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分享与分担作文(汇编20篇)

只要向别人倾诉自己的忧愁,忧愁就会分掉一半,甚至取得更多的快乐,小编收集了分享忧愁作文,欢迎阅读。

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小学毕业寄语大全分享

全文共 3153 字

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我们大家毕业啦,大家知道怎么样书写一段毕业寄语送给自己以及我们大家的同学们吗?以下是小编为大家整理好的小学毕业寄语大全,欢迎大家阅读参考!

1、当你快乐的时候,你总是尽量地释放自己的感情,哈哈大笑起来,让你瞬间得到高兴的感受,当然啦,看着你高兴的样子,我心里也有说不出的喜悦。

2、聚不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中 ……

3、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞……

4、相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们大家能聚在一起,因为心有灵犀。 默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷!

5、今天,我们大家是亲密的同学;明天,我们大家将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

6、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

7、柳荫下握别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

8、将这份“超重”的祝福, 送给最特别的朋友 献上我无限的祝福之意,祝福您不论何时何地,不论身在何处,我都愿意让您知道,我深深地为您祝福把无数的思念和想念化做心中无限的祝福,默默的为你祈祷:朋友,祝你健康快乐!

9、你现在好吗?今天快乐吗?我从远方送你的祝福你收到了吗?为你点亮三百六十五只蜡烛,只为永远的祝福你。 如果星星知道自己背负着所有的愿望,那它一定会努力地闪烁!

10、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

11、同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

12、祝甜蜜伴你走过一年中的每一天,温馨随你度过一天中的每一时,平安同你走过一时中的每一分,快乐陪你度过一分中的每一秒。 山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念;距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去,却忘不 了永远的朋友。

13、努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?

14、聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中 ……

15、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位 ……

16、六年来,每当我在学习上有了疑惑时,生活中遇到挫折时,总是你的声音在耳畔响起,疑惑迎刃而解,挫折变成为动力,促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了 ! 我的朋友 !

17、生活已经向我们大家敞开了胸襟,朋友,让我们大家勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

18、第×组的××同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!

19、我们大家这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

20、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

21、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

22、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞 ……

23、让我们大家迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

24、一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

25、岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。

26、走出失败的阴影,生活依然多姿多彩,谢谢在我失败之后给我支持和鼓励的人,谢谢!当失败再一次袭来,我选择坚强。希望所有的人能够正视失败,和我一样坚强的走下去……

27、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

28、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

29、今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,学友 我们大家拥有 6 个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

30、很荣幸与你同窗共读六载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。你是我记忆中的一粒珍珠,心里天幕上的一颗明星。

31、静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们大家在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

32、活着是幸福的,活着是痛苦的,幸福对于我来说也许就如同年夜饭碗中的饺子,碗碗可数。而痛苦也许就是无奈到了极限,无奈到了我们大家无法去承受,随之而来的会是彷徨无助迷茫。

33、相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。 因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。 别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……

34、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。

35、攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

36、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将是忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。

37、如今,我毫无怨言,我要投入九中的怀抱,带着母校的祝福上路,许多年后,我要让母校为我而骄傲!

38、像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

39、聚不一定是开始, 散不一定是结束。就象我们大家的友谊, 散了,对我们大家来说是一个新的开始。 走着走着,就散了,回忆都淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;回头发现你,不见了,突然我乱了……

40、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位……

41、祝你一帆风顺,二龙戏珠,三阳开泰,四季发财,五福临门,六六大顺,七星捧月,八面春风 风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们大家会再度重逢!!

42、一千五百个日日夜夜就这样结束了,四年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的随身后的门这样“砰”地一声,就留给了过去?

43、思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我,而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底。祝开心。 愿你一切的疲惫与不快都化为云烟随着清风而逝;愿你内心的静谧与惬意伴着我的祝福悄然而至 相识就是缘,希望我们大家能从朋友做起,更愿能与你风雨同舟,但无论将来怎样发展,都愿能成为好朋友!

44、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

45、带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。

46、微笑露一点,脑筋活一点,嘴巴甜一点,说话轻一点,理由少一点,脾气小一点,做事多一点,行动快一点,效率 高一点,肚量大一点。 献上我无限的祝福之意, 不论何时何地,不论在何处, 我都愿意让你知道, 我深深地为你祝福, 好友平安、幸福。

47、鞋底磨穿了,不等于路走到了头。

48、毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。

49、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

50、谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。

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篇1:知识就是力量作文分享

全文共 880 字

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马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破伦,另一个就是海伦·凯勒。”而海伦的自传《假如给我三天光明》给了我极大的震撼。在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个当前世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对当前世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的当前世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心当前世界,也架起了海伦和这个当前世界沟通的桥梁!

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我惭愧,也使我警醒。 在这个当前世界上,为什么只有聋人才才懂得去珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?难道我们就不应该珍惜现在的一切吗?让我们向海伦学习,用有限的生命放射出无限的光芒!

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篇2:分享快乐作文

全文共 648 字

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中秋之夜,月亮明净而皎洁。而我们分享快乐与深情,就在每个人的心的世界里,化作第二轮明月,洒下如水月光。

“哈哈哈!”一路上的嬉笑声不绝于耳,在身旁闹着。吵得我耳根无法清净,心中的欢喜却是更加的浓烈。

同学们个个都玩得尽兴,困意早被抛远了。

“到家了!”我大声叫着,第一个冲上前去开门,老爸的声音钻到耳朵里去,“今天我们全家团圆,还有小朋友们都很开心……”

一听到“团圆”这个词,我愣了一愣,转身向后面的同学望去,脑中闪过一个人影——王刚。

他是一个转校生,听说老家在西藏,爸爸刚来武汉打工。因为本来就一个聚会,各自玩各自的,没人与王刚熟,又因为大城市孩子与生俱来的优越,便没让他参加。

想想昨天早上,几乎是全班同学都在兴高采烈地谈论着聚会,除了他一个人,周围2米没有别人的影子。

他咬着牙,低埋着脸的样子,至今还记忆犹新。

于是我提议,我们去找王刚,和他一起过中秋!

