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宽容是一种爱中学作文(汇总20篇)

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晓之以理,动之以宽容作文1000字

全文共 1393 字

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那是一个星期四。早读课结束后,一个学生叫住了我,说他昨晚在寝室里丢了25块钱。望着学生那双无助的眼睛,我很吃惊,也很痛心,竟然在我的班级里出现这等事!在证实这件事的确定性后,我简单安慰了一下学生,回到办公室拿来书开始了我的第一节课:“告诉大家一个坏消息,我们昨晚发生了一件很不愉快的事……我相信,这个同学不是故意的,只是一时糊涂,我希望他在今天之内把钱装进信封放到我的信箱,这件事很快就会过去,从此我们不必猜测,不必追究,原谅一切,包容一切。我把在路上匆匆准备的底稿,平心静气地讲了一遍,便开始上课。

这一整天,我上完课剩下的事便是关注我们语文组的信箱。第一天,第二天……我彻底地失望了。我开始整理自己的心情,开始重新想办法。上午第三节,教室里出奇的安静,只有我的声音。我开始了我的“演讲”。

“到目前为止,我们这位同学还没完成他该完成的任务,我想肯定有种种的因。或许是到星期五了,钱所剩不多;或许是他还在思想斗争;或许是家里最近发生变故钱给得不够;也或许是他什么也没想,像一只迷途的羔羊,一时糊涂。但我相信,这个同学一定会有醒悟的一天!所以,今天我先把这个钱给垫上,如果他让我们大家失望了,那么,我损失的只不过是这25块钱而已,但他失去的就远远不止这25块了。他若一直不拿回这钱,那么他就一直欠我们同学25块钱的心债,会一直背负着“小偷”“贼”这个不光彩的称号,一直不能抬起头来坦坦荡荡地做人,一直接受这个良心的谴责。你想,如今的25块钱算什么?小事一桩!可他却为了这区区25块付出了很大的代价。世上没有不透风的墙,你留下的蛛丝马迹,会让老师、家长、同学、朋友一一离你远去,你虽得到了25块钱,但你失去的远远不止这25块!我转身在黑板上写了一个大大的“人”字。继续说,“人”是个象形字,像一个人站立着,一左一右,稳稳当当。“人”字写起来容易,做起来却不容易。所谓“做人难,难做人”。“人”字由一撇一捺组成,一撇代表着理智,一捺代表着情感。一撇置于一捺之上,就意味着理智应当且必须战胜情感。这世上,有多少人因为丧失理智而走上不归路。“人”又像一架梯子,一个不断上升的坡,这就意味着人的一生一定要坚强,要不断努力奋斗,只有奋斗才能写好这个“人”字。“人”字一撇一捺又像一个人在行走,意味着人的一生都是走在旅途上。只是有的人走正路,有的人误入歧途,有的人误入歧途后能浪子回头,及时收回那只迈出去的脚,悬崖勒马。有的人却彻底地走向毁灭,最终被法律剥夺了自由,“人”变成了“囚”。所以,人生路上,我们一定要堂堂正正,坦坦荡荡。人难免会犯错误,犯点错误不要紧,最重要的是能正确对待自己的错误,并坚决地改正它。现在事情已经发生,我一点也不怪这个同学,我们全班同学也一样,或许这个同学现在已经后悔了。所以,请你在放假回来后把钱装进信封放在我的信箱里。如果你实在困难,可以写一封信,署名也好不署名也好,让我知道你确实已经认识到自己的错并决心改正。即使由于种种原因还不了,也可以在信封里放上一块钱哪怕一毛钱也行,了表你的态度和心意,让自己得到解脱。我相信,这个同学肯定会想明白。他什么时候完成任务了,我就什么时候把这个好消息告诉大家。最后,我们一起期待着这个同学能放下十字架,从黑暗中走出来,坦坦荡荡地做人。

高考后的第一天,学生返校了。上午,我去看信箱,却发现里有一个牛皮信封静静地躺在那儿,里面是25块钱。

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篇1:学会宽容

全文共 617 字

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在还没有去红鹰拓展中心所办的少年雄师训练活动之前,我在初一时参加过学校所办的军训。

在初一的军训里面我明白了纪律的重要性,但在三天的拓展训练里,教官让我明白的人生道理比在一个星期的军训里明白的人生道理多得多。在短短三天的时光里,教官透过各种好玩的游戏让我们明白团结就是力量、时光是很宝贵的、队员与队员之间要互相帮忙,互相体谅还有要学会宽容与饶恕等做人基本的道理。

在很多活动中,我们要学会动手去做,比如做木筏。木筏是要自我亲手做的,两个组合成一个组,每个队员都要发挥自我的智慧与动手潜力。如果每个队员不团结的话,那么做出来的木筏不完整,下水时大家都会抱着一齐死。这正是教官所说的:一分耕耘,一分收获。只要你付出过就会得到相应的回报。

相信大家最记得的是“蒙眼走路”这个活动,这个活动是考验大家的沟通潜力与队员之间的信任。虽然每个人的口头上都说信任自我的队员,但是实际上还是有点害怕的,怕自我会跌倒,会撞到东西等等。在走的时候,少不了的就是有些队员跌倒、撞树等,再就是有些指导员手说错方向令队员走错,但他们都学会了去宽容别人,所以他们不会去埋怨指导员。

我们吃饭的时候,教官都不给我们说话,如果说话就表示你肚子不饿,如果椅子响就代表你不累所以要站着吃。在我们对老师不尊重时,教官会给我们讲大道理,让我们明白这是不对的。教官还给我们讲了一些小故事,让我们明白我们此刻的生活比起山区没衣服穿、没书读的小朋友好得多、幸福得多。这就是教官们给我的体会。

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篇2:宽容让生活更美好六年级作文

全文共 428 字

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宽容是一种温暖他人的美德,它可使你的生活变得丰富多彩。一次他人的宽容可让一个人的内心世界更明亮,一次宽容是美好生活的开端。

