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大自然的智慧初中作文【推荐20篇】

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宽容是一种智慧初中

全文共 682 字

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宽容,有时会被别人误认为是一种懦弱的表现,其不然,宽容有时一种智慧,如果想得到这种境界是必须要学会原谅别人。

记得曾经看过一篇小诗,其中有这几句写的很经典:世人辱我、骂我、打我、轻我、贱我,何以处之,只是由他、任他、躲他、不理他,再过几年看还有他无他。这首诗的作者可以说就是一个宽容的典范,也是一个智慧的典范,他会用宽容来对付侮辱自己的人,不得不令我们称奇。在我们的生活中虽然没有像这首诗的作者说的这么严重的事情,但是我们也要学会用宽容智慧的来对待身边的琐事。

从前,有一个老禅师养了许许多多的兰花,一天这个禅师有事出去了,出去之前,吩咐自己的徒弟照顾好兰花,但是其中的一个徒弟在浇花时不小心把花盆从架子上碰到了地下,碎了,这时,这个小徒弟心想,完蛋了,今回死定了,可奇怪的是,老禅师回来时候不但没有把小徒弟骂个狗血喷头,反而安慰小徒弟不必在意,小徒弟非常奇怪,就问老禅师:“我把您的花打碎了,您为什么不批评我呢?”老禅师说:“我养花是为了美化禅院,而不是为了生气的。”可见,宽容从古至今一直被人们所应用,并且被放在了一个很高的位置。

宽容,就是在将来,你当了大老板,你的员工经常犯一些小错误是,你可以经常骂他,但是他犯了大错误你好好的安慰他,因为,反小错误时,你骂他是为了避免他犯大错误,而犯了大错误,既然已经导致了,员工的心里肯定很难受,如果再骂他,他会更过意不去,不如顺水推舟安慰你的员工,虽然你对他印象可能不好,但是,你的威信在所有员工当中,又增加了许多。

宽容就是两人闹矛盾之后你先去道歉,宽容就是别人痛痛的骂了你一顿,而你,却毫不放在心上……

宽容就是一种智慧!

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篇1:自然之美初中学生作文300字

全文共 739 字

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春天的早晨,是多么的清爽。跑完步的我,躺在草地上。此刻,不用担心因弄脏衣服而被妈妈唠叨,也不用担心因作业没有完成而被老师教导。只是静静地躺在这里,亲近自然,感受自然之美。

早晨的小草,精神焕发。侧着头,端详着身旁的小草,晶莹的露珠,顺着小草自草尖到草根,划出一道弧线。是为迎接新的一天而感激落泪吗?春天的小草,经过冬天大雪的洗礼,显得更加青翠,更加神采奕奕。或许没有经历过野火烧不尽,春风吹又生。可那刺骨的寒风,依旧磨砺出它永不放弃的性格。春天是万物生长的季节,我应该做些什么?我是否也要成长?小草亦是自然之美。

树下,有几朵小花,但吸引人的却是那春天的落叶。星星点点,散落在树木的周围。春天,怎么会有落叶呢?它们飘着,摇着,旋转着,像一只只黄色的蝴蝶。我抬头寻找着答案。从枝头摇摇欲坠的仅有的几片枯叶中,我明白了。一个冬天,它们扛着寒风大雪,熬了过来,却在春暖花开之时,凋落。凋落,也是一种绽放吧?落红不是无情物,化作春泥更护花。它们牺牲自己,作为养料补给树木,虽然被埋在泥土下,最后消散。可却永远地活在了树木里。奉献,人间最美好的举动,最美好的爱,在这落叶身上展露无遗。落叶亦是自然之美。

抬头望苍天,俯身看大地,而我们在这两者之间,永不停歇地向前走。当仰望天空时,天很蓝,心很净。俯视大地时,地很实,又使心很实。实,是踏实。路就在脚下,走不走还要看自己。把绿叶放在眼前,一切都充满生气。拾起一片落叶,放在手心,感受奉献的美好。行与不行,做与不做,都需自己决定。我紧闭双眼,充足的能量从脚底涌入体内。吸一口清气,呼出体内的浊气,突然间,我仿佛变成了一株树,感受着天地的玄奥与智慧。感受着人生的玄奥与智慧。这一刻,抛开一切,只是思考。

人,亦是自然之美。

[自然之美初中学生作文300字

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篇2:自然的声音初中生作文

全文共 616 字

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耳朵,是我们人类必不可少的器官之一。而它的作用就是让我们听到那在我们身边的美妙声音,在此之中,大自然的声音,是最令人痴迷的了,听……

“滴滴答答,滴滴答答”,雨先生伴随乌云哥哥的到来,降临在天空之中,用它自己的身体弹奏出那一首首空灵的乐曲。”沙沙沙“树叶爷爷因为雨先生的滋润而哼起了属于自己的歌声。一切都因为雨先生的到来,而变得热闹起来了。

“哗啦啦,哗啦啦”,雨先生的兴致渐渐高了起来,它貌似是想让万物都听到它的歌声,并且崇拜它那美妙的声音。可是,太阳公公的到来让它不得不停止它的演唱会,准备下次的开幕。

这时,太阳公公照耀着树林,树上的鸟儿在尽情地享用太阳公公给它们免费的日光浴,并且在用它们那美妙的歌声献给树林里的朋友”叽叽喳喳,叽叽喳喳“好像它们永不疲倦,一直在高声歌唱,而万物也很享受这第二场演唱会,仿佛这是上天给它们耳朵的恩泽。

