与雷锋有关的作文推荐3篇 作文(最新20篇)
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3047作文
1000参观雷锋纪念馆有感作文700字
全文共 727 字
+ 加入清单沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔你在哪里?你在哪里?哦,原来你在这里——辽宁省抚顺市雷锋纪念馆。
雷锋叔叔走了,整整半个世纪。但是我认为他没有走,他一直活在人们的心里。如今,我来到雷锋纪念馆追念他。
雷锋(1940年12月18日至1962年8月15日),原名雷正兴,出生于湖南省望城县简家塘的一户贫困农民的家庭,7岁时成为孤儿。
1949年8月,家乡解放后,雷锋从苦难不堪的生活中走出来,上了小学,上学读书后让雷锋觉得这是从未有过的幸福。可是我们是一名学生,有几人感觉上学是一件幸福的事情呢?
1957年2月加入中国共产主义青年团;1958年11月到辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当推土机手;十八岁的雷锋写下了两篇小说,两篇散文和9首诗歌。1960年1月在辽阳应征入伍,(雷锋的入伍道路坎坷不平,但是他没有放弃。)入伍后被《解放军报》聘为通讯员。
1962年8月15日不幸因公殉职,年仅22岁。看着展览墙上的照片雷锋叔叔帮助过的陌生人,还给一位奶奶送的冻疮膏、给大嫂送的雨衣,都一一摆放在展览柜里……顿时我感受到了雷锋的精神永恒,我们要做雷锋精神的种子,把雷锋精神传播在祖国大地上。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果……”
以上这句话出自于雷锋叔叔笔下,我们要把这句话铭记在心。关于螺丝钉有一段故事。小朋友们你们带着疑问去查询下关于螺丝钉的故事吧!
参观过后,让我明白我要学习雷锋叔叔的好品质;每天坚持写日记;捡拾每一件可以回收利用的物品;帮助别人、忠心向党,把优秀的生命投入到无限的服务中去……他的精神是可贵的,弘扬雷锋精神从我做起!学习雷锋精神帮助他人!
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篇1:新时代的雷锋精神作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单有人说,爱如春雨,滋润着大地;有人说,爱如阳光,温暖着人心。我渴望春雨,我渴望阳光,在世间寻找爱。
3月5日,我们都会翘起大拇指而遗憾地想到:“好事做满一车的雷锋,却只活了22岁,真是遗憾。”可是,我还要对全世界说:“我们无须为他的英年早逝而过多叹息,他不仅属于20世纪60年代,他早已是一座屹立不倒的精神丰碑,永世不倒,永世长存。”
可是时代不同了,社会也在不停地进步。我们今天所谓的学雷锋精神已经不是真正意义上的学雷锋,更多的是带有一些纪念色彩,所以有俗话说“雷锋叔叔三月来了四月走了”。
还有的把扶老携幼,扶危济困,帮助别人做一些事情理解为雷锋精神,这样认识雷锋精神是比较狭隘的,当然是不够全面。雷锋精神朴实无华,并不是人为刻意捏造处理的,它体现了雷锋的人生理念,是要是力所能及的事情他都能去做。雷锋精神体现在一个个具体的行动当中,我们对雷锋的认识也是从他做的一件件好事当中获得的。可是我们自私到有时候连一件小小的忙都不会帮人家。可雷锋的援助之手刻意伸向任何人,不分身份地位,高低卑贱。
时代在变,我们进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这是不可避免使传统雷锋精神受到挑战。但雷锋精神是永恒的,更是我们社会所需要的精神。社会日日高歌需要爱心,我则觉得雷锋精神需要表达的更加具体和真实。
我们必须接受时代的变化带了的对雷锋精神的挑战。社会在进步,雷锋精神也需进步,它应该以更加年轻、更加鲜活的姿态存在于我们的社会之中。这样,我们才有超越自己,超越他人的能力,我们的国家才能进步,我们的社会才能更加文明,文明的生活才能更加美好。
篇2:三年级学雷锋日记
全文共 472 字
+ 加入清单周六下午,阳光明媚,春风和煦,我随小记者团来到澧河一期,参加学习雷锋精神,保护母亲河的活动。
老师先给我们讲了雷锋叔叔的很多故事,接着我们就开始活动了——捡垃圾,保护澧河岸边的环境。
我们男生分了三个小组,从不同的路线前进。游园里游玩的人非常多,但我探照灯似的眼睛搜寻了许久,才好不容易眼疾手快地从同学手下抢到了一个小纸团。哎,真宝贵啊!又走了一会儿,手里拿着捡来的垃圾,真不舒服。我左看右看了看,想偷偷把垃圾丢进灌木丛中。突然,刚刚听过的雷锋叔叔的故事又在耳边回响。我的脸不觉一下子红了。我们学习雷锋,捡垃圾,但我丢垃圾,这不是背道而驰吗?而且还弄脏了同学们的劳动成果。看看没有同学注意,赶紧又拿紧了差点丢掉的垃圾。
我们漫步于澧河畔,欣赏美丽风景,学习雷锋精神的同时,还明白了一个道理:学雷锋,保护环境,不是非要我们去捡垃圾。每个人保管好自己的垃圾,不乱丢,也是很好的学雷锋。就像今天,虽然人很多,但我们捡到的垃圾却没多少,因为我们每个人都学到了雷锋精神,不乱丢垃圾,周围的环境就干干净净的。
每天学雷锋,我们永远不用捡垃圾!