那一次周五。我们做完早操回来时,我十分心爱又昂贵的.钢笔凭空消失。刹那间我着急万分,是多么想把整个学校翻开来找。一下课,我就在地上查找,希望还有一丝希望,结果一无所获。“叮叮叮~”上课的时间到了。因为我找不到而暴躁起来,凶神恶煞地问同桌:“喂,你看到我的笔吗?”他一脸疑惑地问:“什么笔?我没见到。”我继续嚷道:“你先来教室,你最有动机。”他十分生气地说:“又不一定是我,也可能是别人啊!”“老师来了!”同学们吼道。这时,我习惯地把手放进口袋中,啊!这是,这是我的笔!当我发觉笔在口袋中时,一时间我脸热了起来,我真不应该。

下课时,我不好意思地找了同学向他道歉。他没有再发脾气,反而诚恳地说:“没事,同学一场何必呢!”听到这我万分感动,一时一股温暖从心头涌出。

宽容就像冬日里的一团火,让人感到十分温暖,也像夏天的一杯冰水,让人凉快舒服。

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篇3:有关宽容的议论文优秀

全文共 826 字

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俗话说“海不在宽,有容乃大”,是啊!大海有着他包容万物的胸怀。而我们,也应该有一颗宽容的心。宽容就像天上的细雨,滋润着大地,他赐福于我们每一个人,我们应以宽容之心待人。

刘玄德三请卧龙;张翼德义释严颜;姜伯约思恩孔明……这种种事例便是对宽容的最好诠释。心中火热的激情;凄凉的苦楚;无言的孤寂;收获的喜悦在胸中激荡,又怎能大过宽容。以平常心看待身边的任何事情,设身处地为别人着想,这便是宽容。它很简单,但不平凡;它不复杂,但不能说它卑微;它很容易,但却并非人人都能做到。它似乎没有多神奇,但它却成就了刘备完成大业的历史;它使张飞不需张弓引箭,而八十一郡唾手可得。有人会对宽容起恻隐之心,但宽容不会对人持偏见,它不会袒护任何一个人。

人们都幻想得到别人的宽容,这似乎看起来有点东方夜谭了吧?然而,这其实也并不遥远,只要人们学会对别人宽容,那么他也会得到别人的宽容。“金无赤足,人无完人”。是人总会犯错,在这一点上人们有不同的看法:有人认为“人非圣贤,孰能无过”虽然他做错了,只要知错能改,又有何妨,便不了了之。但有的人却认为每个人都应该力求完美,不能姑息养奸,因此对别人的过错穷追猛打,而自己却以圣贤自居。那么当这种人犯错时,他们又有何面目去面对宽容他们的人?所以,我们应当驾好宽容,过度放松别人那叫放纵,最后必将害人害己。我们得从多方面去看待事情,以良好的心态去面对一切。

宽容,得益的不仅仅是被宽容的人。懂得了宽容别人,你会发现你自身也得到放松,你会发觉生活并非那么严酷,生活是阳光的。懂得宽容,那样梦便不再飘渺如浮云;心便不再忧郁如绵雨;歌不再苦涩如青果;意不再惆怅;心不再寂寞;生活不再乏味;明天不再遥远。因为你看到了,看到了太阳升起前的曙光,看到了生活饱含趣味的希望。你我之间也不再陌生,不再徘徊,不再忧郁。

敞开胸怀吧朋友,别人需要得到你我的宽容,就像你我也需要得到别人的宽容一样。让我们携手共进,一起去创造我们理想中的和谐社会——人人为我,我为人人。

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篇4:宽容的力量日记

全文共 498 字

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我常常思考宽容是什么?直到有一件事,让我知道了什么是宽容,也让我学会了宽容。

昨天,我去叔叔家玩,来到叔叔家的阳台上,就听到楼上传来了一阵”嘭嘭“的拍打声接着许多羽毛和灰尘同时从天而降。这些灰尘撒在了叔叔家的花盆上,我忍不住厉声向楼上斥道:”是谁呀,拍什

么拍呀,没看见楼下有住户吗?“可上面的拍打声没有停止反而拍得更加猛烈,哎,现在的人太缺德了!

过了一会儿,拍打声停了,我拿来水壶给刚才那些可怜的花儿们淋浴,晶莹的水珠在绿叶上滚动着,有的水珠还跑到了楼下去,我向下一瞧,不好!水珠不偏不倚的落在了楼下的被子上,现在咋办

呀!只见楼下的老爷爷伸了伸头,我心一惊,怕老爷爷骂人,谁知,老爷爷笑了笑,说;”今天天气真的很好,是可以浇浇花的!“说完,老爷爷把几张被子搬回了屋里,我呆住了一会儿,便向楼上跑

去,我低着头对阿姨说:”阿——姨今天天气可真好,把被子多拿来点晒吧!“”是呀,天气很好!“阿姨笑着说。

原来宽容如水,宽容,既原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢比较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效,它如一泓温泉,抹去彼此一时的敌

视,这就是宽容,我学会了宽容!

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篇5:宽容让生活变得更美好作文

全文共 856 字

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生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为宽容,它变得更醇厚;生活如歌,或高昂,或深沉,或悲伤,因为宽容,它变得动听;生活如画,或鲜明,或黯淡,或素雅,因为宽容,它变得美丽。因为宽容让我的生活变得更美好

宽容好似一捧清泉,清澈而悠长,款款抹去彼此一时的敌视;宽容恰似一团火焰,温暖而明亮,融化彼此的冰冻。

相处时,总会有一些由小摩擦碰撞出的火花。在一个朝霞布满天空的下午,我与朋友因为一点小事争吵起来,不依不饶。事后,我们都认为自己有错,相互道歉,请求对方的原谅。宽容竟有如此的魔力,化干戈为玉帛。多了一份宽容,就多了一份畅怀和释然。生活拥有宽容。

宽容是一种坦荡;宽容是一种豁达;宽容是一种美丽。它有比海洋更博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加、延续和升华。

