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关于孝亲敬老的作文初一(汇总20篇)

成功是一个月亮,而成功的喜悦是一颗颗美丽的流星,给每个人心中的那个夜晚,点缀上了繁星布满的美景。小编收集了成功的喜悦作文,欢迎阅读。

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初一七夕节日的来临记录日记

全文共 611 字

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七夕,牛郎织女会合的日子。那片充满星空的夜,印在我的心里。那个神话故事,印在我的脑海内。真美,七夕夜。

——题记

六七岁那年,是我第一次到外祖母家中。记得那时还小。什么节日啊,一概不知。记忆最深的就是七夕节

夕阳西下,迎来了星光照耀的晚空。玩耍着,看到正在望着星空的表姑,问她:“表姑,你看什么。”她回答:“萍,你看,那两颗正在靠近的星星,牛郎织女会合了。”抬头看,真的,有着两颗星星正在靠近。近了,近了,直到完全相依。

但童年的我,不懂。问:“这有什么好看?”她微微的一笑,牵着我,回到家中。说:“你知道么,今天是七夕节。”童年的我,不懂七夕节是什么。我问:“七夕节干什么用的。”表姑微微一笑,笑罢,跟我讲起了牛郎织女的故事。听完,又问:“织女的外祖母为什么要拆散他们?”至于表姑说了些什么,我记不清了。但我知道,那天,听完故事我又看了一次星空。但表姑讲了好长的一段时间,牛郎织女会面的时间已经过了。

那天,我仰望着星空,满天都是小星星的星空,充满的小星星的七夕夜的星空。好美。

又是七年后的七夕夜,同样的七夕夜,可我却看不到满天都是小星星的七夕的星空了。只是偶尔有几颗若隐若现的星星,只剩这么几颗星星,不过是为星空多加了几分凄凉的景色罢了。

我好想再看一次满天都是小星星的星空,可是,现在污染严重了,这样一个简单的要求,简直就是天方夜谭。

啊!那片充满了小星星的星空啊!你好美,啊!七年前的七夕夜啊!你真美。

望梦中能见到你,七夕夜。

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篇1:初一开学日记自我介绍

全文共 642 字

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嗨!大家好,我叫陆__,____实验学校中的一员。我属兔,所以小兔子是我最喜欢的小动物。当然,我的性格自然也跟小兔子一样活泼开朗。

我——一个爱阅读的女孩儿。阅读,很多人都喜欢,因为阅读书籍能丰富我们知识,增长我们的见识,陶冶我们的情操,正如高尔基说的:“书是人类进步的阶梯。”但“萝卜青菜各有所爱”,每个人喜欢的书籍类型都是不同的:有人喜欢读散文,有人喜欢品名着,而我喜欢看作文书。你一定会惊讶,作文书有什么好看的呀?正所谓,写作文讲究的是“拿来主义”,但是,从哪儿“拿”呢?我就从作文书里“拿”。我拿其中的好字好词好句好段,从而来提高我的写作能力。

我——一个爱画画的女孩儿。我从小就爱画画,那墙上用蜡笔画的乱七八槽的图案,就是我童年时的“杰作”,尤其是那楼下正门边的墙壁上,真足以用四个字形容——“惨不忍睹”,几乎没有一块空的,全是五颜六色的,远看还真像一副“抽象画”。不过,画画只单纯的是我的爱好,并不是我的特长。

我——一个马虎的女孩儿。记得有一次,妈妈炒菜时,发现盐快没了,便将我叫了过去,让我帮她去买盐。我很高兴的接受了这个任务,拿着妈妈递给我的五元钱,一溜烟地奔向附近的小杂货店。就在准备掏钱时,却突然忘记要买什么了,“好像是白糖。”我自言自语道。事不宜迟,我便匆匆忙忙地买了一袋白糖,飞快地跑回了家。一进门,妈妈看到我手里的白糖,不解地问:“我要的盐哪?你这个小马虎呀,又得重跑一趟了吧!”我听后羞愧极了。

这就是我,一个爱阅读、爱画画,但又马虎的阳光女孩。

你们认识我了吗?

