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我是小雷锋作文300字

全文共 331 字

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早春三月,春暖花开,今天的天气特别晴朗,天空就像一块蓝色的手帕,白云像是手帕上一朵朵细碎印花,微风吹过,仿佛妈妈的手抚摸着我。在老师的带领下,我们班在阳高泉公园组织了一次“学雷锋、做好事”活动。

集合完毕后,老师将公园广场划分为5个区域,并安排不同的小组到各自区域捡拾垃圾,只听老师一声令下,大家纷纷奔向各自的“战场”。有的在家长的指导下开始了任务,有的挽起袖子,像小大人一样,有模有样的大显身手,每个人都你拿我拾,积极地投入自己的工作,即使满头大汗也毫不在乎。不一会儿,在大家的共同努力下,整个广场的垃圾被我们捡拾得干干净净,周围散步的老人们笑的合不拢嘴,夸我们是“小雷锋”呢!

活动结束后,我们很不舍地离开了公园,通过这次活动,我体会到了雷锋助人为乐的高尚品质。

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篇1:我尝到了学雷锋的甜头作文450字

全文共 456 字

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在生活中,我早就久仰雷锋叔叔的大名了,大家都说学雷锋,我就想学雷锋有什么甜头啊?后来,老师叫我们学一学雷锋,但自己总是对自己说没时间没时间,一直没有行动起来。

终于有一天,我抽出一点时间了,我想去学雷锋,但问题又来了,去哪儿学雷锋,怎么去学雷锋?突然我的目光投向了学校的流动书吧,我拍拍手,转悲为喜,看来我终于可以学雷锋了,我终于可以大显身手了。

我连蹦带跳的来到流动书吧面前,我的眉头差点没凝成一个“川”字形,书乱七八糟的,一点也不整齐,看来这正是一个考验我的好机会啊!我自我安慰道。

废话不多说,我开始整理书本。我整理的很认真,一点也不马虎。哪一些书本大一些就放在前面,哪一本书小一点就放在后面。我一边整理一遍想,同学们,以后要爱惜书本啊,你看这些书,掉页的掉页,发霉的发霉,多可惜啊!

终于,我一开始紧皱的眉头渐渐地舒展开来,乱七八糟的书也慢慢变得整齐了,那些事好型一个个睡美人,一个个优雅的躺在书柜上,看着他们,我很用成就感。

整好了以后,特别开心,第二天也收到了表扬信,我尝到了学雷锋的甜头

我尝到了学雷锋的甜头。

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篇2:我的雷锋故事作文600字

全文共 641 字

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雷锋是我们身边耳熟能详的人物,每当提起雷锋,最美他的话语便不绝于耳,他的故事,唤起了一代代的人的记忆。

1940年出生的雷锋,在湖南省长沙市望城区一个贫苦农民家庭长大。当小雷锋才3岁时,雷锋的爷爷却在春节前夕被地主活活逼死;当雷锋5岁时,雷锋的父亲,在江边运货的路上遭到国民党逃兵的一阵毒打。当雷锋父亲反抗日寇时,又遭受毒打,由于没钱治病,不久也去世了;因为雷锋家里很穷,雷锋的哥哥12岁就去当童工,因为岁数还小,被饿成了皮包骨,最终不幸染上了肺结核,不久也死了;他的妈妈,因受到地主的凌辱后,于1947年中秋之夜悬梁自尽。从那天晚上开始,年仅7岁的雷锋沦为孤儿,在六叔公和六叔奶奶的拉扯和自己的流浪下,艰难地活了下来。

可就是这么看似平凡的人,去有着不平的经历。

他团结友爱,与其他战士互帮互助,他谦虚谨慎,从不骄傲自满,他乐于助人,却从不索求回报。就从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

所以,我要先向雷锋学习。具有热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的坚定理想信念。不怕吃苦,不怕辛劳,认认真真、踏踏实实,借学雷锋活动之际,以雷锋事迹与精神,对照自己的言行举止,改正自我的不足之处。其次乐于助人,大公无私,自己无条件的帮助他人,不求回报。遇到困难,持之以恒,坚持不懈,想尽一切办法完成它,当被人困难时也帮助别人。诚实守信,真诚做事,真诚做人,不放弃,不浮夸。