这个意见虽遭到反对,但最后还是实施了。

我们一路跑到王刚家——垃圾场旁的小平房里,强忍住恶臭,一把抓住他的手,带他来到了我们住的高档小区。

他脸上青一阵紫一阵,也不知是惊喜还在惊吓。耳根红红的,黝黑的皮肤闪着月的银灰。“这儿的赏月角度还不错,你愿意和我们一起吗?”说完,又把一块月饼塞进他手里,然后自己也很高兴的塞一块到嘴里。

他眼中有一股清澈的液体渐渐溢出,一行行滴下,嘴角的弧度越来越高,明媚的,娇艳的像是天上的月亮,一点一点散发光芒,普照大地。还有种甜甜的,淡淡的快乐像是一串串沁香的桂花,又似是一盘盘香酥的月饼。而他的笑,是其中最美、最甜的。

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篇3:分享元宵节灯谜成语类集锦

全文共 1617 字

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【摘要】通过对语言文学的学习,可以使小朋友具备扎实的语言功底和较强的写作能力。为大家准备了元宵节灯谜成语类,希望帮助大家提高的人文素质和写作能力!

成语谜

龙(打一成语)——充耳不闻

一(打一成语)——接二连三

乖(打一成语)——乘人不备

亚(打一成语)——有口难言

主(打一成语)——一往无前

呀(打一成语)——唇齿相依

判(打一成语)——一刀两断

者(打一成语)——有目共睹

泵(打一成语)——水落石出

扰(打一成语)——半推半就

黯(打一成语)——有声有色

田(打一成语)——挖空心思

十(打一成语)——纵横交错

板(打一成语)——残茶剩饭

咄(打一成语)——脱口而出

票(打一成语)——闻风而起

骡(打一成语)——非驴非马

桁(打一成语)——行将就木

皇(打一成语)——白玉无瑕

忘(打一成语)——死心塌地

中的(打一成语)——矢无虚发

会计(打一成语)——足智多谋

电梯(打一成语)——能上能下

并重(打一成语)——恰如其分

相声(打一成语)——装腔作势

伞兵(打一成语)——从天而降

背脸(打一成语)——其貌不扬

假眼(打一成语)——目不转睛

氙氚(打一成语)——气吞山河

胜境(打一成语)——不败之地

武断(打一成语)——不容分说

雨披(打一成语)——一衣带水

极小(打一成语)——微乎其微

初一(打一成语)——日新月异

仙乐(打一成语)——不同凡响

美梦(打一成语)——好景不长

兄弟(打一成语)——数一数二

齐唱(打一成语)——异口同声

卧倒(打一成语)——五体投地

圆寂(打一成语)——坐以待毙

感冒通(打一成语)——有伤风化

化妆学(打一成语)——谈何容易

太阳灶(打一成语)——热火朝天

显微镜(打一成语)——一孔之见

爬竹竿(打一成语)——节节上升

无底洞(打一成语)——深不可测

望江亭(打一成语)——近水楼台

脱粒机(打一成语)——吞吞吐吐

农产品(打一成语)——土生土长

彩调剧(打一成语)——声色俱厉

黑板报(打一成语)——白字连篇

飞行员(打一成语)——有机可乘

翘翘板(打一成语)——此起彼伏

婚丧事(打一成语)——悲喜交加

打边鼓(打一成语)——旁敲侧击

飞鸣镝(打一成语)——弦外之音

垃圾箱(打一成语)——藏垢纳污

纸老虎(打一成语)——外强中干

八十八(打一成语)——入木三分

笑死人(打一成语)——乐极生悲

鹊巢鸦占(打一成语)——化为乌有

尽收眼底(打一成语)——一览无遗

逆水划船(打一成语)——力争上游

石榴成熟(打一成语)——皮开肉绽

举重比赛(打一成语)——斤斤计较

枪弹上膛(打一成语)——一触即发

全面开荒(打一成语)——不留余地

《聊斋志异》(打一成语)——鬼话连篇

零存整取(打一成语)——积少成多

愚公之家(打一成语)——开门见山

盲人摸象(打一成语)——不识大体

清浊合流(打一成语)——泾渭不分

四通八达(打一成语)——头头是道

双手赞成(打一成语)——多此一举

蜜饯黄连(打一成语)——同甘共苦

单方告别(打一成语)——一面之词

照相底片(打一成语)——颠倒黑白

爱好旅游(打一成语)——喜出望外

公用毛巾(打一成语)——面面俱到

武大郎设宴(打一成语)——高朋满座

遇事不求人(打一成语)——自力更生

千里通电话(打一成语)——遥相呼应

多看无滋味(打一成语)——屡见不鲜

兔子请老虎(打一成语)——寅吃卯粮

不考虑中间(打一成语)——瞻前顾后

没关水龙头(打一成语)——放任自流

快刀斩乱麻(打一成语)——迎刃而解

暗中下围棋(打一成语)——皂白不分

给家捎个话(打一成语)——言而无信

一块变九块(打一成语)——四分五裂

鲁达当和尚(打一成语)——半路出家

哑巴打手势(打一成语)——不言而喻

娄阿鼠问卦(打一成语)——做贼心虚

超级好牙刷(打一成语)——一毛不拔

猫狗像什么(打一成语)——如狼似虎

电锯开木头(打一成语)——当机立断

空对空导弹(打一成语)——见机行事

二三四五六七八九(打一成语)——缺衣少食

扩大知识面,拓宽人文视野,可以说是小朋友们的一笔财富。希望提供的元宵节灯谜成语类,能让大家更加了解中国语言的博大精神,享用这一笔知识财富!

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篇4:友谊是什么的排比句分享

全文共 1114 字

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1、友谊是一首歌:真诚是旋律,宽容是曲子;友谊是一盏灯:你是灯芯,我是油,他(她)是火柴;友谊是一座古老的房子:坚韧是石,毅力是沙!

2、友谊是一条瀑布,飞溅着真诚的水花;信任是一缕阳光,驱散了怀疑的迷雾;关怀是一缕春风,温暖了失意者的心;鼓励是一盆火,燃起失败者的希望。

3、友谊是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;友谊是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;友谊是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

4、友谊是焦渴时的甘泉;友谊是黑暗中的明灯;友谊是快乐时的分享;友谊是忧伤时的抚慰!

