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与雷锋有关的作文推荐3篇 作文(最新20篇)

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雷锋之花遍地开作文800字

全文共 770 字

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我静静地坐在窗前,那些画面又像放电影一样浮现于脑海。

下午,姑姑正走在去永州一中的路上,边走边看路旁美丽的风景。

突然,对面走来一个人,在姑姑面前停下。姑姑奇怪地望着他。他用祈求的语气说:“我是外地人,本来是想到这里找点活干,可现在没找到,已经身无分文,求你给我点伙食费。我快饿得不行了。”

姑姑抬头看了看他,高高的个子,黑黑的皮肤,眼睛里藏着忧郁,好可怜!姑姑毫不犹豫地给了他20元钱。他笑了,还不停地感谢!

姑姑用实际行动帮助了一个素不相识的人,心里比吃了蜜还甜。

我的姐姐是个五年级的学生,比我大一岁。

一次,她去商店买水芯笔。商店里人很多。售货员阿姨十分忙碌地接待顾客、收钱找钱。他挤到卖文具的柜台前,选择了心爱的水芯笔,马上去结账。

当售货员阿姨把水芯笔和找回的钱递到姐姐的手中时,她目瞪口呆。哎呀,五元钱当做一元钱找给姐姐了。姐姐连忙叫住她:“阿姨,您把五元钱当做一元钱找给了我。”

售货员阿姨仔细看了看,收回多找的钱,感激地说:“谢谢你,小朋友!”

“不用谢,阿姨,再见!”走在回家的路上,她感觉天格外蓝,树格外绿,格外美。

一天,我和爸爸、妈妈一起开车去老家。

半路上,我们看见前面有一辆装满橘子的车撞在了路边的一块大石头上。翻车了,橘子倒得满地都是。这时已经围上了很多农民,我心想:“这些农民很可能捡了橘子就想跑。如果这样,车主的损失就大了!”我们一家三口赶紧齐心协力地帮车主捡橘子。

没过多久,奇迹出现了:这些农民捡了橘子没跑,而是和我们一样,把一箱箱、一袋袋的橘子交给车主。

车主感动得哭了。

我的眼眶也开始湿润起来……

雷锋叔叔虽然去世了,但是千万个雷锋又出现了!雷锋就在我们身边,雷锋精神正在代代相传!

我站起来,走出家门。啊,雷锋之花已经开遍了家乡的高山大地。他的精神将永远激励着我们前进。在新世纪,我们将唱着雷锋之歌去实现一个个美丽的梦想!

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篇1:学雷锋纪念日作文

全文共 572 字

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时间飞逝,转眼就到了三月五日,是人们发扬助人为乐精神,学习雷锋做好事的日子。学校里开展“学雷锋,做好事”的活动,我和几个同学在老师的吩咐下,前往指定的小区去打扫卫生。

原本以为打扫卫生是小菜一碟的我,但看到眼前这一幕我便有一种退缩的想法:一进入小区门口,就有好多垃圾桶摆在一旁,地上到处都是垃圾,还时不时散发出一种臭气熏天的味道,使人作呕。天空中还飘着破旧的塑料袋,有些还挂在树上。

我们准备就续,开始打扫卫生。看着这些又脏又臭的垃圾,我赶紧把早已准备好的一次性手套戴上,我先把花坛中密密的花掀到一边,再把沾满灰尘的小纸屑捡起来,最后放到垃圾桶袋中。我再把小树上的塑料袋拿下来,进行回收。几个力气稍大一点的同学把地上的垃圾统统扫到垃圾桶里。最后我和几个同学分工合作,用毛巾要把楼梯扶手擦一遍。啊!扶手上沾满了灰尘,用手指轻轻一抹,指纹都看不见了,灰尘中还含有大量的细菌,这扶手看上去有几年没擦过。我心里又想退缩了,但看看同学们个个都在聚精会神的干着,只好硬着头皮也擦起来,一次两次慢慢的楼梯干净了,还微微泛着光。一个小时候后,虽然我们身上沾了许多灰尘,但小区已经变的干净了许多。看着眼前的整洁,我们每个人心里舒畅极了。

通过这个学雷锋活动中,我们都在全心全意地为居民做好事。我还希望大家都能保护环境,多一份绿意少一些细菌,为地球母亲创造出美好的环境。

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篇2:向雷锋致敬作文500字

全文共 536 字

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阳春三月,百草萌发,万树飞花,在蝶飞莺唱的季节,把我们再次带到了学习雷锋同志的活动的高潮中。

学习雷锋同志并不是要求我们所有的人都用身体在水泥水中搅拌,在雨夜送大嫂,也不必头可断血可流,却也不是高喊两句口号就可以的,学习雷锋就要求我们再一点一滴中做起,从小事做起。向身边的人多一些友善的微笑,向公车上的老人多让一个座,对被丢弃在路边的垃圾多弯一次腰,这些何尝不是一种雷锋精神的体现呢?

