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分享与分担作文【优秀20篇】

只要向别人倾诉自己的忧愁,忧愁就会分掉一半,甚至取得更多的快乐,小编收集了分享忧愁作文,欢迎阅读。

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学会分享作文800字

全文共 914 字

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快乐是个奇妙的东西,你分给别人的越多,自己得到的就越多。

曾经的我很自私,别人常说“独乐乐不如众乐乐”,但我却觉得独乐乐更能让我满足,我的快乐才不要和人分享呢!

爸爸妈妈特别疼爱我,给予了我很多好玩的,好吃的,就算是和我最亲近的妹妹我也不乐意分享给她,我只想独占这一切;在班里,我取得了特别优秀的成绩,老师让我分享秘诀,我觉得这是我努力积累出来的方法,我不想要与人分享;我的书柜里摆满了各种好看的书,但他们的读者永远都只有我一个……我一直觉得这就是我的性格,没什么不好。

但是,上小学后,我却开始觉得很孤单。虽然我成绩好,老师喜欢我,但是同学们总是对我避而远之。每当我看到其他同学结伴而行,有说有笑地走回教室,我是多么羡慕他们。

有一天,老师找我谈心,当时她给我讲了这样一个故事:一个精明的荷兰花草商人,千里迢迢从非洲引进了一种名贵的花卉,准备到时候卖个好价钱。商人对这种名贵花卉爱护备至,许多亲朋好友向他索要,一向慷慨大方的他竟连一粒种子也不肯给。他计划繁育三年,等拥有上万株后再开始出售和馈赠。第一年春天,他的花开得很漂亮。第二年,花朵变小,还有一点杂色。到了第三年,花朵变得更小,花色也差多了。他请教植物学家,原来这种名贵名花染上了隔壁邻居家花圃里其他品种的花粉。植物学家告诉他:要想使此花不失本色,就得让邻居花圃里也种上这种花。商人照着做了,结果周围成了这种花的海洋,并且花朵硕大、色彩纯正,株株雍容华贵。商人和邻居全都发了财。自从那以后,在老师的帮助下我明白了:分享不仅可以让财富加倍,而且也可以让快乐加倍、友谊加倍。

于是,我尝试着把一些自己的事情、想法、知识以及一些好东西分享给大家。没过多久,我的朋友竟然真的多了起来,我的生活时刻充满着欢声笑语。原来分享还可以制造快乐。现在,我渐渐地长大,经历的事越来越多,我也越来越明白:与人分享是件多么快乐的事情啊!

“肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽馀杯”,大诗人杜甫也在告诉我们,把自己的喜悦毫不保留地倾吐与分享给别人,我们将得到更多的快乐。

学会分享其实很简单,只是看你愿不愿意。人只有学会分享,才能感到由衷的幸福,也只有学会分享,我们的心胸才会宽广无私,我们的世界才会变得更大更广阔。

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篇1:描写成长中需要分享满分

全文共 755 字

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我常常想:快乐是什么?有人说,快乐是辛苦的回味;也有人说,明理懂事就是快乐的源泉;而我认为,与朋友分享快乐,才能使自己真正快乐。 I often think: What is happiness? Some people say that happiness is a hard aftertaste;Happy to make yourself truly happy.

记得那是一个晴朗的早晨,因为我的作业完成得很棒,所以妈妈给我买了一袋我期盼已久的肯德基。看着金黄诱人的肯德基,我的嘴里直流口水,路上我紧紧地握着它,生怕有人抢走了。“是先吃鸡腿呢,还是先吃汉堡包?”回家的路上,我满脑子想的都是肯德基。

拿到家里,正准备饱餐一顿,却被突如其来的电话扰乱了兴致,我闷闷不乐地拿起电话。“你好,”我的声音很不耐烦。“我是兰儿,想到你家来做作业,不知方不方便?”电话那头的兰儿彬彬有礼。“现在暂时没空,等会儿再说。”我面不改色地回答,马上挂断了电话。我一向小气,思索着要是兰儿现在来,就要与她分享我的美味大餐,这可是我千求万求向妈妈求来的,我可不愿意。

我抓起薯条,迫不及待地往嘴里塞。可吃着吃着,我总觉得今天的肯德基没有以前那样美味,心里也感觉空空的,好像少了点什么。我想起兰儿有什么好吃的、好玩的,都十分大方地与我分享,而我却一次都没有主动与她分享过一样东西。想起她与我分享时那动人的微笑,我感到自己实在太小气了。

记得有一次秋游,因为吃的东西带得太少,把我饿坏了,兰儿毫不犹豫地把她爸爸特地从美国买回来的饼干分给我吃。哎,我怎么能对她这么小气?我真后悔……想着想着,我情不自禁地用油腻腻的手抓起电话,“是兰儿吗?妈妈给我买了肯德基,快点来!”挂了电话,我心里一阵轻松……

长大后的我渐渐明白,其实快乐就在我们身边。

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篇2:柳树作文分享

全文共 562 字

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五岁那年,我在妈妈的帮助下在门前栽了一棵柳树,现在,它已经很大了,高大约4米,直径大约30厘米。

到了春季,那一棵大柳树就像是许多绿棉花聚在一起,又像是一个巨大的“球”,还像是一个“巨人”挺立在那里,给人一种神秘莫测的感觉。

来到柳树面前,只见它的主干粗得要两个小朋友手拉手才抱得过来。柳树的枝条一根一根的,又长又细,一阵风吹来,枝条飘来飘去,既像是小女孩梳得整整齐齐的头发,又像是一位年过花甲的老爷爷吃饭时一不小心把酱油沾到了又长又细的白胡子上。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,细细长长的叶子真像是水滴,又像是能工巧匠精心雕啄的翡翠片。一阵风儿吹来柳絮们在空中翩翩起舞,好像是一片片白雪在漫天飞舞,美丽极了。

记得刚栽下不久的一次,我为它浇了许多水,没想到刚浇完没多久就下起了滂沱大雨。望着窗外的“雨帘”,我情不自禁地想起李白的《望庐山瀑布》:飞流直下三千尺,疑是银河落九天?哎!不知道柳树怎么样了?雨一停,我就飞奔下去看柳树,它不但没有耷拉下脑袋,反而更加青翠欲滴、生机勃勃。

俗话说得好:有心栽花不长,无心插柳柳成阴。柳树生存能力强,生长快,寿命长,主干可以做家具,枝条柔恝性好,可以编篮子、筐等饰品,柳叶还可以做口哨,另外,柳树可以净化空气,保持水土,点缀大自然……

我爱柳树,我爱你那无私奉献的精神,我爱你那高尚的品德。

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篇3:懂得分享作文600字

全文共 510 字

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分享是一种乐趣,也是一种幸福。

――题记

“水果来了!”不知是谁大喊了一声,大家仿佛听到了命令似的,簇拥在水果箱边,“别吵了!”邱可凡一声令下,把大家都唬住了,几秒之内没有声音,他开始发水果,没多久又吵起来了,一组一个柿饼,大家都争着吵着要柿饼。我是在第二组,当我看到邱可凡在第一组发水果时,柿饼还没着桌,就被连子超拿走了,他眼疾手快,遭到了七塔组员的反对,在一旁水深火热地吵了起来。