保护环境,保护母亲河!
篇3:不朽的雷锋精神作文
全文共 423 字
+ 加入清单如今我们班上出没着小雷锋,其中最伟大的是忠实的赵崇宇。他干什么事都是坚持不懈,我们都叫他螺丝钉。
刚开始时,他的学习成绩很差,林老师和同学们都以为他是差生。谁知他不停努力,做了很多练习,给自己充电,考了75分不灰心,考80分不放弃,终于赶上了,考了90分,变成了优生。所有人大吃一惊,还有人认为自己有眼不识泰山呢!老师让他担任副班长,他尽了责任。同学打架,他劝着,给班级带来一片和平。他提倡像雷锋叔叔学习艰苦朴素、勤俭节约的精神。一支笔旧了,我就扔了。他叫我别扔,还说,一支笔被制造出来,要用上多少木头、石墨和铅啊!如果大家都随便浪费,多么可惜呀!我听着,脸都红了,就把笔捡回来了。他还帮我们调停了纠纷呢!一次,郑可的书被城杰扔到水坑里,他叫城杰捡回,又批评了他。他帮我们捡好散了一地的练习册。
他对待学习的钉子精神,帮助同学进步的做法,都值得我们学习。如果人人都像他一样,世界就会不一样了。就像电视上说过的,如果多一份正能量,我们的世界就会更美好。
篇4:学习雷锋好榜样作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单“叮叮叮、叮叮叮!”放学啦,放学啦!同学们玩闹着奔出学校。这时,马路上有一位年迈的老爷爷正在卖力地拉着一辆装满粮食的手拉车。他已经白发苍苍,脸上布满了皱纹。只见他两只手紧紧地抓着手拉车的把手,驼着背,弯着腰,使出了吃奶的力气,也没能推动手拉车上斜坡。过了一会儿,那个老爷爷已经累得气喘吁吁,满头大汗,可是手拉车呢,却还是纹丝不动。
突然,有一位小男孩走了过来,看到了这个情景,心想:这位老爷爷拉车那么辛苦,我一定要去帮助他!于是,他二话不说,三步并作两步跑上前去,两手撑住粮食,两腿撑住地面,用力推着手拉车,皱着眉头,脸涨得通红。
手拉车渐渐推动了,可是那个老爷爷却很疑惑为什么一下子拉得那么顺利?在老爷爷还在疑惑的时候,那个小男孩已经默默地转身离开了。原来那个小男孩就是我们身边的“小雷锋”。
从这个故事中,我知道了当别人需要帮助的时候,我们就应该去伸出热情的双手;当别人需要温暖的时候,我们就应该献上一颗火热的心。
篇5:朗读致雷锋叔叔的一封信
全文共 322 字
+ 加入清单我是湘师附小304班的黄__。
看了许多关于写您的书,我觉得您是个乐于助人、有智慧、又很勇敢的人。您不管做任何工作都会非常认真地去完成,我要学习您的这种工作态度。您也说过不管在任何岗位,自己的工作一定要做得最出色。我觉得您说的非常对!我身为一名小学生,最重要的是要好好学习。当我写作业时,写字一定要端正、漂亮。
雷锋叔叔,您做事一丝不苟,而我做事有时会粗心大意,不是忘了这个,就是忘了那个。您是我们学习的先锋,您如果有办法解决我这个问题,那请您回信告诉我。我看到您的建议,一定会认真采纳。我也会更加努力学习,长大后,为我们亲爱的祖国和人民做出自己的贡献!
