预测中考作文题:铭记历史圆梦中华【精彩20篇】

作文题目

题目：_____，使生活更精彩

先将题目补充完整，然后写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。

范文展示

水墨丹青，使生活更精彩

暮春早树，我与水墨丹青相看两不厌。

--题记。

不知事的六岁，被爷爷桌上的墨所迷住了。

"爷爷，这是什么呀?"我好奇地问爷爷。爷爷脸上洋溢着笑容，一把把我抱在怀里说，"这是墨，写字的墨，墨!墨是有凝性的"。然后，爷爷拿起了毛笔，一横、一竖，一折，一提，一个端正的字便立在了我的眼前。只记得那时，我在爷爷怀里，墨在纸上。这就是一幅最美的水墨画了。

几年后，我学起了毛笔字，老师总是拿着笔轻盈地在纸上用那独特的手法便能写出令人叫绝的字。而我努力学习了枯燥的各个笔划后，写出的字仍是歪歪扭扭不成样子。我心如凉水浇了一样，凉透了。

墨，好像一位温婉的女子，他告诉我。要静下心，做好每一件事。我望砚重中的墨，那位温婉的女子正在对我笑，我便静下心来，继续感受墨给我的指引，渐渐的。我也写出来一个个端正的字。人的凝性仿佛就在这里体现。

记得几个月前，精心准备的朗诵比赛，却因人数限制而导致被删减。

心怀愤懑回到家中，桌上的纸和墨撩起我心中的怒火，我拿起笔在纸上随意地游走，一横到底也不知收笔，我的情绪彻底爆发了。

砚中的墨，我静下心来看着他。

不过是次小比赛，与青墨而言，我是不是太过小气?回想自古至今，古人笔走龙蛇的手法令人赞叹，何尝有人赞叹过墨呢?

我摆好心态，重新拿起笔写下了青墨的字。我高兴笑了，我看那墨，仍然不语。

水墨丹青的陪伴，已成我生活的一部分。墨的凝性体现在他那沉默不语中。墨，教会我的永不止这些，便是"此种有真意，欲辨已忘言了"。

往后余生，但携一缕墨香，砥砺前行。

导语：真情，最纯、最真、最美丽。下边是我梳理的关于亲情100分，请大伙儿用心阅读文章!

【真情】

真情，最纯、最真、最美丽。它从来不惊天动地、轰轰烈烈，仅仅像缕缕轻风，拂过了我年青的旅途。

风如利刃，直刺皮肤，阴冷的冬日里，由于父爱的溫暖，我不再严寒。

寒风裹挟着渡船上的旅客。江风好像要刺透人的肌骨，我的脸部觉得如利刀刮刻，全部身体瑟瑟发抖。返乡过春节的大家拥满船舱，爸爸拉着我站起在舱外，备受江风的袭扰。船开过，父亲猛然间把我的头埋在他怀里，轻声的说：“别让风吹着，这里温暖些。”它用那双早就冻僵的手牢牢地揽着我，害怕我还在船的摇晃中跌倒。爸爸的秀发被风蹂躏成野草般，刚毅的眼光，洒落在我的脸部。

温暖的阳光一会儿充满了我身上每一个严寒的角落里。

药香如蝶，满室翩飞，我沉浸在药香的氤氲中，苦涩的药香中有母爱的细致、柔软和香甜。

窗前的玉兰花摇曳在春风中，可是我仰卧在医院病床上，心烦的埋怨着这慢性肠胃炎。房间内，药香弥漫着。妈妈一边拿着木筷不断地拌和，一边时常地直站起来搓揉着腰的模样。妈妈不管不顾工作中疲劳，下班了变为我贴身医生。每日为我熬药，坚持不懈中医调理。“迅速就会更好的。”灶前，她一直叨念着。熊熊火光映红那笑容却显焦虑情绪的着容貌，白头发宛如盗走岁月的贼尤其醒目。这时，.我发现母亲的皱褶日益加重，往昔挺直的身型现有一丝佝偻。

眼泪在此刻飞舞出了眼尾，春意盈满了全部心田。

如饮甘醇，如沐春风，爷爷的爱随着这音乐铃声一直在我心中回荡。

夕阳淋浴着古色古香的老城，电子器件车铃声洒满了专车接送我的小巷。童年的`我总喜爱赖床，专车接送我的爷爷每日满脑子都是在思索着他的关键工作中。明显的灯光效果下，祖父带上花镜，仔细地拼接着踏遍街头巷尾才买齐的零件，一刻不停地拼装着。深更半夜，月光倾泻在了拼装好的电子器件铃上。祖父脸部才溢满了幸福快乐的微笑。身披晨露，祖父很早到楼底下按车铃要我。在“幸福快乐之花随处开遍”的铃声中，我欢快的跑下楼梯。

这铃声伴我踏过严寒酷暑。声声的响铃蕴含着祖父一件事无尽的爱。

十五度秋春，十五载真情。他是一杯窖藏的酒，甘冽悠长;又如一曲经典的歌，百听不厌;更像一汪静幽的潭，清亮全透明。他始终最纯，最真，最美丽。

我们是中国人，有同一种勇气同一种信念，同属一个名族同属一个国家，我们的根连在一起，我们华夏民族五千年的历史，是一个统一复兴的中国，历史车辄翻滚而过，经历的艳丽与沧桑，将让自己的心灵在追忆中得到涤荡，放牧自己的灵魂，但空谈误国，实干兴邦。用我们的实际行动圆梦中国。

历史文献纪录片《筑梦中国——中华民族复兴之路》正在陆续播出，通过回顾鸦片战争以来中国人民在屈辱苦难中奋起抗争，为实现民族复兴进行的种种探索，特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的光辉历程，充分展示了中华民族的复兴之路。

一个民族的历史是一个民族安身立命的基础。不论发生过什么波折和曲折，不论出现过什么苦难和困难，中华民族5000多年的文明史，中国人民近代以来170多年的斗争史，中国共产党90多年的奋斗史，中华人民共和国60多年的发展史，都是人民书写的历史，不容置疑和篡改。