该发我们这组了,看到第一组拼死命活地抢柿饼,我的手心不禁捏了一把冷汗,心惊胆战地想:天哪,难道我们也要这样“厮杀”吗,好残忍!这时,水果已经发下来了。王海若一个箭步,把柿饼拿去了,但我们好像知道会这样似的,一切风平浪静。只有她一个人奇怪地望着我们,然后问悄悄地周逸歌:“你要吃吗?”周逸歌顿时两眼放金光,不再是一副不屑的表情了。我恨恨地想:有什么了不起的!但我很快打消了这种想法。因为当她们准备平分时,周逸歌仿佛突然想起了些什么,转过身来,对我们说你们过来,一起分了吧!“”好啊!“我们异口同声地说道。

一块小小的柿饼,被分成了五份,虽然很小,但里面包含着的是一份浓厚的友情。吃了这块柿饼后,虽吃在嘴里,但却甜到了心里,并且让我们学会了分享。

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篇4:分享喜悦作文

全文共 497 字

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人的一生总是喜忧参半的。喜悦分享后,总会带给大家更多的喜悦。忧愁分担后,也没有什么可愁的了。所以,谁都需要朋友,谁都需要诉说,谁都需要学会倾听,多少事,说出来了,就轻松了。

有了喜悦幸福,怎样才能体验到这份乐趣呢?——当我读了《分享的喜悦》后,我明白了。

文章讲述了一对父子在湖边比赛打水漂,父亲技高一筹,儿子不服气,不停的练习,终于有一次超过了父亲,打出了11漂的好成绩,而父亲露出怀疑的神情,这是一向坚强的小男孩流下眼泪。后来,父亲终于弄清楚儿子伤心的原因:他的喜悦没有人与之共享。文中的儿子说过一段话:“我打出了11漂的好成绩,多么不容易,你却没有看到……”

看到这里,我不禁想起在一次测验,经过我地认真复习,取得很好的成绩,心里很高兴,想早一点回家,跟父母亲报喜。一回到家,爸爸坐在那里看电视,我迫不及待地冲过去跟爸爸报喜,可爸爸头也不抬一下,只是冷冷地说了一句:“这有什么大不了的,这是你应尽的本分。”听了这句话,我的心马上凉了一大截,爸爸,你知道吗?我是多么想听到您的赞扬啊!哪怕只有一句!

如果你拥有一份快乐,与人分享,你会得到两份快乐;如果你拥有一份烦恼,与人分享,那你只收到一半烦恼!

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篇5:以分享为话题的

全文共 418 字

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昨天妈妈买了一个又红又大的火龙果,看起来软软的,吃起来肯定很好吃呢!

我把火龙果拿到厨房给妈妈,妈妈拿来木头垫子,拿小刀便切起火龙果来了。我把自己和弟弟的勺子从消毒柜里拿了出来。我来到餐桌前大吃一惊地问道:妈妈,为什么火龙果不是白色的,而是红的?这真让我感到很奇怪呀!于是我尝了一口。妈妈问:味道好吗?我说:哇!妈妈这个火龙果虽然是红色的,但是味道好极了!妈妈不紧不慢地说:真有你说得这么好吃吗?我说:妈妈,你也来尝一口好吗?妈妈说:随便吧!我说:妈妈那尝一口吧!嗯!于是妈妈说:真好吃呀!你别提我心里有多么高兴了。只要妈妈高兴我就高兴了。于是我毫不犹豫地说:妈妈您要吃就吃吧!妈妈和蔼可亲地说:没事的,妈妈不吃也行。于是旁边的弟弟吃完了自己的火龙果,还想吃,弟弟撒着娇跟妈妈说:妈妈,我还想吃火龙果。我说:这一半火龙果,不是给弟弟的,我要给妈妈呀!妈妈笑着说:没关系,你给我了,就是我的,所以我想给谁都行。我说:那好吧!

我喜欢这次分享

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篇6:伟大的母爱作文分享

全文共 615 字

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世界上最伟大、最无私的爱是对儿女的爱。有人说妈妈的爱像一碗鸡汤,但是我觉得妈妈的爱像一个围巾很暖很暖,暖在我的心间。

有一次,开家长会,那时我妈妈的脚不小心扭伤了,过了好几天都没有好,爷爷对我说:“今天下午我去给你开家长会吧,不要让你妈妈去了。”我的脚下顿时仿佛踩了一片乌云,心里非常不高兴。这时,奶奶仿佛看透了我的心思,对我说:“郭欣,你别不高兴,我让你妈妈下次再给你开家长会,行不行呀!”我只好答应了,但心里像跌进了十八层地狱一样难过。要知道,我这次考了我班第一,家长会还有我的发言,我多么想让妈妈去呀!

那天下午,我闷闷不乐地来到教室,来到教室找到稿子,然后上到楼梯旁练稿子。等到时间差不多了就下楼在外面等着演讲,这时在我意料之外的事情发生了:啊,妈妈——真是我的妈妈来给我开家长会了。只见妈妈一瘸一拐地上着楼,头发被风吹乱了,我欣喜若狂,我三步并作两步,赶快过去扶着我的妈妈,让她坐到了我的座位上,那时我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云。过了两个多小时主持人让我们过去演讲……这时老师宣布家长会结束,我赶忙跑过境扶住了我的妈妈,高高兴兴坐车回家了。妈妈给我开了家长会我比吃了蜜还甜。

啊!妈妈,您的爱是温暖的,在这温暖的爱里我渐渐长大,妈妈,您的爱是无私的,在这无私的爱里我懂得了很多很多。草木萌发,忘不了春风的吹拂,禾苗育出五谷,忘不了甜美的甘露,妈妈呀我忘不了您的爱抚和教诲,我一定好好学习以优异的成绩回报您。

[伟大的母爱作文分享

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篇7:小白兔观察日记分享

全文共 618 字

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第一则

20xx年3月11日星期天天气:多云

今天我家买了一只兔子,它有一双又大又红的眼睛,一个三瓣的小嘴,嘴里有两个又大又长的门牙,一对竖起的耳朵聆听着周围的动静,浑身长满了灰色的绒毛,四只脚很长像一根木棍,尾巴又短又小像一节电池。下午,我把兔子放到草坪里,它居然一下就跑到汽车下面,好不容易抓出来了,结果又跑到车子下面,这样来回抓了四次,我们差点就放弃了。

