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成长让我欢喜让我忧——小学作文(合集20篇)

秋高气爽,白阳当头,万里无云的天空之下,秋天可不单调。下面是小编为大家收集关于成长让我欢喜让我忧——小学作文,欢迎借鉴参考。

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关于小学毕业的

全文共 797 字

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回想起我的小学生涯,已经接近尾声,我从一个六岁的懵懂孩童,已经成长为一个少女,但这个生活了六年的“家”,我是十分舍不得!

一年级的我牵着妈妈的手,初次来到了我要生活六年的家——梁岭小学,我被分到了一年级(1)班,我竟和我的幼儿园同学盛金分在了同一个班级,我是十分高兴的。第一天上课的时候,老师要选班长,我被选中了,一当就是六年啊!

我们对老师的感情是非常深的,可惜,我们的语文老师一直在换,导致了我们的语文成绩不是很好,直到高老师来到我们(1)班,我们的成绩才渐渐好了起来。因为高老师独特的教学方法和她那火爆的脾气,我们给她起了一个外号,叫做“高老头”。我们的数学老师傅老师也一直教了我们六年,我们十分喜欢她。我经常去办公室和傅老师聊天,我们给傅老师也起了一个名字——老傅。我们六(1)班的名字叫作“高富帅”,“高”是高老师,“富”是傅老师,“帅”么,当然是我们六(1)班的全体同学了!

说到同学,我就要给你介绍介绍了。我们班的“金银”组合:盛金、荆莹,她们的口才都是一流的,升旗仪式的时候,她俩一个主持,一个演讲。还有搞笑三人组:潘梦萱、马宁、侯雨桐,她们在哪里,笑声就在哪里。大款刘凯亚、梁静蕊,还有乐观少女张玉涵。她们都是我的朋友,我的生活也因为她们而变得丰富多彩。

也许,我们的六(1)班纪律没有那么好,成绩没有那么好,但它在我们同学心里是完美的,是不可战胜的。小学就是六年,六年的酸甜苦辣,六年的风雨同舟,人生又能有几个六年?我多么希望时间能走得慢些,我多么希望大家能在一起,不再分开。我不愿长大,我只想做一个少年,我想对讨厌的时间说:“滚远点,我不想和同学们分离。”可惜,天下没有不散的筵席,我们已经到了毕业的年纪,只能希望,在初中的时候能多和几个同学分在一个班里吧!

虽然,我即将离开这个生活了六年的家,但是我永远不会忘记,这个永远的六(1)班。小学将要结束,你们准备好乘坐下一班列车了吗?

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篇1:运动会小学作文

全文共 706 字

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早上我早早的来到学校因为今天是一年一度的运动会

我一走进学校,看到了很多人,好似人山人海,原来是在练习呀!我也跟着大家的脚步来练习运动会开始了,校长一声令下,操场上从一片安静变的大声欢呼,只听见校长说:“一年一度的运动会开始了。”大家又变的欢呼了。看那,是什么在叫,原来是拔河比赛呀!只看大家都咬紧牙门,拔,有的人都要倒下了,但红旗都没向那边,而是往这边,但说话:有努力,就会有收获。结果却是对人输了,那一班就像是热锅上的蚂蚁一样,跳了起来。听,输了的班在望着对人。看那,那一边怎么也好热闹,走我们去看一看把!原来是亲子大比拼呀!分三次,是这样比拼的,第一次是宝妈吃西瓜,宝妈要把桌子上的西瓜都吃掉,在往宝贝那儿跑,宝贝要把三个包子吃完,第一次就结终了。第二次是亲子跳绳,两人要一起跳八十个,可以进第三次,第三次是跑步,最后一个家庭就是胜利者。比赛开始了,宝妈们开吃西瓜了,看,第一个吃完的是我们班的任小红的妈妈看那,她开始想玉小洁那跑,刚到玉小洁就向是热腾了一样,10分钟就把三个包子吃完了,另外的宝贝还没开始。我们班往第二次去了,因为早,所以不到20分钟,那两人就跳完了,另外的刚刚开始跳,我们的玉小洁来到第三次,玉小洁来到起跑点,1、2/3跑,玉小洁像剑向前跑,我们是王者,沃恩胜利了,我们班像热锅上的蚂蚁一样爆开了,欢呼声,快把学校都填满了。总决赛到了,是比赛单人跳我们上的是跳绳小玉刚,对人上的是比赛小刚洁,1、2、3,开始了,过了十分钟分,我们班是胜利者,我们的欢呼声,一声比一声大,都要把耳朵震聋了,真是难忘的运动动会。

这一次的运动会我一定不会忘,这是一场不会忘的运动会,我们班叫它:难忘的运动会。

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篇2:成长是快乐的小学作文

全文共 478 字

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成长,这个令人深思的话题,它是进取,是蓬勃生机,是无限的活力。

成长是什么?成长是初生的无知、少年的纯真、青年旳朝气、中年的稳健、老年的平淡;成长是母亲的慈爱、父亲的严厉、老师的呵护、朋友的关切。伴随着年龄的增长,成长给我带来了快乐,这一切都源自于友情。

