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分享与分担作文【20篇】

只要向别人倾诉自己的忧愁,忧愁就会分掉一半,甚至取得更多的快乐,小编收集了分享忧愁作文,欢迎阅读。

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春节趣事作文600字分享

全文共 657 字

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岁月匆匆,看着墙上新买的挂历,数着过年临近的日子,不禁感叹,流逝的又是一个平静而忙碌的一年。而今过的这次年,使我感到十分的有趣。

今天是大年三十,吃好年夜饭,我便和爸爸一起去放鞭炮。来到楼下,爸爸点燃了一串噼里啪啦响的喜炮。一听到“拍拍拍拍……”直响,我连忙捂住耳朵,只见鞭炮在地上炸,有的还在空中飞炸。我拿来“哪吒闹海”的20响炮,爸爸点燃了引线,我把它对准天空,“嘭”第一发炮发出去了。只见它像火流星似的,发出巨响,随即坠落,消失在空中。我们的炮非常高,比别人放得都高。这时,“空战”发生得非常激烈。对面空中,突然出现了一个精密的、均匀的花状“伞冠”,那朵朵“花瓣”犹如白色钻石,远处的焰火隐隐约约。我接着又拿出一个七彩飞虹,点燃引线,对准天空。只听嗖的一声,一个圆珠冲出了细管,在天空闪出一个美丽的礼花。啊!好漂亮呀!它像炼钢铁时铁炉里蹦出的火花,又像鲸鱼喷出的水花,像天空划过的流星雨。

我万万没想到,夜里十二点,晚会还没结束,一阵阵鞭炮声传入我的耳边,随后就听见了礼花的声音。到了这时候,我也等不及了,便穿上衣服飞奔到楼下。天啊!楼下到处都是放鞭炮的人。啊!真漂亮呀!无数个大礼花组成了一个个美丽的大花坛,在夜空下闪耀着明亮的光。突然,有一个焰火飞上天空,在一瞬间,炸开了,有的像无数颗流星,有的像五光十色的花朵,有的像金色的大衣,还有的像金色的太阳,把大地照得如同白昼一样。多美呀!整个夜晚的天空被一个个五彩斑斓的礼花笼罩着,漂亮极了。

到了深夜,人们渐渐地离开了,我也依依不舍回家睡觉了,进入了甜蜜的梦乡。

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篇1:柳树作文分享

全文共 531 字

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我家的院子里,长着一颗高大的柳树,柳树站在那儿,可威风了。

春季是个温柔的小女孩,她跳着舞来了。这时的柳树发芽了,那些嫩绿的小芽犹如一个个刚出生的小宝宝探出小小的脑袋,看看这陌生的世界。一阵春风从远处吹来,柳树随风飘舞,炫耀起她的辫子来了。春姑娘摸摸他的脑袋,柳树变绿了。

正当春季给柳树带来温暖的时候,夏天一下子跑来了。柳树长大了。炎热的夏天令咱们一家人汗流浃背,喘不过气。在那时候,咱们一家人到柳树下乘凉,一瞬间,夏天的炎热被驱赶到了九霄云外。我发现柳树变得更绿了。知了在柳树上唱歌,歌声婉转而动听,柳树摇摇身子,高兴地笑了。

一眨眼,秋天降临了。所有的树叶子都没了,光秃秃的,特向一个光头,站在那里。柳树的叶子变黄了,一片接着一片落了下来,像是下了一场黄色的流星雨。你瞧,柳树妈妈用最甜美的笑脸望着叶子,和他们告别。秋风吹来,叶子们告别了柳树妈妈,飞向了远方。

冬天悄悄地来了,雪姑娘是个裁缝师,做了一件又一件衣服。柳树穿上了一件厚厚的棉袄。雪花纷纷扬扬地落下来,柳树看着这些雪花跳舞,心里很高兴。雪姑娘还给屋顶、松树……穿上了不同款式的棉袄,大地上积满了一层层的雪,显得洁白如玉。柳树更是精神十足,像是在站岗。

柳树,你既美丽,又有用处,好像是天上的一位仙女下凡。

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篇2:木偶奇遇记读后感小学生作文分享

全文共 520 字

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最近我读了世界著名儿童文学家科洛迪《木偶奇遇记》一书。它讲述了:樱桃师傅把具有灵气的木头送给自己的朋友杰佩托。杰佩托用有灵气这根木头做了个木偶,能哭会笑的木偶成为杰佩托的儿子,并取名为皮诺曹。皮诺曹非常淘气,经常逃学,而且认识了两个坏朋友,险些被吊死在树上。幸亏被善良的蓝发仙女挽救,并告诫他:如果他听话就把他变成一个真正的孩子。皮诺曹痛改前非,经过种种磨难终于变成了一个:栗色头发、天蓝色眼睛、精神抖擞而又聪明的少年。

读完这本书,我心里也有些害怕。因为我从皮诺曹身上也看到了自己不足之处。比如看完《哆唻A梦机器猫》我就也想拥有它,当我不想写作业时让它帮我写。但我读完这本书我一下子就明白了;学习并不是为了应付家长、应付老师,是为自己而学,虽然我们在成长路上需要经历风雨、接受考验和锻炼,只要勇于改正缺点和错误,就能成为一个真正的好孩子。想不劳而获,永远就是白日做梦。

书中的仙女多么像我们伟大的父母啊,他们辛勤哺育着我们、教育着我们。为我们付出了太多太多的爱,而我有时却把父母的忠言忘掉,做起事来很盲目、不是三思而后行。读完这本书我深深体会到:父母的爱比海深,比天高。书中的皮诺曹的种种经历和他所受到的惩罚对我来说难道不是一个很好的教训吗?

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篇3:学会分享作文400字

全文共 438 字

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“一份快乐如果乘二,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以二,就是渺小的悲伤。这就是分享的真谛。”这是一位伟人曾经说过的。

暑假那天,爸爸买来了一个美味的蛋糕给我,我正准备邀请我的朋友来吃。但我心想:“这么美味的蛋糕如果分给别人吃,那我自己吃得很少,那我还是不邀请我的朋友。”于是,我自己独自品尝这个蛋糕,细细品尝蛋糕的每一口,却没有昔日的美味,更显得乏味,我问爸爸为什么,爸爸说:“蛋糕是因为你的分享而美味。”

短短的一句话,让我陷入沉思,我不和我的朋友分享,缺少了欢声笑语,而且自己也会孤独,最终得到什么?人的一生就要学会分享,孤独是最难以忍受的。既然如此,我们为什么不分享呢?假如我们和别人分享快乐,我们将会得到双倍快乐假如我们和别人分享悲伤,那我们的忧伤将会减半。

分享不在乎多或少,哪怕是和别人分享一块面包,那也是莫大的快乐。生活中,处处充满分享。我们可以把一些遇到的奇闻分享大家,可以分享我们成功后的喜悦。

所以,分享快乐,每个人都可以做到,只要你学会分享,就能得到更多的快乐!

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篇4:品美食乐分享作文700字

全文共 708 字

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“你们可以去其他班级品尝美食啦!”老师话音未落,班级里便炸开了锅,一个个同学都克制不住自己内心的激动,以猎豹般的速度,冲出教室,去品尝每一道美食。

我不紧不慢地跟在人群之间,到一间间教室去“串门”!一进门,就有一阵香味扑鼻而来,让我不由自主地走了神!我向四周望去,饿狼似的双眼正在寻找着那道令人垂涎欲滴的美食,最终,我的目光落在了那盘漂亮的牛肉上。盘子的一侧放着一朵假花,摆盘十分精美,我迫不及待地叉起一块肉尝尝,“天啊!太辣了!”

