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128我是一条幸福的蚯蚓作文500字
全文共 564 字
+ 加入清单我是一条蚯蚓,别看我并不起眼,但有不少事发生在我身上。别急,且听我一一道来。
这天我刚刚搬入新家,想出来透透气,不过刚探头,便听见一阵阵欢笑声,转头一看是一群小朋友在玩,我还以为他们看我不起眼会接着顾自己玩,不料,有一个小男孩过来时看见了我,那时我已经爬出了半个身子,来不及回土里了,那个小男孩一看见我便兴奋地大喊,:“快过来,快过来,伙伴们,这里有条蚯蚓!”那男孩子喊完还开心地跺了跺脚。原本我还漫不经心地爬,一听,我立马停住,吓了一身冷汗,然后赶忙转身向家跑。我心想到:“家,我温暖的家,我来了。我危难时的避难所,我来啦!”可我是爬不过人的,还没爬回去,其他小朋友就来了,一个小朋友就把我拿起扔在了空中。我飞了起来,然后又重重的摔在地上:“哎呀,我的腰,不对,我没腰,反正就是一个字——痛!”我自言自语道。不过,好在被扔在洞口边,我快速地钻到洞里。
我在家中养好伤之后。又搬到一个池边。不过住了几天,来了一位先生,他挖开了我的家,不过我这次变聪明了,向二号洞逃去。但那人用脚挡在中间,他想捉我,于是我又向三号洞逃去,但最后他还是捉到我了。我被放进一个桶里,里面有好多蚯蚓兄弟,许多向一个方向挤,形成一个阶梯,我趁机逃了出去,向我的洞逃去,终于逃了出去,外面的世界可真可怕呀!
蚯蚓虽然丑,但我默默奉献不求回报。希望人类不要伤害我。
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篇1:蚯蚓的启示作文
全文共 428 字
+ 加入清单生命是可贵的,我们要热爱生命,尊重生命。
五一放假啦!妈妈带我去老家玩,可开心了。一到老家,我立即飞奔到田里,看看有什么宝贝。哈!这就有一条蚯蚓。看!它正在一伸一缩地做伸展运动,我的好奇心被激发出来,先拿来一个木棍,把它撬了起来,它好像发现了什么,使劲地扭来扭去,好像在大喊:“快放我下来!”这时,我想起了在书上看的一句话:蚯蚓身体成两半了还能活。我要试一试,因为试了才知道嘛。我用木棍使劲把蚯蚓身体戳成两半,蚯蚓好像不动了,难道它死了?算了,我下午再来看吧!
吃了个午饭,睡了个午觉,我精神抖擞地走进田间,寻找上午的蚯蚓。咦,跑哪儿去了?难不成真没死?我仔细地寻找着,那边好像有什么东西在动,是蚯蚓吗?我小心翼翼地走过去,悄悄地扒开草丛一看,真的是一条蚯蚓。什么,不可能是上午那条吧。可这条蚯蚓的一端,的确有被人切断过的痕迹。在这一瞬间,我从心底升起一股对蚯蚓的敬畏之情,连小动物都知道热爱生命,那我们人更要热爱生命。
生命何其宝贵,我们要热爱生命,珍惜生命。
篇2:蚯蚓的观察作文
全文共 489 字
+ 加入清单一提起蚯蚓,首先想到的就是黑,脏,又长又细的身体,多恶心啊!可大家别忘了,蚯蚓还是一位勤劳的工人呢!
爷爷陪我钓鱼那天,买了一包蚯蚓,钓完鱼,爷爷说蚯蚓就送给我了。我把蚯蚓带回家,开始了对它的观察。蚯蚓全身都是暗红的,身上长满了细细的,目光很难捕捉到的钢毛。它的头向前伸,尾部再跟上来,这就在移动了。蚯蚓还有身体再生功能,就是身体分成两段了,这两段还能长长。把蚯蚓放在土里,第二天再来看它,咦?有些土怎么变成了银灰色?疑惑不解的我连忙上网查找,嗨,原来这是蚓粪啊!可别小看这蚓粪,它可比普通的土有营养的多!
蚯蚓在泥土里钻来钻去,从早到晚地工作着。蚯蚓不仅用自己的身体松着泥土,还用自己的粪便为土提供了养分。
蚯蚓真是大自然的开拓荒地者呀!它是泥土的好朋友,它更是花儿小草,甚至大树的生长必需品,提供舒适的环境以及养分使它们成长。
蚯蚓是一位神奇的工人,把几条蚯蚓放在一堆干燥的土里,蚯蚓立刻钻进土中,几个小时后,再去看看那堆土,土显得非常湿润而且有营养,和前几个小时真是大有对比呢!
蚯蚓不像小猫,小狗那样惹人喜爱,它只是不动声色,毫不张扬地尽自己最大努力为泥土做供献。蚯蚓是多么勤劳!
