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蚯蚓作文(通用20篇)

蚯蚓,一种朴实无华的动物,无论在怎样的天气里,它们总是辛勤地劳动着。小编收集了观察蚯蚓的作文,欢迎阅读。

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我发现了蚯蚓的秘密作文300字

全文共 330 字

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一天,我和任泽熠去摘草莓。

我们来到摘草莓的地方,先摘了几个草莓,这时我突然想出一个比赛摘草莓的鬼点子,我告诉了她,她同意了。最终我们获得了并列第一。我们吃了自己摘的草莓,每一颗草莓都非常的甜,比买来的要甜好几百倍,因为这都是我们自己辛辛苦苦摘的。

在摘草莓的时候,我和她发现旁边一颗草莓上有条蚯蚓,于是我和她把蚯蚓抓了下来,用旁边的石头来砸,把它砸成了两段,但我发现,把它砸成了两段后,它不但没有流血,反而还活着,这可令我们大吃一惊,于是我们跑去问妈妈,妈妈告诉我们,因为蚯蚓有再生的能力,并且他也是益虫。

于是我们有一些后悔了,我们为了自己快乐,却剥夺了别的动物的生命,好在它有再生能力,它没有死,不仅没有死,还变成了两条蚯蚓,这时候我感到,生命是多么的顽强啊。

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篇1:观察蚯蚓

全文共 342 字

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上次,我到家门口的土里挖了一个小动物。我问:你叫什么名字啊?小虫子说:呵呵,我是可爱的蚯蚓。我说:蚯蚓你的身上为什么会有圈圈。蚯蚓说:我也不知道,因为我生出来就有这个。

中午我悄悄在那边看见蚯蚓在吃蚂蚁。我觉得很奇怪,蚯蚓为什么喜欢吃蚂蚁呢?然后我到网上搜索才知道蚂蚁其实他以为别人要抢夺食物或者地盘也引出了冲突,所以蚯蚓不能容忍才这样做。

下午我看见蚯蚓也会伸出洞外,拖一些地上的植物残叶为食。我用一根棍子轻轻地从蚯蚓中间切成两半,蚯蚓立刻在地上跳起来,痛苦的挣扎着,我以为它要死了呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但没有死,而且还在土里欢快德爬呢。

这个动物我以经观察了很久才写,这样可爱的动物会有谁不疼它、不爱它,如果它是我的宠物我一定会好好珍惜它、爱护它。

它真是个可爱的小动物啊!作文

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篇2:关于写蚯蚓的作文500字

全文共 550 字

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周末,雨过天晴。在湿润的泥土上我看到一条小蚯蚓扭动着细长的身体爬呀爬。我突然想到一个故事:“蚯蚓一家总是很无聊,但蚯蚓宝宝把自己切成了两段打起羽毛球,蚯蚓妈妈看见了,把自己切成四段打麻将,蚯蚓爸爸把自己切成十段,想踢球,可是他把自己切得太多了,谁知结束了生命。想到这儿,我就捉了几条蚯蚓准备带回家研究

因为担心蚯蚓失去生命,所以我不敢把这几条“实验品”大卸八块。就切了一下,刚切完,我发现我做了一个人生中最错误的决定,竖着切,只见一刀下去,那条蚯蚓一动不动的躺在那里,我惊恐万分。我里个妈呀,我的小蚯蚓,这么快就死翘翘了。

我才恍然大悟,蚯蚓是不能竖着切的,为了万无一失,我又挖了点湿润的泥土,把蚯蚓放在上面,用小刀在他身体中间咔嚓一下,蚯蚓尾巴的那一段儿在桌子上扭来晃去,不一会儿被切成了两段的蚯蚓,钻进泥土里无影无踪。我惊喜地把藏在泥土里的两条蚯蚓连同泥土装进了盒子里。

过了几天,我一看,两条小蚯蚓欢快地在泥土里自由自在地钻来钻去,我终于才见识到蚯蚓的“分身术”。

我百思不得其解蚯蚓为什么会分身?我就好奇的跑去问我家百度百科——妈妈。妈妈说:“蚯蚓和蜥蜴,壁虎一样都有再生能力,但蚯蚓的再生能力很强,只要你不伤害它的头部,它就会变成两条蚯蚓”。原来小蚯蚓还有这么牛的超能力,真是大千世界,无奇不有啊!

