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分享与分担作文汇总20篇

只要向别人倾诉自己的忧愁,忧愁就会分掉一半,甚至取得更多的快乐,小编收集了分享忧愁作文,欢迎阅读。

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关于人生的名言警句分享

全文共 701 字

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1、人生大病,只是一“傲”字。

2、人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。——鲁迅

3、人生的价值是由自己决定的。——卢梭

4、人生包括两部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望。

5、人生的价值在于创造一个有价的人生。——佚名

6、人生的小小不幸,可以帮助我们度过重大的不幸。——伊森伯格

7、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——罗曼·罗兰

8、人生并非游戏,因此,我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。——列夫·托尔斯泰

9、人生并非游戏,因此我们没有权利随意放弃它。——列夫·托尔斯泰

10、人生,始终充满战斗激情。——惠特曼

11、人生的跑道是固定的。大自然只给人一条路线,而这条路线也只能够跑一次。人生的各个阶段,都各自分配了适当特质:童年的软弱,青春期的鲁莽,中年 的严肃,老人的阅历,都各结出自然的果实,须在它当令的时候予以储存。每个阶段都有值得人们享受爱好的事物。——西塞罗

12、人生并不像火车要通过每个站似的经过每一个生活阶段。人生总是直向前行走,从不留下什么。——刘易斯

13、人生的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

14、人生的价值不能与商品的价值混为一谈。——佚名

15、人生的光荣,不在于永不言败,而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

16、人生不满百,常怀千岁忧。——佚名

17、人生不得行胸怀,虽寿百年,犹为天也。——何良俊

18、人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。——列夫·托尔斯泰

19、人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人产。——萧伯纳

20、人生成功的秘诀是当好机会来临时,立刻抓住它。——狄斯累利

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篇1:分享美好

全文共 395 字

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今天是教师节,我送了两朵花(一朵是自己折的)给我的老师们。我只知道今天是教师节,没想到今天竟然还是陈老师的生日!

黄六韬送给陈老师一首优美的诗。朗诵结束以后,陈老师说:“请大家热烈鼓掌!”掌声像潮水一般从教室里“涌”了出来,我把手都拍疼了。

这时,一个大蛋糕出现在我的视线当中,“蛋糕来了!”,孙浩诚妈妈、黄佳怡妈妈、张晟煜妈妈和季冠宇妈妈把一个大蛋糕扛到了讲台上。蛋糕盒打开时……一个爱心蛋糕出现在了我们的面前。上面挤了女朋友油玫瑰花、香草圈,还用草莓酱写着:陈老师生日快乐!

陈老师把蛋糕分成45小块,留一大块放在办公室里,大家吃着吃着,就开始了“涂奶油大战”。你涂他脸上,他涂我鼻子上,我涂你手上,真是乐趣无穷啊!吃着蛋糕,我觉得甜甜的。因为,蛋糕里包含着老师对我们浓浓的爱……我们要好好学习报答老师。

最后,我们一起唱了一首生日快乐歌,祝福老师生日快乐,节日快乐!我猜,您一定也感受到了……

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篇2:关于分享作文高二800字

全文共 592 字

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不知是为什么,我运气总是很差,甚至可以说是烂到极点,90分优秀的数学卷,我偏偏考了个89。5分,而且那相差的0。5分,还是“答”字写错了,你说冤不冤?

而我另外一个朋友呢,他运气特别好,几乎次次都一百,就连“答”中有字写错了,老师都没有发现,那鲜红的一百分看着就让我羡慕,而羡慕中也参杂着一点嫉妒。所以我就准备去他家找他,希望他能分享一些运气给我,哪怕只分享给我一丝丝运气也好。

我走出家门,向朋友家走去。我仰望天空,思考着该怎么跟他说,以免会出现尴尬的场面。“呯!”“哦!天啊!谁呀?”我捂着被撞的脑门,不禁大叫道。哦,原来是电线杆啊!我今天是什么运气啊,希望待会儿,见到朋友时,可以顺利讨得一点运气来。我想着,边揉着脑袋,边向朋友家走。

终于,我到了朋友家。我透过窗户看到他正在复习,眉头微皱,眼睛睁得大大的,且直勾勾的盯着手上正在做的复习卷,他的笔飞快飞舞着,另一只手时不时擦一擦额头上的汗珠,却顾不上喝一口身旁的水,一副极其专注,极其投入的样子。这使我心猛地一震,

想起了我之前做完作业的情景――拿起手机,轻轻松松地躺在床上玩……这时我的朋友在无意间瞥到了我,并向我打了招呼,问我,找他有没有什么事。我听了微笑着对他说:“没事没事,路过而已,谢谢你!”他为此感到很奇怪,茫然地站在原我到地,而我早已向家飞奔了……

我到现在才明白:运气不能分享,但运气可以用这种方法来获得――那就是努力。

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篇3:分享作文300字

全文共 437 字

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乡村有许多美丽的景物,比如:清澈的小河、金黄的麦田、朴素的草屋……其中,我最喜欢的就是乡村的清澈的小河了。

春天,水十分温暖,有许多女人正在河边洗衣服,边说边笑;水中的小鱼小虾也不时伸出头来,好像在听似的;河岸边的泥土上也长出了小苗,柳树也抽出了新的枝条。

夏天,有许多男孩子直接跳到水里,开始游戏,而女孩子就在河沿上玩。如果想吃河鲜,就可以到小河里抓。河里的鱼虾可多了,一抓一大把。男孩下水去捉鱼虾,女孩就在河沿上帮男孩把鱼虾放进筐里。

秋天,阳光照在河面上,有黄色,有绿色,还有青色……落叶落在小河上,就像一只只漂浮在水面上的小船,也像一彩虹上绣了几多小花,真是锦上添花!

