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写快乐的作文(精彩20篇)

童年大家都经历过,他是我们最快乐的时段。小编收集了分享快乐的作文,欢迎阅读。

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一年级作文快乐过

全文共 386 字

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快乐五一节 今天是五一劳动节,我与爸爸妈妈一起到街上去玩。

一到街上,可不得了,到处人山人海,热闹非凡。在华联大厦、鸿翔超市、海宁大厦等超市门口举行了很多推销产品和婚纱的活动,推销员们真是八仙过海,各显神通。还有许多人精彩的表演,可热闹了。 我和爸爸妈妈在超市里买了很多好吃的东西,还抽了奖。我抽到了一包一次性的纸杯子。虽然奖品不是很贵重的东西,但是我心里依然十分开心。

我们把买到的东西带到西山公园里,坐在草地上,进行了一次快乐的野餐活动。我们一边吃东西,一边观赏着西山公园那漂亮的美景。翠绿色的草地,桃红柳绿,鸟语花香,再衬上那蓝蓝的天,雪白的云,给节日增添了一份欢乐的色彩。

最后,我们还一起照了很多张全家福和大头贴。在照相的过程中,我和妈妈摆了各种各样的姿势。叫爸爸摆姿势,可爸爸一点儿也不灵活,笨拙得像一只可爱的大鸭子。惹得我和妈妈哈哈大笑……啊!今天真是开心的一天。

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篇1:我很快乐话题

全文共 570 字

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冰雪开始消融,小树长出新芽,鲜花露出笑脸,万物开始复苏,这一个个的现象让你想起了什么呢?没错,春天到了。今年的春天和以往不同,我很快乐。也许随着年龄的增长,开始学会欣赏,珍视身边的一切,包括春天——这个一年中最美的季节。

走进春天,映入眼帘的是一轴画卷,小草试探性的从大地探出头来查看这新的一年;牡丹,芍药,杜鹃,迎春竞相开放;蝴蝶在这周围起舞,这不,蜜蜂也跟着凑起了热闹,在这周围嗡嗡地闹着;树木抽出新芽,绿得那么清香,那么可爱,它无声地向我们传递春天的信息;蓝天中的白云也被春风吹的千变万化。蓝天,白云,绿草,鲜花,蝶飞,蜂舞,看着这么美的画卷,我的心顿时很轻松,很舒服,很快乐。

“一年之计在于春”。春天到了,农民伯伯开始辛勤的劳作,为这新的一年而准备;春天到了,万千学子开学了,为这新的一个学期而努力;春天到了,人们开始为这新的一年而奔波;他们是累的,可是同样,他们是满足的,他们是快乐的。身为他们之中的一员,那么,我快不快乐呢?答案是肯定的,我,同样很快乐。我的快乐很简单,每天坐在明亮的教室里,学到新的知识来充实自己,下课后和同学们一起无忧无虑的玩耍,让温暖的春风陪着我们跑,陪着我们跳,陪着我们奔向明天,奔向未来。春天给我以激励,给我希望。

今年的春天,我学会了欣赏,学会了珍视,也正努力的向着未来跑去。所以,今年的春天,我很快乐。

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篇2:有关寻找快乐高中

全文共 449 字

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今天,我要去寻找快乐,但我不是在电脑中寻找快乐,也不是在生活中寻找快乐,我要去大自然中寻找快乐!

太阳公公把我引到了楼下,只见老爷爷种的杏树上结了许许多多桃红色的小花苞,好像是用红墨点上去的。杨花落的到处都是。这一切,都是多么的生机盎然。

昨日的春雨,灌溉了大地,唤醒了生命,我踏着松软的泥土,突然发现,泥土里有几棵嫩绿的小草,它们是那么的娇小,那么的柔弱,我第一次感受到发芽也是多么有趣呀!院子里的花花草草都贪婪的汲取阳光。看到这么多生命的开始,我感到很开心。

我跑去看我的花盆,去年的指甲花死了,今年又长出了许多不知名的小草,小草汲取着昨日泥土中的雨水,吮吸着阳光。突然,我发现窗台上站着好几只小鸟,有麻雀、布谷、燕子,它们唱着跳着,可以算是一级的演员家了,而我,则是它们最忠实的观众,它们的声音一会儿高亢,一会儿低沉,一会儿轻快,一会儿缓慢。聆听鸟儿的声音,也是多么的快乐呀!

发芽,多么快乐;成长,多么快乐;歌唱,多么快乐。大自然中到处充满了快乐,只是没有被我们发现,所以,让我们一起去寻找快乐吧!