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篇2:春天里的鲜花初一

全文共 484 字

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春天在哪里啊,春天在哪里,春天在那美丽的花园里……"刚刚脱下"冬衣"的花园,成了一道耀眼的风景线,百花齐放,红的似霞,白的如雪……比锦锻绵延,比彩虹亮丽,我沉浸在了花的海洋,仿佛自己就是一个含苞待放的花,在风中舞蹈……

花枝似乎在伸展,花枝似乎在绽放。在花丛中飞旋的那只蜜蜂忽落在我身上,起初它犹豫了一下,随后它突然翘起后身,使劲的把头往我地花苞里钻,好象要吸尽我花蕊中的蜜似的,这下我可急了,使劲的摇晃着脑袋,可是它就是不走。我没办法,只好白白让他"欺负"了。慢慢的,不知是他喝醉了,还是睡着了,它再也没有把头伸出来。就在这时

不知不觉中,下起了淅淅沥沥的小雨,如丝如雨地飘落到大地上,落到我身上。哦,那是春姑娘在忙碌间洒落的汗滴。晶莹的雨珠落在我身上就象久旱逢春雨般的欢跃,不知不觉中,雨又悄悄停了,在我身上,几颗小水珠在欢快的嬉戏,太阳公公把阳光洒在我身上

,折射出七彩耀眼的光,我成了花园里的"明星"。我真开心……

一阵微风吹来,唤醒了幻想的我,看看身上没有雨珠,没有花瓣,原来这都是幻想,我的梦啊!但是,大自然的确很美,我爱大自然的花儿,我就是春天里一朵漂亮的小花!

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篇3:有关珍惜眼前的美好初一

全文共 741 字

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带上白色的耳机,里面的音乐还在继续唱“为什么,总是在失去以后才明白……”听到这句歌词,我若有所思。人总是会追求自己所没有的东西,常常为没有得到的东西而苦恼,难过,却忽略了自己所拥有的东西。其实,珍惜眼前的幸福,真好!

身体健康的人希望自己能长命百岁,那样才是幸福。可是身体有疾病的人却认为健康就是福。追求长命百岁,是不切实际的。生老病死是自然规律,可他们却要追求,不懂得珍惜自己所拥有的,最终是赔了夫人又折兵啊。我的生活中就有这样的经历。

记得刚上初中那会,我还是个很普通的人,没有任何特长。我们班有个女孩子,人长得特别清秀,写得一手漂亮的字,最重要的是她会弹琴。当我看到她弹琴时的样子,羡慕的心就像带火星的木条遇到氧一样,噌噌往上冒。

为了每天能看到她练琴的样子,我和她成了好朋友。每次她弹琴的时候,我都在一旁静静注视着,我完全被她的优雅的姿式给吸引住了。我想如果我也会弹琴的话,也许就不会那么自卑了。回到家,我立马就把想学琴的事跟妈妈说了。开始妈妈不同意,我就赌气不吃饭,最后妈妈还是皱着眉答应了。

我如愿以偿地和她一起去学琴。可是不到一个星期我就厌倦了。为了学琴,我不得不牺牲我的假期,整天坐在那里一动不动,眼睛还要盯着谱子,多累啊!最后我的琴也没学会,就这么放弃了。现在想想,那时候我是多么不懂事,多么的得不偿失啊!

当我和她说起的时候,她却说:“你羡慕我干什么,我还羡慕你呢!”“我?”我反问道。她说:“你可以在假期玩耍,而我却必须呆在琴房里一遍遍练曲子,没有一点儿自由……”

听到她的话,我如梦初醒。当自己一味追求自己所没有的东西,得到时却发现它没有想象中那么好,是多么不适合自己。到头来只是竹篮打水一场空。

人生幸福的开关,不在于你拥有很多东西,而在于你能珍惜眼前的一些细小的东西。

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篇4:生命的意义初一

全文共 654 字

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一提起生命,我的脑海中总会浮现出非洲大草原,广阔,活力,野性。每一瞬间都让人热血沸腾,但真正的生命,远不止此。

“听说下一周是生命教育周,要搞什么安全演练。”一个下午,我百无聊赖地坐在窗前,耳边仍是同学们的话语声。越是大张旗鼓,只会让这个活动显出它的苍白,谁都在强调安全,但又有谁会真正去在乎呢?

我仰望天空,悼念着长眠于烈火的大哥。

“叮———”一阵急促的警铃响起,我的耳朵被刺的生疼,但也不得不随着大家一起向外涌,脑中还在思考着没做完的数学题。

走出教室时,我忽然发现,挤满了人的走廊上出奇的安静,只剩下沙沙的脚步声。不见了,往日的嬉笑声呢?习以为常的奔跑声呢?

恍惚间,我似乎来到了真正的灾难现场,浓烟滚滚,黑雾中不时跳出炽热的火苗。我有点眩晕,原来大哥他死前是这样的感受,我的心剧烈地上蹿下跳,脑海中只剩下一个念头:我要逃出去!

