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歌声(精彩19篇)

大自然是多么的和谐,每个成员都在演奏着自己的乐曲。你听。自然的歌声是多么的美妙。下面是小编给大家整理收集的歌声,供大家阅读参考。

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夜莺的歌声续写

全文共 1316 字

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第二天,在被烧毁的村子的围墙旁边,在那小路分岔的地方,孩子又穿上那件绿肥上衣。坐在原来那河岸边削什么东西,并且不时回过头去,望望那通向村子的几条道路,好像在等谁似的。

从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺歌声。这歌声,即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺有什么两样。

那一小队德国兵被游击队员消灭的消息,很快传到了德国兵上司的耳边,他生气地拍着办公用的桌子,拍着拍着也可以听到木头摩擦声,他站起来,用两只用力地摁着桌子,大声地说:“士兵们!我们要让那些游击队员,尝到十倍的痛苦!”“好的,长官!”

那一天,小夜莺坐在河岸边,耷拉着两条腿,穿着还是那一件绿上衣。他时不时地唱夜莺叫,他用石头扔到水里去,用那双快活的蓝眼睛看水里泛起的微波。

忽然,他用他那双灵敏的耳朵听着,他听见,在很远的地方,有浩浩荡荡、声势浩大的脚步声,小夜莺觉得那可能有很多人来到这里。于是,他立刻跑到河岸边,唱夜莺叫。

果然,不一会儿,有一个人数大约三百人的浩大军团来到了这里。他们仔细听着河岸边的夜莺叫,他们小心地拨开那密密麻麻的树叶,看见一个小孩儿,在那里往水里扔石头。

上司说:“小孩儿!你过来。”小夜莺立刻跑到了上司面前。

“小孩儿,我问的问题,你可不能撒慌。”小夜莺点了点头。

“你们这里有没有人?”上司问。

“人啊,战争还没有开始,村子就没有人了。那一天,我自己一个睡,等到第二天早上,我一出门,才发现村子早就没人了。”

“那你为什么不走?”上司又问。

“因为村子周围都是野兽,所以我哪儿都不能去,只有待在村子才安全。”说完,小夜莺又唱夜莺叫了。

“小孩儿,你知道去阿克斯塔村去的路吗?”

“当然知道了,我哨子的材料就是那里的。”

“行了,你快点带路,你如果带路带得不对,你就死定了,知道吗?”

队伍出发了,行军灶打着头,上司和小夜莺站在一排,后面的士兵仔细地观察小夜莺的一举一动。

小夜莺有时早跟上司问一些简单的问题,可是上司一点也不答理他,他时站在前面让士兵停下,但他刚一想说话,就被上司拉到了他旁边。他有时又支士兵问问题,士兵也是理也没理他。

翻过一座座高山,踏过一条条小溪,终于接近阿克斯塔村。

在树丛的后面,埋伏着十几个游击队员,他们一动都不动地听着路上的动静,“你听见了吗?”一位游击队员说,“听见了。”另一位队员说,那个最先听到鸟叫的人小声地数着:“一、二、三、四……”过了一会儿,有一位队员说:“多少个鬼子?”“三百二十八个鬼子。”

“啊,那么多鬼子,我们怎么消灭完。”过了一会儿,一位满脸都是胡子的老兵说:“我们每人一个手榴弹,我说往什么位置扔,你们就往什么位置扔。”大家都同意了,过了会儿,队伍走到了游击队的位置。

突然,上司听到附近树丛中有动静,上司就让几位士兵拿着冲锋枪扫射那里,子弹声,顿时传满了整个树林。当场有三名游击队员倒下。

正当上司刚一回头的时候,天空中出现了十几枚手榴弹,扔到不同的位置,唯独没有炸到小夜莺这个位置。

顿时,军团就剩下十几个人,上司才想到小夜莺,可是小夜莺已消失得无影无踪了。

最后一枚手榴弹飞到空中,一声巨响,那一个三百多人的军团,就这样被游击队员给消灭了。

第三天,小夜莺还是坐在那个河岸边,嘴里唱出夜莺叫,不时回过头去,看那几条道路上有没有人。

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篇1:期末作文让歌声走进心灵

全文共 722 字

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小鸟为灿烂的阳光歌唱,绿叶为拂过的春风歌唱,大海为蔚蓝的天空歌唱。那些动人的音符串起了支支旋律,飞进我的心田,让我也想唱首歌。

我想唱首歌,一首温馨的歌,献给我深爱的集体。三年的初中生活就要划上圆满的句号,而美好的生活如歌般荡漾在我的心间。我们在校园的广场上排练歌舞,引来了学长们的阵阵唱彩;我们在校园文化艺术节的舞台上手挥萤光棒唱着《老麦克唐麦有块块》,歌声震撼了每一位观众;校庆典礼上,我们手拉着手唱着《八荣八耻》,精神抖擞,充满朝气!今天我想唱我们的团歌《五月的花海》,在这里我们扬帆远航,在这里我们放飞梦想,一群少年,一种精神,青春扬帆,我们在这里飞翔。