“沙沙沙,沙沙沙”,风婆婆伴随着桂花的清香飘来了。它吹动着树叶,吹动着湖面,也吹动着天上的云朵,万物都被它吹得神清气爽了。小草的身体被风婆婆吹得左右摇摆,也用身体来演奏出了动听的交响曲。而风拂过河面的声音,是云朵飘过天空的声音,是蚂蚁爬过草地的声音,是树叶掉落在泥土的声音。这声音,沁人心脾。

听!这时,许多动物们都在交谈着,高声歌唱着。植物们也在用自己独特的声音演奏着天籁之曲……这就是大自然的声音,它,每天都会编制出不同的乐章,不同的曲目,让我们的耳朵都享受到这动听的音乐。

[自然的声音初中生作文

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篇3:在自然中生活初中散文

全文共 858 字

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游走在生活里,我们都是跋涉不辍的旅人:前方有我们为之心怡的归宿,身后亦是一片花草葱茏的往昔。而最好的姿态莫过于任生活的零碎如风般自然而来,又让过往似云一样自然而散;唯有如斯,方能守得云开月明,待到春暖花开。

撑一把油纸伞,手扶被岁月无情斑驳得破碎不堪的城墙,我于青苔满径中寻找他的痕迹。直至江南的烟雨濛濛模糊了双眼,我似是见他自杨柳依依中款款走来,神情自若。

论诗情、才情,他足以令后人仰望;况他有忠君报国之心,又有远大的抱负,断是想破脑袋也没有什么理由可以阻止他成为一朝将相。

可生活并不是一汪平静得泛不起丝毫涟漪的水。它是那自然中一股奔流不息的泉,注定有那么一些浪花被遗落,或天涯,或海角。

乌台诗案,彻底粉碎了他的梦。从此不得志,自此流离。他不悲亦不恼,默然承受不公与不平。

偕夫人离去,他任这阴谋与污蔑如风般自然而来,捣碎了他的梦寐以求;又让这人生的转折似云般自然消散,甚至不留痕与诗中、词间。

还记得那一次,路遇贬官南下的黄庭坚。师徒二人相叙,在道旁面摊吃面。面条粗粝涩口,难以下咽,黄庭坚放下碗筷,不住地唉声叹气,而他却极快地吃下,朗声道:“九三郎,难道你还要细细品尝它吗?”说罢大笑而去,留下若有所思的黄庭坚。

所以,迎风于赤壁之下,我们见到的只是那一袭磊落青衫,以达观、顺世事于自然的姿态,一立就是千年。

最爱那句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。他泛游西湖,即使政治失意,也不忘叹出一句千古绝唱,任心中的喜悦自然流落。亦醉心于他悼念亡妻的《江城子》:十年生死两茫茫,不思量,自难忘。爱妻撒手,忍不住心底的忧伤难过,悲痛之情是压抑不住的,硬是让其宣泄纸上,令千年后的人儿也哀伤到九曲心肠最软处。一曲《水调歌头》也是摇曳心情:不端兄长的架子,对弟弟被拖累的愧疚淋漓地表达,真情自然流露。

世人独爱苏轼之词,我亦然。但更令我倾心的是他于事于情中任生活的零碎如风般自然而来,似云般自然而散的姿态。他倾其一生诠释着在自然中生活该是怎样的潇洒与豪迈,又是怎样的情真与意切。

愿自己终能成为这样的人,守得云开月明,待到春暖花开。

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篇4:赞美大自然的初中

全文共 254 字

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自然可以展现各种各样的才华,大自然的画家是风、火、水,微风吹着大树,树翩翩起舞。火把树烧的火花乱飘,变成了一朵火焰花,水把大浪打到沙滩上,沙子湿湿的,人们用沙堆成了一朵小水花。

大自然的歌唱、舞蹈家有蟋蟀、蝴蝶小鱼,蟋蟀振动着翅膀,发出蠼蠼的声音,蝴蝶在空中翩翩起舞连环翻几个跟斗,小鱼在水中自由自在的舞动。

大自然的告别家有大雁、大树,秋天,一排排大雁追上白云,撒下一阵阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌声,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的声音。

大自然还有很多技术,想知道就到大自然找吧!

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篇5:大自然的智慧

全文共 987 字

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错乱了时间与空间,我们站在辛格韦德利火山旁,观望人类文明的极点炽烈地喷发智慧的火焰。那掀起了一次又一次的战争与复兴的究竟是谁?是混沌中的人类,还是赐予他们力量的自然?宽广而肃穆的大地上凝聚了人类对睿智的自然投出的虔诚的目光。这种充满了敬畏之情的目光投影出古老文字,它说,是自然给予我们智慧与品格,这便是自然的智慧,启迪了无数文明的智慧。

“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。”苏东坡在黄州,在赤壁之下,面对自然。自然伟大的智慧叩击着他落寞的心灵,苏氏从而恍然大悟,从而叹出人生的大智慧。似是佛家伦理,又何尝不能理解成自然的智慧呢!这正如史铁生在地坛,那个仿佛等了他几百年的地坛,无论是星空、墙缝或小虫都给了他无穷的启示,让这个在最狂妄的年岁断了双腿的人明白了生与死的本质。这是自然告诉他的,自然的智慧在生命的海洋中给我们引航。

