捕捉___作文(汇编20篇)

每个学生都是一个独立的个体，他们的亲身经历，所见所闻，认识感受，想象大都不一样。我们在习作指导中，要注重开拓学生的思路，让学生把蕴藏在自己的心灵深处，与众不同的素材倾吐出来。

1.选取个性化的真实经历。真实是学生作文的生命。自由真实的人，才能有自己的个性，才能写出既真实又有个性的作文。《语文课程标准》指出养成留心观察周围事物的好习惯，有意识地丰富自己的见闻。要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。生活是习作的源泉，个性是文章的生命。小学生习作命题的设定应密切联系学生自身的生活实际，只有这样才能拨动学生的|情弦，诱发他们的真情实感。纵观我们的教材，有的习作训练，从我走上讲台到现在就没变过,现在学生家里都用餐巾纸了，但是我们的教材上还在要求学生写洗手帕，烧纸船等这些学生不大感兴趣的事情，学生对于这些作文命题，没有兴趣可言。兴趣是最好的老师，让学生去写没有好感的事情，没有亲身体验过的事情，怎能写出好文章来？我们只有选取学生身边的人，发生在学生身边的事情，学生亲眼目睹，才能写得有血有肉。因此，要引领学生自主作文，使文章言之有物，就必须让学生自我感触，感悟生活，感悟身边的事。这样，才避免了空对空、无的放矢的弊端，激活了学生记实的欲望。于是，一个个洋溢着个性的儿童形象跃然纸上。学生生活在一个集体中，每天发生着大大小小的事情，教师要注意捕捉生活中那些看似不经意的事情，引导学生写写眼前发生的事情或者是一个小亮点。如有一次，我不小心把桌子上的杯子打翻了，学生一听到叭的杯子打翻的声音，几十双眼睛一起投向了讲台，啊，老师的杯子打翻了。老师不能喝水了当时正是上课的时候，我看着几十双说话的眼睛，问他们，老师的杯子打翻的一霎那，你心里想到的第一句话是什么？老师没水喝了。老师嗓子疼没水喝怎么给我们上课呀？一句句感人体贴的话语从他们小嘴里飞了出来。我干脆让学生写写《老师的杯子打翻了》。于是一篇篇充满着师生情的作文，跃然于纸上了：老师一直嗓子疼，每次，上课每隔片刻，就要咳嗽，老师不得已拿了一杯子的水，为的就是上课的时候，嗓子不舒服的时候喝，可是，现在老师没了水，我真担心老师的嗓子不行了明天文化饿同学一起去买个杯子，让老师在嗓子不舒服的时候，能润润嗓子。读着孩子们的暖心的话语，我真是感动啊！《语文课程标准》精辟地指出写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。为此，教师在习作命题时必须精心考虑，解开学生的心灵束缚，把题出在学生心坎上，触发他们的创作灵感，让每个学生都有米可炊，有米想炊，有米巧炊。个性的展现需要真情实感，感情是文章的生命，只有写出了自己的真情实感，文章才能获得生命。真实的感受来源于生活，指导学生做生活中的有心人，引导学生用心去体会感受生活、品位体验生活、观察发现生活，在生活中激发灵感、捕捉灵感。

2.选取个性化的独特想象。在写作教学中，总要教育学生敢想，并鼓励学生多想，展开想象的翅膀。想象力是写作的一个重要因素，想象力丰富的学生思路开阔，纵横驰骋，有了丰富的想象力，学生就能把话说活，描写就能生动形象，绘声绘色。如在观察某一事物时，就可以随意的想它的过去、未来，或想一些跟它有联系的事物。多让他们写想象作文，最大发挥他们自由的天性。例如，一次，我在指导学生写想象作文时，我先在黑板上画下一条，启发学生大胆发挥想象，说说这条波浪线象什么，有的学生说象海上波浪，有的学生说像头发，有的说像连绵的小山，有的说像一根快餐面学生思维最活跃时，我适时提出写作任务，我说：一条弯弯的线条，在同学们的眼里却变成了波浪、小山这就是想像的`力量。你们愿意发挥你们美好的想像来完成这次作文吗？结果，学生的作文当堂完成并颇具新意，一位学生这样写到：桃花开了，花瓣薄薄的，一点也不大气，花蕊细细往上挑，像小姑娘的睫毛，最让人妒忌的是桃花开的时候，树上一点叶子也没有，像是目中无人，这桃花，像是被宠坏了，老天爷打个喷嚏她就不高兴了，使着脾气把花瓣扔了一地。这如此奇特的想象，正是学生个性的真实表达。

3.选取个性化的认识感悟。学生对生活的观察和感悟是作文呈现个性化的基础。每个学生个性不同，对生活的体验必然不同。指导学生作文，要引导学生发挥各自的创造性，用自己的声音和性格说话，写出自己独特的生活和感悟。如同样记一次野炊活动，可以写景，可以写野炊的快乐，也可以写在野炊中发生的事。允许学生对同一题材，有不同的立意；同一中心，有不同的选材；同一内容，有不同的表达。这样，学生的作文就会呈现横看成岭侧成峰、浓妆淡抹总相宜的生动局面。

当天际刚出现了鱼肚白时，初夏的草儿长得正旺，一片片草叶上都躺着晶莹剔透的露珠，那是幸福的开端……

我们家人都喜爱花草，但也总是因为不会养而断送了那些可怜的花草们的性命，所以经常不买花。但前几天，妈妈居然破天荒的买回来一盆茉莉花!说实话，我挺为它感到揪心的，这么可爱的花，一想到它过不了几天就要归西，心里满是无奈。

但结果似乎并不如我所想的那样。一个星期过去了，它依然像刚到我家时的样子，默默地散发着缕缕清香，吸引着人们去观赏它。碧绿的叶子们举着雪白的小花，好似众星捧月一般，给人一种小清新的感觉，使人不由扬起幸福的嘴角。

看它平安无事，妈妈也放心了许多。但凡事三分钟热度，没几天大家就变懒了。

到后来，可怕的噩梦还是来了，茉莉似乎是被妈妈的不守信给气着了，它先是洁白的花儿上有了“黄斑”，“黄斑”一点点的侵占着花儿，像是一个生得极漂亮的白净脸蛋上有了雀斑一样，看着让人感到惋惜。接着，绿叶也被“黄斑”给占领了，从一个翩翩少女渐渐变成了黄脸婆，再后来叶子和花都掉了，只剩下残留的几片黄叶和光杆子，这下真成“光杆司令”了!

