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128蚯蚓的观察作文
全文共 448 字
+ 加入清单听说蚯蚓有再生能力,把它切成两半,它总是能再生。我将信将疑,不知是真是假,好奇心驱使着我去解开谜团。
于是,我在山下的一个土堆里,抓回来一条蚯蚓,把它切成两半。只见一半蚯蚓似乎十分疼痛,一直在扭动身子;另一半则好像打了麻醉药一样,轻轻地动了一下,然后就不动了。我把这条被切成两半的蚯蚓埋在我事先准备好的泥土盆里,打算过几天再来看看。
几天之后,我决定刨开盆土看个究竟。回想那天蚯蚓被我切成两段时的情景,我推测蚯蚓可能活不成了。可当我小心翼翼地刨开土堆时,出乎意料的事还是发生了,只见两条活生生的蚯蚓呈现在我面前,一条活蹦乱跳的扭动着身子,另一条则好像很害羞,使劲地往土里钻。看着眼前这两条鲜活的小生命,我又惊又喜,惊的是没想到这小小的蚯蚓竟然有这么顽强的生命力,喜的是试验成功了!
通过这次实验,证实了蚯蚓确实能够再生。其实,大自然中有许许多多的奥秘,有些奥秘,虽然暂时不为人知,但是,只要我们留心观察身边的事物,讲究适当的方法,就一定能揭开谜底。正如罗丹所说,大自然不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!
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篇1:我发现了蚯蚓的秘密作文_其他话题600字
全文共 508 字
+ 加入清单星期天的早上,天空湛蓝湛蓝的,朵朵白云犹如扬帆起航的的轻舟慢悠悠地漂浮着,我兴高采烈地来到花园里赏花。这时,一阵花香扑鼻而来,我被那花香给迷住了。我顺着花香寻了过去。哦,原来是一朵艳丽的蔷薇绽开了美丽的笑脸。我一边津津有味地观赏着花来,一边闻着花香。这时,我发现一条又细又长的小虫在泥土里钻来钻去。我仔细一看,原来是一条蚯蚓。我想蚯蚓是益虫还是害虫呢?我迫不及待地跑回家去。我问爸爸蚯蚓到底是益虫还是害虫?爸爸笑着对我说,孩子,这件事需要你自己留心去观察。我满怀信心再次来到花园去认真观察蚯蚓,我发现蚯蚓的身体十分柔软一节一节的,可以在泥土里自由自在地穿行,帮植物根部活动筋骨。
我用手轻轻碰了一下蚯蚓的身体,蚯蚓的身体表面都是粘液。我顺手把蚯蚓抓起放在花园的地板上,这时,我发现本来在泥土里生龙活虎的蚯蚓在地板上却变的寸步难行。十分痛苦的样子。哦,原来蚯蚓是适合在潮湿的泥土里生活。我决定做一个实验,我把蚯蚓弄成了两半。第二天,我发现泥土里有两个蚯蚓在爬,这是为什么呢?带着疑问我回到家里打开科技书,科技书里说蚯蚓的生命是用皮肤呼吸的,有很强的生命力。科技书上还写到,蚯蚓是益虫,它们会帮人们松土。我们要好好保护它。
篇2:观察蚯蚓日记
全文共 449 字
+ 加入清单这几天一直在下雨,谢天谢地,总算有个大晴天。此时,我正悠闲的在草地里散步,习惯性的,我踢开了一块大石头。咦,这是什么?我仔细一看,原来是一条条的蚯蚓,我小心翼翼的把其中一条蚯蚓放在饼干盒里,还放了许多土。
我观察到蚯蚓的身体柔软,长而圆,有多个体节组成,体表富有粘液,为了为了更深入的了解蚯蚓的生活习性我做了以下几个实验:我把一堆干燥的泥土、一堆湿润的泥土、一堆细沙和一堆食盐分别放在蚯蚓的周围。蚯蚓慢慢的想湿润的泥土挪动。看来蚯蚓喜欢潮湿的环境。我又把一个盒子侧着放在桌子上,使蚯蚓能够随时能够爬进去。我用手电筒照着蚯蚓,它立刻向盒子里移动。通过这两个实验能够证明,蚯蚓是有视觉的,喜爱阴暗潮湿的环境。
我又轻轻的将蚯蚓放在干土粉末中滚动一圈,它的皮肤开始变得干燥,发生了痉挛。我用水滋润蚯蚓的皮肤,痉挛消失,蚯蚓又恢复了正常。后来我在科学书里看到蚯蚓原来蚯蚓是用皮肤呼吸的。
科学书里还讲到:“蚯蚓是一种有益动物。他能挖洞穴,而洞穴能使土壤疏松,因而空气更容易达到植物的根部。这些洞穴还有利于排水”。
篇3:写蚯蚓的作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单我最近迷上了动物和昆虫,除了研究还是研究。今天我要给大家说一个可能比较麻烦的昆虫,不对,应该是软体动物:蚯蚓。
我们可能有时会看到很多蚯蚓躺在地上,这是因为:蚯蚓生活在潮湿的土中,当天气炎热,温度高气压低时,使纷纷在夜间钻出地面呼吸,值得注意的是蚯蚓是用体表呼吸,并且蚯蚓自身能分泌粘液,粘液能保持身体湿润,使于交换空气。早上太阳出来,温度升高,蚯蚓表面的粘液干了,这使它们呼吸困难,无法生活,所以不知道的还以为是蚯蚓集体自杀呢!
