关于校园生活初三作文（合集20篇）

生活就像大海，每一朵浪花，都是生活的一处精彩;每一次起航，都是对生活的一次新挑战。无边无际的大海不会风平浪静，时常会有狂风巨浪，好像生活不会一帆风顺，总会遇到困难与挫折。但是不管大海遇到多大的狂风巨浪，它都会依然湛蓝，不曾改变。人也应像海一样。

海蓝。蓝于它的自信，它蓝，不是为了供别人欣赏，它的蓝，蓝给自己看。浪花不时的拍打着海岸，海风浩浩荡荡的拂面而过，而海却蓝的耀眼，毫不畏惧，这是它自信的表现。它的蓝虽然不及天空的那种蔚蓝，没有湖水的那种淡雅的蓝，但它认为自己是独一无二的蓝，它自信，它骄傲，它不在意别人如何评价它的蓝，因为，它蓝给自己看。

生活中不能事事都如人愿，有坎坷的人生才是最完美的。生活中的坎坷有很多，被人误解却有苦说不出;考试没考好的失落;被朋友背叛的心伤;通往成功道路中的失败……但是如果你自信，你对生活充满热情和对未来生活的憧憬，那么，相信自己，阳光总在风雨后，那些挫折将会是你人生道路中深刻的课，它会使你不断成长;反之，那么你的人生只有悲剧，只有黑暗，尝不到成功者的喜悦，看不到生活中的色彩。我们应该向海学习，为自己而活，不在乎别人怎么想或怎么看，通过自己的努力去证明自己，活出自己的风采，相信自己!

海，蓝给自己看;事，做给自己看;人，为自己而活!

踏过初中三年时光，迎来新的高中生活，我们对高中充满了好奇，很多人都说：“如果小学是素描，初中是墨画，那高中生活则是一幅油画，色彩更加绚丽。”

晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看起来都是那么的明朗而又温馨。而我们则是早晨的奔跑者，每一分钟都要把握好，刚洗漱完毕的我们似无序又有序的走到食堂吃早餐，要知道，我们只有十分钟的时间，那可真是急飕飕的！吃完早餐，我们就开始跑操了，偌大的操场聚集了在校的大半学生，大家井然有序的跑着，等到跑操铃声一停，所有人停下脚步，等待着老师说：“解散！”

依旧如常，跑完操就开始进入早读了，我们手捧的书放声朗读，那声音洪亮既又清晰。透过窗外，树上的鸟儿伫立着，还时不时的动着自己的小脑袋，似乎在侧耳倾听，没错，它们是在认真的听我们朗朗的读书声。

等到上课的时候，课堂上好学之音不绝，而我是其中的一个，但似乎老师并不希望我们这样，这虽然是好的一个行为，但老师希望我们能够安静的听，回答问题时积极有序。我们试着跟上老师的节奏，慢慢的，我们习惯了老师的做法，老师为此感到很温馨。就这样，知识每天像空气一样不停的被我们吸收，但这需要我们的辛勤的付出，俗话说：“有一分辛苦就有一分成果。”

中午时间最热闹了，因为是吃午饭时间，个个都是生龙活虎，争先恐后的奔向食堂。小小的食堂虽然一下挤满了人，但食堂的纪律还是不错的，都有序的排着队，只是少数的人没有遵守。就这样，食堂里大家津津有味的吃着菜肴，如果你在这里，你就会感觉你融入了一个大家庭，有滋有味的吃着。在这段时间是兴奋的，是快乐的，是充实的。

到了睡觉的时间，我们很快的安静下来，这种安静的气氛让我们很快的带着朦胧睡眼，进入了各自的梦乡……美丽的校园，在安静的环境下默默的守护着每一方土地，每一处花草。

高中的生活充实美好，即使是新的环境，但校园环境不时增添了一种“家”的感觉，温馨美好。最后，让我们踏上高中生活，继续努力，让学校生活更美好，让这幅高中油画图的色彩更加丰富，更加精彩，更加绚丽！

一下课，放眼望去。到处开放着五颜六色的鲜花。一年四季都有盛开的花朵，校园几乎成了花的海洋。春有迎春花，夏有玉兰花，秋有石榴花，冬有腊梅花。瞧！我们的校园不但环境优美，而且校园生活也丰富多彩！

