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小幸运的歌词是什么意思(热门20篇)

二话不说出自老舍《四世同堂》九八:“‘日本鬼子完蛋了,投降了,’方六低声回答。丁约翰象在教堂里说‘阿门’那样,把眼睛闭了一闭。二话不说,回头就跑。”二话不说的意思是什么?以下是小编给同学们分享的关于小幸运的歌词是什么意思优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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围绕中心意思写作文600字

全文共 614 字

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《盼》

我们如同木头桩子坐着,仍听着老师滔滔不绝地讲着早就会的题目,心却飞向那早已无人排队、饭菜已凉的食堂。

“快下课吃饭了!”每到即将饭点时,心里都会浮起这句话。

下课时分,同学们起了一阵无声的骚动,每个人看上去如平静的水面,可心里已经波涛汹涌---快下课了!每个认真的同学,也盼望早点下课。

什么时候铃声会响起呢?我好饿!什么时候能走?好饿!午饭没吃呢……

饥饿中,原来就枯燥乏味的题目变得更加苦涩,眼前正讲着题目的老师也似乎逐渐扭曲变形。

铃响了,见老师仍未有下课之意,躁动变成了有声的。老师却仍在说着他那似乎永远也说不完的题海。

老师,你难道听不见吗?下课铃那么响。你看看外面,哪怕一眼,看看外面别班的学生吧!

我们看着老师,无声地质问着,带着恳求。老师也无声地回答,就快了,等会儿,这题讲完。

等会儿就等会儿,我们等了很久,听着纷杂的脚步声渐行渐近,又渐行渐远,直至无声……。

嗯?为什么还不下课?不是说好再讲一题嘛?肚子越来越疼了,早知道中午多吃点饭了。老师你听,外面都有人吃完晚饭了。为什么还不下课?难道要讲到晚自修上课吗?

面对无声的质问,老师置若罔闻。

等待的时间不好挨,我们在盼着老师说着下课的时候,冲出教室。

再慢一点就没饭吃了,怎么办?

外面乌云阴沉沉的,再不走就下雨了。

我可没有雨伞,怎么办?老师,什么时候可以下课呀?

过了许久,老师终于听到了我们的呼唤,望望窗外,似有些不舍,却只好说:“下课!”

我们欢呼起来!

天却已然下起了雨……

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篇1:我很幸运作文700字

全文共 696 字

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曾几何时,我感叹命运的不公:没有优异的成绩去博得老师的赏识,没有动听的歌喉去炫耀青春的风采,没有漂亮的容颜去展示一个女孩的魅力,就连妈妈都弃我而去。我只是一只被上帝遗忘的丑小鸭。

但那天,我却发现——我很幸运

那天是星期五,学校放假了。我拖着疲惫的身子,一点一点地挪回家。一星期以来,学校的生活让我厌倦,朋友间为了无聊小事没完没了的争吵,差得不能再差的成绩更是让我苦不堪言。可是家呢?没有爸爸妈妈只有爷爷奶奶的家更是那么的冷清。我极不情愿地向那个冷清的家挪动着。

一推开门,便被一股热气包围着,接着就看见奶奶一个人在厨房里热闹地唱着一台柴米油盐的独角戏,饭菜的香味迎面向我扑来。爷爷则兴冲冲地在摆桌子,看见我进屋,忙接过书包,又拿出一大堆好吃的给我。冷冷的我顿感一阵温暖袭来,忽然鼻子酸酸的,偷偷背过身擦去憋了一个礼拜的泪。

一会儿,吃饭了,桌子上摆着我爱吃的菜。爷爷奶奶不停地向我碗中夹着菜,关切地唠叨:在学校吃的饱不饱?爱吃什么自己出去买,别饿着……

看着这一桌子的饭菜,听着奶奶嘘寒问暖,在学校的一切不愉快统统忘记了。只觉得很幸福,很幸福。这个“冷清”的家就是上帝对我的恩赐,有这样的家人我还有什么不满足?

惭愧的我低下了头,任眼泪流进嘴里滴进碗里。为什么我总是那么苛求?年迈的爷爷奶奶一直这样呵护着我,而我却总是视而不见,总是放大自己的不幸,怨恨老天的不公,对身边的爱从来不知道珍惜。

此刻我真切的感觉到,我很幸运,即使没有优异的成绩,即使没有动听的歌喉,即使没有漂亮的容颜,但我有爱我的家人,不论我走到哪,家人的爱会永远陪着我。

感谢上帝赐我这样的家人,让我成为一个幸运的女孩!我会珍惜我的所有。

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篇2:坐上幸运符号去飞翔作文1000字

全文共 1252 字

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今夜,外面淅淅沥沥地飘着雨,原本热闹的小区变得格外的安静。小米一个人躲在房间里,昏暗的台灯下,她正在给她的父母写一封信。因为她想逃离这个家,逃离她的爸爸妈妈。自从单独二胎政策出来,自从他弟弟的到来,小米觉得妈妈总是围着弟弟转,爸爸也不再那么关心她了。加上这几次成绩的下滑,更加坚定了她出走的决心。

她一边写信,一边流泪,泪水不断浸湿了信纸,笔墨也随之化开。当她写完最后一句“再见”,并加上一个大大的感叹号的时候,奇迹发生了。感叹号在泪水的浸透下,越变越大,最后竟然带着伤心的小米飞离了这个家。

“你好,小米!”感叹号微笑地说。

“你好!”小米的情绪有些激动,因为他终于可以逃离自己的家了,“这样爸爸妈妈也许就会注意我了。平时爸爸妈妈总是围着弟弟转,几乎忽略了我的存在,现在我离开了,他们总应该着急了吧。”

感叹号目视远方,一言不发,静静地听着小米抱怨,“那好,你坐稳了,现在就让我们一起去自由飞翔吧!”感叹号带着小米飞向高空,他们飞过了高山,穿越了森林,跨过了大海……

