小幸运的歌词是什么意思【汇编20篇】

小暑是二十四个节气中的第十一个节气。从7月7日或8日开始，到7月22日或23日结束。此时正值初伏前后。小暑的到来，标志着我国大部分地区进入炎热季节，农谚有“小暑交大暑，热的无处躲”的说法，但小暑并不是一年中最炎热的时间，故农谚又有“小暑不算热，大暑正伏天”的说法。

小暑，重在理解“暑”字。在新华字典中“暑”为热，但这已不是一般意义上的热，而是炎热。小暑期间，全国大部分地区进入盛夏。

有句成语：“寒来暑往”。小暑、大暑与小寒、大寒都是直接反映气温变化的节气。小暑、大暑是反映夏天暑热程度的节气。

导语：掩耳盗铃本义捂着自己的耳朵去偷铃铛，原为盗钟掩耳，为一中国成语，偷钟怕别人听见而捂住自己的耳朵，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖，比喻自己欺骗自己，通常是比喻自欺欺人的意思。以下是小编为大家精心整理的掩耳盗铃的典故及意思，欢迎大家参考！

历史典故

从前，有一个人很愚蠢又很自私，他还有一个爱占便宜的坏毛病。凡是他喜欢的东西，总是想尽办法把它弄到手，甚至是去偷。

有一次，他看中了一家大门上挂的铃铛。这只门的铃铛制作得十分精致好看，声音也很响亮。他想，怎么样才能弄到手呢？最后决定把它偷走。

他知道，只要用手去碰这个铃铛，就会"叮零叮零"地响起来。门铃 一响，耳朵就会听到铃铛的响声，有了响声，就会被人发现了。那可就得不到铃铛了。那怎么办呢？

他突然想出了一个办法。他认为门铃一响，耳朵就会听见了，如果把自己的耳朵掩住，不是就听不见了么？于是，他自作聪明地采用这个方法去偷门铃。

有一天晚上，他借着月光，蹑手蹑脚地来到这家大门前。他伸手向上摘铃铛，但是，门铃挂得太高了，怎么也够不着，他只好扫兴地回来了。回到家，他又想该怎么办呢？

他想叫邻居聋子一起去偷铃铛，踩着他的肩膀就能够摘到铃铛了。

可是又怕别人不干，不和他一起偷东西，只好自己踩着凳子摘铃铛吧。第二天晚上，他带着凳子，又蹑手蹑脚地来到这家大门口。他踩着凳子，一手掩住自己的耳朵，一手摘这只铃铛。谁知他刚碰到铃铛，铃铛响了，这家主人发觉后，就把他抓住了。因为别人的耳朵并没有被掩住，仍然能够听到铃铛的响声。

掩耳盗铃：原为掩耳盗钟，为一中国成语，偷钟怕别人听见而捂住自己的耳朵，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖，比喻自己欺骗自己，通常是比喻自欺欺人的意思。

故事就是这样了，到最后，他也没有得到铃铛，反而别抓了。

英文版本

Plug One' s Ears While Stealing a Bell

Once upon a time there was a very foolish thief. Do you know what he did one day? well, he wanted to stealthe bell on his neighbor s door. He walked up to the door, took hold of the bell and pulled hard. The bell made a very loud noise. The thief was frightened and ran home. Then he sat down to think. "I must do something about the noise, " he said. He thought and thought. At last he had an idea. "Ah, I ll put some cotton in my ears. Then I wont be able to hear the noise. " The next day he went to the door of his neighbor s house and took hold of the bell. This time he pulled even harder. The bell rang loudly but the thief did not hear anything. With another hard pull he got the bell out. Just then the neighbor came running out.

"Steal my bell? I ll teach you a lesson, " the angry man shouted, and he hit the thief on the nose.

The foolish them did not know how the neighbor found out he was stealing the bell. "Why not he come out just then? " he wondered.

成长心语

铃声是客观存在的，不因为你堵住耳朵就消失了；世界上的万物也都是客观存在的，不因为你闭上了眼睛就不复存在或者改变形状。对客观存在的现实不正视、不研究，采取闭目塞听的态度，这是自欺欺人，终究会自食苦果。群众的眼睛是雪亮的，当你想要做什么事情的时候，不要只从自己的立场出发，想想别人看到你的举动会有什么样的反应。如果已经决定要做的事情，至少应不损害别人的利益，才能被人接受。自欺欺人蒙住的只是你自己的双眼。唯有站得正、行得端，你才能成为一个不被人诟病的大写的“人”。

掩耳盗铃造句

1、掩耳盗铃最后的结果就是你自食其果。

2、掩耳盗铃是一种看上去很聪明其实很愚昧的方法。

3、难道你不觉得你这样掩耳盗铃的听课是完全没有任何意义的事情吗？

4、不要再自欺欺人了，那样的话只会是掩耳盗铃。

5、做事情一定要诚恳，不要万事都是掩耳盗铃的。

6、掩耳盗铃是一种自欺欺人的行为。

7、他光明正大，从不做掩耳盗铃的怪事。

8、就是因为你上次在这个知识点上的掩耳盗铃导致了你这次考试没有及格。

9、个人主义严重的人；常常会干出掩耳盗铃的蠢事；这又有什么奇怪呢！

10、他这个人从来都不会做掩耳盗铃的事情。

11、我们在对待学习的态度一定要诚恳，要踏实，不要掩耳盗铃，自欺欺人。

12、如果你在这件事情上对我掩耳盗铃的我一定不会放过你的。

13、我们在做学问上一定不能掩耳盗铃，要的是实事求是。

14、你这样做，跟掩耳盗铃没什么分别。

15、你太愚蠢了，不要再做掩耳盗铃的事情了。

16、这件事并不是你想象的那样的，实质上在掩耳盗铃。

17、你这种愚蠢的做法无疑是掩耳盗铃。

一、【近义词】

意义、趣味、道理、旨趣、乐趣、兴趣、兴味、有趣

二、【基本解释】

◎意思yìsi

(1) [thought]∶思想;心思

年尚少壮,意思不专

(2) [meaning;idea]∶意义;道理

不要误会我的意思

(3) [intention;wish;desire]∶意图;用意

文章的中心意思

(4) [a token of affection,appreciation,etc.]∶略表心意

这点东西送给您,小意思,别客气

(5) [suggestion;hint;trace]∶某种趋势或迹象

天有点要下雪的意思

(6) [interest;fun]∶情趣;趣味

打乒乓球很有意思

参观摄影展览很有意思

三、【英文翻译】

1.(语言文字的意义) meaning; idea

四、【短语造句】

1. 你清清楚楚明白我的意思!

2. 他这点意思你都听不出来。

3. 你说这些话是什么意思呢?

4. 你明白那都是什么意思吗?

5. 我真不好意思重复这些话。

6. 这个意思可以有两种说法。

7. 我不好意思地站在他身后。

8. 我想像不出你是什么意思。

9. 这首诗的译文是什么意思?

