亮。向上伸展着。我恍然,连忙奔回家,将自己的亲身所见改入作文,没过几日那片雨中万物不仅审核了,更是被停在了优秀作文的栏目。

在做一件事前,先不要动手,而是尝试着去发现其与生活的关系,带着好奇心,或许你会有更好的发现。

以下两个材料可以加入原文也可以加些细节拓展成另一篇

寻,也同样体现在生活别的方面,一次手工课,老师告诉我们,寻找美并做成作品,我有些不知所措,目光环顾四周,一盆挺拔的君子兰映入我的眼帘,他是那样高洁美丽,我立刻用画笔将它记录下来。

寻,也带给人们快乐。当你带着好奇心翻开一本书,在品味的同时,也会遇到各种各样的问题,这的确令人烦恼,但当你带着问题再次翻开书页,并成功存到答案,那种快乐是无以言表的。

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篇8:两学一做增强看齐意思心得体会

全文共 1213 字

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当前,全党正在开展“两学一做”学习教育,它与增强看齐意识是紧密联系、内在一致的。“两学一做”的目的之一是增强看齐意识,增强看齐意识必然要求“两学一做”,两者相辅相成、相互促进。开展“两学一做”的过程,就是增强看齐意识的过程。我们应深刻把握二者的逻辑关联,在“两学一做”中增强看齐意识。

“两学一做”是看齐的实践载体。我们讲看齐,是向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党章党规的基准看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,认真学习贯彻以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。这其中包含丰富内容,需要我们认真学习研究把握,不仅知其然,而且知其所以然;在领会精髓要义的基础上学以致用,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。“两学一做”为看齐搭建学习平台、提供实践载体。“两学一做”,学是基础,“学党章党规、学系列讲话”承载着看齐要求的主要内容;做是关键,“做合格党员”是看齐意识外化于行的表现。有了“两学一做”这个实践载体,讲看齐就不会空对空,就有了实实在在的抓手。

看齐是“两学一做”的主要目的。“两学一做”是全党范围内一次看齐的总动员。“学党章党规、学系列讲话”,不是为了学而学,而是通过学习达到提高思想认识、增强看齐意识的目的。我们在学习过程中逐条逐句通读党章,认真学习党规,就能提高对党章党规的认识,养成维护党章、遵守纪律的思想自觉;研读习近平同志系列重要讲话,就能提高对党中央治国理政新理念新思想新战略的认识,自觉与党中央保持高度一致。在学习中提高认识,本身就是在不断增强看齐意识。做合格党员,更深层的意义是向党中央看齐。合格的党员必然是在思想上政治上行动上向党中央看齐的党员,不合格的党员肯定是在看齐上做得不好的党员。“群力谁能御,齐心石可穿”。全体党员都成为合格党员,自觉做到向党中央看齐,就会形成攻坚克难的磅礴合力。

“两学一做”,做是关键。无论“两学一做”还是增强看齐意识,都要落实到做上。我们应以开展“两学一做”为契机和抓手,进一步增强向党中央看齐的行动自觉。把落实看齐行动与做合格党员结合起来,牢记合格党员标准,经常主动向党中央看齐;践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,奋力开拓工作新局面。

看齐具有长期性。向党中央看齐,是对党员的终身要求,需要持之以恒、久久为功。“两学一做”实施方案指出,“两学一做”学习教育不是一次活动,要抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。这表明,我们应把学得深不深、做得实不实作为衡量看得齐不齐的标尺,常用这把尺子量一量自己,经常学、长期学党章党规和系列讲话。同时,在学习中发现差距、找出不足,保持思想不滑坡、行动不动摇,始终做合格党员,始终向党中央看齐。

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篇9:“倒霉日”和“幸运日”作文500字

全文共 515 字

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说起“倒霉日”和“幸运日”,我可以喋喋不休地说一大堆。今天我亲身经历了这个难忘而又极不平常的一天。

幸运

每周我们班都要被老师检查一周的阅读积累。老师仔仔细细地检查,一组一组的,我信心十足地翻阅着我这个星期辛辛苦苦积累的“宝贝儿”。盼星星,盼月亮,终于盼来了我们组的检查。我拿着本子大步流星地走上前去。老师在检查我的摘抄时,我既紧张又激动。当老师在我的本子上轻快地写上“A+++”时,我真想大声欢呼一声。老师说出“特优”时,我几乎高兴得快疯了,满脸的得意。我拿着本子,仿佛脚下踏着一朵幸福的云,满脸春风地回到了座位上。一位同学问我:“你得了什么?”我欣喜若狂地说:“A+++”,她投来了羡慕不已的目光。我的心里好像六月天喝了一杯冰可乐一样,又甜又凉爽。