我的舌头在第一时间麻木了,我皱起眉头,活像一个“小老太婆”。顿时觉得口干舌燥的我,手忙脚乱地倒了一杯水,咕噜咕噜喝下去,这才舒服了许多。周围的同学看着我这副模样,乐得呵呵直笑,也有不少人放胆来尝个究竟,可结果都同我一样,被辣的够呛!

大家都把自己带来的食物拿出来同大家一起分享,热情地推销着自己的食物,我一一品尝过去,嘴角还在砸吧着回味,思绪却随同香味飘到记忆深处。与人分享,是多么难得的品格。

“加油,加油!”整个体育场正值热闹的时候,而此时此刻,我正在进行紧张的跳高比赛!只见一个个选手一脸的自信,胸有成竹,就如同长了翅膀,又好似鱼儿一般,一个优美的转身,就从杆上跃了过去。然而,已经经历过一场失败的我,这会儿愈加紧张。突然间,只听一阵阵热烈的掌声与热情的欢呼声再次响起,是我们班的运动健儿,她又跳过了。许多人向她投去赞许的目光,我更加失落了。

但是,出乎意料的是,她朝我走了过来,带给我的不仅是鼓励,还有分享她跳高的经验,毫无保留。就这样,我们在这次比赛上,都取得了好成绩。

什么是分享?我想它并不会让爱减少,反而是增多;它不会让你悲伤,反而是减少痛苦。这就是分享,可以带给人更多的快乐!

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篇5:学会了分享小学生满分

全文共 683 字

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这世界上一切美好的东西都离不开分享,而分享不只是物质上的分享,更是心灵上的分享。

身边的分享不计其数,只是我们没有发觉而已。早晨太阳将自己的光辉洒在世界的每一个角落,将自己的温暖分享给世间的每一个人,不管贫富贵贱,不管身份高低卑微,它都一视同仁;清风拂过大地,给每一个人最温柔的轻拂,让沮丧、失败、绝望的人重拾人生的希望,点燃生命的火焰……

春天的风,吹呀吹,吹来了一片温暖,将自己的温情将自己的青春年华,将自己的无限光辉全都分享给世间的万物,大地上闪着星星点点璀璨的光辉年华,远远望去,那像一座神圣而不可侵犯的金色大殿。这是一幅画。这是一幅什么画呢?这是一幅任何画师画不出来的画,这是时光和岁月的流逝。

犹记得一年夏天,天气阴沉沉的,周围寂静无比,我知道那是暴风雨来临之前的宁静。一刻钟之后就下起了大雨,电闪雷鸣,狂风暴雨。我的眼角一瞟,看到了一棵小小的杏树,撑着纤弱的身子,安然地窝在墙角的一隅。雨中,她紧紧抱着自己的身子,随着狂风左右摇摆,杏花落了一地,好不可怜。我不忍再看去。雨过天晴,大地一片透亮,清风轻轻地吹拂,你去看那棵小杏树。

啊,她那矮小的身体更加虚弱了,可经过风雨的洗涤,腰肢挺得更加笔直了。再看她的花,落了一地,树上只剩下稀稀落落的几朵。我拿了一把竹扫帚,来到屋外,小心翼翼地将掉落的杏花轻轻扫了两遍,形成了一条杏花小径。泥土的芬芳中夹杂着许多杏花的清香。哦,原来杏花也懂得分享啊,将自己花香和芬芳分享给了我,让这个世界更加美好。谢谢你,小杏树。

在分享的过程中,我们的心灵得到安慰,灵魂得到升华,一切美好的东西都在心灵深处形成,造就了当今美好的社会……

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篇6:关于清明祭英烈寄语分享

全文共 4671 字

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清明节的时候,我们是否参加过网上的祭英烈的活动呢?以下是小编为大家整理好的关于清明祭英烈寄语,欢迎大家阅读参考!

1、年年祭扫先人墓,处处有犹长春风,学习烈士革命精神,为振兴中华建功立业,不忘烈士抛忠骨,民族复兴中国梦。清明节到了,现在是无数革命烈士用鲜血和革命换来的,没有你们,咱们的祖国也不会繁荣昌盛,我要好好学习。没有你们的英勇献身,就没有咱们现在的幸福生活!是你们用铮铮铁骨,托起明天的太阳!是你们用不屈不挠的大无畏,铸就祖国的辉煌!你们的英名永垂不朽,你们的精神万古长青!向你们致敬!向你们学学习!

2、历史是人民群众与人民英雄共同创造的!历史是劳动群众与革命英雄共同创造的!现在的幸福生活是革命烈士的鲜血和生命和劳动群众辛勤的汗水共同换来的!

3、向在祖国建设、改革开放大潮中逝去的英烈们致敬,向在解放战争中逝去的英烈们致敬,向在抗日战争中逝去的英烈们致敬,再向前,向从1840年以来,为中华民族的解放和革命献出生命的先辈们送上最伟大的、最崇高的敬意!

4、切悼念那些为新中国诞生而献身的英烈和伟人们,因为有了他们咱们才有现在的幸福生活!因为他们,咱们才有现在的国际地位!因为他们,中华民族才又一次傲立世界民族之林。

5、中华大地,无数革命烈士,仁人之士,为了人民的幸福、民族的解放和国家的富强,在战场上,英勇战斗,直到流尽最后一滴血,永远长眠在咱们脚下的这片热土上。

6、每次望见五星红旗,就想到你们,各位烈士,是你们的献血染红了它!

7、新中国来之不易,让咱们踏着先人的脚步,用咱们的双手,共同建造这美好的家园。咱们定要倍加珍惜无数烈士用生命给咱们换来幸福生活,勤奋学习努力成才,牢记烈士遗愿,踏着烈士足迹用自己生命和才智去实现烈士们未竟共产主义事业,去创造共和国无限美好明天。

8、感谢你们,英雄,你们用鲜血染红了五星红旗,咱们一定会好好珍惜,珍惜你们用鲜血换来的这面五星红旗!

9、没有烈士的付出,就不会现在的中国,为了一个强大的中国,他们付出了太多,现在在面对复杂的国际国内环境,新时代的中国人应该像烈士一样,守住和平,守住咱们寸寸山河和海疆。

10、雕刻在石头上的记录,可能会随时间的流逝而渐渐消失,但镌刻在人们头脑中的记忆,却会永远清晰。不忘烈士抛忠骨,民族复兴中华魂。

11、现在的幸福生活是你们用生命和鲜血换来的,你们的英雄主义精神会代代相传,会激励一代又一代人,不断探索,不断进取,为创造更加美好的明天而努力。愿英雄精神永世长存,愿英雄安息,愿后人奋进。

12、多少英雄为祖国抛头颅洒热血,他们为祖国的繁荣昌盛,用自已的生命谱写了“义勇军进行曲”,他们用自己的鲜血染红了五星红旗。作为他们的后代,咱们要使红旗更鲜红,五颗星星更明亮。

13、时间的长河流淌不息,却冲不淡咱们对革命烈士的缅怀。当年他们浴血奋战的每一寸土地,如今已鲜花朵朵,绿树成荫,咱们要珍惜现在来之不易的生活,更要懂得所肩负的历史责任和使命。

14、烈士永不忘,立志更坚强。复兴中华路,每逢清明祭祖忙,思念烈士感衷肠。仁义忠孝是祖国,迎来盛世好时光。

15、缅怀革命烈士!你们用牺牲自己的生命,换来了咱们现在的幸福。是你们,在生死存亡的关键时刻挺身而出;没有你们,咱们现在怎能坐在明亮的教室里学习;没有你们,咱们怎么会有现在幸福的生活。今后我会更加珍惜红领巾,会更加热爱和平的生活!