10. 但愿我的意思没被误解。

五、【详细解释】

(1).思想;心思。 晋 葛洪 《抱朴子·遐览》：“虽充门人之洒扫，既才识短浅，又年尚少壮，意思不专，俗情未尽，不能大有所得。”《三国志·吴志·陆逊传》：“ 陆逊 意思深长，才堪负重。” 宋 苏轼 《渚宫》诗：“当时 郢 人架宫殿，意思絶妙 般 与 倕 。” 清 薛福成 《庸盦笔记·史科二·谈相》：“ 道州 杨厚菴 尚书，意思深长，貌亦儒雅。”

(2).意义，道理。 唐 韩愈 《与冯宿论文书》：“辱示《初筮赋》，实有意思。”《朱子语类》卷七一：“此处有意思，但是难説出。” 田汉 《卢沟桥》第四幕：“咱们怕的不是死，是怕死得没有意思。”

(3).意图，用意。 汉 王充 《论衡·变动》：“夫正欲得之而犹不能致，况自刑赏，意思不欲求寒温乎!”《醒世恒言·两县令竞义婚孤女》：“ 月香 在 贾公 家，一住五年，看看长成。 贾昌 意思要密访个好主儿，嫁他出去了，方才放心。” 丁玲 《梦珂》三：“他又赞美她，又恭维她，又鼓励她，又愿帮助她，意思是要她知道，他总可以使她在 上海 成为一个很出众的明星。”

(4).意志。 伧父 《立宪运动之进行》：“详言之，则必设议院以代表国家意思，制定法律，政府则依国家之意思以执行政务。”

(5).神情。 宋 苏轼 《传神记》：“凡人意思，各有所在，或在眉目，或在鼻口。 虎头 云：‘颊上加三毛，觉精采殊胜。’则此人意思盖在须颊间也。”《二刻拍案惊奇》卷二十：“﹝ 巢大郎 ﹞只道 陈定 还未知其奸，照着平日光景前来探望。 陈定 虽不説破甚么，却意思冷淡了好些。”

(6).情趣;趣味。 汉 刘向 《列仙传·鹿皮公》：“小吏白府君，请木工斤斧三十人，作转轮悬阁，意思横生。” 宋 梅尧臣 《依韵和李舍人旅中寒食感事》：“梨花半残意思少，客子渐老寻游非。”《红楼梦》第三一回：“ 迎春 姐妹见众人没意思，也都没意思了。” 李準 《人比山更高》：“嗨!提起那一夜在山顶上睡，可有意思了。”

(7).心情，情绪。 宋 晏几道 《两同心》词：“好意思、曾同明月，恶滋味、最是黄昏。” 宋 朱淑真 《约春游不去》诗：“少年意思懒能酬，爱好心情一向休。” 宋 罗大经 《鹤林玉露》卷二：“学道而至於乐，方能真有所得，大概於世间一切声色嗜好洗得净，一切荣辱得失看得破，然后快活意思，方自此生。”

(8).情意;心意。 元 邦哲 《寿阳曲·思旧》曲：“初相见，意思浓，两下爱衾枕如同。”《二刻拍案惊奇》第十四：“县君意思虽然浓重，容貌却是端严。”《秧歌剧选·大家好》：“我来了，意思到了，就算了。”

(9).引申指代表心意的宴请或礼品。《水浒传》第二六回：“ 武松 笑道‘不成意思，众高隣休得笑话则箇。’” 老舍 《茶馆》第二幕：“对，那点意思送到，你省事，我们也省事!”

(10).意见，想法。《儿女英雄传》第一回：“ 玉格 这话很是，我也是这个意思。” 沉从文 《菜园》：“他蓄了许久的意思今天才有机会说出。” 梁斌 《播火记》十二：“ 张队长 来了，把你们的意思谈谈吧。”

(11).迹象，苗头。《初刻拍案惊奇》卷四：“这两个女子，便都有些盗贼意思，不比前边这几个报仇雪耻，救难解危，方是修仙正路。”《老残游记》第十九回：“能查出这个毒药来歷，就有些意思了。” 杨朔 《三千里江山》第十一段：“门外阴沉沉的，一股冷气灌进屋里，有下雪的意思了。”

(12).象征性的表示。《二刻拍案惊奇》卷十六：“因要后来好赎，十分不典他重价钱，只好三分之一，做个交易的意思罢了。”《醒世姻缘传》第八五回：“因 郭总兵 带有 广西 总兵府自己的勘合，填写夫马，船家希图揽带私货，支领廪给，船价不过意思而已，每只做了五两船钱。”

《暖》

窗外下起了雨，起初还是淅淅沥沥的小雨，后来渐渐变成了噼噼啪啪的大雨，混杂着闷闷的雷声。奥数老师神采飞扬地在讲台上讲题，一阵风灌进了我单薄的外套里。我不仅打了一个哆嗦，一股寒意直钻进心尖，完了，这么大的雨，我穿这么薄，回去会冷感冒吧？

正想着，一个身影从眼前闪过，我一愣，这是……妈妈！她湿漉漉的头发粘在发红的脸上，手里拿着一件深黑色的棉袄，正满脸焦急地朝教室里望，老师直走过去，打开门：“你有什么事吗？”

妈妈把棉袄给了我，离开了。衣服上残留着妈妈的余温，我细细地抚摸着棉袄，心里漾起一股暖意。

有一天，下雨，我坐地铁去成都，又穿上了这件棉袄，我撑起伞，在湿漉漉的地面上行走着，感觉暖意融融。我走进地铁站，地铁里人很多，我感到背上的毛毛汗像小虫子一样钻出来，我脱下棉袄，拿在手里，挤进了列车，一直到了终点站，我走下列车，抖抖雨伞，为了腾出手来撑伞，把棉袄顺手搭在了栏杆上。

走出地铁口，雨点滴滴答答地打在伞顶上，我正享受着倾听着这悦耳的音乐，一个低沉的声音从身后响起：“小朋友！你的棉袄！”

我猛然转身，看见雾蒙蒙的雨帘后，一个身材瘦小的地铁环卫工人手里拿着那件棉袄，冲我使劲地招手，我大步走过去，接过棉袄，连声道谢，环卫工人摆摆手，抹了一把满是雨水的额头，一头扎进雨幕之中，我冲她的背影露出了一个感激的笑容，抱起棉袄，心里暖洋洋的。

回到家，妈妈一见我就笑了：“你看你，把棉袄弄成什么样了？快把它换下来！”低头看了看布满水痕的棉袄。

我涨红了脸挠挠头，把它换了下来，妈妈将棉袄收起来，等到第二天出太阳，她才把它拿出来，晾在阳台上，把棉袄烘得热乎乎的，水迹消失了，棉袄又恢复了以前亮油油的黑色。

有一回，我去外面参加一个夏令营，晚上，月黑风高，冷得直叫人发抖，我翻来覆去睡不着，孤独地听着呼啸而过的风声，忽然想起了那件棉袄，我把它盖在身上，想着妈妈在大雨天为我送棉袄，想坐地铁阿姨为我还来棉袄，想着妈妈为我把棉袄烘干……一阵温暖蔓延至指尖。

冬至，俗称“冬节”，在古代是很隆重的节日。在二十四节气中，冬至也最受重视。冬至过节源于汉代，盛于唐宋，相沿至今。 冬至起源于中国人的阴、阳观念。阴、阳象征生命的平衡与协调，中国人相信冬至来临之时，正是“阴”的黑暗力量与阴寒本性最强烈的时候，与此同时，亦是极为重要的关键时刻，只因“阳”的光明与温暖将会逐渐取缔“阴”的极寒本性。因此，冬至是一个协调及和谐的欢乐时刻。古人认为到了冬至，虽然还处在寒冷的季节，但春天已经不远了。这时外出的人都要回家过冬节，表示年终有所归宿。

Remember the first time to go skiing, a super cool episode happened.