就在我头脑发热时,眼中忽然映入了同学们的脸,严肃而认真,似乎与我一样,身临其境,人潮在一点点地前进,井然有序,稳而不慢,步伐坚定,方向统一。没有人打闹,没有人乱跑,一切只为了生。

仿佛一个世纪般,阳光洒在我身上,全校师生无一例外地站在操场上。如果那时的人们也能如此,大哥也不会死吧。

我再一次仰望天空,大哥的面孔模糊的浮现,表情似在祝贺,又似在感叹。

我从他的表情中读懂了生命,并非活跃或奔跑,而是冷静与沉稳。灾难面前,个人是渺小的,但倘若能团结起来,不为个人生存,而为集体生存,灾难在每个人看起来,都会变的渺小。

“真是一次成功的生命教育周。”大哥笑了,我也笑了。生命在这里,再一次升华。

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篇5:有关那一刻我长大了的初一作文

全文共 629 字

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每次吃栗子时,我剥的第一颗栗子永远属于妈妈……也许,你会问我为什么这么懂事?因为从那一天的那一刻起,我就已经长大了。

那是一个晴朗的午后,妈妈带回家一包“小宝栗子”。“呀!有栗子吃啊!”我一步三跳地接过来。“宝贝,快看我新做的指甲,漂亮吗?”妈妈顾不及栗子,就舞动着双手向我展示起来,那熠熠发光的眼神好似在展示一件精美的艺术品。“好看好看!”我应和着,心里却嘀咕:“好看是好看,就是做的不是时候,没人给我剥栗子咯!”

打开纸袋,栗子还热乎乎的,透着香甜的气息。我学着妈妈以前剥栗子的样子捏了捏,可栗子与我作对似的,就是不开口。干脆咬开吧!我一口下去,嘿嘿!栗子“缴械投降”,脱去了外壳。这美味的栗肉,真叫人唇齿留香,欲罢不能。可剥起来实在太麻烦了,碎末上常常黏着一层褐色的内皮,手指上也脏兮兮的。才吃了五个,我就在和“栗子军团”的斗争中甘拜下风了!

“还是我给你剥吧!”妈妈挨着我坐下,从前顽皮的栗子到了她手中,就像见到威严的长官似的“咔”一声就“张口报数”了。一个个完整的栗子塞进我嘴里,软糯中带着丝滑,甘甜芬芳。妈妈娴熟地剥着,自己却一个都没吃。突然,我瞥见她新做的指甲上,黏上了栗子皮,手指也变成了浅咖色。我埋头也学着剥起来,竟也剥出一个完整的:“妈妈,您吃一个!”妈妈吃着栗子,那一刻,她的眼角有掩不住的笑意。

从小到大,我吃过许多次糖炒栗子,它是我对初冬时节温暖的记忆。但那却是我第一次给妈妈剥栗子,那一刻妈妈幸福的模样令我记忆犹新。从那一刻起,我长大了!

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篇6:初一学生日记怎么写

全文共 662 字

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今天,我校全体师生一起去东湖生态园春游。

到了东湖生态园,同学们一一小车,生态园很大,游玩的人很多,可能有五千人左右,我们在生态园玩了旋转木马,充气船,蹦蹦床,挖红薯等游戏,令我记忆最深的就是3D电影了,3D电影太神奇了,太奇妙了,小朋友,你们是不是也很想看呢?那就注意听我介绍哦!

我们刚刚来到3D电影

院,导游让每人带一个四四方方的黑色眼镜,这眼镜用处可大了,戴上它图像凹凸不平,让图像有立体感,让你产生身临其境的感觉。电影的名字是《蝎子王国》,主要是讲蝎子和一个人在埃及的冒险之旅,他们来到埃及,碰到了悬在空中的石头,石头向蝎子飞来,蝎子用尾巴一扫,那石头却向我迎面扑来,我吓得半死,出了一身冷汗,这时尖叫声从后面传来了,那是女孩子的尖叫声,女孩子和我一样很害怕,我连忙用双手把眼睛捂起来,嘴里说:“我再也不看了,好可怕呀。”但又忍不住从手的缝隙中偷偷的向外看去,石头没打中我,而是向我身后飞去,我没受伤,太幸运了。接着出现了更可怕的一幕,一只用白纱布缠着的木乃伊张开双手,把其它的木乃伊唤醒了,骷髅也被它唤醒了,许多骷髅和木乃伊一起冲上来,蝎子一口气进化成了大蝎子王,一尾巴把所有木乃伊和骷髅都打向了我,我不在害怕了,睁着眼睛看着木乃伊和骷髅飞向我。我为我不怕飞来的怪物而兴奋。可惜电影到这儿就结束了!同学们议论纷纷地走出电影

院,有的同学问:“这电影是怎么做的呀!”有的女孩说:“好可怕呀!,好可怕呀!”而我却觉得这电影又好玩,又刺激,这种身临其境的感觉真是太有趣了。下次有机会我还要来看。

小朋友,你们觉得这次春游好玩吗?

