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与雷锋有关的作文推荐3篇 作文【实用20篇】

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雷锋在我身边作文400字

全文共 421 字

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三月的春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园。雷锋叔叔的事迹和“雷锋精神”代代相传,永远激励着我们。向雷锋叔叔学习,做一颗永不生锈的螺丝钉。

我们学校也掀起了学习雷锋做好事的热潮,并且寻找自己身边的活雷锋。现在我就说说我身边的活雷锋吧。他就是我的叔叔汤鹏飞。他现在在一家航空公司工作,是一名优秀的员工。他大大的眼睛,带着一副美观大方的眼镜,一看就是很有学问的样子。听奶奶讲,在2016年10月的一个下午,我的叔叔和朋友一起去看话剧。晚上回来的时候,突然看到一个妇女坐在天桥的栏杆上,原来她想跳下去自杀。叔叔一个箭步跑过去,拉住了那位妇女的胳膊,那个妇女得救了。我的叔叔还耐心的对她进行了劝说,同时还拨打了110报警。当警察叔叔来了以后,我的叔叔悄悄的离开了,也雷锋叔叔一样,也没有留下自己的名字。

身边的雷锋,不就是我叔叔这样的无名英雄吗?他有文化、有理想、有魄力。他做到了雷锋叔叔说的那样:做一个有利于人民、有利于国家的人。叔叔是我学习的榜样!

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篇1:学雷锋纪念日作文

全文共 632 字

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看到骑车摔倒的老人,不但自己不去扶,还对扶的人说三道四……真乃咄咄怪事!

人的言行是思想的一面镜子。在不少人的心目中,“雷锋精神”已经过时,现在再不是提倡它的时候了——即便有人去学雷锋,也是搞沽名钓誉!

这种思想是很要不得的。

“雷锋精神”本质上是一种助人为乐的共产主义精神。它具有无穷的生命力,必将在未来的社会中进一步发扬光大。生活在社会主义社会的人们,要平等团结、友爱互助,不断完善和发展社会主义的新型人际关系。

对于那些有共产主义觉悟的人,学习雷锋做好事自然是情理中事。对于具有传统美德能够推已及人的人来说,在别人困难时帮上一把,也属人之常情。有些人则不然,甚至反其道而行之。我认为,一个人之所以有上述不同表现,在于其个人修养及所处的社会风气。

一个人在他做一件好事之前,他往往不先想到自己,有时似乎是“无意识”地就去帮助别人。假如说某某人为了学英雄赶浪头出美名,那么在他做好事时,他不会牺牲自己的利益甚至是以生命为代价而去做那种“好事”的。小人之心总好量君子之腹。

也曾有这样的情形:某同学将突发意外的人送往医院结果却被诬为肇事者……违良心的人最终会受到舆论和自己良心的谴责。有一则阿拉伯谚语说:“助人为乐是一切美德中顶小的,忘恩负义却是所有恶行中顶坏的。”

“只要人人都付出一点爱,世界就会变成美好的人间。”

我国的社会主义脱胎于半殖民地半封建社会,各种封建主义、资本主义的余毒残渣余孽还会长期存在,我们尤其要加强社会主义精神文明建设。

我们什么时候都要提倡“雷锋精神”。

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篇2:将雷锋精神进行到底作文700字

全文共 696 字

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“岂不罹凝寒,松柏有本性!”这是松柏的品性。“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,这是李白的抱负。“阶级观清楚劳动观念朴纯,螺丝钉不锈历史常新。”是雷锋精神的闪烁。

短短的三月早已结束,但我们学习雷锋的脚步却不曾停过。许多人认为学雷锋好比蜀道难于上青天困难。其实不然,雷锋精神无疑是高尚的,但并不是高不可攀的。若我们多务实,少空想,多行动,少懒惰,那么我们怎么可能做不到呢?

可事实上,鲜有人去真正地务实,因为务实不仅仅是一个字眼,更是一段艰辛,忍耐,坚持的过程。而往往,大多数人都做不到,或是坚持不下去,或是无法忍受艰辛,或是没有足够的耐心。这就给看起来难以践行的、可贵的雷锋精神,泼了一瓢冷水。难道世人所追求的雷锋精神就这么被无奈的叹气、连连怨声埋没?

