分享与分担作文推荐20篇

分享生命的美丽就是历练的过程。

生命是平凡的，因为我没每个人都拥有它，然而，拥有者是否会感到这是上天的恩赐呢?自然界缔造了让万物生生不息的永恒的存在--生命，而且自然界又是公平的，他不会让任何奢望一劳永逸的人白白得到此等赐予，他恩赐的生命是需要历练的。

一个清爽的夏日的早晨，我在村间小路悠闲地散步，耳边响起阵阵婉的蝉鸣声，抬头观赏这一片茂密的树林，突然发现树上趴着一只尚未蜕皮的蝉，在笔直的树干上声声的叫着。我不禁走近，清晰地看到它旧壳下的一层新壳，那是他生命蜕变后的形式，渐渐地，它的叫声更大了，更像了，更亮了，整条幽静的小路都被这只蝉的叫声笼上了生命的气息。我慢慢地靠近它，清晰地看见蝉背上的旧壳出现了一条细缝，如丝般的细缝，随着时间一秒秒的推移，越来越宽，1毫米，2毫米，5毫米……猛然，蝉停止了鸣叫，小路也随之陷入了沉静。微风轻吹，伴着久违了的凉意，蝉左右蠕动着身体，试图摆脱旧壳。然而，裂缝还是太小了，蝉似乎力不从心。我想帮它去玩成对它来说艰难而又无法逃避的考验，可当我的指尖触碰到那疲惫的身躯时，又迅速的缩了回来。不能!我不能分担本应由它自己完成的任务，这是生命对他的历练，我决不能帮助它在这场考试中作弊!于是，有很长一段时间，蝉静止在树上，一动不动。我认为它放弃了，放弃了答卷，放弃了新生，放弃了蜕变后的美丽。然而，正在这个念头在心底萌发时，蝉的再度努力彻底否定了我的想法。我看到，它又在震动双翅，发出声音。这声音比以前的几次都大，好像将地上平静地小水洼都震得泛起了道道涟漪。

我他全身都在颤抖，都因为用力而泛红。这时，我的心，我的周身突然涌起了一股暖流。“加油”!我兴奋地喊了起来，双手情不自禁的挥舞着。它抽动着全身，背部已露出了新壳，接着，又是一阵寂静……几分钟后，一阵轻微的“吧嗒”的坠落声唤醒了惊呆了得我。成功了!成功了!他终于向生命之神交上了一份满意的答卷。

“咔”我用相机拍下了这一瞬间，我向我的“围脖”分享了它。分享了这一瞬间。

蝉沐浴着阳光，走入了美丽的又一轮回。我兴奋地分享了着美丽的动人的瞬间。

对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。以下是小编为大家整理好的新年对联分享，欢迎大家参考学习哦！

