介绍植物的说明文三篇 作文(通用20篇)
种子发芽需要温度吗?我想应该要吧!你瞧,菜田里的种子有了适宜的温度,都快快发芽了。下面由小编来给大家带来:植物观察日记。
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篇1:介绍龙眼的说明文400字
全文共 312 字
+ 加入清单春天的时候,淡黄色的龙眼花挂满了枝头,被雨水打湿后更加显得可爱。
到了7——8月的时候,龙眼树上挂满了一串串的龙眼。漫步其中,闻着淡淡的果香,真让人心旷神怡。
龙眼圆圆的,和杨梅一样大小。等龙眼渐渐长熟后,就可以摘一颗放进嘴里吃,舌尖触到那甜甜的果肉,使人感到光滑而且清甜。
没有成熟的龙眼是青绿的,而且味道很涩。随后变成淡黄色。你轻轻的咬开它,就可以看见那新鲜透白的果肉,果肉中间包含着一个黝黑的核。咬一口嘴唇上舌头上同时布满了透白的汁水。
熟透了的龙眼甜津津的,龙眼还是强身健体,滋补养颜,叫人越吃越爱吃。我去年吃了很多从家乡带回来的龙眼,我以前不吃龙眼的,没想到龙眼有这么多好处,现在才感觉到好吃极了。
我爱家乡的特产——龙眼。
篇2:介绍石榴的说明文400字
全文共 342 字
+ 加入清单石榴是一种很受欢迎的水果,它没有很厚实的果肉,它有的只是清甜的汁液,沁人心脾,让人回味无穷。
云南省的蒙自石榴果大质优,闻名于世.石榴果实营养丰富,维生素C含量比苹果、梨要高出一、二倍。
中国人视石榴为吉祥物,以为多子多福的象征。古人称石榴“千房同膜,千子如一”。人们借石榴多籽,来祝愿子孙繁衍,家族兴旺,石榴树是富贵、吉祥、繁荣的象征。石榴花开于初夏。绿叶荫荫中,燃起一片火红,灿若烟霞,绚烂之极,赏过了花,到了秋天,红红的果实又挂满了枝头。
不管哪种石榴,它们都像灯笼。它们的种类也很多,有蒙自的、巧家的、呈贡的。石榴在强烈的灯光下样子就像钻石,石榴吃起来很方便,只要用手拨开它的外皮,一口咬下去,石榴的汁水甜中带酸,酸中带甜,十分鲜美可口。
你想吃石榴吗?那就快来吧,蒙自有好吃的石榴!
篇3:说明文:介绍家乡特产的作文
全文共 2987 字
+ 加入清单说起特产,我相信大家都有独特的家乡特产吧!那么大家要怎么描述自己家乡的特产呢?下面就是小编跟大家分享一篇说明文:介绍家乡特产的作文,欢迎大家阅读!
【篇一:家乡特产】
我家乡的特产是桃子,我们唐庄的桃子在新乡市是非常有名的,它生长在春天、夏天、秋天、冬天,从不停止,下面让我来介绍一下桃子的生长过程吧!
春天,粉红色的花瓣像一个个害羞的小姑娘,风吹动着这些花瓣,我仿佛听到了这些害羞的小姑娘正在嬉戏说笑呢!
到了夏天,就是农民伯伯最忙的时候了,他们要包桃子了,包好的桃子像一个个小饺子一样,等包好了之后,再过一个月,就可以卖桃子了,要知道在夏天卖桃子是非常累的,他们先要采摘,然后再装,农民伯伯的汗水就像断了线的珍珠往下落。
秋天,秋姑娘轻轻吹动着桃子叶,叶子就像一只只蝴蝶要落下来。
冬天,所在桃树上是叶子都掉的一干二净的,就像一个个和尚在地上躺着睡觉一样
四季的桃树不错吧!
呼!我都写累了,还是你们有空去看看我们唐庄的桃树和桃子一年四季是变化吧!
【篇二:家乡特产】
我的家乡在湖北武汉,那里最有名的特产应该是热干面了。
热干面是武汉人最早的首选小吃,所以武汉人对它的感情很深。单单从外地来武汉游玩的人,再想起武汉,多半是因为想起了武汉的热干面,或在武汉住过一段时间的朋友们来说,它不仅是一种小吃,还是一种情怀。
热干面的来历很意思。大概是在30年代,一个为卖凉粉和汤面为生的武汉人,怕没卖完的面发馊变质,便把面条煮熟了捞起来摊在案板上,不小心碰倒了麻油壶,将麻油洒在了面条上。第二天,他将这些大致已经熟了的面条在开水里烫了几下,放在碗里,加上葱花等佐料后,一尝味道十分鲜美。就这样他在无意中,创造了文明全国的热干面。
热干面的制作很简单,它是用上好的精粉面加盐和纯碱轧成面条后,放在锅里用大火烧开,煮熟捞出,沥干水,而后用食油一点一点的拌匀,放在阴凉处晾干。这是第一步,等客人到后,将煮熟的面,放到热锅里烫一下,然后放到碗里,加少许盐,白糖,味精,榨菜丁,芝麻酱,香油,葱花,拌匀,就这样一碗香喷喷的热干面就做成了。
热干面的口感很好,面条劲道,香气扑鼻,吃完满口留香。喜欢吃辣的朋友,还可以放上一层红红的辣椒油,吃起来又香又辣,胃口大开,百吃不厌,回味无穷。
如此美味的食品,你一定很想品尝吧!那么,快来我的家乡武汉吧!