倒霉

正当我还沉浸在欢乐之中,可是天有不测风云,一件令我头疼的事来了——我的音乐书忘带了,我把书包翻了个底朝天,可惜还是不见踪影。怎么办,怎么办?正当我心急如焚时,我灵机一动:何不到别的班去借一本呢?我赶紧看了看课程表,三步并作两步地跑到五(五)班,找了个同学借了书,又急匆匆地跑回了教室。放学后,我去还书时,那位同学早就走了,我只好让另一个同学把书转给她。

哎,这既幸运又倒霉的一天!

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篇10:意思层层深入的排比句

全文共 3129 字

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排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。下面小编整理了意思层层深入的排比句,供大家欣赏!

1、小溪是勇敢的,它不畏高山峻岭的阻隔,不畏脚下道路的崎岖,勇往直前。大树是坚强的,它不畏狂风暴雨的打击,不畏严寒酷暑的煎熬,昂首屹立。灯塔是无畏的,它不怕无边黑暗的包围,不怕常年累月的孤独,永放光芒。

2、我是你人生路上的一朵花,为你开过了,然后就谢了;我是你绿荫场上的一根草。为你绿过了,然后就黄了;我是你苦读时光的一盏灯,为你亮过了,然后就灭了。

3、太阳无语,却放射出光辉,高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博;鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

4、书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

5、没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。

6、人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。

7、你无法改变容貌,但你可以展示笑容。你无法左右天气,但你可以改变心情。你无法预知明天,但你可以把握今天。你无法样样顺利,但你可以事事尽力。

8、青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

9、书如甘霖,滋润着我们久旱的心田;书如春风,驱走我们心灵的严寒;书如方舟,渡引我们脱离灾难。

10、书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

11、大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。

12、青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

13、母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目录,爱、恨、恋、想是感情故事的主题。友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解,尊重是友谊的主旋律。青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾海鸥是海的文字。

14、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

15、太阳无语,却放射出光辉,高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博;鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

16、朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

17、没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。

18、没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。

19、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

20、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

21、也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪,也许你无法拥有辽阔的草原,但是你可以做执着的绿洲。只要你满怀信心,你就会感受到生命的意义。

22、赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可;赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚。

23、赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可;赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚。

24、果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云。

25、人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你;你高傲时,它呼唤你清醒谦恭(谦虚、谦逊);你莽撞时,它呼唤你谨慎(小心);你跌倒时,它呼唤你站起(站立)。

26、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

27、一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。一块铀块,可以平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地的力量。一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。

28、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

29、大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。

30、种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子)。蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光。航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。

31、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;假若生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉),假如生命是一朵鲜花,我愿意为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

32、书如甘霖,滋润着我们久旱的心田;书如春风,驱走我们心灵的严寒;书如方舟,渡引我们脱离灾难。

33、小溪是勇敢的,它不畏高山峻岭的阻隔,不畏脚下道路的崎岖,勇往直前。大树是坚强的,它不畏狂风暴雨的打击,不畏严寒酷暑的煎熬,昂首屹立。灯塔是无畏的,它不怕无边黑暗的包围,不怕常年累月的孤独,永放光芒。

34、果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云。

35、人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。

36、你无法改变容貌,但你可以展示笑容。你无法左右天气,但你可以改变心情。你无法预知明天,但你可以把握今天。你无法样样顺利,但你可以事事尽力。

37、我是你漫漫长路的一块砖,为你铺过,然后就碎了。我是你黑色过去的一柄烛,为你燃过,然后就熄了。我是你美丽冬季的一片雪,为你飘过,然后就融了。

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篇11:我的小幸运作文500字

全文共 479 字

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你就是我的幸运,感谢让我此生与你相见。——《题记》

她生就一副浅黑的皮肤,高挺的鼻梁下一张可爱的小鸭嘴,胖嘟嘟的脸蛋,冬天被冻得通红通红的,让人忍不住想掐她,头发乱蓬蓬的像个“艺术家”。在她身上,我总能明白许多道理。

她是个幼稚的人,确切地说,她活在自己快乐的世界里,不被尘世的烦恼所牵绊。那次临近期末考试,我问她:“你每天都游来游去像个闲人似的,期末考试你就不怕挂了吗?”她傻乎乎地笑着:“不是还有你吗?挂了还有你照顾我唉!”我已对她的可爱无语了。但又转念一想:她也许对的。人生于世,为什么要让自己那么不自在呢?