一元复始，万象更新

2. 四序开新律，三阳应庆生

3. 新年纳余庆，佳节号长春

4. 一曲笙歌春似海，千门灯火夜如昼

5. 玉宇无尘千顷碧，银花有焰万家春

6. 和顺一门有百福平安二字值千金

7. 客岁腊容随日换，新年春色逐风来

8. 八月十五云遮月，正月十五雪打灯

9. 满园春色关不住 两岸猿声报喜来

10. 雪消门外千山绿 猴到人间万户春

11. 羊羯回头添如意 猴王振臂保平安

12. 银树呈祥花果硕 金猴献瑞国民殷

13. 玉兔探月观新岁 金猴捧挑笑丰年

14. 玉羊毫多添文采 金猴棒大鼓雄风

15. 终迎胜利猴年赞 席再腾飞世人歌

16. 紫燕展翅腾柳浪 金猴攀援上春山

17. 花果飘香美哉乐土 猴年增色换了人间

18. 金猴献礼家家顺利 喜鹊闹春事事吉祥

19. 玉燕嬉春九州铺锦 金猴贺岁一国呈祥

20. 金猴棒奋千钧除腐败 盛世家兴万富民康宁

21. 镰运锤挥万古江山开盛世 龙骧虎奋九州儿女创殊荣

22. 羊岁去矣应记取亡羊教训 猴年来兮当发扬金猴精神

23. 虎踞龙盘今胜昔，花得鸟语旧更新

24. 人民气魄如龙虎，祖国江山似画图

25. 赤县奔腾如虎跃，神州崛起似龙飞

26. 丑旧寅新宏图展，牛归虎跃春意浓

27. 憨厚忠诚牛品德，高昂奋勇虎精神

28. 虎步奔腾开胜景，春风浩荡展鸿图

29. 虎年赢得春风意，喜讯唤来燕子情

30. 虎气顿生年属虎，春风常驻户迎春

31. 虎气频催翻旧景，春风浩荡著新篇

32. 春风着意随人愿，虎气生威壮国魂

33. 春光春色源春意，虎将虎年扬虎威

34. 春节乍闻春有喜，虎年乐见虎生风

35. 春晓寅回人起舞，岁祯虎啸物昭苏

36. 虎啸一声山海动，龙腾三界吉祥来

37. 虎跃龙腾生紫气，风调雨顺兆丰年

38. 虎跃龙腾兴骏业，莺歌燕舞羡鹏程

39. 虎跃神州千业旺，春临盛世万民欢

40. 花事才逢花好日，虎年更有虎威风

41. 金牛昂首高歌去，玉虎迎春敛福来

42. 金牛辞岁寒风尽，白虎迎春喜气来

43. 金牛辞岁千仓满，玉虎迎春百业兴

44. 年逢寅虎群情奋，岁别丑牛大地春

45. 牛肥马壮丰收岁，虎跃龙腾大有年

46. 牛肥马壮家家富，虎跃龙腾处处春

47. 牛奋千程荣盛世，虎驮五福贺新春

48. 牛奋四蹄开锦绣，虎添双翼会风云

49. 牛耕绿野千仓满，虎啸青山万木荣

50. 牛耕沃野扬长去，虎啸群山大步来

51. 乾元启运三阳泰，斗丙回寅万户春

52. 人效黄牛心自贵，岁朝寅虎劲更高

53. 红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春 横批：欢度春节

54. 春临大地百花艳 节至人间万象新 横批：万事如意

55. 春满人间百花吐 艳福临小院四季常安 横批：欢度春节

56. 一年四季春常在 万紫千红永开花 横批：喜迎新春

57. 财连亨通步步高 日子红火腾腾起 横批：迎春接福

58. 福旺财旺运气旺 家兴人兴事业兴 横批：喜气盈门

59. 一年四季行好运 八方财宝进家门 横批：家和万事兴

60. 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 横批：鸟语花香

61. 春色明媚山河披锦绣 华夏腾飞祖国万年轻 横批：山河壮丽

62. 迎新春江山锦绣辞 旧岁事泰辉煌 横批：春意盎然

63. 福星高照全家福 春光耀辉满堂春 横批：春意盎然

64. 春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋 横批：五福四海

65. 壮丽山河多异彩 文明国度遍高风 横批：山河壮丽

66. 事事如意大吉祥家 家顺心永安康 横批：四季兴隆

67. 绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批：春回大地

68. 春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批：春意盎然

69. 五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批：万象更新

俗话说，分享是一种是神奇的东西，它能使快乐增大，使悲伤减少。这就是分享的独特魅力和强大作用。

今天，邻家姐姐分别给了我和弟弟一个又大又红的苹果。苹果是我们的最爱，我们高兴地谢过后便自个玩去了。

我拿着苹果回到房间，从书架上随意的抽出一本书来看。正打算把这个红彤彤的苹果送进口时，一个醒目的标题“学会分享”出现在我眼前，不知怎么的，这个标题深深地吸引住了我的眼睛，促使我往下看，我已经顾不上吃那个又大又红的苹果了。

“如今的孩子身上已经快找不到分享的传统美德了。每当家里来客人时，他们总会把玩具，零食，分享给对方……”

看着这段文字，我又恼怒又羞愧，恼怒的是，它把我们说得无地自容；可更多的是羞愧，因为，这上面写着的，都是事实！

“分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你永远不会得到真正的快乐，永远也不会得到知心朋友！”

对于这段话，我无法理解他，因为我不明白，更是不相信，分享会有这么大的作用！

“小姐姐，小姐姐！”楼下传来邻家双胞胎妹妹的叫声。

“来了来了。”我放好书正要下去，忽然记起手中还捂着那个又大又红的苹果，像睡熟的婴儿那红扑扑的脸蛋，真可爱。我意识下的把苹果放在桌上，似乎并不想让他们觉察我有一个又大又红的苹果。忽然想到刚才看的那段让我无地自容的话，一咬牙，拿着苹果下去了。

刚踏出楼梯，我便听见双胞胎妹妹说：“哇，姐姐的大苹果真好看！”

我把心中的不忍埋在心底，笑着说：“我们一起吃吧。”

说着，我弟弟也拿着一个刚洗好的苹果进来了。

双胞胎妹妹带着希翼的眼光，说：“真的可以吗？”

“好东西要一起分享嘛。”我的心好像轻松了不少。

我去厨房拿水果刀，把苹果切成两半。也许是因为不好意思吧，弟弟也把他那个苹果贡献出来，依旧是由我切成两半。

于是，我们四个人各自拿了一块，津津有昧的吃起来。望着他们灿烂的笑容，我好像明白了什么……

手里的苹果真甜，我从来没有吃过这么甜的水果；桌上的苹果皮真红，比之前还红，比任何一个苹果还要红。

在这个世界上，谁没有感受过父母的爱、谁没有体会过父母的关怀？我也拥有时刻惦记着我、关心着我的我的爸爸和妈妈。

我的我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业的同时还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。如今，每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了我的爸爸做这一切都是为了我好。我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……。

有件事一直让我记在心头。那次我打扫完教室里的卫生准备回家，看见外面突然下起了雨，我背起书包就向外跑。刚到校门口，在人群中我看到一个熟悉的身影－－是我的爸爸，我高兴地喊他。我的爸爸看到了我，微笑着把伞移到了我的头顶上。这时，我看到豆大的雨点打在我的爸爸身上，然而，那把伞依然在我的上方停留……

其实，每个父母都是对孩子倾注了极大的关心和爱护的，父母的爱就像空气，看不见摸不着，可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。

一个哲学家曾说：“两个人分担一个痛苦，只有一个痛苦而两个人共享一个幸福，却有两个幸福”。的确，幸福很简单，就是与他人分享。与他人分享，就会有一个美好、快乐、精彩的生活。 A philosopher once said: "Two people share a pain, only one pain, and two people share one happiness, but have two happiness."Indeed, happiness is simple, just sharing with others.Share with others, there will be a beautiful, happy and wonderful life.

懂得分享，才能共赢。曾经有这样一个故事：有一个精明的荷兰人，他得到了一种名贵的花，亲朋好友、邻居向他索要，可一向大方的他却一粒种子也不给。当他种植这种花时，却发现这种花朵越来越小，颜色也逐渐变淡了。他请来了植物学家，植物学家告诉他：他的这种花染上邻居家其他品种的花粉，要想让花保持原状，只有让邻居家都种上这种花。荷兰人照做了。第二年，四周全是花的海洋。花的颜色也更纯了，荷兰人和他的邻居发了大财。这正是因为分享，才获得了成功，得到了共赢。

懂得分享，才能得到快乐。记得有一次，我的作文获得了一等奖。当我把这个好消息告诉爸爸妈妈时，全家都高兴极了，班主任也打电话告诉我爸爸这篇作文含金量很高的时候，全家更沸腾啦。整个晚上全家都热热闹闹，喜气洋洋。我把这件事情写进了自己的日记本;妈妈把这件事写入电脑文档里。就这样，我用自己的幸福去分享，得到了全家的幸福。

其实，我认为，分享是一种神奇的东西，把悲伤或痛苦和大家分享，悲伤和痛苦就会变得非常非常小，甚至就会变得非常非常大，直至无穷大。假如我们不懂分享，心胸狭窄，那我们能快乐吗?分享能让友情更加牢靠你;让亲人对你的爱更加温暖;让同学和老师对你印象更加深刻……

“赠人玫瑰，手有余香”。尽管人的生命只有一次，但要生命更加美好，只有懂得分享，生命才会如彩虹般绚烂。

李白的“举杯邀明月”分享自己的苦闷；白居易的“失看明月映垂泪”分享自己的泪水；崔颢题诗“故人已乘黄鹤去”分享自己的思乡之情；杜甫叹道“国破山河在，城春草木深，分享忧国忧郁之情。分享快乐，能增加快乐，分担痛苦，能减少痛苦。分享是美丽的。