妈妈赶紧给它换花盆，把它放到阳台，浇水，施肥……恨不得在一秒钟之内救活它，甚至还给它上了牛粪!皇天不负有心人，终于，它复活了，昔日的绿叶，白花还有淡淡的花香都回来了。俗话说“大难不死，必有后福”我相信它一定会越开越盛的，前提是我们要及时地给它浇水施肥。

我们的脸上，都洋溢着前所未有的幸福……

拿破仑·波拿巴，法国18世纪政治家、军事家，法兰西第一帝国和百日王朝皇帝，可他原来只是一个小小的尉级炮兵军官。1793年，他被派往前线，参加进攻土伦的战役。正当革命军前线指挥官面对土伦坚固的防守犯难的时候，拿破仑立刻抓住这个机会，直接向特派员萨利切蒂提出了新的作战方案。在汇报会员苦无良策时，看拿破仑的方案很有新意，就立即任命拿破仑为攻城炮兵副指挥，并提升为少校。拿破仑抓住这个机遇，在前线精心谋划，勇敢战斗，充分显示出他的胆识和才智，最后攻克了土伦。他因此荣立战功，并被破格提升为少将旅长，一举成名，为他后来叱咤风云，登上权力顶峰奠定了基础。

一直以来，我们的关系都是我一个人在不断向你诠释自己，坦白自己内心的不堪与黑暗，我想要你了解我，希望你能理解。我知道述说自己的私密意味着承担与救赎。但我们都太年轻，你被迫接受我的一切，手足无措想要逃离，无力承担，无法救赎。

我在你身上看不到我想要的希望，即使我想你说那么多，你仍然不了解我，不知道我需要什么，喜欢什么，最多给我一句你若安好便是晴天的祝福。也许要别人真正有意愿的了解才有意义，像我这样主动告诉你，满足你处于好奇心的询问，是得不到意义的。

所以我放开手，无论你知道什么，又了解多少，终究不会是哪个陪伴我的人，我不再依赖你，不在靠近你，已经没有继续的意义。

只是偶尔我还是会想念。想念你叫我做题时认真耐心的摸样，想念你骂我笨手笨脚的语气，想念你对我恶作剧的纵容，还有那天午后，你趴在我桌上睡觉，任由阳光暖暖地洒满四周，我靠在你身上把玩你蓬松的短发，内心一片柔软，想如果可以一直这样……

那是再也不会有了的吧，即使我们有坐一桌，我可以的疏离有拉开了彼此的距离，你还是那样，接受我给的一切，亲密抑或疏离，你接受，没有半分质疑，就这样，那怕我不再和你说话。

我们的逃离，这样顺利。

年轻的告白，没有承诺的明天。

我们终将彼此远离，亲爱的，再见。

人生幸福，是人生自身出力造成的，非是上帝所赐，也不是听其自然所能成就的……若是听其自然所能成就，何以世界各民族的幸福不能一样呢？

我认为陈独舶这一段话形容得十分贴切。一个人若想不劳而获，那是不可能的。幸福只能靠自己去争取。

幸福对于这世睥每一个人都是公平的。它并不会偏袒某些人，有人报怨为什么恶运总是降临在他身上，幸福之神总是不眷顾他。然而，他却不曾努力，认真地去思考为什么自己没好运气。幸福早已在他报怨的时候，与他擦肩而过了。

幸福并不会凭空降临在自己身上。我想大家对《守株待兔》这篇文章并不陌生。这篇文章中的主人公在一次偶然的机会中，得到一只撞死在木桩上的野兔。十分高兴，从此便不再务农，一心一意地守在木桩旁，等待着再有一只兔子撞死在木桩上，结果，兔子没有再出现，而他的田土由于没有耕种而荒芜了。而幸福也就在他的等待中悄然离去了。我想，如果他不空想，而脚踏实地地工作，那他所得到的将会是一种实在的幸福。

有人说，幸福是听其自然所能成就的。我想这种人的想法是可笑的。如果幸福是听其自然所能成就的，那么为什么世一的每一个人都不是富人，也都不是穷人；为什么这世界上还存着残疾人；还存着大小国家之间的差距。如果幸福能够顺其自然就能够得到的话，为什么台湾还不能够重回祖国怀抱；为什么是美国攻打伊拉克，而不是伊拉克主动动攻打美国，太多的为什么，证明了这种观点的错误及误导性。

有人身在福中不知福，每当我看见别人浪费粮食，我为他们感到可怜。如果他们少浪费一些粮食，那么就可以拯救一些无饭可吃的人民。我想，大概只有让他们试试无饭可吃的经验，他们才会知道粮食的可贵，才知道有粮食也是一种幸福。

愿所有人明白幸福不是凭空得来的，也不要存在着幸福是顺其自然就可能得到的思想，惟有紧抓住幸福，把握现在，才是真正的幸福。

捕捉一个瞬间，能看见鱼儿在大海中自由游弋。捕捉一个瞬间，能发现小鸟在天空中欢快飞翔。捕捉一个瞬间，捕捉一个精彩，哪一个瞬间让我潸然泪下……

初一的生活就像一本厚厚的相册，每张照片上都留下了不同的回忆……在脑海中一页页地翻着这非同寻常的“相册”，看到一张寒冬跑操的“照片”那个画面就定格在了我的脑海。

那是十二月份，我们上下午大课间需要跑操“为老师送健康”只要有老师跑操就加分，听到这个消息后，同学们欢呼雀跃，不一会儿，就沉默了，这无边的沉默带给人们那么不安，因为我们同时想到了班主任老师那微胖的体型，身体也不大好。刚刚的曙光就消失在了无尽的黑暗里了。看到其他班由班主任跟跑是多么自豪啊。