【篇三:家乡特产作文】
我的家乡在陕西,我爱家乡的苹果。
每年四月份,苹果花就开了,果园里到处白茫茫的,像雪的世界,花谢了,树上挂满了果子,这时你来到果园一看,花美、树美、果更美。
苹果圆圆的,和桃子一样大小。它很爱打扮,苹果先是淡绿色的,成熟后它就把那绿色的外衣换成了红色,一个个红色的苹果挂在树上,就像一个红色的灯笼,在太阳的照耀下显得更漂亮了。看了迫不及待地就想摘一个尝尝。
没有熟透的苹果是青色的,吃起来有点酸,熟透的苹果红彤彤的,吃起来又甜又脆。你轻轻地咬开它,黄白色的果肉立刻浮现在你眼前,顿时就会让你垂涎三尺。
苹果不但色鲜味美,而且还有很多的作用。它含有丰富的维生素c,对人有很大的好处,还可以做成罐头,开胃消食、老少皆宜。
欢迎你到我的家乡品尝又大又红的苹果,绝对让你回味无穷哦!
【篇四:家乡特产】
我的家乡在河南,我爱家乡的花生!
在秋天的季节里,我的家乡会是一片欣欣向荣的景象!农民伯伯到田中收了许多的粮食,为冬天能过一个开心的春节。
今年我在家过年的时候,我们一家一起忙着收花生,正在这时,我忽然想起一个谜语:麻布衣裳白夹里,大红衬衫裹身体,白白胖胖一身油,建设家乡出力气。我想你们一定猜出来了吧!对!就是花生!你们可真聪明!
到了第二天,妈妈给我们煮了一大锅花生,剥开花生皮,就看到红红的花生豆豆,我和弟弟馋得口水一滴一滴的往下流。妈妈看到了笑着说:“你们这俩小馋猫,花生煮好了,你们开动吧!”于是我和弟弟迫不及待的伸出了手,忙乎起来。满满一大盆花生转眼就化成了满地的花生皮了!真是太好吃了,摸着鼓起的小肚子,我和弟弟对着脸笑起来了。
我家乡的花生真是好吃得不得了,欢迎你到我的家乡来,我的家乡不只有花生,还有好多好多好吃的特产,你来了,热情的河南人一定会让你满载而归的!
【篇五:家乡特产】
我的家乡在河南省许昌市,这里风景优美、景色宜人,还有许多名胜古迹和名优特产。今天,我就来介绍一下我们许昌的特产——腐竹吧。
腐竹是由大豆腐浆烧煮后凝结干制而成的,因为它的中间像竹子一样是空的,所以叫腐竹。腐竹营养丰富、经过煎、炒、煮等加工方法做成的菜肴,非常好吃。另外,它还乘飞机、坐轮船、漂洋过海上了外国人的餐桌。2009年,腐竹还被国家命名为“地理标志性产品”呢。
我们家乡的特产还有很多,比如:禹州钧瓷、红薯粉条、长葛石像豆腐……怎么样,羡慕我的家乡了吧?那就快点来我的家乡做客吧!
【篇六:家乡特产】
我的家乡在河南汝州,汝州的粉皮是最出名的。
每次也也回老家总带回好几箱粉皮。因此粉皮也成了我们家餐桌上的美食。
汝州粉皮薄如蝉翼,奶奶做菜时有时会放一些黄瓜、香菜淋上香油,浇上蒜汁,做成凉拌菜,吃上去清凉爽口。有时她会加上牛肉丝或鸡肉丝做成凉荤菜,一股令人无法抗拒的香味很快飘满了整个房间。这盘菜一上桌就被大家一扫而光,真是好吃极了!
一百多年来,汝州粉皮被作为传统的新三宝(粉皮、粉条、粉丝)之冠,而闻名遐迩,并漂洋过海,登上了异国他乡的宴席,中国汝州的名字也深深地铭记在她们的心中。
这就是我家乡的特产粉皮,这儿的粉皮不仅好吃还有清肝明目的功效。
你一定忍受不了诱惑了吧!那就到我的家乡来品尝吧!一定让你吃个够!
【篇七:家乡特产】
我的家乡在南阳,这里资源丰富,有名的特产很多,有南阳黄牛、西峡猕猴桃、独山玉。我最喜欢的是独山玉。
独山玉产于南阳北郊,作品有神话,传奇小说中人物、花草等。因这玉晶莹易透、玲珑别致,被称为南阳翡翠。
独山玉色彩丰富。有绿、白、黄、紫、黑等数十种,有玻璃光泽,当然还有三十多种过度色等,无论什么色,人们都喜欢。嫩绿色鲜润悦目,黑绿色像湖水映柳叶沉静、白的像一个个仙女纯洁美好,青白色像流星从天上落下来。
独山玉质地细腻,有的光滑清凉、有的温润如脂、有的闪着绿盈盈玻光,还有俏丽的黄,你仔细看,那纹理似烟、似云、似花、似雾。令人百看不厌。独山玉便于雕刻,可以雕成人物、鸟兽、花草,民间传说,三国人物、建筑、饰品。在南阳春季就会举行玉雕节。会吸引人民和外国许多人前来奉谢,感谢中国人民作出的巨大贡献。
我爱家乡的独山玉,但愿天下所有爱玉的人有缘拥有它,居说独山玉非常有灵性,摆在案头佩在身上驱邪
扶正,美容养颜,难怪自古就有“人养玉,玉养人”的说法。
【篇八:家乡特产】
我的家乡在重庆市奉节县,这里风景秀丽,柚子和橙子是这里的特产。
到了秋天,金黄的果实缀满了山坡,颜色浅的是柚子,颜色深的是橙子。
大多数柚子呈葫芦形,用手拨开外面的一层厚皮,一股淡淡的苦味夹着清香扑鼻而来!拨开里面一瓣一瓣的柚子肉,填到嘴里一嚼,先是苦,而后是甜,最后是清香清爽,柚子清凉去火,很多柚子销往外地。
橙子色彩鲜艳,皮薄肉厚,因为尾部有肚脐样的图形,所以它叫脐橙。脐橙中最好吃的要数柳橙了。柳橙呈鸭蛋形,表皮光滑细腻,切开尝一口,犹如久旱逢甘露,那种香甜沁人心脾,顿时让人神清气爽!
市场上很难买到我们家乡的柳橙,因为很多都被爱享受美味的当地人享用了!
果实成熟的季节,邀您到我的家乡,来大饱口福吧!