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篇3:初中生活中的快乐

全文共 684 字

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生活就像一支棒棒糖,有着闪亮的包装纸。可是,如果你不把它剥开,怎么知道它是甜的呢?你也体会不到那种快乐的感觉。

在我这幅流光溢彩的画卷中,有许多丰富、美丽、具有神秘感的色彩。在假期中,我是清闲的。每天早上六点半起床,快速洗漱,跑去公园进行有氧运动或诵读古文。然后回到家里洗个澡,缓解一下疲劳。吃过早饭后,打开小爱音箱,放着歌,听着舒缓的音乐,写作业或看书,累了就画中国画、写毛笔字,有时也会吃着零食看电视。晚上,约上一大群伙伴跑去广场畅谈着、打闹着、疯跑着,直到广场上的灯全都熄灭了,才回家去。

美好的生活总是短暂的,假期过后就是开学日。学校,对于很多学生来说是吸汲取养分、快乐成长的地方,但也有的同学认为是人间炼狱,因为这里他们体会不到快乐。

不过这怎能说学习中没有快乐呢?我喜欢,在课本上欣赏那些优美的文章,如:山清水秀的桂林、美丽的大兴安岭、体会泰山日出的雄魂雄魄;还有那犹如万马奔腾之气概的钱塘江大潮;和课文中的人物走近:与小日本斗智斗勇的小英雄雨来;在危难面前把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的老支书;宁可自己死去,也要让小红军们活着的老班长和那天真可爱,喜欢读书的林海音……我与他们共同欢乐,共同悲苦,共同感动,共同沉思。想想看,在书的世界里遨游,用智慧打开这座知识的宝库,不也是快乐的吗?

我喜欢,在课间时钻研那些美妙的数学题;我喜欢,去和朋友、家人们到那些美丽、而又富有神秘传说的城市看一看;我喜欢……令我快乐的事情非常多,让我列举,恐怕三天三夜都列不完呢!

当生活中的困难找上你的时候,你可以从困难中找到快乐,而不是自怨自艾,要相信,生活,是越来越好的。

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篇4:描写我成功我快乐小学生

全文共 946 字

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每个人都渴望成功,期盼成功,但成功是什么?什么才算是成功呢?我认为所谓的成功就是不断的超越自我,完善自我的过程。 Everyone is eager to succeed, expect success, but what is success? What is successful?process.

星期天,爸爸的朋友来我家做客,临走时给了我两张《挑战极限》票。在爸爸的鼓励下,我们决定到现场亲身体验一下。

刚进门,就感觉天一下子变黑了,四周还冷嗖嗖的,一个工作人员把我领进了一个大型的圆盘上,圆盘上有一座桥,桥是用无数的铁丝和木板穿插而成的,桥上的木板只有半米宽,而且我发现它还是一座会自由旋转的桥,一座可以360度旋转的桥,当它旋转时还能听到呼呼的声音,我看到着一切时都惊呆了,这,这,这,太恐怖了吧,万一我掉下来会怎么样呢?会不会摔个稀巴烂呀,我不要尝试了,我不要了,我要回家。

我扭头就回,嗵的一下我撞到了一个人,我抬头一看原来是爸爸,爸爸笑眯眯的说:“怎么了,怕了,还没有尝试就害怕了,这可不是男子汉的作为呀,不要害怕,我在你身边,我相信你一定会战胜自己的,人生就是在不停的超越自己呀。”听了爸爸的话我好像一下子就有了无穷的力量,我的胆子一下子就变大了。

于是我和爸爸一起站到桥上,这时工作人员把安全带给我们扎好,开始了,桥慢慢的转动,一圈一圈的,我觉的没什么好怕的呀,突然桥就像疯了一下,忽上忽下的,速度好快,我感觉一下子到天上又一下子就落到了地上,让人感觉很可怕,我大声的叫了起来。在我大喊;“爸爸我怕…”在我的大叫声中桥来了个360度的旋转,啊。

我的头就要碰到地面了,它又忽的一下把我来了个水平,我刚深深的吸口气它又来了个右翻,一次次,我惊叫,一次次,我被吓的只想哭,我好想说:“我不玩了,我认输”。这时爸爸的话在我耳边想起:我相信你,你一定会成功的,对,我一定要成功,我要向所有人证明我是最棒的。在巨大的力量的驱使下我不在害怕,我的身体随着桥一起飞翔,我感觉我就像一只快乐的小鸟,我欢呼,我兴奋,我终于战胜了自己。

