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小幸运的歌词是什么意思(经典20篇)

二话不说出自老舍《四世同堂》九八:“‘日本鬼子完蛋了,投降了,’方六低声回答。丁约翰象在教堂里说‘阿门’那样,把眼睛闭了一闭。二话不说,回头就跑。”二话不说的意思是什么?以下是小编给同学们分享的关于小幸运的歌词是什么意思优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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越努力越幸运作文初4

全文共 642 字

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方仲永5岁时,就能“以事论事,站起来写诗”,才华横溢,思维敏捷。也许你羡慕他的才华出众,但没想到,他唯利是图的父亲天天带着他到处走,“不学无术”,然后“不被别人接受”,这其实让他“泯灭了所有人”。

一个天才神童变成了一个默默无闻的“庸人”!这难道不令人遗憾吗?一个神童如此开明,以至于他堕落是因为他没有接受后天的教育。可见,“天才”和普通人之间并没有天堑。要成为人才,必须努力!

其实天赋只是成功的催化剂,成功的原材料不是天赋,而是后天付出的汗水——努力。如果没有反应物,催化剂有什么用?

所以,天赋来源于努力!历史上“神童”因为后天不努力学习而变成“庸人”的情况并不少见;但不是“神童”或“天才”,而是很多人因为不懈的努力而成为世界闻名的科学家和发明家。牛顿不是神童,但他一生刻苦学习,最终取得了令人瞩目的成就。爱因斯坦不是神童。他是经过两次大学考试才被录取的。毕业后,他在一家专利局做了七年的文员。他在艰苦的条件下顽强地学习和工作,最终奠定了相对论的基础。

不仅在科学上,在文学艺术上也是如此,无论谁像他们那样努力,都可以达到这样或那样的目的。狄更斯、巴尔扎克等人的成功也深刻地说明了一个道理:天赋来自努力!

朋友,也许你抱怨自己先天不足,虽然无法改变,但我们唯一能改变的就是用后天的努力去弥补。我们有生命的春天,我们是生命的主人。如果你不想成为一个堕落的钟勇,请努力学习!

如果你想在金秋收获果实,那么在寒冷的早春,你应该卷起你的裤子,不懈地开拓和播种,直到收获的那一天。机智,让我们做吧!

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篇1:谚语水深不响什么意思

全文共 1066 字

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谚语是熟语的一种。读起来很好听。是流传于民间的言简意赅的话语。多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。下面是,欢迎参考阅读!

水深不响,水响不深=开水不响,响水不开

更多谚语参考:

1、人无笑脸休开店,会打圆场自落台。

2、人无远虑,必有近忧。

3、人误地一时,地误人一年。

4、人心换人心,八两换半斤。

5、人心齐,泰山移。

6、人要实心,火要空心。

7、人有人言,兽有兽语。

8、人有失手,马有失蹄。

9、人越嬉越懒,嘴越吃越馋。

10、人在福中不知福,船在水中不知流。

11、人在世上炼,刀在石上磨。

12、人中有吕布,马中有赤兔。

13、人勤地长苗,人懒地长草。

14、人生一世,草生一秋。

15、人是实的好,姜是老的辣。

16、人是铁,饭是钢,地里缺肥庄稼荒。

17、人是铁,饭是钢,三日不吃饿得慌。

18、人瘦脸皮黄,地瘦少打粮。

19、人投人,鸟投林。

20、人往高处走,水往低处流。

21、人微言轻。

22、一个好汉三个帮,一根篱笆三根桩。

23、万事开端从岁首,一年之计在春头。

24、日里不做亏心事,半夜敲门心不惊。

25、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作牛马。

26、吃饭勿忘种田人,喝水要想掘井人。

27、烟是虚空酒是痨,饭是根本肉长膘。

28、画龙画虎难画骨,知人知面不知心。

29、牵牛要牵牛鼻子,打蛇要打七寸里。

30、好有好报,恶有恶报,若是勿报,时辰勿到。

31、认理不认人,不怕不了事。

32、让人一寸,得理一尺。

33、有理说实话,没理说蛮话。

34、有理的想着说,没理的抢着说。

35、有理不怕势来压,人正不怕影子歪。

36、有理不在言高,有话说在面前。

37、有理不可丢,无理不可争。

38、认理不认人,帮理不帮亲。水大漫不过船,手大遮不住天。

39、碾谷要碾出米来,说话要说出理来。

40、稻多打出米,人多讲出理。

41、劈柴看纹理,说话凭道理。

42、打铁的要自己把钳,种地的要自己下田。

43、打柴问樵夫,驶船问艄公。

44、宁可做过,不可错过。

45、头回上当,二回心亮。

46、发回水,积层泥;经一事,长一智。

47、耳听为虚,眼见为实。

48、老马识路数,老人通世故。

49、老人不讲古,后生会失谱。

50、老牛肉有嚼头,老人言有听头。

51、老姜辣味大,老人经验多。

52、百闻不如一见,百见不如一干。

53、吃一回亏,学一回乖。

54、当家才知盐米贵,出门才晓路难行。

55、光说不练假把式,光练不说真把式,连说带练全把式。

56、多锉出快锯,多做长知识。

57、树老根多,人老识多。

58、砍柴上山,捉鸟上树。

59、砍柴砍小头,问路问老头。

60、砂锅不捣不漏,木头不凿不通。

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篇2:幸运树与倒霉树作文

全文共 714 字

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在很久很久以前的一个地方,生活着两棵,分别叫做幸运树和倒霉树。

传说只要有人经过幸运树前面,他将来就会有一件幸运的事情发生;有人经过倒霉树面前,就会发生一件倒霉的事。

果然,有几个人经过倒霉树树前面,过后便发生了一件非常倒霉的事。那几个人非常恼怒,来到倒霉树面前,对倒霉树说,如果到美术再燃他们几个倒霉的话,有一次就踢倒霉树一次;有几个人经过幸运树面前,过后便有一件幸运的事情发生发生了。那几个人非常高兴,跑到幸运树面前表扬幸运树,说,幸运树你真棒!如果所有的树都像你一样是幸运树,那该多好啊!