我想唱首歌,一首高昂的歌,献给腾飞的运城,我在这里还可以启窗远眺武庙之冠解州关帝庙和中华名楼鹳雀楼。舜耕历山禹凿龙门,嫘祖养蚕,后稷稼穑,中华文化从这里一路摇曳而来,穿过汉风唐雨,经历宋韵之声,那是五千年文明的主题公园,永乐宫中笑谈古今往事,鹳雀楼上眺望三晋风流;关公的诚信就是这座城市源远流长的人文精神。随着申魅的成功,我更想放声歌唱:我们等待那一天,胜利的那一天!这是500万运城人民心里共同的歌。

我还想唱首歌,那是一首赞美歌,献给我们伟大的祖国。近几年的中国,喜事连连。北京的申奥成功,上海申博成功,加入WTO,载人航天飞船神五神六的成功发射,这一切都鼓舞着每一个人歌唱祖国,开创未来。看着亿万中国人民的努力,我内心深处为祖国感到娇傲,感到自豪。历史验证了我们的艰苦创业,自强不息,我从内心发出最有力的歌声:团结就是力量!

我的歌声永远不会停息,它会寄托着我的心愿和祝福祈祷明天会更好!

我爱唱歌,我更爱聆听,我盼望着聆听未来的美好天籁之音!让歌声走进我们的心灵,选择希望的人生吧!

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篇2:歌声里的岁月高中作文750字

全文共 835 字

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“月光下的城,城里的灯,灯下的人在等;人群里的风,风里的歌,歌里的岁月声。”时间如同跳跃的音符,忘却些什么,铭记些什么,往事如同DV机里放映的一幕又一幕。

黑夜——白昼

临近中考的初三生活,现在想想也近在咫尺。那时候的日子,天气亦乎燥热,教室里沉闷地透不过气,只听老师滔滔不绝地讲着,底下是一个个低头记笔记地黑脑袋。铺天盖地地试卷与之构成了黑白反差地水粉画。似乎没有活力与快乐,疲惫地身影在地狱里煎熬。生活在高中,回头看看,不禁觉得那时的忙碌是种美好。大家和老师不懈地努力,充实地过着每一天,换来了如今更多彩地生活,一种成功不是吗?一份耕耘地收获,那种当时爱拼的念头,造就了现在的新天地。黑夜到白昼,就在我们想拼,去拼的一瞬间充满了欢笑。

谢谢你的爱

“遇见你是美丽的意外”我是个迷信的人吧,总是觉得缘分的存在。更是相信孩子与母亲之间的那种宿命安排。孩子是母亲心头的一块肉。没错啊,我的母亲爱我胜过爱她自己。像许多母亲一样,勤劳贤淑,得体大方,疼爱我,关心我,教育我。如今俨然长大的我,记起那爱唠叨的母亲,那样子真是温暖极了,那是关心。

回想起母亲不厌其烦的叮咛,心里温润极了,那是爱护……换个角度来看,微不足道的举动教会我许多。无私地去爱,自己也在被爱中幸福。爱别人地时候想着自己也在被爱,这种幸福感是种莫大地成功。不可多得的美好。

一幕幕的演绎

16个年华似水的日子在风的私语中溜走。遇到的人儿,留下些什么;遇到的事,懂了些什么。经历了许多,知道岁月沧桑,时光易逝,却又在这些背后看到了艰辛努力后的精彩,感受到了许多幸福与快乐。面对挫折与失败,会当作不可多得的磨练,开心尽力的努力,得到的也是一种成功。经历着生活,在美好中生活,多棒!

DV机里一幕幕演绎,一些人、一些事、一些爱都是那么令人感动的美好。感恩的心来生活,阳光的微笑面对,就会驱走阴暗迎来阳光璀璨。我有一个愿望,只想快乐,不想悲伤。眼泪我会擦干,只留幸福,在我脸上。瞧,乌云上面有阳光!擦亮眼,阳光下的星星闪烁多美好……

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篇3:大海的歌声作文

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我喜欢听大海歌声

有一天早上,我和爸爸妈妈去潮州的大海边玩。我们还没到沙滩,哗啦哗啦的歌声就传到我的耳朵边,大海好象在说:“欢迎你们来这里玩!”

在沙滩上,我们垒起城堡。突然,一群唱着歌的水娃娃向我们这边冲来,轰塌了我们做的城堡。我生气地对那群水娃娃说:“你们这群水娃娃真调皮,把我辛辛苦苦垒好的城堡轰塌了!”那群水娃娃好象听懂了我说的话,就哗啦啦地唱了起来,好象在说:“对不起!”

沙滩上的贝壳真漂亮,五颜六色[注: 形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的贝壳让我眼花缭乱[注: 缭乱:纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。],一不小心,贝壳掉进了海里。我伤心极了,那群水娃娃好像知道我那么难过,就唱着呼啦啦的歌把贝壳送到了我的身旁。我开心地对水娃娃说:“谢谢你们!”水娃娃又呼啦啦地唱,好象在说:“不用谢!”

