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牵动心灵的声音初一作文(汇编20篇)

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中学生倾听心灵作文初一600字左右

全文共 918 字

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我喜欢独处,我独爱于春暖花开的时候,寻得一个好去处,静静的倾听,倾听花开的声音。 I like to be alone. When I love the spring flowers, I find a good place, listen quietly, and listen to the sound of flowers.

在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方式,来找寻瞬间的永恒,甩掉所有的思绪,让大自然的美丽,来化解自己心灵的疲惫,从中得到那瞬间的快乐。

昙花是生命短暂的代表,她的辉煌只是匆匆一瞬,但是她却在关键的时候开花。她告诉我生命的辉煌,虽然只是一瞬,但是却很真实。毕竟所有的生命最终都将化做尘埃随风而去,短暂的真实如同流星匆匆而过,却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹,随即掩埋在时间的洪流中。每一个生命,都渴盼哪怕只是瞬间的注目。于是我知道了,生命不在乎有多长,而在乎有意义,碌碌无为的百年,还不如辉煌的一瞬,因为这瞬间的快乐,可以影响一个人整整的一生。

在烈日下,太阳花独自一个在炽热的盛开,她似火一般地燃烧,燃烧着她心中的激情,从不因为这恶毒的环境而抱怨、气馁,而是越照越烈,她用花瓣的水滴,给这个难熬的午后带来几许清凉。她不在乎有多少人为她驻足,她只是在独自实现着自己的人生价值——为开放而快乐。

荷花,她“出淤泥而不染”,“中通外直,不蔓不枝,亭亭净植,香远益清”,她用她那粉嫩的纯洁的花瓣,告诉人们她有一颗不随波逐流的心,她有一副高洁傲岸的情操。她告诉人们君子就该这样,在距离中保持着美丽,在美丽中传递着快乐。

花开有情,花落亦有情,倾听花开花落的声音,正如倾听生命的永恒。

人生是美丽的花朵,荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽,绽放美丽有时无须太多言语的修饰。花开,无语;花落,无语。那份炫目的美丽,从未有谁忽略过,那份悲壮的快乐,从未被人遗忘过。

花开无语,不变的逻辑,而内中真正的美丽却鲜为人知。当我们注视街头的橱窗,我们看到的是麻木、苍白与残酷的脸,在金钱与权力的角逐中,我们失去了伫立倾听的美丽,也在迷乱中放弃了自己内心的一片净土,实际上是放弃了追求快乐的幸福。

学会倾听,在花开花落之声中得到快乐!

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篇1:关于倾听心灵的声音作文

全文共 1194 字

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美丽的春天来了,这最美好的时刻。她,却什么都听不见,只能用眼,用心去倾听,去感受。不过,她觉得这,也很美好!——题记

我曾经的邻居是个聋哑人,她比我小两、三岁,个子不高。扎着两只牛角辫,头上总是扎着紫色的蝴蝶结,总是夹着红色的发夹。走起路来,短短的辫子甩来甩去。她的脑门高高的,两眼水灵灵,颧骨一点儿也不凸,鼻子很小,鼻尖上似乎镶着一个小绒球,右嘴角上有一颗小而不起眼的黑痣。她不爱说话十分文气,人长得很秀气,她常常冲着我微笑。我感受到,她有灵气。我很难想象不能说话、听不见声音的感觉。我不知道那是什么感觉,或许这些很难以想象吧!以前,我经常为她感到悲痛、伤心,一个这么可爱的小妹妹却是聋哑人!世界上美妙的音乐,悦耳的声音她都不能享受!她不能很方便的表达出自己的心声,抒发自己的情感!我从来都不能和她正常交流,为此我很苦恼。后来直到我上小学三年级才想出一个办法。可以在纸上对话,可是她会写的字很少。我们有的时候只能用拼音交流,这极不方便。不过能与小妹妹快乐的交谈,我也心满意足哩!在我们的笔谈中,她经常对我说:我不能说话,听不见声音,但我已经很满足了!写完这话,她又是对我一笑。我看了,悲痛之情充满我的肺腑。一个聋哑人怎么会知足?为什么她不难过?她用什么去感受世界倾听世界的?我不知道为什么……一次,我来到她家玩,她坐在电脑前。“听”着音乐,静静的趴在桌上。“唦唦唦”我写下一行字:你听不见,为什么······她又笑笑,写下:我听不见,可是我的心听得见,我感受到世界真的很美好!又有一次,我在公园碰见她,她伏在池边。“听”着泉声,随着流水的节奏打拍子。用心倾听,太神奇了。我掏出笔和纸,写给她:我终于知道,什么是“用心倾听”。

用心倾听,穿过所有的阻挡,走向倾听的世界,你竟也能感受到世界的美好,声音世界的美妙。她点点头,笑得更灿烂了。我上四年级的时候,要搬家了。她知道了,有些不舍,也很难过。在我和她最后一次见面时,她送我了一份特殊礼品——一幅画。那时,虽是秋天,她却画一幅春之画。“为什么?”我在纸上写道。她接过笔不假思索的写道:因为春天多么美好,我能在春天用心倾听到很多很多的声音,我希望你不要忘记我,不要忘记用心倾听!写完,纸上突然间留下了一滴“水”。她的泪······当我接过这幅画时,画仿佛有千斤重。我要走了,跨出她的家门时,我的脚步,有迟缓了许多······再见了,也许这永别是最后一次了。想到这,我回过头。从脸颊上滑落一滴“水”,这泪是我的······当我再打开这幅画看时,仿佛身临其境。我的心已听见了春天的气息,春的脚步和邻居小姑娘的声音······春风再次回荡在我的心头,我又听见那熟悉的声音,再叫我,在呼唤我,我欢笑,我落泪。情不自禁地欢笑,发自内心的泪······

她,告诉了我,用心倾听!让我们携起手,关注残疾人的世界,仰望属于他们美丽的天空。

[关于倾听心灵的声音作文

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篇2:牵动我心的声音学生

全文共 876 字

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不论何时何地,都会有一种声音,清澈地回旋在耳旁,怎么也听不倦,听不倦,那是天使的声音……

——题记

那个时候,有许多双明澈的眼睛碰撞在一起;那双明澈眼睛的下面,许多童稚的声音交织在一起,这是一群神的孩子,这幅画叫做无与伦比的美丽。

小时候,什么也不懂,就知道哭和笑,玩和闹。记得我和小伙伴们最喜欢的活动就是表演节目。那时候我已经会写一些字了,我会拿着笔在本子上写下节目单,我还会担任保姆的工作。佳最喜欢出脑筋急转弯或者讲笑话,而我最喜欢唱歌和讲故事,当然,那都是绝版原创,连我也记不清了,只是依稀地记得,那些歌和故事的主题都是没什么变化的,但我依然乐此不疲地讲述着。唱什么样子不知道,我只知道,那是我生命中唯一一段能够肆无忌惮地在别人面前唱歌的日子,现在不会有,往后应该也不会有吧。

