与雷锋有关的作文推荐3篇 作文(汇集20篇)
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1000班上的活“雷锋”作文400字
全文共 403 字
+ 加入清单她长着一张清秀的脸庞,一双会说话的大眼睛,每当下课铃声一响,别的同学都像长了翅膀的鸟儿似的飞出了教室,只有她——我们的学习委员翁小丽,依然毕恭毕敬地呆在自己的小天地里津津有味地啃着心爱的儿童文学。
理所当然,久而久之,“小书虫”“小书迷”便成了她的代名词。不过话说回来,小丽再怎么对书爱不释手,一旦有小伙伴来向她请教习题,她肯定会立即放下手头的书,耐心而又细致地讲解,这种方法不成,再换一种,直到小伙伴搞懂了为止。怪不得同学们又在私底下给了她一个昵称“小翁老师”。
她不仅在学校里能热心辅导学习有困难的同学。最令人难忘的是,有一回快期末了,不料班上的后进生小强病倒了,一连三天不能来校上课。这下可把小丽给急坏了。她居然主动跟父母商量,每天放学后带上当天的作业去小强家,给他补课并教他作业。那个学期小强不仅没落下功课,学习态度也渐渐端正了,令小强的父母感动不已。
好学聪慧的小丽就这样成了班上名符其实的活“雷锋”。
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篇1:我身边的雷锋作文700字
全文共 692 字
+ 加入清单雷锋,一个光辉的名字,家喻户晓、妇孺皆知。虽然他已经离开我们,但是他助人为乐、先人后己、乐于奉献的精神却永远留在我们的心中,深深影响着我们!
在我们身边就有很多“雷锋”,比如:公交车上让座的叔叔阿姨们;扶老爷爷、老奶奶过马路的“红领巾”们……最让我感动的是公交车上让座的那一幕。
那天,我在南门市场乘公交车,因为是发车点,所以车上没有几个人。有一位叔叔带着一个小妹妹坐在最前面。经过几站后,陆续有一些人上车了,原来还很宽松的车上慢慢变得拥挤了。
汽车行驶到二桥附近,一位头发花白的老爷爷上车了,可是车上一个座位也没有了。我正准备让座,坐在最前面的那位叔叔已经站了起来扶老爷爷坐下。老爷爷脸上露出感激的微笑,说了声:“谢谢”,就慢慢的坐下了。这时坐在旁边的那个小妹妹说道:“爸爸,您腿疼,坐我这里吧。”叔叔摸了下她的头说:“没事的,你站着危险。”“爸爸,我抓住车座靠背,不会摔跤的。”说着,小女孩站了起来。这时,坐在附近的一位大姐姐站起来,拉住小妹妹的胳膊说:“小妹妹,坐在我这里吧”。说着,便扶她坐在自己的座位上,自己一手拎着挎包,一手扶着头顶的把手。拐弯处,车身剧烈摇晃着,大姐姐的身体也随着摇晃着。一位大哥哥站起来对她说:“我马上下车,你坐我这里吧”说着,站起来往后面走去。
汽车继续前行,窗外,扑入视野的是漫山遍野的粉红色的桃花和油菜花,习习春风吹进车内,让人感到十分惬意。快到终点时,我仰起头来,看着身边让座的大哥哥,心中的敬意由然而生,感觉他那句善意的谎言是那么美丽!
叔叔、大哥哥、大姐姐他们传递的不正是助人为乐的精神吗?
愿雷锋精神如这春天的鲜花一样,灿烂地盛开在我们每个人的心中!