我成功了,我成功了,成功后的我是多么的快乐,这种快乐将永远激励着我前进。在人生的道路上将会有无数的困难,只要我们坚持不懈,勇往直前,不断的超越自我,就是人生的成功。

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篇5:快乐的暑假

全文共 381 字

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去年的暑假我很快乐,因为我和苏君临天去了巫宇圳老家。每天都过得很快乐,但是,最快乐的莫非于抓河蚌那天了。

那天早晨,我们早早地就起来了,吃过早餐,我们就下楼抓河蚌了。我看到水里全是泥就不敢跳下去,等到他们都下去以后,我才鼓足了勇气下去。

下面结果不像我想像的那样,还有一点软软的,很舒服,于是我就不害怕了。

我觉得苏君临天走得也太慢了,便使劲地踩了一下,想让他弄得满身都是泥,这下可好了,成事不足,败事有余,我反倒弄巧成拙,倒把我弄得一身都是泥。

我很生气,我就使劲踩,又想把他弄得满身都是泥,他看到了,就来踩我,我跑了,他来追我,我们就在水里追逐,一不小心,我险些被一个东西摔倒,我把那个东西拿起来一看,结果是一只超大河蚌。我高兴极了,赶紧让妈妈拿着。经过我们大家共同的努力,我们一共抓了20只河蚌。

今天我真是太快乐了。因为我不但锻炼了动手能力,而且还掌握了一门技巧。

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篇6:读书的快乐英语

全文共 1501 字

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April 23 is "World Book Day" announced by the UNESCO。 This is not a long history of the festival, from 1995 began. However, it has been widely welcomed and responded in the world: held in Copenhagen, Denmark reading marathon, Canadas Toronto Festival held in Canada…

When these popular cultures such as Pop music and Hollywood movies get quite prevailing today, people have not forgotten literature, the writers and reading.

Whether Reading is a funny thing, only love reading people know.

I study for many years, however, I know the sense of reading so little . Where fun of reading comes? There are four opinions put forward in this paper.

First, Reading is the treatment of depression governance magic.Immersed in books, what partiality, what desire fame and fortune, what lack a clear round, what fuel, what life 3,000 silk trouble, they all forget about.

Second, People in Libraries are often forget the time and forget to go home, that the study is not the intrinsic happiness? Some celebrities even held overnight in the library.

Third, We often see someone reading forget thirst. India, reading knowledge is the spirit of Canadian admirable. However, the morning watching a professor at the empty plates and ask ourselves: I eat the lunch? Oh. After eating, they continue schooling. Some people forget to study cooking and was good meal blame reprimanded.

Last, Reading the fastest time flies. Joy of reading, an unconsciously Influence past, the sun has not allowed Health attraction downhill whims.

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篇7:以快乐为话题的

全文共 961 字

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生活就像一出戏,在这部人来人往的戏中,我们共同演绎着人世间的喜怒哀乐,但只要我们笑对人生,细心体会,就会感到快乐的生活,随处都有。

“笑一笑,十年少。”坐在安乐椅上的奶奶常摸着我的脑门儿,语重心长的说着这句字短意深的话:“微笑着面对生活,你会更年轻。”很小的我,似懂非懂,如今渐渐长大的我,稍许明白些……窗外的落叶欣喜的飞舞着,一叠又一叠,反反复复,令人心中好不愉快,当第一丝暖洋洋的阳光慷慨的照射在它们身上时,它们是多么开心呀!我小跑着出去,捡回最可爱的那一片,把它带回家,一家人簇拥在一起说着,笑着,手传手的交递着这一片象征着阳光的落叶,爸爸故作学者般说:“哇,这片落叶气味好芬芳呀,闻了心旷神怡,不错,不错,我儿子的眼光就是好。”大家听了捧腹大笑,奶奶也和着我们笑了起来,尽管奶奶是那么的有心无力,但是却非常尽人心。小姨迫不及待的扯扯爸爸的衣服,大大咧咧的说:“姐夫,给我看一下,莫非真有你说的那么好?”爸爸肯定的说:“当然,我什么时候骗过人对吧,呵呵。”大家异口同声的说:“你骗过人,哈哈……”妈妈在厨房又吆喝到:“吃饭喽,小懒虫们。”大家搀扶着奶奶,有说有笑的来到了客厅。此时,我明白了:家人的欢笑就是快乐的生活。