三月,校园中也有着许多发扬雷锋精神的动人画面。

镜头一:校门口,两个初三的男同学看见初一的学弟扭伤了脚,一瘸一拐地走进学校,背上还背着一个大书包,行动极不方便。两名初三的男同学见状主动过去帮助该同学提书包,并一左一右扶持他上楼。画面定格在两个高高的背影小心翼翼地扶持着中间一个矮小的背影缓慢上楼的一刻,称为校园一道美丽的景色。

镜头二:夕阳将剩余的光芒洒在校园的操场上,两个女同学在操场跑道一前一后奔跑,后面的女生不慎踩到散开的鞋带,摔倒了,前面奔跑的女生赶紧掉头,向摔倒的女孩伸出了自己的手……画面定格在那一只伸出的援助之手和一只伸起来援助的手,两只手紧握在一起的一刹那,成为夕阳下校园最动人的一道风景。

一个个动人画面,诉写一段段感动,雷锋虽逝,但雷锋精神却永不逝去,愿三月雷锋精神永久飘香。

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篇3:雷锋观后感

全文共 584 字

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今天下午,我们全校师生再一次观看了《雷锋》这部电影。我不禁暗暗佩服起这位小战士——雷锋。

雷锋,他是湖南长沙人,是伟大的共产主义战士。1960年参加解放军,同年加入共产党。他认真认真著作,发扬全心全意为人民服务的精神,多次立功受奖。1962年因公殉职。1963年3月5日,他题词“向雷锋同志学习”。

我最佩服雷锋的还是他那份不乱花钱,勤俭节约的精神。影片中讲了关于雷锋的一个小故事。这天雷锋和几个同伴在打球,太阳火辣辣地照射着大地,雷锋和同伴们一起打完了球,脸上的汗一滴一滴地向下流着,嗓子里不由得冒了烟。这时,他们看到有卖汽水的,他的同伴们二话不说便跑去买了几瓶,几下就喝光了,而雷锋却一动不动地站在那里,同伴们问他为什么不喝时,雷锋却说:“汽水不解渴,还不如喝凉白开呢!”看到这里,你可能会说雷锋很小气,连1角5分钱的汽水都舍不得买。其实并不是这样的,雷锋他自己虽然从不舍得花一分钱买吃的、喝的、穿的,可他一听说哪里有水灾、旱灾,便毫不犹豫地将自己的钱捐出。这是一种多么崇高的境界呀!他自己舍不得买一瓶1角5分的汽水,却几十元甚至上百元的捐给灾区人民,此时此刻,我的心里不由得升起了敬佩之情。

雷锋叔叔那勤俭节约、一心为他人的精神值得我们学习。想想自己平常总是大手大脚的,把父母挣得血汗钱花了,而且总和人家比吃比穿,真是惭愧不已。我要向雷锋叔叔学习,帮助别人,快乐自己。

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篇4:雷锋日记摘抄

全文共 683 字

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在阅读《雷锋的故事》之前,我就已经了解雷锋是一个英雄模范人物。每年3月5日,甚至整个三月里都会有浓浓的“雷锋”情结;我们常说“学雷锋”,那就代表“做好事”;我们说某人“活雷锋”,那就是“做好人”。读了这本书后,我对雷锋的精神有了进一步的认识,他不仅仅是一位平凡的革命战士,更是一位伟大的人物,他的平凡中体现了不平凡,他的“永不生锈的螺丝钉精神”深深打动了我。

雷锋是一个解放军战士,是一个大家学习的标兵。他的生命短暂,只有22年的人生历程,惊天动地的大事不多,只是默默无闻地做了许多点点滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事,体现出他的“毫不利己,专门利人”革命螺丝钉精神,正如雷锋日记中所说:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的螺丝钉精神还体现在他的学习中,“要学习,时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和钻。”

我们每天都在抱怨爸爸妈妈,他们在不停的唠叨,每天逼着我们学习。但有谁知道,父母每天上班都很辛苦,下班后还要忙我们的学习,这些都是为我们好,我们不应该再抱怨,不应该再让父母操心,而是应该好好学习回报父母和老师。学习是我们份内的事情,我们要发扬雷锋的“钉子”精神,充分利用课堂内外时间,将学习成为自我行动,自觉地做好自己每一件事,树立起自己正确的人生观和价值观,学到更多的知识和本领,为伟大祖国的繁荣昌盛做出贡献!

