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作文大全春节趣事10篇 作文指导教案(热门20篇)

从以往考场情况看,不少考生由于紧张,拿到作文题时大脑中会出现一片空白,什么也想不起来。有何应急方法呢?其实,遇到这样的情况,不要慌乱,只要讲究方法,审题立意就不会出现什么问题。下面小编为大家整理的考场作文应急策略,希望大家认真阅读!

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春节趣事作文500字

全文共 579 字

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时间如潮水一般涌过,一去不复返;殊不知,一个美好而又喜庆的节目已悄悄地临近,它有一个神圣而又十分响亮的名字,那就是——春节

NO1前奏:清仓大甩卖

天哪!望着眼前的这副情景,我顿时傻眼了,好一会儿才回过神来,连声对妈妈说:“我们走错地方了吧?”边说边揉揉自己的双眼,这哪是什么超市?分明是乱哄哄的人流嘛!妈妈不耐烦地摇了摇脑袋,挤了进去,消失在人流之中。我也只好硬着头皮,艰难地挤了进去,里面几乎毫无落脚之地,我没法子,只好随着妈妈的脚步,一步一步往前挪。好一会儿,终于买到了期盼已久的年货,却早已大汗淋漓,上气不接下气了!

NO2狂响:其乐融融放鞭炮

准备就绪,该放鞭炮了,胆小如鼠的我把一串鞭炮放到自认识足够远的距离时,就飞也似地逃走;让骁勇善战的爸爸去打头阵,爸爸也是狐假虎威。只见他畏畏缩缩地点燃了鞭炮,就如惊弓之鸟般,飞一般地逃离了现场,离开了我的视线。霎时间,鞭炮响了起来,那声音浩大而不失威猛,久久响彻在我的心中!

NO3尾音:烛光团圆饭

终于,在我的一再央求下,全家同意过一个不一样的团圆饭,我把灯通通关上,点上浪漫而又温馨的蜡烛,在烛光的照耀下,我们一家吃得温馨又畅快,我们绘声绘色地诉说着过去一年的趣事,个个都开怀大笑,十分舒畅!

这就是我们家的春节乐事,有趣吧?春节寄托人们的美好心愿,传递民族的喜庆,也抒发人民的情怀,令我至今难以忘怀,回味无穷!

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篇1:2024春节趣事的作文350字

全文共 444 字

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春节了,我和爸爸妈妈去了外婆家,我们刚吃完饭外婆家的弟弟就拉着我说:“我们到院里去放烟花吧!”好啊,可是我不会放啊,这样吧,我把爸爸叫来,让他给我们放,我去交爸爸了。

放烟花了,爸爸捧着一个大烟花筒,匆匆跑下楼,妈妈也来了,爸爸拿着打火机,点燃烟花线,只听“嘣”的一声,五颜六色的烟花伴随着风一摇一晃地升上了天空,好像仙女洒下了一束花朵。这时,我们每个人的脸上洋溢着灿烂的笑容,爸爸笑眯眯的对我说:“以后做事要像烟花一样,没有一点缺点,考试也是这样哦!”我爽快的答应了。妈妈好像回忆着她小时候关于烟花的故事,一边说,一边笑,我想以后我一定要努力学习呀!连这烟花都在为我们庆祝呢!

春节的烟花特别好看,红、黄、蓝、绿……使气氛变得温馨起来,我好喜欢春节的烟花。烟花放完了,我们就进去了,我们看了一会儿电视,过了没多久,外婆和外公出来了,还拿着钱,我高兴坏了终于开始发钱了外婆和外公发给了我们好多钱,太好了我马上把钱给了妈妈,外婆说:“今年都别磕头了只给拜个年吧,我们拜了年,就高兴的回了家。”

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篇2:关于春节的趣事作文300字

全文共 395 字

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春节是我国的传统节日,也是孩子们最喜欢的节日,再过几天春节就到了!我也情不自禁的想起去年春节的趣事

我清楚的记得去年除夕晚上11点过的时候,全家人都在电视机前看春节联欢晚会,我们正看的起劲时,突然看见电视后面黑色的天空也突然有了颜色,我和妈妈便决定出去看个究竟,原来是五颜六色的礼花给黑色的天空染了色,那些礼花别提多漂亮了!有红的、蓝的、紫的、黄的……五光十色、美丽极了!其中一个特有趣,它是一个炮弹在空中飞舞,最后竟画了一条龙。

在20xx年最后一个小时,我们全家一起出去放了礼花,我们先放的是降落伞,它的外形和其它礼花差不多一样,当它爆炸的时候,你会看见一个白色的东西冲向天空,然后缓缓落下来,向降落伞一样。第二个可就危险多了,它的名字叫火箭,为什么说它危险呢?因为在发射时尾部会喷出火焰。而且使用很快的速度飞向草坪,一些不幸遇难的草也被烧黑了。

春节可真有趣,我盼望着今年的春节早早到来。

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篇3:春节趣事作文200字

全文共 427 字

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大家都知道春节是合家团圆、一起吃饭聊家常的好日子,现在就让我来告诉你们在我姥姥家发生的趣事吧!

正月初一是春节,那天早上,我起床走到楼下,梳洗好了以后,我吃好早餐,心想:反正也没什么事,要不去跟小乌玩一会儿,说干就干。说道这儿你们一定想问小乌是谁,让我来告诉你们吧,它是一 只小狗。

我要跟它玩什么呢?有了,我可以拿出假装要用扫帚打它的架势,逗它玩。于是我拿这起扫帚要打下去的时候,扫帚的一根用竹子做的细丝碰到了它身上的毛,小乌吓得跳到外公的三轮车上。我心想: 胆小鬼我又不是真的要打你,不至于吓成这样吧!过了一会儿,小乌从外公的三轮车上跳下来,我又拿扫帚去打它,这次扫帚没有碰到小乌的毛,可它躲来躲去,还发出一种好像哭的声音,这时我心软 了,就没去打它了。可没想到第二天。

第二天早上,我从房间出来,就看见小乌躺在舅舅房间外面的走廊上,看见我就发出好像要报复我的声音,把我吓了一大跳,哎。这条狗可真聪明。

这件事很有趣吧!我以后要对它好点,不然它又会来吓我的。

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篇4:春节趣事优秀

全文共 530 字

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春节里,我觉得最快乐的事是除夕夜放烟火。

在除夕夜的前一天早上,我和父亲来到招商场那里卖烟花的地方,买了一大堆烟花,我们吹着欢快地乐曲满载而归了!这天夜里,我兴奋得几乎睡不着觉,心里盼望着:除夕夜快点到来!