对了,蚯蚓为什么能挖土呢?是因为它的身体有角质膜、上皮、环肌层。
蚯蚓的体壁有刚毛,能深入土地里,蚯蚓的体表一般都比较湿润,当它靠刚毛抓地伸缩前进时,身体就分泌出液体,使身体润滑,减小阻力,如果有很硬的土的话,蚯蚓可能会喷水出来,把土喷软。
最后一个知识点是关于名字,大家可能知道的不多,最多就两三个,而我有11个,分别是:地龙,曲蟮,坚蚕,引无,却行,寒欣,鸣砌,地起翘,阮善。
接下来说说一个我亲身经历的科学知识吧!
一个风和日丽的星期六,我到外婆家去,正玩着,突然,一个红色的不明物体在地底下钻了出来,当时吓我一跳,我还以为什么怪物呢,我硬着头皮,走近一看,什么嘛,原来是一只蚯蚓,我正准备走的时候,突然想起,我姐说蚯蚓有九条命,所以我回去拿了把尺子一割,分成了两半。
过了几个钟头,割成两半的蚯蚓真的活了!
怎么样,说了这么多,科学和动物有趣吗?有趣就去发现那些前无古人后无来者的故事吧!
篇4:观察蚯蚓
全文共 229 字
+ 加入清单今天,上午科学老师让我们下午带一只蚯蚓。
中午我回到家里外面的草地上捉蚯蚓,我先拿一个小铲子,在拿一个塑料杯,在草地上选择了一个地方,在那挖了一个洞,咦,发现了一只细细的长长的灰褐色的蚯蚓,捉到了蚯蚓我就上学去了。
来到学校上科学课时我观察到蚯蚓左边是口,右边是肛门,中间在一个粗粗的东西星环带。
蚯蚓吃的东西是泥土和在党组书记土著人里腐烂的东西,比如:桔子皮,香蕉皮……全部是在泥土腐烂的东西。
我觉的蚯蚓很能保护大自然,为大自然做了很大的供献,我们应该保护蚯蚓。
篇5:观察蚯蚓
全文共 247 字
+ 加入清单星期三科学课上我了解到蚯蚓的生活。
蚯蚓是个益虫,它可以松土,吃垃圾,还能做中药“地龙”是个非常好的昆虫。蚯蚓生活在土里,下雨过后,就会从土里钻出来透气,在夏天很常见。蚯蚓主要有:口、肛门、环带、体节组成它的身体。蚯蚓是环节动物,没有腿和脚,蚯蚓的运动就是依靠纵、横肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛钉入土内不动,这时横肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛钉入土内不动,这时纵肌收缩、横肌舒张,身体向前缩短而前进。
蚯蚓是个益虫,我们要好好爱护它哦!
篇6:我是一条幸福的蚯蚓作文400字
全文共 424 字
+ 加入清单我有一个光滑的身体软软的,我用次声波和同伴交流,还能用皮肤呼吸。你们猜猜我是谁?对了,我就是地球上最有价值的动物——蚯蚓。
作为一只蚯蚓我现在还想给自己做一个宏伟的宫殿,必须有客厅,卧室还有排水类的,也还想做一个有冰的城堡,冰凉冰凉的,舔上去舌头都要冻僵了。我出去散步时,会戴上墨镜,把自己打扮得很酷一点,但是人类还是觉得我脏兮兮的。
我很爱看书,一天当中有大半天都要看书。《蚯蚓的日报》是我的日常读物,最近有消息说,有一位叫拉布拉多的蚯蚓当上了我们蚯蚓国的总统。
我散步时坚决不去鱼塘,不去农场。因为我怕生命从这里终止。我喜欢去大街或者公园的草坪、花坛里转一转。
我交了一个新朋友叫金毛,它也是一只蚯蚓,比我大一点,不过它很文静。我们比赛,看谁先喝到水,谁赢谁有奖励。
作为一只蚯蚓,我感到非常自豪、骄傲,虽然我很小很小,但用处却很大很大。达尔文先生说:“蚯蚓是地球上最有价值的动物。”他给我们的评价很高吧。我不光是农民的小帮手,还是地球上不可或缺的动物。
篇7:我是一条幸福的蚯蚓作文400字
全文共 384 字
+ 加入清单知道我的工作是什么吗?工程师!你可能会想,这么小,一不小心就被人踩的黏黏的,怎么可能会是工程师呢?