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篇5:榜样雷锋作文

全文共 788 字

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俗话说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”没错,现实生活中的雷锋就是这样助人为乐的。

有一次,雷锋到外地出差,遇见一位妇女带着两个孩子在雨中行走着,大的约有6、7岁,小的约有3、4岁,小的还再箩筐里还没带雨具,雷锋赶忙走了过去问道:“大嫂,雨下那么大,怎么不带雨衣什么的呢?大嫂回答道:“小兄弟,我去老家探亲,回家的,路上来得及没有带雨具。”“那你家住在哪呢”雷锋问道。“三合县”大嫂回答道。“那我送你们吧,正好我也是去哪的。”说完雷锋就抱起那个大一点女孩,把雨衣披在那个小一点的孩子身上。雷锋一直把大嫂和他的孩子送到大嫂家。到家后大嫂问他叫什么,家住哪?雷锋说“我叫解放军家就住在中国。“大嫂请他到屋里喝杯茶,可他已经走了。

看吧这就是雷锋助人为乐的事,可是我就不是这样的。记得有一次,我做公交车去学习新概念,车上就只有一个位置 ,可上车的有两个人,一个是我,一个是一位老爷爷,我仗着身手敏捷就一个箭步冲上去,抢先座到了那个位置,老爷爷一看我座了那个位置,就在哪里站着,这时有一位叔叔站起来给老人让了座位,我看到这一幕,脸烫烫的,羞愧死了。看看我再看看雷锋叔叔,自己真太没素质,思想境界太低了。现在我们虽然唱着“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌,可是我们却没有学习雷锋精神。我们应该学习雷锋的螺丝钉精神,积极参加各种劳动,每件事情都认真对待尽心完成,给同学和老师一个满意的答案。还要学习雷锋乐于助人的精神,帮助老师擦擦黑板、见到垃圾随手捡起、扶老奶奶过马路、帮助学习有困难的同学等等。另外还要做到勤俭节约,我们中学生花的都是父母的血汗钱,不要买一件学习用品不如别人的好就扔掉重买;在穿着上也不要追求时尚,只要穿得干干净净显得很阳光就行了。

我们是中学生了,肩负着社会的进步和未来的发展,更应该学习雷锋精神,把雷锋精神发扬光大。从自我做起,从小事做起,做个新时代的活雷锋。

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篇6:雷锋日记摘抄

全文共 445 字

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今天学校组织学雷锋去光荣院慰问老人。三到六年级每个班派一至二位同学去,我“不幸”被选中了。

从我们学校出发,本来我就不愿意去的,再加上是走路去,我就更不想去了!绕过师范幼稚园,走过排污河,穿过大马路,经过集市,还要走一个上坡路,一共走过五条大马路,四条小马路。累死人了!

到了光荣院,看到院子里挺整洁的。突然传来“汪汪”声,我们吓了一跳,只见一条走廊上绑着一只凶恶狼狗,吓死我啦!

到了送礼时间,主任对我们说一个老奶奶已经有100岁了!还指出是哪一位。我把我亲手做的四张贺卡送给了比较高龄的几个老人。

送完了礼,四年级和五年级被分派去扫院门口。我们在扫着,因为光荣院是在大马路的一边,所以路过的人都比较多。路过的人都用奇怪的眼神看着我们,把我们当成扫街的啦?

又回到院子集合,我看到老人们手里的礼物都多得拿不住了,他们都笑呵呵的呢!

其实今天去慰问老人,我有许多疑问:这些老人们的儿女都去哪了呢?为什么老人们会孤独的这在这儿呢?这些老人们是不是被儿女丢弃了呢?这些丢弃父母的人啊,你们的良心去了哪里啊!

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篇7:传承雷锋精神共创和谐社会作文1000字

全文共 1008 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?”这一段话,出自于雷锋的日记,也是雷锋无私奉献精神生动而又真实的写照。

雷锋只是一名普通的中国人民解放军战士,可他却在短暂的一生中助人无数,在自己平凡身份地位添上一抹不平凡的色彩。提起雷锋大家无不为之动容,赞赏有加。

雷锋虽已离我们而去,但雷锋精神却永放光芒。现实生活中的“活雷锋”也不少,他们举止同样也是感动过中国。“感动中国”最美女孩——何玥就是其中的一个代表。何玥在死神面前表现得很坦然,在病痛中还决定将自己的器官捐献给需要的人。何玥生命的终结,正是另一场生命的开始。她捐出了自己的器官,如同花朵从枝头散落,留得满地清香,命运如此残酷,她却像天使一样飞翔。她的选择昭示我们:生命的质量,取决于自己的选择,每颗心都是一颗小太阳,只要愿意,都能发光发亮。即使生命已不复存在了,但精神却依旧永存着。雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”何玥把雷锋的精神生动的向我们诠释着:当我们愿意成就别人的人生时,收获的是一路掌声。

何玥的故事在很多观众的心里都激荡起了巨大的暖流。其实“活雷锋”在我们身边时常出现,只是我们少了善于发现美的眼睛。如工作到最后一刻的林俊德;背着母亲上班的孝子陈斌强;“变身”民工的“卧底局长”陈家顺,守护“炕头课堂”17载的高淑珍;“最美女教师”张丽莉;南沙守礁97个月的李文波;“爬”遍青山送医上门的周月华、艾起夫妇;用生命托举歼—15的罗阳,都是我们身边的“活雷锋”,都是雷锋精神传承者。