冬天,小河上结了一层厚厚的冰,有时候小河上还有雪花,小朋友们在冰面上滑冰,可开心了。虽然天气很冷,但是也阻挡不了孩子们欢快玩耍的脚步。别看现在河上结了一层冰,但人们在冰上打个洞钓鱼,也能钓到很多大鱼,这种钓叫“冰钓”。

虽然田园没有城市富裕,但田园的景色却是城市所无法比拟的,在我心中,田园的景色是最美的!

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篇4:分享是一种快乐作文800字

全文共 805 字

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时间的沙漏反复倾斜,平凡的生活中总会有闪光的彩虹出现。分享,会使你得到更多的快乐,少掉许多的忧伤。分享,能使你的生活更加美好。

那是一个秋天的黄昏,天边灿烂的云彩点缀着广阔无垠的天空,不时还有活泼的小鸟飞过,美丽极了!

“叮铃铃……”刺耳的下课铃打破了这美好的画面。惨白的试卷从桌上无力地滑落,冷冷地刺痛着我的心。我感觉右上角那鲜红的分数正慢慢融化,带着浓浓的血腥味,流淌在我的心中。

下课了,我独自一人走出教室,望着窗外。秋天的傍晚显得格外冷清。秋虫捂住了耳朵,静静地躲了起来。冷冷的忧伤裹着一袭黑衣在跳独步舞。雨,骤然间被人狠狠地甩了下来。路旁被打湿的梧桐叶重重地砸了下来,砸在了街道上,砸在了我的心上。泪,像一颗流星,划破了漆黑的夜空,绽放出闪耀的火花,然后,又悄无声息的滑落。

就在我黯然神伤的时候,突然感到肩膀上有了些许分量,扭头一看,原来是我的好朋友周欣然来了。当她明亮的眼睛对上我红红的眼睛时,她不禁“扑通”一声笑了。“好了!”她伸出她那双白皙而又温暖的手,轻轻地从我的脸上拂过,擦去了眼角剩余的泪,“不要再伤心了,好吗!对了,我有几题不会订正,能教教我吗?”她边说着边拿出试卷还冲我调皮地眨眨眼睛。我一眼就看到她试卷上满天飞的叉叉和那不忍睹的分数。

我理了理脑中杂乱的思绪,仔细看了看她的错题说:“你看,这条题是把总人数看作单位一……”时间一分一秒地流逝,我讲完了所有她不会的题目。我静下心来,认真地看着自己的错题,拿起了笔,开始认真订正。在订正的过程中,我感觉不那么伤心烦恼了。我在心中情不自禁地想:这难道就是分享友谊的力量吗?可以淡化一切忧伤和烦恼。

我记得培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”这话还真的有道理呀!

分享是一种快乐,它会让内心孤独的人充满阳光和温暖;分享也同时是治愈心灵最好的一剂良药,淡化世间一切的忧伤与烦恼。

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篇5:分享作文600字

全文共 650 字

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分享一卷悠闲恬淡的采菊南山,分享一份安贫乐道的陋室情怀,分享一杯孤寂清冷的独酌月下,分享一曲引经据典的落霞秋水,换得盛誉满天下,丹心照汗青。

“采菊东篱下,悠然见南山。”陶潜陶渊明,东晋的一抹曦光。他厌恶官场的黑暗污浊,于是他选择隐居。他远离尘世的喧嚣,只求一方净土,供时间消磨。陶渊明不慕荣利,在他寻得这份悠闲恬淡的心境时,便分享这一卷悠闲恬淡的采菊南山,成为历史上第一位田园诗人。

“斯是陋室,惟吾德馨。”刘禹锡,字梦得。在他担任和州刺史时,没有华丽的府邸,仆从的侍奉。唯有陋室一座,供他居住。居于陋室,刘禹锡不骄不躁。陋室环境清幽,无世事纷扰。于是他分享一份安贫乐道的陋室情怀,带着这份情怀感染多少文人雅士。

“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”诗仙李白,孤身一人,花间饮酒。生活在盛唐时期的他,明明满腹才名,却怀才不遇无处建树。这才名,要来何用?月光清冷,对影三人。分享一杯孤寂清冷的独酌月下,因为无法将它绵绵深藏。

“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”王勃,初唐四杰之一。一次赴宴,却遭人挑衅。年轻气盛,一首《滕王阁序》惊艳了席间众人。王勃才华初露,却可惜天妒奇才。但是,他分享的一曲引经据典的落霞秋水,记录着他留下的辉煌。

