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与雷锋有关的作文推荐3篇 作文【20篇】

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雷锋日记读后感心得感想

全文共 464 字

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今天,我和爸爸一起读了《雷锋日记》,其中“钉子精神”一篇让我感触很深。

日记中写到:有些人说“工作忙,没时间学习。”而雷锋却认为问题不在于工作忙,而是你愿不愿意学习,会不会挤时间,要学习的时间是有的,只是看你善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?这是靠压力和硬挤,硬钻进去的,钉子有两个好处,一个是挤劲,一个是钻劲。

这让我想到,平时我总觉得时间不够用,作业做不完,没有什么时间看课外书了。今天,我终于明白了只要我们在学习上也有这种钉子精神,愿意挤,愿意钻,时间有的是,就看我们怎样合理利用时间。就像一句名言说的“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的”,雷锋叔叔坐在火车上,坐在饭桌上总能抽出时间读读名著,写写生活中看到的想到的......我们有什么理由说不可以呢?

读完这篇日记,我把“今天我努力学习了吗,今天浪费时间了吗,今天合理安排时间了吗?”这句话贴在书桌旁,希望在我不认真学习的时候,浪费时间的时候,自己读两遍,让自己警醒,争取做一个品学兼优的学生,决不辜负老师家长对我的期望。

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篇1:学雷锋纪念日作文

全文共 398 字

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她,有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛和粉嘟嘟的脸蛋。她的学习成绩可好了,她的英语作业还是“免检产品呢”!你们知道她是谁吗?

有一次,一个同学身体不舒服,她看见了,急急忙忙地说:“怎么了,哪里不舒服啊,要不要去医务室?我陪你去!”

上数学课时,我遇到了不会做的题目,我正急得跟热锅上的蚂蚁似的。她热心地走过来,微笑着说:“我来教你吧!”说完,就像老师一样专心志致地教我,她的声音娓娓动听。

每次,老师不在的时候,她会主动走上讲台,管理班级纪律。在她的管理下,班级里鸦雀无声。每次,放学了,同学都回家了,她却最后一个走,因为她要检查灯有没有关,电源有没有关掉。

以前,我每天早上都要去体训,我走进学校心想“今天,我肯定第一个到教室。”结果,当我走过教室门前,只见一个小小的身影正在打扫卫生,她一声不响,埋头打扫着。她做的这些事让我深深感动了。我要向她学习,做一位小雷锋

她就是我们的班的小雷锋——潘艳艳。

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篇2:身边的雷锋作文

全文共 292 字

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今天我要跟妈妈去逛街,坐公交车的人可真多,大家都挤在一起。到了一站,一位拿手拐杖的老奶奶上车了,这时大家都为老奶奶让路,一位叔叔一下就起身把位置让给了老奶奶。抱着我的妈妈看着我说﹕“以后你长大也要向那位叔叔一样助人为乐做个文明人,主动给需要帮助的人让座!”我点了点头。这时,车又到站了上来了一位抱着小孩的阿姨,大家都起身让座,我也想起来把我的位置让给她,可前面的一位年轻阿姨已经把位置让给她了。我感觉我们厦门的好心人可真多,感觉雷锋叔叔就在我们的身边一样,大家都想着帮助别人。我想只要我们都这么讲文明懂礼貌,大家都学习雷锋叔叔的精神,我们的家园一定会更加美好、我们的社会一定会更和谐!

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篇3:学雷锋日日记

全文共 643 字

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啊!雷锋真是一个大好人啊!今天我读了雷锋日记既让我感动,又让我自豪。

学习雷锋好榜样,从小事做起,学习雷锋那种人热爱人民,热爱祖国,处处不忘节约,扶老携幼,上车让座,节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸的高尚品质。值得我们学习!

雷锋所以平凡而伟大,是因为解决个人与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家的问题。大家都觉得他光荣伟大。

学习雷锋‘钉子’精神,钉子精神有两个:一个是挤劲、一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。

学习雷锋好榜样,让我想起了一首快板诗赞扬雷锋:不用上书店,不用把退跑,不用借书证,不用打借条。你要想借书,就把雷锋找……小小图书馆,读者真不少,上至连长下到小乔,小乔看不懂,雷锋把他找,念给他听,只给他瞧,两个小战士,团结的真好。

学习雷锋好榜样,我们在家庭为长辈做一顿饭,洗一次衣服,料理一次家务。在学校慰问一次老师,为集体服务一次。在乡村做一次清节卫生,帮扶一次有困难的人。

我们在社会生活中,父母生我养我,老师教育我,但是不知道谁开亮了点灯,谁在电厂上班;喝上了水,谁在水厂工作;谁在祖国的边境保卫着我们的安宁,是祖国、是社会给了我们美好的生活。

只要有善心,做一个有道德人并不难。做了,周围的人就会高兴,就会喜欢,就能得到给多的支持、帮助自己也更容易成功和快乐。

学习雷锋,重在践行。我们养成良好的习惯,培养高尚品质,永远高唱雷锋之歌。是太阳就会发光,就要照亮别人。要学会关心他人、爱护他人、帮助他人,为我们祖国的美好明天而努力!而奋斗吧!