由于期中考考得不错，班主任要求我到讲台上做期中小结，讲一讲自己的学习方法。这令我有所顾虑：一旦我和别人分享我的学习方法，那我以后的位子可就不保了呀！我怀着忐忑的心情走上讲台，经过一番思考，我最终还是讲出了我的学习方法。在我讲完之后，近期有进步的同学，也纷纷上来，分享自己的学习生活、学习方法，这也使我受益无穷。

这一个个学习方法，犹如一条条河流，汇进了我们这个班级的海洋，让这片知识的海洋更加美丽了。

花草树木在冬天，分担着风雪，在春天，分享着雨露，在夏天，分享着阳光，在秋天，才会结出鲜美的果实。班集体也一样，当我们分享着自己的知识，分享着自己的学习方法时，班集体这棵大树才会结出美丽的果实。

是分享带给了我们喜悦与快乐，也正是因为有分享，才会有朋友。分享是美丽的，让我们学会分享，开始分享吧！

小树林里充满着美食的香气，课堂俨然成为了吃货们的天堂。但在这场活动中，我品味到的，可不仅仅是美食的美味。

活动一开始，同学们就迫不及待地摆上自己准备已久的美食与展示卡，戴上手套，兴致勃勃地拉上小伙伴，一起串门寻吃的去了。刚开始，我有些不好意思，摆上自己的美食后就傻坐在原地，但当看到其他人一脸激动的模样，我就心动了，迫不及待地拉上好朋友串门去了。

门外超级热闹，同学们有说有笑，两手满满的都是吃的。哈哈！这会儿，吃货们可就有口福了。同学们你带两碗美食，我带两碗美食，这样一来，大家就都能吃到各色各样的食物了。

我走进一间教室，教室里的同学十分热情，一会儿端着酸奶，一会儿手捧着拿手好菜，热情地向进来的人推荐。我喜滋滋地尝尝这个，又乐呵呵地试试那个，心情十分愉悦。

分享可以使人变得快乐。分享美食，可以让你品尝到更多人间美味；分享书籍，可以使你在更多知识的海洋畅游；分享快乐，可以让更多心情不悦的人脸上充满笑意。

前不久，广大媒体在播报一面有爱的墙——爱心墙。上面全是附近的人们不穿的衣服。常常有人抱着一大叠衣服，挂到上面，分享给大家。而如果有人需要上面的衣服，或看中了上面的某件衣服，就可以将它带走。这就是一种分享。这样既不会浪费那些不要了的衣服，又可以利用它们来帮助其他需要帮助的人，一举两得。

这次活动，我不仅仅品味到美食的美味，还品味到了分享的真谛。在分享物质的同时，也会给对方捎去温暖与快乐！

春天是信息，她轻轻地唤起沉眠一冬的动物，招来百鸟争鸣。以下是春天的词语分享，欢迎阅读。

三春 仲春 春讯 春山 晚春 开春 春雨 春游 春装 春晖 春光 春风 春天 早春 初春 阳春 春景 春花

春节 春联 春雷 春季 春意 春蚕 春色 春树

【百草权舆】：权舆：草木萌芽状态。表示花草萌芽，春天到来。

【半晴半阴】：又晴又阴，阴晴不定。表示春天至初夏季节阴晴不定的天气。

【傍柳随花】：春天依倚花草柳树而游乐的情调。形容狎妓。

【触手生春】：一动手就转成了春天，富有生机。表示技术高明神奇。

【春冰虎尾】：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。形容处境非常危险。

【春蚕自缚】：缚：缠束，捆绑。像春天的蚕作茧那样，自己把自己缠束起来。

【春风和气】：春天和煦的春风吹拂着人们。形容对人态度和蔼可亲。

【春风雨露】：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以形容恩泽。

【春光漏泄】：原表示柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。形容秘密或男女的私情被泄漏出来。

【春光明媚】：明媚：美好，可爱。表示春天的景物鲜明可爱。

【春花秋实】：春天开花，秋天结果。形容人的文采和德行。现也形容学习有成果。

【春花秋月】：春天的花朵，秋天的月亮。泛表示春秋美景。

【春回大地】：好像春天又回到大地。表示严寒已过，温暖和生机又来到人间。

【春来秋去】：去：过去。春天到来，秋天过去。表示岁月流逝。

【春兰秋菊】：春天的兰花，秋天的菊花。形容各有值得称道的地方。

【春暖花开】：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。形容游览、观赏的大好时机。

【春暖花香】：春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。

【春去冬来】：春天过去，冬天来临。表示时光流逝。

【春去秋来】：春天过去，秋天到来。表示时光流逝。

【春去夏来】：春天过去，夏天到来。表示时光流逝。

【春色撩人】：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

【春色满园】：园内到处都是春天美丽的景色。形容欣欣向荣的景象。

【春色恼人】：恼：撩拔，挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

【春山如笑】：表示春天的山色明媚。

【春深似海】：春天美丽的景色像大海一样深广。表示到处充满了明媚的春光。

【春生秋杀】：春天万物萌生，秋天万物凋零。

【春生夏长，秋收冬藏】：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。表示农业生产的一般过程。亦形容事物的发生、发展过程。

【春事阑珊】：阑珊：将尽，将衰。表示春天就要过去了。

【春笋怒发】：春天的竹笋迅速茂盛地生长。形容好事层出不穷地产生。

【春蛙秋蝉】：春天蛙叫，秋天蝉鸣。形容喧闹夸张、空洞无物的言谈。

【春宵苦短】：为春天的夜晚太短而苦恼。表示人处在欢乐之中，觉得时间过得很快。

【春意盎然】：意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。

【春意阑珊】：阑珊：将尽，将衰。表示春天就要过去了。

【寸草春晖】：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。形容父母的恩情，难报万一。

【和风细雨】：和风：表示春天的风。温和的风，细小的雨。形容方式和缓，不粗暴。

【红情绿意】：红：表示红花；绿：表示绿叶。表示艳丽的春天景色。

【虎尾春冰】：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。形容处境非常危险。

【花红柳绿】：表示明媚的春天景象。也表示颜色鲜艳纷繁。

【花明柳暗】：垂柳浓密，鲜花夺目。表示柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也形容在困难中遇到转机。

【花明柳媚】：表示春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

【花香鸟语】：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。表示春天动人的景象。

分享是一种快乐，是一种精神上的解脱，每当你有什么高兴或不高兴的事情，告诉朋友听后，就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴，就是在用心传递着彼此之间的感情。 Sharing is a kind of happiness, a spiritual liberation. Whenever you have something to be happy or unhappy, tell your friends after listening, and you will feel the whole.People are refreshing.In fact, sharing the little bit of life with people is to convey the feelings between each other with the heart.