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篇3:蚯蚓真有趣小学二年级作文

全文共 404 字

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王老师说今天的综合课研究蚯蚓,同学们早就把蚯蚓准备好了。上课了,老师问:“小朋友们,你们的这些蚯蚓都是从哪儿找到的呀?”王老师刚说完,教室里就像炸开了锅,王伟大声地说:“我的蚯蚓是从草堆下找到的!”许柏俊接着说:“我的呀,是从我家的下水道旁边找到的。”王颖抢着说:“我和妈妈一起拔菜的时候,在菜地里找到的”……

王老师又让我们观察蚯蚓嘴在哪里,有没有眼睛,同学们都很好奇,仔细地看着,不断地向王老师问这问那,可开心啦!

最后,王老师问我们:“你们说蚯蚓是在纸板上走得快,还是在玻璃板上走得快?”我们都说不清楚。于是,老师给我们做了一个实验,他拿了两条蚯蚓,一条放在纸板上,一条放在玻璃板上,你猜怎么着,在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了,把纸板上的蚯蚓拉下了一大截。交换了一下,还是这样的,原来蚯蚓在光滑的东西上面爬得快些,真好玩。

下课了,同学们还在谈论课上的事儿,大家都觉得蚯蚓很有趣!王生祥

[蚯蚓真有趣小学二年级作文

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篇4:观察蚯蚓

全文共 403 字

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昨天上午,王燕翔用一把从外面拾来的小铁铲来挖泥土。听他说,他在树丛旁挖洞是为了寻找蚯蚓。我说:“现在怎么会有蚯蚓呢?那么热!”可他仍然在往泥土里挖着,要找到埋在土里的蚯蚓。

我不阻止他了。过了几分钟,王燕翔惊奇说:“看,有蚯蚓!”我听见了,顾不上我的事情了,飞快地凑过去,问:“蚯蚓!?哪儿?快,快给我看一看啊!”

他顺手指给我看。只见那蚯蚓在王燕翔的小铁铲里动,里面还有一些泥土。他把蚯蚓放在地上,要我们一起来观察。蚯蚓在向有泥土的地方爬,大概是要吃泥土呢!但是,他不吃土,而是爬向草地。我见了,急忙取出一根树枝挡住它的去路。蚯蚓见到了,以为我在逗它,就在那疯“跳舞”,我吓了一大跳,毛骨悚然地丢开树枝,对王燕翔说:“你看,这不吓人?”“哇,是的,很吓人!”说完,他转身去挖蚯蚓了。

“你看,右边的泥土旁有一条蚯蚓!果然不出我所料,泥土里藏着一条蚯蚓。它不停地动着,似乎想要掉下来。

瞧,这就是我观察蚯蚓的记录!

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篇5:我把蚯蚓送回了家作文900字

全文共 938 字

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星期六的一大早,我吃过早饭到外面去玩,走在乡间田埂边,看见有几只蚯蚓在田埂上爬来爬去,有几只蚯蚓身上沾满了灰尘,爬不动了,可能死了,我用手轻轻地按了几下,它使劲地把身子蜷缩起来。我兴高采烈,马上从中找来了两个瓶子,把它收集起来。我远远地朝田野望去,发现有一个农民在田里忙着耕种。我想:为什么蚯蚓会爬到岸上来呢?我带着疑惑去问妈妈,妈妈告诉我:“因为农田在耕种的时候,把田里放满了水,而蚯蚓是害怕水的,所以从田间爬到岸上来。”我想,怪不得每到雷阵雨来临之前,我行走在乡间的小路上,经常看到一些蚯蚓,它们是害怕水淹死它们。

我把收集到的蚯蚓放在二个玻璃瓶里,其中的一个盖上盖子,另一个瓶口没有密封上。还从菜园里找到了一些有腐殖质的土壤放在里面,就高高兴兴地上学去了。

放学回家,我一放下书包,第一件事就是去看一看我的蚯蚓宝宝是不是健康地活着。我打开瓶子,怎么一条蚯蚓也没有了?我急坏了,赶紧把它拿到室外去观察。我找来一根牙签,轻轻一拨,原来它们跟我捉迷藏。还好,它们蜷缩在腐殖质里面正抱团取暖呢!我这才想到科学老师告诉我们的:“蚯蚓喜欢黑暗、潮湿的生活环境。”怪不得它们都躲到腐殖质里面去了。我打开被瓶口封住的那瓶,可是大部分蚯蚓都死掉了,我一拍脑门,这才想到,蚯蚓也是有生命的,它们是需要氧气的呀,我怎么把这么简单的问题忽略掉了呢!