篇2:写给雷锋的一封信小学
全文共 711 字
+ 加入清单敬爱的雷锋叔叔:
您好!我是您的崇拜者,你知道这是为什么吗?因为您有一种精神,先人后己的精神。记得您曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到为人民服务中去。”
在亲人的讲述和书籍中,我了解到了你的伟大事迹。其中记得清清楚楚的有这么几件事,令我深有感触。
记得那次您上学的时候,下着大雨,您看见几个小孩在河的一旁焦急地哭着,您过去询问,得知他们是趟河过来玩的小孩,下雨了,水涨了。因为当时您的家乡穷困,没有桥,过不了小河的对岸,乐于助人的您就一个个地背着他们过河,您帮他们过了河之后,您已经累得精疲力竭了,歇了一会,才慢慢地走到学校。待您到了学校,课早已开始,迟到了、还挨老师批评了,可您心里美美的,一点都没有伤心的神情,因为帮助了别人快乐了自己。
记得还有一次,在电闪雷鸣,倾盆大雨之中,您放学了,在您回家的路上,不经意间看见一位小朋友,用小手遮住眼睛,在无遮拦的天空下奔跑。当时您没有丝毫的犹豫,您立刻把身上的衣服脱下来,给那位小朋友盖住头,将他安全地送到了家。当孩子的母亲正想询问您的名字,给予您回报之时,而您自己已悄悄回家了,伟大的身影渐渐消失在茫茫大雨中。
从这两件伟大的事迹中,可以明显看出您是个热心帮助他人,而从不要他人回报的人。
虽然,您不幸离开我们而去,但无数个像你一样的人相继站了起来。虽然您只活了22岁,但您永远不会被忘记,您的精神会永驻人们心底。现在数不胜数的活雷锋正在自己平凡的岗位上演绎着不平凡的故事!我们懂得助人为乐,我们注重文化修养,我们更不会缺乏道德品质。请相信我们,我们会在这坚守您的岗位,做一个永不生锈的螺丝钉!您是永远我的榜样!
我在此代表我的家人,向您致敬!
篇3:传承雷锋精神共创和谐社会作文1000字
全文共 1008 字
+ 加入清单“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?”这一段话,出自于雷锋的日记,也是雷锋无私奉献精神生动而又真实的写照。
雷锋只是一名普通的中国人民解放军战士,可他却在短暂的一生中助人无数,在自己平凡身份地位添上一抹不平凡的色彩。提起雷锋大家无不为之动容,赞赏有加。
雷锋虽已离我们而去,但雷锋精神却永放光芒。现实生活中的“活雷锋”也不少,他们举止同样也是感动过中国。“感动中国”最美女孩——何玥就是其中的一个代表。何玥在死神面前表现得很坦然,在病痛中还决定将自己的器官捐献给需要的人。何玥生命的终结,正是另一场生命的开始。她捐出了自己的器官,如同花朵从枝头散落,留得满地清香,命运如此残酷,她却像天使一样飞翔。她的选择昭示我们:生命的质量,取决于自己的选择,每颗心都是一颗小太阳,只要愿意,都能发光发亮。即使生命已不复存在了,但精神却依旧永存着。雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”何玥把雷锋的精神生动的向我们诠释着:当我们愿意成就别人的人生时,收获的是一路掌声。
何玥的故事在很多观众的心里都激荡起了巨大的暖流。其实“活雷锋”在我们身边时常出现,只是我们少了善于发现美的眼睛。如工作到最后一刻的林俊德;背着母亲上班的孝子陈斌强;“变身”民工的“卧底局长”陈家顺,守护“炕头课堂”17载的高淑珍;“最美女教师”张丽莉;南沙守礁97个月的李文波;“爬”遍青山送医上门的周月华、艾起夫妇;用生命托举歼—15的罗阳,都是我们身边的“活雷锋”,都是雷锋精神传承者。
也许我们现在没有能力做一些惊天动地的大事,但只要我们从身边做起,从小事做起,也是一个“小雷锋”,我们可以从现在培养孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、正直勇敢、勤俭节约的品质。做一个有利于集体、社会、国家的人。雷锋的成功并非不可复制。这样的偶像,并非让人望而却步或遥不可及。在别人需要帮助的时候伸一下援手;在别人受挫折时,关心一下别人。这样我们才会赢得尊重,获得快乐,社会也会更和谐。
雷锋的精神永留我们的心中,是一座不朽的道德丰碑。让“雷锋之歌”一代代的唱下去,越唱越响亮,唱进每个中国人的心里,唱进世界各国人民的心里。
让我们传承雷锋精神,共创和谐社会,做一个有道德的人吧!