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篇4:传承雷锋精神作文

全文共 751 字

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说起雷锋,他是一位家喻户晓的人物,是全心全意为人民服务的楷模,是一位伟大的共产主义战士。在他短暂的一生中助人无数,从不祈求回报。“学习雷锋好榜样”,这是我们刚刚上学时就开始学习的。当时我只是认为学习雷锋是学习他的所有的地方,现在我才终于明白学习雷锋最重要的是学习他的那种精神和他的优秀品质。

雷锋,一个为人民服务的人。每一个人的心里都有一份为人民服务的思想,只是有些人去挖掘它,而有些人没有挖掘它而已。其实每个人都可以是一位当代的雷锋,发扬雷锋精神。

人们中永远流传着一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋同志无论走到哪里,他都会做好事。现在,人们一见到做好事的人都会想起雷锋,仿佛雷锋就一直活在我们的身边。他的奉献精神,“傻子”精神和钉子精神都是我们现在的青少年所缺少的。

我们身边也有和雷锋一样的人,“大家都亲切地称他们为当代的活雷锋。”他们也像雷锋一样地默默地奉献着。大家一定听说过郭明义这个名字吧,他就是当代的活雷锋。入党30多年以来,他没有一天闲着,每天坚持提前上班,坚持献血,几十年如一日。几十年来他一共献血6万多毫升,相当于自身血量的10倍多!十多年来,他先后资助了180多民特困生,而自己的家中却一贫如洗,一家人只能生活在一个不到40多平方米的单室里。还有那些见义勇为的人们,那些为了救落水儿童而献出自己宝贵生命的大学生们……他们都是我们学习的榜样。

可是当我想到自己的时候,却发现我还没有做过一件好事,就连在公交车上让座的经历都没有。我不禁暗暗自责。虽然自己整天叫着要学习雷锋精神,可是连一件好事也没有做过。然而,现在的社会上也有了许多人也像我一样没有去帮助过别人,

所以我们一定要努力学习和弘扬雷锋精神。做一件好事并不难,难的是我们一定要努力坚持下去,这样雷锋精神才会一直地流传下去。

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篇5:雷锋日记摘抄

全文共 284 字

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雷锋的故事》里有一段这样写道:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上。如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

读了这一段话之后,我不禁感慨万分。我不是感慨雷锋日记所体现的奉献精神,以及对工作的一种热情和执着,而是感慨人类有这么高的觉悟,能自己反思自己的行为。

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篇6:雷锋就在我身边作文600字

全文共 628 字

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雷锋是谁?我想不用我说大家也知道吧。小时候老师给我们讲雷锋同志的事迹,告诉我们雷锋精神是什么,那时候我们被教导要做像雷锋同志一样的人,把他作为我们的榜样。慢慢地,随着我长大,我发现我身边就有许多活雷锋。他们给予我帮助,关心我,照顾我,这些无不让我感动。

开学第一天来学校报到,别人都是高高兴兴地来,而我却是悲悲催催地回。开学第一天有点小激动,用班主任的话来说就是太兴奋了,结果我的脚就华丽丽地被摔骨裂了。真是白高兴一场,本来想着来上学,结果第一天就回去了。在家静养了两个星期,我是真的呆不住了。我想去学校,最终在我的软磨硬泡下,我妈投降了。于是我就开开心心地来上学了。其实我妈的顾虑是有道理的,左脚不能用,真是特别麻烦,这时候我身边的小雷锋们都出现了。

我们寝室的小可爱们都是活雷锋。别看她们平时吵吵闹闹的,在关键时刻特别让我感动。每天上下楼或者出入,我都很不方便,即使我有拐杖,可是拐杖并不是我的左脚,它是冷冰冰的。这时候,小可爱们就成了我的脚,无论我想去哪,她们都会带我去,她们是热乎乎的。

她们不仅不嫌我烦,还特别照顾我。唉,我真是何德何能啊!小舒会一大早起床为我去食堂买早饭,特地多跑一趟。世玲会扶我上下楼梯,陪我慢慢走,看我累了,直说要背我。如意,茹萍还有莺莺,总会不时地跑过来,问我要不要上厕所,脚痛不痛。还有洒洒,虽然她已经不在我班了,但她依旧会照顾我,帮助我。这些点点滴滴,说不感动,那肯定是假的。这些看似不大的小事,一件件都深深地印在我的心头。

