假期趣事作文大全8篇 作文指导教案（精品20篇）

假期里发生的事情，有伤感的，有快乐的，有有趣的，有感人的。他们为我的假期绘制成了一幅画，五彩缤纷。

记得一个星期天，妈妈和爸爸带着我去阿姨家做客。走在半路上，突然从树上掉下来一只肉乎乎的白虫子就掉在了我的蓝裙子上，并且来回蠕动着，一直爬到了我的大腿上，我本来就胆小，现在大腿上正爬着一直既恶心又可怕的虫子，我立刻吓得魂飞四散，大声的尖叫，并使劲的甩着右腿，街上的行人都惊奇地朝我这边看，由于我太用劲，鞋子都被甩掉了。我吓得脸色苍白，两只手疯狂地上下挥舞着，看起来活像一个疯子。

老爸看见我这个样子赶紧停车，帮我把虫子捏掉，老妈去捡鞋子，我看见虫子没有了，又仔细地看了一遍裙子，这才松了口气。老妈生气的瞪了我一眼说：“别看了，没有了。”老爸一边风趣的哈哈大笑，一边说：“你……哈哈……你怎么吓成那样，一只小虫子，有必要么哈哈哈……”我气冲冲的瞪了老爸一眼："你有没有一点同情心呀？我都吓成这样了，你就不能安慰安慰我么？”“我还安慰你呢，你的手在那里摆来摆去，谁敢靠近你呀？”听了爸爸的话，我再也忍不住，厚着脸皮的也笑了。

怎么样，至今我还是很胆小，所以我现在有两个敌人：一个是虫子，一个是我自己。

在寒假里，发生了许许多多的有趣事，这些趣事犹如一颗颗闪烁的星星，在我的脑海中不停的闪烁。其中最大最美的那颗就是在寒假和我的好朋友们一起打雪仗的趣事了，它让我无比难忘……

在一个大雪纷飞的早晨，大地如同换上了洁白的银装，皑皑白雪在阳光的照射下，发出耀眼的光芒，我连忙把我的几个小伙伴找来打雪仗……

不一会儿，小伙伴们就都到齐了，我跟他们说好了游戏规则，就立刻去准备“战斗”了。

大家准备好了百十来个雪球，分成两小队进行“战斗”，我和卉惠起名“梦想”队，去“攻击”丽丽和佳佳的“勇气”队。“偷袭”战非常成功，还获得了许多的“战利品”，真是大丰收！正当我们高兴的时候，丽丽和佳佳带领他的部队准备“破釜沉舟”，与我们“决一死战”，我们也“杀”了过去……这样我们打来打去。也没能分出个胜负。我们几个就坐在雪地上欢笑着，脸颊两边融化的雪水滴在我们的衣服上，把我们的衣服都弄湿了。我们每个人看上去都很狼狈的样子，但是脸上都乐开了花。

打雪仗真有趣呀！

[寒假假期趣事作文350字

四季再慢慢的循环着，而我们也在一天天长大寒假里有许多的趣事，新年一到我们便卖烟花的买烟花，放鞭炮的放鞭炮。既快乐又高兴，而我的趣事是这样的。

今天，我醒来的时候我来到窗前。我不禁“啊！”了一声——原来外面被雪花姐姐给大地穿上了一层银装素裹的雪白的衣服。我急忙穿好衣服，刷好牙，吃好早饭跳下楼玩雪去了。

到了楼下，我先弄好一个圆球然后慢慢的堆。最后堆成了一个“巨大”的雪人然后我就把这个雪人当挡箭牌跟小伙伴们打起雪仗了！

……

我们就这样一直玩，直到晚上的时候。我们就用扫把扫出一片空地来把一个大型烟花放在地上，有爸爸把火点着然后跑看。“咻”一炮炮五彩缤纷的烟花随着一阵阵喝彩声飞上了墨黑的天空。我不禁赞叹道：“好美呀！love！”最后我们又放了很多的烟花直到晚上8，9点的时候我们才去睡觉了。

啊！这件事是我这个寒假过的最有意思的一件事了！呵呵！

秋天到了，玉米成熟了，我们家开始收玉米了。

一院子的玉米，我们要把玉米皮剥下来，再放进篮子里，用绳子把玉米拽到房子上。

我们一家人分了工：妈妈、奶奶和小姑姑来剥玉米；爷爷在房子上接玉米；我和弟弟来往篮子里拾玉米。

我们开始干了。妈妈、奶奶和姑姑剥的很快，一会时间，黄黄的玉米就堆成了“金字塔”。我、弟弟和爸爸也开始干了。我和弟弟飞快的往篮子里扔玉米。我一会用铁锹往篮子里铲，一会三五十个往篮子里扔。弟弟也加快了速度。弟弟左手拿起一个，右手举起一个，中间再捧一个，脸上显出愤怒的表情。我看了就想笑。

