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参观海洋馆作文通用20篇

海洋公园总是有着许多的动物,有着深海的秘密。下面是开学吧小编整理的范文,快来看看吧,欢迎欣赏。

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参观艺术展览馆作文600字

全文共 784 字

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虽然已经过了两天,但是我还是清楚地记得,那些悬挂在空中的半人半蜻蜓的模型,它们的表情看起来真邪恶啊。这就是艺术家李山的作品。李山原本只是一个普通的艺术家,在一次观看展览时,他看到了一件半人半兽的作品,这激发了他的想象力,从此开始研究生物与艺术之间的关系。

周五中午,施老师和陈老师带领我们去参观了上海当代艺术博物馆里的李山作品展。在他的作品中,我们看到了许多蜻蜓人。我们问:“为什么是蜻蜓人,而不是其它的半兽人呢?”导游跟我们解说,这是因为蜻蜓的外壳看起来像铠甲一样,很像外来入侵怪兽的盔甲,所以这个作品展会出现许多的蜻蜓。

导游带着我们走入了一个展厅,里面种着许多金黄色的玉米,导游告诉我们,通过改变一个基因组织,就能让一根玉米雌雄同体。随后,我们又看到了许多李山先生的日记,那上面画了许多奇奇怪怪的画,例如,有的人长出了翅膀,有的人长出了复眼……在李先生的画作里,我们看到了许多五官模糊不清的人,导游告诉我们,这是因为李山先生想象未来的物种的样子,但因为不确定性,所以才把五官弄得非常模糊。在球型影厅里,我们躺在靠垫上观赏了基因突变的全过程,我们非常震惊!这才明白了原来人的身体里还发生着这么多的变化。

最后,我们被领进了一间做丝网版画的工作室。老师给每个人发了一个布袋,接着把布袋放在丝网板下,在板上涂上黑色颜料,压紧网板,紧握刮板在网上反复向后刮,这样才能让颜料均匀地渗出丝网,印到布袋上。我们轮流操作,有的人图案印得很深,蜻蜓人的翅膀都完全变成黑色了,上面的纹路都看不出来了。有的人印得很浅,蜻蜓人的边缘非常模糊,基本看不出来它的轮廓。我印得还差不多,不深不浅,刚刚好。不过,颜料的味道好奇怪,怎么闻都像苦巧克力味。

最终,我们收获满满地回到了校园。在教室里,我细细地回味着展馆里看到的各种景象,我不禁想:“如果人类有一天发生了基因突变,是不是真的会变成半兽人呢?”

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篇1:参观海洋馆

全文共 481 字

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今天是我和同学们特别兴奋的日子,因为我们要去动物园春游了。早早起来坐上大巴车,很快就到了动物园。走在刻着小鱼和海豚的小路上,心里别提多美了。

我们先去的海洋馆,海洋馆里面有一个大水池,大水池里面有很多的大红鱼和大白鱼,很多同学都在不停的给它们拍照。我们一边观看一边记录着,看见了很多的鱼缸,有红龙鱼缸,红苹果鱼缸,地图鱼缸……

有一个水池里面有一种海星叫面包海星,看起来还真像面包啊!还有娃娃鱼,讲解牌上说:“它叫起来就像小娃娃的声音一样,所以才起名叫了娃娃鱼呢”。还有彩虹鱼,它是一种非常美丽的鱼,它身上的颜色就像天边的彩虹一样。最有意思的鱼就要数小丑鱼了,因为它看上去就像小丑的红鼻子一样可爱,眼睛周围还有一点淡淡的黄色,尾巴还从红色逐渐变成了桔色,很是好玩。

我们又去了海洋剧场,那里的海豚表演马上要开始了,三只小海豚跳入水中,三位指导员指挥着三只小海豚为观众表演各种各样优美的舞蹈。它们一会跃出水面,溅起了许多的小水珠,一会又比赛游泳,争先恐后的,可爱极了。

这次的参观让我懂得了许多道理,也认识了很多从前不认识的动物,更重要的是在开心的游玩中我收获了很多知识。

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篇2:参观动物园作文300字

全文共 390 字

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今天早上,我和妈妈出去散步,我们经过动物园大门口,我和妈妈同时听见了清脆的歌声,我想一定是动物园的小鸟在唱歌吧!我们决定到动物园逛一圈,与这些可爱的动物们玩一玩。