正因为我小,干起活来才方便,东锄锄,西锤锤,一个小家就被我打造出来了。什么客厅、卧室、厕所、健身房……都是我的作品。
我是一条幸福的蚯蚓,什么小花啊,小草呀,都是我的好朋友,我把他们居住的土地都打理的又软又舒适。好让我的朋友能够安心的长大。
当然,他们也都待我不薄,什么枯萎的花瓣呀!腐烂的叶子呀!都是它们馈赠给我的美食。
我的小屋旁边是大音乐家——蟋蟀先生,每在夜晚降临,这位大音乐家便释放出优美的音乐曲调。我可是在台下鼓掌的一位特别忠诚的粉丝。每天都听着蟋蟀先生的歌声进入梦乡,想想都感到快乐无比。
人们都喜欢我。因为我松了土的地方,庄稼都能长得丰厚。
为什么我每天都能这么快乐呢?因为我是一条幸福的蚯蚓一条独一无二的地下工程师。
篇8:我是一条幸福的蚯蚓作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单我是一条喜欢世界的土地上各种各样幸福的小蚯蚓,我们一家有五条蚯蚓,我们幸福的生活在一起我觉得我是一个很幸福的蚯蚓
白天我去和其他和我一样大的蚯蚓去为更多植物松土,就像现在开发新天地一样,探索新的知识,晚上我们就休息了。因此我为为人们我们为人类做了很多,人类,也不伤害我们,我们自由自在的开拓更多土地,我幸福极了
我很喜欢土地因为土地给了我们生存的生命!我也很喜欢露水,因为每到清晨,露水就会向我眨眼睛,我就很开心,但是露水一会儿就会消失了,她告诉我她是要为植物们浇水,我觉得说露水实在是太善良了,我很喜欢露水。露水像一颗亮晶晶的珍珠一样也像天上的小星星。她有时候还会跟我讲她的天上的故事我很喜欢来找她玩儿。
在家里时,爸爸爱我,妈妈也爱我,我也幸福极了,我很爱这个美好的家庭。有时天气凉快一点时,我们会把头探出土地,一边欣赏天空中的夜空,一边感受清凉的微风,我觉得那时也特别幸福
我最喜欢和全家一起去旅游,也就是去欣赏其他地方的好景色,有时还可以边松土,边有上着11举两得的事呢,取得远解释当然也很广泛了,有时候我们甚至还会住在那里也和以前一样,享受着凉风和家人在一起,回去时也顺便去完成我们的使命,请尽我们的一份力,让我们尽力而为,这才不会太辛苦,只要认真对待就可以了,把它当做一件有意思的事就可以了,我享受这世界带来的命运,幸福极了
我是一条幸福快乐的小蚯蚓,我不求回报会把植物的土中的软软的,让他们有地方扎根,我很幸福!
篇9:蚯蚓观察日记
全文共 562 字
+ 加入清单因为下雨了,我家车库前水塘里有好几条蚯蚓爬了出来。路上车来车往,一条又大又长的蚯蚓竞被碾成了两段。好可怜啊!