一个小山村出现在了他们的视线里,感叹号放慢了速度,慢慢地降落在这个小山村里。这是一个贫穷的小山村——这里大概只有几十户人家。看那房子,墙是用泥土活起来的,屋顶也就是几根木头上铺了一些稻草,就跟小米小时候搭积木一样,似乎一阵风就能将它们吹倒。

“姐姐,姐姐——奶奶摔倒了!”一个穿着开裆裤的小男孩屁颠屁颠的朝田里跑去。顺着小男孩跑去的方向,一个和小米差不多大的小女孩正在地里除草。

小女孩扔下锄头,飞一般朝家的方向跑去。此情此景让小米感到非常好奇,她便跟了过去。

这是一间几乎快要倒塌的屋子,小米怯生生地跟着这个姐姐走进了屋内。只见姐姐很娴熟地扶起地上的奶奶,并给她喂了点水,确定奶奶无碍才长长地舒了一口气。

这时姐姐才注意到小米:“请问,你是?”

“我来自另外一个城市,我叫小米。”小米忙解释道,“就你照顾奶奶,你爸爸妈妈呢?”

“我们山村穷,爸爸妈妈都出去打工了。整个山村十几户人家都和我们差不多,家里只有老人和孩子。”这时小米注意到姐姐提到爸爸妈妈的时候,眼里闪烁着泪光。

两个年龄相仿的小女孩,一下子就变成了无话不说的好朋友,他们俩坐在门口的石头上,一聊就是好几个小时。已是傍晚时分,姐姐起身去做饭了。

看着山村美丽的黄昏,听完姐姐的故事,小米感到万分惭愧,她开始有些想念自己的爸爸妈妈了。

这时,感叹号又出现在了小米的面前:“怎么,想父母了吗?”

小米哽咽着,点了点头。她想起了爸爸妈妈对自己的种种好,想起了自己原来过得有多幸福。“就算有了小弟弟,妈妈依然每天早上起来为我准备丰盛的早餐,半夜醒来也不忘来看看我有没有踢被子。比起姐姐,我的家是那么温馨,我的爸爸妈妈是那么的可爱!我真的是生在福中不知福。”

“那你——想回去了吗?”感叹号试探性地追问,他为自己的计划就要成功了而感到窃喜。

望着无限的夕阳,小米点了点头。她要回家和爸爸妈妈说声对不起,她要和弟弟一起快乐玩耍,她再也不要离家出走……突然身体急速下降,小米被惊醒了,她发现自己只是趴在桌子上睡着了……

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篇3:其实我们幸运多了600字作文

全文共 846 字

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其实我们幸运多了

昨天遇到一个孩子。他妈妈送他上车,他的背影看起来那么瘦小。

那名拥有这么小的孩子的妈妈看来如此憔悴,又不舍。我的耳边传来她那沙哑的声音。

她一遍遍对着售票员说:帮我看着他,他是去……学校,他听不见……

情不自禁的,我看着那个孩子的背景,他看来跟普通的小孩并无差异,小小的身子撑起了雪白的校服。看起来又乖又静。

这是个听不见世界声音的孩子,也许因此,他也无法用我们熟悉的语言表达自己的内心。售票员是个大妈,她的善良让她第一时间让别的乘客给孩子腾出位置。可是我就看着也许善良的她在不经意间一遍遍的重复小男孩残疾的事实。看着她不经意的举动,我猜测着,那名应该会唇语的小孩,是否看懂了大人不经意间的伤害,还是已然习惯被伤害?他拿出了小本子,也许上面有着他的目的地,他一遍遍的指给售票员看,那是她妈妈写的?还是他用那双稚嫩的手写出来的呢?

也许很残酷,我的脑海那瞬间浮现的竟然不只是同情还有庆幸。我们总在不经意间抱怨我们的不幸,但是却忘了比我们不幸的人比比皆是;我们不满于我们的失去,却忘了我们拥有的也许别人一辈子都无法获得;我们也许还能有失去的机会,因为我们拥有过,可是那些一辈子都不知拥有的人呢?

或许它们都握在手中,所以我们习以为常,我们理所当然。但事实是,世界上有什么东西是真的习以为常而又理所当然的呢?

我的耳边传来隔壁的小女孩艳羡的目光,她一直盯着车行过时,不间断出现的泳圈和泳衣。她那不安分的举动换来了她奶奶的呵斥。也许她不快乐了,可是她奶奶在数秒后又哄回了她。是啊,也许小女孩永远都不会知道在与她同行的一辆车有一个跟她年纪相符的孩子,也许她不知她能用那艳羡的语气表达她自己的看法本身是一件多么令人羡慕的是,她不会知道亲耳听到自己的亲人的呵斥和哄骗有多么难得。只因她一直都理所当然的拥有着。

我们何尝不是那个小女孩。我们何尝不是没发现自己是多么幸运?我看着窗外的斜阳不经意的落进车上的每个一阴暗的角落。其实阳光真的照进来了,只是我们这般粗心,一直迟迟未发现。

[其实我们幸运多了600字作文

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篇4:幸运的鱼作文400字

全文共 411 字

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有一条小鱼,它的家在一条小溪的石缝里。

夏天的一天,雨刚停,小鱼出来透透气。正当它自由自在地享受雨后的“氧气浴”时,突然,一张渔网落在了平静的水面上,将小鱼罩住了。小鱼吓得只知道左右狂甩尾巴,像无头苍蝇一样四处逃窜,但为时已晚。

渔夫将小鱼放在了一只木桶里,小鱼在木桶里着急地一圈一圈游着寻找出口,可它把头都转晕了也没找到。“怎么办,怎么办?”小鱼心急如焚,“对,我来个鲤鱼跳龙门吧。”小鱼在木桶里跳啊蹦啊,虽然脑袋碰出了血,身体的鱼鳞也碰掉了好大一片,它还是坚持不懈地跳跃着。