妈妈买了票,我买了一些零食,就进了动物园。我们先到小鸟馆去看小鸟,一进门就看到各种各样的鸟儿在房子里飞来飞去,看着这些可爱的小鸟,真想摸摸他们。于是,我把面包撕成一点点一点点,和妈妈一起喂鸽子,后来,我把面包一起扔了出去,鸽子们不约而同地飞起来去啄面包,呵!那场面可真漂亮!离开小鸟馆,我们又来到了狮子馆,一进门就看见很多狮子在表演,有的在管自己挠痒痒,有的在和同伴嬉戏,有的在跳铁圈,还有的在打瞌睡……这时,饲养员把饲料分给狮子吃,狮子们就大口大口地吃了起来,个个吃得都那么津津有味,我在透明的玻璃窗外看着他们,觉得真有意思!我们又继续往前走,一路上还参观了蛇馆、孔雀馆、猴子馆等等,真是太过瘾了!

今天玩得可真尽兴!

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篇3:参观融媒体中心作文400字

全文共 428 字

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星期天,妈妈给我报了一个参观电视台的活动,由于我也好奇,那就去参观参观吧。

项城电视台原来变更为融媒体中心。那什么是“融媒体”呢?随我一起去探访探访吧。

首先,我来到了中心大厅,看到了许多的参观者,嘿!那不是袁靖浩吗?想不到他也来了,然后我站到了他的旁边。想留下回忆由于妈妈还没有来到,妈妈请电视台主播莎莎姨给我拍照合影,让我又惊又喜。

我们的第一站是:演播大厅。这就是电视节目录制现场,等主持人出来后,工作人员也让我们参观录制现场。一开始,我有点紧张,然后我调整了一下情绪,投入到了录制中。工作人员让我读一个关于“河南省第十三届运动会”的新闻。读完后,电视台的阿姨说我读得很好,我很高兴。

第二站:项城936,新时代1059广播室。我见到了马小家族,项小家族们,他们都是我的榜样,我也见到了他们是怎样工作的。

第三站:指挥中心。我们随后到了大电视塔下面,这里是把广播电视信号传输出去的。

我知道了什么是“融媒体”,现在的科技可真发达啊,我也相信未来的中国会更“牛”!

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篇4:海洋馆之旅作文500字

全文共 551 字

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今天是个愉快的日子!太阳照耀着大地,白云在蓝蓝的天空欢快地摆着一个又一个的造型,我和姐姐也到达了我们最想去的地方——武汉极地海洋世界。

走进海洋馆,就看见一群人围着北极熊馆,而且都拿着手机在照相。我有些好奇,便挤了进去。一看才知道,原来是那傻乎乎的小北极熊正一边看着外面的人群,一边慢悠悠地在小雪坡上爬行呢!结果爬到一半,它脚一滑就从雪坡上滑到了坡脚,这时,许多人都笑了。而小北极熊却歪着脑袋不知所措地看着我们,然后它就开始挖它刚才爬的那个小雪坡了,大家都向小北极熊投去了诧异的目光。它伸出尖尖的爪子一边挖雪一边用身子拼命往她挖的洞里面钻。很快,小雪坡底下便有了一个大大的洞,小北极熊钻进洞里,坐下来休息。我看着小北极熊,真想进去好好夸夸它是多么多么的聪明啊!

紧接着我们又来到了白鲸馆。我来到玻璃墙边,只见几只白鲸正在欢快地游玩嬉戏,它们几个你追我赶,活泼极了。这时,它们停下了游动,都目不转睛好奇地看着我们。还有一只朝我游了过来,结果一头撞在了玻璃上。它难堪地往后退了一点儿,又游了回去,在玻璃墙那儿转来转去,转了几圈后,就无趣地游走了。

接下来,我们还观看了企鹅、海豚……

很快,极地海洋世界已经让我和姐姐玩了个遍。该回家了,可我的脑海里不停浮现出那些小动物们可爱的样子。再见了,北极熊!再见了,小企鹅!

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篇5:参观作品展作文500字

全文共 573 字

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“蜻蜓人”、“雌雄同体的玉米”、“变态的南瓜”、“丝网版画”,你是不是要问,这都什么呀?哈哈,周五,施老师和陈老师带我们去参观了艺术家李山的作品展,这些可都是他的展品哦!