篇4:我们都是小雷锋作文300字
全文共 281 字
+ 加入清单上周末,我们班一个小组去参观雷锋记念馆和捡垃圾志愿者活动。
这天早晨,我们早早地来到了雷锋记念馆,志愿者爷爷(雷锋班的)给我们讲解了雷锋叔叔的先进事迹,听完后我们都很感动。
之后,我们迅速赶到学校旁边的运河捡垃圾。受雷锋叔叔的影响,我们都想多捡点垃圾,争做第一,我们的身影在树丛边、草地上、小路旁穿梭,活动结束了,大家都收获满满,同学们都表示这次活动很有意义,要经常组织和参加这样的活动。
我身边也有很多小雷锋,比方说刘XX,每天课间他都是第一个冲出教室,把沉重的牛奶搬回来。再比方说徐XX,班级只要有人劳动请假,他就主动去替他劳动。
我要向雷锋叔叔和身边的小雷锋学习。
篇5:雷锋精神在我班作文800字
全文共 804 字
+ 加入清单泰戈尔在《流萤集》里提到:“天空未留下鸟的痕迹,但我已飞过。”在社会上个个角落都有默默无闻但帮助过无数人们的人,他们不求回报,就如天空的飞鸟般,但总会有印记留下。
大到社会,小如班级,在我们生活的环境总有大大小小的人们,他们无私奉献,给予他人方方面面的便利。
在班里和同学们相处了不长不短的时间,但总有一些事是被记住的,总有一些人——他们诚恳,他们安静,他们不求回报,他们默默的带给我们帮助,使我们在集体中更好的学习,更好的做自己想做的事情。
在我的记忆中,曾看到过……
我们介绍的任务就是我们的班长,张玉峰。
有一次同学打车来上学,下车时才发现忘记带钱包了,给班长打一电话,班长就急忙跑下去帮同学付了钱。有一次一位同学打饭时,忘带饭卡,恰逢班长就在他附近,一声招呼,班长便将自己的饭卡递给了他……
有人说,他身为班长这些都是他的职责,但我不是这么认为的。每个人都有自己的权力与义务,但并不是每个人都能做到真正的奉献。
领新书的日子,大家只顾着拿到自己的书,看看是否有缺页破损,有谁会在意没有来领书的同学的那些书,只有班长,不仅帮没有来的同学领了书,还会想尽办法帮他们带回家。这难道还是他的义务吗?我们看到一个人的光鲜却没有看到他是怎样努力过来的。或许还是会有人在心里默默的说着班长的不是,其实每个人都是一样的,没有谁付出的多一点谁付出的少一点,但往往是那些被帮助的人,记在心里,总有一天:滴水之恩当涌泉相报。
班长总是在忙着学校里的事情,但他从来没有抱怨过,也从未放弃过做这些好事,我们应该对班长说一声:谢谢!谢谢你,架起我们和老师之间的理解的桥梁;谢谢你给了我们一个好的模范作用;谢谢你能一如既往的全心全意地为同学服务的好班长。
不仅如此,班级里还有一些人也是这——默默无闻的服务于老师,服务于同学,我们都知道雷锋的生命是短暂的,但他的精神却是永恒的。让我们树起实干的桅杆,鼓起理想的风帆,让雷锋精神与时代同行,代代相传。
篇6:全天雷锋歌-学雷锋日作文250字
全文共 286 字
+ 加入清单每年的三月五日是学雷锋纪念日,很多人会选择在这一天做些力所能及的好事情,以表达对雷锋精神的缅怀。
这天我和妈妈一起打扫了单元楼梯卫生。我们单元有七层楼,我和妈妈先在楼道里洒点水,这样就可以减少灰尘。我用扫把把楼梯扫干净,妈妈跟在我后面用湿拖把再拖一遍,这样楼道就很干净了。然后,我们俩用抹布把楼梯扶手从七楼到一楼擦得一尘不染,这样,爷爷奶奶和弟弟妹妹们上下楼梯时,扶住扶手,既安全又干净。邻居们看到了我,都说我是个乖巧懂事的孩子,我的心里甜滋滋的。
三月五日虽然已经过去了,但在我心里,我愿意天天是三月五日,愿意为班级,为同学,为亲人,为素不相识的朋友,奉献我力所能及的爱心。
篇7:不朽的雷锋精神作文
全文共 399 字
+ 加入清单我记得有一句歌词是这样唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”人类社会,被我们创造得如此美妙,你,都看到了吗?瞧,在马路上,时时都有搀扶老人过马路的,在公共汽车上,为老弱病残让座的情景也常常可见,无论是家中,学校还是社区……学雷锋助人为乐的情景时常会浮现在我们的眼前。同时我也做过一些好事。