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篇7:学雷锋纪念日作文

全文共 582 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位,每一次想起雷锋,就想起这一段话。如今,有多少人能像雷锋一样,永远那么富有爱心,永远那么真诚善良。

还记得有一次雷锋在丹东做完报告,准备在沈阳转车回部队的时候,碰巧在检票口遇到了一位老奶奶,只见这位老奶奶拄着拐杖,吃力的走着,一个大大的包袱像座小山似的压在她背上。这么大年纪的老人,怎么也没个家人照顾一下,雷锋马上跑过去,扶着老奶奶,并把老奶奶的包裹背在背上,嗬!可真沉,怪不得老奶奶走路那么吃力呢,到了车厢里做好了,老奶奶小心的从衣兜里掏出一封信,交给雷锋,问道,小伙子,你认识这个地方不?这是俺儿子给俺写的信,雷锋看了看,犯了愁,信上只有一个信箱号码,人海茫茫,哪有那么容易呢?老奶奶见他脸上有些犹豫,便焦急的问,孩子,你不认识这个地方?雷锋明白,几十年了,肯定特想孩子,雷锋不忍心让老奶奶失望,便说,能找到,放心吧!到了抚顺,他们问了许多人,没有任何头绪,最后,在警察的帮助下,几个小时后,老奶奶终于和儿子团聚了!

是呀,雷锋这种助人为乐的好习惯和帮助人的故事应该被我们发扬光大。做事从一点一滴做起,在生活中也要对人有礼貌,这样,我们的祖国又会有许许多多的小雷锋了,让我们为此一起努力吧!

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篇8:全天雷锋歌-学雷锋日作文250字

全文共 286 字

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每年的三月五日是学雷锋纪念日,很多人会选择在这一天做些力所能及的好事情,以表达对雷锋精神的缅怀。

这天我和妈妈一起打扫了单元楼梯卫生。我们单元有七层楼,我和妈妈先在楼道里洒点水,这样就可以减少灰尘。我用扫把把楼梯扫干净,妈妈跟在我后面用湿拖把再拖一遍,这样楼道就很干净了。然后,我们俩用抹布把楼梯扶手从七楼到一楼擦得一尘不染,这样,爷爷奶奶和弟弟妹妹们上下楼梯时,扶住扶手,既安全又干净。邻居们看到了我,都说我是个乖巧懂事的孩子,我的心里甜滋滋的。

三月五日虽然已经过去了,但在我心里,我愿意天天是三月五日,愿意为班级,为同学,为亲人,为素不相识的朋友,奉献我力所能及的爱心。

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篇9:写给雷锋班班长的一封信

全文共 613 字

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在我们身边有许多如同雷锋一样的人。我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。{给雷锋的一封600字}.

人会做好事,做好事都是对祖国有用处的。既然都是有益的,那为什么不让有益大一些呢﹖我们之所以学习雷锋,是因为他这优点值得我们去学习啊!对我们有帮助啊!

不管雷锋的好事是真是假,我们都要向他学习。雷锋是活在我们心中的。虽然他并不是为战争而牺牲,但是他做的好事足以装满一火车。

在我们身边,也有许多的”雷锋“.他们做的事虽不壮观、巨大。但是,他们的这种精神却值得我们学习。雷锋一生节俭,而现在节俭的人又有多少呢?不都是大把大把的花钱么?所以,我们也要节俭一些,该买的买过来,不该买的就不买。我们用的都是国家的资源啊!浪费国家资源是可耻的。{给雷锋的一封信600字}.

做好事是十分简单的,但把这件好事做好,还是有些难的。雷锋是为共产党、人民做好事,现在我们暂时不用为共产党做事,认真学习就够了;但为身边的人做好事,使我们力所能及的。看见老奶奶要过马路了上前扶老奶奶过去;年迈的老人提着较重的东西,能搬的动上前搬一下;搬不动和老人一起搬;小朋友摔跤了,上前把小朋友扶起来;坐公交车的时候,看见老奶奶(老爷爷)没位子坐,站起来,让他们做;邻居家门口有垃圾没扔,弯下腰,把它扔掉;邻居家门口较脏,帮忙打扫一下。这些不都是小事吗?做好不难吗?

Mz_亲自为雷锋题词”向雷锋同志学习“,我们都要以雷锋叔叔为榜样。多做好事,做一个为人民服务的好学生!

