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写物品的说明文【20篇】

说明文以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别的标志,接下来小编搜集了写物品的说明文,仅供大家参考,希望帮助到大家。

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热带鱼的小学生说明文

全文共 339 字

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我家的客厅里,有一个长方形的大鱼缸,里面有一群可爱的热带鱼,在自由自在地生活着。

这些鱼可漂亮了,那红箭鱼全身橘红,雄鱼的尾鳍像拖着一支长长的箭;小虎皮鱼的身体晶莹透亮,身上还有均匀的虎皮,漂亮极了。

我最喜欢五彩斑斓的孔雀鱼了。雄性孔雀鱼最美丽,它的身体细长,尾巴却又大又宽,跟孔雀的尾巴一模一样,我想这就是叫它孔雀鱼的原因吧!孔雀鱼的头部透明,两只眼睛乌黑发亮,仿佛是两颗晶莹透亮的宝石,从头部往后逐渐变成黄色,再往后就变成了青绿色,身子后部则变成了紫色。最漂亮的是尾巴,底色是淡红的,外面一环套一环地布满了花花绿绿的条纹,五颜六色,变幻莫测,非常美观。

孔雀鱼不仅体态柔美,而且性格文静,它时常在水草丛中悠然自得地游玩,就像一位娴静的淑女。

这些美丽的热带鱼给我带来了无穷的快乐!

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更多相似作文

篇1:草莓的简介说明文

全文共 610 字

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说起水果,我就会不由自主的高兴起来,因为我从小就非常喜欢吃水果,像西瓜呀、桃呀、葡萄和苹果……但其中我最喜欢草莓

草莓又叫洋莓、红莓、地莓、地果……原产于南美洲。草莓品种繁多,有两千多个品种。草莓喜欢温暖的天气,不耐寒冷。我国的河北省、山东省和很多南方省市都有种植草莓。

草莓的果实是球形或椭圆形的。成熟的果实红艳艳的,表面疙疙瘩瘩,附有小种子,小时候我还以为那是许多的芝麻粘在上面呢。草莓的果实鲜美红嫩,柔软多汁,甜酸可口,含有丰富的维生素C,此外还含有其它多种维生素、胡萝卜素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁、钙、磷……,所以又有人管草莓叫“美容果”。拿一个放到嘴里轻轻地咀嚼,那粉红色的汁液随着鲜红的果肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的美妙感觉,唯一感到遗憾的就是那附在草莓表面上的小种子吃起来没有什么味道。

每当妈妈买回草莓的时候,我会摘下水灵灵的绿叶,迫不及待的吃起来。

我还知道很多种吃草莓的方法如:把草莓洗净用小刀切成四块放入盘中,在上面洒上一点儿白糖,这样吃起来就算是不太熟的草莓,也不会感到很酸了。

草莓不仅芳香,而且味美,人见人爱!草莓,是粉色,是幸福的颜色!就好像我们生活中的点点滴滴,就好像朋友之间的友谊,总能带给我们异想不到的幸福。草莓的世界,宁静而美丽,纯纯的粉色,淡淡的粉色,很温馨,很和谐……

草莓飘香,恬静而清爽,就像彼此之间的情谊,就像爱!有爱的世界是美丽的,是温暖的,能让我们忘掉所有的悲伤……

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篇2:关于西瓜的说明文

全文共 345 字

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夏天,田地里一片绿油油。放眼望去,如同一片绿色的海洋。我定眼一看,原来是一片西瓜地。

西瓜的外形很可爱,远看如同绿色的皮球。西瓜皮是用来保护西瓜瓤的,西瓜瓤吃完之后,西瓜皮还可以用来护肤呢!不仅如此,它还长着一条长长的尾巴,仔细一瞧,它那卷卷的尾巴就像猪尾巴一样,再加上那庞大的身躯,真像一只被绿色渲染的小猪呢!

西瓜的瓜瓤颜色鲜艳,切开西瓜那厚厚的皮,露出里面红彤彤的瓜瓤和那黑色的西瓜籽,简直让人垂涎欲滴……

西瓜不仅外形可爱、瓜瓤鲜美,而且作用也大。

在烈日炎炎的夏天,吃上一口冰镇西瓜,如同站在山顶上被一阵凉风吹过。西瓜中的水分大约占西瓜总重量的80%左右,所以西瓜的含水量充足。运动过后吃上一块西瓜,就能很快将身体中消耗的水分补充回来啦!