突然,起了一阵风,水娃娃们变成了朵朵小水花在空中飞舞。我兴奋地对妈妈说:“妈妈,你看,多美丽的浪花呀!”过了一会,浪花又从空中落了下来,扑通一声掉进了海里,又变成了水娃娃。

大海的歌声真美妙。

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篇4:自然的歌声

全文共 531 字

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太阳公公刚刚从东方出门,露出一丝微笑,射出道道的强烈金光,像是在大声地欢笑,藐视那层淡雾的不堪一击。

在清晨金色的阳光里,鸟哥哥们最喜欢唱歌了,他们总是用五个不同的音符串成一支歌。一只先唱,另一只接着,缠缠绵绵,重重复复,透明的情意,像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。

听见了鸟哥哥们的优秀演唱,顽皮的精灵——山雀,可不干了,他们也想亮一亮自己的歌声。山雀们短促而嘹亮的鸣声,让人不及凝神,更让我们(百合花)这些伴舞的连神都没缓过来。他们唱的歌,让人只感到一阵轻快的音乐雨,散乱地、急骤地、漫天撒来,只把你全身淋透;而后,雨过天晴,在你心上引进阳光,在你生命里加上色彩,把你浸在奔放的欢乐里。没想到,老是成群结队地撒野、老是呼朋唤友的小顽皮,竟能唱出如此雄伟人心的歌儿来。

正在采蜜的蜜蜂和正在传送花粉的蝴蝶,也唱起了小曲。这些小动物都唱了,大歌星也该出场了,那如珠帘子一般的瀑布也开始“叮咚叮咚”地唱了起来。啊,瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势!由缓而快,由缓而快.......

忽然,春雨丝丝,像千万条彩色的线,忙忙碌碌地为大地绣织鹅黄、浅绿的春装。沙啦啦、沙啦啦......雨,悄悄地停了;风,也屏住了呼吸,山林便到了入睡的时候。一切都静悄悄起来。

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篇5:地铁里的歌声

全文共 419 字

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“小燕子,穿花衣,忙碌跑来又跑去……”

一上地铁,有一个扎小辫的小女孩一直哇哇大哭,大概四五岁吧。那个小姑娘上车后,见了小姐姐哭鼻子,静悄悄地走过去,隔着玻璃偷偷看着她,一会儿甜甜地笑起来。那五六岁的女孩睁大好奇的眼睛,虽然这样但她依然没有停止哭喊。另个小姑娘撅起了小嘴,小心翼翼地拉她的小辫儿,一边模一边轻轻地唱“小燕子”,这首她幼儿园老师教的歌谣。

渐渐的,她睡了,哭鼻子的小女孩进入了甜甜的梦乡……“你为什么不唱‘星星’这首歌呢?”唱歌小姑娘的妈妈说,她挠挠头:“老师没教呢,要不就唱‘新年到’吧!”

“新年到,新年到,家家户户好繁忙。小朋友,你好!我来给你拜新年,祝你天天哈哈笑!哈哈笑……新年到,新年到,妈妈爸爸逛商场,爷爷奶奶搬新房,小朋友呀,穿新装!”……她一遍一遍的唱,虽然有些走音,但很认真。这首曲子就像一段优美的催眠曲,听着听着,让人如痴如醉……我望着小姑娘的背影,虽然她已经走出了地铁,但是她稚嫩的歌声一直回荡在我耳边……

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篇6:大自然的歌声

全文共 411 字

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刚刚还是晴空万里,霎时间,马上变了脸。

天空乌云密布,狂风大作,“呼呼……呼呼……”老天爷像一只发狂的狮子,不停的怒吼。忽然,闪电划过,响起了雷声,“轰隆隆……轰隆隆……”,下起了清脆悦耳的雨声,“叭叭叭……叭叭叭”

不一会儿,雨点就匆匆忙忙地坠落了下来,下起了倾盆大雨。放眼望去,对面屋顶溅起了一朵朵美丽的水花,雨滴像断了线的珍珠,让天地间形成了一张严密的雨帘。

过了一会儿,大雨渐渐地停了,“沙沙沙……沙沙沙……”“滴答……滴答……”雨停了!雨停了!大雨过后,天上出现了五彩缤纷的彩虹:有红的,橙的,黄的,绿的,青的,蓝的,还有紫的,五光十色,美丽极了!

自然又充满了往日的勃勃生机,草地上,花红草绿,绿树成荫,彩蝶飞舞;鸟儿在树枝上叽叽喳喳的唱着欢快地歌……蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱着美妙动听的歌;小朋友们在草地上尽情地玩耍,嬉戏,追逐,打闹……“哈哈……”瞧!他们玩得多开心那!

大自然的歌声多么美妙动听呀,我喜欢大自然的歌声。

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篇7:自然的歌声

全文共 657 字

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生命轮回。大自然不断地唱响那曲四季之歌,那歌声响彻天际,仿佛在诉说着对生命的感悟……

(一)

春雨来了,潇潇洒洒。一个人,静静地伫立在雨中,喧闹了一天的心,渐渐平静下来。感受着大自然,感受着春雨的清凉,品赏着成长的快乐。

春风抚过,吹动蓬松的头发,我的思绪也跟随春风飘动。

哦!飞翔的鸟儿,蓝天是你的家吗?舞动的风筝,在线的那头是一直关心照顾你的母亲吗?

春天,万物勃发,一切都是那么安宁。大自然以他那美妙的歌声,唱响了春天的希望。

(二)

蝉声吱吱,为这整个夏天添上了一丝快感。树叶儿在微风中摇曳,河水潺潺,唱出心中那支歌。一个人,来到海边,感受着大海的包容,感受着海子那种“面朝大海,春暖花开”的心境。游走在沙滩边,尽情地喊着,唱着,歌声飞越海洋,远方的你可曾听得?