幸运树被表扬了一番,心里很高兴。而倒霉树被臭骂了一顿,很伤心,落下了眼泪。它们的妈妈大地妈妈见状,安慰它说,如果倒霉树不理会人类的骂、踢,茁壮成长,说不定能通天呢!倒霉树听了,心情立刻有了好转。

倒霉树从此不再理会人类的骂和踢,汲取营养,茁壮成长,果然奇迹出来了,虽然不是通了天,但是却长满了果子。

碰巧有一天,有个病已经到了晚期的病人(是一个老人)来到倒霉树前面,看到倒霉树长满了果子,心想,自己的病已经到了晚期,没有几分钟能够多活,即使有再大的倒霉的是对于我来说可以当做是一件快乐的事情。便摘下了一个果子咬了一口。

突然,老人变得年轻了几十岁,再去医院检查身体,身体没事了!

许多人知道了这件事,便千里迢迢的赶到倒霉树前,摘下一个又一个果子吃,都发生了奇迹,而且是好的奇迹。

倒霉树越长越高,后来既然真的通天了。人们来到倒霉树前,爬到天上去,在下到地上,都安然无恙。

后来,人们对倒霉树的映象越来越深,而且越来越好。最后,人们把倒霉树的名字改为通天树或者奇迹树。

幸运树呢?因为看到自己的兄弟倒霉树那么受人欢迎,早就被气死了。

[幸运树与倒霉树作文

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篇3:围绕中心意思写作文开头

全文共 618 字

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从古至今,人类从未停止寻找与探索的脚步。原始人,寻找生存的法则;古人寻找诗律的平仄韵味;今人,寻找星辰和大海的奥秘……而我,也在寻找一样看不见的东西。

一次英语演讲竞赛,我被选中。紧锣密鼓地排练了一周后,我迎来了第一次彩排。一开始我还发音标准、流利,可当我眼神触到老师严肃的脸时,我这台机器似乎断了电,卡了壳。我什么地方出了差错?发音不标准?哪儿出了问题啊?我在那短短的几秒钟内泌出一头冷汗。直到老师两眉微微一拧,我才从遐想中返回现实。我结巴着说完了演讲稿,不消说,演讲失败。“你觉得你这次演讲能得几分?”我报了一个很低的分数。“还算有自知之明。”我不敢想象我的演讲如此失败,也不敢直视老师那尖锐的眼神。

为了让演讲变得丰满,我换了一遍又一遍更高深的词,结果是我不会读半个章节。我心神不宁地上了床,祈祷着明天给我一个清醒的头脑,可眼睛却久久不能闭合,满脑子都是我在众目睽睽下出丑的样子。我要寻找什么?是书籍吗?是语法吗?是什么呢?

第二次彩排,指导我的老师换了。我十分胆怯地背出了稿子,去寻找她的目光时,我找到了鼓励!“你不需要那么奢华的措词,你的发音很准,你需要更加自信。”她的眼神都在笑,我仿佛知道了我要找的东西在哪。

演讲当天,报到我名字时,我不慌张,长舒一口气,微笑着走上了舞台。我依然面对着聚光灯下一张张陌生的脸。不过这一次,我不畏惧,很自然。话筒放下,我听到了掌声雷动。

我要寻找的东西,叫做自信,他不在别的地方,他深埋在我的心底。

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篇4:描写冬天景色的成语及意思

全文共 1090 字

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冰雪严寒——严寒:极度寒冷。冰天雪地,天气寒冷。

寒蝉凄切——寒蝉:冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

寒冬腊月——腊月:农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。如:寒冬腊月大雪纷飞,漫山遍野一片白色。

林寒涧肃——寒:寒冷。肃:肃杀。指秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。

山寒水冷——冷冷清清。形容冬天的景象。

岁暮天寒——指年底时候的寒冷景象。

天寒地冻——形容天气极为寒冷。

冰天雪窑——到处是冰和雪。指严寒地区。

冰天雪窖——形容极为寒冷。

鹅毛大雪——像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。

瑞雪兆丰年——瑞:吉利的。指冬天大雪是来年丰收的预兆。——亦作:雪兆丰年

白雪皑皑——皑皑:洁白光亮的样子。多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

冰天雪地——形容气候严寒,冰雪漫天盖地。如:北极地方,整年都是冰天雪地。

滴水成冰——滴下的水很快就结成冰。形容天气非常寒冷。如:北方的冬天,十分寒冷,滴水成冰。

风雪交加——风和雪同时袭来。

六出纷飞——六出:雪花六角,因别称“六出”。纷飞:散乱到处飞扬。大雪纷纷。

寒风侵肌——形容天气寒冷。

千里冰封——冰封:被冰雪覆盖。如:东北的严冬,千里冰封。

朔风凛冽——朔风:北方吹来的寒风。凛冽:寒冷刺骨。

天寒地冻——形容天气极为寒冷。

雪虐风饕——虐:暴虐。饕:贪残。又刮风,又下雪。指狂暴肆虐的风雪,形容天气非常寒冷。

寒蝉凄切

解释:寒蝉,冷天里的知了。描写冬天景色成语及解释。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

银装素裹

解释:形容雪后一片白色世界。银、素:白色。裹:包。从上到下没有一点彩色,非常素洁,干净,一般用来形容下雪后美丽的景致。

千里冰封

解释:[千里"是个虚数,指辽阔的北国,并非说是整好一千里。描写冬天景色的成语及解释。和后面的[万里雪飘"中的[万里"一起使用。辽阔的北国大地都被冰封上。[冰"是名词,作状语,前面省略了介词[被"。