篇3:观察蚯蚓
全文共 358 字
+ 加入清单听说蚯蚓成两段后,它不但不会死,而且还可以变成两条活生生的蚯蚓呢!为了证明此事,我做了一个有趣的小试验。
试验开始了,我将小蚯蚓小心翼翼地切成两半,仔细一看,咦?蚯蚓怎么像死了一样,一动不动的呢?我灰心极了:难道我的试验失败了吗?正当我垂头丧气的时候,突然想起妈妈曾对我说的话:“遇到困难时,不要放弃,妈妈相信你能行!”于是,我打起精神,继续做实验。我拿来《十万个为什么生物篇》,开始查找一些有关蚯蚓的资料。哦!原来蚯蚓被切断之后,伤口旁边的肌肉就会马上收紧,就像原来还开着的门立刻关起来一样,可真是神奇啊!蚯蚓其实有着很强的再生能力,原来如此啊!过了两三天后,被分割的蚯蚓就可以变成两条完整的蚯蚓了!
两天后,当我再去看蚯蚓时,我真的发现了盒子里有两条小蚯蚓在爬来爬去呢!今天的收获真不小!我学到了课文中学不到的知识。
篇4:蚯蚓的启示作文
全文共 613 字
+ 加入清单有一次,科学老师让我们做一个实验,关于蚯蚓的生活习性,要求我们在双休日去抓几条蚯蚓。
放学回家之后,我就马上去小区四周寻找蚯蚓。结果,我怎么找也找不到,翻遍了各个角落,也没有发现。于是,我扩大了搜索的范围,终于在河边找到了一条。我大喜过望,赶紧跑回家,将它放到玻璃瓶里,仔细观察了起来。
我发现它爬行很有特点,先是头向前一伸,然后躯干跟着弓起来,像是一座小山,最后尾巴也往前移动起来。为了让它能存活下来,我给它放上了很多泥土,还埋了一颗花生种子,它好像看见了似的,爬过来给花生施肥。
星期一早上,我将它带到学校,早上原本朗朗的书声被同学们的讨论声掩盖了,大家都在谈论着蚯蚓。上科学课了,我马上把蚯蚓拿了出来,我们开始观察它喜欢什么样的环境,我们放了干土和湿土,只见它慢慢朝湿土爬去,我发现原来蚯蚓喜欢潮湿阴暗的地方。放学后,我又把它带回家,埋进土里,并浇了水。
因为我怕蚯蚓冻死,所以晚上经常起来看它。突然,我发现它竟然晚上也不睡觉,而是在不停地松土。直到第二天早上,我已经看到有很多土被翻了起来。又过了几天,我的`花生也发芽了。我不禁对蚯蚓的劳动肃然起敬,心想:这真是一个勤劳的家伙!这么几天时间,它居然翻遍了所有的土。
我突然想到了自己,跟它比起来,我真是一条懒虫,它从早到晚都在不停地劳动,而我却连一点作业都要拖拉,家里的活也从来不干,只知道看电视、玩电脑,怪不得我一事无成呢。
想到这里,我觉得自己应该向蚯蚓学习,做一个勤奋的人。
篇5:观察蚯蚓日记
全文共 426 字
+ 加入清单在一个阳光明媚、风和日丽的下午,我在我家花园里玩,突然,我看见一只蚯蚓从土里钻了出来,我跑过去看蚯蚓,它东张张西望望,它好像看见了什么就爬过去了。
蚯蚓爬行的动力是什么呢?我回到家里拿了放大镜,发现它身上有许多小点,我看见蚯蚓在动,这是为什么呢?我还看见一个厚厚的东西,还有一节一节的东西,我又拿了一块光滑的玻璃片,把蚯蚓放在玻璃片上,它就不动了。我回家看了百科全书才知道那个小点就是刚毛,是蚯蚓爬行的动力,那个厚厚的东西是蚯蚓下蛋的地方,还知道了一节一节的东西是什么,你如果把它的第五节和第二十四节切了,蚯蚓就不会重生,如果把它其他地方切了,它就会重生,它爬的时候身体要伸缩,它是通过刚毛和地上的摩擦力来产生的.动力使身体移动的。
我还知道了蚯蚓不能发出声音。我继续观察蚯蚓活动,它一会儿朝前爬,一会儿朝后爬,我都分不清哪面是头,哪面是尾。通过看书我还知道了蚯蚓是不分公母的。它喜欢晚上出来活动、觅食,喜欢阴暗潮湿的地方。
通过观察蚯蚓,我学到了许多知识。
篇6:挖蚯蚓作文800字
全文共 879 字
+ 加入清单上周五的那节科学课,书上介绍的是关于蚯蚓的实验和知识。讲到蚯蚓,孔老师甜甜地笑了,这打开了她回忆的大门,便和我们讲起了关于蚯蚓、关于昆虫、关于大自然的故事,使我萌发了那颗“法布尔之心”,心想:“国庆节里,我一定要去挖蚯蚓!”
盼着盼着,终于盼到了国庆节。一大清早,我便提着小桶,拿着小铲子来到了小区里那快大自然的“缩景图”,找到了一棵小树的根系后,我便开始挖了,挖了很长一段时间,地上出现了一个五六厘米的小洞,可蚯蚓却连影子都没看到,这是为什么呢?我思考着,猛然看到手上冒出的汗,这才恍然大悟:今天可是大晴天啊!孔老师说过,蚯蚓一般在雨后湿润的土地里,我沮丧着回家了。当天晚上下了一场大雨,我兴奋地想:“这下明天可以挖到蚯蚓了!”