也许我们现在没有能力做一些惊天动地的大事,但只要我们从身边做起,从小事做起,也是一个“小雷锋”,我们可以从现在培养孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、正直勇敢、勤俭节约的品质。做一个有利于集体、社会、国家的人。雷锋的成功并非不可复制。这样的偶像,并非让人望而却步或遥不可及。在别人需要帮助的时候伸一下援手;在别人受挫折时,关心一下别人。这样我们才会赢得尊重,获得快乐,社会也会更和谐

雷锋的精神永留我们的心中,是一座不朽的道德丰碑。让“雷锋之歌”一代代的唱下去,越唱越响亮,唱进每个中国人的心里,唱进世界各国人民的心里。

让我们传承雷锋精神,共创和谐社会,做一个有道德的人吧!

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篇8:写给雷锋班班长的一封信

全文共 637 字

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敬爱的雷锋叔叔:

您好!我是您的崇拜者

在亲人的讲述和书籍中,我了解到了你的伟大事迹。其中记得清清楚楚的有这么几件事,令我深有感触。

记得那次您上学的时候,下着大雨,您看见几个小孩在河的一旁焦急地哭着,您过去询问,得知他们是趟河过来玩的小孩,下雨了,水涨了。因为当时您的家乡穷困,没有桥,过不了小河的对岸,乐于助人的您就一个个地背着他们过河,您帮他们过了河之后,您已经累得精疲力竭了,歇了一会,才慢慢地走到学校。待您到了学校,课早已开始,迟到了、还挨老师批评了,可您心里美美的,一点都没有伤心的神情,因为帮助了别人快乐了自己。

记得还有一次,在电闪雷鸣,倾盆大雨之中,您放学了,在您回家的路上,不经意间看见一位小朋友,用小手遮住眼睛,在无遮拦的天空下奔跑。当时您没有丝毫的犹豫,您立刻把身上的衣服脱下来,给那位小朋友盖住头,将他安全地送到了家。当孩子的母亲正想询问您的名字,给予您回报之时,而您自己已悄悄回家了,伟大的身影渐渐消失在茫茫大雨中。

从这两件伟大的事迹中,可以明显看出您是个热心帮助他人,而从不要他人回报的人。

虽然,您不幸离开我们而去,但无数个像你一样的人相继站了起来。虽然您只活了22岁,但您永远不会被忘记,您的精神会永驻人们心底。现在数不胜数的活雷锋正在自己平凡的岗位上演绎着不平凡的故事!我们懂得助人为乐,我们注重文化修养,我们更不会缺乏道德品质。请相我们,我们会在这坚守您的岗位,做一个永不生锈的螺丝钉!您是永远我的榜样!

我在此代表我的家人,向您致敬!

您的崇拜者

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篇9:雷锋精神永放光芒作文900字

全文共 895 字

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“有人说工作忙,没有时间学习。我认为为问题不在于工作忙,而在于你愿不愿学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”这些富有哲理的语句,令人回味无穷,感慨万千。正是靠着这种不怕困难,刻苦钻研、锲而不舍的“钉子”精神雷锋实现了人生理想的升华,让自己短暂的生命释放出无穷的能量,绽放着绚丽的色彩。

我们现在学习知识,追求梦想,就更应该要学习雷锋的“螺丝钉”精神,像他那样“做一颗永不生锈的螺丝钉。”在工作岗位上孜孜不倦地贡献着自己的力量。这样,我们才能得到社会的认可,实现梦想,收获快乐美满的人生。

雷锋的学生时代令人敬佩,而我从中受到的启发。

1950年某天早上,老乡长彭德茂带着雷锋走进了上车庙小学,彭大叔把雷锋交给了一位女教师,并嘱咐女教师,要好好帮助雷锋把学习弄好,老师点了点头,并告诉雷锋明天早上8点来上课,雷锋爽快的答应了。结果,雷锋兴奋地一晚上都没睡好,好不容易盼到天亮,一大早就背着书包向学校跑去了。第一节课就是学习“毛主席万岁”这五个字,他翻开书的第一页,毛主席的面容映入眼帘,他仔细地端详着,接着在笔记本上写着:毛主席万岁!雷锋的家很远,但是他并不住校,他每天早起晚归,不论刮风下雨都阻止不了雷锋的步伐。这一章让我知道了雷锋的刻苦、雷锋对学习的热爱,使我懂得了我们应该努力学习,争做“现代小雷锋”。

雷锋的事迹让我受益匪浅,我有过助人为乐的事情,虽然小至少能再小了,但是却使我养成了助人为乐的习惯。那一天,我早早地来到了党校,看见教室里有值日生在扫地,我看他们一时半会还扫不完,我就去帮他们扫地,一会儿的时间,我们齐心协力地把教室打扫得干干净净。老师到来的时候,表扬了我们,我心里美滋滋的,尝到了“助人”的快乐,明白了这个词的深刻含义:帮助别人,快乐自己!