分享不仅仅是物质,还有精神思想上的瑰丽华章。从名家的诗词歌赋中,体味人生,才是分享无可磨灭的价值。

分享只言片语的文字,空余寂寥莽莽,分享日夕千里的归途,观望灿如星河,分享枯水寒鸦的怅惘,酩酊流水倥偬,留下行走的足迹,岁月的泪痕。

那样,大概才是分享的真正意义。

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篇6:分享与分担小学

全文共 673 字

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分享分担是每个人都必须经历的阶段,因为我们并不是寂寞的存在,尤如苍鹰像天空分享翱翔的自在,树木为土地分担无言的寂寞;还如骏马向草原分享奔跑的畅快,路灯为大地分担无尽的空虚;再如蜗牛向树枝分享散步的悠闲,孤草为沙漠分担淡淡的孤独。分享会使快乐加倍,分担使悲伤减少。

分享是快乐的前提,只有懂得分享才能领悟生活的真正内涵。“乐人之乐,人亦乐其乐。”这是分享使快乐加倍的根本原因。一份快乐由两个人分享会变成两份快乐,快乐因分享而积少成多。

分享与分担是不可离分的,学会分享,便必然学会分担。当你遇到困难或问题愁眉不展时,试着将肩上的重担给朋友分担一些,说不定问题会迎刃而解,困难也会随之而退。在分担中,我们更能感受到温暖,更能感受到真情的可贵,所以,分担能够使悲伤减少。

分享你的成果,使越来越多人收获成功。分享你的心情,用好的心情去感染身边的人,无论喜怒哀乐,最终都将得到心灵上的慰藉。分享你的知识,好书籍与朋友们一起阅览,取长补短。博学的人都是知识的蓄水池,人有知识,则有力量。所以说分享必定使快乐加倍。

分担风雨即是朋友有难时,携着手与他并肩度过,就如同马克思与恩格斯的友谊,他们一同分享着思想与精神的欢愉,更一同分担着生活的艰辛及疲惫。《共产党宣言》的问世无疑是见证他们共同分享、共同分担最好的证明。分担绝不算麻烦,它可以是维系感情的桥梁,它使悲伤减少。

生命,不一定在辉煌中分享,在浩劫中分担才彰显深刻。哪怕是微不足道的一点小事,哪怕再平凡,也会因为共同分享、共同分担而变得富有价值。快乐及悲伤都是会传染的,快乐会在分享中加倍,而悲伤会在分担中减少。

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篇7:在写作中分享快乐作文500字

全文共 484 字

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尊敬的老师,同学们:

大家好!我是油田一小二年级十班的寇羽娴。今年八岁了。上学以来,我一直担任班长,是老师的得力小帮手。我最喜欢做的事情是读书和写作!今天在这里,我要和大家分享一下读书和写作的快乐

我喜欢读书。当我还在牙牙学语的时候,妈妈就开始和我一起进行亲子阅读了。每当夜晚来临,妈妈准会拿着一本本色彩鲜艳、生动有趣的书,坐在我身边,为我念儿歌,讲故事。日复一日,年复一年,我从小就享受到阅读带来的乐趣:我从书中知道了白雪公主的故事、丑小鸭的故事,还学会了很多的唐诗。上学了,一学完拼音,妈妈就为我选择了很多带拼音的课外书,我总是在完成作业之后,认真阅读,从书中我学到了更多的知识和做人的道理,也为以后写作打下了坚实的基础。

自从学校开展了“五段三线”生活化作文这项活动,我积极参与,利用课余时间认真观察,勤于动笔,认真写日记。现在,我经常把生活中发生的一些趣事、愁事、全都写下来。在一年的时间里,我先后写了20多篇日记。

一分耕耘一分收获。一年级的时候,老师让我代表班里参加学校的征文比赛,我的作文获得了大家的好评。我希望大家一起来分享读书的快乐、写作的快乐。

谢谢大家!

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篇8:描写成长中需要分享主题

全文共 1032 字

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在生活中,很多人会这样抱怨:“我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?”我想告诉你,朋友,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。 In life, many people will complain like this: "Why is my world so boring? Why can I only stay in a corner to appreciate myself?" I want to tell you, friends, friends, friendsIf you dont worry about the worry of others, you will never taste the sweetness and bitterness of life.

分享是什么?杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独,但在此时,佳客盈门,诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。所以说,分享就是一种乐趣。

那是一个阳光明媚的上午,我吧自己珍藏已久的巧克力拿出来,准备边散步边品尝。这时,邻居家的一个小男孩过来了,并和我说:“姐姐,我也想吃巧克力,能不能给我一块?”我看着那可爱的样子便都给了他,他连忙说:“谢谢姐姐”这时,他又把手中的巧克力递给了我一块并说:“让我们一起分享吧!”说完,我们俩都笑了。有时候,分享,就是这么简单!

比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出的幸福与快乐。、

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

“赠人玫瑰,手有余香”。我又想起这句话。我希望,小象能记住,在那个月光如水的夜晚,有人曾送过她一只“玫瑰”,也希望她记住我们之间的友谊。

快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让我们更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满我们的心灵。

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篇9:共享生活,分享美好作文900字

全文共 936 字

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随着科技的发展,人们的生活越来越便捷与智能化。比如在路上有着随处可见的共享单车,人们只需扫描二维码便可把它骑走。每时每刻,我们都在享受共享时代给我们带来的方便与快乐。