让我们的生活充实美满。

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篇3:我身边的小雷锋作文700字

全文共 689 字

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春姑娘漫着轻盈的脚步走进我们的校园,走进教室。春风吹遍每一个角落,就像三月的学雷锋活动,在校园里传播爱的种子。雷锋——好奇特的名字,到底是什么人啊?这么厉害!雷电?锋芒?锋利?看起来战斗力很强大哦!既然老师要我们学习他,那应该是很厉害。回到家问爸爸:“爸爸,雷锋强不强?今天老师要我们学习雷锋。”爸爸笑着说:“很强,中国人都知道他。”我更好奇了,继续追问:“那他现在在哪里?我要和他决斗。”摆出了我那招攻击力最强的动作。爸爸笑了,妈妈在厨房间听到了也笑了!晚饭后,妈妈打开电脑,让我去看关于雷锋的事迹。

雷锋—1940-1962年,中国人民解放军,是全心全意为人民服务的楷模,在他短暂的一生中却助人无数为人民服务,伟大领袖毛主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”并把3月5日定为学雷锋纪念日。学雷锋螺丝钉精神,艰苦奋斗的精神,助人为乐的精神……

星期四下午眼保健操,我像往常一样闭着眼睛,正在认真的做着,忽然我的眼角一阵剧痛,不知道是什么东西像是子弹一样的射在我眼角,我下意识的手去捂住,顿时眼角火辣辣的,指甲般大小的皮被蹭了下来。原来是调皮的同学把课本往同学身上扔。讨厌啊!当时我就懵了,不知道该怎么办,下课了,还是觉的很痛,这时沈蓉怡和陈妤湉发现了我眼角正流血,看她们的表情就知道有点怕。她们最后并没有被我的血所吓倒,并且主动帮助带我去医务室。可能他们是怕我捂着眼睛不好走路吧,左一个右一个扶着我的手去医务室。路上还不停关心我。这也使我认识了学校医务室,医生阿姨给我消毒,涂药水。沈蓉怡和陈妤湉一直陪着我直到完了带我回教室。谢谢你们!其实你们就是我身边的小雷锋!

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篇4:写给雷锋的一封信800字

全文共 835 字

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敬爱的雷锋叔叔:

您好!从古至今,一直流传着您的文明,您的修养,您那乐于助人的品质以及那令人不得不敬佩舍已救人的精神!

我记得您说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了一个有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”这一句话陪我度过了多少个春夏秋冬,它一直驱使着我前进,抛去烦恼,心与老百姓一起生活,全心全意明白“他人的快乐就是我的幸福!”

您只活了22岁,可是您做的好事远远不止22件。我不明白是什么力量让您一心一意为老百姓付出,却不求回报?是爱,是爱的力量,让您富有爱心,永远那么善良、真诚!您或许没有牺牲,您活在了我们每一个人的精神中!

那是一九六一年,雷锋邀去外地做报告,一次在雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的妇女,原来这位妇女从山东吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着泪说:“大兄弟,你叫什么名字?哪个单位的”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”这个事例使我倍受感动,您的回答是令人敬佩的,只有像您这样精神的人,才是我们永远学习的好榜样!

雷锋叔叔,老师常常教导我们,学习雷锋精神,您真的很伟大,很有爱心,您虽然已经牺牲了,但是您永远活在我们心中,那是一个碑,一个高大的碑,永远不会倒,不会碎,刻着的是您永恒的微笑。你是我们中国的骄傲,您的品质是我们努力奋斗的目标,谢谢您!救了那么多条鲜活的生命!

每当我在做好事的时候,我都不曾忘记,有一个人永远同我们在一起,那就是您——雷锋!这是一个多么响彻大地的名字啊!让我们歌颂,让我们永远学习!

您的精神在我们心中闪烁着永不磨灭的光辉,您把旺盛的青春全部奉献给了党,献给了人民!您的仰、道德、情操,我们永远铭记在心。您的事例触动了我的心灵,您那不可磨灭的美好形象,清清楚楚映在了我们的心中!

祝:

您在天堂一切安好!