篇4:介绍兵马俑的优秀说明文
全文共 624 字
+ 加入清单今天,烈日炎炎,高悬在空中的暖炉把大地烤得热乎乎的。虽然天气这么热,但也不能阻止我们去兵马俑参观的热情。于是我们来到了向往已久的秦始皇兵马俑。
到了兵马俑,我们先去参观了一号坑。一号坑前三排都是战袍佣,也是先锋部队;两边各有面向外的兵士防止从侧面进攻;后面也有三排兵,其中有一排兵士面向外,以防止从后面进攻;中间是步兵主体,里面有38路纵队,是由夯土隔开的,还有木战车镶嵌其中。接下来我们参观了二号坑,二号坑是精英部队,是由步兵、车兵、弩兵、骑兵等多种兵合起来的另一个地下军阵。这里的佣保存完好。第一是气宇不凡的将军,他身上的甲片小的像鱼鳞,肚子突起,“将军肚”的名词由此得来;第二是跪射佣,“他”的头发整整齐齐、一丝不乱,“他”鞋底的针脚也刻得清清楚楚,身上的甲片比将军佣的甲片大一些。第三是兵车佣,“他”头顶小圆帽,手里拉着栓马的绳子,挺胸抬头,一副自信的样子。在马的嘴里有六颗牙齿,说明这匹马属于健壮的青年时代。接着我们又参观了三号坑。三号坑面积最小,佣没有其他两个坑的多,却是最重要的地方,它是1、2号坑的指挥部,坑的两边分布有南厢房、北厢房,中间是指挥车。这三个深5米的大坑组成了一个巨大的地下军阵。当你检阅这气势雄伟的兵马俑时,你会觉得他们还活着,让你感到“他”的盔甲之寒、肌肤之温,一双双眼睛好像还在眨动,制作家的高超水平便可想而知。
参观完兵马俑,我为古人能创造出这么形象逼真、惟妙惟肖的兵马俑而感到骄傲,也为我是一个中国人而感到自豪。
篇5:介绍动物的说明文
全文共 518 字
+ 加入清单我家那只小白兔是爸爸在大年初二的时候给我买的,由于它白白的,所以我给它取名叫“小白”。
小白很可爱,它毛茸茸的,浑身雪白,耳朵长长的,摸起来很舒服,里面是粉红色的,只要听到一点点细微的声音,就会立刻竖起来,当确定无危险后,便耷拉下耳朵,继续津津有味地吃起它的青菜。它的眼睛像两颗红宝石,但并非大红色,而是淡一些,像粉红色,它的鼻子呈粉红色的三角形,两旁边还各长了三根白胡须,三瓣嘴总是动个不停,四条有力的腿总是蹦来蹦去,可爱极了。
这家伙的脾气可不小,只要把它一关进小笼子,它就会乱蹦乱跳,只有把它放进大箱子里,才会安歇。又过了一会儿,它张了张嘴,或许是饿了吧!这时,戏弄它的时机来了。我拿了一根胡萝卜在它眼前晃一晃,等它上钩了,就上升到箱子的顶部。这时,它会努力地向上爬,并用后面两条腿像人一样站起来,用前面两条腿使劲地够着,终于够到了,它使劲抓住萝卜,拼命往下拖,费尽了九牛二虎之力,才把萝卜拖下来。接着,它就开始享受美味了,只见它用两只前爪把萝卜抱紧,生怕被别人抢走似的,然后以最快的速度把萝卜啃个精光。
以后,它只要看见我就迫不及待地迎上来,妈妈总是打趣道:“知道只有你给它吃的,所以最欢迎你了!”我们都笑起来。
我喜欢我的小白,你呢?
篇6:介绍西瓜的说明文600字
全文共 830 字
+ 加入清单我喜欢吃水果。那金黄的香焦,红红的苹果,紫色的葡萄都让我爱不释手,但这些水果中,我对西瓜更是情有独钟。
西瓜有的是圆溜溜的,有的是椭圆的。它们披着绿色的外衣,衣服上还有一条条深绿的花纹,美极了。用手摸起来滑滑地,凉凉地。用手一拍,发出了“通通”的声音,一猜就知道西瓜熟了,闻一下,还有清香的味呢!
用刀切开,只见那红宝石似的瓜肉上布满了大大小小的西瓜子。一阵香气扑鼻而来。看见了就想吃一口。尤其是冰冻过的西瓜,那叫一个爽。不信你就试试。
西瓜不仅好吃,而且全身是宝,瓜瓤不但可以直接吃,还可以做成饮料,放在冰箱里,就成了天然的冰镇饮料。瓜皮可以做佳肴,脆脆的,好吃极了!瓜籽洗干净后,晒干,放在锅里炒一炒,就可以当成香瓜子吃了。
据说西瓜还有很多功效呢。可清热解暑,除烦止渴,西瓜中含有大量的水分,在急性热病发烧、口渴汗多、烦燥时,吃上一块又甜又沙,水分十足的西瓜,症状会马上改善。它还含有能使血压降低的物质,高血压病人常吃西瓜会有很大改善呢。西瓜可增加肾炎病人的营养。新鲜的西瓜汁和鲜嫩的瓜皮可以增加皮肤的弹性,并减少皱纹,增添色泽,使人变得更年轻。我经常把西瓜皮使劲往脸上蹭,蹭时像小丑,过了一会便像一个大美人。爱美的朋友千万别错过这次机会。不过西瓜皮不要乱扔,否则你也会成为“猪八戒”。
西瓜的种类有很多,各种花纹的,浅绿的,深绿的,颜色挺多的,个头有大有小,大的有十几斤,小的有二三斤,有的有籽,有些还没籽,吃起来挺方便,每年暑假,各种各样的西瓜摆满了大街小巷,简直让人花了眼。我从来不挑吃,什么瓜我都爱吃。
怎样才能吃到优质的西瓜呢?一定要掌握挑瓜的方法。挑瓜最简单的方法是一听二看三触:用手指弹瓜能到“嘭嘭”的声,是熟瓜;瓜柄是绿色的,瓜体光滑,花纹清晰是熟瓜;两端匀称,脐部和瓜蒂凹陷较深,四周饱满的是好瓜;瓜皮较薄,用手指压易碎的,有空飘感的是熟瓜。我经常和妈妈一起买瓜,已经成了挑瓜的高手呢,买瓜时可请我帮忙。
西瓜不仅好吃,而且还有很大用途。我喜欢西瓜。
篇7:说明文的说明方法介绍
全文共 3764 字
+ 加入清单以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章就是说明文,它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。
一、说明文的分类:
1.事物说明文[读完文章后了解了(说明对象)是什么?]