不!郑培城同志在反对,他不分严寒酷暑履行他的职责——关注民生,为群众做好事。他深入群众之间,将群众的反映记录下来,撰写成提案。不!焦裕禄在抗议,他用坚定的信念,艰苦奋斗的决心改变着多灾多难的兰考,感动着我们的心。还有很多、很多……他们像一缕阳光,射出雷锋精神的光辉,他们像一丝春雨,滋润着我们心灵的旱地,他们像一发群明星,让世界充满光明。

在21世纪,雷锋精神有了新内涵。我们可以从生活做起:扶一个老人,保护好环境,为他人做力所能及的事,也可以在互联网上发起学雷锋精神的活动或参与其中,我们还可以写一首诗歌,做一篇文章……让雷锋精神的体现可以变得多种多样,切实可行,不再那么抽象含糊。

属于雷锋的三月已经过去,骄阳似火的夏季已经到来,让我们怀揣满腔的热血和正气;坚持下去,将雷锋精神发扬光大,让五月弥漫着雷锋精神的温暖的气息,将雷锋精神进行到底

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篇3:雷锋的日记读后感400字

全文共 622 字

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雷锋日记》这本书,写了他忠于职守,无私奉献,努力学习等等事迹。

这本书,让我最打动的是他帮助老年人和关心妇女的事迹。

记得有一次,雷锋要去长春机要学习做报告,中午12点乘25次快车从沈阳出发,火车上的人非常多,雷锋还让座给一位老太太坐下,还给她倒一杯开水,因为她老人家没有吃饭,雷锋又拿出自己舍不得吃的面包。老太太非常感动,对我说:“谢谢你好心人,我不知道该怎么谢你!”雷锋当时也很感到不知道说什么才好。

雷锋除了照顾这位老太太,还帮助服务员打扫车厢,给别人倒水来喝。帮助炊事员买饭,很多人想让他休息一下,他想:为人民而服务累又算什么呢?很多旅客说:这位同志可真勤快呀,什么都抢着,干满头是汗的,也不知道来休息一下。

只要大家多方便,也是雷锋最大的快乐之处。

我的感受是:雷锋用自己的革命热情为社会,为国家做出了许许多多的贡献,不管多累,他都觉得非常开心与快乐。

有一次,早上下着大雨,雷锋因为公事去沈阳,早上,他五点从家中出发。在到车站的路上,看见一位妇女背着小孩,手里拉着一位小姑娘去赶车,他们母子三人都没有穿雨衣,小姑娘因为掉进了泥坑里,弄了一身泥巴,一边走一边哭。

之后,雷锋把自己的雨衣脱下来给他们穿。然后,和他们到了车站,上了车。雷锋雷锋自己干的衣服给了那位小姑娘穿,还把三个馒头送给了他们吃。到了沈阳站又背着这小姑娘随他们回家了!

我的感受是:雷锋不顾惜自己的身体,去关心他人,我们应该去学习雷锋,多多帮助别人。

这就是我读《雷锋日记》的读后感

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篇4:给雷锋叔叔的一封信

全文共 599 字

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雷锋叔叔

今天是雷锋叔叔您的逝世纪念日,也是全国人民学雷锋的日子。我的心里积攒了很多话想对你说。

很多人都说你并没有离开我们,只是去了另一个地方继续帮助需要帮助的人。我想也是无私奉献乐于助人的你,帮助别人便是你生活的大部分。你怎么可能会舍弃它了。你无私奉献乐于助人的精神永远活在我们心里,同时也影响着我们帮助身边的人。你在我心里始终处于一个至高无上的地位。

可以说,我是听着您的故事长大的。从小学一年级开始,老师就教导我们向雷锋叔叔学习,学习您那种助人为乐,舍己为人,大公无私的精神。那时候您便是我心中的英雄,学习的榜样。

您那句:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”一直激励着我进步,成长。您那种钉子般的精神的确是做好一切的根本。您总是那样默默无闻地奉献着爱心,做了数也数不清的好事。所以,人们流传这样一句话:“雷锋出差一千里好事做了一火车。”

多少称赞您的话语,多少人对你的敬佩之情,都化成一颗怀念的心,去追寻您的足迹。您的事迹广为流传,妇孺皆知,就连外国人提起您都竖起指。

您虽然不是伟人,但是您得到的荣誉都让人羡慕不已。因为您有颗善良的心,每时每刻都在做着好事。雷锋叔叔,您放心吧!我一定会向您学习,学习您那种无私奉献,舍己为人,谦虚谨慎的高尚品质。把雷锋精神一代又一代的传颂下去。

雷锋叔叔,您虽然离开了我们,但您的精神永远活在我们的心中,永驻人间!

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篇5:那天,雷锋回来了作文600字

全文共 562 字

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时光机铛地一声,从第九空间穿越过来一个人,这个人就是雷锋。他依然正值壮年,就像出差多年又回来了一样。

在一列火车上,雷锋照样给人让座,自己站起来,他想帮乘务员干点活。

“你是做什么的?”几位乘务员围过来。

雷锋怔了一下,说道:“我想帮助各位为乘客送点水。”

一位乘务员不屑道:“小伙子,把你的车票给我看看!”