她虽然表面看上去像个没心没肺的傻姑娘,但内心却是个重情重义的“关羽”呢。我认为人最痛苦的阶段就是离开母校,心里复杂的感情,更加深了我对母校的留恋。那个六月天,也是我最后一次来到母校的日子,昔日的欢声笑语,不禁让我触景生情,热泪盈眶。忽然,她闪电般向我飞来:“想什么呢?!”我没有回答她。她意味深长地说:“我知道你不想分别,我又何尝不是呢?”说罢,她已泪流满面……

我与她虽只有一年之交,但之间的感情是永远不可度量的。遇见她,是我此生的幸运——ZHY。

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篇12:贬义词词语及意思大全

全文共 2403 字

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贬义词是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的一系列词。接下来小编搜集了贬义词词语意思大全,仅供大家参考,希望帮助到大家。

1、【操纵适宜】:操纵:原意指收与放,引申为掌握处理。对某事的掌握处理适度。多用天贬义,含把持的意思。

2、【平淡无味】:本指质性平和无味。后含有贬义,多指平平常常,缺乏特色。

3、【自以为得计】:得计:计谋得逞。自以为计谋很对很好了(含有贬义)。

4、【市井之徒】:徒:人(含有贬义)。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。

5、【不逞之徒】:不逞:不得志,不如意;徒:人(含有贬义)。因心怀不满而闹事捣乱的人。

6、【白面书郎】:犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含有贬义。亦泛指读书人。

7、【搔头弄姿】:原指梳妆打扮。后形容女子卖弄姿色(含有贬义)。

8、【自有肺肠】:肺肠:引申为心思。指做事有自己的用心。含有贬义。

9、【顺风使舵】:比喻顺着情势改变态度(含有贬义)。同“顺风转舵”。

10、【莫测高深】:高深的程度无法揣测。指处世的态度、或说话、文章的内容(多不用在正面,带贬义)。

11、【蝇奔蚋集】:蚋:一种吸食人畜血液的昆虫。像苍蝇、蚋一样向有臭味、酸味的地方聚集。比喻许多人向一个有吸引力的地方集中。含有贬义。

12、【奇装异服】:奇:新奇的;异:特别的。比一般人衣着式样特异的服装(多含有贬义)。

13、【蓄谋已久】:蓄:等待;谋:谋划。对某件事情等待、谋划了很长时间。含有贬义。

14、【故纸堆】:指大量的古旧书籍、资料。含有贬义。比喻人埋首研读古书,不知人情世故。

15、【随风转舵】:随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度(含有贬义)。

16、【猪突豨勇】:豨:野猪。指拼命向前冲,不怕死的人(含有贬义)。

17、【互相标榜】:标榜:吹嘘,夸耀。互相称颂,互相吹嘘。多用贬义。

18、【蚂蝗见血】:见了喜爱的东西就吸附不放,比喻迫切而贪婪。多含有贬义。

19、【传风扇火】:犹扇风点火。比喻鼓动别人做某种事。多用于贬义。

20、【胡天胡帝】:胡:何;帝:指天神。什么是天,什么是帝。①原形容服饰容貌像天神一样美丽,后也表示尊敬崇仰。②用于贬义,形容言语荒唐、行为放肆。

21、【敬若神明】:神明:泛指神,像敬重神一样敬重对方。形容对某人或某物崇拜到了极点。多用作贬义。

22、【世俗之言】:指当时社会上流行的一般人的言论、说法。含有贬义。

23、【耍嘴皮子】:指光说不做。也指卖弄口才(含有贬义)。

24、【唐哉皇哉】:形容规模宏伟,气势盛大。也用于贬义,形容表面上庄严体面的样子。

25、【完事大吉】:指事情结束了,或东西完蛋了(多含有贬义)。

26、【蚂蚁搬泰山】:比喻人多力量大,可以创造奇迹。用作贬义指人自不量力。