当我们一起走进展馆的大门,看见了稀奇古怪的人或蜻蜓的结合体挂在半空中,他们大约有60多只,他们的前半身是蜻蜓的上半身,后半身是人的两条腿。我们先看了李山老师的作品,第一个看到的是玉米,你可能会说:“玉米有什么神奇的呀,反正都要被我们吃掉?”其实,他们最特殊的是雌雄连在一起的。接着我们又去看了“变态”的南瓜,这是几幅摄影作品,它们是南瓜,茄子和胡萝卜的组合。然后我们去二楼看了一个小视频,视频里介绍了细胞怎么变出另外一个细胞。后来,我们又去看了李山老师的日记本,李山老师的画……

但是,我最喜欢是的是丝网版画。我们进入一个小房间,里面有一个年轻的老师一个个地教我们丝网版画。时间过得真快啊,一会儿轮就到我了,我拿着一个布袋子,里面装了一块黑板,交给老师。老师把它放在做丝网版画的工具上,老师倒了一些墨水在上面,让我们拿一个刮墨水的一块板刮墨水。老师一步一步地教我,她说:“用力一点,这样才能把所有的地方都刮到。”终于在老师的指导下,我做出了一个好看的丝网版画。

最后,大家都做完了丝网版画,都是很漂亮的作品。回到学校,我想:今天的活动真好玩,下次如果有这样的活动,我一定还要参加。

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篇6:参观花园大会作文400字

全文共 401 字

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今年的“五一”小长假,爸爸妈妈准备带我去一个神奇又美丽的地方——世界花园大会

吃好午饭,我们就出发了。还没到,我们就看见路两旁停满了车子。爸爸好不容易找了个空位停了下来,远远望去,这热闹的场面中立着一块大牌子,上面写着“2019世界花园大会”这几个大字。走进花园大会,食虫植物、多肉、空气凤梨、高山杜鹃、绣球花就成了大会的佼佼者,1000多种植物都挤在一起,组成梦幻般的“花花世界”,迎候四方宾客,让人看了流连忘返。

首先,我们来到绣球花的展区。五彩缤纷的绣球花映入眼帘,紫红的,粉红的,紫蓝的……品种多得数也数不清。接着,我们来到了大楼北侧的室外场地上,那里有个月季苗圃。各种各样的月季花都在展露风姿,成群而立,有的蓓蕾初绽,有的欲吐芳菲,有的则肆意怒放……

我们除了观赏阳台花园的各种花卉展外,还观赏了许多商铺、花园、走道的装饰品。

徜徉在花的海洋里,花儿在怒放,我的心花也在怒放。多么舒适惬意的一天啊!

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篇7:参观报社有感作文800字

全文共 804 字

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每次拿起中国儿童报,彩色的图案,漂亮的版式映入眼帘,如此漂亮的报纸是怎样做的?带着疑问开启北京之旅——参观中国儿童报社

儿童报老师一大早地询问我们几点到北京,妈妈按照高德地图搜索到了中国儿童报地址,一栋高楼大厦展现在眼前。这栋办公楼是——中国少年儿童新闻出版总社。原来中国儿童报是其中之一,韩老师在大厅迎接我们,步入大厅,乘上电梯,我们来到五楼——报纸出版中心。本楼层办公区域有:中国儿童报、中国少年报、中国少年英语报、中国红领巾、教育服务中心、报刊发行中心、信息收集区等。

走进办公区,“哒哒哒……”你会听到键盘打字声,老师们目不转睛地盯着电脑。没有一人玩游戏,对待工作他们是认真的。走到儿童报办公区琴琴姐姐和慧月姐姐连忙地跟我打招呼,问我路上累不累、冷不冷、早上吃饭了吗?老师们的热情让我感受到冬日暖阳。中国儿童报工作区,编辑老师共十人。每一位老师给我的印象都是博学多才、朝气蓬勃!

在韩老师的细心地讲解下,我才知道美编老师的工作为了让报纸变得更美观,每次用电脑制作精美的插图,把图画装扮得丰富多彩,富有趣味,吸引小读者对报纸喜爱。站在一旁妈妈问:“每一页的版面插图都不一样,这需要超强的构思和耗时的工作量!”听完妈妈说的话,我拿起桌上的一册中国少年报,十几张报纸里,没有哪两幅插图一模一样。美编工作者用自己的汗水,使报纸穿上漂亮的衣服,吸引更多的读者爱上阅读。漂亮的报纸是老师的杰作,它凝结了老师们的智慧和汗水!