我想,如果有个人在我们身旁,那么他一定会痴迷,痴迷于这儿童的声音,这童稚的心灵,儿时的梦幻,与小飞侠彼得潘一起遨游的乐趣……

我还记得小时候与佳过家家的日子。她家布偶比较多,所以基本是我去她家,天天如此,我也不知道阿姨是不是很不耐烦。

她家有块旧黑板,这便是我用的最多的工具。我喜欢讲课的感觉,对于小孩子来说,老师是无所不能的,什么都知道,仿佛是神一样,令我们羡慕和敬仰。我每天都会给佳和她的布偶讲课,也许讲的其实是不知所云吧,反正有那个老师的范儿就可以了,应该会很过瘾的吧。而佳则喜欢装死,每当想起这一段,都会让我忍俊不禁。她站在叠好的被子上,朝床中间跳,然后躺下,还得发出一点“咿唔”的声音,还挺逼真的呢,这是儿时电视剧带给我们的影响。

有时候会特别郁闷,为什么那时候没有这么先进的摄像机和数码相机,致使那声音只能隐藏在脑海的最深层,成为挖掘不到的记忆,声音。

谁也想不起我们那时的童声,最天真、最明澈的嗓音,被时间的长河冲走,被记忆的原野所遗弃,这朵带有声音的花朵在山脚下,幻化成了蒲公英,被风儿吹走,永恒地离去……

现在,到处都能听到儿童的声音,它总是牵动着我的心,狠狠地告诉我,那段时光已经不再,不要再有任何幻想。

步入青春的殿堂,仍不忘记回头看那走过的路,有种声音,天真无暇。

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篇3:牵动心灵的声音_600字

全文共 600 字

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“母爱如丝,父爱如山”,父爱是多么的伟大,可谁有留意过呢?带有父爱的声音又是何等的“温柔”,它虽不像母亲那样温馨,可以直都是在子女背后默默的支持他们啊!

我的父亲是个普通的人,普通得一站在人群就无法辨认,可他的声音却是我的脊梁啊!

在我小时候,曾得过一种病,瘦得皮包骨,好想以阵微风就能不我吹倒。那时的我,走路总是摔跤,可每一次都没有哭过,因为有我父亲那雄浑的声音在我背后。

一天傍晚,家里只有我和父亲,阴天下着小雨,我便和父亲烘着小火,看着电视。过了一会儿,感觉嘴很干,于是去倒茶,没想到,手一抖,几滴像火似得水就溅到了我的手上,心猛的一揪,吓得摔倒了,人连同水瓶一齐倒在了地上,瓶中的水就从我的身上流过,疼得我直咬牙,一滴滴大豆似得泪水就流了下来,刚想扑到父亲怀里痛哭一场,没料倒父亲眉头一皱,严肃的说:“快爬起来吧衣服换了,快去!”我当是委屈极了,只好照做。事后,父亲才把我抱在身边,语重心长的说:“孩子,不是父亲要骂你,你应该在哪里跌倒,就在那里爬起,再说人也要有志气,虽是女孩家,也不能随意掉眼泪啊!”

自此之后,我无论是跌倒,还是失败,从未哭过。因为,父亲说过的!

现在,父亲在我心中已有神圣的地位,他说的话,就是命令,我一定要服从,因为我知道,父亲说的做的,都是为我今后的人生着想,我不能辜负了他对我的希望。

虽然父亲的话是最平常不过的了,可在我,女儿的背后永远是支撑爱的脊梁、牵动女儿心灵的声音!

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篇4:有这样一种声音初一作文500字

全文共 735 字

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“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”那一声呐喊,曾震撼了我的心灵,让我产生无限瞎想而这震撼不仅仅源于呐喊本身,更在这呐喊背后那种心系苍生,悲天悯人的胸怀。

有这样一种声音,它让我看到了一颗承载着爱国热枕的赤子之心,这是我最难忘的声音,面对战争的混乱,身处饥荒的险境,曾有美军为他提供食物,规劝他投降,也曾有敌人强迫他妥协,将刀架在他的脖子上,以作威胁,可他,在如此情境之下,在这些威逼利诱之下,他凛然拒绝,顽强抗争。他仰起头,一字一句地说:“只要我还活着,就不会接受美军的一粒粮食”一字一句,铿锵有力,字字印入我的脑海,句句烙进我的心灵,他的话语在空中飘荡,整个世界仿佛在这一瞬间停止住了运转,唯有他那铿锵有力的话语在不停回啊。这样的一种声音,让我看到他为捍卫祖国的尊严而凛然不惧,让我看到了他的那颗承载着爱国情怀的赤子之心。这样的声音,蕴藏着的是常人不可迄及的精神高度。这样的一种声音,是我最难忘的一种声音。

有这样一种声音,它让我看到了满腔的爱国热血,心中涌起无限感动,这是我最难忘的声音,因为爱国热枕,因为为了国家不惜牺牲一切的那种热血,让我的心灵震撼许久。他们的呐喊,他们的高呼,向世人展示着他们的灵魂。大将军霍去病吟出“匈奴未灭,何以为家”的呐喊;曾纪泽更是发出“自今以后,中国土地断无再让之事”的高呼……他们的呐喊,让我看到了看到了满腔的热血,满眼的激情澎湃,他们的高呼,让我的心再一次彼深深地震撼,涌出无限感动,这样的一种声音,是我最难忘的一种声音。

在这一声声的呐喊中,我看到了多少心系天下,忧国忧民的情怀;我看到了多少满怀热情,精忠爱国的胸襟,他们的这种“以天下任为已任的”高操令我敬佩,他们这样的奋力呐喊声让我永生难忘,这样的一种声音,是我最难忘的声音。

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篇5:心灵的声音

全文共 1780 字

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心灵之声”,第一次看到这个名字,心里就泛起了阵阵的苦涩。这支特殊的残疾人艺术团体, 用自己并不残疾的心,向我们彰显了生命的力量,奏响了一曲世界上最动听的歌。