林寒涧肃

解释:寒:寒冷 肃:清冷。树林和山涧显出一片清凉和寂静。

出处:北朝・北魏・郦道元:[每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。"

雪虐风饕

解释:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

出处:唐・韩愈:[岁弊寒凶,雪虐风饕。"

冰天雪窖

解释:形容极为寒冷。

出 处 清・陈康祺卷四:[公子编修汝舟随侍,劝以节劳暂息。公慨然曰:`二万里冰天雪窖,只身荷戈,未尝言苦,时反惮劳乎?`"

鹅毛大雪

解释:指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。

出处:出自唐代诗人白居易:[可怜今夜鹅毛雪,引得高情鹤氅人。"

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篇5:我很幸运作文600字

全文共 732 字

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一九九八年七月二十日,在计生委的手术室里一个小小的生命诞生了,她第一次来到这个世界上,好奇的眨巴眨巴着眼睛,这就是我。我觉得我很幸运,为什么呢?下面来和你聊聊。

首先,我想说:我很高兴我能来到这个世界上,这个世界上有好多好玩的事物,让我应接不暇,能活在这个世界上难道不幸运吗?

其次,我还有一明亮的眼睛,虽说我的视力也不是很好,三岁就开始戴那个“两条脚的家伙”,眼睛都变形了。但是,我可以看见这个世界的一切事物,我能看见中国的北京奥运会,还能看到“神七”飞天,能看见父母对我的微笑,老师那鼓励的眼神,同伴那关怀的目光,我爱我的眼睛,更爱一切事物,我很幸运。

眼睛下面就该是鼻子了,虽然没有狗的嗅觉灵敏,但是妈妈做菜的香味还是闻得到,我喜欢妈妈做的番茄炒蛋,那种香味足以让我如痴如醉,不过老师那严厉的目光会把我从周公那儿拉回来。我还喜欢那迷人的花香,你闻闻是什么香味扑鼻而来?是茉莉,茉莉花的香味是多么令人陶醉啊!我爱我的鼻子,更爱鼻子能嗅到的各种香气。我很幸运。

顺理成章的就到了嘴巴了。早晨,太阳刚刚窜出来,我就出去玩了,哇!多清爽啊!吸一口新鲜空气感觉就是好。我很喜欢唱歌,但我唱得也不咋地,在别人面前不轻易开口。我还喜欢讲话,说起来就是滔滔不绝、连绵不断。我爱我的嘴巴,也更爱我所说的一切。

下面一个你一定猜得到,对了,是耳朵。我喜欢听音乐,追寻高雅生活,我还喜欢听风的声音“呼呼……”还喜欢下雨的声音,还喜欢听溪水的声音,我很幸运我有一对耳朵。

我还有一棵纯洁的心,用心去感受一切,心灵滋润了心田,心灵真挚而美丽。我很幸运。

是啊!我真的很幸运,我有许多珍贵的“宝藏”而这些宝藏对我很有用。其实每个人都很幸运,要善于去观察发现,处处留心,你一定会有值得你珍惜爱护的幸运。

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篇6:附:三九天是什么意思

全文共 985 字

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大家可能都知道三九天说的是从冬至算起的第三个“九天”,也是冬季中最冷的一天。这么多节日节气,相信真正了解的人并不多。下面,就随小编一起学习了解一下三九天是什么意思?三九天是怎样来计算的。

三九天是指从冬至算起的第三个“九天”,也就是冬至后的第19-27天。中国的农历用“九九”来计算时令,冬至为“一九天”的第一天,每九天为一“九”,第一个九天叫做“一九”,第二个九天叫“二九”,依此类推,过完“九九”八十一天,冬天便结束,进入春天,而一年中最冷的时期便是“三九天”。

大家都知道,三九天,是人所感受到最冷的时段。三九天,比较好计算,每年的冬至节这天,就开始进入“数九”,之后,你只要熟悉了中国传统的节气口诀,就知道寒暑时间表了。这就是:“一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河开,八九燕来,九九归一九,犁牛遍地走。”。

这意思是说,由于地球有积蓄前端时间的冷热能量的情况,所以,进入冬至之后,还有40天的最冷天气;冬至之后的18天,僵手足;冬至之后的18天—36天的这18天,是一年中最冷的时期,河面结冰,江河封流;而一旦进入冬至之后的36天——54天的这18天,沿河的柳树就发新芽了,气候就转暖了;而冬至之后的54天——63天,燕子就从南方飞回了北方;冬至之后的63——72天及以后,就要准备春耕了,天气就彻底暖和了。

计算方法

“三九”是指冬至后的第三个“九天”,即冬至后的第十九天到第二十七天。我国阴历有“九九”的说法,用来计算时令。计算的方法是从冬天的冬至日算起(从冬至开始叫“交九”,意思是寒冷的开始),每九天为一“九”,第一个九天叫“一九”,第二个九天叫“二九”,依此类推,一直到“九九”,即到第九个九天,数满九九八十一天为止。这时冬天已过完,春天来到了。 一般“三九”时最冷。“冬至后第三个第九天”是指“三九九”,也是“三九”和“四九”相交之日,并非“三九”。

河南许昌地区(原三国时许都)上千年流传的谚语: “一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九隔河看柳,七九八九过河洗手,九九八十一,老头墙根立,不怕身上冷,就怕肚子饥。”

《北方谚语》

一九二九,不出手

三九四九,冰上走

五九六九,沿河看柳

七九冰河开,八九雁归来

九九加一九,耕牛遍地走

【结束语】

看到了以上的内容,相信大家对三九天有更深的了解。三九天是一年中最冷的一天,大家出门前记得要多穿件衣服哈。

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篇7:越努力越幸运作文800字

全文共 854 字

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还记得2017年7月14日那一天,我整个空间都被满屏的“双A”刷屏了。

我一收到消息,就去问学长连亦枫:“你双A了吗?”他倒是不动声色,甩给我一张截图,点进一看,是明晃晃的两个“A”啊。我衷心地为“双A”的同学们感到开心。

“双A”就此成为了我的目标。

初二年刚开学,美珍老师就交代了今年的重大任务:拿下“双A”!