2.事理说明文[读完文章后了解了(说明对象)怎么了,为什么会这样?]
二、把握说明对象:
1.看标题
2.看首尾段
3.看关键词句(如:总说句/分说句/过渡句)
4.看材料(逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征,然后归纳小结。)
5.事物说明文指出:被说明对象。
如《苏州园林》,说明 “ 务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画 ” 的特征。
事理说明文指出:说明内容。(格式:介绍了_____的____.)
如:《死海不死》,科学地说明了死海不死的原因在于 " 海水的咸度很高 " 。
6.概括文章的说明中心:
①全文围绕什么事物或事理进行说明?
②说明了这些事物或事理的什么特征?
③从哪些方面对该事物或事理进行说明?
概括方法:说明中心=说明对象+特征。(对说明中心的概括,语言要简明扼要。)
三、被说明事物的特征:
[一般来说,说明文要说明的要点,往往就是事物的特征。]
1.找原词原句。
若没有,则:
2.注意段意、中心句。
四、常见的说明方法:
为了说明事物特征或说明事理,需要采用恰当的说明方法。
A.常见的说明方法有:
1.分类别:(即对说明事物分门别类的方法。例如:“如何获得食物?这有两种不同的途径和方法:一种叫自养,……另一种叫异养。”)
2.举例子:(即以具体事物为例的方法。例如:“这种书目专门记录其专题或学科的文献。如要查找中国古代文献,就要使用《四库全书总目提要》或《中国古籍善本总目》等。”)
3.打比方:(即用比喻来说明事物的方法。例如:“桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。”)
4.列数字:(即是运用数据说明事物的方法。例如:“哪里知道,这条天河淹没了一千万颗以上的星星啊!一千万,你一口气数下去,得数一千多年。”)
5.作比较:(即用另一个事物与说明事物相比,以说明事物特点的方法。例如:“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。”)
6.下定义:(即指明某一名词概念的含义。例如:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。”)
B.说明方法的作用:
1、举例子:具体形象的说明了……的…特点,便于读者理解。
2、分类别:条理清晰地说明了…。
3、打比方:生动形象地说明了…的…特点,增强文章的趣味性。
4、列数字:科学准确具体的说明了……的…… 特点
5、作比较:通过…和…的比较,突出了…的…特点(地位、影响等)。
6、下定义:完整、科学、准确地说明…本质特点,使之与其他事物区别开来。
7、画图表:直观形象说明了…。
8、作诠解:作诠释,用于解释被说明内容的成因及内在联系。
9、摹状貌:能使说明生动形象,使文章更具可读性。
C.理解说明方法的作用(表达效果):
1.答清每种说明方法各自的表达上的作用,
2.答清具体运用这种说明方法是为了说明什么内容,即:表达+说明内容。
五、说明文中常用的说明顺序:文章使用什么说明顺序,要看说明的对象。
1.时间顺序。说明事物的演变发展的;
(按时间的先后来进行说明,多用于说明具体事物和历史事件的发展变化过程。)
2.空间顺序。说明建筑物的;
(按事物的空间位置,即事物的表里、上下、前后、左右、位置和方位等来进行说明。)
这种顺序多用于说明相对静止的事物、建筑物的结构和介绍参观建筑物的过程之类的文章。
3.逻辑顺序。介绍高科技产品或说明事物间的联系的;
(按事物的推理过程及人们对事物规律的认识和运用的顺序去说明事理、布局文章。)
① 从现象到本质(或从本质到现象);
② 从原因到结果(或从结果到原因);
③ 从特点到用途(或从用途到特点);
④ 从整体到部分(或从部分到整体);
⑤ 从概括到具体(或从具体到概括);
⑥从主要到次要(或从次要到主要);
六、说明文的结构:
(1)并列式:各段落层次之间的关系是并列的。
(2)连贯式:各层之间按照事物发展过程安排层次,(时间为线索)前后互相承接。
(3)递进式:各层之间的关系是由浅入深,由表及里,由现象到本质。各层之间的关系是递进的。
(4)总分式:这种结构大致有三种情形:总——分;分——总;总——分——总。
七、说明文的语言特点:
说明语言的特点:准确性和严密性。
中心词语/修饰、限制性词语/关联词/代词
①抓关键性的中心语,主要是抓那些运用准确的名词、动词、形容词,鉴别出它们的同义词,在语境中领悟其用语的准确性。
{恰当地使用关联词语,可使语言表达更连贯、更严密,使语义更具层次感,突出说明内容的重点,从而更好地体现说明文语言准确性的特点。
例如:准确地使用了“……不但……而……”这一组关联词,层次清楚地说明了……的优越性。同时,用递进的句式还进一步突出了……这一实用效果。}
1.说明文语言的准确性,主要体现在:
修饰、限制性词语的运用。如:可能、大约、几乎、一般、近、之一等词。
2.语言的准确和简明体现在以下几个方面:
①要如实的反映客观事物,对知识表达要科学和严密,表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序等都要准确无误。
②要注意运用好表示修饰限制等作用的词语。如“基本上”“大约”“比较”“一般”“极个别”“大多数”等词语。
{?主要指形容词、数量词、副词和短语是如何恰如其分地修饰限制或补充说明中心语句的。}
常见题型:
1. 考查全篇文章或某一段落的说明内容
题型为:本文的说明内容是什么/“某一说明对象的特征是什么/概括某一段的说明内容。
①用原文回答:(要理清文章或段落的层次)。
找出全文的中心段或某段的中心句,(这往往就是问题的答案)。
②无适合的原文时,可用“点面结合”的方法总结概括。 “点”:各段的说明对象,“面”:整篇文章的主体说明对象,两者结合组成完整的句子便可。
2. 考查说明方法及其作用
题型为:某段或某句用了哪种(些)说明方法?有什么作用?/说明了什么。
(要明确概念,辨清各种说明方法)。
3. 考查说明语言的准确性
题型:某个词语能否删掉?为什么?