学校举办了一个捐书活动，每个同学都可以把自己喜欢的书，捐献出来，给更多的同学看到。就拿我们班来说吧，我们班的同学才一天时间，捐出的书就已经“堆积如山”了，把那个抄书名的男同学忙得团团转。当然我也不例外，我也把自己喜欢的四本书捐给了学校，可见我们班的同学多有爱心呀!后来，我们还在中队活动时开了好书推荐会，每个被抽到的同学，都拿着自己喜欢的书，到讲台上，把这本书的内容，有趣的部分和感动人心的情结，简单的介绍一下，让大家对这本书更加的理解，如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。而且，同学向我借书，我也很乐意与她分享我的好书。这就是分享乐趣。

有一个关于特雷莎修女的故事：有一次，他听到一个消息，有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃，所以她修女了一些米，跑到他们家中。在修女还没有弄清楚究竟时，那家庭中的母亲已把米分成两份，将其中一份送给那信奉回教的邻居。修女问她：“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点，并且你们共有十个成员，你们如何够吃呢?”那母亲只回答了一句话：“他们也没有东西吃。

这个故事中的母亲，给了我们“分享”的度的诠释，因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色，并且让我们懂得了：分享是生命的一种快乐与幸福。

通过分享自己的东西，你与他人之间的冰墙会渐渐消融，能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享，把自己封闭在“密室”里，个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间，无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

分享是博爱的基础，不与他人分享感受的人注定孤独。让我们行动起来，学会与人分享。分享的世界是美好的!

分享与分担是我们生命中必须走过的阶段，因为我们不是孤单地行走着，就像水与鱼儿分享流畅的欢快，风筝替风分担无言的孤寂。

分享的是快乐，分担的是忧愁，那么生命中的风雨就会少一点，彩虹就会多一些，快乐与悲伤都是会传染的，快乐在传递中累积，悲伤在分担中渐远。

与别人分享快乐，你的快乐就会加倍，与别人分担痛苦，你的痛苦就会减半，我们要学会分享与分担，分享，就是分享劳动的快乐，分享丰收的喜悦，分享智慧的果实以及分享一切美好的事物。

庄周有“晓梦迷蝴蝶”的大境界，其实在于他会分享，他是一块胶泥，他能融入万物而寂静无声，他与万物分享着心灵的一方净土，分享着每一寸阳光，就是在两千多年后的今天，我们依然可以从“构建和谐社会”中找出他思想当中的影子。所以我们要学会分享，不光是人与人之间，人与自然界万事万物也要学会分享。分享与分担是不可分离的，学会分享快乐，也要学会分担痛苦。

最欣赏金庸小说中的那么一段经典：“虽不能同年同月同日生，但求同年同月同日死。”连死都可以分担，想必该是分享的最高境界。分担痛苦，虽不止此，但却义不容辞，学会分享同时学会分担是当代人必不可少的美德，然而，却有人只会分享，不会分担，在别人得意之时，他们会呈上亲切的笑容，虽不至点头哈腰，却也关怀备至，而一旦你一朝失势，那么他们就会翻脸不认人，不屑的眼神，把先前对我们的义气早已烟消云散，取而代之的是百般冷嘲热讽，这种人，枉为做人；但是也有人只会分担，不懂分享，这种人就像田里耕作的老牛一样，只有盲目的承担。

懂得分享，学会分担，生活便会多一些绚丽色彩，而少许多孤寂的黑白，风雨之中，同舟共济；涸澈之内，相濡以沫，共同等待阳光与雨露的到来！

“分享”两个简简单单的字却蕴含了极大的意义，它伴随着我们的成长逐渐深入，逐渐完全领会分享的意义。

小时候

在年幼无知的世界里，分享似乎并不是一件简单的事，父母苦口婆心的教育也没有起到多大的作用。每次当我躺在外婆怀中，依依不舍的交出“芭比娃娃”被要求与别人分享时，那就是开启“分享”的第一步。

长大后

上了小学，也只明白“分享”是个形容词而已。但也会从自己为数不多的棒棒糖中犹豫着，该将哪个分给小朋友呢？在面对大人的调侃也可以落落大方地接受，再也不是那不愿交出洋娃娃的女孩子了。

现在

现在上了初中，学业繁重，分享却变得更加重要了。我们可以与父母分享喜怒哀乐，也可以与同学分享学习技巧，自己喜欢的书甚至解不出的难题。

分享是一种快乐，每当你快乐或不快乐，告诉父母、朋友之后会痛快许多。与人分享生活中的点点滴滴，就是在用心传递彼此之间的感情。

第1篇未来的书包作文200字

唉！书包重死了要是有不重的书包多好呀！

终于，到了2015年，科学家们给我们儿童研制出了多功能书包，它有三种功能，能给我们儿童带来很多方便。

功能1：按下红色按钮可以让书包低下生出轮子，可以拉着书包走。

功能2：按下橙色按钮可以让书包启动飞行程序让书包飞起来。

功能3：按下蓝色按钮可以让书包启动寻找书本程序，只需你说出书名就可以找出书。

这就是我想象的2015年的书包方便吗？ 第2篇未来的书包作文200字

我背起沉重的书包或找不到书包中的某一个本子的时候，我就设计了一个未来的书包。

它有三个特点：第一，语音控制。我不用背书包，只要说句话，书包就像影子一样紧紧地跟着我。第二，自动功能。当我需要取出书包中的某个本子时，我只要像指挥官一样下达命令，本子就会自动浮出来。第三，放缩功能。书包的容量可大可小，随着我的需要而变化。