然而当下的舆论场却时时充斥着历史虚无主义的粗暴与狂热，舆论情绪裹挟着“呲必中国”的偏激和“造反有理”的狂躁，理性遭到抛弃、英雄被肆意污名，历史被无情调侃，甚至连党的历史功绩也被别有用心地诋毁……忘记过去的苦难，就有可能招致未来的灾难。厚重的历史文化是中华民族成长的土壤，忘却历史、不尊重历史就意味着国家精神的丧失、民族凝聚力的涣散，甚至是党执政地位的动摇和社会的动荡不安。

艰难困苦、玉汝以成。近代中国在沧桑和悲壮中砥砺前行，也正是这沧桑与悲壮成就了中华民族不屈不挠、自强不息的民族精神，锻造了中国共产党坚韧不拔、勇于担当的优秀品格——二十八年的新民主主义革命历程风雨如磐，无数革命先烈前赴后继地牺牲换来了民族独立和新中国的成立;社会主义革命和建设筚路蓝缕，逐步改变了中国积贫积弱的面貌，在不懈探索中找到了适合中国国情的发展之路;改革开放和社会主义现代化建设的伟大转折让经济发展突飞猛进,国家建设繁荣昌盛，中国取得了举世注目的辉煌成就，赢得了世界的掌声。

历史是民族记忆的见证者和记录者，忠于历史就是对民族精神最好的传承，遗忘历史就意味着数典忘祖，恰如前西德总统魏茨泽克所言，“对历史闭上眼睛者，望不见未来”。虽然许多人都没有经历过战争的残酷，没有目睹过山河破碎的凄凉，但我们生活在革命人曾经抛撒热血的土地上，享受着先驱者沥胆披肝创造的安定环境和丰衣足食，就没有割裂过去、抛弃历史的资格，更没有丑化领袖、戏谑先烈的权力。

“前事不忘后事之师”，铭记历史既是中国人饮水思源的道德传统，更是一个民族对自身负责、对未来负责的应有之义。铭记历史既体现在以国家意志的形式设立各种纪念日、公祭日，在国际事务中维护好国家利益与地区和平，更需要每一个公民牢记史实、不忘国耻，在别有用心的谣言前站稳政治立场，明辨历史是非。

当今的中国，虽然远离了炮火与牺牲，但仍要为捍卫和平发展环境尽心竭力;虽然击退了侵略与蹂躏，但冲破全面深化改革的藩篱仍要凝心聚力。民族的进步需要从民族的历史中汲取力量，中华民族正在伟大复兴的道路上阔步前行，而铭记历史正是拥抱未来最好的姿态。

在运动会上，运动员们淋漓尽致地展现了少年风采。

田径项目无疑是展现同学们英姿飒爽的风采的大好时机，然而，这次激烈的比赛中，我不禁看到了拼搏的风采，更看到了同学们热心助人，体贴伤病员的关怀。

不论是100米，200米还是1500米，竞争的硝烟与火药味都在赛场上弥漫着。比赛开始，同学们都以自己最大的努力为班争光，但是，爆发的能力带来的是更多的身体冲撞，一名身着红衣的同学被撞倒在地上。

只见他在跑道上蜷缩着，紧咬牙关，双手紧抱膝盖，脸都狰狞了，五官仿佛都扭成了一团。他的膝盖受到了严重的创伤，鲜血不住的往外淌。观众的心都被揪了起来，这是多么痛苦啊!

另一位身着蓝衣的同学，才刚跑出几步，回头看见倒在跑道上的红衣运动员，便毅然放弃了他接下来的比赛，跑去搀起倒在赛道上的红衣同学，但令人没想到的是，这位腿都快被鲜血染红的运动员竟要求跑完全程，他不想在赛场上留下遗憾，不想为班级丢脸。

我震惊了!这是何等的意志!这是多么伟大的一番话啊!霎那间，我看了到这位同学不屈不挠的少年风采，他的全身都焕发着光芒!

就这样，两位运动员都将手搭在对方的肩上，一路前行。还能够听到那洪亮的“加油!加油!”这是多么振奋人心啊!所有比赛停止了，在场的所有人都在关注这两道绚丽的红蓝光芒。一道是腿受重伤而要求跑完全程的红色光芒，一道是本能夺取第一却又放弃名次，热心助人的蓝色光芒。他们都焕发出了少年风采，英雄的风采!观众们为他们感到担忧，同时又为他们送去祝福。

终于，他们跑到了!跑到了终点!所有人都站了起来，全场爆发出了雷鸣般的掌声!他俩虽然没有获奖，但还是站上了最高领奖台，面对摄像机，腼腆的笑了。

是啊，少年风采不仅是运动会上的热血拼搏，也可以是坚强的意志与他人的帮助。赛场上那两位同患难，共进退的“小巨人”将是这最好的见证!

人们总渴望着成功，名利双收，希望大，失败后心里的落差也大，他们不曾想想：为什么不尽力而为呢?即便是尽了力，但没有成功，只要你尽力，就好!

发扬特长，尽力而为就好。台湾漫画家朱德庸，《双响炮》、《涩女郎》的作者，现在已经是声名斐赫的著名漫画家，可谁知他小的时候，却不是老师眼中的好学生，他的学习成绩特差，大人对他失去了信心。在苦闷不解之时，他悟出了一个道理：每个人都有自己的天赋，老虎拥有锋利的爪子，兔子拥有灵活的腿脚，可人们大多时候希望成为老虎，但其中很多人只能是兔子，何不好好地做一只优秀的兔子呢?朱德庸虽然学习成绩不好，但他对图形特别敏感，他观察生活中各种各样的人，将他们的脸谱画下来。当漫画发表并连载时，他受到了很大的鼓舞，并一举成为全国、甚至全亚洲闻名的漫画家。

朱德庸的成功，并不是意外，也不是一定的，他对自己的要求并不高，他可以发现自记的长处，并每天不断地努力，尽力去做好每一件事情，他不渴求成名获利，因为他知道：尽力而为就好。