第二则

20xx年3月18日星期天天气:晴

今天,我为了不让兔子再跑到汽车下面,我用一根绳子捆在它的脖子上,像遛狗一样。今天还有一件有趣的事:我在给兔子送饭时,飞来一只蜜蜂,我立刻大步流星的跑开了,躲在一旁看蜜蜂朝我飞来没有?答案是没有。因为蜜蜂在忙着追兔子,兔子也东跑西跑,可惜我把它栓着的,兔子只有往东跑几步等到绳子绷紧了,再往西跑。一只小小的蜜蜂也能把我家兔子弄得心惊肉跳,看得出我家兔子实在有些胆小。

第三则

20xx年3月25日星期天天气:晴

今天,王鹏宇买了一只乌龟,于是我把王鹏宇找来,举行了一个龟兔赛跑。兔子和乌龟被放在起点线后,“3、2、1,开始!”一声令下,兔子和乌龟都茫然的趴在地上,突然兔子向乌龟看了一眼,然后丧心病狂地向乌龟发起了猛攻,可是不管兔子用“连环飞脚”也好,还是用“巨型门牙”也好,乌龟都毫发无损,像抓痒痒一样,最后兔子筋疲力尽地躺在地上,乌龟转过头来,看它的表情好像叹了口气说:“唉,连我这种“菜龟”都打不过,看的出你技术很差,另外找一个“沙袋”吧!”

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篇8:春节趣事作文600字分享

全文共 811 字

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过年就要到了,全家准备在腊月29日那天启程去外公家过过年。我的心早已长了草——终于上了飞往武汉的飞机!下了飞机,坐了2个小时的汽车,到了外公家。

刚一下车,立刻闻到一股浓浓的年味儿:一股阴冷的寒气袭来,我不禁连着打了几个冷战。空气中弥漫着鞭炮燃放后的硝烟味儿,时而夹杂着煮肉的浓香味儿。"叮——咚——","噼里啪啦——",鞭炮声此起彼伏。天空中闪烁着五颜六色的光芒。外公为了迎接我们一家三口人,特意在楼前摆放了两挂鞭炮,在震耳欲聋的鞭炮声中,我们进了外公的家。这是我第一次在外面过年。

第二天,天刚刚放亮,我就迫不及待地跑到院子里。外公家的院子里也很漂亮啊。院子很大,中间是一幢3层楼房,楼的外墙下部分,镶嵌着朱红色的瓷砖。院子里种了很多树和竹子。大多数树的树叶都落了,光秃秃的。只有几株腊梅怒放着。我突然想起学过的王安石的《梅花》:"墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。"而外公家的腊梅花是黄黄的,不是白的。王安石为什么说梅花是雪呢?外公举起我,让我闻梅花,啊,太香了!梅花真是香的!

离楼房大门十几米远的地方,是一片泥土的空地。那里有几个大缸,圆圆的,矮矮的。那是用来种荷花的。走进一看,缸里结满了冰。我还是第一次看到这么大片大片的冰。我顿时来了兴趣,用扫把的柄戳冰,冰没有戳破,结果把扫把戳劈了。我找到了外公烧炭用的钳子去戳冰,冰被戳破了,真好玩!

外公把我放在摩托车上,带我骑着玩。他告诉我:右手一拧是油门;左脚是档位;右脚是启动马达。溜了几圈,我就知道摩托车各部分的功能了。

还有一个有趣的事儿,这里的鸟儿会吃香肠香肠。在3楼顶,挂着许多香肠、腊肉、腊鱼。可是,在这上面罩着许多网。外公告诉我,这是防止鸟偷吃的。原来,这里的鸟儿会吃香肠,我还是第一次听说。果然,外公拿出被鸟儿吃过的香肠让我看。

在外公家里过年真有趣儿!就是太冷了。虽然外公给我生了火盆,但是,还冷!我跟外公说:"以后有时间,我还要到这里来玩。"

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篇9:表示笑的词语分享

全文共 1957 字

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微笑是一首传统的流行的歌,每一个音符流露出来的都是真诚。一次定格的微笑便是一幅雅俗共赏的风景画,含蓄又不失斯文。以下是表示笑的词语分享,欢迎阅读。

1、一笑百媚:形容美人的笑态。

2、以宫笑角:宫角,均为古代五音之一。拿宫调讥笑角调。比喻用自以为是的偏见去讽刺否定别人。

3、千金买笑:花费千金,买得一笑。旧表示不惜重价,博取美人欢心。

4、笑面夜叉:比喻面带笑容而居心狠毒的人。

5、似笑非笑:〖解释〗像笑又不笑。

6、谄笑胁肩:讨好地强装笑脸,缩敛肩膀。形容阿谀逢迎的丑态。

7、追欢买笑:追求欢乐。多表示狎妓饮酒之类。

8、言笑不苟:不随便谈笑。形容态度严肃庄重。

9、谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

10、破愁为笑:犹言转忧为喜。

11、春山如笑:形容春天的山色明媚。

12、喜笑颜开:颜开:脸面舒开,表示笑容。形容心里高兴,满面笑容。

13、谑浪笑敖:形容戏谑笑闹。

14、一笑千金:美女一笑,价值千金。形容美人一笑很难得。

15、捧腹大笑:用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事,笑得不能抑制。亦作“捧腹大喜”。

16、笑傲风月:〖解释〗犹言吟风弄月。形容情绪悠闲自在。

17、相视而笑:双方互相看着,发出会心的微笑。形容二者情合意洽的情态。

18、言笑自若:谈笑如常,十分镇定。

19、笑比河清:形容态度严肃,难见笑容。

20、冁然而笑:冁然:笑的样貌。高兴地笑起来。

21、嫣然一笑:嫣然:笑得很美的样貌(表示女性)。形容女子笑得很美。

22、莞尔而笑:形容微笑的样貌。

23、嬉笑怒骂,皆成文章:〖解释〗表示不拘题材形式,任意发挥,皆成妙文。

24、拈花微笑:原为佛家语,比喻彻悟禅理。后比喻彼此心意一致。

25、胁肩谄笑:胁肩:耸起双肩做出恭谨的样貌;谄笑:装出奉承的笑容。为了奉承人,缩起肩膀装出笑脸。形容巴结人的丑态。

26、不苟言笑:苟:苟且,随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。

27、含笑入地:面带笑容而死。犹言死而无憾。

28、不值一笑:〖解释〗不值得一笑。比喻毫无价值。也表示对某种事物或行为的轻蔑和讥笑。同“不值一哂”。

29、开眉笑眼:见“开眉展眼”。

30、破涕为笑:涕:眼泪。一下子停止了哭泣,露出笑容。形容转悲为喜。

31、哭笑不得:哭也不好,笑也不好。形容很尴尬。

32、语笑喧阗:形容许多人挤来挤去地大声说笑。

33、有说有笑:〖解释〗连说带笑。形容十分欢快。

34、买笑寻欢:**狎妓,寻欢作乐。同“买笑追欢”。

35、千金一笑:犹言千金买笑。

36、相视而笑,莫逆于心:莫逆:彼此情投意合,十分相好。形容彼此间友谊深厚,无所违逆于心。

37、笑容可掬:掬:双手捧取。形容笑容满面。

38、一笑了事:见“一笑了之”。

39、皮笑肉不笑:〖解释〗极其不自然地装出一副笑脸。形容虚伪或心怀恶意的样貌。

40、谑浪笑傲:形容戏谑笑闹。

41、破涕成笑:见“破涕为笑”。

42、轰堂大笑:形容满屋子的人同时放声大笑。

43、笑不可仰:〖解释〗笑得直不起腰来。

44、眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样貌。

45、眉飞眼笑:形容十分高兴

46、笑骂从汝:

47、谈笑有鸿儒:鸿儒:大儒,有名的学者。与学问渊博的人在一齐无拘无束地谈笑。表示交游的人不一样一般。

48、贻笑后人:〖解释〗贻:留下;后人:后世的人。因为荒唐,而让后人耻笑,给后代留下话柄。

49、含笑九泉:九泉:地下深处,旧表示人死之后埋葬的地方。也作:“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。

50、一笑了之:笑一笑就算了事。表示不予重视。

51、嗔拳不打笑面:比喻不能够欺凌态度和悦的人。

52、一笑置之:笑一笑,就把它放在一边了。表示不当回事。

53、眉语目笑:表示以眉目传情

54、以五十步笑百步:作战时败逃五十步的人讥笑败逃一百步的人。比喻缺点或错误性质相同,只有情节或重或轻的区别

55、喜眉笑眼:形容面带笑容十分高兴的样貌。

56、掩口而笑:捂嘴而笑。多表示暗笑,窃笑。

57、语笑喧呼:见“语笑喧哗”。

58、一颦一笑:颦:皱眉。表示忧和喜的表情。

59、笑面虎:比喻外表善良,心地凶狠的人。

60、嘻笑怒骂:①表示嬉戏欢笑愤怒詈骂等不一样的情绪表现。②谓不拘守规格,率情任意地发挥表现。③嘲弄辱骂。

61、强颜欢笑:心里不畅快,但脸上勉强装出喜笑的样貌。

62、一笑一颦:同“一?一笑”。表示脸上的表情。

63、回眸一笑:眸:眼珠。转动眼珠,嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。

64、嬉皮笑脸:形容嬉笑不严肃的样貌。

65、倚门卖笑:旧时形容**的生活。

66、卖笑追欢:表示娼妓取媚于人的营生

67、笑而不答:〖解释〗只是微笑着,不作正面回答。

68、打情卖笑:打情骂俏,表示男女调情

69、见笑大方:表示让内行人笑话。

70、当面输心背面笑:比喻当面显得十分亲热,背后却在捣鬼。

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篇10:分享美好

全文共 395 字

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今天是教师节,我送了两朵花(一朵是自己折的)给我的老师们。我只知道今天是教师节,没想到今天竟然还是陈老师的生日!

黄六韬送给陈老师一首优美的诗。朗诵结束以后,陈老师说:“请大家热烈鼓掌!”掌声像潮水一般从教室里“涌”了出来,我把手都拍疼了。

这时,一个大蛋糕出现在我的视线当中,“蛋糕来了!”,孙浩诚妈妈、黄佳怡妈妈、张晟煜妈妈和季冠宇妈妈把一个大蛋糕扛到了讲台上。蛋糕盒打开时……一个爱心蛋糕出现在了我们的面前。上面挤了女朋友油玫瑰花、香草圈,还用草莓酱写着:陈老师生日快乐!

陈老师把蛋糕分成45小块,留一大块放在办公室里,大家吃着吃着,就开始了“涂奶油大战”。你涂他脸上,他涂我鼻子上,我涂你手上,真是乐趣无穷啊!吃着蛋糕,我觉得甜甜的。因为,蛋糕里包含着老师对我们浓浓的爱……我们要好好学习报答老师。

最后,我们一起唱了一首生日快乐歌,祝福老师生日快乐,节日快乐!我猜,您一定也感受到了……

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篇11:盼望为您分担高三学生作文

全文共 840 字

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一岁,女儿蹒跚地走到母亲面前甜甜地叫了声“妈妈”时,母亲笑了,笑得很甜;

三岁,女儿终于幼儿园了,望着女儿蹦蹦跳跳的背影,母亲为女儿的长大开心得落泪了;

六岁,女儿拥有了属于自己的颜色笔和画册,画下了一张“全家福”,听了老师的表扬,母亲开心极了;

九岁,女儿得到美术比赛第一名,看到女儿的成就母亲感到很骄傲,再次情不自禁地落泪;

十一岁,女儿知道母亲的生日,特意在生日之际献上了一束“路边花”,看着女儿的礼物,听着女儿的笑声,感受着女儿的爱与祝福,母亲笑了,发自内心最美的笑容;

十三岁,天真幼稚的女儿长大为一个亭亭玉立的少女,懂得了孝顺父母,关心父母,母亲笑了……女儿终于长大了!

十四岁,女儿第一次伤透了母亲的心,很痛很痛,很重很重,母亲躲在自己的卧室,偷偷地哭了……

那女儿就是我呀!

望着母亲那在阳光下特别醒目的白发,我哭了!妈妈,您累了!剩下的事情让女儿帮您“扛”;妈妈,您该休息了!女儿长大了,请让女儿为您分担所有事情,请相信女儿,我,一定能做得令您满意。

叭嗒,叭嗒,母亲拖着疲惫的身体和沉重的脚步来到我床边,为我擦拭脸上的泪痕,望着早已“熟睡”的女儿喃喃说道:“女儿长大了!你的出生给我带来了希望,你是我的一切,你的开心比我生命还重要,你一定要幸福!”

妈妈苦了,我的泪水也从闭着的眼睛中落下来……“妈妈,妈妈,您说得对,女儿长大了,请让女儿好好孝顺您!女儿再也不让妈妈生气了!”

“女儿,只要你开心幸福就好,我的一切又算了什么?记住,你一定要幸福!”

我伸出小手轻轻地擦出妈妈脸上的泪痕,妈妈,只因为您所做的一切,才有我今天的成就啊!妈妈这一切都是您的功劳,您是我的一切啊!

“妈妈,妈妈,我爱您!我真的好爱好爱您!”

对,我爱我妈妈,从坦荡的肺腑。

妈妈给我的柔情蜜意是我在人生路上前进的动力,我感谢她给予我生命,同时也感谢她的教育和母亲的爱!

啊!妈妈,您辛苦了!剩下的就让我来帮你分担吧!

“扛”;妈妈,您该休息了!女儿长大了,请让女儿为您分担所有事情,请相信女儿,我,一定能做得令您满意。

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篇12:描写成长中需要分享初中

全文共 1024 字

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书是人类进步的阶梯,书是我们的精神食粮。有了书,我们的生活才有意义。妈妈从小教导我:“多读书,长大才有学问。”我也读了很多的书,增长了知识,所以我越来越觉得:读书对我的帮助真大。 The book is the ladder of human progress. The book is our spiritual food.With a book, our life is meaningful.My mother taught me from an early age: "Read more, and grow up to learn." I also read a lot of books and increased my knowledge, so I felt more and more that the help of me is really helpful.