学习您品质的一个人:___

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篇5:离开雷锋的日子观后感

全文共 428 字

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离开雷锋日子》讲了雷锋的战友乔安山的故事。这部电影赚去了无数人的眼泪,太好看了。

一次出行,需要过一段窄窄的桥。于是雷锋下了车,为大家指挥倒车,楞因为车不留意撞到了桥边的木棍,木棍正巧倒在了雷锋头上,他栽在地上,因为出血过多,昏迷过度,敬爱的雷锋叔叔还是牺牲了。在送往太平间的路上,司机乔安山上前,抱住雷锋大哭起来……一次,乔安山在路上望见一次事故,他助人为乐,可惜却被诬陷为事故引发者,最后还是警察为他洗清了冤。还有他去送货物,开着开着,车在一片田里被卡住了,乔安山请了好几个老乡来帮忙,可都不肯。一位小伙子真心地帮忙了他,可货车实在太重了,搬不动,于是小伙子叫了许多们当地志愿都来帮忙。人多力量大,货车总算被拉了上来,他们助人为乐!

看完了它,我被深深地感动了,诬陷和帮忙成了明显比较。雷锋同志,您的死是光荣的,您牺牲后没有一点儿遗憾。今年是雷锋叔叔去世50周年,在这隆重的节日中,我向您学习,以助人为乐,作为自己最大的快乐,以雷锋叔叔作为自己的榜样!

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篇6:雷锋精神永放光芒作文900字

全文共 890 字

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今年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表49周年的日子。我们学校开展的学雷锋活动,让我深深地体会到雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。在我们周围深入开展学习雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,倡导全心全意为人民服务,学习雷锋爱党爱国,艰苦奋斗,勤奋学习,爱岗敬业,乐于助人等诸多品质,都具有十分重要的意义。

我们作为新世纪的接班人,也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么,我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?

雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,贡献出自己的智慧和力量。

学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、生活懒散的学生风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动来促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为等良好社会风气的形成,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力培养高尚的道德品质,从我做起,从现在做起,用实际行动弘扬雷锋所体现的民族精神,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者和新型人际关系的倡导者。

我们青少年是祖国的未来和希望。中华民族发展、振兴的美好前景在召唤和激励着我们。我们一定要将雷锋精神真正落到实处,体现在我们的一言一行之中,使这一伟大的民族精神在全面建设小康社会的进程中发扬光大。在学习雷锋、志愿服务的实践中取得新的进步,在全面建设小康社会的征程中创造新的业绩,为实现中华民族的伟大复兴贡献青春、智慧和力量!

雷锋永远在我们心中,永远和我们手拉手,永远和我们同行,时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地。

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篇7:2024赞美雷锋的诗歌精选

全文共 213 字

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你的风采,点燃了无数激情,

成为人人比学的榜样。

你的形象,已融入新世纪乐章,

任凭风吹雨打,依然闪放光芒。

有一支歌唱了几十年,

至今每一个字仍旧那么清晰。

你不图回报,只有奉献的宝贵爱心,

已成为几代人路途的明灯。

雷锋,你神圣的名字,

成为中国文明史浓缩的一页。

它不再只是你的名字,

早已成为一枚种子,

让绿色的希冀,迎风飞舞。

它是一种精神,弘扬真善美,

奏响生命的乐章。

雷锋,你的故事叫人感动,

我们感受着你博大的胸怀,

去实现大爱无疆的中国梦。

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篇8:榜样雷锋作文400字

全文共 588 字

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是谁,在别人遇到困难时伸出援助之手;是谁,老人过马路时主动帮助;是谁,主动给孕妇让座;是谁,经常拾金不昧。他就是我心中的榜样——雷锋

从一年级开始,我就常常听老师讲:学习雷锋好榜样。渐渐地,我也从爸爸妈妈的言谈中知道了许多雷锋同志帮助别人、回报社会的可歌可泣的故事。

有一个雷锋的故事让我记忆犹新。有一次星期天,雷锋肚子疼,就去医务室看病。回来时,看见一个工地上工人们在热火朝天地干活,发现运砖的工人供不上砌砖的需要,他忘了肚子疼,就主动推车运砖。工人都问:“是谁叫你来的?”雷锋微笑着答道:“你们呀!”工人们听了,都觉得好奇。广播员看见他问:“你叫什吗名字?”雷锋回避着说:“我该回去了。”广播员故意说:“同志,广播你的事迹对我们今后的工作也有推动作用啊!”无奈之下,雷锋才说出了自己的名字。

雷锋做好事总是积极主动,不留名,对我也有较大的影响。我有一次上街,看见一个白发斑斑的老奶奶拄着拐杖过马路,只见她走路颤微微的,我赶紧扶住老奶奶。老奶奶慈祥地问我:“小朋友,你叫什么名字?”我得意地说:“做好事,不留名。”我把老奶奶一直送回家。回来的时候,总觉得脚步特别轻盈,树上的小鸟都为我唱歌,路旁的小花为我点头微笑。我高兴地举起小手,挥了又挥。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首耳熟能详的歌经常激励着我:要善于帮助别人,主动关心同学,做一个德、智、体、美全面发展的好学生。

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篇9:学雷锋纪念日作文

全文共 623 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强,学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘……”相信大家对这首歌一定耳熟能详,大家也被雷锋这人和他的精神所感动吧!