朋友是知音,是开心果,是润滑剂。有了朋友,人生就不再孤单,就多了几分微笑。

成长着,使我结识了一位新的好朋友——小A,使我尝到了友谊的快乐,也让我懂的了友情的可贵。

回首往事,曾几何时,我和她是最好的朋友;曾几何时,我和她黄昏的余晖一起回家;曾几何时,我和她是死对头的“猫和老鼠”。

细雨丝丝,淅淅沥沥的飘落在地上,又在不知不觉中消失的无影无踪,只留下一滩水,映着落日,反射着落日的余晖。在这片熟悉的土地上,行走着两个瘦小的身影,她们蹚着水,撑着伞,一起向前走去。在斜斜细雨中,她们有说有笑,十分快活,四号没有注意到这恶劣的天气。雨渐渐大了,她们加快了步伐,却依然还是步调一致,雨伞平打着,没有显示出一丝自私,依然是那么和谐。

成长里,友谊给我带来了快乐,我会将这份甜蜜的友情珍藏在脑海里。

[成长是快乐的小学作文

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篇3:成长的故事小学四年级优秀作文

全文共 447 字

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在小的时候我什么都不懂,爸爸妈妈教我写字,走路画画,从一数到十等,是我爸爸妈妈教我的。

在八岁的时候,爸爸妈妈在做晚饭,家里的佐料没有了,爸爸妈妈叫我去外面买。但我皱起眉头说:“我怕黑,怕有蛇,我怕有鬼和老疯子,我怕有……”。妈妈说:“在小区里哪有这些东西,有保安在你怕啥”。我还是在面对,顺便还可勇敢去吧,顺便还可以买一些东西吃。我拿了钱穿了凉鞋,踏着轻快的步子来到我楼底下。我真后悔不应该答应妈妈,因为没有灯是那么的阴森恐怖。大树有的树叶飘落下来,好像要把我抓住。我有了一个好办法,唱唱歌就可以轻松过这关。后来我就开始了。去去到商店买了走了,终于可以买我最喜欢的零食,买完就就要原路返回。提着佐料和零食,我觉得我觉得还是拿着跑。

后来跑到了家门口,都喘不过气了,满头大汗在楼下休息了几分钟。妈妈在楼上叫我,我说:“我在下面休息一会儿,等下上去”。妈妈说:“快一点上来,爸爸要用佐料,快一点!”我只好赶紧走上去。

人的成长会遇到很多的事情,有酸、甜、苦、辣、咸。我们克服了这些事情,我们也就长大了。

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篇4:我的奇思妙想作文小学素材

全文共 641 字

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关于我的奇思妙想,如果你愿意的话,我可以与你说上个三天三夜,你会发现我的世界里面除了学校生活还有宇宙生活,有太阳黑洞里面的探险,也有月亮上扫星星的工作。

我时常想,我和我的爸爸妈妈应该是外星人放在地球上的三个外星人。这不是因为我的爸爸妈妈古怪,而是我的古怪让生我养我的爸爸妈妈也逃脱不了干系,我们仨一定是捆绑起来的三个人,所以如果我是外星人的话,那我的爸爸妈妈也一定是外星人!我想象过我在宇宙空间里的生活,那里面还挺好玩的,如果有机会的话,我再跟你讲吧,现在我先给你讲讲我在月亮上那份扫星星的工作吧!

那份工作是我在一个月圆之夜里梦见的,有趣程度,不亚于我们和小伙伴一起玩的游戏呢!在那个梦里,我在圆圆的月亮上醒来了,醒来后发现我的爸爸和我的爷爷已经开始在工作了。我揉了揉眼睛问我的爸爸:“你们在做什么?”我的爸爸没有搭理我,反而是我的爷爷笑呵呵地回答我说:“我们在扫星星呢,你快拿起那把扫帚,一起来扫吧!”当时我非常好奇,于是拿起地上的那把扫帚跟着爷爷和爸爸一起扫起来。

扫了很久很久那些地上的星星之后,时间已经是月圆之夜的第五晚,我这才发现,原来我们扫开那些星星后,圆圆的月亮也就慢慢回变成月牙了。这时候我才明白,原来我的这份扫星星的`工作,正是负责月亮的阴晴圆缺呢!听我的爷爷和爸爸说,他们已经这样扫星星扫了一辈子了,他们现在正式带着我一起扫星星了,想必未来我也可以像他们一样负责月亮的阴晴圆缺了吧!

怎么样?我的奇思妙想怎么样?虽然是梦里发生的事情,可是却真实的像刚刚发生过一样呢!

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篇5:关于回首作文小学

全文共 640 字

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光阴似箭岁月如梭,茄子老师七色想象力作文的班车到了终点--飞翔站。

我来到时间站台,一篇篇作文小人已经在那里等我了,一个作文小人走出来,她穿着一件印满花、叶的裙子,手上的笔记本中记录了各种物品对她说的悄悄话。对我说:“嗨!我是物的心语,我们去旅游一番吧!”我们走上时空列车,到作文中去游览……

瞬间,我已来到文中,我也和小人一起,采摘文中的文字蜂蜜。哦!这有一串拟人洞项链,“一朵朵花竞相开放;草结束了冬眠,从潮湿的泥土里探出了头;随即被冰封的涓涓细流,滔滔江水又唱起了欢乐的歌。”我们把这项链戴在脖子上,脑海中浮现出一个画面,一朵朵鲜花竞相开放,那一滴滴露珠在阳光下闪着美丽的光;小草探出了头,惊恐的打量着这个世界,江河湖海都醒了,又唱起了豪放的歌……

