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参观海洋馆作文(经典20篇)

海洋公园总是有着许多的动物,有着深海的秘密。下面是开学吧小编整理的范文,快来看看吧,欢迎欣赏。

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作文

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参观军博观后感500字

全文共 499 字

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在昨天,我们和友好班级战狼9班一起去了军事博物馆。这是9班家长提供的宝贵资源,所以我们要珍惜这个机会,认真仔细的去欣赏、观察这些新一代单兵武器装备。

根据多年的技术应用、装备研发以及战场检验,结合未来的战场需求,目前世界主要军事大国正在研究、试验新一代单兵武器装备,并以取得一定成就。

当我一进到军事博物馆里,就被眼前陈列的许多武器震惊住了。它们排列整齐,井然有序,没有丝毫瑕疵。一眼望去,无数件武器出现在你的眼前。这充分的体现出了中国的国力强大和武器先进!随着解说员的讲解,使我们了解了很多很多历史。每一件武器都是在当时那个年代留存下来的,每件武器都有他们的历史事件。在之前我们国家的武器不是很强大,所以遭到了其他国家的烧杀淫掠。但是现在,我们的祖国变得强大了,我们有了威力强大的武器和先进的实验技术。在什么时候都不要畏惧,因为我们的身后有一个强大的祖国在保护我们!

这次活动既促进了我们两班的友好友谊,还使我们领略了中国发展的新天地。作为幸福一代的我们,应该好好珍惜今天来之不易的美好生活,牢记使命,砥砺前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦、强国梦而努力学习,为推动世界和平发展的崇高事业而努力奋斗!

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篇1:去海洋馆作文400字

全文共 441 字

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早上,妈妈要带我和表弟去泉林山庄的海洋馆!

十点我们到了中山市的泉林山庄。我和表弟立刻下了车,就跑去海洋馆。我和表弟给了钱,就迫不及待地冲了进去。我们看到了一只海龟。就像我们在海洋一样,一下子就见海龟的眼睛一闪一闪的。再看上面的简介,这只海龟有一万年了。我们被简介吓得提心吊胆的。

“我们再去看海豹吧!”表弟说。我和表弟就立刻冲到海豹的居住地,看见这只海豹火冒三丈,好像在说:“讨厌的人类,为什么要把我抓进来,我讨厌人类!”我和表弟说:“哇!这只海豹真凶啊!”但工作人员抓了鱼给它吃的时候,就看它非常的乖巧!这只海豹真有趣!工作人员表演了一个像在迪士尼世界看到的节目——他吻了一下这个海豹的嘴!

看!那有金鱼呢,有许多品种,连中华鲟都敢抓。我开始看这简介,就被这简介吓到了。它说中华鲟从恐龙时代就有了。很稀有,也是恐龙死亡那一天唯一生存到这时代的一种稀有动物!还有,这是什么鱼呢?两边躺着两个大圆圈呢!鱼尾巴这么小,我想知道这是什么鱼?哦,原来是弹涂鱼!

这真是个有趣的观察,让我收获很多!

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篇2:难忘的海洋公园之旅作文800字

全文共 913 字

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2月13日,我和妈妈、哥哥怀着满心期待踏上了上海海昌海洋公园之旅。

进园后,根据妈妈做的攻略,我们直奔人鱼馆看表演。进入馆内的通道,有许多像太空舱一样的观赏洞,我们可以在这里近距离地看到各种海洋生物。未来得及细细观赏,我们便以闪电般的速度冲向剧场,因为表演马上就要开始了。

首先映入眼帘的便是海底体操队员,他们在不带氧气瓶的情况下,潜入七八米深的水里,在鱼儿们周围做起许多高难度动作。你瞧,他们现在正进行后空翻,有几位体操队员还能在水中停留许久……不一会儿,他们又列队变成了一个小方阵,把一只脚伸在方阵里,另一只脚弯曲着,手拉手不停地在水中舞蹈……不一会儿,他们又变成了千手观音,有规律地变换着手势动作,简直精彩极了。

紧接着就是人鱼出场了,她们摆动着“鱼尾”在水里优雅地游着,时不时还朝观众挥挥手,抛个飞吻。不一会儿又见她们围成一个大圆圈,手拉手,一会儿来个“鲤鱼进洞”,又一会儿来个集体360度旋转……只见她们不停地舞动,变化着造型,让人应接不暇。

