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倾听自然的声音初中作文

全文共 984 字

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倾听自然声音,走进自然的怀抱,人类本就应与自然融为一体。

20xx年南方雪灾,2009年四川水灾,东北干旱,201x年云南地震,这些都是人类曾经设法“战胜”自然的结果,也是大自然对人类无声的警示。所以,为了生存,也为了地球上其他生灵的命运,我们应该警醒了。而且对于自然,我们仅仅止于不去破坏它和爱护它是不够的,大自然是为我们提供生存的乳汁和栖身之地的母亲,我们应该尊重她,以谦恭的心态走近她,听听她的声音。

倾听,是亲近自然净化心灵的一种方式。倾听自然,是为了更好地生存,又绝非仅仅为了生存,自然不仅有丰富的资源和温暖的怀抱,她亦如一位智者,给我们以心灵的荡涤和思想的启迪。

看了这个题目,很容易想到自然风景中的种种声音,风儿吹过的声音、细雨洒落的声音、大地呼吸的声音、鸟儿啾啾的啼鸣……由这些声音可以听出自然之美,可写出佳作,但也容易流于浮浅。如果倾听自然的呻吟或低泣甚至呐喊与呼号,就呼应了提倡环保的主旨,只是写不出新意。如果从自然之声寓人生之理的角度写,则可使文章深刻而富有内涵。如能听出晨露坠落的心碎,听出昙花悄然绽放的执著,听出青石滴水的禅韵,听出风拂翠峦的缠绵……便可让灵魂与自然一起舞动。

【范文】

倾听自然的声音

烟台,暗夜听海

夏末,我在一个清晨坐火车来到烟台。走在街上,那略带咸味的空气一下子包围了我我是在浩瀚的黄海的边上啊!

晚上,我和两位朋友漫步于烟台山附近的海边。灯火阑珊,晚风拂面,夜色中的大海发出浑厚而平静的呼吸声。我们坐在台阶上,和大海对视。

夜空像黑色的大幕,笼罩在黑沉沉的海面上,远处,是黑魆魃的海盗山,像蓝鲸露出海面的脊背。偶尔有几点光从海盗山后面飘过来,缓缓移动,越来越大是夜晚返航的渔船。

静谧中,一波一波海浪从遥远的黑暗中袭来,一直流到我们的脚下,拍打在石墙上,翻卷出雪白的浪花,在夜色里格外醒目。

海浪声是世界的安魂曲。白天碧蓝的海水、云集的海鸥、繁忙的轮船、如织的游人,此刻全都消失不见,只剩下了黑暗、静谧和永恒。谛听这声音,像儿时母亲守候在摇篮边,轻轻地抚摩着,拍打着,哼唱着歌谣。又像回到了梦中的故乡,在熟悉的红砖老房子里那带着体温的凉席上躺下,很快安然入睡,美梦沉沉。又像《狮子王》中那首著名的《今夜你是否感到了爱》,千百次地问你:今夜你是否感到了爱?

我们就在这暗夜的海浪声中静静坐着,心灵如天鹅绒般光滑轻盈。

[倾听自然的声音初中作文

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篇1:倾听自然初中作文

全文共 800 字

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天然是世界上最美好的东西,因为它不含任何的添加剂,人感到优美和纯真,在大自然中有许许多多的生物都是天然而长的。小草翠绿翠绿的,仿佛在流动,有时青的刺你的眼睛;小花五彩缤纷,形态各异,每天早上露出那纯真的笑容,树枝每天都在不断的成长,最后为人们遮蔽阳光,遮挡风雪,我们用心去感受这些美,让我们用眼睛去发现这些美,让我们用手去触摸,去感受大自然的美和娇嫩,让我们去倾听大自然,从这当中你会发现你受益匪浅,然而,相反,也有些“垃圾食品”添加了许多含量。清澈的小溪变的臭味熏天,河水变的浑浊了,那是因为我们的行为为大自然添加了许多不含的含量。

当我们出去郊游时,一片绿绿的草地,看上去像一张大地毯,再配上一条清澈的小溪,风轻轻的拉着曲子,溪水轻快的哼着歌曲,原本不愿意从地里钻出来的小花,听到这亢奋而又动听的曲子,快速的生长着,为这幅画又添了几分色彩,让我们懒洋洋地躺在草坪上,享受着这温暖的阳光,发现太阳并没有想象中的那么毒辣,它轻轻的抚摸着你,小羊们在地上奔跑着,马儿和牛犊们玩着游戏,小牛犊们饿了,便叫唤着,你争我抢的吸取着那甘甜的乳汁。

在大自然中,当然少不了树林,高山和大海,它们都是压轴级选手,树林间,小鸟们正在开演唱会,出奇的热闹,松鼠们你追我赶,林间回荡着甜蜜的欢笑声。一座座高山耸立在远处,尖尖的山角,这不禁让我想起了一句话,山无棱,天地合,从远处看,天地连成了一线,湛蓝的天空衬托着碧绿的草原,波涛汹涌的大海,淘气的浪花,击打着河边的岩石,浪花一浪接着一浪。

大自然就是这么的美好,雨诉说着它在人世间的悲欢离合,风诉说着它与大自然的朋友们经历过的磨难,小动物们述说着它们扑捉到食物的欢乐,一切都显得那么融洽,这是多么美好的一幅画,无论哪个画家都无法画出这种感觉。

亚里士多德曾经说过:“大自然每一个领域都是美妙绝伦的。”一切顺乎自然的东西都是美好的,只有顺其自然,才能驾奴自然。

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篇2:初中精品作文_顺其自然

全文共 870 字

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“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”即已分不清,又何必刻意去探寻?与其像男孩一般将藤、须扯断,不如顺其自然,等待其开花结果。须知万物皆有其存在之必然,旁观者的干扰往往带来的是伤害。

面对抉择,我们总不免瞻前顾后、小心翼翼,仿佛每一个失误都将带来致命的后果。其实只要将事物的走向把握清楚,很多细枝末节已无关紧要,有所作为亦不能扭转潮流,无所作为也不妨碍事物进展,倒不如放任自由。如同购买股票,看准了一支前景无限的股,却在几次涨伏后开始患得患失——股价上涨便买进,股价下跌便卖出;翻来覆去、几番折腾,反而收效甚微、连连后悔。如此看来,不应过多的干扰事物发展的规律,而应在不迷失方向的基础上去适应规律、遵循规律、利用规律。