“当当--”呀!时间列车来了,我拉上作文小人,三步并作两步回到站台,随后我跟随一个胖胖的文字小人,中拿着一包维c薯片。吃货带来一碗文字蛋汤,淡淡的淡黄,浓浓的深紫,加上或浓或淡的新绿,使它们又增添一份清新。喝下去,一股清新的味道顺流而下,不仅饱了口福,也存储了知识在大脑里。

接着我们分别跟穿着可爱小粉裙的“童心”回到了“圣字袜”,跟着身着一袭彩虹色裙子的少女“彩虹风雨”带回来一包哲理饼干,跟着大名人“桑桑”回到了油麻地。他再次来到故乡,油麻地依旧,他奔回教室,到同学堆里,流下了眼泪,我把眼泪拉住,这可是另一个有意思的故事呢。

我走出站台,那一排身着鲜艳的小人向我招手……

我回到家里,腾出一个柜子,把这次旅行的收获珍藏在了里面……

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篇6:小学生成长自我介绍

全文共 383 字

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大家好,我姓苹名果,但不是花瓶的“瓶”,不是裹脚的“裹”,而是一个头上戴着草帽的小“平”果。我全身上下都是宝,兄弟姐妹各地跑。

我长得不像花瓶。我的身材比篮球小得多,但比乒乓球要大得多,其实我长得和皮球差不多。我通常穿着红色的衣服,但有些同伴也与众不同:有的穿着黄色的衣服,还有的穿着绿色的衣服。

我不像裹脚布一样又臭又长,而是又香又甜的。据说我的香味可以在不长的时间内把香蕉催熟。如果你比较性急,在我还没长大的时候,就来咬我一口的话,保证会酸掉你的大牙。但是等我成熟之后,你再来“咔嚓”我的话,你就会知道,我其实是香香甜甜的,只是有一点点酸味而已。

我是人类的好朋友。我可以帮助人们抗氧化、防辐射、降低血压、提高记忆,人们除了把我切成块、切成片,做成色拉来吃,还可以把我做成醋、酒、果汁、果脯、罐头等等,我可真是“粉身碎骨浑不怕,要留营养在人间”啊!

[小学成长自我介绍

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篇7:收获成长下的青春小学生优秀作文

全文共 1216 字

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湖面漾起了一丝波澜,麦田吹起一场暖风,一丝暖意,便就春暖花开。 “人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋的经典名言。雷锋的精神像蒲公英的种子洒遍了各个角落,也洒在了我的身边。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多少年来,“老师”这个平凡而又伟大的词,深深感动着多少炎黄子孙的心。“捧着一颗心来,不带半根草去。”多少年来,他们呕心沥血、默默无闻地奉献着,培育了多少祖国花朵成为了栋梁之才。 时光如琴弦上的音符,轻盈地跳动着。我间接闻到了中考的气息,渗到骨子里的紧张的气息。眼前,各科试卷漫天飞舞落在课桌上,白花花一片。而我们仍托着疲惫的身心坐在教室里,漫不经心。 对于学习不好的学生,老师仍鼓励教导,不会放弃任何一个人,用火一般的热情,温暖着每个学生的胸怀。

有一次,老师的脸蜡黄蜡黄的,还不停地咳嗽,可仍坚持用他那沙哑的嗓音给我们上课。老师把时间全都投入到我们身上,经常熬夜做幻灯片,牺牲了自己的休息时间,帮助我们复习,还教我们为人处事的道理。老师给我们的爱,轻轻地、柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。 夜色未央,像雾一样迷离在如水荡漾的空气中。试卷上一道道鲜红的叉号很是刺眼,刺痛了我那颗奋进的心。桌子上的书本也愈堆愈高了,我习惯了把头埋进书中,偶尔抬起头,疲惫的双眼布满了血丝。 路边的灯光也仿佛隐藏了些许忧伤。 铃声响起,同学们都陆续走出了教室。我好像没有听到一般,依然坐在座位上,责备着自己,整个教室安静、无语。

“是谁还在教室,怎么还不回家?” 我缓缓地抬起头,看见是老师,便又低下了头。 老师朝我走来,仿佛猜透了我的心思,坐在了我的旁边,平静地说:“你这次没考好,是因为知识方面有欠缺,静下心来,沉下去学习。”说完,便默默地离开了。 夜带着些平静,我背着书包,走出了教室。风起,微舞,吹动着我那颗瑟瑟颤抖的心。 路口的灯光明亮了许多。 回到家,坐在桌子前,回想白天发生的一切,一次考试而已,干嘛看得那么重!一次失败只会让自己更加努力,我在心中告诉自己。是老师解开了我的心结,让我从迷忙中看到了希望,学会了乐观与沉着。一路走来,老师的多少温暖感动伴随我在记忆的重影间。 在我面对挫折的时候,是老师来教导我,在我遇到困难的时候是老师帮助了我,让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜,在我考试没考好的时候,是老师安慰我、鼓励我,在我…… 老师真是我们的活雷锋呀! 人做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。在每个生命的路口,在每个无助的时候,我们都有对爱的渴求,所以当别人需要帮助时,我们应热情地伸出双手传递爱。 做一件好事越平凡,越发不平凡,越简单,越彰显简单的伟大。