最近,我看到许多则公益广告,才了解到贫困地区的同学是多么的缺乏书籍。他们渴求学习,渴求知识,却由于条件差,看不到很多书。这个时候,就需要我们伸出自己的手,去帮助他们,让他们读到更多的书,学习到更多的知识。

小学时学校曾经组织过一次义卖,救助身患重病的同学。在那次活动中,我们全校师生总共卖得了几万块钱。那一刻,我深刻体会到了爱心的力量是多么强大,只要我们都为需要帮助的人出一把力,无论是什么样的困难,我们都能克服。

我们有责任也有义务去帮助他人。就算是几本书,几块钱,也包含了我们的爱心,就是珍贵的。在这里,我倡议大家做到三条:

1、每天省下一块钱,一个星期就是七块钱,一个月就是三十块钱,一年下来就是三百六十五块钱。这些钱可以为一个贫困地区的学生买好多书,解决最基本的读书问题。而对于我们而言,也就是一天少买一包零食,少买一个玩具罢了。

2、把自己的书奉献出来,几个同学把自己的书放在一起。至少也有十几本,把这些书寄到贫困地区,就多少能够满足贫困山区的孩子对读书最基本的需求。能够做到这些事,就是对灾区的孩子莫大的帮助。

3、向周围的人发起倡议,号召全社会人都携起手来,共同为贫困地区献出力量。一百个人就能号召一千个人,一千个人就能号召更多的人,奉献出自己的爱心去帮助他人。让贫困的孩子也能得到自己想要的书籍,体会到社会的温暖。

赠人玫瑰,手有余香。如果人人都献出自己的爱,世界将会变成美好的人间,让我们携起手来,奉献爱心。使贫困山区的孩子们和我们一样,也能享受美好的读书生活。

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篇13:分享—有分才有享作文

全文共 613 字

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分享是一股甘甜的清泉,使人感受到清香和凉爽。

分享是一阵和煦的春风,使人感受到舒适和精神。

分享是冬日里的一轮朝阳,给人们送来温暖。

分享是黑夜里的一只火把,给人们带来光明。

分享的力量便是这样的无穷大。

可能你与别人分享了一句话,你不以为然,却成了别人努力的动力和信仰。

可能你与别人分享了一个面包,你不屑一顾,却是别人的救命食粮。

可能你与别人分享了一些东西,你觉得不值一提,却深深地印在了别人的脑海里。

在这个过程中,分享了一句话,别人因此记住了你,记住了你曾经带给他的信仰,甚至以后会感激你,你也因此成为那个人生命中重要的人。

分享了一个面包,那时你可有可无的,却可能挽救了别人的生命或是别人的尊严,同样你会成为他心目中的“superman”,这不,你又无意改变了别人的一生。

这就是所谓的“有分才有享”,用农村话通俗点来讲叫“舍不得孩子套不着狼。”这个世界是很公平的。

正如材料中小羊的做法,一时贪心,把后路都断了,但是如果知道分享的话,不仅自己能平安无事,或许也能赢来别人的赞赏和感激,何乐而不为?

卞之琳的《断章》这样写:你站在桥上看风景,看风景人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”

我想这不仅是对伊人的一见倾心,同时也是一种分享,你无意的行为成了别人的风景,你无意的身姿成了别人的梦。

分享不尽是一种精神,更是一种境界。一种认识。她不仅带给别人温暖,也是自己精神境界提高。

像那明月,想那看风景人。

这样的美差,何乐而不为?

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篇14:小学生作文清明节300字分享

全文共 275 字

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“清明时节雨纷纷”果然如此。传统清明节我和爸爸妈妈去挂纸。

我们走进农村,漫步绿易盎然的草原上,那里到处鸟语花香,一路上我边玩边观赏那植物世界,啊、原来植物也很坚强呀、真是‘野火烧不尽,春风吹又生’不管是下雨、打雷还是火烧到死不了。让我很佩服。

我们来到墓前,几片松林疏疏朗朗,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。美丽无比。墓前还有几只布谷鸟,那布谷鸟的叫声真是可爱。有趣极了,仿佛我自己也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。妈妈见我在那发呆就提醒了我。烧纸钱。那时我才想起来我是来烧纸钱的呀。

经过那件事以后,我就一放假就叫爸爸妈妈带我回老家。原来农村是这么的美呀!

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篇15:分享还是分担

全文共 822 字

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自古就有云:“有福同享,有难同当。”可真正做到的人却很少。大多数人只懂“有福同享”,因为这对他们有利;而不知道“有难同当”,因为没有利益可得。孰不知这二者是相互依存,不可分割的,如同人的权利和义务一般。

懂得分享往往可以成就人的事业

汤姆·霍普金斯在初踏入销售界的前6个月,屡遭败绩。他穷困潦倒,于是决定把最后的积蓄投资到世界第一激励大师金克拉的培训班。没想到,这为期五天的培训成为他生命的转折点。在之后的岁月中,他利用潜心学习钻研的心理学、公关学、市场学等理论,结合现代推销技巧,在短暂的时间里获得了惊人的成功。他被美国报刊称为国际销售界的传奇冠军,是吉尼斯房地产销售最高记录的创造者,至今无人能破这个记录。汤姆·霍普金斯目前是国际培训集团的董事长,每年出席全球上百场演讲会,向全世界梦想获得巨大成功的人们传授销售知识,让他人分享他的成功经验。如今全世界很多的销售培训课程,都源于他的销售培训系统。

因为汤姆·霍普金斯懂得分享,乐于向人们分享他的成功经验,赢得了人们的信任和支持。这成就了汤姆·霍普金斯更大的成功!

而只知道和别人分担痛苦却吝于分享成功的人,则最终会导致众叛亲离,一败涂地。

陈胜起义成功后,他当初的朋友去投奔他,而陈胜却因为害怕别人知道自己的过去,将那些朋友全部杀害,起义最终失败!陈胜的自私与吝啬,使得身边的人一步步远离他,最终失去人心,功败垂成。

现实生活也是这样。现在流行的“闺蜜”一词,就是指可以“有福同享,有难同当”的朋友。她们可以共同面对挫折,承担痛苦,可以在一起分享成功和喜悦。

分享幸福的前提是分担痛苦,共同面对困难。只有在困难同努力,才会成功,才能分享到成功的快乐。然而现在的人大多都担心自己的利益受损,不愿意和他人共同面对挫折;在他人成功时,却想来分享成功的果实。这些人急功近利,往往令人看不起,也会失去人心。

“有福同享,有难同当”不仅仅是一个谚语,更是对相伴走在前进道路上的人们的一种警示!

[分享还是分担高中作文四篇

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篇16:以分享真好作文600字

全文共 847 字

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分享亦是分担,分担亦是分享。

为什么蓝天可以分享雄鹰搏击长空的孤傲?为什么大海可以分享蛟龙腾跃海面的傲气?为什么大地可以分享万物竞搏的风姿?