德国哲学家康德的墓志铭上有这样一段话:有两样东西愈是思考愈是引发我深深的惊叹与敬畏——一是头顶上繁星密布的天空,一是心中的道德律令。自然的智慧是需要我们敬畏的,如同敬畏自己的生命一样。康德喜欢散步,喜欢在大地上行走,因为真正的哲学是走出来的,是与自然相拥出来的。我们没有任何骄傲的资本,因为我们瞻仰的伟人,我们经历的种种伟大,都不过是在大自然的智慧中来回地穿梭。

海德格尔曾说:人,诗意地栖居。然而,同样是栖居在自然中,而且是同一个自然,获得的智慧却不同。拿东西方文化来说,中国从古至今突出的是政治智慧,人际关系智慧,而西方则是一代代坚守的科学智慧。资中筠女士在她的《方孝孺与布鲁诺论》一文中曾点评过由两个典型延伸出的东西方差异:方孝孺的死为的是皇帝,而布鲁诺为的是科学精神。无需惊讶,如今的西方文化显然已成为一种强势文化,单向冲击着我们的文化。自然的智慧是公平的,你索取它才会给予。但无论东西方,现今日益尖锐的问题是对自然的失礼而导致的危险处境。失去对自然的敬畏的民族都是极其危险的。海洋没有界限,天空没有界限,自然的智慧没有界限。东西方的文化应该是相互补充促进的,带着敬畏将这边的伦理与那边的科学融为一体。一路走过,体察他方智慧,无形中已将自然的智慧贯穿。

自然的恩惠无以偿还,它用智慧赐予我们生命的力量。当每个人都明白大自然的智慧照射着人类成长的每一个脚印,充满敬畏的心如此透明,大地脉搏跳动之声如此清晰!

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篇6:大自然的景色初中八年级

全文共 955 字

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自然,你是那清晨薄雾中起舞的少女,让人在不经意间一回头,便目睹了你的芳容;你是那意气风发的少年,让人轻轻地一擦肩,便领略了你的潇洒。 Nature, you are a girl who dances in the morning mist, letting people look back inadvertently and witness your appearance;The teenager, let people gently rubbing your hands, you will appreciate your chic.

大自然的生机勃勃让我羡慕,大自然的花香鸟语让我向往,大自然的果实累累让我渴望,大自然的冰冻白雪诉说着纯真的情丝。

春天,走进大自然中,万物恢复了生机,小草还眯着未睁开的眼睛,轻轻地伸出自己嫩绿的小脑袋:树儿挺拔着身子,抽出了嫩绿的小枝小叶:小花露出了自己最可爱的笑容,随着柔和的风儿轻轻摆动着。微风轻轻地吹着,像有一只看不见的手轻抚着大地:又像丝丝银发飘坠,根根丝线颤动。

夏天,走进大自然中,天气炎热,但你瞧,小草不怕,它顶着火辣辣的太阳,茁壮成长。风轻轻吹过,小草弯下腰,好像是在给我们敬礼。一朵朵雪白的小花躲在草丛里,不肯出来,像是怕太阳晒坏了可爱的小脸。风一吹过,小花也频频点头,有它们的点缀,草坪显得更美丽了。一忽儿,豆大的雨点就斜射下来了,就似腾起了一阵白蒙蒙的烟雾。

秋天,走进大自然,枯黄的树叶已经活完了短暂的一生,纷纷从树上飘下来,落在潮湿的地面上,草儿也慢慢变成了黄色,绿毛毯变成了金黄金黄的毛毯。蚂蚁在草坪边成群结队地搬运食物,它们是在准备过冬的粮食。随着一阵秋风吹过,一些黄叶落了下来,像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。几只小鸟在树上蹦来蹦去,好像在和黄叶比美呢!

冬天,走进大自然,你会发现,它,没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实,冬天只是带人们走进了一个冰天雪地的世界里。雪纷纷扬扬地飘落下来,路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,真叫人不忍心把脚踩上去。再看,花儿凋谢了,叶儿完全枯黄了,灰色的云笼罩了天空,森林忧伤了。小动物们都回到了自己的巢穴里开始过冬了,森林寂静了……

走进大自然,你会领略心灵最美的风景。

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篇7:初中作文感动我的自然

全文共 729 字

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自然的气息如一泓清泉,流动在天边的地平线上,水的柔和,带来天的廖远;自然的气息如一缕孤烟,徘徊在乌蓝的山巅上,风的婉约带来山的致远;自然的气息如一株绿荷,伫立在清澈的河畔,花的质朴带来心的宁静。

花,春的心灵。随着绿意的萌动,花儿冲破封土,迎风摇曳,包裹着一阵醉人的暗香,睡在细嫩的花蕊深处,被太阳的金剪拨开了朦胧的双眼,闪动着成串的光辉。一切都在静谧的春日里追赶时间的脚步。百年来的郁金香、白茉莉、紫罗兰拥在一起,宛如在开一场盛大的音乐会,一同绽放出神奇的童话,我感动了,感动于纯化的灿烂与活力。

雨,夏的旋律。一串串又密又急的雨点儿,与湿润的空气缠绵着,在湿润的空气缠绵着,在天地间织成一层透明的雨帘,垂在地上,溅起一朵朵水花儿,无数滴水珠用自己圆润的身体在空气中跳动着,奏出了一首激情澎湃的协奏曲,震撼着大自然的灵魂。哗哗的雨水,流淌着夏日的清。夏日的午后,伫立在窗前,倾听天与地的呓语,雨与风的应答,讲述着一个又一个迷人的故事,。我感动了,感动于夏雨的激昂与茂盛。