让我们没有想到的是，我们班主任也跟着跑来了，顿时步伐极其整齐，看到其他老师只跑一圈、半圈的时候，我们的班主任还在坚持着。其他老师因为寒冷、疲倦放弃时，我们的班主任依旧在坚持。一圈、两圈、三圈，她一圈一圈的坚持着，透过冰冷的空气，我仿佛看到了她的汗水，直到一滴汗水滴落下来。我更坚信了她是疲倦的，他是为了班级荣誉而坚持的，那一瞬，我潸然泪下。——看到跑完后，她发红的面颊，零乱的头发，因为汗水贴在脸上。“呼哧，呼哧”的大口喘着气，没说什么她走回了自己的办公室。接下来的每一天，她更是天天如此，我至今不明白，她为什么肯为只有三年师生缘的我们付出那么多的精力。只是每每想到那一瞬，我仍旧会潸然泪下。

捕捉老师日夜备课的瞬间，让我有种莫名的情感涌上心头。捕捉老师为我们成绩优异而舒心的笑的瞬间，让我不由得鼻子酸酸。

捕捉老师为了也许只相处三年的孩子而放弃了自己的孩子的瞬间，让我有种湿呼呼的液体藏在眼眶里。

捕捉老师爱我们的每一个瞬间，就是那一个瞬间，老师的奉献精神，让我，潸然泪下……

一朵形态万千的云，一把古典朴素的吉他，一支优美雅致的舞蹈……这些点点滴滴，都是我生活中的小欢喜，它们在我的生命中唱呀、跳呀，令我幸福无比。

我喜欢观云，不论是一天中的什么时刻，我都喜欢看窗外的云。早晨，金黄的阳光洒在洁白的云上，带来无限活力；正午，万里无云，天空澄澈得如同清水洗过；即使到了夜晚，天也不是全黑的，深紫色的夜空中飘着几片若有若无的薄云，像是给月亮披上一层轻纱。世界上没有两朵一模一样的云，云的姿态万千，让我着迷，我的心也因此而变得宁静。

我还喜欢弹吉他。深秋的傍晚，凉风习习，我独自坐在阳台，吹着风，自弹自唱。手指按在品上，指尖扫过琴弦，弹出心中的节奏，唱出心底的思绪。古典吉他浑厚的音律，诉说着秋天的伤感，传递出古朴的意境。G和弦的根音，抚平青春的不安，拂去迷茫的思绪。吉他，表达我的灵魂。

我最喜欢的是跳舞。舞台的主角，演着独角戏，全场目光集中在一人身上。轻盈的芭蕾裙，衣纱轻扬，在灯光下如梦般美好。立起足尖，抬腿、旋转都显得那么高贵。线条无限延长，优雅从骨子里散发出来，使每一根发丝都在舞动，在闪闪发光。一颦一笑也吸引着观众的视线，配合着音乐情绪，让人神魂颠倒，一曲终毕，掌声雷动。

可我不仅喜欢享受在舞台上的美好，也喜欢在练功房里挥洒着汗水。压腿的痛，控退的累，练习流下的每一滴汗水，都是我长功的印证。拼尽全力跳跃翻腾，只为找那滞空的感觉；用尽力量收紧肌肉，只为把腿伸得极致；耗尽时间琢磨动作，只为寻求无形中的舞感。在练功房中，虽然没有了舞台上的光鲜亮丽，有的是默默地隐忍与坚持，可这才是真实的舞蹈，这次是我喜欢的舞蹈。

这么多的我喜欢，这么多的小欢喜，在我生命中跳跃着。它们本不起眼，却被我用一颗清澈的心灵给捉住了，于是我平凡的生活，从此变得充实无比、幸福无比。

只是，人生碌碌，又有多少人能够捕捉到属于自己的幸福呢？

也许，每个人的心中都有一个与众不同的幸福标准，有的人说，幸福是可以每天看电视;有的人说，幸福就是能玩上几个小时电脑;还有的人说，幸福是人生的追求。在我的心里，我的幸福标准是由无数的令人拥有奋斗的目标而形成的。 Maybe everyone has a different standard of happiness in the hearts of everyone. Some people say that happiness can watch TV every day; some people say that happiness is that happiness isCan play a few hours of computers; others say that happiness is the pursuit of life.In my heart, my standard of happiness is formed by countless targets of struggle.

我的幸福是好好学习，天天向上，奋发图强。在成绩上，我要做的门门优秀，做一个全面发展的好学生。这个信念，已经深深地埋在了自己的心底。从某些方面来讲，成绩的衡量标准是分数。但从另一个角度来讲，关键是看有没有学懂，收获了那些知识。“知之而知之，不知为不知。”就说明了其中的道理。假如我能像孔子、老子、爱因斯坦那样知名的人物，我相信，我自己和我的父母会为我感到汗颜与骄傲。我的成功就是我的幸福。

我的幸福是拥有无忧无虑的生活和快乐的童年。我希望，我的快乐能陪伴我走过每一个春秋。我的童年是那么得纯洁、芬芳。我想，每一个人的童年世界都是多姿多彩，散发着耀眼的光芒。

我的幸福是积极乐观，阳光快乐的`成长。就像那一个美丽的童话世界，深深地扎入了我的心。在脑海里，想着：人世间怎么有那么多神秘的事情呢?有喜、怒、哀、乐;人生的酸、甜、苦、辣;人世间的悲、欢、离、合;快乐、忧愁、悲伤、懊恼等等有说不尽得事情。我会把人生的各种挫折当作人生的调味剂。我只想快乐地过着每一个春夏秋冬。