学雷锋,做好事,一句朴素的话语流传了40多年,即便在当今的社会上也是随处可见,到处都是“活雷锋”。

不说远事远人,就说最近发生的一件事吧!前不久,我们同父母到时代广场的商城中买衣服,妹妹吵着要拿着爸爸的钱包,无奈之下,爸爸便给了她,还再三嘱咐:“千万不能弄丢,弄丢了就麻烦了,要保管好!”我们在一家商店试衣服,妹妹坐在沙发上,将钱包放在上面。我们出了商店,妹妹却把钱包落在了沙发上。回到家后,爸爸怎么也找不到钱包,这才会想起肯定是妹妹忘在了商店里。爸爸妈妈急忙回去找,钱包中有五千多块钱、几张银行卡、身份证和驾驶证,丢了都是非常麻烦的。正当他们找得热火朝天时,一位清洁工走了过来,手里拿着一个钱包说:“你们找的是这个吧!”听到这个声音,爸爸妈妈望了望钱包,点了点头。“拿好了,钱包我还给你,下次要小心保管,找不到就麻烦了!”那位清洁工一边说,一边把钱包还给我们。爸爸妈妈询问他的名字和电话号码,以便感谢她。可她却说:“不是什么大事,就当我是学习雷锋做好事罢了!”便转身离去。

这位平时并不起眼的清洁工,却是我们心中的活雷锋!雷锋并没有死,因为在这个社会中,时常会有雷锋的身影出现,他们就是当今的活雷锋。雷锋的精神就像一缕阳光,照亮了每个人的胸膛,温暖了每个人的心窝!

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篇10:关雷锋作文300字

全文共 479 字

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三月是学雷锋活动月,学雷锋的春风吹遍了校园的每个角落。我们班也涌现了许多好人好事。其实雷锋就在我们身边,让我来夸夸我们班的小雷锋吧!

瞧!金昕正在教我踢毽子呢,她教得耐心又仔细,我学得也挺认真的。

你看,我们班的卫生委员马铭悦同学,看到有同学的值日生没做干净,她马上就主动把值日任务默默的完成了。

我的同桌乐恒也是一个小雷锋。有一次,是在上困难班的时候,我在看课外书,乐恒走过来很认真地跟我说:“你应该抓紧时间做劳技作业了,现在就不要看课外书了,不然就来不及了!”听到这里,我觉得很有道理,就对他说:“知道了,谢谢你的关心!”

有一次,体育课的时候一个同学不小心摔倒了,当我和其他同学还没有反应过来的时候,一位女生飞跑过来,把他轻轻地扶起来,并且带他去医务室看了。校医说:“没什么事的,以后走路可要小心点哦。”听到这里,扶着他的人才放心地走了。这就是我们班的另一位小雷锋—方谷雨。

这样的好人好事在我们班还有许多许多,数也数不过来。

三月的风是暖暖的,三月的学生是美丽的。他们就是我身边最棒的“小雷锋”,因为有了他们,我们的班集体充满了责任感,充满了相互关心,充满了爱!

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篇11:字的雷锋日记

全文共 1524 字

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我们懂得,雷锋是成长的需要,是生活的需要。学雷锋就是在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈,甚至需要帮助的陌生人做一些力所能及的事;就是在学校里爱护小区的设施,保护学校的环境,在班级里要热爱班集体荣誉;就是对同学互相帮助、相互尊重、相互理解、相互包容,对自己的老师、长辈要有礼貌,对自己的父母、亲人要关心、问候。在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。真正的快乐就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。 school environment, and the collective honor of class in the class; that is, to Classmates Help each other, respect each other, understand each other, tolerate each other, and to Teacher , the elders must be polite, and their parents should, Loved ones care and greetings.In our lives, we need the spirit of Lei Feng. Only by carrying forward the spirit of helping others and being kind to others can we get the help and respect of others, and we can feel true happiness in the sincerity of interaction.Real happiness is to pay for others, so you will get the highest honor of life.