追求梦想，尽力而为就好。作为一个签署过《独立宣言》和《美国宪法》等重要文件的杰出政治家本杰明·富兰克林小时候都梦想成为一名出色的政客，他制作了一个小册子，在上面为自己列出了13种美德，并且如果在哪方面有过失，就在上面打一个小黑点，小黑点多了，他就决定改正缺点，他不贪多贪快，在一周内改掉一个，这样日复一日，不断完善自我，79岁高龄时，他依然坚持，这13种美德渐渐形成了他的习惯，影响了他的一生，使他几百年来一直为人称颂。

富兰克林的梦想成为了现实，但他并不贪求别的什么，因为他尽力做好每一件小事，才能铸就他的成功。

传递爱心，尽力而为就好。被誉为“穷人的圣母”的德蕾莎修女在18岁的时候决定帮助贫寒。她默默地为穷人做好事，创立了很多慈善基金。但她从不想着成名获利，她只是要为穷人默默地奉献出她的关爱与帮助。她帮扶他们，尽力为他们做好每一件事，甚至有个穷人临死前深怀感激地对她说：“我一生活得像条狗，而我死得像个人”。她对世界默默地做出了奉献，受到了国际社会的关注，最终被授予了诺贝尔和平奖。

德蕾莎修女帮助穷人并不是为了出名，而是因为她有一颗关爱他人的善心。对待贫者，她件件事都做得那么好，因为她尽力了。

尽力而为就好，作为一个小职员的田中耕一，从不梦想着成名夺利，但他不断努力，尽力做好每一个小研究，最终发明了“对生物大分子的质谱分析法”。他不追求名利，却获得了诺贝尔化学奖。

尽力而为就好，作为一名光荣的革命斗士，谭嗣同从不奢求革命的迅速成功，但他为革命做好他该做的。他最终以生命为代价，唤醒了国人的良知。他不奢求成功，却成为了民族英雄。

尽力而为就好，作为社会的一份子，也要尽力做好自己的事情。

“清明时节雨纷纷”，正值清明时节，我们晨刊小记者要去莱芜战役纪念馆，为壮烈牺牲的先烈们扫墓。

一进入莱芜战役纪念馆，首先映入眼帘的是陈毅元帅的铜像。听老师讲解，陈毅元帅非常勇敢，他曾率领几万大军去打仗，著名的莱芜战役就是在他的指挥下取得胜利的。他的铜像就是让我们这些后辈们永远纪念他。铜像后面是革命烈士纪念塔，我们在这里为壮烈牺牲的革命烈士们敬献了花圈，然后给革命先烈们三鞠躬，每一次鞠躬都带着我们不同的情感。之后，我们围着革命烈士纪念塔转了一圈，表达我们对他们的尊重。

我们跟着老师来到了展馆内，里面静悄悄的。在这里，我仿佛来到了战斗的现场，看到了战士们在吐丝口战役中浴血奋战。我看到了战士们使用过的大炮、地雷、手枪、大刀等武器。还有战士们用的茶杯，茶杯上已经有了几道裂缝，但他们仍然继续使用。还有笔记本，即使在当时那么艰苦恶劣的条件下，他们仍然坚持学习。

今天的小记者活动让我感触很深：我们今天的幸福生活是无数革命先烈用生命换来的，我们要好好珍惜，并且要用我们的努力让未来的生活变得更美好。

请以“荆棘”为话题，写一篇不少于700字的文章。

【题解】

“荆棘”，泛指山野丛生多刺的灌木，喻指艰险处境或者纷乱局面。从文章内容上来说，我们一般都倾向于后者，书写自己在困境中如何抉择，或者是如何战胜坎坷的故事。如果采取这种思路的话，写作时要注意选材，尽量避免譬如考试失利，然后重拾信心，奋发图强后取得成功这种俗套的故事。可以换一个角度，比如把文章主体换做一棵树、一朵花，抑或是名著中的人，也可以假借司马迁、陶渊明等古人之名，把这些经典人物的经典故事，重新演绎出来，从而跨越荆棘，获得成功的人生感悟。

此外，我们写作对象就单纯地放在“荆棘”本身，写一下这种植物本身的特性，当然，单纯地描摹肯定不能让文章主旨得以升华，我们可以寓情于景，借物言志，从荆棘身上所带的自然属性来过渡到种种人生感悟。比如，荆棘没有树木高大，没有鲜花亮丽，却有着自己独特的美，它朴实、坚强、乐于奉献等等，都可以作为切口，去好好地组织文章的思路。

范文：荆棘礼赞

褐的是土壤，灰的是岩石;单调的是永远的荒寂，无生命体的沉默;斑斓的蟒蛇一闪而过。

又可能是死寂的天堂，生灵的地狱，风沙肆虐，空旷又干旱，斑斑盐碱;烈日可能让你不得不眯起眼，然而荆棘却迫使你抬起脚来。

迈起你打算披荆斩棘的步吧;如果那样你将体验到丛生在一起的荆棘有多讨厌。荆柔韧的枝条长满了短而柔的毛，然而你在跨越它们时又要注意以刺闻名的棘——线条细而有力，弯曲却没丝毫柔软的样子，连转折都是硬生生的折角，仿佛这辈子只会画铁绿色的直线。小心点儿，它的刺，它尖锐硬长的刺会划伤你——疏密分布在枝条上的红棕针刺，比得上你所见过所有的针，却含着比银针或绣花针更深的敌意。

而我却要直言，我喜欢这种敌意。

谁愿意生长在深山荒野中呢?谁愿意在盐碱地中扎根呢?荆棘却偏偏生长在这样了无生机的地方，与狂暴的风沙一日日地对峙着。它深知在这样的环境中，柔弱与徒有其表的`美丽只会置其于死地，于是它从一开始就放弃了任何装饰，以尖锐的刺去抵抗同样尖锐的环境，最后达到了一种微妙的平衡。