小草既没有大树的参天,也没有花朵的芬芳,它独自饱尝了风霜和悲凉,而它却没有怨恨造物主将它造就的如此渺小。在郁郁葱葱之中,它奋力的生长,将足迹踏遍大地。为的只是在枯荣岁月中,用短暂的生命,为大地增添一抹绿意,划出生命的轨迹。植物拥有宽容。

流云在天边,行襄在眼前。有一条通往宽容的大路无边有无限。路上青草茵茵,有宽容为伴,远方黄沙滚滚,有宽容在前。

蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,职位在廉颇之上,。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量忍让,把国家之事放在前。这件事被廉颇知道后,很是羞愧。便把荆条背在背上,去向蔺相如请罪。蔺相如不计前嫌的原谅了他。共同为国家的发展尽心尽力。历史拥有宽容。

天空宽容了云朵,拥有了晚霞;江河宽容了小溪,拥有了浩瀚;土地宽容了种子,拥有了丰收。

语文老师说:“宽容是一首耐人寻味的诗。”

数学老师说:“宽容是一个万能的公式。”

物理老师说:“宽容是一根巨大的杠杆。”

我说:“宽容,赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。”

漫漫人生路需要我们一步步走好,在途中,我们要秉承一颗宽容的心去面对事物,那换来的将是关爱的微笑,美好的心情。

生活的美酒,由宽容酿造;生活的歌曲,由宽容谱写;生活的图画,由宽容着色。宽容让我们的生活变得更美好。

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篇6:有关于我懂得了宽容满分

全文共 1377 字

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有这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,却揭示了天地间动人的品德,那便是宽容。 There is such a fable that talks about two horses, one bite the other neck, but the biting the bite instead to comfort the bite because the biteThe horse that hurts himself and shame.Although the story is small, it reveals the moving morality between heaven and earth, which is tolerance.

寓言中动物的宽容是以德报怨,佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”,在我们的现实生活中,怎样来理解宽容呢?其实,宽容是一种境界。

宽容如水。

通常的“宽容”,即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。同时,也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容,最终两者和好如初。试想一下,倘若它针锋相对,以同样的方法还击对方,那么除了两败俱伤,头破血流之外,还能带来什么呢?因此可以说,寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。

宽容似火。

因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。从寓言中我们看到,犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当,这时被咬的马体现出的宽容与安慰,便恰似一团火焰,明亮而温暖。宽容,不仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代,自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗?选择宽容,也就选择了理解和温情,同时也选择了人生的海阔天空。

宽容是诗。

宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界,而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。

为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵,请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严,反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。

当然,宽容同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己,那不是宽容,而是懦夫。“圆以待人”,也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵。所以,宽容本身,也是生活的一门学问。

在我们的人生道路上,发生的决不是两匹马这样简单的事。生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。

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篇7:描写宽容就在身边六百字

全文共 973 字

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天空收容每一片云彩,不论云彩美丽或丑陋,所以天空才能广阔无比;高山收容每一块岩石,不论岩石巨大或渺小,所以高山才能雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论浪花清冽或浑浊,所以大海才能浩瀚无比。 The sky is containing each cloud, regardless of the beauty or ugly of the clouds, so the sky can be broad;; The sea is contained in each wave, regardless of the waves or turbidity, so the sea can be vast.

宽容,是一种修养,是千百次的忍耐而提升的人格魅力。多一份宽容,我们身边就会更加和谐,人生也就会变得更加精彩。

宽容会赢得别人对你的尊重。有这样一个故事。一个姑娘要开音乐会,于是他冒充是音乐家李斯特的学生。李斯特在演出前一天来到姑娘面前,姑娘惊恐万分,求李斯特宽恕。李斯特要她把曲子弹给他听,并加以指点。最后他爽快地说:“你大胆上台演奏吧,你已经是我的学生了,你可以再加一个由老师为学生演奏的节目。”姑娘顿时对李斯特敬佩不已。由此可见,宽容和忍让是一种豁达的胸怀,是一个人富有涵养的重要表现。

宽容能促进人际关系的融洽。清朝康熙年间,尚书张英的家人因院墙与邻居发生纠纷,家人送书给张英,令他干预此事,张英回诗一首:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人看后深受感动,自觉退了三尺才筑墙,邻居也受感动,后移三尺,两家从此交好。宽容能化解不必要的矛盾,使事情有转折退让的余地,使人际关系和谐融洽。

宽容别人也是善待自己。蜀国名士蒋琬,为人谦虚,他的属下杨戏,性格孤僻,讷于言语,蒋琬与他说话,他只应不答。随从对蒋琬说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不像话了!”蒋琬说:“人嘛,都有各自的脾气,赞扬我不是杨戏的本性,而说我的不是,他会觉得我下不来台,所以他只好不作声了。”蒋琬因为有一颗宽容之心,既避免了自己不快,又不致使对方尴尬。可见,宽容是一种仁爱的光芒,它是对别人的释怀,也是对自己的善待。

生活中既没有完美无缺的事物,也没有十全十美的人,苟求人生完美无缺本身就是一种不完美。对事对物、对己对人宽容一点吧,它会使你的生活更加美好!

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篇8:宽容的高三作文800字议论文

全文共 678 字

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不知为何,母亲总是对我很宽容

“你去看一会电视吧。”“你作业记得写完,写完玩一会儿吧。”……

母亲总是这个样子,我希望她可以对我严厉一些,哪怕就那么一点点。当然,这样导致了我的自控力直线下降。其实吧,我觉得有这样一个母亲的确是很幸运,但有的时候我却是深深地惶恐,没错,我害怕别人超越我,我也想学习,但是自控力却。。。在我玩的时候,我不知道为什么,有一个声音在我心里时常想起:你要学习,别再玩了。