总之,在骄阳似火的夏季,西瓜是不可缺少的“伙伴”。

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篇3:银杏树的说明文优秀

全文共 720 字

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去年春天,我撒下了一颗希望的种子,天天期盼那白果长成银杏树

转眼间,又是一年冬天,我下楼去看种子发芽了没有。小区那一排排银杏树耸立着,冲破云霄。我到处找呀找,可就是找不到我种的那棵银杏,我心想它可能已经死了吧,于是回到了楼上。

就在前天,我漫步小区的花园内,却无意看到了我种的银杏,瞧,它已经长成了一棵小树苗,那嫩绿嫩绿的叶子,充满了生命力,仿佛它随时都要逃出花圃似的,那纤细的树干,摇摇晃晃,像是风一吹就要断一样。

昨天一吃完早餐,我就三步并作两步地冲下楼,以百米赛跑的速度奔向花圃,看我的小银杏树,令我万万没想到的是,它在一夜之间长高了不少。太阳慢慢升起,一缕缕阳光撒满了大地,小草跳着舞;花朵争着开放,想要一比高低;而我的小银杏树呢,它贪婪地吸收着阳光,不知足地吸食雨露。这空气是多么清新啊,阳光是多么充足啊,连我也忍不住想与它们共舞了。我就这样陪着小银杏树,看着它长着。

时间一分一秒地过去,我抬头一看,已经是朗朗星空,绿油油的好似一片云霞的树叶外面,皎洁的月亮正看着我,满天的星星调皮地眨着眼睛,池塘的水在月光的照耀下,波光粼粼的,整个池塘都变成银的了。我低头看了看,整个花圃都成了漆黑的,我摸索着走到了一棵银杏树跟前,摸了摸它粗壮的树干,心里不禁想着:“什么时候我的小银杏才能长成这样呢?”

今天早晨,天气十分寒冷,我担心它会被冻住,可我刚踏入花圃,就看见:迷人的玫瑰枯了,倒在了地上,小草都无精打采的,离死也不远了。我赶忙加快了脚步,来到它的跟前,却看见它高昂地抬起头,挺直了身子,我的担心多余了!我明白,当困难来临时,怕的、挺不过去的,都只能枯萎,坚持下来的,会长得更高大、强壮!

我们就像花园里的植物,如若不经历风雨,又怎么见彩虹?

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篇4:魔方的说明文

全文共 390 字

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魔方又叫魔术方块,因为学校里要举行魔方比赛,我由陌生到熟悉,逐渐喜欢上了它。现在见到它,仿佛见到老朋友一样,迫不及待地想把玩它。

之前见小朋友蒙着眼也玩得风声水起,我很是崇拜他。但太难了,这由六个面组成的正方体,有二十六块小立方体组成,非常挑战人们的智力。刚开始我怎么也不能令它复位。但它倍受世界人们的欢迎,还是因为它独有的魅力。

魔方能训练手眼协调,提高记忆力,而且魔方的练习也是对意志的磨砺,需要我们有足够的耐心。

虽然我现在还不熟练,但是只要掌握了其中的技巧,就像拿到芝麻开门的密语,在不断地练习中,渐渐地能复位了,挑战完成时的心情很是复杂,激动,兴奋,喜悦,轻松!

电影《当幸福来敲门》中,一个穷人克里斯因玩魔方走向巅峰。在一次打篮球中,他告诉自己的儿子:“不要让别人告诉你,你成不了才。如果你有梦想,你就要去捍卫它。如果你有理想的话,就要去努力实现。”也许,这就是魔方的意义吧!

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篇5:窗前的银杏树说明文优秀

全文共 824 字

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我是校园里的一棵银杏树,静静地站在校园中间,倾听同学们朗朗的读书声,看孩子们天真的笑容,感受四季的变化。

春日,我觉得身上痒痒的,低头往身上一看,哦!原来是一些小嫩芽从我的皮肤中钻了出来,它们为我披上了一件嫩绿色的衬衫,它们也给我带来了一些生机。

温暖的太阳照射在我的“绿衬衫”上,发出淡绿色的光辉。照得我暖乎乎的,舒服极了!

夏天,我站在如烈焰般的骄阳下,枝繁叶茂,叶儿被晒成了墨绿色,在炎热的夏风中摇晃。有些叶儿经不起这火热的太阳和这炎热的风,不是晒蔫了,就是晒干了;有的还从我身上落到了大地母亲的怀抱。

我低头看着它们,心中不禁想到:希望,明年你们还能回到我身边,陪我一起度过四季,做我的玩伴……!

夏风又起了,它拍打着我的叶片,让我的叶片发出了“沙沙”地声响!