最初了解他们,也是因为这个诗意却又让人感到心疼的题目——《心灵之声》,也正是因为这本记录着这个特殊团队泪与笑的书,使我进一步地懂得了生命的可贵。那时上小学的我曾一度地认为世界最使人不能接受的事情就莫过于身体的残缺了,但这些残缺的人却告诉了我,身体的残缺并不可怕,世界上最使人不能接受的是心灵上的不完整。所以,一直很辛酸,因为他们不幸的遭遇而不止一次地泛红眼眶;也一直很感动,为他们执著的坚持与付出。今天,当这个过去就在我心中留下深深影响的团体来我校演出,一个个故事里的主人公真实地展现在我面前时,心情和以往不同,除了感动和辛酸,心里更多的是震撼。主持人小雨哥哥并没有过多地作铺垫,向我们细细地描绘那些我从书中了解到的曲折和不幸。

演员们的脸上也都让人看不到那些沿街乞讨同样是残疾人的颓废,笑容是自信的,充满了力量。聋哑人的世界是无声的,当响亮的音乐声响起,演员们开始遍跹地起舞时,我不禁悲哀地想:即使是再响的声音,他们也听不到,是吗?可他们却能和着音乐,把这段舞蹈诠释地这么好。若不是看到前面两个指挥的手语老师,我可能真的会把这当作是一群正常人的舞蹈盛宴。这,需要他们多次的重复与记忆,需要多少的付出与努力啊!而正是这么一群生活在无声世界的人,用泪与汗浇灌出了成功的花,跳出了震撼全球的《千手观音》……为救小男孩而失去右臂的吴寿青叔叔,仅用一根火柴和木片就能载入世界吉尼斯纪录的盲人叔叔,四肢仅剩一条腿的大书法家……

每一个节目都震撼人心,每一个演员都让人用尽一生的力气去呐喊、喝彩……演出结束了,而这世间有多少无法落幕的企盼,有多少关注、多少心思在落幕后也不会休止。以口代手执笔的那位书法家叔叔所写的四个字“自强不息”深深地刻在了我的心上。这真是一场心灵的盛宴!这个残疾艺术团的演员们用自己的残缺之美使我懂得了:永远不要怨天尤人,生活中,只有追求进步才是生命的真正目的。

第二篇:心灵的声音

世界是缤纷多彩的,而各种各样的声音又装饰了整个世界。使人感到更加的美好。再这各种各样的声音中,家里的那种幸福,甜蜜而又温馨的声音,始终滋润着我的心扉,使我健康的成长。

"震天狮吼"

贪玩,迷恋于电视,几乎是每个学生都不能抵制的,我也难以逃脱。自从上了初中,作业比较多,闲暇时间也就越来越少了。

可我仍不放弃,一逮住机会就溜到客厅,打开电视机,津津有味地欣赏着电视剧,虽然我把声音调的很小很小。但是,还是被爸爸听见了。

"你挺大一男孩,还这么没有自制力,快关了电视机,我数三下"""""""爸爸的震天狮吼又开始了。这分贝,虽不能与雷声相媲美,但足够让人心惊胆战,魂飞魄散了(夸张了点),我只好灰溜溜地回到自己的房间,拿起书本,认真复习。

可是,过了一会儿,心中又想起了精彩的电视剧,精力也不集中了,斜靠在椅子上,这时,爸爸悄无声息地进来了。他看见我这个样子,岂能容忍。又扯开嗓门喊"你快坐好!"我才会专心一点。

"天簌之音"

"夜深了,凉,披件衣服吧!"妈妈轻轻地走进我的房间,柔声细语地对我说。呀!这简直就是享受。早已疲惫不堪的我听到这温柔的声音。就好似打开了一针兴奋剂,睡意全无,写起作业也格外精神。

节假日早晨,心想多睡一会儿,可当我正在作美梦之际,听到一种温柔的声音"召唤"我,睁开双眼一看,原来是妈妈。如果是别人,我肯定早已暴跳如雷,可妈妈如此地细声,怎么好意思发脾气呢?我迅速地起床收拾,吃起那早已准备好的早餐,品味着令人舒心的母爱。

"交响乐"

家中,除了爸爸与妈妈那截然不同的声音外,必然少不了我的声音。

已近傍晚时分,天色渐暗,千家万户的灯都透出了爱的光亮,在我家,也是如此""""""

爸爸正在看电视,翘着郎腿。我正在安静地坐在书桌旁,在知识的海洋中遨游,十分地陶醉。而妈妈,则辛勤的为我们这个家服务着(作美味可口的晚饭。

过了一会儿,肚子开始咕咕叫了,原想去厨房抱怨几句,可当我看到妈妈辛勤的身影时,却对妈妈说了声"辛苦您了!"妈妈高兴的笑了。过了一会儿,妈妈喊到:"开饭了!",于是我们边吃边谈,十分开心""""""

家,是我依恋的港湾,那各种各样的声音,恰似一盏灯塔,指引着我前进的方向,使我在未来的道路上,更加的自信!

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篇6:倾听心灵的声音

全文共 782 字

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唉呦,“小群”考的真不错呀。“什么?”我不解。把卷子拿过来,差点摔了一个跟头。六十五分……。

放学了,感觉那脚步有万斤重,这卷子可要签名,怎么办呀!好不容易走进了家门。“回来了”唉。一万年不变的声音。“妈,爸不在家吗?”“值班”简短而干脆。最后一点希望破灭了。必须要找妈签名了。递上卷子,只见妈的表情由晴转多云,接下来是怒视、沉默、暴风骤雨般的训斥。我无语,只想尽快脱离这个尴尬难堪的境地。

门关上了,我逃也似的离开家,身后的楼梯口好像血盆大口,不知跑了多久,来到一个“人间仙境”。可那只不过是一条僻静小巷,两旁有树,有花草,再是林立的楼房。这里光线柔和,空气也特别清新,在夕阳余晖的映照下,我不由的长舒了一口气,渐渐放慢了脚步。看着天边的红霞,听着鸟儿的歌唱,贪婪的呼吸着新鲜的空气,心也仿佛沉醉在这美丽的境界了,“她”开始说话了,我倾听着这心灵的语言,在远离车辆嘈杂,杂污言秽,家长唠叨的环境下,我和心开始慢慢的交谈。

考不好是你自己的原因不能怨天尤人。没好好复习,所以没考好。家长也是望子成龙,要理解他们……,你这样一来,妈妈会很伤心的。哦!我恍然大悟,睁大眼睛,发现自己朝着天边已伫立许久,夕阳已经全部落下,四周开始吐黑,起风了。我摸了摸这平缓跳动的心,“她”真的会说话吗?不可能吧!我会“心“的一笑,她好象也笑了笑。