其实雷锋精神就在我们的身边。他化作了一丛丛树林,给行人带来了一片绿荫;他化作了一颗颗星斗,照耀夏夜宁静的天空;他化作了寒冬时节的一缕阳光,给行人带来温暖;他化作了一座座路标,指引着人们前进的方向。雷锋精神告诉我们:“人”字的结构,就是互相支撑,你帮助别人的时候,其实也就是在为自己点亮一盏明灯。

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篇10:学雷锋行动高二

全文共 1005 字

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每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此的见证。

(二)一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

(三)团结一致

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

(四)全心全意为人民服务

雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

(五)正义的雷锋

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

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篇11:字的雷锋日记

全文共 449 字

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我们班有个小雷锋,他留着小平头,硬硬的头发像刷子的毛一样立着。他戴着一副深蓝色的的大眼镜,可是他的眼睛却不那么大,他笑起来的时候眼睛更是眯成了一条缝,让他显得更加友善。每次在抬课间餐时,课前擦黑板时,打扫卫生时,他总会说:“我来帮你吧!”他的身影总是在同学们最需要的时候出现。他——就是谢豪泽。

有一次,课间餐弄洒了,谢豪泽马上拿来扫把,一丝不苟地把洒在地上的课间餐扫进垃圾桶里。虽然他扫得非常认真,但是地面不免还会留下一些油渍。他不甘心,又跑去洗手间拿拖把,不一会儿,他拿着拖把回到课室,来到原来弄洒课间餐的地方,只见他弯着腰吃力地推动着沉重的拖把。许久,他擦干净了地面,可是他自己却早已汗流浃背。我原以为他会跑回到座位上去休息,但他却站在讲台上大声地告诉我们:“小心!这里非常滑,不要在这里打闹。”

像这样一点一滴的小事,他都有会一丝不苟地去做,从来没有停止过。这样为班集体无私奉献的同学怎能不受同学们的欢迎呢?在三月份的学雷锋评选活动中,我们班的四十四位同学都异口同声地喊出了他的名字——谢豪泽。

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篇12:雷锋藏品展作文500字

全文共 532 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强!”

今天是三月五号——学雷锋日。上周老师向我们讲解了雷锋助人为乐的故事;并让我们周末去运河博物馆看雷锋展,进一步学习了解雷锋的优秀事迹。

下午我和爸爸按计划来到运河博物馆。果然,除了日常的运河相关展展览外,还有一个特展——雷锋藏品展。

展品介绍了雷锋的相关生平。给我印象最深的是,雷锋一直很忙,总在不断地帮助他人;雷锋很快乐,我看到的所有图片中,他总是面带微笑。

雷锋并没有一个幸福的家庭和童年,但长大后的他,却从不自怨自艾,而是快乐地生活,快乐地工作,快乐地帮助他人;我想,这种乐观向上的精神,就是他乐于助人的力量源泉吧!

雷锋生于1940年,算来已经有七十多岁了,比我爷爷还老,但我们却仍然叫他雷锋叔叔,这又是为什么呢?爸爸告诉我:这是因为雷锋积极向上、乐于助人的精神永远年轻,所以在人们心中,雷锋永远年轻!

因为一次意外,雷锋叔叔很早就离开了我们,但人们并没有因此遗忘他;伟大的毛主席为他题词,国家专门发行了纪念邮票,还有每年的学雷锋日……这些都告诉我们:真正帮助他人的人,是不会被遗忘的。

学习雷锋,要学习他乐于助人的精神,也要学习他积极向上的乐观态度,这就是我这次参观雷锋藏品展的体会。

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篇13:雷锋日记大概内容

全文共 716 字

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“学习雷锋,好榜样……”自从老师教我们学唱这首《学习雷锋好榜样》后,我就慢慢地对雷锋叔叔有了初步的了解。后来,妈妈又在网上给我搜索了《雷锋日记》,让我对雷锋叔叔的一生有了更加清晰、直观的认识,书中对雷锋叔叔光辉短暂的一生进行了深刻的描述,使我读后深有感触。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德情操,他那不可磨灭的美好形象,深深地刻画在我的心中。

雷锋叔叔一直以来就有艰苦朴素的好习惯,他那穿破了的衣服,补好了再穿,在军队里,其他日常用品他也少领,自己够用就行了。与雷锋叔叔相比,我们实在惭愧,衣服划破了一个小洞,丢掉;鞋子旧了,马上换掉;书本脏了,把他扔掉;文具坏了,马上买新的;我们生活在这个年代的人都不懂珍惜,从来都衣来伸手,饭来张口,从来没想 过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的,这种生活来之不易,我们应该格外珍惜才对啊!