记得有一次,我去新四方吃午饭,我刚把菜端上桌子时,有一名双手端着菜的妇女,带着一位刚刚会走的小女孩上楼,那名妇女上楼刚上一半时,发现自己的孩子正跌跌爬爬的走着,心情十分焦急。这一幕被我看见了,我赶忙走上前去帮助那名妇女端盘子,并把盘子端到楼上,这时,那名妇女对我笑了笑,并说了一声谢谢。我赶忙答道不用谢,这是我应该做的。
我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。
篇8:雷锋日学雷锋的日记
全文共 450 字
+ 加入清单这本《雷锋的故事》主要讲的是很久很久以前,有一个离村子很远的地方,有一个草房子里出现了一个新的生命,出生的时候没有香甜的乳汁和温暖的火炉,却是伴随着寒冷和饥饿,他的名字叫雷锋。
雷锋出生的时候正是中国处于水深火热的时期,因为日本帝国主义对中国发动了侵略战争,国民党听说日军在离村子只有三百多公里以外的地方就吓破胆逃跑了,其他的村民也跟着去避难。有些人趁火打劫,上山当了土匪,最后整个村子就只剩下雷锋和他妈妈。
到了中秋节,有钱人们都张灯结彩过中秋,妈妈把雷锋送到了六奶奶家去,说有事第二天雷锋回到家惊讶的发现妈妈自杀了,雷锋抱着妈妈哭了很久很久,伤心欲绝,他想着自己一定好好的活下去。
到了最后,雷锋的家乡解放了,雷锋去当了解放军,他乐于助人勤奋好学通过了共产党的考核,成为了党运输队的同志了。有一天,车子不小心撞到了一棵树。恰巧树倒的方向是雷锋站的地方,就这样雷锋同志光荣的牺牲了,永远的闭上了眼睛,老百姓们都很难过,雷锋同志在活着的时候帮他们做过很多事情是个好同志。党向全中国宣扬雷锋的同志的奉献精神。
篇9:传承雷锋精神作文
全文共 820 字
+ 加入清单三月,是绿色之月,是环保之月,更是学雷锋做好事之月。这个三月里,有我们学校最美的风景。最美的学校我们的市一中,有最美的同学,最美的老师,学校更是最美丽的。为什么学校最美?因为只要走进校园,看到的就一定是干净整洁、书香四溢、充满爱心的学校。这一切,都归功于每个师生。每天,会有许多师生手持笤帚,认真清扫校园,让学校整洁美丽;我校还为五亩乡布庄小学捐赠了教学器材,让校园充满爱心;每个班都开展了“文明、感恩、奉献”主题班会,让校园文明了;校园中,修剪花草的园丁,让校园充满绿色……我们的学校,有了师生真诚的奉献,才显得如此美丽。
作为初中生的我们,不应只顾学习,更要弘扬雷锋精神,因为构建美丽校园,靠你、靠我、靠大家,快快行动起来吧!最美的老师在文明、感恩、奉献的三月,最美的还有老师。老师们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做文明的一中学生;在他们的指引下,不知道有多少学生走上了成功的道路。我们七十五班的马老师和其它学科的老师,有着上进心、自信心和责任心,和我们朝夕相处着。他们付出了全部,如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。还有市一中的每一位老师,都关注着我们的成长,无私地付出着。我们辛勤的园丁,不正是雷锋的传人吗?
不是最美的老师吗?最美的学生在我们校园里,涌现着许许多多的雷锋,如:八年级的张嘉琪,他是我们市一中最美的学生,他的事例告诉我们,讲文明,懂感恩、比爱心,大家可以做到。我们七十五班也有最美的学生。记得有一次,我生病了,我的两位好朋友毋柯凡、戴一童主动把书包捎给我,还陪伴我一起输液,帮助我学习。他们的到来,减轻了我的病情,带给了我快乐,提高了我知识。他们俩,就是我校的活雷锋,我校最美的学生。我相信,我校还会有许许多多最美的学生的。雷锋精神不曾消失,他一直在我们心中熠熠闪光。同学们,让我们行动起来,共唱雷锋之歌,与文明同行!这样,我们的学校会更美,我们的师生会更美!