少年强则国强。同学们,为了我们的祖国,为了我们的人民,为了我们无畏的青春,我们要敞开火热的胸怀,让真心的爱,改变着世界的色彩。 从老师的教育中,我收获成长下的青春。

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篇8:成长的味道小学生记叙文

全文共 484 字

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成长味道,有谁知道?都说每个大人有一段疼痛的青春。那为何他们对成长的我们却如此不理解呢?也许是忘记了吧,那一段轻轻疼痛又无比美好的岁月

学生,是否必须与考试紧紧相连?一张张试卷,一个个红红的分数,像是主宰了我们的命运。挨骂或是一阵欣喜。唯一的一点欢乐,是课间与要好的同学嬉戏。

也许,成长就意味着,不再单纯吧。

有时候我喜欢远离人群,静静地思考,单纯地思考,回忆过去或是幻想未来。不过有时也会突然一怔,这样,是在浪费时间吗?有时,会把一片树叶握在手心,轻轻地诉说一个约定,然后张开手掌,树叶滑落。看看四周,校园的空气里荡漾着多少个纯真的梦。

成长,就意味着开始做梦吗?

也许,成长就意味着无休止的分离和每天都在积累的不舍。

成长的味道,也许就像一株夜来香。清纯的无以复加,却选择在暗夜开放。独特的幽香可以在黑夜中,传的很远、很远。可它一旦在白天盛开,也许就丧失了本身的意义。就像成长,总是疼痛夹杂着美好,或许就是一只茧吧,总会有见到光明的一天。

日子一天天过去,我的成长,一天天完善,我的青春,一点点流逝。

于是,逝去的不再回来,睡去的不再醒来。珍惜吧!我们的身上,洋溢着成长的味道

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篇9:成长中的小烦恼小学生的

全文共 961 字

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成长,就像我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。 grows like a boat in my life, driving on the wave surface.Sometimes the waves are quiet, and sometimes encounter the surging waves.But the boat of my growth is not smooth sailing, and there are various storms.For me, sweet and sour, bitter and salty.

我们在不停地长大,然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。成绩总是没有提高!”从上小学开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是同学的挖苦。

我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一声:“尽力而为!”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望!因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我的到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成,这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

唯一能解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。我们在成长的时候,烦恼也随之而来。但我们能招架住所有烦恼的“袭击”,要学着在烦恼中健康成长!

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篇10:成长中的收获小学生

全文共 2086 字

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成长中的收获小学生作文(一)

成长,想一条源远流长的大河,是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。

故事就发生在2009年的时候。记得那一次,我7岁,爸爸妈妈带我去爬山。攀登在崎岖的山路上,那些形态万千的奇松怪石令我目不暇接,一个个惊叹从心底冒出,一声声赞美从嘴里发出。妈妈笑了笑说:“真是五岳归来不看山,黄山归来不看岳呀!”

那时我还小,根本听不懂妈妈在讲什么,什么是五岳,什么是山呀!

我的目光突然就被悬在崖边的怪石吸引住了。只见它与其它的山石毫不相连,孤孤单单的悬在那儿,就像是谁从什么地方把它搬到这儿来似的,摇摇欲坠。我真担心它会被一阵风吹到山沟里去。

听导游小姐说,它在这里已经不知道有多少年了,传说,是从远方飞来的一块神石。因此,人们称它为“飞来石”。

“泰山雄,华山险,庐山秀,黄山奇”。真不愧为是一个字:奇!

你们应该知道这座山的名字了吧?——黄山。

在一天天的成长中,我便不停地变化,我在收获,花开花落,悄无声息。成长的故事很多很多,有欢乐也有悲伤;成长的岁月很长很长,需要抓住今天的每一秒,把希望系于明天彩云,成长就是希望编织的彩带,串连起回忆和向往。

成长中的收获小学生作文(二)

略微降低的温度终使人有些凉意,打起慵懒的身体,伴着学生们上学的脚步,墙角的日历终于翻到了独属于九月的一张,这是开学的日子。

在开学的日子里,少不了的是那讨厌的体能检验。放松了两个月的筋骨怎能经受住必须达到优秀的打击呢?在这强逼之下,当下课铃刚刚打响时,操场上就出现了一大群深受其害的学生在跑步,而我也不幸成为了其中一份子。

纵然来到了九月,金秋下午的炎热程度却也不输夏日,几圈下来,依旧是大汗淋漓。在大汗淋漓中,却也没有一个人临阵脱逃。在一次又一次的太阳毒害中,险些会有被晒黑的危险,但是我们还是在一次次相互鼓励中坚持了下来。当我们在测验时老师变换的神情在我们身上打量。

那时所受到的哭和累也都无愧于我们到最后成绩单上得到的优秀,相信在我们汗水中,得到的不仅仅只是这一份成绩吧!