小溪的流水欢快的流淌着,一波又一波,川流不息,它是清澈与甘甜的化身,是它,让我在学校体会到了快乐的生活。那一次,当我碰巧沿途经过这条小溪时,我用水瓶盛了满满一瓶水,把它带进学校。下课了,同学们纷纷围过来拿出各自的水瓶,到我这儿争先恐后的排队“打水喝”,我告诉同学们不要挤,前面还好,后面就乱了套,大家你推我搡,“嘭”的一声,我摔倒了,疼痛难耐的我站不起来,眼泪在眼眶里直打转转,一脸的无奈与疼痛,就在这时,十几双稚嫩的小手握住我那双早已变得脏兮兮的小手,将我牵了起来。他们有的为我拍掉身上的灰尘,有的为我整理地上散落的文具……我一看,全是刚才的同学,我流泪了,不过这是友谊的泪,,快乐的泪,此时,我明白了:同学的友谊就是快乐的生活。

生活就像一堆零散的积木,需要我们去创造,有的人对生活不怀希望,所以创造出的只是一个痛苦,枯燥的世界,有的人对生活充满期待,所以创造出了一个快乐.充满幻想的世界。在它们当中,我毅然选择第二个世界,你呢?

在第一丝阳光洒下的那一刻,让我们手牵手,肩并肩的共享这快乐的生活吧。

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篇8:快乐的国庆节

全文共 207 字

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前天是国庆节,这个国庆节是一个与众不同的国庆节,因为,国庆节的时候,我们家来了一位亲戚,我们们在一起开心、高兴、快乐的一起玩耍、吃东西、玩电脑、看电视,非常的快乐,妈妈 回来的时候,还给我们买了许多我们爱吃的鸡蛋糕,有大的、小的、还要甜甜的,我们都说很好吃,后来,我们吃也吃过了,玩也玩过了,看也看过了,好像,还少了一件事情,就是写作业了,于是, 我们都去拿起笔,开始写作业了。

你们看这是不是一个与众不同的国庆节?

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篇9:以快乐为话题的

全文共 909 字

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刚刚抖落一身的稚气,刚刚许下美好的心愿,刚刚立下铮铮的誓言,快乐的微笑,你是否还在意!

——题记

在天真烂漫的童年里,每个人都做过许许多多金色的梦,梦里的自己是快乐的,然而,成长里有每个人必经的烦恼,她如王母的发簪,银河将你与快乐拆散到不同的岸上,你在这头,快乐在那头。

定立河边,你正沉思如何渡河,水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪,在这样的扰动下,或许你放弃原来与快乐的那份真挚与纯洁的友情,你开始放弃与快乐的约定,悄悄地走上“完美的殿堂”,因为成长的你总是过于追求完美,总想征服一切难题爬上最高层。然而朋友,在你奋斗的过程中,你是否在难题中忘记了简单,比如最简单的快乐——在疲惫时听听音乐,在烦恼时讲讲笑话,在空闲时喝杯咖啡。然而,在你的生活中,它是否已经成为你奋斗史上的牺牲品。

在成长的过程中,你的学习与生活总是有很多事不如意,琐碎的小事总使你烦恼,但朋友,请你记住,快乐,才是我们奋斗史上的开端!

常喜欢大雾弥漫的天气,因为它呈现给你的是一片朦胧,朋友,你随波逐流,对时尚给予你快乐朦胧的追求,那是你爱的屋脊吗?

成长的我们面对快乐尝试着不同的追求与向往,随着时代进步的步伐,面对着各种休闲时尚,那是一股柔情的袭击,快乐在你脑中是否已有了新的概念。你或许按捺不住心中的情绪,在一颗频频跳动的心的舞动下,你迈进了“朦胧的宫殿”,因为你的心总是充满好奇。朋友,你是否记得,儿时的你为父母端一杯热茶,你总能心花怒放,那才是你快乐的起源。朋友,请你想起最原始的快乐,用它擦拭你朦胧的双眼,在平静中观赏快乐的美丽,不要在朦胧的美丽中迷失了方向。

是的,朋友,不要让快乐在奋斗中丢失,不要让快乐在你对时尚生活朦胧的认识中沉溺!

享受快乐就像沐浴阳光,他会带给你温暖,给予你力量,赐予你光明。所以朋友,请记得把快乐永驻心田!

朋友,如果你沐浴的快乐偏离了你理想的罗盘,如果你享受的快乐阻碍了你前进的步伐,那么请你选择放手,寻找成为理想罗盘的快乐。哦们的思想在成长,快乐在升级。成长的我们充满激情,你应给快乐注入新的活力,让奋斗的快乐成为你我他搏击人生的资本,所以朋友,请你记得把快乐的真谛永驻心田!