篇10:雷锋,就在身边作文900字
全文共 905 字
+ 加入清单雷锋这个名字,大家都不陌生,他全心全意为人民服务、无私奉献的精神影响着一代一代的中国人。其实,在我们身边也有许多“活雷锋”。他们或许只是毫不起眼的普通人,却用闪光的壮举诠释着雷锋精神,不久前勇救落水女子的肖存生就是其中一位。
2017年1月3日,寒意袭人,风冷如冰。上午9时许,湘乡市镇湘桥附近的河堤上聚集着越来越多的人,原来有人掉入了涟水河中。远处的河面上,隐约可见穿着玫红色棉衣的女子浮浮沉沉,不时地挣扎一下。围观的人们急得像热锅上的蚂蚁,纷纷拨打110、120和119。然而,看女子的情形,恐怕坚持不到救援的人到来。就在大家一筹莫展之际,岸边冲过来一名男子,三下五除二把外套脱掉,一个猛子扎入了河中救人。
只见男子在冰冷而又湍急的河水中急速游到落水者身边,抱住女子奋力往岸边游来。10米,8米,5米,眼看越来越近了,可救人的男子体力明显不支,几乎游不动了。幸亏一位老人找来一根树棍递过去,男子一手抓住,吃力地往岸边移动,最后终于平安地游了回来。
上了岸,救人男子被冻得瑟瑟发抖,嘴唇发青。人们很快认出他就是状元巷中的肉摊主——肖存生。这时,闻讯赶到的城管队员张勇对落水女子进行了急救。过了一会儿,救护车赶到,把女子送往医院,而肖叔叔就悄悄地离开了现场。
后来,当记者慕名而来采访肖叔叔时,他语气平淡地说:“我当时正巧经过镇湘桥,听到下面有人呼救,便停下车冲过去,看到河里漂着一个人,还动了一下,我想还有救,于是拼命往河边跑……”我和妈妈也来到了他们的肉摊前,“采访”了肖叔叔的妻子。阿姨说当她老公全身湿漉漉地回来,说救了一个人时,她一点都不惊奇,因为这已经是丈夫第三次救人了。她为他骄傲,为他点赞!交谈中我们还得知,肖存生叔叔平时就乐于助人,参加过12次无偿献血,堪称是一位“活雷锋”!
打那以后,每当我再次经过那个小小的肉摊时,总忍不住用敬佩的眼神对肖叔叔望上一眼。在茫茫人海中,他微胖的身材,普通的样貌,是那样的平凡;然而在危急时刻,他却能毅然挺身而出,舍己救人,他又是这么的伟大!以后,我也要像叔叔那样多做好事,不图回报,成为雷锋精神的传承者和发扬者。只要我们都行动起来,就会让更多的人知道:雷锋,就在身边。
篇11:雷锋日记摘抄
全文共 601 字
+ 加入清单雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?您知道吗?被您让座的老人正在期待您,您救的大嫂正在寻找您,我们小朋友正在盼望您……
雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!“叮玲玲、叮玲玲……”您来了。夏天,太阳晒的人们出汗哦,而您却拉着车子,顶着酷暑,到每家每户我,把他们那里的垃圾拉走,给他们带来健康;冬天,大雪纷飞,寒风刺骨,是您不辞辛苦地把马路的雪扫开,使我们走路畅通无阻,可您没叫一声“苦”!您就像一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上为人默默奉献着!
雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您在祖国的每一个角落,您在一个又一个平凡的岗位上!在人需要您的每一个地方,处处可以看到您高大的身躯!
雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您在我们的校园里。早晨,是您迎着霞光起来。是您教我们“1、2、3……”,又教我们“a、o、e……”;中午,您饭都赶不上吃,就辅导学生,给他们讲解“为什么”;晚上,您还不回家,在那皎洁的灯光下,看着学生们的作业,拿起红笔改呀、改呀……您起早贪黑、费尽了心思,把一棵棵幼苗培育成一棵又一棵栋梁之材!
雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您就在我们小学生心里。从一年级我们摸着您的塑像,老师说:“这就是雷锋!”我们认识您,到大地点我们扶老人马路、看望敬老院的爷爷奶奶……学习您,是您的精神,陶冶着我们的品格;是您的精神,鼓励着我们前进。
雷锋叔叔,我们想念您,人想念您,祖国想念您,我们希望能看到千上万的“您”!
