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听到心灵的深处你想到了什么(最新19篇)

人因什么而美丽呢?是美丽的外表?还是华丽的外衣呢?小编收集了美丽的心灵作文,欢迎阅读。

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触动我的心灵作文800字

全文共 850 字

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夜晚是寂静的,也是我最想要安静的时候。但是上周的我在房间里,皱着眉厌烦地捂着耳朵,耳边回荡的是母亲开得极大声的电视的声音。嘈杂的“噪音”令我心生反感,出了房门用几近怒吼的声音说,我要下楼去走。

母亲从沙发上弹起来,手忙脚乱地按停了电视,说:“我跟你去,我们一起去公园那边走走?”

我想都没有想,丢下一句“不要”,抓起钥匙,大力地关上了门,加快了脚步,母亲没有跟上来,这竟令我有一点的小骄傲,认为自己甩脱了母亲。

这是一种常态,自从上了初中以来,我便不怎么跟母亲出去散步,偶尔能一起走走,也是远远的把母亲甩在身后。但在这之前,我们常去那个离家有些远的公园,没有什么美景与有趣的事情,却总是感到莫名的快乐。

在楼与楼之间的小道上,我漫无目的地走着,夜晚的冷风足以把我吹得瑟瑟发抖,而我依旧不愿回家。

突然,她发来一条短信,她说:“我只是想陪你走一走,而你这都不愿意。我不担心你乱跑,也可以一个人走,但我真是个失败的母亲。”

我莫名很难受,这条短信仿佛一个重锤砸在我心上,我以为很“解脱”的行为,竟然让她觉得自己是个失败的母亲。一直以来,都是这样吗?

她给了我这么多,我却连一个廉价的陪伴都不愿意给她;我认为我自由了,但却不知道有一个人在为我的“自由”而牵挂;就算我刚才有那么一点妥协,一点点也好,我也不认为我会有这么内疚。

她生气了吗?一定很生气,很失望,很难过,却沉默着,寥寥数语。想起自己对她的厌倦、反感,才发现自己如此后悔。她确实很“烦”,每天絮絮叨叨,像唐僧在念经;她有着所谓的“少女心”,总是给我买我不喜欢的东西;她是一个实实在在的“没文化”,总是拼错音,写错字;她甚至不知道我喜欢什么,想要什么……但这有什么关系呢?这令我耻辱吗?

她给予我生命,她给了我最重要的东西;她重视我的快乐,不用学习压制我一丝一毫自由的权力;她教会我做人,曾经无数次地带我玩耍;她尊重我的想法,总是听取我建议;我有什么不知足的呢?我还想要什么呢?

路灯亮了,昏暗的灯光竟让街道又黯淡了几分。摔门而出的我,擦干湿润的双眼,一个人回家去……

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篇1:一次心灵的碰撞作文1000字

全文共 990 字

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“这个家,我再也不回了!”他抓起书包,头也不回地冲出家门。

这就是他,脾气暴躁,在学校时不时受老师的批评,在家里不听父母的教导。不服气的脸上有着一双小小的眼睛,愤怒起来眯成一条线。

天渐渐黑了,不,天没黑,只是要下雨了。乌云把晴空万里的天包在里面,让它喘不气来。他的悲痛如刀绞一般,如千万根细针一般,如晴天霹雳一般。如果让他看见他喜欢的动物——猫。他会毫不犹豫一脚踢飞它。他养过一只猫,只是在有一次和爸妈吵架,他一生气,见无法出气,便用脚把它踢死了。

他甚至为他有这样的爸妈感到悔恨。记得有一次,爸妈把他的手机藏起来,不让他玩游戏,他居然暴跳如雷:“你们凭什么拿我的手机,我的东西你们别动!”说着他去找他的手机去了,他爸刚想动手打他,他妈拦住了他爸说:“孩子还小,不要动手动脚的。”

他走着走着,累了,渴了,饿了。却无法缓解疲劳,却无法解渴,却无法充饥。如果在屋里,该多好啊!但他又打消了这个幻想。雨渐渐下大了,他听见了雨声噼里啪啦打在车窗上,好似在演奏着一曲气势磅礴的交响曲,可他已没有心情欣赏,随同他的只有命运的不平凡!“当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”可以用来形容他想做的事情。

突然,他看见了一张震撼人心的画面!一个大约只有一两岁的幼儿,腿一弯,脚一滑,扑通一声,摔进了令人厌恶的泥坑里,当时立即嚎啕大哭,说时迟,那时快,一位漂亮的阿姨以迅雷不及掩耳的速度抱起她的孩子,不顾脏不脏,直接用手拂去肮脏的泥水,抱起那个幼儿一摇一摇的走了。

他看见这宁人心酸的一幕,回想起他与妈妈吵架的一幕。

“我想看电视,为什么要让我做作业!”“孩子,先苦后甜,要懂得吃苦,才能有更好的未来,妈妈是为你好。”“我不想让你为我好,更不想让你管我!”“孩子,先做作业,妈妈为你好。”他已经听不惯她的唠叨,放下书包,直径冲向门口向他妈妈吼道:“这个家,我再也不回了!”……

他觉得自己错了,母亲没有一次不是对自己温柔的说话,而自己呢?总以为自己有多么了不起,可是没有母亲对自己的爱和默默地无私奉献,想想自己能长这么大吗?还不是母亲含辛茹苦地把自己养大,他再一次觉得对不起母亲!