5、友谊是松,高洁傲寒;友谊是一条瀑布,飞溅着真诚的水花;友谊是彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊是油彩,我们共同调色,描绘出一片片美妙的景色。

6、友谊是彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊是油彩,我们共同调色,描绘出一片片美妙的景色。友谊是水滴,我们共同凝结,汇聚成一条条潺潺的溪流;友谊是绿叶,我们互相依偎,创造出一颗颗庇荫的大树。

7、友谊是鲜花,我们共同欣赏,编制成一个个美丽的花环;友谊是音符,我们共同聆听,经典语句谱写成一章章动听的乐谱;友谊便似一杯清新透凉的冰红茶,滋润着你我干渴的喉咙。

8、友谊是蝴蝶,我们嬉笑追逐,唤起一张张灿烂的笑脸;友谊是蜜糖,我们一同品尝,甜蜜一滴滴渗入心田;友谊是音符,我们共同谱写,奏成一曲曲美妙的乐曲。

9、友谊是松,高洁傲寒;信赖是竹,疾风劲草;团结是梅,岁寒清标;松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家。

10、友谊是一杯正冒热气的咖啡,给人一种沁人心脾的香醇;友谊是一杯微苦的清茶,虽苦,但细品却有清淡的甘甜;友谊是一杯蹦跳着水珠的汽水,给人一种清凉又充满激情的感觉。

11、友谊是天空中洁白的云朵;友谊是冰雪中纯洁的雪花;友谊是高山上茁壮的常青树;友谊是花园中美丽的花朵。

12、友谊是开心果,当朋友高兴时,它给予他祝福;友谊是消气丸,当朋友伤心痛苦时,他给予他的是及时的安慰;友谊是清醒剂,当朋友将要误入歧途时,它会使他迷途知返。

13、炎炎夏日,友谊是一杯清新透凉的冰红茶,滋润着你我干渴的喉咙;秋风瑟瑟,友谊是随风而落的佳叶,构成了金秋时节的一道亮丽的风景线;寒冬腊月,友谊是一朵朵迎雪而立的梅花,绽放开来,温暖着你我的心田。

14、友谊是海,可以包容你的缺点;友谊是火,在寒风中给你温暖;友谊是书,使你明白更多的道理;友谊是阳光,照亮你人生的道路。

15、友谊是春风,徐徐吹来;友谊是火炭,雪中送来;友谊是雨水,旱中下来。

16、友谊是你无助中的雪中送炭;友谊是一杯温暖人心的热开水;友谊是你在失败时一声声的安慰与一句句的鼓励。

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篇5:分享快乐作文600字

全文共 692 字

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生活中每天都有快乐的事。那天,我就遇到了一件令我开心的事,是什么呢?原来诗茗妹妹来找我玩了,我们还一起喝了下午茶,一起分享了自己的美食。

下午3点半,诗茗妹妹兴冲冲地来找我玩,她居然给我带来了一个精美的小蛋糕和一瓶红红的西柚汁。我喜出望外,心里乐开了花,有朋友真好啊!我想和诗茗妹妹一起聊聊天,一起品尝好吃的东西,就提议:“这就当我们的下午茶吧?”诗茗妹妹欣然同意,她笑着说:“这个主意太好了!我们开吃吧!”说完,我们就从袋子里拿出了包装好的两个小蛋糕,你一份,我一份。

“哇!卿卿姐姐!你快看,我的小蛋糕太好看了,是圆形的巧克力蛋糕!”诗茗妹妹激动地说,“你的呢?”我赶紧打开包装,我的是三角型的黄色布丁蛋糕。我们俩个,你看看我,我看看你,虽然都不说话,但眼神告诉对方,我们都想品尝一下对方的蛋糕。“我们来想个好办法吧?”诗茗妹妹点点头:“好呀。”

过了一会儿,诗茗妹妹忽然大声叫起来:“我想到好办法了!”我激动地扑过去问:“是什么?是什么?快说,快说!”诗茗妹妹挤眉弄眼地嚷嚷,:“一人一半,我的分你一半,你的分我一半,这样我们今天可以吃到两种不同口味的蛋糕啦!”我忍不住夸奖她:“哇,这个主意太棒啦了!”说干就干,我们把自己的蛋糕一分为二,一半用勺子小心地给了对方。我俩相视一笑,一边聊天,一边吃着精美的小蛋糕,可开心了。

我俩一起喝西柚汁时,都忍不住叫了起来说:“好酸啊!好苦呀!”妈妈听见了,奇怪地问:“怎么啦?”我们笑了笑,说:“没什么。”妈妈看了看,喝了一口我的西柚汁,说:“哇!好酸啊!”我和诗茗妹妹哈哈大笑起来。

和好朋友分享美食,就是分享快乐,这难道不是一件令人开心的事吗?

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篇6:描写心情的4字词语分享

全文共 1890 字

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可以用来描写心情词语有很多,下面就由小编为大家分享一些描写心情的4字词语吧,希望大家喜欢!