让一路快乐的微笑,陪伴我们充实意义的人生!

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篇10:四年级快乐作文650字

全文共 691 字

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阅读是一艘大船,带领我们驶向知识的彼岸;阅读是一束月光,洒下一抹淡淡的哀愁;阅读是一把钥匙,打开心灵最深处的门户。

我爱阅读,阅读让我快乐。从小时候拿着书牙牙学语,到神奇的童话书,再到现在的文学名著,书是一直陪伴着我成长的,它一直给予我知识和做人的道理。每当读书时,我就像到了另一个世界,有大闹天宫的孙悟空,可爱善良的白雪公主,还有各种爱国志士等等。我常常也因他们而悲伤、难过,每当学习紧张、疲劳的时候,拿一本书,静静地品味,会放松许多。啊!读书是多么快乐呀!

我爱阅读,阅读让我快乐。记得在小时候,每当我读到自己爱看的故事情节,我就会百看不厌,甚至喜欢到要去扮演里面的角色,恨不得自己有魔法,带着朋友飞到那一个世界里。因此,我就会把这个故事分享给别人,我总是先准备好,然后绘声绘色地讲给妈妈和同学。如果有一些动作,我还会扮演起来,总惹得大家哈哈大笑。当别人夸赞我时,我的心里美滋滋的,比吃了许多蜂蜜还要甜!啊!读书真的好快乐!

我爱阅读,阅读让我快乐。高尔基曾经说“书是人类进步的阶梯”。没错,在你灰心丧气时,看看书,它会让你重振精神;在你做错事时,看看书,它会让你知错就改;在你骄傲自满时,看看书,它会让你知道谦虚使人进步,骄傲使人落后。古往今来,多少的名人志士都在赞美书,它是多么的珍贵!每当自己遇到困难时,就会想起书中的话。书的用处非常多,它真的会让你登上成功的山峰。啊,阅读,你让我快乐。

阅读,你是一位女神,你将一切传于人间,教给人们做事的道理……啊!你的身上永远都会散发灿烂的光芒!

让我们一起热爱阅读吧!它是大自然馈赠给我们的礼物,让我们好好珍惜它吧!

我爱阅读,阅读让我快乐!

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篇11:快乐的暑假作文300字

全文共 399 字

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随着考试的到来,暑假也紧随其后。面对令人向往的暑假生活,我无比激动.但考试成绩也着实让人开心不起来。暑假生活该怎样过,是努力学习,弯道超车还是吃喝玩乐?看着让人难过的成绩单,我心中有了答案。

我给自己制订了一个暑假计划,并严格按照时间规划来办。就这样,我的暑假生活充实而又枯燥。每日的无边学习,让我的精神过于疲劳。我才意识到,我给自己的暑假计划安排的太满,我必须重新制定一份劳逸结合,体音美语数英政史地生全面发展的计划。就这样一份合理充实,劳逸结合的暑假计划让我感到充实又开心。不紧不慢的学习速度很贴合实际。让我不再感到那么漫无目的。

暑假的我是快乐有忙碌的。严格按照表格来执行有些难度,但我坚持了下来。暑假过了一半,我对自己的坚持感到自信与骄傲我的付出总会迎来收获。我相信,八年级的我,一定会进步。经过半个暑假,我已经感受到了我的改变。我固定了作息时间,我会一直坚持下去。迎接我的会是一片光明。加油!

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篇12:快乐的端午小学生主题

全文共 635 字

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两千多年前,伟大的爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声,投入了滚滚激流,两千多年后,五月初五成了传统节日――端午节,大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋,用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。

我爱吃香喷喷的粽子,也看过别人包粽子,却从未自己动手包过。直到今天,我才算是大开眼界了。

开始动手,我拿出两片一大一小的粽叶,学着外婆的样子折出一角,再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米,塞上一大块猪肉,又用糯米盖得严严实实的。我得意了,比想象中还顺利地完成了一大半。当我再把粽叶盖好时,糯米却不听我的使唤,接二连三地跳出来。我急得满头大汗。幸好外婆替我“解了围”――割掉一些糯米,我才舒了一口气。

我手忙脚乱的折腾了一会儿,终于到了最后一步,也是最关键的一步――扎粽绳。外婆说,粽子要包扎严实才好吃。我接过棕绳,先把粽子五花大绑捆了一圈,还自作主张地打了一个蝴蝶结,自认为包得不错。可是当我拿起粽子准备放入碗中,不小心拉了一下棕绳,只听得“哗啦”一声,粽叶散开了,糯米们像飞珠滚玉一般,一粒接一粒地滚落下来。