雷锋十分惊讶,心里想,送水与车票会有什么关系呢。

雷锋还是毕恭毕敬地把车票递了过去,然后转身去送水。

“同志,喝水吧,刚打来的热水。”

“你这人可真奇怪,出门在外,我们还是喝自己打来的水吧!”

雷锋走了几节车厢,没有一个人去接雷锋的水。此时,一位乘务员大喊道:“谁让你在火车上卖水?”

雷锋吓了一跳,说:“不是卖,我是为大家送水。”

“送也不行,车厢里有水也有饮料!”

雷锋只好回去,在座位上开始看书。他一脸迷茫的表情,逗笑了邻座的老大爷老大娘。

下了车,雷锋看见一位母亲右臂抱着孩子,左手拎着东西,走在泥泞的路上很是艰难。雷锋不假思索地跑了过去,说:“大嫂,我帮你拎东西吧!”

“谁是你大嫂?你要干什么?”这位母亲惊恐万状,花容失色,孩子也大哭起来。

雷锋只能走开,心里很不是滋味。

在路上,他发现到处都是他的自己画像,成了一道特别的风景。

滚滚红尘中,没有人注意到有一滴滴凉凉的眼泪飘落在胸前,映着血红的夕阳。

那一刻,我看见了雷锋,坚定了脚步。

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篇6:学习雷锋作文

全文共 276 字

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学习雷锋好榜样”从20世纪50年代末传唱至今。可是我们真的学习雷锋好榜样了吗?我们口头说着雷锋精神,但是都想着自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助他人呢?

那雷锋也不是三月来,四月走的。在雷锋日那天我们都争先恐后的,但是n天之后呢?我们不需要怎么做做,我们需要实干。其实雷锋没有这么神话,只是普通社会中的一员。学雷锋不需要惊天动地,我们应从小事做起,从身边做起,扔垃圾分类,看到地上有纸屑随手捡起这已足够。星光灿烂却不足以照亮所有的暗,但是却以自己的方式改变着世界。我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!我们整天寻找着雷锋,却忘了自己。我们这个时代需要雷锋。

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篇7:学雷锋从点滴中做起作文600字

全文共 616 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”一首让人精神为之振奋的歌萦绕在我们的耳畔。春寒料峭的三月,一个温暖着我们心田的名字---雷锋!

现在我们学校掀起了学雷锋的高潮。我们都知道那个乐于助人的战士――他全心全意服务他人……人们敬佩他、赞美他,甚至把生活中那些做了好事的人称之为“活雷锋”,那些夸赞雷锋的字眼更是数不胜数,人人都在喊“学习雷锋”的口号。

的确,在此次的活动中,我们班有很多的同学做了好事,如“班长带领同学们擦栏杆”、“小学生去空巢老人家帮忙干活”等等。可是,在平时生活中,又有几个人,能像雷锋一样呢?换在平时,谁还有如此之高的热情?栏杆脏了,为什么非要到了“雷锋日”才会想起该擦擦了,明知道教室的地脏了,为什么非要到了“活动日”才会装模作样地去扫?

要知道大多数人,都是在自己富足的情况下才会想起要帮助那些贫苦的人。在自己有困难的时候就绝不会想到别人.现在的我们如果真的想要做乐于助人的“活雷锋”,就要从身边做起,从小事做起;那就要丢掉私心,无私地去帮助每一个你所能帮上忙的人,而不是每年像例行公事一样在雷锋日时才会干巴巴地帮助一下别人或做一点好事。

我们在校园里要从点点滴滴中做起,不需要太多言语。当我们看到地上有纸屑的时候就主动捡起它;或对老师多一声问候;帮助遇到难题的同学解答。我们就会发现,老师会对我们多一份赞许,与同学之间也架起了友谊的桥梁,这些就是“小雷锋”,我们就会同样感到快乐了!

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篇8:我们班的小雷锋

全文共 347 字

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前天早上我上学时,看见校门前有一大帮人围着,我挤过去一看,是一位老奶奶给小明的感谢信,原来,他把捡到的一百元钱还给了丢钱的老奶奶。

这让我想起了他做的很多好事。

他经常帮助老人过马路。可是那次他帮老爷爷过马路时,来了一个酒鬼乱拐地开着货车,直接冲向了他俩,小明急忙把老爷爷推向路边,自己的脚却被压伤了,住了好几天院。

他把甬路旁受伤的树主动包好。前几天轿车把路旁的几棵树撞伤了,他看见了二话不说,就回家拿了些布条,把树的伤处包好,把树扶直,又浇了足足的水。

忘不了,他不怕脏,不怕累,利用课余时间捡校园里的垃圾;

忘不了,他主动承担班里抬水的义务;

忘不了,自觉帮助校车师傅把校车擦得干干净净......