次日清晨,我又来到了那块土地,顺着昨天的坑接着挖,我想一定会有蚯蚓的吧,手中的小铲子不停的工作着,从坑中往外飞的土也越来越多,还是没有看到蚯蚓,不一会儿,我渐渐的失去了信心,挖土的速度也越来越慢,这时,我想起了书上的一句话:当你最想放弃的时候,就是你离成功最近的时候。想到这儿,我又斗志高昂了,不怕,不怕,我要撸起袖子加油干!速度又变快了。过了一会儿,出现了几只虫子在爬行,是不是蚯蚓?不是,只是几只西瓜虫,我索性抓了几只,垂头丧气的回家了。那天晚上,我躺在床上,心想是不是土质的问题,我一直在小树下挖,没准大树下有蚯蚓呢?
第三天了,我再次来到小区里那块草地上,这次我选择了一棵大树继续我的“工作”,开挖了,这里的土比小树下的土要软些,好挖多了。很快地,大树下有了一个大坑,没有见到蚯蚓,我大汗淋漓,刚来时高昂的斗志也像泄了气的皮球,手中的铲子也掉到了坑中,突然,如闪电滑过了漆黑的天空,我看到了什么?在小铲子砸下去的坑中,有一个小红尖头!我抓起铲子,使劲的在那里挖,我挖到了,挖到了!我挖到了蚯蚓了,我用激动的手拾起了蚯蚓把它放入盒中,继续挖起来,有了第一只就有第二只,就这样,我一连挖到了七只蚯蚓!我一路狂奔回到家中,把装蚯蚓的盒子高高举起,给妈妈看:“妈妈。功夫不负有心人,我挖到蚯蚓了!”终于体会到了孔老师小时侯的感受了。
篇7:观察蚯蚓
全文共 342 字
+ 加入清单上次,我到家门口的土里挖了一个小动物。我问:你叫什么名字啊?小虫子说:呵呵,我是可爱的蚯蚓。我说:蚯蚓你的身上为什么会有圈圈。蚯蚓说:我也不知道,因为我生出来就有这个。
中午我悄悄在那边看见蚯蚓在吃蚂蚁。我觉得很奇怪,蚯蚓为什么喜欢吃蚂蚁呢?然后我到网上搜索才知道蚂蚁其实他以为别人要抢夺食物或者地盘也引出了冲突,所以蚯蚓不能容忍才这样做。
下午我看见蚯蚓也会伸出洞外,拖一些地上的植物残叶为食。我用一根棍子轻轻地从蚯蚓中间切成两半,蚯蚓立刻在地上跳起来,痛苦的挣扎着,我以为它要死了呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但没有死,而且还在土里欢快德爬呢。
这个动物我以经观察了很久才写,这样可爱的动物会有谁不疼它、不爱它,如果它是我的宠物我一定会好好珍惜它、爱护它。
它真是个可爱的小动物啊!作文
篇8:蚯蚓观察日记
全文共 562 字
+ 加入清单因为下雨了,我家车库前水塘里有好几条蚯蚓爬了出来。路上车来车往,一条又大又长的蚯蚓竞被碾成了两段。好可怜啊!
过了一会儿雨停了,我把可怜的蚯蚓尸体挪到一旁,挖了个小坑,又去一旁的土堆找来了一点泥土,把那条碾成两段的蚯蚓埋了起来。
过了些天,我发现那小土堆有松动的痕迹。谁会动那小土堆呢!带着好奇心,我找来一根小棍,仔细扒拉小土堆。但等我把泥土弄开以后,眼前的一幕令我惊呆了:那条蚯蚓的尸体竟然“不翼而飞”了。
我纳闷了,难道蚯蚓已经腐烂了?不可能啊!才几天,而且周围的泥土没有一点腐烂的气息与痕迹。蚯蚓到哪里去了呢?我百思不得其解。因为我亲眼见到那条蚯蚓已成两段的,而且看见踩断的地方还流出了一点点汁液,那是蚯蚓的血液。这是我在科学书上看到的。
于是,我开始问爸爸与妈妈这到底是怎么一回事,但他们都不知道,我只好出绝招——上网了。我说干便干,开始上网了。原来每条蚯蚓的体内都有一个“再生器官”,当蚯蚓切成2到3段的时侯,少了的地方会长出来,比如没了头的会长出一个头,没了尾巴的会长出一条尾巴;当切成3段以上,就很少会有长出来的。而那条可怜的蚯蚓正好成了两段,这下就成了两条蚯蚓啦!我不禁为自己的发现而骄傲!
这就是我发现的秘密,你们现在知道了吗?要是我们人类也有这再生能力的话就更好了,可妈妈爸爸都说我那是瞎想。唉!也许将来有一天……
篇9:观察蚯蚓日记
全文共 560 字
+ 加入清单一天早晨,刚下过一阵蒙蒙细雨,我惊奇地发现校园的花坛周围出现了许多蚯蚓。一位同学说:“看来等一下又要下雨了。”我既不相信又存在疑问:真的会下雨吗?为什么蚯蚓能预报天气?不一会儿,天空中传来一声沉闷的雷声,雨随之落了下来。渐渐地,雨停了,太阳公公露出了灿烂的笑容。放学后,我跑到楼下一看,咦?怎么蚯蚓全部不见了?