成长中的收获小学生作文(三)

湖面漾起了一丝波澜,麦田吹起一场暖风,一丝暖意,便就春暖花开。

“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋的经典名言。雷锋的精神像蒲公英的种子洒遍了各个角落,也洒在了我的身边。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多少年来,“老师”这个平凡而又伟大的词,深深感动着多少炎黄子孙的心。“捧着一颗心来,不带半根草去。”多少年来,他们呕心沥血、默默无闻地奉献着,培育了多少祖国花朵成为了栋梁之才。

时光如琴弦上的音符,轻盈地跳动着。我间接闻到了中考的气息,渗到骨子里的紧张的气息。眼前,各科试卷漫天飞舞落在课桌上,白花花一片。而我们仍托着疲惫的身心坐在教室里,漫不经心。

对于学习不好的学生,老师仍鼓励教导,不会放弃任何一个人,用火一般的热情,温暖着每个学生的胸怀。

有一次,老师的脸蜡黄蜡黄的,还不停地咳嗽,可仍坚持用他那沙哑的嗓音给我们上课。老师把时间全都投入到我们身上,经常熬夜做幻灯片,牺牲了自己的休息时间,帮助我们复习,还教我们为人处事的道理。老师给我们的爱,轻轻地、柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。

夜色未央,像雾一样迷离在如水荡漾的空气中。试卷上一道道鲜红的叉号很是刺眼,刺痛了我那颗奋进的心。桌子上的书本也愈堆愈高了,我习惯了把头埋进书中,偶尔抬起头,疲惫的双眼布满了血丝。

路边的灯光也仿佛隐藏了些许忧伤。

铃声响起,同学们都陆续走出了教室。我好像没有听到一般,()依然坐在座位上,责备着自己,整个教室安静、无语。

“是谁还在教室,怎么还不回家?”

我缓缓地抬起头,看见是老师,便又低下了头。

老师朝我走来,仿佛猜透了我的心思,坐在了我的旁边,平静地说:“你这次没考好,是因为知识方面有欠缺,静下心来,沉下去学习。’’说完,便默默地离开了。

夜带着些平静,我背着书包,走出了教室。风起,微舞,吹动着我那颗瑟瑟颤抖的心。

路口的灯光明亮了许多。

回到家,坐在桌子前,回想白天发生的一切,一次考试而已,干嘛看得那么重!一次失败只会让自己更加努力,我在心中告诉自己。是老师解开了我的心结,让我从迷忙中看到了希望,学会了乐观与沉着。一路走来,老师的多少温暖感动伴随我在记忆的重影间。

在我面对挫折的时候,是老师来教导我,在我遇到困难的时候是老师帮助了我,让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜,在我考试没考好的时候,是老师安慰我、鼓励我,在我……

老师真是我们的活雷锋呀!

人做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。在每个生命的路口,在每个无助的时候,我们都有对爱的渴求,所以当别人需要帮助时,我们应热情地伸出双手传递爱。

做一件好事越平凡,越发不平凡,越简单,越彰显简单的伟大。

少年强则国强。同学们,为了我们的祖国,为了我们的人民,为了我们无畏的青春,我们要敞开火热的胸怀,让真心的爱,改变着世界的色彩。

从老师的教育中,我收获了成长下的青春。

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篇11:小学关于成长的故事

全文共 453 字

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一天我在外面玩,看见许多小朋友在玩“骑自行车比赛”。我情不自禁的想起了第一次学骑自行车的情景。

那是我读三年级的一个星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看见他在院子里自由自在的骑着自行车,我羡慕的说:“我也要学自行车,雷奇你的自行车借我学一下吧?”他想了想说:“好吧,不过学会了就得用你自已的车”我点头说:“好的”接过自行车我很激动,终于可以骑自行车玩了。可是要怎样开始呢?我当时也没想哪么多,抓着车把就往前冲,结果失败了,还狠狠的摔了一跤,不服气的我又试了好几次,结果摔的更历害了,心想学个自行车怎么就这么难呢?痛的我都不想学了。雷奇见了就扶我起来细心的对我说不要灰心,刚开始学都这样,你只要先扶着自行车把方向稳住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上脚踏,最后再骑上去就行了,这时我想起了妈妈每次骑车的时候也是这样的,我试了一下啊,我竟然向前骑了好长一段路,看来这个方法果然有用,经过多次练习后我终于成功了,我真高兴。

这件事既让我学会了骑自行车又懂得了一个道理,天下无难事,只怕有心人只要坚持不懈你就一定能成功。

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篇12:成长的快乐小学

全文共 355 字

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小时候,每当吃棒棒糖的时候,总会有一种甜蜜蜜的感觉,那时的我非常快乐。当我穿上漂亮的新衣服时,我是快乐的。当我和妈妈坐在拥挤的公交车上给年迈的爷爷奶奶让座位得到夸奖时,我是快乐的。

上一年级的时候,我光荣的加入了少先队员,在宣誓的时候,我既自豪又骄傲。那时,我非常快乐。

从二年级开始,学习成绩逐渐稳定,取得好成绩的时候,得到老师的表扬,这使我感受到学习的快乐。

在学校里,课余时间和同学们在一起嬉戏打闹、做游戏。这使我感受到和同学们在一起的快乐。

当我生病了,有气无力地躺在床上,吃不下饭也不想喝水。病好后吃什么都是那么的香,这使我感受到健康的快乐

当我遇到困难的时候,朋友会一起帮我渡过难关。这使我深深体会到友谊的快乐。

总之,在成长的过程中,我有很多快乐,说也说不尽,因为快乐要靠自己用心去体会。

[成长的快乐小学作文

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篇13:小学坚守自我作文600字

全文共 797 字

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佛经有云:“身是菩提树,心如明镜台。时时勤拂拭,何处惹尘埃。”行走在人生的旅途之中,我们常常被尘埃蒙蔽双眼,这需要我们时时擦拭,坚守内心的自我。