叶,秋的伤感。曾几何时,在秋日的黄昏徘徊在枫叶林间,踩着那些干枯的,失去了绿色的落叶。窸窸窣窣的声音,是幽情还是离别树梢的痛楚?一枚黄叶从树梢徐徐飘落,落在手心。我惊叹它的凄美与悲壮。落叶归根,万物都在岁月中轮回。我感动了,感动于秋叶的凄美与悲壮。

雪,冬的使者。雪,以她素洁的灵魂,动人的姿色,神奇的幻变,展示给人们一个清新的世界。片片雪花在天空中怒放在稀薄的空气唱尽梦魇,像柳絮一样,飘飘悠悠洒落下来。举目远眺,蒙蒙却不苍茫,万物都能用乳白色的线条勾勒出来。我感动了,感动于冬雪的静谧与神奇。

我发现,自己与自然之间有着一场无言却美丽的邂逅,我曾深深感动其中。

[初中作文感动我的自然

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篇8:大自然的启示初中作文

全文共 584 字

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太阳升起又落下,花朵盛开有凋谢;一日昼夜的替换,一年四季的循环;河流奔腾不息,空气冷热不定。当清晨第一缕阳光冉冉升起,万物都苏醒,世间充满生气。当寒冷的冬天渐渐远离,宣告着一年的结束,预示着新的一年渐近,大自然是神奇的,在每一件细微入至的小事中都能给予我们不同的启示

白居易曾写到“野火烧不尽,春风吹又生”,已经烧毁的野草,再来年春天到来之际,又会萌出新芽发出绿荫,这是大自然的规律,大自然告诉我们,生命的循环;杜甫曾写到"随风潜入夜,润物细无声”,春雨悄然的到来,在人们沉睡之际带来细雨质润大地,同时宣告着春季的来临,春雨是大自然的信使。李绅曾写道“春种一粒粟,秋收万颗子”在春天播种,在收获的季节就能获得收获。只要在合适的季节默默的耕耘,那么总有收获的那一天,付出的汗水换来的就是一片丰收的景像

我是一名高中生,承重的学习负担压得我喘不过气,偶尔闪过一丝放弃的念头,坐在靠窗的位置,抬头望望宽广的操场,望望生机盎然的大自然,总会想起自然让我明白的许许多多,大自然教会了我在适合做一件事的时间内好好的做好一件事,不要老想着结果,要相信付出了汗水就一定会有收获,现在的我是好好学习的时间,尽管心里拥有想要喜欢的人可是我知道时机并不适合,该读书的年纪就一定要好好的学习,用尽全身所有的力气去为自己的爱人为自己的未来拼搏,等待自己足够好足够完美,就会收获自己想要拥有的一切。

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篇9:走进自然大自然的智慧

全文共 706 字

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留心大自然,你会发现,灿烂的阳光昭示着无私,广阔的海洋显示着宽容,就连墙角的一株不起眼的小草,也能带给我们智慧

生活中的每一天,都充满了阳光。阳光是无私的,无论你美或丑,富或贱,善或恶,阳光都毫不吝啬地撒下光辉,带给人们温暖和感动。阳光的无私,教会我们要学会奉献,要忠于自己的职业,不懈努力;要在他人遭遇困境时,伸出援助之手;要平等地对待每一个生命,用透明的心看世界……阳光的无私,为我们镀上真善美的光环,我相信,虚伪、残忍、丑陋,会慢慢缩小、减少,再缩小、再减少……让阳光,撒满心房。

面朝大海,春暖花开。听着浪花拍击着礁石的声音,就像是浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。心,顿时多了一份宁静,少了一份喧嚣;多了一份宽容,少了一份计较……这蔚蓝而广阔的大海,显示出的正是“海纳百川,有容乃大”的大气,也是“壁立千仞,无欲则刚”的豁达。我们应当学习大海的不拘小节、豁达开阔。失意了,聆听海的呼唤;悲伤了,聆听海的歌唱;成功了,聆听海的指引……让大海,涌入心房。

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”听,你能听见墙角那株小草的“深情独唱”吗?你听不到。小草才刚探出头,它那么小,小到几乎被世界忽略……但它并不自卑。是的,它小,但它想出人头地;它不被在乎,但它只想努力唱完自己的歌。小草,带着强烈的生的希望,终于,它钻出墙缝,绿莹莹的,骄傲的,伫立在我们面前。啊!这份执着,这份顽强,无不令我们为之动容。在困境面前,我们也要像小草一样,怀揣希望,奋力拼搏,实现自己的梦想!让希望,扎根心房。

大自然,总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的智慧。让我们多留一份心,去领悟大自然的奥妙吧!

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篇10:初中作文:爱护大自然

全文共 388 字

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如今已经是21世纪,每个人都追求时尚。其实时尚不光是衣服。鞋等方面,其实热爱生活。热爱大自然也是一种时尚。

热爱大自然其实也是为自己好,不是么?如果你不爱护大自然,随手扔垃圾,你的生活环境就会遭到破坏,病毒就会入侵,天天生病,精神和肉体同时遭受痛苦。

有些人认为爱护大自然是一件大事,我只是一个普通的人,微不足道,有什么能做的,力不从心。其实爱护大自然是每个的义务,同时也是没个人都可以做到的,不是么?不随手扔垃圾,不随地吐痰,不破坏花草树木,这也是是保护大自然。我们可以做的还有很多,别看每一件都是小事,其实小事慢慢积累起来就是大的力量,大的力量就会帮住解决问题。

我觉的每个人爱护大自然是一部份,另一部份就是工厂。工厂所排出的烟,是破坏大自然的最厉害的凶手,所以在这里我倡议,请每个工厂想办法,减少烟雾出。

让我们一起携手保护自然,保护我们的生活环境,好么?