小明的事迹多么感人啊!我想:小明能做到的.我们也能做到;我们所有同学都做小明一样的好学生,争当小雷锋

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篇9:雷锋日记读后感

全文共 856 字

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“学习雷锋,好榜样……”这首歌与我走过了六年,她让我懂得了,永垂不朽的雷锋精神是我们这个时代,特别珍贵的精神财富。

雷锋,一个耳熟能详的名字,他曾经这样说道:“一个人,做一件好事并不难,难的是一辈子都能做好事。”他那始终为人民服务的精神,谱写了一首永不磨灭的诗篇。

有人说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”有一次,雷锋见到一群人围拢着一名中年妇女。他挤进人群一问,噢,原来是这个中年妇女丢了钱,没有钱买票,正在着急呢!雷锋毫不犹豫的拿出了自己的津贴费,为她买了一张火车票。这位中年妇女感激不尽,握住雷锋的手感动的问:“大兄弟,你叫什名字呀?家住在哪里呀?”可是,雷锋却说:“我叫解放军,住在中国。”雷锋这种以国为家,乐于帮助别人的精神,给我留下了深深的烙印。可以这么说,雷锋就像一把火炬,照亮了新中国解放前的光芒。雷锋就如同一泓清泉,滋润了,人们干涸的心田,使人们懂得了什么叫真,什么叫善,什么叫美。

雷锋不仅关心别人,而且还非常关爱同班战友呢!

他曾经说到:“对待战友要像春天般的温暖,对待自己,要像秋风扫落叶一样,对待敌人,则像冬天般那样残酷无情”。他是这么说的,就是这么做的:雷锋的同班战友乔安山文化水平很低,雷锋就手把手的教他写字。同班战友小周的衣服穿破了,雷锋就一针针一线线的给他缝衣服,小周早上起来,感激涕零的说:“雷锋,为了给我补衣服,半宿都没睡。”同班战友小韩的家人病了,雷锋就以小韩的名义写了一封信,并寄去了十元钱。十元钱啊!雷锋当时的工资很低,还这么无私的帮助同班战友,这是多么伟大的高尚的精神啊!

由雷锋的精神,我就吓到了我们乐于助人的大班长。有一次,一位同学生病了。休息了好几天,功课也落下了很多。等他再来上学时,发现自己已经跟不上老师讲课的进度。这时,我们的班长,就趁下课的时间,细心认真的交给他老师这几天所讲的内容。那位学生的课程终于赶上了,这包含着班长对他的关心,和他的不懈努力。这真是一个“小小活雷锋”啊!

我一定要学习雷锋,乐于助人的精神,帮助身边的每一位同学,做一名现代的“活雷锋”。

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篇10:学习雷锋作文

全文共 405 字

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我们要做雷锋试的好少年。我深深的陶醉在这首歌.这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经 过,肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的,弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的耳朵回响我们要靠实际行动去帮 助别人。于是我便跑上去说:老奶奶我来帮你吧!闺女啊,谢谢你的热心但是你挑不动的。我挑得动不信你让我试试我说着把老奶 奶的担子接过来。

那就让你试试吧挑不动再还我我高兴极了,心想:这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶见了说: 不行了吧,还是我来。哪有啊,只是我没准备好而已嘛。我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。单我还是忍住了。终于到了老奶奶家 了。那时的我已经是奄奄一息了。我放下担子转身就走。闺女,喝杯茶吧,别走啊我还没谢谢你呢。

原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦,但是这样做不但使别人开心,自己也开心一箭双雕多好啊!

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篇11:我们的雷锋作文

全文共 666 字

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你们班有小“雷锋”?如果有,那他是谁?告诉你,我们班也有一位乐于助人的小“雷锋”呢,想知道她是谁吗?如果想知道,我就带你去看看吧!