这究竟是怎么原因呢?回到家后,我迫不及待地跑去问爸爸,爸爸也解释不清楚,我只好到网上去查了查。哦!原来是这么回事:下雨之前,空气很沉闷,土里会形成一种压力,蚯蚓为了透透气,就会爬出来;下雨过后,太阳出来了,如果蚯蚓不赶快回到土里的话,就会被晒成“蚯蚓干”了。当我看完后,我很高兴,因为我发现了蚯蚓的一个秘密。
还有一次在体育课上,我又发现了蚯蚓的另外一个秘密。那天,地上比较潮湿,有许许多多的蚯蚓。一些男同学用小树枝把一条条蚯蚓拦腰砍断。我看了很不忍心,可是下课后就要回到教室了。我只好到放学后再去看。哎!它不但没死而且还变成了两条蚯蚓,这究竟是为什么呢?我带着这个疑问翻看了《十万个为什么》。书中是这样解释的:因为蚯蚓的神经有自动愈合和再生的功能,所以蚯蚓被拦腰砍断后才不会死。啊!我为自己的发现感到自豪。
通过这两次发现我明白了一个道理:留心处处皆学问。看似平平凡凡的大自然里,其实还有许多秘密等着我们去发现!
篇10:老蚯蚓的愿望
全文共 1873 字
+ 加入清单卡尔是一个厉害又低调的魔法师,他和一只名叫“雪丽”的猫咪生活在一起。
雪丽是一只漂亮的白猫,身上一根杂毛也没有,远远看上去,就像一个雪球。
可是,这样高贵的雪丽却在傍晚带了一只邋里邋遢,皮毛都看不清是什么颜色的老狗回家,还告诉卡尔,这是自己的好朋友。
“卡尔大人,他叫蚯蚓。很奇怪的名字,对吧?”雪丽说,“他听说您是厉害的魔法师,求我一定带他回来。”
卡尔看了看脏兮兮的老狗,实在喜欢不起来。雪丽还是太单纯太善良啦,别人说什么都信。
老狗并不在意卡尔对他的态度,非常诚恳地说:“亲爱的魔法师,我叫蚯蚓。我在外流浪了八年啦,在这八年里,我跑了好多地方,走了好多路,过了好多河,就是想找到一个真正的魔法师。功夫不负有心人,现在我终于找到啦!”
八年时间,对于一只狗而言可真是一段漫长的时光。长期的营养不良让他变得瘦骨嶙岣,眼睛却分外明亮而机警。
“说吧,找我有什么事?”卡尔有些不耐烦。
“求您帮我找一个人。”老蚯蚓的眼中忽然掠过一丝悲哀。
“谁?”
“我妈妈。”
“你妈妈?”卡尔和雪丽都惊讶了。
老蚯蚓点点头,清清楚楚地把刚才的话重复了一遍,“嗯,我妈妈,我想再见到我妈妈。”
老蚯蚓现在是只老狗了,可他再老,也有小时候呀。老蚯蚓也曾有过妈妈,蚯蚓这个名字,也是妈妈给起的呢。这些年记忆力越来越差了,老蚯蚓已经快记不得妈妈的长相了。他只依稀记得,妈妈喜欢穿一条蓝底黄花的长裙子,抱着他坐在院子里的紫藤花架下,轻轻地哼唱一首歌。老蚯蚓记得,妈妈是世界上对他最温柔最温柔的人。
妈妈每天带他散步,还和他一起打羽毛球。球打飞了,妈妈让他去捡,每次他把球捡回来,妈妈总要夸他聪明。
可是幸福瞬间离他而去。
妈妈抱他过马路,一辆装满渣土的卡车向他们冲过来,车开得好快,两道刺眼的灯光照得他眼睛都睁不开。妈妈吓得一动不动地站在马路中间,抱他抱得好紧。他记得,那是妈妈和他最后的拥抱。
从那天开始,蚯蚓就再也没有见过妈妈。
再也没人找过他。
一滴眼泪从老蚯蚓的眼中滴落,他喃喃地说:“我想再见一见我妈妈。”
卡尔有些感动,又有些为难,“我可以用魔法让你见到妈妈,可是这个魔法的代价太大了,可能要消耗你一个月,甚至一年的生命。你现在的年纪,已经不算年轻了……”
老蚯蚓说:“那我也愿意。就算耗费掉我所有的生命,我也愿意。”
“可是,可能你们只能相见一天。”
老蚯蚓听到这话时,沉默了。过了一会儿,他点点头,像是下定决心似的,“好!”
当天夜里,老蚯蚓就在魔法师家里住下了。夜里,他睡得正香,忽然听到一阵温柔的歌声。老蚯蚓一下子跳了起来。
壁炉边有一扇原本紧闭的小门,现在打开了。那扇门里,透出淡淡的光,依稀传来青草的香味、牛奶的香味、紫藤花的香味、野果子的香味。老蚯蚓跑进那扇门,只见好大一片原野,像一幅画卷一样在他的眼前徐徐展开。原野中心,有一个少女,穿着蓝底黄花的长裙,站在那里很温柔地微笑。
老蚯蚓激动极了,“汪”的一声叫了起来,然后顺着田野间的小路飞快地向少女跑去。老蚯蚓觉得自己的脚步越来越轻快,等快跑到少女面前时,老蚯蚓又停下了。
哎呀,我现在这么脏,妈妈还认得我吗?他羞愧起来,妈妈原来每天都给我洗澡,我现在可是半年多没洗澡啦!