1. 迫不及待:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。

2. 如饥如渴:形容迫切的心情或要求。

3. 烦心倦目:烦恼的心情,倦怠的眼睛。形容颓丧的情绪。

4. 悲喜交集:交:共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。

5. 感激不尽:感激的心情没有穷尽。形容非常感激。

6. 闲情逸趣:指悠闲的心情和安逸的兴致。同“闲情逸致”。

7. 抑郁寡欢:由于心情不舒畅而很少高兴的时候。

8. 一日不见,如隔三秋:一天不见,就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。

9. 忧形于色:形:表现。忧虑的心情在脸上表现出来。形容抑制不住内心的忧虑。

10. 悠然自得:悠然:安闲舒适的样子;自得:内心得意。形容神态悠闲、心情舒适。

11. 万念俱灰:所有的想法和打算都破灭了。形容极端灰心失望的心情。

12. 满面红光:满面:整个面部。形容心情舒畅,精神健旺的样子。

13. 掀拳裸袖:高举拳头,卷起衣袖。表示心情激动。

14. 仓皇不定:仓皇:匆忙,慌张。形容匆匆忙忙,心情慌乱。

15. 挂肚牵心:牵:牵挂。形容忧虑不安的心情。

16. 纵情欢乐:纵:放纵,听任。放纵心情,寻欢作乐。

17. 屋梁落月:比喻殷切的思念朋友的心情。

18. 面如死灰:死灰:冷却的灰烬。形容因心情沮丧或受惊吓而脸色灰白。

19. 人琴俱亡:俱:全,都;亡:死去,不存在。形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。

20. 神清气爽:①形容人神志清爽,心情舒畅。②形容人长得神态清明,气质爽朗。

21. 死不甘心:就是死了也不甘心情愿或满足。

22. 鹤怨猿惊:形容对官场厌倦,有意归隐的心情。

23. 百爪挠心:像有一百只脚爪在抓心一样。形容人心情错综复杂,心神不定。

24. 闷闷不悦:闷闷:心情不舒畅,心烦;悦:愉悦。形容心情烦闷不快活。

25. 恍然自失:自失:好像自己失去了什么。形容猛然醒悟后的迷惘惜恋的的心情。

26. 悲欢合散:悲哀和欢乐,团聚和离别。泛指生活中的种种境遇和心情。

27. 悲愧交集:愧:羞惭;交集:交织。悲伤和惭愧的心情互相交融。

28. 迁延观望:指心情犹豫而行动迟延。

29. 黯然无神:黯然:心情抑郁沮丧的样子。无精打采。

30. 能忍自安:能够忍耐,心情自然平静。

31. 愁多夜长:因心情愁闷而夜不成寐,感到时光悠长难遣。

32. 襟怀洒落:襟怀:胸怀;洒落:洒脱。心情坦率,光明正大。

33. 笑傲风月:犹言吟风弄月。形容心情悠闲自在。

34. 万箭钻心:像万支箭钻入心头。形容极度伤痛的心情。

35. 内紧外松:指政策的收紧与放宽或指人的心情,即内心紧张,态度镇静。

36. 轻松愉快:指人的心情很放松、欢欣快乐。

37. 夺眶而出:眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动。

38. 热汗涔涔:形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。

39. 喜上眉梢:喜悦的心情从眉眼上表现出来。

40. 心奓体泰:奓:通“侈”,放逸;泰:安泰。指养尊处优者心情放逸而身体舒泰。

41. 旷性怡情:旷:开朗;怡:快乐。指心情开朗,精神愉快。

42. 凤狂龙躁:形容心情烦躁,精神失常。

43. 眼不交睫:睫:眼睫毛。眼睛一眨也不眨。形容心情不安而长夜不眠。

44. 开怀畅饮:开怀:心情无所拘束,十分畅快。比喻敞开胸怀,尽情饮酒。

45. 求知心切:追求知识,心情十分迫切。

46. 槁木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对一切事情无动于衷。

47. 纵情恣欲:纵:放纵。放纵心情,顺遂欲念。指不能自我约束。

48. 求贤如渴:慕求贤人,如渴思饮。形容求贤心情十分迫切。

49. 平心易气:心情平和,态度冷静。同“平心静气”。

50. 心焦如火:内心焦躁得如着火一般。形容焦灼难忍的心情,亦作“心焦如焚”。

51. 闲情逸志:逸:安闲。指悠闲的心情和安逸的兴致。

52. 心宽意爽:指心情开朗,意兴闲适自得。

53. 意慵心懒:慵、懒:怠倦,消沉。心情怠倦消沉。同“意懒心慵”。

54. 汲汲皇皇:汲汲:急切的样子;皇皇:惶恐不安的样子。心情急切,举止匆忙。

55. 赏心乐事:赏心:心情欢畅。欢畅的心情,快乐的事情。

56. 若释重负:形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。同“如释重负”。

57. 不情不绪:情绪:心情,心境。无情无绪。指感情上没有依托,情绪不佳。

58. 清耳悦心:耳朵为之清宁,心情为之欢悦。形容声音美妙动听。

59. 大汗涔涔:形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。

60. 屏气慑息:暂时止住了呼吸。形容心情紧张或注意力过于集中的情状。

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篇7:关于分享的作文700字

全文共 762 字

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以前我们在外地居住的时候,社区里都是低低的住宅楼,住宅楼前的铁艺门上,总有几家养的花缠绕在上面,其中有一扇门缀满金银花,那是我们家养的。

清晨下楼到小区散步,经过小铁门,总能看到初升的朝阳将金灿灿的光洒在金银花娇媚的花瓣上,又轻轻滴下来,滴到叶子上,顺着翠绿的藤蔓淌下来。小小的花儿像清晨的风和阳光绽放笑脸,金的更金,活泼可爱,优雅秀气,邻居们下楼闻见清甜的花香,都赞不绝口,这时我便会开心的笑起来,像一朵可爱的金银花。

这颗金银花受到邻居们特别的关照,李大爷浇他的金桔树时,也会给它洒几滴水,金大妈家新买的花肥也施给它一些,偶尔见到有小虫子对金银花不怀好意,谁都要招招手帮他驱赶,金银花就像一个小姑娘,被大家打扮得漂漂亮亮,每天唱着欢乐的歌。

金银花有清热下火,止咳化痰的功效,妈妈常常摘下几朵金银花,酿成金银花露盛在瓶子里,金银花露的味道十分甘甜,一口一口品尝。甜了唇齿,润了嗓子。

可是,好景不长,邻居家常年芬芳的兰花,最近病殃殃的,它的主人,周奶奶生病了,发烧,每天咳嗽,仿佛要把肺都咳出来似的。看着昔日慈眉善目,精致优雅的周奶奶,病得连家门都出不了,大家都忧心忡忡,就在这时,妈妈在一天之内摘光了所有的金银花,将它们都酿成了金银花露,不求它能帮助周奶奶康复,只当它能帮助奶奶缓解一些病痛吧,当我和妈妈将一罐金银花露放在周奶奶家的窗台上时,我清楚的看见,周奶奶露出了久违的笑容,金银花露盛在瓶子里,是淡淡的黄色。

周奶奶家漂亮的兰花坐在金银花挨着的铁艺门边,等待着周奶奶。终于,在一个风和日丽的早晨,周奶奶的女儿扶着她出门了,风轻悄悄的,金银花绿色的藤蔓和叶子在风中起舞,向奶奶点头,它也将自己的美丽化作一份小小心意,送进周奶奶的心田里。