也许你很抱怨你的父母又多严厉,但是,你想想,他们也是为了你好啊。他们监督你,你的成绩不会下降。我时常希望母亲很严厉,希望她像其他的父母一样。

母亲并不是一点也不管我的学习,但只是偶尔几次罢了。“你该学习了。”但在这一个时候,我不知怎的,有些讨厌。也许这是经常娱乐的原因吧。

母亲是一个暴脾气,她并不温柔。但在学习这件事上她从不凶我,其实,无论是在学习上,还是在生活上,她从来不会凶我,但如果我犯了错,她会把声音放大一些。但她偶尔会凶一下姐姐。好吧,有些偏题了。

有时候,母亲让我做题。我去做了,但无论我做了多长时间,只要我做了就行,她不管时间的长短。

当我考试考的不好时,她只是沉默,看了我一眼,说:“你知道我为什么不管你吗?”我沉默。她接着又说:“就是因为妈妈相信你,相信你能自律。我以前的脾气比现在差,你姐姐考试考的不好时,我会大声凶她,我并没有给她鼓励,导致现在成绩变得那么差。”我低头“嗯”了一声,母亲又说:“所以,我希望你自律,我会偶尔提醒你一下学习。看一下你的自控力如何。”说完,她就转身去厨房做饭了。也许这就是原因吧,谁知道呢。

宽容到底是好是坏,谁也不知道。

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篇9:宽容的作文

全文共 620 字

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宽容是清晨的第一束阳光,照亮黑暗,给世界带来光明。

——题记

宽容是什么?自古以来,人们崇尚各种高尚的品格,宽容包含于此。然而多少人追求宽容,多少关于宽容的故事流传至今,我们在不同处境都追求宽容,却没有谁告诉我们究竟什么是宽容?也许我们都理解宽容,它是一种无形的东西,我们大家在心中都可以感受到宽容。

只是可以体会到宽容,但终究说不具体宽容是什么……量我用反向现在的理解去谈论一下我心中的宽容。

物理上我们学过类比法,因为对某些专业知识读不懂,而把它比作一种常见的,易懂的现象。而当我想到宽容,总是第一时间感受到如大好春光倾泻在全身的温暖舒适。宽容是一抹阳光。当我想到宽容,总是与此同时在脑海勾勒出一道曲线,那种弧度,柔和。我喜欢曲线,因为它化解了直线构成的棱棱角角、太尖锐。宽容也正如此。人与人之间的想法不一样,在某一问题的纷争上必会出现矛盾,再大的矛盾也不用怕,只要你我都存有一颗宽容之心,化解矛盾的“棱角”,就会体现柔和之美。宽容是人与人交流的润滑剂。

其实,不可否认,每个人都怀有宽容之心,但不同人的宽容体现是不同的。我们要时刻保存一颗宽容之心。当与朋友出现矛盾时,淡定,用自己的宽容之心去解决,你会获得更美好的友谊;当在上学的路上堵车,心里十分烦躁时,淡定,大家同在这条路上,你让一分我便可以向前走一步,大家都让一让,交通便通畅了。

每个人怀有宽容之心,你就会发现世界是如此美好!让我们感受生活的幸福,给自己一颗宽容的心,善待他人,善待自己!

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篇10:宽容让生活更美好六年级作文

全文共 734 字

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宽容是在善待别人,也是在善待自己。宽容给了别人一个反省改过的机会。宽容是吞吐日月的海洋,也是接受阳光的天空。宽容是一种美好的品德。

在我二年级的时候,我们紧急用了几节课排练了一个舞蹈去参加比赛。那时的我们差不多是B组里年龄最小的一个组合,看着舞台上的哥哥姐姐们,一个个穿着漂亮的服装,随着音乐的节奏,开始翩翩起舞,表演的要有多出色就有多出色,让我心里越发紧张起来。

很快,就轮到我们上场了,我们面带着微笑,自信地走上了舞台。音乐响起来了,我们一个一个地轮换,跳得非常完美。让我越来越自信我们能跳好。很快,随着音乐,我们的舞蹈到了高潮,在最关键的那一个动作,我的重心不太稳定,翻得是歪的。在我起来后,我们立刻继续往下跳动作,但是在我的内心如同大海一般在那汹涌澎湃,也有很大的不甘心。我笑不出来了,但是我还是努力地把嘴角往上扬,坚持着跳完了全程。

表演结束了,到了台下,除了我其他三个人都欢呼着、蹦蹦跳跳地,因为她们认为我们跳得很完美。但是最后,我们只得了铜奖。我心里像打翻了五味瓶,说不清是什么滋味。同伴们看到我失落的样子,一个个都来安慰我说:“没事的,我们不是跳得很好吗?再说了,之前也只是一个很小的细节,评委们也不会太在意的。”“就是说啊!那么小一个动作,评委不会很在意的,不要因为一个动作做不好就灰头土脸的,打起精神来。哪怕跳得不好也没有关系,我们已经用尽了自己最大的努力,不是吗?如果还不够,那么我们继续努力好了。”到了现在我才知道,因为我的失误,我们从银奖掉到了铜奖。真正的舞者是不会因为自己的失误而改变成绩的。

正是这无声的宽容,才是最令人温暖的。它不仅能让你认识到错误的所在,还能不让你伤了自尊心。但是我们也要向目标努力前进,不能因为别人的宽容而止步不前,不是吗?

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篇11:成长需要宽容、理解

全文共 497 字

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我认为成长的过程中,最需要的就是宽容理解。在我们不小心得罪了别人或者做错了一件什么事,都需要大家去宽容我们、理解我们。

打个比方吧!如果一个人表面上做的事让你的气氛不已,但这个故事的背后又隐藏着另一个故事。等你明白时你去请他原谅自己的时候,如果他说:“有这回事吗?我记不得了算了。”这是一种理解,可能他当时就理解你了。如果他说:“是吗?不过我已经不在乎了!”这是一种宽容。在这两种情况之下你会感到很温暖,但你还会感到十分的内疚。不论在什么时候宽容理解都是温暖的。你会对个人心存感激,如果你没有经历像这样的生活,你是不会知道宽容理解别人是什么样感受,也不知道别人宽容你、理解你是什么样的感受。