大家可别急噢，下面让我来说说我所在的班级吧……

我们班是一个团结友爱、互帮互助的集体。也是一个幸福温馨的大家庭。在这个幸福的“家庭”中，我有时轻松调皮地和别人开开玩笑，有时认真严肃地听老师讲课，有时耍耍小聪明，制作一些小发明给老师和同学们欣赏……真是充满了无穷的乐趣，良好的学习环境给我带来了学习的兴趣。记得那是我在上三年级的时候，科学老师布置给我们一项小制作的任务。当时的灵感告诉我去制作“一艘小船”。这可不是一般用纸折的小船噢，而是我经过苦思冥想，采用了许多原材料制作成的，想让我告诉你们制作过程吗？那就请你们耐心地听我讲解吧：我用了小电机、电烙铁、焊锡、螺旋浆、电池、电线、胶、软塑料、硬纸等……材料制成的。第二天我将制作好的船，在科学课上表演了一番，成功了！在所有小制作中脱颖而出。顿时班级热闹非凡，同学们都在议论纷纷，说我是一位名副其实的小小发明家。当时我的内心无比激动，一种自豪感情不自禁地油然而生。同时科学老师还授予了我最佳创意奖的称号。

在校园里我不但收获了知识，还收获了许多成长的道理。这是因为我有个好班主任——唐老师。在我们学校，一提起唐老师，没有一个不竖起大拇指的！单单是她那些琳琅满目的证书，和闪闪发光的“全国优秀辅导员”的奖章。就足以证明她是一个值得大家敬佩的人！

唐老师还平易近人。师生之间不是敌人，是朋友。同学有了矛盾，她就是包公，辨认学生间的黑白。在同学被欺负时，她就是法官。虽然唐老师快年过半百了，但那一颗童心不比我们差！有时下课还和我们一起跳绳、玩点猜……。真是一个“老顽童”！我们六十九位同学在唐老师的带领下，今年还获得了“优秀班级”的称号呢。

校园你就像我的亲人与朋友。伤心时安慰我，困难时鼓励我。虽然我只有一年的小学生活了，但是这一切都在我脑海里留下深深的印象。这难忘的小学校园生活真是值得我留恋啊！

记得好似就在昨天，我进入了七中的大门。如今，“初三”这个陌生而遥远的词，却已经走入了我的生活。

那天清晨，我正与周公对坐谈笑，突然一阵防空警报般的闹铃声将我叫醒，我知道初三的生活开始了。

初三生活是忙碌的。记得以前，下课铃犹如两个时代的分界线，课间10分钟永远是那样的欢快自如，充满乐趣，同学们三五成群地聊天、戏嬉、玩乐。可初三的课间却有了一种紧张的气氛，作业的压力让同学们一个个就坐于桌前，低头成为了唯一的动作，笔尖在书本上不停地转动，“沙沙沙”的声音在空气间弥漫着。校外的吆喝声清脆而响亮，随着一声上课铃才将这寂静打破。

初三生活是乏味的。两点一线的生活永远是那样的无情，如同一道代数求值的数学题，想要得到结果，无论代入哪个数，都必须要走过那乏味的代数式。每天睡眠量少，作业多，学习时间长，玩的时间少，日子在一天天的重复，最终形成了乏味，形成了一次无聊的旅行。

初三生活是辛苦的。学习、锻炼、作业与睡眠是不可以同时得到的。想要得到一个好的收获，就要牺牲必要的时间与精力。于是就有了晚上12点的休息与早期6点的苏醒，有了身心的劳累与黑眼圈的眼睛，有了课间的寂静与课上紧张的气氛，有了为考试分数的欢心与伤感。真是“天将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身。”用这句话形容初三再合适不过了。

这就是初三的生活，一个忙碌的、乏味的、辛苦的初三，同时又将是一个巨大收获的初三生活。

只要一听到“寒假”二字，我就很兴奋，特别是这学期的寒假，要知道，它可是我中学时代的最后一个寒假呀！从现在起，我就认真的筹划一番，既要得到充分的休息，也要利用它来好好地充实自己。

首先，我要在温暖的被窝里酣睡。俗话说，人不睡，就乏困。上学时，每天早出晚归，天不亮就起床，天天乏困。课堂上我老打瞌睡，老师、同学都说我快成瞌睡虫了。没办法，等熬过了这几天，我就足足睡它个三天三夜不睁眼。睡足之后，就开始我的第二项计划：学英语。

学英语，可是我这个寒假的“重头戏”。前两天，我在报纸上看到这样一则消息，说有一位70多岁的老大爷，在中国胜利申办奥运会之后，就一直苦学外语，现在已能说一口流利的英语了。我看了特感动，我也准备学一口流利的英语，争取早点成为一个小小“英语通”。为此，在寒假里，我要认真地学语法，掌握1000个以上的单词，坚持阅读简单的英文作品。同时，也要多听英语磁带，练习日常会话，提高口语表达能力，为2008年进京当个义务小导游打下基础。

除了苦学英语，我还要利用寒假大饱眼福，阅读一些文学名著，如《格林童话》《童年》《西游记》《哈利●波特》等。在这个寒假，我也会遨游在文学的海洋中。

当然，寒假中还有我们中国人民的传统节日——春节。今年的春节。我要同爸爸妈妈一起回老家陪爷爷奶奶过年。我要用这学期节省下来的零花前给爷爷买一瓶好酒，给奶奶买一双温暖的棉鞋，向他们表达我的一点点孝心。