在海洋公园里,最刺激的便是海豚过山车了。排队过程中,只听工作人员说:“越往后越刺激!”我和哥哥便迫不及待地冲向最后一排,想体验一把“最刺激”的感觉!这时,我发现妈妈不见了,原来她害怕,选择放弃坐过山车了。我看着站在对面的妈妈,此时站在小铁门后的我,有些后悔、害怕,甚至也想临阵脱逃。我清楚地感受到,因为紧张,心脏一下一下有力而沉重地捶打着胸板,似乎若再使劲点就会从胸口一跃而出。尽管如此,我还是坚定地排在了队伍里,心中暗念,无论如何都得挑战一次。

过山车缓缓而上,先慢后快,迅速加速,飞快地、特快地冲向“第一个高峰”(最高峰),我不禁拉了拉帽檐,缓解一下紧张的情绪。这还不是最吓人的呢!下坡时更惊险,只听得“嗖”一声便下去了!我的心却还悬在那半空中。刚落下来,又来了两个180度的大幅度旋转,我张了张嘴,都没来得及喊出声。突然,我们又来到了一个稍低一点的“峰”,不一会儿,就冲进了“鲨鱼洞”里,紧接着又是一次“爬峰”……灵魂还在半空飘荡,刹那间,过山车停住了。下了车,我感到无比的快乐,因为我克服了内心的恐惧,成功挑战了自我。真希望妈妈也能和我一样勇敢!

海昌海洋公园之旅真是难忘啊!

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篇3:游海洋馆作文450字

全文共 450 字

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那天,我们一家去海洋馆玩。

一进海洋馆,啊!好多海洋生物,我仿佛进入了海洋世界。往前走了几步,我看见琳琅满目的海洋玩具展现在我们眼前。

继续往前走,宽阔的道路上人流如潮,不一会儿,妈妈爸爸就带我们来到了海豚和海狮的表演剧场。一进剧场,眼前就跟书中写的一样,它们有的顶球,有的钻圈,有的嬉水跳跃。游客不时被逗得开怀大笑。我们又看了白鲸的表演,你知道它爱吃什么吗?我来告诉你吧,它爱吃鱼,教练让它做一个动作,只要先给它吃一条鱼,它就会听教练的话了。

我们还观看了海洋生物,其中有能发出五颜六色的水母,真好看啊!有一种很小很小的小青蛙,它就跟一片刚发出来的嫩芽一样。还有小丑鱼、可怕的鲨鱼……妹妹说:“海洋动物可真多呀!”妈妈和爸爸对我们说:“我们带你们去跟水中的海龟合影吧!”我们俩异口同声地说:“好!”妈妈爸爸赶紧把我们带到海龟生活的地方,“哇,海龟好多呀!还有海龟蛋。”

我们跟海龟合完了影,妈妈爸爸又带我们来到了企鹅的冰冷世界。我看到几只企鹅一摇一摆地走来走去,真可爱!

海洋馆里真有趣,我最喜欢去海洋馆了。

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篇4:参观武警支队作文800字

全文共 847 字

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今天早上,老师带我们参观武警支队。我们四(1)班和四(4)班走向了武警六部二大队大楼的门口。

一进大门口,就看见一个戴眼镜的叔叔大声说:“欢迎北京路玉泉小学401班和404班来参观我们武警支队。”

接着,我们观赏了武警的队列展示训练。一位身材魁梧的教练喊着口令:“向右看齐”、“向左看齐”“报数”……那九个武警叔叔做什么口令都显得那么井然有序,那么一致化,像九个被电脑指挥的机器人一样。我们毫不吝啬地献出了自己热烈的掌声。

接下来,是我们看得最惊心动魄的一幕——擒拿格斗展示。四个武警笔直地站着,他们身前有一块大拇指厚的垫子。一个个武警笔直地倒了下去,在他们快贴近垫子的那一瞬间,他们的双手以迅雷不及掩耳之势,伸出来撑住了石板似的身体,并发出“哈——”的一声吼,那气势如排山倒海,简直酷毙了!接下来是二人一组的格斗擒拿术,后面一个人迅速抱住前面那个“敌人”的双脚,并把他果断扳倒,紧按在垫子上,还利索地把“敌人”的双手绞扭到身后,一只手控制“敌人”已被紧锁的双手,另一只手在前紧扣“敌人”的喉咙,“敌人”就完全不能动弹了!那动作如行云流水,一气呵成!我还没反应过来时,“敌人”已经被制伏了!可演示擒拿格斗时,我听见很多同学的笑声。“他们为什么笑呢?难道武警叔叔们刻苦训练,为国效力的精神不值得我们学习吗?”我小声地自言自语。这时叶老师也说:如果你们很喜欢擒拿格斗的演示,可以用掌声来表达你们心中的欢喜,这样才显得礼貌……

