写快乐的作文(优秀20篇)

富有，难道就快乐吗?贫穷，难道就不快乐吗?no!富有，不一定就快乐;贫穷，也不一定不快乐。 Rich, is it happy? Poverty, is it unhappy? NO! Rich, not necessarily happy; poverty, not necessarily unhappy.

我曾经就见过一个富有的人和一个贫穷的人，然而，它们的区别却有天那么大。

富有的人是一个中年妇女，丈夫早亡，有个儿子，和自己空守着几千万财产。儿子不务正业，整天只知道吃喝玩乐，已经转了好几个学校，但仍被开除。到了后来，儿子长大了，是该自己赚钱了，可儿子却整天和一些社会上的人勾肩搭背，号称兄弟，五十多万就这样耗尽了，妇人常常好言相劝儿子，可儿子不但不领情，反而离家出走，这三百多万的大宅子只剩下妇人一个。虽然这妇人一直寻找着儿子，却仍然一无所获，音讯全无，直到有一天，儿子没有了钱，去做了杀人抢劫之事，被处决了，这世界上只剩下妇人一个。可见富裕不一定会快乐。

贫穷的人也是一个中年妇女，丈夫早逝，她整天忙活着赚钱养家，对两个孩子总是有求必应地答应孩子的一切要求，所以母子三人生活得很快乐，子女二人也明白母亲的苦，便努力学习，成绩总是班上第一，用成绩来回报母亲，母亲很高兴。有一天，一位记者来到她家的茅草屋里采访她，问她生活得快乐吗?她赫然地说：“我很快乐!”记者很惊讶，立刻问：“你为什么这么快乐?”她回答记者说：“我的子女很孝顺，虽然丈夫早逝，可是我还有子女，我还有一间茅屋，一亩薄田，我相信生活会好起来的。开心过是一天，哀怨过也是一天，我何苦怨老天，怨上帝呢?”可见，贫穷也能快乐。

快乐源自于你对生活的看法，快乐源自于你的心，正如贫穷的中年妇女所说“开心过是一天，哀怨过也是一天，我何苦怨老天，怨上帝呢?”

老师，一个好听的名字;老师，一份崇尚的职业;老师，纯正灵魂的追求!

从幼儿园到现在的初三，教过我小学六年级作文的老师不计其数。固然他们在我的生命中没有停留过多的时间，但我想，他们尽不是我生命中匆匆的过客。很多老师的名字我都几经记不清了，但他们满足的笑脸和上课时的神情我一直都无法忘怀。

不知为什么，一提到“老师”这个字眼，我就想到了我小学的孙老师，她和蔼，亲切，漂亮，温柔，她给我的感觉就像风滤过湖面那般清爽。其中让我最难忘的是，我第一次写的作文她会喜欢，并且为我有感情地朗诵，那是我在学习上第一次得到了肯定!孙老师，谢谢您，我不敢说自己一定是匹千里马，但谢谢作为伯乐的您相中了我。

不管是严厉的还是亲切的，他们都是用自己所有的心血和青春来展下我们的学习之路，对待顽皮的我们，他们使上了十八般武艺，但最后的标准答案都是要我们好!

我们几个女生喜欢在一起聊天，哪个老师最好啦，哪个老师最凶啦之类的。在我印象里，陈老师是我见过最严厉的老师，严厉得有点让我怕他了，不过也由于这样，班里的顽固分子也循分守己了。陈老师的确严厉，我们怕他，但不代表讨厌他。由于他对我们真的很负责，天天晚上，他都要做很晚的幻灯片，让我们第二天可以有全面的理解。有时，真觉得他像个超人了，晚上三四点睡觉还可以精神抖擞地给我们上课。陈老师，谢谢您的严厉教导，循循善诱。

刚转进初三(7)班，对一切的新事物都布满了迷惑。但上了3天课下来，我们都说现在的数学老师好。为什么呢?有同学说，她讲课透彻，我们特别轻易理解;有同学说，她像个大姐姐，跟我们挺亲;有同学说，她讲课生动有趣，不乏味，我说，是由于她的笑，很灿烂，很可爱，爱笑的老师一定会带动我们一起欢快。李老师，初三，您要更费心了!

假如黑板就是广阔的蓝天，那么，老师翱翔蓝天的那一只云雀。铃声响起那刻，您用课本做翅膀，畅翔在教室的那片天地。课桌上，那困难堆放，如同轰叫闪电一样布列，您手势生动又如一只翱翔的鸥，在讲台上挥一条优美弧线——划过了又一道彩虹，不留下一片云彩，那天，正如您的心胸——一片亮堂堂的。

四度东风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写年龄。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。祝老师们桃李满天下，节日欢快!