在这个寒假，我打算做的事还有许多许多，我要充分地利用它，合理地支配它，使我的寒假生活过得充实而有意义。

金子，大家都知道，那是一个闪闪发光，又有许多用的东西。但是最美的是金子吗？不，最美的是诚信。

言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。信用即是一种无形的力量，又是一种无形的财富，还是连接友谊的无形纽带。一个诚实的人，不论他有多少缺点，同他接触时，心神会感到清爽。这样的人，一定能找到幸福，在事业上有所成就。这是因为以诚待人的人，别人也会以诚相见。

就拿宋庆龄来说吧!一个星期天，宋庆龄一家用过早餐后，就准备到父亲宋耀如的一位朋友家做客，小庆龄听了，高兴地一蹦三尺高。她最喜欢到那位叔叔家了，叔叔家养了鸽子可漂亮了。

校园生活是多么的快乐，多么的美好啊！

春天，在校园里的草坪上长出了许多的花儿，它们随着风翩翩起舞，迎来了许多的白色小蝴蝶，偶尔也飞过几只彩色的小蝴蝶。美丽极了，我们从那跑过去，蝴蝶们就飞过来了，真的是太美丽，太漂亮了。

夏天，我和小伙伴们一起在花坛里的小树下乘凉。我们一边做游戏，一边乘凉，玩得特别开心。

秋天到了，我和同学一起在草地上玩耍。在树叶变黄了，落了下来，我们拾起来，把形状怪异的收藏起来做标本；把剩下的贴在纸上，做成各种各样的图画，贴在教室里，使教室里显得更加地漂亮。

在冬天下雪的时候，我们特别地高兴。我们一起到教室外面，一起做雪人，打雪仗，欣赏着雪儿纷纷飘落下来的美丽景象，所以，我特别喜欢冬天。

校园是多么的多姿多彩啊！春夏秋冬这四个不同的季节，用不同的东西点缀着我们美丽的校园，使我们的校园又了多姿多彩的景象，使我们的校园生活变得更加的丰富多彩，所以，我热爱我的校园，我更加喜爱我的校园生活！

天地间有一种东西叫雪，从天而降，落地而化；人世间有一种东西叫爱，自吸引中诞生，升华中融洽；朋友中有一个人是你，识于偶然，止于永久。

亲爱的小晴，你还好吗？我最好的朋友。

记得初次见面你的笑容总那么甜。但甜言蜜语总被时间冲淡而改变。自从小学毕业后，你到外地读书，我们就很少联系了。纯真的我们当时都自信满满的以为我们的友谊一定会长久，可最终还是败给距离，被时间冲淡了，这次国庆长假，你从外地回来，本来打算找几个老同学聚一聚。可再次看到你，却说了不出话了。只是偶尔会插上两句：“你好吗？”“学习怎么样？”“在那边好玩吗？”等等，都是那些再简单不过的问候语。几乎没什么话题可聊了。

这次的“老同学”聚会，玩得很尴尬，没有再像小学的那种开放，无忧无虑了。每个人都像是电影《最熟悉的陌生人》中的演员，笑而不语。这次同学聚会就这样草草结束了，我突然感觉一丝不安。正如鲁迅在《故乡》中写道的：“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。”

在回家的路上，我回忆着和小晴在小学玩耍的时光。“可惜一切都回不去了。”我静静地想着，悠悠、远远飘来飘缈虚无歌声。“我不像从前的自己，你也有点不像你，但我心中有你的笑依然的美丽，时间一步往前走，回首总在一念头……”。

这首歌，似乎诉说着我复杂的心情。

最好的朋友——小晴，无论以后怎样，我希望你都能记住我，愿你一切安好。

在我们的校园生活中，有喜就有忧，有哀就有乐。如果你想了解我的校园生活，那就跟着我来看一看吧！

那一次，我参加了年级50米迎面接力赛。轮到我了，我奋力地跑，后来，我们班的一位同学跟我说我们班得了第二名，我太开心了，这真是让我感到惊喜！因为，这份荣誉里也有我的功劳呀！

说到怒，我就想起那一次。那时，我正在和朋友们一起玩，突然，有一个人对我说：“你是一个大笨蛋……”我心里很生气，越听越想打他，但最后我还是决定不管他了。没想到第二天他还是这样，我不想跟他打架，心里却很生气，怎么会有这样可恶的人？！

我的怒气未消，没想到还有雪上加霜的事。上课了，老师发下了《知识与能力训练》，说：“有一些同学做题太马虎，最后一题那么简单都做错了，做错的全部重抄两遍！”我打开我的《知识与能力训练》，天啊，最后一题也错了！我更不开心了，因为妈妈会把我狠批一顿的。