我有些忐忑,于是给自己立下一个flag:“他们都双A了,你凭什么不双A?”然后庄重地将这张纸条塞进生物书的封皮里。

学长学姐们对我也是很有心,表哥把他之前的资料送给我,连亦枫也把他八下的生物地理课本借给了我……

距离中考还有四十多天时,我越是深入探究,发现的问题就越多。我发现自己永远弄不懂人体的循环系统,分不清地球的东西半球,看不懂植物大棚里一天的?浓度曲线图……这时,我遭到了初二年来第一次滑铁卢——市质检生物82分,地理86分,侥幸上“A”。我顿感心凉了半截,心灰意冷地问道:“市质检生物没‘A’会完蛋吗?”“不会。生物、地理很简单,其他的很难很难。我之前都没及格过,后面才一直学习。”连亦枫调侃道,“越努力,越幸运!”听了,我感慨万千。

之后,我开始强迫自己读书,每天按时按量完成。我本以为自己会是三天打鱼两天晒网,没想到我竟然能养成了“双A生物钟”,每天清晨背书,深夜看一遍世界政区图。妈妈总是大吼:“你一个人不睡觉全家都睡不着!”然后,在妈妈的催促声中我做着环游世界的美梦沉沉睡去……

每天下午,写生物练习册,汗水总是从额头上滴落,滴在眼睛上。我总会习惯性地转过头去看向后黑板上方的那条鲜红的横幅上的八个大字——“志在双A,必得双A”。嘿,上面有我的名字!我的脑海中迅速闪过每个人真挚的话语:“会考,加油!”汗水似乎都是甜的。

有一句话这样说:“你所有偷过的懒,最后都会变成打你的巴掌。”我也不想今日在横幅上写下的名字、许下的承诺变成打脸的巴掌。我心中时刻坚信着:越努力,越幸运!

今日,距离中考还有22天。今日,中考的号角即将吹响。

愿6月24日下午,我们盖上笔盖的一瞬间,能有战士收剑入鞘般的荣耀!

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篇8:认识你是一件幸运的事

全文共 829 字

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人的一生中,有着许许多多的擦肩而过,遇见过许许多多的人,而相识却是一种缘分。

“老师”一个多么熟悉的称呼,好多人说:“老师是每个人的第二个父母。”是的,老师是我们的第二个父母,是他们,教给我们知识,是他们教会我们感恩,是他们让我们受到了好的启蒙。老师,我想告诉你,认识你,是我这一生中很幸运的一件事。

记得刚开学的时候,同学们的爸爸妈妈都向你打咱自己孩子的进班分数,我的妈妈没有来,但是我也想知道自己的分数,可是我没有那个勇气,我呆呆地坐在那里看着你和那些来来去去的家长,希望等人少一些的时候再去问我的分数。终于,家长们都去寝室给自己的孩子整理内务了。我怯生生地走到讲台前问:“老师,可以看一下分数吗?”你就问我叫什么名字,我说:“吴诺晗。”你说我考得不错,在班上是第二名,还表扬了我。其实当时我心里很复杂,也不知道说什么,就一个劲的点头。但是,你的表扬让我对以后的学习充满了自信,我相信我一定不会让你失望。因为,在学生的心目中,老师的表扬是一种最高的荣耀。

在你的第一堂课上,你给我们讲了要做一个感恩的人,每个孩子身上都乘载着一个家庭的希望。家长的梦想及我们的梦想都在我们自己身上,命运是靠自己来把握,不管怎么样,我们都要做一个会感恩的人,感恩父亲,感恩学校,感恩社会,感恩国家,他们为我们能受到良好的教育付出了太多太多,我们要感谢他们,而唯一能报答他们的方式只有好好学习,用优异的成绩来感谢他们。是的,父母把我们带到这个世界上,我们要感谢他们,是他们让我们看到了这个多姿多彩的世界。老师教给我们丰富的知识,我们要感谢他们,是他们让我们接近社会,跟上时代的脚步。老师,你的第一堂课让我无法忘记,因为这堂课让我懂得了很多,遇见你并且认识你,是一件幸运的事。

老师像一支蜡烛,燃烧自己来照亮我们,粉笔灰染白了老师两鬓的头发,老师却一句抱怨也没有。老师像一位园丁,不管风吹雨打都来照顾我们这些小树,关心我们,呵护我们,让我们长成参天大树。

老师,能认识你,是一件幸运的事!

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篇9:例文三:友谊之歌友情引用歌词

全文共 814 字

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1一次无意中,我从书桌中翻出了一本积满灰尘的相册,在第二排,我找到了你,我的同桌,顿时一首歌回荡在耳边,那首《同桌的你》。

2“你是否还会想起,问我借半块橡皮?”记得你是个健忘的人,考试经常不带橡皮,老是问我借,害得一次考试后老师找我谈话,说我和你用橡皮打小抄,可怜的我被老师罚站一节课。幸好你不是那种忘恩负义之人,下课后会递上一块口香糖,使我在苦中找到甜蜜。

3“你是否还会想起,猜不出问题的你?”记得你的成绩如此优秀,但你是个不折不扣的地理盲。语文课上生龙活虎的你,在地理课上简直成了一只小鸡,蜷缩了起来,连举手的勇气也没有,可老师偏偏喜欢请你发言。哎,也真是难为了同学们的耳朵了———你说英国和美国是邻国,中国和日本海间隔着印度洋,甚至你说全世界只有两大洲,亚洲和非洲正因为有了你的“胡言乱语”,平时我最喜欢的课,除了体育课,就是地理课了。

4哦,对了。说到体育课,你可真厉害。外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是个体育狂热爱好者,100米短跑15秒1搞定,立定跳远超过了所有的男同学,因此有这么多男同学愿意和你踢球。你和我,便成了球场上的两个箭头,弄得对方守门员时时手忙脚乱。记得吗?上次我们踢了(2)班一个6比0,你还大为不爽呢!