面对友情的考验,罗斯福依然坚守自我,保守国家的军事秘密,坚守一名军人的原则,赢得他人敬佩的掌声。

“孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事?而今而后,庶几无愧。”这十六字血书,是文天祥的千古绝唱。在外敌入侵,国家沦陷,生灵涂炭的危急存亡的时刻,他挺身而出,举兵抗元。他的一首《正气歌》让山河为之振色,日月为之韬光。他爱国,他秉持坚守自我的原则,这让他曾伫立寒风中仰天长啸,仰天长叹,也曾让他哀声动地,泪洒倾盆,但从未放弃对自我的坚守。凭此,他看见窗外的山河锦绣,波澜壮阔。

爱国抗敌,坚守自我,因而生出一幅壮阔的山河图。

人生之路的两旁,有芳香馥郁的鲜花,也有遍地丛生的荆草,有弯曲颠簸的小路,也有平坦宽阔的康庄大道。我们都知道,生命的美酒永远来自破碎的葡萄;生命的甘汁永远来自瘦长的蔗茎;没有流过血的手指又怎能弹奏出惊世的绝唱?

坚守本真,坚守自我,亦需生命的血迹,去染红那片天空。

青藤,孤傲固执地生长在顽石之中,终年苍翠。徐渭的灵魂便寄寓在这青藤之中。幼年失怙,中年丧偶,科考失意,寄人篱下,徐渭孤傲的灵魂背后覆盖着的是痛苦与寥落。凭借坚守自我的心境,他将清醒的自我认识,孤傲的性格以及满腹的才华全部投入对人生的艺术的创作之中。是坚守自我让他的艺术在灵魂负役般的艰苦与磨难中熠熠生辉,灼灼其华。

坚守自我,生命磨难相互融合,化成纯净的酒精,燃烧成淡蓝色的艺术火焰,不余一丝灰烬,却曾照亮过整片黑夜。

毕淑敏有言:“我不相信手指能给我们带来什么,我只相信十指握成拳头的力量,它能带我们创造一个全新的世界。”要知道,十指握成拳头,那是一种自信,是一种自我坚守。

于我而言,外在的浮华雕饰不能给我们幸福和愉悦。内心的坚守自我方可以给我灵魂的滋养。

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篇14:最新理想伴我成长小学生

全文共 918 字

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理想是一颗奇异的种子,只要用汗水浇灌,花时间培养,理想之花就会豁然开放。而我的理想,就是成为一名作家,并正朝着理想努力奋斗着,理想与现实的距离也正在慢慢地拉近 ideal is a strange seed. As long as it is poured with sweat, it takes time to cultivate, and the ideal flower will suddenly open.And my ideal is to be a writer, and is struggling towards the ideal, and the distance between the ideal and reality is slowly closer

我的理想起源于书。每当我捧起书本,阅读文中精美语句时,我不禁赞叹作者满腹经纶的才华,还有那妙语连珠的语言。于是,一个想法从我心底油然而生:如果我是一个作家该多好啊!那将来,大家看的都是我写的书,我就可以骄傲地立足在文坛,可我的文章实在是这个想法很快被打消了。

因为我当时的写作水平可以说是牛头不对马嘴,也曾被爸妈批说我根本就没写作的天赋,因此,作文成了我一大缺点,每次写作文我都会头痛的厉害,每篇文章都是爸妈说一句,我写一句,好不容易才“挤”出来的。直到三年级,班主任郭老师教我一个方法。

我的作文才有所转变,这是一个最普通而最实用的方法多读书。于是我回家,一头扎进书海中,读着那些优美的文章,我顿时觉得书的世界这么奇妙,书同时也教会了我许多写作方法,给了我许多灵感,我渐渐学会了练笔,有灵感就写,于是,我的作文水平日渐增高,实现理想也指日可待。

直到如今,我的作文水平在班上也是数一数二的,现在我常常幻想我当了作家之后的情景:街上每个人的手中都拿着一本我的书,随时随地都在读,而我常常在灯下奋笔疾书,为出新书而忙碌着

现在,闭上眼睛,在心中定下自己的理想,并努力去实现它,或许,在实现的过程中,会有流泪,但最后的收获会是成功,是欢笑,是鲜花和拥抱,更是你付出的结果幸福。你会看见,理想之花在梦的土地上正迎着风雪成长起来,而我,却仍在刻苦读着,仍在为理想而奋斗着

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篇15:阅读让我成长作文小学生作文600字

全文共 574 字

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从未见过那样的人生。至少,在与那本书相遇之前。

被命运一把推向深渊,却死死抓住悬崖边际的“一根老藤”,挣扎着,心中始终燃烧着不灭之火!呐喊着:“向上!向上!”无数人陷入泥淖中,只有你却仍然不屈不挠,在挫折中思考人生,在失败后重振雄风。这就是他——史铁生!