老蚯蚓不知道,他已经变成一只小狗了。
少女紧紧抱着小狗,“蚯蚓,蚯蚓,叫你蚯蚓好不好呀?”
蚯蚓拼命地点头,眼泪一个劲儿地冒出来。八年没有掉的眼泪,好像在这一刻全都流出来了。
“蚯蚓,我是你妈妈!”少女说,“要记住哟!”
原野上有一座木屋,少女抱着小狗走进木屋,一瞬间,所有的回忆似乎都清晰了。干净的院落、大大的合欢树、紫藤花架、落地的秋千架、晾晒在院落里的紫花布衣衫……一股暖流从蚯蚓心中升起,这是梦吗?蚯蚓好不愿意醒来。
蚯蚓睁大眼睛看着少女,好想把每一分、每一秒都刻进心里。
从早到晚,一天的时间过得好快。夕阳西下,少女抱着蚯蚓,坐在紫藤花架下,“蚯蚓,我为你唱歌吧。”
我知道,半夜的星星会唱歌,想家的夜晚,它就这样和我一唱一和;
我知道,午后的清风会唱歌,童年的蝉声,它总是跟风一唱一和;
当午中握住繁华,心情却变得荒芜,才发现世上一切都会变卦……
蚯蚓在这歌声中睡去,当他醒来时,耳边似乎还萦绕着这歌声。他虚弱地睁开眼睛,窗外阳光明亮而灿烂。卡尔把一盆喷香的肉骨头放到老蚯蚓面前,对他说:“你要是没地方去,就在这儿住下吧,想住多久住多久。”
“真的?”老蚯蚓啃着骨头,告诉卡尔,“您的魔法真厉害,我见到妈妈了。”
“嗯,我知道。”卡尔说。
卡尔是魔法师,魔法是他施的,老蚯蚓经历的一切他都看见了。
卡尔转身离开,他没有告诉老蚯蚓,他的妈妈是自己失散好多年的妹妹。
这些年来,自己也非常想念她。
篇11:我是一条幸福的蚯蚓作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单大家好!我是一条幸福的蚯蚓,你们一定不知道在我的身上发生了什么有趣的事情吧!那么我就来慢慢讲给你听吧!
每天,我都会早早地起床,帮助大地妈妈松散土壤。
今天,我又如往常一样,蠕动着我那肥大的身躯,慢慢地钻进了大地妈妈的身体,在土地里用力地扭动着我的身体,帮助农民伯伯松散土壤,让农民伯伯种植的蔬菜更快地成长。
可是当我工作得正上劲时,一个讨厌的小孩把我从土里挖了出来,他伸出了那邪恶的魔爪,一下子抓住了我。我拼命挣扎着,想快点逃出他的“魔爪”。过了一会儿,他站了起来,抓着我奔向了他的父亲说道:“爸爸!爸爸!你看我抓到那只害虫了,就是它偷吃了你和妈妈辛辛苦苦种的白菜!”我的心就像被刀割了似的疼,心里委屈地想着:你这无知的人类,我天天帮你们松土,你竟然把我当成了偷吃菜叶的害虫!爸爸扶了扶眼镜,仔细盯着我看了一会儿面带微笑地说道:“傻孩子,它叫做蚯蚓是帮助我们给白菜松土的,可不是你所说的害虫呢!”这时,小男孩满脸惊讶地望着我,此时,我的心里就像吃了蜜一样甜。
最后,小男孩便小心翼翼地把我放回了土地,让我重新回到了大自然,从那以后,我又开始了幸福的生活。
原来,我在人类的心中是如此友好的啊!我以后也一定要和以前一样,默默的为人类服务,做一条人见人爱的蚯蚓!
篇12:观察蚯蚓
全文共 354 字
+ 加入清单昨天下午,我觉得无聊,突然想起我家后院有几条蚯蚓,便想去观察观察它。
我到了后院,找来一根木棍,开始找起蚯蚓来。我用木棍翻那翻那,一条都没找到。后来,我终于找到一条,我又拿来了一个放大镜,对着蚯蚓看起来。我突然发现蚯蚓靠近身体中间的部位上有一圈红的东西,我自言自语地说:“这是什么东西呢?”我去查了查科学书,原来它叫环带。蚯蚓的头和尾非常像,好似一对连在一起的双胞胎。它的花纹好看极了,那螺旋的斑纹随着它的身体到了脑袋。
我观察完了,就拔出了插在土里的木棍,一转身,木棍竟飞了出去,而且还刚好插中了蚯蚓,蚯蚓的身体分成了两半儿,我心想:蚯蚓啊蚯蚓,你死了可不能怪我啊,我可不是故意的!
今天我又去看了看蚯蚓,呀!它不但没死,还有了一条尾巴,这是为什么呢?难道它也有像蜥蜴一样有再生功能吗?
蚯蚓真是一种奇特的动物啊!
篇13:蚯蚓作文600字
全文共 572 字
+ 加入清单爷爷种的地里,种着许多蔬菜,经常有蚯蚓来光临。
一场大雨过后,爷爷的地里出现了几条蚯蚓。蚯蚓看起来非常红红的,软软的,长长的,全身湿乎乎的,很恶心,让人有点儿想吐的感觉。可是它虽然外表上恶心,比不上蝴蝶的美丽,但是,它却是辛勤、无私奉献的。
蚯蚓生命力很顽强,就是用刀把它割开,过几天后伤口会愈合,成为两条蚯蚓!