雨渐渐得小了,阳光正在把乌云拂去,彩虹展现着它那美丽的身躯,羔羊跪乳人人爱,乌鸦反哺有孝心,他想起自己不应该对待自己的慈母,现在后悔也许来得及,他头一转,往他温暖的家走去……

走到家门口,看见一个熟悉的身影——母亲,正在焦急寻找着他的孩子……

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篇2:心灵深处的呼唤作文700字

全文共 703 字

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那一茎茎青青嫩绿的小草,是她温柔慈爱的表现;那一棵棵苍劲挺拔的大树,是她坚韧不拔的彰显。她,承载着世间的千千万万,就连我们也是她呕心沥血创造出来的。谁都见过她的真面——这就是平凡而伟大的土地。

土地,就那么安安静静的存在着,我们不必用护身香囊把她带在胸口,也不须用激情的诗为她放声痛哭,她从不给我们苦味的梦增添苦楚。她就在下面那么默默地奉献着,不与小花争艳,不与大树比肩,默默到我们甚至经常记不起她的存在。虽然稚嫩的我心中不明确她的价值究竟大到如何,但珍爱她的人从不会想到用她来做买卖。可惜的是,并非人人对土地爱得如此深沉,面对无情的伤害,我清楚的看见了她柔美的面庞有了浅浅的几道细纹,那么清晰而深刻,那么无奈且哀伤,谁也无法描绘出此时她那无助的脸庞。

当我躺下的时候,我想起了那参天碧绿的白桦林,笔直漂亮的白桦树在原野上呻吟。我更能感受到她的深层,她的每一寸肌肤,她在翻滚着一种红熟的浆液。在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。闭上眼睛,我记得,我在这里跟蝴蝶躲着猫猫,在那棵稻穗上我捉过蚱蜢,还有一次调皮的我掉进了小水沟,某一处肥沃还留着我的手印。她的每一寸肌肤都在哺育着我们,我们是她深深嵌进骨髓的儿女。我们贪恋,我们也无法离开她,所以饕餮地汲取着她的营养……

她要解放,洪涝、干旱,她再也受不住了。我想:假如我是一只小鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱,这被暴风雨所打击着的她,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的狂风和那来自林间的无比温柔的黎明……即使我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉!你听到了吗?我内心深处的呼唤……

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篇3:爱能感化心灵作文600字

全文共 631 字

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爱,是阳光,处处使人感到温暖;爱,是露珠,滋润了我们的心房;爱,是暖风,谁都感觉的到……只有爱,才能使我们感受到温暖,不受到伤害。读了《爱的教育》这本书,才使我懂得了什么是爱!

这本书写的是一位十几岁小朋友身边的真实故事,里面都是述说着一个又一个伟大的人物:可怜的小爱国者,热爱祖国的小哨兵,为别人着想的朱利奥……通过文章告诉我们这一个个充满爱心的故事,但是告诉我们的只有一个道理:只要心中有爱,会不惜一切代价帮助自己身边的人!

可怜的小爱国者从小被他那狠毒的爸爸妈妈卖给了一个街头耍杂班子,班主对他拳打脚踢,不给他吃饭,还要让它学杂技,然后带他去演出,对他十分冷酷。有一次,他在一艘汽艇上演出,好不容易赚了几个小钱,但当他听见他们说自己的国家是个愚昧无知的民族时,他却把钱扔在了他们脸上,坚定地说:“你们侮辱我的国家,我才不接受你们的施舍呢!”这难道不是爱的力量么?

看着这本书,我想起了一次刮台风时,妈妈为了让我按时学英语,不顾着瓢泼大雨,仍然开车送我上学;看着这本书,我想起了外婆常常为了满足我的要求,不管多黑的晚上都要去买我爱吃的东西回来;看着这本书,我想起了老师为了帮我们批改作业,经常在傍晚还在办公室里忙碌……这不就是我们身边的例子,这不就是他们对我们所付出的爱么?

我们不仅仅要懂得爱,还要从自己的行动中体现爱。我们要尽自己所有的能力,去帮助我们身边需要帮助的人!人世间最美好的东西非爱莫属,因为爱是人类沟通的桥梁,现在开始,我们一起来收集自己身边的爱吧!

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篇4:心灵的创伤作文1000字

全文共 1107 字

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“多年不见冬飞雪,一夜城中满雪颜。”啊!又听到这句诗了,它就犹如勾魂索一般,牵动着我走向心灵深处中的美好回忆。虽然时隔了六年,但那回忆却深深地印在了我的内心。冬去春来,世间万物,轮回无限。距离那时,不知早已过去了多少个时节,不知多少生灵已从世间磨灭,又不知这一去又是多少个年华?但我依然无法忘记,那道触目惊心的伤口,那带给我心灵的创伤

我到现在还依稀记得,在12月7日,也就是在大雪节气。那漫天飞舞的“蝴蝶”,地上洁白的“毯子”,白桦树上崭新的“衣裳”,湖面上美丽的“妆容”的场面适何等美!而就在这些美景中间,两个小孩子正在愉快的玩耍。“哈哈!”那充满稚气的声音仿佛依然萦绕在我的耳畔。我那时正与我的小伙伴讨论玩什么呢!我的小伙伴建议:“我们来玩推雪人如何呢?”灿烂的明珠中满是期待的目光,微微勾起的嘴唇凸现了他内心的高兴。那时的他正在望着我,等待着我的回应。我微微一笑,心想:算了,让他高兴一会儿吧,反正我现在也无聊。于是,我在小男孩满是期待的眼瞳里说出了他期待的回答:“好啊,好啊,堆雪人最好玩了。”果不其然,小男孩听到这句话后,原本灿烂的眼瞳一下子亮起来,显得更加绚丽多彩。哎,他是高兴了,但是我不会啊。我郁闷的想到。那时我脸上的表情除了郁闷就是更加郁闷。