27、【胡天胡地】:用于贬义,形容言语荒唐、行为放肆。同“胡天胡帝②”。

28、【如见肺肝】:就象看透肺肝一样。比喻心里想些什么,人们看得清清楚楚(含有贬义)。

29、【豺狼当道】当道:横在道路中间。比喻坏人当权。

30、【豺狼横道】横道:横在道路中间。比喻坏人当权。

31、【狐唱枭和】比喻坏人互相呼应。

32、【蝇粪点玉】点:斑点,引伸为污辱、玷污。苍蝇粪玷污了美玉。比喻坏人诬陷好人。

33、【鼠凭社贵】老鼠把窝做在土地庙下面,使人不敢去挖掘。比喻坏人仗势欺人。

34、【狼前虎后】前门赶走狼,后门来了虎。比喻坏人接踵而来。

35、【狼奔鼠偷】形容坏人到处扰乱。

36、【豺狼野心】比喻坏人的狠毒用心。

37、【狗口里吐不出象牙】比喻坏人说不出好话。

38、【鲍鱼之肆】卖咸鱼的店。比喻坏人成堆的地方。

39、【蜂目豺声】眼睛象蜂,声音象豺。形容坏人的面貌声音。

40、【鱼龙混杂】比喻坏人和好人混在一起。

41、【狂犬吠日】疯狗对着太阳乱叫。比喻坏人自不量力地叫嚣。

42、【狗嘴里吐不出象牙】比喻坏人嘴里说不出好话来。

43、【狼突鸱张】像狼一样奔突,像鹞鹰一样张开翅膀。形容坏人猖狂嚣张到了极点。

44、【上窜下跳】比喻坏人上下奔走,四处活动。

45、【蠹居棋处】比喻坏人深入社会,散布各处。

46、【狗仗人势】仗:倚仗、仗势。比喻坏人依靠某种势力欺侮人。

47、【狗仗官势】比喻坏人倚仗官府势力欺压他人。

48、【豺虎肆虐】豺、虎:两种凶残的野兽。比喻坏人像凶残的野兽般横行不法。

49、【狐狸尾巴】古时传说狐狸能够变成人形来迷惑人,但它的尾巴却始终变不了,成为妖的标志。比喻坏人的本来面目或迷惑人的罪证。

50、【兴妖作怪】比喻坏人破坏捣乱,或坏思想扩大影响。

51、【粉墨登场】粉、墨:搽脸和画眉用的化妆品。原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。

52、【蠹居棊处】蠹居:像蛀虫一样,深居在蛀坏的器物里。棊:同“棋”。像蛀虫一样深居,像棋子一样密布。形容坏人隐蔽很深,散布在各个要害地方。

53、【猖獗一时】猖獗:凶猛而放肆。形容坏人或反动势力一时间显得特别凶猛放肆。

54、【狗口里生不出象牙】比喻坏人说不出好话。同“狗口里吐不出象牙”。

55、【狗傍人势】比喻坏人依靠某种势力欺侮人。同“狗仗人势”。

56、【狗急跳墙】比喻坏人在走投无路时豁出去,不顾一切地捣乱。

57、【阴魂不散】比喻坏人、坏事虽已清除,但不良的影响还在起作用。

58、【赳赳武夫】:赳赳:勇武矫健的样子。武夫:武人,从军之人。勇武矫健的军人。后多含有贬义,意指虽身强体壮,却头脑简单的军士。

59、【传风搧火】:犹煽风点火。搧,同“扇”。比喻煽动别人闹事。多用于贬义。

60、【声势汹汹】:形容气势盛大的样子。多含有贬义。

61、【鼓舌摇唇】:鼓动嘴唇,摇动舌头。形容利用口才进行煽动或游说。亦泛指大发议论(多含有贬义)。

62、【趋时奉势】:迎合时尚,依附权势。多用作贬义。同“趋时附势”。

63、【庄严宝相】:佛教称庄严的佛像。比喻某种人的真面目(含有贬义)。

64、【趋时附势】:迎合时尚,依附权势。多用作贬义。

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篇13:我很幸运作文900字

全文共 815 字

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我是地球,只是茫茫宇宙中的一颗小小的星球。然而,可以说,我集宇宙之万千恩宠于一身,我很幸运

我很幸运,在太阳系中处于一个非常适中的位置。再近,如水星、金星,则会太热;再远,如火星、木星,又会太冷。我的自转周期若再长,就如水星,面向太阳的一面较长时间暴露于日光之下,就会灼热如火;而背阴面,因长时间不见阳光,酷寒异常。生物体在这样悬殊的温差下是无法存活的。