心情极度不好的时候，幸好还有让人乐的消息——明天秋游！我们去了海上乐园，那里有各种好玩的游乐设施。我们一起走进了鬼屋，那些可怕的鬼就快要吓死我们了！终于走出了鬼屋，我们都松了一口气。这时，有一个人突然大笑起来，原来有一个胆小鬼刚刚在鬼屋里被吓得尿裤子了，我们也忍不住笑了起来。

充满着喜怒哀乐的校园生活啊，你陪伴了我一天又一天，让我欢喜让我忧，更让我健康成长，回味无穷。

“铃铃铃……”清脆的铃声像个快乐精灵，开启了趣意盎然的大课间活动！跟着响亮的广播声，我们整齐地迈开脚步来到操场上。首先，我们要做早操，同学们像一只只蝴蝶在绿色的操场上盘旋，姿态优美。接着是各班特色活动时间，有的同学拿着五颜六色的绳子在跳绳，有的在打篮球，还有的在跑操。操场上不时传来一阵阵驼铃般的笑声。

我们的班级叫——小蜜蜂中队，共有45只小蜜蜂，我们互相学习，互相帮助。

“糟糕，下雨了，这下要成落汤鸡了！”“哼，真娇气！”班上的男生吐槽道。我低着头，红着脸，巴不得找个洞钻进去。“拿去！”一把红色雨伞塞到我的手中，我一抬头，男生早已跑进雨幕中。我抿嘴一笑，心想：“嘴巴挺毒，心肠倒挺好。”

每到周四下午，便是学校少年宫活动时间了。大家就像赶集似的，左手拎着袋子，右手拿着课本，来到了各自的教室，一楼传来了欢乐的笑声，那是“奔跑俱乐部”又开营了；二楼传来悠扬的古筝声，令人沉醉；三楼飘来阵阵香味，快走，“妈妈私房菜”又出锅了，晚了可就吃不上喽！

啊，我爱这多彩的校园！

转瞬间，小学六年的时光匆匆而逝。忆起六年间的点点滴滴，我心中就像打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸滚涌而来，而最令我难忘的，还是那五味中的——甜。

老师教我们学习知识，掌握本领。在语文课上，老师总是在讲课之前给我们讲一些真情故事，并总是希望我们能够多学一点知识。现在想想，老师教给我们读“a、o、e”的声音似乎就在昨天，而今，我们已经是随手能写出几百字作文的少年；清晰记得数学老师耐心教我“1.2.3”，慢慢地我们的数学题，爸爸妈妈已经不会算……在知识的海洋中畅游的我们，收获着成功的甘甜！

记得有一次，我骑子不小心把胳膊的骨头给摔折了，在家里休息，数学老师总是发信息问候。语文老师更是每一次把作业给我送到小区。我感激地和老师说“谢谢！”老师微笑着说:“顺路的事，不必客气。”

等我胳膊好了去上学，同学们关切地问我：“怎么样了胳膊，好了没有。能写字了吗？”听着同学们都七嘴八舌地问候，我的心里顿时升起一股暖意，就如同吃了甜甜的蜜一般。我虽然身体很不舒服，但我却是开心的，同学们的关心让我像吃了蜜一样，这可口的“蜜”真甜啊！友谊的分量千斤重。

在一次课，我和几个同学排练了一个话剧《小红帽》。同学小蒋把“小红帽”演的惟妙惟肖。小蒋是一个大个子男生，还有点胖，这次拌演一个可爱的女生——穿着花上衣，戴着红帽子，他一上台，还没开口，同学们看到他可笑的装束，便捧腹大笑。其他同学演得也很出色，因为课下我们也付出了很多，都非常认真地准备了……演出成功的喜悦，真甜啊！

小学六年的时光就是这样，短暂而又漫长，小学生活是多么令人难忘，它记录着我们的成长与进步，小学生活有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣咸，五味皆全，我最难忘它的——甜！

我相信每个人都有校园生活，有痛苦的，有悲伤的，也有快乐的。我的校园生活也就是这样。

在我转学的那一天，我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜，好事不长久，没几天，同学们有的安老样貌和我交朋友，有的反而厌恶我了。

记得有一次中午，我刚吃好中午饭，有一同学走过来跟我讲：“一齐出去玩吧！”“好的，”我回答“那去哪儿玩呢？”我问。“去草园！”我说：“不行！那儿有月季花！月季花身上有刺！”他说：“不要紧，那儿有蝴蝶，有蟋蟀，那儿的东西可多呢！”

我有些心神不安的跟着出去玩了，果然，预我所料，正当我靠近蝴蝶时，他飞起一脚把我踢了进去，自己却逃走了。我出来后，身上被划了几道血迹。。。

我发誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。

就因为这几天一向没有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，记得有一次，我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏，我一不留意踢坏了学校的花盆，被批评了。