我的幸福是为自己的理想而不断进步。我崇拜的偶像是发明相对论的爱因斯坦。我决定以后当物理学家。当我尝到了成功的滋味后，一定会向着下一个目标进军。我要一个个实现我的目标，直到我寿终正寝的那一刻。我一定要创造一个属于自己的缤纷世界。

我的心里一定要充满着善良、乐观、美好的人生态度。从现在起，我一定要珍惜时间，爱惜生命，使自己的生命开花结果，让自己活得美好而幸福的人生。

千亿个瞬间构成了一部人生电影，里面有七情六欲、悲欢离合、酸甜苦辣，总之很精彩！

——题记

就那么短短的几分钟，就演绎了一个个美丽的瞬间，就因为时间之短，生活中的很多瞬间被忽视了。

幸福的瞬间

晚修后，我躲在同学背后，缩着身子走回宿舍，虽然风以被同学挡了一半，但我还是冷得直打哆嗦。在暗暗的路灯下，我发现了一个熟悉的身影。顶着寒风站在那，哦！原来是妈妈，只见她一手拿着衣服，一手那着热腾腾的糖水。顿时，妈妈好像老了很多，我也暖了很多。身边呼呼的风声，见证了这一幸福的瞬间。

爱的瞬间

一个女孩高兴地走进婚纱店，试穿了她的婚纱。衣服很合适她，而且很美丽，但女孩仍是一副欲言又止的样子。后来，她拿出一个铃铛，请求在衣服上缝上这个铃铛。女孩的理由：因为丈夫刚不幸失明，为让丈夫知道自己的新娘来了，让他听到铃铛的声音。在那个婚礼上，他们彼此开心。

那铃铛的声音，见证了这一爱的瞬间。

美丽的瞬间

一位年轻的母亲拖着疲倦的身子踏进家门，但她一看见正坐在小床上的儿子，便一脸欣慰。于是抱起儿子去了公园，他们在大树下玩耍。她看着儿子一次次跌下，然后又一次次站起，她开心极了。更让她开心的是，儿子突然说了一个字：“妈。”这为母亲盼了多久，看着儿子，这位母亲自豪地笑了。

金色的夕阳，见证了这一美丽的瞬间。

还有可爱的瞬间、难忘的瞬间、缤纷瞬间……总之像百花一样，各有各的特色。

其实，生活中并不缺少美，只是缺乏发现美的心眼。擦亮你的眼睛，开始捕捉生活的瞬间吧，相信你能大有收获，从每一个瞬间中收获一些智慧，来丰富自己吧！

[关于捕捉幸福的瞬间的作文

如今社会上正提倡着“绿色梦想、文明社会的号召，可在我们这文明社会中还是有许多不文明的现象，有的人会去制止，而有的人却熟视无睹。假期里我就遇到过这样一件事。

天阴沉沉的，还刮着风。说实话，我真不愿意出来，快要下雨了。但我与一位朋友约好了，因为诚信是为人之本，也是中华民族的传统美德。与朋友见面后我便离开了，我急忙往回赶，为了节省时间我便走了一条乡间小道。“我看见刚才的买零食的那小子手上有张百元大钞呢。快去，把他叫到这儿来。”一个低沉而恶狠狠的声音突然传入我的耳朵里。我一惊，急忙抬头，原来是一个十七、八岁，瘦高个子的青年，满头的小黄毛将他那不友好的脸挡住了一大半。“可······可······万一······”他身边那个“黑皮”矮胖矮胖的，在这时显得有些犹豫。“少废话，在弄不到钱，拿什么泡网吧?”我恍然大悟，原来他们是想讹诈那个七、八岁的孩子，再看一下那个即将倒霉的小学生，此刻正津津有味地品尝着那一包包的小零食呢!此时我也被“黄毛”发现了，他摘下了眼镜，瞪了我一眼，我的心也咚咚跳了起来，心跳的速度一加快，我的脚步也就跟着加快了些。

接下来，可以想象的一幕发生了：那两个青年缠住了刚才买零食的小学生，硬说小学生欠他们五十块钱。小学生涨红了脸，偏不买他们的账。我到一个角落里一面假装休息一面暗暗地观察着他们的一举一动。看得出，那小学生已经快招架不住了，眼泪在那小眼眶中直打转。我在此时想到了报警，再看一看附近百货店中的大叔大嫂们一个个都眼眯着斜视着这一边，一副事不关己、高高挂起的样子。他们还是在那儿该卖什么的卖什么。

终于，在这种孤立无援的情况之下，小学生不得不掏出五十元给他们，可他们觉得还不够，要让小学生把剩下的也给他们，小学生只能让他们如愿以偿的得到剩下的全部钱。正当那俩青年准备离去时，忽然半空中仿佛响起了一声炸雷：“站住!”一声怒吼，声音虽不大，却极具震撼，将那两个青年也吓得魂飞魄散，站在原地一动不动。当他们回过头去发现只是一位上了年纪的残疾人时脸上又露出了不屑的表情。“老头儿，这小孩欠我们钱，关你什么事啊?”“这一位小孩怎么会欠你们钱呢?什么时候借的，有什么证据?”俩青年张了张嘴也不知道该说什么好为首的小黄毛将头一扭，挥了挥拳头说：“反正他就欠我们钱，你管那么多干什么?告诉你，别把我们惹火了，否则小心你另一条腿。”“他欠你们钱，那好，你们说说他叫什么名字。瞧他爸爸和叔叔来了，你让他们还你。”老人指着远处骑着车的两个中年人说。黄毛忙扭头一看，见机不妙，便将钱往地上一扔，说了声，说了声：“老头儿，你等着。”然后带着那胖黑皮飞似的从另一头逃之夭夭了。

这时，附近的人都出来给自己找借口，顺便还说了几句“这俩小青年专门讹诈小孩子，我都亲眼见好几回了，下次再让我看见，我非打死他不可。”“还是这位大爷有办法。”

老人什么也没说，他弯下腰去，将地上的钱捡起来交给了孩子，又掸掸身上的灰尘，深叹了一口气，拄着拐杖慢慢地离去。

“哗——”瓢泼似的大雨在顷刻间下了起来，人们在雨中奔跑着。但愿它能够将那些不文明的现象冲刷而去，将那些麻木的灵魂冲洗干净，相信雨后我社会一定很美很美!