In preparing to take a cable car up the hill ski resort, in the thick white snow, I inadvertently looked down at: "twinkle twinkle little star, whats that?"

I cant help but wonder began to dig up, where day! Is really to treasure. That is the five one round coin, also dont know who is out, so qiao, is snow buried by half, the curious baby observant discovered by me, little hair a windfall, I was so happy. So ah! Curiosity is very useful! Hee hee!

Put the lucky coin pocket, slip through the snow, I immediately rushed to shopping in a souvenir shop. Bought a packet of milk slice, and it is a bumper harvest.

Back to the hotel, dad said, take out your milk tablets to treat to share my lucky.

Eating the milk tablets, hard my sweet in my heart, always cant help but want to smile!

记得第一次去滑雪，发生了一件超级cool的插曲。

在滑雪场准备要搭缆车上山的时候，就在厚厚的白雪堆里，我不经意的低头看着：“那是什么，一闪一闪亮晶晶?”

我忍不住好奇的动手挖了起来，天哪里!真是捞到宝了。那是五个壹圆的硬币，也不知道是谁掉的，就这么巧，被雪埋了一半，被我这个好奇宝宝眼尖发现了，小小的发了一笔横财，我开心极了。所以啊!好奇心是很有用处的呢!嘻嘻!

把这个幸运的硬币放在口袋里头，滑完了雪，我立刻冲进纪念品店血拼。买了一包牛乳片，真是大丰收。

回到饭店，爸爸说把牛乳片拿出来请客，跟大家一起分享我的幸运。

吃着那个硬硬的牛乳片，我的心里甜甜的，一直忍不住想笑呢!

立冬是农历二十四节气中的第十九个，其确定的依据是以太阳到达黄经225度为准。

立冬不仅是收获祭祀与丰年宴会隆重举行的时间，也是寒风乍起的季节。有“十月朔”、“秦岁首”、“寒衣节”、“丰收节”等习俗活动。此时，在北方，正是“水结冰，地始冻”的孟冬之月，在南方却是小阳春的天气。

立冬是十月的大节，汉魏时期，这天天子要亲率群臣迎接冬气，对为国捐躯的烈士及其家小进行表彰与抚恤，请死者保护生灵，鼓励民众抵御外敌或恶寇的掠夺与侵袭，在汉族民间有祭祖、饮宴、卜岁等习俗，以时令佳品向祖灵祭祀，以尽为人子孙的义务和责任，祈求上天赐给来岁的丰年，农民自己亦获得饮酒与休息的酬劳。

立冬习俗有的改了，也有沿袭至今的。卜岁霞浦叫“问苗”，这天农民相率到龙首山的舍人宫田祖前卜问来年的丰歉，举行丰收联欢晚宴，有些乡村演戏谢神庆丰收。“立冬”日杀鸡宰羊或以其他营养品进补称“补冬”。畲族登山、巡田，到神庙卜岁称为“探宝。

1937年全国人民奋起抗日。在寒风乍起的日子，霞浦城关轰轰烈烈开展募寒衣活动，歌唱着《流亡三部曲》、《寒衣曲》，那悲壮的苍凉的歌声，牵动着干万人的心，沿街民众无不涕泪纵横，纷纷捐物、捐款。寒衣节里的壮举，己时过70多年了，霞浦人民那豪情满怀的热烈场面，至今仍历历在目。

节气物候

我国古代将立冬后每5天再定出三候：“一候水始冰;二候地始冻;三候雉入大水为蜃。” 此节气水已经能结成冰;土地也开始冻结;三候“雉入大水为蜃”中的雉即指野鸡一类的大鸟，蜃为大蛤，立冬后，野鸡一类的大鸟便不多见了，而海边却可以看到外壳与野鸡的线条及颜色相似的大蛤。所以古人认为雉到立冬后便变成大蛤了。

对“立冬”的理解，我们还不能仅仅停留在冬天开始的意思上。追根溯源，古人对“立”的理解与现代人一样，是建立、开始的意思。但“冬”字就不那么简单了，在古籍《月令七十二候集解》中对“冬”的解释是：“冬，终也，万物收藏也”，意思是说秋季作物全部收晒完毕，收藏入库，动物也已藏起来准备冬眠。看来，立冬不仅仅代表着冬天的来临，完整地说，立冬是表示冬季开始，万物收藏，归避寒冷的意思。

清晨的第一抹阳光，无私的照亮了每一个角落。张开双臂，迎接阳光的温暖，就像有你在的暖暖的感觉。

我们总是形影不离，像一对双生姐妹花。别人都说，我们手拉手，马尾轻轻摇晃的背影让人觉得羡慕。

我不太会照顾人，在友情上也懵懵懂懂，有时还会耍耍小性子。可你总是包容，像我的姐姐。

那次的作文课上，你在全班同学的掌声下朗读了那篇我亲手给你改过的文章。看着你的笑容，我被嫉妒冲昏了头，心里满满的失落。你知道，我一向引以为傲的就是习作，你的这篇我给你改过的作文，得到了大家的认可。别人不知道，这里有我的功劳，只知道是你的习作。老师把你的评选为“最佳习作”。我紧紧地握着手中的作文本，情绪降到了极点。

强烈的虚荣心和自作似乎都在告诉我最好的只能是我，只能是我！

中午，你像以前一样缠着我的胳膊去食堂，一路上，我沉默不语。你没有察觉到我的不高兴，依旧笑眯眯的。“亲爱的，在我心里你的习作才是最完美、最好的！”你依旧笑着。我冷笑了两声：“你别假惺惺了好吗？我告诉你，你的作文只是因为我给你改过而已要不然最好的只能是我的！” 你的笑容僵在脸上，挽着我的手在那一瞬间突然的松开。我狠下心头也不回的走了 ，你一个人呆呆的在原地站了很久。