篇12:雷锋作文400字
全文共 536 字
+ 加入清单星期六,我和我的姐姐要坐公交车去欧尚超市。
我和姐姐早早的就起床了,穿好衣服,刷牙洗脸吃早饭,我们用了半个多小时的时间变搞定了所有的事。我们刚到楼下,阳关便洒在我们的身上,暖洋洋的。
我们来到了公交车站等了好久,都没来。有可能做39路的人太多了吧。于是,我们便又等了一会,可还没来。我们站在阳光下都热死了。于是,我们便进了旁边的超市买水喝。我们买好了准备付钱的时候。车子的鸣笛声响了,我们听得浑身不舒服。于是,我们便把头伸出来看一下。啊啊啊,是39路,我们便对收银员说,“我们先付一下啊,谢谢”。我们付完了以后便快速的来到车站,幸好赶上了,不然又要等好长时间了。
我和姐姐都找到了座位,便喝起了饮料,真是舒服啊。我们坐在靠后门不远的地方,没过多久,车上的人越来越多了,但是,下车的人也很多。这时,有一位衣衫不整的老爷爷上车了,他的手有点毛病,眼睛也不好。老爷爷坐在地上。这时:司机生气的说:“你坐到后面去,你不走别人还要走呢。”老爷爷说:“我都这把年纪了,你还跟我吵架。”司机说:“我不管你,你要不做到后面,要不下车,你自己选。”老爷爷只能慢慢的走道后面。这是,姐姐大声说道;“做我这里吧。”老爷爷听了着话特别高兴,说;“谢谢你啊。”说完,过了一会我们便下车了。
姐姐真是个好人。
篇13:雷锋日记续写600字
全文共 651 字
+ 加入清单“家里有人吗?谁在家啊?”正在厨房吃早饭的我闻声走了出来。呀,是一位陌生的叔叔,手里拎着两盒礼品,咦?他干嘛要给我们家送礼呢?我一下子丈二和尚摸不着头脑,叔叔好像猜中了我的心思,笑着说:“送礼只是我的一点心意,我可要万分感谢你的奶奶呢!”听了叔叔的话,我更加莫名其妙。
没过多久,奶奶打完早工从地里回来了。她什么也没说,匆匆忙忙洗了一下手,就端了一盆脏衣服,“刷、刷、刷”地洗了起来。迫切想解开心中谜团的我,蹲到了奶奶身边,好奇地问:“奶奶,有位叔叔给你送来两盒礼品,说是要谢谢你呢!这是怎么回事呀?”只顾着埋头洗衣服的奶奶忙抬起了头,惊讶地说:“这个孩子真是的,没什么大不了的事,干嘛这么客气呢?”说完,又一声不吭地洗起衣服。我还是疑惑不解,催着奶奶告诉我,奶奶被我缠得不耐烦,才若无其事地说:“昨天我在去地里的路上捡到了一个鼓鼓的钱包,里面还放着手机。这个黑色的钱包我一眼就认出是永强的,因为他在隔壁干活时,腰里经常别着这个钱包。于是,我二话没说就把钱包给永强送去,一看到愁眉苦脸唉声叹气的永强,证实了钱包准是永强丢的。”奶奶的一番话让我恍然大悟,原来如此呀,我心里的谜团一下子被解开了。我仔细打量着眼前的奶奶,花白的头发,皱纹爬满了额头。鞋子、裤腿上沾满了泥巴,看上去毫不起眼,可不知为什么,奶奶的形象在我心中顿时变得好高大,大得足足可以顶天立地。
我的奶奶,一个普普通通的农民,虽然没有上过一天学,但是她却有一颗金子般的心。她那种拾金不昧的高尚品质,深深地触动了我的灵魂。奶奶真是一个让我敬佩的人。
篇14:不朽的雷锋精神作文
全文共 390 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”爸爸从小就教会我唱《学习雷锋好榜样》这首歌,并教育我要时时刻刻以雷锋叔叔为榜样,做个善良、乐于助人的好孩子!
在语文课上,我们学习了《雷锋叔叔,你在哪里》这篇课文,雷锋叔叔真伟大,在短暂的一生中到处都留下他的足迹,哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。其实,在我们的身旁,也有很多像雷锋叔叔一样的人。
有一次,我跟着奶奶到公园去跳广场舞,一会我就和许多的小朋友在公园里玩耍追逐,结果不知怎么地摔倒了,我大声哭着,奶奶赶紧跑了过来,看见我腿动不了,奶奶也跟着哭了起来,这时,一位叔叔二话不说把我抱了起来,和奶奶一起送我到社区医院,他一直跟在医生旁边,直到医生检查完说我没事了才默默地离开。我们一直在寻找这位不留名的“雷锋叔叔”,想跟他当面道声“谢谢”。
“雷锋”就在我们的周围,无私奉献的精神就在我们的周围,让我们沿着“雷锋的精神”走下去......