我不甘心,又试了一次,这次顺利多了,我一连包了好几个粽子。包好的粽子放进锅里用猛火煮,大约1小时后,改小火煮30分钟就可以。

在煮粽子的过程中,我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。等待的时间总是特别的漫长,看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候,我高兴得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剥开,就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了。

品尝着自己的劳动成果,我不禁想,明年端午节,我还要包粽子。

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篇13:快快乐乐的中秋节

全文共 357 字

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中秋节到了!月亮圆圆!家家的灯光都很亮,到处都有人,欢笑声早已打破了寂静的环境。

今天是个好日子!奶奶烧了许多好吃的菜,啊!那香味扑鼻而来,邻居们都走了过来,说奶奶烧的菜特别香,每次都被这香味吸引过来。

我们吃过晚饭,便坐在大门前一边吃月饼,一边赏月,圆圆的月亮上似乎还有嫦娥的影子在动,传说,嫦娥是吃了 不死药才会飞上月宫的,她在月宫里整天思念着丈夫后羿,她很后悔自己吃了不死药。明亮的月光洒在我身上。一轮金黄的圆月挂在高空中,向地上洒下皎洁的月光,像轻纱般温柔。天空中云很淡,风很轻,月光很美,构成了一幅漂亮的画。这时我听见妹妹在屋里读道:“小时不识月,呼作白月盘……”这是一首描写月亮的古诗。那深蓝的夜空,月亮显得更圆,更美了。

中秋佳节真是快乐呀,不但月亮圆,而且人们也可以和亲人团聚。中秋的圆月真是不可思议啊!

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篇14:描写快乐高中作文600字

全文共 570 字

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什么是快乐呢?富裕吗?不是,富裕的人不一定拥有快乐,他拥有的只是物质上的充裕。我曾看过这样一句话:“快乐之权,操之在已。”是呀!快乐掌握在自己手中。那么,快乐到底是什么呢?

其实,在生活中,有许多快乐围着我们,关键是你有没有去发现?你是不是个有心人?老师会说:把学生教好,我很快乐;医生会说:让每个人都有健康的身体,我很快乐;建筑师会说:设计出别具一格的建筑,我很快乐……你又会说什么呢?

一个班干部管理好班级何尝不是一种快乐?每当同学们吵闹时,你说了句:“别吵了!”班里立即安静下来,你心里是不是美滋滋的?当班里举行一些活动或遇到困难时,同学们都团结一致、共同解决,你不开心吗?团结就是力量,团结的班集体,一定是个优秀班级。我相信,你一定会为自己在这样的一个集体而快乐自豪。

帮助别人是快乐的。当别人无能为力时,你伸出一双援手;当别人丧失信心时,你给予鼓励和安慰……不管是一双援手,还是一句鼓舞人心的话语,你都给了别人精神上的慰藉。当别人跟你说一句又一句“谢谢”时,你感觉如何呢?我想,这时的你一定被快乐的气氛所包围。

学习任务完成了是快乐的。老师讲的每个知识点你都懂了,老师布置的作业你按时按质完成了,在学校你没有浪费学习时间,你不快乐吗?

什么是快乐?我想说:其实,快乐时时刻刻在我们身边,“快乐之权,操之在已。”朋友,我真诚地希望你过得快乐。

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篇15:以我很快乐作文600字

全文共 772 字

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阳光从天空中洒落,透过郁郁葱葱的树叶,很刺眼。我却出乎意料地没有用手去挡,以为觉得仰望的不止是阳光,还有快乐。题记

小时候,总是懵懵懂懂,以为快乐就是笑,笑就是快乐。可是后来渐渐长大了,便对这个词产生了不理解,有时候我们并不是真正地笑,只是应付。“快乐是什么?”我总是站在雨中,喃喃地问自己。后来,我曾经以为一觉睡到自然醒,那便是快乐,可是睡太晚便没有饭吃,饿一个下午也会很难受;我曾经以为不用读书便是快乐,可是不读书没文化,就当不了大老板,只能当乞丐,苦工了。

我才不要那么苦;我曾经以为大人不用管我那便是快乐,可是大人不在了,心中反而空落落,很不自在;我曾经以为有太多我认为快乐的事,其实并不是我正在想要的。于是,我更加不解?终于,我找到了自己的快乐――雨中漫步。雨可真是一个好东西,可以缓解人的心情。