我决定不再和你说话。

下午的体育课上，我一直在想着中午的那件事。一不小心被脚下的球给绊倒了，扭伤了脚。剧烈的疼痛使我的泪溢满眼眶。你赶紧跑过我跟前，帮我擦了擦泪。吃力的把我扶起来向医务室走去。你对我比任何时候都要好都要细心，似乎完完全全的忘记了中午的事。你拿着药油小心翼翼的帮我擦着，不知不觉我的泪又流了下来。“姐姐，我错了！”我抱住你说。

后来，我的脚痊愈了。

那天阳光正好，我们背靠背坐在草地上。“有你真好，遇见你真是我的幸运！”我的心里瞬间涌起一股暖流：“遇见你也是我的幸运！”我笑着说。

幸好有你！

以下是小编给大家整理的临危不惧的意思，欢迎大家查看。

【成语解释】

临：遇到;危：危险;惧：怕。遇到危难的时候，一点也不怕。

【成语出处】

《邓析子·无厚》：“死生自命，贫富贱者，不知时也，故临难不惧。”

【成语造句】

1.她饰演的江姐,形神兼备,刚毅沉着的眼神、表情,把江姐的端庄、从容、淡定和临危不惧、临难不苟的革命者形象跃然台上,与我们印象中的江姐极为接近。

2.在抗击非典斗争的艰难时刻，各级领导干部深入第一线，全国人民万众一心，社会各界同舟共济，广大医务工作者临危不惧，中华民族经受住了严峻的考验。

3.竺可桢爷爷一生光明磊落，平易近人，大义凛然，冰清玉洁，宽宏大度。潜心研究时，他持之以恒，锲而不舍。遇到困难时，他临危不惧，不屈不挠。他一生献生气象事业，鞠躬尽瘁，死而后已。

4.在据理申辩遭斥后,他临危不惧,临难不苟,借三昧定力之功,摄心入静,一心念佛。

5.从雪山到小汤山,记者见过许许多多临危不惧、临难不惧、临苦不惧的军人。

6.临危不惧是高情商的表现，遇事不慌是高智商的表现，视财不贪是高德商的表现。

7.记者昨从有关方面获悉,我市将在全社会举办多种纪念活动,进一步弘扬史可法临危不惧、临难不苟、宁死不屈的英雄气概和民族精神。

8.能临危不惧，宁死不辱的人才是真正有骨气的人。

9.烈焰炎浪席卷而来,宛若龙卷巨峰,粉碎一切,可是,天子天在符文光罩笼罩下,临危不惧,炎浪灼烧而过,那符文光罩一同如前,竟然毫无伤痕。

10.面对手持枪械的匪徒，他临危不惧，坚定沉着，一边指挥警员行动.，一边劝降歹徒。

“秋分者，阴阳相半也，故昼夜均而寒暑平。”秋分当天日夜时间均等，而后夜愈长日愈短。全国大部分地方气温下降快速而明显。凉风习习、碧空澄澈、丹桂飘香、蟹肥菊黄，是秋分的标志性景色。

小伙伴们，准备好去秋游了吗?

多地迎降雨，要添衣保暖

中央气象台预计，21日夜间至24日，内蒙古中东部、华北中北部、东北地区大部等地将有一次小雨或阵雨降水过程，局部地区有中到大雨。青藏高原大部、西北地区东南部、四川、重庆、贵州北部和云南中北部等地有小到中雨，局地有大雨或暴雨。一场秋雨一场寒，提醒大家注意添衣保暖。

秋分三候

雷始收声： 秋分之日“雷始收声”，雷二月阳中发声，八月阴中入地收声。阳光随之衰微。前半秋，秋云逶迤，秋霞烂漫已成告别。后半秋，阴风四起，秋雨缠绵，该秋虫残鸣、红叶伤心了。

蛰虫坯户： 后五日“蛰虫坯户”。王安石诗云：“忽忽远枝空，寒虫欲坯户。”“坯”在这里是“培”的意思，虫类受寒气驱逐，入地封塞巢穴，提前告别残秋，准备冬眠了。

水始涸： 再五日“水始涸”，涸是干竭，水气的影响，春夏水长，到秋冬就会干涸。

夏至是每年的6月21日或22日。夏至这天，太阳直射地面的位置到达一年的最北端，几乎直射北回归线(北纬23°26′28〃44)，北半球的白昼达最长，且越往北越长。是北半球一年中白昼最长的一天，南方各地从日出到日没大多为十四小时左右。

夏至这天虽然白昼最长，太阳角度最高，但并不是一年中天气最热的时候。因为，接近地表的热量，这时还在继续积蓄，并没有达到最多的时候。俗话说“热在三伏”，真正的暑热天气是以夏至和立秋为基点计算的。大约在七月中旬到八月中旬，我国各地的气温均为最高，有些地区的最高气温可达40摄氏度左右。

在美丽的校园，在那个秋日，遇见你，我好幸运，谢谢你的外套，也谢谢你！

——题记

最美的校园，最好的时间，与你相遇，我们在一起笑，一起哭，一起努力，一起诉说自己的梦想与希望，我们也在校园许下自己的诺言。我们不是最好，但我们是独一无二的。

秋风习习吹来，路旁的树似乎又苍老了不少，一片片金黄色的落叶漫天地飞舞着，像一群可爱、淘气的小精灵。我慢慢伸出手，一片微微泛黑的落叶飘到了我的手上，如一只蝴蝶般飘来飘去，飘到我瘦长的手上，让人们觉得，他们是活的，是有生命力的，是美的。安静如她，蹲在地上，静静地查看那些落在地上的枯黄树叶，抚摸着落叶那一条条突出的经脉。几片火红的叶子飘落到她那乌黑的发丝上，显得格外俏皮，可爱。我抬手将那树叶从那个教会我笑的女孩头上拿走，抬手在空中，一阵秋风来，树叶如同居无定所的小鸟般飞走了，不知又落到了何地。她抬头向我莞尔一笑，我向她伸出手轻轻地拉起她站了起来。

一阵阵秋风吹来，竟让我感到了秋的凉意。我轻言，起风了，有些冷呢，走吧。她笑笑，把自己的外套脱下，对我很认真地说了一句，我胖，脂肪多，不怕冷。说完各自笑了，在不经意间，我眼角含了晶莹的泪珠，那个我护她至宝，我一直守护的她那外套传来阵阵的暖意，暖了心，再大的风吹来，似乎都感觉不到冷了。她那温暖如春的笑，便深深地刻在了我的心间。

后来，我们到了不同的初中，但我们曾在校园里的点点滴滴，在树下说说笑笑，在空荡的教室里忧虑悲伤，在操场上一起奔跑，挥洒着自己的汗水，在校园的最高处眺望着远方……在校园的每一个角落里，都有我们太多太多的回忆。

愿你一切安好，遇见你，我好幸运，在那个秋天，阳光正好，秋意正浓！

茫茫人海中，遇见你，是我一生中最大的幸运。

——题记

漫长的岁月可以磨灭人的许多美好的记忆，唯独删不去的是遇见你的种种情景。

记得那是初一开学，您一阵清脆的脚步声打断了刚军训回来的同学们火热的聊天，教室立马安静了下来。您认真地向同学们讲开学的注意事项，问着同学们还有什么不明白的地方，还有没有人缺书少本子。