5“谁把你的长发盘起”你有着一头乌黑、漂亮的长发,但你却不去整理,也许这与你的性格有关吧,但你不至于让我这样一个堂堂男子汉为你梳头,幸好还很早没有人看到,不然,又要到办公室报到了。

6毕业典礼那天,你哭了。因为你要远行去日本念书。我们最后一次坐在一起了,毕竟5年了。我也忍不住流下了眼泪。当时气氛真的好奇怪,我强忍着内心的不舍,终于道出了一句缓和气氛的话:“这下你终于知道中国和日本之间是什么海了吧?”你笑了,笑得多么灿烂啊!

7同桌,你现在到底怎样了?我好想知道,你的体育成绩仍那么优秀吗?你的地理成绩有所长进吗?我现在真想把《同桌的你》这首歌唱给你听,回味那难忘的小学时光。

[积累写人作文开头句子

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篇10:处暑是什么意思

全文共 378 字

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“处”含有躲藏、终止意思,“处暑”表示炎热暑天结束了。《月令七十二候集解》说:“处,去也,暑气至此而止矣。”“处”是终止的意思,表示炎热即将过去,暑气将于这一天结束,我国大部分地区气温逐渐下降。处暑既不同于小暑、大暑、也不同于小寒、大寒节气,它是代表气温由炎热向寒冷过渡的节气。

我国古代将处暑分为三候:“一候鹰乃祭鸟;二候天地始肃;三候禾乃登。”此节气中老鹰开始大量捕猎鸟类;天地间万物开始凋零;“禾乃登”的“禾”指的是黍、稷、稻、粱类农作物的总称,“登”即成熟的意思。

处暑是反映气温变化的一个节气。“处”含有躲藏、终止意思,"处暑"表示炎热暑天结束了。也就是说是炎热的夏天即将过去,到此为止了。处暑以后,除华南和西南地区外;我国大部分地区雨季即将结束,降水逐渐减少。尤其是华北、东北和西北地区必须抓紧蓄水、保墒;以防秋种期间出现干旱而延误冬作物的播种期。

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篇11:一意孤行是什么意思?

全文共 579 字

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下面是小编为你整理的一意孤行是什么意思,希望对你有帮助。

【一意孤行】 意,意见想法“孤”,一个人。行:行动。原意为谢绝请托,按照自己的意见去处理案件。现指顽固按照自己的想法,独断独行,不采纳他人的意见。用法为主谓式;作谓语、定语;含贬义。

【详细解释】

《史记·酷吏列传》:“ 禹 ( 赵禹 )为人廉倨,为吏以来,舍无食客。公卿相造请 禹 , 禹 终不报谢,务在絶知友宾客之请,孤立行一意而已。”谓谢绝请托,按己意执法。后以“一意孤行”指不听劝告,固执地照自己的意思行事。 清 赵翼 《廿二史札记·后汉书二·东汉尚名节》:“自 战国 豫让 、 聂政 、 荆軻 、 侯嬴 之徒,以意气相尚,一意孤行,能为人所不敢为,世竞慕之。” 清 袁枚 《随园诗话》卷三:“盖一意孤行之士,细行不矜, 孔子 所谓‘观过知仁’,正此类也。” 茅盾 《子夜》十:“说不定他一片好心劝 杜竹斋 抑制着 吴荪甫 的一意孤行那番话, 杜竹斋 竟也已经告诉了 荪甫 !”

【近义词】自以为是、固执己见、死心塌地

【反义词】博采众长、虚怀若谷

【例句】

一意孤行的人,必然落得个众叛亲离的下场。

他这种一意孤行的作风,迟早会害惨自己。

一个人如果一意孤行,最终会铸成大错。

凡事要多听听群众的意见,切不可一意孤行。

如果你不听大家的劝告,一意孤行,后果不堪设想。

他老是不听别人的劝告,一意孤行,真是冥顽不灵。

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篇12:我很幸运作文400字

全文共 435 字

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我很幸运,我生活在这个世界和平的年代;我很幸运,我生活在一个幸福的家庭里;我很幸运,我能每天都吃的饱穿的暖……但是我最幸运的便是还有这么一帮好同学。

下课时,教室里总是充满了欢声笑语,开心地叫喊声响成一片,许多同学聚在一起做游戏,聊天等等,让我们感觉进了超市一般。我几个同学也强强联手捉弄一个同学,被捉弄的同学并没有生气,与我们追追闹闹,形成一个十分生气勃勃的画面。

上课时,教室里鸦雀无声,看着大家都在很认真的听讲,但是大家都在秘密通话,传纸条,悄悄话,对眼神,做动作,有的甚至还靠人帮忙传递,课堂中间可谓是卧虎藏龙啊。可是一物降一物,有次我和林志豪正在说悄悄话,真当我准备再次转过头去说悄悄话时,老师突然大叫了一声,吓了我一跳,我心里忐忑不安,心想:完了,老师不会发现我讲话了吧。可老师却大叫:“林心怡,你和李佳慧在做什么,传纸条吗?”总之是责罚了他们俩,还好他们当了先锋。好让我们没有被罚,万幸,万幸。

我很幸运,因为我出生在这个年代,生活在这个家庭,有这么一帮好同学。

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篇13:龙飞凤舞的意思

全文共 452 字

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下面是小编为大家收集整理的龙飞凤舞意思,欢迎大家阅读参考!