揠苗助长的故事人尽皆知,可又有多少人至今仍不自觉地重蹈农夫的覆辙。家长们唯恐孩子输在起跑线上,补习班、辅导班、兴趣班等等接踵而至,甚至一些认识到孩子天性的家长将孩子送去学做游戏。当然,这些付出也有所回报,但又何必如此?这样的培养,让孩子过早的认识到成绩的意义,让孩子过早的远离父母,往往会将大人僵化的体制传递给孩子,甚至激起孩子的逆反心理。因此还是多抽出时间,陪伴孩子,通过自己去教导孩子,引领孩子观察世界。把稻苗刻意拉伸会导致稻苗死亡,万事万物皆是如此,将个人意志强加于其他,其结果必然得不偿失。

天道有常,隋炀帝的灭亡、贞观之治的繁华,岂无缘由?河水的污染、雾霾的袭来,又怎能毫无根源?每日逝去的物种、日益上升的海平面,哪里是一朝一夕所致?有所得必有所失,违背客观规律的行为往往须付出代价,而这些代价却未定是我们所能支付起的。因此,需时时纠正错误,的滋生需要严惩,环境的污染需要治理,日益浮躁的心更需文化的洗礼。

所谓顺其自然是指顺应事物的自然发展,不人为去干涉。事物发展总是遵循“道”,自成一体、自由衍变,外力的干扰带来的是反击,如同力的相互作用。若自身的追求是正确的,无需过多干涉,只要方向对了,就不怕路远;若自身的追求已然错误,历尽千辛万苦,只能遍体鳞伤。

天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

[初中精品作文_顺其自然

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篇3:我是大自然中的一员的初中作文

全文共 1353 字

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【篇一】

自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。

调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息。我放眼望去,整个大地焕然一新,我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。小树们贪婪吸着雨露,爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙,松鼠孩子躲在树枝下,摊开小手接着水滴,并兴奋的叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静,只有雨打在落下的树叶上,融入泉水中,滴在每一个小动物的脸上。雨,如丝如缕飘向森林,织起了一张无崖的绿茸茸的地毯。

不知不觉我来到了田野。我环顾四周,你看田野里层层梯田一片金黄,一人高的玉米,像老人捋着胡子笑口常开,沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。红通通的苹果,黄澄澄的梨,红玛瑙似的大枣子,咧开大嘴的石榴,灯笼似的西红柿,金黄的稻田里,已有农民在开镰割稻,这是胜利的秋天,丰收的秋天。秋天的田野啊!金黄灿灿,一望无际,到处是金黄的稻浪。秋风拂过那沉甸甸的稻穗,发出声响,仿佛在催促人们:“快收吧,快收吧!” 这已到丰收的季节了。我微笑的望着稻田,我舞动着,将雨泼洒。我使劲全身的力气,因为我知道这场雨过后是农民的笑脸,是丰厚的丰收。

我笑着离开了田野,来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞,滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符,跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻,没有喇叭的不和谐之声,没有大声喧哗的吵闹声,只有蒙蒙的雾,细细的雨。一切是那么安静祥和。

我哗啦啦唱起歌,咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和。水面上的波浪翻动着,滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

渐渐的云散了,雨越来越小,越来越小。空气那么清新,人们收起了自己手中的伞,小动物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空想,接下来应该是彩虹姐姐接班了吧……

天空的那一边出现了彩虹,它凝结了我的汗水,它留给了天空一道绚烂。

天渐渐暗了下来。

月,一弯新月,带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天。天,好悠远好悠远,缀满了星斗,像宝石,似珍珠,又似如玛瑙,点缀着这明净的夜。月色润润,星光盈盈。世界的一切,早已沉浸在这月色中

【篇二】

我是夏日的风,我飞啊飞啊。清晨,我来到公园,吹过公园的绿地,小草向我伸着懒腰,花儿从睡梦中醒来。吹过相如湖,水中的小鱼小虾,在我的吹动下,在水中欢快地游来游去。我吹走人们身上的闷热,让他们神清气爽,开始一天忙碌的工作。

下午,我来到正在施工的工地上,给勤劳的工人叔叔们带来无限的凉爽。我来到森林中,一条汩汩的溪流一边奔跑,一边向我叫好。鱼儿向我招手。鸟儿在枝头上呼唤着我的名字,吹过一位位大树伯伯,吹去他们身上的燥热,吹去他们的烦恼,让他们快快长大,露出了美好、快乐的笑容,我好开心啊!我吹过悠悠的白云,让它变得更加开心,飘向更加湛蓝的蓝天。我吹过一只只小虫,让它们尽情的演奏。我吹过一簇簇野灌丛,让它们的小果实变得更加甜美多汁。

傍晚,我飞到相如公园,为跳舞的人们带来一身清爽。和小朋友们一起嬉戏玩耍。那一刻的广场成了人们的乐园。

我是一阵晴凉的风,带着美好的心愿,带着浓浓的情意。吹响大自然的每一个角落。

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篇4:初中大自然800字

全文共 790 字

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清晨,那一声悦耳的鸟鸣似乐曲划破夜的沉寂;傍晚,那长河落日圆的宏伟壮观景象在上演时。此时的我,已沉醉在大自然的无限美感中。

以欢快的步伐,让我们走进那充满希望,让人遐想万千的春天。春姑娘浓装淡抹的来到了广袤的大地上,她的降临使人世间一片生机。溪水叮叮咚咚,唱着欢快的歌曲,一路顺流而下,它的歌声唤醒了正在沉睡中的柳树姑娘。柳树姑娘舒展腰身散开碧绿的长发,和着乐曲翩翩起舞,花公主也腼腆的跟着去左右摇摆,你看,她脸都羞红了,在绿叶的簇拥下,显得异常耀眼,似一颗红色的珍珠,熠熠生辉。万紫千红总是春,春使我们奋发向上,朝着成功的彼岸奔去。

抛下烦恼,忘掉悲伤,让我们以炽热的心走进夏天。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头的情趣,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的韵味,都能使我们领略大自然的精彩纷呈。