行动起来,从小事儿做起,从身边做起,在点点滴滴中争做雷锋式的好少年!每当周末学习之余,我会拿起扫把、簸箕、拖布、抹布,在单元楼里从六楼到一楼,从地面到楼梯扶手,每个死角都逃不过我的“小近视眼”。每次有阿姨叔叔爷爷奶奶路过看到我满头大汗的时候,都会抚摸我的头说,你是咱们单元的小雷锋、是咱单元的红领巾……最初我还真有些不好意思,可是每当听到他们的表扬与赞赏,我心里还是甜滋滋的,干劲也越来越高涨。“赠人玫瑰,手有余香”,帮助别人快乐自己。真像雷锋说的:世界上最光荣的事——劳动。 Grandma When I pass by seeing me sweating, I will touch my head and say, you are the little Lei Feng of our unit,It was the red scarf of our unit ... I was really embarrassed at first, but whenever I heard their praise and appreciation, my heart was still sweet, and my motivation became higher and higher."Gifts roses, have a fragrance in hand" to help others happy.It really looks like Lei Feng said: the most glorious thing in the world -labor.

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篇12:榜样雷锋作文600字

全文共 595 字

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雷锋,是一个家喻户晓的人物。他是甘于奉献的正义化身。当然,他也是我们每个人学习的楷模。这不,趁着3月5日的“学雷锋日”,学校号召我们学习雷锋精神,积极做好事。

今天晚上,我吃完晚饭后,便在小区的街道上散步。漫步在绿色道板上,看着周围的一切:宁静的夜空,凉爽的微风,还有那如水的月色,一切都是那么和谐、美好。突然,一个缓慢的身影映入我的眼帘。是谁?走近一看,原来是个身材矮小的老太太,她正拎着一个红袋子,蹒跚地往前走着。看样子,她的年纪应该有六、七十岁了吧。突然,刮来一阵寒风,冻得我打了个哆嗦。而那个老太太显然也有些吃不消了,下意识地摸了摸双肩。看着眼前这一情景,我陷入了沉思……

突然,那个老太太手中拎着的红色袋子往下一沉,里面的东西都掉了出来。她忙伸手去捡,可是,那些东西是圆的,很快便滚出去六、七米远,那位老太太的腿脚不灵活,根本追不上。我一下子冲了上去,帮她去追那些东西,而那位老太太也跟着追,脚步显得那么沉重。我把那些圆的东西——番茄和苹果还给了老太太。她忙对我说:“谢谢你啊,谢谢你啊,真是个好孩子。”说的我心里像抹了蜜一样甜。接着,那位老太太还硬要塞给我一个苹果,我忙推辞。最后在老太太的坚持下,我还是收下了。接着,我帮助老太太把东西拎回家去。回家后,我拿着那个苹果看了又看,都舍不得吃,心里欢喜极了……

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学雷锋,树新风。帮助他人,真是一件快乐的事情,哪怕只是举手之劳也是快乐的!

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篇13:雷锋就在我身边作文600字

全文共 735 字

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雷锋精神是我国的精神支柱!”每年三月,国人以不同的方式纪念雷锋叔叔,虽然雷锋叔叔去世已有多年,可他那伟大的精神一直感染着我们身边的每一个人。