“荆棘”，多么适合用作一个形容困难的贬义词!但使它成为人类口中的“困难”的，却是它独有的勇敢、朴素、坚强而敢于斗争的精神;柔软的青草被羊咀嚼、吃掉，而荆棘缠住、勾住羊的脑袋，勒死它。人类只因它阻了道路而赋予它贬义，然而它的品质却是人类想要发展必不可缺的。

我们从原始社会走来，经历无数次社会转型、起义、变革，推翻多少王朝;于是我们知道，当压迫已经到了无可承受的地步，忍耐只会走向灭亡。一株植物想拒绝动物的啃食，就只有长出尖锐的刺。

被同情只存在于柔弱无能的家伙身上，尊严是争来的，不是怜悯来的;正是如此，我才喜爱充满敌意的荆棘。

爱国心，报国情，强国志

有时候不必须要惊天动地，哪怕是生活中的一件小事，足矣体现一个人的爱国之情。

她已经是一个风烛残年的老人，可是依旧不放下心中的梦想。她坐在密密的树荫下，摸着手中已经泛黄的相片，陷入了回忆……

她和她的老伴年轻时有一个梦想：做一名志愿者，为祖国的建设做一些力所能及的事情。然而她的老伴却在一次意外中失去了生命，在很长的一段日子里，她很沮丧，甚至失去了活下去的勇气。直到有一天，她的朋友来看望她，与她交谈了许久之后。最后“拨开云雾见青天”了，她说：“我要带着我们的梦想一向走下去，老伴走了，但我还在。”那时的她容光焕发，只因心中的那一份执着。

她义无反顾地参加了志愿者的行列。“不求个人利益，只为祖国建设;不为金钱地位，只为社会大众。”这是她人生中的真实写照。她，一个人背负了两个人的梦想。二十年里，无论多么艰苦，她总是会省吃俭用地攒钱，捐给期望工程。看到路上的小猫小狗流落街头，她总是心中一阵悸动，之后便将它们送到了动物收养中心。哪里有天灾，哪里就有她的身影，忙忙碌碌是她生命的代名词。她总是无私地奉献，传递着人性之间最纯真最朴素的大爱。

二十年后，她坐在树下，脑海中播放着一个个的片段，属于她自我的人生片段。她笑了，她坚守了心中的信念，她成功地为祖国献出了一份力，献出了自我的宝贵青春。

也许她的人生没有那么光彩夺目，也没有那么惊天动地。虽然她说一个平平凡凡的女人，但也是一个伟大的志愿者。

爱国，不仅仅仅是说说而已，只要你心中有一份信念，并且能在行动中体现就足够了。

亲情在我的心中渐渐有些模糊，在模糊的记忆中，亲情是多么可贵，可是我快要忘了它，我不能坐以待毙，我必须在它还没完全离我而去之前，为它再做些事：守护亲情。

努力地回忆，在我的记忆中，是有一个这样的场景。我的妈妈抱着我在田野边坐着，我当时的样子已不清了，但我妈妈的样子依然是那样的清晰。我在一天天地长大，妈妈也一天天的不再年轻。当初的妈妈是在笑，笑的那么开心。时隔这么多年，我差不多已经忘了那些不会再有的记忆。只是那相片仍然存在我的相册里，就算没有了这些记忆，只要我记得我有一位这样的妈妈，我也没有白白长这么大。

继续回想，与爸爸在一起的时光是如此的短暂，但又是如此的快乐。听爸爸回忆，在那个时候，爸爸带我到爷爷家对面的山上去玩，那里有一棵橘子树，我们摘了那么多橘子。然而仅摘了一次，好像再也没有见过那橘子树了。不仅仅是橘子树上拥有我们的记忆，稻田里也有我们的身影。当收完了稻子，爸爸带我到废秧边，点燃秧，慢慢大火燃起。那时每当到了爷爷家就会去烧秧，而且每次都是冬天。望着风在吹，总想起那些与你在一起的快乐日子。

如今，你们都不在我身边，长长的日子让我开始喜欢上思念。思念过去，过去的快乐。思念让我开始为亲情而奋战到底，点燃思念的火把，赶走黑暗，温暖我的心。在夜晚轻声哭泣，是因为对你们的思念到了极点，在流星划过的瞬间，我许下愿望，希望你们不再离开。

盼你们，不如守护亲情，记住了过去，才能更好地享受未来的在一起。能够知道未来的团圆，必须先接受现在的分离之痛。我守护着心中的这份亲情，让它永远永远陪伴我。

“叮铃铃”上课铃响了，宋老师一手拿着课本，一手拿着电脑软件走进教室。我想：今天的语文课一定很生动。

宋老师习惯的扫视了一下四周，清了清嗓子，开始上课。教室里顿时鸦雀无声，老师像一块磁铁，把我们牢牢地吸住了。

她一边将软件放入电脑一边说：“请同学们仔细看屏幕。”只见她按了几下鼠标，电脑屏幕上立刻出现了生动的画面。同学们个个伸长了脖子，瞪大了眼睛，生怕错过了哪个细节。

只见电脑屏幕上出现了一群小蚂蚁。它们正在火辣辣的太阳下搬运粮食，有的被、有的拉、有的推、个个累得满头大汗。这是几只蝈蝈出现了，它们边作鬼脸边嘲笑好像在说：“你们这群笨蛋，这么热的天躲在大树下乘凉多舒服，干啥要干这么累的活呢？”蚂蚁并没理会，蝈蝈看见了又说：

“咱们还是别管这群笨蛋。”说完便飞到大树下乘凉去了。他们有的睡觉，有的扇扇子，有的唱歌，个个就别提有多自在了。转眼已是深秋，西北风呼呼地刮着，树叶一片一片的落了下来。蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬，个个养得肥肥胖胖的。蝈蝈呢？有的被饿死，有的被冻死，还有得被饿得面黄肌瘦也不行了。

看到这儿，老师发问了：“夏天蚂蚁是怎样劳动的？蝈蝈又是怎样享受的？冬天蚂蚁和蝈蝈的结局又是怎样的？”同学们个个把手举的高高的。教室里像突然冒出了一片小树林，老师满意地点了点头，请汪源回答。

汪源站起来自信地说出了答案。教室里响起了热烈的掌声。随后老师又问了一个问题：“通过这个故事你明白了什么道理？请同学们课后思考。”

说到这儿，下课铃响了，老师走出教室，同学们还沉浸在思考中。我想：通过这个故事我明白了，任何事情你不付出就不会得到。我们应该学习勤劳的小蚂蚁，而不要学习只图眼前享受的蝈蝈。

这堂语文课真生动。我真希望每天都能在这样生动的课堂气氛中学习知识。

老师们、同学们：

告别炎热的盛夏，迎来凉爽的清秋。今天，我们又一次站到鲜艳的五星红旗下，隆重举行新学期开学典礼。我首先代表学校党委、校长室，向高一新同学表示热烈欢迎!向高二、高三同学以及全校教职员工表示亲切慰问!