除夕夜终于到了。晚上,我吃完团圆饭就和父亲带着烟花兴高采烈地下楼了。父亲先找了一块空地,接着把烟花“飞天火箭”轻轻地放在地上,最后用打火机点燃了引线,只听“嗖”地一声,飞天火箭冲向了天空,绽放出五颜六色的火花,真美!这时父亲笑着对我说:“力力,你自己来放吧!”我听了吓得连忙直摇头说:“我不敢,我不敢。”“男子汉大丈夫没什么可害怕的,只要你一点燃烟花离它远一点就行!”父亲对我说。听了父亲的话,我还是有点胆战心惊,“不要害怕,注意安全!”父亲鼓励我说。听了父亲的话,我鼓足了勇气学着父亲的样子用打火机点燃了烟花,然后飞快地躲到了父亲的身后,只见烟花喷射出美丽的火花,一会儿象菊花开放,一会儿象流星,一会儿又象天女散花……啊!我成功了!我高兴地跳了起来,因为有了第一次的成功,我不再害怕,胆子也越来越大,一下子放了许多的烟花,真是太高兴了!

通过放烟花这件事,使我知道“世上无难事,只怕有心人”这句话的意思了,世界上没有什么难事,只要有勇气和恒心就一定会成功!

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篇5:春节趣事

全文共 540 字

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春节,“噼里啪啦”的鞭炮声响彻云霄,人们有的走亲访友,有的欢聚在一起,热闹极了。不过在我的“小世界”里,最有趣的要数大年初一晚上放烟火了。

那天晚上,我们刚吃过晚饭,外面就响起了烟花爆竹的声音,震耳欲聋。于是,我也毫不犹豫地搬出了“大导弹”。老爸拿出一个打火机点燃了导火线。只听“嘘”的一声响,一条巨龙窜上了天空,可是它没有游多久就消失了,真是神龙见首不见尾啊。紧接着,一位美丽的花仙子飞上了天空,她慢慢地洒下一片片金色的花瓣,那花瓣纷纷扬扬地落下来,煞是好看。正当我们看得如痴似呆时,她没了踪影。老天爷呀老天爷,它为什么偏偏不等待那些爱好它的孩子们呢?

很快,我们的烟花放完了,就欣赏起别人的烟花来。一位邻居小弟弟拿着一根长筒烟花,只听“砰”的一声,一团烟花蹦上了天空,一只雪白的小兔子不知道从哪里跳了出来;接着又出来了一个孙悟空的头像,真是奇怪;最后一响的时候,天空出现了“万事如意”四个字,我不禁拍手叫好!正看得高兴,旁边又来了祖孙两位,爷爷抱着可爱的小娃娃正在放烟火。只听见“砰砰”两声,无数的小星星闪烁在天空中了,不一会儿还出现了一串字,仔细一看,是“一帆风顺”!呵呵,真是有意思。这些形态各异、五彩缤纷的烟花把漆黑的夜晚点缀得真美丽啊!

我爱美丽的烟花,更爱喜气洋洋的新年!

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篇6:春节趣事600高中

全文共 615 字

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新年好!新年好!首先祝大家新年快乐、万事如意,接着嘛就要和大家说说我春节时几个有趣的故事了。

今年新年里我妈妈给我买了好多好多气球,于是大年三十那一天,我和弟弟妹妹一起把所有的气球全都充满了气,就这样我们家满地的气球。看着大人们在厨房里忙进忙出的,我们决定要为家里增添一点新年的气氛。我从房间里拿出许多的红线,让妹妹把气球用线系好,我则把系上红线的气球,挂在家里的各个位置:走廊上、门框上、电灯上、电器上、镜子前……家里顿时充满新年的气氛。这时大人也把准备好的饭菜端了出来,几家人在一起吃上了一顿难得的团圆饭。吃完饭就是各自活动了,小孩嘛不就是电脑吗?我这个孩子王带着弟弟妹妹去玩电脑了,老人们坐在沙发上看春节联欢晚会,大人就围着桌子聊家常,时不时地给我们这群小孩那点美食,给老人端茶送点水……新年的钟声即将敲响,大家开始准备迎接新年的到来:爸爸们拿上烟花、高声,孩子们带上装扮剩余的气球。5、4、3、2、1“砰”爸爸点燃了新年的好运气,“啪”我们踩碎了往年的不顺(气球)。在欢乐中我们迎来了新的一年……

在大年三十,我们到奶奶家去拜年,只见妈妈穿着围裙正要包馄饨,我忙放下背包,一下子窜到妈妈身边,吵着,嚷着也要加入到包馄饨的行列中,妈妈见我这样大喊大叫的没法子只好答应了。刚答应好,就来了个180度大转弯马上又严肃地说:“你如果要包馄饨首先要去洗手,只有把手洗的干干净净的才能正式开始包馄饨。”话音没落我已经跑到水池边开始洗手了。

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篇7:春节趣事包饺子

全文共 772 字

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寒假里的小趣事就像天空中的小星星,数不胜数,但最令我难忘的是我学会了包饺子

新年贴春联、放鞭炮、包饺子等都是我们的习俗。往年,我都是守着电视机,等待着看春晚,只等奶奶包好饺子喊我吃现成的。可是今年我对包饺子产生了浓厚的兴趣,我非常想让爷爷奶奶尝到我亲手包的饺子。

农村的年夜饭总是一家比一家早,听到别家开始放第一声鞭炮后,自然心里也就开始着急了。所以今年也不例外,我们下午两点就开吃了。我们祖孙三人享用了丰盛的年夜饭后,奶奶就着手准备包饺子的材料了。我自告奋勇的来到爷爷奶奶面前说,今年的饺子就由我来包给你们吃好了。爷爷奶奶似乎不相信的看了我一眼,随即露出欣慰的表情,似乎在说:过了一年,我孙子真的长大了。他们当然赞同。奶奶先把面粉倒入不锈钢大盆,与了水,然后使劲地揉啊揉,把它揉成一个大面团。然后奶奶把葱、豆腐干、榨菜、肉切成小碎丁。不一会儿,一大盆鲜香的馅料也准备就绪了。接着爷爷开始拿擀面杖开始把面团擀成薄薄一大张面皮,再用盖子盖出一张张饺子皮。该我大显身手了,我取了一张饺子皮,平摊在手心,然后用勺子盛了一些馅,小心的放在皮上,学着奶奶以往包饺子的样子,先把中间对捏一下,再两边依次捏起来,可能是菜放多了,饺子有个破洞了,我连忙用了一小块面皮补上,这样,我的第一只“补丁饺子”就完成了。爷爷奶奶在一边鼓励我,说慢慢包着包着就好了。我又包了几个,样子有点丑,奶奶说没关系,她示范包了一只给我看,又给我讲了要领:不能太轻,捏的不紧煮的时候会破,捏的太大力包的时候就破了。我恍然大悟,慢慢也掌握了动作要领,一个个可爱的胖鼓鼓的月牙形的饺子排起了整齐的方阵。