我们在指导员的带领下,参观武警战士的住宿等生活环境及训练场地等。我们参观了宿舍、藏宝、军事装备处,还有文艺处。他们的宿舍物品整齐,藏室宽大明亮,军事装备处戒备森严,文艺处干净卫生。四(4)班的陈老师还让我们学习武警们怎样整理好物品。

最后,我们进行了队列训练。四个武警叔叔把我们分成四列,教我们正步走,左右转,我们练了一遍又一遍,疼、酸遍布了全身!这时我想到这些武警叔叔们:训练如此枯燥劳累,在严寒酷暑中,他们是怎么度过的呢?

军人是伟大的,无私的!人们是伟大的,这个世界也是伟大的!

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篇5:参观海洋馆

全文共 521 字

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今天,金果果美术班组织我们去参观开封海洋馆,坐了三个多小时的车,终于到达了那里。

我们刚下车,就看到海洋馆验票处的墙壁上五彩斑斓,大小、形态不一的鱼在蔚蓝色的大海中,自由自在的,欢乐的游动着。鲨鱼张着血盆大口,小丑鱼吐着一串串晶莹透亮的小泡泡,连海中的植物珊瑚也欢乐地跳着摇摆舞。我们感到了一种新鲜感,都像被打了似的,一个个精神抖擞,兴奋无比。

刚验了票,我们就迫不急待地向馆里飞奔,进门后眼前一亮,看到一个超大的玻璃水房子,里面游着一个身长约三米的白鲸。金果果班里的学员几乎全围了上来,观看这个稀奇古怪的海洋生物。白鲸在水里随意地游来游去,有时甚至在水里翻滚,它有一个表情严肃的娃娃脸,它全身雪白,它还有一个扇子似的大尾巴,身体看着很有柔韧性,似乎也很有弹性,它严肃又可爱的样子,非常惹人喜爱,所以它身边的游客总是那么多。

我们又参观了许多海洋生物,但我最喜爱的是水母,那小小的水母在放着五彩光芒的水池里自由地、欢快地游动着,可爱极了。它们有着美丽的触须,那触须犹如一串串缤纷的珍珠项链,在水中慢慢舞动着,非常讨人喜欢。后来我们在那里画了几副画,就恋恋不舍地离开了。

海洋馆向我们展示了海洋里的生物,它其实比陆地里的生物更加有意思,我真想再来一次。

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篇6:参观杨家岭作文400字

全文共 405 字

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为了提高我们的写作水平,在一个风和日丽的星期天上午,在远方文学老师的带领下,我们去了杨家岭革命旧址。

我们刚到杨家岭,首先映入眼帘的是杨家岭那呈半拱形的大门,大门的正上方有一个大大的五角星。走进大门,我们先来到中央大礼堂,礼堂上有六个“V”形的木架,上面插着24面党旗,我问老师:“为什么要在那上面插党旗呢?”博学多才的老师告诉我:“因为那象征着党24年经历着风风雨雨。”礼堂的正上方是五大书记的座位,在这个礼堂里举行了第七次人民代表大会,连朱德的60大寿也在这举办。

接着我们又来到了毛主席与美国女记者斯特朗谈话的地方,曾经,毛主席就是在这里提出“一切反动派都是纸老虎。”

然后我们又来到了毛主席以前种过的菜地,现在这片菜地还有人在种呢!

接着我们去参观了几位领导人的旧居,虽然说他们是领导人,可是他们的住所十分简单,只不过是桌子椅子,还有些生活用品。

时间过的真快,转眼间就到了离开的时间,我依依不舍的离开了杨家岭。

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篇7:参观中国陶瓷博物馆

全文共 405 字

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梁*琳五年级阳光六小

今天老师带我们去中国建筑陶瓷博物馆参观陶瓷。我怀着开心的心情来到了博物馆。

我们先参观了博物馆,其中我参观到我的最喜欢的物品就是琉璃瓦了,因为它很好看,很有艺术感,还可以用来装饰一些物品。

接下来就是我喜欢的环节——做陶瓷。我们先来一些陶瓷放在一个转盘上面。然后按一下开关,那个东西就开始转了。之后,先慢慢的将陶泥提起,再慢慢的将它压下去,重复上面的步骤几次;然后再将大拇指放进去开一个口,慢慢将那个口弄大;然后根据自己的需求做出自己想要做的样子;最后等陶土成形后即可取出,整个过程不超过十分钟。我顺利的将我的陶瓷做好了。我还明白了,做陶瓷要有耐心,不能图快,还要有平静的心情。