大家喜欢我设计出来的未来的书包吗？

很多人以为，分享就是把最好的东西都毫不客气的给予别人。而在我眼里，我却认为分享就是一种快乐的感觉。

记得上三年级的时候，我就是一个无忧无虑的小女孩。有一天，我在邻居的姐姐家里玩。我们两个玩的.不亦乐乎，沉浸在游戏的快乐之中。这时，不知是谁，猛地把门推开了。我们定睛一看。哦!原来是搞笑大王李凯和马年贵来了。他俩是来问我们去不去山上的松树林里玩。我和邻居姐姐连忙高兴地答应了。

我们来到松树林里，就商量着要玩什么游戏。玩捉迷藏吧?一会又害怕大家找不到地方。最后，我们决定去捡松果。我们来到松树林里。开始了捡松果大战。大家都很卖力的捡着，不一会就儿就把袋子捡满了。我们拎着用辛勤汗水换来的成果，高高兴兴的回家了。

回到家里我们也闲不下来，我们计划着用这些松果来做一项游戏。我们用一个竹篮当做投篮，把松果当做球，看谁投进篮的多一些谁就赢。可是就在这时，我的小侄出来了。小侄是个有名的小气鬼，每次他有好吃好玩的，一点也不会分给别人。因为他觉得我的东西凭什么给你呀!所以大家都很讨厌小侄。小侄看见我们在玩，他也想玩投篮游戏。但是他没有上山捡松果。我们经过一番商量，说：“既然小侄也

想玩，那我们大家就分给他一些吧，能分多少是多少。而且妈妈一直告诉我分享是一种快乐。”“好吧，我们分给你小侄一些吧。”我们纷纷拿出松果给小侄。从那以后，小侄好像也知道错了，不再那么小气了，也知道分享了。

事后，我便更清楚了，分享是一种快乐。我会把这种快乐永远传递下去。

有人说：“一份快乐分享给两个人，就会获得两份快乐；一份痛苦分担给两个人，就会变成半份痛苦。”

分享是什么？分享，是当你有一块饼干时，你会分一半给别人；分享，是当你有一本好书时，你会传阅给他人；分享，是当你获得学业上的进步时，你会说出你的经验；分享，是当你……

从前，有一位商人，在某天偶然得到了一袋名贵的花卉种子。他把它培育在自己的花园里，准备卖个好价钱。许多亲朋好友闻讯赶来向他索要，一向慷慨的商人这次吝啬到一粒种子都不给。

第一年春天，他的花园里到处都开满了又肥又大、雍容高贵的花朵儿，引人注目，而这些花朵儿也带给了商人一笔不小的财富。第二年春天，商人发现这种名贵的花没有去年的好，花朵变小了，颜色也不怎么纯正，商人的收益也没有去年的多了。第三年春天，这种花的个头已经变得很小了，颜色黯淡，失去了以往的高贵。在这一年，商人几乎广种薄收。

商人百思不得其解，便去请教专家。专家实地考察了一番，得出了结论：“你的邻居们种植着不如你的花，风一吹，其花粉便会传播到你的花上，导致你的花一年不比一年，越来越差。想要解决这个问题很简单，只要让你的邻居们也种上这种花即可。”

于是，商人便把自己的花种分享给了邻居，让他们都种上这种花。到了第二年，他和邻居们的花园成为了花的天堂——典雅高贵的花儿一朵挨着一朵，好不艳丽。商人和他的邻居们靠着这些花都发了一笔大财。

所以，想要保持自己的喜悦，就要学会与他人分享。

那么，分担是什么呢？分担，就是朋友在考场上失利时，你的一句安慰；分担，就是母亲劳累时，你替她做完了家务；分担，就是同学忙得不可开交时，你伸出了援助之手；分担，就是……

《伊索寓言》中有一则故事，是关于两个朋友的。从前，两个朋友正在森林中行走。一个是高个子，一个是矮个子。高个子对矮个子说：“我们是朋友，如果有什么危险，我会帮你的。”矮个子说，“当然了，我们是朋友嘛！”正在这时，一只熊朝他们走来。高个子连忙跳上树躲避危险，而矮个子上不去。他说：“朋友，帮帮我，我爬不上去。”可是高个子却说：“不行，这棵树不太结实。”无奈之下，矮个子只能倒在地上，屏住呼吸。熊过来闻了闻，就走开了。待熊走远后，高个子下来问矮个子：“熊对你说什么啦？”矮个子从地上爬起，拍拍手，说：“它说：‘你的朋友在危难关头丢下你，他不是你的朋友。’”

所以，想要交上真正的朋友，就要学会替人分担。

狼，是我见过最团结的动物。它们生活有规律，群居生活。外出捕食时，分工明确，不让猎物有一丝逃脱的机会。捉到猎物后，它们不会一只独吞，而是大家共享。这样的集体，有着这样的意识，不得不让其他动物对其有所忌惮。

所以，对于我们来说，应当向狼学习它们知分担、懂分享的精神。

分享，让我们收获；分担，让我们成长。二者并存，缺一不可。

杨忆博

今天我们上美食课，在路上我憧憬着美食课的样子：同学们在桌子间穿梭，随手就可以拿到桌上的美味。

但是，李老师宣布美食课是由带得最多零食的同学来发，不过这也没事。开始发了，一个个同学从我的桌边经过，我的桌上也就堆满了食品。我拿起一张蛋饼（因为当时只有蛋饼），放在鼻子边闻了闻，一股鸡蛋的香味涌入了我的鼻子。我又飞快地将蛋饼塞在嘴里，顿时，我感到这张蛋饼真是太美味了！绵软、可口等这些词语都无法形容这张蛋饼。同学们还给我发了薯片、糯米团、巧克力饼干……还有许许多多美味的食品。其中，我最喜欢巧克力饼干了：它全身都用白巧克力“沐浴”了一遍，还有两条棕色的“毛巾”挂在上面。这还有一条“小尾巴”，我看着它好像晃动起来，就像在说：“快来尝尝我吧！”