在《我与地坛》中,他叙述了自己残疾之后的故事,它重新描绘了一个废弃的古园——地坛。他经常去那里,人迹稀少,却足以让他心平气和,去思考活着的意义,思考往日时光!读着这本书,我也仿佛走进了那片古朴的园子,看见一个坐在轮椅上的中年男人,历经世俗沧桑,积淀着透明清澈的心。

那一刻,我忽然明白,无论上天赐予了你什么,我们只能坦然面对。也只有坦然面对,才会开辟出一条属于自己的路。也许,只有在绝境中,你才会点燃那希望之光。譬如那一次,我自信满满的却仍栽倒在最终的比赛成绩上,一切都毫无征兆,事情已成定局,那半路杀出的“黑马”让我无力抗衡!说不清是天灾,还是人祸,身心俱疲的我,失落万分,坐在破旧的石椅上,忽然想到史铁生的地坛,此时此景,倒真与铁生所述之貌相符,我仿佛身临其境,落日染红了天边那些杂乱的云霞,地上的每一个坎坷都被映得绚烂……

在寂静的光辉平铺的那一刻,史铁生心中那个坚定的信念,让我认识到了另一种人生,让我变得更加坚强:在逆境中坚持不懈的向前!阅读让我成长了!

[阅读让我成长作文小学生作文600字

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篇16:小学一年级成长故事作文600字

全文共 1286 字

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日复一日,年复一年,我看着小伙伴们都渐渐长大,却天真的以为自己不曾长大。十二岁,一个溢满了欢笑的年龄里,暮然回首,用心思索流逝的岁月,试着从模糊的记忆里搜索几点浅浅的足迹回想过去的那些年,童年时竟发生了那么多美好的事情,有声有色、有笑有泪,许许多多的情感交织在一起,令人回味。 day after day, year after year, I watched my friends grow up, but naive thought that I had never grown up.At the age of twelve, a laughing age was full of laughter, looking back, thinking about the passing years, trying to search for a few shallow footprints from the fuzzy memory to think of the past years, so many occurred in childhood.Beautiful things are colorful, laughing and tears, and many emotions are intertwined, which is evocative.

记得那是一个夏天的晚上,我一个人在房间里玩耍,因为调皮,下巴碰到了桌子边缘,导致下巴裂了一个好大的口子,鲜血直流,疼的我大声的哭了起来,爸爸妈妈闻声跑到我的面前,看到满脸血的我,抱起我就往医院跑,到了医院缝了七针,有了那一次的教训,让我从此学乖了,那年我五岁。

时间似长江水滚滚流,转眼间,一(2)班有一个“一问三不知”的我。老师亲切地问:“你知道周恩来的故事吗?”我摇摇头说:“不知道!”“那你能复述一下课文里说的故事吗?”老师又一次温和地问。“不会。”这样吧,你先回答课后第二题,“老师,我不知道怎么回答!”此时的我,声音越来越低,我不知道那是一种什么样的感觉,那年我八岁。

两年的时光在快乐中飞逝,三(2)班的角落里坐着一个“不自信”的我,赵老师站在讲桌前,眼光在班里四下搜索问:“哪位同学能概述这位农民的特点?”我一下就想出自己的答案,可手刚刚抬起,却又犹豫了,我对自己说,还是算了吧,万一我答错了,同学们肯定笑话我的,于是,刚刚上抬的手又安安稳稳地摆放在课桌上了。

当老师公布正确答案时,我恍然大悟,原来自己的答案是对的,为什么?为什么我总是不相信自己呢?我有些沮丧,那年我十岁。如今,五(2)班的教室里,坐着一个大胆发言的我,因为我每次都把老师的提问当作一次机会、一次挑战,机会越多,知识也就越丰富,而答对后的收获则是一份难以描述的快乐。

妈妈常教育我:做什么事都不要畏畏缩缩,要敢于尝试,这样,成功的概率也就会越来越高,千万不要“不懂装懂,永远饭桶”。如梦如烟的往事中,我欣喜地发现自己也在成长,欣喜地发现成长不仅印在红红的奖状上,也深深浅浅的印在自己平凡的生活里。十二岁的我,在成长,在快乐的成长。

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篇17:小学生写成长故事的

全文共 369 字

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我经历过许多事,其中有件事让我无比害怕。

这是在我五岁时发生的事:夏天,爸爸买了一个大西瓜,我想要切西瓜,可爸爸和妈妈都说不行。等吃完西瓜,我趁爸爸妈妈都有事,拿起刀切西瓜皮玩。妈妈突然过来发现了,她使劲地打了一下我的手,并严厉地说:“叫你别切,你还切!”我大哭起来:“根本不可能发生什么事!”可是“灾难”几天后就发生了。

几天后爸爸又买了一个大西瓜,,我当时没说我想切西瓜,但是等到我们把西瓜吃完了,我才行动起来。我看到一片西瓜皮上还有一点西瓜瓤,就拿起刀横着切,想把西瓜瓤切下来,结果西瓜瓤没切下来,反而把食指的指甲切掉了0.2平方厘米,顿时鲜血直流。当时我的心砰砰直跳,但是没反应过来,等反应过来时疼得哇哇大哭。妈妈过来后,又气又急,一边骂我一边急着把我送去医院。

经过这次的教训,我再也不敢碰刀了,直到九岁时,才敢用削铅笔的小刀,哈哈。

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篇18:我的奇思妙想小学想象作文

全文共 560 字

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每天,辛苦的爸爸都是早出晚归的。有时候,时间非常紧迫,早上起来,穿上衣服就走了,可能是时间不等他,时间飞快地从手指缝里溜走,他只能争分夺秒地上车,开工……少了什么?少了吃早饭。我创造了一个锅,它的名字叫“万能锅”。