我们可以只花费1、2元钱便可骑一辆自行车踏遍万处、驰骋千里;可以借阅书本,获取知识;可以挥洒汗水,与同伴来一场激烈的篮球比赛……我们可以付出的更少却收获的更多——这一切看上去都是那么的美好和谐,不是吗?可总有心途不正的人想从中获取更大的利益,他们给共享单车上私锁,破坏撕毁借阅的书本,把国家为我们提供的能让我们“共享”的东西视为己有。这会让其他人享受的更少,为政府带来损失,使他人对自己产生厌恶。

共享的资源是与我们每个人有着密切的关系的,它就像多米诺骨牌一样,只要有一点点发生变化,整个社会的理念都会随之动摇。万物都有两面,人也是这样。每个人都有善与恶,好与坏,无私与贪婪,只是占取的比例程度不同而已。有人想要窃取共享资源,便会有人想要补救回来。上几个月在电视中看到这样一条新闻:在北京,一位女大学生不畏酷暑,拿着记号笔逐辆的填补共享单车上被人划损的二维码。当时,我的眼眶顷刻间便湿润了——即使人的贪婪之心遍布社会,在黑暗之处也总会有零星点点的光芒牵引着你,而它诉说的——是正义。这条新闻使每个人的心为之颤动。正义无处不在,有时甚至就在你的身边,只是你从未发现。越来越多的人开始支持这种行为,而私自破坏共享资源的行为也越来越少,这组“多米诺骨牌”又发生了变化。

人们时刻在分享着物质的东西,分享着“共享资源”。因为有了贪婪自私,才会出现正义无私。正义会迟来,但它永远不会不来。我们要学会保护我们所共享的东西,使每个人的利益变得一致。在共享资源的出现后,社会的风气是变好了还是变坏了呢?上私锁、恶意破坏、私自窃取共享资源的事层出不穷,可是几乎所有人的态度都是厌恶、反对这种行为的。所以我认为,社会的风气变好了。人们在共享时代中学会了与他人分享生活,学会了辨别善恶是非。这组多米诺骨牌的每一张牌都牵引着其他的牌,只要有正义,它便会吞噬自私;只要有无私,他便会吞噬贪婪;只要有你、有我,这个共享时代便会变得更加美好。

在这个共享时代,我们不仅仅分享了那些物质的“共享资源”,分享了生活,更分享了心灵深处的每一点美好。

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篇10:爱的分享作文

全文共 537 字

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分享不仅可以使别人感受到你的快乐,还可以使你自己因为别人得到了你的快乐而快乐。分享,一种美德,更是一种快乐的根源。

从前,有一只分享的小羊,她一有什么快乐、欢乐的事情就会和自己的亲朋好友、左邻右舍在一起分享。例如:过生日、得到一种好东西、做了好吃的蛋糕……无论是什么,她都会毫不犹豫地与别人分享。

有一次,可爱的小羊得到了五张最近森林电影院最火爆的电影票,她准备去找自己的好朋友一起去看电影,可是只找到了四位好朋友,大家说另一位朋友会老家去了,就在这时,有一只不速之客的公花纹猫咪来到这里,客客道道的说:“请问,我美丽的小羊小姐,能不能把最后一张票给我呢?”“好呀,我正愁不知道给谁好呢!”小羊毫不犹豫地说。就这样他们一起看了一场精彩的电影。最后,那只公花纹猫咪真诚说:“亲爱的小羊小姐,我目睹了你的善良与真诚,我就是刚才电影的主角,现在,我要给你一样我的签名照来回报你!”“不用了,谢谢!”正当小羊话音刚落的时候,那只公花纹猫咪就已经无影无踪了。

其实这张签名照在森林里卖,至少可以卖上60000(六万)森林币哦,相当与我们人民币的600000(六十万)元哦!

这则寓言告诉我们:只要我们愿意与自己的朋友分享快乐,那么就是在帮助我们自己,多与亲朋好友分享,能够得到巨大的利益哦!

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篇11:友谊源于分享作文500字

全文共 570 字

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培根曾经说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”古往今来,无数的友谊源于分享,分享如一轮太阳,驱散你心中的阴霾,分享如一座大桥,将心与心紧密地联结。去分享吧!分享自己的快乐与忧愁,将苦恼化为欢笑,将气愤化为理解。

记得那是一个寒冷的早晨,天阴沉沉的,叫人透不过气,北风呼呼的刮着。我来到了校园,却发现自己的排笛没有带,心中顿时慌乱不已,因为今天有音乐课。我昨天已因未带排笛遭到了批评,我今天却又忘了,不知老师会不会大发雷霆,这样想着,我的心越来越慌乱,脚步也越来越沉重。到了教室,看见同学们都拿着排笛,我更慌了,许多人都对我表示同情。这时,张传琦看见,跑来问怎

么回事。我定了定神,将我的担心分享给他,他拍拍我的肩,安慰我:“别担心了,哦,对了!要不我借你手机,你打电话给你妈,让她送来。”我听了连忙像小鸡啄米般点头,等妈妈答应了,我的心终于像吃了定心丸一般,平静了下来。我除了稳定了情绪之外,心中还充满了感激,对张传琦真诚地说:“谢谢你!”“这有什么,我们是同学啊!”他笑着对我说。我的心头一暖,体会到了那句真理:友谊源于分享。不知为什么,我的心里想起了那句歌词:“朋友一生一起走,那些日子不再有。