我和弟弟拾了一会人玉米，觉得没意思。看着爸爸拽玉米挺好玩，于是请求爸爸让我们拽几次。爸爸同意了，于是把篮子里的玉米拿出来一半让我们拽。我们腿为弓步，双手紧握着绳子重心向后，往下拽，一篮子玉米轻轻松松就上了房顶。我们渐渐开始玩起来，我们一会用力，一会放松，闹的篮子在天空中摇来摇去，差点把玻璃撞碎。还好爸爸及时把篮子放下来，要不然就真把玻璃给打碎了。

爸爸不让我们拽了，我们又开始装玉米。这次可比之前的方法有趣多了。我们拿着小篮子站在妈妈和姑姑前面，开始接玉米。她们剥完一个就往我们两个人的小篮子里扔，我们来接，看看谁接得多。接满一篮子倒到大篮子里，这样又好玩又快捷。

这次的秋收真快乐！

暑假了，爸爸妈妈决定带我去溧水玩。今天是周末，爸爸妈妈都休息，他们决定今天带我去。听到这个消息，我可乐开了花。可这欢乐的气氛没维持多久，我们不知不觉走过了。高速上又不能调头，只好先下高速，再重新上一边。三四个小时过去了，我们终于倒了溧水。我们安排了一下明天的计划，打算去采果子和垂钓。

第二天早上，我们从甜蜜的梦香中醒来，洗漱吃早饭，换衣服，一切都准备好了之后，我们向果园进发。我们先去了梨园，一棵棵梨树整齐的排列着，可树上没有梨子，只有一些白白的纸袋。这是怎么回事呢？听果农伯伯：“这些纸袋里就是梨子，这些梨子不打农药，又怕被虫子和小鸟啄食，所以就包上纸袋。这样，小鸟和虫子就分不清梨子是生的还是熟的了。”果农伯伯给我们没人一把剪刀，就让我们自己去摘了。我们走进果园，刨开纸袋，看看梨子熟没熟，就摘了十斤。我们又走进葡萄园，那里大片大片的葡萄藤，藤下结着一串一串紫色的大葡萄，可好看了。于是，我们又摘了五斤葡萄。

下午我们来到垂钓场，只见一个篮球场那么大的鱼池，有二三十个人在钓鱼。我们租好了渔具，去钓鱼了。过了10分钟，爸爸钓到了一条很大的鲫鱼，可我这边一点动静都没有，我有一点息气，爸爸劝我要有耐心，又过了20分钟，我也钓到了一条鲫鱼，不过小了一点。但我十分开心，这毕竟是我钓到的第一条鱼啊！又过了10分钟妈妈钓到了一条大草鱼。下午我们共钓到了5条鱼。

西边的太阳落山了，晚霞染红了天空，我们也载着胜利果实回家了。

10月1号一大早就被姐妹的电话叫醒了，我们提前就约好了这次到她家里去看看，早前她们就多次轮番诱惑我说她们家乡是怎么的风景如画怎么地好玩，这次就先睹为快吧。

一行人坐上了厂里的小车，一行人有7，8个，特别是小孩，个个欢呼雀跃的，就像关久了一下放出去的鸭子，那种高兴劲都写在脸上。

因为朋友家地处偏远山村，越往前走空气越清新，一路已然风景如画。以至于一个多小时的路一下子就到了，朋友家的村庄地处泰和和兴国县的交界处，离泰和名山五峰山大约5公里左右，因为我们有一个重要的任务在身，所以这次就不去五峰山了。

这次的任务就是帮朋友家采摘山茶籽，因为朋友的母亲近些日子身体出了些问题，在广东动了手术，这次全家人都专门回来把这章事搞定还要再去广东治疗修养。所以一家人从四面八方聚到一起，主要还是能够在一起聚聚商讨一下下一步的方案。作为好朋友我也责无旁贷，能够帮上一点也算是一种精神支持。

山茶籽故名是用来炸山茶油的籽。

百度里面对于山茶树是这样解析的：

山茶树生长在山峦重叠、生态环境极好、没有污染的亚热带南岭湿润气候区，整个生长过程无需化肥、农药等辅助手段。山茶果生长期从开花到成熟，历经秋、冬、春、夏、秋五季之雨露，尽吸天然养份、日月精华，营养价值极高。采摘时已是茶花盛开，花果同树，素有[抱子怀胎]之美誉。堪称人间奇果，用它提炼而成的食用油，品质优良，自然健康，乃油中之珍品。