“删掉这个词语后……”
①解释句意的变化。(先解词,说明原句意思是……)
②在程度/状态/性质/范围上加以限制/强调/说明,换后(删掉)意思变为……,与实际/原意不符/,不准确/不严密/不科学。
答题方式:①不能,用了“××”词,生动地说明了……,能够激发读者的兴趣,去掉就没有这种效果。②不能,删掉“××”词,句子的意思就变成了……,显得太绝对化;用了“××”词,准确地说明了……,符合实际情况,留有余地,具有科学性。
4. 考查指示代词或有指示意义的词语的具体指代内容。
答这一类型题时一般是往前找,指代上文距其最近的一句或几句内容。最有效的得分方法是将找到的指代内容与指代词语替换,符合文意便是正确的答案。
5.判断文段的说明中心(说明内容):
答题方式:
1、实物说明文:说明对象+对象的特征
2、事理说明文:关于……的道理(原因、方法、原理等)
3、程序说明文: ……的操作或实验或制作的过程
说明方法及其作用分析的常用答题格式:
本句用了_______的说明方法,生动形象/具体直观/深入浅出/科学准确地说明了_______(说明内容),使读者_____________。
6. 说明文中词语作用的认识与辨析:
题型: ××词好在哪里?
答题方式:用了“××”词,生动地/准确地,说明了……事物的……特征,能够激发读者的兴趣(符合实际情况,具有科学性)。
7. 题型:说明文中的主观题及其解答:
(着重要表现创新意识、科学精神,体现自己的价值观)。
8. 题型:概括说明对象的特点。
①抓住文段中的段落和层次,②从每段(或每层)中抓住关键词语加以整理。
一般情况下,文段的开头(或各段的第一句)和结尾(或各段最后一句)往往说明了对象的特点。
9. 题型:段意概括。
句式:说明了……介绍了……
方法:找中心句;结合本段说明特征概括,摘要联合,结合标点,尤其注意分号,认真提炼。
10. 题型:为什么不能调换段落顺序?
答题方式:不能调换;原文采用由……到……的顺序介绍事物,调换后不合逻辑。
答:森林能够有效的净化空气和降低噪声。
10. 题型:发散创新:就……谈一点看法或设想;或拟标语。
技法指导:结合实际,结合原文,根据知识库存,发散思维,大胆想象。
11. 题型:给文段补充一个过渡句:
主要是结合上段的内容来考虑,方法是抓住上段说明的内容,以设问句的形式提出“为什么会(要)……呢?”这就能自然地引出下文了。
12. 题型:问前后的内容(所介绍的对象)是否矛盾:
从内容和角度这两方面思考,就能说出是否矛盾了。
13. 题型:根据说明的内容,怎样理清选文的思路:
技法指导:首先要对每一段的内容了解,并能对其进行归纳和概括,然后,再对每一段的内容进行比较分析,理清其行文思路,结构特点(因为有的是采用总分式,有的是总分总式,还有的又是分总式),就能说出其思路了。
14. 题型:在说明的开头文段或中间叙述有关的故事,这有何作用:
答题方式:开头:①引出说明的对象。
段中:②增强说明文的生动性。
③使说明的事物更准确。
篇8:介绍水果香蕉的作文说明文
全文共 478 字
+ 加入清单一串一串香蕉就像一个个木筏一样,那一根根香蕉一个挨着一个就像兄弟姐妹拥抱在一起,看了之后,真是让人口水直流三千尺呀。
把香蕉给掰下一根,只见它弯弯的。就像一轮月牙。它的枝柄就像一个小辫子,它的顶端有一个小圆点,就像戴了一个帽子一样。如果再仔细看,你会发现香蕉的皮上面有几条隐隐的棱,一般人发现不了。香蕉的颜色是黄橙橙的,就像穿了一件金黄色的外衣,上面还有许多棕色的小点,点缀着金黄色的外衣。用手一摸,感觉滑溜溜、凉丝丝、柔软软的,就像摸的是婴儿柔嫩的肌肤。
剥开香蕉的皮,皮就像盛开的鲜花,皮的里面有纵横交错的网络,叫做果络。它是给果肉输送营养的。里面的果肉是乳白色的,就像银条。闻一闻,一股清香味扑鼻而来,让人垂涎三尺。尝一口,香香的、甜甜的、软软的,还有一点麻麻的感觉。真是无语伦比,让人回味无穷。仔细一看,果肉中间还有许多小黑点。那黑点只有芝麻般大小,镶嵌在果肉里,像梅花,这就是香蕉的种子。
香蕉不仅好吃,而且还有很高的药用价值。它可以润肺,通血,解酒,降血压。
我特别喜欢香蕉,因为香蕉是我的最爱。
篇9:介绍一种事物作文500字说明文
全文共 498 字
+ 加入清单猫
我家小区里有很多小野猫,每次我在小区走路,都能在车底下看到小猫,我很怜惜它们。
成年猫按不同的品种,标准体重各不相同,一般小的在1。7千克——4。5千克,身长30公分左右,较大些的在7——10千克,身长50公分左右,它们每一只都非常可爱,圆圆的大眼睛,各色的猫毛,小巧的脚掌,那么活泼可爱。
要说猫最大的特色,就是它的舌头。舌头上布满了倒刺,要是被舔上一口,就像一把梳子滑过,倒不是很疼,但是有一种奇妙的感觉。它的舌头可以把身上的毛弄干净,还可以把自己身上的异味清除,不让猎物发现。
有一次,我在书上看到一则令人意外的报道——猫和狗这两种动物,看似没有关系,可它们的祖先是一样的,是一种灭绝很久的动物古猫兽,古猫兽生活在大约4000万年——5000万年前,真是不可思议啊!