望着那么多美味谁不想吃呢？于是，我飞快地抓起一片薯片，朝嘴里扔去，并“咔咔”两声咬碎咽了下去。我又拿出两个糯米团，两口塞进嘴里，嚼也没嚼就咽了下去。

而我的同桌以迅雷不及掩耳的速度把鸡翅分成两半，并津津有味地啃起来。

这次美食课真是太棒了！

我国是气象观测开始最早的国家之一，殷代的甲骨文里已有许多卜雨问晴的记载。以下是气象谚语分享，欢迎阅读。

一、看云识天气

天上钩钩云，地上雨淋淋。

天有城堡云，地上雷雨临。

天上扫帚云，三天雨降淋。

早晨棉絮云，午后必雨淋。

早晨东云长，有雨不过晌。

早晨云挡坝，三天有雨下。

早晨浮云走，午后晒死狗。

早雨一日晴，晚雨到天明。

今晚花花云，明天晒死人。

空中鱼鳞天，不雨也风颠。

天上豆荚云，不久雨将临。

天上铁砧云，很快大雨淋。

老云结了驾，不阴也要下。

云吃雾有雨，雾吃云好天。

云吃火有雨，火吃云晴天。

乌云接日头，半夜雨不愁。

乌云脚底白，定有大雨来。

低云不见走，落雨在不久。

西北恶云长，冰雹在后晌。

暴热黑云起，雹子要落地。

黑云起了烟，雹子在当天。

黑黄云滚翻，冰雹在眼前。

黑黄云滚翻，将要下冰蛋。

满天水上波，有雨跑不脱。

二、看风识天气

久晴西风雨，久雨西风晴。

日落西风住，不住刮倒树。

常刮西北风，近日天气晴。

半夜东风起，明日好天气。

雨后刮东风，未来雨不停。

南风吹到底，北风来还礼。

南风怕日落，北风怕天明。

南风多雾露，北风多寒霜。

夜夜刮大风，雨雪不相逢。

南风若过三，不下就阴天。

风头一个帆，雨后变晴天。

晌午不止风，刮到点上灯。

无风现长浪，不久风必狂。

无风起横浪，三天台风降。

大风怕日落，久雨起风晴。

东风不过晌，过晌翁翁响。

雨后东风大，来日雨还下。

雹来顺风走，顶风就扭头。

春天刮风多，秋天下雨多。

三、看天象识天气

天空灰布悬，大雨必连绵。

天上拉海纤，下雨不过三。

四周天不亮，必定有风浪。

有雨天边亮，无雨顶上光。

日落胭脂红，无雨便是风。

日落黄澄澄，明日刮大风。

日出太阳黄，午后风必狂。

星星水汪汪，下雨有希望。

星星眨眨眼，出门要带伞。

日月有风圈，无雨也风颠。

朝霞不出门，晚霞行千里。

风大夜无露，阴天夜无霜。

大雾不过三，过三阴雨天。

雾露在山腰，有雨今明朝。

久晴大雾阴，久雨大雾晴。

雷声连成片，雨下沟河漫。

先雷后刮风，有雨也不凶。

雷公先唱歌，有雨也不多。

闷雷拉磨声，雹子必定生。

阴雨亮一亮，还要下一丈。

四、看物象识天气

喜鹊搭窝高，当年雨水涝。

久雨闻鸟鸣，不久即转晴。

海雀向上飞，有风不等黑。

鸟往船上落，雨天要经过。

喜鹊枝头叫，出门晴天报。

蟋蟀上房叫，庄稼挨水泡。

蚊子咬的怪，天气要变坏。

蜻蜓千百绕，不日雨来到。

蜜蜂采花忙，短期有雨降。

腰酸疮疤痒，有雨在半晌。

枣花多主旱，梨花多主涝。

晴天不见山，下雨三五天。

河里泛青苔，必有大雨来。

海水起黄沫，大风不久过

建灿虽默默无闻，包的饺子却栩栩如生：那一个亭亭玉立的少女，似乎在舞动她那婀娜多姿的身体。“哈哈，少了一只眼睛。”项冬像发现新大陆似的。建灿赶忙用芝麻细心地点上去。“这才象话!”项盼盼一边点头，一边说。 Although Jiancan is unknown, the dumplings of the packets are lifelike: that girl with a stunning girl seems to be dancing her graceful body."Haha, one less eye." Xiang Dong was found to find the new continent.Jiancan hurriedly went up with sesame seeds."This is like words!" Xiang Panpan nodded while saying.

周依潞包饺子出神入化。她那一双灵巧的小手一捏，那奇形怪状的小动物饺就一一展现在我们眼前：顽皮的猴子，可爱的小白兔，森林之王狮子……

“真是太好看了!”项盼盼情不自禁地说，“你们看看我的怎么样?还不错吧!”真是太难看了!”项冬和周立峰居然异口同声地侮辱项盼盼。“我来改一改。”周立峰大声说。说完，他把饺子的.边框捏平，重新组合了一对花边，把饺子挤了一下，一只精致的饺子就诞生了。

周立峰和大项丽还连手制造了“芝麻油条”，项盼盼与周依潞还共同包制了“三角包”、“四角包”、“六角包”等。建灿止住快要流出来的口水，提出：“快点去蒸吧。”

就这样，我们把五花八门的饺子放进几个既美观又干净的盘子里。小组长项盼盼用命令的口吻说：“全体出动，目的地——食堂。”

经过十几分钟的等待，热气腾腾的饺子终于开锅了。其他小组一一投来羡慕的目光。我们津津有味地吃着自己包的饺子，心里美滋滋的。

“自己亲手包的，就是好吃!”这个念头，产生在每个小组成员的脑海里。

“窃取成功的喜悦，分享成功的果实”这是我们小组的愿望，也是每个孩子的期望!