把歌声留给大海,把热情留给夏天。所有的烦恼,所有的无奈,在歌声里挥洒,跟着海浪一起奔前程!

(三)

饱满的稻穗,幸福了这个季节。红彤彤,金灿灿,黄澄澄,这是秋的颜色!是秋姑娘那金黄的头发飘舞在风中!奔跑与田野里,哼着歌,享受着丰收的快乐。麦穗儿,果实儿,稻谷儿,浅斟低唱,唱出秋天的喜悦与幸福!

(四)

灿烂的梅花,绽放在整个冬季,因为她明白“不来一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”一个人,孤独地吟唱,虽然寂寞但她坚信“冬天到了,春天还会远吗?”她用那晶莹的花瓣,呼唤春天,唱响春天!

又是一个四季的轮回,感觉好快……

春的萌动,夏的奋发,秋的成熟,冬的蛰伏。每个季节,大自然都在以不同的身份歌唱着,高歌春天,呼唤夏日,吟哼秋收,低呼冬寒。奏出明日的希望!

听!大自然的歌声!

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篇8:雨中的歌声作文1500字

全文共 1478 字

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梦里出现过的演唱会,向来是带有一点魔力的,仿佛能透过你的心,带给人无限遐想。而今,我终于有一次机会去参加这次奇幻之旅,我又怎么不期待呢?

星期五,除了天气,一切都是美好的,伴着淅淅沥沥的小,我和妈妈快步走进演唱会的主办地——荆州市奥体中心。一进门,我就被眼前气势恢宏的舞台吸引住了,舞台搭建在体育场的正中央,四周布满了灯光和音响,许多设备都是我从未见过的,给人的感觉“高大上”,绚丽多姿的光影来回舞动,给演唱会平添了一份神秘的色彩。我好奇的东张西望,体育场周围的看台上已坐满了观众,人声鼎沸,看来雨水没有浇灭人们心中的热情。几经辗转,我和妈妈来到了座位上,我看见每个座位都摆放着雨衣和荧光棒,心想,工作人员想得真周到,全场这么多座位,要把这些东西摆放整齐,都不是件容易的事情。雨越下越大,天空乌云密布,把我们笼罩在黑色的屏障中,我赶紧把雨衣穿上,然后望着中间的舞台呆呆出神。

“啊……!”先是一阵刺耳的尖叫声,随后,尖叫声越来越多、越来越大,把我从神游中呼唤回来。我定睛一看,只见舞台四周的灯光霎时全部暗淡下来,一个白色的光圈从舞台中央缓缓升起,一个模糊的身影闪耀在我眼帘。透过高高矗立的电视荧屏,我看见一个头发黑白相间,脸上有一小撮胡茬的中年男子,他的眼睛发出异样的光芒,整个人精神饱满,风度翩翩。他一开口唱歌,全场就迸发出山呼海啸般地欢呼声。没错,那个人就是张学友。

他的歌声非常有震撼力,雄浑宽厚,宛转悠扬,仿佛可以穿透人的心灵。一曲终了,全场掌声雷动。我也被这氛围感染了,使劲的鼓起掌来。“你知道吗,他可是我们那时候的四大天王呢!”妈妈在一旁滔滔不绝的讲述者他们那个年代的故事。人的一生,总会有那么几首歌,让人思绪万千,心潮澎湃,让人们充满对未来美好生活的期盼。

似乎是忘了时间,忘了地点,忘了天气,我们沉浸在歌声里,连倾盆大雨都感受不到了。只见他站在舞台中的一只小船里,背景是一片碧蓝的海。他就那么站着,唱着属于他的灵魂歌声,海上的风浪他浑然不知。水面上偶尔泛起一丝涟漪,如梦幻般扩散开来。台下的粉丝们也被这景色吸引住了,他们挥舞着荧光棒,伴随着歌声交相辉映,构织出一幅美丽的画卷。天上的雨点洒落在这片海洋里,顿时了无声息,正应着他唱的那首歌《心碎了无痕》。

灯光依旧闪耀,雨幕却骤然收起了帘子,不知不觉的停了下来,可人们的心里还荡漾着,他们是否在怀念着远方的亲人,守护者心中的港湾。

不知是什么时候,舞台上那个闪着光的人停止了歌声,对我们亲切的说着:“等一下我们玩一个游戏,就是在我们摄像机拍到你们的时候,请把最好的表情展现出来,表现最好的观众将会获得一个纪念品。”全场观众热烈响应。这时,他的歌声响起,出现在电视屏幕的,不再是他的身影,而是现场观众的笑容。摄像机不停的变幻着位置,出现在屏幕上的人们又是拍手又是欢笑,一瞬间,场内的气氛更加热烈,掌声、尖叫声、欢呼声此起彼伏。有一个镜头最有趣,当摄像师拍到他时,他居然在玩手机,旁人拍了他很久才抬起头来,露出尴尬的笑容。那时,所有的人都忍俊不禁,场内变成了欢乐的海洋。

美好的时光总是短暂的,伴随着一曲曲歌声,演唱会到了与我们分手的时候。我们也终于知道了那份迟来的礼物,那是场内一对夫妻拥抱的画面,上面有张学友的现场签名和送出的祝福。粉丝们虽然心有不甘,但更多的是对那对夫妻的祝福。“祝你们越来越幸福!”我听到了台下的祝福声,如同他的歌声一样具有无穷的吸引力。

这是一场精彩纷呈的演唱会,我想,成功的背后,除了张学友巨星的号召力,还有无数默默付出辛勤劳动的工作人员。雨中的歌声,真美,雨中辛勤工作的人,更美!