这天，老师要选去参加作文比赛的同学，其中我被选中了。你必须会问我为什么会被选中呢？好，我告诉你，因为我的文章有在《中小学作文》网上登过，小朋友明白了，有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢！

在文章的结束，我要感谢选我的同学，因为我还有你们这些好朋友。

当你驾着宽敞舒适的私家车，守着光怪陆离的荧幕，赏着奇光异彩的珍卉时，恐怕早已习以为常到不再留意，形形色色的科技产品称霸了你的世界。当你身卧一把藤椅，手端一盏香茗，目及一卷良书之时，麦克斯韦方程和欧拉公式可谓千里之外。不论这理性和感性，真理和信念，事实和故事，偏执疯狂和多愁善感是舞会上交织翩翩的伴侣也罢，是公司中斗气吵架的同事也罢，是互相调侃互相鄙视又互相拼命恶补的理科文科生也罢，是DNA如胶似漆却又时合时离的核苷酸双链也罢，确切不移的是，它们矛盾却又和谐地统一着我们的生活。而只有窥探到那内在的规律，埋藏的主线，才会悠然活于天地间，借力打力，才能入境。

你可能觉得，人文，不仅空广，而且最要命的是，它是一个动态的概念。而具体人类文化中的先进部分，区分度又是那么的不明显。不妨，我们且看这位伯爵的人文情怀。向受瘟疫之苦的人倾尽金银，作为伯爵而言，刨去名利等世俗而粗鄙不堪的功利去分析，无疑他是有道德的，甚至，道德崇高的。重视人，尊重人、关心人、爱护人，当人们衣不蔽体食不果腹时油然而生、悃愊无华的悲天悯人、普度众生、救民水火的义不容辞，这就是以人为本，这就是人类历史上无与伦比的伟大精神，这就是人文情怀。

反之，科学就抽象而又精辟的多了。词典上白纸黑字的“反映自然、社会、思维等的客观规律的分科知识体系”，至于“理性客观”“可证伪”“存在适用范围”“普遍必然性”这种专业特征真可谓理学的精华。伯爵就碰上了这样一个家伙，整天“妄想”着搞创造，痴迷于发明个光学器件玩玩。是的，科学追求真理，追求到无可救药。实事求是，大胆创新，合理推想，理性实验，从萌芽到繁盛仅花了不到几个世纪，真正的革命成形不过几个十年，我们就实现了几千年的飞天梦，城市四通八达，信息触手可及，衣食住行大为改善。科学是第一生产力，科学指导我们高速发展。

毋庸置疑，科学与人文的不合是古已有之的。有人说，文理科分脑，那么，很多白天不懂夜的黑的“半脑“患者，才会有文说理”呆“、理说文”酸“的嘲讽。的确，不同的生理构造和不同的思维维度造就了不同的人格魅力，让我们不同，让我们独特。伊始于伽利略的科学思潮，美国二战结束后的十年，科学的观念在人们思想中生根发芽，茁壮成长，随之而来的是对宗教的抵触和怀疑。盲目的崇拜和夸大使得科学甚至比一切花哨的宣传更有效，而牧师们一脱掉长袍也如饥似渴地读着报纸上科普文章以求话资。矛盾的高潮积聚在戴顿，这个小镇，进化论之争最终让虔诚的国务卿布莱恩支支吾吾，无言以对，一周后心力憔悴，悄然离世。人们都以为，进化论赢了，永远的赢了。如今，教堂没有烟消云散，反而愈加昌盛，修到了第五大道，建至了中学校园，《圣经》更是销量有增无减。科学终究没有杀死人文，反倒让人们感到人文的独特和力量。而人文也终究不会钳制科学，因为真理就在那里。

所以，科学和人文应该是一体的，正如我们都有两叶大脑一样。好似理论物理本来没有实际操作的重大意义，而心理学又不可能严谨的用数学不等式推导，再加上社会科学常在河边走的不忠，最有趣的是“人文科学”的招牌，无一不是说牛奶咖啡，豆浆油条般的神奇搭配。1+1可以大于2，因为1和1碰在一起爆发的无限光热，足以呐喊出震动世界的力量。文理兼备的人，如同一匹千里马，每一支腿都强健有力，整齐划一，肯定比独腿的马更占优势，跑的更远。见的更深。

于是我们要辩证地看待问题，要和谐统一地看待问题，要中性地看待问题。因为没有绝对的人文和科学，只有相对的，而且还是特定的，不可复制的。无论是宇宙，社会，历史，人生，还是人文和科学这俩哥们，都要一分为二，合二为一地分析。可能人文和科学也并非完美无瑕，缺陷势必需要用优势互补来解决。从另一角度，并非每次都是优势，下次也有可能是”劣势互补“，没有分类讨论是不行的。数学家当然不必一边研究柯西一边哼“可惜不是你“，当然无需熬夜做完硝化实验高呼”我寄愁心与明月“，所以也不必刻意地去为结合而结合，可能顺其自然最佳。综上，我们甚至可以递推得出，伯爵是一味以回报的大小来决定两者的比例，可能有一定的实际目的，但有可能是不妥的，将火星项目，抑或其他的蝴蝶效应可能会出其意料地带来收获的机遇扼杀。最后，中性则是吸收各种观点，从反面思考，态度中立。我怀疑我上文提到的每一个字。可能这才是种态度吧。