我的学校——育英小学又要举行一年一度的现场书法比赛了。作为223班乃至整个年级的书法主力军，在全校素有“隶书之王”称号的我，当然必须参加。

比赛就在下个星期举行，这个星期我便开始了地狱式训练。每天要练习一个小时的书法，直到我练得手发酸，那些字的笔法烂熟于心了才罢手。

比赛日期到了，参赛的同学进入了考场，纷纷找到了自己的位置，我也对号入座了。我写的字是“德艺双修”四个字，意思是：一个人，道德行为和艺术情操都要全面发展。这和我们学校的校训差不多的意思。

当我慢慢酝酿这几个字的时候，一些比赛完的同学在一旁讲话，可我并不在意，我完全进入了一种“冥想”状态，一种旁若无人的境界，好像全世界就只有我一个人的存在。

终于，我在极度放松的状态下完成了比赛。过了一会儿，检查的老师来了，有许多同学获了奖，欢天喜地的；也有的没获奖，垂头丧气的。我也非常紧张，忐忑不安，心脏都快跳到嗓子眼了。就在我猜想我有没有获奖时，书法老师来了。他看了看我的作品，对我说“小伙子，能写到这个水平已经很不错了！”比赛结果是，我得了特等奖，作品还要上墙。我心中的石头也终于落了地。之前紧张的我，此刻却像吃了蜜一样甜。

通过这次比赛，我认为，如果没有我这几年来辛苦的练习，我就没机会参加比赛，更不会获奖。所以，我觉得，做任何事，只要有付出，就会有收获。

你们知道吗？世界上有数不清的花儿，每种花都有自己独特的花语，比如水仙花的花语是"只爱自己"。

记得深秋的时候，妈妈从花鸟市场买回一盆水仙。说是花，其实只是个像大蒜头一样的东西。妈妈把它放在窗台上。没过几天，"大蒜"裂开一个小缝儿，钻出了一片嫩芽。它长得很快，两片、三片，一厘米、三厘米、五厘米，没多久，叶子便长得很长很绿，而且开出了几朵小花。

水仙真的很美，白嫩的鳞茎里抽出了好几片嫩绿的枝叶，在纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的花，花中心嵌着一束黄金般的花蕊，散发出一股浓郁的芳香。

开始我还以为它长不大，因为它的根部没有一点儿土壤，也没见妈妈给它施过肥；而且几个月来，白白的花根一直浸在水里。花根怎么没有浸烂呢？它的养料从哪儿来的呢？好奇的我喜欢打破砂锅问到底，便缠着妈妈要她说个一清二楚。谁知妈妈也说不出什么科学道理来。被我问急了，她丢下一句话："去问你们老师吧。"

到了学校，我去请教语文老师。老师给我滔滔不绝地讲了起来。原来水仙花的根部是球形的，里面储存着许多养分，足够水仙花一生的生长发育。因此，水仙花只需要少量清水来保持枝叶充分潮湿就可以了。

"那它根部的养分是怎么来的呢？"我又问。

老师笑而不答，递给我几本《小哥白尼》。我认真地阅读起来，终于找到了答案：水仙花原本也是生长在泥土里的，因为它属于根茎植物，所以能够储存养分。等根茎的养分储存满了，种花人便将它拔出，拿到花市去卖。

感谢水仙花，不仅让我欣赏到了它清新淡雅的美，还让我学到新的知识。

我有一个布娃娃，它的名字叫圣诞老人。它戴着一顶红红的帽子，帽子上点缀一个白白圆圆的球，可爱极了。它脸上长着一双圆溜溜的眼睛，眼睛炯炯有神，好像在跟我说，你好，你好!

它的眼睛下面长着一个圆圆的鼻子。鼻子下面长着2片白白的胡子。他穿着一件红红的衣服，腰身围着腰带，样子很时髦。它有一双小手，小手上戴着黑黑的手套，脚上穿着一双黑黑的鞋子，你们说我的圣诞老人可爱吗?

昨天晚上，我做了一个梦，可我却不希望这个梦会发生。

这是一个圣诞节的早晨，一位仙女来信，对我说：“如果你有什么愿望，请你写信给我，我都会帮你实现的。”我看了，十分兴奋，迫不及待地给仙女写了一封信：我想要天天过圣诞节，而且每个孩子还要有一包糖果，一只烤鸡，一个蛋糕和一个滑板。我写完信后，便交给邮递员叔叔了。

第二于一大早，我就起来了，我一开门，爸爸妈妈就对我说：“圣诞节快乐!知道吗?我们还给你准备了礼物呢!”听了爸爸妈妈的话，我急忙打开了礼物，啊，跟我在信上写得一模一样。我拿起滑板跑到门外，这时，一位小伙伴高兴地对我说：“快来，快来，我们一起滑雪吧!”于是，我们快乐地去滑雪了，到了晚上，我就回家吃完了那一包糖果，一个蛋糕，一只烤鸡。

就这样，过了好几天，我渐渐地胖了起来，有一天，我在大街上闲逛，发现人们穿着破破烂烂的衣服和裤子，看见礼物就乱塞，就连一句祝福的话都不说，只有糖果店，蛋糕店，体育用品店的老板都成了大富翁，看到这样的情形，我吓得立刻跑回家，开始给仙女写信：快把这里变回原来的样子。

“叮叮”我的闹钟响了，原来是一个梦啊!

在我的记忆里，春节差不多在腊月二十三那天就正式开始了。“二十三，糖瓜粘”，过“小年”，是民间送走灶王爷的日子，传说这天，大家为了让灶王爷向玉帝说好话，就给他做糖瓜吃，让他甜甜嘴，保佑自家平安。后来，很多人还习惯吃糖瓜，而且“小年”到了，就把年拉开了序幕。

腊月二十四，大家就开始忙碌了，新春扫尘，要把不好的运气统统扫出门。迎接新春到来。

腊月二十五，推磨做豆腐、杀鸡、宰猪、炖肉蒸馒头，打年糕……什么好吃的都样样齐全，贴春联、贴窗花，贴“福”字，“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，家里上上下下打扮得红红火火。家中也烧香，上坟请祖，请祖先回家一起过大年，一直忙碌到除夕。