亲们想对山茶油有更多了解可以继续百度下，里面有比较详细的解析，在此我们就不重复。

范文：

家乡的变化

改革开放的春风唤醒了人们，也唤醒了我的家乡一一绥东当我问到妈妈：“我的家乡是怎样变化的？”时，妈妈总激动地说：“都是党的政策好，汕头才能成为特区，才能有翻天覆地的变化，才能让我们安居乐业地生活。我们应该感谢党啊！是党给我们带幸福和温暖。以前，我和妈妈、爸爸，每到过年或客人的时候才能吃上一点猪肉，买东西还要票，每日三餐都是喝稀粥，炒菜没有用油，全家人只住着二十多平方米的瓦房；有了党，才有新中国，新变化，新生活，啊！”

听完妈妈一席话，我心中有无限的感慨。是啊！有了党的富民政策，我们才能过上美好的生活。现在可好了！一排排整齐漂亮的楼房拔地而起，把昔日的平房赶得无影无踪，使我们过上了好生活；那泥泞不堪的中巴车也被崭新的私人汽车替换了。以前，买东西的时候总要排“长龙”，还得用票，现在不用了，有许多大超市，而且买东西时，不用带现金，只带“卡”，看，现在是不是方便多了？

如今，绥东已是焕然一新了，这都是党的功劳。所以我们要努力学习，将来让我们的家乡一一绥东更加繁荣昌盛！

童年就如一条五彩缤纷的河，有一朵连着一朵的美好浪花，趣事、乐事、苦事、傻事应有尽有。其中一件傻事让我记忆犹新。

记得在我五岁的某一天，我在奶奶家悠闲地听着收音机播放出来的音乐，这让我高兴不已，忍不住在客厅里手舞足蹈起来，一会儿伸手，一会儿踢脚，一会儿扭腰，一会儿转圈，跳得可起劲了。奶奶也一边拖地一边望着我笑。刚刚拖完地的奶奶已是满头大汗，坐在客厅的沙发上休息，一转背的时间，奶奶已经躺在沙发上睡着了。看到奶奶睡着了，我慢慢走近收音机，很仔细地打量着这个“黑不溜秋的盒子”。咦？怎么这个盒子有人的声音啊？我站在那绞尽脑汁地想了很久，终于我得出了一个“结论”——一定是哪个大魔鬼把人们变成小人然后捉进盒子关起来了。

趁着奶奶睡着了，我把收音机拿进房间里，并从抽屉里拿出一把螺丝刀，快速跑进房间关上房门，想做一个“女英雄”把被困在“魔盒”里的人们救出来 。于是我把收音机斜放在地上，把所有的螺丝都小心翼翼地拧出来，盒子被我成功地打开了，可只见里面都是一些电线和一块大电板。我把盒子翻来覆去地找也不见一个“人影”，这时我灰心了，垂头丧气走出了房间，推睡奶奶着急地说：“奶奶，大魔鬼把人们捉进黑匣子里了，他们再也不能够出来了！”我哽咽着。奶奶却感到疑惑不解，连忙问道：“哪个黑匣子啊？”“就是那个会说话的匣子啊！”奶奶抬起头见不到收音机，急忙跑到房间里，只见满地的螺丝，又好气又好笑地说：“傻孩子，你是动画片看多了吧，世界上哪有什么大魔鬼啊，这可是收音机咧……。”经过奶奶 一番解释，我才恍然大悟。觉得有些难为情，一头扎进奶奶的怀抱，笑起来。

童年是丰富多彩的，现在回想起来童年我干过的傻事仍会偷偷地抿嘴笑。

在假期里，天气热得让人受不了。我姑姑问我和俩哥哥：你们去马拉湾吗？马拉湾是甚么东西？我哥充满疑问的问我姑姑。我姑姑说是旅游圣地就很想去。我最小，当然我说了算。

我们准备了一天，第二天早晨出发了，坐了一个多小时的公交车终于到头了。下了车，我哥说我都想吐了，晕死我了。我姑去买了3张票，成人130元一张，儿童120元一张。真是运气好，买了三张票给人家搞了一会就搞下来了50元，嘿嘿！！

我们东边买游泳衣，西边买泳帽，南边买泳镜。北边就进门。过了售票门就换换衣服进第二个门，刚进门就有一阵凉飕飕的风吹向我的全身，刚换好游泳裤的我觉得是凉爽无比呀！我们穿过了第二个大门，在穿过的期间，不知道从什么地方喷来出的水使我爽得很。我走在最前面，时不时的说“快点”哦，你走慢点。我哥也时不时的提醒我。哇真壮观呀！有大喇叭、水上过山车和跳楼机，还有我叫不出名字的。不要担心这些不要钱。玩。不必说跳楼机也不必说水上过山车就说说这游泳都能让你哈哈大笑。