秋日里,我的叶由绿变为金黄色,在温热的阳光下,显得格外明亮。

我喜欢看孩子们无邪的笑脸,我喜欢听孩子们的朗朗书声,我也喜欢红日东升,我还喜欢在秋日里把一片银杏叶当作信,把它们带给大家。告诉大家,秋天已默默的来到。我还喜欢在秋风中把银杏叶抖落。银杏在秋风中如同一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。我更喜欢孩子们踩银杏叶时,发出的声音“沙沙沙……”

冬天,我身上的叶子都掉光了,叶儿都藏到我的根下。寒假,孩子们都走了,只有我一个人,孤孤单单地立在那儿,心中感到一种前所未有的孤独感。

下了一场大雪,只见一片白茫茫。远处是一座座连绵起伏的山,雪白一片,只有一些光秃秃的枯枝丫丫冲破了这厚厚的白雪。我的枝杈上也全是白雪,现在能陪我的只有这白雪了。但我在等待,等待着长大了一岁的孩子们。也等待着再次和叶子们度过一个四季。

一年又一年地过去了,孩子们在一直长高,一直长大。当然,他们到了六年级就会离开校园。这时一年级的小同学又会来到我们的校园。我虽然是一棵银杏树,可我会长得更大,更结实。有一天,我能为孩子们撑起一把绿色的保护伞,为孩子们挡风遮雨,让孩子们生活在一个快乐,温馨的校园里,陪大家度过一个快乐的童年。

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篇6:魔方的说明文800字

全文共 893 字

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我和魔方的结缘来自多年前的一部动画片《奇博少年》,片中三人为了参加“全国魔方大赛”一起努力,互相扶持,克服重重困难最终在世界级的赛场上展示自己的技术,夺得了魔方界的最高殊荣。自此,小小的魔方闯入了我的生活,伴我一起成长。

魔方是智慧的象征,能够把一个打乱的魔方复原是很多人非常向往的事情,我第一次拿到魔方的时候,就像捧着一个珍贵的艺术品,既想把它打乱看看自己能不能把它复原,又怕打乱后无法复原,破坏了它的完美。

最后还是妈妈看穿了我的心思跟我说:“没事的,失败是成功之母嘛!不会的话我们就一起看视频学习,咱娘俩一起学习。”说完妈妈就三下五除二把魔方打乱了给我。看别人玩,跟自己上手根本就是两回事,我和妈妈从网上找来了视频,一步一步地研究复原方法。

最简单的底层复原我十几分钟就学会了,这大大增加了我的信心,可从底层到第二层,我们花了一个晚上的时间,而且越往后复原的方法越难,公式也越来越长,最多的可以达到三十多步,可真是考验我的记忆力和耐力。最难的时候我几乎要放弃了,关键时刻是妈妈给予我信心,一直陪我练习给我讲解和理解公式。功夫不负有心人,当我第一次把魔方复原成功时激动的跳了起来,拿着魔方给爸爸看、给妈妈看、给爷爷看、给奶奶看,好想让全世界的人都知道我能复原魔方了,那种喜悦的心情,只有经过努力的人,才能体会到。

一开始还原一个魔方需要五分钟,后来每天放学回来一有空就拿出来练习,随着我对魔方的激情的提升,复原时间也在逐渐缩短,三分钟、两分钟、最快到半分钟左右。

除了最开始的三阶魔方,我还学习了其它魔方的复原方法,我现在已经能复原二阶、五阶、镜面、三角、斜转、SQ1等七八种魔方。有的时候把魔方拿到学校里玩,身边的同学们看到我如此快速的还原魔方都对我羡慕不已,我的内心还有点小得意呢!现在班级里在我的带动下,已经有好几个同学对魔方产生了兴趣,都来拜我为师呢!

现在魔方已经成了我形影不离的好朋友,时刻陪伴在我左右。学习累了,拧几下魔方解解压;放假无聊,拧几下魔方打发时间。在玩魔方这整个过程当中,也让我明白了做什么事情,只要坚持不懈,就一定能获得成功,我会把这句话用在以后认为值得做的事情上。

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篇7:玉米的说明文

全文共 524 字

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秋天到了,果子熟了,玉米也熟了。今天恰好我也放假,所以我和爸爸妈妈到老家帮爷爷奶奶剥玉米。

我一到奶奶家。啊!顿时眼前出现了一幅丰收的水彩画:剥了的黄黄的,没剥的白白胖胖的,只见奶奶的院子里堆满了玉米。于是,我和爸爸妈妈开始了剥玉米比赛,刚开始,我还兴致勃勃,可是我才剥了9个,就突然不想剥了。我想怎样才能不劳动而能获得第一呢?我眼睛一转想到了一个好主意——你们要给我保守秘密哟,别让我妈妈知道。我偷偷地从剥完了的玉米堆里,扔进了自己的玉米堆里,可谁知,竟然被妈妈发现了。妈妈对我说:“你不能这样,不努力得来的东西没有意义的。”我觉得妈妈说的有道理,就把拿的那个放了回去。“你不是想剥的快吗?我教你个好办法”奶奶说。“什么好办法?”我问。“先用螺丝刀在玉米头穿进去,再一挑,然后剥开。”就在奶奶演示给我看的时候,我突然发现奶奶手上的皮肤由于每天劳动,都裂开了,我的心忽然痒痒的,非常心疼。