参观完报社,韩老师和琴琴姐姐给我分享了他们学生时代的阅读书单。特意问我爱看那些书籍,妈妈把我2018年阅读书单递给韩老师。老师的那句“阅读路上贵在坚持,要多读书,读好书。”我要铭记在心!儿童报老师还送给我几本书,接过老师的礼物我不知该说些什么才好……

通过这次走进报社,真正地读懂报社老师们地幸苦付出。老师们做事认真地态度,值得我去学习。参过过程中老师们那份热心打动了我,让我感受到报社独特风采!

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篇8:参观恐龙博物馆作文600字

全文共 611 字

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在一个阳光灿烂的周六我和我的姐姐、姥姥、姥爷还有我的妈妈去了恐龙博物馆,听说那里有不下十五中的恐龙化石。

一进大门第一眼就会看到一个大魔方,上面有很多的小电视,电视里正在播放每一个恐龙的资料,比如说,它是什么时间出现的它出现在哪里……,我顶住了其中一个小电视,上面正在播放关于霸王龙的信息,看完之后,上面有很多我不懂的信息,这次我肯定要涨知识了!

再往前走一点点,你朝右看会看见一个很大的玻璃罩子,里面放着六只不同品种的仿真电动恐龙,每到一定时间每个恐龙就会发出叫声,或一些简单的动作。

继续往前走,我们来到了主展厅,最引人瞩目的是一只巨型猛犸西龙它的脖子又细又长,脖子可以伸到五层楼那么高,比长颈鹿的脖子还要长二十倍,在它的脚下,还有三只跟人类差不多高的小型恐龙,这样鲜明的对比度,在猛犸西龙的脖子上看小恐龙和人类,就像看小蚂蚁一样的,在三楼,又一个4D电影院,我们走进去,里面正在播放《恐龙世界》这部电影,我们找了位置坐了下来,每到影片中恐龙交战的时候,连座位都会晃动起来,真是惊天动地啊,出了影院,我们来到了翼龙化石的前面,在翼龙的旁边有一块假的石头,上面有一些石膏雕刻出来的翼龙,它们哥哥活灵活现,每个都摆出了飞翔的动作,仿佛他们会随时飞走。

看完了翼龙我们来到了,猛犸象化石前面,它那似镰刀般一对月牙型的长牙,在它的脚下有一些“雪”状的物体,仿佛让人来到了冰河世纪,最后我恋恋不舍的出了恐龙博物馆,恐龙博物馆等着你去看。

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篇9:海洋生物的观后感

全文共 655 字

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前几天,学校组织我们去紫光影院看了一部电影——《海洋》,它拍得很美,但看着看着我却哭了。海洋实在是太美了!海里有珊瑚,它们色彩斑斓,有的是粉的,有的是红色的,还有的是白的,这些都是我从未见过的。它们在海水中一会儿张开,一会儿合拢,像是在说悄悄话,其实它们是在捕食,真是神秘极了!

海里的动物那么自由自在,快乐无比。海豚、海豹、鲨鱼、海牛、鲸……如果你到了海底,你会发现那儿的生物是那么丰富多彩,五彩缤纷!乌贼最可爱了,它喷出海水能让自己一下窜出很远。海豚就像一个跳水健将,迅速的跳来跳去。原来海里每天都上演着“争夺战”,螃蟹和龙虾开始了争夺地盘的战争,龙虾生气了,把螃蟹的一只大螯硬生生地给扯下来了,真是弱肉强食的海底世界啊!可是人类一点却也不珍惜这个美丽的海洋世界,当人类认为自己征服了海洋,就开始大规模地进行捕杀。从二十世纪到现在,蓝鲸从二十五万只下降到七百多只。在电影中,我看到人类把一只鲨鱼的鳍割光了,又把它扔到海里。它沉到海底还活着,两腮往外流着血,嘴巴一张一合,仿佛在诉说自己的悲惨遭遇。血水染红了海水,一片片晕染开……此时此刻,我的心突然被刺痛了,有种无法言语的感受。我的眼睛不知不觉的湿润了,影片渐渐变得模糊,我再也看不下去了,原来人类竟是如此的残忍……

在一个世纪以前,大海中有数不清的鲸和海豚,但是现在许多海域已经看不到它们的踪迹了。人类呀,海洋在向你们发出哀求,你们听到了吗!为什么我们不能爱护我们的星球,爱护这个星球上的一切动物呢?海洋世界是美丽的,也是珍稀的,为什么我们就不能来保护它呢?