猫的种类很多,比如折耳猫、布偶猫、波斯猫,索马里猫等,大约有几十种。特别是布偶猫,撒起娇来让人爱不释手。
猫吃的食物有很多,比如牛肉、猪肉、鱼肉、鸡蛋黄等等。你要养猫的话,给它们吃猫粮和猫罐头是最好的搭配。
猫一胎生1—8个不等的仔,但4—6个比较普遍,猫的平均寿命是13——20岁不等。
我希望小区里的野猫也能得到人们的关心和保护。
篇10:介绍荔枝的说明文中学满分
全文共 444 字
+ 加入清单我们学校有20多棵荔枝树,北教学楼前有3棵,其余长在操场周围。这些树一棵棵枝繁叶茂,郁郁葱葱,青翠欲滴。
听丁老师说:“这些荔枝树是二小毕业的哥哥姐姐种的。”斗转星移,这些树一天天长大了。它们记录着学校的变迁。
荔枝树主干长得不高。枝干弯弯曲曲的,有的弯的像弓,有的弯成了S形,有的竟然弯成了双S形,好像是为摘荔枝人准备的。杆上的枝条伸向四面八方,枝条上长满了碧绿的叶子。树枝树叶在空中形成了一个巨大的的树冠,像一把大伞,为我们遮阳挡日。雨后,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。
春天荔枝花淡黄色的,小眉小眼,一点都不好看。但有点清香。五六朵花挤在一起就是一组,6、7组挤在一起就是一束,千百束长在树冠上格外好看。但他没有牡丹那么美丽,没有玫瑰那样高贵。可是它能结出美味的果实——荔枝。
荔枝没成熟的时候是绿色的,夏天,荔枝成熟的时候是火红火红的。果实像乒乓球那么大,挂在树上像数不清的红灯笼,好看极了。我品尝过学校的荔枝,荔枝的果肉白、嫩、香、甜,太好吃了!
我爱荔枝树,更爱我们学校的荔枝树。
篇11:介绍桃子的说明文400字
全文共 562 字
+ 加入清单姥姥家曾有一片桃树林,每当红花满树时,我就会跑进桃园,望着一树树桃花发呆:这么单薄的桃花瓣,何时才能变成又大又甜的桃子呢.那时只有对果子的期待,而不懂得对桃花的欣赏.
待到残红退尽,一个个毛茸茸的桃子出现在面前.尽管它们还非常小,诱惑力却异常的大.一双双眼睛盯着它,一只只小手靠近它.家长的呵斥延缓了它们入口的时间.不过这也是暂时的,等到桃子长到一定程度时,还是被摘下来,急不可耐地送入口中.
满树的桃子一时是吃不完的,在吃青桃的过程中,许多桃都变红了.露红头的桃子好看也好吃,像十七八的少女,含着诸多的娇羞,模样好看,颜色诱人,体态有些软,比青桃更甜.
又大又红的桃才是人们的真正向往,红得惊人,艳得可爱.毛茸茸的,软软的,手感异常的好.摘一个在手中,好些时不忍下牙.谁舍得轻易破坏这么一件完美的艺术品呀!在手中观赏半天,还是将它送入口中.呀,这是一种啥样的滋味呀,满口的清香,通体的甜蜜.好桃不用嚼便能下咽,因为它体内几乎全是晶莹的液体.有时在桃的顶部咬开一个口,用力一吸,一个硕大的桃立即成为皱巴巴用桃皮包裹的一个硬硬的核.
如果桃子红极了,熟透了,你还不采摘,那么你留下的将是惋惜.几乎每一个桃园里都有因没有采摘而烂掉的桃子.
桃熟了,当及时采摘.人长大了,当做一些有益于他人的事情.桃青桃红是客观规律,人的成长也是规律使然.
篇12:介绍铅笔的说明文
全文共 402 字
+ 加入清单书桌上摆放着一支漂亮的铅笔,每次看到它的时候,就会想起我二年级的一位同学。
我还清楚地记得,那天上最后一节语文课的时候,老师突然宣布要听写词语,听到这个本来就不幸的消息,我更紧张了。铅笔断的断,粗的粗,根本没办法写字,遇到这种情况,当然是请求同桌的支援:“喂,借我一支铅笔呗!”“凭什么?”“你……”原来我想顶他一句,灭灭他的嚣张气焰,但一想这样更借不到笔,就说:“你行行好吧。”可他还是不肯借,老师就快要报词了。这时,坐在我前面的同学听到了,便从笔袋里拿出了一支铅笔递给我:“用我这一只吧!”就这样,我顺利地写完了词语。下课了,我准备把笔还给他,他摇了摇手,说道:“不了,这铅笔就送给你吧。”于是,这支铅笔就成了我的了。
说起这支铅笔还挺漂亮的呢,笔身是粉红色的,上面还有许多可爱的卡通图案,笔上有一块白色的小橡皮。
但这支铅笔自从被送给我之后,我一次也没用过,因为它象征着我们的友谊,我不愿意让它越削越短。
篇13:2024介绍中国文化遗产往年优秀说明文
全文共 364 字
+ 加入清单跨越二十多个世纪,当现代人掀开层层黄土,它沉睡的双眼终于缓缓睁开。一支庞大的地下军团让整个世界为之一震。近百万兵马阵势磅礴,在黄土之下默默守卫着秦国皇灵。
历经2000多年,他们的目标仍未改变。士兵们身披铠甲,视死如归。有的望向无际的远方,似乎在思念远方的家人;有的目光坚定果敢,随时准备拿起武器,冲出城门,与来攻的敌人一决高下,毫不退缩;还有的头戴鹖冠,高大魁梧,气质超群,大将风度跃然眼前。御手紧握缰绳,目视前方,严阵以待;战马耳若削竹,眼若铜铃,昂首嘶鸣,似乎奋力疾蹄于雷霆战场之上。
好一个2000年前的古代大军阵!刹那间,我似乎被一股神秘的力量带入喊杀震天的古战场,与千万士兵冲锋陷阵,风云再起。宝剑、长矛、飞刃、弓弩……黄沙漫天,战车嘶鸣,一场惨烈地厮杀,一曲不朽的神话。
这,就是被誉为“世界第八大奇迹”的中国秦兵马俑。
篇14:介绍水果香蕉的作文说明文
全文共 443 字
+ 加入清单有的人喜欢金灿灿的橘子,有的人喜欢有红又大的苹果,还有的人喜欢……但我和他们不一样,我更喜欢有着金黄色外衣的香蕉。
前天中午我放学回家,发现桌上有一大串香蕉,挤在一起,好像在商量什么事情。我轻轻掰下一根,仔细观察。它拥有一件金黄色外衣,上面还有一些黑色的斑点。凑上去闻闻,还带着一缕淡淡的清香,让人直咽口水。我小心地剥开它的外衣,这时的香蕉,好像一个穿着裙子的小姑娘。我咬了一口,凉凉的,软软的,再嚼嚼,甜甜的,还夹杂着先前的那股清香,好吃极了。
香蕉还有许多作用呢。它能帮助消化、能当饭吃,还能……啊,香蕉的作用实在是太多了!