雷锋叔叔经常帮助有困难的群众,把田大娘当作自己的亲娘来孝敬、爱戴。可在我们现实生活中,有的同学不但不尊敬老师,爱戴同学,还与老师处处作对,与同学间相处也是时常惹出事端,欺负弱小,我真为他这种行为感到羞愧呀!不过,大部分同学还是有雷锋精神的,就在2008年512汶川大地震中,我们每个同学都把自己的零花钱毫不犹豫地捐了出来。我想,我们也不是一个个活雷锋吗?

如果我们每一个人都像雷锋叔叔那样,学习他助人为乐、乐于奉献、不计得失、团结友爱、关心集体、艰苦奋斗、勤俭节约的精神,我们的社会才会更安定、和谐、繁荣,民族才会更团结友爱,我们的国家也才更加强大,未来也才更加充满希望与活力。今天就让我们从身边的点滴小事做起,从自身出发,做一个对社会有用的人,来建设我们国家美好的明天。

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篇14:学雷锋日日记

全文共 856 字

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为什么学雷锋?为什么做好事?我一直不明白,不懂。但是,经过了这件事后,我明白了。

今天是雷锋日,学校组织学生们开展“学雷锋活动”。经过集体讨论,我们小组一致决定到敬老院去做好事。怀着兴奋和好奇,我们一走进敬老院,就热火朝天地干了起来。我端来一盆水,又去取抹布,一会儿擦玻璃,一会儿拖地,忙的不亦乐乎。平日在家的时间,我都是饭来张口、衣来伸手,从来没有干过这么多的活。随着好奇心和荣誉感的减弱,我最初的兴奋、好玩变得索然无味,手酸了,脚乏了,真是太累、太苦、太脏了!

我把抹布丢在桌子上,一屁股坐在椅子上,拿出随身带的瓜子嗑了起来,看着忙碌的同学们,心中有一种“会当凌绝顶、一览众山小”的感觉,歇着真舒服!我忽然有这样一种念头:费那么大劲做什么,反正我不做别人也会做的。看到我坐下来,一些同学也擦擦头上的汗,坐在我的身边,又说又笑,和我一起嗑起瓜子来。我们把瓜子皮随手扔在地上,从没感觉瓜子这么香甜!

正在我们惬意享受的时候,组长过来了。她看了看撒得满地的瓜子皮,皱了皱眉,一句话没说,就拿笤帚扫了起来。看到组长满头大汗,我觉得心里很过意不去,忙说:“组长,你也休息一会儿吧,反正我们也是义务劳动,不挣钱的。再说,老师也不在,干了她也不知道。”组长看了我一眼,一边扫着地上的瓜子皮,一边说着:“我们开展‘学雷锋活动’,既然接受了任务,就应该好好干。听着组长的话,我羞愧地低下头,感觉脸上火辣辣的。我从椅子上跳下来,抢过组长的笤帚,连忙扫了起来。是啊,虽然我们现在的生活条件比以前好了许多,但雷锋精神永远不能变。学习雷锋精神,不能停留在表面上,我们应该学习他热爱人民、热爱学习、忠于祖国、恪尽职守的精神,让我们从现在起,时时刻刻用雷锋叔叔的一言一行去要求自己,在家里做一个孝顺父母、尊敬长辈的好孩子,在学校做一个热爱集体、刻苦学习的好学生,在社会上做一个勤俭朴实、助人为乐的好少年!

我们忘记了劳累,一起擦桌、扫地、倒茶……最后,我还从家里搬来几盘花,放在敬老院的窗台上,老人们看着盛开的鲜花,高兴地说:”雷锋又回来了!“。

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篇15:在学习雷锋的日子里作文800字

全文共 874 字

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春天的雨滴从天空中落下来,滋润了万物生灵。令久眠的校园顿时生机盎然。春雨无私奉献的精神好像在提醒我们,“学习雷锋日”已经到了。同学们也早已打起精神、奋足劲,准备迎接这个特殊的日子

在学习雷锋的日子里,雷锋像成了我们常去的地方。我们经过雷锋像旁边时,就好像看到了自己崇拜已久的偶像,向他投去敬佩的目光。他的英勇事迹,使我们对他了解更深,对他更加崇敬。而他也一直屹立在校园内,用和蔼的目光注视着我们,好像在时时刻刻告诫我们:做好人,做好事,努力学习,回报社会!他

一直就生活在我们身边。

在学习雷锋的日子里,同学们的精神面貌焕然一新,校园风气也纯正了许多。早餐,郎朗的读书声在校园内飘逸,操练时的口号,坚实而有力。校园内被同学们打扫的很干净,同学们出入也井然有序。连小鸟也站在枝头,为我们演唱优美动听的曲子。温暖的阳光洒在我们身上,照在雷锋像上。