[初中作文:爱护大自然

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篇11:自然的盛宴初中作文

全文共 505 字

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这世界,很复杂,混淆人们所看到的一切,使人无法看透事物的原始之貌,使人无法看到事物的美好,艺术,是事物的根本,将“美”完完全全地表现出来,艺术家追求创作中单纯的美,使欣赏者感受到自然之美。

假日期间,与同学一同前往城市花博享受花卉之美,了解农产品的新研发技术,认识各种生态环境的特殊植物;在热带雨林中,植物如何应对潮湿的环境;在温差变化大的沙漠,如何解决缺水的困难;在寒冷的高山环境中,如何度过缺乏养分的危机。我了解到许多植物的知识,也深深感受到地球的自然之美,看着植物的花苞绽放成花朵的连续画面,欣赏植物的奇妙生活,令人啧啧称奇,感叹不已。

我还看到世界各国建筑的风格和特色,流线形的建筑风格,螺旋状的艺术阶梯,赞叹前人的创意留下如此特别的建筑,最令我印象深刻的流行馆,全都是运用废弃的宝特瓶盖成的,这栋建筑配合了全球关注的环保议题,是最令我欣赏它的原因。

艺术,使人了解万物的真相,艺术,使人保持一颗对创作的单纯渴望之心。万物一切都存在着艺术,等着我们去发掘,等着我们得到心灵的活力泉源。

这场盛宴,丰富我们的生活,充满无限的艺术之美,使我的心灵飞扬。期待下一次能够再度拥有这么美好的艺术之旅。

[自然的盛宴初中作文

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篇12:让生活走进自然初中作文

全文共 1193 字

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“让生活走进自然”是青岛世园会的主题,它显现出青岛人对现代生态文明的追求、对未来美好的向往,世园会是青岛人走进自然,连接世界与友人共同寻梦的地方。

一座美丽的城市总有绚丽多彩的梦想,一座知名的城市必然有卓群靓丽的地方。

青岛是美丽的,她的美缘于自然的造化,气候宜人,风光秀丽,山海城浑然一体,青岛的美还在于她不断的升华、成长,因为她有追求、有创新、有梦想。

青岛人的梦想是什么呢,“宜居、幸福”。建设“宜居幸福的现代化国际城市”,这也是青岛市提出的发展目标,2014年青岛世界园艺博览会,无疑会给青岛人的梦想载上腾飞的翅膀。

美丽的自然,让人产生联想和灵感,青岛曾让许多文人墨客叹为观止,留恋往返。三十年代康有为赞叹青岛“碧海青天,不寒不暑; 绿树红瓦,可舟可车”,于是“碧海蓝天,绿树红瓦”成为青岛至今的最佳象征,诗人闻一多把青岛比作“人间仙境”,“当春天/街市上和山野间密集的树叶/遮蔽着岛上所有的住屋/向着大海碧绿的波浪岛上起伏的青梢也是一片海浪/浪下有似海底下神人所住的仙宫。”

才女苏雪林则把青岛比喻为悠然出尘的“海的女儿”,“青岛的海可爱,就因为她的绿,绿得那么娇艳,又那么庄严;那么灵幻,又那么深沉,我现在才认识海的女儿真相,她果然是个悠然出尘、仪态万方的美人。”

文人笔下的青岛,大都有一种小家碧玉的情怀,因为那时的青岛确实很小,最早的时候只是一个小渔村,青岛从建市至今不过120多年的时间,但在旧中国的40多年历史中,青岛却遭受了近30年的德、日侵略,饱受了殖民主义的蹂躏。

从另一个角度看,青岛虽小,但她却是为数不多的中国真正意义上的城市之一,她与一些从农耕文明下逐步发展起来的城市有所不同,她有比其他城市多的移民,更多的包容。

以前青岛的知名度并不高,别说在国外即使在国内一些地方的人也知者甚少。八十年代我到西北出差,那儿的人问我:青岛是一座城市吗,什么样子?九十年代我到澳洲学习,那儿的人问我:青岛在中国的什么地方,是座城市吗?我这个自以为家乡挺有名的青岛人很纳闷,怎么连青岛都不知道?当我说起青岛啤酒时,他们知道了,噢,那是生产青岛啤酒的地方!有时品牌比城市更出名。

三十年的改革开放,青岛发生了日新月异的变化,从承办奥帆赛开始,青岛很快走进了世界的视野,引起了世人的注目,青岛成了一座人们向往宜居的大城市。

一个现代化国际城市应”宜居幸福“,这是当今世界赋予国际城市的新内涵。幸福是一种心态,而宜居则需要一个优美的环境,文明的生态。我们期盼着青岛世园会能成为岛城生态文明的样板。

“让生活走进自然”,自然赋予我们许多的浪漫,走进森林山川,倾听清泉流水,观赏鸟语花香,让心情游走在自然之中,坐看朝阳缓缓升起,行观夕阳落日晚霞, 漫步于绿树丛荫之中,忘却世俗的困扰,让浮躁的心灵得到一份安静,在美丽的自然中寻到一份慰藉,汲取一份力量,那是一种别样的惬意和快乐!

[让生活走进自然初中作文

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篇13:在自然面前初中生作文

全文共 560 字

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自然面前,我们能做什么?