除夕真热闹，家家开始包饺子，到处都是腌菜的香味。男女老少都穿上了新衣服，门外已经贴好了对联。除夕夜家家灯火通明，鞭炮声时刻不停。零点后，大家开始吃饺子，吃到红枣饺子有福气，吃到钱饺子能赚钱。这一晚上，大家都不睡觉，要守岁熬通宵。

初一的光景与除夕大有不同，全城都静悄悄的，偶尔有几声孩子们玩的摔炮的奏响。

人们早早起来，走亲访友，相互拜年，这时，压岁钱也到手了。

初二到初五，偶尔去朋友家串个门儿，此外都待在家里，看看电视，磕个瓜子，聊聊天，初六大家就陆陆续续地去上班了，家里也明显冷清下来。

元宵节登场，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，街头挂满了花灯，猜灯谜，还需要吃元宵，要去祭祖，送回先祖。五花八门的灯谜，吸引着许多人，一个谜语，大家伙一起猜，能说出三四种答案，但猜对的往往只有一两个人，甚至没有。再看周围的花灯各式各样，有纱布做的，有花形，有五颜六色的，总之，大家在欢声笑语中度过一个晚上。

转眼间，年又过去了。大人们去上班，我们也开始上课了。全城人又开始忙碌起来，城又动了起来。

天空中悬浮着一些灰色的尘埃，阳光因无法传透而显得那样苍白。宣告我来到的哭上声并没有撕开那灰色的天幕，它不落泪，反而更加悲哀。 There are some gray dust floating in the sky, and the sun looks so pale because it cannot be transparent.The crying sound I came from did not tear the gray sky. It didnt cry, but it was even more sad.

天灰蒙蒙的。记忆中的画面永远是这种调调，充斥着生活的是永远都无法描述的空虚，躲在角落里的我打着的是永远没人能体会的寒噤。每一天都在一遍一遍地数着过往的车辆，一遍一遍地对自己说着一些安慰的话语，一遍又一遍地祈祷梦想成真，一遍又一遍地盼着下雨，盼着有彩虹挂出，盼望着见到一丝美丽。

恍惚中似乎又看见夜半清醒的烛光映晃着疲惫的我，墙上所挂的生字追兵一般地包围着我，老爸在一边大声地斥到：“这算什么?为什么这么简单你做不到?为什么?”只因为对那个抽象概念像白痴一样的我也不明白为什么，所以我沉默，所换来的是内容升了温的呵斥和由呵斥演化成的体罚，我在自己的哭声中慢慢睡去，只是记忆中的枕边没有眼泪。

忘记了在何年何月，太姥离开了还未长大的我，亲戚们几乎流干了眼泪，而我却懵懵懂懂地喊了几声“太姥”就再也没有悲伤;几年后，姥姥也走了，从小时侯就被她娇宠的我没有流泪，一道看不见的线把我们轻轻隔开，我流不出泪来。

于是，有人说我心狠。

只因为我不流泪。我想，我没有眼泪，起码，在那个天真的年代，可谁又能真的一辈子没有眼泪?

后来，我上学了，结束了无忧的生活。

某一天，只因某一件小事，我被老师劈头盖脸地骂了一顿，那一刻，我品到了一种苦涩的味道。蓦然间，我明白了，这是因受伤而产生的东西——它就是眼泪。

于是，我学会了只流泪而不出声的本领，我学会了默默发泄自己的情绪，就在那一刻，我的童年离我而去了。

没有雨的天不一定晴朗，没有泪的童年不一定快乐。记忆的画面逐渐缩小，最后定格在一片灰色的天空上。那一片灰色重重地压抑着我，压抑着我不想回忆的童年。

9月10日清晨，我早早地向河对岸奔去，河对岸是“菊花村”，那里有许多自然生长的野菊花，色彩明丽，香味是那么诱人，一路上，小草为我鼓劲儿，蝴蝶为我加油，小桥与小河似乎都缩窄了，是我很快的走进了菊花村，哇！一望无际的菊花，这里的菊花可真多啊，红、橙、黄、绿、蓝、紫……

加上附近小树林中曾举行过的画国画菊花比赛的作品。这里的菊花可真美啊，高点儿的，矮点儿的，花瓣大点儿的，花瓣小点儿的，一阵清风吹来，“菊花村”成了“菊花洋”，层层的菊花起伏着，加上菊花倒映在水中，已经分不清那里是花，那里是水，那里是岸。我连挑剔的心情都没有，因为花儿太美了，采了一大把，迅速向学校跑去，一路上，我心里有说不出的高兴。

到了学校，除了我，没有一个人，看看学校的钟，才5：00，我更高兴了，我悄悄走进老师的办公室，原先，只要一踏进办公楼，心里就“砰砰”直跳，今天，却很冷静。走到了老师窗前，推开窗户，窗前就是老师的办公桌，桌子左上角是一本日历，上面还是7月份的，已占满灰尘，可以看得出老师连翻日历的时间都没有，桌子右上角放着一台地球仪，球面上全是老师的沾满粉笔灰的手印，地球仪的下面有一个笔筒，里面全是笔，呀！

老师真节约呀，一枝不到5厘米的铅笔竟还在用，笔筒右边是一瓶盖子还没盖好的红墨水。桌子中间放了一本关好了的语文书和教学参考书，一副框架磨得发亮的眼镜……我看着看着，老师那中等的身材，霜白的两鬓，有皱纹的额头和慈祥的目光，浮现在我的眼前，那嘶哑的嗓音，亲切的教诲，热情的鼓励和严厉的批评，环绕在我耳际。