饺子蒸好了,爷爷奶奶都夸我包的不错,虽然是第一次包饺子,但包起来的饺子几乎都是完整的,没怎么破。吃着热乎乎的刚出锅的饺子,感觉特别有成就感。一家人围着火炉看春晚,感觉新的一年是那么的美好。

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篇8:关于春节趣事六年级满分

全文共 1044 字

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盼望着,盼望着,灯笼挂起来了,春联贴起来了,春节的脚步近了,春节的味道浓了。 I look forward to, looking forward, the lanterns are hung up, the Spring couplet is posted, the footsteps of the Spring Festival are close, and the taste of the Spring Festival is strong.

烟花,是小孩子们春节最爱玩的。我喜欢那种没有响声的“电光火花”,点燃后拿在手里,多像魔术师手里的魔法棒啊!“电光火花”喷出的火花就如同一个个顽皮的小精灵,在空中跳跃着,嬉戏着。不过,那些调皮地男孩子可不喜欢“电光火花”,他们喜欢声音响亮、刺激的“甩炮”。他们不时地从兜里掏出一只,用力往地上一甩,“啪”地一声大响。如果你正好从那儿经过,肯定会吓得一个激灵,那些“小调皮们”则哈哈大笑。

当然,孩子们最喜欢的还是大礼花炮。当礼花炮点燃,各种各样的图案,五彩缤纷的颜色就会呈现在空中。有的礼花炮冲上天空如同花蝴蝶般纷纷扬扬洒落下来;有的礼花炮冲上天变成了牡丹花、菊花,犹如花仙子在空中翩翩起舞;还有的礼花炮冲上天后变成大大的“笑脸”,仿佛在向大家说:“新年快乐!”春节的味道就在这烟花中绽放开来。

美食,是春节餐桌上必不可少的。火锅是家家户户都爱吃的。肉丸、木耳、香菇、蔬菜在锅中沸腾着,翻滚着,一家人围坐在一起热气腾腾地吃着,真是回味无穷。小孩们则一般喜欢吃年糕和冰糖葫芦。年糕软软的,甜甜的,拿起一块放在嘴里慢慢地咀嚼,细细地品尝,令孩子们百吃不厌。红红的山楂裹上一层糖,串在竹签上就成了美味的冰糖葫芦。咬上一口,“嘠吱,嘠吱”地响,糖的甜味和山楂的酸味混搭在一起,让人吃了一个还想再吃一个。春节的味道就在舌尖上扩散开来。

看春节晚会和走亲戚是大家春节期间的传统活动。吃过除夕团圆饭,一家人坐在电视机前看春节联欢晚会,热闹的歌舞、幽默的相声、高超的杂技、神秘的魔术让大家看得津津有味,笑声不断。正月里家家户户走亲访友,人人脸上洋溢着开心的笑容,见面都相互说着祝福吉祥的话儿。孩子们则对大人们伸出手,嘴里大声说:“恭喜发财,红包拿来!”然后一边清点着“战利品”,一边心里盘算着这笔钱是用来交学费呢还是买文具,玩具呢?春节的味道就在这欢声笑语中弥漫开来。

春节,是中华民族的传统节日。无论你身在祖国,还是身在海外,春节的味道永远烙在炎黄子孙的心中!

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篇9:春节假期英语作文假期趣事多

全文共 1213 字

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The lunar New Year holiday, I stayed at home and not go out, really upset, and then left a telephone, right a phone call my aunt and cousin. The grown-ups package dumplings and after they come to my cousin and I have closed the door to play computer, heard mother and young aunt whispering in the outside. After a period of time, I and my cousin go out, hot dumplings already on the table. I use chopsticks to pick up a jiaozi, bite, immediately spit it out again, hot chocolate got burned inside me. "Strange, how can have chocolate?" I asked myself, to eat the one, and pick up a bite open look, one point one was preserved egg fillings. We are more strange, eat up one by one: egg yolk, candy, sausage, big jujube, apple... A wide range of a plate without a weigh appearance. A little later, a small dumpling is our "destroy".

As we gorge, mother and young aunt before hiding in the side smile keep not waist. Such as we had finished, they went out of the to say: "how, our colorful dumplings good!" "Well, well." I said, to wipe tears in eyes. "Whats wrong with you? Dont in" the lottery "?" Is "yes, I got the bag with red pepper dumplings!"

This is my colorful winter vacation, mixed, laugh youlei. ? Not bad!

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篇10:春节趣事之逛花市

全文共 651 字

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树,风风雨雨地又转了一个年轮。花,娇娇滴滴地又开了一个周期。而我,开开心心地又过了一个学期,过了一年,长大了一岁。在这新年里,当然少不了逛花市了!往年逛花市只有自身的喜悦。但,今年,我又发现了一些平常看不到的东西。

远远的,便看见路牌上几个大字:宝安花市。走进门,心里掩饰不住的欣喜顿时涌出来。啊!今年来逛花市的人又多了。看着那些绚丽多彩的花朵,顿时,所有的疲劳,烦恼全消失不见了。花市里,人山人海,男女老少都有。大家又说又笑,一同欣赏着这些美丽的花儿。再看看他们,衣着鲜艳,图案精美,再加上人们满面的笑容,成了这热闹的花市一道亮丽的风景线!

一阵花香扑鼻而来,哦!原来是素洁清雅的水仙花,这时的它,开的出奇的美。远处一片桃红映入眼帘,哦,桃花,不禁让我想到,张志和的“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”一旁的桔子树更是令人难忘。哦!其实每种植物都象征着不同意义,比如:桔子象征大吉大利,桃花是好运……我这么想着就被一阵争吵声打断了,原来是一位阿姨再为买花讲价啊!看着他们嘴巴忙得都停不下来,我突然扑哧一声笑出来,其实大家买花也就是对新年的一份期望,也就想把家里打扮地美些吧新年,新气象吧!而卖花的人们,也是想过年前多卖些花,回去与家人团聚罢了,又何必呢?