其实我是一个经常宽容理解别人的人,在有人遇到困难的时候,我总是热心的帮助他们,在被人误解的时候,指着我鼻子骂的时候,我并不生气。我很理解,他肯定不愿意当着这么多人的面骂我,肯定是我有做的不对的地方惹他生气了。所谓:“人不知而不愠,不亦君子乎。”同学之间本就应该相互宽容理解。

要知道,如果每个人对他人多一些宽容、理解、关爱、帮助,这个世界将会更加美好。美好的明天,其实是有人们的宽容理解等美好的品行创造的。

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篇12:宽容如大海作文600字

全文共 620 字

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大海,拥有着一望无际的身躯,与天染成一色,还拥有着博大的胸怀——无论是哪一条无名的小溪,还是一道广宽的运河,或是一条浑浊不堪的小流,还是一道清澈的小河,它都会一一收入自己的怀抱,依然平静如镜……大海的宽容何不伟大?我也有一个宽容如海的知心朋友——

他,罗崟,便是我的知心朋友了,我之所以称他为知心朋友,是因为他的宽容。

有一次,我们上体育课回来,他不小心把我的修正带摔在了地上,一分两半,但只是拼一下就好了的。他迅速把修正带拼好了,而我看见了,顿时火冒三丈,一发不可收拾,冲过去,就推了他一下,然后看见了桌子上修好了的修正带,又一摔,指着他,得寸进尺地说:“你赶快赔一个来,快点!被你摔坏了!”他委屈地说:“这不修好了。”我又蛮不讲理地叫:“我不管,快点!”他也没多说什么,老老实实又买了一个一模一样的给了我。

我还是心存气愤,几次都没理他。又有一次,我在教室里打打闹闹,罗崟在看书,我从他身边跑过,撞歪了桌子,他的钢笔飞出来,笔尖一摔,烂了。我心想:完了,这笔是他的生日礼物,一百多块钱,上次我斤斤计较,这次完了。我绝望的望着他,连说对不起,他缓缓捡起在地上淌墨的笔,说:“算了,不要紧——你没碰疼吧?”我顿时惊了,这样他还不要我赔?还关心我?我吱吱吾吾地说:“没,没事。”“那就好。”然后,他找来抹布,擦干净了地上的墨,又专心看书了。

如此广宽的胸襟,把我深深的震撼了,罗崟,你那海纳百川的宽容,我永记不忘!我也要改正我的坏习惯,学会宽容相待!

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篇13:形容宽容的词语

全文共 934 字

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海纳百川

[hǎi nà bǎi chuān]

纳:容纳,包容。大海可以容得下成百上千条江河之水。比喻包容的东西非常广泛,而且数量很大。

心宽体胖

[xīn kuān tǐ pán]

原指人心胸开阔,外貌就安详。后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。

豁达大度

[huò dá dà dù]

豁达:胸襟开阔;大度:试题大。形容人宽宏开通,能容人。

明月入怀

[míng yuè rù huái]

比喻人心胸开朗。

幕天席地

[mù tiān xí dì]

把天作幕,把地当席。 原形容心胸开阔。现形容在野外作业的艰苦生活。

宽以待人

[kuān yǐ dài rén]

宽:宽容。以宽宏大度的态度来对待别人。

宽大为怀

[kuān dà wéi huái]

对人抱着宽大的胸怀。

游目骋怀

[yóu mù chěng huái]

游目:远眺;骋怀:放开胸怀,往远处想。 纵目四望,开阔心胸。

休休有容

[xiū xiū yǒu róng]

形容君子宽容而有气量。

以德报怨

[yǐ dé bào yuàn]

德:恩惠。 怨:仇恨。不记别人的仇,反而给他好处。

大度包容

[dà dù bāo róng]

度:度量;包:容纳。 形容气量大,能宽容人。

襟怀磊落

[jīn huái lěi luò]

襟怀:胸怀;磊落:光明正大。 心怀坦荡,光明磊落。

海阔天空

[hǎi kuò tiān kōng]

像大海一样辽阔,像天空一样无边无际。形容大自然的广阔。比喻言谈议论等漫无边际,没有中心。

网开一面

[wǎng kāi yī miàn]

把捕禽的网撤去三面,只留一面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。

磊磊落落

[lěi lěi luò luò]

一一分明的样子。 也形容胸怀坦荡。

负荆请罪

[fù jīng qǐng zuì]

负:背着;荆:荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。

严惩不贷

[yán chéng bù dài]

惩:处罚;贷:宽容。 严厉惩罚,绝不宽恕。

光明磊落

[guāng míng lěi luò]

磊落:心地光明坦白。 胸怀坦白,正大光明。

既往不咎

[jì wǎng bù jiù]

咎:责怪。 原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。

含垢匿瑕

[hán gòu nì xiá]

包容污垢,隐匿缺失。形容宽宏大度。

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篇14:宽容的作文

全文共 481 字

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人人都要有一颗宽容之心。毕竟退一步海阔天空,忍一时风平浪静。但有些时候,却是事与愿违的。

我的小表弟叫“阳阳”。一次,来我家,看中了一只小花鼠娃娃。那是一个有着水灵灵的大眼睛,如清泉涌动的可爱的小玩意。我考虑了很久都没有点头。希望他只是玩一下,等到回家就会把这事给忘了的。

随着时间的流逝,表弟一点儿都不想把花鼠娃娃下。一会儿扭动它的脑袋,一会儿抠它的眼睛,把它的脸挤来挤去。我的心也被挤来挤去的难过。

“拿过来!”我生气了,一把抢过小花鼠,放在背后。“姐姐,你快给我呀!”弟弟也跳起来。“不行!”我斩钉截铁地回复了。谁知道,弟弟抢过小花鼠就往楼上跑。一溜烟冲进我的房间,就把门锁上了。我只能依着门框掉眼泪。

爸爸过来了,他蹲下来问:“我再给你买一个吧?”“不要!”“随便你挑?”“我不要!!”爸爸叹了口气,走了。

不知道哭了多久,突然门开了。我一看,哪儿还有弟弟?我低下头,只看见小花鼠端端正正地坐在地上。眼睛还说那么闪亮。突然,弟弟从门后边蹦出来,张牙舞爪地叫“嗨!你这个爱哭鬼!”惹得我破涕而笑。