我蹦蹦跳跳的跑回家,看着楼梯口,我突然明白,这不是血盆大口而是通往幸福的大门。望了望窗口柔和的灯光,好象妈妈在深情望着我,我眼睛湿润了。我冲上楼梯,再次打开门,妈妈好像什么也没发生一样。“饭菜凉了,快吃吧,卷子我给你签了名,以后一定加倍努力,不能让我失望!”但是我明白,这只言片语是妈妈对我浓浓的爱,虽不善表达,但我什么都明白,我流着泪水吃饭,默默的下了决心,决不辜负家长老师。感谢你!妈妈。感谢你!这颗让我倾听声音的心。

[倾听心灵的声音的作文

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篇7:心灵深处的声音

全文共 1050 字

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每个人的内心深处都有一首不为人知的“歌”, 它关于友情,或者关于亲情;它是对父母感恩的话语,或者是对误会同学的愧疚之情。而我心灵深处的歌是对老师的内疚之歌。

那是一个闷热的下午,教室里的学生都无精打采地趴在桌子上。知了似乎在嘲笑我们的颓废,发疯似的在叫,让原本就有些浮躁的我们又增添了一丝丝烦躁。这一节 是班主任的课,大家都趁着老师还没来,急忙趴在桌子上补觉,教室里异常安静。

“哒哒哒哒……”随着一阵阵脚步声传来,老师不一会儿就到了教室门口。“中午睡午觉了没有?怎么无精打采的?快起来,上课了!”班主任都发令了,再不起来,那不就是“讨骂”吗?不到十几秒,班里几乎所有人都起来了。这时看看班主任,板着脸,一直盯着一个地方看。大家都下意识地随着老师的目光,找寻竟敢顶撞“玉皇大帝”的“孙悟空”。不过,用脚趾头想都知道,一定是那几个最调皮的男生之一。

大家用比光速还快的目光瞬间就找到了“犯罪嫌疑人”。哦!原来是他啊!他,就是我们班最爱和老师作对的学生。

教室里充满了硝烟弥漫的味道,几十双眼睛齐刷刷地盯着一个地方,仿佛有一种好戏要上演的感觉。“a同学,上课了,赶快起来!”先是老师提醒。再看看a同学,仍然不动声色地“做着白日梦”。“旁边同学叫一下,上课了还睡!”旁边的同学叫过了之后,a同学仍然我行我素,好像是想和老师杠上一样。

同学们都是一种等着看好戏,正好不用上课,幸灾乐祸的表情。“你管我!”原本安静的课堂因为突然爆出了这样一句话而变得寂静,所有人都不敢说什么,都看着老师怎么反应。果然,不出大家的意料,老师被气得脸通红,“你以为我爱管你吗?我提醒你是因为还不想放弃你!”老师还没说完,a同学马上以120分贝的声音吼出来“不要你管!”同学们都不敢看老师,低着头,开始自顾自的做作业。

我抬起头一看,老师的眼眶有些红红的,原以为像“铁”一般坚强的班主任也会因为我们太叛逆而流下伤心的眼泪。我顿时明白过来,是应该在幼稚中成长了,是应该站在老师的角度下想想了。

随着下课铃声响起,这节课,就在这样尴尬的局面下结束。

下课后,许多男生都围在a同学的桌子周围赞美他的“光荣事迹”,我们听到后,都不由自主地说,他们都太幼稚了。

一直都没有时间和老师说说心里话,也一直在老师面前包装好自己,不让老师靠近。现在终于明白过来老师有多么的不容易,不仅要为我们备课,时不时还要忍受一些同学对她的幼稚的“示威”。有时候,老师占用音乐课或者是美术课来为我们补课,更是要忍受一大堆的抱怨。老师,我想和你说:“多亏您对我们的包容,您,幸苦了!”

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篇8:打动我心灵的声音

全文共 979 字

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漫步在林间小道,只有春雨相伴。极现实又是极梦幻的,极温柔又是极热烈的,极深沉又是极轻灵的,像夜莺在玫瑰园里低唱,像小溪在竹林里奔流,像兵器在战场上争斗,像群星在夜空中飞舞。雨打湿了嫩绿的柳叶,发出“滴答”声,如同时钟永不疲倦地工作,雨打在蚂蚁的身上,它们惊慌失措地大喊“快躲避炸弹,迅速撤退”,雨浇在农田里,滋润着庄稼,农民伯伯激动地说:“今年能有个好收成了!”雨从岩缝中滴落,虽然微不足道,却能将石头滴穿。可见,只要持之以恒,滴水也能穿石,这不是自然界给我们的启示吗?

声音无处不在,生活如同神奇的音乐厅,每时每刻都上演着各式各样的音乐,有低沉紧张的,更有热烈欢快的,细心的你有没有发现,校园里正奏响着一片华丽的乐章……

“这是一份卷子,请同学们在最快的时间内做完,先将考试卷浏览一遍,再答题。”这是我们最盼望的心理课,从来不考试,老师葫芦里卖的什么药,张老师淡定从容的微笑中透着一丝诡异,温柔的声音中透着点儿狡猾,莫非卷子里有陷阱,可以一时间也没有识破其中的奥秘,真让人不解。第一题,将自己的中文名和英文名都写在左上角,并将中文名倒着写一遍,第二题,大声喊三遍我是最棒的……教室里如同一首交响乐,时而笔在纸上舞动,时而自信地大喊,时而用手敲击桌面,时而画一些符号,时而用手拍一些节奏,这真是我见过最离奇的考试,我们忙得不亦乐乎,还有五题,胜利就在眼前,当我做到倒数第二题时,见证奇迹的时刻到了,这道题写着:“你只要做完第二题就可以了”,这12个字令我终生难忘。几乎所有的人都做到这道题了,“天哪”,“我怎么这么傻”,“真该死”,我有一种被当成猴耍的感觉,好不容易做完的事情却被告知没有任何意义。“请大家看看这张考卷的第二行。”我将考卷翻回到第一页,看到试卷上赫然印着“友情提示:请用2分钟将试卷浏览一下”。“同学们,请大家谈谈自己的感受。”“我太后悔没把卷子浏览一遍了。”“我应该好好审题。”“这是对大家细心程度的一个测试,我想问问班级里有没有人从来没有听说这个测试,却没有上当?”在教室的中间,我看到了翟若君的手举起来了,我对她只有佩服。“这位同学的品行成绩都很好,我敢肯定,因为习惯决定成败,如果一个人做不到细致,他就一定不会成功。”说完在黑板写下了6个苍劲有力的大字“习惯主宰人生”。

“习惯决定成败,习惯主宰人生。”这个声音深深打动了我的心,挥之不去。

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篇9:倾听心灵的声音

全文共 765 字

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成长是令人苦恼的,我们要独自去面对生活中的坎坷挫折。但成长又是令人喜悦的,因为我们可以摆脱父母的束缚,从此自由选择,父母不会再似从前般管教我们。可我们在成长的过程中需要什么呢?

