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关于“童年”的作文【通用20篇】

导语:童年的趣事像一粒粒珍珠,串起了五彩缤纷的童年。下面是小编整理的一些关于趣事的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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暑假推荐《童年》读后感600字

全文共 771 字

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童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么完美,可是前苏联著名文学家高尔基的童年却是异常的悲惨。

《童年》这本书向我们再次讲述了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“事件”。

我禁不住想到了自我。当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路,但此刻的我却连简单的洗衣服都做不好。我曾尝试过洗衣服,却实在做不到。先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……洗到再来,衣服还是不成样貌,脏的地方还是脏,最终只能丢进洗衣机。我们和高尔基之间,差距实在太大了。

看了《童年》这本书以后,不仅仅让我明白了这完美的童年需要我去珍惜,还让我懂得了此刻就应当做好出发前的准备,为了实现远大的梦想而努力奋斗。读书阅读总能让我像《祖父的园子》里的萧红一样感到无比的自由;总能让我随心所欲的畅想感到惬意;总能让我有感于生活的幸福与满足……

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篇1:我的童年生活小学三年级

全文共 546 字

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在我的小相册里有一张这样的照片,上面有我,我的朋友——小石榴,还有她的妈妈和姐姐。 There is such a photo in my small album with me, my friend -little pomegranate, and her mother and sister.

那时我五岁,妈妈带我去桐柏山。走到了流沙河,我们停了下来。和上有几片树叶,河水又清又凉,有时还能看到小鱼在水里举行游泳比赛。

这时,小石榴用手一指,激动地喊:“看,木筏!”我们顺着她手指的方向看去,哇!真有个木筏!小石榴和她的姐姐迫不及待地跳上了木筏。我有点害怕不敢上,我想:万一掉到水里怎么办?没准儿水里还有蛇呢!妈妈好像看出了我的心思,对我说:“没关系,别想那么多,勇敢点,上去玩儿吧!”我鼓起勇气,小心翼翼地上了木筏。

小石榴的妈妈找来一块长木板当船桨,来控制木筏的方向,木筏慢慢地划到了河中心,我觉得并不是那么恐怖。我蹲下来开始泼水玩,我往小石榴身上泼水,她也往我身上泼。

突然,我听见妈妈喊:“抬头!”我站起身来,这才发现,我已经成了一只落汤鸡了,不仅衣服全湿了,而且满脸水珠,头发上还在不停地向下滴水。妈妈赶快按下照相机的快门,拍下了滑稽的我。

每当我看到这张照片,我都会回忆起那快乐的童年

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篇2:童年趣事满分作文500字

全文共 557 字

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童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段段伤心的事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在回忆的海边,寻觅着最美丽最灿烂的贝壳,啊,找到了……

小时候总听大人说们说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我就以为种什么就得什么,我想:种糖得糖啰!以后我就可以吃好多糖呀!

我到了晚上,我走到花园里,一手拿铲子,一手拿糖果。我先挖了一个坑,然后我把糖纸剥开,放进坑里,最后把土给填上。我睡觉时一直在想:我的糖果你什么时候可以发芽啊!我好想吃一下我自己种的水果啊!

过了一天又一天,终于,我等不及了,挖开洞一看,顿时傻眼了。糖果都快被老鼠吃光了。我情不自禁地大哭起来。妈妈听到哭声连忙跑过来:“怎么啦?”我哭着对妈妈说:“为什么我种的糖果不发芽,反而被老鼠吃光了呢?”妈妈一听,大笑起来:“傻孩子,糖果是不能种的。”然后妈妈给了我几颗糖。我吃着糖在小花园里走来走去。

突然,一只小花猫从我面前走过,我觉得这只小花猫好可爱,但是胡须太长了。对了,我为什么不给小花猫刮胡须呢?我把张椅子搬到花园里,把小花猫绑在椅子上。然后,我拿来爸爸经常用的胡须刀。唰唰唰,我把小花猫脸上的胡须刮掉了。我以为爸爸会夸我,但爸爸看见我把小花猫的胡须挂掉了,骂了我一顿。

童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的五彩的贝壳,托起我五彩的童年。

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篇3:五年级童年趣事作文400字左右

全文共 491 字

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我有一个幸福的童年,童年时的趣事就像大海里的珍珠,天上的星星,多得数不清。

记得我7岁的时候,那时的我就像一个长不大的孩子,十分调皮捣蛋。

一个明媚的早晨,我走在花园的小道上。小道是用五颜六色的一个个小石头铺成的。小道的旁边有许多五彩缤纷的花朵。在阳光的照射下,花朵上的露珠就像一颗颗晶莹剔透的宝石。在花朵下有许多条隐约扭动的“丝带”般大小的东西——蚯蚓。我看到了蚯蚓在土里钻来钻去的就感到很奇怪!心想:为什么这些“丝带”会动呢?还会钻来钻去?急忙跑去找妈妈,对妈妈说:“妈妈,为什么丝带会动呢?”妈妈也着急了跑去花园一看,原来是蚯蚓在土里钻。哈哈大笑对我说:“那不是丝带,是蚯蚓。”我问妈妈:“那它为什么要钻土呢?”“因为它们要帮花儿松土,这样才能让花开的更美。”