那天，您像往常一样走进了教室，您的脚步铿锵有力，别具一格，同学们一听到清脆的脚步声便知道是您来了，心有灵犀似的以迅雷不及掩耳盗铃之势迅速地安静了下来。您虽然经常面带笑容，但总是不怒自威。您走进课堂，让我们读课文，而我读着读着，心思就飞到了外面，一去不知返，您定是看出来我的心思早在外面神游去了，课堂上谁的小动作小心思都逃不过您的眼睛，您一边讲课一边走到我的旁边，叫我起来回答个问题，我不知该如何回答，后背已经开始冒冷汗，手心也是紧紧地握住，不知所措。但是，您却巧妙地引导我，让我说出了正确答案，感谢您不动声色地化解了我的尴尬，维护了我的自尊。

我的成绩是不太拔尖，甚至还有点拖后腿，但是您从来没有放弃我，您鼓励我，找我谈心，找同学帮助我，我也在一次次的进步中收获了奋斗带来的甘甜，收获了努力赢来的自信。

上体育课的时候，您换上了跑鞋和我们一起跑，可是，渐渐地，我累了，开始跟不上他们的脚步，越来越远，我呼吸得越来越急促，我是真的跑不动了，我累得像困在沙漠好几天没有喝水的人，像一条垂死的狼。我难受得像千万只蚂蚁在侵蚀我的心脏，这种感觉一直伴着我……直到我跑完全程，瘫倒在草坪上，大口地呼吸，每一个毛孔都向外冒汗。我抬头看到了您，您淡定从容地呼吸着，我突然想起来，您经常在大明宫长跑，我知道您现在的体能是不知道流了多少汗忍受多少枯燥地奔跑才成就的。瞬间，我觉得不那么累了，想要获得成就不付出不练怎么行？

还记得您在操场上的呐喊，那是一年一度的拔河比赛，“加油——加——油”您像一个小孩子，扯亮了嗓门为我们打气，虽然我们当时输掉了比赛，您跑过来笑着安慰我们说：“没事，尽力就好。”那样闪亮的眸子，像发光的宝石，让观赏者移不开眼。

又是一年九月，九月的阳光是炽热的，就如同您的笑容，也是炽热的。

现代人总是步履匆匆，从未静下心来，更从未停下脚步去留意生活，但一切事物恰好明显，而又不易发现的藏在生活当中，等待着被人们发现，探索。

那段时间我迷上了写稿，并成功挣到人生中的第一桶金。随之而来的，还有烦恼。一篇写景文章竟被数次退稿，我有些疑惑，那篇文写的是雨中万物之景，没办法，增加了好词好句，再次投稿，谁知竟又被退回。仅标记了一句话：“路边的杂草杂乱无章，耷拉着脑袋一晃一晃，暗淡无光。”为什么！我感到气愤。我明确记得一次秋雨将仅存的几片落叶打落在地，显得十分凄凉，我有些烦闷，走到屋外，令凉爽的空气冷静下头脑，外面正下着雨，我正准备转身往回走，又看雨不是很大，又继续向前走。只见一片发光的绿在前方，好似吸引着我前进。那是秋天里最后一片绿草，但她并没有我想象中的不堪一击，反而它的叶子被雨水冲刷的发亮。向上伸展着。我恍然，连忙奔回家，将自己的亲身所见改入作文，没过几日那片雨中万物不仅审核了，更是被停在了优秀作文的栏目。

在做一件事前，先不要动手，而是尝试着去发现其与生活的关系，带着好奇心，或许你会有更好的发现。

以下两个材料可以加入原文也可以加些细节拓展成另一篇

寻，也同样体现在生活别的方面，一次手工课，老师告诉我们，寻找美并做成作品，我有些不知所措，目光环顾四周，一盆挺拔的君子兰映入我的眼帘，他是那样高洁美丽，我立刻用画笔将它记录下来。

寻，也带给人们快乐。当你带着好奇心翻开一本书，在品味的同时，也会遇到各种各样的问题，这的确令人烦恼，但当你带着问题再次翻开书页，并成功存到答案，那种快乐是无以言表的。

时间悄无声息地走，就像小溪缓缓流淌。正如孔子所说：逝者如斯夫，不舍昼夜。当趁着夜色，坐着小船在时间的小河里慢慢游走时，我想说：遇见你们，是我最大的幸运。

在父母的唠叨，老师的谆谆教诲下，我踏进了中学的校门，在这条新的小溪里，我渐渐淡忘了六年珍贵的小学时光。忘记了在小学和同学的打打闹闹；忘记了在黄葛树下的欢声笑语；忘记了老师的辛勤劳动……唯一记得的只有老师为我们操劳而染成的一缕缕白发；学校食堂难吃的饭菜；每周星期一校长念诵的“经文”……

在中学，一切都变了。周围都是陌生的，只依稀来见得到几个小学的知己。

这世界的变化到底是有多大啊！

从稚嫩的小孩到现在半成熟的初中生，见过的人很多，但是有多少人你可以记住他的模样，记住他为你做过的事。这些人也许就只有身边的朋友，父母了吧。

在人海茫茫中找到知心知己的人是多么的不容易，遇见你们我真的很庆幸。庆幸我们能在校园中遇见；庆幸能在同一个环境中学习；同样庆幸我们能一起欢声笑语，忘记烦恼。

再见了，相伴六年的同学，希望你们在困难下不会低头，勇于面对人生道路上的各种挫折。希望在某一天，我们有再次相聚的时候。最后，我想对你们说：遇见你们，是我最大的幸运。

泪？是激动的泪，是感激的泪，还是难过的泪？

在我幼小的心灵里一直认为，妈妈并没有那么爱我。记得三岁那年的一个早晨，我正和小伙伴们你追我赶，这时，妈妈走了过来，和蔼地说：“今天我带你去一个很好玩的地方。”我很高兴地大声喊了出来：“好啊，是游乐场吗？”在小伙伴们既羡慕又嫉妒的眼神中，我拉着妈妈的手得意洋洋的走进了一个叫幼儿园的地方。

幼儿园里，虽然有秋千、滑滑梯，可没有游乐园的旋转木马，小飞机。这时，妈妈突然悄悄地走开了，却逃不过我这双雪亮的眼睛。“妈妈！看你往哪里跑！”我像孙悟空抓妖怪一样跑了过去，想跑出幼儿园，但却被幼儿园的阿姨给拦住了：“小朋友，你不能跑出去呀！你妈妈等一会儿就来接你了。”“不！我要妈妈！……我要妈妈！……”在哭声中，我看到了妈妈的眼角上湿润了。