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篇10:参观动物博物馆作文400字

全文共 430 字

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12月1日是个开心的日子,妈妈带我来到昆明动物博物馆,参加蜜蜂融媒·云信乐学小记者的主题活动——走进昆明动物博物馆,探寻神奇的动物世界。

昆明动物博物馆拥有中国西南地区规模最大、收藏量最为丰富的动物标本陈列展馆。进入一楼展厅,讲解员带领我们参观了生物多样性展区、亚洲象展区、恐龙及化石展区;二楼展厅的展品更加丰富,色彩缤纷的鸟类标本、种类繁多的昆虫标本,让人目不暇接;三楼展厅模拟了热带自然生态景观。

参观过程中,我最喜欢的是二楼蝴蝶、昆虫展区。整个展区做成六边形,地面由透明玻璃铺成,仿佛时光隧道一般。这里展示了上千种昆虫的标本,大小不一的甲虫、形式各样的蜻蜓、绚丽多彩的蝴蝶……在这个展区,我看到了罕见的“金斑喙凤蝶”标本。作为中国特有物种,“金斑喙凤蝶”一直被世界上的蝴蝶专家誉为“梦幻中的蝴蝶”,同时它也是唯一一种国家一级保护昆虫,因此被称为“昆虫界的大熊猫”。

这次去参观动物博物馆,让我大开眼界。动物是人类的朋友,我们应该保护他们,保护好共同生存的环境。

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篇11:参观艺术展作文400字

全文共 389 字

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星期五下午,阳光明媚,陈老师和施老师带领我们班去参观了上海当代艺术博物官的李山作品展,真是让我们大开眼界。

整面墙上李山拍摄的各式各样的南瓜,真是稀奇古怪,有的像圆圆的西瓜,有的像长长的丝瓜,有的像弯弯的茄子,还有的像凹凸的苦瓜,刚开始我以为拍摄的是长坏的蔬菜呢!原来它们是基因突变的物种。还有天花板悬挂下来的“蜻蜓人”模型,它们一大片,“飞翔“在空中,前半部分是蜻蜓,后半部分是人,五颜六色的,非常逼真,仿佛是外星球飞来的新物种。讲解员说,李山老师的作品体现的是一种“基因突变”。每个生物都是平等的,人类和其他生物的基因很多都是一样的,人的基因只要换上别的基因久会变成新物种,这就是“基因突变“。他的想象力真是太丰富了。

同学们七嘴八舌的讨论着,有的说可以变成人马欢快奔跑,有的说可以变成鱼人潜入深海,我想要变成鸟人自由飞翔。

我们都很喜欢这个展览,真让人增长见识,打开丰富的想象。

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篇12:参观动物园作文600字

全文共 614 字

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大连的森林动物园是一个魅力四射的地方。

单看它那枝条缠绕的大门,我便忍不住赞叹:真有曲径通幽的味道!要知道,现在城市早没了这样原生态的地方了。

园中,有各种各样的动物,最引人注目的大明星当然是国宝大熊猫了!两只黑白相间的大熊猫分别住在左右两间“屋子”里。一只正在竹道上睡觉,庞大的身体仿佛很疲惫,一动不动地趴再竹道上。我忍不住拍了拍玻璃,可它仍然不抬头,真是不给面子呢!而另一只呢,则活泼多了,一会憨憨地爬上了一旁的玻璃,朝里面的人点点头、吐吐舌头;一会再吃上两口竹枝,在地上打了几个滚;一会朝正向它投去赞许目光的人咧一咧嘴。逗得大家哈哈大笑,都向它竖起了大拇指。

大熊猫是大明星,那小熊猫当然也不赖了!顺着前行的人流,我们来到了小熊猫的“家”中。瞧,那些可爱的小家伙们不正是小熊猫吗?一同到来的游客们纷纷赞叹道:“多么萌的小熊猫呀!”嘿,那一只正在树上休息呢!棕色的毛皮与灰黑色的树干相映成辉,显得更为可爱。白白的耳朵和鼻梁,还有长而粗的尾巴,让人忍不住看了又看,真想抱一只回家!

还有羊驼啦、火鸟啦、老虎啦……各式各样的动物。从小而黑的豚鼠到威风凛凛的狮子,无一不有!

野生散放区里,我体验了一回喂羊驼的乐趣。拿起一根树枝,好不容易找到一头憨态可掬的羊驼,它一见树枝,便像多年没吃过饭的流浪汉,大口大口地吃起来,还跟我亲昵了好一会儿呢。看它那副模样,我就忍不住哈哈大笑,笑得那么甜香、快乐!