从此我和妈妈经常将金银花露送给小区里的朋友们,走在小区里,每家每户都飘出淡淡的金银花香。

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篇8:描写春节趣事的作文分享

全文共 564 字

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春节期间的趣事春节期间的是我国最重要的节日之一,她对每一个中国人来说就像宇宙中不可缺少太阳一样。每年春节期间的,一家人团聚在一齐,热热闹闹地庆祝这个重要的节日,迎接春天的到来。今年春节期间的我们家还上演了一篇“趣文”呢!一齐来看看吧!今年放寒假,妈妈给外婆家和奶奶家各准备了年货:三斤猪肉、三斤牛肉、三斤羊肉还有两瓶果汁(还有一项酸酸乳是专门给外婆家弟弟的)!过年了!我们一家开开心心的提着东西回到老家。爷爷奶奶十分高兴我们能够回家过年。吃饭时我们不停地敬酒,那个开心劲,我真不明白用什么来形容!但是,搞笑的来了!妈妈把羊肉刚刚请上桌子,我就迫不及待的夹了一块“啊呜”一口吞下了肚子!咦?这羊肉怎样有点不对劲呀?羊肉好像不是这个味儿的呀?为了保险起见,我又夹了一块!对了!“这是猪肉!老妈,你买的猪肉呀!”我大喊道!妈妈被我喊糊涂了,说:“我让他给我羊肉的呀?”“什么呀!你上当了!这只有表面的一层是羊肉,其实它的里面都是猪肉,你上他的当了!”奶奶连忙解围:“其实猪肉也很好吃的,只但是羊肉比猪肉贵了一点,但是没关系,反正都是肉,说不定猪肉和羊肉结合起来别有一番滋味呢!”大家被奶奶的话逗笑了。今年的春节期间的我们家还发生了许多搞笑的事,在这就不多说了,最重要的是我们一家人在一齐开开心心的,我生活在这样的家庭里,感觉十分幸福!

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篇9:以分享为话题的

全文共 860 字

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分享生命的美丽就是历练的过程。

生命是平凡的,因为我没每个人都拥有它,然而,拥有者是否会感到这是上天的恩赐呢?自然界缔造了让万物生生不息的永恒的存在--生命,而且自然界又是公平的,他不会让任何奢望一劳永逸的人白白得到此等赐予,他恩赐的生命是需要历练的。

一个清爽的夏日的早晨,我在村间小路悠闲地散步,耳边响起阵阵婉的蝉鸣声,抬头观赏这一片茂密的树林,突然发现树上趴着一只尚未蜕皮的蝉,在笔直的树干上声声的叫着。我不禁走近,清晰地看到它旧壳下的一层新壳,那是他生命蜕变后的形式,渐渐地,它的叫声更大了,更像了,更亮了,整条幽静的小路都被这只蝉的叫声笼上了生命的气息。我慢慢地靠近它,清晰地看见蝉背上的旧壳出现了一条细缝,如丝般的细缝,随着时间一秒秒的推移,越来越宽,1毫米,2毫米,5毫米……猛然,蝉停止了鸣叫,小路也随之陷入了沉静。微风轻吹,伴着久违了的凉意,蝉左右蠕动着身体,试图摆脱旧壳。然而,裂缝还是太小了,蝉似乎力不从心。我想帮它去玩成对它来说艰难而又无法逃避的考验,可当我的指尖触碰到那疲惫的身躯时,又迅速的缩了回来。不能!我不能分担本应由它自己完成的任务,这是生命对他的历练,我决不能帮助它在这场考试中作弊!于是,有很长一段时间,蝉静止在树上,一动不动。我认为它放弃了,放弃了答卷,放弃了新生,放弃了蜕变后的美丽。然而,正在这个念头在心底萌发时,蝉的再度努力彻底否定了我的想法。我看到,它又在震动双翅,发出声音。这声音比以前的几次都大,好像将地上平静地小水洼都震得泛起了道道涟漪。

我他全身都在颤抖,都因为用力而泛红。这时,我的心,我的周身突然涌起了一股暖流。“加油”!我兴奋地喊了起来,双手情不自禁的挥舞着。它抽动着全身,背部已露出了新壳,接着,又是一阵寂静……几分钟后,一阵轻微的“吧嗒”的坠落声唤醒了惊呆了得我。成功了!成功了!他终于向生命之神交上了一份满意的答卷。

“咔”我用相机拍下了这一瞬间,我向我的“围脖”分享了它。分享了这一瞬间。

蝉沐浴着阳光,走入了美丽的又一轮回。我兴奋地分享了着美丽的动人的瞬间。

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篇10:学会分享作文400字

全文共 417 字

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从前,我很不喜欢和别人分享,但在那件小事之后,我懂得了要学会分享。

一次,妈妈从外地出差回来,带了一小盒糖果,听朋友说这是一小盒糖要100多块,所以我和妹妹都舍不得吃。突然有一天,妹妹打开盒子,却发现有四颗糖不见了!我们急匆匆地跑去妈妈那,“怎么有四颗糖不见了?”我们兄妹俩怒气冲天地问。“哦,你说糖啊,我给了刚搬到我们村的一个小朋友了。”妈妈的语气好像没有什么大不了的,但我和妹妹看得像宝一样不舍得吃的糖,居然被一个小孩吃了。

我们赶快找到了那个小孩家,可刚到,却发现那个小孩正拿着一盒巧克力准备到我家来,“你去干嘛?”我们很气愤,异口同声问道。“我前天去你们家玩,阿姨给了我几颗糖,包装很美,而且,味道和我吃过的糖不一样,特别好吃,所以我也想拿一些家里的小零食分享给你们,但我不知道要拿什么,就把我心爱的巧克力找了出来,正准备给你们送去呢!”那个小孩说完对我们笑了笑。

我和妹妹霎时间愣住了,那一瞬间,我们似乎尝到了比糖果还甜蜜的味道。

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篇11:我懂得了分享作文400字

全文共 385 字

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今天,我在妈妈的手机上看到了一幅画。图上有一个非洲的小男孩正在吃棒棒糖。他左手拿一个,右手拿一个,他把棒棒糖分了一个给正在摄像的叔叔。

妈妈问我从这幅图上看到了什么。我毫不犹豫地回答:“这么简单,很显然的就可以看出这个男孩是非洲人。”妈妈又说:“你只看出这个男孩是非洲人吗?”我又想了一会儿,说:“这个小男孩在吃棒棒糖。”妈妈又问:“就这些?”我说:“对,就这些。”这时,妈妈耐心地说:“非洲这个地方的人都非常穷,他们都过着饥饿难忍的生活。有一天,记者和一位摄影师去那里采访。他们看见这个小男孩在地上蹲着捡什么东西吃,就走过去给他两个棒棒糖,一个是粉色的一个是棕色的。小男孩看了一会儿这两个棒棒糖,把那个粉色的棒棒糖递给了摄影师。摄像师面带微笑地接过棒棒糖,欣慰地笑了。”