晚上,我上网查了一下有关蚯蚓的资料,在古籍书上就有:“孟夏之月蚯蚓出,仲冬之月蚯蚓结”的记载,可见蚯蚓是一种耐高温的动物。不仅如此,蚯蚓还具有很多的用途,试验证明用蚯蚓喂猪、牛、鸡、鱼、虾等效果均较显著。如可使鸡产蛋率提高17—25%;可使奶牛奶产量增长22?14%。利用地上种植物,地下养蚯蚓,可使土壤有效养分增加1至5倍,小麦、玉米、棉花、水果、疏菜等产量都有较大幅度提高。利用蚯蚓处理城市垃圾及工业活性污泥和废渣,已取得一定效果。用蚯蚓制成中、西成药,治疗哮喘等病已在临床应用。用蚯蚓作为食品已加工,制成地龙酒、蚯蚓酱油及地龙戏珠等多种食物。

晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。心想,既然知道蚯蚓家在大地,而且还有这么多的用途,还是把它放归于大自然吧!第二天,我就把它们放到菜园里,让它成为妈妈菜园松土的小帮手!做完这件事,我长长地松了一口气。

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篇6:有关我是一条幸福的蚯蚓作文

全文共 443 字

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嗨!我是一条蚯蚓,你会在春雨过后就会在土里发现我,而今天我是来介绍我自己的。

我是一种环节动物,身长大约10厘米。你再靠近近我一些,你就会发现我前几节颜色淡些,而后一节颜色浓些。当你抚摸我的时候,你就会感觉有些粗糙不平。那就是你摸到我的刚毛了,而刚毛就是你们人类所说的脚了。听说人类有黑种,白种,黄种的种族,而我们蚯蚓就有黑蚯蚓,红蚯蚓等种族。

因为我们喜欢在湿润,疏松,有机壤的地方的泥土里生长,所以我们就最爱在泥土里钻来钻去。白天,我们就在泥土里吃着土里的有机壤;晚上我们就偷偷钻出来吃腐烂的落叶。之所以人们常说我们帮助泥土发松,其实是因为我们的自个的需要而已。所以请告诉人们不要夸我们这么厉害,不然我们会害羞的。

有人问,我们蚯蚓的呼吸器官在哪?其实很简单,我们通过体内释出的液体,粘在泥土上,泥土再释出一种特殊的气体,我们就这样能够呼吸了。

不仅如此,我们蚯蚓还有一个新奇的技能,我们如果有一节掉了,我们就像壁虎一样,重新长出来,是不是很神奇呢?

听完之后,你是否会想说:“真了不起呢?”

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篇7:以蚯蚓为题目的初中作文300字

全文共 618 字

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童年的美妙是每个人都分享过的。但每个人的童年都是独有韵味的,虽然不是大起大落,跌宕起伏,但也绝不会一成不变。只有属于自己的独特的回忆,那才是真正能勾起人们思绪的。

在我的童年生活中,没有像农村孩子那样“东奔西跑,走街串巷”的自由生活,有的大都是那一方狭窄的天地,其中最关键的原因还在于父母的约束。

由于年龄小,什么都感到新奇。有一次,刚下过雨,地面很湿,许多对这种天气敏感的小动物都很活跃。我和“小弟”辉辉拿着小铲在一块“湿地”上刨土玩。忽然发现刚挖出的土中有纠缠在一起的蚯蚓。那时虽然听说过“蚯蚓”和“蛇”,但还不能区分。因为年龄小,竟然异口同声地说那是蛇,马上尖叫着跑开。但是立马又转过头来,因为那“蛇”毕竟太小,就算是蛇,也不可能厉害。带着猜疑回来的我们总觉得特别玄。但还是凭着几分“初生牛犊不怕虎”的胆量回来解决那群过着群居生活的“蛇”。于是,两个稚气未脱的小男孩经过一番“咬耳朵”,终于露出“凶残”的本性。酷似“神刀大侠”的身手,来了个“一网打尽”,两铲就解决了“蛇群”,然后又搞定了余孽,大功告成。

于是,迫不及待回到家中接受赏赐。回家告诉爸爸,他还不信。及至带他看时,他却笑得前俯后仰。原来我们将这蚯蚓当作了蛇,但幸好不是将蛇当成蚯蚓。若真是这样,那受害者就可想而知了。

虽然蚯蚓像蛇,但决不能将它当成蛇,就像蛇不能当成蚯蚓一样。

年轻的人们啊,不要仅凭自己不全面地判断去做某些事,否则后果不堪设想!