俩哥哥在游泳，水也不深，最深1米5，还有3个小岛和10分钟一次的大浪。来势凶凶大浪让我们感到很刺激，我的俩哥哥不知在找甚么东西，这里找找，那里找找，不小心这个哥哥的手被那个哥哥踩到了，水泡在水中滚滚上升，出了水面就消失了。之后，结局你们应该很清楚。他们俩打起来了，在水中，至于是在玩还是真打我就不知到了，这个问题就留给你们猜吧。

5点多了，乐园准备关门了。我们恋恋不舍的走出了这个水上乐园马拉湾。

这是属于我的假期趣事。你们的假期 趣事呢，和大家分享一下。我等着你哦。

[小学假期的一件趣事作文

十月三日上午，阳光明媚，万里无云，秋风习习，给人们带来舒适的凉爽。

我和爷爷在广场打羽毛球。

开始打羽毛球了，爷爷先发球，只见羽毛球像箭一样飞过来，我急忙上前大喊一声“神龙摆尾”，球就像我说的神龙摆尾一样，在空中飞舞着。哎呀！爷爷失误了，羽毛球像降落伞一样落到了地上。爷爷说：“打羽毛球要眼疾手快，它即锻炼脑力，又锻炼身体。”我说“真有趣，真是一举两得”。

我和爷爷又开始一盘又一盘的打着，我好几盘都胜过了爷爷，但是我们都累的气喘呼呼的，脸上的汗珠像断了线的珠子往下落。

天己接近中午，爷爷说：“我们该回家了”。我们收好羽毛球和羽毛球拍。我又说：“看谁先跑到家”，爷爷说：“好！”，话音刚落，我像箭一样冲出去。在路上我和爷爷你追我赶，留下了我们欢快的笑声。

[国庆节假期趣事为题的作文

小作家：洪艺菲

五一假期来了，人们总是到各种场所里玩。有的去游戏厅玩游戏，有的去海边游泳，而我却是去田野里煨鸡、烤红薯。

五一那天正好风和日丽，我们来到田野里准备煨鸡与烤红薯。我们进行了简单的分工，小伙伴们有的去捡泥块，有的去捡柴火，而我却是挑一个最宽大的地方，用铲子挖一个洞。在我挖洞的时候，我弯着腰、握着铲子，在泥土里用上吃奶的力气使劲地挖，累得直不起腰来，深深地感受到农民伯伯耕田的辛苦。洞挖好了，我们用石头、泥土把洞围上一圈又一圈，好像盖了一间“石头房子”一样。

然后，我们把纸点燃放进洞里，纸再把小木头点燃，最后大木头也被点燃了。火烧得越来越旺，红红的火焰照在我们咧开嘴的脸上、蹲着的身体上，我们仿佛成了一朵朵怒放的映山红。

我们盼望着火早点儿熄灭。等火熄了，我们用锡纸把玉米、红薯，还有已经用调料腌好的鸡包好，小心翼翼地放入“石头房子”内，接着把“石头房子”推倒，让滚烫的石头、泥土与食物来个亲密的接触。

一个小时很快就过去了，泥土里传出阵阵香味，让人垂涎欲滴。我们小心地把泥土拨开，翻出我们的宝贝食物，顿时芬芳四溢。当我们开吃时，我迫不及待地拿起一个油腻腻的煨鸡腿就啃，吃完不过瘾，又吃了一个香喷喷的烤红薯，真好吃！

这个五一假期过得真有趣！

在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。

首先，简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍，即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来，使人对你印象深刻，语言要活泼，写法灵活多样，突出自己的特点。 其次，描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象，而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前，可以先照照镜子，认真观察一下自己的容貌、身材特征，也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述，然后加以整理。描写外貌要抓住特点，就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写，不要不分轻重主次，什么都写；而语言要生动活泼，幽默风趣一点儿，这样给人的印象一定深刻得多。

然后，介绍自己的性格、爱好或特长，优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格，比如，活泼开朗，天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方……而只有这些词语是不行的，必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长，是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人，各有所长，也各有所短。是啊，习作中既可以展示自己的优点，也可以写出自己的缺点。

最后，结尾时可以来个画龙点睛，写一两句精彩的语言来总结自己。

The lunar New Year holiday, I stayed at home and not go out, really upset, and then left a telephone, right a phone call my aunt and cousin. The grown-ups package dumplings and after they come to my cousin and I have closed the door to play computer, heard mother and young aunt whispering in the outside. After a period of time, I and my cousin go out, hot dumplings already on the table. I use chopsticks to pick up a jiaozi, bite, immediately spit it out again, hot chocolate got burned inside me. "Strange, how can have chocolate?" I asked myself, to eat the one, and pick up a bite open look, one point one was preserved egg fillings. We are more strange, eat up one by one: egg yolk, candy, sausage, big jujube, apple... A wide range of a plate without a weigh appearance. A little later, a small dumpling is our "destroy".

