童年成长作文（精选19篇）

人们都说童年是五彩缤纷、绚丽多彩的，而我的童年虽然并不丰富多彩，没有什么难忘的事值得我去记忆，但也不缺乏令人快乐的色彩。

小时侯，在幼儿园里，上课就是讲故事、做游戏，下课后我和同学们就跑去滑滑梯、荡秋千，玩得那么开心、高兴。回家后，一边吃着奶奶给我做的点心，一边嘻嘻哈哈地看电视。每逢星期日，爸爸还经常带我去公园玩，到花鸟市场买小乌龟、金鱼，我每次都乐得不知怎么形容。

到了节假日，爸爸妈妈还经常带我出去旅游。记得一年夏天，爸爸妈妈带我去杭州。我们来到“花港观鱼”，只见湖里的鲤鱼五颜六色、各种各样，有红的、黄的、黑的、金色的……我随手仍下一把鱼食，它们就争先恐后地抢着吃，好玩极了。

我还到过海南岛。在沙滩上，我拿着工具，挖了一个又一个的沙坑，寻找着美丽的贝壳；在大海里玩冲浪，一个个浪花卷过来，我在波浪里上下起伏，我奋力向前游去，可又被一个个调皮的浪花冲回了原位。那种快乐的情景至今难忘，现在想起来，还真想再回到小时侯。

长大上学后，我也有了不少成长的烦恼：再也不能随心所欲地看电视、玩耍；要去承担学习的责任、要为学习成绩付出努力。但是，我也有许多收获。我爱上看书，有童话、小说、历史故事等各种类型。从中我学到了各种新的知识，在书的海洋里，我尽情地遨游，像海绵宝宝一样汲取知识，这样，我又感受到另一种快乐。

从过去无忧无虑的童年到现在的成长，我得到了不同的快乐，小朋友，你呢？

我上六年级了，已经是个小大人了，可是，谁又知道我是多么怀念童年啊!记得在小时候，我们几个小伙儿伴总是在一起打打闹闹，可是现在不行了。我现在已经是六年级学生了那些蹦蹦跳跳的事情已经不能干了。每当我在学习时，听到外面的一声声欢笑，我的嘴边就抹过一丝轻微的笑容。是啊!曾经何时我也跟他们一样。欢笑着奔跑在四季田野之间，可现在呢?因为学习的紧张不能抽出很多时间来玩一玩，只能与书作伴。从书中找乐趣。有时，不想看了也不行，因为一想到学习基础没打好上初中时跟不上，便继续看起书来。

现在的我完全变样了，从一个爱玩的野男孩变成了一个爱看书的小大人，这期间虽没有玩的快乐，但却有读书的欢乐。俗话说的好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

现在我开始回忆童年的点点滴滴，每当我想起我们小伙伴在一起的玩耍时的快乐时，我的心境与梦境就立刻变的有声有色。那小伙伴们的神态，小伙伴们的笑声，让我久久沉浸在想象的海洋。另一方面我也在想我长大后是什么样子的，是帅气的?善良的?还是酷酷的?这个问题的答案我想不远了。

在此我想对对孩子要学习很关注的家长说：“我们孩子的童年只有一次，请让我们快乐一点，学习比快乐重要还是快乐比学习重要?我想这值得你们家长去谈论。”我也想对那些孩子们说：“童年只有一次，珍惜我们童年美好的时光吧!”让我们孩子也有一些快乐的时光!

右手，牵着妈妈的手，左手拿着最喜欢的棉花糖。抬着头，望着天，举起手中的棉花糖，和天空中雪白的云朵做一个比较。想不出答案，嘟着嘴，满脑子只有一个问题，手中的棉花糖和天空种飘着的“棉花糖”，哪个会比较甜呢？我能吃天空中的“棉花糖”吗？没答案的我，只好向妈妈要答案，妈妈笑着对我说：“你这个小傻瓜！”妈妈的答案让我无奈，但我很快就把妈妈的“回答”给忘了。脑子里还是在想，拿起手中的棉花糖往嘴里送，脑子里还是在想，那个会更甜吗？我以后能吃吗？妈妈会给我买吗？好想吃……

手托着小巴，撑着书桌，看着蓝天，满桌的书散落着，我却没心情去理，只是呆呆的望着天，似乎在想一个很深奥的问题。现在的我不在是那个拿棉花糖和云朵做比较的小孩子了，时间的流逝，我离那个小模样越来越远了，渐渐的懂得的道理也多了。但是，却忘不了童年的点滴，每当我“沉思”时，总会想起小时候做过的事，一闭眼，仿佛在放电影一般，一幅幅画面从眼前闪过。端着小时的照片，嘴角总会不自觉的向上扬起，我发现时间过的是如此的快，我和那个小模样不一样了，现在的我，长大了。