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篇10:雷锋日记摘抄

全文共 1084 字

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一九六一年十月一日

今天是国庆节,我格外高兴,在这伟大的节日里,我加倍惦念英明的领袖主席。

敬爱的主席呀,主席,我天天想,日日盼,总想见到你,你老人家的照片,我每天要看好几次,你老慈祥的面孔,我在梦中经常见到。我多么想念呵!何时能够见到你,可现在我还差得很远。没有做出什么成绩,对人民没有多大贡献。但是,我有决心听你老人家的话,永远站稳立常我要像松树那样,不怕风吹雨打,四季常青;我要像柳树那样,插到哪里都能活;我要紧紧和人民联系在一起,在人民中生根、成长、结果,作人民最忠实的勤务员。

我要以坚强的毅力,顽强的劳动,刻苦学习,做好工作,争取见到主席。

一九六一年十月二日

我做事老爱一个人干,不爱叫别人,生怕人家不高兴。

今天连长找我谈话,句句打动了我的心。他说:“火车头的力量很大,如果脱离了车厢,就起不到什么作用。一个人做工作,如果脱离群众,就会一事无成。”连长的话给我很大教育,使我懂得,一个人只有和集体结合在一起,才能有力量。

今天我发动全班同志打扫卫生,事实证明连长的话很正确。今后我无论做什么,定要走群众路线,依靠群众,发动群众,团结群众一道为建设共产主义贡献力量。

一九六一年十月十七日

一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习中,也要提倡这种钉子精神,善于挤,善于钻。

一九六一年十月二十日

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。

一九六一年十一月二十六日

我学习了毛选集第一至四卷以后,感受最深的是:怎样做人,为谁活着。

我觉得要使自己活着,就是为了使别人过得更美好。我要以黄继光、董存瑞……等同志为榜样,做一个热爱祖国,热爱人民,永远忠实于党、忠实于人民革命事业的人。

一九六一年十二月三十日

我们班里乔安山同志的母亲病了,来信叫他回家看看,上级批准他三天假。可他很着急,想买点东西给母亲吃,钱又不够。我想:他的母亲也就是我的母亲,他有困难也等于是我有困难,就拿出自己的十元津贴费,还买了一斤饼干,一起送给他,乔安山接到东西后说:“班长,我太感谢你了。”

一九六二年一月十四日

在最困难最艰苦的工作中,我想起了黄继光,就浑身是力量,信心百倍,意志坚强。

在最复杂的环境中,在外出执行任务中,我想起了丘少云,就严格要求自己,很好遵守纪律。

在得到福利和享受的时候,我想起了白求恩,就“先人后己”,把享受让给别人。

当个人利益和国家、党和人民利益矛盾的时候,我想起了过去家破人亡到处流浪的苦日子,就感到党的恩情永远报答不完。

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篇11:离开雷锋的日子观后感

全文共 435 字

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看过《离开雷锋日子》这部电影后,我认识了乔安山,一个雷锋式的人。

乔安山是雷锋的战友,他亲眼目睹过雷锋所做的好人好事,雷锋精神影响了他的一生。

他不畏强权,不怕得罪自己的领导,把空客车开出车站;

他乐于助人,坚持送难产的妇女去医院;

他热心热肠,把被撞的梁大爷送去医院抢救,可是被梁大爷的儿女们诬陷,还要自己陪四万元钱........

可是他仍然坚定地说:“只要我活着一天,我就要做一个雷锋一样的人。”

他做的事连自己的儿子也不理解,他儿子说:“谁在还学雷锋?可不要多管闲事!”

可是乔安山说:“如果班长(雷锋)还活着,他也一定这么做!”

是的,雷锋还一直活在我们的中间。我的身边也有像乔安山一样的活雷锋,我们班的彭旎灵拾金不昧,自觉地把捡到的钱交到教务处。我的妈妈一直默默地帮助邻居老奶奶,帮她做饭、收拾房间、洗澡、买东西,从不求回报。就像电影结尾那样,有好多年轻的志愿者,他们头戴着有和平鸽的红色帽子,去帮助那些需要帮助的人。

我也要向他们学习,做一个活雷锋,做一个乐于助人的人 !