这一幕被妈妈看到了,她看着我那郁闷的表情,不由得呵呵一笑,我瞪了她一眼,她这才把脸上幸灾乐祸的表情收起来。说着:“童稚兴来投雪仗,奶呼百次也不归。要不要妈妈来教你堆雪人啊?”至今想起来那时候的自己倒也是单纯,妈妈随便的几句诗,就把自己打发了。这不,我嘟着嘴巴对妈妈说:“这可是你自己教我的,不是我不会啊!”我那傲娇的样子到时把妈妈给逗笑了,“好,好,是妈妈自己要教你的,不是你不会!”说着,她先用手把地上的雪捧起来,再捏成个球,放在地上滚啊滚啊,雪球由小慢慢变大,我的脸上也由郁闷变得越来越高兴,但是我的心里却很奇怪,妈妈不冷吗?但是看到了雪球越来越大,立马就把这个想法抛掷飞天了……从此以后,我经常在我的好伙伴面前炫耀,我有一个好妈妈,但是妈妈手上的伤痕是怎么回事啊,不痛吗?我曾不止一次的问过妈妈这样一句话,妈妈对此总是说:“有妈妈的小棉袄,妈妈的手怎么可能痛呢?”但我却不相信,因为妈妈手上的伤痕是多么刺眼,多么触目惊心。现在我长大了,也知道妈妈手上伤痕的由来,为了什么呢?我曾不止一次的想过这个问题,现在我知道了,为了我的快乐。

“雪人雪仗师生乐,摄景摄容老少欢。”好一副其乐融融的景象,其实吧,每一个冬天看似相同,却又不同,只不过是因人而异罢了。那一幕深深印在了我的脑海里,永久不散!为什么呢?因为手上的伤口可以愈合,但是心灵的创伤却无法磨灭。

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篇5:你的笑容触动了我的心灵作文1000字

全文共 1103 字

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你的笑容,是冬日里的一缕阳光,将我从黑暗的世界里拯救出来。

——题记

我一直是一个对自己要求很高的人,不能容忍自己失败。俗话说:“怕什么来,来什么。”当我面临失败的时候,我害怕,我不想也不敢接受。我想逃避现实,可是,你那鼓励的微笑,却让我明白了,我不是一个人在面对失败,还有你陪我。

你那鼓励的微笑,在那一刹那触动了我的心灵

你的笑容,如一汪清泉,滋润我干涸的心田;你的笑容,如一曲赞歌,安慰我受伤的灵魂;你的笑容,如一缕微风,吹走我心中的忧愁。

还记得,那是一次期中考试。不知为什么,天阴沉沉的,好像预示着今天有什么事要发生。一心准备考试的我,并没有在这件事上纠结。我不害怕考试,相反我还喜欢考试。因为考试过后,就是我们玩耍的时间。再者,我对这次的考试有信心。

那次,我胸有成竹地走进考场。不知不觉时间过去了——

考试已经完了,我们大家都很开心,在操场上嬉戏。

这时我的一个同班好友,悄悄的把我拉到一边,小声跟我说:“歆楠,我跟你说件事,但是你一定要做好准备。”

“什么事,这么神秘。”我不禁莞尔。

“我刚刚听班上的男同学们说:你数学只考了七十九分。”她一脸担忧的看着我。

“他们怎么知道?瞎说的吧!”我表面上装着不在意,其实心里担心得要死。

“不是,听说是他们亲眼看到的,他们还说老师生气了。歆楠,老师会不会找你麻烦呀?”

“我不知道。”希望老天保佑,这不是真的。一定是他们乱传的。

我跌跌撞撞的向前跑去,我想去找那些人,去找他们问个清楚。

可是,刚一见到他们,他们就对我冷潮热讽。“你不是好学生吗?怎么只考这么多分?没想到一向成绩好的你居然也会……”我鼓起勇气看向他们,可是我在他们眼中看到了幸灾乐祸及一丝同情。刹那间,泪水模糊了我的双眼,我的世界已经陷入了黑暗。我独自一人走回教室,趴在位子上大哭起来,发泄心中的情感。

果不其然,当天晚上,老师将我喊到了办公室。我怀着忐忑的心情站在办公室外,不敢想象等待我的将是什么……

我鼓起勇气敲了敲门,“报告。”“进来。”我走了进去。

我把头低着,不敢看老师。我原以为等着我的是一顿骂,可是,等来的却是一阵平静。我抬起头看向老师,老师始终一脸平静的坐在那儿。直到我抬起头来。

您把卷子递给我,说:“自己回去好好看看。”然后对我微微一笑。

您的那一笑,好像对我说:“别灰心丧气,从哪里跌倒就从哪里爬起来。”

我突然觉得,自己的眼前变得光明起来。是啊!从哪里跌倒就从哪里爬起来。“人非圣贤,孰能无过?”谢谢您,老师!

虽然事情已经过去很久,让我仍记忆犹新。如今我已成长为一名初中生,不知道您现在在哪里教书呢?您是否还会记得我——一个平凡的学生。

老师,谢谢你!您的笑容,我会在心里珍藏一辈子。愿您健健康康!