后来听老师说陶瓷要经过八百度的高温烧制后才能完成。我不禁佩服陶瓷的坚韧,在八百度的高温下生存了下来。

据说中国还有“瓷都”的称号。在这次参观中我不仅学到了很多关于陶瓷的知识,还玩得很开心,这次活动真的非常有趣、有意义。

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篇8:参观青岛市博物馆有感

全文共 424 字

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于扬

今天我和同学们参观青岛市博物馆,走进博物馆,眼前一亮,好气派。

走进正门大厅,矗立着两尊北魏时期的石佛像,佛像身高一丈八尺,头部雕高肉髻,面部瘦削清秀,深目高鼻,眉间有白毫相,其神态祥和、超然,衣纹细致柔和,神态栩栩如生,距今已有1500余年的历史。

走进青岛史话(一),我静静地在一旁听着“这是煮器,是古人煮饭用的,这是刀币,这是青铜剑……”随着讲解员的讲述,看着每件文物,虽然听不懂,确是有种穿越的感觉,好像来到青岛先人生活的古时代。

走进青岛史话(二),知道了青岛曾经被德国和日本侵占的屈辱历史,知道了青岛的斗争解放史,通过一件件文物,仿佛看到青岛有识之士和外国列强斗争的英勇场景。

走进青岛史话(三),知道了青岛的解放史,“手枪、电话……”等一件件文物,仿佛透出硝烟的味道,那一阵阵冲锋号声依然飘荡在青岛上空。

走进青岛史话(四),知道了青岛建设的历史,通过一件件文物,仿佛看到建设者们挥汗如雨的建设场景。

走出博物馆,我深深感到今天生活来之不易。

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篇9:参观兵马俑作文

全文共 502 字

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一个个土黄色的士兵笔直地挺立在下沉的大坑中,一双双犀利的眼神注视着远方,他们的手中握着一把把你隐形的兵器,正准备随时杀敌

导游讲解道这些兵马俑,每个部队的动作虽一样,但脸上的表情都不相同。每一个兵马俑都有一个特定的头,在文物修复时这就需要花很长的时间。而且兵马俑在刚出土的时候,身上还涂了一层颜料,只是他们身上的颜料及其容易会发,与空气接触就会氧化,失水后颜料更会大片大片的脱落。现在的人们探究四十几年仍然找不出这种颜料的配置元素,并想出方法使他们不褪色。我不禁为古人的智慧所感慨没有什么做不到,只有你想不到。

在兵马俑中还蕴藏着许多古代战术,前三排都是射击部队,他们会轮流交替着射箭。第四排则是一批敢死队,当部队遭遇难以突破关卡时,他们会冲到最前排,为后面的战士做掩护,这种大无畏的.奉献精神,不仅增长了我方的气势,还给敌方来了一个下马威。听说,古代的秦军并不是十分好战,他们在战争中取胜一大部分因素是因为他们的气势战争中的陆军每杀一个人,就会将那个人的头割下来,系在腰间,敌人看见心都开始颤抖了,那还有必胜的信心。

兵马俑向我们传达的不仅是一种智慧,更是一种精神。我们要学习他们的精神,效忠国家,为国奉献。

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篇10:参观熊猫基地作文600字

全文共 643 字

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国宝——大熊猫,是世界上最可爱的动物之一,是中国特有物种。——题记

为了弥补曾在北京动物园留下的遗憾,我们在8号一早就打车来到成都熊猫繁殖基地。此时等候售票的游客已排起的长队,外籍人士占了相当的部分。事前听当地人说大熊猫在早上8点多出来放风进食,也是最好的观赏时刻,此后就会进入室内休息。

一进入基地,耐不住激动的性子的我,忘记了背包的沉重,一个劲地往里冲。但左顾右盼,走了好久也没见到熊猫,我急得直跺脚。后来在爸爸多次问询下,带着我七拐八拐地来到熊猫一号别墅区,终于见到我期盼已久的、心仪的熊猫。