【成语解释】

一、形容书法笔势飘逸多姿。语本南朝梁.武帝〈草书状〉。后亦用“龙飞凤舞”形容字迹潦草零乱。

二、形容山势蜿蜒起伏,气势磅礴。语本宋.岳珂《桯史.卷二.行都南北内》。

【成语出处】

(一)《老残游记.第九回》:“抬头看见北墙上挂着四幅大屏,草书写得龙飞凤舞,出色惊人。”

(二)宋.苏轼〈表忠观碑〉:“天目之山,苕水出焉,龙飞凤舞,萃于临安。”

【成语造句】

1、老书法家运笔潇洒自如,写出的字如龙飞凤舞。

2、他的书法在我们这些人之中要数佼佼者,一手字写得龙飞凤舞,十分出色。

3、那幅龙飞凤舞的草书,真是出色惊人!

4、他写的草书龙飞凤舞,不愧是位书法名家。

5、他的草书龙飞凤舞,令人叫绝!

6、这种龙飞凤舞的字实在狠难辨认,我看给零分算了。

7、我不说内容如何,先说你写的这龙飞凤舞的字,让几个人认了半天都认不出一个来。

8、这篇草书写得真是龙飞凤舞,气势非凡。

9、小明为了赶作业,字写得龙飞凤舞,让老师看不懂。

10、你这龙飞凤舞的鬼画符,谁认得出来?

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篇14:意思相反的四字词语

全文共 553 字

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从容不迫-- 惊惶失措

高瞻远瞩--鼠目寸光

雷厉风行--犹豫不决

波涛汹涌 --风平浪静

聚精会神--三心二意

神采飞扬--无精打采

神采奕奕--萎靡不振

怒发冲冠--郁郁寡欢

半途而废----有始有终

实实在在-----虚无缥缈

迷途知返------执迷不悟

气喘吁吁----心平气和

东张西望----目不转睛

感激涕零----忘恩负义

浮光掠影----走马观花、浅尝辄止

锐不可当-----铩羽而归、损兵折将

心不在焉 ——全神贯注 聚精会神

不分皂白 ——明察秋毫

风平浪静 ——波涛汹涌 风起云涌 惊涛骇浪

坚韧不拔 ——俯首帖耳

年富力强 ——老态龙钟

万古长存 ——稍纵即逝

空前绝后 ——俯拾即是 平淡无奇

青云直上 ——停滞不前 不见起色

自暴自弃 ——奋发图强 自强不息

坚贞不屈 ——奴颜婢膝

幸灾乐祸 ——感同身受 兔死狐悲

画蛇添足——画龙点睛

理直气壮——理屈词穷

救死扶伤——杀人放火

阳春白雪——下里巴人

从容不迫——急急忙忙

转弯抹角——开门见山

惹事生非——老实巴交

万古流芳——遗臭万年

春风满面——愁眉紧缩

神采奕奕——愁眉苦脸

高瞻远瞩——鼠目寸光

畅所欲言——欲言又止

侃侃而谈——沉默寡言

心灵手巧——毛手毛脚

大公无私——损公肥私

历历在目——烟消云散

见义勇为——袖手旁观

理直气壮 --理屈词穷

神采奕奕 -- 委靡不振

救死扶伤 -- 见死不救

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篇15:幸运的是遇见你作文

全文共 531 字

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怎么也没想到会是你,设计的场景,预计的画面,都不再合逻辑;怎么也不会想到竟是你,你未曾出现在常走的路口,未曾有过擦肩的熟悉,却变成形影不离。

曾试着自己走,看会不会,有憧憬过的际遇,是不是会看见想要的微笑,会不会遇见的就是昨天出现在梦里的你,可是兜兜转转,身边却只有你!所以感叹命运真的善于创造奇迹,你不知道这路上你等的,陪你走一程的,竟是你未曾相识的陌生人。所以收起所有的遐想,面带微笑想,这样也好,至少会有人陪你走下去。

所以这一路上也许都不会遇见,那个在你的童年陪你欢笑,少年陪你烦恼,青春陪你疯狂的那个人,但是你遇见的那个陌生人,却可以陪你一起垂暮,不管你是多么的年老,多么的沧桑。也许你永远忘不了笑的最灿烂的那个人,眼神最忧郁的那个人,做事最乖张的那个人,但应该最放不下的是陪在身边的,你不曾设想会走进你生命的那个人。

于是,该感谢,兜兜转转遇见的竟是你,你笑的温暖,眼神坚定,做事沉稳,成了最信任的人,所以感叹,为什么没有早早的遇见你,转身又想,还好没有很早的遇见你,也就是你,唯有你,在对的时间相遇,才成就那梦里最美的境地,即使路还远,即使还会有阴雨荆棘,但是相信这一路会是你,撑起一片天空,踏出一片绿地,有你也唯有你。

感谢,兜兜转转,还好遇见的竟是你。

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篇16:2024年二十三糖瓜粘的意思

全文共 1031 字

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北京有关春节的童谣唱到,“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年,腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三,二十三、糖瓜粘,二十四、扫房子,二十五、炸豆腐,二十六、炖羊肉,二十七、杀公鸡,二十八、把面发,二十九、蒸馒头,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭”,这段童谣说明了小年后人们开始置办年货,准备干干净净过个好年,希望新年有个新气象。

小年并非专指一个节日,由于各地风俗,被称为小年的节日也不尽相同。小年期间汉族主要的民俗活动有贴春联,扫尘,祭灶等。中国北方大部分地区称腊月二十三或腊月二十四的祭灶节为小年。也有不少地区称正月十五的元宵节为小年,冬至也有地方叫作小年。小年也意味着人们开始准备年货,准备干干净净过个好年,表示新年要有新气象,表达了汉族劳动人民一种辞旧迎新、迎祥纳福的美好愿望。