我置身在花海中,沉醉在花香中。啊!新一年又来临了,所有的东西都是崭新的。过去一年已经成为过去。我们又要在新的一年里,加油了!啊……

看看热闹的花市,美丽的花儿,这些和蔼又可爱的人们!这种幸福的氛围让我对新一年的对自己的挑战与困难更有信心了!新的一年……

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篇11:2024春节趣事作文100字:体验日记

全文共 427 字

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大年初三,姐姐从西安回来了,我迫不及待地邀请姐姐和我一起放鞭炮。

姐姐胆小,不敢去。我磨了半天嘴皮子,姐姐才勉强答应下来。

“放炮去了喽!”我们拿了些粗火柴炮和旋转花炮,兴冲冲地跑到门口,准备在井盖上放炮。

姐姐把所有火柴炮的皮都剥开,将里面的火药全倒在下水道的井盖上,又把我手里的旋转花炮上图案小心翼翼地撕下来,把旋转火炮的引火线插在那堆火药里。我站在一边,一脸茫然:姐姐在玩什么花样啊?

只见姐姐用同样的方法,把所有的旋转火炮的引火线都插在了火药里,接着再拿一片大纸放在火药上,之后小心的把纸点着。姐姐拉着我就往一边跑。

纸慢慢的燃烧着,我们一脸紧张的表情,却又充满期待。纸就要烧到火药了,“哗”地一声,火药被点燃了。同时也把旋转花炮的引火线点着了。顿时,旋转花炮像一朵绽开的七彩花炸开了。红的、绿的、蓝的、紫的烟花四处迸溅,绚丽多彩,简直美爆了!我俩跳啊笑啊,别提多开心了!

和姐姐一起放“花”炮真是太让人兴奋和刺激了,这也是这个春节里最令我兴奋不已的趣事了!

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篇12:春节趣事

全文共 705 字

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春节是中国的重要节日,在这个重要的节日里,总会有许许多多有趣,开心的事情,这些事情多得像天的繁星,下面我们看看我们的作者是怎样给我们分享他的过年的故事吧。

这件事就是发生在今年,今年老爸早早就对我说:“我带你们去香港迪士尼乐园玩好吗?”我和哥哥立刻异口同声回答:“好啊。”于是老爸就到旅行社报名交费了。

这天早早就起来了,我连睡觉的时候都想着迪士尼乐园。我们准备好后就开着汽车到九州港码头去了。大约过了一个小时我们就到了。我们乘着一艘船去香港,坐了70分钟我们就到了香港。看到那一幢幢高大的楼,我的心情更加兴奋。我们再乘汽车去迪士尼,路上我们经过了举世闻名的“青马”大桥。在车上,导游不断地介绍迪士尼,我恨不得现在就到里面玩。终于来到了,我迫不及待地拿着人场券冲了进去。

来到了里面又是另一种景象。美国的小镇大街立刻映入眼帘,看了地图后,我知道迪士尼分四个区。分别是:美国小镇来到明日世界和想玩的游戏是“巴斯光年星际历险”,我走到门口排队,不一会儿就行了。我坐上飞船,拿起激光枪,一看到有“Z”的标志就射。而且我还看见里面的卡通不但会动,还会说话呢,这令游戏更加刺激。我全神贯注地注视着四周,发现了目标后就拼命的射,最后拿了两万多分,我感到很自豪。接着我看了看表,已经十二点多了,我们就到旁边的“火箭”餐厅里吃着美味可口的东西。在下午,我又去玩了“飞越太空山”、“太空飞碟”。玩完了,时间也不早了,我们乘着汽车恋恋不舍地离开了。晚上,我们还坐上游轮参观了维多利亚港的夜景,各种灯都闪闪发光、五彩缤纷,真是漂亮极了。我立刻拿出照相机拍下了这个美丽的画面。所有节目都完后,我们就回酒店了。

这个春节我过得真有趣、真高兴啊!

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篇13:春节趣事高中

全文共 1216 字

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悠远的钟声,送走一个难忘昨天;清脆的爆竹,宣告了一个崭新的纪元。山,在萧条中把春光积淀;水,在冰封下把清波潋滟;生机,就在这继往的凝练里提取;希望,就在这开来的生发上焕然。新年走来了,步伐迈进大街小巷、田间地头,和谐充满城市乡村,大江南北。合拍是我心中最大的愿望,超越是我眼前惟一的财富!

新年开始了,我们用希望擦亮天空,天空上飘过朵朵云彩,那是前进的旗帜挥舞的情景。我们用力量横扫大地,大地上吹过清新之风,那是前进的步伐展现的热切情怀。

和谐属于整齐的步伐。

在新年,有一种起点叫呼唤,有一种征程叫热切,有一种速度叫超越,有一种节奏叫豪迈。在中国,前进的步伐就是如此铿锵和有力。

新年开始了,在步伐面前,我们拥有汗水和付出,拥有和谐和雄壮,更拥有自豪和幸福!步伐属于统一的和谐。

新年,掌握在我们手上。因为,我们亲手翻开第一页台历,把美好的祝福注进厚厚新年,用一年的力量修饰崭新的起点。新年,掌握在我们手上。因为,我们掌握着新年的动词:憧憬、眺望、计划、倾听、等待和变化。我们倾听过去的风雨,倾听新年的歌声,倾听自己的心跳,倾听和谐社会的步伐,倾听汗水汹涌的浪潮,倾听捷报飞翔的声音。我们与这些动词相伴。我们憧憬“十一五”规划。在第一年的门槛前,我们高高地昂起头来,一同昂起的还有坚定的信心和不平凡的毅力。

我们眺望一年的美景,放牧一片又一片阳光。在第一时间,用心喊出春天的问候,然后,拿起如椽之笔描绘心中的蓝图。捷报在等我们。我们和新年一起变化,迎接一年的捷报……新年,我是你时光里开拓者。一秒,也是我的跨越。祖国,我是你血液里的跋涉者。一滴,也是我的超越。

在中国,在新年的吉祥如意里,每一个日子都很凝重,凝重得一心向着一个叫做与时俱进的节奏。

在市场大潮里跋涉,实践一种理念,创造一种价值,不论在长城内外还是在天涯海角,都能做一名征战市场的模范;在科学王国里跋涉,解开一个命题,设计一个品牌,不论在大河上下还是在塞北江南,都能做一名自主创新的英雄。祖国,到处都有我的舞台,到处都有跋涉者的彼岸!沿着唐诗宋词,我们书写新年美好的篇章;沿着丝绸之路,我们追求市场经济的辉煌。就让我们在新年里奋力开拓、顽强跋涉吧!