雷锋叔叔,您肯定不知道,您尊敬的主席曾号召我们要向雷锋同志学习。您是我们永远都不会忘记的先锋!
篇6:活雷锋作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单在雷锋月中,有一个同学被评为“学雷锋活动中的模范标兵”,他就是我们班的殷飞燕同学。现在大家都叫他“活雷锋”。
“活雷锋”名不虚传,校园中,到处都呈现他热心助人的身影,帮同学端饭、擦黑板、扫地等等。最为突出的事是他冒雨救小孩的事。
那是星期五的下午,天空乌云密布,眼看就要下雨了,放学后同学们都急忙回家。殷飞燕和往常一样,把教室的窗户关好,又检查了一遍,才锁上门,放心地回家。殷飞燕他走在路上,这时天空雷声轰鸣,闪电吓人,还有带着雨点的狂风。“不好,要下暴雨了。”飞燕拔腿就跑,可他没跑多远就下起了倾盘大雨,没有办法他只好跑在商店的人群中避雨了。
风越刮越猛,雨越下越大。路上的水哗啦啦地流淌,就在这个时候,隐隐有个声音从雨中传来。哦,原来是一个小女孩,被风撂倒在地了,那个小女孩在泥水中挣扎着。飞燕一惊,二话没说,就拨开人群飞奔过去。这时又一声巨雷在他头顶轰鸣,雨水打在他脸上,使他的眼睛打不开,脚下又一滑,他摔倒在泥水中,他只觉膝盖一阵疼痛,但他毫不在乎,迅速爬起来,抱起小女孩就往商店走。避雨的人们也都自觉腾出位置,个个脸上露出了赞许的目光。
雨停了,风息了,太阳露出了笑脸,飞燕抱起孩子,把她送回家,在场的人纷纷赞许地说,这位可真是“活雷锋”。
篇7:纪念雷锋作文400字
全文共 485 字
+ 加入清单3月2日是个不寻常的日子,因为我们班跟随老师一起去探访了雷锋纪念馆。
在雷锋纪念馆内,在那雪白的墙壁上,有许多关于雷锋叔叔的事迹;在明晃晃的玻璃柜里,也有许多关于雷锋叔叔的书,如《雷锋的故事》等。在旁边,还有一个雷锋叔叔的雕像。他挂着红领巾,双眼凝视远方。此外,我还看见了很多东西,如节约箱等。
出了纪念馆,我有了很深的感受。是啊,俗话说得好:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。他做了许多好事,比如有一次,一位妇女不小心把车票丢了,雷锋叔叔就用自己的钱给她买了车票。不仅如此,他还做好事不留名。当被问及“你叫什么名字,是哪个单位的?”他就说:“我叫解放军,就住在中国”。我们很多同学、朋友,做了好事就一定要让人知道,让别人来感谢他。一旦不给他什么好处,他就立刻换了一副嘴脸,开始抱怨起来了。但是做好事是要真心实意的,是要发自内心的。真正值得表扬的是那些做了好事却默默无闻的人;就算你不说,其实别人也是心知肚明。
还有一点想跟大家说明一下,做好事也不止是在雷锋纪念日。在平时,也有很多好事可以做,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我相信,在新世纪里,雷锋精神将永远流传下去。
篇8:参观雷锋事迹展览馆作文800字
全文共 974 字
+ 加入清单不管走到哪儿,都会经常听到“活雷锋”、“向雷锋学习”这样的话,大街上到处都有“学雷锋,树新风”的宣传牌,老师和父母也经常教育我们要向雷锋学习。那么,雷锋到底是谁呢?他是一个什么样的人?我们为什么要向他学习?今天谜底终于揭晓了。
今天,妈妈带我去雷锋事迹展览馆参观。我了解了雷锋的生平和他的事迹,学到了很多的东西。雷锋在日记里写到:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他是这么想的,也是这么做的。无论他走到哪里,只要碰到需要帮助的人,他都会尽自己的最大努力去帮助他们,而且从不计较个人的的得失。就像人们说的“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。想想现在的人们,看见有人摔倒了不敢扶,在公交车上假装看不见不给老人让座。人和人之间变得越来越冷漠。如果每个人都能像雷锋那样伸出自己的手,那我们的世界将会是多么美好和谐呀!