漫步细雨中,雨点吻着我的脸颊,不觉中,心情便如雨点一样清凉。渐渐地我学会随着雨点,在雨中翩翩起舞,时上时下,像一只自由的小鸟。虽然常常会赢来路人的非议,可我仍然继续。我想我是喜欢雨的,它很了解我,着或许便是属于我的快乐吧!毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱。

这一切如此美啊,多么令人舒坦。再次随雨而舞,耳畔再次徘徊起那不堪入耳的非议。我或许真的支持不住,我是否该放弃?嗯,是的,我放弃了。快乐抛弃了我,还是我抛弃了快乐?岁月流逝,我早已上了小学。在老师那里我才有所领悟:快乐是健康,只有身心愉悦的人,身体才会健康;快乐是成就,只有乐观的人,才会勇于面对挫折,敢于挑战,才能成功;快乐是爱心,帮助别人的人同样也会快乐。

老师的话,令我似懂非懂现在,我明白了,快乐其实就是一只风筝,它被放的很高很高,以致于我们看不见它,也摸不着它,但有线,它便会一直围绕在你的身边的。我们一直被快乐包围着。

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篇16:快乐的暑假优秀作文

全文共 511 字

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一学期很快过去了,我又长大了。

这学期我学到很多知识,有认识钟表,有数数,还有应用题,认识钱币,我还参加了作文学习班,老师说我写的可好呢,我很高兴。可是期末我考了28名,我觉得自己考的不好,我发现自己总是爱马虎,上课还愿意说悄悄话,难题还做的不好,我会用心改正,下学期一定要进步考进前十名。

假期我要去奶奶家玩,每天写一篇日记,背一首古诗,做一张数学卷,然后练古筝。我跟奶奶在一起,晚上总是出去溜溜达达,非常开心。每次想吃什么,奶奶就给我做什么,比如土豆炒豆角呀,炒肉丝呀,等等,味道好极了,我总是胃口大开。我怕妈妈自己在家孤单,就让妈妈每天晚上给我打个电话。妈妈开心我也开心。

爸爸邀请我和妈妈去兴凯湖玩,我听说那里很美,一眼望去,湖水无边无际。妈妈告诉我那边有在湖边烤鱼的,我非常想吃。我还想去游泳,真想象小鱼一样在水里欢快的游来游去。我想让妈妈给我买漂亮的泳衣,变成一条可爱的小美人鱼……

假期我就见不到老师和同学们了,我很感谢老师对我的鼓励,我的好朋友张萌,我会很想你的。

妈妈现在要领我去书店买书,然后送我去奶奶家,我很开心。买回来的书我会认真读,然后回来给妈妈讲,还要把积累的好词记在本上。

祝亲爱的老师和同学们暑假快乐

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篇17:教师节快乐话题作文

全文共 331 字

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教师节快到了,每天看着老师忙碌的身影,慈祥的笑脸,孜孜不倦的教诲,我就想趁着这个机会做张贺卡送给老师,以表达我对老师的感恩之情。我如何做贺卡呢?我想了想,忽然一个主意像一阵清风飘进我的脑袋里,我立即打开电脑搜索了一些教师节的贺卡选出一个精美的贺卡作参考。

于是我开始准备材料了,我收拾好了桌面,就拿出了铅笔、彩笔、剪刀、胶水等材料。我先将一张大卡纸对折,在封面的上端写上祝老师节日快乐,然后再它的下面剪出一个树叶蜡烛的形状,接着我又在封面上做了些装饰。我又在内页里画了两幅简单的画,并装饰一番,最后写了祝福语。

看着自己亲手制作的贺卡,心里有说不出的高兴,愿这小小的贺卡能传达我对老师的敬意,和最真挚的祝福。此刻只想让千言万语汇成一句话,那就是:“祝您教师节快乐!”

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篇18:快乐的春节小学五年级满分

全文共 736 字

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一年结束了。在除夕夜,家家户户都是张灯结彩的,庆祝一年平安结束,新的一年好的开始。 The end of the year.On New Years Eve, every family is full of lights, celebrating the end of the year, and a good start of the new year.

在除夕这天,大家都在忙着贴春联,置办年夜饭,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

春联已经贴好了,大红色的智商是刚劲有力的字迹:“迎八方财宝,集九州鸿福。”可真是“吉祥如意”啊!