一秒,也是我的跨越。我是你时光里的开拓者,新年!一滴,也是我的超越。我是你血液里的跋涉者,祖国!人杰地灵最美属于心灵和心灵的映照。

用心栽培新年。在执政能力照耀下,新年的种子有多少,智慧、汗水和创新便有多少,鲜花、果实和掌声便有多少。

在新年里,一腔热情是种子的起点,也是路的起点;一往无前是人的起点,也是地的起点。用美装扮新年。在希望的土地上,富民政策走进千家万户,改革开放走遍万水千山。所有的智慧和潜能迸发出来,在汗水里开花、结果;所有的力量和干劲激发出来,在和谐里茁壮成长。把向往放在心上,一步一步向前;把拼搏垫在脚下,一步一步向前,美景便鲜花一样绽开在眼前,新年便与心同在。在新年面前,醉了的不仅仅是心!

心属于最美和美的伸延……

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篇14:春节趣事作文600字

全文共 834 字

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总算盼到了大年三十。爸爸给我买了很多烟花和鞭炮,有冲天炮、刮炮、万花筒、小蝴蝶、彩梅花开等。可是妈妈说要等到吃过年夜饭才能去放烟花。终于吃完了年夜饭,天也渐渐黑了,外面也零星地传来噼噼叭叭的烟花声。那一定是像我这样爱玩烟花的小孩子等不及在放了。这声音让我坐立不安,迫不及待。等啊,等啊,就盼着妈妈一声令下。忽然听到妈妈说:“我们去外面放烟花吧!”一听这话,我一下子从沙发上弹起来,大声的喊着:“哇!可以放鞭炮了!Let‘s go!”

我和爸爸拿着已经准备好了的烟花、鞭炮到屋外去,我们忙得不易乐乎。那些小烟火是我的专利,我拿了“蓝宝石”小心翼翼地点燃,马上捂住耳朵逃开,它噼噼啪啪地炸个没完没了,吓得妈妈也捂着耳朵直尖叫。放完以后我又拿了一枚“流星雨”去放,啊!真好看,那些像流星一样的烟火,渐渐地,渐渐地,高过树梢,又过了一会,哇!比树还高了。烟火落在树干上像花儿一样。“福娃”的烟火最漂亮了,一点燃,那颜色一会儿红,一会儿绿,像在变魔术。

爸爸也不甘寂寞,要跟我比赛谁放的高。我迅速拿出准备好的冲天炮,第一回合,冲天大赛开始了,妈妈理所当然的当裁判。“1、2、3、……”发射,我和爸爸一起点燃了导火线,“唧……”的一声我俩的冲天炮纷纷飞上了天空,在天空炸开了花,在黑夜的映衬下,形成了一道别样的风景,炸开的两朵花排成一排,仿佛在向人们微笑,招手,向人们述说着节日的欢乐,向人们展示着自己的美丽……突然间,四处的鞭炮声震耳欲聋地响起来,好像就在我的脚下爆炸,吓了我一跳。爸爸说:“那一定是烟花的总攻开始了!快看,真漂亮!”。各种各样的烟花从四面八方冲上了天空,壮观极了。于是我们也忙着燃放最好看的烟花迎接新年的到来。

大年三十的夜晚,每家都接连不断地放鞭炮、烟花,真是一个“火树银花不夜天”的夜晚。那银花发出的淡淡的光芒映在人的身上,好像连人都成了光亮的了。我和爸爸妈妈也似乎成了一朵烟花,成了新年的一分子。我真想天天都有这么热闹的景象,大家都天天能这样开开心心地过日子。

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篇15:寒假春节趣事

全文共 491 字

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新年后,初四初五,大家都在走亲访友,当然我也不例外!

在走亲访友的过程中让我看到了一些很有趣的事情。

那天我和妈妈、姥姥、表弟一起到姨妈家做客,表弟一进门就看上了姨妈家的小电风扇,吵着闹着要那个电风扇,姨妈没办法就把风扇送给了表弟,之后我们故意“考 验”“考验”他“看姨妈都把东西送给你了,刚好没米做饭了,你到你家拿一些米过来给我们,好波?”表弟听了这话之后,脸马上拉长了“我为什么要把我们家的米给你呀!要用自己买啦!”到了晚 上吃晚饭了表弟拿了一个很大的方便盒把好吃的菜全放进了盒子里嘴里还不停地念着“这些东西带回家,待会儿吃” 念着念着又从桌子上拿了一大把未开封的塑料筷子说“这些我要带回家吃饭的时候用 !

有一次我到他家做客,他姥姥买了一提牛奶来,他拆开包装就开始喝爷爷说”给一瓶给姐姐,不要吃独食“”你就知道把东西都拿给别人“说完又接着喝了起来,第二天 他到我家做客,看见客人提来的一箱牛奶未经过我的同意打开包装便喝了起来,喝完一瓶后把我家翻了个遍说要找袋子把牛奶装回家结果一天下来把原本只有二十罐的牛奶连喝加带一共14瓶。哎!真是拿 这个表弟没办法!

哎!这5五岁的表弟可真有趣!

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篇16:春节趣事作文400字

全文共 515 字

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过年啦!过年啦!让我觉得过年最有趣的事就是我和弟弟的“青苔大战”和弟弟的“骑猪”事件,一想起来,我就笑得合不拢嘴。

年初二的时候,我和弟弟、姐姐、爸爸妈妈一起来到老家的河边,爸爸妈妈在旁边洗衣服,无聊的我们在河边玩起水来。我们被河水里的青苔吸引了,我们各自找了一根棍子,把棍子伸到水里去捞青苔,淘气的我捞起青苔就像弟弟甩去,可是,青苔没打到弟弟,被我打到了树枝上挂了起来。逗得弟弟哈哈大笑。于是,“青苔大战”开始了,弟弟捞起青苔就向我甩来,没想到,他也没打到我,打到我后面的草丛里去了,他也逗得我哈哈大笑。后来,他不服气,又捞起青苔向我甩来,这一次,他打到了我的手上,。他得意极了。我不甘心,捞起青苔就打在他屁股上,就像张了一条绿尾巴;他又把青苔打在我的腿上,我像穿了一条绿裤子;我又把青苔打在弟弟的头上,顿时,就像长了一簇绿头发……我和弟弟玩的“青苔大战”太有趣了,把旁边的爸爸妈妈都逗得哈哈大笑。