再过两天，是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日。所有深深爱着祖国的中华儿女，都期待着这一激动人心时刻的到来，都会将目光投向举办盛大阅兵式的北京。缅怀英勇先烈，铭记悲壮历史，珍爱和平生活，开创幸福未来，成为亿万中华儿女的共同心声。正逢开学第一天，我今天讲的主题是：铭记历史，勿忘国耻，为实现中华民族复兴梦而发愤学习!

中国人民抗日战争胜利纪念日，承载着慷慨悲壮的历史记忆。从1937年7月7日卢沟桥事变起，到1945年9月2日日本正式投降止，中国人民经过八年艰苦卓绝的抗争，付出伤亡3500万人的代价，最终取得抗日战争的伟大胜利!为纪念来之不易的胜利，全国人大常委会决定， 9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日。

在这场深重的民族灾难中，无数爱国青年站到了时代的前列，义无反顾地将青春和热血献给了民族救亡事业，谱写了惊天动地、可歌可泣的悲壮诗篇。我们学校在抗日战争时期，与时代共激荡，与民族共存亡，同样书写了曲折而光荣的斗争历史。1939年，日机轰炸泰兴城，学校暂时搬到宣堡镇的农村，借用民房，因陋就简继续办学。为适应抗战形势需要，学校坚持“教、学、做”合一，使学生“学用一致、文武兼备”。1940年，泰兴县城沦陷，泰中坚持分散办学、流动办学、游击办学。老师和同学纷纷与共产党地下武装联系，传阅进步书籍，学唱革命歌曲;不少同学投笔从戎，参加新四军挺进纵队，走上了救亡图存之路。1942年，发起护校运动，十多名师生被日军抓捕。严刑拷打之下，他们大义凛然，威武不屈，最终取得斗争的胜利。八年抗战，地不分南北，人不分老幼，把血肉筑成新的长城。战火燃烧到哪里，哪里便诞生出不朽的抗战精神。这份精神，是中华儿女不畏强暴、不甘屈辱的自强精神，是万众一心、和衷共济的团结精神，是舍生忘死、前仆后继的牺牲精神，是百折不挠、奋斗到底的坚忍精神。

回顾历史，我们要始终铭记血与泪的教训——落后就要挨打。一个国家、一个民族，没有强大的经济和军事实力，没有发达的文化和科技，就会被欺辱，就会被践踏。只有民族振兴、国家强大，才能抵御外来侵略，才能捍卫国家主权和民族尊严。

回顾历史，我们要始终铭记青年的责任与使命——实现中华民族的伟大复兴。作为泰中学子，我们有责任铭刻民族的屈辱，有义务“为了民族的振兴而读书”，做有理想、有智慧、能担当的优秀青年。

回顾历史，我们要始终铭记学习与行动的准则——从我做起，从现在做起，从点滴做起，从一言一行做起。学习上精益求精，生活上乐观向上，用赤诚的爱国情怀、广阔的国际视野、渊博的专业知识，为报效祖国、奉献社会而努力学习。

具体讲，希望高一同学，将“考取泰中”的荣誉抛到一边，重新上路，再次出发，锤炼意志，夯实根基，竭尽全力去实现心中的梦想。希望你们自觉接受师长的教育，主动融入泰中的文化，好学、善思、踏实、灵活，做志远品正、敏思笃行、博雅进取的“新泰中人”。

希望高二同学，抓住关键学段，瞄准高远目标，用汗水播种希望的种子，用拼搏留下坚实的脚印，无论顺境还是逆境，都要反思自己的目标定位，反思自己的品德行为，反思自己的学习方法，总结成绩与不足，为学业水平测试和高考打下坚实的基础!

希望高三同学汲取上届同学的正能量，向一流目标迈进，勤学苦练，默默追求，为梦想成真而奋力拼搏。衷心祝愿我们每一位高三同学都能做到：分秒必争、全力以赴、厚积薄发、完美冲刺，最终考入理想的大学!

老师们、同学们，少年强则国强，少年智则国智，让我们铭记历史，勿忘国耻，自强不息，发愤学习，用智慧和勇气扬起理想风帆，用青春和热血谱写中华民族伟大复兴的新篇章!

如今，中国是多么繁荣昌盛，北京奥运会圆满举办，飞船、卫星连连成功发射，所有人都为自己是中国人而自豪。但有谁能想到，我们中国曾经有过那么一段屈辱历史。

说起屈辱历史，大家一定会想到令世界为之震惊的南京大屠杀。这场惨绝人寰的战争，让世人铭记。1937年12月10日，日军占领了我国六朝古都、当时国民党首都南京，开始了骇人听闻的屠杀;1937年12月12日，日军占领了雨花台;12月13日，日军从中华门开进了国民政府的首都，还下令实行长达6个多星期的大屠杀;15日，日军在汉中门外杀死两千多人，在鱼雷营杀死九千多人;16日，杀平民五千多人;18日，用枪射杀四千多人，在燕子矶江滩死亡人数达五万多。另外，在南京城一段三十里的江面上，日军用他们罪恶的双手洒下了十四余万人民的鲜血。六个多星期，日本人烧杀抢掠，共杀害了三十多万中国老百姓，让古老的南京城面目全非，抢劫的财产不计其数。