16、烈士们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城;烈士们不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,推翻了了蒋家王朝,建立了人民当家作主的新中国;烈士们在社会主义建设最需要的时刻抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命 献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍华夏大地。又到清明,日暖风熏,翠柏凝春,更显得郁郁葱葱。咱们怀着无比崇敬的心情,深切缅怀革命烈士们的丰功伟绩,表达咱们的思念之情,告慰他们的在天之灵。青山埋忠骨,史册载功勋。革命烈士,浩气长存,永垂不朽!

17、又是一年的清明节 ,咱们在这里缅怀烈士。咱们要争做文明学生,创建文明校园。在这些先辈面前,立下不悔誓言,请举起右手,让咱们一起宣誓:热爱祖国、追求真理,立志成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,遵守学生道德行为规范,诚实守信,严格自律,树立良好学风,做一个有道德的人,将来为祖国的繁荣富强作出贡献!

18、通过追思先人,缅怀英雄,咱们会更珍惜当前的幸福生活,从而继承烈士遗志,铭记历史使命,好好学习、努力工作。通过“网上祭烈士”,为英雄燃上献上一束鲜花,以表达咱们不尽的景仰和追思。

19、对革命烈士的寄语:咱们现在的幸福生活是您们用生命换来的,虽然您们已经不在了,但是您们永远活在咱们心中,我要向您们学习,爱祖国、爱家园,争做好学生。

20、是烈士的血肉之躯为中华民族的振兴铺下了一道宽广而永不回头的路,谱写了一首荡气回肠的国歌,当五星红旗冉冉升起,咱们永远怀念着你们!

21、深切悼念那些为新中国诞生而献身的英烈和伟人们,因为有了他们咱们才有现在的幸福生活!因为他们,咱们才有现在的国际地位!因为他们,中华民族才又一次傲立世界民族之林。

22、是你们在狼烟四起中横刀立马,是你们在鞑虏肆虐时杀敌卫国,是你们在民哀国殇之时挺起了民族的脊梁!烈士,咱们将继承您的遗志,共砺国魂!

23、向革命烈士致敬!感谢烈士们用生命和鲜血换来咱们现在的幸福生活!生的伟大,死的光荣!你们的精神永垂不朽!

24、谢谢你们为了咱们更好滴生活,献出了宝贵的生命。咱们会好好珍惜,努力学习你们的精神。将来长大后把咱们的国家建设的更加美丽!

25、缅怀革命烈士的丰功伟绩,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年。

26、缅怀革命烈士的丰功伟绩,好好学习,掌握本领,争当热爱祖国、理想远大的好少年。

27、有无数的革命烈士用他们的生命和鲜血换来咱们现在的美好生活,象董存瑞、黄继光、刘胡兰等等。在一年一度的清明节来临之际,让咱们来怀念他们,祭奠这些革命烈士们。他们的精神将鞭策咱们更加努力学习!

28、现在的鸟语花香,源于您满腔的热血;现在农民伯伯的五谷丰收,是您金灿灿的心愿……咱们不能忘记,咱们怎能忘记。烈士们的抛头颅,洒热血。安息吧!成睡在地下的英烈们!你们是不朽的,即使再沉睡上一万年,也永远会被人们流传下去!

29、让咱们走近英烈,让波澜壮阔的历史涵养咱们的民族精神,让烈士的鲜血和生命滋润国家文化软实力,让咱们学习烈士的献身精神,用咱们学到的知识建设国家。清明拜祭,咱们低头,用悲壮的情怀,默默为烈士们祈祷。

30、青山来自于土壤,大海来自于溪流,高楼来自于地基,生命来自于母亲。一切有因有果,而咱们中国的现在来自于烈士。我心中有一份感激,我无法用语言来表达,但是用最朴实的语句来说:“谢谢!”

31、愿烈士们安息长眠,因为有了你们,咱们的生活变得美好。咱们一定沿着你们的革命英勇之路努力奋斗,振兴祖国!

32、也许英烈的名字早已被人们所遗忘,也许英烈的容貌早已随岁月淡去,也许石碑上的字迹早已模糊不清……但是那些记忆一直镌刻在人们心里、脑海里,永不会磨灭,还有那民族魂、中国梦,正一点一点清晰起来。

33、立德立志,快乐成长,缅怀烈士,做美德少年,为实现伟大的中国梦 而努力学习!

34、国土埋忠骨,苍生勉英灵!烈士们永垂不朽!青春的绽放,热烈,与飞扬。忘不了,你们——烈士。静静等待,静静默哀,待你苏醒,哀你……烈士,咱们的骄傲!你们,曾经奋勇杀敌。曾经帮助广大劳苦民众,学习你咱们怀念你!

35、正是这些英雄人民,为中华民族的伟大复兴显出一份力量,咱们才有美好的现在。这里,我要向那些为中华民族的解放献出宝贵力量的英雄烈士们致以崇高的敬意!我要向你们学习,实现伟大的中国梦!

36、无数的革命烈士抛头颅,撒热血,用鲜血和生命换来咱们现在的幸福生活,我要好好学习,珍惜现在的幸福生活,把咱们祖国建设的更加繁荣富强!

37、面对着英雄的墓碑,我心情思绪万千,忆往昔,在血雨腥风的战争岁月里,无数的中华儿女为民族的解放事业,为了国家的和平统一,为了实现最广大人民群众的根本利益,不惜抛头颅,洒热血,赴汤蹈火。舍生取义,这矗立在咱们面前的烈士丰碑,诉说着英雄们光荣而无悔的事业,()岁月的风尘早已在他身上刻下斑驳的印记,让咱们无法不回想起那段沧桑沉重的往事,动荡岁月中的战争连绵成一曲激荡人的军歌,这令人激昂的旋律中,跳跃着一个个赤色的音符,他们——便是咱们的英雄。

38、让咱们铭记英雄烈士,去开拓美好幸福的未来,咱们要以革命烈士为榜样,珍惜学习机会,努力学好本领,弘扬革命精神,争取今后能为祖国和人民做出更大的贡献。为谱写祖国的繁荣发展的篇章奉献自己的一份力量!

39、清明节到了,想起为国牺牲的董存瑞、刘胡兰等烈士们,是他们用鲜血换来了咱们美好的现在!作为小学生的咱们应该为烈士们做些什么呢?对,好好学习,挑起建设祖国的重担,为了祖国更加美好的明天奋斗、努力!先辈们,您们安息吧!

40、向烈士们深深地致敬!作为新时代的教育工作者,每天面对花儿一样的笑脸,我知道自己的工作是多么的重要和荣耀。咱们要让祖国的新一代儿童知道,他们幸福安稳的生活,是您们用鲜血和生命换来的;咱们要让他们懂得感恩 ,热爱生活、热爱祖国,不辜负您们为祖国牺牲的巨大代价;咱们要让他们发扬民族精神,学您们的不屈不挠,学您们的英勇奋斗 ,为了实现咱们共同的“中国梦”,时刻准备着!