去分享吧,分享你的委屈和快乐,体会到友情,体会到温暖,更体会到友谊源于分享。

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篇12:描写春天的花的词语分享

全文共 1831 字

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啊,春!她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来,她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,离我们越来越近。以下是描写春天词语分享,欢迎阅读。

【宠柳娇花】惹人宠爱的柳色、娇艳的花枝。描写春色。

【百花齐放】描写百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也描写艺术界的繁荣景象。

【露红烟紫】描写花木的色彩鲜艳。

【锦花绣草】描写花草长得非常美丽。

【含苞吐萼】描写花朵将要开放时的状态。

【琪花瑶草】琪、瑶:美玉。原为古人想象中仙境的花草。后也描写晶莹美丽的花草。

【桂馥兰馨】桂:桂花;馥:香气;兰:兰草;馨:芳香。描写气味芳香

【秋菊春兰】秋天的菊花,春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

【含苞待放】描写花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。

【柳暖花春】指花柳荣茂,春意正浓。

【秋月春花】春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

【恨紫怨红】紫、红:紫色和红色的花,这里泛指各种颜色的鲜花。各种各样的花竞相开放,让人心烦意恨。描写花姿引起人的伤感。

【花不迷人人自迷】花不会去迷人,因人喜欢而美丽。指人对某事倾注了感情色彩。

【百卉含英】卉:草的总称;英:花。各种各样的草都含着花朵。描写冬去春回,花草争妍的景色。

【花红柳绿】1.描写花木繁茂的样子。2.比喻颜色鲜艳。

【出水芙蓉】芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也描写天然艳丽的女子。

【桂馥兰香】桂、兰:两种散发芳香的花;馥:香。描写气味芳香。

【繁花似锦】繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。描写美好的景色和美好的事物。

【暗香疏影】暗香:清幽的香气;疏影:稀疏的枝影。原描写梅花的香味和姿态,后被用为梅花的代称。

【乱琼碎玉】指雪花。

【千红万紫】描写百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

【花明柳媚】描写春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

【群芳争艳】各种美丽、芳香的花草在比美、斗妍

【百紫千红】描写繁花似锦,色彩繁多。

【砌红堆绿】描写春日花木繁荣的景象。

【百草权舆】权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

【奇花异卉】卉:草的总称。原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。

【含苞未放】苞:花苞;放:开放。描写花朵将要开放。也比喻将成年的少女。

【纷红骇绿】描写花叶繁盛,随风摆动。

【春暖花开】春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

【落英缤纷】描写落花纷纷飘落的美丽情景。

【白白朱朱】白的白,红的红。描写不同种类、色彩各异的花木。

【桃红柳绿】桃花嫣红,柳枝碧绿。描写花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

【斗色争妍】描写花盛开,竞相逞美。

【桃李争辉】桃花和李花竞相开放。用以描写春色美丽。

【奇葩异卉】珍奇难得的花草。

【火中生莲】火里生长出来的莲花。比喻稀有或难得。后指深陷火炕,遭到不幸,但能洁己不毁。

【百花争艳】各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

【鸟语花香】鸟叫得好听,花开得喷香。描写春天的美好景象。

【露红烟绿】描写花木的色彩鲜艳。同“露红烟紫”。

【柳莺花燕】指柳上莺歌,花间燕语。指美好的春景。

【金枝玉叶】原描写花木枝叶美好。后多指皇族子孙。现也比喻出身高贵或娇嫩柔弱的人。

【春兰秋菊】春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

【花好月圆】花儿正盛开,月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

【国色天香】原描写颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也描写女子的美丽。

【奇花名卉】奇异名贵的花草。

【并蒂芙蓉】蒂:花或瓜果跟枝茎相连的部分;芙蓉:荷花别名。两朵荷花并生一蒂。比喻夫妻相亲相爱。也比喻两者可以相媲美。

【红情绿意】红:指红花;绿:指绿叶。描写艳丽的春天景色。

【花明柳暗】垂柳浓密,鲜花夺目。描写柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

【姹紫嫣红】姹、嫣:娇艳。描写各种花朵娇艳美丽。

【奇花异草】原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。

【春暖花香】春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

【含苞欲放】苞:花苞;欲:将要;放:开放。描写花将开而未开时的样子。

【百怪千奇】描写花样繁多。

【琪花玉树】古人指仙景中的花木,亦以描写霜雪中的景色。

【逞娇呈美】指花草显示出美丽的颜色。

【兰质蕙心】蕙、兰:都是香草名。兰花似的本质,蕙草样的心地。比喻女子心地纯洁,性格高雅。

【团花簇锦】描写五彩缤纷,十分华丽。同“花团锦簇”。

【桂子飘香】指中秋前后桂花开放,散发馨香。

【暗绿稀红】犹言绿肥红瘦。描写叶盛花稀的暮春景象。

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篇13:分享是美丽的作文500字

全文共 521 字

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俗话说得好:“赠人玫瑰,手有余香。”分享的物品,它可以是一把尺子,也可以是一张纸,任何一件小物品等都可以分享。

大家都知道孔融让梨吧!讲的就是孔融分梨,他把大梨分给别人,把最小的梨留给了自己。在现在这样的人可不多呀!可偏偏在我的朋友中,就有这样一位“孔融。”