她在我们班是个特爱管闲事的人。你看,我们同寝室的同学刘舒赢洗完澡,刚想出浴室,结果由于地很潮湿,一不小心,呀,摔倒在地上了。这时,小“雷锋”看到了,二话不说,马上跑过去扶起舒赢,扶着她坐在床上,并非常关切地询问:“你摔倒哪啦,疼不疼啊,要不又要扶你去医务室看看?”我看到她那真诚的眼神,也被深深地打动了,凑过去也揉揉舒赢的脚。舒赢看到大家对她的关心,激动地说:“不疼,不疼。”

记得还有一次,我的蜡笔掉在了地上,可我却没怎么留意,使劲用脚一踩,一根蜡笔全成了蜡笔沫。少了一根蜡笔倒不要紧,主要是地面也被蜡笔染成了红色。这可不得了,我心想,张老师最爱干净了,平时地上一小片纸屑都不让有的,现在有这样一大堆红色,她肯定会生气的。于是,我马上拿来拖把准备去拖掉这片红蜡笔染成的地面。可实在是有点费劲,我是班里的最小个,拿起拖把就已经是万幸了,拖地根本就使不上劲,拖了一会一点成效都没。我们班的小“雷锋”正从外面走进教室,一看,马上从我手中抢过拖把,埋头拖起来。因为蜡笔粘在了地上,很难拖,见她已经拖得面红耳赤了,可还是有些印迹,马上要上课了,她有赶忙跑到卫生角,拿来刷子,蹲在地上一个劲地刷。“啊!终于干净了。”我朝我笑嘻嘻地说,我也露出了不好意思的笑容。此时,铃声正好想起,我们对视一笑,坐回到了座位上。

那时,我感觉特别幸福。知道为什么吗?就因为我的身边有“雷锋”。对,就是她,我们班的小“雷锋”——叶约书。

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篇12:二年级学雷锋的日记

全文共 652 字

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今天是三月五日,学校开展学雷锋树新风,向雷锋叔叔学习主题活动,虽然我没见过雷锋,但我知道关于雷锋叔叔的事迹,都是我从爸爸妈妈那听到的,我回到家中打开电脑,我认真的看了一回雷锋叔叔的电影,被他的种.种事迹和精神深深打动了,我下决心一定要做一个向雷锋叔叔学习的好学生。

说来也巧,晚上我和妈妈一起去超市购物,我正忙着挑选物品的时候,一位阿姨与我擦肩而过,忽然我听到“啪”的一声,一个银白色的手机掉在我的脚边,我想,一定是那个阿姨掉的,我连忙追了过去,突然,妈妈走过来,说:“小斌,走了!”我对妈妈说:“妈妈,有个阿姨的手机掉了,我想给她送过去。”妈妈点了点头。

我急忙追了过去,甚至忘了手中的商品还没付钱呢。突然,保安走过来对我说:“请把商品结账再离开。”我把商品往台上一放,就跟了过去,我找到了她时,她已经走好远了,我边跑边对阿姨喊:“阿姨,你的手机掉了”?“阿姨,快停下!”我跑了过去,把手机给了阿姨,阿姨摸着我的头,笑着对我说:“谢谢你,小朋友!明天董事长要给我打电话,没有这手机,我还不知道怎么办呢!”我不好意思地说:“嘿嘿!我也是无意中发现的!”阿姨与我道别后就离开了,我也回去找妈妈了。

回到家里,妈妈问我怎么了,我就把事情的经过给妈妈讲了一遍,妈妈对我说:“你做的很对,值得表扬。”我对妈妈说:“我会继续发扬的。”

通过这件事,我品尝到了“帮助别人快乐自己”,如果你要问我你喜欢什么滋味,我就会自豪地回答,我喜欢那种帮助人的滋味。通过这件事我从中悟到一个道理“学雷锋做好事”是件非常快乐而且容易的事情。

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篇13:字的雷锋日记

全文共 493 字

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相信每个人身边都会有“活雷锋”,在我们班里,就有很多的“小雷锋”。下面我就给大家介绍一下他们。

我们班的赵睿哲,当同学们有困难时,他总是挺身而出。他给身体不适呕吐的同学清理脏物;帮同学拿衣服、提重物;有同学不小心摔倒时,他会第一个伸出手,说:我来帮你吧!”让我印象最深的是,在一个大雪纷飞的早上,学校清理积雪,急需铁锹,赵睿哲同学自发主动地从家里带了一把,及时地派上了用场。

我的好朋友吴佩琪,在有困难时,总是帮助我。我没带钢笔,她就借给我;我的本子页少不够用时,她也会递上一沓;一天中午放学时下着大雨,我没有带伞,她就和我共撑一把伞,送我回家,她自己却很晚才到家。下午我想送两个书签谢她,她说:“你不要谢我,我们是好朋友!”

我的另一个好朋友张嘉硕,我上体育课不小心碰了一下,她关心地查看我有没有受伤;有一次课间有同学流鼻血了,她第一个递上纸巾;去年班里开派对活动,是她帮我打印主持的稿件……

我想,“雷锋”精神对于我们来讲,不一定是轰轰烈烈的壮举,更在平平淡淡的学习和生活中。有句歌词脍炙人口:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,这首歌正表达了我的心声。

让我们都多奉献一点爱吧!