愉快的体育课结束了，我们班陆陆续续回了教室。随着陈老师的到来，我们便安静下来，即便是这样满头大汗的我们还沉浸在刚才的欢乐中。

只见老师不慌不忙地拿出手机。我开始害怕，难不成老师要拍下我们这闹哄哄的场面发给家长并批评我们？不是的，他对准张同学拍照，班里不由自主地笑起来。老师拿起手机看了看，也不禁笑起来，还随和地和张同学商量着什么。他们的笑使我越来越期待着看到那张照片。

紧接着，老师又拍出另一张图片，还投影到大屏幕上。班里瞬间爆笑起来。

图片上的张同学坐姿端正，好像很认真听课的样子，最搞笑的是后面的罗同学，他用侧脸迎接镜头，又用手指着自己眉间，仿佛在说：“我是二郎神的后代。”又仿佛自恋，在夸耀自己的帅气。而图片里的梁同学用自己最灿烂的笑容来迎接镜头，其他入镜的同学都在傻笑来迎接镜头。真是与众不同。聪明的梓浩同学则转头完美地避开了抓拍。

一次意外的“捕捉”竟能让我们哄堂大笑，还能让我们那么有将这件事写下来的冲动，使我佩服老师与同学。

这两天，我到外婆家去做客。

我在外婆家的院子中左看看，右瞧瞧。突然眼光落在了外婆家的墙角角落里。

咦？这儿怎么有一只小蜘蛛啊？只见这只长得黑乎乎的小家伙正在墙角下悠闲地散步呢！仔细一看，它其中一只腿上粘着一根细条条，银白色的小线条。随着这条银钱下去，便是一张比蜘蛛长得大一些的网。这十分像这张对于它来说的大网，把它弄得像被软禁起来的小狗似的。

墙上有一个小洞，这只小蜘蛛正从网走向小洞，又从小洞走向网，跟民警似的在巡逻，但很是悠闲，老人在散步一般。

正在这时候，一只蚊子“嗡嗡”地在我旁边不停地叫着，在我旁边绕了几圈就飞走了。它似乎在向我倾诉着这位不速之客的到来给它带来不便。出于好奇心，它停在了那张网上。才刚停下，它便立刻挣扎着，极力鼓动着双翅。见此情形，我感到一鼓生命的力量在那张网上跃动。

就在此刻，我发现原本悠闲的小蜘蛛蹦蹦跳跳地过来了，并且立刻朝蚊子那边扑了过去。蚊子的翅膀已经被网牢牢地粘住，用腿也拼命地扑腾着，不一会儿，腿也被粘住了。这下子，任凭它怎么用力也飞不走了。看到蚊子已经彻底动弹不得了，那只小蜘开始伸出它的魔掌。不一会儿工夫，蜘蛛就把蚊子连头带尾都给吃了。

看着那一刻，我一直有个问题未解：我明明看见蜘蛛一直在不停地织网，并没有留意旁边有什么异样的事情发生。它怎么会在蚊子落网后，就能准确无误地知道蚊子的处境呢？

过了许久，我终于知道：原来蜘蛛是靠着其他动物在网上震动，而网上的一条丝也得到震动，然后传递到蜘蛛的身上去，才使蜘蛛明白猎物来了。

那是蝉鸣稀薄的夏日午后，我从书店回来，在家门口遇上了行色匆匆提着公文包即将出门的父亲。

父亲没有系上鞋带，我刚想提醒，父亲已走入院中，正侍弄花草的母亲拦下了他。

俯身，弯腰。母亲开始为父亲系鞋带！夏日的微风掠过香樟翠绿的树梢，屏息的游丝中是菊花茶淡淡的香。

母亲的长发柔顺地在脸旁垂下，嘴角微抿，画出一道温柔的弧线。纤细却并不白皙的手指在父亲的鞋带中穿梭回复。夏日的阳光像一层薄纱，在父亲的侧脸上打出一层光影泯灭的圆圈。

父亲低着头，像个犯错的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不变地穿过那些空气中氤氲的阳光与浮尘，望着母亲。四目交错的瞬间，相视一笑，没有声音，没有语言，只有灿若夏光的笑容。

我呆呆地倚在门边，只是情不自禁地微笑，为这精彩的瞬间绽放笑容。

这精彩的瞬间似乎如此绵长，夏日的阳光从香樟叶片的缝隙撒落，淌过母亲的发梢，淌过父亲的目光，淌过时光的旧线条，淌过内心深处的山峦，轻轻触摸心中那最柔软的部分。瞬间，菊花茶的香浸满整个身体。温暖，如夏日的阳光。

父亲与母亲依旧伫立于画面中。母亲站起身来，父亲的身子有些微微颤动，柔和的目光始终停留在母亲的脸颊。父亲缓缓向前迈了一步，伸出双手，是拥抱吗？迟疑中，父亲像个大男孩般羞涩尴尬地笑了起来。