41、咱们永远不会忘记那些为中华献出生命的英雄、烈士。咱们会努力学习,长大建设国家,实现“中国梦”!

42、烈士们,在你们的艰苦奋斗下,咱们的祖国才能繁荣富强,才会有现在美好的生活,咱们这些祖国的花朵才会开的越来越旺盛,这些都是用你们鲜血换来的,咱们一定要好好学习,为祖国做贡献,完成你们未了的心愿。

43、中国文明五千年,革命烈士们用鲜血谱写了伟大的人生。他们的精神值得咱们歌颂和赞扬,他们的人生值得咱们学习 ,咱们要学习他们为祖国建设的精神,把他们的事迹流传下去,展示咱们新时代的年轻人!

44、向烈士致敬,是您唤醒了沉睡的中国,是您用鲜血开启了一个新的纪元,您们是中华民族的骄傲,是中华民族的象征。咱们更应该珍惜现在的生活,为祖国的繁荣昌盛而奋斗!

45、没有共产党就没有新中国,清明节即将来临,在此向革命烈士鞠躬致敬。您们牺牲了自己换来了今日中华民族的富强,一代代的中华儿女将铭记您们的功勋!

46、无数革命烈士为咱们现在幸福生活献出了宝贵的生命,咱们应该倍加珍惜并积极努力把咱们的家园建设的更加美好!人与人、人与环境应该和谐相处!

47、咱们的现在的幸福生活是靠老一辈革命烈士用鲜血换来的,在实现伟大“中国梦”的时候要始终牢记革命烈士!

48、清明节该记住什么?它可以有淡淡的离愁,但决不是泪水浸泡过的悲伤,需要的是铭记,是铭记中感悟出的力量。它一定是鼓舞我前行的力量,它一定是超脱于生命的祝福。

49、所有革命的战士,你们不惜一切的代价,为祖国奉献了自己的生命。你们是我的榜样,我要向你们学习爱祖国,爱人民,不放弃的精神。我会好好学习,不辜负你们的希望。都是你们让祖国有了现在的样子,都是你们让祖国如此美丽,都是你们让咱们如此幸福,咱们不会辜负你们的希望!

50、“青山绿水长留生前浩气苍松翠柏堪慰逝后英灵”。历史的长河记载了多少英雄的事迹,有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命,烈士们走了,但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在咱们后人的心中。

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篇7:关于学会分享话题满分

全文共 877 字

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“叮铃铃铃......” "Dingling Bell Bell ..."

“啪!”

随手关掉放置在床头的闹钟,我起床伸了个懒腰,睡眼惺忪地走到浴室洗漱一番。

瞥了眼挂在旁边的日历,今天是二十四号!愉悦地加快了手上的动作,走到饭厅吃了几片面包填饱肚子后,拿了包包便出了门。

今天是到“阳光孤儿院”去帮忙的日子。自两年前离家到了吉隆坡上学后,我每个月的二十四日都会到公寓附近的“阳光孤儿院”去拜访帮忙。

驱车约二十分钟便来到了孤儿院的大门前。一下车便听见里面传来朗朗读书声,整齐且悦耳。大门旁栽种了两棵柳树,风一吹,柳枝飘扬,很是好看。

按了按大门旁的门铃,不多时,大门便缓缓被推开,走向我的是一位笑靥如花的妇人。妇人便是这孤儿院的院长。她领着我去到她的办公室,我们坐在沙发上聊起了孤儿院的近况。这一个月来,又有好几个孩子被领养走了,但却又有一批孩子被送进来,且未婚先孕,把孩子生下后又抛弃的占大多数。院长边说边拭泪,看得我心里也难受。

大约过了半小时,孩子们都下课了。我拿着一箱在来孤儿院途中时买的文具走向他们。他们一见我手里拿着箱子,便纷纷围过来,问我里面放的是什么。一张张天真可爱的小脸望着我,眼中闪烁着好奇的目光,犹如夜空中的点点星光,如此耀眼。

我把箱子里的文具分成等份分发给他们。拿到礼物的他们脸上无一不是洋溢着喜悦,满足的神情,这令我产生莫大的满足感。也许是因为他们从小在孤儿院这种略特殊的环境下成长吧,他们很容易知足,这也正是我最欣赏的一点。

随后,我们坐在草地上,我抱着从院长那儿借来的吉他,弹起了童谣。我还表演了之前特意为他们学的魔术,他们纷纷拍手,大声叫好。这些看似微不足道的动作总能给我带来莫大的快乐,甚至能让我从生活上的挫折中重新站起来。

就这样一直嬉笑玩乐到了夕阳西下的时分。临走时,孩子们站在大门前向我挥手道别,叮嘱我下次还要来。这一天下来,他们的笑声和笑容感染了我,让我稍微舒缓了课业上的心理压力。

忽的,我想起了自小大人便一直挂在嘴边的一个词——分享。我想,在我把快乐带给他们的同时,他们也把自己的快乐分享给我了吧。分享,从来就是一个互相的词。

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篇8:分享作文800字

全文共 787 字

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分享,如半杯清茶中盈盈漂浮的一抹绿,清新自然;分享,如天边云霞中悠悠悬挂的一轮红,暖人肺腑;分享,如一树樱花中亭亭绽放的一纹粉,娇美妍丽。成长的路上,分享为您增添一抹亮色。

曾有一年,春风来得格外晚,往年两岸芳草的时候在今年却是残枝败叶。被冬天禁锢良久的我早已和伙伴期待起那春日的第一抹绿,我想它一定满溢芬芳,像藏了一冬的姑苏雪柳。然而,没想到它却降落在我那小小的花盆中。漆黑肥沃的土壤里,倚着一粒小小的绿芽,瞬间点亮了我的欢喜心,及那作祟的自私。我志得意满的向伙伴炫耀,却又从不将它搬出去让别人一睹芳容。可慢慢的,直通通的白炽灯光下的绿芽在我眼中显得那么苍白无力,最初的快乐也变得如此苍白。那盆寄托着希望的绿,竟落得个孤芳自赏的境地。

直至一日放学后,母亲对我说她将那盆草搬了出去,讶然的我急匆匆的跑出去,却发现那抹苍白的绿竟也鲜润起来。稀薄的阳光中,那豆芽般的绿肆恣地绽放着自己,柔韧的线条如曦光中天山的轮廓,清新淡雅的绿像湖中熠熠生辉的绿宝石。它卧在土里,像一位碧衣的妙龄女子斜倚木栏,娉娉婷婷,娇弱美丽。我怔住,发觉分享的滋味竟如此美妙,心头似乎填满了软糯的事物,柔软安定,我似乎一瞬间长大。分享,为成长添一抹盈盈的绿。

仍记一雪天,漫天飞雪洋洋洒洒,舞动着独特的魅力。我与朋友在雪地中结伴而行,渴望来场酣畅淋漓的雪仗。但看看朋友冻得泛红的手,再看看自己手上那双自己极其珍爱的鲜红手套,心头不禁踌躇。雪仍在飘,不断激起心上的波澜。终于,我一狠心,将一只鲜红的手套递与朋友,而雪地中也响彻起我两儿的欢笑声。在不断的高呼雀跃声中,心头的不舍消融。我恍然惊觉,分享原来如此温暖,那只递出的手套的颜色竟如此深刻,比那漫天飞雪还要令人惊艳。分享,为成长添一抹温暖的红。

分享,是阳春三月的柳枝,青翠欲滴;是夕阳西下的红日,鲜艳夺目;是雨后澄澈的天空,一碧如洗。分享,为成长添一抹亮色。

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篇9:学会分享400字作文

全文共 594 字

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大家好!