过了一会儿雨停了,我把可怜的蚯蚓尸体挪到一旁,挖了个小坑,又去一旁的土堆找来了一点泥土,把那条碾成两段的蚯蚓埋了起来。
过了些天,我发现那小土堆有松动的痕迹。谁会动那小土堆呢!带着好奇心,我找来一根小棍,仔细扒拉小土堆。但等我把泥土弄开以后,眼前的一幕令我惊呆了:那条蚯蚓的尸体竟然“不翼而飞”了。
我纳闷了,难道蚯蚓已经腐烂了?不可能啊!才几天,而且周围的泥土没有一点腐烂的气息与痕迹。蚯蚓到哪里去了呢?我百思不得其解。因为我亲眼见到那条蚯蚓已成两段的,而且看见踩断的地方还流出了一点点汁液,那是蚯蚓的血液。这是我在科学书上看到的。
于是,我开始问爸爸与妈妈这到底是怎么一回事,但他们都不知道,我只好出绝招——上网了。我说干便干,开始上网了。原来每条蚯蚓的体内都有一个“再生器官”,当蚯蚓切成2到3段的时侯,少了的地方会长出来,比如没了头的会长出一个头,没了尾巴的会长出一条尾巴;当切成3段以上,就很少会有长出来的。而那条可怜的蚯蚓正好成了两段,这下就成了两条蚯蚓啦!我不禁为自己的发现而骄傲!
这就是我发现的秘密,你们现在知道了吗?要是我们人类也有这再生能力的话就更好了,可妈妈爸爸都说我那是瞎想。唉!也许将来有一天……
篇10:我发现了蚯蚓的秘密作文300字
全文共 330 字
+ 加入清单一天,我和任泽熠去摘草莓。
我们来到摘草莓的地方,先摘了几个草莓,这时我突然想出一个比赛摘草莓的鬼点子,我告诉了她,她同意了。最终我们获得了并列第一。我们吃了自己摘的草莓,每一颗草莓都非常的甜,比买来的要甜好几百倍,因为这都是我们自己辛辛苦苦摘的。
在摘草莓的时候,我和她发现旁边一颗草莓上有条蚯蚓,于是我和她把蚯蚓抓了下来,用旁边的石头来砸,把它砸成了两段,但我发现,把它砸成了两段后,它不但没有流血,反而还活着,这可令我们大吃一惊,于是我们跑去问妈妈,妈妈告诉我们,因为蚯蚓有再生的能力,并且他也是益虫。
于是我们有一些后悔了,我们为了自己快乐,却剥夺了别的动物的生命,好在它有再生能力,它没有死,不仅没有死,还变成了两条蚯蚓,这时候我感到,生命是多么的顽强啊。
篇11:蚯蚓作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单每年都会下雨,在下雨过后,我总会去草坪旁边逛逛,呼吸新鲜空气,这时候,总会看见一两只蚯蚓在草坪中爬行。
有些人认为,蚯蚓它外表看起来非常恶心,长长的身体,一身土灰色,看着不顺眼,都想过去跺它一脚或者是拿着锋利的东西把它切成十来瓣,是没有任何价值的。可是你有没有想过,我们家里地里的土为什么这样肥沃?土为什么这么容易耕?我来告诉你正确答案:是蚯蚓在底下默默无私的耕地,它曾想过向人们索要些什么?它又有着什么样的抱怨,可是残酷的人们却这样的嫌弃它。
不只是蚯蚓,人也是这样,蚯蚓就是像农村里面不断耕地的农民,对于城市里的人来说:“这些人都是土老乡,乡巴佬,没有什么价值,跟城市里的人差多了。”如果这样认为你们可就大错特错了,你们嘴里吃的米,馒头,面包等一切粮食从哪里来的?你们有曾想过。都是出自他们之手,没有他们这些什么“土老乡”,什么“乡巴佬”的种稻草,种蔬菜,你们又怎么能吃上饭呢?他们这样不管炎热还是寒冷的拼命地种地,有想过向别人索要些什么呢,他们心里想的,只有种好粮食,让所有人都吃上饭菜。所以,我们不应该抱着这样的心里去对待农村的人。
如过没有这些人,咱们的生活又将是什么样子的呢?那当然是吃不上饭了。
篇12:捉蚯蚓作文800字
全文共 1194 字
+ 加入清单在开学第二周星期五的科学课上,老师给我们周末布置了一项特殊的作业——捉蚯蚓。
正好在星期六,爸爸也回来休假了,我告诉了爸爸这件事。爸爸答应带我一起去捉蚯蚓。我高兴地合不拢嘴。午饭后,天下起了毛毛细雨,我找了一双一次性竹筷子,又拿了一只一次性塑料杯子,带上雨伞便和爸爸一起出发了。
我们先来到小区东边停车棚下的花坛,我先找到一块干燥未淋雨的土地,抛开小砖块及石块,再使用竹筷子使劲的向土壤里插,松开土壤,翻开的土壤里多数是泥沙还有未腐烂的塑料袋垃圾,花了10余分钟的时间却连蚯蚓的影子都没看见。这这时雨越下越大,爸爸给我打开雨伞对我说:“这里没有咱们换一个地方吧!”,我连忙说:“好,咱们就到门卫房东侧东侧花坛,哪里附近有水管,经常流水,应该有蚯蚓吧!”,爸爸说:“咱们去试试吧”,我马上拿起刚才用的筷子和装蚯蚓用的塑料杯,冒着雨飞快地跑到门房东侧的花坛。当爸爸打着伞走到我跟前时我已松开了一大块土壤,我的手上及衣服都粘了许多土壤和抛洒起来泥沙;还是没有看到蚯蚓的影子。这时,雨下地更大了,小区的院子里及马路上到处是积水!我对爸爸说:“爸爸,这么大的雨,咱们回家吧,天晴了咱们再来捉吧!”,爸爸看着我灰心丧气的样子,对我说:“做任何事要有恒心,坚持不懈才能成功。”他掏出手机递给我,让我查一查关于“蚯蚓”生存环境的资料,我搜索后才知道蚯蚓在阴暗潮湿,松散肥沃的土壤里环境里生存,一般深度在10-15cm左右的土壤里多见,我这才明白刚才捉蚯蚓的地方不适合蚯蚓生存,难怪没有捉到蚯蚓!