此时,我的全身有了动力,我不管已经剥了多少个了,我就使劲剥玉米,希望不让奶奶那么累了。很快,一堆玉米都被我们给剥完了。我一看身后,差点没晕了,黄澄澄的玉米已经堆成了一座小山,爸爸还给了我一块钱作为奖励,我的心里真是乐开了花。

劳动让我收获了快乐,也让我懂得了亲情。

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篇8:生活的浪花小学说明文

全文共 555 字

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如果说香茗的苦是挫折,那么甘便是在细品苦之后的滋味;如果说路上的崎岖是挫折,那么平坦便是路上披荆斩棘后的喜悦;如果说海上的惊涛骇浪是挫折,那么风平浪静便是勇往直前的自由。

挫折是一番良言,能够激发你的斗志;挫折是一位老师,能够增长你的见识;挫折是快试金石,能够磨练你的意志。人生失意之时多过得意,所以对于我们来说,更多而应该是学会去面对生活中的大风大浪。

那么应当如何去面对呢?

首先,遇到挫折时,要镇定自若,以一颗平常心去面对,不要慌张。要知道,越是紧张,就越是解决不了问题。其次,要用勇敢与坚强做帆,想方设法克服海上的大风大浪。最后,要善于在挫折中总结经验,以便日后遇到同样的挫折可以运用。总之,勇敢作战,困难不就迎刃而解了?

在挫折中成长,我看过这样一个故事:老人双目失明,却能知道海西的过去。面对他那痛苦的过去,老人讲起来,却是那样的轻松,中年男人凝神听着,情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟会推拿。失明的老人有坚强的信念和勇气坦然的面对所有的痛苦,并将这一份痛苦化为动力,是自己活得更有尊严。

人生如海,起伏不定,而我们,则是船上的掌舵者,接受着命运的挑战……“让暴风雨来得更猛烈一些吧!”我呼喊,我大声呼喊。乐观地面对生活中的浪花吧!骨子里的那股勇气告诉我,鼓励我,因为只有乐观地面对,才会拥有更美好的明天!

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篇9:关于竹子的说明文作文600字

全文共 829 字

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有人喜欢花,喜欢花的娇艳;有人喜欢柳,喜欢柳的婀娜多姿;而我虽喜欢花,也喜欢柳,但更喜欢那一枝枝翠色色滴,亭亭玉立的竹子。 Some people like flowers and flower gorgeous; some people like Liu, like Liu Nas gracefulness; and although I like flowers, I also like Liu, but I prefer that branch of the emerald colorSeda, the jade -stitched bamboo.

竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。

我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品........

我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子

,有着宁屈不折的精神。

我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间...那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。诗人曾用诗句称赞竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风......”就是形容竹子像岩石般坚强。

啊!多么令人赞叹的竹子!我喜欢竹子,喜欢它的朴实;喜欢它无私的品质;喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性灵,竹子般的品质,竹子般的精神。

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篇10:兵马俑小学满分说明文

全文共 575 字

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兵马俑乃是世界第八大奇迹、今天,我有幸来到了闻名遐迩的兵马俑参观、

兵马俑在西安市临潼区、我们买了门票,请了一位经验丰富的专职讲解员阿姨、

进入了园区,我们首先看到了综合陈列厅、在那里面,看到了闻名世界的彩绘铜车马、我看到了两架彩绘铜车马,现在单说其中一架、那一架名为高车,又名戎车,古称立车,是一架开道车、驾车人身佩长剑,腰系玉佩,头顶翮冠,足蹬方口翘尖履,威风凛凛,栩栩如生,惟妙惟肖,夺人二目,我十分喜欢、

接着,我们去了环幕电影院,在那非常幸运地得到了发现兵马俑的第一人――杨新满老人家的亲笔签名、接着看了始皇帝13岁登基,30岁灭六国的霸业,在他13岁时,就开始盘算自己的陵墓、他找到了骊山这块风水宝地,其意是:头顶一座山(骊山),脚踏一片水,因为临潼产黄金,骊山产蓝田玉,所以才选的、我还看到项羽火烧阿房宫,毁兵马俑,大开杀戒,一片狼藉,瓦片散落、