我很幸运,拥有大气层。它对生命有着非常重要的功能。首先它是一个保护层,使落于地球的陨石在尚未落地之前就焚化消失。大气使直射的阳光散射,不仅使天空现出美丽的蔚蓝色,而且使太阳的强光变得柔和,使人获得均衡的视觉。其次,一定强度的大气层压力,是使地面水在常温下保持为液态的必要条件。气压太低,水在常温甚至低温下就持续沸腾不止,最后会全部气化消失,那所有的生物将因失水而死。大气层太稀薄还会使地表温度容易散失,昼夜温差加大。反之,大气层过于厚重,压力加大,则温室效应加大,会使地面温度持续上升而导致生物的死亡,因此大气层的厚度必须适中。

我很幸运,大气的组成成分非常合理。氧是生物体的必需。氧太少,生物将窒息;氧太多,过强的氧化作用会使地面形成一片火海。大气中的氮约占五分之四,除了可以稀释氧外,还可以转化为动植物的营养来源。大气中必须有适量的二氧化碳,二氧化碳太少,植物不能进行光合作用;二氧化碳太多,则动物不能呼吸。

我很幸运,拥有极其丰沛的水资源,地表的七成以上为水所覆盖。水是生命所必需的物质,海洋、湖泊又是巨大的天然恒温调节器,水与大气配合,使地面有适中的、均衡的温度和湿度,这是生物存在和繁衍的基本条件。

时至今日,人类在茫茫宇宙中还没有发现第二颗拥有生命的星球,所以,人类能居住在我这里,也实在是太幸运了!然而,今天的人类恰恰打乱了我预备给你们的和谐的生态条件,导致生态环境遭受破坏,大量物种灭绝,温室效应导致气候无常、地震频发等等,人类该怎么办呢?

点评内容:在众多的中考作文

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篇14:第九节:关于行业歌曲歌词创作

全文共 1143 字

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一个经济、政治、文化大变革的时代,必然出现符合这个时代的歌曲创作趋势,行业歌曲就是这个时代的产物,这些歌曲散发浓郁生活气息,闪烁强烈时代精神的行业歌曲,不但可以弘扬企业精神、振奋职工情绪、宣传厂、店、校的风貌、不但为推动社会主义建设精神文明建设发挥作用,同时也增添了歌曲的内容、繁荣了音乐创作。这些年,我被“捉”去写了很多行业歌曲的歌词,也积累了一些经验,这一章,我就谈谈怎样能写好行业歌曲。

应在行业的差异中寻找歌词的个性。为了不使行业歌曲千人一面,大同小异就要努力写出个性。一个企业有一个企业的精神,一个学校有一个学校校风,一个部门有一个部门的宗旨。写作时要从细微入手,去体验、去思索。有些行业从表面看没有多大区别,实际区别很大。例如,炼钢和炼铁同是冶炼行业就不一样。饭店和旅店同是服务行业也存在差异。职业学校和一般学校都同属教育还有区别。还有,同一种行业由于所处的地域、拥有的企业家素质、效益不同,就会形成独特的环境和氛围。这样的环境和氛围会对职工的思想意识、品质意识会产生影响。这样,就形成不同的厂校之风、企业之精神、行业之特色。因此,一定要扑捉到个性,这是关键。当然,写这类歌曲也有一个领导意图的问题,这不难,关键是你写的要标新立异,写好了他就会认可。

应在行业的行为中寻找歌词的可唱性。一些行业歌曲常常出现或写一些标语口号、警句,或者单摆浮搁地写企业精神,十分干巴。也有的歌曲写行业的生产流程、生产数字、发展沿革。还有的还专拣时髦词去写,例如“团结是我们力量,创新是我们的追求,改革是我们的动力”……没错,这些话是我们共同的认识,但是,不一定是你行业独有的精神!这样的歌词就是被强行谱曲也不能打动人。其实,歌曲创作的一些艺术手法同样适应行业歌曲,也要情景交融,也要以景喻意,也要煽情。另外,形象思维是文艺创作的基本要素。所以,我们在写行业歌曲时要靠形象说话,不能把领导的工作报告摘几句,凑个韵脚,然后再把当前报纸上的词句加一点。确实,有的人一写东西就抱回一摞报纸,回家去找去抄。为此,找出最能代表行业特点的景、物、声音、色彩以及生产工具。把这些做外壳去包容行业精神,就会有血有肉、就会自然、就会形象、就会生动、就会产生乐感。写到这里我给大家举一个例子。大家传唱的《我为祖国献石油 》其实是一首很好的反映石油战线的行业歌曲,它没有空洞的口号,也没有生产过程,它以第一人称“我”出现,亲切而自然地把庞大的石油大军浓缩在一个普通工人身上,唱出了石油工人的豪情壮志和独特追求,使人感到既有特点又不陌生。石油工人爱唱,大家都爱唱。由此可见,行业歌曲歌词的创作一定要找到“精华点”,然后,把词中妨碍情感发挥和音乐发展的多余枝蔓剪掉,由简入蘩、由蘩化简,让音乐的因素贯通全词,才能入乐、传唱。