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篇6:我的心灵甘露作文800字

全文共 798 字

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在我遭受挫败时,你总是第一时间出现,滋润我那已冰封的幼小心灵,让我重启信心,面对未来,让我心中那已凋谢的花儿重新绽放,让我的心灵感到缕缕温暖的阳光。

您美好的情怀化作甘露,唤醒了我沉睡的心灵,让我不再因挫败而退却。

在这美好而又竞争激烈的八年级,我的成绩一向名列前茅,然而在一次考试中,本来信心满满的我,从老师那里得知成绩竟然下滑了一百多名,这个“噩耗”给了我当头一棒,让整天我昏昏沉沉,信心大落,上课无精打采。走在路上,树儿随风飘荡,仿佛在嘲笑对我说:“看吧!你就是这样没用。”脚下的小草刺到我的小脚丫,好像也在捉弄我,就连石头也要拌我一脚,在欺负我。哎,同学们也不再像以前一样爱亲近我。我感觉到我就是一个失败者。教室里的同学都走了,垂头丧气的我,坐在教室里,偷偷落泪。突然,有一股暖流从肩膀流入我全身,惊讶地抬头一看,啊?是班主任,我赶紧擦干眼泪,胆怯的说:“我……老师……”支支吾吾的说不上话。“怎么?一个小挫折就把你打败了吗?这跟我认识的你不一样哦!”,边说边做坐在我旁边,耐心地跟我说:“做人要学会去面对,失败并不可怕,只要你勇敢面对,去找出原因,出战胜它,你还是原来的那个你,那个优秀的你!”您慈祥的眼中还流露出对我的关心与期望,您那温声细语就像甘露,滋润了我的心天,让我的信心重新燃烧了起来。

在后面的日子,我找出了失败的原因,努力地去学习,争分夺秒,而您也舍弃了她的休息时间,陪伴在我的身边不辞辛劳的指导我,这更让我充满动力。

终于,又迎来了一次考试,我带着满满的信心和您的期望踏进考场……

成绩出来了,我的成绩上去了,还比以前的更好!操场上的花儿对我微笑了,小草向我点头了,老师您也对我竖起了大拇指。

老师啊!你是我心中最美、最纯洁的甘露,我这株幼苗遇到您这无私奉献的甘露,无时无刻让我感受到如春天般的温暖,让我打败挫折,勇敢向前!有你在,我就不会感到寒冷,不会退缩!谢谢您,我亲爱的老师!

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篇7:心灵的选择作文600字

全文共 694 字

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一生当中我们要面临许多选择,对错只是一念之差。在我的记忆长河中,就有一次艰难的抉择……

一次,许老师叫我去办公室拿日记。当我走进办公室时,里面空无一人。我发现我的日记本被老师放在了上面,许老师习惯把写得不好的放在上面,好的放在下面。我眼珠一转,想到了一个“好”办法:把我的日记本放在下面。我见四周没人就“动”了手。然后,我若无其事地将日记给了老师。

老师接过日记,我既担心,又高兴,担心的是老师会不会发现,高兴的是我要受表扬了。老师开始一一点出日记写得好的同学。可是,最后也没有我的名字。完了,老师肯定发现了,才去掉我的。想到这儿,我脸上热一阵,冷一阵,心中七上八下,不知所措。放学后,老师将我和其他几个同学叫到办公室,然后严肃地对我们说:“你们的日记写得不好……”我一听,傻了眼。我心想:老师,这次您怎么……我真想告诉老师真相,可就是开不了口。

在回教室的路上,我的心中面临抉择——到底该不该跟老师坦白?说出去吧,同学们一定笑我自作聪明,老师也可能会批评我;可不说吧,我又良心难安……突然,许老师跑过来说:“对不起,我一时疏忽,把你的放在了差的里面,老师错怪了你。”顿时,我的脸上火辣辣的,明明是我欺骗了老师,老师却还向我道歉,我真是不应该啊……老师发现了我的异样,问我怎么了,我情不自禁地道出了事情的原委。老师语重心长地对我说:“敢于承认就好,我不会怪你的……”我含着眼泪,不好意思地说:“我一定当一个诚实的人!”

诚实,永远是一次考验,鞭策着我们的心灵,使它更加纯洁;诚实,永远是一面明镜,折射出我们的缺点,使我们更加完美。值得庆幸的是,我通过了考验,做出了正确的选择,成为了一个诚实的人!

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篇8:李煜触动了我的心灵作文500字

全文共 514 字

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“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”那份远古的触动来自心底。

李煜,南唐后主,亡国之君。

“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。”多么浓重的哀愁啊!一代国君,却落得无言深院,是何等的可悲啊!无尽哀思萦绕心头,痛失至爱,有负先帝,心想那时的你,又是如何踏上西楼的!

“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。”纵然心中万种愁丝,却还理的清,虽说不明,但心已明,那时那地,是怎样的彻悟啊!我懂你,我知你!

心中痛楚,又有谁知否啊!那时烟波,亡国之君的骂名,你背负了多久,至今日,我替你拭去,灰烟一炬,李煜,名垂青史,非亡国之名也。

“春华秋月何时了,往事知多少。”今非昔比,他日的玩乐已不复存在,独闭深院,是怎样的愁思让你挥笔而就《虞美人》啊!此时此地,我知晓了。

风流倜傥,心藏翰墨,虽无治国英才,但也是历史,对赵匡胤的抬爱,才华横溢,文笔细腻,古往今来,又有哪位君主能与你比文采,比词的华丽,真情,动人啊!

“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”又是对自己一生多么可叹的回首啊!