在学习雷锋的日子里,学习也组织我们到敬老院为老人服务,想让我们传承中华民族尊老爱幼的传统美德。并把这一美德发扬光大。同学们都积极参加,踊跃报名。

在学习雷锋的日子里,总会涌现出一批好人好事。同学们都积极发扬雷锋精神。还有一些同学在做好事后,总是炫耀一番。这样可不是在发扬雷锋精神。要知道,做好事就不要在乎别人说什么,只要对人民有益,就应该坚持做下去。而有的同学则是做好事不留名,向雷锋精神看齐,值得我们学习。

在学习雷锋的日子里,我也行动起来,向雷锋学习。我给自己制定了计划:一天至少做三件好事。正所谓“予人玫瑰,手留余香”没当我做完一件好事后,心里就有一种快感。啊!这就是做好事的感受吧。

在学习雷锋的日子里,我们帮助了他人,也收获了很多。互帮互助中,增强了与同学之间的友好关系。找到一份快乐,收获一份成长;不只是学习了雷锋精神,也培养了我们良好的品质,为以后的成长奠定了基础。做好事真是利人利己。

在学习雷锋的日子里,我们收获了一份宝贵的人生财富,营造了积极向上的学习氛围,为校园建设做出了一份贡献。

我们是中华民族的未来,我们更是中华五千年的传承者。在这学习雷锋的日子里,让我们行动起来,携手共建我们美好的家园吧!

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篇16:我身边的活雷锋作文300字

全文共 312 字

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我身边有这样的一个人,他性情温和,乐于助人,礼貌待人,活生生的一个21世纪的小雷锋。他叫李哲勋,是我们班的图书管理员。

不好,我家今天有特别紧急的事,而又不能向老师请假,怎么办?你只要找到李哲勋,跟他说明原因,跟他调换一下轮流打扫教室的时间,就Ok了,他准会豪爽地答应,除非他也有要紧的事要办。

不好,今天不知怎的突然下起了大雨,而我家又住那么远,这可怎么办呀?不用着急,如果李哲勋带了伞,他准会让你与他共用一把伞,让你毫无发“湿”地回到家。

教室里,走廊里,要是谁摔了一跤,被他看见了,他准会一个箭步冲过去,把他(她)扶起来,并细心地为他(她)拍去身上的灰,如果严重的话,李哲勋还会主动扶他(她)去医务室。

这就是我们班的活雷锋。

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篇17:给雷锋叔叔的一封信

全文共 264 字

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亲爱的雷锋叔叔

您好!当我翻开您的日记,我感觉一缕温暖的阳光照进我的心怀,您的微笑仿佛在我面前。

您的话像一粒粒珍珠掷地有声,我懂得了生活为什么对有些人总是充满着阳光,而对另一些人总是阴云密布。树立正确的人生观和有意义的目标理想,做一个对社会有益的人,做一个道德高尚的人,我们的社会如果多一些像您这样的人,我们的生活会多么美好呀。

您就在我们中间,做了好事我们就会留下您的名字,我要做一个像您一样的人,从小做起,从小事做起,长大后做一颗永不生锈的镙丝钉,把自已有限的生命融入到无限的为人民服务中,享受快乐的生活!

2014年3月10日

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篇18:雷锋就在我身边作文600字

全文共 621 字

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我的家里有一个“雷锋”,她是谁呢?她就是我的妈妈。

我的妈妈帮过许多人,有的连她自己都忘记了:她见到街边的乞丐经常让我给他几块钱,从我记事起差不多有上百次了。但她仍然坚持让我给卖唱的老爷爷投钱,妈妈对我说,每个人帮助他一点,聚少成多,至少他不用担心吃喝的问题了,再说,帮助别人,你有困难时别人也会帮助你的。

还记得有一次,我妈妈回家的时候见到了一位卖蒜苗的老爷爷,老爷爷脚上穿着凉鞋,而当时已经是秋天了,天上还下着小雨,老爷爷没有打伞,嘴唇也冻得有些发紫了,我妈妈劝老爷爷赶紧收摊回家,而老爷爷很固执,坚持要卖完菜再走,妈妈一看,只剩下两大把蒜苗了,于是毫不犹豫地,妈妈把两大把蒜苗都买了下来,老爷爷回家了,妈妈才安心的走了。回到家,爸爸不高兴了,说:“家里菜不少,蒜苗还有一把没吃呢!”妈妈给爸爸讲述了刚才的事情,爸爸又笑逐颜开了,虽然家里不缺菜,但爸爸也是善良的人,所以就原谅妈妈了。

还有一次,我和妈妈走在回家的路上,突然前面的一辆满载着蜜桔的三轮车侧翻了,上百个金黄色的橘子散落了一地。妈妈看见了,急忙跑上前去帮那位叔叔捡橘子,一个一个放在筐里。见状,我也跟了上去,帮助叔叔一起捡橘子,其他的路人本来只管走自己的路,看见此景,也加入了捡橘子的队伍,争先恐后地帮叔叔捡橘子,群众的力量果然大,不一会,橘子都回到了筐里。那位卖水果的叔叔拿出橘子要给我们品尝,可我们都谢绝了他的好意,因为我们不能白吃别人的东西。

我的妈妈真是我“身边的活雷锋”啊!