“两千，九千，五万，十四余万，三十多万……”这一个个数字，令人看了触目惊心，这一个个数字，令我们为日本人的残忍、野蛮和没人性而感到愤怒，为那么多的遇难同胞而感到悲哀。中国，一个历史文化源远流长的文明古国，竟然受到了这般屈辱，真让人愤愤不平。在大屠杀期间，每个日本兵以杀中国人取乐，被尸体填满的沟渠，更令人惨不忍睹。在南京，小学生们还举行了日军屠杀中国人的罪证展览，同学们纷纷行动，搜集许多血迹斑斑的侵华日军的罪证，还有许多当年南京大屠杀的幸存者出来指证日本人的罪恶勾当，提醒人们不忘国耻。

日本人在中国犯下的滔天罪行，令人发指，作为一名小学生，我们首要任务就是学习，将来用自己的能力让中国人民站得更高，让我们中国更加强大!

“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀”---题记

蔚蓝的天空下飘过朵朵白云，雪白的云下鸟儿在唱歌，草儿在舞蹈，花儿在微笑......多美的画卷啊!这美丽的画卷里，还有一个小男孩，躲在被窝里，捧着厚厚的《三国演义》如饥似渴地吸取书中的营养。

这就是我，一个热爱读书的我。

童年因书香而快乐!童年因书香而精彩!开启书的扉页，缕缕墨香如醇醇杨柳，蒙蒙花雨，在心田上索绕，让心花萧然开放，散发出无数感悟的诗行!在油墨芳香中，踏着历史的足迹，我来到了三国时期，我认识了文韬武略的诸葛亮。

诸葛亮他上至天文，下知地理，还善于揣测别人的心理。他利用自己的聪明才智，七擒南蛮王孟获，让他成为了他忠诚的部下。还有一次，诸葛亮一一座空城、一把琴、寥寥两千五百人击退了司马懿十万大军，这一壮举令我佩服得五体投地。

诸葛亮真是一个聪明机智的人，他真令我佩服，他的经历告诉我，只有一个人好学的人，才能有所作为。

于是，无论上什么课，我都积极发言，积极参与，课后大量阅读课外书，并随时录下生活的点点滴滴。功夫不负有心人，我写的作文，经常被登在学校网站上，还经常获奖。读书让我明白了事理，更让我懂得了坚持就是通向成功的桥梁。

少年因读书而快乐!少年因读书而精彩!

照片里的故事

翻开那本尘封已久的相册，那里面记载了我们许多童年的趣事，也记载一些痛苦的事。但不论是痛苦的，还是快乐的、有趣的……那些照片都是值得我们去回忆的，虽然并不十分的甜美。

不经意，我的目光触到这一张照片，这是一张极其出众，对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和幼儿园的同学把手中的同学伸向蔚蓝的上空，迎接那一年的校庆。

记得，那是准备校庆的时候。由于年龄关系，我们要离开幼儿园，离开亲爱的老师。小时任性的我，一想到要与伙伴们分别，就连校庆也是闷闷不乐的。老师伙伴们明白这将是在幼儿园的最后一个校庆，为了让学校气氛活跃，有的家长还买来烟花与伙伴们共庆。老师们与师生唱起了大家都熟悉的校歌。都笑得如怒放的花朵般美丽，彩虹般多姿多彩。这一天，大家都累了。

我不明白，离别的时刻，为何这般热闹。老师们千叮万嘱，希望我和其它伙伴们勤奋努力，给家人争光，还送我们每人一首小诗。在那个晚上，望着那空中荡漾的迷人的星火，我和伙伴们兴奋的把手迎向天空。就在那一刻，相机留下了这永恒的美丽瞬间。从家长们的目光里，我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。

诚然，岁月如歌而过，但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;即使，海枯石烂，那深情的一刻将永远是我前进的动力。

这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸，还记下了幼儿园灿烂的夜空。

站在革命历史纪念碑的下方，我们抬头瞻仰着它，耳边似乎回荡起一阵阵枪声，炮火的轰炸画面在眼前浮现出来，那些为了中国的富强而献出生命的英雄们，似乎来到了我们的身边。

随着主持人的一声令下，仪式开始了。我仿佛穿越到了从前，我来到了王二小的身边，当时的他在快乐地放羊，我是多想去劝他“快回家吧！”因为，数秒之后，邪恶的日本人来了，他们让王二小带路，我们的小英雄却把日本人带到了阵地，最后日本人死光了，可王二小也被历史永远地封存了；我来到了董存瑞的一旁，倾听他们那危险的作战计划，我是多想告诉他们“算了吧！太危险，有生命危险！”因为董存瑞后来舍身炸碉堡，离我们远去……这一个个为祖国离去的英雄是为了什么？他们是为了我们今日祖国的繁荣昌盛，他们抛头颅，洒热血，不惜一切代价保护祖国和人民。

仪式结束了，我们把自己精心折的小白花放在了纪念碑的后面，石头上刻着一张张英雄的面貌，有的孤军奋战，拼了命也要坚持到最后；有的奋不顾身，为了祖国而牺牲；还有的就像王二小一样，小小年纪就和敌人同归于尽了。如果有穿梭机，我会让他们来看看现在伟大富强的中国，让他们不会感到为当时的英勇举动而后悔，哪怕我只能让他们回来一天。

“缅怀先烈，铭记历史”，我回到了现在，枪声变成了同学们的欢笑；轰炸成了同学们的奔跑；英雄变成了同学们一张张可爱的笑脸，或许不会有人去想到那些为国捐躯的英雄了吧，可我，却记着他们，永远……

爱表现自己是人的天性。恩格斯说：发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”，即：爱表现自己和爱受表扬。他认为，只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明，就足够了。现代社会是一个开放的社会，一个人想在事业上有所作为，就要时时勇于表现自己。

【思路点拨】

请以“表现自己”为题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。

写这篇作文，首先要打开思路。如：在什么时候要表现自己，怎样真实地表现自己，表现自己有什么意义，哪些人会表现自己…其次，要选最佳的表达形式。若你擅叙事，你可以从切身感受出发，叙述一个感人故事表达自己的感想;若你擅长联想、抒情，你可以写一篇表现自己的抒情散文;若你擅长议论，你可举些众所周知的事例说明表现自己的意义;若你擅长想象，你可虚构一篇童话说明表现自己的好处。

墙上的石英钟还在那儿不休息的走着，滴滴答答，那是时间的痕迹么?谁在地上流过，一丝淡淡的痕迹也会在不久后消逝，这就是亘古不变的光阴么?