是能力?是快乐?还是正确面对自己的内心?

当我们做错了时,会不会选择欺骗父母呢?还是坦白地告诉父母,我错了,我做错了。

从小父母就告诉我,人要有理想,并且要为此努力奋斗。我努力遵从他们的意愿,我树立理想,我为之奋斗。可是后来我发现,我树立的理想太远大了,凭借我的能力,我根本就实现不了。于是,我问自己,这是你的理想吗?这真的是你内心所树立的理想吗?不,不是这样的,这根本就不是我的理想,我内心所渴望的并不是它,绝对不是这样的!

我错了,我不该这样,我还小,这样的理想我根本就实现不了,我要真实地面对自己的内心,忘掉这个理想,做自己想做的事,干自己该干的事,不要盲目听从父母,要有自己的主见。没错,就是这样的。

那年我9岁,我给自己定下了一个目标:争取考到全班前十位。单元检测,老师把试卷发了下来,我浏览了试卷,看起来不是很难,加油,仔细答题!老师把每道题的题意都讲了一遍,我信心十足地开始了做题,但我的自信劲儿马上就消失了,因为有一道题目我从来没有看到过,我后来才知道这题目是排序的。怎么办?不会做,造还是蒙。我傻傻地以为这可能是填空,结果等到试卷发了下来,我傻了眼,那道题我全错,扣了八分,再加上一些小错误,只考了八十几分。

失败乃成功之母。下次我会成功的,我开始了又一次的攀登,这一次,我考到了全班前五位,我成功了。当一个目标,实现了后,我开始给自己定一个更高的目标。但我始终听从自己内心最真实的想法,要就是要,不要就是不要。要真实面对自己的内心,有主见,不因别人而改变自己,为自己努力,才是做好的。别人的话并代表不了什么,只有自己内心的话和想法才是最重要的。

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篇10:牵动心灵的声音

全文共 909 字

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、世界是缤纷多彩的,而各种各样的声音又装饰了整个世界。使人感到更加的美好。再这各种各样的声音中,家里的那种幸福,甜蜜而又温馨的声音,始终滋润着我的心扉,使我健康的成长。

"震天狮吼"

贪玩,迷恋于电视,几乎是每个学生都不能抵制的,我也难以逃脱。自从上了初中,作业比较多,闲暇时间也就越来越少了。

可我仍不放弃,一逮住机会就溜到客厅,打开电视机,津津有味地欣赏着电视剧,虽然我把声音调的很小很小。但是,还是被爸爸听见了。

"你挺大一男孩,还这么没有自制力,快关了电视机,我数三下"""""""爸爸的震天狮吼又开始了。这分贝,虽不能与雷声相媲美,但足够让人心惊胆战,魂飞魄散了(夸张了点),我只好灰溜溜地回到自己的房间,拿起书本,认真复习。

可是,过了一会儿,心中又想起了精彩的电视剧,精力也不集中了,斜靠在椅子上,这时,爸爸悄无声息地进来了。他看见我这个样子,岂能容忍。又扯开嗓门喊"你快坐好!"我才会专心一点。

"天簌之音"

"夜深了,凉,披件衣服吧!"妈妈轻轻地走进我的房间,柔声细语地对我说。呀!这简直就是享受。早已疲惫不堪的我听到这温柔的声音。就好似打开了一针兴奋剂,睡意全无,写起作业也格外精神。

节假日早晨,心想多睡一会儿,可当我正在作美梦之际,听到一种温柔的声音"召唤"我,睁开双眼一看,原来是妈妈。如果是别人,我肯定早已暴跳如雷,可妈妈如此地细声,怎么好意思发脾气呢?我迅速地起床收拾,吃起那早已准备好的早餐,品味着令人舒心的母爱。

"交响乐"

家中,除了爸爸与妈妈那截然不同的声音外,必然少不了我的声音。

已近傍晚时分,天色渐暗,千家万户的灯都透出了爱的光亮,在我家,也是如此""""""

爸爸正在看电视,翘着郎腿。我正在安静地坐在书桌旁,在知识的海洋中遨游,十分地陶醉。而妈妈,则辛勤的为我们这个家服务着(作美味可口的晚饭。

过了一会儿,肚子开始咕咕叫了,原想去厨房抱怨几句,可当我看到妈妈辛勤的身影时,却对妈妈说了声"辛苦您了!"妈妈高兴的笑了。过了一会儿,妈妈喊到:"开饭了!",于是我们边吃边谈,十分开心""""""

家,是我依恋的港湾,那各种各样的声音,恰似一盏灯塔,指引着我前进的方向,使我在未来的道路上,更加的自信!

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篇11:温暖心灵的声音

全文共 872 字

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父亲早早地吃过了早饭,蹲在大门口,嘴里噙着烟锅,静静地等我。温柔的阳光倾泻在他的身上,把他的几根白发染成金黄。看到我出来,他立刻把烟头扔在地上,用脚踩了踩,把包袱扛在肩上,向着村头车站走去。

村头河岸的柳树抽出了新的细嫩的绿枝,在风里摇摆着去牵阳光的尾巴。父亲在前面颤巍巍地扛着包袱,身后留下一串歪歪斜斜的脚印。阳光穿过柳树的枝条,把斑驳的树影投映在父亲身上,投映在父亲日渐弯曲的背上,投映在父亲已显苍白的头发上。这时,我心里的一股暖流开始涌动,渐渐漫上一片酸楚,看着漫天飞舞的柳絮,我有想哭的冲动。

到了车站,父亲把包袱放下,额头已渗出一层细密的汗珠。“车还没来,再等等吧。”他在公路边上的柳树旁蹲下来,点着烟,一口一口地吸着,眼睛不停地沿公路向远处望。

我看着村口小河的水波,阳光在河面上跳跃,绽放着透明的灵气,雪白的柳絮是一首轻扬的歌,我的心里升腾起着与父亲在一起的幸福。

过了很长一段时间,汽车还没有来,父亲也从原来的柳树旁走到了土路中间。阳光变得焦灼。“爸,不早了,你赶紧回家吧!”我望着父亲说。父亲转过神来,皱着眉头看看包袱又看看我,过了半响,才说:“好,那我走了,路上小心点。”说罢,他转身朝村子走去。