到了一号坑,那里缺胳膊少腿是正常的,完整的还是不正常的、那里真是千人千面千姿态、其中一个武士佣,发型奇特,虎目圆睁,胡须上翘,虎背熊腰,站得笔管条直,仿佛时刻准备着用自己的生命来捍卫始皇帝、

我还看了二、三号坑,看到了军吏(中级、高级)俑、将军俑,跪射俑、立射俑、文官俑.......还有一些俑佣怕风化,所以用木头封起来了、

最后,我买了一套兵马俑模型,我高兴得要命、这一次,兵马俑之行非常非常难忘、

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篇11:樱花的说明文小学优秀

全文共 653 字

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镇日埋首于试卷之中,偶然间一抬首,才发现窗外是一片片或红或白的花海——樱花开了,在这春光之中浪漫而又肆意的开着,叫喧着直冲入人的眼眶,浸没人的心湖。于是心中满是暖意,春花般灿烂的暖意。

提脚走出房门,将自己置身于那清淡而又浓郁的花香之中。张口想吟几首应景的诗词,却一时间大脑空空,从古至今咏梅颂荷的诗句不少,到唯独樱花的寥寥无几。只是想到了日本的国歌,但《樱花》却过于悲凉,不似眼前这份活跃与灿烂,畅快而又淋漓。

很少有人喜欢樱花,因为它的花期短暂,就如蜉蝣一天的快乐,樱花一年的积蓄为的就是这短短几日的灿烂。春风吹过,继续了一年的枝头便迫不及待的冒出点点红白斑点,朝夕间便染遍了整片枝头。倘若说春天是在迎春花的引领下来的,那便是在这樱花中灿烂的。

春风吹了又吹,刚开不久的樱花便化作那漫天的花雨从枝头上飘落,为大地铺上一层软软的而又带有清香的毯子。樱花的谢幕,不似有的花,萎蔫后消散,而是在灿烂与鲜活中猝然的散落,不愿给这尘世留下一丝蔫弱的印象。它总是一直那样的有活力,自始至终是那样的饱满。

樱花“化作春泥更护花”,凋落而后化作春泥,为来年的再次灿烂做准备。樱花是灿烂的,是乐于奉献的。它穷尽一生的力量去为世间奉献美丽,而后将自己在完完全全的献给了大地,全无保留。不禁想到了几日前才刚刚离开的丛飞,不也是一个樱花般的人物么?

如果说梅的美丽在于高洁,荷的美丽在于出淤泥而不染,那么樱花的美丽就在于灿烂与奉献。冰心在《一日的春光》里说“这春天吞咽的有余香”。而我直觉这春天吞咽的芬香盈口,久久不散。好一个春日樱花。

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篇12:魔方的说明文

全文共 338 字

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今天我们班玩了一个有趣的小游戏,这个游戏就是我们在幼儿园玩的魔方。千万别看那个魔方只是个玩具,其实他里面有很多智慧。

魔方正方体,是一个智力玩具。他可以转动,转动的时候非常灵活,就像一个杂技演员在翻跟头。有时候我看别人玩的时候,也想摸摸,想想真是好久不玩了,今天尚老师让我们带一个魔方,我想,这是肯定一件好玩的事。

开始玩了,尚老师对同学们说:“现在我们把魔方打乱了,再把红色的拼成一面,看谁最快,谁能赢得第一,开始。”我们就把魔方转动地乱乱的,开始拼红色面的了,同学们个个心急如焚,我左转转,右转转,眼看就差几个不一样颜色的了,我一定要努力呀!这时我听到一声“老师,我变完了。”王子康高兴地说,我还在转着呢,我真服了王子康了。

今后不管学什么,都要多学,多练,争取比这次做的更好。

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篇13:小学生爱鸟护鸟的说明文

全文共 812 字

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儿是我们人类的朋友,通过这次图片展,我感触太深了。

一幅幅多彩的图片,给我们讲述着一个个动人的故事;一个个感人的画面,告诉我们鸟世界的精彩。

你看,那一张“一日龄的宝宝”,我仿佛看到了小宝贝尖尖的小嘴啄破蛋壳,探出圆圆的小脑袋,好奇地看着这可爱的的世界,软软的绒毛贴在头上,让我有说不出的喜爱,真想伸出手来抱一抱,可又怕伤害了它。

你再看那一组连拍的照片,鸟儿低头捉到了一条小鱼,衔在嘴里东张西望,是在炫耀战利品,还是在显示自己的本领,不好,有人要抢,一伸脖颈吞进了一半,也许是小鱼把它弄痒痒了,他甩甩头,那神情告诉我们“哼,还想和我争!门都没有!”脖颈高高扬起,鱼儿乖乖的进入了肚中。你看,它伸直脖颈,连整个身子都拉长了一大截,好似一位将军,趾高气扬……

可是,这一幅《鸳鸯泪》却让我的心一下子悬到了嗓子眼。一片清澈的水田上躺着一只大鸟,眼睛睁得大大的,我还以为它在凝视着身旁的伴侣,再细看,它的嘴被一个大捕鸟夹夹住了,它已经停止了呼吸,身旁的伴侣凄惨的叫着,在控诉人类的残忍。为什么?这是为什么?我们就不能让鸟类安静的生活吗,就不能让它们享受温暖的阳光吗?