As we gorge, mother and young aunt before hiding in the side smile keep not waist. Such as we had finished, they went out of the to say: "how, our colorful dumplings good!" "Well, well." I said, to wipe tears in eyes. "Whats wrong with you? Dont in" the lottery "?" Is "yes, I got the bag with red pepper dumplings!"

This is my colorful winter vacation, mixed, laugh youlei. ? Not bad!

中秋节的上午，晴空万里，我和弟弟妹妹比赛跳绳，我们一人拿一个跳绳，去院子里开始热身。我的跳绳是红白相间的，弟弟的是蓝色和绿色的，妹妹的是粉色和黄色的。

热身结束，我心想：“他们是弟弟妹妹，肯定比不过我。”随着妈妈的一声令下，比赛开始了。刚开始的时候非常激烈，我飞快的摇动绳子、跳起落下，但弟弟妹妹也不甘示弱。

渐渐地，我有些体力不支了，一秒才跳不到一个，比之前可慢多了，但弟弟妹妹的劲头还很足，跳的很快。越到后面越累，我觉得我的手臂都有些酸了，可是妈妈还是没有喊停，我第一次觉得一分钟竟然这么漫长！

比赛终于结束了，我一分钟跳了一百个，弟弟跳了九十九个，妹妹跳了八十五个。好险啊，差点儿就被弟弟追上了，可不能小瞧他们了。

我们玩到中午才回去，我拿的一大杯水都喝完了，妹妹带的面包也吃完了，我们都汗津津的。回到了家，洗了个澡，然后吃着草莓把今天的事儿记录了下来。

暑假的一天天，我正在吃晚饭，在不远处的米袋旁边，一只老鼠在偷偷地吃米，我立即放下手中的饭碗，从门后拿起一把扫把，轻手轻脚靠近它，趁它吃的起劲，我抡起扫把立刻打下去，哧溜，那老鼠动作好快，躲到了杂物堆里面。过了不久，老鼠露出尖尖的头，我立即拿起扫把拍下去，没有拍到，老鼠总是躲在柜子下面，让我打不着。老鼠一会跑到桌上，一会躲在凳底，还不时回头看了看我，好像在说：“你捉不到我，哈哈!"我愤怒极了。

第二天，妈妈带回一个老鼠夹对我说：“今天晚上你就用这个来制服它这个可恶的老鼠!”我点了点头，到了晚上，老鼠又出来了，我拿起鼠夹追打老鼠，没想到老鼠灵机一动，躲开了。我追着它到处跑，嘴里说着：“我就不相信打不到你这只偷米的老鼠!你有本事就别跑。”正说着，老鼠夹“啪”地一声夹在我手上，老鼠便趁机会逃走了，我反而被夹住了。妈妈看见过来问我：“怎么了?阳阳”我说：“我没‘打’到老鼠”。“哈哈”妈妈大笑，说：“老鼠夹是用来夹老鼠的，不是用来打的。你放点老鼠爱吃的蛋糕在老鼠夹上，它偷吃就有好看的了。”我恍然大悟，按妈妈的方法做了。

第二天早上，我一起床，就迫不及待地跑去看老鼠夹，“偷米贼”被夹住了。“哈哈”，我成功了，我高兴的一蹦三尺高。

在一个阳光明媚，万里无云的早晨，我来到了老家。

爸爸在路边买了两个鸡蛋，一个给我，一个给哥哥，我好奇的想：地球是椭圆还是圆的呢，地球的构造是怎么样的？我带着好奇心去请教哥哥，我问：“哥哥，地球是椭圆的吗？地球的构造是怎么样的？”“地球在航天员在宇宙看过去时，像一个圆的，但实际不是的，地球的构造可以用鸡蛋来说明，不过我的吃了，你的拿了给我吧！”我没注意，将鸡蛋给了哥哥，哥哥指着鸡蛋壳说：“这是地表。”然后把客剥开，指着蛋白说：“这是地壳。”然后一口吃了蛋白，然后又指着蛋黄说：“这是地心！”

我回去想了一下，才发现上当了，我恨铁不成钢，突然，外面发出一个叫卖声：“鸡蛋石头，外表是鸡蛋颜色，其实是石头！只卖两块五．”我一听，立马冲到哪里买了一个，然后找了一个小朋友，我跟他说了战略，我发出了一奸笑。