篇15:不朽的雷锋精神作文
全文共 903 字
+ 加入清单树林为鸟儿提供栖息地是一种互恩互惠;雨润滋润万物,是一种自然现象;阳光普照生灵,是太阳的本职;人们无私地为别人付出,是一种奉献。
说到奉献,大家很自然就会想起我们永远值得学习的榜样——雷锋同志。他将一生的光和热都奉献给了人民,他真正做到了“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”在火车上,他会为其他乘客拎东西,为有需要的人让座,为工作人员打扫列车;当他看到因丢了车票而着急的乘客时,会主动为她买票;当他看到因找不到儿子而无助的老奶奶时,会主动帮他寻找……这一切在他眼中已经如同习惯,我们也应该学习他,把奉献当成一种习惯,以服务为荣,给予他人方便,以助人为乐,创造人生价值。
1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象牢牢的印在了千千万万中国人的心中。
雷锋,一个平凡的战士,却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。不是吗?雷锋总是在任何可能的机会里自觉的真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际,他用自己的被子去盖水泥,他对工作发扬钉子精神……
每年的三月份是学雷锋月,人们都主动去学雷锋,于是雷锋精神就如春风一样吹遍中华大地。涌现出了一批一批的好心人。有在麦莎台风中为救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青刚;有身患重病,仍然坚持助学的歌手丛飞;有20年行走在邮政路上,兢兢业业工作的邮递员楷模王顺友;有不辞辛劳,连年奋战的青藏铁路的工作者。他们书写了一页又一页的奉献史。
但是,不要认为奉献有多难。其实你,我,他,我们每个人都可以,只要有一份真诚之心,有一份关爱之情,从我们每一件我们能做的小事起,去帮助他人,去把奉献当做一种习惯。你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……只有做好平凡的小事,才能养成奉献的习惯。
有一种行为叫帮助,有一种情感叫做博爱,有一种永恒叫奉献,让我们学习雷锋,满心博爱,热心帮助,真心奉献。让我们从平凡的小事做起,存关爱之心,积点滴帮助,做奉献之人,把助人为乐当成一种习惯和人生追求。
篇16:雷锋作文300字
全文共 311 字
+ 加入清单有一天,我在学校的路上,我看见前面有一位60多岁的老人,看见她走得很慢,我就跑过去问:“老奶奶你去哪里?”老奶奶说:“我去超市买东西。”我看见老奶奶年纪太大了,行动不方便我就和老奶奶一起去超市。
到了超市,老奶奶买了很多东西,我帮老奶奶拎东西。从超市出来,我送老奶奶回家,一路上我帮老奶奶拎着很重的东西,过马路我扶着老奶奶过马路,过了马路我把老奶奶送到家。
到了老奶奶家里,老奶奶说:“你是一个好孩子。”老奶奶拿出在超市买的东西,我不好意思的说:“谢谢老奶奶。”过了一会,我说:“老奶奶我要回家了,再见。”
第二天,我在语文课上被老师表扬了,老师和大家说我是学习雷锋的好孩子,我对大家说:“这是应该做的,帮助老人是我们的义务。”
篇17:雷锋日记续写500字
全文共 496 字
+ 加入清单今天是个阴天,总有种失落的感觉,心情也随之下沉,阴天,是人们静静思考的好时机,阴天,总是预示着要下雨;仿佛一个阴郁的孩子,天空刚刚的灰白脸色渐渐沉下来,被沉重的灰黑取代。调皮的风四处流窜着,幸灾乐祸地看着人们的狼狈。树无奈地摇着头。
今天在数学课上遇到了困难,有一题不会。正在一筹莫展的时候,发现同桌已经做完了,正在检查。我立即拿走他的作业:“班长借来参考参考吧!”“不行,自己想。”“小器鬼,谁稀罕啊。”顿时心里憋了一肚子火,“什么了不起的,不给拉倒。”到了下课,同桌拍拍我的肩,似乎想和我说话,我扭过头去不想搭理他。他又转到另一边,一本正经地对我说:“不是不想帮你啊!给你抄了对你没帮助,只能是应付老师,到了考试还是不会,这样吧我讲给你听。”想想他的话,我惭愧的低下了头。他幽默地说:“别发愣了,好好听我这位老师讲课吧……”
太阳出来了,透过阳光看着他,恍惚间看到了雷锋,脑海中想起那句话——“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”作为新时代的小学生,我们也应该秉承雷锋精神,奉献自己的力量。赠人玫瑰,手有余香。隐约之间我仿佛闻到一股香气!