妈妈说完的一瞬间,我突然明白了:“快乐不仅仅在于拥有,更在于分享。”以后,我也要做一个乐于分享的人。

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篇12:分享一个有哲理的小故事

全文共 704 字

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“三八定论”听过吗?不不,这跟骂人无关。“三八”连小学生都知道乘法口诀里的结论是二十四。对,一天有二十四个小时,分成三大块,每块不就八小时吗?一份八小时给工作,一份八小时给睡觉,还有一份八小时是自己随意支配。你怎么分配你的八小时就是你跟别人三十年后的差别。人可以天生不聪明,人也可以生来家境不好,但人不能不努力。好好想想你是怎么打发你的悠闲时光吧。刷刷朋友圈,看看微信,摆弄下微博?你的自由时间都放在感慨别人生活的乐趣吗?睡觉,睡觉,睡觉?你把休息时间加倍的睡觉?用你的强健身体作为交换?不在旅行就去看书,或者来看看兼职吧的文章也是不错的。

一个举世闻名的博物馆被大火吞噬,像喷火龙的舌头的火焰将一件件宝贵的藏品变成了灰烬。如果你就在这个博物馆的门口,时间只允许你拿其中的一样藏品,你会拿哪一样呢?你最喜欢的那件?最珍贵的那件?别傻了,保全自己,还是拿离门口最近的那个吧!对于目标的追求不就是这样,最高的期望,自己最想要的成就首先要对环境和自己进行评估。最稳妥的进步才是最实在的。如果想进步得更大些,只能拉近你跟你目标的距离了。还在等什么,动手!

公司老板、经理、秘书和与普通职工作为代表在公司周年庆的典礼上登上了热气球,一前一后地上了热气器,欣赏从上而下的画面感,也喜悦公司获得的巨大财富。越飞越远,穿过了森林,穿过了溪流。天空中的大风一刮,热气球开始摇摆不定。急需要减轻重量,一定要把一个救生衣给其中的一位同仁要给谁呢?当然是最胖的那个。生死关头没有身份地位等级。对,在生命面前没有高人一等,也没有矮人一截,都是自己的心在作怪。你的心决定你的生活方式,也决定你的快乐程度。只要状态变了,你的生活也会跟着改变。

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篇13:分享的温暖作文600字

全文共 625 字

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人,一直不是单独的。分享,使人与人之间悄悄地形成温暖美妙的感觉。大方的与人分享,你会感受到其中的快乐。

假期里我一直闷在家里,除了每日几个补习班,都没怎么出去过。外面也都是和平常一样,没什么新奇出去干吗呢?心里想着,边越发想着宅在家里天经地义。极自然的拿起手机想去玩游戏了。“嘟嘟”手机的提示音响了,原来是QQ上有好友发来信息,点开一看,是小学同学邀请我去外头玩,同意,我当然同意啦。

过去了,到了约好见面的地点,他已经在啦,我快步走过去,轻轻拍了拍他的肩膀说:“久等啦!”他回头看了看我,露出白白的牙齿说:“我也刚到一会,今天找你聊一聊,老在家里怪闷的。”几句话后,我们开始说起自己最近发生的事情,说到高兴的事儿,我们都开心地笑了,当说到自己烦心的事儿,我们也歪着脑袋想着办法帮忙解决。长辈常说的“欢乐加倍,烦恼减半”就是这样了吧!

边走边聊,徐徐清风总是吹得人们精神好,风吹走了心里的沉闷,带走了呆在家里的无聊感觉,让人心情舒畅起来,这时候和人聊天的感觉可好了!分享着各自的故事。把内心的小烦恼解决了,暑假里的假期作业写好了。与人分享的温暖从心里散发出来,这是分享烦恼消失后的喜悦,有人愿意一起分享的喜悦。

一朵花,终日独守自己的美丽,拒绝任何蜜蜂蝴蝶来往,不去和他们分享自己的花粉。结果呢?别的花结出果实。他呢?和自己的花瓣一起落败衰残。若当时他和蝴蝶蜜蜂分享自己的花粉,让蜜蜂进来分享携带花粉,会有这样的结果吗?

分享让别人温暖,同时也让自己获得温暖!

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篇14:分享还是分担

全文共 733 字

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分享,学会分享。假若在你的日常生活中,你学会了分享,你的快乐会更多,悲伤会更少。在你遇到很开心的事情的时候,你可以把你的快乐分享给你的朋友、家人,这样,将会有更多的快乐来到你的身边。

学会分享很重要,但学会分担更为重要。在你学会分享的同时,也要学会分担。你把你的快乐分享出去,快乐就会多出很多很多份。你帮别人分担一些痛苦,苦痛就会变得很少很少。分担是建立在分享之上的。你替别人分担一些事、一些烦恼、一些麻烦,再与别人分享你的趣事、你的欢乐,因为,在别人极度痛苦或烦恼下,哪来的力气与你分享呢?

分担,分开承担。把一个大的烦恼,分成很多很多份,没分很小很小,小到几乎不存在,那么每个人又能承受多少呢?在你所能接受的范围里,替别人分担。虽说这在朋友、家人之间不算什么,但又有多少人能做到这些呢?

就像有一只巨蟒,稍不留意就会要你的命,每天提心吊胆,你怕它,你每天都在想对策,你总是想不出,但如果有很多人帮你想对策,那就不一样了,人的想法千奇百怪,很多人的想法那就可多了,一人一个对策,总有一个是可行的,最后你会从这可怖的情况里挣脱出来。想想假如出现这种情况,别人的分担能否让你不再苦恼,高兴起来呢?

所以,学会替别人分担是很重要的。一点点,一点点,替别人分担。也许你替别人分担的那一部分,对于你来说没有什么,但对于他来说却是最沉重的一部分。

在朋友。家人遇到困难的时候,甚至是陌生人遇到困难的时候,请伸出你的双手,替别人分担一些小小的困苦,这对于它们来说,也足够铭记一生的了。

学会分享与分担。把你的快乐与别人一起分享,快乐就会像小泡泡一样冒出很多很多。替别人分担它的烦恼,烦恼又会像泡泡一样慢慢的破裂。在学会分享的基础上学会分担,不管是分享还是分担,都应该与他人一起,分享和分担。

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篇15:懂得分享作文

全文共 800 字

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在原来,我总是心胸不宽广,每次有了什么好东西,别人想要,哼,想都别想!我就把那些东西藏起来,有时最后连自己也找不到。

当然,那是原来的我,自从我看到一篇有教育意义的文章后,我有了很大的改变,我有大脑里有了“分享”这个词语。

这个故事是这样讲的:三个士兵打完仗后,又累又饿,他们来到一个村庄,想要点儿东西吃。村民们因刚打了仗,粮食损失不少,于是都把粮食藏起来,并告诉士兵他们收成不好。看到这儿,我不由得为士兵们愤愤不平:士兵们是为村民打了仗的呀,村民们怎么能这样?士兵们想了想,在一个装满水的大锅里放进一颗石头,并说能煮出美味的汤。咦?石头怎么能煮成汤呢?这连傻子也知道哇!村民们很好奇,我也很好奇。

士兵又说:“再加点盐和食物,味道会更好,我们和大家分享。”村民们为了尝一尝“石头汤”,一个个争先恐后拿出了食物,果然,一锅香喷喷的汤熬出来了。士兵们就邀村民们一起喝美味的“石头汤”,后来,大家度过了一个快乐的晚上。其实,这份快乐是大家把自己的东西拿出来共同分享才得到的啊!