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篇19:观电影《雷锋》后有感

全文共 516 字

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今天,阳光灿烂,我们学校决定下午看电影——《雷锋》。

电影播出了雷锋为人民做好事的故事。在一个假日,雷锋牺牲自己的休息时间,到建筑工地上帮忙,任务完成后不动声色地走了。后来,他在下雨天帮一对母子送回家里。那些人本来准备留雷锋吃饭的,但雷锋又悄悄走了。像这样帮助别人又隐姓埋名的事还有很多......

这部电影很不错,雷锋以前在旧社会吃了不少的苦,解放后,在老师的教育下,他成了一个有知识的人,小学二年级作文《观《雷锋》电影有感作文》。参军后在指导员的教育下开始为人民服务,做了不计其数的好事。

现在我们这个时期,生活非常好,吃、穿、住都不要我们操心。但是生活好了就是否不要做好事了?不对,还需要做好事。人民虽然生活好了,却还只是一部分,另外一部分人还没有脱贫致富,他们需要帮助。社会上还有一部分弱是群体,他们也需要帮助。

一次,我在报纸上看到,英雄吕曦东为了两位老人脱离险境,奋不顾身将老人从铁道上推开,自己却被火车撞成重伤。这不就是为人民服务?

现在,社会上有人说什么“雷锋时代已过去”“雷锋三月里来四月走”等等。这些说法都不对,雷锋时代并没过去,而且,我们也不是“3月5号”学雷锋,而是时时刻刻学,让雷锋精神长存与世!

我们一起为人民服务!

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篇20:学习雷锋好榜样作文

全文共 1333 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

很久以前听到过这句话,那时候我们还小,信誓旦旦地对着老师说:“老师,我一定会努力学习的!”那时的我们是多么单纯,单纯地以为着只要凭借着自己的力量就能够报效祖国。然而今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。学习雷锋这种事情有时甚至会遭到嘲笑,人们似乎忘记了雷锋精神是多么的重要。

有人认为,使劲捐钱给福利机构就是雷锋精神;还有人认为,舍生救人才是雷锋精神。其实不然,现实社会中还是平凡的人更多一些,所以我们并没有办法做出一些轰轰烈烈的大事。雷锋精神其实很简单,很纯粹,没有人们想象的那么复杂。学习雷锋只需从现实生活中一点一滴的小事做起:看到垃圾随手捡起来、拾金不昧、乐于助人、团结同学……这些都是雷锋精神的良好表现。

在学校中,发扬雷锋精神能有效的团结同学,搞好师生之间的关系。同学有不会的问题,可以积极地为他们讲解,知道他们弄懂为止;老师教我们本来已经很辛苦,就不要惹是生非再让老师生气;老师们很忙,我们可以为他们准备一杯热水……

在社会上,各个岗位的人们弘扬雷锋精神,有利于社会的和谐发展。医生护士发现病人后,及时抢救,绝不耽误每一分每一秒,不错过抢救的好时机,救死扶伤,使病人重新恢复,这是雷锋精神。交警叔叔阿姨们不管刮风还是下雨,也不管寒冬还是酷暑,都辛苦站岗,指挥交通,防止交通事故的发生,这是雷锋精神。老师们教书育人,认真备课授课,不放弃每一个学生,这也是雷锋精神。雷锋精神存在于我们身边各个地方,一个不经意,我们也会成为小雷锋。

在家庭中,同样也需要雷锋精神。有人可能会问,再家庭中也会需要有雷锋精神?这未免也太客套了吧。其实,家庭中雷锋精神的体现并不是说要如何客套,如何相敬如宾。作为孩子,我们可以听父母的话,认真听取父母的意见,孝敬父母,为他们做一些力所能及的家务活。作为父母,可以以身作则,教育孩子。这样,就足够了。

这些年来,对很多人来说,感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋,而是外国人在学雷锋,感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像,而不是我们的身边有多少雷锋。但是,不管怎样,英雄是不应该被遗忘的,雷锋精神是不应该被遗忘的。

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。

是的,我们的社会正在迅猛高速的发展,但这却不能成为我们人心淡漠的理由。无论我们变得多么富有,我们都该牢记,这样的生活是我们的祖先辛辛苦苦留下的,没有他们,我们得不到这样的生活。无论生活多么丰富多彩,我们都不应该忘记雷锋精神。我们是否应该重拾雷锋精神,继承雷锋的良好品格,努力弘扬雷锋精神,使人们的内心不再冰冷,使我们的社会重新变得温暖!

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