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篇15:六年级围绕中心意思写作文600字

全文共 630 字

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《爱》

都说“父爱如山,母爱如水”,我觉得这句话一点都不假,我就有一个爱我的妈妈。

那天,爸爸妈妈由于工作原因,没能按时开午饭,直到快一点的时候,妈妈才带我去吃饭。

我们来到饭店,菜单上有很多都是我喜欢吃的,都不知道该吃哪一个。“要不你吃这个排骨套餐吧,这个好,有营养。”妈妈说。“好啊,我喜欢吃这个。”我高兴地答应。

十分钟后,服务员把我们订的饭端了上来。我看了看我那碗饭,碗里有排骨、香菇、鸡肉和米饭,非常丰盛。我把它端过来,吃了一口,真好吃。

这时我想起妈妈,把头伸过去一看,妈妈的碗里只有几片肉和一些面条。我的心像被针扎了一样,我吃得那么好,妈妈却只吃了面条。我抬头看了看大屏幕的菜单,妈妈的面条8元,我的排骨套餐24元,是妈妈的3倍。我想:妈妈怎么不吃点好吃的,非要吃面呢?于是我问妈妈:“妈妈,你为什么要吃面呢?”“因为面好吃,我喜欢吃面。”妈妈说。我看着妈妈那粗糙的手,又看了看我碗里的饭,我知道面再好吃也不会比我的排骨饭好吃。正是妈妈那双手每天辛勤地工作,才有我这碗香喷喷的排骨饭。

我低头,一口一口吃着饭。那一刻,我终于明白了妈妈的一片苦心。我只有在寒暑假才能回到妈妈身边,妈妈总是说我,是想抓紧我在她身边的时候让我改掉缺点。妈妈还坚持让我每天去跑步,是不想我像她那么矮。妈妈每次唠叨让我努力学习,是不想让我长大后受那么多苦。

我吃得很慢,终于把眼前这排骨套餐吃完了。妈妈拉着我的手走出了饭店,阳光格外刺眼,我的心情十分复杂。

这一顿饭,我明白了母爱的伟大。

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篇16:六年级围绕中心意思写作文暖

全文共 966 字

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在员工下可以感受到阳光的温暖,在爸爸妈妈为你付出时,做饭的时候你可以感受到爱的温暖,而我又感受到了什么温暖呢?

我记着有一次五年级的时候,当时这是星期六的一天,下午我没什么事做,就约了同学们出去书店看看书,逛一逛之后得到妈妈的批准,她还特意要求我把手表戴在手上,出门之前我还是在在手上的,出门之后我就取了下来,我觉得戴在手上。特别不舒服就放在了裤兜里。大约过了十几分钟我到书店了,一路上我又蹦又跳的,还哼起了歌呢!哈哈,们在那我老远就向他们招手了,小伙伴们也看见了我,我以小跑的速度跑到他们中间,就屁颠屁颠的去看书区域了,我找好了位置挑上一本我最喜爱的书,就专心致志的看了起来。不大一会儿大家都沉浸在书的世界里了。你看她们是看得多么全神贯注,嘴角上还有一丝甜甜的微笑,仿佛世界一切都停止了,听得见的只有那翻书的“沙沙”声,看得见的只有书里的世界,就这样大家安安静静的看了接近快两个小时的书,才被一位过来找书的阿姨打断了。正在这时我裤兜里的手表讨论出来,大概是待在里面太热,想出来呼吸一下新鲜的空气吧,就这样我走的时候把手表遗忘在了那里。下一个目的地,去河边那边散散步,一路上我们东看看西瞅瞅,顺便还买了一点吃的,我们一起有说有笑。呀!天空似乎有点暗了下来,我这才想起给妈妈打电话一摸裤兜,咦,怎么没有呢?不会是掉在书店里了吧?顿时我的心里像有一块大石头被压住了,同学们和我以10万米的速度跑到了书店门口,我好像看见了一个熟悉的身影——妈妈。我紧张又胆怯的来到妈妈跟前,妈妈眼眶已经湿润了,手里还握着我的手表。“妈……妈妈……对……对不起,是我不小心丢的。”我埋下头,这才想起妈妈手机上有定位功能。我不敢望着妈妈的眼睛,妈妈眉头一皱,眼睛里又充满了泪水:“你知不知道我为了找你连工作都请假了,我给你打了十几个未接电话都没有人接,我还以为你被陌生人拐走的呢?知不知道当时我有多担心,多着急你的安危,我叫你带手表你为什么不带?”我的脸一下子红到了耳根,双手抓着衣角,感到很不安。那些同学也都低下了头,看到我这幅模样就赶忙上来安慰我。望着妈妈那憔悴的脸,和她眼中的血丝,我不由得哭了,心中后悔不已。她也没在说什么,牵着我的手把我带了回去。她牵着我的手默默地走着,望着妈妈的背影,心头无比舒服、温暖。