因为分担。因为分担才有“海内存知己,天涯若比邻”的相知相惜;因为分担才有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私付出;因为担当才有“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的尽职尽责。

何为分享?分享即是把宝贵的东西共同享有。而何又为分担?分担即是分享这份宝贵所具有的责任承担下来!分担才可分享,分享就必须分担!分担亦是分享,分享亦是分担。

朋友、家人、国与人民亦是如此。

古人云“人生贵相知”,朋友是能相伴许久的,友谊是万古常青的。若无“知音世所稀”的感慨何来伯牙摔琴谢知音的万古绝唱!友谊即是困难时“二人同心,其利断金”的分担,友谊即是“桃花潭水省千尺不及汪伦送我情”的感慨。相知相遇,共分担同分享,既是友谊。分享亦是分担,分担亦是分享。

何为家人?家人便是“慈母手中线,游子身上衣”的关怀,家人便是“临行密密缝,意恐迟迟归。”的惦念。他是亲情的承载,是狂风暴雨时的温暖港湾,是烈日炎炎时的一缕清风。分享的是冬夜的那杯热牛奶,是酷暑的那碗绿豆汤;分担的是那份远在万里的牵挂,是那份煎熬内心的思念。分享亦是分担,分担亦是分享。

何为国?国即是一帮充满信仰与希望的人的依靠与维护对象。她是一份大爱的传承,是众多国民的希望。古有“天下兴亡,匹夫有责”,而今有“一方有难,八方支援”。她是我们这群青年学子的守护神,也是拥有凌云之志的我们未来所要守护的对象。我们分享她赐予的权利,分担属于我们华夏青年的责任!

小到朋友,大到国家,何处无分享,何处无分担?分享不是享受,而分但也不是承受。它们相互依存,而又相互独立,它们即使人生存的意义,是人生的追求。若无分享何来快乐,若无分担何来动力?

分享亦是分担,我们作为21世纪的新青年应当有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生观念,应当有“为中华之崛起而读书”的抱负!分担属于华夏新青年的责任!

分享,还是分担?分担亦是分享,分享亦是分担。

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篇17:分享作文

全文共 1107 字

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快乐是什么?可能大家心中都有各自的答案,以前在我心中,玩就是快乐。可是现在在我心中,阅读才是真正快乐。

一周有七天,有五天是在学校里度过的,其余两天虽说是休息日,可还是得上兴趣班,所以留给我阅读的时间就十分有限了。可再怎么样也难不倒我,因为伟大的文学家鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”所以进过我一番冥思苦想,终于想出了一个自认为很好的办法:一天有六节课,每节课休息十分钟,一天下来课间时间就有六十分钟,如果利用这六十分钟来进行阅读的话,那即充分利用了时间,又不会影响学习。

我在心里想:“既然方案已经确定了,那还等什么,赶快行动呀!”顿时我心潮澎湃,为我终于想到了一个好办法而高兴!(因为以前我根本不爱阅读,即使有时会想读书,也会因想不到合适的时间而烦恼。现在终于可以即有兴趣又有时间的读书了!)说干就干,我从书包里拿出一本《特别关注》就读了起来,可是毕竟以前养成了不爱读书的“好习惯”,想改不是那么容易的,另一方面《特别关注》是大人看的,虽说小学生也可以看,但里面的内容有些不太好理解的。所以我把头转向了坐在我后面的班长:“班长,你有没有什么好看的书呀!”“你来得可真够巧的,正好,我带了一本《爱的教育》,拿去看吧!”说着便从书包里拿出来了。“谢谢了!”说完,我便认真的看了起来。不知不觉第一堂课的课间十分钟已经过去了,我只能等后面的课间十分钟了。第二节课、第三节课、第四节课的课间很快就过去了,转眼间到了中午放学的时间了。

回到家里,吃完饭后我又有了一个好主意:把这种阅读的快乐和大家一起分享!这次我的反应不再迟钝了,立马跑回我的房间,把我所有的《创新作文》都塞进了书包。下午第一节课后我把我带来的《创新作文》分给了我周边的同学看,并把我的好方法也告诉了他们。快上课时,老师一进来都被我们吓了一跳,在我的带动下大家都认认真真的读好的课外书,在第二天,我进行了一次调查,调查的内容是:你认为的快乐是什么?没想到的是,大家都说阅读才是最大的快乐,都怪自己以前没有发现。其中有好几位同学对我说:“谢谢你把阅读这种快乐和我们一起分享!”听了之后,我觉得自己对这句话有点受之有愧,因为是一次不经意的翻阅,使我重新感受到阅读带给我的快乐:一个星期六,我想往常一样到书店里买我喜欢的书,在书店的一个角落,我发现了一本杂志——《创新作文》就是在打开它的一刹那,我就被它吸引了,所以才会有了这篇作文开头的那些感想。所以我觉得同学感谢我,我受之有愧,因为是《创新作文》燃起了我对阅读的热爱,所以在此,我要向《创新作文》的编辑人员说一声:“叔叔阿姨,你们幸苦了!”

世界因分享而美好,所以希望大家多和他人进行分享!

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篇18:写给妈妈的一封信分享

全文共 741 字

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亲爱的妈妈

您好!

您知道,我的性格比较内向,许多真心话不能当面向您倾诉,今天,借这个机会,我想把内心埋藏的烦恼说出来。

我的成绩在学校里是比较优秀的,尤其是小学,一直是遥遥领先,在名次榜上也是稳居第一。您以我为荣,众多亲属也为家里出了个聪明孩子而自豪。

但上了初中以后,以前的学习节奏被打乱了,取而代之的是紧张而又急促的旋律,我不太适应。所以几次考试都不理想。这让您脸色不好看,一遍又一遍地帮我找原因。我也很茫然,怎么会这样?班里的同学也暗地里嘲笑我,还全镇第一呢,连班里第一都考不到,纯粹吹牛。

那段时间里,您不住的叮嘱我,要好好学习,班里同学也不把我当回事。而亲属也一改往日的态度,说我骄傲,说我太招摇。那一段日子,真的很难受。

第一次月考,出成绩了。我是全班第三,全年级第四。这个成绩让我心中一凉,过去总是高居榜首,而这次第三竟然和第一拉开了太多,这种成绩太不理想。果然,您看了试卷,指着英语,这一科是我的弱项,小学时还能考满分,而这次,竟然相差太多,以致您和爸爸都有点难以置。不过,这也在我预料当中,因为对于英语,我根本没有感觉,一听上英语课,就会有一种莫名的恐慌感,这种恐慌感,在小学不明显,上了初中却日益严重。

看我考得差,各种指责下来了:您和爸爸说我玩游戏太迷了,忘了学习,不然怎么会考这么差。爷爷奶奶整天苦口婆心地唠叨,一见我玩游戏就说耽误学习。亲戚们都说要以我为荣,不能给他们丢脸。我想不明白,第三名,不行吗?