我把日历翻到了9月10日教师节，把一束菊花轻轻地放进了老师的笔筒，菊花代表我对老师的感激。另一束放在日历旁边，代表着今天祝老师节日的祝福。一阵瑟瑟的秋风吹过办公桌上几束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香，弥漫了整个校园……我默默的念着：老师，我不是您最出色的学生，而您是我最尊敬的老师。在您的节日里，我把这份特殊的礼物送给您，老师，节日快乐！

同学们，相信你们都曾有过成功的经历吧，那种喜悦，多么令人难忘啊!我也有一次成功的体验，那是我第一次参加一项大型的演出活动。

我是舞蹈队的一员。记得一次，印绢老师说：“同学们，告诉你们一个好消息!学校领导说让杂技队、舞蹈队、武术队的同学去缪总的故乡河源黄村汇报演出!”当时，我的心情异常兴奋，希望自己也能被选中去参加这次演出，真没想到，我真的被选去参加演出了!开始，老师只是让我们在兴趣课上认真地练习。我们跟老师一起扭动着身子，扇动着手中的西藏扇。慢慢地我累了，我的手也被那可恨的西藏扇给划破了，但是一想起那令人高兴的消息，就又拿起扇子，跟老师舞动了起来。前面我还跳得很熟练，但后来跳到第二段时，动作就变得生疏起来，老师一直鼓励我说：“不会就要向同学请教，还不会就要问老师，不能灰心丧气。”在老师的鼓励下，我又重新站起来了。可是光在兴趣课上练习，时间是不够的，得学会挤时间练习。所以老师说：“从今天起，早上过来练基本功，洗完澡和下了晚自习也要过来跳舞!”我们听了老师的话，早晚都来跳舞，所以舞也跳得越来越好!激动的时刻到了，演出的同学和教练表演都很认真，很出色，所以赢得了观众们热烈的掌声。到我们表演节目了，我心里非常紧张，希望时间能倒流，可是时间却好像和我过不去似的，音乐声响起来了，我和跟我一起的同学随着音乐出场了。当时，我的大脑一片空白，只知道跟随着音乐节奏不停地跳动、旋转。一阵阵震耳欲聋的掌声响起来了，真棒!我们成功了!观众热烈的掌声一直伴随我们，一直到节目结束。一到后台，我和队员们都兴奋地拥抱了起来，有的还流下了激动的泪花。

俗话说：台上一分钟，台下十年功啊!如果没有平时的辛苦锻炼，没有老师的辛苦训练，又怎么会有今天观众们热烈的掌声呢?这就是这次成功给我带来的体验。

回首童年，众多记忆浮现在眼前。那一幕幕情景，虽表面可笑，却富有意义;那一个个鲜活的人物，和我一起见证着历史的足迹。我仿佛看到了记忆大树上挂着的叶子记录着我的过去，在风中摇曳着，晃动着…… Looking back on childhood, many memories come in front of you.That scene scene, although it is ridiculous, is meaningful; the living characters witness the historical footprint with me.I seemed to see the leaves hanging on the big tree recorded my past, swaying in the wind, shaking ...

在我7岁那年，那是个对周边事物都充满好奇的年龄呵!有了颗好奇的心，便有了双好奇的手。对陌生事物的触摸，牵动着我的心，甚至控制着我的呼吸。

那一年的初冬，是在某个下午。黄昏的太阳不遗余力地照耀着大地，也照在了忙得不可开交的妈妈身上。妈妈正在墙边剥竹笋，她的侧前方有一辆半新不新的电动车。我心下一喜，蹑手蹑脚地走近电动车。“哈哈!久仰久仰，初次见面，请多关照!”我暗暗地说着。于是我也不管是何许人的，像只小老鼠似的溜了上去。真不知是哪个马大哈，让我逮着了机会，电动车还没上锁呢!

我只管把手搭在龙头上，学着大人扭动着龙头。殊不知那右边龙头是活动的，那么一个90度大转弯，车子便直冲妈妈撞去……

妈妈确实被我撞到了。虽然并无大碍——只是撞青了鼻子，但是也弄得妈妈几天都见不得人。

事情虽然已经过去很长时间了，但我却永远忘不了那一幕。儿时的我是多么顽皮呀!父母无怨无悔地抚养我到这么大，着实地不易呀!

“祝你快乐!”这句话，在朋友间的祝福语中，可以说是频率最高的一句。因为每个人都希望快乐，开开心心的度过每一天。

快乐是一种心态，也是一种能力。它是一阵风，让你感到舒适：它是一杯茶，让你回味无穷：它是一颗糖，让你满心甜蜜。钱钟书杨绛夫妇夜宿牛棚相濡以沫，是快乐：霍金倚靠轮椅创造《时间简史》，是快乐;甘地为印度人民“永恒的福祉”奔走呼号是，也是快乐。

拥有快乐，就意味着拥有完整的生命，甚至意味着给予了他人生活的力量。2011年感动中国人物孟佩杰，从8岁起就为生计而操劳，每天除了上学之外还要照顾养母，帮助瘫痪的养母洗漱梳头、更换尿布。虽然艰辛填满了她的四千多个日日夜夜，可她依然拥有快乐，脸上的笑容依然灿烂如花。假如她不曾快乐，在养父走了之后，养母恐怕早已吞服床单下的安眠药离开了人世。是吴佩杰用她青春的快乐驱赶了种.种不幸，让快乐的阳光照彻养母的心房，让几近调落的生命之花重新含苞绽放。