除了做好事之外,雷锋还有很多的事迹值得我们学习。他勤俭节约、艰苦朴素。他一双袜子穿了三年,还是舍不得扔,补一补继续穿。现在的孩子动不动就剩饭、剩菜,衣服鞋子穿几天不喜欢了就扔掉,浪费现象到处都是。俗话说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。如果每一个人都这么浪费的话,那我们不久就会从一个土地肥沃、资源丰富的强国变成一个贫穷的国家。此外,我们还有学习雷锋刻苦学习的钉子精神。他在日记中写过这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。”这就是雷锋的钉子精神。现在的小孩不爱学习,动不动就去打网游、逃学、离家出走,如果雷锋能有现在的学习环境,他肯定能成为一个更伟大的人物,可惜啊,他是一个孤儿。雷锋在那么贫穷的环境下都能好好读书,那些家庭环境良好、却不好好学习的小朋友们不应该感到惭愧万分吗?
雷锋的一生是短暂的,但是他的精神永垂不朽。我们要向雷锋学习,学习他全心全意为人民服务的精神,学习他勤俭节约、艰苦朴素的品质,学习他刻苦学习的钉子精神。让我们从身边的小事做起,节约每一滴水、每一粒米,伸出关爱之手,帮助有困难的人们,珍惜眼前的幸福生活,好好学习、天天向上,做一个对国家和社会有用的人!
篇9:我与雷锋比一比作文
全文共 561 字
+ 加入清单3月份,是学习雷锋的时候,我们在班队课上就有所认识,我和雷锋简直没法比!
莫老师大背投上的幻灯片投影出雷锋的故事。莫老师说:“雷锋九岁就去向连长申请当兵,当时连长说他太小,送了只钢笔给他,让他好好学习。”我们全班依然没有一丝声音,整个教室只有莫老师的声音在回荡,荡进我们的耳朵里,我们细细聆听莫老师讲的雷锋事迹。我们被雷锋的忠于党、为人民服务的精神所感染!莫老师接着说:“雷锋还把为人民服务作为首要的目标,在平常,雷锋把省下来的钱给那些党员们,救助那些没有钱的人民,还为人们端茶送水。”莫老师讲到这里,我不禁头潸潸地说:“雷锋把人民的利益看得比自己还高,而现在的我们,只有学习,因为,少年强则国强,让人们和国家更强才是我们的目标,就是好好学习。”
看到这下一张幻灯片时,我们全班人,包括莫老师,变得有点冷场。“雷锋在22岁时去世了。”莫老师小声说,没有了平时讲课的眉采飞舞,“最后毛泽东就发布了向雷锋同志学习的号召。”我们的神情顿时黯淡了下来,为雷锋叔叔的牺牲而感到悲伤。
“雷锋还以集体的利益为重,总是为别人想,拥有螺丝钉的精神。”我想:“雷锋叔叔以大局为重,这种顾全大局的精神值得我学习!”
雷锋叔叔还在我们的校园里。校园里的同学们也拥有过雷锋精神,帮洪老爷捡垃圾和收椅子。
与雷锋相比,我也许会相差很远,但我要向雷锋叔叔学习!
篇10:学习雷锋好榜样作文600字
全文共 710 字
+ 加入清单雷锋,一个普通的名字,却是一个不会让人忘记的名字。雷锋,他处处为国家着想,为人民着想,无论在学习还是生活上,都能尽自己最大的能力去帮助他人,排忧解难,是我们学习的好榜样。
雷锋说过:“对待同志要像春天般的温暖。”一个夜深人静的夜晚,雷锋回到宿舍,看见一位战友的棉毛裤被烧了一个大窟窿,便默默地拿走他的棉毛裤,从自己的旧军帽上拆下布,一丝不苟地缝了起来。当那个战友早晨醒来,惊喜的发现裤子被补好时,便询问是谁做的,战友们一个个茫然的摇摇头,雷锋一声不吭地往火炉里添着煤块……
雷锋虽已去世多年,但雷锋精神却世代传承着。
那个夏天,天气闷热,我在公交车站等车,好不容易等来一辆,刚上车的我找了一个位置坐下。当车子停靠下一站时,上来了很多乘客,一位老奶奶缓缓上车,司机按下播音器,“请给老人、孕妇及行动不便的乘客让个座,我们向您表示感谢。”不知道是不是车上人多拥挤,好像没人理会,也没人起身让座。是啊,大热天,谁也不愿离开座位,钻进弥漫着汗臭味的人海。我犹豫着,但脑海中浮现着雷锋叔叔微笑的面容,立刻起身喊道:“奶奶,请到我这儿来坐。”那位老奶奶循声望过来,见我是一位小女孩,轻轻地摇摇头,笑道:“小妹妹,谢谢了,我不坐。”“不,奶奶来这儿坐吧,我马上下车了。”说完,我便跑到车门口,那位老奶奶坐下后,不断地表示感谢,我也报以一笑。其实,我还要过好几站才下车。在回家的路上,我唱着欢快的歌儿,心里有种无法描述的喜悦。
赠人玫瑰,手有余香。多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。在公交车上为老人、小孩让座;捡起地上的一片纸;帮助有困难的老人;为灾区捐钱;礼貌地向老师和认识的人问候等,让快乐的小事伴随我们,学习雷锋叔叔,做个好少年!