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篇7:初一精彩生活日记

全文共 1196 字

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什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代,是这美好的中学时代。中学时代,是我们的黄金时代。现在,我已经是一名高中生了,回想初中,就像是昨天的事情,理想的梦将我带回了初中时代。

上初中的时候,是足球给我带来了快乐。每当放学的时候,每当上体育课的时候,我们足球小分队的同学都会抱着足球飞奔到操场上去,尽情的踢球,就像是快乐的天使一样,只有那时,我才会高兴,那也是我最痛快的时候。

一次,我们班组织了一场足球赛,听到这个消息,我感到十分高兴。我们两班实力水平几乎相等。我是校队守门员,守他们班的球那还不是轻而易举。

比赛开始了,我们半的前锋把球传到后场,准备实行远攻形势,可是,他们班的前锋速度极快,控球水平非常不错,将球断下,一下子连过我方四个人。这时,我方后卫着急了,上去就是一脚飞铲,他们的前锋一下子摔倒了,犯规,裁判掏出了一张黄牌,我们心里也在责备他。直接任意球,哈哈!终于有我事干了,我死盯着那个球,绝不能让它进入我的大门。就在这时,他们班的前锋一脚怒射,听见了“爆炸”的声音,声音非常脆。只见那个球在空中滑过了一道诡异的弧线,那弧线绕过了人墙,我本想往右扑,一看不对劲,必须得往左扑,我左脚向上一弹,身体向左上方飞了出去,就像腾空的雄鹰。然后,我张开双手,抱住了那个球,好险呀!大家这才松了一口气。

时间似流水,比赛结束了,在整场比赛中,我们是从笑声中度过的。最后以1∶0的成绩小胜他们班。从这场比赛中,我发现做任何事情都要乐观,没有竞争,也就没有了希望。

足球伴随了我四年的时间,我爱足球,是足球给了我成功、给了我希望。

谈完了娱乐,也该谈谈学习了。在初中,我的学习成绩极差,班里倒数第六,年级也是后五十名的。在二模考试后,我根本无法接受自己的.成绩,总共是308分。我没脸见老师同学,更没脸见我的父母,我做在椅子上,看着一张张不及格的卷子,眼泪顺着眼角流了下来,我对自己已经没有了希望。当时,已经是晚上五点了,教室里只有我一个人,陪伴我的也就是这几把桌椅和这几盏日光灯。这时,班主任老师看见了我,把我叫到办公室,我拭干了眼泪,准备听训。令我出乎意料的是,老师并没有训我,而是给我讲了许多人生道理,其中,她说了一句使我至今难忘的话:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。相信自己,永不言弃。”这句话我铭记在心,好像鼓舞了我似的,我一直把它带到了中考。终于,我以443分的成绩考进了__附中,经过不断努力找,现在,我以优异的成绩排到了班级前十名。

我永远也不会忘记这句话,永远也不会忘记这位我最慈爱的班主任老师,是她给了我希望,给了我前进的目标,让我认识到了学习的重要性。我爱我的母校,我更爱教过我的所有老师,没有你们,哪有我今天这幸福的时光?更没有我今天的成绩?

今天,我迈进了高中的校门,认识了新的老师,新的同学。让我们一起共同努力,为集体的荣誉,为祖国的明天。

这就是我的初中生活,我的中学时代。

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篇8:初一给老师的一封信

全文共 620 字

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亲爱的吴老师

您好!