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篇12:三年级学雷锋日记

全文共 472 字

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周六下午,阳光明媚,春风和煦,我随小记者团来到澧河一期,参加学习雷锋精神,保护母亲河的活动。

老师先给我们讲了雷锋叔叔的很多故事,接着我们就开始活动了——捡垃圾,保护澧河岸边的环境。

我们男生分了三个小组,从不同的路线前进。游园里游玩的人非常多,但我探照灯似的眼睛搜寻了许久,才好不容易眼疾手快地从同学手下抢到了一个小纸团。哎,真宝贵啊!又走了一会儿,手里拿着捡来的垃圾,真不舒服。我左看右看了看,想偷偷把垃圾丢进灌木丛中。突然,刚刚听过的雷锋叔叔的故事又在耳边回响。我的脸不觉一下子红了。我们学习雷锋,捡垃圾,但我丢垃圾,这不是背道而驰吗?而且还弄脏了同学们的劳动成果。看看没有同学注意,赶紧又拿紧了差点丢掉的垃圾。

我们漫步于澧河畔,欣赏美丽风景,学习雷锋精神的同时,还明白了一个道理:学雷锋,保护环境,不是非要我们去捡垃圾。每个人保管好自己的垃圾,不乱丢,也是很好的学雷锋。就像今天,虽然人很多,但我们捡到的垃圾却没多少,因为我们每个人都学到了雷锋精神,不乱丢垃圾,周围的环境就干干净净的。

每天学雷锋,我们永远不用捡垃圾!

保护环境,保护母亲河!

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篇13:雷锋不可期?作文1000字

全文共 1011 字

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打开微博,一条信息备受人们的关注,那是一个82岁的老汉救落水老太太,并在事后要求其通知媒体对自己救人的事迹进行报道而遭到落水者女儿质疑其救人动机的事。在评论中赞同其行为者有之,贬低其行为者亦有之。总之,人们褒贬不一,众说纷纭。

其实,在看到这一事例的时候,我挺赞赏他的那种在危难之际向他人伸出援手的行为。我想即使他是为了扬名而救人,他救人是怀有目的的,但是,他救人的这一行为总可称为是一次壮举,他救人的事实亦无可争议。再说,即使为了图名而救人也无可厚非。毕竟天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往,即使他个人存在一些瑕疵,但人非圣贤,孰能无过。毕竟,他救人的行为导致了好的结果,他图名的行为亦未对其他人造成大的损失,更何况老汉希望报道他的救人事迹也许并不是为了出名,还有可能是为了树立一个助人为乐的模范,一个好榜样。总之,老汉救人的动机是什么,我们无从知晓,我们对其动机的质疑也只是我们的主观想象。也许,其动机只有老汉自己清楚。我们将目光着眼于其救人动机又有何意义,倒不如将视线关注于这件事在社会的影,以及这件事所反映的社会问题。

当今社会,物欲纵横,早已不复建国初期那种纯朴的社会风气,人们奔波于生计,而疏忽了思想道德的建设。考虑事情,往往从利益出发,以利益的得与失来衡量一个人的行为,这种衡量标准无疑是不科学的,片面的。

每当新闻上报道助人为乐的先进事迹,人们总是会对其行为进行质疑,并对其动机妄加揣测,更甚者一些好事之人会进而搬弄是非,以小人之心度君子之腹,使得做好事的人不胜其扰,在受到社会的赞扬的同时也顶着巨大的舆论压力。毕竟人言猛于虎,而这一社会现象导致人们在帮助他人之时要慎重考虑,甚至对帮助他人产生畏惧心,对帮助他人的事唯恐避之不及。综上所述,也无外乎当今社会像雷锋那样的人越来越少。如果社会上真的不再有帮助他人的人,那么这将是社会的一大悲哀。

同时,社会上亦存在着这样一种人,在别人帮助他之后,他非但不感谢,反而反过来敲诈他人。在学校,老师总是教导我们要助人为乐,但正是社会上的这些人使我们对老师的说法产生了质疑,甚至由此而改变了对社会的认知,以及对社会上真正需要帮助的人的态度,对那些需要帮助的人漠不关心,致使真正需要帮助的人得不到帮助。正所谓是一颗老鼠屎坏了一锅粥。

但是,我国古代伟大的思想家孟子亦曾经说过“性本善”,人人都怀着一颗善良的心,相信,只要人人都能够走出束缚自己的名为冷漠的囚笼,那么温情将充满人间。

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篇14:雷锋作文

全文共 1364 字

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有谁的名字,像他那样,如春天的风吹遍整个中华大地;又有谁的名字像他的那样,如冬日里的一缕暖阳,给人们带来一丝温暖;如夏日的风,给人们带来丝丝清凉,如春日的春风,唤醒人们早已麻木的心灵?他,就是雷锋

三月的微风轻俏地到来,带来的是生机,是温暖,更是永存人们心中的雷锋精神。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一方土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一方黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”这一段来自雷锋日记平淡而又朴素的文字处处洋溢着对工作的认真,对人民的关切,对祖国的热爱。人们常说雷锋出行一千里,好事做了一火车。火车上,给探亲的大姐买票,说自己家住中国,叫人民解放军;建筑工地上,给施工者推砖,说是给社会主义添砖加瓦;稻田里,他为乡亲们犁地,说国家是大家。人民是亲人。雷锋将他身边的每一件小事放在心头,他的心永远澄澈地倒映着祖国,他把帮助他人当做一种习惯,变成了一种自然。