篇11:雷锋日记摘抄
全文共 683 字
+ 加入清单在阅读《雷锋的故事》之前,我就已经了解雷锋是一个英雄模范人物。每年3月5日,甚至整个三月里都会有浓浓的“雷锋”情结;我们常说“学雷锋”,那就代表“做好事”;我们说某人“活雷锋”,那就是“做好人”。读了这本书后,我对雷锋的精神有了进一步的认识,他不仅仅是一位平凡的革命战士,更是一位伟大的人物,他的平凡中体现了不平凡,他的“永不生锈的螺丝钉精神”深深打动了我。
雷锋是一个解放军战士,是一个大家学习的标兵。他的生命短暂,只有22年的人生历程,惊天动地的大事不多,只是默默无闻地做了许多点点滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事,体现出他的“毫不利己,专门利人”革命螺丝钉精神,正如雷锋日记中所说:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的螺丝钉精神还体现在他的学习中,“要学习,时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和钻。”
我们每天都在抱怨爸爸妈妈,他们在不停的唠叨,每天逼着我们学习。但有谁知道,父母每天上班都很辛苦,下班后还要忙我们的学习,这些都是为我们好,我们不应该再抱怨,不应该再让父母操心,而是应该好好学习回报父母和老师。学习是我们份内的事情,我们要发扬雷锋的“钉子”精神,充分利用课堂内外时间,将学习成为自我行动,自觉地做好自己每一件事,树立起自己正确的人生观和价值观,学到更多的知识和本领,为伟大祖国的繁荣昌盛做出贡献!
篇12:雷锋叔叔的一封信
全文共 624 字
+ 加入清单微风轻轻吹过,3月又来了,您助人为乐的模样,又浮现再我的脑海中。您虽然英年早逝,可您的事迹,将会永远铭刻在我们的心中。您的一生,就像给我们上了一堂受益匪浅的课,告诉我们要全身心投入到为民服务之中;也像在天寒地冻的雪域下,那一串串爱的火苗,时刻带给人们温暖;更像一盏永不熄灭的灯,将黑暗带走,照出光明。
俗话说得好:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”可不是吗?有一次,您冒雨赶去沈阳的早车。途中,看见了一位大嫂背着一个小孩,手里还领着一位小女孩的手正艰难的走向车站。这时,您便跑了过去,将自己的雨衣脱下并披在了大嫂的身上,又抱着小女孩与他们一起上了车。在车上,您看见小女孩不停地打冷战,又将自己身上的毛衣脱下给她穿,还把自己带来的馒头给了他们吃……最后,您不留姓名的就匆匆离去。这是一种多么令人敬佩的精神啊!除了这些,您还把自己省吃俭用余下的钱捐给人民群众,还当过辅导员给学生讲革命故事,面对无情的洪水,带病艰苦奋战……
关于您做的好事简直是数不胜数,就犹如滔滔江水般!而且,您还曾经说过,要做一枚永不生锈的钉子,在那儿永远的放光,这不仅包含了刻苦钻研的精神,还代表着另一种精神,如今,您做到了。您不会因为岁月的流逝而一去不回,因为您已经洒下了无数颗的“雷锋”种子,还是我们心目中永远的雷锋,您的身影,您出色的表现,您那炯炯有神的.目光,会被我们记住的。雷锋叔叔,您是好样的!人们无时无刻都会牵挂着您,因为您是封存在我们内心中一直、历来甚至永远的英雄!
篇13:雷锋精神代代传作文900字
全文共 898 字
+ 加入清单在开学第一天的晚上我们全家一起收看了石家庄电视台举办的开学第一课节目。今年的开学第一课恰逢3月5日学雷锋纪念日,因此节目主题为“学习雷锋好榜样,做新时代好少年”。这节课我听得特别认真,与节目倡导的精神产生了强烈的共鸣,因为就在前几天我刚刚参加了一次令我难忘的公益活动——“鲜花送雷锋,善美在省城”!