几载寒暑,桃李芬芳。有人说,师恩如山。高山仰止,但更催发了后来之人奋发不已的精神。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。全班同学的成长和进步,都凝聚了您的心血和汗水。

记得三年级的时候,我转学到这里,把我领进班级的是您——吴老师。初来乍到,一切对我来说都是那么陌生,是您向同学们介绍我,让我渐渐融入了班级这个大家庭中,您有着如春雨般温和的脾气,使我感到您是那么亲切。以后我最爱上语文课,因为您总能把那些难懂的诗讲解得通俗易懂,那生动的语言,优美的文字,令我们仿佛身临其境,诗人在写诗时的感受,通过您的描述,一一呈现在了我们的面前;也总能和我们一起理解一些类似于《匆匆》这样的课文,品位文中那些含义深刻的句子,咀嚼文中的每一个细节,分析作者内心的感受,提高我们的阅读能力。

随着年龄的增长,班里的同学们都喜欢上了公开课,这不仅是因为公开课对于我们来说很有趣,公开课还能让我们更加形象地通过幻灯片了解课文内容。记得学《颐和园》这篇课文时的那堂公开课,在我们通过幻灯片观赏颐和园那美丽风景时,大家仿佛已经来到了这美丽的地方,长廊、十七孔桥……这些在课文中曾经看到的描写都出现在了我们的眼前,随着舒缓的音乐,我们似乎漫步在公园里,在山水间穿梭……

老师,也许这一切对您来说算不了什么,但对于我来说,这些都是极其美好的回忆,花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报,我就以学习上的进步作为对您的感谢把吧!

祝您

青春永驻!

您的学生

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篇9:初一《海底两万里》读后感600字

全文共 767 字

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我今天读了海底两万里

,书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人

在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

这本书告诉了我们,没有做不到的,只有想不到的。只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

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篇10:初一水浒传读后感

全文共 860 字

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曾经说过一句话:“没有看过中国四大古典名著的人,不算是一个合格的中国人!”这是一代伟人对我们的期望哦!中华文化博大精深,我们是应该去探究探究。抱着这个想法,我今天从学校图书馆里借来了《水浒传》这本书,然后认真地看起来。在这部小说中,其中“武松打虎”这个故事最吸引我了。读完后武松那勇敢机智,豪爽,充满正义感的形象深深地刻在我的脑海中。

“武松打虎”的故事讲的是:武松要回清河县看望哥哥。行了几日,来到阳谷县准备过景阳冈时,肚子饿了,就去到一个店家想找点吃的。走到店前,看见上面飘着的酒旗上写着“三碗不过岗”五个大字。他进去了,一口气喝了十八碗酒。酒足饭饱之后,他听店家小二说山上有老虎危害村民,发誓为村民除害,执意趁着夜色爬上了景阳冈。到了半山腰,武松停下休息,等着老虎出来。结果,真的有一只吊睛白额的大虫向他扑来。武松酒气一下没有了,施出平生所学的武艺,与老虎进行殊死搏斗,然后终于打死了老虎。村民得知后,尊称武松为打虎英雄。从此,村民过岗都不怕了。

拜读完这个故事后,武松那豪爽,勇敢,嫉恶如仇的性格使我佩服得五体投地。对比武松,我觉得我是一个胆小,怕事,没有正义感的人。尤其是那次发生在公车上的事,我对于自己的懦弱行为更是感到羞愧。记得那天是星期天的早上,妈妈叫我坐公车送点东西给外婆。车走到一个站点时,一个流里流气的青年走上了车,然后站在一个老爷爷的身后。老爷爷可能是犯困了,趴在座位上睡觉。突然,我看见那位青年的手偷偷地伸进了老人的包里。我的心一下提起来,刚想张嘴喊:“有小偷……”但是,那青年狠狠地瞪了我一眼,我一下子蔫了。眼睁睁地看着他拿着老爷爷的钱包下了车。最后,看着老爷爷知道自己钱包不见后那捶足顿胸的样子,我内疚得不得了。要是,我当时能像武松那样勇敢,挺身而出,大声制止,然后报警把小偷绳之而发就好了。如果社会上,人人都像武松那样嫉恶如仇,伸张正义,那么我们这个社会就会越来越和谐了。

希望我们大家多读一些我们中华的经典书籍,因为它不但开阔我们的视野,还能使我们明理。这就是我读了《水浒传》之后的最大收获。

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篇11:关于身边的感动初一

全文共 521 字

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生活中有许多感动,亲人的温暖的话,朋友们真挚的问候,陌生人无私的帮助等等,它们无不使我们感动,我的身边就有过一次这种事情。

感动,是一顿丰盛的晚餐。一次,我放学回家,家里冷冷清清,我想起了今天爸妈都不在家,我很快地做完了作业,想着爸妈什么时候会回来,不知不觉,夜幕降临,爸爸妈妈还没回来,我想:看来这次要去外面吃晚餐了。我无意间进入了厨房,只见冰箱上贴着一张纸条,上面写着:晚餐在保温桶里,不用等我们,爱你的爸爸妈妈留。我的眼眶不禁湿润了,没有想到身在外面的爸妈已经为我准备好了丰盛的饭菜。