“二十三祭灶王,一碗清茶一碟懈”。

“二十三,糖瓜粘,灶君老爷要上天”。

旧时,每当腊月二十日过后,孩子们就唱起了上面的歌谣,并且盼望着大人们快些买回糖瓜来。“糖瓜”是一种用黄米和麦芽熬制成的粘性很大的糖,把它抽为长条型的糖棍称为“关东糖”,拉制成扁圆型就叫做“糖瓜”。冬天把它放在屋外,因为天气严寒,糖瓜凝固得坚实而里边又有些微小的气泡,吃起来脆甜香酥,别有风味。

但在屋子里遇热后就变成了又粘又硬的糖疙瘩。这种粘性很大的麦芽糖,在晋代的《荆楚岁时记》中就有记载,当时称为“胶牙饧” (音形)。唐代大诗人白居易在一首诗中也写道:“岁盏后推兰尾酒,春盘先劝胶牙饧”。由此可见,在唐朝它已与美酒一样,成了春节期间必备的佳品。到了明清时代,麦芽糖又被派上了新用场,成了祭祀灶王爷时,粘糊其口的武器。

据民间传说,灶王爷本是天上的一颗星宿,因为犯了过错,被玉皇大帝贬谪到了人间,当上了“东厨司命”。它端坐在各家各户的厨灶中间,看着人们怎样生活,如何行事,把好事坏事都详细记录下来,到了腊月二十三日就回转天庭,向玉皇大帝禀报各家各户的善恶情况。到了腊月三十晚上再返回人间,根据玉帝的旨意惩恶扬善。

所以人们在腊月二十三日都要祭灶,并把又粘又甜的糖瓜献给灶王,粘住灶王爷的嘴,让它“上天言好事,下地保平安”。儿童们则把这一天当作春节的序幕和“彩排”。天一擦黑儿,就放起了鞭炮,在鞭炮声中由家中的男主人把糖瓜一盘,清茶一碗供在灶王像前,点上蜡烛和线香,祈祷行礼后,把灶王像从墙上揭下来烧掉,再把茶水泼在纸灰上,糖瓜则由孩子们抢着分而食之。

腊月二十三糖瓜祭灶,形式热闹隆重而又风趣幽默,所以把这一天称为“过小年”。

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篇17:幸运套圈圈作文400字

全文共 462 字

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我玩过躲猫猫,玩过单手剥鸡蛋,还玩过双人跳绳,但我最喜欢的游戏是幸运圈圈

作文课上,老师让我们玩幸运套圈圈的游戏。一听到这个消息,有的同学高兴得一蹦三尺高,有的同学紧张得手心直流汗,还有的同学对小礼品志在必得。

游戏开始了,同学们纷纷排好队伍,准备开始套圈圈。小张同学平静地看着地上刚摆好的小礼品。只见她伸出手臂,轻轻一扔,可是却离礼品还有一点距离。这时,她又拿起第二个圈圈伸手一扔,圈圈像被她的冷静吓到了,乖乖地跳上了一包牛奶糖,太不可思议了。她看到这一幕,开心得像花儿一样绽放出美丽的笑脸。过了一会儿,就轮到我了,我手里都是紧张的汗水。我弓着腰,身体微微前倾,将手里的圈圈扔出去,圈圈像一个调皮的小孩活蹦乱跳,眼看着就要套中了,可是圈圈仿佛生气了,突然停下了脚步。一个美好愿望像一个可爱的肥皂泡瞬间被弄破了。于是,我再来一次,我看好时机往前一丢,可是又像上次一样,圈圈打了个转儿,很快地飞向远方。

时间过得很快,不知不觉地下课了。虽然我没有套到想要的礼品,但是我收获了快乐。这个游戏告诉我,失败是成功之母,失败后不要沮丧。

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篇18:我很幸运作文1000字

全文共 1013 字

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上初中了,每天天还没亮就得起床,晚上5、6点钟回家。我的日子十分平淡,就像朱自清写的那样:“笔尖的一滴水落在大海里,不留下一丝痕迹。我的日子滴在时间的河流里,也没有影子。”

这还不算什么,更让我难以忍受的是:爸爸妈妈下班以后只知道看电视、打麻将、玩牌,我不知道是不是小学他们花了大量的时间陪我学习,初中就是我自立的时候了呢。我就像一叶小舟,爸爸妈妈是船桨。现在桨没有了,我只能用尽自己的力气,变成一艘大船,飘向远方。

昨天,我打扫了一下房间,把一些不用的东西都清掉。就在我整理柜子的时候,一个黄色帆布包里的一个小包引起了我的注意。这种包在旅游景点很容易看到,十元钱一个。而在我的印象中,这个绣着一个扎双马尾的小女孩小包是在云南丽江古镇的时候,妈妈送给我来装ic卡的。刹那间,我的思绪如绝了堤的长江水,奔涌而至。

那时,我还在小学三年级,有丢三落四的坏毛病。这个小包是妈妈让我装ic卡用的。然而还不待我在还温暖着的浪花中嬉戏完,小包里的大头贴映入眼帘。这个大头贴上有两个人——爸爸和我,我们两个做出了一个亲吻的动作。

看到这,我疯了似得冲向旧书堆,每本课外书上都有爸妈的留言和日期。眼泪顿时洒落在地上,心暖暖的。唤了一声“爸妈”,“什么事?”“没什么,只是想叫而已。”

几句简短的对话,意义却大有不同。时光流逝,岁月无痕,每一天都似幻影,来去匆匆。“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我们能做些什么呢?只是徘徊罢了。”而爸爸妈妈,就是上帝派来的使者,拯救我们于徘徊的日子里。是他们教会了我们读书、识字,是他们让我们感受世界,立身于社会,是他们给了我们爱的关怀!