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篇14:学雷锋日作文500字_小学生

全文共 645 字

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在幼儿园的时候,我就学会唱《学习雷锋好榜样听》这首歌。

但是,对于“雷锋日”还不太明白。在20xx年3月5日的那天晚上,,爸爸像往常一样在看新闻联播。不一会儿,就听见电视主持人介绍关于“雷锋日”的新闻,便情不自禁的问爸爸:“为什么今天是雷锋日?”爸爸耐心的解答:“雷锋牺牲后,毛主席被雷锋全心全意为人民服务的精神所感动并题词“向雷锋同志学习”。后来,由中央决定把3月5日定为雷锋纪念日。”突然,爸爸严肃地看着我说:“每天都是雷锋日!”当时,我又被搞糊涂了。但是,爸爸严肃的表情把我惊呆了,没再继续问。

5月1日那天,我们全家人坐公共汽车去看望姥姥。刚上车的时候,人并不太多,我们坐在公共汽车后面靠近后车门的位置。当汽车行驶到西安路家乐福车站时,车上的人突然多了起来。我透过拥挤的人群,隐约的看见一位白发苍苍的老奶奶,拎着布袋子,蹒跚的走在上车人群的后面。当老奶奶走进车厢时,爸爸突然站起来,然后轻轻的走向老奶奶身边,一边向我这边打着手势,一边像是在说着什么。我听得不太清楚。这时,爸爸扶着老奶奶向我这边走来,说:“大娘,您坐这吧。”老奶奶不好意思地说:“谢谢小伙子了!”爸爸说:“不用客气。”我用手压了一下帽檐,心里想:那是我的爸爸,他还小伙子呢,我都上小学一年级了。

汽车继续行驶中,我无意识的看了看站在车门口扶着扶手的爸爸,发现他正凝视着窗外,好像在思索着什么。突然,我笑不起来了,我明白了3月5日那天,爸爸对我讲的那句话“每天都是雷锋日”。心想:我要像爸爸学习,随时随地去帮助需要帮助的人。

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篇15:学习雷锋作文

全文共 713 字

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光阴如梭,一晃儿雷锋殉职就50周年了。有关“雷锋”的名字,雷锋精神始终在深深地影响着我们、鞭策着我们。可以说,雷锋是我们心中永恒的丰碑。

雷锋在工作岗位上严于律己,默默无闻的为人民服务,一丝不苟的将自己投入工作之中;他在生活中,从不乱花一分钱,节约粮食、水、电,尽量减少国家的开支。他省吃俭用,将剩下来的钱支援农村生产和灾区人民,帮助那困难的人。他还每天扶老人过马路,帮小朋友找妈妈,帮身体有缺陷的人提菜……这些事情,雷锋都当做是自己必须要完成的义务和承担的责任。

而踏入新世纪的我们,在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事,将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

作为紫沙小学的一名学子,在学校里就要爱护学校的设置,保护学校的环境:在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

我记得有一句歌词是这样唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”人类社会,被我们创造得如此美妙,你,都看到了吗?瞧,在马路上,时时都有搀扶老人过马路的,在公共汽车上,为老弱病残让座的情景也常常可见,无论是家中,学校还是社区……学雷锋助人为乐的情景时常会浮现在我们的眼前。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

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篇16:学习雷锋作文

全文共 786 字

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一个时代的精气神,总是通过那个时代的.英雄模范人物,最集中地体现出来。雷锋就是这样一个杰出的时代道德典范。

作为新中国建设者中的一名普通青年,雷锋我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去的优秀品德和奉献精神,使他的一言一行成为人们学习的道德力量源泉。雷锋精神激励着一代又一代人,服务人民,奉献社会,爱岗敬业,助人为乐,自强不息。

时光飞逝50年。一个又一个劳动模范、道德模范,以雷锋为榜样,传承着雷锋精神,践行着雷锋精神,丰厚着雷锋精神。雷锋精神的道德价值内涵,已深深融入我们民族的精神文明与道德建设长河,成为民族精神的一个重要部分。今天的学雷锋活动,在各行各业蓬勃展开,学雷锋活动有了更多的形式、更丰富的内涵,越来越多的干部群众,参与到学雷锋活动当中。我区各地活跃着的志愿者,就是一个个雷锋精神的传承者,各行各业的劳动模范、道德模范、身边的好人,就是一个个雷锋精神的践行者。

雷锋精神与我们同在。推动学雷锋活动常态化,形成践行雷锋精神新的时代热潮,就要着眼于当前社会生活发展的新变化,着眼于精神文明道德建设的新要求,把学雷锋活动的时间,从每年的3月延伸到一年的365天,把学雷锋做好人好事的内容,拓展到日常的生活工作当中,把学雷锋的境界,升华到道德文明建设与人生价值观念的培育与追求之中。以雷锋为榜样,推动社会文明不断进步与道德水平、人文素质的全面提高。