我突然玩性大发,找来了铲子。想要将蚯蚓给挖出来。我蹲了下来将泥土刨开,蚯蚓就像一只无头苍蝇到处乱钻。我找来了剪刀企图要将蚯蚓给夹起来。可它总是钻来钻去,不受我控制。我气急败坏对蚯蚓说:“你可别太得意,我一定会捉住你的。”话刚落,我就拿起剪刀,快速的将它夹起。“哈哈,我说了一定会将你夹住的。”

这就是我丰富多彩的童年生活。

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篇4:童年趣事小学作文400字

全文共 421 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”

童年,大家都认为他是快乐的,就如同玻璃球里《天空之城》美妙的音乐,就如同旋转木马上诞生的童话,如同校园内外朗朗的读书声,如同孩子们健康快乐的欢笑声……

不,其实不然,我们现在的童年已经不是那么快乐的了。我们随便去学校内找一位同学,他敢说我是快乐的吗?我们每天都过着烦躁的生活,学着那些乏味的知识,我们真的很累了,而且有些老师还占用我们下课的时间。当然这同时我们也知道,老师讲啊讲的,他确实也很累,就拿我们班来说吧,我们的数学老师每天都非常辛苦的讲课,可是同学们的成绩还是不很理想,同学们都很急,老师也急,很多同学都报补习班,在补习班里,老师讲也的确很卖力,可是我们感觉虽然学好了一点点,但是心真的很累很累。

而且我们每天都面对着老师那张没有笑容的脸,各种各样的批评、考试的压力、老师父母的责怪。童年,我们成长在呆板、枯燥、乏味之中,童年我真的不快乐!童年,我们真的累了!

请还给我们一个健康快乐的童年吧!

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篇5:童年游戏老鹰捉小鸡

全文共 359 字

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有一次体育课上,我们做完热身后,老师让我们玩老鹰小鸡,我和几个男同学一组。

我当“老鹰”,有一个男生当“母鸡”,其他都是“小鸡”,不,我的“点心”。游戏开始了,我想从“母鸡”的两边开始,可是我走到哪“母鸡”就跟到哪。让我下手为难,我只好开起“狂暴模式”,跑到了母鸡的后面。开始了偷袭,在母鸡没注意时,我趁机抓了一个小鸡。在母鸡想保护小鸡的时候我又从母鸡那儿抓住了一只胆小的小鸡,然后我假装想攻击另一只小鸡,把旁边的小鸡都看呆了,我就趁机抓了一只小鸡。

现在母鸡只剩下了六只小鸡。我又用自己的美人计,抓到一只笑的合不拢嘴的小鸡。在他捂着肚子笑的时候,我趁机一把抓住他,我们玩的正热火朝天,老师的哨子响了。游戏结束了。老师数了数我抓到了的小鸡,又数了数母鸡后面的小鸡。老师宣布平局。

今天虽然我们扯平了,但是还是玩的特别开心。

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篇6:描写童年生活初中

全文共 718 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声得叫着夏天……”夏天,知了的欢唱让我的童年生活听见了笑声,茂盛的梧桐树让我的童年生活增添了色彩,调皮的伙伴让我的童年生活充满了生机。

一:小时候,每年暑假,我都会走进乡村,亲近大自然。城市里的喧闹与灰尘在山村里消失得无影无踪。这里空气是那么地清新,天空是那么地明朗,一切又是那么地寂静,使我感到心旷神怡,满心愉快。乡村的田野一片金黄,勤劳的农民正忙着收谷子,我在阡陌间欢快地走着,放声背着《悯农》这首古诗。背完了,我便驱赶着土鸡,学着黄牛“哞哞”的叫声。累了,我就蹲在小溪旁,观看鸭子戏水。乡村的风光是我童年生活中的一幅绚丽的图画。

二:小时候,每到夏夜,我都会来到梧桐树下,和小伙伴们讲故事。我们展开自己丰富的想象,放开自己甜美的声音,编出一个一个生动、有趣的童话故事,与伙伴们一起分享。讲完故事,我们来到一处草坪里,踮起脚尖,提起裤边,让自己的脚轻轻踩到草坪地,竖起耳朵,静静细听,虫子的歌声有多美。接着,我们在草坪里相互追逐,欢乐的笑声划破了夜晚的寂静。夏夜的谈话声、虫声、欢笑声是我童年生活中的一曲优美的旋律。