“分蛋糕了,分蛋糕啦!”每一个“六一”儿童节我们班都要吃蛋糕。你一块,我一块,最后蛋糕没了,每个人都在开心地用餐。可是,平嘉旋却大叫起来:“我没有蛋糕,我要吃蛋糕,你把蛋糕给我!”有暴力倾向的平嘉旋开始抢他同桌的蛋糕。“孔融”马上去制止了平嘉旋,还把自己仅有的一点蛋糕给了他,并问大家:“谁的蛋糕没有吃完,可不可以分给他一点?”他的话音刚消失,一群人冲了过来,把蛋糕放到了平嘉旋碗里,最后平嘉旋碗里的蛋糕都快涌出来了,他把蛋糕又分给了“孔融”一半。

“孔融”走上讲台,对大家说道:“刚刚平嘉旋和他同桌的做法都是不对的。如果平嘉旋不去抢他同桌的,他能得到更多蛋糕。可是,同桌的做法也是不对的,她应该懂得分享,分给平嘉旋,总之我们应该懂得分享,学会分享,多多分享。”多亏了“孔融”,我们班出现了一大群“孔融,”成为了名不虚传的“孔融”班。

分享是美好的,是幸福的,也是快乐的,我们应该学会分享!

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篇14:以分享为话题的

全文共 730 字

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那个夜晚有阵风,点亮了温柔。一串蹒跚的.脚步,踏响了明媚的节奏。那是一场将美好与我分享的无双盛宴。

周五下午从学校回家,不想一头扎进作业的匆忙,趁着爸妈未回家,我偷溜到楼下的咖啡馆,与步行街的傍晚来一场忙里偷闲的邂逅。

时间从发呆的空隙中流过。华灯初上,步行街萦绕着金色的柔光,不知又会是谁的身影旖旎了繁华。咖啡馆门口有三盏地灯,也是金色的,与路灯一起打开,倒有些迷惑了目光。

我静静的凝视着这熟悉又有几分陌生的街道,独自徜徉着这一份静谧与孤独。

一串笑声,打破了这份浪漫。一个小孩从远处跑来,笑着,小脸庞笑的皱皱的,就像一朵盛开的菊花一样皱皱巴巴。“这倒是有些不符合这诗意的氛围了。”我是这样想的。可那小孩却丝毫不知我的想法,丝毫不在意我,他的目标是地面的三盏金黄的地灯。

他蹒跚着跑过去,停在了第一盏灯前。一只小脚高高举起,身子因重心不稳却向旁倾倒,扭了好几下,终于“啪”的一下将金黄踩在了脚下。这是很有仪式感的一下,小男孩发出了一串银铃般的笑声。紧接着又晃着晃着跑向了第二盏灯,踏上了金黄,然后是第3盏,再折回来又从第一盏开始。这样单纯的往返,这样开心的踩着一盏盏金黄的灯光,我忍不住笑了起来。

可看了一会,我笑不出来了。我看了看表,已经过去了20分钟了。一个不满三岁的小孩,做这样一件简单的事情,竟能坚持这么久,他竟有这般耐力?一种错觉般的领悟袭上的心灵,连带着我和我的椅子发出了“刺啦”一声。

那小孩抬头倒是发现我了,他又指着那灯,对着我展开了菊花一般的笑容,这回我没再叫出声,反倒觉得眼眶莫名有些潮湿了。

这是属于一个幼小生命对美好最初最原始的执着。美好可能没有诗意,但爱的多了,便凝出了诗意。

那天晚上,一个小孩在我面前分享的是这个步行街的晚风里最缠绵呢喃的温柔。

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篇15:学会分享作文

全文共 539 字

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如果世界是一间小屋,快乐就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那快乐就是茫茫大海中的一盏明灯 。快乐让我享受了无穷的乐趣,分享快乐更让我懂得了生活的美好。

一个阳光灿烂的星期天,姨妈一大早就提着新鲜的橙子来看我,我兴奋不已,因为橙子是我最喜欢的水果了。我迫不及待的打开袋子,取出两个大橙子就往外跑。一边跑一边笑,可开心了。突然,一个穿着白色T恤衫的男孩出现在我的眼前,那男孩蹲在一棵大树下,衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我连忙跑过去一看,原来是我的好朋友王刚,不过他的样子好像是哭过一样,我问他为什么哭,可他就是一声不吭。看着伤心的王刚,我急得抓耳挠腮。我给他橙子他不开心,拉他的手他不说话……,为了让他开心,我只好用自己的快乐来触动他的快乐!我把手中的橙子递给了他,把我在学校里听同学讲的一个最拿手的笑话讲给他听,王刚原本无精打采的脸上终于露出了笑容,见他这么认真地听着,那我也就更加卖力地讲,我不停地说着笑话,我也觉得自己也变得更加开心,王刚也不断地哈哈大笑起来,他也陶醉在我的快乐之中了。 我想,如果我当时跟他一起忧伤,现在他肯定更忧伤!因为我跟他分享快乐,不但他快乐,我更快乐!

这一天,我不仅吃到美味可口的橙子,还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐,真得会让快乐加倍!

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篇16:分享描写寂寞的段落

全文共 1567 字

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描写寂寞段落

寂寞是心灵的慎独,若开放在高山之巅上的雪莲花,美丽、静肃!在独处的岁月流中,悄然绽放在自然界的天地间,孤寂,傲然!