夜幕逐渐降临,在锅碗瓢盆的碰撞声中,香喷喷的年夜饭摆上了桌。一家人围在桌边你一筷,我一勺的品尝着、谈笑着。如果这时哪个“冒失鬼”打碎了碗盘,大人绝不会责骂他,反而会说“岁岁(碎碎)平安。”

开始发“压岁钱”啰!小孩子们嘴里说着吉祥话,像长辈们讨要红包。本来爷爷的压岁钱已经给过了,可她老人家还觉得不够尽兴,又拿出一大沓钱来,有5元的,10元的,20元的等不同面值的钱,向空中抛洒着。我和其他的孩子一哄而上,赶紧去抢。就在这时我发现。地上有一张散落下来的10元钱,我立刻捡起来,才没让那10元钱“易主”。

春节联欢晚会不知何时已经开始了,我们一家人便坐到电视机前,津津有味地欣赏着精彩的节目:诙谐幽默的小品逗得我们捧腹大笑;神奇的魔术看的我们目不转睛;精妙绝伦的歌舞让我们拍案叫绝……

时间不知不觉已经过去了四小时,随着十二点的钟声敲响,大家送走了虎虎生威的虎年,又迎来了顶呱呱的兔年啦!春节一大早,奶奶就已经煮好了香甜可口的红豆年糕,年糕。年糕,谐音是年高,寓意着年年高升!楼下已经有人开始放鞭炮了,在热闹的鞭炮声中,新的一年开始了!

我爱我们的节日!

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篇19:放风筝的快乐作文400字

全文共 442 字

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风筝是童年放飞的梦想;风筝是童年美妙的音符;风筝是春天的礼物。在这美丽的春日里,我带着弟弟和东东一起去郊外上放风筝。

到了郊外,我们被美丽的景色迷住了。天空碧蓝碧蓝的,飘浮的云朵就像几只小绵羊正在玩耍。蓝天下绿油油的草地一望无际,草地边沿几棵桃树用粉红的花儿把自己打扮得像一个待嫁的新娘。早已有三三两两的人在这放风筝。看,那个蜈蚣风筝,在空中炫耀着它的两排细腿,好像在说:“我是风筝之王。"

看着天空上的风筝,我的心也有些痒痒了,拿着燕子风筝递给东东,让他把风筝高举过头顶,离开他几步对他说:〞放!〞东东听到命令后,跳了起来把风筝往头顶一抛,我拿着线轴迎着风跑了起来,风筝哗哗地飞了起来,我以为自已成功了,高兴得不得了。谁知道突然风停了,我感到手中的线没有了向上的力量,扭头一看风筝晃晃悠悠地掉了下来。弟弟见了差点都流泪了。我对弟弟说:〞再来一次,我一定让它飞起来。〞经过一番努力,我们的风筝终于飞了起来。

我们仰望着天空中的风筝,开心畅快地追着它跑,此时此刻,我们的身体也似乎飘上了天……

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篇20:一年级作文快乐的寒假模板

全文共 640 字

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1月26日,领完通知书,开完散学典礼,我的寒假正式开始了。

走在回家的路上,我哼着小曲,盘算着这个假期怎么过。

首先,我要完成老师留的作业。不过我要忍不住告诉大家一个大快人心的好消息,我们老师说了,这次考试满分的没有寒假作业,因为我数学和英语都是满分,所以这两科没有作业,剩下的作业就是语文的了。

语文老师留的作业也很有特色,你看:

1、写50个没学过的成语,读读记记。

2、写10个没学过的优美句子,读读背背。

3、将走亲访友、寒假见闻、购买东西、游玩过程及自己的心得体会记录下来。写成两篇作文。(题目自拟,要写具体)。

4、畅游书海:认真阅读两本你喜欢的书籍,看完后,用“阅读记录卡”的形式记录下来。

5、以“春节”为主题做一张手抄报。(统一用A3纸、要排版合理、图文并茂,内容可以有春联、春节习俗、新年祝愿,也可以有与春节有关的其他内容)

6、陪同爸爸妈妈打扫家里的卫生,可以用自己剪的窗花或气球、彩带等饰品对家里进行简单装饰并和爸妈一起出去选购年货,了解生活水平的变化情况。

怎么样?很有特色吧,反正我很喜欢。

这估计是我好过的一个假期了,作业少不用说,更重要的是其中的作业更是我喜欢的看书。——畅游书海,可是我的梦想啊。

在考完试等成绩的时候我就迫不及待的央求姑姑带我去图书城逛了一圈了,而且还买了我最心仪的图书呢!这下有了老师让“畅游书海”的作业了,爸爸妈妈不想带我去“采购”图书都不行了,你说这对于爱看书的我怎么说不是一个天大的喜事呢!

哈哈哈,我都忍不住笑出声了。嘘!低调,低调,我要淡定。

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