动物园,是动物们的安乐所,也是孩子们的天堂。

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篇13:海洋作文300字

全文共 399 字

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星期天,妈妈对我说:“我们今天去海洋公园玩好不好。”“真的?”我简直不敢相信我的耳朵,我二话不说,跑进房间,匆匆忙忙的穿上衣服。

我和妈妈跑下楼,钻进了爸爸的车子。汽车开动了,都快一小时了还没到,我就一直催着爸爸快点再快点,我恨不得马上飞到海洋公园去。

终于到了,我连忙跑了进去,“好多人阿!”我感叹到。海洋公园很漂亮,五颜六色,各种各样的鱼儿慢慢的游着,我从一楼不知不觉的就到了四楼,中途我看了很多鱼的介绍,例如银鱼,七星刀(七星鱼),蓝鲨,红银鱼,海龟石像鱼,鳄龟,猪笼龟等等。在五楼,我下水游泳了,玩了蹦蹦床,我看见了愤怒的小鸟,我还去玩了呢。我把小鸟对准猛地发射,我射了十次,我很厉害一次也没中。可是我也很开心,因为重在参与嘛。

我回到了一楼,因为那里还有很精彩的海狮表演,我看见海狮来了。训练师把圈子放在空中,海狮果真跳了过去,太精彩了,我高兴的拍起手来。

快乐的时光总是短暂。我们开心的回家了。

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篇14:参观兵马俑作文

全文共 1059 字

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读万卷书,行万里路。我特别喜欢跟着语文课本里的名山大川去旅游。每到一个地方,我都会寻找一件当地有特色的物品留作纪念。色彩斑斓的蝴蝶、满面笑容的火山石爷爷……这些可爱的小纪念品给我留下了美好的回忆。我在书本中学习自然美景,在风景中体会文化精华。

新学期开学,翻开新的语文书,那篇《西安兵马俑》深深地吸引了我,课文详细地介绍了兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺,这些那些精美的图片让我对西安古城充满了向往。

国庆节的时候,妈妈带我去古城西安专门去参观兵马俑。进入博物馆,我站在高处鸟瞰,看到坑里规模宏大的兵马俑,一行行一列列十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的那支南征北战、所向披靡的大军。我被震撼着、感动着,手中的相机“咔咔”地拍个不停,用手里的相机记录着这里的一切一切……

从博物馆出来,我发现路边在卖按比例缩小的“兵马俑”模型,做得栩栩如生,惟妙惟肖。看到它们我想,如果我买上一套带回去给同学们看一看,摸一摸,他们一定对这些“小号兵马俑”爱不释手。

从西安满载而归,我把拍摄的兵马俑照片仔细地整理出来,做了有关兵马俑详尽情况的幻灯片,并把一套兵马俑模型带到学校,跟语文老师建议我为大家介绍有关兵马俑的内容。在语文课上,我为同学放映幻灯片,向大家讲解:“身材魁梧,头带鹤冠,身披铠甲,手握宝剑的是将军俑,神态自若;体格健壮,体形匀称,身穿战袍,披挂铠甲,手持兵器的是武士俑,威武强壮;身着短甲,下穿紧口裤,左手握弓箭,右手执缰绳的是骑兵俑,紧张严肃……”同学看到一张张精彩的照片,仿佛身临其境,从不同角度欣赏到了神采奕奕的兵马俑,体会到了战车千乘的宏伟气势。同学们有的聚精会神,有的目瞪口呆,有的欢呼雀跃:“太棒了,真过瘾!”当我把小兵马俑模型拿出来时,同学们更是惊讶不已,他们没想到不仅能看到兵马俑的精彩照片,还可以亲手摸一摸小兵马俑。小兵马俑在同学们手中小心翼翼地传递,大家仔细地研究着这些造型各异的兵马俑发型头饰、衣着打扮。同学们感慨万千,这些兵马俑,不仅仅是一件件艺术品,更是人类智慧和文明的结晶,象征着我们泱泱古国的灿烂文化。看到同学们欣喜万分的样子,我也高兴地笑了。我不仅自己大饱眼福,也让同学们分享了我的旅游快乐。课后,同学们纷纷上网查找有关资料,从不同方面了解兵马俑,学习到了许多课本外的知识。