“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”那时,这时,清风也吹拂在我的脸上,那轮明月普照你我心间——虽隔千古,但此心彼明。

李煜,真英雄,心中千丈波澜为你而起。

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篇9:心灵之桥

全文共 511 字

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有一天,我们班出了一件事,我和我的同学在想法上发生了分歧。我们两个从此以后只要有机会就会给对方一拳。在放学的队伍里,我们两个是站在一排的,我的旁边就是他,所以我们总是用手做着斗争。出了校门,我们两个就开始打了起来,我给他一拳,他给我一脚,我们打得非常火热,引起周围人的注意,同学过来阻止我们才停手,各自回各自的家。

第二天上午的一个课间,忽然,他给我一个纸条,我打开一看,全部都是骂我的话,我很生气。这张纸条落到了地上,被我同桌发现,他就问我这是怎么回事,后来,我就如实告诉了他。谁知道,他竟然告诉了老师。

又一个课间,老师把我们两个叫到了办公室,我们两个详细说明了经过,老师还说了一段很难理解的话,我们又回到了教室。

中午放学了,我们还是照旧地打着,和昨天晚上放学一样,打得你死我活的。

下午来上学的时候,我不想这样下去,我又想起老师上午说的话。走到校门口时,我看见了他。他走过来对我说:“我们和好吧!我不希望咱们两个闹得你死我活,老师说的话很对,让我们重新开始,做最好的朋友吧!”我看见他一脸诚恳,就重重地点点头。

我们就开始学着理解对方和包容对方,我们之间的矛盾开始减少了,仿佛老师那天的语重心长是一座心灵的桥架在我们俩之间。

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篇10:触动心灵的一幕作文800字

全文共 802 字

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那年盛夏,我选择了机器人,一条熟悉而又陌生的路……一年后,我踌躇满志地踏上赛场,见证了我记忆中第一次,也是唯一一次惨败。

梦想碎裂成片片乌云,把希望击碎成冷冷的雨滴,砸在脸上,撞在身上,钻进心里,刺骨的凉。凉到深处是冷,冷到极致是僵。

我无言地回到家住的小区,走在清冷的小路上。夏天的风,也这么的凉。我忍不住地打了个喷嚏,顺势低头后,看到了不寻常的一幕。

几十只蚂蚁,黑压压的一片,绕着中间的几只毛毛虫移动着,像层层的八阵图,有进无出。有一只毛毛虫显然已死,身上爬满了蚂蚁,有两只还在蠕动着吃力地抵抗着。终于,有一只毛毛虫再也无力抵抗,无助地趴在那里,颤抖着,在蚂蚁们的攻击下抽搐着,最后停在那里,不再动弹,像绿色的,带着青草与生命的小丘,终被腐败与死亡吞没。

我叹了口气,只见一群蚂蚁开始打道回府,似乎心中得意地想着“杀鸡焉用牛刀”。

仅剩的几只毛毛虫还在挣扎。放弃吧。我说,命运是残酷的,不管对人,还是对虫。可它却挣扎得越来越猛烈,我不禁绷紧了心弦,为它感到惋惜,就当我想离开,逃避这场屠宰时,那一幕,触动了我幼小而又脆弱的心灵

猛然间,毛毛虫抖落了身上几只蚂蚁,然后奋力向蚁群的边缘撞去,撞开了几个张牙舞爪的屠夫。但后面的蚂蚁又咬了它一口。它一震,剧烈地向后一缩,又被包围。何必呢?可那毛毛虫又奋力地撞上去,撞出一个缺口。周围有几只蚂蚁乘机跳上它的身体,不断撕咬。我清楚地看见那只毛毛虫停住,抽搐一下却又用力控制住向后退缩的本能,颤抖着向面前最后一个敌人爬去,用力撞了上去。那只蚂蚁被撞到一边,无力爬起。蚁群识相地退开,只见一只负伤的毛毛虫,蹒跚的蠕向远处。

我的心震颤了。连虫子都这般不屈,何况高傲的人类。毛毛虫可以冲出蚁群的围攻,我难道还惧怕困难的洗礼?一瞬间,拨云见日,破碎的梦想又重新拼凑起来。我有了继续坚持梦想的勇气。

望着远处的毛毛虫渐渐消失在草丛中,我知道,从此以后,我要和它一样勇敢、一样坚强……

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篇11:震撼心灵的沉寂作文700字

全文共 743 字

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每个沉寂的背后,必有一个不为人知的故事。

——题记

那年,在这古老沧桑的小巷里,漫步前行。

手触摸着石墙,粗糙,嶙峋,宛若一块磨刀石一点点的将我心中的锈迹打磨干净“咯嗤,咯嗤”不远处传来一阵熟悉又十分陌生的声音。

走近,一把刻刀在葫芦上游走。你完全痴迷于自己的世界,仿佛这世间的因果轮回都被他参悟的一般。

你沉寂在其中,或许并没有注意到身旁的我。

翌日,风拉着我的手,将我再次带到你的身旁。依旧头戴斗笠,脖挂毛巾,打着好几处补丁的蓝色挡灰服,在你身上都是如此神圣。那把刻刀仍在葫芦上游走。身后已雕刻完的麒麟,腾云驾雾,张开血盆大口遨游云间。两根胡须似乎只要分一吹就能够舞动起来。

我忍不住开口赞叹,“老师傅,您雕的可真好!”我佩服地望着你。

“哈哈……”挡灰服苦笑了两声,“再好又有什么用呢?现在工厂里,那些铁家伙也不比我差呀……”说完,无奈地摇了摇头,那花白的胡子宛若被覆了雪的芦苇在空中摇曳。

“师傅,您有徒弟吗?”听到我的问话,他眼框周围泛起了红晕。“徒弟?哎……原来有几个,都吃不了苦,走了。”

我望了望这个摊位,是如此的沉寂。

“孩子,这个给你。”一个刻有麒麟的葫芦递在我面前,“有没有兴趣当我徒弟?”