卸去尘世的外衣,抛开俗世的苦闷,让我们携手漫步在秋的怡然中。秋,给人的感觉是如此惆怅,静谧。慢慢行走在林间,周围是如此的静,耳畔中只听到秋叶落地的涮涮声。拾起一片秋叶,你会感叹落红不是无情物,化作春泥更护花的无私,此时,你心中也许会多一份开阔,人活在世上就要奉献。沿着小径,在往里走,这时更是说不出的安静。幽静之中我们可以听听心灵的独白,与灵魂的高歌。抬头仰望蓝天,此时已是两行热泪。

最后,让我跨入那纯白的世界冬。冬,没有浑浊,没有污垢,只留下白茫茫的一片。这时,我们就会情不自禁丢下心中的邪恶。与白雪,伙伴一起嬉戏。那银铃般清脆的笑声,那呆呆的雪人,是冬留给我们最宝贵的礼物。

春,夏,秋,冬,是大自然给予人类的馈赠。众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。林逋因与梅花邂逅而心动。而我却沉醉于自然中的每一处景观,小桥流水的怡然,大雁南归的惆怅,大江东去的雄浑,世间万物都在对我诉说着自然!

一曲自然的礼物,一段心灵的低吟让我们感恩自然吧!听,那夜莺又在传唱自然的乐趣了。

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篇5:感受自然初中作文

全文共 816 字

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耕耘着,耕耘着,秋风来了,收获的季节来临了。

“江南,秋当然也是有的;但草木凋谢得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并又时常多雨而少风。”这是郁达夫先生在写北国的秋时对江南秋的感慨。但我认为,在江南,如用心去体会,感触那个“秋”,感受自然,“秋的味,秋的色,秋的意境与姿态”,却还是有的。

这时秋草开始泛黄,有的一片绿一片黄,草色倒丰富了,却远不如春草的绿好看,这便成了遗憾。不过这又令我不禁想起了去年深秋在奶奶家看的一幕:半山腰上,堆着的稻草杆一片金黄,铺成了一张天然的床,躺在上面,仰望蓝天,好不清净,悠远!

这里,但凡其它的花都凋零了,只剩下桂花和菊花,令人稍得安慰,却远不如叶好看了。叶,绿的,黄的,红色的,都有;绿的泛黄,黄的露红,红的显紫。这几色叶片集合在一棵棵树上,闭上眼睛想想,真如凡·高的油画了。偶一阵风吹过,几片叶飘落,拾起一看,却见写满了秋日的思语。

“秋风送爽”,不错的,如长辈的言语激励着你。风里带着稻香,夹着桂花的香,混着果子的味儿,如酿好的酒,沁人肺腑。秋风吹过丰收的稻田,吹过廖阔的草野,吹过枯涸见石的溪水。此刻,夏蝉的鸣声早已略去,剩下的是蟋蟀蝈蝈的奏鸣曲。

雨又与春时惊人得相似,却已带上丝丝冬天的寒意。没错,像珍珠,像断线,像柳丝,细密绵长,仿佛慈母给子女织衣似的。屋子上蒙着层雾,马路却冲得光亮,灯光也比平时惹眼。傍晚,万家灯火,更显得繁华,光明。在城里,人行道上,偶见一两个匆匆奔走的人,还有在马路上着雨衣骑车的青年。它们的房屋,像焦急的家人,在雨中等待着。

上市的农产品多了,农民的笑声也多了,城里乡下,家家户户,老老小小,也都不甘寂寞,一个个都出来了。完成了既定的目的,享受着收获的喜悦,互相庆祝,一起欢笑。“秋天是收获的季节”,丰收了,有更多的乐趣,有更多的期待。

欣赏景色,是欣赏它的韵,它的美。

欣赏秋天,是赞颂它的丰收,它的灿烂。

感受自然,是你用平凡的心,去感知大自然博大胸怀。

[感受自然初中作文

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篇6:关于感悟大自然的初中作文

全文共 734 字

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看到过陡峭山顶上生长着的松树吗?当我第一次见到这样的景象时,心里充满了惊奇,更感慨于自然的顽强。当风吹遍山坡时,一粒种子不幸降落于最陡峭的地方,没有肥沃的泥土,没有充足的阳光和水分,然而它扎根了,而且长得很茁壮,这大概便是适应的结果吧!

适应,区区二字,却包含了无尽的挣扎与煎熬。适应的过程不言而喻。庞大的恐龙曾称霸地球,却因为环境变迁难以适应而灭绝。适应,便是生存发展;不适应,便是灭绝。自然的选择简单而残酷,然而,尽管艰难,大多数物种还是选择了适应,毕竟,生存是生物的一种本能吧。

选择了适应,就要等待,等待着真正与环境融为一体,有了这漫长的等待,猿变成了人;有了这漫长的等待,人类变成了地球的主宰。没有人能预料下~步的变化,只是有了太多的教训,在变化之前就选择了适应。明天,也许会沧海变桑田吧。自然界在不停地变化,选择适应者也在不停地适应。不能停步,这是自然界的法则。生存和发展,本身就是_体的,生存下了,才谈得上发展;而只有在发展之后,才具备更强的生存能力。也就是说,只有适应,才能进步。

站在天涯海角,静看风云变幻,这也许是一种洒脱,是一种超然。然而,这更是一种拒绝,是一种逃避。选择了适应,就决不会置身于世外。适应,不应该是被动的。选择了适应,就要敢于搏击长风,挑弄波涛,这才是真正的洒脱和超然。

其实,生活在现代的人们,都明白适应的道理,这也可能是社会对入的历练吧。然而从大自然的角度看,人类社会里的适应只是一个自然的缩本。对个人来说,适应就是能活得更舒适、更有竞争力:对国家来说适应就能更繁荣、更强大:对人类来说,适应就能生存的更长久。

自然教给了我们选择适应,选择等待,选择生存,选择发展。适应,要求我们主动出击,邀约风云,创造未来。

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篇7:大自然的启示初中作文

全文共 584 字

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太阳升起又落下,花朵盛开有凋谢;一日昼夜的替换,一年四季的循环;河流奔腾不息,空气冷热不定。当清晨第一缕阳光冉冉升起,万物都苏醒,世间充满生气。当寒冷的冬天渐渐远离,宣告着一年的结束,预示着新的一年渐近,大自然是神奇的,在每一件细微入至的小事中都能给予我们不同的启示