在现在这个黑白灰夹杂的社会,不少人心里的雷锋精神已经泯灭,他们常说,现在哪有那么多机会让我去当活雷锋。《墨子》一书曾说过:“利人乎即为,不利人乎即止”。中国古代谚语也曾说过:“赠人玫瑰,手留余香。”圣人孔子也曾说过:“仁远乎哉,哉欲仁,斯仁至矣。”帮助他人其实很简单。雷锋并不遥远,只要心存善念,一句真切的问候。看见老人让个座,给贫困山区的学生献份爱心,面对歹徒行凶,用聪明果敢的方法,见义勇为,拾到失物完璧归还……。在帮助他人只时,你就是雷锋。只要留心身边,你就是雷锋。只要你甘于奉献。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的豪情你可以拥有;“落红不是无情物,化作春泥更护花”的美丽你可以拥有;“君子贵人贱,先人而后已。”的品质你可以拥有……

雷锋就像三月的雨一样,绵绵不断,仿佛永远也下不完,喂饱一片又一片土地,他毫不吝啬,但它又是那么苛刻。

他出身贫苦,深知生活的艰辛,他的一言一行都透露着中华民族勤俭节约的美德。穿在脚上的袜子永远是补了又补,直到硌脚也舍不得扔,说只要不影响工作就行,捡到的螺丝钉、用完的牙膏皮、破了的手套、短小的废铁丝,他也舍不得扔,一个一个的装进他的百宝箱里,当汽车少零件时,他来帮忙,当擦车布破了是,他来帮忙。他从一点一点的小事做起,严格要求自己,从不多花一分,却把省下的钱捐给灾区

在今天,对于雷锋,人们总是说得多,做得少,谈起雷锋,人人都大呼贯彻雷锋精神,末了添一句,他不值得,他们总把节约挂在嘴边,止于行动,他们从未懂的节约,在他们眼中,他们认为自己所做的根本就没用,于是久而久之,他们索性选择浪费,他们不知道积少可以成多,细水可以成河,他们更不知道他们的每一个举止,都可以解救一个人,拯救一个世界。

面对越来越快的城市化建设,我们早已告别了“新三年旧三年缝缝补补有三年”的年代,取而代之的是“低碳,环保,乐活”等全新的生活理念,在快节奏的生活里,高楼林立的都市里,人们更多的选择了淡忘,选择了旁观,今天人们感兴趣的是外国人在学雷锋,而不是我们是否在学雷锋,感兴趣的是国外有没有雷锋的雕塑,而不是我们身边有多少雷锋,但是不管怎样,雷锋精神不应该被遗忘,不能被遗忘。

大半个世纪前,我们需要雷锋,大半个世纪后的今天,我们更需要雷锋。

又到三月,送雷锋,正值青春,做雷锋。

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篇15:雷锋日记格言精神

全文共 407 字

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说起雷锋,我身边的雷锋可真不少啊。比如说爸爸、妈妈和阿姨在公交车上给老人或抱着小孩的妇女让座。

记得有一次,我和爸爸去乡下,我们上车的时候没几个人,可是到下一站时,一下子上

来了很多人,一眨眼,车上就挤得满满的,就在车门要关的时候,一位身穿黑色中山装的白发老人,他拿着一

根拐杖,弯着腰,缓缓地向车门走来,爸爸看见了,急忙去扶那位老人,还给老人让座,老人面带微笑的看了看说了声“谢谢!”过了一站有一站,爸爸不知站了多久,好不容易坐下,这时来了一位抱

着孩子的妇女,爸爸立马站了起来把座位让给了这位阿姨,爸爸就这样站到了家,爸爸你是我的榜样。

还有一次,阿姨在超市捡到了一只手提包,她通过超市里的广播呼吁那位失主,只见那位失主急匆匆地赶到总台,找到阿姨,阿姨让失主从手提包里拿出身份证,对了一照片,阿姨放心地把手提包

交给了失主。失主打开手提包,里面一样东西都没有缺,失主十分感谢阿姨。

我身边的雷锋就是我的影子,我要向他们学习。

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篇16:字的雷锋日记

全文共 482 字

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昔日的雷锋事迹广传天下,今日的“雷锋”新笋不断破土而出……

驻守边疆的战士誓死捍卫祖国,为了国家的安宁和人民的幸福,他们舍小家为大家,这难道不是雷锋精神的体现吗?每当我们举家团圆之时,他们只能“举头望明月,低头思至亲”,虽然他们心里有着无尽的酸楚但却没有丝毫的后悔。他们难道不是新时代的雷锋吗?