此情此景,我的心中顿时涌起了一股酸楚。是弟弟给我上了一堂生动的教育课。

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篇15:那一刻我读懂了宽容作文

全文共 2491 字

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那一刻我读懂了宽容作文(一)

宽容,是什么?宽容是宽容是一种胸怀,一种睿智,一种乐观的面对人生的勇气。它能驱散生活中的痛苦和眼泪,它能传播心灵的快乐和微笑。宽容胜产幽默,减少人生的沉重感,让人生充满快乐和欢笑。倘若你不懂的宽容别人,那别人也将不会宽容你,宽容能够让自己多交朋友,收获快乐,“退一步海阔天空”你退一小步,成全别人,将换来一片明媚。,忍一时,风平浪静。对与别人的过失,必要的指责无可厚非,但能以博大的胸怀去宽容别人,就会让世界变得更精彩,以宽容之心度他人之过,做世上精彩之人。

学会宽容,就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞辱会让人恼火,威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法反抗。蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让,最终感化廉颇负荆请罪,留下千古美谈将相和,使赵国虽小而无人敢犯;周总理以其容纳天地的博大胸怀,在外交上奉行求同存异、和平共处方针,造就了他伟大人格,树立了中华民族的大国风范。同样,邻里间团结和睦需要宽容,夫妻间白头偕老离不开宽容,一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。假如没有了宽容,则国与国之间会兵戎相见,人与人之间会拳脚相加,社会将因此变得黯然。

当然,学会宽容,并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声,逆来顺受。宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。学会宽容,就会善于发现事物的美好,感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活,让原本平淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光彩。

“一个宽宏大量的人,他的爱心往往多于怨恨,他乐观、愉快、豁达、忍让,而不悲哀、消沉、焦躁、烦怒;他对自己的伴侣和亲友的不足处,以爱心劝慰,述之以理,动之以情,使听者动心、感佩、尊从,这样,他们之间就不会存在感情上的隔阂,行动上的对立,心理上的怨恨。”

宽容其实是一种心态,一种不苛求,不极端,不任性的健康心理,它需要我们去学习,去体会,去感悟,需要拿出一点勇气和智慧,去想,去做,去生活……在短暂的生命里程中,学会宽容,意味着你的生活更加美好。

海是宽广的,所以能纳百川之水。做人应该有海一样的胸怀。做人要大度,宽厚平和,朋友,只要你能够真正做到宽容待人,你就会拥有一个成功的人生。

那一刻我读懂了宽容作文(二)

平常我总是觉得自己蛮宽容的,其实并没有很深刻的体会,直到有一件事情的发生,我才真正地读懂了“宽容”。

那是一个炎热的中午,太阳公公戴着墨镜霸占了整个天空。我们刚吃过午饭,个个都挺着大肚子。

“嗒嗒嗒……”数学姚老师蹬着高跟鞋,手里还拿着一沓试卷走进教室,神情严肃地说道:“这次考试成绩结果出来了,都考得不太好,下面我报分数:孙屹然87、曹怡宁78、龚汉轩94……”龚汉轩是我的同桌,我发现他一听到自己的分数,脸上的表情发生了翻天覆地的变化,由一开始的灰白色变成绚丽多彩了(嘿嘿,有点儿夸张)。

很快到放学时间了,天突然暗了下来,我担心是不是要下雨呢,我今天可是忘记带雨伞。我正想着,还没来得及收拾放在桌的不锈钢水杯(杯盖是塑料的)。只见龚汉轩最先收拾好书包,一手拿着试卷正准备往门外冲刺呢,“啪嗒”一声,我那饱经沧桑的水杯猛地被龚汉轩碰翻到了地上,杯盖摔裂了一小块。我顿时生气极了,对快冲出门外的龚汉轩大喊:“站住!”

“怎么了?”龚汉轩回头一看,瞬间呆住了,他马上又醒悟过来,连忙对我说:“对不起,我不是故意的,我明天赔你一个。”他说完就跑了。

我只好从地上捡起水杯,塞进书包,气冲冲地背起书包回家。这时,天虽然是黑沉沉的,幸好没有下雨,不然又要变成落汤鸡了。说也奇怪,中午太阳公公还是喜笑颜开的,怎么才过几个小时,就变得愁眉苦脸了。

回到家,当我写完作业,就一直在想白天这件事:我好像有点生气过度了吧,龚汉轩平时经常帮助我,什么东西都会借给我用,今天这水杯只是坏了一点杯盖,还是可以盛水喝的,我得宽容大度一点,宽容才会让大家都快乐嘛。

第二天我到了学校,龚汉轩看到我就像做了错事的罪犯一样低着头,轻轻地走到我面前说:“我想用零花钱买一个水杯赔给你,可一下子没买到,你处罚我吧。”因为我是那天的班长嘛,有权力处罚犯错误的同学。

我嘻嘻哈哈地说:“算了,不要赔了。”龚汉轩吃了一惊,但很快醒悟过来,向我鞠了个躬,开心地坐到座位上,我的心也像窗外刚升起的太阳一样变得暖和起来。

通过这次事件,我终于懂得了宽容的真正含义,就是让双方的心都暖和起来。

那一刻我读懂了宽容作文(三)

“大肚能容,容世间难容之事;笑口常开,笑开下可笑之人”,这是爸爸最早要我背过的一幅对联,还小的我并不理解,但我记下了。随着学习的深入,我理解了,这就是宽容的内涵。做人要宽容,宽容他人,也是给自己宽容。

我看过一个故事。深夜,一个小偷到禅师茅屋偷东西。禅师看见了,他怕惊动小偷,就一直站在门口等待,并把自己的外衣脱掉拿在手上。小偷出来遇到禅师,正感到错愕时,禅师说:“你走老远的山路来探望我,总不能让你空手而归啊!天气凉了,你带着这件衣服走吧!”说着,把衣服披在小偷身上。小偷不知所措低着头溜走了。禅师看着小偷的背影消失在黑暗山林之中,不禁感慨地说:“可怜的人呀!但愿我能送一轮明月给他。”

第二天,在温暖阳光的抚触下,禅师睁开眼睛,看到他昨晚披在小偷身上的外衣,已被叠得整整齐齐,放在了门口。他非常高兴,喃喃地说:“我终于送了他一轮明月!”