“当然。”我顿时有些不知所措,但还是收下了葫芦。

回到家跟母亲说着收徒一事,母亲意外的支持我……

跟你学徒的日子,宛若一块生铁被煅炼成钢,又如一根木块被雕刻成花,更恰似一只瓷胚被烧制成器。

那日,我正与你探讨一只凤凰如何展翅,一阵高跟鞋声打断了这片寂静,一位戴着方眼睛,棕黄的外套,脸上总是挂满笑靥,“这是您雕的?”……

师傅,终于遇到了伯乐。如今,师父被评为国家工艺美术大师,经常飞来飞去。可是谁又知道在这一片辉煌喧闹的现在,有着一片沉寂的过去。

英国作家杜哈尔说:“人的沉寂,就像暴风雨来临时的前兆。”

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篇12:心灵美才是真的美作文400字

全文共 453 字

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美是什么?天空蔚蓝、鸟语花香是自然之美;唐诗宋词、李白杜甫是经典之美;渔舟唱晚、阳春白雪是音乐之美;五官精致、打扮时尚是外表之美,但我说的这个美和上面的那么多种美都不一样,我说的那种美是心灵美,心灵美才是真的美,它的美高过一切,它能让飞瀑停止,它能让荒地变成森林。

在公交车上,给老人让一个座位,给灾区的小朋友献一点爱心,在校园里随手捡起地上的垃圾,帮助奶奶打扫家务,都是一道道美的风景线。

还记得去年冬天的一天,我和妈妈正在公交站牌下等车,这时走过来一位美女,她身材袅娜、穿着时尚,走路带着阵阵香风。周围的的人都悄悄注视着她,赞美她。不一会儿,她从包里掏出一袋瓜子,吃了起来,一边吃一边往地上吐瓜子皮。瓜子在红艳艳的小嘴间翻滚着,地上瞬间一片脏乱,周围的群众都窃窃私语起来。这时,只见一位环卫工人走了过来,默默的打扫起了瓜子皮,扫帚在他粗糙黝黑的手中舞动着,地上马上恢复了干净。看到这一幕,我明白了什么是美!谁更美!相信大家也明白了吧!

心灵之美是最好的美,希望每个人都做好事,向心灵美的人学习,让美永驻人间!

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篇13:心灵的脚步作文700字

全文共 742 字

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心灵,也有脚步吗?

小时候,姐姐告诉我,心灵也有脚的,我去坚决否定了她,心灵有脚,那我的心不是成了怪物吗?可是,现在我明白了。

当你漫步无限翠绿的山林,心灵的脚步伴随着你愉悦的心情伸向天边;当车跑在一望无际的百合花地时,心灵的脚步化为花香幽幽紧随身后;当你面对蔚蓝的海洋汹涌时,心灵的脚步已成为碧绿波浪趋向海的地平线。心灵的脚步,就是我们最真实的朋友……

从成长的角度来讲,心灵的脚步,就是记忆。脚步是不畏艰险的,“酸、甜、苦、辣”都曾有过。心灵的脚步,是成长中最真实的写照,不管好与坏,都成为永恒的铬印,都是我们“吾日三省吾身”的根本条件。心灵的脚步,在成长时是最勇敢的个体,勇于迈过棘丛与高山,勇于承认错误与骄傲,自信而富有创造力的去开拓未来,像一本记忆深处珍贵的相册,一张张记录下人生路程中的任自变化。

从幻想的角度来讲,心灵的脚步是神奇而浪漫的,当我们拥有幻想的时候,见一棵平常的小草,它就会变成身着绿衣的舞者;见一只小鸟,也会联想到自由飞翔的畅快;见一条小溪,也会感受到它那絮语叮咚的心声。心灵的脚步,就是观景时不同的感受与思考。

心灵的脚步,还能是什么呢?

心灵的脚步,是人生的“溶质”,人生就像是一杯不饱和的溶液。心灵的脚步就是思考的溶质。我们要不断的思考,不断地加入溶质,才能够将人生的完美程度由不饱和变为饱和。但是,我们也需要来“升高温度”,来增大溶解度,从而才能够去获取更多的知识。

由此可见,心灵的脚步无处不在。

我可以向大家保证,心灵绝对是有脚的,没有脚的心灵,就如一潭死水,没有乐趣也没有未来,但凡有头脑的人,心灵是绝对有脚的,既然它有脚,就让我们来控制它前行的脚步,让我们涉足于正确道路之中,让人生更加灿烂辉煌!

心灵有脚吗?有脚,伸向未来的灵活的脚,会让记忆写在脑海的脚!

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篇14:善良走进心灵作文800字

全文共 817 字

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清晨“知了,知了,知了”窗外一声声嘈杂声,却仍没有扰乱我读书的心。不知不觉,就到了中午12点,我习惯性地喊“妈妈,饭做好了吗?”可是无人回应,我才恍然大悟,今天妈妈今早因有事外出晚上才回来。哎,要自己给自己做饭了,吃什么呢?打开冰箱看看有哪些菜,哦NO!唉!去菜市场买点青菜做面条吃吧。于是拿着零花钱,带着钥匙出门了。

一路上,脑海中回放着刚刚在那本课外书所看的故事情节,早已忽略路边一声声的知了声。

不知不觉便来到了菜场,此时的我是热得满头大汗,放眼望去,街道上买菜的人已寥寥无几。哎!夏天人们都躲在屋里吹着空调,而卖菜的人还要在市场等待顾客的到来。从菜市场门口走到尽头,发现每处菜摊上的菜都已经被炙烤得奄奄一息了。当我正准备打道回府,忽然一个弱小而带有沧桑的声音映入我的耳帘:“小妹妹,看看我的菜吧!”我寻声望去,只见一位衣衫朴素整洁的老婆婆在不远处的一颗小树下,她满面笑容的望着我,手上还正拿着一把小菜,身旁还有一个装着菜的小背篓。她见我过去,连忙将手中那把菜中被烈日晒焉了的菜叶给剔除掉,她的此举令我十分地吃惊,但一想今天早上读到的那本书中的黑心菜贩,生怕这位老婆婆也是故意这样引诱我的,于是迟疑了一下前进的步伐。或许是老婆婆看出我的猜疑,她又笑盈盈地对我说:“小妹妹,这菜本是3、5元一斤的,给你算2元一斤吧!”老婆婆说着说着还把手中的菜由里到外的掰开给我看,来证明这菜是里外一致的,而并非是金玉其外败絮其中。见她如此的真诚的举动,与我早上在书中看到的那个黑心菜贩的形象是截然不同。我看看她小背篓所剩不多的菜,再举头看看天空的烈日,我竟然全给她买下了,足足4斤重。老婆婆满带感激的帮我打包,随后收拾好行头,开心地背着小背篓走回家了,望着她那瘦小的背影,我不知所云。