望着他的背影,我的眼泪不知不觉就流了出来,心里空荡荡了。父亲的背影渐渐模糊,即将消失于村口的大柳树后面,那时父亲又转过身,朝我这里深深地一瞥。

柳絮依旧漫天飞舞,似在谱写一首悲伤的歌,我的心也在默默哭泣。

村口隐约出现了汽车。车子驶到了柳树下,车门吱咯一声打开。我抱起包袱,正要跨进车门,却又从车的后视镜里看到了父亲,他从村口的大柳树后面探出半个身子,正朝我这里望着。我看到他关切的眼神,眼泪又一次流了出来。我急忙跨进汽车,生怕父亲知道我发现了他。一直等到汽车开动,我才紧紧盯着后视镜,让父亲越来越远的身影,在我心里凝成不变的感动。

父爱如山,为我承载起山也扛不住的苦难;父爱如水,引导我航向梦的彼岸。流水轻抚岸边芦苇是爱,白云追逐阳光是爱,生活需要爱,生活里充满了爱,有爱有感动,生活才能在平凡的日子里变得精彩。

我感谢生活,因为有父亲的爱。

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篇12:心灵角落初一作文

全文共 337 字

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每当心情不好时,每当压力很大时,每当我不想自己一个人面对这些不愉快的事,我总会去那专属于我的心灵角落──我家的仓库。

小时候,我只要和爸妈吵架,就会赌气躲起来,但每次都很快就被找到。有一次我意外地发现了仓库!它不但不常有人经过,甚至那裏有许多我的东西,于是我把它当成我的秘密基地。之后只要我心情低落,我就都会去那,直到我恢复心情。

曾经有一次我又和爸妈吵架,我立刻跑到我的心灵角落痛哭,在这时我发现了我小时候最爱的娃娃!我一直以为它被丢掉了,原来是被放在这里。初一作文  www.KT250.com 抱着它倾诉了好久,我的心情也渐渐平复,之后我就带着他一起回到我房间里了。

每个人一定都有那专属于自己的心灵角落,不管是一个角落,一座球场,或是一间图书馆,那都是对自己有重大意义的!

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篇13:牵动心灵的声音

全文共 908 字

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月光透过树叶,零零散散的月光洒落在大地上。被树叶裁剪成无数份的光华,一部分照射在我的风铃上。风吹过的痕迹,唤起了我的风铃的共鸣。

我独自一人,坐在石凳上,倚着树,望着月,心中的惆怅不禁迸涌而来。

一阵风铃声传来,仿佛如深山幽谷的钟声,又如耳畔树梢的鸟啼。那清脆绵延的声响,回荡在这树林之中。我不禁想起了一个人。

一个夏天的傍晚,凉风习习,吹走了一天的暑热。我漫步在无人小路,任由凉风滑过我的肌肤。原以为无人和我同有雅兴,却一阵风铃之声传来,一人又映入我的眼帘。是他。我含笑不语,看着他,他却不以为然,说道:“不知兄台来此何事?”我答曰:“无事,只不过近来身体抱恙,思其无事可作,便下此地游玩,以助雅兴。”他开始正经起来:“你说这古人都这样说话吗?都挺累的。”我们便在游玩中度过了一次快乐的时光。

没错,他是我的同窗好友,我们的友谊,只不过缺了结义金兰罢了。有一次,我过生日,在这样的一个快乐的日子里,他开始送我礼物,他送给我的,是一件小小的挂饰,是一件精美的风铃,我很喜欢。他说:“这是我最喜欢的风铃,你什么时候想我了,只要晃一下这个风铃,我就可以听到。”我很感动:“我也没有东西送你呀。”“这是你生日,又不是我的,收下吧。”他回答说。

这样,这个风铃就到了我的手里。可是,天下没有不散的宴席,他离开了我。

那天,我和他闯了大祸。我们爱玩,在同一个地方,我们一起去溜冰。突然,冰块碎了,他一下子掉到了水里。我吓慌了,急忙跑了,告诉了家人,他被救上来了,可是他发誓,再也不理我了。

他决定离开,他和他的父母离开了,他始终都不肯原谅我,他走的那天,未曾看过我一眼,我的眼中尽是苦涩的泪水。

我现在手握着风铃,他不是说过我只摇晃着风铃他就能听到吗?我用力晃了几下,惆怅了许久。

当时,都是我的错吗!我也不想那样啊!我开始抑制不住自己,拿起电话,拨打了久违且又熟悉的号码,我听见有人接听了号码,激动不已,忙问:“是你吗?”他回答道:“是又怎样。”我愣住了,不知所措:“今天是你生日,祝你快乐。”“不需要。”他回到道。“我,对不起。”我说完之后,挂断了电话。我靠着树,长叹了一口气。紧接着,我又明白了。

我开始释然了,情——错过了就再也回不来了。

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篇14:牵动我心的声音学生

全文共 681 字

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江南的小巷中,一排排灰黑色的砖墙有致地错落着.水乡的小河上,一条条乌篷船在水面上轻轻漾起涟漪,眼前的老者拨动着二胡的琴弦,悠悠的二胡声缓缓倾泻,在空中恣意流动着,绦荡着我的灵魂,也牵动着我的心。

老者所弹奏的,是阿炳的二泉映月吧.我凝望着老者那被时间洪流所侵蚀的清癯脸庞,还有那同样古老的红褐色二胡,恍惚缥缈中,我仿佛看见两眼清澈的泉水潺潺流动月光泻下,宛如轻纱般将大地笼罩在梦境之内,还有那个衣裳破旧的盲人,在夜阑人静时弹奏如泣如诉的音符,似在倾吐自己充满坎坷而又沧桑的人生.

也许江南的二胡没有马头琴的风吹草低见牛羊之辽阔,没有唢呐大风起兮云飞扬的豪放,也许江南的二胡没有俞伯牙焦尾琴的高山流水,亦没有琵琶女的琵琶在浔阳江的荡气回肠,可它,却有着冬夜之月的凄冷婉凉,含着杏花春雨的诗情画意,让人忍不住在其中沉溺,微醺。

二胡,它不仅仅只是一种乐器.更是代表着一个时代,一种熔铸在我们族人血液里的文化印记,一份"年华似水匆匆一瞥"的安宁.试问,当你行走在浸透了水汽的青砖青石间。蓦然间听到有悠扬古朴的二胡声从脱落油漆的门后淌除,它是否会打开你心底那尘封已久的情愫,继而牵动你的心?