算一算,四千多个日子里天天都有爱,而我于别人有多了份幸运

我幸运,因为我的父母都受到过良好的教育,他们理解我,让我有自己的时间来放松;我幸运,我既不生在单亲家庭又不是留守儿童;我幸运,我不是残疾人,我可以更好地服务社会,回报父母!

“谁言寸草心,报得三春晖。”固然重要,而有志者事竟成则引领我们走向新的潮流。相信自己可以回报大爱,有时候爱更体现在细微之处,回报爱也并不是要在成人之后才可以进行。

这个时候回报才是明智之举。想一想,长大之后你多了一份责任,少了一丝精力,很难长时间陪伴父母,而父母需要的是精神上得回报。看到这,你就会明白我的想法了。

今天早晨,我走到鱼缸旁给小鱼换水,一道阳光照在我的身上,和父母的微笑一样令人倍感温暖。我笑了笑,“我很幸运”四个字在我的心中流淌。

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篇19:围绕中心意思写一个字作文600字

全文共 965 字

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《暖》

那会儿一年一度的演出季节刚好到来。资质平平的我暗暗地握紧了拳头。成为最优秀的学员,戴上象征主角荣誉的星星发饰,站在璀璨的舞台中央,是我一直以来的梦想。可是面对那么多舞姿曼妙的同学,我能胜出吗?

正值7月,窗外的蝉一声声急促的叫着。空气又闷又热,毒辣的阳光照射着万物。透过窗户,斑斑点点的光晕让人头晕目眩。我心中既懊恼又焦急,不由皱紧了眉头,一不留神,就比别的同学慢了半拍。我手足无措的呆立在原地。看着老师默默的走过来,把我扯到队形后边,我的眼角不争气的落下了几滴晶莹的泪珠。

蝉叫得愈发尖锐刺耳了。下课了,同学们都欢笑着冲出了教室,只剩我一个人在教室的角落里抱膝而坐。鞋尖前昏暗的地板上有一块耀眼的光斑,循着光线望去,那星星发饰卧在教室的另一端,闪耀着,散发着异样的光芒。我深深地埋下了头……"吱呀"一声,虚掩的教室门突然被推开了,是王诗琴,那个舞技精湛的女生。她有些惊讶的看了我一眼,随即露出了笑容:“你怎么还在?正好,我们一起练舞吧。"她笑脸盈盈地邀请我。

音乐响起,落地的长镜中映出两个跳着同样舞步的身影,不同的是一个娴熟,一个笨拙。我的心有些刺痛,渐渐心不在焉,舞步戛然而止。

王诗琴缓步停了下来,问我:“怎么了?”我红着脸,有些窘迫:“我,我跳不好。”她又温和的笑了,:“没关系,我教你。”我受宠若惊的看着她,有些不信,谁会教一只丑小鸭呢?但王诗琴从第一个动作教起,每个细节都仔细、认真的讲解着,看着她口干舌燥,满头大汗的讲解着,我的眼睛又一次湿润了。

从那以后我经常和王诗琴一起练习。每当遇到困难,看一眼闪闪发亮的星星发饰,再与王诗琴会心一笑,一切困难都迎刃而解。

我的舞蹈水平终于有了显著提高。老师也渐渐对我露出了微笑,我的努力终于没有白费。我似乎看到了不远处的星星发饰召唤着我。我知道,我离梦想更近了。

领舞选拔赛前,王诗琴送了我一个与星星发饰及其相似的发卡,:“祝你顺利当选领舞。”望着她真挚的目光,一股无穷的力量充满全身,心窝荡起层层暖意。戴上发卡,我自信地走向舞台翩翩起舞,成功赢得了比赛,如愿成为了领舞。

接过老师手中象征荣耀的发饰,我释然一笑,把它郑重地戴在了王诗琴头上,我们再次相视一笑。我知道,此刻我在乎的不再是象征荣耀的星星发饰,而是收获的无限温暖。此刻,暑天的燥热也顿时烟消云散了,剩下的只有充盈全身的暖。

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篇20:微笑吧,幸运总会降临作文600字

全文共 601 字

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暑假,妈妈给我带回来一本新书,我一看到书名就笑了起来。因为这本书的名字叫做《笑笑鼠来了》,而我的小名就是笑笑,我想这本书一定很有意思,充满乐趣。于是我就开始津津有味地读起来。

果然,这是一部超级幽默好玩的故事书,情节搞笑,会让你笑得肚子疼。它讲述的是在神奇而有趣的嘻哈镇,那里生活着一群开心的居民—嘻哈族。

故事的主人公笑笑鼠是一个爱写诗爱冒险爱吃冰淇淋,还爱异想天开的女生。在这本书里,她夺得了年度尾巴大赛的冠军,和别动队去探险,帮助老龙寻找睡眠,发明“尖叫牌”胆小粉,用奖金下了一场糖果雨……我最喜欢下糖果雨这个情节啦!要是我也住在嘻哈镇该多好,我就可以享受各种各样甜蜜的奶油糖,巧克力糖,薄荷糖,棒棒糖,水果糖……光是这样想想,我都流口水啦!

这本书不但陪伴我度过一个美好的暑假,而且让我懂得很多道理。比如对待朋友要真诚,遇到困难不要轻言放弃,团结力量大等等。让我感触最深的是笑笑鼠的“笑笑鼠法则”:这个世界上什么事情都有可能发生,没准儿,你就是幸运的下一个!这句话给了我力量,让我学会乐观地面对生活中的事情。以前我总是觉得自己长得胖,不好看,很不自信。妈妈让我多运动减减肥,我又坚持不下去。一旦小伙伴们喊我“胖子”,我就特别难过。有一回国学课上,叶老师让我上台展示最拿手的三字经朗诵,我因为自己胖,扭扭捏捏不敢上台。现在笑笑鼠让我学会了微笑着生活。我想只要努力,坚持运动,我肯定就是下一个“幸运儿”!

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