现在我给大家讲一个童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》、故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气。于是,他在花园的周围筑起了高墙,将孩子们据于墙外。从此以后,园里花不开鸟不语,一片荒凉。花园里也没有了春夏秋,只有冬天永远留在了这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,园里立刻生机勃勃。巨人看到后,再次将孩子们赶出花园。园里又被冰雪覆盖了。后来,巨人觉醒了,随即拆除了高墙。花园成了孩子们的乐园。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比幸福。

人们常说:赠人玫瑰手有余香。其实快乐也一样。给别人快乐,自己也快乐。那个巨人,他两次将孩子们赶出花园,给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去快乐的同时,自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色。还有这样一句名言:把你的痛苦与别人分担,你的痛苦会减少一半;把你的快乐与别人分享,你的快乐会增加一倍。分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个时间充满温情。与别人分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候与别人分享快乐,既是给自己一个机会,也给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。既然这样,真诚与别人分享。如果自己是一团火,就点亮别人;如果自己是一盆水,就洗净别人;如果自己是一个粒种子,就长出更大的稻穗;如果自己是一弯月,就给夜行人送去清辉。分享本身就是一种快乐,请不要吝啬你的笑!

谢谢大家!

[学会分享400字作文

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篇10:快乐的分享小学生

全文共 622 字

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分享,是一只活泼可爱的小精灵,把欢乐撒满人间;分享,是一台复制机,把幸福复制的到处都是;分享,又是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐;分享,也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一起……

去年“六一”儿童节,妈妈带我去了星期六DIY烘焙乐园。在那里我要学做“彩虹蛋糕”。

打鸡蛋,筛面粉,做蛋糕胚,在经过各种各样复杂的工序后,“彩虹蛋糕”完美出炉。

看着自己动手制作的精美的作品,我的心激动得快跳到了嗓子眼。哎呀,别光激动了,看看请谁来一块消灭它吧。

回到家我就叫来了哥哥姐姐,我们准备办一场“六一”PARTY。

“哎!菲菲你怎么不叫一下欣欣呀?”妈妈说道。

“不叫,她都不让我吃她的东西,凭什么叫她。”

“这你就不对了,小气了不是,东西分着吃才香呢!不信你试试。这是法宝呦。”妈妈神秘地眨着眼。

“是的,小姨说的对,去叫吧。”哥哥姐姐七嘴八舌地说道。

“让我想想吗。”我红着脸,扭着身子。

在大家期待的眼神中,在心里经过剧烈的思想斗争后,我似乎明白了妈妈的话。

叫来了欣欣,我们的“六一”PARTY在欢快的气氛下正式开始了。

切蛋糕了,他们不停地夸我能干,我的心里乐开了花,仿佛今天就是我的生日,虽然没有生日帽,没有礼物,但我依旧很快乐

“姐姐,你做得蛋糕真好吃,我也要请你吃我的蛋糕。”欣欣嘟囔着说。

“哎呦,你慢点吃,别噎着,没人给你抢呀。”我满怀爱意地说道。

大家看着欣欣的吃相,你看看我,我看看你,哈哈大笑起来。

这一刻,我是终于明白了妈妈说的话的意思——分享是快乐的!

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篇11:学会分享作文

全文共 539 字

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如果世界是一间小屋,快乐就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那快乐就是茫茫大海中的一盏明灯 。快乐让我享受了无穷的乐趣,分享快乐更让我懂得了生活的美好。

一个阳光灿烂的星期天,姨妈一大早就提着新鲜的橙子来看我,我兴奋不已,因为橙子是我最喜欢的水果了。我迫不及待的打开袋子,取出两个大橙子就往外跑。一边跑一边笑,可开心了。突然,一个穿着白色T恤衫的男孩出现在我的眼前,那男孩蹲在一棵大树下,衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我连忙跑过去一看,原来是我的好朋友王刚,不过他的样子好像是哭过一样,我问他为什么哭,可他就是一声不吭。看着伤心的王刚,我急得抓耳挠腮。我给他橙子他不开心,拉他的手他不说话……,为了让他开心,我只好用自己的快乐来触动他的快乐!我把手中的橙子递给了他,把我在学校里听同学讲的一个最拿手的笑话讲给他听,王刚原本无精打采的脸上终于露出了笑容,见他这么认真地听着,那我也就更加卖力地讲,我不停地说着笑话,我也觉得自己也变得更加开心,王刚也不断地哈哈大笑起来,他也陶醉在我的快乐之中了。 我想,如果我当时跟他一起忧伤,现在他肯定更忧伤!因为我跟他分享快乐,不但他快乐,我更快乐!

这一天,我不仅吃到美味可口的橙子,还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐,真得会让快乐加倍!

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篇12:分享是一种幸福作文500字

全文共 551 字

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分享是人与人心灵之间的沟通与交往,分享是一种幸福,分享是一种快乐的空间。

那天我请了很多好朋友,大家其乐融融,要吃蛋糕了,大家都一一就座,围着圆圆的大桌子有说有笑。这时,服务员阿姨端来一个插好蜡烛诱人的大蛋糕,灯一关唯有蜡烛闪烁着光明,好像夜里一颗颗闪闪发亮的夜明珠。大家为我唱起生日歌:“祝你生日快乐!祝你生日快乐……”

这是一个水果蛋糕,上面有一片白色巧克力写着“生日快乐”,旁边还有许多水果:杨桃,草莓,猕猴桃……。周围有一层黄色的奶油,如同为蛋糕穿上了一件金光闪闪的衣服。我许完愿后吹了蜡烛后,开始切蛋糕了,服务员阿姨快刀斩乱麻,把蛋糕粉成了好多份,发给了大家。我咬了一口蛋糕好甜呀,看着大家嘴旁沾满了奶油,一个个像圣诞老人一般,也会心地笑了。

我吃着蛋糕感觉幸福到了,幸福的快乐,十二年来的酸甜苦辣好似都挤满了甜甜的蛋糕上,看着大家与我一起吃着这充满爱的蛋糕,我感到在那一刻我幸福极了。

一道道美食端上了餐桌,一道铁板鱿鱼一起了大家的注意,好朋友崔嘉睿看上面有一个小辣椒,塞到了嘴里,只见他脸又白变红,泪水在眼泪打转,如脱缰的野马一样冲向了厕所,开始漱口。我们都笑的前仰后合,差点喘不过来气,我们都开心地笑了。

一个小小的蛋糕,一道美味的菜,让人懂得了,分享是一种快乐,一种幸福,一种你难以释怀的友谊。

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篇13:春节趣事作文600字分享

全文共 512 字

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一眨眼,又迎来了过年。羊年,一个让人期待的年份,大家都长大了一岁,又可以收红包,可以一家人吃团圆饭,开开心心的。