三:小时候,每到酷暑,知了就会在树上唱着夏天的歌,我则跑到外公的菜地里玩耍。虽然天气闷热,可是,外公的菜地里,南瓜、冬瓜、黄瓜的藤向四处攀爬,一片片绿叶挡住了强烈的阳光,外公的菜园是个避暑的好地方。我有时在菜园里静静的观看蚂蚁搬家;有时让外公用竹棍和塑料袋制作捕虫的工具,然后挥舞着它,去捉翩翩起舞的蝴蝶;有时摘一个个红扑扑的番茄解渴;有时在菜园里的杂草中,拔几根狗尾草编出几只毛茸茸的小狗。外公的菜园是我童年生活中一道迷人的风景。

我的童年生活无忧无虑,美好的夏天让我的童年散发出更灿烂的光芒。

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篇7:小学三年级作文童年难忘的事情

全文共 998 字

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童年是一幅画,画里有我们五彩的生活,童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐,童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。许久,那些往事就像潺潺的流水声在我心中缭绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝。 Childhood is a painting. There is a colorful life in the painting. Childhood is a song. There is our happiness and joy in the song. Childhood is a dream.There are our imagination and longing.For a long time, those past things were like the sound of flowing water in my heart. Once I burst out, it was so endless.

还记得在一个夏日炎炎的暑假。吃中饭时,妈妈又像往常一样,开始说三道四:“孩子,多喝牛奶可以长很高”。我仔细地聆听着,脑子里浮现出一个鬼主意。

吃完饭后,我背着妈妈手捏10元钱去超市买牛奶。走进超市,一些花里胡哨的食物映入眼帘,我毫不犹豫地走到卖牛奶的专柜上,四号不熟那些食物的吸引。我的手布满了一粒一粒的“小汗珠”。我小心翼翼地把一瓶200毫升的鲜牛奶丢入购物车内,然后很快地结了账。

走出超市我很快喝起来,越喝越有劲。于是我拿着仅剩的几块钱又买了一杯稍大一点的鲜牛奶。不过,这个我没有喝,而是把一大杯牛奶浇到头顶。顿时,我身体犹如一块刚雕好的冰砖,这几秒钟我一动不动,一股寒气侵入身体,粘在一起的头发和正在“滴水”的“短面条”。这时,只有我知道做这件事的原因长长头发。不知不觉我的腿开始动了,他们交替着跑着,跑到家门口,一股热气叠在那层冷气上。

“孩子!”我背后传来一声叫喊,我回头一看,是妈妈。

“你怎么这样湿?”她又急切,又关心地问。

“我”我把前因后果都说了出来,迎来的不是痛打也不是生气,而是妈妈的笑声。

“傻孩子,你以为把牛奶倒头上就能把头发变长?啊呵呵!你不是不喜欢吃青菜吗?就是因为你不吃才长不长头发呀!”妈妈大笑着说。

我听后,不好意思地低下头,思绪全落在青菜中。

现在,每当我回忆起这些,总会“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么灿烂。我想,童年就是棵有一圈圈年轮的树,永不死去,永不消失。

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篇8:童年趣事作文小学生

全文共 763 字

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童年,就像空中的闪电一瞬间闪过,不知不觉的就过去了。桩桩趣事像葡萄一样,一串又一串,数也数不清,道也道不完。

那是我上幼儿园的一件事。一天爸爸妈妈都去上班了,只有我一个人在家,我闲得没事干,便随手拿起遥控器,打开电视无聊地看着。我的眼睛不知不觉瞟了遥控器一眼,发现遥控器表面尽是灰尘,我想遥控器那么脏,不如把它洗一洗,爸爸妈妈回来肯定会夸奖我的,此时我心中暗自得意洋洋

于是,我打了一盆水,小心翼翼地把遥控器放了进去,我卷起衣袖,拿来一块干净的抹布。先把遥控器在水里浸泡了几分钟,再拿来肥皂,把遥控器上上下下抹了一层肥皂,然后我用手轻轻地把遥控器搓了一遍,最后把遥控器泡在水里洗掉污渍,洗得干干净净的后拿在手上欣赏。想到爸爸妈妈表扬我的情景,我的心里就感到美滋滋的。然后我又清洗了一遍遥控器,并用抹布把遥控器擦干净。

望着那焕然一新的遥控器,我的心里别提有多高兴呢!这时,妈妈先回来了,她看我十分高兴,关切询问:什么事那样兴奋?我便详详细细地把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听完后,嘿嘿嘿地冷笑。我很奇怪,连忙问妈妈:“您为什么这样笑啊?”妈妈语重心长地告诉我:“遥控器放在水里会坏掉的。”啊?原来是这样,我心里顿时凉了半截,没想到,我辛辛苦苦的劳动,竟是好心办坏事呀!