正当小鱼努力地跳啊蹦啊的时候,突然,一声鸟鸣,一只鹤飞了过来,二话不说将小鱼给叼走了。鹤叼着小鱼飞过了小河,跨过了平原,又来到了另一条河面。当小鱼听到那“呼啦哗啦”的流水声时,它是多么渴望回到水中啊!突然,鹤不小心嘴一滑,小鱼“扑通”一声掉进了它期待已久的水中。

重新获得自由的小鱼忘记了疼痛,如饥似渴地大口呼吸着,它想:我得好好学习如何躲开渔网了。

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篇5:世界标准日是什么意思

全文共 723 字

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每年10月14日左右庆祝的世界标准日,是国际标准化组织(ISO)成立纪念日。10月14日这一天被选定为世界标准日的原因是,在1946年的这一天,来自25个国家的代表会聚伦敦开会并决定创建一个"旨在促进工业标准的国际间协调和统一"新的国际组织--ISO。(ISO于1947年正式开始运作)。

世界标准日的目的是提高对国际标准化在世界经济活动中重要性的认识,以促进国际标准化工作适应世界范围内的商业、工业、政府和消费者的需要。这个国际节日是献给全世界成千上万从事标准化工作的志愿者的礼物。

世界标准日的庆祝始于1970年10月14日,由当时的ISO主席Mr.Faruk Sunter (土尔其)所创立。

ISO成员国如何庆祝世界标准日

各ISO成员国均根据自己要达到的具体目的、视自己的财政情况、以自己的方式来庆祝世界标准日。尽管世界标准日的庆祝方式在哥本哈根、内罗毕、维也纳、加拉卡斯和北京各有不同形式,且标准化日常工作也各有侧重,但是都拥有着一个共同的目的。很多国家利用世界标准日这个机会组织一些特别的活动或聚会,例如采用会议、展览、研讨会、电影、电视和广播访谈等多种形式来丰富这个10月14日所在的"标准周"。

ISO和IEC中央办公室对此世界标准日庆祝所做的工作

ISO和IEC中央办公室对此世界标准日庆祝所做的工作由以下几项组成:ISO主席和IEC秘书长向所有成员国发表联合祝词、世界标准日的宣传画、新闻公告。事实上所有成员国都使用这个祝词来强调标准化的重要性,并且很多国家充分利用每年的宣传画来突出世界标准日的主题。

注:ISO和IEC的成员联合庆祝世界标准日的决定是1988年决定的。ITU从1993年开始同ISO和IEC一起联合发表世界标准日祝词。

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篇6:小幸运_记事作文700字

全文共 705 字

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我一直在追求着一种东西,它叫幸运

什么是幸运,应该是在恰当的时间遇见了对的人,或者是做了对的事吧。也许还存在另一种情况,在不恰当的时间遇见了对的人,当时间流逝,拉长,对的人已经离开,才会发现原来你才是我最想留住的幸运。而这种幸运令人感慨,却也最记忆犹新,回味悠长。

而今天,我要讲的就是后者。

在小学期间,我们班转来了一名女生,她叫xxx,她不仅长得漂亮,而且知书达理,人也特别友善。我们很快就成为了朋友。他学习特别好,经常在学业上帮我渡过难关,我以为这种情况会一直持续,做一辈子的好朋友。可是即使是好朋友,也会有吵架,有误会的一天。

哪一天,我感冒发烧了,给她打了个电话说第二天不去学校了,让他帮我请个假,他当时也爽快地答应了。可是,当我病好去学校的时候,老师却把我叫到办公室,说我旷课,把我训斥了一番。我有点不知所措,明明打电话给xxx,帮我请假了啊,为什么会发生这样的事情。委屈,难过涌起心头,却并不想把事情告诉老师。我哭着跑去质问xxx,为什么会这样。可她却说,帮我着请假条放在老师办公桌上了。怒火一下子冲上心头,他现在还在撒谎。

从那天后我没有再跟他说过任何话,直到半个月后,老师再次把我叫到办公室,说哪天原来我有请假条,当时放在办公桌上没留意,被压在课本里了,今天才发现。

原来,原来……是我误会xxx了,心里既高兴又后悔不已。高兴的是xxx没有撒谎,她还是那个我的好朋友;后悔不已的是,当初没弄没白情况就和她吵架。而且现在她已经转学了,我也没有和她道歉,和好的机会了。

原来,你是我最想留住的幸运,而现在,却只希望你可以在另外一个城市过的更加美好。

我相信,遇见你的人都会更加星幸运。

[小幸运_记事作文700字

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篇7:我是一个幸运的人作文700字

全文共 731 字

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生命如水,岁月如歌。感谢生活,感谢生命,让我幸运地遇到了英语老师——秦老师。

小学三四年级时,我的英语一直在95分以上。因此,我感到英语很简单。到了五六年级,我的英语常常在90分徘徊。在五年级的一次期中考试,我第一次考了95分以下——93分。当我看到考试成绩时十分着急,可转念一想,可能是失误了,就没有在意。

接下来的英语考试使我明白我的担心并不是多余的——一次次,全部都是90分左右,我伤心极了,像从英语的巅峰跌到了谷底。后来,我似乎默许了这种成绩。内心不再着急,反而毫无波澜。我开始怀疑当初的伤心,也许,我的英语注定如此吧!

可是生活并没有让我颓废——初中时,我幸运地遇到了秦老师。

初见老师时,我隐隐感到老师会对我失望。可是,我的担心是多余的。

记得刚来时,老师让我们准备一个专门记知识点的本子。老师说,这个本子要用初中三年,是一个很重要的本子。我感受到了它的意义所在,便不遗余力地记所有知识点。

不知怎的,也许是侥幸,也许是因为新老师稀奇,也许是我真的努力了,总之,我的英语有了进步。我是一个幸运的人。

第一次月考,我考了119分。我想,这次考试是在我初中生活中至关重要也是奠定英语学习基础的一次考试。

一团即将熄灭英语的火焰在我的心底燃起,我有信心把英语学好。

老师还常常讲道理。有一次,老师对我们说:“你们记住一句话:‘越努力,越幸运。’”不错的,幸运之神是不会眷顾懒惰的人的。谁不喜欢努力的人呢?