但当崇洋媚外的风气席卷我们的炎黄大地时,有多少中国文化开始逐渐消失?几千年的文化积蓄与精华在现代人不屑的目光下,觅不到出处!那曾在我们伟大祖先心底扎根的灵魂,竟在我们这一代被毁灭!

一首二泉映月结束,温婉动人。

我缓缓抬起头,遥望这小镇的尽头--闹市.路旁的ktv大声喧哗的迪斯科,车流不约而同打起的喇叭,还有灯红酒绿的城市......还能听到这样纯粹的二胡吗?我在心中默默祈祷......

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篇15:倾听心灵的声音

全文共 770 字

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“唉呦,小静,考的真不错呀。”“什么?”我不解。把卷子拿过来,差点摔了一个跟头。六十五分……

放学了,感觉那脚步有万斤重,这卷子可要签名,怎么办呀!好不容易走进了家门。“回来了”唉。一万年不变的声音。“妈,爸不在家吗?”“值班”简短而干脆。最后一点希望破灭了。必须要找妈签名了。递上卷子,只见妈的表情由晴转多云,接下来是怒视、沉默、暴风骤雨般的训斥。我无语,只想尽快脱离这个尴尬难堪的境地。

门关上了,我逃也似的离开家,身后的楼梯口好像血盆大口,不知跑了多久,来到一个“人间仙境”。可那只不过是一条僻静小巷,两旁有树,有花草,再是林立的楼房。这里光线柔和,空气也特别清新,在夕阳余晖的映照下,我不由的长舒了一口气,渐渐放慢了脚步。看着天边的红霞,听着鸟儿的歌唱,贪婪的呼吸着新鲜的空气,心也仿佛沉醉在这美丽的境界了,“她”开始说话了,我倾听着这心灵的语言,在远离车辆嘈杂,杂污言秽,家长唠叨的环境下,我和心开始慢慢的交谈。

考不好是你自己的原因不能怨天尤人。没好好复习,所以没考好。家长也是望子成龙,要理解他们……你这样一来,妈妈会很伤心的。哦!我恍然大悟,睁大眼睛,发现自己朝着天边已伫立许久,夕阳已经全部落下,四周开始吐黑,起风了。我摸了摸这平缓跳动的心,“她”真的会说话吗?不可能吧!我会“心”的一笑,她好象也笑了笑。

我蹦蹦跳跳的跑回家,看着楼梯口,我突然明白,这不是血盆大口而是通往幸福的大门。望了望窗口柔和的灯光,好象妈妈在深情望着我,我眼睛湿润了。我冲上楼梯,再次打开门,妈妈好像什么也没发生一样。“饭菜凉了,快吃吧,卷子我给你签了名,以后一定加倍努力,不能让我失望!”但是我明白,这只言片语是妈妈对我浓浓的爱,虽不善表达,但我什么都明白,我流着泪水吃饭,默默的下了决心,决不辜负家长老师。感谢你!妈妈。感谢你!这颗让我倾听声音的心。

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篇16:冲击心灵的声音作文600字

全文共 648 字

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记忆深处那嘈杂的议论声,冲击着我的心灵

夏日炎炎的午后,满头大汗的我终于等来了一辆公车。我快步上了车,却发现车上人潮涌动,一个座位都没有,于是我在拥挤的人群中寻着一个角落靠着,享受着凉爽的空调。

突然,我眼角掠到一个中年人正准备起身,我二话不说,挤过人群就在一位妇人之前抢占了座位坐下。正当我舒舒服服的靠着,耳边却传来了七嘴八舌的议论声。我循声望去,一位年轻的阿姨拍拍被我挤过的手臂,嘲讽地说:“现在的孩子真是一点素质都没有,家长是怎么教的,不懂得尊敬长辈吗?”旁边一位大妈也斜视了我一眼,唉声叹气道:“是啊,现在的孩子都是捧在手心里长大的,哪还管这些?”只见周围的人炽热的目光注视在我的身上,我听着这话,看着他们,心里满不是滋味,心想:一定是看到我年轻,跑的快,比他们先抢到座位,不甘心才这么说的。我自以为是的对这些议论无动于衷。

旁边的一妇女似是一直盯着我,我却自顾自的翘起二郎腿,玩起了手机。这时,前面一位小男孩拉起她的妈妈,走到妇女面前说:“阿姨,我的座位给你坐,不能让肚子里的小弟弟摔了。”妇女很和蔼,也不推让,只是一个劲儿的夸小男孩真懂事。渐渐的,周围都是对小男孩的赞美和夸奖。不知谁突然说了一句:“你们看看小男孩和他后座的女孩,虽然年纪差很多,但行为却是一个天上,一个地下啊……”

“是啊,是啊。”更多轻蔑的眼光望着我。

我不由地反思自己的行为,好像自己真的做错了。小男孩的行为就像一面镜子,折射出我行为的自私,我红着脸一声不吭提前下了车。

而那不绝于耳的议论声,却深深地烙在了我的记忆深处。

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篇17:牵动我心的声音

全文共 722 字

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婉转悠扬固然美妙,但是这喧闹的世界里最能牵动我心的声音却是在宁静中做着一件毫无韵味的事而发出的--写字。

光是在自习课上,若是将纸下的垫本抽走,就能享受这种美妙,听着笔尖"答,答,答"的搏击着桌面,而又被这薄薄的一层纸给压低下去,就好象是远离一座过于激扬的瀑布,反而能听到水细碎的拍打,"答,答"的便能让人心情舒畅,能放松的去做完一节课。

又是什么时候,伴着部浓黄的台灯光。看着笔尖滑过纸面而留下的那一道墨迹,墨汁未干,在灯光下星星点点,这真是有一种"一字一星空"的快感!这时最好用钢笔,能像爱抚一样轻柔地划过纸面。簌簌的在字里行间游来游去。笔尖走过的轨迹像是留下了一道布满繁星的银河,虽是轻柔地划过,但若你心细,定能聆听到他的轻吟。

若是你内心激昂,热血澎湃,想要笔走龙蛇般的将心中的激昂心急的表达给人看,你若能不被热血冲昏了头脑细听听这声响,也如你内心一样!像一阵烦乱无向的风,这来一阵,那又来一阵更强。"呼呼"的像大风狂扫过落叶。激起漫天的黄叶纷乱的飞舞,这笔声像是杨志的宝刀似的,遇强则强。