春天的天空中，总是有许多的风筝。风筝？我们与父母之间的关系不也是如此？他们是拿着风筝线的人，而我们就是被那绑住的风筝，父母扯着线的那端，一会放，一会收，总是这样重复着，精力旺盛的我们是否会觉得很烦躁呢？但是我们有想过为什么吗？父母为的是我们，当我们像风筝一样向下坠时，父母紧急“抢救”。长大的我们总是以为自己可以独当一面了，孰不知在父母的眼里，我们还是那个什么都不懂的，他们捧在手心的小宝贝，他们扯着线，指引着飞翔的方向。一收一放给我们更多的鼓励，调整心态，当我们坠落时，他们努力地想让我们重新飞上蓝天。我们长大了，更应该懂他们了。但是，爸爸妈妈，我们长大了，在合适的时候你们也应该放开手，让我们在这片清澈的蓝天上，自由翱翔，让我们在这蓝天上，开辟一片属于我们自己的天地，有一份属于自己的心情。

蓝蓝的天，应为父母变的更美了。我们在不断长大，离小时候越来越远，但，请别在成长的过程中忘记自己开心的童年，忘记自己小时愉快的记忆。

记住小时候的天空，记住不变的童年，记住成长中的酸甜苦辣。

高尔基曾经提到“回忆起野蛮的俄罗斯生活中这些铅重的丑事，我时时问自己值得讲这些吗?每一次，我都重新怀着信心回答自己值得，因为这是一种富有生命力的丑恶的真实，它直到今天还没有消灭，这是一种要想从人的记忆，从灵魂，从我们一切沉重的、可耻的生活中连根拔起就必须从根儿了解的真实。”他写这些丑事的目的不仅是让人们知道阿廖沙是在什么环境中长大的，更要让人们彻底了解这些丑事。他四岁丧父，十一岁丧母，之后步入社会寻求出路，只身一人在江湖闯荡，这与俄国朝廷的腐败有着不可分割的关系。因此，他非常留恋他的童年，就以自身童年经历为素材写了一部小说：《童年》。

家庭，不温暖

《童年》的主人公阿廖沙四岁丧父后，就与母亲和外婆搬到了外公家。这里没有一点家庭的温暖，弥漫着一种炽热的仇恨之雾，尔虞我诈、弱肉强食，为争夺财产而斗殴打架是这个小市民家庭司空见惯的事。两个舅舅米哈伊尔和雅科夫粗野而自私，经常为分家的事喋喋不休，甚至为一点财产而大打出手，气得外公暴跳如雷，尖声大骂道：“我要叫你们全都给我要饭去!”外公也是个冷酷残暴的人，有一次阿廖沙错染了一匹布，就遭到外公的一顿毒打，一下子晕了过去，还病了很多天。阿廖沙在外公家最好的朋友——“小茨冈”在搬十字架的过程中不慎跌倒，被沉重的十字架压得吐血身亡，与他一起搬的两个舅舅还庆幸自己躲过了这一劫难。

阿廖沙生活在这样的环境中，不知是何等的悲哀与困苦!他善良、乐观，可他面前的都是些卑鄙、贪婪、吝啬的人，他与这眼前的一切是那么得格格不入，他无时无刻不在呼唤着光明和自由的到来。所幸还有他慈祥能干、有着圣徒般宽大胸怀的外婆，照亮了他敏感而孤独的心，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

社会，多黑暗

阿廖沙虽年纪轻轻，却不免要和社会上的一些怪人打交道。人们都说“邻里情深”，可阿廖沙的邻居们发生矛盾后，他们会剁去狗尾巴、毒死狗、打死鸡以报复别人，甚至半夜三更悄悄溜进仇家的地窖里，把煤油浇到腌白菜和黄瓜的木桶里，放出桶里的克瓦斯。外公家那条街上有个奇怪的老爷，一到节日就坐在窗口拿枪打狗、猫、乌鸦，甚至打他不喜欢的行人，外公和一个称为“好事情”的人就曾被打到过。虽然不是真子弹，但那老爷也惹得街坊邻居怒不可遏。还有原本与阿廖沙关系很好的彼得大叔，在与阿廖沙的一次争吵后，经常在外公、外婆面前告阿廖沙的状，还总是添枝加叶地瞎扯一气。这些小市民的恶劣行为反映了当时俄国社会的歪风邪气，人们在这压迫人的社会里，压扁了，扭曲了，埋没了。作者在作品当中，无声地向旧社会提出了沉痛有力的控诉。难怪阿廖沙说：“一种无法抗拒的苦闷令我窒息，好像全身注满了沉重的东西，好像长久地住在一个黑暗的深坑里，失去了视觉、听觉和一切感觉，只能浑浑噩噩地生活着……”