回家的路上,一头白色的小猪远远的向我们走来,调皮的弟弟一跃就骑到了猪的身上,小猪到处跑,他抓着猪耳朵不放,神气极了。突然一个急转弯,弟弟从猪上掉下来,他摔了个四脚朝天,逗得大家哈哈大笑。

今天我玩得很开心,这是春节以来最有趣的一件事。

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篇17:小学四年级作文春节趣事

全文共 841 字

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春节时妈妈带着我,李阿姨带着涛涛弟弟,一起到地坛庙会玩。

我们先到了游乐区,涛涛一眼就看上了一个红红火火的大抱枕,只要用球打中五次目标就可以得一个。我得透露一下,涛涛是棒球少年队的专业运动员,这事在他眼里那就是小菜一碟。只见他刷刷五下,连中五元,周围人那个羡慕呀!摊主那个心疼呀!涛涛问:“哥哥,你喜欢那个?我再给你投一把。”我正看呢,摊主拿了个毛绒小兔子走过来塞给我说:“送给你个小兔子吧,别在我这儿玩了,再玩我就该赔到姥姥家去了。”大家都乐了,估计看出涛涛是个行家了。我们都觉得赚大发了,妈妈笑着跟我们说:“谁说这是白得的?那五个游戏币十块钱呢!”大人们总算跟钱有关的帐,可我们觉得又玩了又得奖品,难道不是美事儿吗?

我们肚子玩饿了,就到食品街,要想吃东西得出大力流大汗,因为人实在是太多了。只见这位叔叔有高招,他手里拿着一把羊肉串,嘴里高声嚷着:“别蹭着油!”周围人立马让开一条路。李阿姨不忿地说:“庙会的吃的比外面贵好多,可大家还抢着吃。”我安慰李阿姨:“不一样就是不一样,这不是庙会吗?咱们乐呵乐呵。”

我还惦记着给我自己买点玩意儿,好玩的东西真不少,我最喜欢的是鬼脸—一个令人惊悚的面具。一向民主的妈妈说什么也不同意了,“人家过年都买喜庆的东西,你买这个干什么呀?”妈妈不解地问。我心想:这就是专门吓唬你的,你以后再逼着我做奥数题,我就带上它,我看你还敢不敢坐在旁边盯着我。涛涛也劝我,这个面具实在太令人呕吐了。我决定买一把动漫里的斩魂刀。唉呀,竟然要三十大洋。我跟摊主还价说二十五,摊主阿姨笑眯眯地说不行,就三十。我说:“二十五不少了,比打八折还多一元呢。”不容分说,我把二十五元塞到阿姨手里,抄起大刀扭头就跑,回头一看摊主阿姨还在那乐呢。

我吃饱了,玩累了,心爱的东西也到手了,我和低年级的涛涛弟弟拽起来:“咱们奖品也得了,食品也尝了,商品也买了,咱该回家了。”李阿姨夸我用词越来越高级了,说话越来越幽默了,跟我在一起很开心,我们约好了暑假再一块玩。

[小学四年级作文春节趣事

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篇18:过春节趣事作文500字

全文共 834 字

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去年大年三十的夜晚,夜幕早早地降临了,家家户户都在温馨的红灯笼下团聚。我和表哥吃过饭后准备杀一盘棋。这时,爷爷神秘地告诉我们:“一会儿我们有一项精彩的节目呢!”“什么节目,什么节目?”我和表哥不约而同地叫起来。爷爷却让我们等新年钟声响起来就知道了。我们只好耐心等待。

新年的钟声终于敲响了,只听外面鞭炮声此起彼伏,不绝与耳。天空被各色的烟花挤得水泄不通。爷爷也把老家柜子里的烟花搬到了楼上的阳台。我和妈妈、哥哥都迫不及待地抢过一根烟花要燃。爷爷着急着说:“慢点慢点,让妈妈先来,要注意安全。”我们只好等妈妈先示范了。只见妈妈用打火机点着了烟花的导火索,火星迅速沿着导火索窜到了底部,然后只听“嗖”的一声,一道光兔子般地冲出烟火筒,“叭啦啦”的像花朵一样绽开了,空气中顿时弥漫着一种烧焦的味道。“一个、两个、三个……”我一边兴奋地数着,一边跳着拍手。

轮到爷爷放了,爷爷的第一炮不大顺利,随着焰火发射,爷爷一个趔趄差点摔倒。我赶紧扶住爷爷,可爷爷笑呵呵地说:“这烟花,不是我说他,后挫力还真大呀!”说得旁边的我们也跟着呵呵地笑开了……

轮到我放了,我的心里怦怦直跳,举着烟花的手不停地颤抖。心想:会不会我也被震回来呢?妈妈看了我一眼,大声地说:“我要点啦!”说完,她见我使劲地点了点头,便飞快地点着导火线。火星好象长了眼睛似的向烟花筒扑来。我赶紧将烟花送出栏杆,本想把烟花口对准天上,由于紧张烟花口反被我压下来了,还鬼使神差地对准了家门口闽江的中央,“呼”的一下,江面上出现小火团之后,却又好像炸开了一样,妈妈笑着看着我,说我来了个“水上烟花”。“哈哈,我多有创意!”接下来的烟花好象急着赶出筒的野猴子,随着“砰砰砰”地出膛声,便“哗啦”、“嵫啦”地“散作满河星”了。

“我也来了”,爸爸不知道从哪儿窜出了,接过一根烟花燃烧起来了,眼前顿时金光一片……

啊!放烟花的感觉真不赖。只可惜烟花的灿烂太短暂了,但那份灿烂却给我们的过春节增添了许多的色彩,数不尽的乐趣与精彩。

我爱放烟花。

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篇19:写一处景物作文指导课教案

全文共 4564 字

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一、教学目标 :

1、写一处景,注意抓住景物静态和动态的特点,题目自拟。

2、做到有中心、有条理,语句通顺连贯。

二、教学重、难点:

注意抓住景物静态和动态的特点。

三、教具准备:

电视机、录像机、投影仪、投影片

四、教学程序

(一)作前准备:

1、课前组织学生参观飞达制衣有限公司。

2、填好观察记录卡。

(二)作中指导

1、启发谈话,激发兴趣

早就听说我们联合镇的飞达制衣有限公司环境优雅,布局合理,是个美好的去处。上个星期,老师和同学们一起去游览了这处富有现代化气息的乡镇企业,实现了我们梦寐以求的愿望。老师注意到同学们在看的时候特别兴奋,一边看,一边说,一边认真的记录。今天,我们就来写一篇作文。把这优美的景色,优雅的环境介绍给在座的各位老师,大家说好不好?