每次考试完后,老师都会评讲试卷。其实,考试的意义不在于分数,而是你能从中找到还没有掌握的知识,并加倍记住它。很多人只知道看考后的分数,而不懂得从中查漏补缺,忘记了试卷设计者的初心。只有不忘记试卷的使命,才能变得更好。

不忘初心,方得始终。

有一位好老师,岂不为人生一幸运哉?

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篇8:遇上你,是我的幸运作文800字

全文共 839 字

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鱼儿遇上水,是鱼儿的幸运;云朵遇上蓝天,是花朵的幸运;而我遇上了你,是我的幸运。

0岁,我出生。后来听说我出生时只有3斤多一点,爸爸一只手就托我满屋子转。家里人都说。这么小肯定养活不了。只有你一直坚定着信念把我养大。现在每次听我开口抱怨自己只有一米五几,怕是不再长高了的时候,你总是淡笑道:“高着呢,我挺满足!”虽然每每这个时候我都笑着说你太容易满足,也正是因为这样才让我长不高,可是你可能没看到的是我心里某一地方早已因你而柔软了。

10岁,我贪玩。那时候太小不懂事,你又那么好脾气,不怎么管我。于是我常常溜出去玩。记得那天大风天气,我又偷偷溜了出去。没想到班主任通知了你,也没有想到你找我找遍了整个世界。一直无法想像那么冷的天,风那么大,你是怎么骑着单车找了我一个下午的?

13岁,我还是个孩子。上初中,离家远了,我提出也要骑单车,可你一直不赞成,说危险。可自从那次我早晨偷偷骑走单车,晚上照常回来后,你再也没有反对过了。只是后来听爸爸说,每天临近放学的时间,你就早早地站在路口守望了。冬天路滑,可我还要照常上学,你说不能骑车了,于是一狠心,就搬到学校对面。天气依旧很冷,但每次踏出家门,想起你的守望与搬家的抉择,我突然就感到暖和了。

15岁,临近中考。我很紧张也很有压力,每次看到月考靠后的成绩,心如死灰。成绩单上红色醒目的数字,总不见向上趋势的年级排名,慢慢感到绝望。想着中考后如果失败了,你们失望的眼神、亲朋好友的责怪、村里众人鄙夷的眼神……我常常会感到莫名的恐惧,甚至有了放弃一切的念头。哪料有一天收到了一封“女儿亲启”的信件,我对那几句话记忆犹新:“如果你真的那么做了,我一辈子也不会原谅你,我会恨你,看不起你,我十月怀胎的女儿,决不是孬种!”

偶尔还会想起你一个眼神,一个动作,无时无刻不告诉着我要怎么坚强,怎么努力,尽管我会说你凶、说你严,但看到这个题目,我还是在一瞬间就想起了你。

妈,遇上你,是我这辈子最大的幸运。你放心,无论人生怎样起伏变化,我一定会陪着你看晚霞落尽。

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篇9:我很幸运作文600字

全文共 687 字

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“力拔山兮气盖世”的一代西楚霸王项羽无颜见江东父老,自刎乌江。当谈到其知己是谁时,众说纷纭:有人说是刘邦,有人说是范增……直至千百年后,当有人唱出“生当作人杰,死亦为鬼雄”,才知其知己竟是一小女子——李清照。然而,我很幸运,在历史的年轮中才寻觅了十几年,便找到永远的知己——书。

在蔚蓝色的天空中,飘着几朵淡淡的白云,白云下,是一幅画面,画面中坐着一对幸福的母子,儿子偎依在妈妈的怀中,手里拿着一本书,听妈妈讲着那动听的童话故事。男孩听的津津有味,他为那可怜的丑小鸭流泪,为最终找到幸福的白雪公主感到欣慰,为终于冻死街头的小女孩感到悲痛……这便是我最初对书的接触在我灰心丧气时,这位知己教会我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。当我和朋友惜别时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”于是,我擦干眼泪…。因为有书,我才学会坚强不屈,因为有书,我才能学习到知识;因为有书,我才能学会思索未来…

在一间十分恬静,充满梅香的小屋中,散发出橘色的灯光,对着窗户的地方放着一张书桌,在皎洁的月光下,坐在书桌前的我找出这位知己,让他来陪我度过这无聊的时光,星星也不时地向我眨眨眼,伴桌书香,我进入了梦乡……

在书中,我可以和诸葛孔明一起出谋化策,我可以和孙悟空一起去大闹天空,我也可以和梁山好汉一起劫富济贫,我还可以和黛玉一起去葬花;在书中,我可以和鲁滨逊一起去探险,我可以和保尔一起去经历烈火的洗礼,我还可以和海明威一起去体验誓言的重要。书,伴我生活,伴我成长。

生活,因书而精彩;我,因幸运而幸运。

我很幸运,因为我交到了一位挚友,一位知己,他能带我抵达理想的殿堂,到达梦想的彼岸。他,就是书……

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篇10:幸运饺子作文500字

全文共 567 字

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“姐姐,快来帮我!”小堂妹略带哭腔大声喊我。我无奈地一笑,走过去告诉她我不能。至于为何她如此闹,事情还得从头道来。

除夕的晚饭,在老家是要吃煮水饺的。奶奶早早买好了菜和肉,跟妈妈在厨房里忙活。爷爷四处找着崭新的硬币,一边小声嘀咕:“去年我得到的那枚‘幸运硬币’呢?”每年春节,爷爷都会在一个饺子中放一枚新硬币,叫“幸运饺子”,谁吃到它来年就将很幸运。很巧的是,爷爷每年都能吃到这个饺子。