[以蚯蚓为题目的初中作文300字

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篇8:观察蚯蚓日记

全文共 426 字

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在一个阳光明媚、风和日丽的下午,我在我家花园里玩,突然,我看见一只蚯蚓从土里钻了出来,我跑过去看蚯蚓,它东张张西望望,它好像看见了什么就爬过去了。

蚯蚓爬行的动力是什么呢?我回到家里拿了放大镜,发现它身上有许多小点,我看见蚯蚓在动,这是为什么呢?我还看见一个厚厚的东西,还有一节一节的东西,我又拿了一块光滑的玻璃片,把蚯蚓放在玻璃片上,它就不动了。我回家看了百科全书才知道那个小点就是刚毛,是蚯蚓爬行的动力,那个厚厚的东西是蚯蚓下蛋的地方,还知道了一节一节的东西是什么,你如果把它的第五节和第二十四节切了,蚯蚓就不会重生,如果把它其他地方切了,它就会重生,它爬的时候身体要伸缩,它是通过刚毛和地上的摩擦力来产生的.动力使身体移动的。

我还知道了蚯蚓不能发出声音。我继续观察蚯蚓活动,它一会儿朝前爬,一会儿朝后爬,我都分不清哪面是头,哪面是尾。通过看书我还知道了蚯蚓是不分公母的。它喜欢晚上出来活动、觅食,喜欢阴暗潮湿的地方。

通过观察蚯蚓,我学到了许多知识。

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篇9:蚯蚓的启示作文

全文共 400 字

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有一天,我去奶奶家玩。

爷爷、奶奶、大爷都睡了,无论干什么事都会把他们吵醒。我只好去院子里玩了。我闲着没事干,就拿这树枝在地上挖了起来。挖着挖着,发现了一个会动的东西——蚯蚓。我迅速的把它抓了上来。抓到石灰地上。开始,他很害怕,在石灰地上转来转去。后来,见我不伤害它,就对我放松了警惕。就在地上爬了起来,时不时地试一下能不能跑到地上去。可我就不让他下去,总是用树枝挡住他的去路。过了很久,他好像等不及了,就像热锅上的蚂蚁、急躁不安。突然,猛的往土地上爬,我还是没让他过去。这次它彻底绝望了,一动不动的趴在地上。我也没那观察他的耐心了,就用树枝把他弄成了两半。啊!我简直不敢相信自己的眼睛,两个身体在努力的向一起爬。他们可能在想,我现在还没死,应该爬到一起还有生还的希望。因此,他们只要有一丝丝的希望,也要去试一下。

连一只微不足道的蚯蚓都那么的珍惜生命,那我们人类更应该珍惜生命,不浪费生命里得每一分钟!

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篇10:观察蚯蚓作文600字

全文共 732 字

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“哗,哗,哗……”一场大雨过后,我和妈妈走在水泥路上,我正漫不经心地走着走着,忽然第六感觉脚下似乎踩到了一个什么东西,我猛然低头一看,吓得我一声尖叫:“妈呀!”这声尖叫似乎能够划破天边的一道阴云。“噢”是条大蚯蚓呀!差一点把我的小命吓飞了。

这条蚯蚓看起来那么恶心,像条小蛇,身上一环一环的,“蛄臃”着身体旁若无人地向前爬行,我和妈妈继续向前走,接二连三又发现了几条蚯蚓,我疑惑不解地想着:晴天时怎么没有见着一条蚯蚓,为什么下雨天蚯蚓都爬出来了呢?难道它们是要出来集会?我只好问妈妈,妈妈说:“它们是下雨天出来透气呢,下雨天雨水把它们的洞里灌满了水,洞里没了空气,它们会闷死的,所以它们为了呼吸空气才跑到地面上的”,听妈妈这么一说,我脑洞大开。