晚上,爸爸回来,妈妈把事情告诉了爸爸,爸爸听了也哈哈大笑,我觉得自己太傻了,爸爸说:“遥控器怎么能用来洗呢?遥控器进了水就没用了。不过能让孩子通过这件事,明白用科学的思维来做事,而不是仅凭热情蛮干,对孩子认识自然规律是有帮助的。”爸爸跟我说的话我都深深记在心里,避免下一次再犯同样的错误,不然就要闹笑话了。

童年就像一场梦境,一会儿就过去了,长大以后童年就永远回不来了。“少壮不努力,老大徒伤悲”所以我们要珍惜童年的生活,真爱大人对自己的关爱,珍惜生命,珍惜光阴。

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篇9:《童年》读后感优秀作文700字

全文共 719 字

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今天,我终于读完了《童年》这本发人深省的书。本书讲述的是阿廖沙的童年生活。

四岁时,阿廖沙就失去了父亲那他失去了享受父爱的权利了吗?也失去了。我敢这么肯定的回答,是因为在本书中,他的继父,他的亲人们……都给不了她那种父爱。而他的母亲,却又长期四处漂泊、远走他乡,让他只能与外祖母相依为命,那他的外祖父呢?他的外祖父因为缺钱而变得十分专横、残暴,“打”、“毒打”成了他解决问题的方法。“骂”、“大骂”成了他思考难题的替代品。

这本书吸引我的,就是他所经历的一桩桩事:认识聪明能干的小茨冈、目睹小茨刚的死、认识落魄的“好事情”……每个人不同的性格特点、处理问题的方式、对待人们的态度……铸造了阿廖沙的童年环境。作者对每个人的描述,都恰到好处,让人对其非常了解,仿佛他就是你身边的一个人。我最喜欢的还是外祖母。她善良、温和、坚强,竭尽全力地呵护阿廖沙,教会他做人的道理,守护他幼小的心灵,为他开辟追梦的道路。她用她的童话故事来安慰他的精神世界。

“上帝为你关上一扇门,就必定会为你打开一扇窗。”是的!上帝给了阿廖沙悲惨的童年,却增强了他对事情的处理能力,对困难、挫折的承受能力。还赐予了他一位“天使”――外祖母。阿廖沙所经历的一切,是为他的未来做垫脚石,当然,这也要归功于外祖母,否则,他可能会变坏,学外祖父的处理事情的方式。很多人说:“阿廖沙的童年与我们的比起来,真是太悲惨了。”的确,是很悲惨,可他的童年不也给他穿了层“保护衣吗”?使他不成为我们这样的“瓷娃娃”,一碰就碎。有一个词语是“先苦后甜”。

看完这本书,我明白了我应该珍惜现在的生活,同时,我也不能让爸爸妈妈把我变成一碰就碎的“瓷娃娃”。如果你觉得自己的童年很苦,那么请你与高尔基比一下。

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篇10:《童年》大学生读书笔记1000字

全文共 1412 字

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童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的大学》)。讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

作品主要塑造了两大类人物形象,作者通过对这两大类人物的叙述表达了对他们的爱憎之情。两大类人物一类以外公为代表的自私残暴的人,一类是以外婆为代表的正直、善良的人。

外公是阿廖沙十分讨厌的一个人对他无论是外貌描写还是内心世界的刻化,总有作者辛辣的讽刺意味在里面。他矮小、干瘦,只有外婆的肩膀高,走起路来步子快而细,自私残忍,野蛮粗暴,动不动就打人骂人,哪怕遇上一点不如意的事情也要歇斯底里的发作。为了维护他那摇摇欲坠的小业主地位和分崩离析的家庭,他残酷的虐待工人伙计,甚至六亲不认,将替他劳动了一辈子的老匠人格里戈里赶出家门,共同生活了一辈子的老伴他也要她自谋生路。有钱时作威作福,独断专行。破产后更加贪婪吝啬,品格低下。物质上破产,精神上也完全垮掉。

尽管在这个市侩气十足的人身上还有一点人性的闪光,如他年轻时候在伏尔加河当纤夫,经历了贫困和沉重的生活,是一个生活的斗士与勇士。当他给阿廖沙讲到那时的经历时,露出一种真诚而兴奋的表情。再如他叫阿廖沙识字也体现对阿廖沙的疼爱。但这一切并不能掩盖他整体人性上的残忍与自私。对于外公的种.种恶劣行为,阿廖沙是非常讨厌的,尤其是外公无故殴打善良的外婆时,他无比愤怒,报复外公。这种厌恶、愤怒同样也存在于作者心中,通过对阿廖沙反抗外公的描写表达了作者对以外公为代表的那一类人的蔑视、厌恶、否定,也表达了作者对小市民阶层肮脏、龌龊不良品性的否定。(童年读书笔记)