而所谓生活，确实很玄妙的东西。我在打字叫生活；你在看字叫生活；你看烦了甩在一边也叫生活。归结到底，我觉得吧，生活就是人文，是科学，是这两者同时发生贯穿始终而又有所侧重变化万千的过程。吾以为，就好比阴阳互补的二元论，即便一者占主导压制另一者，另一者却也在蓄势待发。当然了，气一样存在，自然是不会有死板凝固的静态的。生活是张八卦图。生活很复杂，Iphone系统更新的速度超过了教科书；酸甜苦辣一瞬间全改变。生活很简单，猫吃鱼狗吃肉；心简单，自然也倍感轻松。

无论人文还是科学，都是生活，慢慢走，欣赏吧。

[生活是张八卦图初三作文

童年就像彩虹一样五彩缤纷，每当回忆起童年，“泡茶”这件事总让我忍俊不禁。

记得在我三岁的时候，有一次，我看见爸爸把茶叶倒进杯子里，我就问爸爸“爸爸，这是什么呀？”爸爸和蔼地告诉我说：“这是信阳毛尖呀，很贵的哦。”我很惊讶，这么好的茶叶，为什么不给我喝呢？

有一天，我趁着爸爸上班的时候，我偷偷地来到爸爸的卧室里，开始找爸爸的信阳毛尖，可是我翻箱倒柜也没有找到爸爸所说的茶叶。最后，我无意中在爸爸床边的柜子上发现了一个很精美的小盒子，我打开盒子，盒子里还裹着一层纸，我小心翼翼地把纸打开，“啊！找到了！”我兴奋的喊了出来，里面包着的正是“信阳毛尖。”

我马上找到了杯子，然后我学着爸爸的样子把茶叶放进杯子里，倒上了热水。我看着茶叶，好像比爸爸泡的茶颜色黄了许多，当时，我认为，可能这个茶叶就是这个样子吧，我拿起了被子就喝了起来，“啊！什么味道呀？”我大叫起来，“什么破茶！难喝死了！以后我再也不喝茶了。”正在这时爸爸突然回来了，我也顾不得挨批评，我好奇地问爸爸“爸爸，什么破茶叶呀！一点都不好喝，”我一边说，一边往外吐，“哎呀！我的傻闺女！”爸爸赶紧给我倒了一杯水让我漱漱口，反复漱了几次才感觉好多了。

爸爸这才告诉了我事情的真像，“慧慧，爸爸告诉你，你刚才泡得不是茶叶是烟丝，烟丝里有尼古丁，喝了以后是很危险的。”我害怕地说：“哎呀！坏了，会不会死呀，我不要死，我以后乖乖听话就是了，我以后再也不会乱动爸爸东西了”，爸爸说：“慧慧是最乖的了，怎么会死呢？”爸爸说完我就笑了，爸爸也笑了。

虽然我小时候做过许多错事，但是能在爸爸妈妈的培养和呵护之下健康成长，我就是最快乐的。

风吹指在校园的树上，发出沙沙之声。同学们奔跑在操场上，喊出欢乐的声音。校园无声时，仿佛在看着美丽、生动的画卷；树平静地站在那里，仿佛在享受校园的滋润；鸟儿来这里唱歌，仿佛是在给校园赞美；花争争奇斗艳，好像在给校园增添一份美丽。

同学们在这校园里一起玩，一起难过，一起开心，一起上课。如果没有同学，我们哪来的那么多的欢乐；如果没有同学，我们的生活就会暗淡无光。正是有了同学，我人的生活才会多姿多彩。虽然我们有时候会有争吵，但是因为是同学，所以会很快和解。

所有的这些快乐是哪里来的呢？是校园！校园是给我们快乐的地方，是让我们交朋友的地方，更是我们学习的地方。正是有了校园，我们的生活才能多姿多彩；正是有了校园，我们才能认识许多有趣的伙伴；正是有了校园，我们才能博览群书。

四年的时间，如同一场梦，但这场梦更长，更多姿多彩，更生机勃勃。这样的校园生活更有趣、更美丽、更难忘。

快乐与他人分享，就有了2份快乐;痛苦与他人承担，便减轻1份痛苦。分享是美丽的，分享是爱的包容。学会分享，是心灵的寄语。 Happiness sharing with others, there are 2 happiness; pain to bear with others, reducing 1 pain.Sharing is beautiful, sharing is the tolerance of love.Learning to share is a message of the soul.