为了证明妈妈说的话,我以迅雷不及掩耳之势跑到家里,拿了一个玻璃瓶,重新来到楼下,我用小木棍儿挑起两条肥胖的蚯蚓,小心翼翼地装进瓶子里,然后又弄一些新鲜的泥土装满瓶子,我把瓶子带回了家,小蚯蚓似乎很适应这个没有风吹雨打的家,后来我又拿水往瓶子里灌,眼看水漫金山,水淹没泥土从瓶子口溢了出来,不一会儿两条蚯蚓就像热锅上的蚂蚁团团转,拼命往瓶子口爬去,好不容易从瓶口探出个头来,头搭在瓶口上,似乎累极了,东瞄西望的,似乎在说:“哎呀,妈呀!这水可咋这么大,幸亏我爬的快,要是再慢点说不定小命保不齐就驾鹤西行了,”看着这两条狼狈逃生的蚯蚓,我有一种制造祸端的罪恶感,于是我把它俩放生了。我想进一步了解小蚯蚓到底是怎么呼吸的,我上网百度了一下,原来是这样的,蚯蚓的体壁布满毛细血管,空气中的氧气会先溶解在体表的黏液里,然后深入体壁,在进入体壁的毛细血管中,体内的二氧化碳也会经体壁的毛细血管由体表排出。

这可真是大千世界,无奇不有啊!

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篇11:蚯蚓的观察作文

全文共 456 字

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雨过天晴,我和爸爸兴高采烈的来到公园捉蚯蚓

到了公园,我和爸爸在草地上睁大眼睛仔细找,找呀找,突然,我眼睛一亮,发现了一只蚯蚓,对爸爸说:“我捉到一只蚯蚓啦!”蚯蚓肥嘟嘟的,像一根又短又粗的木棍。我听爸爸说:蚯蚓有再生功能,我想试一试。就把它的头“砍”下来,然后把它带回家观察。在回家的路上,我好奇地问爸爸:“蚯蚓白白的一圈圈是什么?”爸爸回答说:“是环带。”我又问:“环带是干什么用的?”爸爸一时也说不清楚,我们回家查了工具书,环带在书中是这样定义的:无脊椎动物、环节动物门的环毛蚓,性成熟时,在第14—16节处的表皮增厚,多腺体,与其他体节极易区分,称为环带,又称生殖带;在生殖季节可以分泌蛋白质和粘液形成蚓茧,以保证胎盘在陆地上的正常发育。回到家中,我把蚯蚓放在透明的小盒子里,放些土,等待着新的发现。

过了几天,蚯蚓的头果真长出来了,看来蚯蚓的再生功能果然名不虚传,又听爸爸介绍到:蚯蚓吃我们人类扔的垃圾,是位环保小卫士,能帮农民伯伯松土,还是鸭子和小鸡的美食。

大自然真是太奇妙了,让我们都一起仔细观察吧!

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篇12:蚯蚓的秘密作文400字

全文共 394 字

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“沙沙、沙沙”,一根细小的绳子悄悄地从土里钻了出来,等等,那不是绳子那是一条蚯蚓

我看了看湿润的土壤,蚯蚓像小树芽一样钻了出来在土里扭来扭去,关于蚯蚓我知道它的生命力很顽强,不管受到什么伤害也会坚强地活着,甚至用枪也打不死的。

我不由得想起有一个笑话是这样的:从前,昆虫国的蚯蚓家有三口,儿子、妈妈、爸爸。有一天它们闲着没事干,儿子拿了把刀把自己的身体切成了两半说:妈妈、爸爸,我和我的屁股去打乒乓球了哈。于是儿子和儿子的屁股去打乒乓球了。妈妈觉得这个主意很好,就拿着儿子用的那把刀说:老公,儿子的主意非常好,我要去打麻将了,拜拜。于是蚯蚓妈妈把自己切成四半打麻将去了,最后蚯蚓爸爸拿着刀把自己也切成几半去玩了,一会蚂蚁姐姐看到蚯蚓爸爸的时候吓得黑蚂蚁变成白蚂蚁了。蚯蚓爸爸把自己切成肉末了,蚯蚓爸爸气喘吁吁地说:我觉得太无聊了,我很想踢足球。

蚯蚓是松土的好帮手,生命也很顽强,你发现了吗?

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篇13:我变成了一条蚯蚓

全文共 323 字

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雷子萱

一觉醒来,我发现自己躺在泥土里,四肢都没了,吓了一跳,好久没反应过来,想看看自己到底变成了什么东西,可是四周又没有镜子,只好自己猜了:蛇?嗯,应该不对,没有这么小的蛇;蚯蚓?我又上下打量了下自己,这下儿应该没错啦。

我在泥土中爬着,很快找到了自己的同类,我们一起玩游戏,一起唱歌,可高兴了。

突然,一只鸟飞过来,抛下一颗种子,落在我的身边,种子哀求我帮它松土,让它种在土里,我答应了,松完土后,我躺在种子身边休息了一会儿。

天气说变就变,刚才还是晴空万里,现在就下起了雨,我和种子待在途中,相互陪伴。

雨停了,我又出来玩了,一群鸡从身后的草丛中跃出来,向我冲来,我赶紧逃命,眼看鸡就要赶上我了,吓得我把被子蹬开了,啊!原来是一场梦呀!