在活动中,我们这些小志愿者要为身边的“雷锋”献上一束鲜花,代表大家表示感谢和敬佩。我是给天使护士学校的胡伟东校长献花的,胡伟东伯伯多年来一直带领他的志愿者团队开展志愿服务,定期到各个社区开展义诊活动,并坚持为养老院的老人以及农村留守儿童进行身体检查,从2012年一直坚持至今,从未懈怠过。在去的路上我一直很忐忑,不停地问爸爸这位身边的雷锋——胡伯伯长什么样?会不会很严肃?爸爸说去了就知道啦。到了护士学校发现正值开学,老师们看起来都可忙了,但是胡伯伯和他的同事还是在百忙之中抽空来见了我们。哇!原来身边的雷锋一点都不严肃,笑起来可温暖呢!我非常认真的对胡叔叔说:“您的事迹很感人,被市民推荐为‘身边雷锋’。我代表广大市民向您送来一束鲜花,表达感谢和敬意!您是我们的榜样,向您学习,向您致敬!”胡伯伯笑着接过了鲜花,亲切的给我讲述了他在义诊中的趣事,还问了我好多学习和生活上的问题。我们聊的很愉快,最后胡伯伯还给了我一堆好吃的和礼物。这样我圆满的完成了献花任务,真是太开心了!
任务完成之后我也和我的志愿者小伙伴们分享了彼此的经历,我才知道原来身边的雷锋都是我们社会大家庭中平凡的一分子,他们当中有豆浆哥,每天不仅坚持卖品质有保障的好豆浆还为辛苦的环卫工人提供免费豆浆……还有坚持义务献血的劳动模范,也有退休后自学捏泥人和画脸谱,用这些收益资助百余名贫困学子的高级工程师爷爷……他们并没有做什么惊天动地大事,但他们都拥有一颗“仁爱”之心,用自己的力量温暖着大家,去帮助需要帮助的人。
我突然想到我也可以当“雷锋”啊!就像开学第一课中所说的那样,坚持做好学习、生活中的每一件小事,做力所能及的事情帮助别人,这就是雷锋精神的传承。我也要向身边雷锋们学习,还要继续参加各种有意义的公益活动,争做新时代的好少年!
篇14:学雷锋的日记250字
全文共 399 字
+ 加入清单看到帮助别人的人,第一个在我们脑海中浮现的是谁?是雷锋叔叔;看到把自己的零花钱捐献给需要的人,第一个在我们脑海中浮现的是谁?是雷锋叔叔;看到用自己所有的积蓄为别人服务的人,第一
个在我们脑海中浮现的是谁?是雷锋叔叔。
俗话说“雷锋出差行千里,好事做了一火车”。虽然雷锋的一生只有短短的二十二岁,却在这短暂的时间里做了无数件好事。
在雷锋的少年时期,懂事的他就做了许多好事,他帮助落后的同学,爱护集体的粮食,与坏份子做斗争,得到大家的好评。那时的她看到人民受苦,就立志要当兵,帮助更多的人。雷锋叔叔,我要
告诉您,我要向您学习,学习您的优点,同坏人做斗争。
同学们,让我们向雷锋学习,只要你肯做好事,愿意为大家服务,那将是一件很小的事情,一个很大的举动,因为你已经有了一颗乐于助人的心。
让我们从身边做起,从小事做起,重创雷锋时代,重建雷锋校园,重做雷锋事件吧,让我们携起手来,共创一个新天地,共建一个新乐园吧!
篇15:字的雷锋日记
全文共 548 字
+ 加入清单《学习雷锋好榜样》这首歌让我认识了雷锋叔叔,《雷锋叔叔你在哪里》这篇课文让我更加靠近雷锋叔叔,知道雷锋叔叔是全心全意为人民服务的好榜样,哪儿需要帮助,哪儿就有雷锋叔叔的身影。
如果把雷锋叔叔比作一滴能滋润万物的露水,那他就会用自己的身躯去当做养料让更多的花儿开放,让更广阔的天空变蓝。雷锋叔叔不是也说过这样一句话吗,人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。雷锋已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
雷锋叔叔用他的一生,帮助了许许多多的需要帮助的人,但他从不因别人的夸奖而沾沾自喜,也不因别人的冷嘲热讽而放弃做好事,他总是那样默默无闻、无私奉献地去帮助他人,关心集体。
作为一名少先队员,我要好好学习雷锋精神,把雷锋精神融入自己的现实生活,将雷锋精神发扬光大!