那段时间,我很烦。

那段时间,我很迷茫。

即使到了现在,您也担心我学习会落下,这种无形的指责更加令我惶恐。

妈妈,我心中有很多想法,请不要以为只有自己是对的,您给我的压力还不够吗?我是我自己,不是万能的,也不能保证不被别人超过,体谅一下我,行吗?

祝您身体健康

儿子:李昊

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篇19:分享更快乐作文450字

全文共 446 字

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培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。”以前,我对这个道理理解的还不是太透彻,自从我设身处的体验一回后,我真正体会到了分享更快乐!

就在这周,我们学校书法比赛的获奖名单公布了,我获得了二等奖。我的心里美滋滋的。是啊,平时我就非常注意写字,比赛时更是认认真真,一笔一划地写,做到了无漏字、无错字、无改字,这才有了今天的好成绩。

我高高兴兴地回到家,一路上还哼着高兴的小曲。一到家我便把那金灿灿的荣誉证书拿给爷爷看。爷爷看后也十分的高兴,还勉励我再接再厉,继续练好字,争取下学期能得上一等奖。同时爷爷还语重心长地对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。上次比赛你只得了三等奖,但你不气馁,天天努力,这才有了今天的二等奖。明年你应该更进一步,向一等奖发起冲锋。你今天得了奖,高兴高兴很正常,可如果你高兴过头了,变得骄傲起来,那可就得不偿失了。”

你看,我只是向我的家人分享了我的快乐,却收获了这么多——我收获了家人的鼓励和以后的目标。同时我也明白了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后。

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篇20:关于“分享”话题作文佳作示例

全文共 5136 字

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【题目设计】在澳大利亚考驾驶执照,有关交通法规的书上的第一条是交通部长给初学驾驶的人的忠告:“学习交通规则的本质是懂得和别人分享道路。”在你的生活中,你是否对“分享”进行过思考,有没有关于“分享”的经历、感受……请你以“分享”为话题完成一篇作文。要求:①要有真情实感;②文体自选;③题目自拟。④800字以上。

【话题解析】“分享”是带有一定哲理意味且具有丰富内涵的话题,写作者对世界的认知水平直接影响到文章的立意。此外,语言的表达能力是关系到此类文章得分的一个重要因素。文章的构思可从以下几个方面考虑:1、扣住“分享的范围”展开。从“分享”的物质层面看,可理解为对有形的物质的分享,物质上的分享可以帮人摆脱困境,也能给人带来精神上的愉悦,所谓“赠人玫瑰,手有余香”正是此理。另外,从意识层面看,我们很容易想到这几句名言:“独乐乐不如众乐乐。”“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”精神上的分享不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。2、扣住“分享的对象”展开。可理解为敞开胸怀,分享他人的经验、思想和快乐;也可理解为开诚布公,将自己的所思所得主动与他人交流,以求得协作和共同进步。闭门造车的结果只能是自娱自乐;闭关自守的后果便是裹足不前。3、扣住“分享的意义”展开。人类与其它动物的区别在于能通过语言分享他人的经验,正是这一点使人类能够走出丛林,使文明得以延续。现在人类已步入了信息时代,资源的共同分享成为这个时代的主旋律。正是在这个基础上,现代的科学技术才得到突飞猛进的发展。4、扣住“分享的主体”展开。分享是一种大智慧,需要豁达的心胸、坦诚的态度,还需要智慧和策略。虚伪奸诈者不会分享,对利益的攫取使他鼠目寸光;谨小慎微者不懂得分享,对世界的疑惧湮没了他的好奇;狂妄自负者不屑于分享,愚妄的优越感蒙蔽了他的双眼……而人类的孤独感也来源于不能分享:有的源自于不愿和别人分享,只能独自咀嚼痛苦;有的人的孤独则是因为没有人能够分享,如梵高,海子,乃至金庸笔下的独孤求败,他们的孤独则是一种跨越时空的天才式的孤独,“前不见古人,后不见来者”……

【佳作展示】:分享生命许小丽孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享,却也如此凄凉。“举杯邀明月,对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟。相思岂是一个人的事,在千里之外,有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快乐。寂寞的酝酿,思念的醇香。东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间。别担心一人承受,随时都有人与你分享……失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”国破山河在,城春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。执着的追求需要不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求,对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐,那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤。分享美的一切,便是对生活的信仰。分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。鼓起勇气,让我分享你的生命!

分享,乃人生一大乐趣

分享,乃人生一大乐趣 在我们成长的道路中,有着快乐与悲伤,有人说过:如果你把你的快乐告诉你的一个朋友,你将会获得更多的快乐;如果你把你的悲伤告诉你的另一个朋友,你将减少一半的悲伤。而我,常常把自己的快乐、悲伤向朋友倾诉,分享,已成为我人生中的一大乐趣。 有一次,我在网站上看到了征稿的消息,我便把我的作文拿了出来进行修改,鼓起勇气向作文网站投了搞,隔天我打开电脑一看,我的作文发表了,我高兴得一蹦三尺高,连忙将这个好消息告诉我的同学,同学们听了也为我高兴,最后我们决定多写作文,向作文网站投稿。这个消息很快就传到老师的耳朵里了,老师还鼓励我们继续努力呢!我们的作文能力也渐渐提高了,学习氛围也越来越浓了,我们为此都感到高兴。 随着年龄的变化,虽然我的性格该变了不少,但这个习惯依然陪伴我,我悟出了一个道理:分享,乃人生的一大乐趣。

分享忧愁_550字

人的一生总是有喜有忧、悲欢离合、喜忧参半。快乐分享后能带来更多的快乐,忧愁分享后,就没有什么可愁的了,培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”所以,谁都需要朋友,谁都需要诉说,谁都需要聆听。 我上一年级的时候,特别的喜欢画“国画”但也是画玩儿而已。天有不测风云,我不小心在爸爸的西装上添了“画蛇添足”之笔,这可是爸爸新买的西装,打算去参加同学聚会的啊,这哪里还得了,我把画到墨汁的一角转到内侧。鬼鬼祟祟的溜出去了。我在路上慢慢吞吞、闷闷不乐的走着,头沉重的抬不起来。“哎哟.........”撞到人了,我抬头一看,原来是小明同学,这还真式巧啊。小明看见我闷闷不乐的样子,就知道我又遇到麻烦了。于是,他把我拉到路旁的石椅,坐下来问:“你一定又是遇到什么麻烦了吧?你尽管说,让我这个万事通来给你排忧解难吧!”我叹了口气,说:“哎!别玩了,我都快game over了."于是我把我的经历告诉这位”万事通“,向他倾诉了一番。于是他把头靠近我耳朵说:“你回家把西装洗干净,然后主动向爸爸妈妈道歉,说明原因,他们一定会原谅你的.”我按照小明说的去做,果然一件事就这样被解决了。通过这件事,我明白了:想一个朋友倾诉忧愁,自己将会减掉一半的忧愁。