这个梦真有趣!

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篇14:观察蚯蚓作文500字

全文共 497 字

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国庆节,我回乡下看望爷爷奶奶。到爷爷奶奶家时,我迫不及待地推开车门,一跳下车就飞快地往家门口跑。

突然看见一只淘气的小鸡也跟着我跑进了家门。它悄悄地跟在我身后走着。我发觉它忽然停了下来。于是我就跟了过去,原来是看见了一条小蚯蚓。小鸡立刻叨起了那条小蚯蚓,飞快地吃完了。

接下来,它又跑到了别处,停了下来就开始了寻觅,又有了新发现。它突然又用嘴叨起了一条大蚯蚓,我用脚蹬了一下。那只淘气的小鸡就被我吓跑啦,把蚯蚓丢到了地上。

我把它捡起来放在手上仔细观察。我发现原来蚯蚓没有眼睛和嘴巴。我就要姐姐帮我去网上查了一下,为什么蚯蚓没有眼睛和嘴巴呢?姐姐说,蚯蚓一般是在雨后湿润的土中出现。因为蚯蚓的躯体运动灵活体壁有发达的肌肉,肌肉与刚毛配合可以完成运动,肠壁也有发达的肌肉,肠可以蠕动。蚯蚓在土壤中钻来钻去,以土壤中的有机物为食,蚯蚓体壁可以分泌黏液,使体表保持湿润。蚯蚓体壁密毛细血管氧气溶于体表的黏液里,然后进入体壁的血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,也有利于它们的呼吸。

原来蚯蚓还藏着那么多的小秘密。我们生活里含有更多的小秘密等着我们去揭晓,只有经过仔细观察,才能发现更多的奥秘。

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篇15:观察蚯蚓

全文共 633 字

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今天,陈老师给我了几条可爱的小蚯蚓,让我们观察它。小蚯蚓的身子细细的,长长的,身上有一节一节的环节。当我仔细观察时,发现小蚯蚓的前端有一节特别宽的环节,翻看书本后知道这个环节叫环带,是蚯蚓的心脏部位。我把蚯蚓放在手上,蚯蚓就会乱蹦乱跳,还在我的手上留下黄黄的黏液,我想这可能是蚯蚓的血液吧!我放学后一定要去查查这到底是什么东西。回到家里,我把蚯蚓放在小盆子里,上面盖上塑料纸......

第二天,当我来到阳台上发现小蚯蚓不会动了,我大惊失色,赶紧把我心爱的糖放在它的面前,可是它还是一动不动,可能是死了吧。我把它埋在花盆的泥土里。我又到小区的绿地里捉了几条,我吸取了前一次的教训,把蚯蚓放在潮湿的土壤里,给它一个舒适的生活环境。

新捉来的蚯蚓“活泼可爱”,在它的“新家”里舒适地生活着,每天在家里休闲地“散散步,逛逛家”。一天晚上,我想看看可爱的小蚯蚓晚上是不是和我们一样在家里睡觉?当我来到阳台中,一打开灯,发现蚯蚓们都爬出来了,它们不是很喜欢泥土吗?怎么会在土壤上面呢?我睁大眼睛看它们究竟要爬到哪里去?没想到,蚯蚓一一爬回去了,我感到很奇怪,就上网查资料,原来蚯蚓是夜间活动的动物,一般是白天在土壤里休息,晚上出来寻找事物。而且蚯蚓很怕光。当我开灯时,它们以为是白天到了,就很快钻到土壤里去了。我还知道蚯蚓是没有眼睛的小动物,主要靠皮肤来感受光线的强弱的。

我知道了这些知识后告诉自己以后不要打扰它们寻找食物,同时把这件事告诉爸爸妈妈,让我们一起来照看这些可爱的蚯蚓

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篇16:蚯蚓作文450字

全文共 437 字

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晚上,我和妈妈去田里抓了几条蚯蚓。蚯蚓刚出土的时候,拼命扭动着满是泥土的身子,好像想回到自己的家中,可是它还是逃不过我和妈妈的手掌——妈妈用锤子的另一端轻轻松松地钩起了它。

我们一共抓了三条蚯蚓。一条肥肥胖胖,一动也不动;一条细细长长,有着坚持不懈的精神——好几次想从盒子里爬出去;还有一条不懒也不勤快,而是喜欢在泥土里躲来躲去,好像在跟我玩捉迷藏呢!