我拿着石头鸡蛋，带着小朋友走在前面，然后对哥哥说：“哥哥这个小朋友也想知道地球的构造。”我将鸡蛋给了哥哥，哥哥指着蛋壳说：“这是地表！”然后他开始剥蛋壳，但他剥得连指甲都歪了，他一口咬下，他哪在摇摆的３颗牙都掉了。

这次我虽然做的过分，但谁交哥哥要骗我，这叫自作自受！

成长的故事：

● 学习目标

① 围绕“成长的故事”这一话题进行口语交际，交流时做到内容充实，态度自然、大方，表达流畅，四年级语文上册：《语文园地七》教学设计。

② 结合习作提示，选择自己感兴趣的内容和形式进行习作。

③ 发现“发现问题，解决问题”的读书方法，注意总结。

④ 熟读背诵名言，养成积累的习惯。

⑤ 积极参与展示活动，精心准备采用最好的方式展示“成长的故事”综合性学习成果。

● 课前准备

① 实物投影仪

② 展示活动前，师生共同设计布置展示区域，陈列展示物品。

第一课时

口语交际

① 在这个单元的学习过程中，我们开展了“成长的故事“这个专题的综合性学习。相信大家在了解他人的成长故事及回顾自己的成长经历中，有许多感想，今天就让我们在一起畅所欲言吧！

② 阅读习作的三个提示，自主选择自己喜欢的一项进行口语交际练习。

③ 根据相同选题，组成若干个小组合作交流，注意倾听，互相补充、完善。

A、 成长的故事可以采用编演短剧或配乐讲故事等形式交流。

B、 “从《乌塔》想起的“可把自己的经历与乌塔进行对比，着眼于乌塔的独立精神和自理能力，不要只一味批评家长的束缚。

C、 围绕“如何与周围人交往”或“怎样才能过个有意义的生日”进行讨论，举行一场小型辩论会，搜集一些资料，用事实来说服人。

④ 按确定的方案进行演练。

⑤ 全班交流。

⑥ 共同评议。

A、 引导学生发现小伙伴的长处和进步，善意地提出问题和改进方法、鼓励学生从多角度进行评价。

B、 谈谈听了他人的成长故事后，自己有何打算。

第二课时

习作指导

同学们根据口语交际的内容自主选择习作内容，把最有感触、最想说的话写下来，小学四年级语文教案《四年级语文上册：《语文园地七》教学设计》。

一、 认真审题，写出特点。

三项习作，不论是内容还是形式都有各自的特点，习作时要注意把特点体现出来。

① 写自己或别人成长的故事。要求写得既有趣又能给人以启发。写时还要把事情交待清楚，注意对人物的语言、动作、心理、神态等方面的描写，对最能体现有趣和给人以启发处要写具体。

② “从《乌塔》想起的”中“想”的内容从何而来呢？

A、“想”从认真阅读、深入思考中来。从《乌塔》中想到什么呢？关键是逐字、逐句、逐段地读懂《乌塔》一课所反映的问题，并进行深入思考，只有读得精，才能想得深。

B、“想”从联系生活实际中来。把《乌塔》所反映的成长中的问题与生活实际相联系，要用事实说话，不能空发议论。

C、“想”从丰富的联想中来。《乌塔》揭示了成长中的一些问题，可以由这些问题延伸出去，谈一谈在成长中遇到的其它问题。

③ 写回信应注意格式：称呼、正文、结尾、署名和日期等五个部分。回信的特点要表现在写正文时先要回答来信中的问题，再写自己想要告诉对方的事情。回答问题时要情真意切，要用事实说话，少谈或不谈大道理。