那么,这次作文的要求是什么呢?一齐读。(老师挂出小黑板)

注意抓住景物静态和动态的特点,自己确定题目,写一篇作文。

做到有中心、有条理、语句通顺连贯。

2、情境再现,明确中心

现在,老师再次让你们欣赏这一处美景,看完了录像,请你告诉老师:你最大的感受是什么?

(老师站在左边放录像),边看边指点。

同学们看,这就是公司优美的厂区,你们再看,车间里一派繁忙的景象。

大家仔细瞧,产品陈列室里是多么的豪华、气派啊!

师问:谁来说说?有没有不同的感受?谁还有补充?

我们在作文中就要表达出这种真情实感,这样,这篇作文就有中心了。(师在有中心下画点)

3、选材

下面请同学们拿出⑴号表格,教师拉出投影片,观察记录,请你读一读你观察记录的内容,其他同学边听边思考:他的选材是否符合这次作文的要求?

师问:谁来发表你的看法?

还有哪位同学记录的内容跟他人不一样?

谁来说说自己的意见?

听了他们的发言,你认为你的观察记录还有哪些地方要修改、补充的?请赶快修改、补充一下。

看来,同学们观察得很仔细,记录得也很认真。

4、习作指导:

师问:同学们,我们已经知道描述一处景物,必须按一定的顺序,写这样的景物你准备如何安排?(地点转化)你是按游览的顺序来安排,老师很赞同,这样就显得很有条理。

师问:有没有不同的想法?我们写的时候,是不是都要按这样的顺序呢?比如说:产品陈列室是不是一定要放在最后呢?

对,像这样也就是做到了有条理。

小结过渡:不过,无论按怎样的顺序都要注意各段这间的衔接。

那么,如何具体地写出景物静态和动态的特点呢?请同学们拿出填完成的那一张表格,也就是⑵号表格。(老师拉出投影片)

谁来说说《鸟的天堂》这一课。还有谁来补充?(你课文学得不错)下面哪位同学来说说《草原》这一课?

刚才几位同学课前作业 完成的很好,如果你有填错的,请赶快改过来。

小结:同学们,通过刚才的讨论,我们就可以知道,按照一定的顺序写出看到的、听到的、联想到的景物的静态(形状、大小、颜色、数量等)和动态(声音、活动变化等),就能把景物静态、动态的特点写具体,这样就做到了内容具体。

板书:看、听、想、静态:形状、大小、颜色、数量等

动态:声音、活动变化等

师指内容具体说:当然了,写的时候不必面面俱到,只要能突出一两个重点地方就够了。

5、编列提纲

下面请同学们拿出⑶号纸,根据观察记录和我们刚才讨论的内容列出提纲。(教师拉出投影片)

师提示:根据你准备写的内容确定一个合适的题目板书:题目

材料安排做到有详有略,哪些段落要进行景物静态、动态描写,在提纲中做上记号。

谁来把提纲读给大定听听,指读,大家听一听,他的提纲编的怎样?

同座互评提纲,在提纲评估表中进行第一次互评分,提出修改意见。

各位根据修改意见修改提纲。

再次互评提纲。

刚才在巡视的过程中,我发现××确定的题目、中心与众不同,材料安排也很有新意,值得大家借鉴,请你读给大家听听。

好,老师想问你:详写的部分你打算如何安排?

我们编写提纲时也要力求像他这样把详写部分编具体,请大家快速修改自己的提纲。

师述:同学们编出内容不同的提纲,就能写出内容各异、富有个性的作文来,接下来请同学们根据提纲中的详写部分练说一个片段。

刚才老师在巡视过程中发现多数同学都在说厂区和车间这两部分,只有少部分同学在说产品陈列室,确实这部分比较难说,这少部分同学很了不起,刚才老师听到你说的就是产品陈列室,说得不错,就请你来说说。我们听一听,他说的好不好,有没有把景物静态的特点说出来?注意了,你首先要交待你的立足点,也就是观察点。

还有谁来说说你是怎么想的?你能不能帮他把豪华、高雅、气派这一点说具体些?你刚才说的时候,没有把自己的感受说出来,能不能把自己的感受加进去说一说?

就这样的内容,有没有不同的说法?指说。

小结:同样的内容有不同的说法,顺序安排上可以不同,看到的、听到的、想到的也有所不同。

6、下面请同学们依据你编的提纲动手写作文,写的时候注意语句通顺连贯,标点正确,不写错别字,书写认真。好,这样这次作文目标就出来了,拉出投影片,请同学们看看,最后三条是我们作文的常规目标。拿出草稿本,开始动笔完成这篇作文。

板书:

题目

按顺序 静态:形状、大小、颜色、数量等

内容具体

看、听、想 动态:声音、活动变化等

(三)作中评改

1、导入 新课:前一节课,老师指导同学们写了一篇作文,介绍了飞达制衣有限公司的优美景色,这一节课我们来上一堂作文评改课,请同学们拿出作文目标,回忆一下,作文前老师提出了哪些要求?

生答:⑴注意抓住景物的静态和动态的特点,自定题目,写一篇作文。

⑵做到有中心、有条理,语句通顺连贯。

⑶执照一定的顺序把景物静态和动态的特点写具体。

课前,老师认真地阅读了同学们的初稿,我发现一部分同学写得很好,达到了这次作文的目标。(板示)他们将获得这次作文的耕耘奖。但也有一部分同学在写飞达制衣有限公司这一处景物时,没有能够具体地写出景物静态和动态的特点,在有中心、有条理等方面也存在一些问题。别灰心,只要你们上好这节评改课,认真修改,你们的作文也一定能获得耕耘奖。

2、按作文目标评改

我们先来看看有中心这一条,还记得作文指导课上老师要求同学们怎样做到有中心的吗?

生答:在描述景物的同时,融入自己的感情,或字里行间写出自己的感情。

请拿出课前老师发给你们的郭亮的作文,快速默读,用~~~划写他独特感受或表达他感情的句子,想一想他这一条有没有做到?

(生划,请一生说,师划)

这样写我们一读就知道了他写这篇作文的目标了。

请同学们快速默读自己的作文,进行自评,如果你也做到了这一点,就在相应的等第栏里打√。

2、请同学们再快速地默读郭亮的作文,用划出文中表示观察点的词,想一想他是怎样来写的?