今年淘气的小堂妹回来了,听到这个说法就一直在等饺子出锅。看着一个个饺子跳入锅中,小堂妹把眼睛瞪得圆圆的,使劲儿踮着脚寻找那只“幸运饺子”。那只饺子好像在逗她玩,一会儿沉一会儿浮,消失在滚滚的白沫中了。

开饭了,小堂妹迫不及待地夹破自己碗中的所有饺子,狼吞虎咽地吃完,又出神地望着别人碗中的饺子。大人们都在夸小堂妹今天吃饭吃得好,只有我知道这是为什么。果然,她又悄悄走到我跟前,扑闪着闪亮亮的大眼睛问我:“姐姐,我能把你碗里的饺子都夹破看看吗?”面对她的请求,我不忍拒绝。她夹开后没发现硬币,又转向他人“求助”。大人们都让着她,她却没找到硬币。她失望地走进厨房,向剩下的最后一盘饺子“进攻”,很不巧,也没找到。爷爷为大家舀上了面汤,在锅底传来清脆的金属碰撞声,原来硬币沉到锅底了。

而惩罚就是,小堂妹需要将她夹破的那一盘饺子全吃完,小堂妹“哇”的一声哭了。

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篇11:一件幸运的事作文600字

全文共 609 字

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什么是幸运?我认为,当你面临不幸时,能有一个雪中送炭的人就是最大的幸运。

妈妈为我报了作文兴趣班,第一次上课我就忘记了时间,被妈妈一问,才如梦初醒,抓上书包就向兴趣班地点狂奔而去。好在那里离家比较近,我终于赶在老师到之前进了教室。

我还没来得及庆幸,就见教室已经坐满了:每张长桌子坐三个人,不多不少。就在我站在原地不知所措时,坐在第一排的一个女孩小声跟她左边的两个人商量了一下,齐齐向左移动椅子,留出一个空位。那个女孩对我笑了笑,说:“过来坐吧!”我小声对她说了声“谢谢”,就搬了椅子坐下来。

老师开始讲课了,我在书包里找笔,突然想起来:出门太过匆忙,忘记带笔了!真是屋漏偏逢连夜雨,这下我怎么写作文啊!我急得坐不住了,这时之前那个给我位置的女孩似乎发现了我的异样,小声问我:“怎么啦?”我有点不好意思:“出门没注意,忘带笔了。你可不可以借我一支笔?”她笑着说:“早告诉我嘛,我今天还真多带了几支笔。”说罢,她从书包里抽出一支笔给我。或许是她拿笔的动静有些大,老师扭头对我们两个说:“注意听,别讲话!”我觉得自己连累了她,拿起她借给我的笔在纸条上写“对不起,把你拖下水了”,趁老师板书之际,将纸条递给她。她看了之后,也在上面写了些什么,悄悄放在我手里。我一看,上面写着“没关系啦!”后面还画了个吐舌头的表情。

在她的帮助下,我终于顺利上完了这第一节课。在困恼接二连三到来时,有这么一个人无私地向我伸出援手,真是我最大的幸运了。

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篇12:越努力越幸运作文500字

全文共 549 字

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当我冲过一千米终点线时,我一个踉跄,继而跌倒,仰面躺在了地上。

阳光直直地照在我脸上,而正午的风,则吹去了迷惘。

眼前还是很模糊,总觉得天上云朵的边缘和蓝天已经融为一体,澄澈地蓝着;耳畔隐约听到引导员的声音:把测试衣放回原处。声音渺远。

我忽然笑了。

我躺在地上,想到了考前的种种:一周前便坏了肚子,一天前拉伤了大腿肌肉,早上却又中暑了。我想到了自己那几天的寝食不安,悽悽惶惶。我想到了跳绳时因紧张而断了三次,绳柄在满是汗水的手心颤颤得抖着。但是,我现在的内心很安定。我还不知道一千米的成绩,但我确信,它会令我满意。

——正如我的跳绳。

难以相像,我的跳绳时一百八十个整,和满分线一个不多,一个不少。潇说我走了狗屎运,我同意,但也不同意。说实话,当我看到跳绳的分数时,并无惊讶之情,因为我总觉得,我一定会满分。因为我总觉得,我付出了那么多,就算上天,也会保佑我的。英语李莎老师常说:“God helps those who help themselves。”(自助者天助之),我认为,它与班级中的一句话“越努力幸运”是一样的。它是偶然,也不是偶然。倘若我平时不曾那样练习,也不会有最后10秒狂冲到一百八十个的能力。

其实在上跑道后,一切的不适都消失了。只有一个字:冲!

我踉跄着起身,看到了自己的长跑成绩。

满分。

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篇13:两学一做增强看齐意思心得体会

全文共 1213 字

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当前,全党正在开展“两学一做”学习教育,它与增强看齐意识是紧密联系、内在一致的。“两学一做”的目的之一是增强看齐意识,增强看齐意识必然要求“两学一做”,两者相辅相成、相互促进。开展“两学一做”的过程,就是增强看齐意识的过程。我们应深刻把握二者的逻辑关联,在“两学一做”中增强看齐意识。

“两学一做”是看齐的实践载体。我们讲看齐,是向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党章党规的基准看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,认真学习贯彻以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。这其中包含丰富内容,需要我们认真学习研究把握,不仅知其然,而且知其所以然;在领会精髓要义的基础上学以致用,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。“两学一做”为看齐搭建学习平台、提供实践载体。“两学一做”,学是基础,“学党章党规、学系列讲话”承载着看齐要求的主要内容;做是关键,“做合格党员”是看齐意识外化于行的表现。有了“两学一做”这个实践载体,讲看齐就不会空对空,就有了实实在在的抓手。