一、二、三、……,哇,七八只小熊猫陆续登场,有吃竹叶的,有追逐嬉戏的,还有爬树的。

我的目光随着地上几只小熊猫而移动,唯恐逃离视线。它们在地上打滚、打闹,那可爱的样子几乎把我萌化了。还有两只调皮的熊猫和饲养员做起了游戏,左右开弓,一只抱饲养员的左腿,一只抱右腿,饲养员费了九牛二虎之力才挣脱两只调皮熊猫的“魔爪”,把游客逗得哈哈大笑。

不敢想象右边那只趴在树叉上的熊猫。它体态有些肥胖却趴在比它腿还细的树枝上。不仅如此,还要站起来够树叶吃。看他左前爪抓住树枝,右前爪去够树叶,拼劲全力去够那枝树叶,因差两三厘米的距离而差一点没掉下来,在树上荡起了秋千,最终因体力不支掉了下来。它反而装出一副没事的样子,在地上打了个滚站起来就跑了。逗得游客们又一次哈哈大笑。

在我印象里,熊猫一直很文静,但今天,我看到了全新、不一样的熊猫。它的憨厚可掬、调皮、可爱和勇敢的形象住进了每一位中外游客心中。

熊猫,我爱你!

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篇11:参观海洋世界作文素材

全文共 472 字

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今天是我去青岛玩的第二天。一大早导游就带我们去了青岛极地海洋世界

我们一进门,宽阔的展厅就展现在眼前。此时里面已经人山人海了。我和妈妈手拉着手依次参观了憨态可拘的北极熊、黑白相间的斑海豹、美丽可爱的白鲸和凶猛的北极狼等各种极地海洋动物。接着我们又去观看了各种五彩缤纷的海洋鱼类。

快到九点的时候,我连忙拉妈妈去看动物表演。我们走到那刚好表演开始。先是白鲸出场,只见它顶着驯养师迅速地在水面上划过,然后把驯养师送到舞台上。这时,驯养师摸了摸白鲸,递给它一条小鱼。白鲸就听话的唱起了歌,它的歌喉真是太动听了!把白鲸送走后,海狮Tom来表演了。它是一名健壮的“男士”,它的身体黑的发亮非常帅气。只见它一蹦三尺高轻而易举地就顶到了驯养师挂在天花板上的球。最后出场的是五位美丽的海豚“小姐”,一上来就跳了几个高难度的空中翻越,接着又和观众比赛转呼拉圈。只不过海豚是用嘴巴转的,而且转的还特别快呢!这几个表演真是太好看了! 最后我们又去了欢乐剧场看了小丑们滑稽而幽默表演。

这些可爱的动物们给我们带来了欢乐,而我们也应该去保护、爱护它们!

[参观海洋世界作文素材

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篇12:参观幼儿园观后

全文共 1463 字

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很庆幸有了这个机会,我们第二期青年班主任培训班的学员,在殷老师的带领下,走进了南京的省示范实验幼儿园——南京雨花实验幼儿园和南京第一幼儿园,进行参观学习。

雨花实验幼儿园座落在风景秀丽的雨花台旁,是江苏省示范性实验幼儿园。园内设有玩沙池、小菜园、小土坡和通幽小径、花园式的园舍,优雅怡人的环境使幼儿园获得了南京市首批绿色学校称号。当我们跨进雨实幼的大门时,就被大厅里那充满阳光、朝气的氛围紧紧围绕,大厅里“雨润无痕花开有声”几个金色的大字很引人瞩目,让人看了感觉很温馨又具有诗意。这个幼儿园给我的第一印象,很充实而又精致。特别是那“雨润无痕花开有声”深深吸引了我,我想他们幼儿园崇尚的教育理念肯定就像细雨润物细无声一般,由园丁用爱心来呵护每一株含苞欲放的花骨朵儿,等到时机成熟了,花骨朵儿就会绽放其自己五彩缤纷的色彩,以此来回报园丁的精心栽培。而三块刻有“荣誉、责任、幼儿园”的大型雨花石和代表本园艺术特色的蒲公英艺术节作品展示区等区域,无时无刻都在传达给人们雨实幼的办学理念或是教育文化。接着雨实幼的园长带着我们一一参观了美术室、科学室和阅览室,每个专用活动室的装饰都很具有各