在经济社会深刻转型时期,思想价值观念多样复杂,生活方式千姿百态。如何学雷锋、怎样学雷锋,是把学雷锋活动常态化需要面对的一个问题。还原真实的雷锋,是回归雷锋精神本义的前提;把握雷锋精神的实质,才能够使学雷锋活动去掉功利化、形式化、模式化,实现知与行的有效结合;触摸雷锋的精神境界与时代情怀,才有雷锋式的自信与担当。让我们积极行动起来,大力弘扬雷锋精神,以雷锋为榜样,像雷锋那样,书写出属于我们这个时代的雷锋精神新篇章。

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篇17:学习雷锋好榜样作文600字

全文共 710 字

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雷锋,一个普通的名字,却是一个不会让人忘记的名字。雷锋,他处处为国家着想,为人民着想,无论在学习还是生活上,都能尽自己最大的能力去帮助他人,排忧解难,是我们学习的好榜样

雷锋说过:“对待同志要像春天般的温暖。”一个夜深人静的夜晚,雷锋回到宿舍,看见一位战友的棉毛裤被烧了一个大窟窿,便默默地拿走他的棉毛裤,从自己的旧军帽上拆下布,一丝不苟地缝了起来。当那个战友早晨醒来,惊喜的发现裤子被补好时,便询问是谁做的,战友们一个个茫然的摇摇头,雷锋一声不吭地往火炉里添着煤块……

雷锋虽已去世多年,但雷锋精神却世代传承着。

那个夏天,天气闷热,我在公交车站等车,好不容易等来一辆,刚上车的我找了一个位置坐下。当车子停靠下一站时,上来了很多乘客,一位老奶奶缓缓上车,司机按下播音器,“请给老人、孕妇及行动不便的乘客让个座,我们向您表示感谢。”不知道是不是车上人多拥挤,好像没人理会,也没人起身让座。是啊,大热天,谁也不愿离开座位,钻进弥漫着汗臭味的人海。我犹豫着,但脑海中浮现着雷锋叔叔微笑的面容,立刻起身喊道:“奶奶,请到我这儿来坐。”那位老奶奶循声望过来,见我是一位小女孩,轻轻地摇摇头,笑道:“小妹妹,谢谢了,我不坐。”“不,奶奶来这儿坐吧,我马上下车了。”说完,我便跑到车门口,那位老奶奶坐下后,不断地表示感谢,我也报以一笑。其实,我还要过好几站才下车。在回家的路上,我唱着欢快的歌儿,心里有种无法描述的喜悦。

赠人玫瑰,手有余香。多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。在公交车上为老人、小孩让座;捡起地上的一片纸;帮助有困难的老人;为灾区捐钱;礼貌地向老师和认识的人问候等,让快乐的小事伴随我们,学习雷锋叔叔,做个好少年!

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篇18:雷锋精神永存作文

全文共 1160 字

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雷锋,一个平凡的名字,一个平凡的人,他用平凡的双手创造了一件件平凡的事,这一件件平凡的事演绎了他不平凡的一生。

雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生,虽然所处的岗位很平常,但是他通过不断的学习充实和提高自己,成为岗位标兵和工作能手。“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力挤进去的,硬钻进去的。钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们要在学习上提倡这种‘钉子精神’,善于挤和善于钻。”这就是著名的“钉子精神”。

雷锋的一生同样是助人为乐的一生,是奉献的一生。

又一次,雷锋出差去安东,参加沈阳部队工程兵军事体育训练。他出差一千里,好使做了一火车。

从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就主动动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人让座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身携带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策,一直忙到沈阳。

在沈阳车站换车时,雷锋看到一个老大婶在那里为难。他走上前去问:“大婶,你有什么困难?”老大婶说:“我从山东老家来,到吉林去探亲。在这换车吃饭把车票丢了,想补票又没钱,心里着急……”雷锋忙安慰道:“大婶,别着急,跟我来吧。”雷锋把她领到售票处,给她补了一张车票。雷锋从安东回来,又在沈阳转车。在过地下通道的时候,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着。雷锋走向前去问道:“大娘,您到哪去?”老人上气不接下气的说:“俺从关内来,到抚顺去看儿子!”雷锋一听跟自己同路,立刻把包袱接过来,手扶着老人说:“走,大娘,我送你到抚顺。”进了车厢,他给大娘找了座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞到了大娘手里,并跟她聊起了家常。老人说,他儿子是工人,出来好几年了。她是第一次来,还不知道住在什么地方。说着,掏出一封封信,雷锋接过一看,上面的地址自己也不知道。但他知道大娘找儿的急切心情,就说:“大娘,你放心,我一定帮你找到他。”雷锋说到做到,到了抚顺,背起老人的包袱,搀扶着老人东打听,西打听,找了两个多小时,才找到老人的儿子。这就是助人为乐的雷锋。