人类的自大,既不是优点也不是缺点,它是中性的,它在狂妄与无知的催化下会变成罪,在谦虚和能力面前就成了自信。可是在自然面前,“自大”在任何东西、情绪的催化下都只是可笑,至少现在是的,

——题记

在科技化的现在,口号“城市让生活更美好”可谓是越打越响,可是收益却没有多大,环境却叫人揪心。从长江的白鳍豚,到日本的杀人蟹。各种各样的动物变化越来越大。环境的污染,时至今日各种各样的就新词层出不穷,地沟油、染色馒头、毒奶粉、则哪一个不是在与自然做“斗争”

这场斗争谁会赢?这样对地球进行“毁灭”有和意义?

我们来试想一下,地球已经没有植物,干净的水时,人类灭绝了。只剩下残喘的动物。这些动物的生命已经开始了进化,开始适应这个环境。海中的生物又开始重新的对地球进行大换血,地球也适应了这个新的自己。

人类被遗忘了。

就这样简单么?

如果还有新的智慧生命的话,呵呵,也许他们会对我们地“黑历史”感兴趣吧。人类的自大令自己走上了绝路。

可见只有敬畏自然,才能生存;只有敬畏自然,才能尊重生命;只有敬畏自然,才能敬畏自然。

在自然面前,人类只是高贵的附庸。

人类的自大与聪慧,是一种矛盾。正是自大让我们不知自然的伟大。正是聪慧然我们从自大中走出意识到了自己的可笑!

对自然心中敬畏无用,体现在生活中才是重要的。

[在自然面前初中生作文

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篇14:智慧的话题作文初中

全文共 468 字

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舍利弗十几岁就有六十几岁的智慧,他的智慧是怎么来的呢?这个问题其实不难回答,只是先要弄清楚什么叫智慧?

我们一般以为智慧是人生经验的积累,其实是错的。人生经验的积累只能是小聪明,不会产生大智慧,真正的大智慧是与生俱来的,是先天的,也就是说每个十几岁的人都可能有六十几岁的智慧,只是我们自己不知道,并且成人又不认同,尤其是我们常常把小孩当大人养,于是与生俱来的大智慧,很可能从生下来的第一天开始就在被抹煞,直到六十几岁了,才发觉这个时候的想法与十几岁时候的想法最接近。

大智慧的表现很多时候就是大道至简,比如小孩比较愿意相信地是方的,但现代科学告诉他地是圆的,从此他的大智慧就开始没有了。还有,我小时非常佩服木匠师傅的手艺,虽然这些手艺是他师傅教他的,而祖师爷是鲁班。于是我认为鲁班是没有师傅的,他之所以有这方面手艺,就是因为他有这方面的“智慧”,后世所有的木匠师傅单从这手艺来讲都不会超过鲁班,因为这方面的“智慧”就这些,偏离了就不是智慧。不啻木工手艺,中国的所谓传统文化,如琴棋书画,包括唐诗宋词元曲,都属于过去出现过的智慧,后人超不过他

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篇15:大自然的歌者初中作文

全文共 656 字

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自然的声音无处不在,合奏在一起将变得优美,欢快。

夏日炎炎,太阳高照。天空很晴朗,万里无云。在寂静的小池塘边,从远处传来一阵阵和谐的乐曲:呱!呱!呱!几只青蛙在水里调皮的欢叫着。走进一看,张着大嘴巴,两腮里好像放满了石头,鼓鼓的。三只青蛙似乎是一个乐团吧!排排站,一齐张着大嘴巴,也不是混乱的,也不是模糊的,而是富有神奇的节奏感,好像在张着大嘴巴说真热,真热!

知了在树上椰没闲着,听见池塘里的青蛙深情演唱,知了似乎嫉妒了起来,瞪着眼,鼓着嘴巴,好像想向大家展示自己的优雅歌声。一声叫起,果然不赖,真不会输给青蛙呢!两个歌手越叫越大声,一个在池塘,一个在树上,像一首优美的二重唱,一唱一和的,相信即使在远处的人们也能听到这愉快的伴奏。

风,也渐渐的家人这个伴奏的乐曲。呼呼的吹着,但知了和青蛙好像不喜欢它的加入似的,也许是风声太大,远远盖过李它们,抢了它们的风头。果然,两位队员一下子就羡慕嫉妒的跑开了。

风看到这一切,骄傲地唱起了歌,就像在向别人展示自己的实力,树枝也和着节奏翩翩起舞。看到这些,雨很不服气,也加入了这个演唱会。两个自然界歌神在这里碰面了。雨哗哗的从天而降,树叶啪啪地鼓掌。早上还晴空万里,现在一下子大变了样,好多人都措手不及。这两位经常在自然界撞见,这次的碰面好像想一决胜负。风声的音调高昂且十分悠长,雨呼啦啦的愉快声响很富有节奏感,像一首打击乐曲,毫不杂乱。这还真分不出谁输谁赢,知了和青蛙呢?在亭子底下看呆了,这唱功根本没法比嘛。

生活中美妙的声响无处不在,各个都是演奏家。

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篇16:初中作文:成长也需要亲近自然

全文共 834 字

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天,微微亮了起来,撕破了这沉寂的黑暗,携着一份美好心情,我该踏上回乡的旅途。推窗而望,经过昨夜狂风怒雨的洗涤,天蓝得似乎忘我般纯净,一抹娇小的绿色闯入眼帘,是吊兰啊,我惊奇地发现,经过一夜风雨的摧残,绿色未有憔悴,柔韧的枝条反而愈显苍翠有劲,饱醮绿意,轻轻一掐,仿佛能冒出水来,使绿色沾满双手,绿开始迷了人眼,尽情渲染,大片的绿色,特有的生机活力,在静诉着顽强地生存,我低头,将绿色吸入胸腔,怀揣一肚子的快乐,踏上了回家的征程。