自的风格,让人感觉是进入了一个个童话世界里,而且每个活动室的装饰都能凸显出设计者对细节的考虑,比如阅读室里面有一块专门可供幼儿看书的地方,一张长长椭圆形的桌子,旁边铺满一张张的软垫,不仅幼儿可以在这儿看书,而且老师也能在这里进行简单的阅读教学活动。美术室的作品更是让人目接不暇,很难想象和门一般大幅的艺术作品以及墙面上的绘画作品都是出自孩子之手,真的是叹为观止。可以看出,雨实幼比较重视孩子的动手能力与想象能力,努力为孩子创造一个动手动脑、自主活动的空间,同时也促进了孩子全方面的发展。

相比较之下,我们这儿的孩子在这方面就薄弱了一点,他们习惯于老师给与的一贯模式进行操作,即使自己有着丰富的想象也难以实现,原因也许一方面是自身的能力达不到,另一方面是老师给与的锻炼实在太少。其实幼儿园的孩子最喜欢的就是动手玩玩,但容易在实践过程中遇到困难,这时候就需要老师及时的引导与帮助,满足孩子自身的行为需要。当然环境的创设也应该以孩子为中心,幼儿园是孩子生活与学习的乐园,教室里的任何一件物品都有可能激发孩子丰富的想象。如果环境中体现孩子的作品,这样会让孩子感觉到自己是这个大家庭的主人,这个家庭有着自己的存在价值,便会感觉到亲切和自然,反之,一切以老师的思维为主,他们就会认为自己是只待一天的饭店的客人,还需要自己付出关心和回报吗?

参观完了雨花实验幼儿园,紧接着便是南京第一幼儿园,这所幼儿园带给我的感觉就是有着浓郁的现代化气息,因为在幼儿园中不仅有着我们本土教育,同时为国外的孩子也开辟了一块学习净土。从墙面上的照片我看到外教与我们中国孩子的互动,也有外国孩子与中国孩子的欢快游戏,这让我深深地感觉到了国际大融合的温馨。当然我看的最多的还是环境的创设,走在国际部的走廊上,看到的是一个个典雅的欧式沙发以及每个班级墙面上简单的课程呈现,并不像我们幼儿园那样花哨而丰富的装饰,这也许就是中外文化的不同吧。

通过参观学习,使我受益匪浅,同时我又不断的在思考如何使环境创设更加的贴近于生活,贴近于孩子,更加的新颖、持久有效。以孩子为出发点,让孩子成为环境的主人,并让幼儿充分有效的感知、自主地参与、共同进行再创作。在创设环境时,教师应从幼儿的兴趣,需要和现有发展水平出发,让幼儿多动手动脑,按照科学的原则来创设班级环境,发挥环境对幼儿的影响和促进幼儿发展的教育价值。

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篇13:参观省地质博物馆作文500字

全文共 556 字

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今天我和姥姥、妈妈一起参观了河南省地质博物馆

还未进入博物馆的大门,就看见高大威猛的恐龙模型一下子吸引了我对恐龙的兴趣。来到恐龙厅,我们看到了亚洲体腔最大的恐龙,还有世界最小的窃蛋龙。中国唯一的恐龙结节龙。看到了巨大无比的恐龙骨架及恐龙蛋化石,让我十分震撼。

来到我最喜欢的地球厅,模型和高科技展览着浩瀚的宇宙天体,太阳系、银河系等无数的星球像点点繁星,沿着各自的轨道旋转着,在这里让我知道了地球的形成,演化的奥秘,增长了天文地理方面的知识,我不禁感叹在这浩大的宇宙面前,地球是多么的渺小,但我认为地球又是多么的伟大,她是我们六十多亿人赖以生存的母亲,她赋予我们生存最好的自然环境、水源、氧气及适应各种农作物生长的土地。我们一定要保护地球,减少污染,不让地球母亲受到人类自己的伤害。

还有生物厅、地质厅、矿产资源厅等,看到了千奇百怪,五彩斑斓,形态各异的各种矿石,大理石、花岗岩、石英石、水晶、玉石,让我们感叹大自然的鬼斧神工,为人类留下了这么美好的宝贵财富。还让我知道了我国矿产资源原本还是挺丰富,但最近由于人们大量开采,导致矿产资源枯竭或消失。矿产资源不能再生,让我们珍惜这些矿产资源吧,多给以后的人留下一些宝贵的财富。