分享_550字

金色的阳光照耀向大地,毫不吝惜地温暖着万物,受到了人们的尊敬;绵绵的春雨飘洒向大地,悄无声息地滋润着万物,受到了人们的赞美。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富和无穷的启迪。分享是什么?分享是两个好朋友一起吃一颗甜美的苹果,你会觉得苹果更加甘甜;分享是你把忧伤向好友倾述,你会觉得心里舒服许多。分享是一件神奇的宝贝,它使快乐增倍,它使忧愁减半。分享是什么?分享是投之以桃,报之以李。分享是一架天平,你给予他人多少,他人就会回报你多少。分享是无私的;如果存了私心,天平就会倾斜,那么你永远得不到真正的快乐,永远交不到知心的朋友。李白和孟浩然徜徉在江夏山水之间,饮酒作赋,谈酒品艺,两人之间的友谊成就了诗坛上的一段佳话,流传了《送孟浩然之广陵》的千古绝唱。分享,是一种思想的深度,深思的同时,也提升了自我。智利33名矿工被困矿井,他们在暗无天日的封闭井下分享着少量的食品、饮水以及强大的精神信仰;当营养品通过细细的输送管道传到井底时,饥渴的矿工等到33人的补给全部到齐后才一齐享用,最终坚持了69天直到所有人员获救。分享,是一种生命的信念,明白了分享,才明白了生存的意义。著名影星李连杰发起了“壹基金计划”,倡导“1人+1元+每1个月=1个大家庭”的理念,推广每人每月1块钱,全世界一家人互相关爱的慈善互动模式,在忙碌中充实了自己的生活。分享,是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。分享,你感悟到了吗?分享,你做到了吗?

分享未来_50字

分享·未来 ——分享青春,共筑未来南京市秦淮区凤游寺小学 五(1)班 林智浩 翻了好几张日历。2014才会来到,而我们却觉得明天就是此日。因为在2014夏天,中国南京将举办第二届夏季青年奥林匹克运动会。在时间一秒秒逼近的时候,南京也在一步步改旧貌,换新貌。而我们身为祖国的新一代,又能做些什么呢?为所期待的青奥会做贡献! 在说这个问题时,了解了青奥会,才知道自己要为青奥会做些什么。那么,青奥会是一项专门为年轻人设立的体育赛事。很好地揉合了体育、教育、文化等领域的内容。青奥会是为了将世界的青年运动员们都集合起来,并为他们欢庆。用一种特别创新的方式来发扬奥林匹克精神。传播“卓越、友谊、尊重”的奥林匹克理念。 了解了青奥会,想必大家都有自己的想法了吧?是不是想马上行动起来,为南京的方方面面做行动了?但是别急,在这里啊,我有几个也许大家想不到的妙点子。1、宣传。我们可以将宣传单制作好给路人了解,也可以制作图片、视频上传至网上,让世界上每个人都好好地了解南京,了解第二届青奥会。2、文明。我们要文明起来,让现在南京的外国友人知道这个六朝古都,等他回家乡,告诉他的亲朋好友,也来南京游玩。3、环境。说实话,南京的环境实在有些说不过去,但只要我们以身作则,不开车,多种树,再带动亲朋好友行动起来。4、交通。在已经开工的新地铁,公交车班次还需增加,计程车方面也应该大减价。在大桥、二桥、三桥的收费标准应一致,缓解交通压力。这一条我们可以写信告诉负责此类的工作人员们。5、经营。我们可以向城管人员爆料非法占地,经营人员应受严重处罚。6、语言。我们可以设计一条外语欢迎语,让外国友人感受到我们的热情。总结起来,六种方法合称为“六奥法”。 另外,我们介时还可以在赛场进行小导游指南,指引观众到指定的位子观看比赛,还帮助赛委会管理秩序的忙呢! “分享青春,共筑未来”,这是2014年南京青奥会的口号。我们也可以这样理解“青春共筑,分享未来”。青奥会是人与人之间沟通的盛会。会沟通,会帮助,这就是我所期待的青奥会。让一场友爱的青奥会,演变成一座有爱的南京城,一个有爱的中华国,一片有爱的亚洲,一个有爱的地球。因为有爱让我们分享青春,分享未来,青奥会期待你的参与,2014共筑青春,南京等着你!

快乐真好——分享就是快乐

指导教师刘燕君 天下起了小雨,鸟妈妈让女儿玲玲和花花在雨中飞翔,练习捕食的本领。 她们冒着小雨在丛林里飞翔,忽然,眼疾手快的玲玲发现了一条又大又肥的虫子,于是她立刻飞过去,趁小虫子在树上栖息时,一下叼住了它。 花花却一点也没察觉,猛一回头,不见了妹妹的踪影,就着急地鸣叫:“玲玲!玲玲!你在哪儿呀?” “我在这儿呢!过来快过来!你看我发现了什么?”玲玲兴奋地喊着。花花好奇地飞过去,原来是一只大肥虫。“能分我一点儿吗?这可是我第一次看到这么大的虫子呢?”花花问道。她心里多么渴望玲玲能分她一点儿呀!可是,玲玲却一下把大虫子夺走,骄傲地说:“这可是我捉的一级宝贝!如果让你吃掉了怎么办?谁让你这么笨呢?”说着,她哈哈笑了两声就飞走了。 花花非常伤心,飞到青蛙公公家。青蛙公公听了这件事,对花花说:“走!我们去找她吧!”当玲玲看到青蛙公公时,不吱声了,乖乖地落在树枝上,青蛙公公和蔼可亲地对玲玲说:“玲玲呀!好姐妹要能同甘共苦,明白了吗?分花花一点吧!” 玲玲想着:如果我自己吃了,就会大饱口福;如果分她一半,我就不会很饱,真不想给她,要是自己慢慢地品尝该多好呀!青蛙公公好像看透了她的心思,语重心长地说:“玲玲,你想想,当你生病时,是谁照顾你?当你练习飞行摔断翅膀时,又是谁帮你找来医生?” 是姐姐呀,我怎么都忘了?我真是有点过分呀!想到这儿,玲玲的脸“唰”地一下就红了,默默地流下了眼泪,花花看到了,连忙飞到树枝上安慰玲玲:“别哭了,别哭了,没事。”这时,玲玲擦干眼泪对花花说:“对不起,刚才是我不对,咱们一起吃吧!”她看了看那条小虫,把它分成两半,一半给自己,一半给花花。“这就对了!分享就是快乐!”青蛙公公露出了灿烂的笑容。 从此,玲玲和花花成为了更加知心的好姐妹,她们彼此分享快乐,越来越快乐!点评: 这篇美好的童话故事,讲述了一个温情的道理——彼此分享带给我们更多快乐!小作者独具匠心,以鸟儿捕食——护食——分食为线索,展开故事情节,把鸟儿复杂的心理变化描写得生动有趣,把一个深刻的道理童话般的表达出来,使这篇快乐真好更具可读性。

[关于“分享”话题作文佳作示例

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