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篇9:伴着歌声成长作文

全文共 403 字

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每当美妙的歌声在我耳边响起时,我总会闭上眼睛,细细地欣赏品味,一首首美妙的旋律已经陪伴我走过了七个春秋。

周四下午放学,我在车站等车。渐渐地,思绪被带到了……

依稀记得那是一个盛夏的中午,尽管骄阳似火,我却无论如何也无法抑制心中的那份欣喜与快乐——在刚刚落下帷幕的古诗词比赛中,我超常发挥,得了个二等奖。兴高采烈的我打开电脑,戴上耳机,听起了音乐。这时,一段优美的歌声如小溪般流过我的心田。它像无声的春雨,滋润了我干旱的心田;它像一盆冷冰冰的清水,把我的那堆强盛的火焰浇灭了许多。静静地聆听着这天籁之声,我的心灵突然异常平静,之前的心潮澎湃已变成了微微波光。我想:是啊,荣誉乃身外之物,我不能为一时的快乐而忘乎自我。无论什么时候,骄傲自大的人都会更容易面临挫败。要想成为一个深受大家欢迎的人,“谦虚”是必须做到的。“谦虚”,它并非是嘴上说说的美德。

于是我明白,歌声是欢笑时的细雨,让你继续用一颗平常心看待生活。

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篇10:歌声嘹亮高二作文800字

全文共 899 字

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清晨,第一缕光线照向大地,一切事物都还被薄雾笼罩,犹如初生的婴儿,还未看清这世间万物。

阳光如金线般一根根射进天穹,编织成一片金黄,在云锦上灿灿发光。这是一天里最美好的时刻。

打开窗,清新的空气扑鼻而来,微风带着雾水轻抚着双颊,清润的感觉让人一下子神清气爽。小草伸着懒腰,尽情吸收着天地精华。它身上的露珠晶莹透亮,似一颗颗珍珠在阳光下闪耀着光芒。

我侧耳倾听,落叶无声落入溪流,流水哗哗地将它送向远方。露珠滴答滴答落在肥沃的土壤上,没有人知道,那里有生命悄然滋长。飞鸟们叽叽喳喳地哺育着幼雏。远方传来了一声嘹远的鸡鸣……多么美好的声音,这是清晨在唱歌,唱着生命的赞歌!

歌曲进入了高潮,一切都变得如此高昂。数年的不见天日之后,蝉儿们破土而出,卖力地演奏着属于它们的乐曲,只为一夏的灿烂!

夏天的正午晴空万里,天空中飘着朵朵白云。好像海洋里翻滚着银色的浪花,又如岛屿礁石上怒放的海石花。

太阳如同太空中熊熊燃烧的火球,向大地倾泻的光和热在那里绚烂地绽放。整个大地都像快要燃烧起来了,变得通亮了。道路两旁的树木顶着强烈的阳光,站得笔直,像是一个个坚强的勇士。

听!那是正午在歌唱,唱着澎湃的战歌,宣泄着它无穷的生命力,歌声如此雄壮、嘹亮

太阳刚刚钻进地平线,西边的天上就飞起一大片红色的霞,红得那样迷人。当霞光消失的时候,启明星捷足先登,像刚从水里捞出似的,在天空中放射出璀璨夺目的光芒。

夜色渐渐地浓了,星星也越来越多。满天的星斗把自身点点的光亮交织在一起,虽没有阳光那么明媚,也不像月光那么清澈,但却是明亮的。像用细碎的流沙铺成的银河斜躺在苍穹中,那么长,那么宽,似乎听得见哗哗的流水声。它在跟那银河两岸的星儿眨着眼,与地上的灯光遥相辉映。

虫儿窸窸窣窣的叫着,没有白日里的激情,却更增添了一份宁静与安详。凉风阵阵刮来,吹得树叶沙沙作响。叶子们在夜色中舒展着身子,享受这一刻的凉爽与安宁。这是夜晚在静静歌唱。歌声如摇篮曲般温柔、平静,飘到劳累了一天的人们耳中,安睡着等待第二天的到来。

大自然无时无刻不在欢唱着,歌声如此嘹亮。它赞美着生命,绽放着绚烂,抚慰着心灵。每一刻都是这样美妙,值得我们去品味,去享受,去珍惜……

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篇11:歌声小学六年级优秀作文

全文共 421 字

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“在一瞬间有一百万个可能,向前走,不要再回头......”每当听到这首歌,心中总会溅起层层涟漪……

——题记

“哗——哗——”一阵蒙蒙细雨,慢慢洒下大地。

此时,我很烦躁,明明已经下雨了,干嘛不在体育馆训练,偏偏跑来操场训练?要不是老师坚持要在这儿训练,我还不来呢。可来都来了,回去准被揪出来,真烦!