三个多小时的参观,让我知道了不少天文,地质,资源,环境等方面的知识,使我大开眼界,受益匪浅。

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篇14:参观西安秦兵马俑作文400字

全文共 401 字

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暑假,我来到古城西安,当然要去看一看秦朝的兵马俑

先吐槽一下天气,一下飞机,暑热难当,应该有摄氏40度吧,这是白天。奇怪,一到晚上,就冷得很厉害。这昼夜温差也太大了吧。

参观兵马俑的人真多,我们排了差不多三个小时的队,才终于进到博物馆。首先进入的是一号坑,只听到有人兴奋地大叫:“哇”我也想大叫一声,可我还是忍住了,确实太壮观了。

导游介绍说:“你们看,这三排是军队的前锋,他们处在最前面,冲锋陷阵。”是啊,这些军士一个个勇猛神武,威风凛凛,所向披靡。我故作聪明地问:“导游,为什么前面没有人统领呢?”导游笑着说:“统领者就是秦始皇自己,所以在制作的时候,秦始皇就省略了。”

进入二号坑,看起来差不多,但规模小得多,还有不少破破烂烂的兵马俑。怎么搞的,咋不好好保护呢?

三号坑就更小了,还有很多在土里没有发掘出来。这里主要介绍了当年制作兵马俑的工艺方法。

到了西安,一定要去看看兵马俑博物馆,真的很壮观,好震撼!

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篇15:参观索尼探梦科技馆作文400字

全文共 410 字

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今天,我和阎翰文两家一起去了朝阳区的索尼探梦科技馆。

来到科技馆,我们先去了地下一层,我们看见了一面镜子。与平常镜子不同的是它有一格是镜子一格是玻璃,上面一条绳子,把绳子放在两块板子上,两块板子是一块亮另一块暗,我先把绳子放到暗的板子上,绳子几乎看不到,我又把绳子放到比较亮的板子上,绳子就就会看的很清楚,原来这就是魔术马尾。

让我最感兴趣的要数手影游戏了,这里是一个大屏幕,大屏幕下面是一些手势图案,每个手势都对应着一个动物图案。摆出相应的手势大屏幕上就会出现相应的动物来。我也试着摆了一个青蛙的手势,果然大屏幕上出现了一只活蹦乱跳的青蛙,青蛙好像跟我说:“你真棒,你真棒!”哈哈,这个手影游戏太好玩了。

接下来,我们去看了大剧场,我学会了做空气炮,还去了二层看到了万花筒、能看见声波的吉他等有关光和声音的高科技。

这次来索尼探梦科技馆很有意义,不仅让我学会了做空气炮,还亲自尝试了好玩的高科技游戏,而且还知道了许多科学知识。

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篇16:参观动物园作文500字

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星期天的早晨,吃完早饭,爸爸开车拉着我们全家来到了动物园

在动物园里我们参观了许多动物,有黑熊、狮子、老虎和猴子等,可是令我最感兴趣的还是那两只可爱的大熊猫。当我第一眼看见它们时,它们都在架子上睡觉,当时我就在想:熊猫这么爱睡觉,它们怎么还有黑眼圈呢?可是它们睡觉的样子可爱极了,我的心当时就被它可爱的样子融化了。等了好一会,其中一只熊猫终于睁开了它那朦胧的睡眼,只见它慢慢的爬起,想从架子上下去,它那憨态可掬的样子真惹人爱啊!可下去的路却被另一个熟睡的大熊猫挡住了,可它的神情没有丝毫慌张,只见它抬起爪子,轻轻地拍了一下那只熊猫的头,好像在说:“嘿,伙计,快醒醒,你挡着我下去了。”它这招可真灵,只见那只熊猫往旁边挪了挪身体,让它下去了。

我还以为它睡醒了呢,没想到它下来以后直奔他最爱的食物——竹子,这只熊猫还真是“好吃懒做。”可他吃东西的样子也可爱极了,只见它拿起一段竹子,就像我们平时吃甘蔗一样,津津有味地吃了起来,边吃还边看我们,好像在说:“看什么看,没见过别人吃东西吗?”看它这么惹人喜爱,大家都笑了起来。

就在我看的高兴时,爸爸说该走了,我只好恋恋不舍的离开了,在路上哥哥还给我讲了许多关于大熊猫的事,说现在有许多偷猎者在伤害大熊猫,大熊猫的数量已经很少了。听了哥哥的话我就想:我们一定要保护大熊猫,不让别人伤害它们!