与对外公那类人的厌恶相反,作者通过对外婆等人的回忆,表达了对以外婆为代表的劳动人民的热爱、崇敬之情。外婆善良慈祥,爱亲人,爱邻居,爱所有的人。她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的溺亡……都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。

她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女,她能歌善舞,善于讲形形色色的传说、童话、民间故事。她还是一个勇敢的人,作坊起火时,所有的人都惊慌失措,只有她冲进火海,抢出水桶大小的一桶硫酸盐。因此,尽管她有对恶势力顺从忍耐,对上帝盲目信仰的缺点,这并不影响她整体人性上的光辉。

与外婆同类的人还有小伙子“小茨冈”与房客“好事情”。小伙子“小茨冈”是个弃婴,被外婆收养,长大后就成了外公的雇工,他勤劳能干,力大无穷,虽然被外公与舅舅当成牛马使唤,仍很善良乐观。相对于小伙子“小茨冈”来说,房客“好事情”则是一个成年人,对生活有透彻的了解与感悟。他是祖国无数优秀人物中的一个,见识远大,教阿廖沙用心观察生活、发现生活,教他做任何事都要讲究技巧。这些人都是阿廖沙所喜欢与崇敬的,他们对阿廖沙人生观的形成有重要影响,从正面唤起了阿廖沙对生活的热烈向往。这些人都不同程度的向阿廖沙敞开自己的心灵,帮助他了解到在生活中除丑事之外,还存在着健康与富有创造性的东西。

作者在作品里写道:“在童年,我把自己想象成一个蜂窝,一些普通、平凡的人们象蜜蜂一样,把自己的知识和关于生活的想法的蜜送到那里,每个人尽自己的力量慷慨大方的充实着我的心灵,这种蜜往往是肮脏而苦涩的,但这一切知识仍然是蜜。”

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篇11:童年趣事主题年级

全文共 435 字

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童年像五彩缤纷的糖果,有各种不同的口味。如香草味的、哈密瓜味的也有柠檬口味的,只不过很少,因为我的童年伤心的事很少,幸福、快乐的事很多。下面就让我说几件吧!

我当时大约才3、4岁的样子。爸爸就离开了我和妈妈,到外地打工去了。一年几乎才回一次家。又一次夏天,爸爸回到家,妈妈看了看天气说:“今天很热,我们就吃凉拌黄瓜吧!”没过一会儿,一盆凉拌黄瓜就拌好了。妈妈把凉拌黄瓜全都给爸爸端过去了。我当时好着急的呀!为了等着吃这盆凉拌黄瓜等了好久的呀!我看了看桌子和周围的,突然灵机一动,想到一个好点子。因为桌子旁边有一个水桶,水桶上正好有一个盖子。我先慢慢的爬上水桶,然后再从水桶上往桌子上爬,当时我走路走的不大好,只能用爬了。我在桌子上找到了一双筷子,再爬到爸爸面前,用自己手里的筷子在盆里,这边戳戳,那边戳戳。搞到最后谁都没有吃到黄瓜。妈妈看到我和爸爸这个样子,急忙拿照相机拍了下来,记录下这件有趣的事情。

童年就像一个个五彩的棒棒糖,有许多不同的口味。带给我的感觉也是不同的。

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篇12:我的童年生活小学三年级

全文共 610 字

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童年似一个五彩缤纷的盒子,里面装着快乐的事、悲伤的事……下面我就来讲一件我有趣的事吧 Childhood like a colorful box, containing happy things, sad things ... Let me talk about my interesting thing, right?

记得那天正是我九岁生日,早上我为了款待客人,把家里打扫的一尘不染,累得我汗流浃背。不过忙碌了一天的我终于快可以吃上美味的大蛋糕了!

我请的客人们也纷纷到来了,我心情有一些激动,恨不得马上就能吃上蛋糕。客人们到齐后把蜡烛点亮,把灯关上,屋子里发出一丝温柔的光来。接着客人们给我唱着生日歌,我默默地许了一个神秘的愿望,一口气把蜡烛吹灭了。

终于到了吃蛋糕的时间,我急忙拿起刀子,在蛋糕上切了一大块,就狼吞虎咽地吃了起来。大家看我那样子,都忍不住哈哈大笑。我那调皮的弟弟看我把奶油沾在嘴角上,坏点子油然而生,他用手沾了一些奶油。我有些莫名其妙,他不用叉子用手干什么?