32夜,是一家人团圆的日子,今年,我们来到了诸暨,好菜一道道上,红包一个个收大人们谈得投机,小朋友们玩的快乐。

午夜一到,鞭炮声四处响起,一朵朵鲜花在空中竞相开放,我和妹妹趴在窗前,幻想着新一年的美好,欣赏着空中美丽的焰火。

大年初一,我们不在家,一早我们就乘车去拜访爸爸在萧山的亲戚了,午饭在萧山吃,晚饭也一样。第二天还是如此。到年初三,我一早醒来爸妈就不见了,可我并不着急,他们去菜市场了,去准备中午给亲戚们吃的饭菜去了。

照现在,接下来几天就是我们出去走南闯北的时候了,去领略祖国的文化古迹,去看看祖国的大好河山,也可以去国外玩玩,只要你要钱,哪儿都可以去,换在以前,这时候还在过年呢,小孩子们手中拿着鞭炮东放一个西放一个,大人们三三两两的聚在一起聊聊这个,聊聊那个,还有些在看着这些小孩子们奔跑着。

过完年就到元宵了,过完元宵才算到新的一年了,元宵元宵,必然少不了主角汤圆,家家户户都飘出了汤圆的香味,这时候上街走一走肚子马上就咕咕叫了。

这些就是我们绍兴以前和现在的新年,也和我们来介绍介绍你家乡是如何过新年的吧

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篇14:描写的神态的词语分享

全文共 2374 字

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神态是人的一种行为,指人脸各部分的动作和变化。人们常说 解释:“脸是人感情的晴雨表。”这说明了神态与人物思想感情的关系是极为密切的,内心活动常常从人的脸部显示出来的。以下是描写的神态的词语分享,欢迎阅读。

庄重、端庄、安闲、安详、恬静 、文雅、镇静、沉着、诚挚、憨厚、恳切、潇洒、妩媚、羞涩、腼腆 、严厉、冷酷、坚毅、傲慢、疲惫、沮丧、失神、不露声色、面红耳赤、无精打彩、郁郁寡欢、闷闷不乐、 局促不安 、垂头丧气、 精疲力竭、风尘仆仆、气喘吁吁、呆若木鸡、杀气腾腾、装腔作势、盛气凌人、龇牙咧嘴、神气十足 、傲慢无礼、旁若无人、冷眼旁观、贼头贼脑、鬼鬼祟祟、半信半疑、不知所措、漫不经心、心不在焉、怅然若失、垂涎三尺、死皮赖脸、缩手缩脚

1、傲睨得志 解释:傲睨 解释:傲慢地斜眼看。得志 解释:愿望实现。形容因实现愿望而看不起一切的神情。

2、神清骨秀 解释:形容人长得神态清朗,气质秀美。

3、怆地呼天 解释:怆 解释:悲伤,凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。

4、意气自如 解释:比喻遇事神态自然,十分镇静。同“意气自若”。

5、低唱浅酌 解释:低唱 解释:轻柔地歌唱;酌 解释:饮酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。

6、伸头缩颈 解释:形容在暗中察看的神态。

7、舌挢不下 解释:挢 解释:翘起。翘起舌头,久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。

8、望尘拜伏 解释:形容卑躬屈膝的神态。同“望尘而拜”。

9、道貌俨然 解释:犹道貌岸然。指神态严肃,一本正经的样子。

10、满腹狐疑 解释:狐疑 解释:象狐狸那样多疑。一肚子的疑惑。比喻疑惑不解的神态。

11、妄尘而拜 解释:指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。

12、老气横秋 解释:老气 解释:老年人的气派;横 解释:充满。形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容缺乏朝气。

13、道貌凛然 解释:犹道貌岸然。指神态严肃,一本正经的样子。

14、眄视指使 解释:形容骄傲的神态。

15、行色匆匆 解释:行色 解释:出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。

16、如醉如痴 解释:形容神态失常,失去自制。

17、搔头抓耳 解释:抓抓头皮,摸摸耳朵。形容焦急的神态。

18、扼腕长叹 解释:用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。

19、舒眉展眼 解释:神态舒适,无忧无虑的样子。

20、音容笑貌 解释:谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。

21、如痴如醉 解释:形容神态失常,失去自制。

22、雍容大雅 解释:指神态从容不迫,举止文雅大方。同“雍容闲雅”。

23、屏声息气 解释:抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。

24、意气自若 解释:自若 解释:不改常态,还像原来的样子。神情自然如常。比喻遇事神态自然,十分镇静。亦作“意气自如”。

25、昂头挺胸 解释:抬起头,挺起胸膛。形容斗志高,士气旺。参见“昂首挺胸”。

26、雍容雅步 解释:指神态从容,举止斯文。

27、戟指怒目 解释:指着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。

28、夷然自若 解释:指神态镇定,与平常一样。

29、大摇大摆 解释:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。

30、道貌岸然 解释:道貌 解释:正经严肃的容貌;岸然 解释:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。

31、咆哮如雷 解释:形容人暴怒喊叫的神态。

32、似醉如痴 解释:犹如醉如痴。形容神态失常,失去自制。

33、形输色授 解释:指以举止、神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。

34、岸然道貌 解释:指严肃的神态。

35、耳不旁听 解释:两耳不往旁边听。形容专心致志的神态。

36、灰头土面 解释:满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。

37、扼腕抵掌 解释:用手握腕,击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

38、怆天呼地 解释:悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同“怆地呼天”。

39、高情逸态 解释:高情 解释:高雅的情致。逸态 解释:安闲的神态。高雅的情致,安逸的神态。

40、低唱浅斟 解释:低唱 解释:轻柔地歌唱;斟 解释:喝酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。

41、搔头摸耳 解释:抓抓头皮,摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。

42、大义凛然 解释:大义 解释:正义;凛然 解释:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。

43、望尘而拜 解释:指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。

44、丰度翩翩 解释:丰度 解释:风采气度。翩翩 解释:洒脱的样子。形容神态举止文雅优美,超逸洒脱。同“风度翩翩”。

45、杀鸡抹脖 解释:用手在脖子上比划。形容心里着急而无法可想的神态。

46、投袂而起 解释:投袂 解释:挥动袖子。形容精神振作,立即行动起来的神态。

47、雍容闲雅 解释:指神态从容不迫,举止文雅大方。

48、如痴如狂 解释:形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。

49、不动声色 解释:声 解释:言谈;色 解释:脸色。在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。

50、如醉如狂 解释:形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。

51、神清气爽 解释:形容人神志清爽,心情舒畅。形容人长得神态清明,气质爽朗。

52、桃李精神 解释:形容妖艳娇媚的神态。

53、爽然若失 解释:爽然 解释:主意不定的样子;若失 解释:象失去依靠。形容心中无主、空虚怅惘的神态。

54、行色怱怱 解释:行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。同“行色匆匆”。

55、舌桥不下 解释:形容惊讶的神态。

56、扼腕兴嗟 解释:扼腕 解释:用手握腕;嗟 解释:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。

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篇15:分享与分担作文800字

全文共 782 字

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分享,是春风里共嗅花的芬芳;分担,是寒冬时相依偎的温暖;分享,更要分担。

往往分享易,分担难。分享是冬日里一杯奶茶两根吸管的共饮;是秋季丰收后一个苹果切两半的甜蜜;是炎夏烈日下共乘的一片阴凉……而分担,则是沉重的苦难、难解的失意、接连的坎坷……

所以,分享,更要分担!