我们应该弘扬雷锋精神!现在很多中小学生已经充分领悟到助人为乐的快乐了。

记得有一次我去公园玩,发现几名初中生正在地上捡垃圾,呼吁人们不要随地吐痰,保护好花园里的环境。当然也有很多小学生不甘落后,在小区内帮助老年人们做事,还给他们讲笑话哄她们开心。

这些都是雷锋精神,它无时无刻地在我们身边,时时提醒我们。不管是学生,还是大人,不管是工人,还是商人,只要向需要帮助的人伸出你们的援助之手,就可以得到一种与众不同的快乐!

让我们一起弘扬雷锋精神!一起去帮助他人!让我们以雷锋为榜样!雷锋的精神永远跟着时代而前进,跟着我们的助人为乐的心前进。

雷锋精神永存!

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篇19:寻找雷锋作文300字

全文共 394 字

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作者:徐子明明明

雷锋叔叔是一辈子都在做好事的人,就等于把青春献给了别人。即使受到别人的非议,他也不曾改变过。当时就流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”在我们的心里,雷锋便是好人的代名词。他的无私奉献精神一直流传至今,影响了好几代人。所以我现在就要寻找身边的雷锋。

今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。谁知,被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时,我就气的直跺脚,为什么现在来呀,真可恶,把我帮助人的星星给摘去了。但仔细的想了一下,我今天是来找雷锋的,不是冲人发怒来的`,这个小伙子不就是雷锋吗?过了一会儿,我又看见了一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路……我相信他们帮助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃过一罐蜂蜜一样。

雷锋一直在我们身边,而我们有不少人一直用冷漠包裹着自己,在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖,也感受不到世上还有无私的精神。

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篇20:离开雷锋的日子观后感

全文共 882 字

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离开雷锋日子》比较尖锐地触及在以经济建设为中心的现代社会生活里,对于人们的道德状况的热切关注。——这是时代的话题,历史性的话题,能够唤起人们共鸣的话题。在艺术欣赏中,美感是复合体,是道德感、理智感(求知欲得到满足等引起的情感)和审美知觉的复合体。其中,道德感经常起主导作用。《离开雷锋的日子》由乔安山折射出来的雷锋精神,其巨大的道德力量,激起欣赏者强劲的道德感,使他们不知不觉地置身于影片的特定情境,移情银幕,自我审视,在善与恶,无私与自私的较量中,内心世界波澜起伏,欲罢不能。与剧中人共同体验善最后战胜恶的观众,灵魂得到了升华,正面的道德感得到了满足,从而肯定了这部影片的艺术价值。须知,在优秀的艺术作品中,正面的思想道德力量,或曰思想内涵,是作品艺术性和观赏性的基矗缺乏思想道德力量的作品,或许能够引起观众的兴趣,但是绝对无法引起他们的兴奋和共鸣。显然,《离开雷锋的日子》的创作者们自身早已被他们所描述的对象深深打动,才能以如此深厚的真诚和充沛的激情,挥毫泼墨。——艺术创作一旦丧失这种真诚和激情,精品便无从产生。

影片结尾,是乔安山与儿子的载货大卡车在运输途中陷入了泥泞,不能自拔。几辆汽车相继擦身而过,但无一伸出救援之手。儿子很得意,因为这似乎证实了他对现实社会的看法和利己主义的价值观。泥泞之中的大卡车是一种艺术隐喻。天亮了,远方传来阵阵自行车清脆的铃声。一群青年志愿者服务队员来到那里,同心协力把卡车拖出泥泞。乔安山从年轻人手中接过一顶作为青年志愿者标志的小红帽,脸上绽出会心的微笑:毕竟好人还是多数!无疑,这是一个光明的尾巴。但我以为,青年志愿者所代表的,既是雷锋精神的延续,又是雷锋精神在新的历史时期的发展。这天,在邓小平建设有中国特色社会主义理论指引下,无数像孔繁森、李国安这样的一代新人正在茁壮成长。《离开雷锋的日子》,讲述的是乔安山的故事,也是每一个新时代开拓者的故事。我们欣赏《离开雷锋的日子》,不仅仅在于它提醒人们不要忘记过去,更主要的在于,它充满向上精神,鼓舞人们奋进。或许,能够用一部老影片来概括我的观后感,它的名字叫:期望在人间。

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