“你们要适应在小雨中训练,倘若以后在外比赛,这种天气仍然开展!”老师的眼神透露出严肃,唉!那,好吧!

老师要求跑两圈,两人跑,跑输重跑!不会吧!?我平时好好的怎么会……我的身体在雨中好像不受控制了,不停地摔跤,让它迈步大点,不迈;跑快点,不快。老师也不是省油的灯,重跑一次,还要第二次。

不行!我不能老是输,我要赢!对方很强,退缩?不可以!突然那首歌“在一瞬间有一百万个可能…….”对!万一我赢了呢?

我奋力向前跑去,雨水、汗水在身上流淌。树叶“沙——沙——”为我伴奏,不!她要超过我了,忽然耳边响起一阵阵呐喊,是有人为我加油!

穿过终点,泪水划过脸颊……

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篇12:永远的歌声作文800字

全文共 752 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹……”耳畔的歌声,让我的思绪飘向了远方。

那一次,倾盆大雨从天而降。放学后,教室的走廊上,骤急的风雨声中还夹杂着噪杂的脚步声。家长们陆陆续续来接孩子了,可我却没有看见自己的家人。

见旁边的同学一个个地减少,我心急如焚,不由得诅咒起来——我诅咒这个鬼天气,更怨恨家人没把我放在心上。

不管了,冲吧!一咬牙,我对着大雨迈出了脚步。冰冷的雨点打在腿上,有些冰冷,有些疼痛——我胆怯了,冲在雨中,身上肯定会湿透的。可是,不冲吧,谁知道要在这走廊上等多长时间?

当我的脚一踏一收地反复了许多次之后,雨却更大了。

唉,怎么办呢?望望天,下了这么半天,还是黑沉沉的。我急得眼泪都掉下来了。雨点哗啦啦地响着,似乎在笑我胆小。

闭上眼睛,我一咬牙,管他三七二十一,冲吧!

雨水像黄豆一般打在我的身上,我一边用衣袖擦着眼眶里的水(分不清到底是雨水,还是泪水),一边在雨中跌跌撞撞地奔跑着。

“不经历风雨——”忽然,我听见有人在唱歌。下这么大的雨,谁还有心情唱歌呢?我很好奇,不由得慢下脚步,想看个究竟。雨幕中,我看到,一把蓝色的小伞下,两个身影相依相偎着并排行走。他们应该有我爷爷奶奶那么大年纪吧?歌声,就是从他们嘴里发出来的。声音虽然不很洪亮,但坚强有力:“怎么见彩虹……”

一时间,我觉得时间好似凝固了一般。每一个音符都那么有力,催人奋进。我隐约记得这歌名叫《真心英雄》。

是啊,不经历风雨,怎么见彩虹呢?我觉得自己心中的恐惧逐渐被歌声消融了。

回到家时,雨也停了,那歌声却一直在我心中回荡。我发觉自己仿佛一下子长大了。

此后,每当我渴望蓝天却遇到阴雨绵绵时,每当我追逐成功却屡遭失败时,我就想起雨中那两位相依相拥老人的歌声。虽然,我已经记不起他们的模样了,但他们的歌声却一直在我心底唱起:“不经历风雨,怎能见彩虹……”

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篇13:大自然的歌声作文350字

全文共 373 字

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美丽的大自然的声音是多么美妙,多么动听,这种声音是人类无法演奏出来的,大自然的歌声会使我们的心灵平静下来。

看,在那棵古树上,停落着一只小鸟,走过去一看,原来小鸟正在树上叽叽喳喳的唱着歌。多么美妙多么动听的声音啊,使我也想和它合唱一首歌呢!

听,风姐姐也在唱歌,“哗……哗……呼……呼……”。风姐姐的声音时而慢,时而急,时而欢快,时而温柔。风姐姐的声音可真像是一位著名的音乐家在为观众弹奏一首美妙的曲子,我忍不住为风姐姐鼓起了掌。

现在该小溪出场了。“叮叮咚咚……”,原来小溪妹妹也是一位出色的音乐家啊!优美的音韵,欢乐的调子,给人一种舒服的感觉。当小溪的浪花拍到石头上的时候,发出“啪……啪……”的响声,这时,小溪妹妹像是在唱摇滚音乐,给人一种勇往直前的力量。

大自然的音乐实在是太美妙、太动听了,它们像是在开一场大型的音乐会,为我们演出最美好的歌声。

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篇14:春天在歌声里作文700字

全文共 701 字

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走出语文竞赛的大楼,走在市中心,心中的失望与悲伤已无法散去。怎么能这么粗心,为什么不多读几次题,自责已无法挽回我失败的成绩。

当我在街上无聊散步时,只看见前面有许多人围观什么,强烈的好奇心使我围了上去。“我相信我就是我,我相信明天,我相信……”原来是有一个人在卖唱。我仔细观察了一下卖唱的男子,黑色的短发,普通的黑夹克与破了个洞的牛仔裤,手中弹着一把老旧的吉他,面前还摆放着一个吉他盒。我强烈的感受到他与其他卖唱着的不同,他似乎不在乎有多少收入,只是手捧吉他,在人群中忘我的歌唱。