有人经常嫌弃蚯蚓,先蚯蚓太难看,太肮脏,太恶心,见了都想把他踢一脚,踩一脚。有人更可恶,连理都不理,连正眼都不瞧一下。如果人人都这么认为的话,那么有一天,蚯蚓可能会从地球上消失,因为它们活得没有尊严,没有意义。我要告诉人们,蚯蚓是益虫,虽然外表不怎么样。
蚯蚓非常辛勤、无私,我们吃的菜,看到漂亮的花,长的那么好,都是怎么来的呢?都是蚯蚓帮忙把它们种好的,蚯蚓又怎么会种菜、花呢?因为,土壤本来是硬的,蔬菜花朵的根须都伸展不开,只有靠蚯蚓在土地里来回串行,把土松软了,蔬菜花朵才可以吸收更多的水分,根扎得更深。没有蚯蚓,菜怎么会这么好吃呢?没有蚯蚓,花怎么会那么漂亮,那么芳香呢?
老师就像一条条可爱的蚯蚓,学生就像蔬菜花朵,不仅需要妈妈的保护,还需要老师的栽培。老师就像蚯蚓,让我们汲取更多的知识;老师就是蚯蚓,让我们获得更多的养分;老师就是蚯蚓,让我们长得更壮。
蚯蚓——从不出头露面表现自己,只默默的在黑暗世界中耕耘属于自己的那方田地。
篇14:蚯蚓给了我启发作文700字
全文共 698 字
+ 加入清单外出游玩归来,手里还兴致勃勃地拿着一片刚刚从玉兰树下捡来的叶子。
“咦?蚯蚓!”我在院落的墙角发现了这个小东西,心里也觉得奇怪。“好好的蚯蚓,怎么跑到墙角来了?”
带着疑问,我不禁陷入了沉思:它是一个第一次从土里“冒”出来的“年轻人”,它虽然没有眼睛,但还是感觉到了周身温度的变化,它被这种奇妙的感觉吸引住了,它爱上了这种感觉,它再也不想回到那阴暗、潮湿的地底了,它奋力一跃,跳出了地面,根本顾不上身后家人的呼唤。几经波折,它误打误撞地来到了墙角,它前进的路途受到了阻拦,它也顾不上转弯了,它就这样爬上墙面,还没爬到它全身的三分之一,便又重重地摔了下去,可它不放弃,又卷土重来……就这样重复了不知道多少次。
我呆呆地望着眼前的这条不足10厘米的、微不足道的小蚯蚓,它盘曲着身子,奋力一跃,好了!大约2厘米的身子跃上了墙面,它的后半身努力的拱动着,推动着它那跃上墙面的,可怜的一小半段身子,可当它才拱动了几下,那好不容易“建”起的“山峰”便像没有了支撑一样,“啪”这平常极不注意的一声轻响却扣紧着我的心弦。“加油啊!”我在心里默默地为它加油。
可当我一次次地看到它跌落在地,心中便不免一阵酸楚。终于,我再也忍不住了,我再也不想看到它摔倒了!没有意义的坚持这没有希望的梦想有何用?只不过是一次又一次的摔倒,摔倒……土地才是它“飞扬”的战场!
我轻轻第用玉兰树叶拨动它,它却像受了惊吓似的,突然像触了电似的乱动起来,它蜷缩着身子,好像在对我说:“我不,我不!”我狠了狠心,把它放到玉兰树叶上,它又重新回到了土地的怀抱!
每个人都有自己的梦想吧,但应该放在正确的位置上,不要好高骛远,它突破自我的精神值得我永远学习!
篇15:观察蚯蚓作文400字
全文共 422 字
+ 加入清单今天我在河边的树林里看到一个人在挖蚯蚓,说是要钓鱼用。他还说:“蚯蚓就像是壁虎的尾巴,断了还可以再长出来。”“啊?真的吗?”我半信半疑,于是他就送了我一条让我回去试试。
蚯蚓真的有这么强的再生能力吗?我决定一探究竟。我拿来蚯蚓,把它放在盘子里,只见它不停地蠕动着,好像一个跳舞的小人儿,一会儿向前拱,一会儿往后缩,中间还有一条很宽的环,我看了书才知道这叫环带。
我先准备两个塑料瓶,并在上面扎了好多小洞,然后在里面放了些湿泥土,最后我用菜刀将蚯蚓一刀两断,它的两截身躯都在拼命地净扎着,好像要逃出这苦海似的,我把两截蚯蚓放入了瓶中等待奇迹的发生。
第二天,是我检验结果的时候了。我真的希望实验能够成功,可是我又有些担心。我小心翼翼地把塑料瓶里的泥土倒出来。啊!只风蚯蚓的两截身躯都在蠕动,居然都活了。没有头的那截长出了头,没有尾巴的那截长出了尾巴。
蚯蚓小小的身体居然真的蕴藏着这么顽强的生命力啊!看来,在大自然里有我们许多未知的生物等我们一起去探索。
篇16:小学作文:小蚯蚓大启示
全文共 531 字
+ 加入清单春天,万物复苏,百花盛开。在春雷阵阵、惊蛰过后,我对那披着新绿的泥土着了迷。那下面会有什么故事发生呢?