我也看到过这样的事情。那是一个风和日历的星期天,姥姥带我到楼下去玩,刚到楼下,我就看到一群人,拿着很多粘网和鸟爱吃的食物,把粘网放在草丛中,把食物放在网前,不一会儿,就招来好多鸟,前来觅食。在鸟吃得尽兴的时候,他们就大声呼喊、恐吓。鸟听到恐吓声,就快速地飞奔,可是,它们不知道,有一张大网在等待着它们。鸟的头,一下子钻进网里,想出出不去,想下下不来,这时,粘鸟的人们把鸟一个一个的从网子上取下来,放进笼子里,成为它们的私有财产,变成他们赚钱的财路。

鸟类是我们人类的朋友,我们为何因为赚钱而杀害我们的朋友?朋友们,我们要从自身做起,保护大自然,保护鸟类,保护鸟儿们生存的环境,这是我们应尽的责任,让鸟类成为我们真正的朋友,和我们一起享受阳光雨露!朋友们,让我们一起努力吧!

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篇14:有关桃花的说明文

全文共 980 字

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新的一年又迎来了,可是我是多么的不想接受这一切。或许现实太残酷。

学校那两颗桃花又开了,可是它的美增加了我一丝的伤感。今年的春天桃花又开了可是陪我看花的却又不是她!今年的伤感有得我一人承受。她一个可爱活泼的女孩。如今常常遇见但是感情的浓度只剩下那残花落叶。几乎凋零,可却似乎无法忘记的回忆,刻在了彼此的脑海里。桃花开始随风纷飞,那花瓣却下了一场让人透心的雨。一片片的落在我的肩,勾起我对那心酸的往事的回忆。

随着时间的推移小学的日子越来越近。有一种让人难以喘息的难受。可是我依旧如我所愿读上了我理想的中学,可是我和她却因分班给错开了。我又迎来了一个13岁。而初中的生活的脚步加快。我俩也无暇顾及那几年来天长地久的友情。我和她是知己,是知音,是朋友......人的一生难得有这样一个懂你的人。却是上天给我的一次不完美的友谊。三年来我们总是形影不离的在一起。一个同学曾经开玩笑说只要找到了我就等于找到了她。不过校园生活我们还真是这样相处。不管是音乐考试的合唱,信息作业的合作总能在班上取得高分。就连班主任都知道我俩这小霸王。

她成绩优异,总在年级上门门功课都是名列前茅。而我一个普通的女孩成绩只能算跟得上。记得四年级就和她是同桌了。从那时起我和她就开始了,从相识,到相知。一路走来,我不知道这段友情经历了多少次风雨。

分完班了,她笑着问我:“你在几班?”我回答“6班”她的脸忽然间黯淡了。我一看便明白了我问道“你几班啊?”她失落地答道“4”哦!我明白了。其实她有时把这个巧合当成一种幸运。她告诉我她幼儿园有课本上写的是“4班”,小学还依旧在课本上写“4班”,她仅没有想到初中了,她的课本上依旧还是“4班”一开始我有一点念念不舍,放不下这段让我难忘的感情,我那时幼稚的以为这样可以维持这段感情,可是我发现它始终只能是一个美好的回忆。永远停留在那12岁。

不过多久她有了新的朋友,跟艾嘉。她或许已经不需要我的陪伴。而我呢?很快也适应了新的班级坏境。有了锦云跟思这两个陪伴我的伙伴。

我俩周末在一起补英语,偶尔我俩会聊聊现在的我们的状况,和那过去美好的回忆。相见一笑,聊聊天。不过已经没有以前的浓度了。现在或许我们的友谊就像那半杯白开水半杯纯牛奶一样那么的平淡。

你曾经告诉我你喜欢那桃花,粉得那么可爱,花瓣的飘落又是那么残缺的美。

我相信此时此刻的你应该和我一样看着那花开,和花落吧!