看着他的周围,也有许多的乞讨者,只不过他们只是趴在地下,倦曲着身子,用那乱蓬蓬的头发后那一双双写着“可怜”两个字的眼睛看着路过的人。

一种强烈地对比涌上我的心头。我感受到了男子那种自强不息的精神与其他乞讨者的差别。他们也有健全的手脚,为什么不自力更生,他们只是希望别人可怜他们吗?我不禁被男子打动了。

男子还在歌唱,他闭着眼睛,奋力歌唱。男子就像是一只雄鹰,直冲云霄,在哪高高的云中,绽放他那生命的最强音。男子演唱完了,观众立刻发出雷鸣般的掌声,人们纷纷走上前,有的人鼓励男子,有的人掏出一张纸币递给男子,我也掏出一张纸币递给男子,他用双手接住,感动而不失自尊的说声谢谢。人们纷纷要求男子再唱一首,我只转过身去,默默地离开。

边走我边反思自己,竟不由得笑了一声,是啊!我的这一点点小挫折算些什么,我不禁感到:春天,是一个追梦的季节,我们每个人都有属于自己的那个梦想,我们应该去努力追梦,奋斗。我的失望与悲伤顿时散去,重新燃起了希望的火焰。

春天给人以希望,我们一直都在寻找属于自己的春天。那位努力追梦的男子,不就是我要寻找的春天吗?

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篇15:沙滩·落日·歌声作文800字

全文共 804 字

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今天是我们在巴厘岛的第五天,也就是最后一天。明天,我们就要坐上返程的飞机,告别这个风景如画的地方。

我们在巴厘岛的最后一次晚餐,是在金巴兰海滩上进行的。菜还没上,我们便先走到大海的边上,观看海上日落。

随着晚风渐起,白昼的炙热慢慢消散,那个散发着火焰挂在天边的大圆球,仿佛很疲倦了,迈着迟缓的步伐,慢慢地向海中沉去,把漫天的云霞染得炫丽多彩。然而又染得不均匀,深深浅浅一层一层地变化着,最远处的云彩仅仅是淡红中泛着一丝金边儿,靠近太阳的却是红得滴血。天空也不再湛蓝,金黄中透着一丝淡淡的紫色。

面对如此奇丽的景色,白日里喧闹的海滩此时也安静了下来。海鸥、鹰隼等海鸟,没有了平时的聒噪,都停在崖壁上,仰望着落日沙滩上的小蟹一边吐着白沫,一边痴痴地望着西边;还有一些不知名的小虫子,也停止了它们的哼哼叽叽……好一派宁静祥和的场面!

我们正在欣赏着这如诗如画的日落景色,耳边突然传来“叮叮咚咚”的声音。我转身望去,原来是我们的导游阿楷叔叔正在摆弄他的宝贝吉他。阿楷叔叔是中印混血儿,多才多艺,会6种语言,会唱英文歌、日韩歌以及中文歌曲。而他最擅长的正是中文歌,据说还要参加《中国好声音第四季》呢!呵呵,我等会儿一定要向他去要张亲笔签名,也许明年他会一鸣惊人,象平安、张炜他们一样成名人了呢!

只见阿楷叔叔正拨弄着他的吉他,说他想要在最后一天露一手,展示一下自己的歌喉。他先在吉他上对了一下音,便自弹自唱了起来。咦,这旋律挺熟悉的……不就是《隐形的翅膀》嘛!“每一次,都在孤单徘徊中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光……”哇噻,果然有两把刷子!在只有一把吉他伴奏,没有其他背景音乐的情况下也能唱得这么动听,真不简单啊!

“我终于看到,所有……”歌唱到了高潮,所有人都情不自禁地哼了起来。海水哗哗,像是在伴奏;晚风习习,像是在倾听。偌大的海滩变成了合唱的舞台。风中的歌声似乎在告诉我们,这次难忘的旅行,势必将永远为我们所铭记……

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篇16:大自然的歌声作文400字

全文共 325 字

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自然谱出的曲子有很多很多,都是无字的歌谣,只要你用心去聆听,一定会听到大自然那动听的歌声

歌手——知了

走进一片树林,用心聆听,“知了知了”的声音会传进你的耳朵。听!这是知了在鼓噪,它们是一支阵容庞大的乐队,它们有自己谱出的曲子,独特的声音让它们的曲子更加动听,它们还拥有自己独特的乐器,它们演奏着自己的曲子。这也是大自然的歌声,而知了只是大自然的歌手之一。

歌手——雨滴

“山雨”在自然界是一首歌曲,而唱这首歌的正是雨滴。如果你在山上是下起了雨,那你一定要仔细倾听。雨声里,山中的每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首首优雅的小曲。

让我们用心去感受吧!大自然带给我们的是如此丰富多彩!