读到这儿,我不禁为士兵的机智拍手叫好,我一边细细咀嚼这个故事,一边又陷入了沉思:士兵们告诉村民懂得分享,不也是正在警醒我吗?我一拍脑门,想想我以前那种种行为,不就是自私的表现吗?我该怎么办呢?我该怎样才能改正呢?我的脑子像火箭一样飞速运转着,直到妈妈走过来,我才想出方法。对了!我看着妈妈端过来的水果,何不从分享水果开始呢?

我端着水果大步流星地走到客厅,弟弟妹妹一看到水果就不要命,像饿狼一样扑过来,找我要水果,我立马爽快地分给他们了。我看到他们吃得津津有味,他们左手一个右手一个,狼吞虎咽,脸上全是笑容。他们非常高兴,围着我蹦啊跳啊,我心里也像吃了蜜一样甜。

啊,我终于懂得了分享。分享能带给我快乐,能带给我满足,更能带给我收获。我何不去多多分享呢?

现在想起来,分享能让人得到一颗宽广的心灵,既然这样,我们又为何要去做一个自私的人呢?

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篇16:分享的快乐作文400字

全文共 401 字

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发生在班级体中的事情有很多,高兴的、难忘的、悲伤的,都让我记忆犹新。其中,最令我难忘的是平安夜那天,老师和我们一起分苹果、吃苹果的事情。

盼望着,盼望着,分苹果的那一刻终于到了。老师把洗干净的苹果摆在我们面前,又圆又大的平安果真让我们垂涎欲滴,馋得我们口水直流!我们真想赶紧咬一口啊!老师面带微笑地走进教室,祝我们平安夜快乐,我们激动地也祝老师平安夜快乐!

在老师的帮助下,同学们把许多的平安果分成了58份。很快发到了我们的手里,有的同学拿在手里还不舍得咬一口,有的同学仅仅几口就把一大块苹果塞进了嘴里,还有的同学还要给爸爸妈妈留下一部分,淘气的刘阳初居然把苹果汁弄了一脸,同学们你看看我,我看看你,都开心的笑了!

吃苹果是一件再平常不过的事情,可是这次吃苹果却吃出了不同的感觉。在家吃苹果是一个人的快乐,在班集体中吃苹果,一份快乐居然可以分成58份,原来快乐是可以分享的。这就是在班集体中,让我难忘的事情。

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篇17:分享作文

全文共 497 字

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每当有人问我想当什么,我就说想成为一只小狗,别人都说我有点神经不正常。但你要是知道了这其中的原因,也一定会支持我的。

现在的宠物狗啊,生活过得比人还要好。就说我家的那只叫“宝贝”的狗吧,爸爸居然还管它叫“儿子”!它每天可以说是吃香的喝辣的,今天吃鱼丸,明天吃牛肉,后天吃骨头,算起来每个月光给它买吃的,就要花去几百元钱啊!而我每个月的零花钱才25元,和它相比,简直是贫富两重天啊!

我家的那只宝贝狗,每天穿的衣服都不一样。今天穿粉色的小裙子,明天穿白色的小马甲,后天可能穿黄色的小背心,有时我都看不过眼了,它也太牛气了,我都没有这样的待遇啊!所以我就经常要妈妈也给我买一些裙子衣服之类的,可妈妈说我穿那么漂亮的衣服不像个学生样,你说这都是哪跟哪儿呀!我一听气就不打一处来,我还不如一只小狗穿得好呢!唉!

我家的宝贝呀,每天都和妈妈一起去散步。有时天气冷,妈妈怕它冻着了,还带一件衣服备用,比照顾我还细心,真让人嫉妒啊!我就向妈妈抱怨,散步也不带我。可妈妈说要我在家多做些习题更进步一些,不该去攀比小狗。看着小狗它昂头挺胸向前走的样子,好像在气我啊!

你们说说,我想成为一只宠物狗的想法难道真的很过分吗?

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篇18:知识就是力量作文分享

全文共 676 字

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大家都知道,阿基米德是一位伟大的科学家,还是一位伟大的爱国者。当罗马帝国的侵犯他的家乡时,七十多岁高龄的阿基米德挺身而出,竭尽自己的心智,为保卫国家而战斗。传说阿基米德制作了一面巨大的抛物镜,把阳光聚焦后反射到罗马的战场上,燃起熊熊大火,罗马士兵无一生还。他发明了一种投石器,能迅速投出成批的石子,把逼近城墙的士兵打得头破血流。罗马的统帅马塞尔沮丧地说:“我们是在同数学家打仗!他(阿基米德)安稳地呆在城里,却能焚烧我们的战场,一下子掷出铺天盖地的石子,真像神话中的百手巨人。”

后来,培根在回忆上述历史时,写下了“知识就是力量”的名言。这就是这句名言的由来。

我国的导弹之父----钱学森于今天逝世,科学界人士这样评价他:“由于钱学森的回国效力,中国导弹、原子弹的发射至少向前推进了20年”。看了他的亲属和学生们写得回忆文章才更多地了解了这位大师不平凡的一生。和阿基米德一样,他也是一位伟大的爱国者,伟大的科学家。有一篇报道上是这样写的:“钱学森1950年开始争取回归祖国,当时一位美国海军的一位高级将领金布尔说:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国也不能让他离开”。五个师的力量是个什么概念呢?能摧毁多少敌方的堡垒和工事!但是,我相信,如果从培养人才到研发两弹一星等多方面的贡献来看,钱学森所发挥出来的能量是无可估量的,是核裂变性的,因为经他手培养出来的大批科学家已经使中国的军工事业称雄于世,我国的国防科技足以威慑任何敌国,并且给全当前世界带来和平。