深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是你————我最敬爱的老师。你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党、对人民、对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹!难道他们不是新时代的雷锋吗?

冬天,当我们还在家中享受着温暖时,他们却在严寒下用冻僵的双手,捡拾着每一片被风吹落的叶,打扫着每一条街道,生活的每一个角落都有他们踏过的足迹。他们任劳任怨,每天依然不辞辛劳得保卫我们的城市,力求使我们的城市干净整洁。这就是最可爱的人————清洁工。难道他们不是新时代的雷锋吗?

雷锋时代早已远去,但是雷锋精神却永远铭刻在人们心中。请相信,雷锋就在我们身边。

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篇17:学雷锋日作文500字_小学生

全文共 645 字

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在幼儿园的时候,我就学会唱《学习雷锋好榜样听》这首歌。

但是,对于“雷锋日”还不太明白。在20xx年3月5日的那天晚上,,爸爸像往常一样在看新闻联播。不一会儿,就听见电视主持人介绍关于“雷锋日”的新闻,便情不自禁的问爸爸:“为什么今天是雷锋日?”爸爸耐心的解答:“雷锋牺牲后,毛主席被雷锋全心全意为人民服务的精神所感动并题词“向雷锋同志学习”。后来,由中央决定把3月5日定为雷锋纪念日。”突然,爸爸严肃地看着我说:“每天都是雷锋日!”当时,我又被搞糊涂了。但是,爸爸严肃的表情把我惊呆了,没再继续问。

5月1日那天,我们全家人坐公共汽车去看望姥姥。刚上车的时候,人并不太多,我们坐在公共汽车后面靠近后车门的位置。当汽车行驶到西安路家乐福车站时,车上的人突然多了起来。我透过拥挤的人群,隐约的看见一位白发苍苍的老奶奶,拎着布袋子,蹒跚的走在上车人群的后面。当老奶奶走进车厢时,爸爸突然站起来,然后轻轻的走向老奶奶身边,一边向我这边打着手势,一边像是在说着什么。我听得不太清楚。这时,爸爸扶着老奶奶向我这边走来,说:“大娘,您坐这吧。”老奶奶不好意思地说:“谢谢小伙子了!”爸爸说:“不用客气。”我用手压了一下帽檐,心里想:那是我的爸爸,他还小伙子呢,我都上小学一年级了。

汽车继续行驶中,我无意识的看了看站在车门口扶着扶手的爸爸,发现他正凝视着窗外,好像在思索着什么。突然,我笑不起来了,我明白了3月5日那天,爸爸对我讲的那句话“每天都是雷锋日”。心想:我要像爸爸学习,随时随地去帮助需要帮助的人。

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篇18:我要学雷锋作文400字

全文共 460 字

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我叫许志鹏,今年11岁,在太姥山镇的秦屿中心小学上课。为了学雷锋的我帮了许多忙,现在我就给大家分享一下我帮的其中几个吧!

有一次,我在马路对面看见了一个老奶奶,我走过去问道:“这位老奶奶,您是要过马路吗?”“是……是的……的。”老奶奶用他那苍老的声音回答道。“那就让我扶着您吧!”我说道。“谢……谢……谢你……你小朋……朋友。”老奶奶再次回答道。见老奶奶同意了我就马上细心的扶着老奶奶。扶完老奶奶道了马路对面,老奶奶还给了我一个大红包,不过被我谢绝了,因为我们是“小雷锋”做好事从来不收好事钱的。

还有一次我在地上捡到了一个钱包,我打开钱包发现里面有5张金卡和好几张百元大钞。我心想“赚这么多钱不容易呀!再说了我们可是“小雷锋”要学会拾金不昧这个钱包我一要将它物归原主的。我以风一般的速度跑去警局,发现那有一位女士正急着找钱包。我问道“这个钱包是你的吗?我在地上发现了它。”“是我的!终于找到了!”女士高兴的叫道。还说要给我一张金卡,不过被我谢绝了。

听了这些,你们是不是也可以学雷锋志愿服务呢?快加入学雷锋志愿服务的队伍吧!