有人说快乐离自己很远，而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的，自己就是快乐的源泉，人生这么短暂，我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰，让我们不快乐。那么怎样才能拥有快乐呢?拥有快乐，需要与坦率为友;拥有快乐，需要与直诚为伴;拥有快乐，需要每天给自己一个做笑，驱走内心的阴霾：拥有快乐，需要自信、宽容、淡泊与坦然，需要拿得起放得下……因为只有这样才能达到“荣辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫观天外云展云舒”的人生至境，才能快乐无限，快乐永远。

快乐有很多种。有的人以嘲笑别人为乐，有的人以贪污受贿为乐，有的人甚至谋财害命为乐……这种把自己的快乐建立在别人痛苦之上的快乐定然不会久长。到头来只会害人又害己。不管我们是否愿意，我们总是无时无刻不生活一一个群体当中，念着自己的时候，也该多想想别人。请记住：如果你想成为一个文明、幸福、有修养的人，就要不但快乐自己，也要快乐别人。

现如今生活节奏越来越快社会竞争日益激烈，人们更需要调整自己的心态，生活邀情与斗志;跳楼自尽者，给家人留下永久之伤痛生活基水运生自己让自己在积极乐观中液取食粮茁壮成长。郁郁募双者，缺乏投毒害人者，成为过街老鼠，人人见而打之，诸如此类的人，大都是因为缺乏快乐，沉闷、狭险、自私，残暴便会在心中暗自增长，由此看来快乐不会救赎愚蠢的人。

让我们放下所有的负担，扔掉所有的包袱，背上行囊，带上快乐出发。这样，快乐的阳光会照彻你的前程，沿途的风光无限美好。

放假啦!听到这个消息，就算外面骄阳烈日，我的心中也有着一丝凉爽。望着前方，我似乎看见快乐的暑假正在向我招手

这个署假我回到了阔别六年之久的家乡-----四川。

刚踏入家乡的门槛-----泸州市区时，首先映入我眼帘的是一幢幢楼房鳞次栉比，街道上热闹非凡，路旁那些五颜六色的鲜花和广场中央奇形怪样的建筑物又给家乡增添了一道色彩。

经过三个小时的长途汽车，我来到了家乡的农村伯父家。这儿山清水秀，绿树成荫。公路旁崇山峻岭。瞧!哪棵树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像是在欢迎我的到来似的。

记得回去的当天晚上，我吃完饭就到屋外去散步。路旁静悄悄的，连呼吸都能听见。我抬头望望，哇!满天的繁星呼闪着那对大眼睛正朝我微笑。可能对于家里的人来说是见怪不怪，可对我来说却是兴奋不已。夜晚的空气也是那么清新，而且充满家的感觉，温暖极了。

回去后的几天，我就和哥哥姐姐们到小溪边嬉水。清凉的溪水清澈见底，连水底的沙石都看得一清二楚。我们在溪水中自由自在的游着、跳着，好似一条条快乐的小鱼。阵阵微风吹过，树木被摇得沙沙响，好像在为这欢乐的一幕伴奏。整个小溪充满着欢声笑语。

临行前，我去了爸爸妈妈各自的老家，虽然房子已经年久未有人住而破烂不堪，可看着它，我脑海中回印着父母儿时的幸福生活。我知道当父母看到自己的家一定十分激动、十分高兴。

在乡下，我还认识了一位特别的朋友，它是一只小狗，名叫桩桩。它全身长满了土黄色的毛发，水汪汪的眼睛里满面是正义和善良。它有时温顺的象只小绵羊，可遇到危险时却挺身而出，威武的吼叫，好象在说有我在，什么都不怕。每当此时，我不禁赞叹：这可真是只好狗呀!如果说动物是人类的好朋友，第一位必定就是狗。

要离开了，我真不舍得，不舍得家乡的亲人，不舍得家乡的美景，不舍得家乡的一切.

这段快乐的时光我一定会牢记脑海.开学了, 要和快乐署假说bye

bye了，即将步入高年级的我要加把劲了，在新学期有新表现，取得更好的成绩，加油!

元宵节来到了。伴着人们的欢笑声，伴着嚼哩啪啦的炮竹声，象征团团圆圆的元宵节，来到了!“两狗谈天，打一字。”你们听，原来妹妹在为哥哥出灯谜呢!“狱，牢狱的狱。”哥哥没费吹灰之力就猜出来了。“哎!你出得太简单了!我给你出一个!”“好啊”原来弟弟又要给妹妹出灯谜。“听好了。娶媳妇又拜年，打一地名。”妹妹用小手挠挠脑袋，左思右想，急得直蹦，也没想出来。“我来告诉你们吧”弟弟刚想说出谜底，就被妹妹打断了：“吃完了元宵再说。” The Lantern Festival is here.With the laughter of people, with the sound of chewing, the sound of chewing, symbolizing the reunion of the Lantern Festival, I came! "Two dogs talk about heaven, say a word." You listen, the original sister is making lantern riddles for my brother.!"Hey! Youre so simple! I will give you one!" "Okay" my younger brother had to give his sister a lantern riddle again."Listening. Marry a daughter -in -law to pay the New Year and hit the name." The sister scratched her head with her small hand, thinking left and right, jumping straight, and did not come up with it."Let me tell you" my brother just wanted to tell the mystery and was interrupted by the sister: "Lets talk about the Lantern Festival after eating."