在如蛛网密布的城市马路上,汽笛声络绎不绝,小草枯了又荣,黄了又绿,春秋交替,不觉间,我已往来于这条路多年,人生仿佛是一场旅行,我们每个人都靠窗坐望,观看着沿途的风景,窗外,有太多的美好,但不允许我们停留。路边花带中小草油得发亮,碧绿而细腻,我知道它只是想告诉我,枯,是本分,荣,也是本分,我们没办法去选择怎样的生活,但却有理由选择怎样而活,才能让这场人生旅程变得绚烂美丽。草,在风中微微招摇着,绿色染满我所有好心情,我开心地笑着,任心情在草尖上轻盈跳动,撒满一路。

高楼大厦逐渐从眼中消退,跳入眼中的是一幅幅农家水田画,蓝蓝的天,清清的水,插秧的农夫,构成一幅幅和谐的风景画,农夫弯腰的姿势正如饱满的稻穗,一步步将秧苗插进水里,并细致地往后退去。惟有秧是向后插的,也只有向后插秧,才能插出笔直的稻田,风拂过,一棵棵秧苗英姿飒爽地站立,如同待命的士兵,个个严阵以待,昭示着我:前进与后退不是绝对的,假如在欲望的追求中,性灵没有提升,则前进正是后退;反之,若在失败中挫折里,心性有所觉醒,则后退正是前进。

感谢吊兰,它使我明白顽强生活;

感谢小草,它让我领悟生死常轮;

感谢秧苗,它教我学会以退为进;

感谢自然,它领导我成长,让我感悟无言中的哲理,更好地成长。

如今,高楼大厦已笼罩城市,自然正在远离,但越来越多的人返归乡下,我明白自然不会消失。

朝阳升起,看,它是在告诉我新的一天又开始了,不要在意昨日的不愉快,一切总会好的。

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篇17:初中一年级自然

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出门,感受清新的空气;来林,感受清脆的鸟声;到河,感受水的冰凉;看花,感受千枝吐蕊的丁香;去大自然,感受四季 的世界。

感受春天,瞧,翠绿的大幕徐徐地拉开了。春姑娘穿着五彩的衣裳轻快地走上了舞台。她把长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花,向下撒去,鲜花飞向绿色的大堤,飞向绿色的树林。立刻,嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花,鲜花在万绿丛中开放,犹如在绿色的绵缎中,用五色的细线绣出的花朵。啊,春天,你真是美丽极了!

感受夏天。夏天就像一位生机勃勃的少年。看,他热情,欢快地跑来了!大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开了无数的臂膀遮住了酷热,洒下一片阴凉;而庄稼则充分吸收着阳光,()转眼从嫩绿变成深绿,孕育着丰收的希望;蝉不分昼夜地卖弄自己的喉咙,不知疲倦地唱着,青蛙也不甘示弱地想和蝉较量一番,各种小虫和鸟儿也来凑热闹,共同演奏着一曲欢快的大合唱。

感受秋天,身穿金黄色的衣衫来到了人间,大地上立即变得一片金黄。秋天从身边拿出一只小口袋,变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实。那口袋里有无穷无尽的果实,拿也拿不完。那沉甸甸的果实飞向了大地,缀满了枝头,好一派硕果累累的丰收景象啊!

感受寒冷的冬天,梅花却坚韧不拔!大地好像铺上了一层洁白的棉被;路上,很少有行人和车辆,这是一个寂静的世界;近看,湿漉漉的树枝染着透明水滴。在北方,雪就像雪糕一样,让人忍不住要流口水……这是一个充满着想象力的世界!

自然,需要我们去保护,去感受!

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篇18:初中优秀作文自然的生命

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现在的人们的确是太忙了。很多的人在忙着工作,忙着学习,忙着赚钱,忙着购物,忙着恋爱,忙着用正大光明的行为来提高生活的品味和生命的质量;还有一些人也在忙着,忙着请客,忙着送礼,忙着拍马屁,忙着拉关系,忙着捞好处,忙着用旁门左道来达到生活的目的和实现人生的“理想”;更有一些人,忙着算计,忙着使坏,当然也忙着反算计,反使坏,总之,忙着用厚黑学上的兵法来满足和得逞自己的私欲和野心。大千世界,芸芸众生,匆匆太匆匆,有谁还会为路旁的花草注目,有谁还会为树上的啼鸟驻足,有谁还会留意空中的白云卷舒……难怪苏轼在《记承天寺夜游》中叹道:“何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。”以上感慨便是缘自读纤云拂月的诗作《雨……》而发出的。

读纤云拂月的诗作《雨……》,让我感受到诗人在“独坐夜阑/听雨儿轻打窗棂的叹息”时孤独忧伤的心境以及与雨默默交流,知心融洽的情怀。在雨像省略号一样落下时,雨的笑声也随着省略了,只剩下“清冷”包围着诗人,让诗人在“暗黄的灯光”下“静静”地看雨“飘盈”地“斜下”“淡淡的身影”,直至“夜阑”。细雨原本是携带着笑声走来的,因为没有人欣赏,“笑声”变成了“叹息”,心境也由此变成了“清冷”。这让诗人感到愧疚又感到自责……诗人的反思归结为两个字:“太匆”。因为“太匆”,“竟然没有人能够/寻来时间/倾心聆听”雨“忧伤的歌声”。