我们班就有一个乐于助人的活雷锋。他才刚满十岁,苹果似的圆脸蛋,葡萄般的大眼睛下嵌有一个小小的鼻子,还有像香肠似的嘴唇,他叫朱强盛,是我们学校的优秀少先队队员。

那是一个阳光明媚的早晨,形形色色的人你来我往,穿梭在道路上。我和小伙伴们背着书包赶紧往公交站跑过去,公交车一靠站台,人山人海啊,围得水泄不通!我们好不容易挤上车坐到了座位,这时,一个穿着又脏又破的老爷爷也挤上了公交车,喘着粗气,手里还拎着一个装废品的麻袋,脸上乌黑的,一看就知道是个捡废品的老爷爷。坐在对面椅子上的乘客捏着鼻子说:“你看他像几个星期没洗澡一样!赶紧下去,免得把我们臭晕!”这时我心中想:我好不容易才抢到的座位,应该让这位又脏又臭的老爷爷坐吗?我还在犹豫不决时,朱强盛就挥着小手,大声地说:“尊敬的老爷爷,请来我这儿坐。”他一边小心翼翼地扶着老爷爷坐在了椅子上,一边不紧不慢地接过麻袋,轻轻地放在老爷爷的座位旁边,脸上还带着甜蜜的笑容。看到这一幕,公交车上的乘客们议论纷纷,有的人说这孩子真是个活雷锋;有的人猜测说他平时一定帮助过许多人,真是个好孩子;还有的人说这样的同学如今难得见到呀!这时收废品的老人站起来摸着朱强盛的头亲切地说:“孩子,谢谢你!你真棒!”朱强盛自豪地拍拍胸脯说:“这是我们少先队员该做的,不用谢。”在上学的路上我心想:我要向他学习,从现在开始,我一定要做一个乐于助人、无私奉献的“活雷锋”!

同学们,让我们一起学习雷锋精神,将雷锋精神发扬光大;让我们捧出热情,献上爱心,让雷锋常驻我们的心田,让越来越多的“雷锋”出现在世界的每一个角落!

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篇14:学雷锋做好事作文

全文共 239 字

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今天是星期天,我上完奥语课,就和罗旭婷去吃牛排,吃完牛排,我就对罗旭婷说:“我们去学雷锋好事吧。”罗旭婷爽快地答应了。

我们走进南大校园,看见自行车倒了,我们跑上前去,我扶龙头,她扶后座,我们齐心协力地把倒下的车一辆一辆扶起来了,我们心里美滋滋的。

我们继续往前走,看见地上有很多垃圾,我们就把垃圾扔进垃圾筒里,我一边捡一边想:那些丢垃圾的人真没道德,竟然把垃圾丢在地上,既破坏环境,又影响市容,我们可不能乱丢垃圾。

今天,我觉得很有意义,因为我干了许多好事,我心里比喝了蜜汁还甜。

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篇15:我们班的小雷锋

全文共 347 字

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前天早上我上学时,看见校门前有一大帮人围着,我挤过去一看,是一位老奶奶给小明的感谢信,原来,他把捡到的一百元钱还给了丢钱的老奶奶。

这让我想起了他做的很多好事。

他经常帮助老人过马路。可是那次他帮老爷爷过马路时,来了一个酒鬼乱拐地开着货车,直接冲向了他俩,小明急忙把老爷爷推向路边,自己的脚却被压伤了,住了好几天院。

他把甬路旁受伤的树主动包好。前几天轿车把路旁的几棵树撞伤了,他看见了二话不说,就回家拿了些布条,把树的伤处包好,把树扶直,又浇了足足的水。

忘不了,他不怕脏,不怕累,利用课余时间捡校园里的垃圾;

忘不了,他主动承担班里抬水的义务;

忘不了,自觉帮助校车师傅把校车擦得干干净净......

小明的事迹多么感人啊!我想:小明能做到的.我们也能做到;我们所有同学都做小明一样的好学生,争当小雷锋

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篇16:学雷锋日作文400字

全文共 400 字

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3月5日是纪念雷锋的日子,学校也想让学生学习雷锋,成为爱劳动,做好事的人,所以学校决定每个班都举行大扫除活动,让学生爱上劳动。

学雷锋日的下午,老师告诉我们要大扫除,同学们都拿出了准备好的抹布等清洁用具。老师给我们分配工作,有的扫地,有的拖地,有的擦窗户,有的擦墙……老师的话音刚落,同学们就迫不及待、热火朝天地干了起来。我的任务就是要擦墙,我用一块儿湿抹布,一张干报纸一起来配合擦起来……“快去把那儿擦擦,还没擦干净”,“快来扫一下,你看这儿多脏”……这些声音此起彼伏,包围了整间教室。这可真是一个力气活,手腕儿都感到了酸酸的,半小时之后同学们基本上都完成了任务,窗户擦得像镜子一样;地面和墙擦得也像镜子一样,而墙上挂的镜子擦得倒像没有镜子一样!哈哈,瞧,我们的教室好干净呀!

这次的雷锋日,同学们过的很开心,干的很尽力,用自己的劳动体会到了劳动的累与乐,并且看到了自己干出的劳动成果,感到累也值了!