看齐是“两学一做”的主要目的。“两学一做”是全党范围内一次看齐的总动员。“学党章党规、学系列讲话”,不是为了学而学,而是通过学习达到提高思想认识、增强看齐意识的目的。我们在学习过程中逐条逐句通读党章,认真学习党规,就能提高对党章党规的认识,养成维护党章、遵守纪律的思想自觉;研读习近平同志系列重要讲话,就能提高对党中央治国理政新理念新思想新战略的认识,自觉与党中央保持高度一致。在学习中提高认识,本身就是在不断增强看齐意识。做合格党员,更深层的意义是向党中央看齐。合格的党员必然是在思想上政治上行动上向党中央看齐的党员,不合格的党员肯定是在看齐上做得不好的党员。“群力谁能御,齐心石可穿”。全体党员都成为合格党员,自觉做到向党中央看齐,就会形成攻坚克难的磅礴合力。

“两学一做”,做是关键。无论“两学一做”还是增强看齐意识,都要落实到做上。我们应以开展“两学一做”为契机和抓手,进一步增强向党中央看齐的行动自觉。把落实看齐行动与做合格党员结合起来,牢记合格党员标准,经常主动向党中央看齐;践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,奋力开拓工作新局面。

看齐具有长期性。向党中央看齐,是对党员的终身要求,需要持之以恒、久久为功。“两学一做”实施方案指出,“两学一做”学习教育不是一次活动,要抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。这表明,我们应把学得深不深、做得实不实作为衡量看得齐不齐的标尺,常用这把尺子量一量自己,经常学、长期学党章党规和系列讲话。同时,在学习中发现差距、找出不足,保持思想不滑坡、行动不动摇,始终做合格党员,始终向党中央看齐。

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篇14:2024雨水节气的意思简介

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导语:雨水,是二十四节气之中的第2个节气,位于每年正月十五前后(公历2月18-20日)。太阳位于黄经330°。下面是yjbys作文网小编为您收集整理的相关资料,希望对您有所帮助。

2016年2月19日 13:33:41为雨水节气,是二十四节气之中的第2个节气,位于每年正月十五前后(公历2月18-20日)。雨水时,斗指壬。太阳黄经为330°。这时春风遍吹,冰雪融化,空气湿润,雨水增多,所以叫雨水。人们常说:“立春天渐暖,雨水送肥忙”。

雨水节气是二十四节气中的第二个,每年正月十五前后(公历2月18-20日)。太阳位于黄经330°。雨水节气意味着进入气象意义的春天。

一、节气雨水是什么季节

随着雨水节气的到来,春季也悄然迎来。雪花纷飞,冷气浸骨的天气渐渐消失,而春风拂面,冰雪融化,湿润的空气、温和的阳光和萧萧细雨的日子正向我们走来。杜甫有诗云:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”诗人生动描述了春天是万物萌芽生长的季节,需要雨水的时候,它就来了,这春雨伴随着和风,当夜幕降临时悄悄地、无声地、细细地下着滋润着万物。

春季分三个:孟春,仲春,暮春。雨水节气正值春季。

初春:是四季节令中的第一个月,春天开头的第一个月。包含了两个节气:立春2月3—5日、 雨水2月18—20日。

仲春:孟春之后阴历二月为仲春。包含了两个节气:惊蛰3月5—7日、春分3月20—22日。

暮春:就是我们现在理解的“晚春”,如“暮春三月”。包含了两个节气:清明4月4—6日、谷雨4月19—21日。

二、2016雨水节气简介

雨水是什么时候

2016年雨水时间:2016年2月19日 13:33:41,农历2016年正月(大)十二。

雨水节气由来

雨水,表示降水开始,雨量逐步增多。雨水,表示两层意思,一是天气回暖,降水量逐渐增多了,二是在降水形式上,雪渐少了,雨渐多了。雨水前后,油菜、冬麦普遍返青生长,对水分的要求较高。“春雨贵如油”,这时适宜的降水对作物的生长特别重要。而华北、西北以及黄淮地区这时降水量一般较少,常不能满足农业生产的需要。若早春少雨,雨水前后及时春灌,可取得最好的经济效益。淮河以南地区,则以加强中耕锄地为主,同时搞好田间清沟沥水,以防春雨过多,导致湿害烂根。

雨水节气气候特点

雨水季节,天气变化不定,是全年寒潮过程出现最多的时节之一,忽冷忽热,乍暖还寒的天气对已萌动和返青生长的作物、林、果等生长及人们的健康危害很大。在注意做好农作物、大棚蔬菜以及工交部门防寒防冻工作的同时,仍要注意个人的保健工作,以防止冬末春初感冒等流行疾病的发生。

雨水节气养生

春季肝气旺盛,肝木易克脾土,故春季养生不当容易损伤脾脏,从而导致脾胃功能的下降。故雨水前后应当着重养护脾脏。春季养脾的重点首先在于调畅肝脏,保持肝气调和顺畅,在饮食上要保持均衡,食物中的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质等要保持相应的比例。同时还要保持五味不偏,尽量少吃辛辣食品,多吃新鲜蔬菜。

雨水节气民俗

雨水这天在民间有一项特具风趣的活动叫“拉保保”以前人们都有一个为自己儿女求神问卦的习惯,看看自己儿女命相如何,需不需要找个干爹。而找干爹的目的,则是为了让儿子或女儿顺利,健康的成长。(这可能也与以前的医疗条件有关,因为医疗条件不好,好多孩子生病根本无法医治。所以需要借助干爹的福气将孩子带大)于是便有了雨水节拉保保的活动。此举一年复一年,久而成为一方之俗。

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篇15:围绕中心意思写作文悔600字

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那年他十八岁,是村里唯一一个大学生。家里穷,东拼西凑供他上了大学,却不料途中遭遇车祸,人人都认为无人幸存,只有他死里逃生。

他赶紧往家走,想到家里父母和姐姐都在担心,就不由得加快了脚步,这时旁边的路人大声地议论着:“这次的遇难者家属运气好啊,有三十万的赔偿金呢!”“三十万?”他的心里咯噔一下。这三十万对家里来说至关重要。如果自己的“死”能给家人带来钱和幸福,那也值了。于是他毅然决然地调转方向,去了和家相反的地方。