是什么使偷东西的人感到惭愧、悔悟呢?是宽容的力量,使偷窃者受到一种崇高人格的感染,那一刻,我真正读懂了宽容,宽容别人,自己也会快乐。

生活中,我们经常会碰到很多使人感到很无奈的事,有时候也会碰到一些恶意的、真正对不起我们的人,如果不学会宽容,你就会把自己陷入无穷无尽的烦恼之中。相反,面对一个小小的过失,一个淡淡的微笑,一句轻轻地歉语,这就是宽容;学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好。

“大肚能容,容世间难容之事;笑口常开,笑开下可笑之人”,宽容别人,自己也会快乐。我们的生活便会变得更加和谐美丽。情感真挚,层层深入,语言风格富有浪漫色彩。

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篇16:我懂得了宽容作文600字

全文共 686 字

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宽容,是一阵清风,吹散了烦恼;宽容,是冬日里的一缕阳光,照亮了死寂的心灵;宽容,是一个无终止的阶梯,引领我们走上人生的高峰……

一次下课时,我和同学追逐嬉戏着,如入无人之境般,全然忘记了班里的许多障碍物和在这熙熙攘攘的下课时间里,有可能会撞到了人受了伤,忘我地在班里飞奔着。突然,一个同学冲了出来,刚好挡住我的去路,我赶忙急刹车,不小心撞到了一个女同学。那时,她正在写作业,我这无意中的激烈碰撞使她把本子划破了。我顿时有些懊悔,满怀歉意地说:“对不起。我不是故意的,实在抱歉。”我低着头,没说话,等待着对方的责骂。然而,出乎意料的是,她竟然对我笑了笑,轻松地说道:“没关系,撕掉就是,反正我作业才写了两行,再说了,让你这位学神向我道歉,我可真有点受宠若惊啊。”说完,她又俏皮地向我眨了眨眼睛。我和她相视一笑,紧绷着的弦终于放松了。在那以后,我们成了很好的朋友。

这次经历使我懂得了宽容,以后的待人处事也改变了许多。有一次上美术课,老师让我们完成未画完的美术作业。正当我小心翼翼地勾线时,同桌不小心用胳膊撞了我一下。他急急忙忙地向我道歉,又语无伦次地向我解释原因。我刚想发火,忽然想起了那位同学那个轻松的笑容,胸中熊熊燃烧的怒火便渐渐平息了。我朝他笑了笑,说道:“没关系,不过你下次一定要小心一点,这幅画可是我呕心沥血花了三个晚上的时间才画完的。”同桌松了口气,赶忙信誓旦旦地说道:“我以后一定会小心的。”

其实,有时候,一个微笑,一句宽容的话语,便可以化解一场矛盾,并因此增进彼此之间的感情。让我们从自身做起,从小事做起,努力成为一个心胸宽广的人,使人与人之间的相处更加平和吧。

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篇17:身边的宽容中学生话题

全文共 719 字

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宽容是荆棘丛中生长出来的一抹雅的淡红,你对别人宽容一点,其实就是给自己留下来一片海阔的天空。——题记

抬头仰望璀璨天空,群星闪烁,月亮高悬,太阳早已落山不与月亮争抢,浩瀚的宇宙一片祥和。有人会提出为什么日不与月正高低贵贱而要各有分工?因为他们知道世界最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀,所以他们选择宽容,微笑看待对方,将挂个名洒向大地。

漫步于繁华的街道,也许你会听到他人的感叹声,他们感叹自己的身边没有真正的朋友,只是孤身一人,那你用没有想过一个人没有朋友的重要原因?那就是你对待朋友不够真诚。当朋友去的了成就时,你不是发自内心的祝贺,而是心生嫉妒;当朋友遇到困难时,你不是热情帮助而是袖手旁观;当朋友向你倾吐心声时,你不是敞开心扉而是遮遮掩掩。假如是这样,你永远也不会有真正的朋友。

如果你远离仇恨,心存宽容,你会发现你的朋友会越来越多,你会少一分忧伤,所一份快乐,少一分仇恨,多一分善良。少一分嫉妒,多一分真诚,少一分阻碍,多一分成功。

天下没有十全十美的人,人们常说“金无足赤,人无完人”每个人都会有缺点,但你究竟如何看待别人的缺点?回顾历史,有多少门将士,他们都有宽容的气度,唐太宗宽容了魏征,成就了“贞观之治”的的盛世,蔺相如宽容了廉颇,成就了一段“将相和”的千古佳话,鲍叔牙宽容了管仲,成就了“九合诸侯,一匡天下”的壮举。可见,宽容不仅能使我们生活的更安定,还可以促进我们之间的友好团结。

人,不仅要学会挑战,学会感悟,学会进取,学会接受失败,还要学会的是一份宽容。如果每个人都怀着一颗仇恨冷酷的心,那这个世界,也就真的没有了未来,没有了所谓的真,善,美!用一颗宽容的心看待一切,你会发现认识是多么的美好。

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篇18:宽容的天空没有雨作文500字

全文共 558 字

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宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质。宽容包含着理解,有了理解,就会有谅解、有同情;就少一份误解,多一份理解,少一份怨恨,多一份融洽。

宽容是大地,能容下鲜花,也能容下荆棘;能容下参天大树,也能容下一株小草。

宽容是丝丝春,能融化坚固的冰川,敲醒沉睡的心灵;宽容是萧萧秋风,能吹散自卑的阴云,换回迷失的良知。

宽容是涵养,是理解,是关怀体谅;宽容是给与,是奉献,是新月一弯,是彩霞一片。

学会宽容,你会友好待人,积极面对人生;宽容待人,你就多了一扇窗,拥有了一份温馨,同时净化了自己。

宽容,是一种美德。我们为人宽容,就能解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短;我们为人宽容,就能赢得友谊,获得更多的朋友。