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篇17:雷锋精神鼓舞了我作文1000字

全文共 1079 字

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有人说,一个人活着不是向社会索取,而是为社会多做贡献。显然,雷锋就是把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的榜样。我们应学习雷锋那为群众办了许多好人好事后,却不愿名的精神

记得,那年我上小学的时候,有一位老师叫郭立秀,她是教我们语文的老师。而在那年突如其来的一场四川汶川县八级地震,让许多同胞痛失家园。第二天,我听说她要自愿去汶川县帮助那些不幸却又坚强的孩子。当时,我终于明白一个人活着不是向社会索取,而是向社会多做贡献的雷锋精神。所以,是她鼓舞了我,让我树立了长大后多为社会做贡献的宏愿。

然而,我也要为远去的活雷锋老师歌颂一下她那无私奉献的精神。她,为了响应巴山蜀水的呼唤,即将奔赴松潘。为了实现我们曾经许下的诺言,老师,您用您的手,把我们的手,同地震灾区孩子的手,紧紧地,紧紧地拉在了一起。老师,您让地震灾区孩子们的心,与我们的心,紧紧地相连。老师,您又让我们懂得了什么是爱,什么叫奉献。

一年三百六十五天,您将和那儿的孩子们,一道上课、下课、做操、就餐;在山区的里,您默默地耕耘,经过夏日、秋风、冬雪,然后是山花烂漫……老师,您让我懂得了什么是爱,什么叫奉献。

老师,您知不知道,某日,在电视机前,我看到用身体和生命保护孩子的老师,让我泪流满面。老师,您知不知道,某日,在广播里,我听到失去亲人的老师把学生带出了大山,让我彻夜难眠。您可知道,明天,明天我将为您而感动,那是因为,您将与灾区的老师一道,用爱心,用智慧,用真理的光辉,引领他们从悲哀和不安中走出,琅琅的读书声从此又回荡在那青山不水之间。

少时的老师,您知不知道,这是你那雷锋精神一直鼓舞了我。因此,我要特意为你那助人为乐,无私奉献并给灾区孩子们送去温暖的雷锋精神而歌颂,感叹出我的一番肺腑之言。

如今,我们身为新一代的青年,应要弘扬中华民族传统的美德,让大家都积极地投身于社会来。让我们学习雷锋,像他那样艰苦奋斗,勤俭节约。应要像他那样,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,同时还要干一行,爱一行,专一行,努力学习,刻苦钻研,掌握技能。

我们应学习他的“螺丝钉”的精神,坚信平凡的岗位也可以作出许多不平凡的事,平凡的人也可以成为人民爱戴的人。我们也要有乐于奉献的精神。要用我为人人,人人为我的奉献精神去关心他人,关心社会。

做为当代的中学生,我们应要向雷锋学习,谁做好人好事谁就是我们的好雷锋。

春夏秋冬,年年来,年年去,而这人生,却不能再重瞳,但只要多做善事,使别人变得快乐,自己变得充足,这人生,也不枉然。让我们化身为新一代小雷锋,用天上的阳光搅拌满满的爱,塞进别人的口袋。然后,像雾般,消散……

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篇18:身边的雷锋

全文共 777 字

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在我们身边,总有一些人用平实的语言、最温馨的举动,续写着雷锋的故事。无论他们是什么身份,做的好事是多是少,影响的范围是大是小,只要他的事迹与行为是向上的,能够让你为之一动。

我家附近 住着一位老爷爷,她姓蒋,长得浓眉大眼,却让人倍感慈祥;身板硬朗,像是一座铁塔,十分魁梧;说起话来响当当的,头头是道。

蒋爷爷特别爱捣鼓自行车,修车技术十分高超。一般自行车的毛病,经过他一瞧,立刻就能找出“病根”,然后他二话不说,马上拿出钳子、扳手,这儿捣鼓捣鼓,那儿摆弄摆弄,不一会儿就弄好了 。有一次,我的车子不知怎么了,竟然骑不了了,我只好推着自行车来找蒋爷爷帮忙修理。蒋爷爷看到我来,就问:“丫头,怎么了?”我回答说:“蒋爷爷我的车坏了,您帮忙修一修吧。”蒋爷爷说 :“好哩!”说着就拿起工具去修我的自行车,只见蒋爷爷这儿敲敲,那儿打打,不一会儿,蒋爷爷就修好了,他笑着对我说:“没事,就是一点小问题,爷爷帮你修好了。”我高兴地说:“谢谢您, 蒋爷爷。”我掏出两元钱,正打算给蒋爷爷,蒋爷爷看见了,说:“不用了,你自个留着用吧。”我说:“那怎么行?”我把钱递过去,而蒋爷爷却把钱推回来,我俩争执不下,蒋爷爷却涨红了脸,眼 一瞪,手一甩,气哼哼地转身走掉了。