我们站立在时光的外面,他们平躺在河流的下面,而我们的青春,埋藏在洞穴的最里面.我听不到他们的声音看不到他们的脸.只看到他们寂寞的背影,像在说再见。

对于我来说,寂寞如美酒,香醇醉人;对于我来说,寂寞如深山探险,给我无尽的快乐;对于我来说,寂寞如案上美味,让我在饥饿中饕餮充饥。我习惯了寂寞,我就会利用它,"变废为宝",充实自己的人生,充实自己的生活。

寂寞着的人细数着生命漫漫的风流,歌者便从此印象于心灵的颂扬之中,寂寂的风华于无限的意境和神往中,灿燃生发!

寂寞如刀,一把带齿的钝刀,它在滴血的伤口来回折磨着柔弱的生灵;寂寞如针毡,无垠的针毡,它让彷徨的脚步踟躇在尖利的锋芒;寂寞如绞索,无形的绞索,它让孤独的无神的颈项套牢在残酷的刑具里,慢慢品尝死亡前的摧残与恐惧,慢慢体会煎熬中的一丝期待与希冀。

寂寞其实更应是一朵开放在心灵深处最美丽的花,扎根于孤独的土壤,自我生发,自我妍丽。花开绝世的美,花谢也凄寂的风流,在流过的心海上徜徉。

对于我来说,我不怕寂寞,我也习惯了寂寞。寂寞对于我来说,是好事,也是财富,是宝贝。因为,我可以在寂寞里发掘生活中无穷的宝藏,可以整理自己人生中紊乱的思绪,可以梳理杂乱无章的心情。我喜欢在人静时,想那过去的往事;我喜欢在孑然一身时,感受思念的滋味;我喜欢在万籁俱寂时,勾勒未来美好的憧憬。

我的生命中第一次如此纵容自己在这座陌生的城市任性的消遣一个人旅行的寂寞。或者说落寞,也未尝不可。仿佛上天补偿的快乐。天空中几乎没有星子,今晚的夜色很黑。海潮声轻轻的拍打我的心绪,快乐的内在含义其实就是任性的轻松自己的情绪,我是如此的感慨。

人应该是需要点寂寞的,在专注于一项事业或研究成果时,寂寞和孤独便是日子的从容。淡然处世,潜心于自己的学术之中,这样的孤独和寂寞如盈育着的花蕾,也经受着失意的风雨,承载着攻克的喜悦,一步步的迈向成功的彼岸!

人生在世,鱼与熊掌不可兼得,有得就有失,有喜就有悲,有苦就有甜。有的人不甘于寂寞,害怕寂寞,到处寻找热闹,那是他的处世观,无可厚非。每个人都有自己的生活方式,都有自己的人生观,道德观,那是很正常的。社会就是这样,五花八门,形形色色,每个人都有选择自己生活方式的权利。

寂寞是精神领域最为素雅的一笔,当追求事业的坚贞自心灵深处溢于钻研之中,自我的孤芳自赏便如花开的幽香,诠释着人性的美。与生俱来的所有浮躁被模糊淡忘成弃后,重现芬芳的心灵花香,便细细的品,细细的孤独风流!

寂寞在我看来不是什么坏事情,一个人要想干点什么,就必须会忍耐寂寞,要有耐心。没有寂寞,就没有科学家,就没有文学家。一个不会耐住寂寞的人可能会腰缠万贯,可能会是名扬天下的政治家,歌唱家,但绝不会是和做学问有关系的。所以说来,有时候寂寞是好事情。

寂寞的美同时也散发着太多的绪动,诱惑着我们的情感。只有真正做到寂寞与美与孤独共有,才会拥有我们自己数载人生培育的花,且愈长愈香愈浓。

月宫里,有一个寂寞孤独的嫦娥,月亮,也就成了一个孤单的化身。月亮不会象太阳一样恣意地用热量发泄情绪,也不会象彩虹一样用调色板诱惑回眸的频率,月亮,不会,真的不会。月亮有的,是温柔,是情思,是浪漫,是执着,古往今来,不知征服了多少桀骜不训的情男痴女。

当我一个人躺在漆黑的房间里,孤独正徘徊门外。我不让它进来。灵魂的孤独此时令我勇敢,让我一点点深切地明白:生命中我们总要经历黑暗。孤独是片汪洋,我始终沉浮其中,失去了方向,而孤独却引我向真是的人生,引我深切的思考.....生命是一片纯白的空地,孤独的人们反复徘徊。在这一片纯白之上,我哭了又笑了,一点点明白人世所谓的道理。当生命终于也随浮华远去,我终于得到安宁。

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篇17:神笔马良读后感作文分享

全文共 448 字

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今天我阅读了《神笔良》的故事,故事实说,从前,有个孩子叫马良。他从小就喜欢画画,见什么画什么。他到山上打柴时,就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了,马良画的东西栩栩如生。他想,自己能有一支笔多么好呀!

有一天,马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔,梦醒后,老头不见了,笔却留在自己手里,他十分高兴,就奔了出来,他用笔画一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫,皇帝下了圣旨,派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的事,心里有恨不肯画。皇帝就抢下马良的神笔,还把他打入了天牢。可是,皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来,马良拿了神笔花了一个无边的大海,海中央有个小岛,岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让马良画了只船,带上娘娘、公主和许多大臣,都上船去了。皇帝又让马良画风,马良就把风画的越来越大,最后,船翻了,皇帝他们都沉到海里了。

阅读了《神笔马良》这个故事,我的感受是:做人不要太骄傲,太贪,这样会害了自己,又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。

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篇18:分享的快乐

全文共 596 字

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分享是一种美德,分享是一种快乐,只有学会分享,我们才会有更多的朋友。人世间才会更加和谐!