白居易曾写到“野火烧不尽,春风吹又生”,已经烧毁的野草,再来年春天到来之际,又会萌出新芽发出绿荫,这是大自然的规律,大自然告诉我们,生命的循环;杜甫曾写到"随风潜入夜,润物细无声”,春雨悄然的到来,在人们沉睡之际带来细雨质润大地,同时宣告着春季的来临,春雨是大自然的信使。李绅曾写道“春种一粒粟,秋收万颗子”在春天播种,在收获的季节就能获得收获。只要在合适的季节默默的耕耘,那么总有收获的那一天,付出的汗水换来的就是一片丰收的景像

我是一名高中生,承重的学习负担压得我喘不过气,偶尔闪过一丝放弃的念头,坐在靠窗的位置,抬头望望宽广的操场,望望生机盎然的大自然,总会想起自然让我明白的许许多多,大自然教会了我在适合做一件事的时间内好好的做好一件事,不要老想着结果,要相信付出了汗水就一定会有收获,现在的我是好好学习的时间,尽管心里拥有想要喜欢的人可是我知道时机并不适合,该读书的年纪就一定要好好的学习,用尽全身所有的力气去为自己的爱人为自己的未来拼搏,等待自己足够好足够完美,就会收获自己想要拥有的一切。

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篇8:宽容是一种智慧初中

全文共 602 字

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宽容是一种智慧,一种气度,金无足赤,人无完人,对他人的宽容正是建立在对他人的体谅和理解之上。

记得一年的夏天,我乘公交车回家,上车后我坐稳了,向四周打量了一番,映入我眼帘的是坐在我旁边的一位女孩儿,她一头黄而卷的头发,穿着一身名牌,看上去年龄与我相仿。一会儿车到站了,上来了一位中年妇女,她抱着一个一两岁的小孩儿,那妇女脸黑里透红,长头发不整齐的扎着,衣服就不提了,那个小孩儿也是一身脏,鼻涕都流到嘴里了——一看便是外地人,突然那小孩儿哭了起来,妇女连忙去哄他,可这一点儿也不管用,反而越哭越厉害,车上的人无奈的摇摇头,有的怒视着母子俩,有的冷冰冰的说:别哭了!烦不烦人啊!妇女连声道歉。

一会儿那小孩儿哇一声吐了,周围的人纷纷躲开,还露出十分反感的表情。因为那女孩儿离这对母子俩最近污物正好溅了她一生,妇女吓呆了,害怕会赔衣服,车上的人都注视着他们三人,猜想一场口舌之争即将发生,就在这时候女孩儿微笑着对妇女说:阿姨,没关系,没事儿,擦擦就行。说着便拿出纸巾,将自己身上的污物擦去,接着蹲下身来,用纸巾给小孩儿擦干了眼泪和污物。车上的人都惊呆了,妇女更是感动。女孩儿要下车了这时候妇女连忙站起身来说:谢谢你,小姑娘!女孩儿回过头说:阿姨,不用谢!说完便离去了。人们纷纷把赞美的目光投向了那个女孩。

宽容是海纳百川,宽容是厚得载物,宽容是文明的惟一考核,只要人人都多一份宽容,世界将会成为美好的人间,如是我愿。

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篇9:大自然的景色初中八年级

全文共 743 字

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一出门,就与“唰唰”的夏风撞了个满怀,让我感到神清气爽。我迈开双腿,往树林里跑去。 As soon as I went out, I hit my heart with the "唰唰" summer wind, making me feel refreshing.I opened my legs and ran into the woods.

茂密的树林显得格外幽静。“叽!”忽然,一声鸟声打破了这片宁静,我的目光追随着这只飞行的小鸟。它从这棵树上飞到那棵树上,从那棵树上又飞到另一棵树上,发出“叽叽喳喳”的声音,好像唱着一首动听的歌谣。

不知不觉中,我来到了一片辽阔的草地上。草地上牛“哞哞”地叫着,好像在告诉我它心里的喜悦。羊到处地奔跑,嘴里还不时地发出“咩咩”的叫声,好像在说:“看啊,我跑得多快!”羊洁白的身影,就像被油漆刷过了一样,奔跑在草地上,就像无边无际的绿毯上绣的几朵会移动的白色大花。蝉也不甘落后,它展开自己的歌喉:“吱吱”地叫着,这几种声音交汇在一起,组成了一首动听的交响曲。

我继续向前走着。“轰!轰!”这突如其来的声音犹如一阵阵雷声,是哪儿来的“雷声”呢?我向远处眺望,原来是瀑布啊!只见那瀑布直泻而下,犹如一条白丝带,真壮观!

走着走着,远处的荷塘映入眼帘,我加快了脚步,向前奔去。啊!真美啊!粉色的荷花犹如一位穿粉色连衣裙的少女在跳着水上芭蕾,白色的荷花犹如一位白衣天使降落人间。青蛙把荷叶当作它的舞台,“呱呱”地唱着歌。

这时,蜻蜓像一架小飞机飞了过来,鱼儿也跃出水面,大家都成了青蛙的听众。白鹅一见到我,就伸长了脖子,“昂昂昂”地叫着,好像在欢迎着我这位生客。鸭子一头扎进水里,叼起一条小鱼,又把头伸出水面,抖了抖头上的水,“嘎嘎”地唱着欢快的歌。

我爱大自然

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篇10:初中一年级自然

全文共 608 字

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自然是一个奇特的存在,她既让我觉得亲近又让我觉得神秘。亲近的是她带给了我们高山、流水、和风等美好的一切,神秘的是她让人类总是想要去探究她。

星湾学校 第一次秋游仪式启动!目的地:美得让人不能自拔的太湖。早上,我们怀着激动的心情坐上了车,一路上我们欢声笑语。2班和4班比唱歌,我一边欣赏着美景一边听歌。壮观连绵的山峦,让人陶醉的太湖犹如一幅山水墨画展现在窗外,那水天一色的经管实在是壮观,看不见尽头的太湖,看不见尽头的蓝天,在天涯海角相会,我分不清什么是天,什么是湖了。微风使水面泛起波澜,感觉软软的,好想摸一摸,和煦的阳光 照在湖面上波光粼粼。