二、 学生起草，教师巡视。

三、 放声朗读，进行修改。

引导学生运用从《那片绿绿的爬山虎》一课中学到的修改方法。

四、 学生交流，互相评议。

尊重同学，虚心听取意见。

五、 誊写作文。

教师交代格式和书写要求。

第三课时

作文讲评

朗读展示优秀习作

① 教师在批改中挑选优秀习作，用实物投影仪展示习作，小作者朗读自己的文章。

② 全班同学听后逐一评议，交流哪些方面值得学习。

A、 内容充实具体。

B、 写出自己的真实感受。

C、 运用了平时积累的语言材料。语句通畅。

D、 正确使用标点，不写错别字。

小组交流互相评议

前后四人互相朗读、交流自己的习作，互评互议。

修改誊写，张贴展览、发表

① 各自修改自己的习作。

② 将修改后的习作在学习园地里张贴展览。

③ 鼓励学生投稿。

第四课时

我的发现

① 各自轻声朗读小林、小东的对话，想想自己从中有何发现。

② 指名朗读。说说自己的发现。

③ 交流各自的发现。

A、 读书时，深入地想一想，不浮在表面，常常问个“为什么”，往往能发现问题。

B、 解决问题时可采用：查找资料、了解时代背景、联系作者的实际情况等方法。

④ 扩展练习。

A、 谈自己怎样读书的实例。

B、 从自己的读书实例中总结读书方法。

C、 鼓励在今后的读书中不断总结读书方法。

日积月累

① 采取多种方式反复朗读名言。

② 小组交流各自对名言的理解。

③ 全班交流，互相补充。

有志者事竟成：有志气的人只要坚持不懈，事情终归会成功。

玉不琢，不成器；人不学，不知道：人要不断学习才能明白事理，完善自我成为国家的栋梁。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随：学业上的精深造诣，出于勤奋，做事情成功在于多动脑筋、想办法。

盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人：时间一去不复返，应抓紧时间做有意义的事情。

④ 背诵名言。

⑤ 说一说自己喜欢的其他名言，鼓励平时积累。板报上专辟一角，每周一句名言。

⑥ 把自己最喜欢的名言写在自己随时看到的地方，鼓励自己。

展示台

① 课前观察展示台中的图片，阅读学习伙伴的话，归纳展示内容。

② 小组讨论展示内容、展示形式，提出建议，确定本组展示形式。

③ 班长了解各组的展示准备，协调展示情况。

④ 举行“成长的故事”展示会。各组轮流介绍，然后参观学习。

在这秋风送爽的季节里，我们迎来了2016年的国庆节。下面语文秘整理了国庆趣事的作文范文，希望对你有帮助。

【第1篇】国庆假期趣事作文300字

前两天，我经过市政府门前的广场，看见有好多人在那里放风筝。我当时看见空中有个“飞人”，走进一看，啊，原来是人像风筝。

今天，在我的要求下，我们去了市民广场。因为没有风，风筝不好放，就去划船了。

就我们二兄弟自己下去，没有父母一起，那可是第一次唷!AA是驾驶员，我是机枪手。刚开始的时候，AA都不知道怎么向前、怎么向后退船，不一会儿就熟练了。我一拿上机枪，就乱扫一通。这时，我发现前方一艘“美国船”，我们坐的是“英国潜艇”。我就让AA马上逼近它，我从后面攻击，射中了它的机尾，响起了很动听的音乐，喷出了大水花。倒把我们淋成了“落汤鸡”。我很不爽，可是它已经跑了。我们又准备换对手，突然，我们看见了一艘“日本船”，当年就是日本人侵略我们中国的，今天我可要报仇了!我拿起我的冲锋枪“敢死队，冲啊...”我们还放了三枚水雷在他们跟前，他们毫无防备，被炸得够呛。他们冲过来，直撞我们的潜艇，战斗很激烈。这是一场精彩的游戏。

【第2篇】国庆假期趣事作文300字

国庆假期我好开心哦!

昨天，我们去了黑迷峰，我们首先去山脚。哇，大水钡。

我们开始上山了，一路弯弯曲曲，连开惯了车的司机也要吓出一身冷汗。

终于到顶了，山上真美，那些山一望无边，后面的山消失在茫茫的云雾中。

我们先去黑糜寺，我发现那寺里有一种香，好粗，好高，和我爸爸一样高，甚至还高一些。

后来，我们又到山脚去搭帐篷，不一会儿就搭好了，躺进去，一个字，爽!

嘘，趁我妈妈睡觉，我去做我的小收藏。

小收藏是什么呢?就是一些石头被风化了，不过还没有完全风化掉，只要轻轻一捏，立刻变为沙粒。

山上有条小溪，收帐篷时，我和妈妈脱鞋，跳进小溪里，可好玩了。

黑迷峰真好玩，有时间你们也去玩玩!

【第3篇】国庆假期趣事作文300字

今年国庆节，我所在的树人托管中心组织同学到晋江某空军雷达站旅游。我主动报名，参加了这次一日游。

这次活动以参观雷达、参加军事训练及同部队官兵一起吃饭为主。

到了雷达站，我们稍作休息，便开始了军事训练，在指导员的指挥下，我们排成了3列9个人的队伍，由3个班长指挥学习敬礼、立正、稍息、下蹲、跑步、齐步走等姿势。虽然训练很累，但大家都学得很认真。

午饭后，我们开始参观雷达。雷达为电磁波雷达，呈军绿色，长方形，高约六米，宽约3米，有轮子、支架。我和同学一看到这个庞然大物，便争先恐后地直冲上去，用力推动雷达，口里还有节奏地叫着“一、二、三、四，一、二、三、四……”。雷达随着口号慢慢地转了起来……