在这位伟大的科学巨匠身上,让我更加深刻地感受到了“知识就是力量”的真谛。

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篇19:关于懂得分享话题作文初2

全文共 1051 字

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分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。——题记 Sharing is a balance, how much do you give others and how much others return you.--Inscription

不知何时,我们的关系渐渐的好了起来,我不再对她有偏见。相反,我深深的感激着她,她让我明白了什么是分享。

那年暑假,我回到四姨家度假,附近的平房里住着一个女孩,她母亲是四姨的朋友。她在农村长大,生活环境与我截然不同。我总是有漂亮的衣服穿,有好吃的零食,饮料。有时我会故意馋她,她愣愣的望着我,眼中有几分羡慕,也有几分倔强。

我等待她开口向我索要,我就会嘲笑她一番然后再给她,可我总等不到。我这个城市长大的孩子在乡村的同龄人面前总有一种强烈的优越感。

后来,一件事让我一直难以忘却。一天午后,我和表妹到山里玩,我们翻过山地,到一片林子里,她也正在附近的田地里帮大人干农活。我们仗着人多欺负她,把她辛辛苦苦捡来的柴火拿来当武器玩。不知不觉,天阴了下来下起了小雨,干活的人们也收拾东西各自回家了,由于忘记了回家的路,我们迷路了。

一种恐惧感涌上了心头,我们急得哭了起来,在空旷的山谷大喊大叫,希望能有一盏明灯从前方的山头出现。风中增添了一丝凉意,我打了个寒战,就在这时有人拍了拍我的肩,我回头不禁吃了一惊,是她!她打着一把又破又大的伞,说:“看你们好像没有回家,我就过来了,我带你们回家吧。”我没说什么,拉着妹妹的手与她并排走着。

我瞥见她手腕转动着,将伞上有洞的那一边转向自己,雨越下越大,我隐约看见有水珠顺着她的头发流下,我心中有些不是滋味,小声说:“哎,我帮你打会吧。”她笑着摇了摇头。我有些着急,看了看妹妹,忽然想到了一个办法,说:“你在边上打伞偏,会淋到我妹妹的。”她一怔,脸上略带歉意,把伞递给了我。

我悄悄扭着手腕转动着伞,还没等我转到理想的位置,一只手搭了上来快速将伞又转回了原来的位置:“风大,伞不太好打,我帮你。”我眼前有些模糊,小声的说:“谢谢你????”我还想说些什么,却被她的笑声淹没了,她露出两颗洁白的虎牙:“我们是好朋友,有困难当然要一起分享了!”我也笑了。

从这件事以后,每当我有好东西,都愿意拿出来与朋友分享,看到她们脸上的笑容,我的心情也非常舒畅。

那天的雨水仿佛冲刷了我心中的自私让我懂得了分享的真谛。分享就如一个神奇的东西,使快乐增大,悲伤减小;分享就如一道简单的公式,只要解开了,便会得到成功的喜悦。分享让痛苦全部溜走,让阳光洒满心灵!

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篇20:关于小露珠的教学片段分享

全文共 1121 字

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师:同学们,上节课咱们一起走进了童话世界,认识了可爱的小露珠

(课件出示小露珠)

师:你们喜欢它吗?为什么呀?

(学生自由发言)

师:是呀!老师和你们一样喜欢小露珠!(引读课文)夜幕降临了,草叶上、花朵上、禾苗上就出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀,滚呀,越来越大,越来越亮,到黎明的时候,已经有黄豆粒那么大了。

师:(过渡)清晨,起早的小动物遇见了小露珠,你们知道是哪些小动物吗?他们和小露珠说了些什么呢?请同学们自由读课文25节。

学生自由读课文。

师:你们刚刚遇见了哪些小动物呀?指名回答。

(小青蛙、小蟋蟀、小蝴蝶)

师:他们是怎样和小露珠打招呼的呢?我们一起来用心听一听。(多媒体课件分别出示三种小动物和小露珠打招呼的动画)

交流(小青蛙)(出示动画后)

师:我们也来做小青蛙跟小露珠打招呼。谁来试一试?

生站来和老师打招呼(师生分角色说)

师:哦!老师听出来了,你是在夸小露珠像

(钻石那么闪亮)(相机板书:闪亮)

师:谁再来夸一夸。

师:咱们一起来夸一夸小露珠吧!

小蟋蟀:

师:小蟋蟀又是怎样和小露珠打招呼的呢?(出示动画)

师:老师听了之后,也忍不住想做一回小蟋蟀和小露珠打招呼。

师生互练(相机板书:透明)

师:男同学也来做一回小蟋蟀夸一夸小露珠吧。

小蝴蝶:

(出示动画,师有感情地解说画面)活泼可爱的小蝴蝶翩翩起舞,来到了大森林,飞过了绿油油的草地,飞过了五彩缤纷、竞相开放的鲜花,来到小露珠的身边。

师:谁也来做小蝴蝶和小露珠打招呼呢?

师:这只小蝴蝶和小露珠招呼打得好不好?

(引导学生互相评价并有感情地朗读。)(相机板书:圆润)

师:谁来用自己的话夸一夸小露珠/soft/。

师:(指板书)啊!多么闪亮、透明、圆润的小露珠啊!(出示课件)我们来美美地读好这几句话。

齐读这三句话。

师:是啊,多么美丽的小露珠啊!难怪小动物们都喜欢小露珠呢!

评析:

本节课的特点有三。其一:教师挖掘了文本的内在特点:融科学知识、优美语言、思想启迪于一体,在潜移默化中培养学生美好的情操。教师能将这一特点与三年级孩子的心理特征有机地结合起来,在让学生充分触摸语言文字后,设计了扮演小动物和小露珠打招呼的环节,并采用不同的读书、评价形式,激起了学生学习的情趣,文字活起来了,学生动起来了,课堂充满了欢声笑语。

其二:全篇采用了以朗读为主的讲读法,让课堂书声琅琅、议论纷纷。《语文课程标准》强调,教师是学生学习活动的引导者、合作者、参与者,在这节课中教师扮演了这样的角色,不管是朗读训练中扶与放的结合,还是说话能力培养中思维的激发,教师始终起着抛砖引玉的作用。

其三:动态课件的使用让图画、音乐等美学手段得以运用,使课堂洋溢着美育的气氛,情动辞发,很好体现了《语文课程标准》所强调的工具性与人文性的统一。

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