我们到了临湖公园,我们荡秋千,我们拍照片,我们象在走迷宫似的把公园走遍了。那发自内心的笑声,回荡在天际,久久不能平息。老师也很活泼,也和我们玩,我们开心之余,已坐上了车,到了下一个目的地——天堂岛。

天堂,一个另人神往的地方,天堂岛,一个另人陶醉的大地。小木桥上留下了我们银铃般的笑声,小羊儿记住了我们的身影,大山小卖部映下了我们的可爱。老师坐下与我们做模型,飞到了树上,老师和我们一起想办法。秋千上一次次的来回开启了我们心中紧锁的紧张学习生活。

“采橘子的七四班,上下蹿跳真可爱……”橘子,我来啦!顽皮是孩子的天性,是什么也抹不去的,大家 放肆吧,体验劳动的成果,体验成果的艰辛……

最后,我们真的要走了,再见了,我要走了,一切美丽的太湖事物,但是,我会留住对你们所有的记忆。

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篇11:赞美大自然的初中

全文共 386 字

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今天,我读了一篇课文——《山中访友》,它让我领略了大自然的风姿,让我更加喜爱大自然。

《山中访友》主要讲作者去拜访山里的“朋友”,他把大自然当作自己的朋友,赞美它们,赞美大自然,表达了对大自然的无限热爱之情。《山中访友》描绘了大自然的风采,我们也是大自然的一份子啊!我们不应该破坏大自然的生态平衡,然而,至今有多少见利忘义的人下正在大自然的五彩裙上画黑点呢?大自然是我们的生态之母,我们的种种生活方式都离不开大自然。记得有一次,我和小伙伴们去一个密林玩,差一点就迷路了,幸好看见了树木蕴含的奥秘,我们才可以回来,这不是大自然给我们的恩赐吗?

我们乱砍伐树木,不但是大自然的悲哀,还是人类愚昧无知的行为的损失!只有树木,才能抵挡洪水,有多少村庄被洪水冲毁了,这不能怪大自然,因为灾难是我们人类造成的!破坏大自然种种事件,还不能引起人类的反思吗?所以,我呼吁大家,不要破坏大自然!

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篇12:描写大自然的初中作文

全文共 580 字

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秋小姐迈着轻轻的脚步,带着一身金黄,走进美丽的大自然

早晨,我顺着弯弯曲曲的小路,迎着一阵阵清香,来到田野。哇,好久没闻过这么清新的空气了。你看,稻谷妈妈穿上了秋小姐的衣赏,小谷子长大了。它们随着风儿掠过,而摇来摇去,好像在跳舞,欢迎秋小姐的到来似的。大白菜们躺在地上,青而白的菜叶正绽放着呢!一棵棵白菜一行行地站着,看上去可真像一朵朵美丽的绿色鲜花呀!还有花菜,开着嫩黄的小花儿,而它绿油油叶儿则好似小花儿的守护神。

走过田野,我又来到了山坡上。小草们好像犯了错误的孩子们,低下了头。树爷爷的头发,也被秋小姐染成金黄色了。它们随着风儿渐渐飘落,飘落的叶子好像一只只金黄色的蝴蝶在飞舞。有的落到地上化作肥料,有的飘进小河里,顺着流水,流向远方。顺着窄小的小路,走到高处,向下望去,田野里一片片稻谷好像一片金色的海洋。

走过山坡,我来到了果园中。这里有橙子、杨桃、香蕉……一棵棵红橙树上,挂着一个个成熟的“小灯笼”,那就是我们廉江三宝之一了。这些红橙无论白天还是黑夜,都这么耀眼。如果你把它切开,里面 那些黄色的小果粒,酸甜可口,真美味!大家知道被别人称为绿衣裳、白果肉的东西是什么吗?那就是美味的柚子了。那厚厚的衣裳一被扒开,就会呈现出一粒粒晶莹的小果肉,爽滑可口。你要是吃上一只,你会觉得甜滋滋的,美味极了!保证你吃了以后回味无穷。

大自然可真美啊!我喜欢大自然。

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篇13:大自然的智慧

全文共 815 字

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不知不觉间,你已离我远去!真空了彼此之间的距离,没有你的日子里,污浊肆意地侵蚀着,蔓延着我的生命年华。

如今的我,流连在都市无光十色的绚丽中,醉心于日光下晶莹地反射阳光的玻璃窗,迷恋着川流不息的车水马龙……尽管我没有改姓更名,却愈加觉得:我已不是我了!每每这时,我愈加地想你,愈加地觉得你走得不觉而匆忙!在我还是一个不谙世事的小孩时,你天天和我在一起,如影随形,那时的我,见惯了你。芳草萋萋,你用蘸满浓墨的大手笔挥洒了一阵绿色的雨,啊!这绿色的雨呀!它染绿了空地、田垄、屋角和塘岸,一切,竟是如此的舒心,如此的舒心!大到成片成片的青碧,小到细处的抽芽吐绿,或浓浓的绿意洋溢其间,令人赏心悦目;或淡淡的一小抹,也令人顿感生机一片!感觉处处都有你的智慧,带着细草微风,你揉散了,抹淡了的芬芳,你在吐纳之间,教我一番随性!如今,遗弃了你的随性,我学会了强颜,学会了吞声咽气在都市的喧嚣中,在虚荣和名利场上,泯灭了个性。醉心于都市,时常被尘埃迷了眼,被喧嚣昏了耳,被物质乱了心,直到尘埃落定,喧嚣散尽,才依稀再现你的音容。二月春风,你用它裁着丝丝绿绦的河畔垂柳,有长有短,黄绿相间,缕缕的绦带拂着粗壮的树干,那般飘逸,灵动,真不知,是丝绦在梳着春风,还是你在裁着丝绦?垂柳丝还在飘拂、挽留,你却已在水中畅游,银白的、黑的、红的、青的鱼,在你的怀抱中嬉戏。

你是透明清灵的,不然,该会惊动它们了吧!水中的藻荇,柔柔地搅着水波圈圈滑开,呵呵!可是你的剪刀,又在裁着它们?我问,你没有回答,甚至于你的身影,也在我的面前模糊开来!恐惧与无奈,终于压倒了我,是我彻底地迷失在潮水般袭来的黑暗之中。终于明白,没有你,我已无法畅然呼吸。一直以来都醉心迷离的霓虹,也在你远去的身影中黯然。有棱有角的很整齐的钢筋水泥,会是那样冰凉坚硬,没有人情,没有你的柔软呼吸,我也会彻夜难眠!