今天,我以一名少先队队员的名义发誓,我一定会把雷锋精神永远铭记在心中,用雷锋精神指导自己的行为,是永远!
篇16:学雷锋做有道德的人作文500字
全文共 428 字
+ 加入清单是谁为人民服务?是谁不惜自己宝贵的生命为人民做出了贡献?又是谁帮助了千千万万贫困的农民和贫困的小学生?这一连串的问题,你知道答案吗?他就是雷锋。
如果当你摔倒的时候,别人却在一旁嘲笑你;如果当你的钱包被偷了,别人看见却若无其事;如果当你需要帮助的时候,别人却不愿意帮助你。你的心情是什么样的?是酸、苦、涩。然而有一个人,在你摔倒的时候有人把你扶起来,在你需要别人帮助的时候,他却伸出自己温暖的双手来帮助你,你一定会感到很温暖、很幸福。
我们要学习雷锋那样做好事,帮助需要帮助的人。他热爱祖国;与战友团结互助;上车时,给那些老爷爷、老奶奶让座。做好事不留名,雷锋那颗爱心,发扬我们中华民族的美德,放射出灿烂璀璨的光芒。
我们要向雷锋学习,学习他热爱祖国、与战士团结互助的精神,学习他帮助贫困的人们,帮助那些无助人们的品质。
帮助别人,是一件多么快乐的事呀,让我们传递爱心,尽自己的一份力量,用爱心去温暖那些需要帮助的人,只要人人都献出自己的爱心,世界将会变得更美好。
篇17:雷锋精神作文700字
全文共 737 字
+ 加入清单有这样一个人,他乐于助人,善于施善。他不图名利,默默奉献;他心怀天下,以他人之乐为自己之乐,他就是雷锋。
有一种精神是责任
两位公交车司机,不同地域的两个不相识的人,却做了同样的事,同样伟大的事:在与死神见面的那一刻,他们将公交车靠边、停车。简单的几个动作耗费了他们最后的气力,平凡的几个动作挽救了一车人的生命。当贪图享受、纸醉金迷等市侩的社会心态一直困扰着我们,当很多人沉醉于物质的追逐而丢失了做人的道德基石时,他们用生命诠释了责任。
有一种精神是承担
“身体发肤,受之父母”在80、90后身上并不是空话。这句话反而被付诸了更实际的行动。赴美留学生彭斯不过22岁,却在得知母亲慢性重型肝炎晚期的消息后毅然回国为母亲捐肝治病。“最美女孩”孟佩杰5岁时养母全身瘫痪。养父离家而去,年幼的她用稚嫩的双肩挑起重担,不离不弃照顾养母,十年如一日。还有很多这样的人,他们推翻了在别人眼里80、90后不知孝道的观念,书写了一部部动人的故事,彰显了中华文化传统美德。他们用行动见证了承担。
有一种精神是温暖
她是一个平凡的旅客,却在大雨滂沱之时为一个因残疾而行乞的老人撑伞并护送其回家。一路上,她将伞的大部分遮住老人,全然不顾被雨打湿的自己。她的平凡善举,朴实无华却闪耀着至真至善的人性光辉,她胸怀一颗赤诚之心,一颗关爱弱势群体之心。她用善良温暖了人们的心。
有一种精神就在身边
雷锋精神并不是仅表现在那一群人身上。公交车上的让坐,每一次的捐款,或是热情帮忙,拾金不昧,甚至只是弯腰捡起一片废纸,都体现着社会的和谐,都是雷锋精神。不要吝啬你的援助,不要怕向别人伸出关怀的手,不要因为没有报酬就不做,也许,你毫不费力的一个小动作,就能换来别人涌泉的感恩和世界的认可。
雷锋精神,永垂不朽,道德火炬,代代相传。
篇18:学雷锋见行动作文
全文共 569 字
+ 加入清单天是3月5日,是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日。我们卖鱼桥小学的同学也积极响应号召,用实际行动学习雷锋精神。我们的红领巾志愿者在老师的带领下,在校园里做了不少好事,成为一个个具有服务精神的小雷锋。
天气晴朗,阳光明媚,我们的心情也如这骄阳一般火热。20名身穿蓝色马甲的志愿者奔走在校园的各个角落,捡起地上的一片片纸屑、一块块碎石、一个个废弃物。脏,我们不怕;累,我们不怕;辛苦,我们也不怕。每个人都用“火眼金睛”到处搜寻垃圾,每一个角落都不放过。搬的搬,拾的拾,顾不得擦去额头的汗珠,大家干得热火朝天。不一会儿,每个人的袋子都变得鼓鼓的,快要撑破了。打开一看,嗬,简直是个应有尽有的百宝箱:牛奶盒、破羽毛球拍、树枝、砖块、零食外包装……真是不找不知道,一找吓一跳,原来校园的角角落落里藏着那么多垃圾。
我们用辛勤的劳动换来了洁净的校园,心里都像喝了蜜一样甜,感觉自己的付出非常值得。每一位同学都是学校的小主人,美丽的校园要靠大家来爱护。如果人人都做到不乱丢垃圾,我们的校园环境将更加美丽舒适。希望主人翁意识、环保意识、服务意识,就像三月里温暖的春风一样,吹遍校园,吹到每位同学的心里。
做一件好事并不难,可要坚持每天做好事却不容易。让我们把雷锋叔叔关心集体、乐于助人、热爱劳动的优秀品质牢记心间,时时处处献爱心,每天都做小雷锋。
篇19:我们的雷锋作文
全文共 666 字
+ 加入清单你们班有小“雷锋”?如果有,那他是谁?告诉你,我们班也有一位乐于助人的小“雷锋”呢,想知道她是谁吗?如果想知道,我就带你去看看吧!