但我最爱的时候却是内心粉碎,万念俱灰的失意之时。或是因为某人而无奈的道一句:"无奈你我牵过手,无绳索。"红着眼睛滴着泪,用发抖的双手排出心中的郁闷,写下些别人看不懂的文字,笔尖这是也是在哭泣的吧,听听那大喊着"爱变芥蒂,又如肮脏污秽"的笔声,是和着泪水划过的,安慰着滴血的心。

这声音最能牵动我的心,也最非有心人而不能听到,那些向往着金色大厅的人固然不坏,可是我认为世上的最美,永远不在于创造,而在于发现,这声音最能牵动我的心,最能牵动我对生活的乐观,好像是寒冷的冬夜里失眠,而睁眼一看,窗外已是银亮,素白的一片,仿佛是睡在一个晶莹的雪花球中,妙不可言。

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篇18:初一优秀作文之心灵的绿叶

全文共 581 字

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绿叶,牵扯着如春的希冀,小小的,静静淌在掌心。这叶,素写着我心中的美好。

认识它,是在一个阳光明媚的下午,漫步在温暖的鹅卵石小道上,沐浴着柔和的春风送来的太阳的微笑。

肯能是缘分吧!

它安详地顺着风,滑落在我脚下。停止了前进的步伐浅笑。一泓绿意便跳跃于指尖。仿佛在刹那间步入了一个莹莹世界。是错觉么?耳边仿佛响起一支动人的曲子,那叶,随着音乐声,翩翩起舞。多么富有活力啊!乐声戛然而止,那叶,也只是安静地淌在掌心

一个念头促使着我,快回家去!快回家去!我顺从了,从此,那叶成了我永生的陪伴。

它有着一种隽永的魅力。也因此吸引着我。它如一把锁,仿佛要打开通往我心灵深处的门。缠缠绿意,像是要奔放于全世界,让人们都瞧瞧它的生机、活力。人生哪有一帆风顺?瞅瞅那绿叶吧!让它来做你生命的航船。

它是那样的澄净寥阔。潺潺流水声配合着它那轻盈的舞姿。罢了,望着你,对你笑。似乎在传达内心潜处的力量。那叶,迎着阳光静静地躺着。人生哪有一帆风顺?瞅瞅那绿叶吧!让它教你该如何面对现实。

它是自然女神的儿子。没有荣华富贵,只有那浅浅的自然。绵绵绿意在我心底处绽放。

我只是把它安放于床头。看着它,我会幸福地闭上眼。现在,它还在那儿。但它还是不失当初我见到它时的活力。今年,会不会有一卷春风将它带走?我好害怕。但我有多么希望呢?希望人人都有它那份生机、美丽,和,自然……

[初一优秀作文之心灵的绿叶

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篇19:牵动心灵的声音作文700字

全文共 731 字

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有一种声音来自音乐,它让我感受到了音乐的魅力;有一种声音来自母亲,它让我感受到了母爱的伟大;有一种声音来自历史,它让我倾听到了古人的内心。翻开书本,我蓦然看到了文天祥。面对敌人,他坚贞不屈,誓死报国,留下了“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的千古佳句。这是何等的执着?从文天祥身上,我听到了爱国的声音!

接着往后翻,我看到了司马迁。他遭受残忍的宫刑,但却不自暴自弃,反而更加刻苦,最终著成了《史记》。面对生命,他留下了“人固有一死,或重如泰山,或轻如鸿毛”的感慨。这是何等的坚强?从司马迁的言行中,我听到了不屈不挠的声音!

翻着翻着,我的手停了下来,眼神也停留在了一页上,这一页是杜甫。在动乱年代,杜甫一贫如洗,自己家中“床头屋漏无干处”,却担心着天下的百姓,写下了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!”的壮丽诗篇。他饱览民生疾苦,体察人间冷暖,舍己为人。“白头搔更短,浑欲不胜簪。”也充分体现了他的爱国情怀。从杜甫的诗篇中,我听到了他忧国忧民的声音!

翻到了最后一页,我读到了苏武牧羊的故事。苏武不幸被单于扣押,但他不像随从一样软弱,始终不肯投降。在地牢中,他饿了就吃身上的皮带,渴了就接从外面飘进去的雪,使得单于拿他没办法。面对单于的故意刁难,苏武仍没有屈服。他到边塞放牧,克服了重重困难,冷的时候就夹在羊群中间取暖,硬是坚持了下来。在这期间,他一直心系祖国,手持汗节苦苦守了19年,苏武的坚守让我敬佩。从苏武的内心中,我听到了执着的声音!

合上书本,我细细品味着书中的内容,无论是爱国的文天祥,还是不屈不挠的司马迁,都令我肃然起敬。他们刚烈的内心,让我听到了历史的回音!

历史已成了过去,但古人们的声音却时刻拨动着我的心弦,奏出了牵动心灵的音乐!

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篇20:心灵深处的初一

全文共 569 字

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亲情,如一杯浓浓的热奶,捧在手心,让它在寒夜里用醇香的温暖驱赶冰冷的孤寂。

——题记

轻触桌案前的玻璃杯,分明还有余温,那温度穿过指尖,我好奇地跟随,那时,我才知道,这温度来自心灵深处的暖。

天空,黑压压的乌云一丛一丛,拼凑成了无尽的暗淡,压得人喘不过气,我在这乌云密布的天空下,正伏于桌前,对着数学题苦思冥想。

我看着眼前大叠的草稿纸,心浮气燥。阴郁的,苍白的纸静静的放在眼前,嘲笑我的无能,我无心再往下写。

脸色,苍白;题目,无解。我像一个被泼了一盆冷水的人,已经认识了现实的冷冽与残酷,却走不出迷茫的界线。

我尽力地不去理睬窗外涌起的风,但它把目标对向了那堆稿纸。草稿纸满天飞。好烦。我把头发揉作一团。

我死盯着题目,想要看出答案。盯了半天,却无济于事。吱,门开了,一杯牛奶进入了我的视野,“静下心想,不要太累了。”我抬起头,是妈妈。

我对上了她关切的目光,接过牛奶,手心一阵温热。香醇的味道沁人心脾,一饮而尽,唇间留下了浓郁的香。

我释怀了,原来,那香醇的味道,就是亲情啊。

我又充满了信心,全身上下的每一滴血液都在跳动,无不传递着一个信息:我要打败它!我不迷茫,不再迷茫。吾今日,与汝大战三百回合,一决高下!

原来,在成长的路上,我并不是孤独一个人,还有温暖陪伴我前行;原来,在成长的路上,我并不迷茫,还有温暖,如一盏灯,点亮了心灵深处的光明与希望。

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