我把手机递给爸爸,坚定而满怀信心地对爸爸说:“今天我一定要捉到蚯蚓,咱们到小区门口的绿化带里去捉!”爸爸说:“好,相信你这次一定能成功捉到蚯蚓!”这时雨也下的越来越小了,爸爸收起了雨伞和我一块来到门口的绿化带前。我选择了一块空地,抛开表面的杂物,黑褐色土壤露了出来,我用筷子轻松地松开了土壤,一下,两下、三下……,当我松土第五下的时候,翻开的土壤里可见一只褐色细长的虫子不停地乱动。“爸爸,爸爸,快来看,我找到蚯蚓了!”爸爸转过身来高兴地对我说:“那就是小蚯蚓,赶快捉起来,要不然又钻进土壤里了”,听着爸爸的吩咐,我赶紧找来一只细树枝,小心翼翼地挑起蚯蚓,慢慢地放进杯子里,捉到的蚯蚓大约有6cm长的样子,在杯子里子活泼乱动的样子可爱极了,但我觉得有一条不够,便用竹筷细细的翻开土壤,不一会便捉了四条差不多大小的蚯蚓,可能它们受到了刺激和惊吓,都不停的乱动!爸爸又对我说:“蚯蚓离不开土壤呀!”,于是我有用筷子小心地夹了一些土壤放杯子,这些“小宝贝”才安静了下来!这时候雨早停了,天空放晴,我拿着装蚯蚓的杯子和爸爸一起,在午后阳光的陪伴下兴高采烈地回家了。
在第三周的科学课上,科学老师告诉我们蚯蚓是有益的的小动物,能疏松土壤和改善土壤环境的作用,放学回家后我把捉到的蚯蚓依依不舍地放回大自然,让他们快乐地生活着……
篇13:蚯蚓观察日记300字
全文共 359 字
+ 加入清单在学校里,科学老师说蚯蚓被切成两半会变成两条蚯蚓,我想做一做这个实验。
晚上,我和爸爸在小区的花坛里抓蚯蚓。不一会儿,我们就发现了一条长长蚯蚓。我们用一根筷子把蚯蚓挑起来,正要放到纸杯里,灵活的蚯蚓倏地一下就逃走了。我们没办法,只能耐心等待蚯蚓再出现。这时,我灵机一动,跑回家把铲子拿来。我用铲子直接铲了一大堆泥土放入纸杯,一下子好几条蚯蚓窜出来,把我们吓了一跳。
终于可以做实验了。我先把一跳蚯蚓放进另一个纸杯里,然后用刀笔砍向蚯蚓,段成两节蚯蚓不停扭动,果然像老师说的那样,段成两节的蚯蚓仍然可以存活。而且,我的刀笔上沾上了红色的血迹,没想到蚯蚓会流血。第二天,我再去观察这蚯蚓,纸杯里果然有两只蚯蚓在爬,好像已经不是昨晚受伤的蚯蚓了,他们的伤口没有了,环带也长出来了。蚯蚓的生命力真强!
蚯蚓真是一种神奇又有趣的动物!