一个不善宽容的人,会整天陷于烦恼之中,心胸狭隘,处处设防,对人怀有敌意;一个懂得宽容的人,会体查他人的内心世界,诚心帮助他人,心胸开阔,与人为善,因而受人尊敬。

我们不仅宽容他人,还要宽容自己,悦纳自己。既不要挑剔和苛求自己,也不自惭形秽,既不妄自菲薄,全盘否定自己,也不妄自尊大。宽容自己意味着承认“人无完人”,容许自己犯错误,给自己留下改过迁善的机会,同时也给自己留下信心和希望。

宽容是一种境界。一个人真诚地宽容别人的过失,他的境界就上升了一个层级,一个人学会了宽容,他就掌握了一种自我提高的有效方法!

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篇19:有关宽容的议论文中考满分

全文共 620 字

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学会宽容“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”这是一句多么著名的名言。可我们的生活中有多少事能大度豁达?

宽容不仅仅表现为一种胸怀,一种大度,也表现出一种睿智。学会宽容,才会保持一种豁达的心境,临危不惧,处乱不惊。渴望别人宽容自已的人,首先要学会宽容别人。宽容更是一种财富。有宽容,就拥有了一颗善良、真诚的心。这无疑就是拥有一笔财富,它会在时间推移中升值,它会把精神转化为物质,它是一盏绿灯,帮助我们在工作、学习和生活中畅通无阻。人生最大的美德是宽容,就像大海,无论是汹涌澎湃,还是风平浪静,它都能承受;就像天空,不管是电闪雷鸣,或是晴空万里,它总是平静对待。宽容就是给别人一次机会,能够使人们吸取过去的教训,重新振作精神,面对生活,宽容是生活中的一门技巧,宽容一点,我们的生活就会更加美好。宽容别人,我们就会收获一份发自内心的尊重、一份鼓励、一份赏识、一份浓浓的爱

宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的根本缘由,同时,也看清了自己。宽容是甘甜的雨露,滋润着干枯的心灵,宽容是明亮的路灯,照亮了前进的道路。宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;宽容似火,使平淡通过燃烧日趋鲜明;宽容如诗,赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。学会宽容,让我们创造出一片灿烂的未来!

宽容是我们华夏民族的传统美德。每个人都要学会宽容,在生活中宽容别人,也是宽容自己,我也要在生活中学会宽容。

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篇20:浅谈宽容作文

全文共 1097 字

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宽容是一种美德,宽以待人,如沐春风;宽容是一种气度,轻描淡写,洒然超脱;宽容是一种认识,物换星移,面不改色。

近来看到一则新闻:“感动中国乡村女教师郜艳敏竟系被拐妇女,当事人称已原谅公公婆婆。”消息传出,轰动一时。赞扬者有之,称颂这位女老师的宽容品德;抨击者有之,认为这是视法律于无物,应该严加惩处。此事愈演愈烈,竟掀起了一场关于“宽容”的讨论风暴。

我想诸位网友弄错了“宽容”的定义,郜艳敏的行为,用“纵容”这个词来界定似乎更为妥当。而“宽容”与“纵容”之间,看似只是一字之差,其间却已隔上了一堵名为美德的高墙。如此谬误,只是因为不懂宽容。

宽容是一种美德,而美德的目的在于引人向善。所以宽容不是忍气吞声,宽容不是一味纵容。有地痞横行市井,有贪官鱼肉百姓,那些默不作声的知情者,又有何脸面自诩为宽容。子犯罪而不报,友杀人而相护,那些包庇纵容的枉法者,又是以怎样的心态宣扬宽容。可见宽容不只是原谅,宽容还得让人悔悟。古时有一位公子,就很好的践行了宽容。有贼暗自涉沟偷他家的财物,他竟然帮人家搭好了桥;有贼偷窃时受伤,他竟然帮小偷求医问药。渐渐的,众贼感其美德,从此金盆洗手,不复再偷。这就是宽容,高尚的宽容,高尚得让人自惭形秽的宽容。

可美德不过是宽容的表象,宽容只属于大度的人。“一切的不宽容都是由于恐惧。”作家房龙如是说。这便是宽容的缘由——无所畏惧,才能无所谓。纵观明朝历史,历代朝廷血案,皆是因为畏惧!明高祖朱元璋屠杀开国功臣,满朝忠臣,无一幸免,因惧其功高盖主。被称为“千古一帝”的明成祖朱棣,却杀尽建文旧臣,一生惶惶,不可终日。只因己皇位来路不正。景泰帝朱祁钰囚禁自己的亲哥哥七年,也只是惧怕皇位不稳。诸多帝王,不管是英明还是昏庸,是冷血还是仁厚,涉及权势,都变得疯狂残忍。这种种暴行,都只是因为内心的惧怕啊!由此及彼,对于普通人来说,又何尝不是如此。种种不宽容,只是因为害怕——害怕失去,也害怕承受。倘若能如庄子所言:“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。”自能云淡风轻。

气度的养成,非一日之功。历经了红尘的打磨,岁月的历练。经历了太多的物是人非之后,人们才懂得看淡。而这种看淡,正是因为对事物的理解逐渐加深。柴静对此有更为深刻的阐述:“宽容不是道德,而是认识。只有深刻的认识与理解事物,才会有不轻易责难与赞美的思维习惯。”这真是道尽了宽容的本质。张小娴也这么说:“因为有爱,所以慈悲,因为懂得,所以宽容。”司马迁饱尝人情冷暖,方通晓百年承转;杨慎宦海几经沉浮,才惯看秋月春风。不经情事,不晓情深。不受孤苦,不解离人。宽容各例,皆是此理。

理解了世间万物,再以此理解你,这就是我给你的宽容。

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