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篇15:描写草莓的说明文500字

全文共 602 字

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大年初二,我和爸爸妈妈还有亲戚们去采草莓

我发现草莓园里有许多小土丘,一棵棵草莓树就长在小土丘上。

休息了一会儿,我们便忙碌起来。我们拿了几个大盆子,然后小心翼翼地跨进了草莓园。一看,小草莓正冲着我笑呢!我伸手就想摘。妈妈看在眼里,耐心地对我说;“别急着摘,先看看草莓另一面红 不红再摘!”我听了妈妈的话,连忙把草莓翻了个身。草莓好像十分不情愿,想气气我似的露出了白白的肚皮,我气坏了,把这个淘气的草莓留在一旁理都不理。我仔细的找了一会,发现了一个又小又 红的草莓,走过去一看,是个全身通红的草莓。这个小草莓像个害羞的小姑娘似的,躲在两片绿叶之间。我还真有点不忍心把它摘下来呢!我把这个通红的小草莓轻轻地摘下来,放在盆里。

不一会,我就采了半盆草莓。突然,一只小蜜蜂向我飞来,我吓坏了,连忙说:“我的盆里只有草莓,没有草莓花哦!”然后就急忙逃之夭夭了。好险啊!我吸了一口气,到现在想想还有点后怕呢!

不过,在采草莓时,我是最卖力的一个。你瞧,我一手拿盆,一手摘草莓。妈妈每次把摘的草莓放入盆里时,我就会增加一份负担。我可从来没尝过这苦啊!可真能累死人呢!但我还是觉得十分快乐。 虽然在摘草莓时我花的力气最多,但是我的收获也是最大的。看着我的收获,我心里可高兴啦。 由此我也悟出了这样一个道理,原来付出和收获是同等的,你付出的越多,收获也会越多,摘草莓 如此,那学习更应如此。

今年的春节是我过的最开心的一个春节。

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篇16:关于初中说明文作文400字:水蜜桃

全文共 443 字

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水蜜桃在植物分类学上属于蔷薇科,桃属,桃亚属。

水蜜桃营养丰富,水蜜桃原生长于中国,回溯到西元前10世纪前,在当时的一些文学有记载着有关水蜜桃的文字。西方国家最早被发现有关于水蜜桃,那是大约在纪元前300年的时候,希腊的一位哲学家Theophrastus认为水蜜桃是来自波斯,因此就把水蜜桃称之为波斯苹果Persian(Iranian)apples。。在第一世纪,有罗马人提到他们从波斯进口水蜜桃,就假设水蜜桃到达欧洲是在公元0年。至于英国一直到西元1650年前都没有关于水蜜桃的记载。至于英文水蜜桃Peach则来自拉丁文prunuspersica。

而且我发现桃子的形状是椭圆形的,表面上还有一道凹进去的浅沟。而且,桃子的皮薄薄的,还长着小毛毛呢!桃子的颜色红彤彤的,可鲜艳了!你瞧,桃子上还带着晶莹的露珠呢!所以使桃子看起来非常诱人。我咬了一口桃子,哇噻,甜甜的汁使我感觉像吃了蜜一样。再咬一口,我感觉软软的还回味无穷,这些甜汁都流入了我的心田!

桃子又好吃又有营养,所以我们要多吃桃子!

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篇17:介绍西瓜的说明文

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“哈哈……”听,这是哪里传来的声音,原来是商老师的课堂上在进行吃西瓜比赛。

你们瞧:这西瓜像一个大胖娃娃,它的肚子圆圆的大大的,还穿了一件绿色的外衣,上面还有一条条细长的花纹。用手拍一拍,它发出“砰砰”的声音,它好像在说:“小朋友们你们知道吗?我可是一个香甜的大西瓜,快来品尝我吧。”闻上去一股淡淡的瓜皮味道,摸上去又硬又光滑,花纹有些凹凸不平,好像被磨了一下似的,小尾巴上有很多细纹呢!

不一会儿,只见商老师一手扶住西瓜一手拿起刀切向西瓜,“咔嚓”一声西瓜被切成了两半,露出了红色的瓜瓤,上面还镶嵌着黑、白、黄色的西瓜子,像小珍珠一样。不一会儿,老师把西瓜切成了许多小三角形,像一座座高楼,感觉空气都是香香甜甜的。

当商老师说吃西瓜比赛开始的时候,有的同学大口大口的吃;有的一小口一小口的吃;还有的先咬一口西瓜尖再从左到右的吃,整个教室热闹极了。

看那一组,他们站在两盘西瓜的面前,弯着腰把身体凑近西瓜,低着头目光注视着西瓜,像小馋猫看到了美味的食物一样,连忙抓起西瓜凑到嘴边张开嘴巴狼吞虎咽地吃了起来。这一块还没有吃完又抓起了另一块,下面的同学看见他们吃西瓜的样子都高兴得哈哈大笑起来。而我是一小口一小口的吃,我不想吃的那么快,只想细细品尝西瓜香甜的味道。同学们个个都是吃瓜小能手。

这真是一场别开生面的吃瓜比赛呀!吃西瓜比赛,带给了我们无限的快乐,还让我们了解了很多西瓜的观察方法呢!