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篇17:参观中国科技馆有感

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杨琪峰

今天,我和同学们一起去了科技馆,这是一次学校组织的社会实践活动。

因为人多,我们一进科技馆就被堵在门口,我的心情一下子一落千丈,不过进去之后,人流一分散,就好了。我们一溜烟儿冲上了第三层,这里是“科技与生活”厅。这里人不多,我们可以一个一个仔细的参观游览。在这里,我们进了鬼屋,斜楼,还玩儿了滚铁球,铁球需要用手摇把手,把铁球送到初始地,然后铁球就会通过各个轨道返回到起点。通过玩铁球,我了解了机械的传动。

这次科技馆游览,我不但玩的开心,还学到了知识。

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篇18:海洋作文300字

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国庆节假期期间,爸爸带着我们去郑州海洋馆。在路上,我很期待能快点看到可爱的海底动物们,心情无比兴奋。

我们到了海洋馆,来参观的人真是人山人海啊!爸爸排了好长的队才买到门票。我们走进海洋馆,各种各样的鱼呈现在我的眼前,形状万千、五颜六色,它们在水里自由自在地游来游去。还有美丽的珊瑚、粘人的水母、凶猛的鲨鱼。接着,我们走进人工海底隧道,来往的人群穿流不息,形形色色的鱼儿在我们的身边穿梭,仿佛真的触手可及。

我们还观看了美人鱼表演,这是一个美丽的公主与王子的童话故事,表演时大海龟和鲨鱼也成了他们的舞伴,他们的精彩表演赢得了观众的一阵阵掌声。观看完美人鱼表演我们又去看了海狮表演,一只海狮跟着教练员上场,这只海狮名字叫“COCO”,它那笨重的身体走起来尾巴一甩一甩,它先是向大家招手,然后又为大家表演了投篮球、套圈圈、唱歌等节目,惹得大家哈哈大笑。

参观结束,我恋恋不舍地离开了海洋馆。

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篇19:书的海洋四年级作文

全文共 508 字

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我是一个零零后,刚出生没多久我对书就已经有了浓浓的兴趣。

小时候非常的好奇,有一次我的姐姐每次都会看同一本书,因为那时我不认字,也不懂事,所以当我打开书是一张张图片吸引着我,让我感到进入了这个故事里。

五岁上了幼儿园学了汉字,学了一些简单的算式,学会了拼音,于是我开始学会这么看书了,想一想我读的第一本书——《格林童话》里面的白雪公主替他伤感,因为她有一个心肠非常狠毒的后母,但我也替高兴,因为她嫁了一个善良,勇敢的王子。

后来村里来了一个农家书屋阅读会,听见着个消息,我的眼睛发亮发光了。到了那天,许许多多的小朋友都去看书,我心想:原来这么多的人喜欢读书啊,可是到里面后,我发现并不是这样的,他们并没有认认真真去看。但我和他们不一样我看了一本《小学生》,《校园探索记》里面写了许许多多的小学生探索故事。我好像进入到了这一个个的故事里,仿佛我就是这个些故事中的主角,不断地去探险去发现。这次看书让我学到了许许多多的知识,明白了许许多多的道理。

上了小学更感到了书带给我的快乐,因为学校里有一个很大的图书馆,每次到图书馆去看书时我的心情就非常地愉快,好像一大堆美食向我涌来,想把它们一口吃掉。

我常常沉迷在书的海洋里,让我陶醉。

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篇20:海洋作文300字

全文共 386 字

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去年,爸爸妈妈带我去了西安曲江海洋世界。我们请了一位导游。导游首先带我们去了海洋科普馆,海洋科普馆里有贝壳标本、海龟标本、海马标本、珊瑚标本、鲸骨标本、各种各样的鱼类标本。

参观完海洋科普馆,我们又来到热带雨林馆。热带雨林馆里有许许多多生活在热带的鱼类,那些鱼非常漂亮,有橙色的、有黑色的、有红色的、还有黑白相间的、五光十色,美丽极了。

后来,我们去了海底隧道,海底隧道里有鲨鱼、有奇怪的石头鱼、金龙鱼、银龙鱼、还有可怕的食人鲳、可爱的小丑鱼、等各种各样的鱼类。

最后,我们还观看了精彩的美人鱼表演和惊险刺激的鳄鱼表演,尤其是看鳄鱼表演??“送玫瑰给鳄鱼小姐”。当驯兽师 向鳄鱼嘴里放玫瑰花 时,我的心也提到嗓子眼 ,还好“鳄鱼小姐”接受了玫瑰,表演很顺利,这时我的心才平静下来。我想他们这精彩的表演与他们平时的辛苦训练分不开 。

海洋馆里真漂亮,我非常喜欢。我期待着再次去游玩。

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