学会分享自然美景，是情操的陶冶。古时陶弘景就与友人分享“晓雾将歇”，“沉鳞竞跃”的山中美景;苏轼也与张怀民分享“水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的月下之色;“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，这样磅礴的气势，不正是李白在与他人分享这天之绝色吗?学会分享自然美景，是对心的洗礼，是对境界的提升，让人生对生命有不同的感悟。

学会分享最珍贵的礼物，是爱的传播。东南亚海啸时期，一位英国小女孩毅然捐献出自己最爱的小布娃娃。她说：“它让我感到快乐，也一定会让灾区的孩子感到快乐的!”多么纯洁的童心!尽管这个布娃娃在灾区人民眼中，也许连一滴水都不如，但它身上却承载了女孩无私而纯洁的爱!我相信，无论这个娃娃落在哪个孩子手上，她一定能感受到大洋彼岸传来的亲切问候，如同春日的阳光一般温暖而充满甜蜜。学会分享最珍贵的礼物，是分享着真诚与炙热的爱，像阳光雨露般撒入心田。

学会分享生命，是灵魂的高尚。你可曾知道，当你的鲜血被注入一个垂死的病人身体里时，你就与他分享了你的生命!小平老人至死都不忘将角膜捐献，又是何等的高尚?他与别人不仅分享了光明，更分享了一个光辉灿烂的人生。

分享是一种美丽的行为。的确，与他人分享快乐，是跳动的音符，叮叮咚咚，组成悦耳的乐章;是五彩斑斓的颜色，跳动着，在人与人心间搭起爱的彩虹。学会分享，学会让自己真诚的爱撒满于地间。

我所在的学校是一所美丽的绿色校园，那就是东方希望小学。校园有美丽的小花园，巨大的雕塑，宽阔的操场然而，最美的就要数校门口了。 My school is a beautiful green campus, that is, Oriental Hope Primary School.There are beautiful small gardens on campus, huge sculptures, and wide playgrounds. However, the most beautiful is the school gate.

在校门口的两旁有一排排每天遵守时间站岗的士兵“柳树哥哥”。柳树哥哥们一年四季都陪伴着我们。万物复苏的春天，它们随着迎面扑来的微风翩翩起舞，别提有多美了。在炎热的夏天，柳树哥哥为我们遮住了非常炎热的太阳不管是下雨天，还是下雪天，柳树哥哥们都每天遵守时间来站岗，保护我们。柳树哥哥，我们爱你。在柳树哥哥的旁边竖立着一块红色的大理石，你们可不要小瞧这块红色的大理石哦，这块红色的大理石上面雕刻着几个在太阳公公的照耀下闪闪发光的大字东方希望小学，这就是我们学校的校名。

走进校门，在我的左手边是一个新建的笼式足球场和一个篮球场，在我的右手边是一个用红墙蓝瓦建筑的教学楼，每当上课时，老师们认真地讲解，同学们认真地听着，或者是飞快地计算，或者是有感情地朗读课文，那朗朗的读书声，别提有多好听了。

继续往前走，就是我们宽阔的操场，每当课间操的时候，同学们就像出了笼的小鸟，从教学楼里争先恐后地走出来，顿时，操场上热闹极了。

继续往前走，映入眼帘的就是那美丽的小花园，花园里有许多美丽的花朵。花儿们的姿态可多了，有的花朵低着头，像是犯了错误的孩子们被老师批评了一样;有的花朵三个一群，五个一伙，像是一个个温馨的小家庭;还有的花朵还是花骨朵呢，饱胀得马上就要破裂似的`真是千姿百态呀!

这就是我们的校园，在这里，我们可以认真地学习，开心地玩耍，还可以交许多知心的好朋友

我喜欢我的学校东方希望小学。

我们学校很小，但是我每个赛季下课都要去学校西北角玩，因为那是我们曾经聚集和站立的地方，他和我在一起四年了。

春天，篱笆下的花坛里长出绿芽，银杏树长出嫩绿的叶子。他们好像在说“我终于出来了，先伸个懒腰!”有了绿色的生命力，空气似乎清新多了。

夏天，花坛里的花盛开，红花似火，鸡冠花似鸡冠花，喇叭花似小喇叭。银杏叶更大更旺，就像一把大伞。玩累了，我们坐在大树下欣赏小花。有时候蜜蜂和蝴蝶会加入我们。小蝴蝶在花里飞，小蜜蜂在花里唱歌，给我们增添了很多乐趣。

秋天，草变成金黄色，银杏树的叶子变黄落下。这是一片金色的海洋。我们坐在树下捡树叶，挑最好的当书签。他们就像小金粉丝。银杏果也会掉，圆的，黄的，绿的。听大人说：“银杏果能治病。”我非常喜欢银杏树。