“嗬，今天真是元宵宴呀!”我说，“蒸煮煎炸，样样俱全。”元宵，跟乒乓球大小差不多，颜色各异，有常见的白色的;有紫色的，是用黑糯米制成的;还有绿色的，可真像翡翠一样晶莹透亮。刚炸出来的元宵，淡黄色，散发出阵阵的香味馅也很丰富。菠萝的，淡黄色，有一股浓浓的菠萝香，非常好吃;巧克力的，是我的最爱，浓浓的巧克力味在口中回味;还有黑芝麻的，五仁的真是味道香甜，种类繁多。

元宵吃完了，妹妹问弟弟：“谜底是什么呀?”“谜底就是”“你们看，多漂亮的烟花呀!”随着一声叫喊，我和弟弟妹妹来到院子里，看放烟花。

开始放烟花炮竹了，烟花可真漂亮!“流星雨”的花从地上“唆”的一声蹿到空中，像真的流星雨一般u3百花齐放”可是最好看的了，有紫色的“牵牛花”，银色的“百合”，红色的“玫瑰”，黄色的“迎春花”争奇斗艳;“小荷花”在地上旋转着，粉色的花，绿色的叶，可真漂亮;这个锥形的烟花叫“摇钱树”，放在地上，点着了，向上喷银花和金花，越喷越高，金花和银花都掉在地上象征着在新的一年里财源滚滚

“这下谜底可以揭晓了吧?"妹妹着急地问。“你的老家在哪呀?”“重庆!”“就是答案呀!”竺你的老家都没猜出来，还给我出灯谜呢!”哥哥指着妹妹的脑袋说，“咱们比赛猜灯谜好不好?谁要没猜对，要罚谁演一个节目。”我说：“好!”

比赛开始了，“狗咬狗，打一词。”“犬牙交错。”“一家四口对面坐，一只小狗中间卧。打一字。”“器”。“太简单了，我来出一个”比赛进行得太激烈了，大家都沉浸在欢乐的海洋里

元宵节伴着人们的欢笑声，伴着僻哩啪啦的炮竹声，伴着团团圆圆的元宵给人们带来了欢乐。

您好!借着晨光，我想给您写一封信。我觉得有好多话想对您说,此时就像灵泉一样涌了出来。

是谁，在用她那温柔的眼神注视着我们成长?是谁，在用她那无比的智慧传授给我们知识?是谁，在用她那耐心的话语指点我们的前程?是谁，在用她那动听的声音抚慰着我们的心灵?

是老师，启迪我们真正领会了大自然的恩惠，让我们读懂每一片绿叶，每一片云彩，每一朵浪花。是老师，指导我们如何做人，如何学习，让我们明白深奥的道理，学到人生的真谛。

现在小学生活即将结束了。但我怎么也忘不了您，老师。你是我们升入五年级开始教我们的。当听说您要给我们教语文时，同学们心里都非常高兴，因为您是学校一位责任心很强的老师，我们早就想让您带我们了。的确，您一走上讲台，我们71个脑袋都被您那娓娓动听的语言吸引住了。听您上一节课，我们就如同在看一场精彩的电影，激情澎湃，绵延流长。

您对我们的知识积累抓得很紧。要求班长每天搜集两首古诗，还有名言、歇后语、对联等。写在黑板上让我们抄下来并背会。如果有同学没有完成作业，您就笑着问清原因，请他提出疑问或不懂之处，并竭尽全力一一解答。您不强迫大家埋头苦读，而是启发我们的学习兴趣，让我们爱上学语文，爱上写作。大活动之余，您与我们一起踢毽子、跳大绳、跳皮筋、丢沙包，成为我们的良师益友，实现了师生之间零距离接触。

老师，您如春天中的细雨，滋润着花儿，浇灌着大地，让我们吮吸着细雨茁壮成长。老师，您如秋天里的一丝柔风，吹黄了大地，唤醒了稻谷，让我们获得了丰收的硕果。

称作恩师，是因为没有您，就没有我们的现在，没有您在我们蹒跚学路时的循循善诱，就没有我们如今阔步向前的刚毅与坚强!

老师，您不但在学海上帮助我们绕过曲折，展翅飞翔;还在人品上以身作则、潜移默化我们。每天第一个迎着晨曦而来，每天又是最后一个踏着暮色而归。有一次，我路过办公室，看见您在专注的批改作业，您是那么认真，那么入神，忘记了周围的一切。回家的时候，我看见您儿子在操场上着急的等着您。不时朝教学楼喊几声“妈妈。”看见您的孩子那幼小的身影，我不由自主跑了上去，对您说：“老师，您快回家吧!您儿子还在下面等您呢。看，天气这么冷，您的孩子会冻病的。”您笑笑说：“没关系，你先回吧，我这儿还有几本作业。改完了再回也不迟。”我反驳道：“明天还有时间，明天再改不行吗?”您立刻变得严肃了，说：“明天还有明天的事情，如果今天不做，明天堆积起来，不是更多了吗?”听着您的话语，我的眼泪夺眶而出。我想：这样尽职尽责的老师，谁会不感激呢?