我们的祖国地大物博,我们的祖国历史悠久,我们的学习不能局限在教室里。读万卷书,行万里路,我们可以通过许多方法来学习知识。独乐乐不如众乐乐,我们要学会分享,共同学习,才能更好地品味中国古老的文明。

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篇15:参观海洋馆作文500字

全文共 643 字

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今天我们参观海洋馆。来到海洋馆,第一个迎接我们的就是海狮了,导游告诉我们海豚和海狮最大的区别在于海狮有胡须,海豚没有。在清澈的海水里我们看见有几只海狮正在嬉戏。它们有的在你追我 赶,只见一只海狮飞快地往前游,另一只海狮也紧跟其后。有的海狮把尾巴露出水面,甩来甩去,好像在和我们招手呢!还有的海狮侧着身子用“手”握着自己的尾巴,身体就像一个摇篮,在水中摇啊 摇。

沿着弯弯曲曲的独木桥,我们来到了海豚区。海里的海豚可真多呀,它们全身布满黑色的斑点,最特别的就是它那又尖又长的嘴,可爱极了。不远处有三只海豚排成一行,就像是踏着整齐的步伐前进着 。正当我们看得入迷时一只海豚突然在海面上腾空而起,在3米多高的水面上喷出一股小水柱,又“啪”的一声摔在了水面上。我们拍手叫好,其它几只海豚也不甘示弱,接二连三地也腾空而起飞跃起来 ,我们的掌声一次比一次响。为了奖励海豚的出色表现,我们几个小伙伴给这些可爱的海豚喂些吃的。驯兽师让我蹲在木栏旁伸出手先和小海豚打个招呼,可是我十分害怕,畏畏缩缩。不一会儿,一只 小海豚游了过来,我害怕地立刻收回手。驯兽师告诉我们海豚是一种很和善的动物,特别喜欢小朋友。这回我又伸出手,很快一只海豚又游过来,这回我不怕了,海豚用它尖尖的嘴蹭蹭我的手,我也用 手摸摸它的嘴,我们就像是一对好朋友。为了奖励它,我喂了它一条小鱼,吃了我喂的小鱼,海豚就更喜欢我了,一只在我身边打转转。出了海豚区,我们还参观了海龟、沙鲸等等。

海洋馆里的许许多多的海洋动物,就像个神奇的海底世界。

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篇16:参观边检站作文600字

全文共 626 字

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祖国的强大,是因为有了“看守大门”的军人。他们吃苦耐劳、勤俭节约,每件事都做得井井有条。

四月的春天最美,闻着扑鼻的花香。小读者们在图书馆老师的带领下一起来到西港边防检查站,走进军人的生活中。

我的小朋友的生日都是在家或者在饭店一家人一起开开心心的过,今天兵叔叔给我们讲了,他们一位战友的生日故事。因为种种原因生日不能像我们一样吃到生日蛋糕,大家就在晚上吃的西瓜上刻了几个字——所有战友,祝你生日快乐。由此可以看出军人们重情义、勤俭节约的精神。

走进军人的宿舍。“哇!好干净呀!”床上的被子像豆腐块等待着小朋友们的到来,生活用品、衣服摆放得整整齐齐。叔叔又教我们怎么叠豆腐块被子。细心观察的我,发现叔叔手上有血泡。原来,只有手上磨出血泡才能练就“豆腐块”被子。我便不由自主地想起我的“小狗窝”,回家后,我要让它变个模样。

下面到了个人才艺展示环节了,小朋友们精心准备的才艺个个都拍手叫好。展示过后,军人叔叔对我们说了关于阅读的好处。并且告诉我们要多读书、读好书。

让我印象最深的是叔叔说的那句话:“阅读可以陪伴我们十年、二十年、三十年……甚至是一辈子。”虽然现在的我们可能认为阅读没有用,当你看到梅花时能说出:墙角数枝梅,凌寒独自开……这样不好吗?我认为比你说:“天啦!梅花好漂亮”好很多的。

活动最后一个环节了,军人们为大家表演了正步走、左转、右转、立正、稍息等动作。令我们惊叹不已!