他也知道,活死人没有那么好当,由于身份不明,他只能在大城市做着最底层的工作。有无数次,他看到电话亭,都有一种想进去的冲动,他是多么想进去听听家人的声音啊!可他听到听筒里“嘟嘟”的声音,又想到那三十万,握着听筒的手又放下了。也是,他现在是个

“死”人了,那三十万又给他们带来了多少幸福啊!他这么想着,走出了电话亭。看着路上手牵手走着的一家三口,高楼大厦在霓虹灯下点缀着喧嚣与繁华,这些都让他想家了,便下定决心,一定要回家。

三年后,他终于攒够了钱做了整容手术,终于可以回家了!可当他回到家,家里却仍旧还是他走时那副破败的样子,姐姐目光呆滞的坐在椅子上,看起来又比他走时老了许多。他用儿时的胎记证明了自己的身份,可却没有找到她眼中的惊喜。姐姐哭着道:“你以为我们需要那三十万吗?我们只要你活着回来,只要你活着!”

原来,在得知他死亡的消息后,母亲因悲痛而死,父亲也急火攻心,如今又瘫痪在床,全靠姐姐一人照顾。至于那三十万,大部分都交了手术费

他得知这一切后跪在地上痛哭。他是真的糊涂啊!他以为装死骗来三十万就能给家人带来幸福,哪里知道,家人就算一起过穷日子,也只要他回来。因为再微不足道的生命,在爱你的家人面前,也是无价的!他是多么后悔自己当初的决定啊,可现在后悔也来不及了。

有价金钱,无价爱。生命的价值本就不应该变得如此微不足道,可幸福的含义,却让人深思。

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篇16:围绕中心意思写作文泪

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泪?是激动的泪,是感激的泪,还是难过的泪?

在我幼小的心灵里一直认为,妈妈并没有那么爱我。记得三岁那年的一个早晨,我正和小伙伴们你追我赶,这时,妈妈走了过来,和蔼地说:“今天我带你去一个很好玩的地方。”我很高兴地大声喊了出来:“好啊,是游乐场吗?”在小伙伴们既羡慕又嫉妒的眼神中,我拉着妈妈的手得意洋洋的走进了一个叫幼儿园的地方。

幼儿园里,虽然有秋千、滑滑梯,可没有游乐园的旋转木马,小飞机。这时,妈妈突然悄悄地走开了,却逃不过我这双雪亮的眼睛。“妈妈!看你往哪里跑!”我像孙悟空抓妖怪一样跑了过去,想跑出幼儿园,但却被幼儿园的阿姨给拦住了:“小朋友,你不能跑出去呀!你妈妈等一会儿就来接你了。”“不!我要妈妈!……我要妈妈!……”在哭声中,我看到了妈妈的眼角上湿润了。

真是度秒如日呀!好不容易挨到了放学。

我在不远处看到了妈妈,便哭着冲过去:“妈妈,你骗人!这里一点儿都不好玩!我不来了!”妈妈却摇摇头,若有所思。一会儿,她弯下腰,轻轻地微笑着说:“孩子,你已经长大了,要学知识,学本领了,长大了才会很棒很棒的。”“不要嘛……”我使出了我的必杀技——妈妈面前撒娇。这时,妈妈的眼泪像雨水一样落下来:“宝贝乖,我们一定要去学习更多的知识。”我勉强地答应了,因为妈妈哭了,在我记忆中妈妈是从没有哭过的呀,可是这次怎么……

多年后,在我学习到了许多知识的今天,我才恍然明白妈妈当初的良苦用心。

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篇17:寓言故事的成语和意思:草木皆兵

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东晋时期,秦王苻坚控制了北部中国。公元383年,苻坚率领步兵、骑兵90万,攻打江南的晋朝。晋军大将谢石、谢玄领兵8万前去抵抗。苻坚得知晋军兵力不足,就想以多胜少,抓住机会,迅速出击。

谁料,苻坚的先锋部队25万在寿春一带被晋军出奇击败,损失惨重,大将被杀,士兵死伤万余。秦军的锐气大挫,军心动摇,士兵惊恐万状,纷纷逃跑。此时,“坚与苻融登城而望王师,见部阵齐整,将士精锐;又北望八公山上草木,皆类人形。”意思是说,苻坚在寿春城上望见晋军队伍严整,士气高昂,再北望八公山,只见山上一草一木都像晋军的士兵一样。苻坚回过头对弟弟苻坚说:“这是多么强大的敌人啊!怎么能说晋军兵力不足呢?”他后悔自己过于轻敌了。

出师不利给苻坚心头蒙上了不祥的阴影,他令部队靠淝水北岸布阵,企图凭借地理优势扭转战局。这时晋军将领谢玄提出要求,要秦军稍往后退,让出一点地方,以便渡河作战。苻坚暗笑晋军将领不懂作战常识,想利用晋军忙于渡河难于作战之机,给它来个突然袭击,于是欣然接受了晋军的请求。

谁知,后退的军令一下,秦军如潮水一般溃不成军,而晋军则趁势渡河追击,把秦军杀得丢盔弃甲,尸横遍地。苻坚中箭而逃。这就是历史上以少胜多的着名战役——淝水之战。——《晋书·苻坚载记下》

草木皆兵:把野草树木都当成敌兵。形容在受到某种打击时惊恐万状、疑神疑鬼的心理。

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篇18:表示说的意思词语

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作为民族文化的载体———母语是民族的生存发展之根。以下是表示说的意思词语,欢迎阅读。

一、表示说的单个汉字

讲 说 喊 叫 呼 吟 读 问 答 训 斥 责 骂 吼 劝 告 评议 话 赞 论 述 夸 辩 叙 颂 曰 答 道 讲 谈 论 议 言 语

二、表示说的词语

说话 谈话 讲话 叙述 陈述 复述 申述 说明 声明 讲明 谈论 辩论 议论 讨论 商谈 哈谈 商量 畅谈商讨 话语 呓语 梦话 怪话 黑话 谣言 谰言 恶言 狂言