“太匆”可以从两个方面理解:一是时光过得太快;二是太忙,总有做不完的事。归根结底是一个“忙”字。有意思的是:“忙”字由“心”和“亡”(古又通“无”)组成。敢情“忙”之本意是“心死了”或“没了心”?古往今来,有多少人能够明白人生到底在“忙”什么呢?生命原本属于大自然的,因为社会,人们用城市和村庄把自己从自然中隔离出来;又因为社会,人们对生命有了千百种解读;还是因为社会,人们对生命的千百种解读又成了千百种误读,生命一直在一种强压下扭曲成长。所以,诗人顾城在《远和近》中写道:“你/一会看我/一会看云/我觉得/你看我时很远/你看云时很近……”

雨的“飘盈”是多么美妙,多么富有诗意啊!人们啊,为什么不能停下“太匆”的脚步来细心欣赏呢?这“细雨”会给你浮躁的心疲惫的身带来平静轻松和喜悦啊!

在风景秀美的地方,都建有美观敞亮的亭子。亭子的作用不仅是风景的一族,而且还是供人歇脚赏景的地方。“人”在“亭”边便是“停”字。这个“停”字是不是在告诉忙碌的人们,“停”下来欣赏一下风景,亲近一下自然,聆听一下天籁……这样对生命的感悟也许就会少一次误解?

石人山下,大沙河岸,一个冬日的夜晚,有一位多愁善感、心灵细腻的女诗人在独自临窗听雨。虽然她并不是一个闲人,但能忙里偷闲静下心来聆听细雨“忧伤的歌声”。

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篇19:描写大自然的初中作文

全文共 607 字

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悠悠的小草随着清风摆舞着,淡淡的花香填充了空气。清爽的小溪水映着青翠的枝叶,清晰可视的大山充满了活力。粉蓝的天空抱着一群群可爱柔软的白云,它们仿佛在玩。

春天,它是一个可爱的小闹钟。它化开了冬日的冰雪,叫醒了沉睡的动植物,催促着人们开始新一轮的学习和工作。在阳光明媚的和暖春日,你走进自然,踏进绵软的春草,你会惊喜地发现,那些小花、小草都正对着阳光在贪婪地呼吸着,使劲地往外探出头,一点点在对着阳光微笑,在长大。于是,我陶醉在这温婉的柔光里。

夏日,是一支欢快的舞曲,它炙烤着大地,蒸腾着植物,掀起滚滚热浪。人们穿着单薄的衣裳,随着这热浪、这舞曲在夏日里尽情摇摆,任汗珠恣意滚落,任肌肤被晒成古铜色。夏日的阳光,给世界带来了一阵狂潮,我陶醉其中,有些忘我……

秋季是个魔术师,用它那双神奇的双手抚平了夏日的浮燥,使人冷静下来,认真投入到自己的事业当中去。这时,它悄悄地把树木染成了令人舒服的暖色系,田间麦浪翻滚,果园里瓜果飘香,与秋日金黄的阳光互相辉映,一派丰收的秋日美景令人陶醉!

冬日,象颗珍贵的宝石,冬日里厚厚的云层总是不让阳光轻易地露脸,于是,人们感到寒冷,总容易孤独,总渴望得到一些的温暖。所以,偶尔露出的那点阳光但似金子般宝贵,它鼓励人们要振作起来,要心怀着希望,把漫长寒冷的冬季熬过去之后,便会迎来又一个春天!于是,我笑了,我陶醉在这幸福的阳光里,飞进下一个春天的阳光,大自然令我陶醉。

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篇20:感恩大自然初中生作文

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我要感恩春天,它用绿色刷去了雪白的冬天,带给了我们一片生机;我要感恩夏天,它用金色的阳光浇灌着大地,使小草慢慢长高,果实慢慢成熟;我要感恩秋天,它抹去了夏天的炎热,换来了一片金色的海洋,让大家品尝着丰收的快乐;我要感恩冬天,它让我们在这个美丽的季节里,好好睡上一觉,缓解前面的疲劳,期待着下一个春天降临;我要感恩大自然,它使大家体会到劳动的快乐,丰收的喜悦。

你们看,大自然把春天变成了绿色。小草从泥土里探出了头,露出了翠绿的小脑袋。花儿也随着温暖的春风渐渐开放。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,白的如玉、粉的如花、绿的如草、蓝的如水。孩子们也脱下厚厚的棉袄,在草地上欢快地奔跑着。我要感恩大自然,它让我们懂得了绿色的美好。

大自然把夏天变成了深绿色。小草和大树越长越高。清晨的雨露滋润着花儿,金黄色的太阳浇灌着大地。我要感恩大自然,它让我懂得植物的生长变化。

大自然把秋天变成了金黄色。满园子的果实都成熟了,农民伯伯们乐的合不拢嘴,大家都洋溢在丰收的快乐中。树叶都变黄了,寒风一吹,纷纷飘落下来,犹如秋姑娘洒落的一封封邮件,告诉大家:冬天要来了!我要感恩大自然,它让我懂得了收获的快乐。

大自然把冬天变成了白色。刺骨的寒风“呼呼呼”地吹来,雪花落下,屋檐上、草地上、树上。都变的雪白了。小动物们都冬眠了,每一个家庭里都洋溢着欢笑声,热闹极了!我要感恩大自然,它让我懂得了冬天其实也很温暖。

大自然是我们绿色的家园,它是我们的良师益友,是一位神奇的魔术师,把世界变得如此美妙。我们应该感恩大自然,回报大自然。

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