花开花落，始终不过岁月无声。看到这样一番情景，我茫然了，何曾想过去珍视光阴么?只是呆呆的看着一长一短的时针分针在奔跑着，不会停息。

曾看过一些科幻小说，那些里面拥有超能力的主角往往可以让时间凝滞，可是这能成为现实么?只不过是人类一厢情愿的说法罢了。有时真的对待时光的逝去而暗自垂泪，毕竟看着如水时间就这么哗哗逝去，心中也许会惋惜。

日升了日落，日落了日升，每一天都是这么周而复始的重复着，也许是某一天，突然发现自己长高了，也许是惊喜一下便作罢，也许某一天，突然发现已快期末考试了，便淡淡的笑着回忆过往。

总是喜欢在冬日闲暇的下午，坐在院子里晒太阳，慢慢翻着一本又一本的书，认真品味书中的意境，随着阳光越变越浅，直到浅的无法断文识字，才收起书本， 拖着那把可怜的椅子，一步一步诺向屋里，心中还在回味下午书中的意境。但一下午却被我就这么轻飘飘的挥霍走了。且双休时往往直到星期天的晚上，才想起自己 还有东作业没写，西作业没整理，于是挑灯夜战，知道周一再顶着两个黑眼圈再去上课。所以每个周末过完，心中总是漾着淡淡的忧伤--因为我不曾把握好时 间……

迷迷糊糊间，从牙牙学语的孩子渐渐长大，也是时间的功劳啊!当上辈人正唉声叹息时间过得太快时，那时间长河中奔腾的河水已溅湿我们的青春衣衫。天上飘渺的流云总是在一刻不停地变换，这也诉说了时间的变迁……

又是一年年初。去年的那本日历已经撕完了，又换上了一本新的。但是，在不久后，在300多个日日夜夜后，他也会被我们撕完吧……

时间还是一条长河，会冲刷一切。

曾经因为原来的美好友谊被时间冲刷的面目全非时，而触景生情，写下一首诗，其中就有这么一句：

真的不懂，

光阴变迁，

冲刷一切;

默默祈愿，

如水时间，

停滞不前。

可是，那又能怎样呢?因为这件事，曾一度上课开小差，以至于一次考试考出了令人瞠目结舌的249名(600多人参加考试)，老妈说我离250不远了。 后来，又结识了新的好友后，我快马加鞭，奋起直追，又考了年级16名，夺回了原来属于我的东西，也忘记了那段面目全非的友谊。

时间冲刷一切，就是为了教育我们呢。告诉我们凡事要向前看，不要向后看。

"滴答，滴答……"静谧的夜里响着钟表的声音。"他们从不曾停歇。"我叹了口气，略带忧伤的说。

"怎么可能呢?"弟弟取下钟，抠出里面的电池--那声音不复存在，映入我眼帘的是一动不动的时针分针。

霎时，我感觉时光就此凝滞，万物仿佛在这一刻止息。我屏住呼吸，凝神谛听--风的沙沙声依然存在，车子的声音、人的说话声依然存在……我疲惫的垂下眼皮，淡淡的说："他们从不曾倒退。"

固执的弟弟扭起调节时钟时间的旋钮，说："这不就倒退了吗?

依然，还是在整那个可怜的闹钟，但是，如水一般逝去的时间，从来不会凝滞，也从不曾倒退……

时间飘渺，只在那瞬间中飞逝而去。

时间就这么静悄悄地，走过瞬间……

【点评】

子在川上曰：逝者如斯夫!不舍昼夜。"人们对时间的思索，从古到今从未终止过。本文作者对时间有着自己的认知和理解，他用细致的描绘、生动的比喻，告诉我们应该如何看待时间，文笔典雅流畅。美中不足的是全文过散，中心也比较模糊。

青春需要雕琢

曾亲见有一位学姐用“明媚“修饰青春的日子。青春--应该是人生中最浓艳的一笔吧!

我常在想，该用什么修饰青春。是拼搏?是冷静?是羞涩?没有答案。

人生不过一瞬，混沌间，身边的一切已然在发生!

突然觉着自己长大了，有了些许的不谙。社会上的尔虞我诈，校园里的明争暗斗……就这样周围都慢慢熟悉。也许这就是青春，一丝懵懂。

在樱花绽开的那天，我清晰地听到了时间奔走的声音，我试着去追逐，却只感受到了眼泪洒落在身后的四分五裂。落拓的我决定躲在角落一遍一遍数我的寂寞!青春，一些漫漶。

青春，应该是最圆满的吧，有中、高考。因为曾有人说过不经历高考的人生是不完美的。或许真是这样的!

“镜花水月几年间多少春逝过……”

也许，再回首时，我会发现原来风雨中也会渗透阳光的灿烂，苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。

青春，令我有些搞不懂。于是我坐下来发呆，偶尔抬头看看天。阿蔡却对我说："这么好的时光就这样浪费了!"我想说："你看天多自在，可以随心所欲，可以哭，可以笑，旁若无人，肆无忌惮。"却终究没说，因为她不像我一样喜欢看天。

青春的我们把自己包裹得像茧一样，害怕在现实中受到伤害，却也最终没能逃脱。所以，努力挣破自己的网，幻化成蝴蝶，为自己的梦想飞翔!

这就是青春吧，却依然不知该怎样修饰!