真是度秒如日呀！好不容易挨到了放学。

我在不远处看到了妈妈，便哭着冲过去：“妈妈，你骗人！这里一点儿都不好玩！我不来了！”妈妈却摇摇头，若有所思。一会儿，她弯下腰，轻轻地微笑着说：“孩子，你已经长大了，要学知识，学本领了，长大了才会很棒很棒的。”“不要嘛……”我使出了我的必杀技——妈妈面前撒娇。这时，妈妈的眼泪像雨水一样落下来：“宝贝乖，我们一定要去学习更多的知识。”我勉强地答应了，因为妈妈哭了，在我记忆中妈妈是从没有哭过的呀，可是这次怎么……

多年后，在我学习到了许多知识的今天，我才恍然明白妈妈当初的良苦用心。

冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天，过了冬至，白天就会一天天变长。古人对冬至的说法是：阴极之至，阳气始生，日南至，日短之至，日影长之至，故曰“冬至”。冬至过后，各地气候都进入一个最寒冷的阶段，也就是人们常说的“进九”，我国民间有“冷在三九，热在三伏”的说法。

冬至，是我国农历中一个非常重要的节气。早在2500多年前的春秋时代，我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了。它是二十四节气中最早制订出的一个。也是一个传统节日，至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。

每年的12月22日前后(12月21日～23日)，太阳黄经达270度时是二十四节气的“冬至”。冬至日，太阳直射南回归线，北半球白天最短，黑夜最长，数九寒天从冬至开始。

我国南方大部分地区各地日出到日没有10小时左右。冬至以后，随着地球在绕日轨道上运行，阳光直射地带便逐渐北移，使北半球白天渐增长，夜晚逐渐缩短。冬至日虽然太阳高度最低，日照时间最短，地面吸收的热量比散失的热量多，冬至后便开始“数九”，每9天为一个“九”。到“三九”前后，地面积蓄的热量最少，天气也最冷，我国民间有“冷在三九，热在三伏”的说法。

在我国古代对冬至很重视。冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说：“冬至阳气起，君道长，故贺。”人们认为：过了冬至，白昼一天比一天长，阳气回升，是一个节气循环的开始，也是一个吉日，应该庆贺。《晋书》上记载有“魏晋冬至日受万国及百僚称贺……其仪亚于正旦。”说明古代对冬至日的重视。

现在，一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。有的地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。还有一些以冬至天气看后期冷暖的谚语有：“冬至出日头，正月冷死牛”、“冬至有雨明春暖”等。以冬至风向预测后期天气的谚语有“冬至南风百日阴”，“冬至一场风，夏至一场暴”。以冬至冷暖预测后期天气的谚语有：“冬至冷，春节暖”，“明年暖得早”等等。

冬至过节源于汉代，盛于唐宋，相沿至今。《清嘉录》甚至有“冬至大如年”之说。这表明古人对冬至十分重视。人们认为冬至是阴阳二气的自然转化，是上天赐予的福气，。汉朝以冬至为“冬节”，官府要举行祝贺仪式称为“贺冬”，例行放假。《后汉书》中有这样的记载：“冬至前后，君子安身静体，百官绝事，不听政，择吉辰而后省事。”所以这天朝庭上下要放假休息，军队待命，边塞闭关，商旅停业，亲朋各以美食相赠，相互拜访，欢乐地过一个“安身静体”的节日。

唐、宋时期，冬至是祭天祭祀祖的日子，皇帝在这天要到郊外举行祭天大典，百姓在这一天要向父母尊长祭拜，现在仍有一些地方在冬至这天过节庆贺。

在我的记忆中，永远都有一个白色的冰冷的点，一直挥之不去。

那一年，你刚来到这个学校，这个班级。你坐到了我的旁边，成为了我的同桌。我一直都对你很排斥，不想与你说话，仿佛就没有看见你。

突如其来的一场病让我慌了神，我整天都有气无力的。下课后，朋友们约我去花园里散散心，呼吸点新鲜空气。

我回来时，看见你正拿着我的水杯，吃惊地望着浸湿在水中的课本。我愤怒极了，冲了过去，一下子就从你手中抢过水杯，大喊道：“你干什么？看看你干的好事！我的书全部都湿了！”你不知所措地看着我，像一个做错事的孩子，解释道：“我……我不是故意的……！”“闭嘴！”我怒喊了一声。

看着桌子上湿透的书，看着书中辛苦记的笔记，在这一刻化为一摊彩墨水，我的心中有一把火在燃烧，加上之前的病，一气之下，我眼前一黑，昏了过去，重重地摔在地上。隐约听到了有人大喊：“不……”

转眼间，一个月过去了，我依旧对你冷淡。有一天放学，我正在不慌不忙地收拾着课本，望着窗外正在缓缓脱落大树的枯叶，我看呆了。我仿佛听到了它们发自内心的痛苦呐喊。这时，你轻轻拍拍我：“明天我就要走了。”你黯然。

“去哪？”我感到一股莫名其妙的失落。你望着正在下落的夕阳，“远方……”你答道。你的眼里又有了神采。

第二天，我去送你。分别之际，我拿出一个和我的水杯一样的送给你。你笑了，像一朵花。你也拿出了一本语文书送给了我。我一翻，每页上都记满了工整的字迹，我哭了，泪一点一点地落下。“好啦！”你为我擦干了泪水，登上了奔向远方的列车。

“再见”我大声喊道着。

“你要保重！”你渐渐地消失在了地平线的尽头。

我靠在树上，看着慢慢落下的叶子，望着远方，望着你消失的方向……

“嗒”一个东西从书中掉了出来，是一封信，是你的字迹！

我快速地读了一遍信，“啪嗒，啪嗒”泪水打在信上，也打湿了我的心。我多么想奔到你的身边，向你道歉。原来那一天，你是为了我去接了一杯热水，不小心弄湿了课本，而我却那样说你……

泪水又落了下来，顺着我的脸颊一直落到了地上，也打到了刚刚落下的叶子上……

同学们知道差强人意是什么意思吗，知道该如何应用到写作上来吗?yjbys作文网小编为大家准备了关于差强人意的意思及造句，希望能帮助到大家。

差：尚，略，还;强：振奋。勉强使人满意。讲的是一个人做出的事情勉强达到别人的要求，还算令人满意。

成语解释

【解释】：差：尚，略;强：振奋。勉强使人满意。

【出自】：《后汉书·吴汉传》：“帝时遣人观大司马何为，还言方修战攻之具，乃叹曰：‘吴公差强人意，隐若一敌国矣。’”

【示例】：我得了这一封信，似乎还～。

◎清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第七十六回

【语法】：动宾式;作谓语;含褒义，形容尚能令人满意

成语读音

[chā qiáng rén yì]

成语典故

1《后汉书·吴汉传》：“诸将见战陈不利，或多惶惧，失其常度， 汉 意气自若，方整厉器械，激扬士吏。帝时遣人观大司马何为，还言方修战攻之具，乃叹曰：‘ 吴公差强人意，隐若一敌国矣。’”意谓还能振奋人们的意志。后谓尚能令人满意。

2《二十年目睹之怪现状》第七六回：“我得了这一封信，似乎还差强人意，谁知偏偏把他丢了，你说可恨不可恨呢!”