感动,是陌生人的帮助。一次下雨天,我没有带伞,妈妈也没有来接我。时间一分一秒地过去了,我的同学都走光了,只剩下了一些高年级的同学。我犹豫着,正打算咬着牙冲进雨中。这时,一位高年级哥哥走到了我身边,说:“你没带伞,借给你吧!”“这……这怎么行?”“没事,明天你放学的时候我到这里来拿。”我接过伞,打量了他一眼,黑色的李宁服,刘海微微翘着,眼睛不大,却炯炯有神。也许是察觉到了我在看他,他转过头,调皮地笑了笑,我也不由自主地对他笑了笑——是的,不由自主,却发自内心,我和他素不相识,而他却把伞借给了我。

感动如花朵在心中绽放,如清泉涌出心窝,如彩虹架于心田……

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篇12:夏天的颜色初一

全文共 666 字

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再见时,夏风微暖,夏花初绽。“夏天或许是白色的。”——题记

烈日炎炎,我在人群中缓缓移动,空气满是燥热,人群声音嘈杂,我停住,往四周看了看,目光定格在那一抹白色身影上。她白衣白鞋,头发随意扎着,掉出几缕碎发。我怔住,一片欣喜涌上心头。我抬脚向她走去,像是察觉有人走来,女孩转过了头,看见我,她先是一愣,然后冲我温柔一笑,挥了挥手。

“回来啦?什么时候回来的?”我与她并肩走着。“前天回来的,不过很快就会走了,以后有空回来。”我有些失望。我盯着女孩,人长白了,也长漂亮了,但是还是一样的瘦。

她将我带去了她家,沿途树高草盛,一切都变了,又好像一切都没变。我们像小时候那般,她走在前面,我磨蹭地走在后面。去了她家,她与我聊了许多在那个城市的趣事。房间中笑声不断。夜,不知不觉地降临了。

她将我送回家,我恋恋不舍地牵着她的手。她伸出另一只手拍拍我的肩:“哎呀,以后还会再见的,快回去吧。”她冲我明媚一笑,我竟愣了神。我想起那个夏天,晴空万里,她在人群中,冲我打招呼,暖暖一笑,静谧温柔。

她转身离开,白色身影渐渐在夜中消失了。她似乎格外喜欢白色。我一直以为夏天是蓝色的。但现在,我发现我潜意识中认为,它该是白色的。一切都是空白,一切又归于空白,因为人们总说:“夏天的相遇就在夏天结束吧。”

荒凉白日里,我被禁锢在黑白陈朽的梦境里,直到你从这儿走过。我看见野花沿途疯狂生长,我看见白雪滑落枝头绿叶怒长,我看见倦鸟归林,烈日骄阳,我看见夏日梦尽头是你。

“那年夏天,风遇见云,花遇见树,萤火虫遇见星光,而我遇见你。白色的夏天,始于空白,归于空白。”——后记

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篇13:有关生活中的点点滴滴初一

全文共 666 字

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怀着一颗虔诚的心,我要向世界宣布:我爱我的父母!

在生命的旅程中,他们给予我新生的生命,在成长的过程中,他们给予我鼓励与支持。一路风雨,有他们的保持,一路欢乐,有他们的陪伴。

出门前,妈妈不经意的一句:“早点儿回来,路上当心。”回家进门时一句:“快洗手,吃饭了。”临睡前一声:“被子盖好,早点睡,别起晚了。”……一句句看似平淡,毫无特别之处,但字字句句充满了无限暖人的亲情。

我曾读过这样的一个感人的故事:在探监的日子里,一位来自贫困山区的老母亲,经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转,探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中,老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟,老母亲全嗑好了。没有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌头。

服刑的儿子接过这堆葵花子肉,手开始抖。母亲亦无言语,撩起衣襟拭泪,她千里迢迢探望儿子,卖掉了鸡蛋和小猪崽,还要节省许多开支才凑足路费。来前,在白天的劳碌后,晚上在煤灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起,看它们像小山一点点增多,没有一粒舍得自己吃。十多个瓜子嗑亮了许多夜晚。服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子,正是俸养母亲的时候,他却不能。在所有探监人当中,他的母亲衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子,包含着千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。

当我们犯错时,父母总会给我们谅解和鼓励。我们更应该要爱父母!