鸟儿的快乐是放声歌唱，鱼儿的快乐是尽情遨游，游子的快乐是早日回家。每个人都有自己的快乐，我也不例外。但是知道那一年的冬天我才真正理解快乐这个词。

还记得那一天很冷，凌冽的寒风一阵阵的吹着。那天，是很普通的一天，直到晚上。晚上八点多的时候，爸爸接到了奶奶的电话。奶奶说爷爷在回家的路上出了车祸，情况好像很严重，说是骨折了，要做手术，他们再去武进医院的路上。听着爸爸和奶奶的对话，我的心跳突然加速了，仿佛要跳出来一般，每一句话都是那么的刺耳。爸爸，妈妈和我立马赶去医院。一路上十分寂静，连呼吸都带着紧张的气氛。

到了医院，看到躺在病床上的爷爷，脸色惨白，裤脚和衣服上沾着点点血迹，先腿上包着透着淡淡红色的纱布，这个人动弹不得。我透过纱布看到爷爷的腿上有一个三角形的伤口，可以清晰的看到翻出来的肉。我转过身眼泪不由自主地掉落。我走到门口，感觉夜是那么的黑，风是那么的凌冽，周围是那么的寂静。

“快，你爷爷要进手术室了。”妈妈的声音打破了寂静，我不敢多呆一刻，生怕错过什么。爷爷进了手术室，我们在手术室外面静静地等着，一切都好像静止了一般。走廊里十分安静，我清楚地听到我的心跳声，一，二，三……不知数了多少遍，不知数了几个数，不知过了多久，医生出来了。也把福音带出来了：手术一切顺利。那一刻，我有多么的快乐啊，一颗提着的心终于放下了。手术结束已近凌晨，我仿佛看见天空中那即将破晓的红日。

这是我的一次明白快乐是什么。快乐不是有金钱，快乐不是有权势，快乐不是有物质。快乐其实很简单，快乐就是一家人在一起，快乐就是亲人都平安，快乐就是有福同享，快乐就是有难同当，快乐就是那么简单。

我们每个人都有快乐，每个人对快乐的理解也都不一样。但是，在这个物欲横流的社会，快乐就是与世无争，快乐就是明辨是非，快乐就是清正廉洁。快乐是什么？快乐是要自己去品位的，是时候品味一下你自己的快乐了。

伴随着淅淅沥沥的小雨，我们一家人来到了举世瞩目的西安秦兵马俑博物馆。

在此之前，我想象中的兵马俑是进了大门，浮现在眼前的便是几个大坑。早已破碎的陶瓷残片堆放着，但听了历史老师一番激情澎湃的讲解后，便激发了我的好奇心，想着一定要去里面看个究竟。

走进大门，参观的人群比肩接踵。和我想象中的完全不同，每个坑都是有房子的，进到一号坑时，映入眼帘的便是一个约有几百平方米的坑。快步靠近，才看到历史老师口中那雄伟的兵马俑。

排列整齐的兵俑一个个笔直竖立在那里，灰铜色中泛着青绿色。带上眼镜仔细观察，才发现他们是有表情的，而且每个动作，姿势都有所不同。有的表情严肃庄重，有的面带微笑。有的半身卧蹲，如果他们有肤色的话，简直和真人一模一样。

顺势再向前望去，见到几位考古队员身穿工作服，手拿探测仪器，紧密细致地蹲在空中考古，发掘着仍未发现的兵马俑。我随着人流从后门走出，前往下一号坑。

二号坑明显比一号坑小一些，里面还有一些残缺的兵马俑。据说是因为当时未完工，就发生战乱，所以就地掩埋起来。让我记忆深刻的是名叫幸运星的一尊兵马俑了，他是单独存放在外面的，说是因为发觉时，因为它保存的完好无损，所以名幸运星。邻近细看，就连每一个发际线，指甲盖衣褶都能看得一清二楚，表情严肃而又坚毅，眼睛温和而又深邃。

从博物馆出来，我不禁为中国古代能工巧匠们的的鬼斧神工深深折服。时至今日，陶俑们坚毅的面部表情仍深深的印在我的脑海里。

1994年10月1日下午三时，毛泽东主席按动电钮，升起第一面五星红旗，庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府成立!”

在这之前，我们的中华人民共和国收紧了种种磨难：

“九一八”事变——1931年9月18日，日本帝国主义对我国东北悍然发动了武装进攻。“九一八”事变的爆发，标志着日本大规模侵略中国的开始。同时，日本的侵略激起了中国人民的强烈义愤，群众性的抗日爱国行动很快在全国兴起。

“七七”事变——1937年7月7日夜间，日军即向卢沟桥一带的中国军队发起进攻，并炮轰宛平县城，挑起了全国侵华战争。“七七事变”拉开了全国抗日战争的序幕，同时也从根本上促成了抗日民族统一战线的建立。

南京大屠杀——1937年12月13日进攻南京的诶本侵略军谷寿夫第6师团等在日本华中派遣军司令官松井石根率领下开进南京城。入城的日本官兵兽性大发，见到中国男子就杀，看到中国妇女就奸，然后再杀，遇有房屋、铺垫就烧，见到金银财宝就抢。谷寿夫第6师团准尉富冈和野田在南京做杀人比赛：他们从下关杀到夫子庙，一个杀了105人，一个杀了106人，登上紫金山，对日木天皇行“遥拜礼”。日寇的南京大屠杀，在人类历史上留下了最野蛮最可耻的一页，尽管松井石根’谷寿夫等罪魁被远东国际军处以极刑，但屠夫们的头颅终究祭奠不了35万亡灵偿还不了欠下的累累血债。

而我们祖国现在的繁荣昌盛，不仅是靠近科技的高度发展，也是当年的战国英雄用他们的生命和血肉，为我们打下了今日的江山。

10月1日，它不仅是祖国的节日，也是纪念死去的战国英雄的日子;10月1日，让我们为祖国欢呼。

请中华人民记住：铭记历史，圆梦中华!

铭记历史圆梦中华征文800字

2015铭记历史圆梦中华征文

纪念反法西斯胜利70周年征文1000字

2015纪念反法西斯战争胜利70周年征文

2015纪念反法西斯征文600字