记得培根曾经说过:“如果你把快乐告诉朋友,你将得到两个快乐,如果你把忧愁向朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”这句话说的太对了。快乐是有的,可以分享;忧愁降临时,也可以分享!那么你的人生世界才会走得更遥远,更精彩!

把快乐告诉朋友是分享;和朋友谈心说笑是分享;把东西和同学一起观看是分享……分享的快乐真是无处不在。

每当我的数学成绩考不好时,我总是内心自责,觉得自己笨到极点了。怎么考的这么不好!如果重考一次该多好。放学时,我和我最好的朋友一起回家,我问他数学考了多少,她自信的说:“我考了96分!你呢?”我愁眉苦脸,他已经看透了我的心思。“我……我……我考……了……69分……,太不好了!”朋友诚恳的说:“一次没考好没关系,只要你努力学习。总会看见彩虹的!加油吧!不要太悲伤,要找到你失分多的题,多练习,不要灰心。相信你会做到的!”听了朋友的话,我打算努力学习,一次考不好没关系。终于,我的努力并没有白费,又一次数学小考试,我考了93分,已经有了很大的进步,我要感谢我的朋友!是朋友让我面对困难时勇于改过!

和朋友分享真好,我以后要多和朋友分享。我知道了分享是快乐的!让我们有快快学会分享吧!

“分享的快乐”简简单单各五个汉字,意义却很深刻,包含着一种令人向往的魔力。快乐是无处不在的,不论身在何处,都轻松无比!

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篇19:读分享让我更快乐有感700字

全文共 733 字

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分享,分享,一个从小看到大的词语,敢问哪个人不是从小听着“分享使我快乐”这句话长大的?所以一看到书名,虽说没有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”但也心里怪别扭,不知为何便反感起来。

可我不禁想要问问鬼了——鬼知道,我怎么会这么喜欢这本书?并且一看就上瘾,一发不可收拾?

我翻阅着书,忽然有一颗流星落到了心里,心头一亮,恍然大悟——莫不是因为“小蟹”是个“假面女生”的缘故?

先说一句,小蟹不是那种餐桌上用来吃的螃蟹,而是一个女生的绰号。而假面女生,则是我自己创造的一个词语。

假面女生,顾名思义,便是“戴着面具的女生”的意思,。她们的心里,都藏着令她们痛苦万分的心事,她们却不会告诉别人,时时刻刻为此提心吊胆,担心被发现,久而久之,便给自己带上了面具。其实,在她们看起来活泼开朗,乖巧文静的外表下,隐藏着她们茫然又无助的心灵。

小蟹是假面女生这一点毋庸置疑——她是以冷漠的外表,掩盖自己曾经犯下的罪行。

你体会过在沸水翻滚的感受吗?我相信小蟹当时一定是这种感受——痛苦、不安、恐惧与焦虑一齐袭来,几乎要把灵魂撕裂。看不清眼前的路,想哭想叫,却只能默默忍在心里。

这是小蟹的悲哀,也是假面女生的悲哀。

所幸小蟹没有一直被痛苦折磨下去——她把自己的心事分享了出去,把自己多次许下愿望的四叶草分享了出去——她赎罪了。

如果给这本书接着续写下去,相信一定是美好的——小鱼治好了中耳炎,夏瑶懂得了和弟弟分享爱,夏瑶的弟弟治好了青光眼——而小蟹,则又会变成从前那个热爱植物,无忧无虑的优秀领唱。

我相信会的,在四叶草四片爱心的护佑下,这可是四个女孩共同付出的爱心。

果然,我知道为什么这本书能这么吸引我了——为分享新的释义:解脱与共同付出。

或许,我可以把这个故事,把分享新的释义,带给那些假面女生。

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篇20:小学生四年级优秀作文分享

全文共 379 字

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星期六下午天朗气清,晴空万里我和我的同学相约在学校操场上举行一场别开生面足球比赛。

我们分成蓝红两队进行比赛。比赛一开始,红队积极抢夺,蓝队也不甘示弱。我们红队相互配合,不慌不忙的把球传来传去,经过好几个回合,一时也分不出个胜负,两队已经满身大汗,累的我们气喘吁吁,我们红队看见对方体力急剧下降,我们其中一个球员乘机带球晃过了许多蓝队防守队员,突然起脚射门,球滴溜溜飞向球门。蓝队守门员眼疾手快,纵身一跃,可惜没有扑到,球应声入网。在场外的啦啦队欢呼起来:“红队加油!红队必胜!”蓝队丢了一球,突然发起猛攻,我们红队球门前也险象环生。

夕阳西下,时间如此短暂,比赛结束了,在场的啦啦队热烈鼓掌,向红队表示祝贺,我们欢笑声传遍校园的整个角落。

我们赢得比赛,回想起这场球赛,我兴奋不已,足球可以磨练了我们的意志,锻炼了我们的身体。我要加强体育锻炼,锻炼好自己的身体。

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