老师，我感激您，感激您对我的鼓励，感激您在我进步时的微笑，更感激您在我生病时对我的关心。那一次我正在班里专心致志的写作业，忽然感到一阵阵难受，您看见后，把我叫到办公室给我倒了一杯水，让我休息了一会，还不放心，就把我送了回去。并让妈妈带我去看病。下午，当我来到学校时，您还对我问寒问暖，了解我的病情。

老师啊，是您在炎热时为我们打开窗户，也是您在寒冷时叮嘱我们多穿衣服。老师，您就如一位母亲时刻关心着我们，您辛苦了!您的学生一定会以优异的成绩来报答您对我们的教导和关怀，也会带着您的关怀与期望迎难而上，攀登知识的高峰。您就是我前进路上的太阳，照耀着我，指引着我。

暑假里，爸爸带着我和妈妈到他的朋友家里玩。爸爸朋友的家在一个农庄里，那里可好玩了，最让我难以忘却的是拔花生。

那天我们到了种花生的地方，只看到了一大片长着小叶子似的植物。我问妈妈：“妈妈，花生都结在哪儿呢？”妈妈说：“花生和其它的果实不一样，不是结在枝干上的，而是长在土里呢！你试着慢慢拔，看花生是怎样长的吧！”第一次我不会拔，使了很大力气才拔出来，虽然拔出来了，可我却摔了个四脚朝天，妈妈在一旁看着我摔倒的狼狈样子，就哈哈大笑起来。我撅着嘴巴，不高兴地说：“人家第一次不会拔吗！”妈妈这才停止了笑声。我吸取了第一次的教训，第二次用了一点巧劲，一拔，花生全拔出来了，我抖了抖花生上的泥沙，装进小筐，我和妈妈又拔了一会儿，一看，已经很多了，于是就把花生抬了回去，等着吃煮花生。

花生煮好了，我们开始吃了，哗，这花生可真香啊！

暑假期间，我过得很开心。去了首都北京、古城凤凰，还读了《封神演义》、《红楼梦》这两部古代名著。其中，最使我开心的还是去北京旅游。

北京真美呀：环境优美，人们素质都很高，他们普通话也说得相当好。我们游玩了许多景点，有动物园、圆明园、清华大学、孔庙、长城、天安门、故宫、其中，我最喜欢的地方是长城。长城比我想象中的还要雄伟、壮观！远远望去，就像一条巨龙蜿蜒在山间。登上长城，更感觉到它的陡峭，在险要的阶梯上，身体不免有些向后倒的感觉。刚走了一段，突然，有一个像亭子一样的建筑出现在眼前，我不知道是什么，就问爸爸，爸爸说：“这是烽火台，每隔一段就会有一个，古代有士兵在上面站岗，如果发现敌情，士兵就会在台上发信号通知后方，这样一路传递信息，大部队马上就可以做好迎战准备。”果然，我仔细望去，长城上每隔一段距离就有一座烽火台。雄伟的长城使人感觉到“一夫当关，万夫莫开”的气势，我不禁惊叹于古代人民的无穷智慧。人们常说“不到长城非好汉”，我也是好汉了。大约两个小时，我们就依依不舍地离开了长城。

这次的北京之行，我不但增长了知识，开阔了视野，还增添了对旅游的兴趣。感谢我的家人，给我快乐的暑假生活！

步入新的台阶，初中生活的画卷徐徐打开。

“今天晚自习单元测试。”“成绩出来了，下面我来报一下分数。”学习的压力、负担以及那成为家常便饭的测验试卷，这一切一切，似乎很难以让人联想到“快乐”。但是换个角度，这何尝不是享受快乐的过程。

刚刚步入初中，面对上述一切，我也有过抱怨甚至有过像田晓菲面对北大图书似的近乎绝望的感受。各类的学科，一张张无止尽的课时练习卷以及快节奏的生活压得我喘不过气来。

一天又一天，一周又一周，经过一段时间的缓冲期，我适应了这种生活，融入了这个大集体，但要真正成为一名强者，做到这些是远远不够的。

还记得那是开学以来的第一次数学测试。当时，我胸有成竹，信心满满地做完了考卷，本想着这一次我一定能“一鸣惊人”考个满分。我焦急地等待着老师拿着试卷走进教室的一刻，在报出我的成绩时向我投来赞许的目光。

当我还在幻想时，老师真的走进了教室，“我们班一共18个满分。”哈哈哈。我暗自窃喜，这18个人中一定少不了我。“来来来，数学课代表发一下试卷。”

“施甜阳，你93!”不知是谁叫喊了一声。当时的我真的希望是听不见，或许他说的就不是真的。我立刻回到座位，心惊胆战地翻过试卷，93，残忍的数学仿佛是在嘲笑我：“哈哈!才93!别痴心妄想着你的满分了，接受这现实吧!”瞬间，我的心拔凉拔凉的，仿佛是从珠穆朗玛峰的峰顶跌到谷底。

鼻子酸酸的，有想哭的感觉。

哭，考了这样的分数是要哭的。但是，哭能解决什么问题!能让93分的试卷变为满分吗?