亲人间需要分担。母亲的絮叨,父亲的叹息有谁不曾听过?然而又有几人能知道那絮叨、叹息背后的沉重缘由?不能只一味地将父母当作避风港,多为父母分担吧!“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”天下父母,有多少指望子女让他们享尽荣华?其实,他们所要的,不过是在失意痛苦时的子女的一份分担。

朋友间需要分担。因为分担,分享才更有意义,更加弥足珍贵!鲁迅、矍秋白因为分担彼此的苦难,才有“人生得一知己足矣”的慨叹;马克思、恩格斯因为分担而相互支持,才有流传千秋、泽被万世的《资本论》;鲍叔牙、管仲因为分担,才有了世人多鲍子贤而称管仲能……正因为他们彼此分担,不论苦痛有多大,他们都能相互支持,挺过来。

爱人之间也需要分担。有句至理名言:每个成功男人的背后,都有一个默默奉献的女人。爱人间正因为有了分担,才能风雨同舟,携手一生。在梅兰芳唱戏时,人们总会关注与他堪称绝配的孟小东,而忽视了忍受一切的芝芳。正因为有了芝芳的分担,才有了梅兰芳的千秋盛名,才有了在日寇面前挺而不倒的梅兰芳,才有在失去恋人后坚强站起的梅兰芳。梅兰芳一生最爱的女人是孟小东,然而伴他一生的却是芝芳。前者就如未结果的花随风飘散,而后者却像一把不破的伞为他称起一片晴天。

《蜗居》里的郭海平在爱人出事时说过一句话:“和他同甘倒不一定,共苦却一定可以。”是啊,不管是亲人、朋友还是爱人,哪怕是擦肩而过的陌路人,都需要分担。

只有分担,分享才更深刻!没有分担的分享,只会是晨曦的雾霭,看似浪漫,却经不起生活的风雨。

相呴以湿,相濡以沫。朋友,你的肩为他人担了多少呢?

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篇16:分享快乐,更分担忧愁高中生议论文800字

全文共 932 字

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《庄子》中有这样一段话:“泉涸,鱼相处于陆,相濡以沫,相呴以湿,不如相忘于江湖。”庄子是超然物外的思想家,固然可以逍遥天地间,无羁无绊,但是生活在现实社会中的我们,无论如何也承受不了这份潇洒。作为社会的人,我们不仅要与人分享阳光,也要与人分担风雨。

人生需要分享,更需要分担。我们身边需要这样一个人,静静地聆听我们取得进步时幸福的呢喃和成长过程中喜悦的私语,分享生活中的阳光。同样也需要这样一个人,帮我们收拾失败时糟糕的心情,遭遇挫折时散乱一地的勇气,分担生活中的风雨。“五十载春秋共度,风雨中起落相随。”如果没有夫人卓琳的一路相随,分享小平的快乐,分担小平的忧愁,邓小平可能早在“文革”那段荒唐的岁月里就已经倒下了。那么,中华民族又何来今天的腾飞?如果没有蒋英的携手与共,钱学森也很难有如此巨大的成就。每个人都很渺小,艰难时,没有他人相助,便很难走出困难的泥沼。与人分享快乐,分担忧愁,是我们生活中的一米阳光,伤感时,能温暖你我的心房;迷茫时,能照亮你我前进的路。

有人羡慕那些隐居深山、茕茕孑立的世外高人,他们与明月为伴,和清风为友,仿若遗世独立,静美之极。但是他们不知道,人生不能逃避,也无法逃避。推窗揽月,把酒临风,对影成三人固然是一种潇洒;三五好友,觥筹交错,把酒话桑麻,又何尝不是另一番滋味?登高舒啸,踽踽独行固然是一种决绝;西窗剪烛,夜话巴山秋雨,又何尝没有另一番情调?诗词里呈现的东西,是一个民族永恒的浪漫,以至有时候显得缥缈而不真实。遗世独立太难了,千百年来也只有那么几个天真的略带偏执的诗人如陶渊明真正做到了,更多不过是借此获取美好的名声。“玉在椟中求善价,钗于奁内待时飞”才是他们真正的目的,而我们的双眼往往却被那些隐居的表象所迷惑。人生无法逃避,既会经历彩虹,也要经历风雨。与人分享彩虹,分担风雨,为我们的人生着上一抹亮丽的色彩。

因此,当古道瘦马思念极苦的时候,不妨展开信笺,与人分担忧愁,遥寄祝福,何必摆出“帘卷西风,人比黄花瘦”的疲态?当春风得意,满心欢喜的时候,不妨携一壶浊酒,与人分享阳光,畅叙乐事,何必发出“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听”的悲叹?分享快乐、成功、彩虹,分担忧愁、不幸、风雨,携手走过,蓦然回首,你会发现春意盎然。

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篇17:分享更快乐作文450字

全文共 446 字

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培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。”以前,我对这个道理理解的还不是太透彻,自从我设身处的体验一回后,我真正体会到了分享更快乐!

就在这周,我们学校书法比赛的获奖名单公布了,我获得了二等奖。我的心里美滋滋的。是啊,平时我就非常注意写字,比赛时更是认认真真,一笔一划地写,做到了无漏字、无错字、无改字,这才有了今天的好成绩。

我高高兴兴地回到家,一路上还哼着高兴的小曲。一到家我便把那金灿灿的荣誉证书拿给爷爷看。爷爷看后也十分的高兴,还勉励我再接再厉,继续练好字,争取下学期能得上一等奖。同时爷爷还语重心长地对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。上次比赛你只得了三等奖,但你不气馁,天天努力,这才有了今天的二等奖。明年你应该更进一步,向一等奖发起冲锋。你今天得了奖,高兴高兴很正常,可如果你高兴过头了,变得骄傲起来,那可就得不偿失了。”

你看,我只是向我的家人分享了我的快乐,却收获了这么多——我收获了家人的鼓励和以后的目标。同时我也明白了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后。

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篇18:以分享为话题的

全文共 742 字

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分享无处不在,无时不有。大海分享胸襟,百川得以澎湃;阳光分享温暖,万物得以生长;春雨分享甘甜,庄稼得以发芽。大雁南迁,雄鹰翱翔,它们分享着同一片蓝天;绿草青青,花香遍地,它们分享着同一滴甘露;走兽奔驰,人类跑跳,它们分享着同一片土地。分享是一种美好的境界。

分享带给人物质上的美好。一个苹果,一个人吃了,就仅仅是品尝了它的味道,而当两个人一人一半吃了它时,品尝的不仅是味道,还有一种分享的快乐;一首好歌,一个人听了,就仅仅是听见它的旋律,而当两个人一人一只耳机听了它时,倾听的不仅仅是它的旋律,还有一种分享的心声;解出了一道难题,一个人的笑声却不如大家豁然开朗的惊喜声。

分享带给你精神上的愉悦。分享是共同享受成功的喜悦,是共同总结失败的经验,是送人玫瑰,手有余香的欣慰,是投我木瓜,报之桃李的情谊。分享是一种神奇的东西,当你独享时你所得的快乐只是事物本身,而当你与大家分享时,你所得的快乐将是成倍的增长。相同的,当你只有自己处理烦恼时,你将承担所有的烦恼,而当你与大家共同分担烦恼时,你所剩的烦恼将是成倍的减少,正所谓“有福同享,有难同当。”

我爱分享。我爱掰开糖果分给我的朋友,尽管我只有一块;我爱在雨天和同学共同分享一把伞,尽管我可能会被淋湿;我爱和一帮男同学分享我新买的篮球,尽管篮球会被他们打脏;我爱把我最喜欢的笔借给朋友,尽管我也很想用那只;我爱把我的秘密分享给闺蜜,尽管从此那不再是秘密。分享,他让我不求回报的失去,而我却不会因那份失去而伤心,因为分享的失去是快乐的,是值得的。它可以帮助他人,是一种高尚的付出。

分享是人生中最纯的佳酿。因为有了它,生活才能更深的令人陶醉。分享是一种品格,当你愿意与别人分享,别人也愿意与你分享时,相信你我都是幸福的。

分享,照亮你我,照亮生活!