《诗经》有云:“哀哀父母,生我够劳。”看着母亲略弯的背影,父亲日愈发白的头发,我真想大声地对他们唱出那首老歌《感恩的心》,并用感恩的行为去报答父母:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……

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篇14:有关走过才明白初一

全文共 915 字

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成长是一条蜿蜒曲折的道路,走过它的人才明白成长。我们都曾是孩子,但无一例外,我们终将长大,走过那条名为成长的道路。

我小的时候,总是想着快快长大,幻想所谓成长为何物?在我的眼中,最可怕的是考试。对我而言,那是一段天昏地暗,飞沙走石的黑日子。我的考试成绩在一步步地后退,我自认为很努力地学习,但下次考试的成绩却将它击为粉末,我彷徨无助,不知道该何去何从?

当时的我认为已经成长,但我却接受不了接二连三的打击。那天下午,我收拾试卷回到宿舍,思考了我的点点滴滴,我不喜欢自己被当做一个差生,那我就要付出真正的努力以考出成绩。从那时开始,我认真地听课学习,专注做题,在我最差的时候,新来的室友却愿意帮助我进步。在教室里里他耐心地帮我讲题,画出知识点,不厌其烦地问我会不会。我很高兴地认为我如此努力地学习,成绩必将一鸣惊人,但是我却仍只是与原来一样的水平。

在宿舍里,他耐心地开导我并告诉我,成功是需要坚持不懈的,不是仅仅努力了一点就可以直接变为优秀的。他说:"成长也是一条蜿蜒曲折的道路,只有你走过才明白它的意义。"我在这次考试中走上成长的道路,心变得更加坚强,我知道我比别人差得很多,所以我需要比别人付出更多的努力,才能超越别人。我拒绝了早恋的诱惑,改掉了学习的坏毛病,端正了学习态度,付出比别人更多的努力,来弥补我欠缺的知识。

我很高兴我能很好地改变自己,虽然我没有在学习上有极大的进步,但它却一直在稳定地取得小小进步。在成长的路上,我们需要劈荆斩棘,强大自己的内心,使自己能够承担更大的责任。我开始走上这条道路,从我承受不住打击开始,我在学习上倍加努力,原来只是想摆脱差生这个称号,但是现在它不仅仅带我领略广阔的世界风采,也带我领略成长的道路。它会带着我面临各种挑战与挫折,它也会带我变得更加坚强与勇敢。

我知道成长是为了让我们变得坚强,因为在人生中,我们将会遇到各种各样的挫折,人生不是一帆风顺的,所以在我们走上成长道路时,面对失败,不要气馁,面对挫折不要害怕。

当我们通过风雨的洗礼,退去那些往日的软弱,越来越坚强的我们知道我们已经成长,成为了一个坚强与勇敢的自己,我们可以骄傲地宣扬我们走过了成长的道路。

因为只有走过才明白其中成长的道路。

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篇15:描写好人好事初一作文500字

全文共 530 字

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说着她把我背了起来,奶奶年近七十了,背着我非常吃力,我几次要下来自己走,林奶奶总说没事,就要到了,可我感觉到林奶奶的肩膀是那么的温暖,我的泪水打湿了林奶奶的肩膀,可到长海医院的路依然是那样漫长……

终于到了长海医院。医生说我只是普通感冒,林奶奶才安心下来。妈妈在10点多也赶到了长海医院,妈妈见了林奶奶连忙感谢说:“谢谢您了!倩倩如果真有这么一个奶奶就好了,哎!”林奶奶皱了皱眉头说:“我本来就是倩倩的奶奶。”妈妈看了看手机说:“这么晚了,您回家休息吧!”林奶奶却说:“我说了倩倩是我的孙子,我要照顾她。”还没等妈妈再说,她就照顾我了。

我的病好了,林奶奶还是天天关心着我。

过了不久,我们社区选小区管理员了,大家议论纷纷,这个说:“我们选林奶奶,她总是打扫社区。”这个说:“是呀,她经常帮助灾区的孩子们,把自己的钱都捐给他们。”于是大家都将这宝贵的一票给了林奶奶,林奶奶好开心,脸像一朵花。社区主任刘朝辉阿姨给林奶奶颁奖,林奶奶接过刘主任的袖章,给她敬了个90度的礼,还在上面给我做了个耶的表情。

从今以后,林奶奶带起了红袖章,当上了管理员。看见不良行为,就耐心的教育,见到好人好事登记表扬。我看到林奶奶忙碌的身影,我真想对她说:谢谢您!您永远都是我敬爱的好奶奶……

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篇16:初一学生给家长的一封信

全文共 323 字

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亲爱的妈妈,

您好:

每当我读到“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”时,我就想到了您,我想到了您对我十二年来的精密照顾。是您在下雨天冒着雨来接我,是您在我摔倒时扶我起来。