他只是伸出一只手，小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻地埋在耳际。

一抹红霞泛上母亲的脸庞，像少女初恋般的羞涩。

忽然之间，我发现这个瞬间变得盛大空灵，蓬荜生辉，平凡却精彩的爱的瞬间。

这个夏日精彩的瞬间像记忆中的粗颗粒，埋藏在内心深处，很多年后，依旧象个夏日的菊花茶般不曾远离。

其实，生活就像一条金色奔腾的大河，虽然其中的每一滴水都那样平凡，但在阳光下，依旧能够成为一个瞬间，幸福的瞬间。

高志鹏，男，汉族，1974年生，视力残疾，山西省吕梁人，现为太原市盲童学校音乐教师。6岁时因手术失败导致双眼失明，13岁随民间学艺，18岁成为太原市盲童学校插班生，28岁考入中国戏曲学院。他集写词、作曲、演唱、演奏于一身，至今已创作数百首歌曲，多次在全国大赛中获奖，近百家媒体对他的事迹进行过报道。

高志鹏出生在吕梁山区兴县，6岁时因手术失败双目失明。8岁那年，他让妹妹拉着他的手到学校门外听课，被老师发现，让爸爸把他领回了家。爸爸摸着他的头说：“孩子，你跟人家不一样，爸爸教你拉二胡吧！”从那天开始，他踏上了音乐旅途，在自我心灵的舞台上演绎起不灭的火焰和无尽的执着。高志鹏11岁时，二胡水平就已超过了父亲，当他得知了“阿炳”的故事后，便下定决心要做一个盲人音乐家。他“摸”懂了《二泉映月》，也在音乐中找到了属于自我的世界。他跟着鼓乐班的师傅们沿九曲黄河一路苦学，学会了各种民间小调、晋剧曲牌，学会了唢呐、笙、箫、笛子等鼓乐班的全套乐器。15岁那年，父亲为他买了8件乐器，让他组建了自我的鼓乐班。从此，这位少年盲班主带着一伙明眼人，开始在陕西、内蒙古一带的农村闯荡。几年下来，他挣下的钱，不但贴补家用，建了新窑洞，而且还为两个哥哥娶了媳妇，供妹妹读完了初中。在外闯荡的高志鹏第一次听说在太原有一所盲校，他心中又开启了一扇窗户，独自一人去太原市盲校求学。在省残联领导的帮忙下，他成为太原市盲童学校的一名大龄插班生。

在盲校学习的两年间，每到星期天，志鹏便抱着吉他、二胡到街头卖唱，挣学费和生活费;上课时光又以饱满的激情，投入于学习和创作中。1994年，他创作的歌曲《心声》，在山西人民广播电台“升华奖”新歌征集中，荣获词曲创作一等奖;歌曲《满天繁星属于你》，在全国第二届盲聋学校学生艺术汇演中，获得一等奖及创作奖。当中残联主席邓朴方把奖杯送到他的手中时，他感到茫茫黑夜中有了繁星般的点点期望。

盲校毕业他留校工作，2000年在中残联的关怀下，他成为中国戏曲学院首位盲人进修大学生。在正规化、高节奏的教学环境中，为了赶上学习的进度，他几乎每晚都守在琴房，根据盲文和课堂的录音资料一点一点地摸索着指法。进修是拿不到学历的，2002年高志鹏便参加了成人高考并成为中国戏曲学院一名正规大学生。经过顽强拼搏，高志鹏不仅仅以优异成绩完成学业，他创作的歌曲《走出圪梁梁》、二胡曲《黄土情怀》，还分别荣获全国第六届残疾人艺术大赛金奖、银奖。更令同学们啧啧称奇的是，他利用业余时光，拜北京盲校李红伟为师，靠着用手摸，竟然用半年时光学会了一般得用三年时光才能掌握的钢琴调律技能！

如今，高志鹏的心中有了一个“神州万里行”的计划。他准备用两年时光，走访全国百所高校，为高校师生免费演奏自我的音乐作品，分享他捕捉到的照亮人生的音符。

夏天，阳光照在金灿灿的海滩，海滩上有几只青色的小精灵——螃蟹。它们虽然其貌不扬，却是餐桌上的佳肴，我童年回忆的寄托。

我的童年是在海边度过的，和螃蟹斗智斗勇是我的最爱。有一次我又来到海边，经验告诉我，礁石堆是螃蟹理想的家园。于是我快步奔向一堆礁石，我站在礁石上目不转睛地盯着那些缝隙。忽然，一只螃蟹从缝隙中探出脑袋，谨慎地张望这个危机四伏的世界。我赶紧屏住呼吸，一动不动，像个木头人。螃蟹张望了许久，觉得礁石区是安全的，就小心翼翼地往外爬几步，又踌躇不前，继续观察周围的情况。我实在忍不住了，往下一蹦，猛地一扑，呀，抓住了！咦，螃蟹去哪了？原来它比我还敏捷，跑到了旁边的一块礁石上。我又往礁石上一跳，螃蟹又往另外一块礁石上逃。我又一扑，哎呀，鞋子还留在原地。没关系，螃蟹没穿鞋子，我也没穿鞋子，这才是公平竞争！

如果说再在礁石区捉螃蟹比的是耐心，那么在沙滩上捉螃蟹，靠的就是速度。

有一回我运气特别好，走在平平的沙滩上，就有一只螃蟹来自投罗网。我怎么会坐失良机？立刻撒开腿狂追，一场精彩的追逃800米拉开了帷幕。螃蟹意识到了危险，六条腿像风似的奔跑，我努力地追着。我的“大长腿”和螃蟹的“小短腿”比当然占优势，不一会儿就和螃蟹近在咫尺了。可是我光追上没有用啊，还要能抓得住它。螃蟹就在我眼前，我一跃而起，手往前一伸，猛地一扑。哎呀！我慢了一步，螃蟹就在我手前。我又扑了好几次，可是都与螃蟹失之交臂。我意识到：光靠蛮力不行，还得有技巧。我灵机一动，抓起一把滩涂，朝螃蟹砸去。呀，没砸中。没事儿，再来一次。经过几次努力，螃蟹终于成了我的“瓮中之蟹”。