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篇19:我身边的活雷锋作文700字

全文共 705 字

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谈到雷锋,那是无人不知,无人不晓。别人都说:“雷锋出行一千里,好事做了一火车。”这正是他真正的写照。

而我身边就有一位活雷锋,他是住在我们下面一楼的一位下岗老人。他一个人在家,老伴早年去逝,儿女都在外奔波,他偶尔会送些自家的蔬菜给我们。他今年64岁了,他的头发黑中泛白,脸上总是笑眯眯的,一条条皱纹看起来是饱经苍桑,他喜欢乐于助人,我们小区的人都叫他“雷爷爷”。

一天,“铃铃铃——”闹钟响了,我以最快的速度起了床,一切完毕后,便冲出了家门。哇!好干净呀!栏杆闪闪发亮,楼道的垃圾不见了,连地都被擦了一遍。我慢慢地走下来,看见了一个熟悉的背影,我走近一看,原来是雷爷爷,只见他双腿跪在地上,一只手撑着地,不知在干什么?“咦?雷爷爷您在干什么呢?”我问道,雷爷爷把头抬起来对我说:“是小雨啊!这个死角,有许多的垃圾,我清理一下。”说完又把头低下去了,我想,雷爷爷真不愧是我们小区的活雷锋!难怪人们都叫他“雷爷爷”。

一天傍晚,吃过晚饭,我准备出去散散步,只听见,一阵批评声。凑近一看,原来雷爷爷吃完饭出来散步,看见一个男子,随手把一个装满桔子皮的垃圾袋扔进了河里,雷爷爷见着了,对他说:“你看起来也是有文化的人,怎么能把垃圾扔进河里,连我这老头子都知道不能乱扔垃圾,你这样,怎么教好下一代呢?”说完,雷爷爷转身就走,我跟在他身后,只见他把捞鱼的网拿了出来,我不解地跟他又回到刚才的地方,雷爷爷用网把垃圾捞了上来,说:“小雨呀!你知道不能乱扔垃圾,否则会污染环境,也会危害我们的健康。”说完,我们俩便去散步了。

像雷爷爷这样的人,我们身边有许多,只要我们用心观察,就会发现有许许多多雷锋的传人,我也要做一个雷锋式的好少年。

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篇20:雷锋精神代代传作文

全文共 1006 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”每当听到这首熟悉的歌曲,我总能被雷锋同志的伟大无私所感动。是的,雷锋同志所处的时代已如长江一样滚滚东逝。大浪淘沙,雷锋精神却如同不灭的使命,感召着世人,将雷锋的故事传承下去,将雷锋为人民服务的热情传承下去。

历史的镜头往回拉伸,当时很多人都不理解雷锋的伟大无私,雷锋却用自己的行动回答了那些不理解他的人们。人民公社成立那天,他心里非常喜悦,他总想为公社做些什么,后来,他把自己仅有的二百元钱取了出来,想要去人民公社党委办将这些钱捐了, 而党委办同志却几次不肯收下, 这时,雷锋说了一句感人至深的话,他说: “人民公社就是我的家,我苦里生,甜里长,没有大我就没有小我, 党和人民给了我一切, 我要把一切都献给党,这钱是党和人民给我的,现在就让它为人民事业发挥一点作用吧。”

雷锋同志就是这样伟大无私的人,愿意牺牲小我,成全大家,这样的人,永远活在我们心中,现在的生活中也有许多 “活雷锋”在无私的帮助着社会。

前段时间,天津塘沽发生了大爆炸,致114人死亡,698人住院, 这些数字无不牵动着人们的内心,甚至许多年轻的消防员们也献出了自己宝贵的生命,最小的年仅18岁,还有一名25岁的战士刚刚结婚12天,他们默默无闻但却平凡而又伟大。救火英雄中有一句话是这样说的: “我们救的不是火,是生命,我很清楚指令,也明白职责,不该一命换一命,我们只希望能救活一个是一个。”

这些消防员的无私不正是雷锋精神传承的体现吗?舍小我为大家。当所有人匆匆向出口蜂拥而至时,一个个橘红色的背影在向里赶,这不是无私奉献又能是什么呢?

不仅是我们的消防官兵,还有无论任何时候都坚守在岗位的解放军, 以及倾情培育我们的老师。他们做着平凡而又伟大的事业,难道不是雷锋精神传承的表现吗?

虽然现在我们社会上有那么多的“活雷锋”,但还有一些人却将雷锋的教导抛之脑后,他们可能在小偷小摸,可能在拐卖儿童,甚至是杀人抢劫,他们不仅不会无私的对待社会,还成为了社会的毒瘤。

鲁迅说: “有的人活着但是他已经死了,有的人死了但却依然活着。”雷锋便是这样的人,他无私的为社会奉献了一切,我们也要向他学习,虽然现在的我们还不能为社会做出一些大的贡献,也没有伟大的事业,还不能够去解决民生疾苦,但是,我们可以从小事做起,从身边做起,从我做起。

如果你是一滴泉水,请你滋润土地;如果你是火光,请你照亮黑暗;如果你是少年,请将雷锋精神代代相传。

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