那条肥胖的蚯蚓最讨厌了。它整天懒洋洋地躺在那里,像死了一样。就算把它照在阳光下,它也一动不肯动,而另外两条却拼命地往土里钻,尽量不让阳光照到自己。

那条细长的蚯蚓很有趣,它一直拼命地往上爬,一刻也不肯停息。瞧,它又开始了。扭动着光滑的身体,头左转转,右转转,啊,几分钟它就爬到了盒子的边缘,头正在拼命地往外控呢!我赶紧把它逐回了盒子。但它并没有放弃,而是反复爬了好几次,都以失败告终。

还有一条最让人省心了,它只会在土里钻来钻去,无忧无虑。它不会“翻墙”,也不会给你造成任何麻烦,它只会安安静静地呆在那儿,还真把这儿当“家”了。

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篇17:可爱的蚯蚓作文450字

全文共 475 字

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我们身边有很多非常可爱的小动物,有人还会把它们当成自己的宠物养在家里,每天与它们朝夕相处,彼此之间都会有深厚的情谊。今天,我要给大家介绍一种不经常提到的,可爱的动物——蚯蚓

蚯蚓是一种无脊椎爬行动物,因为它是“泥土生活者”,所以我们一般不会见到它们的身影。

蚯蚓其实是一种很可爱的动物。它们身上的鞍状条纹,看起来很像铁环,如果连起来,那它们的身体就像是一根长长的、滑滑的吸管,说不定还能折叠起来呢!不过它们蠕动爬行的样子更滑稽可爱,笔直的趴在地上,然后将头部和尾部往里边缩,中间拱成了一个倒“U”型,这个样子有可能在做健身操,活动活动自己的身体,更有可能是在跟你撒娇,撅起自己的小屁股,怕走的路太多了。

蚯蚓虽然是“泥土生活者”,但是它是农民伯伯的好助手呢!蚯蚓它主要以动植物碎屑为食,经常在泥土中穿梭,不按时给土地按按摩,让土壤更好地接受水分的滋润、营养的给予。让农民伯伯不仅少操心,而且还大丰收。你说蚯蚓是不是称职的好助手呢?

蚯蚓的表面上虽然是不太招人喜欢,可是每一个小生命的来源,都有它存在的意义。希望我们大家都能善于和身边的小动物做交流,处朋友!

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篇18:我是一条幸福的蚯蚓作文800字

全文共 862 字

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蚯蚓是一种对人有益的小动物,它是农民伯伯的好帮手,它可以把坚硬的泥土变得松软,让瓜果蔬菜更好的成长。

今天我坐在沙发上看着电视——蚯蚓的功劳。突然我发现自己正在不断变小变细,原来我变成了一只蚯蚓,我恍然大悟,我变成了蚯蚓,我太开心了,就像孙悟空一样,拥有七十二变。

我爬着爬着,爬到了一块小土地里,这才是我应该待的地方。我一踏上这块土地,看到这上面的菜已经奄奄一息了,我决定要拯救它们。我想钻地机一样,左边钻,右边钻,通过我辛勤的努力,不一会,这僵硬的土地变得松软。这时蔬菜的代表——胡萝卜满怀感激地对我说:“谢谢你,小蚯蚓,是你救了我们。”“不用谢,那是我应该做的。”我开心地说。

就在这时,突然,万里乌云,狂风大作,雨点如珍珠一般从天而降。倾盆大雨就哗哗哗地下了起来。我心想,怎么办,泥土才是我的家。正当我着急的时候,突然看到前方有一片泥土。我着急的心松了一下:前面就是泥土,我爬过去吧,也用不了多长时间。于是我就爬过去。我离泥土还有一步之遥的时候,几个小男孩跑了过来,其中一个最淘气的小男孩一下把我捉住,嘴里不停的大喊:“我捉到了一条小蚯蚓,你们快来看。”我听到这话立刻面如死灰,身体没有丝毫力气。我的心崩溃了:我的生命要结束了吗?我还不想死,有没有人来救救我。我带着哀求的眼神看着那群淘气的男孩子。希望他们能放了我。但那并没有用,他们依旧死死地盯着我,还时不时拿手玩弄着我,我瞬间绝望了。怎么办,我要见不到明天的太阳了,我要回家。就在这时我的希望来了——一位农民伯伯走过来对他们破口大骂:“你们这几个小鬼,在干什么?把手上的蚯蚓放下,这蚯蚓是益虫,你们不知道吗?”那群男孩子见到那位农民伯伯大骂也怕了,连忙把我放回土里,然后用最快的速度往自己的家里跑去。我爬回了土里,非常感谢那位农民伯伯,是他给了我新的希望。