3李大钊 《新纪元》：“ 欧洲 几个先觉，在那里大声疾呼，要求人民的平和……要欧洲联邦，做世界联邦的基础。这都是差强人意的消息。”

4《周书·李远传》远曰：“......若以奇兵出其不意，事或可济......”太祖喜曰：“李万岁所言，差强人意。”

典故

吴汉是刘秀的一个部下，平常不太喜欢说话，个性也是直来直往。刚开始，刘秀没有很注意他，后来听到一些将军常常称赞吴汉，才开始注意吴汉，还拜他做大将军。从此以后，吴汉帮刘秀打了许多次胜仗，立下不少功劳。

吴汉不但勇敢，对刘秀也十分忠心。每次出外做战，总是紧紧跟着刘秀，而且只要刘秀没睡，他也就恭敬地站在一旁，不肯先睡。偶尔输了，每个人都提不起劲来，吴汉总是鼓励大家不要悲观，应该振作起来，准备继续作战。

有一次，刘秀输了，心情不是很好，其他将军也失去斗志。可是吴汉却和士兵们一起整理武器，审阅兵马。刘秀知道这些事后，再看看眼前这些垂头丧气的将军们，很感叹地说：“只有吴将军率军有方振奋人心，有他就算有一国了。”

词语辨析

这个成语意思是“大体上能使人满意，勉强还行”，差：稍微，大致，比较。

但这个词语绝不是“使人感到差劲”的意思，之所以有人将“差强人意”理解成“使人感到差劲”是将“差”字作“不好”、“差劲”解(音chà)了。

相近似的说法的不同例句，即“甚强人意”(《朱文公文集》)、“殊强人意”(《朱子语类》)和“粗强人意”(宋人魏了翁《鹤山大全集》)。可见“差”并不是个否定性的语词。

另一组与上一成语极为类似的成语，即“差慰人意”(苏轼《东坡续集》)、“差可人意”(明人李开先《闲居集》)、“差快人意”(明人海瑞《海瑞集》)和“差适人意”(宋人楼钥《攻女鬼集》)。“差”也不是个否定性的语词。

近义词：心满意足 称心如意

反义词：大失所望

相似词：意志坚强 强人 强人所难 人意 善解人意 不如人意 不尽人意 出人意料

差强人意造句

1. 这篇作文文笔虽然不够优美,但结构安排还差强人意。

2. 这篇稿子尽管还有许多不足,但相比之下,也算差强人意了。

3. 这篇作文虽然不够成熟，但在结构安排上尚能差强人意。

4. 我尽我所能去解决我们之间的问题，但是看起来差强人意。

5. 报告还指出伊拉克军队的表现差强人意但还应继续努力。

6. 情报还指出伊拉克的军队表现有所进步但仍差强人意。

7. 他们的表演尚差强人意。

8. 但现实情况却差强人意，本文为服务语文教学现实之需求而将网络文化时代的语文教学纳入研究视野。

9. 在这点上，亚洲和身陷巴尔干半岛问题的欧盟一样，都差强人意。

10. 滑冰者的技术只能说是差强人意。

11. 是否能取得差强人意的结果，取决于我们能否使苏联人相信，我们方面不会为了维护缓和或是担心阿拉伯国家的反应而畏缩不前。

12. 每个人都一如上帝所造的,但常差强人意很多。

13. 摘要自欧元诞生以来，在外汇市场的表现一直"差强人意"。

14. 这次作业差强人意，但不是你的最佳表现。

15. 同时也不得不承认在中欧的政治局势的差强人意。

16. 但不幸的是，球队的表现和结果差强人意。

17. 您的小孩还在幻想她自己是差强人意。

18. 同时,性上瘾患者甄别合适男友的能力也差强人意.

19. 表面经营非常红火、实际经济效益差强人意是众多酒店的通病，因而加强成本费用控制和实施奖惩制度就成为治病的良方。

20. 依我看,这个住处还算差强人意.

21. 是否能取得差强人意的结果，取决于我们能否使苏联人相信，我们方面既不会为了维护缓和也不会由于担心阿拉伯国家的反应而畏缩不前。

22. 世界总是差强人意的,没有事事顺心,一笑而过,还是暴戾恣睢.

23. 石山的考试成绩算是差强人意,除了《几何》得了令人羡慕的满分外,其余的几门课都不上不下,语文是最差的,只考了七十九分。

24. 我所享有的任何成就，完全归因于对客户与工作的高度责任感，不惜付出自我而成就完美的热情，以及绝不容忍马虎的想法，草率粗心的工作，与差强人意的作品。李奥贝纳

25. 虽然肝移植在过去二十年已经越来越成功，但是再次肝移植的结果仍差强人意。

26. 尽管数据如此不尽人意，但比起十分之一的英国居民在家不讲英语,这个数据也就差强人意了。

27. 虽然今集演员阵容比前作更鼎盛，编导以二男配四女，唯剧情却颇为疲弱，整体成绩差强人意。

28. 但是更高的心智控制和智力的发展以及灵性互换，你们稍微有些差强人意。

29. 我生长在一个用华语沟通的家庭，所以，从小学到中学，我的英文水平总是差强人意。

30. 近几年，国内出版了许多儿童百科全书，良莠不齐，整体来看还算差强人意。

31. 但近年来，随着我国社会经济结构的日趋复杂，国有企业表现差强人意。

32. 电子商务是当今最热门的话题之一，但是电子商务在我国的推广和实现却始终差强人意。

33. 可是高投入未必有高回报，中学英语阅读教学的现状是事倍功半，效果差强人意。

34. 不幸的是，哪些影响由于太过臆测而毋须讨论，法院在判断这一问题上差强人意。

35. 本来想把结尾写得精彩一些,但动笔的时候才发现并不容易,数易其稿也是差强人意。

36. 轩修缘从生态仓中走出来,捂了捂咕咕噜噜叫着的肚子,虽然生态仓有营养液提供身体机能的运动,但还是有些差强人意了。

37. 这让以足球解说见长的黄健翔也在**中,点评起了中国男篮,他认为中国篮球急功近利,没有一个能称得上好控卫,球员之间的能力差强人意。

38. 五星巴西傲视群雄,足球王国的荣誉称号实至名归;然而同样贵为南美强队的阿根廷队则是在世界杯上的表现差强人意,他们居然连打入世界杯四强都成了奢望。

39. 林筱忆接过全部本子,随意抽出一本,一打开大致一看觉得还不错,可没看多久就发现了问题,每次的笔记,开头都很工整,到后面就差强人意了,楷体变草体。

适用话题：“挫折与成功”“意志的力量”“转折”