在回家的路上,我一路自责,不应该把每一个人都想得是那么坏,其实善良的人很多,我们不应该互相怀疑对方是好还是坏,毕竟人间处处有真情,只有互相信任,才能绽放出善良之花。

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篇15:最美的心灵作文

全文共 434 字

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那一年,我去乡下爷爷家过暑假,自己出去玩时,看到了这样一幕:

一位拄拐的小姑娘摔倒了,我正准备去扶她,但是另外一个小女孩却抢先了一步。

那位小女孩伸出手,想将她扶起来,但拄拐的小姑娘却婉拒了那位小女孩,说:“谢谢你,不过我想我自己能站起来。”

可能是由于雪天路太滑的缘故,那位小姑娘尝试了好几次,都没能站起来,身体一次次地摔在了湿滑的路面上。旁边那位小女孩看不下去了,说:“姑娘,别逞强了,让我把你扶起来吧。”

她倔强的摇了摇头,一次次地尝试,一次次地摔倒……

明明是冬天,那位小姑娘的脸上却冒出了细密的汗珠,终于,小姑娘依靠自己的力量站起来了。

我和那位小女孩赶忙上前,将她扶到了长椅上,“谢谢你。”她说。后来她告诉我们,她的腿是在一次交通事故中失去的。但是在讲述过程中她却丝毫没有惋惜的神情,反倒露出了明媚的笑容。

那一刻,时间仿佛静止了,我为小姑娘坚强的心态而感动,为小女孩乐于助人的品德而感动,为我们都有一颗美丽的心灵而感到自豪。

最美的心灵,恰是你心中那最柔软的那一方天地。

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篇16:触动心灵的风景作文700字

全文共 722 字

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静静地躺在草地上,倾听着自然轻轻的声音。阳光无声地隐藏在树叶身后,小草拂过我的脸颊,凝视着我的双眼。

草是有眼睛的,我一直坚信这点。

我尽情享受着这惬意的风光,太阳并不像往常那样火辣,因为有着油绿树荫的遮挡,看到这番情景,心中不禁又想:每一颗种子都有梦,每一棵小草也有梦,它们都想像大树一样高大,挺拔。而现在的它们只能被土壤埋没,任人踩踏,看不见阳光,又听不见花开的声音。他们该如何体会时光的荏苒,又如何得知岁月的变迁……

想到这儿,指尖被草尖儿狠狠刺了一下,不可忽略的疼痛使我猛然觉醒。我惊讶地看着那些娇小而又脆弱的身影——被压在石头下的;刚刚从土壤中冒出小芽儿的;随着风而摇曳的;被路过的人踩扁了的……难道他们在反驳些什么吗?于是我俯下身,仔细聆听草儿的诉说:“草并不一定要成为高大的大树才幸福,草有草的优势,草有草的快乐:有阳光照射,会感到温暖;有花蝶飞过,会感到充盈;有大树依偎,会感到踏实……既然不能脱胎换骨,为什么还要有多余的妄想?

我怔住了,回过神,起身,环顾四周的风景,嘴角上扬。

冰因为比雪晶莹而更加剔透;彩虹因为比阳光斑斓而更加灿烂;湖因为比大海静谧而更加孤傲……生命之所以多彩,不正是因为那一抹不起眼的补白吗?

我离开了那片翠绿的天地,回首再次望去,那草儿不知何时竟变得高大起来,望一望那湛蓝的天空,终于明白——草之所以为草,也是因为大自然需要那纯粹灵动的绿色,这绿色比树叶的墨绿更干净,更有生机。

“走自己的路,让别人说去吧!”当站在自己选择的台阶上时,千万不要忘记带上“自我”的行囊,也许将来会成为另一个梵·高,涂抹另一幅《向日葵》;又或许只是一株无名却朴实纯粹的小草,终其一生做红花的陪衬。但只要活出真我,活出精彩,人生又有何憾?

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篇17:书自眼睛,陶冶心灵作文600字

全文共 564 字

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书是无声的老师,它用文字带给你知识,给予你心灵的充实。

每当学期初,我都会去书店挑选适合自己的书籍,这一个学期也不例外,我从书架上拿出了两本小说,一看书名——曹文轩的《丁丁当当》。简介一下子吸引了我,不由好奇:这书的两个主角,丁丁和当当都是天生的傻子,他们的世界又是怎么样的呢?于是,我果断买了这两本书,回到家翻开书本开始了解他们的内心。

丁丁和当当,虽然他们两兄弟都是傻子,却总会用最纯,最真的心灵去对待每一个人,他们对这个世界的善,使我深受感触。

我也希望,做一个他们那样的人,用自己最真诚的心去对待身边的每一个人,在别人需要的时候帮助他人,失败的时候鼓励他人,难过的时候安慰他人……这就是我从这本书上懂得的。其实我认为有时候再多的科普书,知识大全都比不上《丁丁当当》这类可以由内而外地改变一个人的书。

一个人可以不聪明,但是不能没有一颗真诚的心。人格,真的是可以影响我们一生的!我们在追求梦想,渴求知识的时候,回头看看,是否还像丁丁和当当那样始终不忘初心,不要让成长冲垮了我们内心的轨迹,如果,我们连自己都找不到了,还会想着真诚待人吗?这是现代许多人的一个通病,这也是我喜欢上这本书的原因:喜欢它的“真”,喜欢它的“纯”。它们如一泓清泉,洗涤着我的心灵。

书自眼睛陶冶心灵。愿我们从今以后也能做到,无愧、真诚地对待身边的每一个人!