篇18:寻找雷锋作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单初春三月,细雨绵绵,我又想起了你——雷锋叔叔,你在哪里?
我在美丽的校园里寻找你的身影。宽敞明亮的教室告诉我,你曾来过这里。帮粗心的同学捡起掉在地上的废纸,帮小同学擦玻璃窗,那干净的地面,明亮的玻璃窗,就是你来过的痕迹。装满饭菜的餐车告诉我,你曾来过这里。帮脚受伤的同学端来香喷喷的饭菜,那津津有味的咀嚼声,就是你来过的痕迹。人头攒动的校门告诉我,你曾来过这里。给没有带伞的同学送上一把伞,那伞下的一张张动人的笑脸,就是你来过的痕迹。
春雨潇潇,洒满大地。我走出校园继续寻找你的身影。当十楼的高空落下幼小的生命,吴菊萍阿姨没有犹豫,一个箭步冲上去,伸出自己纤弱的手臂,小女孩得救了。为了新学期贫困学子能收到一份捐款,安心读书,白芳礼老爷爷风里来雨里去,十几年如一日骑三轮车,直到他再也骑不动,倒下为止。在汶川、在玉树、在舟曲,在中华大地每一次灾难来临的时刻,总有人不顾个人安危,用自己的双手救助在危难中的生命。他们来自不同的地方,有着不同的故事,但在他们身上我寻找到了一个共同的名字——雷锋。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?”,雷锋叔叔你曾这样说过。即使平凡如一滴水,也可以给脚下的土地奉献自己的力量,雷锋叔叔,你永远和我们在一起。
篇19:写给雷锋班班长的一封信
全文共 457 字
+ 加入清单敬爱的雷锋叔叔:
您好!
我叫肖一鸣,我是一个10岁的小男生,今天我和爸爸在公共汽车上看见了很多人给老奶奶或者带着小孩的人让座位,我们看见了许许多多的人展开了笑脸,就想起了您啊,雷锋叔叔!看见他们开心的样子,让座位的人也情不自禁的笑了起来,我跟爸爸说,我以后一定像那几位大人们学习,爸爸开心的说:“好啊,这才是党的好儿子!”
还有一次,我和爸爸在街上跑步,看见一个老爷爷弯着腰在街道上左看看,右看看,好像在找什么东西,我和爸爸跑上前问那位老爷爷在找什么东西,爷爷为难的回答说:“我的一个拐杖不见啦。”我和爸爸四处找了找,终于在草丛中找到了老爷爷的拐杖,我们把拐杖交给了老爷爷,老爷爷激动的说:“真是太感谢你们了,你们真是个活雷锋,我们听了这句话,心里乐开了花,。
还有一次,我和爸爸在公园里玩耍,看见一群小学生在公园里捡垃圾,我和爸爸也跟着去捡垃圾,又想起了您啊,雷锋叔叔,您就放心吧,你的精神一直影响着我们,你的光辉一定会照耀着世世代代的人们,我们这么多小雷锋,从小做起,一定会把世界变得更加美好!
愿您在九泉之下安息吧!
篇20:二年级学雷锋的日记
全文共 580 字
+ 加入清单今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说:“一个好好的木板,没有一个洞,却可以被一个钉子钉进去,是为什么呢?原来,它是靠钻劲和挤劲。”其实,在学习上也可以发挥“钉子”精神,学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话,思考了许久:为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢?原来,“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研,而挤劲则是把时间多用在学习上,也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习,要把学习搞好就要靠“钉子”精神,而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务,懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩,就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生,但是,这是为学习更深的知识积累基础的时候,通过学习“钉子”精神,使我深刻地体会到:要成功,就要付出比别人更多的精力和时间。
有一句话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数,主席还为他题词:向雷锋同志学习。不仅如此,主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和主席对雷锋的题词中可以看出,雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员,要好好学习雷锋精神,这样人与人之间的关系就会变得更美,我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去,但他的精神永存!每一个受他启蒙过的人,每一个受他的故事感染过的人,每一个愿意帮助别人的人,都会成为新一代“活雷锋”!