啊!大自然充满着智慧,就让我们在你的怀里尽情地吐纳自然吧!

[大自然的智慧初中作文

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篇14:初中大自然800字

全文共 810 字

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沙沙!风儿吹过,树木迎面送来青翠,大街上人来人往。隆隆!一声震耳欲聋的雷响打破了夏日的宁静。天空阴沉沉的,街上的人都不约而同地撑起了雨伞。

家家户户都关好了窗,我坐在窗前,仰望着阴沉沉的天空,听着寒风吹过,正等待着一场音乐会。

呼——,一股强劲的风吹来:呼——,吹在小草上;啪——,碰在树枝上;打在屋檐上,像打鼓;撞在石头上,像敲锣。它们像是在为暴雨的来临而奏乐。滴滴答答!雨水珠儿像断了线的珠子掉了下来,落在小水潭里,变成一个个泡泡儿,奏成了一曲柔美的开场曲。

雨越下越大。隆隆!又是一声雷响,紧接着,咣铛一声,闪电将天空撕开了一条裂缝,暴雨来了!雨,又密又猛,雷电交加的天空,更是令人心惊胆颤。我坐在窗边静静地倾听着,雨点儿不一会儿就跳到窗户上,似乎想要打破玻璃冲进来。哗啦啦,哗啦啦……雨水不断滴着,像泉水一样,源源不断地流淌着。雨声劈里啪啦,溅起朵朵水花,像成千上万个人在用鼓敲打。闪电在天空中划过几条金黄的线,天空仿佛要被撕破一般,它是这场音乐会天然的彩灯。树木在暴雨中舞动着,喊着,欢呼着暴雨的来临。这是令人激动的音乐,狂欢的音乐,独一无二的音乐。

雨渐渐小了,雨声也轻了,音乐也变得柔和起来。雨轻轻地拍打着树叶,答答!雨水打在伞上,啪嗒啪嗒!轻烟给世界披上一层白纱,此时的世界像个披着白纱衣的姑娘,美极了!

雨停了,凝聚在叶子上的水珠悄然落下,滴落于溪水之中,一圈一圈的微波向四周蔓延,只听见清脆一响:咚——,像个姑娘在用风铃般的声音歌唱。百灵鸟在树上婉转地歌唱,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。小溪边,几只披着绿衣裳的小青蛙早已跳出了自己的小水塘,来到这音乐的舞台,呱呱地唱着伴奏呢!

大街上,人们都收起了雨伞,似乎是听了这场音乐会中美妙的音乐,个个都精神抖擞,匆匆地赶着自己的路。

这便是大自然演奏的音乐——以大自然为舞台,以大自然为音乐。这音乐是多么清脆,多么美妙,多么柔和!这是发自大自然的声音,这就是属于大自然的音乐!

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篇15:大自然的智慧

全文共 987 字

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错乱了时间与空间,我们站在辛格韦德利火山旁,观望人类文明的极点炽烈地喷发智慧的火焰。那掀起了一次又一次的战争与复兴的究竟是谁?是混沌中的人类,还是赐予他们力量的自然?宽广而肃穆的大地上凝聚了人类对睿智的自然投出的虔诚的目光。这种充满了敬畏之情的目光投影出古老文字,它说,是自然给予我们智慧与品格,这便是自然的智慧,启迪了无数文明的智慧。

“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。”苏东坡在黄州,在赤壁之下,面对自然。自然伟大的智慧叩击着他落寞的心灵,苏氏从而恍然大悟,从而叹出人生的大智慧。似是佛家伦理,又何尝不能理解成自然的智慧呢!这正如史铁生在地坛,那个仿佛等了他几百年的地坛,无论是星空、墙缝或小虫都给了他无穷的启示,让这个在最狂妄的年岁断了双腿的人明白了生与死的本质。这是自然告诉他的,自然的智慧在生命的海洋中给我们引航。

德国哲学家康德的墓志铭上有这样一段话:有两样东西愈是思考愈是引发我深深的惊叹与敬畏——一是头顶上繁星密布的天空,一是心中的道德律令。自然的智慧是需要我们敬畏的,如同敬畏自己的生命一样。康德喜欢散步,喜欢在大地上行走,因为真正的哲学是走出来的,是与自然相拥出来的。我们没有任何骄傲的资本,因为我们瞻仰的伟人,我们经历的种种伟大,都不过是在大自然的智慧中来回地穿梭。

海德格尔曾说:人,诗意地栖居。然而,同样是栖居在自然中,而且是同一个自然,获得的智慧却不同。拿东西方文化来说,中国从古至今突出的是政治智慧,人际关系智慧,而西方则是一代代坚守的科学智慧。资中筠女士在她的《方孝孺与布鲁诺论》一文中曾点评过由两个典型延伸出的东西方差异:方孝孺的死为的是皇帝,而布鲁诺为的是科学精神。无需惊讶,如今的西方文化显然已成为一种强势文化,单向冲击着我们的文化。自然的智慧是公平的,你索取它才会给予。但无论东西方,现今日益尖锐的问题是对自然的失礼而导致的危险处境。失去对自然的敬畏的民族都是极其危险的。海洋没有界限,天空没有界限,自然的智慧没有界限。东西方的文化应该是相互补充促进的,带着敬畏将这边的伦理与那边的科学融为一体。一路走过,体察他方智慧,无形中已将自然的智慧贯穿。

自然的恩惠无以偿还,它用智慧赐予我们生命的力量。当每个人都明白大自然的智慧照射着人类成长的每一个脚印,充满敬畏的心如此透明,大地脉搏跳动之声如此清晰!

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篇16:初中自然之歌作文

全文共 421 字

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自然之歌啊!

夹杂着雷霆之威!