我想着想着,忽然感觉脸上凉丝丝的,我一摸,啊!原来是奶油,我看着弟弟,弟弟用机灵的小眼睛看着我,好像在说:“哈哈,哥哥,你的样子太搞笑了!客人们见我这样子也纷纷给我抹起了奶油。我也不甘示弱,向他们攻击最后蛋糕被我们抹完了,大家各各都成了“小花脸”。我们虽然没有吃好蛋糕,但我们每个人都非常高兴开心。

这件事虽然已经过去很久了,但至今令我记忆犹新。

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篇13:2024高尔基《童年》读后感600字

全文共 664 字

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每个人都有自己的童年,童年就像一艘船,装满了糖果,装满了玩具,也装满了欢笑。回忆起童年的点点滴滴。或快乐或幸福或悲痛,童年里的故事,值得回忆的有很多很多……

阿廖沙的童年是在社会底层度过的。由于生活所迫,他十一岁便走向社会,独立谋生,他当过鞋店里的伙计,轮船上的洗碗工人,甚至更苦更累的活儿他都干过,可以说是饱尝人间苦难。他过着寄人篱下的生活,但他渴望新生活。

他是一个正在成长着的正直的少年形象,在外祖母美好品质的熏陶下,他同情不幸的人,对美好的生活充满向往。他鄙视小市民世界的自私贪婪性格,野蛮残酷的手段。

和阿廖沙相比,我们的童年是没有烦恼,没有痛苦的,更是无忧无虑的。在这个繁华的时代,甚至有那么多孩子不懂什么是“打”,因为他们从来没有经历过被打,更体会不到被打的痛苦。他们是家里的小皇帝、小公主,他们丰衣足食,衣来伸手,饭来张口,是父母的掌上明珠,心肝宝贝。

我们的童年是灿烂的,是绚丽多姿的。难忘童年的那次垂钓,让我体验到了“钓胜于鱼”的过程。难忘童年时水上乐园的玩耍,让我体验到了冲浪时的激情。更难忘在姥姥家的果园里,大人们在忙着采摘果实,孩子们却像猴子般的灵巧,在树上窜上跳下,玩的不亦乐乎……

现在的我们更应该学会感恩,做一个正直的少年。感恩父母对我们的精心呵护,感恩老师对我们的谆谆教导,感恩朋友对我们的无私帮助,感恩生命中的点点滴滴。享有他人的帮助是幸福的,而给予他人帮助更是快乐的,一颗善良正直的心会让生活充满阳光,让世界更加温馨。

童年是基石,奠定了我们的未来,让我们捡一块五彩石,采一束七色花,过一个快乐的童年。

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篇14:2024高尔基《童年》读后感600字

全文共 653 字

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我喜欢的句子:

“喂,列克谢,你——不是一枚奖章,我脖子上不是你挂的地方,你到人间谋生去吧。。。。。。”

外祖父经常说的一句经典台词:“你们这号人啊!”

我的感受和收获:

阿廖沙又到外祖父家去住了,外祖父和外祖母自己过自己的,所以阿廖沙和外祖母过,他每天放学去捡破烂儿,每天可以收获十二戈比,都把它交给外祖母,阿廖沙小小年纪在那样的社会和环境下学会了独立,而且不久后他的母亲也患肺病去世了,死于1879年8月5日,终年才35岁。最后他去了“人间”谋生。

我读完了《童年》感受颇深也想了很多,想想阿廖沙再看看自己,我们简直就生活在天堂一般,没有比较就感觉不到,原来我们是这么的幸福,有疼爱我们的父母、姥姥、姥爷、爷爷和奶奶还有那么多疼爱我们的亲人,才感觉到妈妈常说的一句话“生在福中不知福”是那么的有道理,所以我要大声地告诉同学们都来读读这本书吧!读后我保证你和我一样会收获很多的,让你学会独立的重要,同时一定要珍惜我们现在所拥有的一切哦!

读完《童年》后想起了德国进步女作家——罗莎。卢森堡曾深刻指出:“只有读过高尔基《童年》的人,才能正确评价高尔基惊人的历程”

我国大作家茅盾也曾说;“高尔基的作品之中国广大读者所爱好,是因为他抨击了黑暗,指出了光明,他虽然是为俄罗斯人民呼喊,但在中国读者看来,都是自己的心里话,这实在不足为怪,因为真理只有一个!”

现在我真正的感受到了,高尔基成长的过程中真的是很艰难,所以就更想读他的《在人间》和《我的大学》了,好了!我要马上、立刻去买这剩下的两本书了,一定要把高尔基的三部曲读完。

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篇15:《童年》读后感500字

全文共 627 字

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幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。当我怀着激动的心情读完高尔基的著作《童年》时,我的心犹如澎湃的海潮,久久不能平静。我深切的体验到了字里行间不同的情感色彩:邪恶中看到善良,黑暗中见到光明,冷酷无情中见到人性光芒,悲剧气氛中感受顽强的毅力,战胜苦难的力量。