最后，我们来到了观察站，尽情地吮吸国防知识的乳汁。

回家的时间到了，我们依依不舍地地踏上了回家的中巴。

今年放假，爸爸妈妈和大姑带我和妹妹去了秦皇岛。

我们先去了乐岛，那里有许多好玩的，有趣的游乐设施。有碰碰车、过山车、小飞机、章鱼飞车、勇敢者转盘、……

其中给我留下的印象最深的是勇敢者转盘。那是我们排了半天的队才玩到的。在排队的时候，我听见了许多的尖叫声，我还看到许多人下来后都哭了。这时我心想：我是玩还是不玩呢？如果玩了我会不会也被吓哭呢？想到这我有点儿犹豫了。但是我最后还是玩了。刚开始坐上去我一点也不害怕。但过了一会儿就变的非常快了，而且也越来越高。升到了最高转盘完全就竖了起来。这是我吓得闭上双眼，低着头，用手紧紧的抓着两边的扶手，都抓得出汗了。到了非常高的地方时，我的脚就抬不起来像被吸铁石吸住一样，抬不起来。下来后我连站都站不稳了，过了半天才缓过来的。

我们玩完以后，又去看了海豚和海狮表演。我喂了海狮小鱼，我还和它握手了呢。训练海豚的叔叔还让海豚亲了我一口。我摸了摸海豚的背，滑滑的凉凉的，摸上去十分好玩舒服。

我们这次的旅行非常有趣，我过得很快乐，我想，这次旅行我应该永远也忘不了吧！

暑假是我们孩子放松的时候，也是大人们最忙碌的时候。暑假就像一把钥匙，把我们心中的那扇门给打开了。孩子们欢乐地玩耍着，形成了假期里各种不同而有趣的事情。

今年的暑假，每天最高温度都超过38摄氏度，酷热难耐。这天傍晚，我约了好朋友小宝，宣伟一起去游泳，准备凉爽一下，降降温。

我们的妈妈陪着我们来到小区游泳池，已经有很多小朋友在游泳池里玩水、打水仗，可真热闹！

小宝迫不及待地跳了下去，呛了一鼻子水，那滑稽的样子，令我和宣伟笑得五体投地。“哈哈哈哈哈……”小宝一脸严肃：“有什么好笑的？”突然又话锋一转：“我们去打水仗吧！”

这个主意，得到了我们一致赞同。宣伟一人一队，我和小宝同一战线，毕竟宣伟最大嘛。

我和小宝拿着刚买的水枪，共同“扫射”宣伟，宣伟也不甘示弱，拿着水枪朝我们扫了一阵“水弹雨”，双方打得很激烈。宣伟采用强攻，一步步攻了过来。

小宝刚擦掉脸上的水，结果又一阵水花向他袭来，使他睁不开眼，无可奈何的败下阵来，他向岸边逃去。我一个人不是宣伟的对手，只好灰溜溜地也撤退了。在逃走的路上，我回头看到了宣伟喜悦的表情。

在岸边，我和小宝制定了一个反攻计划，再次向宣伟游去。宣伟朝小宝扫了强力的水柱，小宝假装呛了一口水，捂着眼睛退了下来，宣伟紧追不舍。这时候，我突然从宣伟背后袭来，一阵“枪林弹雨”把宣伟杀了个措手不及。小宝也配合的转过身来，向宣伟强攻。我俩一个前，一个后，宣伟腹背受敌，招架不住，只好举手投降了。

天逐渐黑了下来，妈妈们要求我们仨上岸结束战斗。我们依依不舍地离开了游泳池，心却还停留在那游泳池里，不肯离去……

题目：我家的一个星期天

一、教学目的、要求：

1．作文前列出提纲。

2．按一定顺序叙述。

3．把主要事情写具体些。

二、教学时间：2课时

三、教学准备：教学小黑板

四、教学过程：

㈠启发谈话，导入新课。

星期天你们家是怎样度过的？哪一个星期天你过得最愉快、最有意义？说给大家听听。

㈡指导作文提纲。

1．这次作文的题目可以怎么定？（学生发言）

可以用“我家的一个星期天”，也可以自己另外定题目，强调题目一定要紧扣文章内容来定。

2．选好写哪一个星期天以后，再想一想用什么题目，表达什么中心思想，材料怎样安排，然后列一个作文提纲。

㈢学生各自列作文提纲，教师指导。

㈣请几个学生读自己列的提纲，教师酌情评议指导。

㈤提出具体作文要求。

1．写作时要按提纲来写，做到有顺序。

2．把主要的事重点写。

3．做到有中心，有条理，语句通顺。

㈥学生写作，教师巡视指导。