一天大课间,我来到花坛边,俯下身子仔细地搜寻着,希望能发现什么秘密。功夫不负有心人,终于,我发现一株新芽下面的泥土一动一动的!难道是小蚂蚁正在大兴土木,建造自己的宫殿?是不是我掀起一小块泥土,就可以见证小蚂蚁伟大工程的竣工?
想到这,我便找了一根细小的树枝,蹲下身子,屏住呼吸,小心翼翼地用树枝划拉着小土块。
于是,在温暖的春光下,我和小蚯蚓在猝不及防的情况下四目相对了(如果它有眼睛的话)。它似乎很不愿意被我扰乱它平静的生活,因为它开始扭动起来,难道这是它无声的抗议?
扭动了几下的蚯蚓见抗议无效,它果断行动了。只见它警惕地将前半截身子慢慢舒展,朝前面探了探,见没有危险,它的后半截身子也迅速收缩跟进。它在一屈一伸之间完成了战略性转移——成功地以胜利者的姿态“钻”进了泥土中。
就这样,小蚯蚓用它那灵活柔软的身体,以退为进的生存之道,在我的眼皮底下完成了一次漂亮的胜利大逃亡。
“能屈能伸是条龙,能大不小是条虫”,这也许就是蚯蚓也被称为地龙的原因吧。
能屈能伸,这才是丈夫之志,君子之心,这就是一条临危不惧,有着大将风度的小蚯蚓给我带来的大启示!
[小学作文:小蚯蚓大启示
篇17:我是一条幸福的蚯蚓作文400字
全文共 424 字
+ 加入清单我有一个光滑的身体软软的,我用次声波和同伴交流,还能用皮肤呼吸。你们猜猜我是谁?对了,我就是地球上最有价值的动物——蚯蚓。
作为一只蚯蚓我现在还想给自己做一个宏伟的宫殿,必须有客厅,卧室还有排水类的,也还想做一个有冰的城堡,冰凉冰凉的,舔上去舌头都要冻僵了。我出去散步时,会戴上墨镜,把自己打扮得很酷一点,但是人类还是觉得我脏兮兮的。
我很爱看书,一天当中有大半天都要看书。《蚯蚓的日报》是我的日常读物,最近有消息说,有一位叫拉布拉多的蚯蚓当上了我们蚯蚓国的总统。
我散步时坚决不去鱼塘,不去农场。因为我怕生命从这里终止。我喜欢去大街或者公园的草坪、花坛里转一转。
我交了一个新朋友叫金毛,它也是一只蚯蚓,比我大一点,不过它很文静。我们比赛,看谁先喝到水,谁赢谁有奖励。
作为一只蚯蚓,我感到非常自豪、骄傲,虽然我很小很小,但用处却很大很大。达尔文先生说:“蚯蚓是地球上最有价值的动物。”他给我们的评价很高吧。我不光是农民的小帮手,还是地球上不可或缺的动物。
篇18:捉蚯蚓作文400字
全文共 462 字
+ 加入清单2018年9月20日星期三。有一节地理课,正当我拿出地理时,不知道谁大说了声:“去生物实验室”。我不禁说了声:“太好了!”便拿出书与笔,准备出发。
外面的雨还在下,我也顾不上排队了,直接跑了上去,找到李炳瑜便坐下。桌子上器材有:一个瓶,糙纸,培养皿,镊子,棉布,我陷入了沉思,这是什么实验?直到看见盒子里的蚯蚓,我才知道。这是要观察蚯蚓啊。
老师说开始,我就看到李炳瑜二告不说,拿起镊子就去找蚯蚓,但夹不上来。于是他便直接上手,最后逮着了一次又长又个大量足的蚯蚂!他把蚯蚓放在培养皿上我便给蚯引洗了个澡,等他观察完蚯蚓后,我就用放大镜观察并记录它的特征,终于完了,后面传来声,怎么办啊。我一扭头,就看见张舒晴皱着眉头,拿称布捏着蚯蚓,我看,在蚓好像被淹死了,我不禁说声,这蚯蚓也能活到现在。也真不容易。估计被你们用水洗的快怀疑人生了。他们也无奈的笑了笑。我又看了看他们的盒子,天呐,这是二营长的意大利面吗?里面有很多水,一个个蚯蚓都争着往上爬
一节课很快就过去了,我们的生物实验也拉下了序幕。所以只能恋恋不舍的离开了这生物实验室。
篇19:打灯笼的蚯蚓
全文共 1406 字
+ 加入清单豆豆丁是一只小蚯蚓,是生活在大田野芸芸众蚯的一员。
某日,豆豆丁从田园的一角爬出来,想呼吸呼吸新鲜空气,很久没有出来晒太阳了,虽然阳光是蚯蚓们的不爱。阳光总是那么的咄咄逼人,那么的凶,蚯蚓们最受不了那刀子一样的阳光了。但是豆豆丁还是要选择夕阳将要回家的那一刻,出来溜达一下,享受风吹来的阳光,那是多么的惬意的一件事儿。
风真得很温馨,暖暖得又透着一点青草的香味,夕阳只剩下半张脸了。豆豆丁一曲一折得爬着,腹下的刚毛是那么坚韧有力,要爬出个1200毫米是不出问题的。
世界是多么美妙,世界是多么精彩。世界就是为我而生的,我要为世界喝彩。豆豆丁发觉身子下面都是软得如果冻一样,那么如海水碧波,自己就是碧波荡漾中的一条小船儿。在小船儿爬行缓缓的时刻,豆豆丁不免响起自己的好友望望菜来。望望菜总是和自己玩的,玩起来就不知道天黑与天明,反正豆豆丁家宽敞呢!爸妈都搬出去住了,没有和豆豆丁住一块儿。弯曲的隧道里的大大房子,豆豆丁希望望望菜能够经常来住,免费住宿,不要交钱。
望望菜好几天没有串门儿,他会去哪儿呢?豆豆丁疑惑,他还是一边不急不慢的爬,前面的田头里似乎拥挤了一大群的蚯蚓,不知道出了啥事情?豆豆丁决定去凑一个热闹,加快了身体下刚毛的步伐。
豆豆丁拨开了大家的拥挤,挤了进去。眼前的一幕,让豆豆丁惊呆了,躺在地上不说话,也不吭声,脸色苍白的蚯蚓不正是自己的好友——望望菜么?