这时我听到了一个熟悉的声音:韦宇翔,起床了,太阳晒屁股了……就在这时我发现我变回了人,躺在沙发上。原来,我昨晚看电视睡着了。但是,通过这个梦我明白了:蚯蚓是所有人的朋友,千万不要伤害它,世界上还是有很多好心人的。

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篇19:观察蚯蚓

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施沂廷

有一天,我和妈妈在楼下的公园玩。我正要玩滑滑梯的时候,突然发现旁边的泥土上有无数的小洞洞,我问妈妈;‘这是哪个小小挖掘家’挖出如此细小的洞哪?我丈二和尚摸不到头脑。妈妈笑了笑对我说:“施沂廷,这个“小小挖掘家”就是蚯蚓了!”我马上把铲子拿了过来,开始挖掘。我沿着一个小洞洞往深处挖,挖了很久才找到一条约7厘米全身粉红的蚯蚓。我如获珍宝,兴奋地把蚯蚓带了回家,放在了我的书桌上

我用放大镜仔细观察,意外地发现蚯蚓居然没有眼睛,我决定做一个小实验来验证下。我拿来了一根葱放在了蚯蚓的面前,蚯蚓慢慢地爬向葱,结果它从葱的下面钻了过去,并没有绕开葱前行。我马上拿来了我的手机,上百度找蚯蚓是靠什么前行的。哈原来蚯蚓是靠自己的鼻子前行的。因为蚯蚓长时间在阴暗的土地里生活,不见光明。所以眼睛渐渐消失,因鼻子非常灵敏,所以蚯蚓是靠鼻子前行的。

大自然的奥秘,就像沙滩上的一个个五彩缤纷的贝壳,要我们拨开沙子去发现它们。

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篇20:我是一条幸福的蚯蚓作文600字

全文共 621 字

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大家好!我是一条模样俊俏的蚯蚓,细长细长的,浑身是棕黑色的。

我每天生活在黑漆漆、凉丝丝的土地里,舒服极了。

你们都觉得我的生活枯燥无味?不!你们都错了,其实我的生活既忙碌又丰富多彩。要不要给你们介绍一下?

先介绍我的工作:我是一位了不起的“建筑师”。因为我建造了我的三层别墅和我得意的“地下最长的隧道”,这让我和邻居们玩耍、串门,都十分方便。

我最好的朋友是蚯蚓米娅,还有那些小花、小草、小树。因为我认为“赠人玫瑰,手有余香。”所以,我经常帮米娅挖隧道,和米娅一起帮小花、小草松土,让它们在舒适的泥土中快乐成长。

工作之余,我还会看演唱会。看什么?当然是去看我的偶像—蟋蟀先生了!蟋蟀先生的歌声婉转动听,音韵优美,在寂静的夜晚中,我边听歌边慢慢地入睡,使我做一个美妙而又香甜的梦。记得上次,我这个“铁杆粉丝”还专门让蟋蟀先生给我签名、合了影,这可是很多人都享受不到的福利呢!所以我特地让地下照相馆把这张照片上了色并裱了起来,挂在我家最显眼的地方,让来我家玩耍和参观的人都羡慕不已呢!

说我是名“建筑师”?但我真正的职业却是地下区蚯蚓实验小学的老师。我每天要和小蚯蚓们一起上课,教它们知识。学生中,蚯蚓皮皮最淘气。昨天午餐时,皮皮没带午餐,就把自己的作业本吃掉了,引得同学们哈哈大笑。我就问他:“皮皮,你把作业吃了,可怎么写作业呀?”皮皮说:“我一会儿吐出来了再写呗!”这下我也笑的前仰后合了,你们说这个皮皮,皮不皮?

我是一条蚯蚓,一条幸福、快乐的蚯蚓!

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