我望着蒋爷爷离去的背影,感到莫名其妙,直到那一次……我下楼扔垃圾,正好看到蒋爷爷和一位阿姨争吵着什么。只听见阿姨说:“蒋大爷,这钱您收下吧你每次帮我修车都不收钱,我怎么好意思 啊?”蒋爷爷就说我修车又不是为了你们街坊的钱,只不过是我闲着无聊打发时间而已,这钱你留着吧吧!“接着又是一番推搡,阿姨执意要把钱给蒋爷爷。而蒋爷爷此时却转身离去了。我再次望着他 的背影,明白了一些东西……

蒋爷爷那种乐于助人的高尚品质,像一把锤子重重打在我的心坎上,她激励着我将来要像雷锋一样,像蒋爷爷一样,做个对人民有帮助、有贡献的人!

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篇19:我们班里的活雷锋作文500字

全文共 581 字

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一双黑宝石般的眼睛,一头乌黑的长发,一个幸福的微笑……他是我们的“活雷锋”,乐于助人,她是谁呢?一会儿你就知道了!

有一次数学考试,我前一天晚上没有检查好文具是否带全,第二天考试时做到计算题,我猛然发现,呀!没带直尺,糟糕!不用直尺列竖式是要扣分的,怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好,正在这十万火急的时刻,同桌忽然拍了我一下,说:“给你,她借你的直尺!”用手指了指左边的女生,我的心瞬间平静下来,仿佛一股暖流淌入我的心中,我冲他微微一笑,她也调皮的冲我眨眨眼,好像在说:“不客气,快做题吧!”

还有一次课间,我正在写语文作业,一道题把我卡住了,眉头皱了皱。不料被我们班细心的“雷锋”看见了,走过来向我投来了关心的话语:“怎么了?愁眉苦脸的干什么呢?我可以帮助你吗?”我回答道:“这个阅读理解的最后一题,我不会做。想了好长时间也想不出来。”她想了一会儿,最后一点一点地教我写,告诉我以后遇到了这样的应该怎样写。然后问我会了吗?我高兴的回答:“会了,谢谢你!”我以为她会走,没想到她竟说:“那你再给我讲一讲吧!”“啊?”“只有这样才能说明你理解了。”她看见我疑惑不解的样子,赶忙解释道。就这样,我顺利通过难关。

这就是我们班的活雷锋,她不仅乐于助人,而且对学习一丝不苟,对老师布置的每项作业认真对待并完成。对了,差点忘了告诉你了,她就是我的知心朋友—李思缘同学。

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篇20:不朽的雷锋精神作文

全文共 430 字

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三月春光明媚,整个世界都是生机勃勃的。在这个美丽的三月我们也迎来了一年一度的“学雷锋日”。而我也经历了一件小事。

那一天,我和爸爸妈妈到淹城春秋乐园玩。在我上完厕所出来时看到一个大约四岁的小朋友在厕所门口坐着,一边在来回转着头一边在念叨:“妈妈,我要找我妈妈。”我看他急得眼泪都要流下来了,我走上去问道:“小朋友,你怎么了呀?”他没有回答我,只是一个劲地重复着:“妈妈,我要找妈妈。”我心想:“算了,多一事不如少一事,我还是别多管闲事吧。”正当我准备拍拍屁股走人的时候,雷锋那为人服务的情景又浮现出来了,他好像在指引着我该干什么。我和爸爸妈妈说了一声,就把小朋友从人流中带到了门卫处,对门卫说:“叔叔,请你帮这位小朋友广播一下,找一下他的的妈妈。”门卫叔叔热情地说:“小同学,我一定会帮这个忙的。”

据说,后来那个小朋友找到了妈妈,可见那位门卫叔叔也拥有着“雷锋精神”。只要人人都付出一点爱,世界就会变成美好的人间。我多么希望雷锋乐于助人、无私奉献的精神永流传……

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