一次考试并不能代表什么，只有越挫越勇才能撷取丰硕的果实。

初中生活确实不同与小学，有困难，有挑战，有挫折，就看你怎么面对。其实，我们每个人都背负着各种各样的十字架艰难地前行。所以，不要埋怨学习的繁重，责任的重大，因为真正的快乐，是挑战后的结果。

有些黑暗，只能自己穿越;有些坎坷，只能自己体验;有些痛苦，只能自己品尝。但是，穿过黑暗，我们一定能感受到阳光的温度;走过坎坷，我们一定能企及成长的高度;告别孤独，我们一定能收获灵魂的深度。

从失败中看到成功的一面，从不幸中看到幸福的一面，这是强者的态度，也是智者的方法。我是一只逆风飞翔的蝴蝶，迎难而上，感受酣畅淋漓的快乐。

何曾几时，我沉浸在电脑的世界里，那时的我，认为只有电脑才能带给我快乐。

你伴着一阵清幽的书香，来到我身边，让我意识到还有比电脑更好的东西。

伴着那阵清香的油墨气息，我走进了那红楼一梦中。我从中看见了“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目”的如水黛玉;八面玲珑，一团和气的宝钗;有时似傻如狂，最终看破红尘的宝玉;还有那泼辣能干却狠毒的凤姐……

他们鲜明的个性让我爱恨交加，去又不得不佩服作者曹雪芹的刻画能力，让我深陷其中。

这本书无疑带给了我莫大的欢乐。

除了黛玉外，还有一个和亲女子让我记忆深刻。她只身前往匈奴，她的大义凛然、她的无怨无悔、她的“愿保汉匈百年好”的誓言，无一不让我倍受感动，钦佩至深。

而这份感动，这份钦佩，都转化成了对书的依恋，甚至是依赖。

在与你相伴的过程中，我渐渐明白了，要想成为像保尔一样钢铁般的人，是要经过千锤百炼的。就像丑陋的毛毛虫，只有通过痛苦的蜕变，才能变成美丽而高贵的蝴蝶，在天空中起舞蹁跹。

有你，就有了快乐。

有你，我便此生无憾了。

暑假里我做了许多有意义的事情，过得很快乐。比如：旅游、滑冰、读书等，但是我觉得最快乐的一件事，就是我们小记者去体验生活，卖报纸。

那一天，万里无云，骄阳似火。王老师领着我们小记者来到一家超市门口，把报纸分发给大家。王老师告诉我们，卖报纸的钱归我们自己。我们一听可高兴了，这下有了零花钱。

我拿着报纸，心想，怎么卖呀，人家要是不买怎么办啊。我看看别的小记者，有的正笑着喊人家叔叔呢。于是我也学着他们的样子走到一位叔叔身边小声说：“叔叔，你买份报纸吧!”没想到他说好，就拿钱真买了。我高兴极了，说：“谢谢叔叔!”他说，不客气。我又看到一位阿姨，又去喊她，她也买了我的报纸。我真是太高兴了，一会儿我的报纸卖完了，还得到老师的表扬了呢!

那一天我真快乐!不是因为我卖报纸得了零花钱，而是因为我体验了生活，学会与人交流。以前我都不敢和别人说话，通过卖报纸这件事，我有了自信，你说我能不快乐吗?今年的暑假过的真是快乐啊!

是马驹就会想奔驰原野;是雏鹰就会想“鹰击长空”，是花蕾就想吐露芬芳。虽然我是女生，但我梦想自己能有“谈笑间，强虏灰飞烟灭”的潇洒;能够有“指点江山，激扬文字”的豪迈。

然而成长如同一杯芳香扑鼻咖啡，有时还带有一丝苦涩。不经意中，我迷上了网吧、迪吧、红头发，还有格格、阿哥、皇阿玛，因此学习一落千丈。在成长中，我经常感到无奈。不是觉得英语单词不好记，就是觉得数理化的公式不好记;不是觉得语文的中心把握不住，就是觉得考试老是失败……成长的确是一杯芳香扑鼻咖啡，虽然有时还带有一丝苦涩，但细细品味后更多的是甜蜜，是幸福。

每到周末，我回家，父母总是拿出家里最好吃的东西，给我吃，虽然那不一定是山珍海味，然而，那难道不应该是一种幸福吗?!当妈妈给穿上她一针一线做的布鞋时，虽然它不是高档皮鞋。难道这也不是一种幸福?!当我们明白到骑车轻便是因为滚动磨擦比滑动磨擦小得多的时候，虽然我们并没坐上奔驰，然而我感到了一种获得知识的幸福;当我用代数计算，用几何设计自己的小房间时，虽然我不是建筑工程师，但我感爱到了用知识设计、创造生活的乐趣;当我说英语时心里想的不是用汉字注音时，虽然我们不是外交官，但我感受到了能说它国文字的快乐;再过一年我初中就快要毕业时，忽然间我们发现我们已经和父母一般高了，我已从直觉上感受到了一种成长的快乐。

子在川上曰：“逝者如斯夫”，没有人能阻止年轮的前进。人都要成长的，但愿所有的中学生在成长的过程中多一份风和日丽，少一份暴风骤雨;多一份晴朗，少一份阴霾。愿我们一起长快乐。

最令人期待的圣诞节就要来了!大家都在忙着布置家里或教室，所以街头巷尾都很热闹。而且听说今年最乖的小朋友可以得到圣诞老公公送他超级想要的礼物呢!

如果真的有圣诞老公公，我希望他送我的礼物是…爸爸妈妈可以常陪我玩游戏，因为他们都要工作，所以比较没有那么多的时间能陪我和弟弟。如果我可以收到这一个礼物，我一定会很珍惜它，因为我觉得家人在一起是一种很幸福很快乐的时光。因为姑姑、姑丈、姐姐和哥哥他们住在比较远的地方，所以我希望他们能常常回来和我一起玩。

现在的圣诞老公公都是人装扮的，听同学说圣诞老公公住在芬兰，我希望以后长大可以带着家人一起去这个国家，一同大开眼界!