《童年》讲述了一段沉重的童年往事。文中的主人公阿廖沙是一个在苦难中长大的孩子,但他拥有一颗脆弱而敏感的童心,正体验着人生的酸甜苦辣。爱如温暖的阳光,丰富了他,使他充满了坚强的力量去面对生活的苦难。文中为我们刻画了一群性格鲜明的人物,严厉而暴躁的外祖父,由于家业的衰落变得吝啬,贪婪,专横,残暴。慈祥而和蔼的外祖母,有着圣徒一般宽大的胸怀。粗野,自私的舅舅爱喝酒闹事,整日因争夺家产而斗殴。还有漂亮而忧郁的妈妈,乐观纯朴的小茨冈,以及正直的老工人格里戈里等。尤其是聪明能干,善良开朗的外祖母,她是一盏明灯,驱逐黑暗与孤独;她是正义,怜悯穷人与弱者。本文作者高尔基从炽热的浪漫主义者变为一位冷静,清醒的现实主义者,以自身经历为原型创作,用凝练而朴素的笔触与深邃的哲理,为我们描绘一幅俄国小市民阶层的风俗人情的真实图画,表现了当时人民战胜苦难的力量与决心。

从这本名著中,我不仅品味着扣人心弦的故事情节,同时获得珍贵的精神食粮,而且学到作者刻画人物的技巧,以及丰富的语言运用。

《童年》这一本书让我获益匪浅。也许童年是短暂的,可我们的生活却是幸福的。我们要珍惜眼前的美好生活,创造灿烂,绚丽的明天!

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篇16:童年的趣事小年级400字

全文共 678 字

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童年生活使人留念,使人向往。童年生活中发生的一件件有趣的事常常把我们带入美好的回忆中。下面我就讲一件事给你们听听吧! Childhood life makes people sour and yearn for people.An interesting thing happened in childhood often brought us into good memories.Let me talk about it for you!

有一年我到奶奶家过暑假。奶奶家屋后是一片连绵起伏的大山,房后是一条清澈见底的小河,河水浅,河边是一片鹅卵石。那里是捉螃蟹的天地。

一天下午,兵兵哥哥带我去捉螃蟹。兵兵哥哥让我提着桶站在河边,我看见哥哥打着光脚,挽起裤腿站在河里,弯着腰、盯着河里的石头,用一只手轻轻的掀开石头,再用另一只手猛伸进水里……“看!一只大螃蟹。”只见哥哥手里捏着一只大螃蟹,大螃蟹挥舞着钳子。

我高兴地手舞足蹈起来。突然哥哥叫道:“嘉豪快来看。”我走过去,也打着光脚站在哥哥身边,低头一看:石头上怎么有这么多的“蝌蚪”呢?我正在不解时哥哥笑着拍拍我的肩说:“这不是蝌蚪,是一种叫巴石斑的鱼,肚子下有吸盘。这种野生的鱼可好吃了,肉嫩刺少。

”我伸手去抓其中一只轻轻地一拉,鱼一动不动,后来我用劲把它从石头上拉了下来放在我手上让它吸在我手心上。圆圆的脑袋黑黑的身体,还有一条黑尾巴呢!猛一看还真有点像蝌蚪,只是比可都要大一些,它肚子下的吸盘紧紧地吸住我手心,嘴一张一合,尾巴左右摇摆。这是我第一次见到这种鱼,真是太有趣了。

这真是个令人难忘的童年呀!

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篇17:童年趣事的小学作文

全文共 419 字

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在你的童年中,应当有许多美好的回忆吧!许多作家也都有这样的经历,如林海音的《冬阳·童年·骆驼队》写了作者做的一系列傻事;萧红写的《祖父的园子》小作者在园子里玩耍……想必你也想起了一些有趣的童年趣事,那就快记录下来吧!

在我的童年中也有一些趣事。上个星期六,我去何绚宁家里玩。在下午我们一起捉蝌蚪。我们准备了一些盒子,和自己做的一些东西。

我们朝一个小塘边走去。那里的蝌蚪很多。刚在塘边站稳,我们便迫不及待的在塘边舀起了蝌蚪。虽然蝌蚪已经游到塑料瓶上方,可提起来一看,却是“竹篮打水——一场空”。

我们感觉捉蝌蚪要沉得住气,捉蝌蚪时,塑料瓶要从蝌蚪的头部舀蝌蚪进了水瓢,把水瓢一提就能准确无误地把蝌蚪网上来。

我们学着开始用手捉蝌蚪,开始总觉得不熟悉,后来,我们技术渐渐熟悉,黑乎乎的蝌蚪满满地装在盒子里。

星期天我们把蝌蚪放在了各个地方。我和何绚宁从不赶捉蝌蚪到了喜欢捉蝌蚪。

童年总是无忧无虑的,想干嘛就干嘛!我们要好好享受享受这童年的美好的生活!