时不时几只燕子飞过,在雨中嬉戏。由高音到了低音,雨水滴答滴答,伴随着鸟叫,雷不时作响。排水的水管将雨水排出,嘀嗒嘀嗒,宛如流水声,仿佛屋檐上流淌着一条小溪,是一条雨溪。可天还是很亮的,但又予人一种阴沉。

高音部分再次到来,越来越高,越来越高,高到巅峰时又坠下,却一直在高部。哗啦哗啦,时而低沉,时而高起,变幻莫测。不像是那种愤怒,而是一种情怀,是一种柔和音调。

无论是谁,无论是什么,都无法一直保留在巅峰状态,节奏慢慢的降了下来,又轮回低音部分。风霸道地将雨丝吹斜,树叶摇曳着,享受着自然的馈赠,以他们舞蹈来回馈自然。

一声闷雷响起,这算是结局了罢。便又不是真的,从开始到结束,夏雨的气势从未跌落,却也不是要万物承服,他的到来只是为了给大地万物沐浴罢。

自然之歌,余意未尽,气势不跌,霸气柔和,夏雷时作,夏雨降落,大地清爽,燕子欢唱,植物伴舞。

啊!自然之歌!气势磅薄!

夏雨之歌,在大地欢唱……

初二:邓煦欣

[初中自然之歌作文

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篇17:感受大自然的初中优秀作文

全文共 1439 字

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第1篇:感受自然

自然之美,需要我们一同去寻找,走进自然,远离城市的喧嚣与繁华,在这片安静祥和的世界里,用心去感受自然的力量。

用眼去看,大自然的美景尽收眼底。树林里,几只鸟儿正在枝头高声鸣叫,呼朋引伴的卖弄自己清脆的喉咙。树下的野花开的正艳,红的,绿的,黄的,五颜六色的。一群群蜜蜂和蝴蝶绕着花儿们转着,和鸟儿们的歌声应和着,他们也来凑热闹,跳着欢快的舞蹈,上演了一部有趣的舞台戏。

用耳去听,大自然的美传入耳中。“哗哗”的流水声,“咕咕”的布谷鸟动听的叫声,还有“嗡嗡”作响的蜜蜂。仔细去听,一阵暖风吹过,“呼呼”的声音正应合着虫鸣鸟啼形成了一部无比优美的乐章。听着悦耳的叫声,是不是还传来阵阵笛声。奥,那是牧童正吹这他心爱的笛子,原来他也沉静在这个美丽的花园里,用笛声同他们一起演奏。

看山水,听鸟语,闻花香。感受大自然的神奇与伟大。“自然”并不遥远,用心去感受,总会感觉到的。因为,它就在我们身边。

第2篇:感受大自然

大自然是人类的家园,大自然是神奇、美丽的,它是美丽神话中的天堂……

大自然是绿油油的稻田,在里面我们返朴归真,它就仿佛是一面有着神力的镜子,它照出了最真实的你,照出了你那纯洁的心灵。他能让你感受到天堂无与伦比的快乐,他能让你心情感到十分舒畅。

大自然是那茂密的树林,它是无私的,他无私供给人类森林资源、免费给人类提供“氧吧”。啊!你就是天神的欢娱,生命的动力。在你那里是我可以修身养性,在你那里,你能陶冶我们的情操,哦,这多么让人心动。

大自然你就是一本好书,你常常告诉我们做人的道理——无私奉献。

大自然你就是生命的源泉,如果没有你呀!世界任何生物将会灭亡,这后果真是不堪想象。

大自然你就是人类生存的守则,你上面写着,哪里有自然资源,应该有序的利用,可是有些人破坏了你的自然规律,结果他们不仅给自己带来麻烦,还会给人类带来了灾难。洪灾的泛滥不就是人类自食其果吗?比如说现在的“SARS”变异冠状体病毒,为什么会有这种病毒侵入呢?也许是人类不注意保护自然环境的后果吧?

大自然你是人类的母亲,我们永远爱你,永远,永远……。

第3篇:感受大自然

我们生活在大自然中,连绵不绝的山峰,波涛汹涌的海洋,欢快跳跃的溪流,浩无边际的森林,都引起我的深思;朝晖夕阴,寒来暑往,花开花落,鸟语虫鸣,使我在沉思和遐想中。

山,他不用华丽的言语,只用连绵不绝的奇峰峻岭,生动地教育我们要做一个深沉的人,遇到困难要勇于面对,遇到了挫折就爬起来继续前进,在慌乱的时候,沉着地面对。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我们倾诉人生有高潮也有低谷,在高潮时不能骄傲,因为它总会过去, 在低谷时候不要灰心,因为它也总会过去。

海,他不用生动的语句,只用他那波澜起伏的波涛教育我们,人生来就要奋斗,为着自己的事业而不断地奋斗,奔流不息,即使遇到了阻挡你的礁石,也可以经过反复的冲刷,不断地向他发出挑战,努力地走向胜利的彼岸,即使无法到达,奋斗了努力了,也不枉到这个世界走一趟。

当我驻足浩无边际的森林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们和我一样都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

当我靠近连绵不绝的大山,身临浩瀚无垠的大海面前时,感受山的气息,听着海的呼吸,感受山的深沉,体会大海的不懈奋斗。但我尤其叹服大自然的智慧,他用年山、那水教育着我们如何面对人生。

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篇18:大自然征服了我初中作文

全文共 879 字

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也许是踏过了风霜,也许是沾染了雨雪,最难以忘怀的还是生命中那抹淡淡的色彩,静静地伫立在时间的路口,坐等流年飞逝,一瞬转头空,蓦然回首,没想到竟是你将我征服……

——题记

浮生虚渺,岁月不待,也许在大千世界寻寻觅觅追逐了那么久,终究还会是镜花水月一场空。回首过往,也曾阳春白雪,也曾清高自负,也曾黯然落泪,也曾忧思深结,待阅遍了世间冷暖才懂得生活还是自然简单些好。

自然是人类的母亲。在她神奇、宽容的怀抱里,我曾因为所谓的野心和抱负,一次次地离开,又带着满身的伤和茫然,一次次的回归。

静:万籁俱寂,一切的声响都是心灵之音。雨滴、风和飞鸟的痕迹。暖:最寒冷的温暖,是雪山上飘动的五色经幡。怦然心动的笑脸,闪烁着久违的柔光,天地间一片蔚蓝和金黄。悦:喜悦、幸福、感恩。在细雨中呼喊,在阳光下飞舞舒展。这就是大自然,简单、纯净,这就是生命那般的鲜艳。