他怎么会躺在地上呢?他受到了外星人的袭击,还是给强盗打了?又或者是得了急病?豆豆丁着急得趴在了望望菜身边做人工呼吸,可是望望菜哪有呼吸呀!早已经咽气了,望望菜是一只冰冷到灵魂骨头里去了的蚯蚓。
“你们知道,这是怎么回事么?”豆豆丁的心一阵绞痛,泪水嗒嗒直流。
许多蚯蚓都茫然得摇头,他们也是来看新闻的,根本不知道这是怎么回事。豆豆丁就更加心疼了。
一只老而长的蚯蚓爬过来了,对着僵硬的望望菜,凝望了许久,满满开口:“他好像是食物中毒死去的,你看那肤色是黄中黛绿,脸色却很苍白。”
“老爷爷,望望菜是中了什么毒了,你能告诉我么?”豆豆丁很气愤的样子。
“这个嘛?好像是农药,也好像是除草剂......” 老蚯蚓也不敢肯定,“反正是毒,吃了就会死,你们可要当心了,如今的天下不太平了,化学妖怪是无处不在了,可怜啊!我们蚯蚓。”
老蚯蚓一边长叹,一边一曲一折的走了,留下了一道黑色的影子。
许多的蚯蚓要散去了,豆豆丁大叫一声:“大家留步,你们不怕农药和除草剂么?”
豆豆丁的话,让大家都吓了一大跳,大家面面相觑了一会儿,都摇头了。
“怕啊!怕有什么用吗?”一个胖蚯蚓扭了腰回答。
“是啊!走吧!”
“走了,我们希望自己要好运一点儿,不要遇到这些毒药就好。”
“走!”
大家都要散去了。
“你们可以等一等好吗?你们帮我将望望菜埋掉,我可以给你们一个惊喜。”豆豆丁的想法与做法都是稀奇古怪的。
大家迟疑了一会儿,还是动手将望望菜埋在一棵小树苗下,安息了。
豆豆丁伤心完了,他对大家说;“我给大家每人一个红灯笼作为礼物吧!”
“红灯笼?做什么用?”那个胖蚯蚓不喜欢什么红灯笼,她走路都嫌弃肉多,很吃力,还要一个累赘做什么?
“红灯笼可以照路,还能发现脚下的泥土是不是染毒了,草儿枯叶是不是也打了除草剂。”豆豆丁的话一板一眼的,惹得大家都相信起来。
不几天过去了,豆豆丁的红灯笼都做好了,每一个附近的蚯蚓都分到了一个。多么高兴啊!大田野的蚯蚓从此都带着一个大红灯笼出门,他们再也不用担心农药和除草剂了。
篇20:蚯蚓的观察作文
全文共 448 字
+ 加入清单听说蚯蚓有再生能力,把它切成两半,它总是能再生。我将信将疑,不知是真是假,好奇心驱使着我去解开谜团。
于是,我在山下的一个土堆里,抓回来一条蚯蚓,把它切成两半。只见一半蚯蚓似乎十分疼痛,一直在扭动身子;另一半则好像打了麻醉药一样,轻轻地动了一下,然后就不动了。我把这条被切成两半的蚯蚓埋在我事先准备好的泥土盆里,打算过几天再来看看。
几天之后,我决定刨开盆土看个究竟。回想那天蚯蚓被我切成两段时的情景,我推测蚯蚓可能活不成了。可当我小心翼翼地刨开土堆时,出乎意料的事还是发生了,只见两条活生生的蚯蚓呈现在我面前,一条活蹦乱跳的扭动着身子,另一条则好像很害羞,使劲地往土里钻。看着眼前这两条鲜活的小生命,我又惊又喜,惊的是没想到这小小的蚯蚓竟然有这么顽强的生命力,喜的是试验成功了!
通过这次实验,证实了蚯蚓确实能够再生。其实,大自然中有许许多多的奥秘,有些奥秘,虽然暂时不为人知,但是,只要我们留心观察身边的事物,讲究适当的方法,就一定能揭开谜底。正如罗丹所说,大自然不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!