我为祖国有这样的军人感到骄傲,还有的小朋友励志要当军人,“看好祖国的大门……”

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篇17:去参观海洋馆作文

全文共 454 字

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暑假的一天,我和妈妈去郑州,我们去海洋馆玩。我们去买票,卖票的叔叔说不到一米三的可以免票,可是我怎么站都超过了一米三,无奈只好买票进了。

我们进入海洋馆,我就看到了一条又肥有大的鱼,真想一口把它吃了。妈妈看到用奶瓶喂鱼的地方,我说“妈妈,我也要用奶瓶喂鱼。”妈妈同意了。只要我把奶嘴往水里一放,鱼儿们都游过来了,不一会儿奶全喝完了。

下一个节目是海狮表演。只见海狮在驯兽员叔叔的配合下,一会儿匍匐前进,一会儿用嘴顶着皮球转来转去,忽然来个后空翻居然还能接住皮球,太精彩了。

我们去看美人鱼表演节目。我在远处看见一条美人鱼在水里游来游去,走进一看原来是人假装的啊!还有一个“青蛙王子”在水里和鱼儿在玩耍。我觉得没意思就和妈妈上了二楼,二楼有水母、海马、海葵、海龟好多海洋动物。我仔仔细细的看,有些鱼儿好美丽!好可爱!

参观完出来,我问妈妈“好像海洋馆里的生物全是海里的的呀?”妈妈说“对呀!要不怎么叫海洋馆呢?”。我觉得大海好神奇,那么多海洋生物,我们一定要好好保护海洋,让他们在海里自由自在的生活。

[去参观海洋馆作文

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篇18:参观兵马俑300字

全文共 352 字

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今天,我和姐姐、哥哥、爸爸、妈妈、姨妈去秦始皇兵马俑游玩。兵马俑的人很多,门票也很贵,我们乘坐观光车前往展馆大门,一个人五块钱。

我们先去的是三号厅,看到古代的战场。战场上的兵马俑都碎了,所以一号厅没什么好看的。

接下来,我们又去二号厅。二号厅还算是有一些好的兵马俑,而且还拍照了,厅里面还有一块地方能摸到兵马俑,我还摸了摸。

接下来我们又去了一号厅,一号厅的兵马俑都是好的,很壮观,我们拍了很多照片。但是哥哥觉得没意思,所以我们很快就出来了,可是爸爸妈妈还在里面继续观看。姨妈后来又进到一号厅去找爸爸妈妈,叫他们出来,看完兵马俑我们就走了。有一件让我很失望的事就是离开兵马俑没有观光车,所以我们走了20分钟的路,差一点我和妈妈、哥哥、姐姐就走丢了,之后我们回到停车场把车一开,就回二姨奶家吃饭了。

今天真快乐!

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篇19:参观烈士陵园作文400字

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清明节到了,快乐作文开展了“缅怀革命先烈,争做时代新人”的活动。在老师的带领下,我们到烈士陵园参观

当我的双脚迈入那个庄严的烈士陵园时,我的心情是非常激动的。站在纪念碑下,我们唱国歌、宣誓、默哀,向烈士致敬,心随着平静的音乐轻轻走着,没有豪言壮语,有的只是深深地哀痛与崇高的敬意。

纪念碑的碑身上的“革命烈士纪念碑”几个大字是由原国家主席李先念同志题写的。纪念碑基上东、南、北面是三幅汉白玉浮雕,分别是“东宝晨曦”、“荆南烽火”和“荆门解放”,生动地展示了荆门人民为解放寻求真理、英勇战斗的伟大史实。先烈们为了解救亿万中国人民在战场上英勇献身,舍己为人,他们是多么的伟大啊!

我们还参观了陈士榘将军纪念馆,里面有将军生前使用过的物品三十多件,还有一百多幅图片,展出了将军各个时期的照片与实物,是将军光辉一生的缩影。将军的一生是革命的一生,是战斗的一生,为中国人民的革命和建设事业做出了巨大的贡献。

今天,我不仅感受到了烈士的伟大,还明白了我们今天的幸福生活来之不易,所以以后要更加努力,好好学习,做一个对国家、对社会有用的人。

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篇20:海洋日记

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星期天,妈妈带我去了海洋馆,那里有许多各种各样的鱼,有狮子鱼、小丑鱼、魔鬼鱼……还有很多很多我从来都没有见过的鱼,看得我眼花缭乱,爸爸告诉我前面有海龟,我跑去一看,哇

!真的是海龟!海龟吃的是章鱼,我以前还有自己喂过海龟食物呢,好大的一只海龟在一块好大的玻璃里面游来游去,好不自在!里面还有很多的各种各样的漂亮的鱼,我还看见有人进到里面了呢!难

道他不怕大白鲨吗?……

我们还看了表演呢:有海狮表演、白鲸表演,好看着呢!

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