现在我每次来到海边，看到螃蟹，仿佛就和螃蟹一起在沙滩上爬呀爬，爬向我记忆的深处，爬回我快乐的童年……

那些已忘在脑后的故事，又有谁去想呢？在炎热降临于大地的季节，夜晚是凉风习习，可你是否还记得，童年的影子……

这年，仍旧是夏天，我们总是奉洗漱完，在大人的带领下，来到操场，好几户人家在操场上谈天聊地，而小伙伴们却是满处跑。大人们顾不上我们，他们只管自己的乐趣，谁懂我们的乐趣呢？

几个高年级的哥哥，在傍晚，夕阳还留着半个脑袋时，正挥洒着青春的汗水，在篮球场上朝气蓬勃，连时间似是慢了些。只不过“砰”又是一响，却不是篮球撞击在地上的声音，这次，大地似是受够了篮球的友好碰头，将它反弹到了我的头上，只是那几秒，在愣住了的那几秒钟，我什么都没来得及想，母亲焦急地奔过来，捧着我的额头，揉了几揉“包包散。包包散……”也就是母亲发现了我被篮球“欺负”时，我号啕大哭起来，这看来，真像是在博同情。母亲抚摸着我额头上的大包，并轻声告诉我这没什么大不了，泪水模糊了我的眼睛，而我任由母亲带着我向前走。直到到了小卖部，我便停了哭泣，转哭泣为抽噎，妈妈在我意料之中地给我买了根冰棍，冰棍轻柔地在我额头上滚来滚去，好一会儿，妈妈递给我冰棍，让我去吃。

后来，大了许多，我也不那么任性了，有天晚上，我梦见妈妈多了许多白发。早上，在妈妈浓密的黑发中，确有几根白发，妈妈让我帮她拔了，我轻轻地，生怕弄疼了妈妈。“妈妈，疼吗？”“不疼。”那天晚上，学校操场放了场电影，露天之下，有不少人，而我和妈妈在其中，紧紧挨着。现在，我早已记不清那次电影的内容，小孩子爱凑热闹，只要有妈妈在，那就最好。

童年，妈妈的身影总在我身旁，有一天，我希望，妈妈也能依赖我……

人们常说：母爱是最伟大的！可是，我想说：母爱很伟大，但父爱如山，他更伟大，爸爸的爱伴随我们成长。

从小，我就是爸爸的小棉袄，就能给爸爸温暖；我就是爸爸的开心果，总能将严肃的爸爸逗笑……但我却没有发现，爸爸为我付出的更多。

小时候，我是一个贪玩儿的孩子，为了贪图方便，就会把玩具一股脑塞进床底下。但是每次我想玩玩具时，我都要把头伸进去，等我拿玩具时，爸爸才会把手一起伸进去，等我拿完玩具时，爸爸才把手伸出来。开始我觉得爸爸也是在取东西，便没有在意。又一次取玩具，我将头慢慢的伸进去，目光正在搜索着想要的玩具。突然，爸爸又将手伸了进来爸爸温暖的大手放在了我的小脑袋上，慢慢抚摸着我的头，我选好了心满意足的一只小熊毛绒玩具出来时，爸爸的手也随着我的头伸了出来。可是我似乎看到爸爸有些不对劲儿，好像很疼的样子，便一头雾水地问爸爸：“爸爸，为什么在我取玩具的时候，你也要将手伸进来呢？”爸爸不以为然地回答道：“习惯呗！”

一次，爸爸也在床底下取东西，调皮的我蹑手蹑脚地走到爸爸的身旁。将手放在爸爸头部的上方也随着爸爸的头伸了进去。突然，感到一阵刺痛，原来爸爸的大手，压住了我的头。我想把头拿出来，却被爸爸压住了，只好等爸爸出来。我把头拿出来一看，都压红了！

原来爸爸是怕我撞到头，才把手伸进去的，想到这里，我不禁潸然泪下……

爸爸的习惯，温暖了我的心灵，爸爸的手掌是爱的呵护！幸福，就在那温暖宽厚的手掌上！

晚上，我刚刷完牙，走进睡房里，打了个哈欠，正准备睡觉，突然听见爸爸大叫起来：“家里有老鼠，快点来抓呀！”这个“男高音”可把我吓了一大跳，还以为是打雷呢！老爸话音刚落，爷爷、奶奶和妈妈闻讯赶来，也加入到捕捉老鼠的队伍中。“老鼠有什么好捉的”。我在睡房里嚷嚷道。于是闭上眼睛，不一会儿就进入了梦乡。

第二天早上，我问奶奶：“老鼠捉到了没有？”奶奶说：“没有，在中间睡房里呢，昨天晚上它在咬门，应该还没有跑出去。”唉，捕捉老鼠要到什么时候才能结束呢？我又帮不上忙，只能干着急。下午，爷爷把睡房里的米都搬了出来，以免被老鼠吃掉。我拿着一根木棍站在边上，只等老鼠出现，就给它一棒。可是等了半天，连老鼠的身影也没见着，我只好放弃此次行动。为了防止老鼠跑到其他房间，我把中间睡房的门关上。

第三天，我在门边上放了一块三明治，想引诱老鼠出来，我则拿根棍子躲在一旁，等待老鼠的大驾光临，可是老鼠好象知道我的心思似的，等了一上午，还是没有见到它的踪影。

第四天，大家好像谁也不记得要捕捉老鼠这回事，各自忙自己的事情了。可就在这时，老鼠却意外地突然出现了，我赶紧去打，老鼠却转身跑到了阳台上。我们也立即跟了过去，狡猾的老鼠就在我们的眼皮子底下，从洗衣机的下水管逃跑了。