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篇19:分享作文800字

全文共 792 字

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我站在晨风轻抚的雾霭之中,看红日续续东升,巍巍青山挺立,我学会了分享大自然的广博;家里家外,听妈妈吃喝穿暖的絮絮叨叨,听爸爸工作的烦恼倾诉,我学会了分享生活中的喜乐苦忧……

小时候,我随爷爷奶奶在乡下生活,是爷爷奶奶的掌中珍宝。他们无条件地满足着我的任何要求,就算我要天上的星星,他们也恨自己不能摘下来给我。那时的我是自私自利的“小公主”,凡事对我来说都是“我”字当头、“独”字当先。我喜欢玩的东西独自占有,谁都不许碰;我喜欢吃的东西,独自品尝,哪怕吃剩下东西宁愿丢掉也不分享给别人。我做任何事情,最先考虑的都是自己,直到有一天我懂得了分享的意义。

“哗啦啦--哗啦啦--”风儿像喝醉了酒似的,摇摇晃晃,他一不小心跌到了对面山坡的小树上,压得小树晃晃悠悠的。看着那些舞蹈的小树,我心里痒痒的,迫不及待地想去和那些小树玩耍。我撒开双腿忘情地奔跑在山间的小路上,一会儿采野花,一会摘树叶,忙得不亦乐乎,许久未到那个山坡。明晃晃的太阳挂在天空,晒得我大汗淋漓,嗓子冒烟。对面的小树还在向我招手,我沮丧地一屁股坐在地上,又累又渴地环顾着四周。一片橘子地出现在我的眼前,我欣喜若狂地飞奔过去,用手摸着那一个个又大又亮的橘子,垂涎欲滴。我急切地想品尝它的甘甜,又担心被人发现,我使劲儿吞咽着口水,犹豫不决。“吃吧,姐姐!你吃吧,这是我家的果园,你可以吃的!”稚嫩的童音在我耳边响起,转头一看,一个漂亮的小女孩站在我身后,她用肯定的神情邀请着我,她美丽的眼睛像一汪清澈的泉水。我摘下枝头上最大最红的橘子,开始狼吞虎咽。甘甜的果汁滋润着我的喉咙,凉丝丝的味道美极了,一下子就消除了了我的疲惫和干渴。我感激地看着小妹妹的脸,内心被猛地一震,一颗种子在我心底深处某个被遗忘的角落正在生根发芽。哦!是分享,它像一股涓涓细流滋润了我的心田,让我的心暖暖的。

分享,让我们的生活熠熠生辉;分享,让我们的心灵感悟升华!

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篇20:考研英语作文经验分享

全文共 1736 字

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我是2005年的考生,英语一直是考研的重要科目,作文更是重中之重。英语可不是我擅长的科目,我对英语的准备也比较充分,我从大二开始就关注英语的复习,也积累了不少经验,在这儿就把我个人的一些感觉和大家一起来分享

考研作文一定要重视,他可是重中之重呀一点不感马虎。对于作文,我有以下的几点心得。首先是利用好范文。我不主张背范文。但是经典的句子一定要背。比如图画视作文的开头,从描写段到论述段的过渡段和过渡句,再有就是一些万能句子。比如:Although the drive to protect XXX interests and rights is a long-standing and strenuous one ,our joint efforts will eventually pay off .像这样的句子,可以用在很多题材中。如果在作文中,每段都能用上这样的几个句子,肯定会被认为是一篇不错的文章。开始练习的时候,首先就是积累这样的句子,积累的句子不一定要多,但是一定要背熟。同时,还要积累一些表达递进、原因、建议、号召等等常用的过渡。你会发现好的一篇文章,每个句子和句子之间都不是机械的一句一句的叙述下来的,他们之间都有小小的衔接和过渡,这就是所谓的技巧,因为这样表达出来的文章不会让人觉得死板。

其次就是练习了。作文一定要自己动手去写。如果不动手写,只靠背写范文和美句,就会在考场上有无的放矢的感觉。不管积累了多少好的句子,只有在自己的作文中准确无误的写出,才是真正的属于自己的。考研作文题材非常广泛,基本上压不到题,所以各种题材的作文都要练习。在考试的过程中,如果遇到类似的,或者你准备在其他的题材的作文中某个句子和短语,用在了考场上,那么这就是胜利。练习各种题材的作文,主要是给自己积累一些专用术语。比如:去年我写过一篇关于教育的作文,我就想到了素质教育和应试教育,通过写这篇作文,我学会examination- oriented education和quality-oriented education这两个短语。在写一篇关于环境保护的作文时,学会了滥砍滥伐(clear-cutting)和环保意识,水土保持等等这些短语的英文表达。在一篇关于描写城市交通的作文中,又积累了关于高峰时间的两种表达(rush hour /peak hour),这也是写作的一个小技巧,即在表达同一事物的时候,用不用的表达方法。向这些都是我平时作练习时从书里面摘抄下来的,那本高分作文20天突破挺不错的,里面的内容很全面的,涉及了各个方面的练习,我觉得应该买一本试试。你会发现好的文章同一个核心词汇不会出现两次。当你掌握了这些很地道的英文表达,作文自然就会得心应手。在练习的时候,一定要想方设法的用上自己所积累的好的句子。那这种强迫变成了习惯,你就会觉得写作的思维也会随之改变。只要一落笔,就是那些美的句子,有了这种感觉,自己就会变得很自信。

最后就是关于一些谚语的应用。一篇文章如果在开头和结尾处用上一句谚语,那就是画龙点睛。所以平时背一些谚语也是有必要的。去年,我在练习时积累了这样一个谚语,united we stand,divided we fall.这个谚语的意思是,“团结则存,分裂则亡。”参加过去年考试的人都会知道,这个句子恰恰是翻译的最后一句。当我看到这个题目的时候,当时心跳加速,想都没想轻而易举的拿下了!在这里我只想说对于英语的学习,贵在积累。虽然,我在练习作文的时间很长,可是却是受益匪浅。其实现在觉得作文还是比较好拿分的,只要是用心的去练习,成效是非常明显的。

终于写完了,不过我感觉还是不是很详细。我写此文有两个原因,一是想给那些初次考研的朋友一些借鉴,考研忌讳走弯路,希望我的教训能让给大家一些启发。再有就是,写给我的一位朋友,我不知道他还来不来这个网站。希望他能看到,能有点帮助。时过境迁,关于考研的一些事情开始随着时间的流逝渐行渐远,也开始遗忘了。我想,如果我们缘分未尽,终有一天会再相见,或是再重新认识的。不过,或许有些人在生命中注定无缘相见。一开始就已经注定了。不管是哪一种,我都不再计较了。我都希望你能好好学习,尤其好好学习英语,一定要考上。

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