记得三岁那年,我在外面玩的忘了时间,您以为我被坏人拐走,让全小区190多人找了我4个小时,还报了警。找到我第二天,爸爸告诉我,您当时急得晕倒在地上。妈妈却说:“人没掉,晓得哪个说人掉了。”

还有一次,我760分的卷子,只得了535。5分,您急得像热锅上的蚂蚁,说“一定要抓紧时间补一补,不然我的宝贝怎么找回自己。您花了很久找了一名出名的老师来为我补课。

妈妈在我人生路上有您的帮助,的庇护,的关爱,我这一颗幼小的苗长成了茁壮的参天大树。

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年月日

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篇17:初一英语

全文共 592 字

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These are lots of books in our daily life. Some are about history, some are

novels, and some are even about the dream in the future. I think its useful to

read stories, because it can be used sometimes. Once, there was a very difficult

question in an important history exam history, which wasnt mentioned in our

history books, even our teacher has never told us about it. But I remembered

clearly that I had read it in a history story, so I answered the question

without difficulty and became the only student in our class who answered the

question correctly. In my view, its useful to read stories.

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篇18:初一社会实践日记

全文共 1927 字

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春华秋实,岁月潇湘。转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过:“法乃善与正义之科学。”第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面

大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

一个月的实习生活,说长不长,说短不短,虽未承担过什么重要的工作,但却也坚守本职,勤于学习,在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。实践,不仅锻炼着我们的意志,它更大的作用是丰富着我们的知识,让我们在实践中锻炼成长、磨练成才。

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篇19:2024初一《骆驼祥子》读后感500字

全文共 519 字

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最近,我读了老舍的名著——《骆驼祥子》,从而令我感触良多。

小说通过一个旧人力车夫的辛酸故事,描绘了旧社会怎样把一个正直、好强、善良、自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。祥子老实、健壮、纯朴,对生活有骆驼般的积极以及坚韧精神,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动者。后来,经过3年的省吃俭用,他用自己的血汗钱换来了一辆车,但是没过多久,却被大兵抢走。第二次他又攒够了钱,却又被那可恶的孙侦探给怍了去。第三次,他娶了虎妞,还用虎妞的钱买了车子,本来日子过得已经很不错了,可是虎妞却难产死了,祥子伤心欲绝,没法了,只好把车子卖了来安葬虎妞。他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子自杀,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,它丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落。他成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌的行尸走肉。

这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗,多么令人畏惧,竟然有把人变成鬼的罪行。祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力车夫,在社会上是不显眼的,但是命运还是不能放过他,折磨好强的他,毁了他的梦想,后来沦为自甘堕落的人。悲剧总是令人毛骨悚然,胆战心惊。

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篇20:生命的意义初一

全文共 632 字

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诞生,成长,凋零,这是生命。同是生命的进程。

自地球形成以来,中国数亿年的时间轮回,地球上诞生的第一个美丽的奇迹希望。——单细胞生命体。一个沉寂了亿年的星球苏醒了。从海洋走向陆地,从陆地飞向天空,不断的生长。

有一个特殊的物种,近万年来一跃而上,登上了生物金字塔的顶端,横跨七大洲四大洋。共生,共赢,共同探索,共同成长。他,就是人类。我,也是其中一员。

时间处于21世纪初,人类迎来了第二个千禧年。社会经济与科技飞速发展的,计算机的诞生是信息和知识迅速膨胀发展。在纽约,在上海,人们的生活速度与节奏进入新的起点与高度。被无数繁杂的信息与知识淹没,我们迷失了自我,我们感觉到了生活的沉重压力,我们感觉到了,对未来的迷茫与无助。我们不知道我们每天早出晚归到底是为了什么?我们很少停下脚步,去审视自己的内心。

生命有一种独特的意义,那就是体验生活。去感受,去领悟。会悲伤,会愤怒,会快乐。我们重视情感,看重我们认为重要的事物,珍惜我们所爱的人。

在现代社会,我们可能会为了自己的目标与梦想去努力生活,努力奋斗。正是因为有了这些我们想要完成,却还没有完成的事物,我们的生命才有了自身的意义。

生命是一种进程,从这一点,到那一点。每个人对自己的看法都有所不同,但相同的是我们都相信未来的希望,明天总会更加美好。我们在这个生机盎然,丰富多彩的星球上找到了自己的归宿。

体验生活,珍惜每一秒,珍惜每一个人,去认真感悟这一场不可复制的旅程。去关爱,去包容,你会因此而快乐,你的人生会因此而精彩!

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