说起关于香蕉的有趣事,那可是太多了。记得有一次,我拿着卷子回到家,发现窗台上有一大串香蕉,迫不及待地掰下一根剥开,一口咬下半个,含在嘴里慢慢品味起来。这时,妈妈从厨房里走出来,问:“卷子考了多少分啊?”因为嘴里还含着香蕉,所以我回答得含糊不清:“唔……好吃,嗯……”妈妈叹了口气:“唉,你这个小馋猫。算了,我还是自己看卷子吧。”
你们看了我的作文,觉得香蕉好吃吗?
篇15:介绍一种事物说明文500字
全文共 574 字
+ 加入清单微波炉“小帮手”
在家里,有一台电器是被我誉为“最佳小帮手”的。它是我最喜欢的电器,至于原因嘛,恐怕只有吃货才知道!
它方方正正的,是灰褐色的,摸起来非常的光滑。它只有一个小窗口,窗口里面就是它的肚子了,肚子顶上,还有一只小灯泡,工作的时候小灯泡就会亮起来,这就可以证明它正在认认真真的工作了。小窗口旁边还各有两只小耳朵,一边是调工作时间的,另一边是调工作力度的。它还有个黑色的小尾巴,细长细长的,必须连接到墙壁上的小孔里后它才能正常工作。这尾巴可是不能摸的呀!如果摸到了,后果就不堪设想呀!
没错,它就是我家的微波炉,但我更习惯称呼它为“小微”。
有一次我让小微帮我加热一下中午的剩菜,我把它调力度的耳朵扭到中间,把调时间的耳朵扭到了两分钟,不一会儿剩菜就热好了,望着热气腾腾的菜,我情不自禁地把它夸奖起来。记得一天早上,妈妈从早餐店里买了一块热乎乎的面包,可回来的时候面包都冷了,可把妈妈急坏了。我提醒妈妈把它放进小微的肚子里热一热,这样就不愁没有热乎乎的面包吃了,妈妈紧蹙的眉头这才舒展开来。
小微可是会发脾气的。周六早上背完课文后,我随手把一本书放在它的头上面,但它最不喜欢的就是别人把东西放在它头上了,因为它头上有一个小气孔,只要把它堵上了,小微就会拼命摇晃小铃铛发出声来提醒你。
小微,你真不愧是家里的最佳好帮手,每次的工作都能让我和妈妈给你好评!
篇16:介绍梨的说明文500字
全文共 390 字
+ 加入清单妹们都叫砀山梨,我们之间还是有区别的。我们砀山梨有四个品种,分别是:白皮酥、青皮酥、金盖酥和伏酥,其中属我白皮酥的品质最好。
我小时候穿着绿色的衬衫,长大以后就套上了胖胖的圆舞服。我的身体胖胖的、圆圆的,外衣上还有黑黑的芝麻点。我的皮肤十分光滑,摸起来滑滑的、软软的。别看我外表长得不怎么样,我的果肉可是白白净净的,你若咬一口,肯定会闻到一股幽淡的果香,吃在嘴里感觉滑滑的、甜甜的和嫩嫩的感觉,一定会让你回味无穷。我的营养也十分丰富,有人体必需的氨基酸、维生素和矿物质等。
怎么样?听了我的介绍你现在是不是很想吃呢?别急,我的药用价值也很高呢。在《本草纲目》就有记载,砀山梨有止渴、生津、祛热、消暑、化痰、润肺、止咳平喘和滋阴降火等功效。被历代中医称之为“果中甘露子,药中圣醍醐”。
听了我的药用价值以后,有没有觉地我更诱人呢?嘴馋的话就不要等了,去水果市场都能找到我,欢迎大家来找我。
篇17:介绍粽子的说明文
全文共 607 字
+ 加入清单“粽子”想必大家都吃过吧!可是,你们有没有自己亲手包过粽子呢!我就包过一次,才知道粽子是多么难包呀!
十几天前的早晨,天气还不错,我漫步在楼下院子里赏花。无意间,瞧见外婆坐在井边的椅子上,专心致志地不知道在干些什么,走进去一看,才知外婆在包粽子住给我们吃。一个个粽子包得有模有样的,我真是羡慕极了!连忙跑到外婆面前,说:“外婆,我想学包粽子,您能教我吗?”外婆不停地点头:“有什么不可以的呢?我现在就教你!”
说着,那边拿来一片包粽子的叶子交到我手里,手把手地教我:“先把这片叶放到那片叶子叠在一起,弄成一个类似什么圆锥形的样子。”外婆便做了一个给我看:“然后在上面倒上适当的米,最后包回起来就可以了,你自己包包看!”