母亲,你孕育了我的生命,更征服了我的灵魂,在我历尽沧桑之后,回到你的怀抱,我有如初生。

曾想亲自游遍你身上的每个角落、每个地方,神圣的,美丽的,神秘的……可那是我现在达不到的梦想。一步步跋涉,连思考也觉得太多。喜欢大片大片的草地,无论是否会让我呼吸困难。因为喧嚣的城市不是我的向往,虽然我现在不得不就这样坚持着,走这安排好的人生。我坚信以后有能力做自己想做的事情,或许暂时看不到未来,或许它现在是渺茫的,甚至于是绝望的,也要忍耐。这种想法不是一时的冲动,而是一种刻骨的想念、一种压抑不下来的想法,就像一个人去爬山的时候,看到飘满暗黄落叶的树林,似乎看到了些什么,也看透了些什么,却总也看不破……

可正因为有梦,我认真过、改变过、努力过。梦想是我奋斗的动力,是我活力的源泉。幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为梦想而奋斗。有梦想,心就有了方向,有了梦想就不再为过去而挣扎。

正所谓:得之我幸,不得我命。努力吧,相信梦就在不远的地方。天再高又能怎样,踮起脚尖就能更接近阳光,可心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪……

惟愿时光深处,岁月静好,听鸟儿啁啾,闻花儿清香,重温往事,花落又一季,叶落又一秋……

——后记

[大自然征服了我初中作文

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篇19:倾听大自然的声音初中优秀作文

全文共 681 字

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这是一个烈日当空的周末中午,太阳毫不留情的照射着大地,这天,我们要回奶奶家,来一趟登山之旅。全家人都带着期待的心情,在车上,开心的谈论着今日的行程安排。

抵达山冈,爸爸将车停在高山下,开心的告诉我们:“上帝赐予我们宝贵的双足,我们必须多多善用它。之后的路,要一步一脚印的踏实完成!”婉蜓的山路,好似迷路一样,要很有耐心的走道出口,一旦不小心走错了路,就得回头从来。

在这婉蜓的跑道上,风萧萧的飞舞,鸟儿吱吱的歌唱,一片一片的落叶由上盘旋至下,有一股浪漫的气氛,一边的山泉水是高山的知己。我闭上双目,静静的聆听大自然的悄悄细语,好像正诉说着这里的故事,凉亭一旁的风铃也跟着他们聊了起来,呤呤呤……似乎是在说笑话。此刻,一股强风来袭,吹走了那小女孩的淑女帽,她追逐着帽子,也追逐着风。

费了九牛二虎之力才登上最高峰,我和哥哥得意的玩耍、打闹,风儿、小鸟也来与我们作伴,呼呼,吹的我的头法散乱,跟电影所演的小倩十分相似,风小弟可真爱作怪。数伯伯们一颗颗的左右摇摆,像一波波的海浪舞动着,挥动着。我在山顶高喊着,万物都给了我相同的回复,此时,有一阵舒畅强烈扑来,所有的压力已有了解脱,剩下的只有舒服。

在高顶休息了好一阵子,父母便决定下山了。有人说;山上,只看的见顶端,而遗忘了周围美好的风景,下山,少了目标,便能够欣赏沿路的风光。离开顶峰,心情得到了解放,看待每一件事物总特别美好。我不时回头张望,十分依依不舍,鸟儿拍动翅膀像我到别,风难过的不再追逐,而大树以为我们的离开弹走着歌曲,在山脚下的一颗小树上,我看见了一顶熟西的熟女帽。再见了,朋友!

[倾听大自然的声音初中优秀作文

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篇20:初中作文我们与大自然

全文共 897 字

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自然是人类生存的依靠,大自然是我们共同的母亲。但,现如今我们的母亲正在不断老去,如何与大自然和谐共处也成了全球所面临的问题。

先从我的家乡说起吧,我从小喜欢大自然就是受老家的环境的影响。我还记得小时候和爸爸在小河沟里捉蚂蚱一类的昆虫,把它们放在一个小瓶子里,它们就在小小的瓶子里不停的跳。我可以看着他们一个人玩一天。不过,当我在几十年后再到老家,问奶奶那个小河沟里的蚂蚱时,她说那里的蚂蚱早没了,我没得玩了。她还说那早就没水了,还有往里头倒垃圾的,弄得那里好脏,垃圾满地都是。我想,这样的情况在别处也一定多有发生。我记得我曾经在书上看见一则故事:一个小男孩指着一条黑乎乎被污染的河问他爸爸:“这就是你小时候经常来游泳的河吗?”可能很多家长也在面临着这样的疑问,那该如何回答呢?我的爷爷奶奶也担心,如果有一天地球也面临着环境严重污染的问题,我们人类该怎么办?人们不愿与大自然和谐共处,大自然也一定不会客气的吧。

一个女探险家在独自走出中国的塔克拉玛干沙漠后,向这个曾吞噬过无数人生命的“死亡之地”行了一个的庄重的跪拜礼,有人不明白问她:“你征服了沙漠为什么还要这么做?”她只是说:“我并没有征服沙漠。”我们在地球上为所欲为,难道你认为这是征服自然了吗?其实不然,大自然在不知不觉中已经把它受到的所有伤害全部反馈给我们了,像沙漠化、水土流失等,都是给我们起警示作用的事例。

我与大自然是朋友,大家也是。但是,我们都对朋友做了什么!为什么草原变成了荒漠?为什么内流湖正在迅速缩小?为什么夜里望不见星星?为什么全球气候正在变暖?为什么物种正在减少?造成这一切的都是因为人!因为人的活动!人打破了自然的和谐,造成了今天所有的一切。我们最幸运的是拥有了智慧,但我们不幸的来源也是因为智慧!我们从大自然的给予中尝到了甜头,无限的向它索取,它毫不吝啬,但当它一无所有时,打破这“和谐”的人类必是第一个受害者!

所以,大家行动起来吧!让天上的星重新焕发光彩,让荒漠变回绿洲,让湖泊不再减小,让物种不再减少!让地球上最后一滴水不是人类悔恨的泪水!行动才是最好的证明!

人与人要和谐,人与大自然更要和谐!

[初中作文我们与大自然

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