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篇18:有关童年的回忆作文500字

全文共 532 字

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时光荏苒,五彩缤纷、无拘无束的童年时光已悄然逝去。幼时的懵懂无知,也已是成长后的聪明伶俐。

童年就像一只透明的玻璃碗,盛满了美好的回忆,可望,却难以触及;童年就像一颗稀有的宝石,可以观赏,却无法触摸;童年就像一段奇妙的旅途,可以回首遥望,却难以再次走过……

坐在窗前,仰望蔚蓝的天空,朵朵白云像一叶叶雪白的风帆,在蔚蓝遥远的天空逍遥自在的漫游。童年是欢乐的,儿时,一块泥巴我们就能兴高采烈的晚上一个下午,最后一双肉乎乎的小手弄得脏兮兮的。在田野上与伙伴们玩游戏,那与伙伴们奔跑的银铃般的笑声时至今日还萦绕耳畔。

童年的点点滴滴汇聚在一起编织出一个七彩斑斓的梦。童年如梦,悄悄流向远方。

流水落花,再次忆起,仍是记忆犹新。若童年是大海,那美好的记忆便是大海中的鱼儿;若童年是夜空,那美好的记忆便是夜空中闪烁的繁星;若童年是糖果罐,那美好的记忆便是甜蜜的糖果。

在岁月的沙滩上,留下了童年的脚印,它悄悄走过,不带走一片云彩,它的笑声,随着海浪一起一伏……

童年是一片广袤的森林,栖息在绿荫庇护的深处,有一间布满图腾的小木屋,涓涓的流水紧贴着屋前那棵满是年轮的大树桩轻轻流过,和着鸟语花香诠释着纯洁与清澈的力量。

童年是一滴水,纯洁透彻,轻盈无虑。童年是一阵风,来也匆匆,去也无痕……

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篇19:以快乐童年二年级话题

全文共 492 字

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每当我看见别的小孩在玩耍时,就想起了我小时候的一件趣事。 Whenever I see other children playing, I think of a fun thing when I was a kid.

那是我六岁那年,妈妈给我买了一只小猫。那小猫是黄色的,眼睛跟水珠似的,眼睛没事就不停的转圈,跟车轮似的。

那时,那小猫刚刚一个月,眼睛还没太睁开,所以每一次我带它玩都要摔十跤以上。每次它摔倒时,我都会发出“哈哈”的笑声。

有一天,爸爸从街上回到家,见小猫很不听话,他就对我说:“哪个动物不听话,你就把它放在冰箱里,让那个小动物冬眠。”于是,我就对小猫说:“你再不听话,我就把你放在冰箱里‘冬眠’,变成冰猫。”

它听了,仍然不听话的玩着,气得我对它吼道:“你快点回到你的窝里去……”一连说了十来遍它也不听。气得我抓起它,放在冰箱里。时间一分一分的过去了,二十分钟后,我把它拿出来一看,哎呀!它冻成冰球了,已经死了。父亲听后,立刻把我叫过来,吼道:“你怎么把猫给弄死了?”我当时还委屈的说:“你不是说把动物放冰箱里‘冬眠’就听话了吗?”

童年的趣事真是可爱天真,我喜欢童年的乐趣。

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篇20:《童年》优秀读后感心得范本

全文共 1005 字

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"阳光总在风雨后,总会遇见彩虹 …… "很久以前,这首歌就传遍了大江南北,因为,那是每个人的心声。

每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,都使我们一生难以忘怀。童年的喜怒哀乐早已在我们幼小,纯洁的心灵上留下深刻的印象。那么,>这本书中的小主人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀,令人感慨的呢?

我认为>这部书值得用心去读的书。对我而言,童年的梦是一道七彩的路,童年的梦是一条五彩的河,童年的梦是一座闪亮的桥。>This book is worth reading.For me, the dream of childhood is a colorful road, the dream of childhood is a colorful river, and the dream of childhood is a shiny bridge.

童年是每个人漫漫人生的开端,儿童的心灵,思想是天真无邪的。平常的人和事物都会影响到儿童。如果受到了好的影响,会使人一生受用。反之,则会让人丧失目标,困惑迷茫。这就像一个人做某一件事情,如果连开头都把握不好,那么后面又怎么会很好地继续下去呢?

看了>这部书,我受到了很大的启发,书中告诉我们,要以执著求知,不怕困难,持之以恒,积极的态度对待学习和生活!付出就会有回报,耕耘就会有收获,阳光总在风雨后,让我们一起经历风雨,迎接温暖的阳光——这是>给我的启示。>This book, I was greatly inspired. The book tells us that we must know how to know, not afraid of difficulties, perseverance, and actively treat learning and life!There will be gains. After the sun is always in the wind and rain, let us experience the wind and rain together and welcome the warm sunlight -this is the revelation that >for me.

童年属于你,同样也属于我。当我们内心感到空旷是,回想一下童年时代的.自己,会使人的灵魂得以净化,生出无限感慨。

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