“万能锅”可是一个好东西,它不需要油,不需要火,他只用吸收太阳能就可以烧。“万能锅”能把太阳能变成电,电可以发动“万能锅”。下雨天的时候,昨天吸收的太阳能就有用了,可以用昨天的太阳能发动“万能锅”。它用的电,和手机差不多,一共有一百格电,一格电可以用上十小时。充电只需要30分钟,充电可以用太阳能充电,也可以用充电器来充电。还有,要是有太阳,建议把“万能锅”放在车上面,这样,烧锅快,又烧得好吃。要是有下雨,建议把“万能锅”放在车里面。

“万能锅”的锅柄上有三个按钮,红、黄、蓝,三种颜色。你扭一下红按钮:“万能锅”就会飞快地烧起来,要吃鸡蛋,需要三秒;按下红按钮,就会变成小火。你按一下黄按钮,“万能锅”就会关掉;按两下,就会开启。你可不要小看了“万能锅”,接下来会让你大吃一惊:你只要按一下蓝按钮,“万能锅”的锅柄就会变成一双筷子,一个勺子,“万能锅”的锅,变成了盘子,多么的神奇呀!你按两下,它就会变回“万能锅”。你再按一下,它就会变成一把钥匙。多么的方便呀!

要是,你也有一个早出晚归的爸爸,那就买吧!

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篇19:在感恩中成长小学二年级作文

全文共 463 字

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最近,我读了散文名家朱自清的着名散文《背影》,读后令我受益匪浅。

这篇文章,用优美流畅的语言,和曲折动情的情节讲述了作者对父亲的感恩。用父亲拖着胖胖的身体穿过铁道去对面的月台给我买橘子的故事,体现了父亲对我重如泰山的爱。父亲提的只是橘子吗?不,不是,是深深的父爱呀!走几步又回过头来看看我恋恋不舍的分手了。只是看几眼吗?不,不是,那是担心、期盼和关心,令我不能忘却。两年后,父亲的思念随着他的信来了,朱自清读到此处,又在那晶莹的泪花中看到了那肥胖的青布棉袍,黑布马褂的背影。这时,作者竟感叹道:叹,我不知何时才能再与他相见。就是这句话,歉意、思念都在晶莹的泪花中化开了

读着读着,我似乎身临其境,看见了朱自清的泪花在眼眶里打转,还看到了父亲在穿过铁道时的艰难,令我揪心,让我痛苦。

谁言寸草心,报得三春晖父亲不会用华丽的语言来表达自己对子女的爱,而是在默默地奉献,他付出的心血一颗一粒堆积起来就是一座高山,一点一滴凝聚起来就是一片汪洋大海。你是否记得心中沉甸甸的父爱,就是父亲为我们做的平常而又非凡的事。

[在感恩中成长小学二年级作文

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篇20:描写我成长我快乐小学生

全文共 833 字

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成长中的故事是斑斓的,成长中的欢乐是令人难忘的,成长中的故事让我那么刻骨铭心。 The story of growth is colorful, and the joy of growing up is unforgettable. The story of growth makes me so unforgettable.

成长中的快乐是一抹难忘的鲜花奶茶。在那个晴朗的夏天,迎来了妈妈的生日,我和爸爸商量着给妈妈过一个只有我们一家三口的温馨而又让她难以忘怀的生日。

早晨起来,爸爸下厨煮了一碗长寿面,热气腾腾的面,妈妈阳光灿烂的笑容,这是我吃的最香的一顿早餐。吃完长寿面,一家三口做在客厅的地上,拿出多米诺骨牌,摆出各种图案,倒了再重新开始。

我和爸爸将妈妈推在地中央,我们两个开始围着她摆放多米诺骨牌,造型摆好了,爸爸轻轻一推,一阵清脆的响声过后,地上出现了一个完整的心形,而妈妈就在其中,我和爸爸就在她的左右。那一刻我看到妈妈眼中闪烁的泪花,我想这应该是她最幸福的时刻吧。而能够和他们就这样简单的生活在一起是我最快乐的事。

其实成长中的快乐就是这样简单,一件小事就足以让我们感到快乐,记得一个夏日的黄昏,我嚷着让爸爸妈妈陪我去吃“必胜客”,虽然爸爸对西餐并不“感冒”,但他拗不过我们还是勉强去了。不过条件是他要到其它中餐馆要一碗面带到“必胜客”,我当然是欣然应允。

当爸爸拎着面条走入“必胜客”的一刹那,面条的蒜蓉味与西餐馆是那样的格格不入,爸爸看上去是那样的不自然,我和妈妈笑吟吟的看着尴尬的爸爸。他迅速的拿出筷子,那种想一口吃掉的渴望和不置可否的囧态让我笑的前仰后合。只听爸爸哎呀一声,一颗豆大的汤汁迸溅出来,落在了他白色的T恤上。“就这样被你征服!”我脱口而出。这顿晚餐我和妈妈吃的不亦乐乎,而爸爸却是狼狈不堪。

这就是我生活中的点滴小事,却带给我无限的欢乐。这只是我美好生活中的某一天,这就是我成长中的欢乐,它一直伴随着我。爸爸、妈妈我爱你们,感谢你们的陪伴。

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