篇14:我是一条幸福的蚯蚓作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单我是一条小小的蚯蚓,挖洞小小的,家也小小的,可我是全世界最幸福的。
有一天,我探出头来,沐浴着太阳姐姐的温暖,享受风婆婆的微风,听着蝉弟弟的歌唱,是那么美好。可是,乌云妹妹打着哈欠来了,好像在说:“该是时候降降温了,”忽然,豆大的雨珠打在身上,麻麻的,痒痒的,我马上钻进洞里。
这时候,我发现家里发了一颗小芽,还生了根,以前怎么没有发现呢?这时,小芽对我说:“小蚯蚓,你能帮我送点水吗?”“我怎么送水给你呀!”我好奇地问,“你可以挖个洞,让雨水滴下来。”小芽说。
没办法,我只能再爬上去,找个有水的坑,然后在坑里挖洞,一直挖到我家。
“啊!谢谢你,小蚯蚓,我感到舒服多了”小芽舒畅地说,说完,又长高了一截。看着小芽长高,顿时,我感到幸福,帮助他人也很幸福。
我决定去寻找更多的幸福。一天,我来到了一片田地旁,看到地里庄稼都苦着脸,我便上前询问。原来这片土地太久没有松过土了,庄家都营养不良啦!我一头钻进土里,开始了我的松土工作。钻呀钻,累得我满头大汗,身旁的几棵小苗,不停地说着感谢:“小蚯蚓,谢谢你!我们感觉舒服极了!很快我们就会长高了。”松完土,我松了一口气,心想:虽然很累!但我却很幸福!
许多年之后!我成了一条老蚯蚓,我回到家里,发现那颗小芽长成一棵大树了,它说:“这几年,我给了小鸟一个家,它们为我捉害虫,我很幸福。
其实,快乐和幸福都在我们身边,就看你有没有发现到它们。
篇15:我是一只幸福的蚯蚓作文500字
全文共 572 字
+ 加入清单这天早上,我睡眼朦胧的睁开眼睛,“啊!”我大叫了一声,我们家的墙壁怎么变成了土,还有我怎么睡在一片叶子上,突然有一条年纪很小的蚯蚓爬过来叫我去吃早饭,“我这是开了眼了?”我想使劲地揉揉眼睛,可是,我发现揉眼睛不是我的手,而是一条蚯蚓尾巴,这可把我吓坏了,难道我也变成了一条蚯蚓?
我只好慢慢地爬过房间,去了一个特大的洞,洞里有两条大的蚯蚓,一条小蚯蚓。不用说了,他们肯定是我的爸爸、妈妈和妹妹呀。我坐在一张椅子上,准备吃早饭,我看了一眼早饭,草和土,天啊,看上去难以下咽,但我还是吃了一口,咦,这怎么这么好吃,我越吃越开心。
到了下午,我和妹妹到了草地上的一块石头上,我们玩得正开心,就感觉到头顶上一片乌云,原来是个调皮的小男孩,他一直盯着我们,我们看看他,他看看我们。我总感觉有不好的预感,结果小男孩就用一根树枝打我们,幸好,有一只蜗牛过来了,他用他的硬壳来保护我,最后,这个小男孩玩着玩着就跑了,我们也松了一口气,我和妹妹就和蜗牛结为了好朋友。
其实当一条蚯蚓也挺好的,关键我要怎么变回去。还是一直做一条蚯蚓呢?就当我在思考这个问题的时候,我就被一个“快起床!”的声音叫醒,我猛地一下睁开眼睛,看了看墙壁是粉刷的,再看看我旁边是谁:是头发带有自来卷的妹妹,还是一条蚯蚓?啊,是我妹妹,我终于松了一口气,太好了,一切正常,这可真是一场奇幻的旅行呢。
篇16:观察蚯蚓
全文共 449 字
+ 加入清单这几天一直在下雨,谢天谢地,总算有个大晴天。此时,我正悠闲的在草地里散步,习惯性的,我踢开了一块大石头。咦,这是什么?我仔细一看,原来是一条条的蚯蚓,我小心翼翼的把其中一条蚯蚓放在饼干盒里,还放了许多土。
我观察到蚯蚓的身体柔软,长而圆,有多个体节组成,体表富有粘液,为了为了更深入的了解蚯蚓的生活习性我做了以下几个实验:
我把一堆干燥的泥土、一堆湿润的泥土、一堆细沙和一堆食盐分别放在蚯蚓的周围。蚯蚓慢慢的想湿润的泥土挪动。看来蚯蚓喜欢潮湿的环境。
我又把一个盒子侧着放在桌子上,使蚯蚓能够随时能够爬进去。我用手电筒照着蚯蚓,它立刻向盒子里移动。
通过这两个实验能够证明,蚯蚓是有视觉的,喜爱阴暗潮湿的环境。
我又轻轻的将蚯蚓放在干土粉末中滚动一圈,它的皮肤开始变得干燥,发生了痉挛。我用水滋润蚯蚓的皮肤,痉挛消失,蚯蚓又恢复了正常。后来我在科学书里看到蚯蚓原来蚯蚓是用皮肤呼吸的。
科学书里还讲到:“蚯蚓是一种有益动物。他能挖洞穴,而洞穴能使土壤疏松,因而空气更容易达到植物的根部。这些洞穴还有利于排水”。