从妈妈的批评、担心中,我感受到了爱的温暖。

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篇17:立冬是什么意思

全文共 867 字

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立冬是农历二十四节气中的第十九个,其确定的依据是以太阳到达黄经225度为准。

立冬不仅是收获祭祀与丰年宴会隆重举行的时间,也是寒风乍起的季节。有“十月朔”、“秦岁首”、“寒衣节”、“丰收节”等习俗活动。此时,在北方,正是“水结冰,地始冻”的孟冬之月,在南方却是小阳春的天气。

立冬是十月的大节,汉魏时期,这天天子要亲率群臣迎接冬气,对为国捐躯的烈士及其家小进行表彰与抚恤,请死者保护生灵,鼓励民众抵御外敌或恶寇的掠夺与侵袭,在汉族民间有祭祖、饮宴、卜岁等习俗,以时令佳品向祖灵祭祀,以尽为人子孙的义务和责任,祈求上天赐给来岁的丰年,农民自己亦获得饮酒与休息的酬劳。

立冬习俗有的改了,也有沿袭至今的。卜岁霞浦叫“问苗”,这天农民相率到龙首山的舍人宫田祖前卜问来年的丰歉,举行丰收联欢晚宴,有些乡村演戏谢神庆丰收。“立冬”日杀鸡宰羊或以其他营养品进补称“补冬”。畲族登山、巡田,到神庙卜岁称为“探宝。

1937年全国人民奋起抗日。在寒风乍起的日子,霞浦城关轰轰烈烈开展募寒衣活动,歌唱着《流亡三部曲》、《寒衣曲》,那悲壮的苍凉的歌声,牵动着干万人的心,沿街民众无不涕泪纵横,纷纷捐物、捐款。寒衣节里的壮举,己时过70多年了,霞浦人民那豪情满怀的热烈场面,至今仍历历在目。

节气物候

我国古代将立冬后每5天再定出三候:“一候水始冰;二候地始冻;三候雉入大水为蜃。” 此节气水已经能结成冰;土地也开始冻结;三候“雉入大水为蜃”中的雉即指野鸡一类的大鸟,蜃为大蛤,立冬后,野鸡一类的大鸟便不多见了,而海边却可以看到外壳与野鸡的线条及颜色相似的大蛤。所以古人认为雉到立冬后便变成大蛤了。

对“立冬”的理解,我们还不能仅仅停留在冬天开始的意思上。追根溯源,古人对“立”的理解与现代人一样,是建立、开始的意思。但“冬”字就不那么简单了,在古籍《月令七十二候集解》中对“冬”的解释是:“冬,终也,万物收藏也”,意思是说秋季作物全部收晒完毕,收藏入库,动物也已藏起来准备冬眠。看来,立冬不仅仅代表着冬天的来临,完整地说,立冬是表示冬季开始,万物收藏,归避寒冷的意思。

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篇18:完成的意思

全文共 601 字

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完成是一个汉语词汇,拼音是wán chéng,是指为事情按预定目标做成。

中文名 完成

拼音 wán chéng

释义 为事情按预定目标做成。

出处 《黄花冈七十二烈士事略序》

注音 ㄨㄢˊ ㄔㄥˊ

解释

英译 finish;Accomplish;Fulfil;Completes;Be through;Finish with;Get through;Done

基本解释事情按预定目标做成。

帮助一个人完成他的使命

助予完成。——孙文《黄花冈七十二烈士事略序》

1.指完婚。

2.保全;救护。

3.成就。按照预定的目的结束事情。

出处:

1.元 关汉卿 《金线池》第四折:“( 石府尹 云)兄弟,您两口儿完成了么?( 韩辅成 云)若完成了时,这蚤晚正好睡哩,也不到你衙门里来了。” 元 无名氏 《云窗梦》第四折:“人间天上,方便第一,就着这筵席,与状元两口儿今日完成,夫妇团圆,您意下如何?”