冬日的阳光洒在身上，温暖、舒服，没有夏季的阳光那么刺眼。像是母亲用手轻轻抚摸着我，温暖充满我的全身。以下是形容冬天的词语分享，欢迎阅读。

形容冬天的词语

残冬：冬季的末尾。例：“残冬已过，春天来到了。”

初冬：冬季的开头。

冬季：一年的第四季，我国习惯指立冬到立春的三个月时间，也指农历十、十一、十二等三个月。

冬令：冬季。注意：冬令，也指冬季的气候。

冬天：冬季。

寒冬：泛指寒冷的冬天。如“寒冬腊月”。

李冬：冬季的第三个月。

隆冬：冬天最冷的阶段。

孟冬：冬季的第一个月。

严冬：冬天特别冷的时节。

仲冬：冬季的第二个。

北风：引作冬天的风。例：“北风呼啸，大雪纷飞。”

寒风：冬天寒冷的风。例：“寒风凛冽，侵人肌骨。”

朔风：北风，表冬天的风。多用于书面语。例：“冬天，朔风呼叫，夹着阵阵雪沙，扑打着人们的脸颊。”

寒风：寒冷的风。多指冬季的风。

冷风：寒冷的风。也比喻政治逆流a 如“吹冷风”。

逆风：迎面而来的风。

顺凤：顺着人、车、船行走方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。

暴风：猛烈的凤。

大风：风力很强的风。

风暴：刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。

疾风：急剧猛烈的风。

狂飘：狂风。多用于书面语。

狂风：狂暴的风。

烈风：同狂风。

强凤：特大的风。例：“一场强风来临，立时天昏地暗，飞沙走石，路上的人们被吹得东倒西歪。”

微风：轻微的风。

小风：风力弱小的风。与“大风”相对。

形容冬天的成语

山寒水冷 解释：冷冷清清。形容冬天的景象。

雪兆丰年 解释：谓冬天大雪是来年丰收的预兆。

黄绵袄子 解释：比喻冬天的太阳。

瑞雪兆丰年 解释：瑞：吉利的。指冬天大雪是来年丰收的预兆。 解释：亦作：雪兆丰年

燕雁代飞 解释：燕夏天来温带，冬天归南方;雁冬天来温带，夏天归南方。比喻各自一方，不能相见。

夏虫朝菌 解释：意为夏虫活不到冬天，菌类朝生暮死。比喻极短的生命。

集萤映雪 解释：集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。

秋收东藏 解释：秋天收获，冬天存储。泛指常规的农事活动。

天凝地闭 解释：形容冬天非常寒冷的情景。

风号雪舞 解释：固阴沉寒 解释：寒气逼人 解释：千里雪原 解释：数九寒天

无冬无夏 解释：无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

天寒地冻 解释：形容天气极为寒冷。

冰天雪地 解释：形容气候严寒，冰雪漫天盖地。如：北极地方，整年都是冰天雪地。

冰天雪窖 解释：形容极为寒冷。

暑来寒往 解释：夏天过去，冬天到来。泛指时光流逝。

温凊定省 解释：冬温夏凊、昏定晨省的省称。谓冬天温被，夏天扇席，晚上侍候睡定，早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。语本《礼记·曲礼上》：“凡为人子之礼，冬温而夏凊，昏定而晨省。”

寒风侵肌 解释：形容天气寒冷。

雪虐风饕 解释：虐：暴虐。饕：贪残。又刮风，又下雪。指狂暴肆虐的风雪，形容天气非常寒冷。

夏炉冬扇 解释：夏天生火炉，冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。

冬温夏清 解释：冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

寒冬腊月 解释：腊月：农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。如：寒冬腊月大雪纷飞，漫山遍野一片白色。

林寒涧肃 解释：寒：寒冷。肃：肃杀。指秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。

风雪交加 解释：风和雪同时袭来。

寒蝉凄切 解释：寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

冬温夏凊 解释：凊：凉。冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。 白雪皑皑 解释：皑皑：洁白光亮的样子。多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