忙了几天的捕捉老鼠就这样结束了。

每个人心中，都有一个神秘的生物。传说，它叫梦想，它高洁而又美丽，有着比谁都快的双腿，它只有在一个人有梦想去实现，它才会出现。

有时，它只是像梦一样时隐时现。它很难捕捉，无论你用什么方法，它都不会掉失，因为，它和你的内心是共鸣的，除非你用无比纯洁的勇气去感染它，它就会不知不觉地来到你的身边。

我从未见过。你呢？你是不是让梦想变成彩虹，在你的心中无限发亮。关于梦想，它们还有一个名字，叫——噩梦！当你的心中产生邪念到无可救药的时候，它们就会变成噩梦，让你无法有梦，无法单纯，这种噩梦是贪婪的代表，它是人们所不齿的。

想起追梦，我经历过！

我的追梦日历——

NO·1拼装高达

高达对于我来说是世上最好的模型了，每一个零件，每一个加工，都是那么一丝不苟，一心一意。一个零件小得比指甲盖还小，有的比手掌心还大，什么东西出现了？梦想出现了！

我把高达小零件逐个逐个从架上拆下，又把一个一个零件拼装，一个一个成型，脚出现了，手出现了，头出现了——拼装完成。

NO·2拼装天安门

一次一次的拼装，一次一次的失败，一次又一次的重拼，一直到零失误为标准，我成功咧！

你的梦想在哪儿？如今，我终于成功了，我的梦想，在彩虹桥上奔跑，捕捉，心中的那个梦想！

同学们，正值少年芳华，你的梦想快实现吧——沐浴在太阳下！

快乐是一首优美的歌，让你的心灵得到慰藉;快乐是一股甘甜的泉水，让你的心灵得到浇灌;快乐是一本有趣的书，让你的精神得到充实。

春天，花儿争相斗艳，芳香四溢，嫩绿的柳枝伸展着纤细腰肢，风儿温柔的吹拂这你柔顺黑发，细长的小雨滴答着打在铁板上，叶子上。雨后，凉爽温和，蓝蓝的天空下，我与父亲一起去爬山采蘑菇，大朵的拥簇在一起，不一会，我和父亲就已经感受丰收的快乐。

夏天，我与朋友一起去水库，捡田螺，游泳，坐船……坝上高山享受春风。快乐的时光围绕着我。

秋天，金黄的稻穗一片片，玲珑的柿子像灯笼挂在树上，芳香的橘子诱人胃。秋风轻佛下落叶，晚霞陪伴我一天的最后一刻。我与老师刻苦做题，应闯小考，成功的喜悦后，欢笑伴我耳旁。学习知识，努力向上。一定不会辜负父母对我的期望。今后，走出中国看外面的大世界。只是让我快乐一整天。

冬天，汗水撒下了运动场。白云为我喝彩，学校举行三天的冬季运动会，同学奋力拼搏，冲上起跑线，来到终点，尽管不是第一，却锻炼了我们的意志，让我们刻服寒风，专心学习。运动场上我健康快乐，

过年了，我与家人团聚，奶奶发红包，餐桌上全是我喜欢的菜。与妹妹看喜剧，春节联欢晚会上的小品相声，让我乐此不彼。生活中处处有快乐，只有你细心体会，也许在以后的生活中就会成为你亲切，珍贵的回忆。

珍惜并捕捉生活中的快乐吧!从现在开始，以开朗，乐观的态度对待生活，你就会收获许多快乐，让你幸福，让你健康。捕捉生活中的快乐是人生必不可少的事。

幸福在哪里?也许有些人会认为它与我们相隔甚远，但是他们都错了，幸福是离我们最近的东西，它就在我们的身边! Where is happiness? Maybe some people think it is far apart from us, but they are wrong. Happiness is the closest thing to us.Around!

记得一个星期天的早上，阳光普照着大地，暖暖的;微风吹拂着杨柳，花香扑鼻，这使得在窗边赏景的我痴迷于这美景，仿佛身临其境般。“宝贝，换一下衣服我们要出去玩喽!”妈妈对我喊道。而我却还沉迷于这景色里，妈妈连喊了几声我都没有回应，只好到我眼前来用手晃了一晃对我说道：“怎么连叫你几声你都没反应?”“啊?我没有听见呀!对不起，妈妈!”“没关系，对了，刚才爸爸说要带我们一起去爬山，你去吗?”“那当然要去了，呵呵”我开心的跳了起来。

一路上我哼着小曲，不知不觉中就到了山脚下。我开心的向山上奔跑着，妈妈在后面叮嘱我：“一定要小心，别走丢了!”“嗯，知道了!”我应答道。于是我便和毛毛(我家的小狗)在前面奔跑嬉戏着，十分快乐，而爸爸妈妈在后面紧追我们。

开始，我在爸爸妈妈前头，可到了半山腰的时候，力气已经消耗的差不多了，就坐在台阶上休息。“咦?怎么走不动了，刚才不是挺厉害的嘛!你自己在这里休息吧，我们可要走喽”妈妈用嘲笑的口吻激励我。说完便准备继续向上爬。这时的我已经没有多少力气了。

正当我打算放弃与妈妈比赛的时候，后面有双大手拍了我一下，一转头原来是爸爸：“加油，不要放弃，只有努力拼搏才能达到胜利的顶峰!”听了爸爸鼓励的话，我便毫不畏惧向山顶奔去。这时，毛毛又朝着妈妈叫，大概是口渴了，于是，妈妈只好暂时停下来倒水给它喝。最终，我们一家一起到达了山的顶峰，沐浴温暖的阳光，心里美滋滋的，享受着一家人在一起的幸福!

有人说：幸福是有了一大笔钱，可以随心所欲;也有人会说：幸福是成就一番大事业，可以回报父母，报效祖国。可他们都错了，幸福是用金钱买不到的东西，它珍贵而又无价的宝贝。我认为：幸福就是与家人一起共同度过美好时光，共同分享快乐。其实，它距离我们很近很近，就在我们的身边，等待着我们去发掘。