我学着她的样子包了起来,眼看就要包好了,可包到最后时手不小心没拿住,米撒了一地。我鼓励自己:“没关系,在包一遍!”没想到因为没有包牢,米又撒了一地。接二连三的失败,我失望了,气愤地说:“粽子太难包了,我再也不包了!”这时,爸爸走出来,看到我烦躁的样子,语重心长地说:“婷婷,你是不是很想包粽子?如果是的话,你就要有耐心,坚持下去,不要半途而废,就会成功,你就再包几遍看看吧!”我听了爸爸的话静下心来坐在椅子上,认真仔细,一心一意包了一遍又一遍,总算是包好了,我高兴得一蹦三尺高。我包了好几个粽子,一个比一个包得好,还懂得了一个道理:无论做什么事,只要有耐心,坚持不懈,你总会成功的,甚至有丰收的成果。
篇18:美丽的校园植物说明文
全文共 588 字
+ 加入清单我爱校园的一幢幢楼房,我爱校园的课桌,椅子,可我情有独钟的还是那美丽的,可爱的校园植物。
在所有植物中,松树最引人注目,一颗颗高大挺拔的松树巍然耸立,如同一位位战士保卫着校园不受如何侵犯。樟树长得奇形怪状,有的像一位亭亭玉立的少女在向同学们打招呼,有的好似一个小男孩静静地伫立在校园里,有的如同一个巨人在眺望远方。几只小鸟停在树梢上,叽叽喳喳地叫着,仿佛在欢快地歌唱。一颗颗红叶似火的枫树犹如一位位长满赤发的小女孩,微笑地望着大家,仿佛在鼓励大家要好好学习。
野火烧不尽,春风吹又生。小草顽强的生命力的确让人佩服。春天,它从地底下探出小脑袋,张望着四周,好像还不肯从地里钻出来。夏天,绿草如茵,一根根小草如同尖针一般不易折断。秋天,小草枯黄,如同一个足球队员输了球,垂头丧气的,又犹如一位幻想家站在大街上幻想。冬天,下了一场鹅毛大雪,小草如同换上了一套白色的新装。一年四季,小草都凭借着自己顽强的生命力生长着,让我惊叹不已。
秋天到了,校园里的桂花十里飘香,一朵朵小星星般的桂花点缀在树梢上。前来观看的小同学络绎不绝,大家一边看一边还赞不绝口。牡丹花更是粉得似霞,我马上被它吸引住了。有的牡丹花全开了,有的牡丹花含苞欲放,似乎马上就要绽放出美丽的笑脸,有的牡丹花还是花骨朵儿,好似一位害羞的小姑娘躲在叶丛中。
啊!我爱这美丽的校园植物!我爱这可爱的校园植物!我爱这别具一格的校园植物!
篇19:介绍一件事物的年级说明文
全文共 363 字
+ 加入清单辣条
同学们,你们爱吃辣条吗?我相信很多男同学都会嚎上一声“爱!”但是,请原谅它吧!
辣条有很多种形状,带状,片状,块状。
辣条的味道,辣中带甜。样子格外醒目,要是有人在教室里打开了一包辣条,那可有意思了,它的味道会以最快的速度蔓延全班,满教室都是辣条那诱人的味道。
辣条是一种豆制品,但是为什么看着辣的吓人,可吃起来却嚼劲十足,辣中有几分甜的味道呢?原来配料中显示,辣条中含有大量香精,白砂糖,花椒粉,孜然粉,辣椒粉,再看添加剂,添加剂也是多的吓人,增味剂、甜味剂、防腐剂、乳化剂等等等等,这么多的添加剂,就这样汇集在一根小小的辣条上,太可怕了!
辣条的油还很大,如果你用手指挤一挤,你会听到“呲”的一声,满手是油。辣条中的脂肪占辣条的14%,可真是令人胆颤心惊。
看看那辣条,气味多么诱人,看看那配方,多么肮脏,看看那样子,多么可怕!
篇20:介绍一种物品说明文
全文共 681 字
+ 加入清单我很早就盼望有只小闹钟。前不久,妈妈从杭州学习回来,给我带回了一个立体风景的日历小闹钟。我的愿望终于实现啦。
我高兴地接过小闹钟,仔细地端详起来。这只钟是长方形的,正面是西湖“柳浪闻鸯”全景图,画面绝大部分是美丽的西湖,湖水平静得像一面镜子;画面的一侧是一座南宋时期建造的花园,园里有座柳浪桥,湖边种着许多柳树。看着画面,我忽然明白了“柳浪闻莺”的含义。你看,轻风吹过,柳条儿迎风摇摆,那不就像绿色的浪潮一样吗?那秒针“嘀嗒,嘀嗒”的声响,不是仿佛黄莺在树上婉转地唱着歌吗?
钟的右上侧有一扇塑料“小窗”,里面就是日历。日历是用塑料泡沫做底,显出的数字呈大红色。这红色的数字每24小时就变换一次,告诉人们新的一天来到了。那表示钟点的12个数字,“3”和“9”不过是两个等号,只有“12”和“6”是两个端端正正的阿拉伯数字,其余的8个数字都只是8个小方点,它们均匀地镶嵌在美丽的图画中。在“12”的下面有一条金黄色的小线,这条细线正指着另一扇绿豆大小的“红窗”。透过窗口,你只能看见一个数字。如果你拨动闹铃上的暗钮,让数字对准那条黄线,并上足发条,到了你对准的那个钟点,一串清脆的铃声就会提醒你。
永不休息的时针、分针和秒针,分别被三个由大到小的圆盘固定着。时针在最下面一根,又短又粗;上面一层是秒针,又长又细;中间一层是分针,不粗不细,不长不短。我放下小闹钟,高兴地喊:“哦,这下我可以按时起床噗!”妈妈说:“不光是为了按时起床,更重要的是要求你和时间赛跑!”
是啊,我要和时间赛跑。在求知的道路上,一步一个脚印地打好基础,将来用自己的双手,把我们的家乡建设得更加美丽。