她在我们班是个特爱管闲事的人。你看,我们同寝室的同学刘舒赢洗完澡,刚想出浴室,结果由于地很潮湿,一不小心,呀,摔倒在地上了。这时,小“雷锋”看到了,二话不说,马上跑过去扶起舒赢,扶着她坐在床上,并非常关切地询问:“你摔倒哪啦,疼不疼啊,要不又要扶你去医务室看看?”我看到她那真诚的眼神,也被深深地打动了,凑过去也揉揉舒赢的脚。舒赢看到大家对她的关心,激动地说:“不疼,不疼。”
记得还有一次,我的蜡笔掉在了地上,可我却没怎么留意,使劲用脚一踩,一根蜡笔全成了蜡笔沫。少了一根蜡笔倒不要紧,主要是地面也被蜡笔染成了红色。这可不得了,我心想,张老师最爱干净了,平时地上一小片纸屑都不让有的,现在有这样一大堆红色,她肯定会生气的。于是,我马上拿来拖把准备去拖掉这片红蜡笔染成的地面。可实在是有点费劲,我是班里的最小个,拿起拖把就已经是万幸了,拖地根本就使不上劲,拖了一会一点成效都没。我们班的小“雷锋”正从外面走进教室,一看,马上从我手中抢过拖把,埋头拖起来。因为蜡笔粘在了地上,很难拖,见她已经拖得面红耳赤了,可还是有些印迹,马上要上课了,她有赶忙跑到卫生角,拿来刷子,蹲在地上一个劲地刷。“啊!终于干净了。”我朝我笑嘻嘻地说,我也露出了不好意思的笑容。此时,铃声正好想起,我们对视一笑,坐回到了座位上。
那时,我感觉特别幸福。知道为什么吗?就因为我的身边有“雷锋”。对,就是她,我们班的小“雷锋”——叶约书。
篇20:字的雷锋日记
全文共 519 字
+ 加入清单在我读完雷锋的故事时,我完全明白了。我们要向雷锋学习,要争做党和人民的好孩子。我认真地阅读了《雷锋的故事》,雷锋的故事是多么的平凡呀!但却是那么引人深思,在假日里,雷锋不去公园闲逛,却主动到车站去服务
;银行里的存款,雷锋不去用来选购自己的生活必需品,却拿去救济一些灾区受苦受难的人民;雷锋在工作上总是向积极性最高的同志看齐,向最好的同志学习,但是在生活上,他却向水平最低的同志看齐,向水平最低的同志靠拢……
雷锋为什么要这样做呢?我在他的一则日记中找到了答案,原来他是这样认为的:“有人说,人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得在人生当中只有勤劳,发愤图强,用自己的双手去创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切包括生命,这才是最幸福的。”由此可知,雷锋活着不是为了在人间享乐,而是为了奉献自己。雷锋的精神贵在他那一颗无私奉献的心!
“合抱之木生于毫木,万丈高楼起于垒土。”我们要向雷锋那样从身边的小事做起。别小看我们在学校里为同学出的每期黑板报,在公共汽车上给老人让个座位,在家里给爸爸妈妈夹一筷子好菜等等这些小事,点点滴滴终能汇成大海。它体现了可贵的奉献。一个人,只要拥有奉献精神,无论年龄的大小,都能成为一个高尚的人。