冰雪严寒 解释：严寒：极度寒冷。冰天雪地，天气寒冷。

岁暮天寒 解释：指年底时候的寒冷景象。

鹅毛大雪 解释：像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。

山寒水冷 解释：冷冷清清。形容冬天的景象。

冰天雪窑 解释：到处是冰和雪。指严寒地区。

岁寒三友 解释：三友：指松、竹、梅。松、竹经冬不凋，梅则迎寒开放，故有“岁寒三友”之称。

中国古代“墓而不坟”，只在地下掩埋，地表不树标志。后来逐渐有了地面堆土的坟，又有了墓碑。以下是母亲墓碑对联分享，欢迎阅读。

上联：礼义廉耻

下联：福禄寿喜

上联：骑龙腾空去

下联：驾鹤朝西归

上联：一生心性厚

下联：百世子孙贤

上联：先人德望在

下联：后辈业绩高

上联：通古今文史

下联：育天下英才

上联：吉人眠吉地

下联：佳偶奠佳城

上联：银女凤凰福地

下联：金童龙虎仙山

上联：慎终须尽三年礼

下联：追远常怀一片心

上联：依水傍山大福地

下联：步云攀桂有缘门

上联：龙旺穴真发富贵

下联：砂青水秀子孙兴

上联：旺龙真穴千秋富

下联：砂水朝抱万载昌

上联：岭上梅花香五里

下联：墓前明月照三更

上联：来山必然发甲第

下联：去水定主获贞祥

上联：一世清名英年早逝

下联：半途福寿壮志未酬

上联：后环青山千古秀

下联：前抱绿水万代昌

上联：牢记礼为孝之本

下联：莫忘道以德而宏

上联：百世昌隆赖先辈

下联：千秋功德垂子孙

上联：近智近仁近孝悌

下联：希贤希圣希显达

上联：报效先辈唯修德

下联：希冀儿孙当尽忠

上联：水色山光衬吉地

下联：花香鸟语颂鸿恩

上联：山川饱含千古秀

下联：椿萱长占四时春

上联：四面紫气霭吉地

下联：八面灵龙拥洞天

上联：且喜座中先得月

下联：不妨睡处亦看山

上联：青山源远护吉地

下联：碧水长流霭瑞气

上联：山环水抱聚紫气

下联：虎踞龙蟠呈吉地

上联：祖德宗功征祥瑞

下联：子孝孙贤迎腾达

上联：灵安福地卧真穴

下联：子孙世代福无休

上联：蓬山此去无多路

下联：瑶池迎母小玉挽

上联：英灵已作蓬莱客

下联：德范犹励后代人

上联：一生正气垂青史

下联：两袖清风贯长虹

上联：美德常齐天地永

下联：嘉风久伴山河存

上联：欲见严容何处览

下联：唯思良训弗能闻

上联：漫步龙山随缱绻

下联：畅游福岭任逍遥

上联：祥光灿烂照先祖

下联：瑞气蒸腾裕后昆

上联：寿比千年龟鹤永

下联：福荫后代子孙贤

上联：操如松柏清如竹

下联：言可经纶行可师

上联：茹苦含辛抚儿女

下联：厚德载福荫子孙

上联：教子相夫称美德

下联：节俭勤劳存懿范

上联：母仪千古留桑梓

下联：长记慈惠传后世

上联：祖考贻谋唯勤与俭

下联：孙苗长乐既翁且眈

上联：蹈德咏仁路无不畅

下联：正身履道乐以相传

上联：仁义自修君子安乐

下联：勤俭传家后代利贞

上联：得山水情其人不朽

下联：怀凌云志儿孙必贤

上联：德沐桃李名高金鼎

下联：功裕芝兰节映冰壶

上联：传家不外为善两字

下联：教子只在积德一端

上联：剪月裁云深恩长在

下联：问晴课雨美德永恒

上联：山川豪气元龙高卧

下联：英灵遐想仙鹤常游

上联：山辉川媚光华相映

下联：子贵孙贤仁寿同登

上联：盖世功名不矜不我

下联：一心道德在敬在诚

上联：懿德长存子孙托福

下联：非份莫求世代永昌

上联：福地洞天先贤独得

下联：近山流水后辈共怀

上联：取静于山寄情于水

下联：虚怀若竹清气若兰

上联：五里巨梁长留浩气

下联：灵安仙山永慰英灵

上联：一生辛勤德传梓里

下联：终身节俭范式亲朋

上联：天马映佳城大德必受

下联：金龟排福地长发其祥

上联：山如父肩父肩担儿女

下联：水似母爱母爱润子孙

上联：念前辈克勤克俭创业

下联：勉后裔课耕课读振家

上联：风范亿万年长传后代

下联：典型千百世永驻人间

上联：日月星辰三光呈异彩

下联：春秋冬夏四季浴清芬

上联：青山绿水相依梦绕龙潭

下联：白云红日相伴魂系蓝天

上联：佳城福地慰父母一生艰辛

下联：青山绿水荫子孙万代兴旺

上联：身卧福地始成大朴归天地

下联：魂泊灵山更留和风惠子孙

天底下最值得珍藏的情，莫过于友情。——题记

世界上的情有很多种，有亲情、爱情、友情……而我今天要说的是“友情”。有人说过：“真挚的友情是人生中最大的一种安慰”，的确，在人生中拥有一份真挚的友谊，是精神上和心灵上莫大的一种安慰。

在我的人生中也有过一份真挚的友谊，那份友谊是我从小学一年级开始的，我清楚的记得我们是如何相遇、相知、相伴的。那是我小学时第一个结识的朋友。

当我唱起六岁的生日歌时，我迈进了我期待已久的小学。可是面对陌生的环境、陌生的面孔，我不禁有了一种恐惧感和失落感。是她，走到我的面前，伸出她胖嘟嘟的小手拉起我的手，从此我的小世界是便有了她。在我和她的那段日子里，我们之间有时会哭、有时会笑、有时会有争吵、有时会闹矛盾，但令我记忆最深刻的还是那一次。

秋风萧瑟，落叶纷飞，我和她站在属于我们的“友情树”下，我们注视了对方许久都不说话，终于她开口了：“对不起，我要走了，我爸爸要带我去广州读书，我没能实现我们之间的诺言，以后我们虽然不在一起，但我会想你的，无论我在哪里，我都会永远记住你……”说完我的眼珠像断了线的珠子一样落了下来，我们站在那棵树下哭了好久好久……过了几天她爸爸便把她接走了。

现在她回来了，虽然我和她不在一个班，但我们还是好朋友，而且比以前更好，更珍惜彼此了。她就是我最要好的朋友，是我最真挚的朋友——蔡前菁。

拥有友谊，让我们每天都活得精彩；拥有友谊，让寂寥的心变得多姿多彩；拥有友谊，让你的人生拥有一缕友谊之光！友谊要分享才快乐，友谊要分享才幸福，让我们一起分享我们真挚的友谊吧！

人生如画，亲情是画笔，生活是颜料;人生似歌，友情是五线谱，快乐就是音符。歌儿般的人生 Life is picturesque, affection is brush, life is pigment; life is like songs, friendship is five -line spectrum, happiness is notes.Geer -like life

“淋沥沥的下雨天哟，快快活活像过年，作业抛在脑后边哟，我悄悄地溜出篱笆院”“童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱里”从牙牙学语的婴儿到鬓角斑白的老人，每天的生活都如一首首快乐的歌儿，虽然有的歌儿悲伤郁闷，虽然有的歌儿催人泪下，但它们一个个都彰显着我们的人生。

坎坷，但快乐。曾经和朋友一起聊天，因为内容的原因，不经意间回忆起了以前发生的事，觉得好笑，又很逗，便自然而然地想与朋友分享，在朋友的极力配合下，画面被表达得栩栩如生，动作、语言无不自在之处，自然正中下怀。朋友被逗得开怀大笑，前仰后合地不小心从椅子上掉下来，脸上仍是笑开了花。屋子里四处荡漾着笑声，分享歌一般的人生，成就另一个歌一般的人生，分享歌儿，分享人生。

画如人生

早晨起来，一缕阳光透过窗户，调皮地射进来，世界一下子变得明亮起来，青青的草地，橙红色的太阳，欲滴未滴的露珠，枝头唱着宛转歌儿的黄鹂，构成了一幅和谐纯美而自然的风景画。闲来无事，拿起一本书，无聊地翻了翻，忽然，目光停在了名为《雨中情》的漫画插图，画面中，天空瓢泼大雨。

一个身材弱小的女孩扶持着一位无助瘦弱的老人向名为“养老院”的地方走去，雨水无情地打在她们身上，头发上不住地往下滴着雨水。我心中不禁一颤，街上那匆匆走过的行人没有看见这对无助的不是亲人胜似亲人的画面吗?为什么不帮一下，要知道，怜悯之心人人皆有啊!一幅看起来普通的画面蕴藏着多么深奥的道理，分享画面，分享人生，让画儿般人生不禁一颤。

分享人生，如歌似画，无不透析着人生的方方面面，细细品味，会让你为之震惊，懂得许多大爱，获得诸多快乐。