流言 巧言 忠言 疾言 傻话 胡话 俗话 废话 发言 婉言危言 谎言 直言 预言 诺言 诤言 说理 说服 略说 评说怒斥 驳斥 批驳 辱骂 诅咒

聆听 耳闻 闲聊、抱怨、诉说、嘟哝、念叨 申诉 申说 申述 劝说 奉劝 劝告 解说 讲授 讲解 分说 辩白 分辩 述说 陈说 陈述 说明 阐明 说明

三有关说的成语:

秕言谬说 不容分说 代人说项 东谈西说 逢人说项

观眉说眼 胡说乱道 盲人说象 便辞巧说 不由分说

痴人说梦 打开天窗说亮话 道听途说 敦诗说礼 公说公有理,婆说婆有理

花说柳说 胡说八道 好说歹说 讲经说法 家见户说

口说无凭 空口说白话 空费词说 门到户说 梦中说梦

能说会道 善为说辞 说一不二 说黄道黑 生公说法

说嘴郎中 谈空说有 说长道短 谈天说地 说黑道白

说东道西 说来话长 为人说项 虚词诡说 现身说法

淫辞邪说 异端邪说 众说纷纭 指山说磨 自圆其说

说三道四 说古道今 不经之说 不刊之说 长话短说

成事不说 代为说项 弹空说嘴 道东说西 道听涂说

道西说东 诡言浮说 和颜说色 横说竖说 胡说白道

胡诌乱说 话长说短 家至人说 街谈巷说 论长说短

论今说古 谩辞哗说 能言快说 懦词怪说 千言万说

说白道黑 说白道绿 说长话短 说长论短 说长说短

说地谈天 说东谈西 说短道长 说短论长 说古谈今

说好说歹 说好嫌歹 说来说去 说梅止渴 说千道万

说千说万 说亲道热 说是道非 说是弄非 说是谈非

说一是一,说二是二 谈空说幻 谈情说爱 谭天说地 谈玄说妙

谈圆说通 虚废词说 异闻传说 一隅之说 郢书燕说

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篇19:认识你是一件幸运的事

全文共 829 字

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人的一生中,有着许许多多的擦肩而过,遇见过许许多多的人,而相识却是一种缘分。

“老师”一个多么熟悉的称呼,好多人说:“老师是每个人的第二个父母。”是的,老师是我们的第二个父母,是他们,教给我们知识,是他们教会我们感恩,是他们让我们受到了好的启蒙。老师,我想告诉你,认识你,是我这一生中很幸运的一件事。

记得刚开学的时候,同学们的爸爸妈妈都向你打咱自己孩子的进班分数,我的妈妈没有来,但是我也想知道自己的分数,可是我没有那个勇气,我呆呆地坐在那里看着你和那些来来去去的家长,希望等人少一些的时候再去问我的分数。终于,家长们都去寝室给自己的孩子整理内务了。我怯生生地走到讲台前问:“老师,可以看一下分数吗?”你就问我叫什么名字,我说:“吴诺晗。”你说我考得不错,在班上是第二名,还表扬了我。其实当时我心里很复杂,也不知道说什么,就一个劲的点头。但是,你的表扬让我对以后的学习充满了自信,我相信我一定不会让你失望。因为,在学生的心目中,老师的表扬是一种最高的荣耀。

在你的第一堂课上,你给我们讲了要做一个感恩的人,每个孩子身上都乘载着一个家庭的希望。家长的梦想及我们的梦想都在我们自己身上,命运是靠自己来把握,不管怎么样,我们都要做一个会感恩的人,感恩父亲,感恩学校,感恩社会,感恩国家,他们为我们能受到良好的教育付出了太多太多,我们要感谢他们,而唯一能报答他们的方式只有好好学习,用优异的成绩来感谢他们。是的,父母把我们带到这个世界上,我们要感谢他们,是他们让我们看到了这个多姿多彩的世界。老师教给我们丰富的知识,我们要感谢他们,是他们让我们接近社会,跟上时代的脚步。老师,你的第一堂课让我无法忘记,因为这堂课让我懂得了很多,遇见你并且认识你,是一件幸运的事。

老师像一支蜡烛,燃烧自己来照亮我们,粉笔灰染白了老师两鬓的头发,老师却一句抱怨也没有。老师像一位园丁,不管风吹雨打都来照顾我们这些小树,关心我们,呵护我们,让我们长成参天大树。

老师,能认识你,是一件幸运的事!

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篇20:围绕中心意思暖字写作文

全文共 460 字

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暖,是一把枷锁,锁住人们的心窝。是一把无情的冷刀,斩杀恶魔的残忍。

暖是一本记载着欢乐的日记。一打开,就会蹦出许多温暖的瞬间,让我们一起打开它吧。

那是在一个晴空多云的早上,林军哼着小调,在偏僻的小路上走着,突然从街角处冲来几个年轻小伙子,他们领头的手持铁棒,身上,颈脖子上到处都纹身着,嘴里还叼着烟,林军此时心里吓着了,但他又很快平静下来,他仔细打量:这个领头的小伙子一定是向我要钱的。他便镇定自若的露出微笑,明知故问道:“这几位哥哥你们要做什么呢?”领头的拿起他的铁拳说:“少废话,快把你身上所有值钱的东西拿出来。”林军先愣了一下,马上又回答到:“原来是要钱的,那我在书包里找一找,”它马上侧过头去,心想:不行我得想个办法快跑。他忽然将书包往后扔,头也不回地飞快地往后跑,几个小伙子比他反应还要快。直接抓起准备用铁棒打时,在旁边躲着的老奶奶跑过去。给了他们每人一棒,就和林军躲在了一旁。等那三个小伙子反应过来时,警察已经在他们面前了。

林军和警察将老奶奶搀扶着去医院,林军此时握着老奶奶的手,感受到了这人间的温情、温暖。

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