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篇17:雨中的歌声作文600字

全文共 610 字

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整个国庆节都在下,哪都去不了。一天,吃过午饭,我靠在阳台的栏杆上,听着淅淅沥沥的雨声,看着马路上匆匆赶路的人们,不由得哼起一首歌:“哗啦啦啦啦下雨了,看到大家都在跑……”脸上也露出了灿烂的笑容。

脑海里突然忆起一个阴雨的中午。放学了,我刚想找郑一心结伴回家,却看见她在校门口一边打着电话,一边焦急地东张西望。讲完电话,脸上露出失望的表情。见状,我急忙跑了过去,问:“怎么了?你没有带伞吗?”她点了点头。我说:“我有伞,送你回家吧!”她高兴极了,连声答应道:“太好了!”我撑开伞,和她一起说说笑笑地走进雨里。

不知不觉,雨越下越大。豆大的雨滴像顽皮的小娃娃,不断地拍打着我们的伞,发出“噼里啪啦”的声音。我担心郑一心的位置太少了,便悄悄地把伞向她那边挪。她发觉到了,说:“看,雨都把你淋到了。”又把伞推了回来。“没事。”我说:“我们靠近一点就好了。”随后把她的手一挽,两个人紧紧地依偎在一起。忽然,从远处传来隆隆的雷声,我们被吓得心惊胆战。雷声过后,我看了一眼郑一心,只见她还有一些害怕,便安慰她:“别怕!要不我们来唱歌吧!我教你。哗啦啦啦啦下雨了,看到大家都在跑……轰隆隆隆隆打雷了,胆小的人们不敢跑……”“哈哈哈,我才不胆小呢。”于是我们一起大声地唱了起来。雨声和雷声似乎都消失了,雨中只剩下我们欢快的歌声和笑声。

其实“善”并不是那么复杂而遥远,它就在我们生活的一点一滴里,在我们的每一个善念里,在我们帮助别人的快乐里。

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篇18:歌声嘹亮作文

全文共 581 字

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暑假的作业很多,一本一本叠起来有几十厘米厚。只好整天泡在书堆里,笔是我忠实的伙伴。清晨的时候,我雄心勃勃地描绘这一整天宏伟的蓝图:该做哪些作业,背哪些课文,怎样安排一天的作业……我看到了希望的光,但是浑浑噩噩过完一天之后又把我打回了低谷。“明天一定按照计划进行。”我在入睡前这样想。但最终还是重蹈覆辙。

在这样的恶性循环里,天气转阴,随后我的世界下起了大雨……

但我听到了那样一首温馨美丽的歌:

“人/到底为何而来/又/为何总是离开

是否/只能看见一个方向/往前走”

这是一首《方向》。我的方向在哪呢?我只看见一片浓厚的迷雾,跌跌撞撞地往前走。按时起床了吗?作业做了吗?新课预习了吗?课外书看了吗?帮忙做家务了吗?坚持运动了吗?按时入睡了吗?……我有很多事情没有做好,失去方向,碌碌无为,萎靡不振。如果我能早睡早起,如果我能定时定量完成作业,如果我能把课文流利地背出,如果我能每天坚持体育锻炼,如果我能在夏日里积极参加实践活动,如果我能克服偷工减料的心理,按照自己制定的计划去行动……那么这个暑假的每一天都会是灿烂的晴日。

我回过神。尾奏安静地结束了,我又循环播放。再次听到像黄莺般悦耳的声音:

“一生/有很多的路口

选择/有很多的理由

……

如果能学会珍惜拥有

就让泪往下流”

拨开迷雾,我找到了抵达彼岸的路。歌声在我的心里久久回荡,它像阳光,赶走了细雨和乌云,带给我无限的希望与爱。

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篇19:关于歌声年级

全文共 628 字

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最美歌声的定义,可能有千千万万种。但对于校园中最美的歌声,是否也有多种定义呢?

对于这个问题,我有两种答案。一种是清晨同学们的朗朗读书声。另一种则是老师轻铃般讲课的声音和对学生谆谆教导的声音。

每天早晨校园中定会传来清脆明亮的读书声:“学而时习之,不亦说乎……”,“过零丁洋,文天祥……”。无论窗外是微风拂柳,是寒风凛冽,是阳光明媚,是大雨倾盆,还是大雪纷飞,朗朗读书声亦都准时传来。这也预示着新一天的学习生活就此开始。

学生的读书声美,老师的讲课更美。

每节课,老师们都会穿得周周正正,大方得体。他们大多提前两分钟候课,同学们见老师来了,也会提前进入学习状态。叮铃铃,随着清脆的上课铃声一响,老师的授课开始了。每一堂课,老师们都竭尽全力,试图用更生动,更有趣,更幽默,更易懂的语言,让学生能够真正学到知识。当然老师在同一节课中节奏是不一样的,表情也是不一样的。时而徐徐道来,时而快刀斩乱麻;时而面带微笑,时而一脸严肃。总之,老师无论怎样的授课,他们的声音都是最美的。

还有,老师教育学生的声音也很美。老师们真的很辛苦,不光要教育学生成才,还要教育学生成人。哪位同学学习懈怠了,哪位同学调皮捣蛋了,都逃不过老师的火眼金睛。跟同学谈心,老师们时而和风细雨,笑容满面;时而声色犀利,令学生们不寒而立。总之,老师是恨铁不成钢。

鸟声鸣鸣,树叶沙沙。但只有老师与学生在校的声音最美,他们的声音才是最美的歌声。也只有他们,才能够共同谱写出校园中最美的乐章,共创校园最美好的未来!

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