示例:《二刻拍案惊奇》卷三:“你这馋样的新郎,明日是中秋佳节,我撺掇孺人完成了罢,等甚么日子!”

2.《水浒传》第十四回:“我着甚来由,苦恼这遭!多亏 晁盖 完成,解脱了这件事。”

3.《儿女英雄传》缘起首回:“﹝ 女娲氏 ﹞炼成三百六十五块半五色石,补好了青天,便完成了浩刼一十二万九千六百年的覆载。”

示例:魏巍 《东方》第四部第十九章:“有什么任务,我一定保证完成。” 管桦 《将军河》第一部第三十章:“一切革命事业不可能由一个人来完成。”

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篇19:幸运的一天小学六年级英语作文

全文共 884 字

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Today is a fine day.And I am very lucky.

In the morning,I’m go fishing in a river with my parents.As time goes by,I am fishing a big fish.I am very happy,but my parents have no one fish.Next,I am fishing a small fish,but I still happy.Because my parents still have no one fish.It’s time to go home,I am fishing ten fishs,but my parents are only fishing a small fish.In the afternoon,I am playing football with my buddies.MingMing has the ball,he is kicking it to me.I am kicking the ball.It’s a beautiful goal. Next, PingPing has the ball,he is kicking to Mike.Now,Mike has the ball,he is kicking it.It’s a goal.Now,we are winning.

Today I am very lucky.And I am so happy.

今天是晴朗的一天。我很幸运

在早上,我去钓鱼和我的父母在河里。随着时间的流逝,我钓一条大鱼。我很高兴,但我父母没有一条鱼。接下来,我钓鱼的小鱼,但我仍然高兴。因为我的父母还没有一条鱼。是时候回家了,我钓鱼十条鱼,但我的父母只是捕捞小鱼。在下午,我和我的朋友踢足球。明明有球,他是踢我。我踢球。那是一个美丽的目标。接下来,记者拿球,他是迈克踢。现在,迈克拿球,他是踢它。这是一个目标。现在,我们正在赢得。

今天我很幸运。和我很高兴。

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篇20:小幸运_记事作文700字

全文共 705 字

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我一直在追求着一种东西,它叫幸运

什么是幸运,应该是在恰当的时间遇见了对的人,或者是做了对的事吧。也许还存在另一种情况,在不恰当的时间遇见了对的人,当时间流逝,拉长,对的人已经离开,才会发现原来你才是我最想留住的幸运。而这种幸运令人感慨,却也最记忆犹新,回味悠长。

而今天,我要讲的就是后者。

在小学期间,我们班转来了一名女生,她叫xxx,她不仅长得漂亮,而且知书达理,人也特别友善。我们很快就成为了朋友。他学习特别好,经常在学业上帮我渡过难关,我以为这种情况会一直持续,做一辈子的好朋友。可是即使是好朋友,也会有吵架,有误会的一天。

哪一天,我感冒发烧了,给她打了个电话说第二天不去学校了,让他帮我请个假,他当时也爽快地答应了。可是,当我病好去学校的时候,老师却把我叫到办公室,说我旷课,把我训斥了一番。我有点不知所措,明明打电话给xxx,帮我请假了啊,为什么会发生这样的事情。委屈,难过涌起心头,却并不想把事情告诉老师。我哭着跑去质问xxx,为什么会这样。可她却说,帮我着请假条放在老师办公桌上了。怒火一下子冲上心头,他现在还在撒谎。

从那天后我没有再跟他说过任何话,直到半个月后,老师再次把我叫到办公室,说哪天原来我有请假条,当时放在办公桌上没留意,被压在课本里了,今天才发现。

原来,原来……是我误会xxx了,心里既高兴又后悔不已。高兴的是xxx没有撒谎,她还是那个我的好朋友;后悔不已的是,当初没弄没白情况就和她吵架。而且现在她已经转学了,我也没有和她道歉,和好的机会了。

原来,你是我最想留住的幸运,而现在,却只希望你可以在另外一个城市过的更加美好。

我相信,遇见你的人都会更加星幸运。

[小幸运_记事作文700字

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