1883年，16岁的波兰姑娘玛丽亚，即后来的居里夫人，到某贵族之家当家庭教师，她计划挣一些钱出去上大学。

两年后，这家的长子卡西米尔与玛丽亚相恋，玛丽亚刚过19岁，他们计划结婚。当然，上大学是不可能的了。

可是，由于门第不同，他们的婚姻遭到卡西米尔父母的坚决反对，意志薄弱的卡西米尔屈从了父母。玛丽亚痛苦万分，竟准备“同尘世告别”，但她终于凭着顽强的意志克制住自己。

于是，她把个人的不幸化为献身更大目标的动力，化为教育培养当地贫苦孩子的善心以及只身赴巴黎求学的勇气。

人们认为，这是一次幸运的失恋。否则，她的历史将会重写，人类将失去一位迄今为止最伟大的女科学家。

分析：居里夫人的失恋是她人生的一次挫折，从挫折与痛苦中解脱出来，重新振作，投入到科学研究中，她才有了后来的成功。

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供给侧结构性改革，就是从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整，矫正要素配置扭曲，扩大有效供给，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率，更好满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展。

供给侧结构性改革，就是用增量改革促存量调整，在增加投资过程中优化投资结构、产业结构开源疏流，在经济可持续高速增长的基础上实现经济可持续发展与人民生活水平不断提高;就是优化产权结构，国进民进、政府宏观调控与民间活力相互促进;就是优化投融资结构，促进资源整合，实现资源优化配置与优化再生;就是优化产业结构、提高产业质量，优化产品结构、提升产品质量;就是优化分配结构，实现公平分配，使消费成为生产力;就是优化流通结构，节省交易成本，提高有效经济总量;就是优化消费结构，实现消费品不断升级，不断提高人民生活品质，实现创新—协调—绿色—开放—共享的发展。

二零一六年一月二十六日中央财经领导小组第十二次会议，习近平总书记强调，供给侧结构性改革的根本目的是提高社会生产力水平，落实好以人民为中心的发展思想。

改革背景

改革开放三十多年来，中国经济持续高速增长，成功步入中等收入国家行列，已成为名副其实的经济大国。但随着人口红利衰减、“中等收入陷阱”风险累积、国际经济格局深刻调整等一系列内因与外因的作用，经济发展正进入“新常态”。

2015年以来，我国经济进入了一个新阶段，主要经济指标之间的联动性出现背离，经济增长持续下行与CPI持续低位运行，居民收入有所增加而企业利润率下降，消费上升而投资下降，等等。对照经典经济学理论，当前我国出现的这种情况既不是传统意义上的滞胀，也非标准形态的通缩。与此同时，宏观调控层面货币政策持续加大力度而效果不彰，投资拉动上急而下徐，旧经济疲态显露而以“互联网+”为依托的新经济生机勃勃，东北经济危机加重而一些原来缺乏优势的西部省区异军突起……可谓是“几家欢乐几家愁”。简言之，中国经济的结构性分化正趋于明显。为适应这种变化，在正视传统的需求管理还有一定优化提升空间的同时，迫切需要改善供给侧环境、优化供给侧机制，通过改革制度供给，大力激发微观经济主体活力，增强我国经济长期稳定发展的新动力。

存在问题

供需关系

2003年后，中国央企生产力变革变得很缓慢，钢铁、煤炭、水泥、玻璃、石油、石化、铁矿石、有色金属等几大行业，亏损面已经达到80%，产业的利润下降幅度最大，产能过剩很严重。截至2015年12月初，几大行业的生产价格指数(PPI)已连续40多个月呈负增长状态，这几大行业对整个工业PPI下降的贡献占了70%—80%。

中国供需关系正面临着不可忽视的结构性失衡。“供需错位”已成为阻挡中国经济持续增长的最大路障：一方面，过剩产能已成为制约中国经济转型的一大包袱。另一方面，中国的供给体系，总体上是中低端产品过剩，高端产品供给不足。因此，强调供给侧改革，就是要从生产、供给端入手，调整供给结构，为真正启动内需，打造经济发展新动力寻求路径。

2008年国际金融危机爆发以后，为了保增长或稳增长，中国采取了一系列主要针对经济周期性波动的宏观调控政策，如积极的财政政策、稳健的货币政策和政府投资政策。这些政策确实起到了保增长或稳增长的效果。

结构性问题

中国的结构性问题主要包括产业结构、区域结构、要素投入结构、排放结构、经济增长动力结构和收入分配结构等六个方面的问题。这六个方面的结构性问题既相对独立、又相互叠加，需要通过结构性改革去有针对性地解决。

产业结构

产业结构问题突出表现在低附加值产业、高消耗、高污染、高排放产业的比重偏高，而高附加值产业、绿色低碳产业、具有国际竞争力产业的比重偏低。为此，需要加快推进科技体制改革，促进高技术含量、高附加值产业的发展;需要加快生态文明体制改革，为绿色低碳产业发展提供动力;需要通过金融体制改革、社会保障体制改革等去淘汰落后产能和“三高”行业等。

区域结构

区域结构问题突出表现在人口的区域分布不合理。目前，我国城镇化率尤其是户籍人口城镇化率偏低，且户籍人口城镇化率大大低于常住人口城镇化率。为此，需要加快户籍制度改革、福利保障制度改革、土地制度改革等，推进农民的市民化进程，提高户籍人口城镇化率。

区域结构的另一个问题是区域发展不平衡、不协调、不公平。例如，有些地方享有很多“特权”政策，有些地方发展严重滞后。为此，需要推进行政管理体制改革、财税制度改革、区划体制改革等，加快建设全国统一市场，解决不同区域发展不平衡问题，使人口和各种生产要素在不同地区自由流动、优化配置。

投入结构

中国经济发展过度依赖劳动力、土地、资源等一般性生产要素投入，人才、技术、知识、信息等高级要素投入比重偏低，导致中低端产业偏多、资源能源消耗过多等问题。为此，必须要加快科技体制、教育人才体制等改革，优化要素投入结构，更多地实现创新驱动。

排放结构

中国排放结构中废水、废气、废渣、二氧化碳等排放比重偏高。这种不合理的排放结构导致了资源环境的压力比较大。为此，必须加快推进生态文明制度改革，特别是推进自然资源资产产权制度、自然资源用途管制制度、资源有偿使用制度、生态补偿制度，以及用能权、用水权、排污权、碳排放权初始分配制度等方面的改革。

动力结构

中国经济增长过多依赖“三驾马车”来拉动，特别是过度依赖投资来拉动。其实，“三驾马车”只是GDP的三大组成部分，是应对宏观经济波动的需求边短期动力，只是经济增长的结果而非原因，制度变革、结构优化和要素升级(对应着改革、转型、创新)“三大发动机”才是经济发展的根本动力。我们要更多地依靠改革、转型、创新，来提升全要素增长率，培育新的增长点，形成新的增长动力。

分配结构

中国城乡收入差距、行业收入差距、居民贫富差距都比较大，财富过多地集中在少数地区、少数行业和少数人中。因此，有必要加快推进收入分配制度改革、社会福利制度改革、产权制度改革和财税制度改革等，促进收入分配的相对公平，缩小贫富差距。