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篇18:有一种声音牵动我的心灵作文800字

全文共 847 字

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我曾想拾起一片枫叶,你却给我一整片枫林。而在那枫叶飘零的声音中,蕴含着一种牵动心灵的力量。

——题记

那是四年级时,放假来到乡村,同奶奶一起生活。每天早上奶奶都用同一把梳子为我梳头,而我就坐在小板凳上看着动画片。

一天早晨,奶奶照例为坐在板凳上的我梳头,电视里正放着我最喜欢的动画片。梳子时不时勾住头发,奶奶走到我身前为我打理,挡住了画面,我十分不耐烦地左右晃动说:“奶奶,你让开点,都挡住看不见了!”奶奶小心翼翼地挪开身子,梳子拉扯着头发打结处,我边喊着痛边用力推开了奶奶。奶奶一个踉跄,没摔倒,但是梳子从奶奶手中脱落,“啪”的一声,掉落在地。

清脆的响声,梳子,断了。

奶奶将它拾起,尘土抹在马褂上,嘴里轻声说道:“终究还是断了,梳了这么久了,也该断了吧!”我向前挪动着凳子,假装对此事漠不关心,但仍偷偷回过头看向奶奶,从她眼中依稀望见了泪水,眼角的皱纹又加深了几道。

看着眼圈泛红的奶奶,虽然此刻没有人说话,但心中却传入一种声音,那是奶奶自责的声音。瞧见奶奶眼角加深的皱纹,又听出了奶奶对岁月的慨叹,这一种声音牵动了我的心灵。

奶奶您又何必自责,这一切都是因为我,是我的不懂事,将您推开致使梳子断裂。我知道这把梳子对您的重要性,它是太祖父亲手做给您的,您一直视它为宝,而如今却毁在了我的手里。我后悔自己的行为,后悔自己的不敬。

是啊,指缝太宽,时间太瘦。在您一手抚养下的我已渐渐长大,而您也渐渐老去,理应我已学会尊重孝顺您了,但是我却一而再再而三地伤害了您。

这种声音持续萦绕在我心中,但终又被打断了——奶奶拿了一把新梳子来到我身旁说:“来,重新再梳一遍,都乱了。”我望着奶奶眼神中流露出的欣喜,点了点头,奶奶的手法依然是那般的温柔。梳好之后,我站起身朝奶奶鞠了一躬说:“奶奶,刚才的事对不起,虽然弥补不了这把梳子,但是我想说我爱您,不会辜负您的!”奶奶抱住我抚摸着我的背不停地说:“好,好……”

屋外的枫树落下了几片叶子,碰撞出“稀稀拉拉”的声音。无论哪种声音都比不过“啪”那次响声,它永远牵动着我的心灵。

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篇19:她,触动了我的心灵作文700字

全文共 709 字

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我唯一一次见她,她就在我内心深处重重的落下了印迹。

天那么冷,还下着秋雨,紧握伞柄却仍是被风雨所侵略。我紧了紧外套,加快了去教学楼的步伐。蓦地,一个物体从不远处由天而降,紧接着,她的身影从我眼前掠过。

疑惑地侧头,终而不断放慢脚步,然后停下。她的伞丢在一边,被风吹的东倒西歪。可她却站在去下沉广场的楼梯边缘,手中抱着一只鸟儿,稳稳地站在那里。定睛一看,刚才从天而降的东西,就是那只鸟儿。她正抚摸着鸟儿,口中喃喃自语:“别怕,别怕”语气轻而缓慢。她全然不顾自己已被淋湿。

细看那只鸟儿,我发现它是很好看的:头顶一抹淡蓝色的绒羽,尖尖的喙成琥珀色,一身由白、蓝、灰三色组成的羽毛,尾羽长而收紧,像一个狭长的倒扇形。然而,它也被淋得不成样子,缩在她怀中,不断发抖却无力鸣叫。从她站的位置来看,鸟儿差一点就要被风卷入广场中去,粉身碎骨了。我看着她和鸟儿,心底隐隐作痛,但也有一股热流在回旋着,久久不散。天那么冷,我似乎感觉不到寒意了。

许久之后,鸟儿安稳住了情绪,她紧锁的心弦舒展了,嘴角带笑。雨停了。她走到湿润的草丛边上,蹲下来,动作小心翼翼地。她将鸟儿放在草坪上,笑眯眯地看着鸟儿抖了抖羽毛,展开了翅膀。说声:“去吧!”鸟儿这才振翅离开,她猛地立起,呆呆地望着鸟儿离开的方向,一动也不动。

我这个旁观者,安静地看完了全程,她太专住了,以致于没有看见我。我悄悄离开了。走到教学楼的门口,回头望去,只见她还是那个姿势,站在那里,伞歪在一边。我没再回头看她。

和她相遇,不过只是一次偶然。但这次相遇,让我看到了她内心深处的柔情和善良。她的温柔,重重地烙在我心中,教给了我要温柔以待这个世界。她和她的行为,触动了我的心灵,这种感触久久不散……

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