篇17:我把蚯蚓送回了家作文900字
全文共 938 字
+ 加入清单星期六的一大早,我吃过早饭到外面去玩,走在乡间田埂边,看见有几只蚯蚓在田埂上爬来爬去,有几只蚯蚓身上沾满了灰尘,爬不动了,可能死了,我用手轻轻地按了几下,它使劲地把身子蜷缩起来。我兴高采烈,马上从家中找来了两个瓶子,把它收集起来。我远远地朝田野望去,发现有一个农民在田里忙着耕种。我想:为什么蚯蚓会爬到岸上来呢?我带着疑惑去问妈妈,妈妈告诉我:“因为农田在耕种的时候,把田里放满了水,而蚯蚓是害怕水的,所以从田间爬到岸上来。”我想,怪不得每到雷阵雨来临之前,我行走在乡间的小路上,经常看到一些蚯蚓,它们是害怕水淹死它们。
我把收集到的蚯蚓放在二个玻璃瓶里,其中的一个盖上盖子,另一个瓶口没有密封上。还从菜园里找到了一些有腐殖质的土壤放在里面,就高高兴兴地上学去了。
放学回家,我一放下书包,第一件事就是去看一看我的蚯蚓宝宝是不是健康地活着。我打开瓶子,怎么一条蚯蚓也没有了?我急坏了,赶紧把它拿到室外去观察。我找来一根牙签,轻轻一拨,原来它们跟我捉迷藏。还好,它们蜷缩在腐殖质里面正抱团取暖呢!我这才想到科学老师告诉我们的:“蚯蚓喜欢黑暗、潮湿的生活环境。”怪不得它们都躲到腐殖质里面去了。我打开被瓶口封住的那瓶,可是大部分蚯蚓都死掉了,我一拍脑门,这才想到,蚯蚓也是有生命的,它们是需要氧气的呀,我怎么把这么简单的问题忽略掉了呢!
晚上,我上网查了一下有关蚯蚓的资料,在古籍书上就有:“孟夏之月蚯蚓出,仲冬之月蚯蚓结”的记载,可见蚯蚓是一种耐高温的动物。不仅如此,蚯蚓还具有很多的用途,试验证明用蚯蚓喂猪、牛、鸡、鱼、虾等效果均较显著。如可使鸡产蛋率提高17—25%;可使奶牛奶产量增长22?14%。利用地上种植物,地下养蚯蚓,可使土壤有效养分增加1至5倍,小麦、玉米、棉花、水果、疏菜等产量都有较大幅度提高。利用蚯蚓处理城市垃圾及工业活性污泥和废渣,已取得一定效果。用蚯蚓制成中、西成药,治疗哮喘等病已在临床应用。用蚯蚓作为食品已加工,制成地龙酒、蚯蚓酱油及地龙戏珠等多种食物。
晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。心想,既然知道蚯蚓家在大地,而且还有这么多的用途,还是把它放归于大自然吧!第二天,我就把它们放到菜园里,让它成为妈妈菜园松土的小帮手!做完这件事,我长长地松了一口气。
篇18:蚯蚓王国的秘密5年级作文
全文共 663 字
+ 加入清单每当雨过天晴的时候,在我家屋门前常常可以见到许多小蚯蚓,因为见得多了,所以我也没有太在意。有一天,我闲着没事,去看望它们,发现了蚯蚓王国的一些鲜为人知的秘密。
首先,我发现蚯蚓擅长挖地道。那天又是一个雨后,蚯蚓又一次开始了它的伟大工程,只见它一环一环的身子一伸一缩一个劲地向下拱着,好像是在挖掘什么宝藏似的。土拱松了,才松了一口气,不一会儿,那家伙的头和大半个身子就已经钻进泥土里去了,我没有去惊动它,让它继续完成它的工程。等到蚯蚓全部钻进去后,调皮的我开始破坏小蚯蚓的劳动成果了。我轻而易举地用手指顺着地道口一拨,那蚯蚓辛辛苦苦的劳动成果就毁了一大半,于是我很快又看见了那只小蚯蚓的后半身,只见它还在不知疲倦地向土里一伸一缩,使劲地钻着,丝毫不知已有敌人入侵了。这时我心里想:喂,小蚯蚓呀,你怎么就不知道休息一下呢,究竟要挖到什么时候为止呀?想到这里,我伸手使劲把蚯蚓往外拉,不料,因为我下手太重,蚯蚓一分为二,断了。望着被我扯成两截的蚯蚓,我伤心地哭了。
我用一个木盆装了些泥土,把两截还在微微蠕动的蚯蚓放了进去,我想可能它快要死了,我希望小蚯蚓能原谅我的过错。过了几天,我既高兴,又惊喜,就这样我发现了蚯蚓的第二个秘密,蚯蚓具有分身术的本领。
后来,我从爸爸那里知道,蚯蚓挖地道可以使土壤变得松软一些,便于农作物的生长,难怪农民们每年要往田里放一些蚯蚓呢。爸爸还告诉我分身术是蚯蚓独特的本领,也是它生命力顽强的表现。至于为什么会这样,爸爸说:等你长大后,知识多了,就会知道的。
啊,小小的我快快长大吧!