生答:站在厂门口→来到厂房二楼车间→产品陈列室,按照游览的顺序来写的。

这样写就很有条理。

我们再一齐来欣赏郭亮作文中写厂区动静结合的片段,轻声读思考:

他是怎样把厂区动态和静态的美写具体的?

生答:⑴按照一定的顺序,先写厂房再写喷水管,然后再写草坪、棕榈树。⑵展开了丰富的联想和想象,运用了比喻和拟人等方法,抓住景物的形状、大小颜色、活动、变化等来写具体的。

小结:老师也觉得他在写厂区静态和动态的美时做到了有条理、内容具体这两条(指板书),符合作文目标,不仅按一定的顺序写出了看到的、听到的和感觉到的,还展开了丰富的联想和想象,把厂区静态和动态的特点写得具体生动。

现在我们来看一个写得不怎么好的片段。

轻声读一读,思考:这个片段的毛病在什么地方?

生答:虽然按一定的顺序写了,但没有把车间忙碌的景象写具体。

该如何修改呢?为了帮助同学们把这个片段改好,请同学们再来看看车间忙碌的景象。(放录像)

根据刚才同学们看到的车间忙碌的画面,结合这位同学的片段互相讨论如何修改。

⑴同桌之间互说,请一生说。

生说:从整体到部分,点面结合。

这样改就把车间忙碌的景象说具体了。有没有其他的修改意见?

如果把忙而不乱、井然有序这个方面放到后面去说,这段话又该如何修改?

生说:可以先点后面,加入自己独特的感受:管理有序、秩序井然、为乡镇企业具有如此规模,先进的技术、一流的管理感到自豪。

说得真好啊!

请同学们读一读自己的作文,根据有条理、内容具体这两条进行自评,做到的不要谦虚,请划√,未做到的也请诚实地划×。对作文目标中剩下的几项也完成自评。

综合评价

下面请同学们按照作文目标,对自己的作文进行综合评价,先说说你有哪些优点,哪些不足?

谁先来说一说?(请两生说说)

3、修改、自改

请同学们根据自己作文中存在的问题,按照作文目标的顺序,运用我们以前学过的增、删、调、换、订的修改方法(出示),逐条修改自己的作文。

互评、互改

同桌交流进行互评,对照作文目标给你的同桌一个实事求是的评价。根据作文中存在的问题帮他修改。

总结全课:

通过这节课作文评改课,同学们的作文跟原来相比一定有了很大进步,俄文质量得到提高的不仅可以得到耕耘奖,教师还将授予你百花奖。互评之后仍需要修改的同学将继续修改,已经定稿的同学就请拿出作文本誊写。

(四)作后评讲

1、概述此次习作情况。

⑴表扬优生,鼓励进步生。

⑵肯定成绩,指出问题。

2、佳作赏析

⑴出示佳作,各自默读。想一想:你觉得习作好在哪里?给你什么启发?

⑵集体交流、评析。

3、组织修改习作。

⑴自改。

⑵同桌互阅。

五、教后反思

训练学生的作文源于实际生活。实际生活是训练作文的源泉,要使学生循序渐进地提高作文水平,必须学会学生观察生活中许许多多实实在在的具体事物。前些天,我们便组织学生去飞达浏览,在游览的过程中并适当加以指导,孩子们用眼看、耳听、手摸、脚踩、鼻嗅等多种感官来感知身边的景物,他们像画家一样,把自己的耳闻目睹记在了观察记录表上,为完成好这一次习作积累了真实可信的素材。

创设写作情境,激发写作兴趣。

1、渲染气氛,激发兴趣。上课开始,我力求用声情并茂的启发谈话,积极为学生创设一种习作氛围,随即又问他们愿不愿写一篇作文,把飞达介绍给在座的听课老师,这样便引起学生的兴趣,激发其情趣,调动了学生的写作热情。

2、录像引诱,再现情境。为了帮学生再次回顾这一处优美的景色,我充分发挥录像的再现的功能为学生提供直观的感性因素,从而牵动学生的情思,诱发其写作情趣。

吸取课文养料,真正做到读写结合。小学语文课文思想内容丰富,语言文字生动,写作方法恰到佳境,在这一节作文指导课中,我充分运用《鸟的天堂》、《草原》这两篇文质兼美的范文,注重阅读与写作的有机结合,依据单元的习作训练重点通过重温课文写作方法,继而训练学生的口头表达及书面表达能力,虽然要训练的东西很多很多,但这一节课我只想让学生真正懂得如何具体地写出景物静态、动态的特点,我们认为这样才能真正使学生学有所得,一课一得。当然,在教学过程 中也就不免顾此失彼了,比如说板书,我未曾在此大做文章,我想只要它能为教学服务就行了。

拓宽思路,活跃思维。目前,像我这样的作文指导课大多应属于作文训练课。为了避免写出来的文章千篇一律,我在指导学生选材、安排顺序等方面力求拓宽学生的思路,发挥他们的思维能动性,进一步引导他们在同中求异。这样既照顾了中下等学生,又对优等生提出比较高的要求,我想长此以往学生的作文定是百花齐放。

坚持以学生为主体,正确发挥教师的主导作用。这节课我注重培养学生听、说、读、写的能力,在教学中有意识地引导学生评他人的选材,评他人的提纲,评他人说的一个片段,充分调动全体学生的主观能力性,创造机会,尽可能的让每一位学生参与,以求培养多方面的能力。

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篇20:春节趣事的小学

全文共 330 字

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春节里,一定发生过许多趣事,而最让我难忘的就是炖鸡蛋!

一天,我决定做炖鸡蛋。我拿着鸡蛋一敲,里面那美味可口的鸡蛋飞快地流出来,我决定先用筷子搅一搅。这时,妈妈见我“可怜”,便来帮我,说:“来,放点水在鸡蛋里面。”我除了知道搅一搅,还知道什么呢?便只好依照她说的做了,“再放点油和盐。”我便放了点油和盐。“好了,放到微波炉里加热。”“呜,呜,呜…”微波炉转动起来,我在微波炉前焦急地等待着,一分钟,二分钟,三分钟…“叮,叮,叮…”呀!我的炖鸡蛋好了!我连忙打开微波炉,把手伸进去,呀,烫死我了!嘻嘻,我差点忘了,很烫的,我连忙拿起布,把炖鸡蛋拿了出来。我尝了一口,味道不错,但是比爸爸做的还是差了一点。

今天,我终于吃到我亲手做的炖鸡蛋了,真是太有趣也太有意义了!

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