冬天，他们穿着冬天爷爷的白色衣服。一切都很安静。冬爷爷太孤独了。我们堆个雪人陪他吧。

这是陪伴我四年的校园一角。我在这里玩得很开心，减轻了学习带来的压力，改变了我们迎接下一堂课到来的新心情。

既然我不能成为太阳，那就当一颗星星;既然我不能成为大道，就当一条小路;既然我不能成为花儿，那就当一片树叶…… Since I cant be the sun, then be a star; since I cant be a road, I should be a small road; since I cant be a flower, then be a piece of one piece.Leaves……

——题记

我是一片叶。一片平凡的树叶，没有花儿般的美丽，没有小草般顽强的生命力，没有大海那样波涛汹涌，为人们带来豪情;更没有山一样挺拔。于是，我不再奢望，只希望做一片平凡的叶子。

伴随着春风，我来到了这个世界，当太阳公公把第一缕阳光照在我和弟弟妹妹的身上时，我知道，生命就要开始了。脚下，汩汩的溪流吟诵着小诗，一旁的小草也探出头来与它唱和;树妈妈脚下的花儿也不甘示弱，各个争奇斗艳，姹紫嫣红的景色令我目瞠口呆。

夏天大摇大摆的接替了春天，一上任就使阳光毒辣，将我炙烤得难受。乌云密布，下起雷阵雨，我接受这大自然的洗礼，吸收雨中的养分茁壮成长，我和弟弟妹妹们创造了一片绿荫，每当人们被烈日烧灼的时候，躺倒妈妈的怀里时，我们便无比自豪，妈妈给了我们生命让我们可以帮助别人。我想，我一定要乐于助人……

秋天迈着沉甸甸的脚步来了，我已经衰老了，美好的时光往往是转眼即逝，现在的我，面黄肌瘦，谁见了都说我瘦了。自己的事情自己知道，我的生命已经到了风烛残年的时候……一阵风吹过，我和弟弟妹妹们终于离开了妈妈，我静静地望着脚下的泥土，随着风的停止，我掉落到了地面，再也飞不起来了

一场雪的降临预示着冬天的来临，雪将我深深地埋进泥土，尽管我的寿命要结束了，我却不难过，因为我知道，我要做妈妈的养料了，明年的春天，我将以另一种方式将生命延续。

我是一片平凡的树叶，也许并不平凡。

高一，老师一脸严肃对众学生道：高一是最关键的一年。

高二，老师一脸严肃对众学生道：高二是最关键的一年。

好吧，这两年都是最关键的。不过这句话貌似有点逻辑上的问题。

高一，老师看着满脸憧憬、青涩的众学生，语气沉重：当你们迈入高一，你们就面临着高考。众生骇然，且深以为然。

高二，青苹果成了老油条，众生慵懒地靠在桌子上，老师见状，语气更沉重了几分：高考就在你们眼前，已经在向你们招手了，这点时间眨眼就过去了，你们时日无多。众生换了个更舒服的坐姿，无悲无喜，神色淡然。

好吧，每一天，高考都近在咫尺，都迫在眉睫，都火烧屁股，都千钧一发。它在我面前晃了一年，并且还将继续晃下去，再招两年的手。

招这么久的手，它不累我们也眼花，真诚希望它最后一年再蹦出来刺激我们的心跳。

我们的校园生活丰富多彩，有喜，有忧，有欢乐，也有哀伤。那就让我来带你感受一下吧。

一、一件喜的事

一天下午的大课间，老师拿着红笔走了进来，看到老师来了，我们赶紧拿出家校联系本，然后坐端正，等着老师布置作业，每一个人的脸上都阴沉沉的。

“同学们，最近呢，临近期末，大家都非常的辛苦，所以我决定这个双休日不布置作业！”

“耶！太棒了！”“老师最棒！”“老师永远18岁！”欢呼声充满了走廊，有的人一蹦三尺高，还有人把书包扔到天花板了呢！

二、一件欢乐的事

今天是六一儿童节，学校里面有好多好多的活动，有击鼓传花、踩指压板……得到了积分还可以换礼物呢！

三、一件忧伤的事

下午第一节课，天上下起了毛毛小雨，这节体育课自由活动，老师让我们在教室看NBA。就在这时，数学老师走了进来说：“这节课变成数学课！请同学们打开数学书19页检查。”我们班有一些同学小声嘀咕起来：“真是的！好好的体育课却变成数学课！”我们极不情愿地打开数学书，开始上数学课。我内心愤愤不平，心早已飘到了窗外。

四、一件哀伤的事

语文老师走了进来，准备发试卷，我自以为可以考95分，可当老师把我的试卷发到我手上时，我傻眼了，才84分！回家肯定要被妈妈骂了！

这就是我丰富多彩的校园生活！你们喜欢吗？一件件小事如同珍珠，在我童年世界里闪着光芒，珍贵无比。