[蚯蚓王国的秘密5年级作文
篇19:有关我是一条幸福的蚯蚓作文
全文共 482 字
+ 加入清单你们猜猜我是什么,没错,我就是一条会翻土松弟的小蚯蚓,最近在我身上发生了几个有趣的事情。
我有一个好朋友她,是一只勤劳采蜜在花丛中飞来飞去的小蜜蜂。今天我要教他钻地,但是他却一直学不会所以我放弃了。然后他说要教我飞行了,起初,我在想我也能要飞了,我能飞成什么样呢?但很快我便心灰意冷了,因为我根本飞不起来。在我家附近有一块田地,田地里时常有农民来打理田地,我也很喜欢帮这些农民们翻土松地,然后,就在这松软的土地上翻滚跳舞,虽然我的头和尾巴长的一样,但可别小看了我。我的身子可软了呢。谁都说蚯蚓喜欢吃纸,但我一直不相信直到今天,我才相信这是真的。
因为……我,反正就是今天,妈妈让我写作业,我答应了,但难以置信的是在我作业快写完的时候,我竟然控制不住我自己,把作业一张一张一点一点的给吃了。在我正吃最后一张的时候,妈妈回来了看见我把作业给吃了,就气的罚我写检讨,可是检讨也被我给吃了,我妈知道后那叫一个气所以我眼疾手快找准时间,直接一溜烟跑了。我的心简直都乐开了花。
这就是我最近经历过的有趣的事情,我虽然是淘气可爱了点,但有一点可一定要记住,我是一条善良又幸福的小蚯蚓!
篇20:我是一条幸福的蚯蚓作文600字
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+ 加入清单我有一个光滑的身体,是无脊椎动物,平时靠刚毛蠕动行走,我用次声波和同伴交流,还能用皮肤呼吸,你们知道我是谁吗?我就是蚯蚓。
我虽是一只平凡的小蚯蚓,但我却有着不平凡的一生。我平常很爱读书看报,特别是《蚯蚓日报》,最近有一条重大消息,据说一名叫罗拉的蚯蚓当上了我国的总统,使蚯蚓国更加富强。
我还有一个好朋友,它是蝴蝶,我想教它钻土,可没想到它对这项运动是一窍不通,总是把脚卡住拔不出来,我只能放弃了。它还说明天要教我学飞,我还有点小紧张呢。
我还有一个爱好,那就是跳舞,别看我是只蚯蚓,但我的舞蹈功底很棒。我会跳海草舞,甜甜圈舞,身体特别柔软,我真是能文能武啊,要在古代我肯定能当个大将军,哈哈。
达尔文老先生说过,蚯蚓是世界上最有价值的动物,所以我为我是只蚯蚓而感到骄傲自豪。但是在一个风和日丽的午后,有一个调皮的小男孩挡住了我的去路,我很害怕,但还是强装镇定走了过去。不过该来的还是要来,他一出手就把我捉住了,跑过去给他的爸爸,原来他们想拿我当鱼饵啊。不行,我可不能死,我还要帮农民伯伯翻土呢,我就一滑动,哎呦我给摔下来了,对了书里说过三十六计走为上计快跑。好在是有惊无险,我长舒一口气。
好了,读了这篇文章,你有没有喜欢上我呀?我也想呼吁大家保护我们不要因为一个医院而丢失了翻土的好帮手哟。