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篇18:梅花的特点说明文

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我喜爱雍荣华贵的牡丹,喜爱娇艳多姿的菊花,但是,更喜爱雪中的红梅。今年寒假,我回家乡探望外婆,看见外婆窗台上摆着一盆只有干枝杈的花,我感到奇怪,就问外婆:

“这是什么花?”

“这是红梅。”外婆说:“这一回你能赶上看红梅开花了。”

我于是天天盼望着红梅开花,两天后,我发现红梅枝头上长出了一些豆大的小包包,我急忙告诉外婆:“红梅发芽了!”

外婆一听,笑着对我说:“红梅不长叶。”又过了几天,花苞眼看就要绽开了。我第二天醒来,透过窗子往外看,啊,外面白茫茫的,棉絮般的雪花还在纷纷扬扬地下个停,坏啦!昨天晚上忘了把花搬进屋里。我急忙穿上衣服,跑了出去,真是万万没想到,红梅花开啦。

我生平还是第一次见到红梅花。一朵朵小花,鲜红鲜红的,每一朵都有五个花瓣,端端正正的,越看象五角星。雪花落在花瓣上,可它好像一点也不害怕,迎雪怒放,吐出阵阵清香。

正在这时,外婆出来了。她满脸笑容地说:“冬天,百花凋零,万物失去了生机,只有腊梅花能经受严寒,冒着风雪开放。真是百花中的珍宝啊!”

我不禁对梅花产生了敬慕之情,深深地望着它。觉得它不仅坚强,而且美丽,雪越下越大,我仿佛看见了黎明前的监狱里,江姐和同志们含着眼泪绣红旗;宛如看见了无数“红领巾”正在挥汗如雨地清扫大街上的积雪……

红梅花——是你,早把春的信息带给人间,你傲视风雪,百折不挠,在你身上,我看到了真正革命者的形象。

想着想着,我不禁哼起了《红梅赞》那支歌“红梅花儿开,朵朵放光彩,昂首怒放千万朵,香飘云天外,唤醒百花齐开放,高歌欢庆新春来。……”

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篇19:自然现象的说明文

全文共 443 字

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有一次,我和妈妈包抄双手,发现了一个有趣的现象

当我用筷子接触水时,筷子突然在水中弯曲。准确的说是坏了。我不能粗心大意。我冲进厨房,没看就换了一根新筷子。“不会断的。”。我暗暗高兴,为我刚才的所作所为感到骄傲。没有,怎么又坏了?不敢多想,我冲进厨房换了筷子。耶!又坏了!一,二,三,四,都坏了。我顿时慌了:“妈,我们家着魔了!筷子入水就断!”我慌慌张张的说。“嘿,这是胡说八道。翻翻百科全书,看看是怎么回事。”母亲一脸好笑地说。

查阅百科全书,原来我家不是走火入魔。只是因为光在不同介质中传播的速度不同,当光从一种介质斜入射到另一种介质时,光的传播方向就发生了变化。这种现象叫做光的折射。人类对光的折射研究已久,总结了光折射的基本规律。光线折射时遵循两个基本规律:第一,折射光线在法线两侧与入射光线分离。第二,当光从光速较高的介质向光速较低的介质倾斜时,折射光偏离法线方向。入射角增大,折射角也增大。

我终于明白,筷子在水里看起来是碎的,这是光的折射定律。我不知道这个小碗里有这么深的玄机。

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篇20:描写草莓的说明文小学三年级

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今天放学后,我和爸爸一起到文峰广场买了一斤新鲜的草莓

草莓十分可口,爸爸给我讲草莓含有多种维生素,对人的身体有很多好处。你看它长的多么漂亮。头上戴有一顶绿油油的帽子,就像一个个晶莹的玛瑙;那红扑扑的脸蛋真像一颗颗跳动的心,还镶嵌着芝麻似的小斑点,让人见了,垂筵三尺。

我真想把它吃个底朝天,就迫不及待地抓起一把草莓正要往嘴里送,却被爸爸拦住了。爸爸说:“草莓要洗干净后才能吃。”回到家里,我把草莓放到盆子里洗了一遍又一遍,终于可以吃了。爸爸又说:“把叶子摘了再吃。”我把叶子摘掉后,就大口大口、津津有味地吃了起来。草莓的味道真是美极了,咬一口,酸酸的,甜甜的,红红的汁水溅出来,真是好吃极了。

你是不是也爱吃草莓呀?

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