未来，满憧憬

母亲死后，阿廖沙被迫自寻生路。他做过鞋店的学徒，轮船上的洗碗工人，后来又在绘图师家里和圣像作坊里做学徒。无论他走到哪里，都担负着苦役般的劳动，还经常遭到主人的辱骂、谩骂甚至毒打。这时的阿廖沙已经爱上了读书。书籍在他面前打开了一个奇妙的新世界，给他带来了无穷的乐趣和教益，培育了他对英雄业绩的敬仰。这种精神力量是他抵御了各种不健康的影响，使他在困难的环境中不屈不挠，并开始思考人民的命运和人的崇高使命。他曾说，他要和命运作斗争，不屈服于环境。这句话应照了他童年时代的美好品质，也见证了他一生的坎坷经历。

《童年》是十九世纪70、80年代俄国社会的缩影，它不仅反映了是有希望的俄罗斯人性中的弱点，揭露了那些“铅样沉重的丑事”，鞭挞了小市民的罪恶灵魂，还塑造出在艰苦中仍坚持理想，不同流合污的新人形象——阿廖沙。虽然我们的童年不如阿廖沙那么悲惨，但我们要向他美好的心灵致敬：坚强，不气馁，怀抱希望，微笑人生。能在苦难中成长，必能在幸福中开花。

在苦难中成长，这是一种磨励；苏联作家高尔基就是其中一位。

他的外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。常常毒打外祖母和孩子们。他的两个舅舅也是粗野、自私的人，为着家产争吵斗殴、虐待自己的妻子。

他的外祖母却是一位慈祥、善良、聪明、能干，热爱生活。对谁都能忍让的老人。是他给阿廖沙义力量和支持，使他在黑暗无助的环境中仍保持生活的勇气和信心，并逐渐成为一个坚强、勇敢的人，真正变成充满爱心的人。

在苦难中成长，本是一种磨励。苦难让我们成长的更快，那也将会是我们一笔宝贵的财富。即使是在苦难中成长，我们也要微笑面对。

我们要用微笑点缀今天，用歌声去照亮黑暗，不再苦苦寻觅快乐。祈求光明的伶悯。而是含着微笑走过四季，而将它储藏成幸福的美酒，享受一生。即使生活苦难重重，挫折不断，我们也要以微笑面对。像作者的外祖母一样。他照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听，他对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……”

《童年》告诉我们：要做微笑面对生活，更不要在恶劣的环境中随波逐流。

7月8日，太阳火辣辣的，云彩都被烧得无影无踪，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。我无精打采地来到西湖区图书馆，走进四楼报告厅。看到主讲的老师是孔庆根老师，我一下子精神抖擞了起来。因为前几天杭州日报刊登了《今日桃李花他日翠柏与苍松》，写得很精彩。

周珺老师介绍完后，孔校长来到了讲台上，他穿着一件蓝T恤，系着一条黑皮带，带着一副眼镜，看上去平易近人，和蔼可亲。孔老师演讲的主题是《“诗和远方”与童年成长》，他向我们介绍了诗和远方背后的人生哲学，带领我们寻找幸福密码。

在提问环节，我对孔老师说：“请问您在创作过程中遇到过什么挫折，是怎样克服的？”孔校长回答他在刚开始写诗的时候有一个很大的问题，就是用力过猛，他给别人看自己的作品时，大家给他的建议是要放松写，这样才能写好。我想起了东晋陶渊明写的诗“采菊东篱下，悠然见南山”，诗要写得轻松自然才美。孔校长说他遇到过瓶颈期，他还是没有放弃，坚持写，最后到达了一个新阶段。

所以，“九层之台，起于累土；合抱之木，生于毫末；千里之行，始于足下”。我们做任何事都要坚持不懈，持之以恒，才会获得成功。

我走进我的人生剧院，找了个位置坐了下来，一按遥控器，童年的乐趣立即出现在大屏幕上。

孩提时代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心，家中有父母的呵护，使我真正体会到了童年所应有的快乐。

在学习里，我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏，探索文学海洋的华丽，探索数学算术的奥妙。世界之大，无奇不有，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说一切皆有可能，只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子，经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。

俗言：小马过河，河之深浅需要自己的尝试，而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中，我不再跟以前一样小孩子气，知道了许多人世道理，懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了，更让我对书有了一片痴情，不管到哪，口袋里总装着本书。在遭受挫折时，保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我，使我敞开脚步，奋力去闯;在苦难时，想到卖火柴的小女孩的艰苦，自己这点又算得了什么，更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中，我就像帆船一样，实现了自己的理想，写上了我成长的圆满结局。

我走出剧院，满脸灿烂的笑容，成长中，我体会过了童年的快乐，探求知识的快乐。这时，我发现，只要怀着信心努力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

[初中作文成长中体会童年的快乐

童年，是一串闪烁的珍珠；童年，是一束金色的阳光；童年，是无垠的馥馝芳香的花海；童年，是心中一个个的铃铛；童年，是一座巨大的精品店……

七彩童年，是七彩的梦。白色的梦，象征着我们纯洁的心灵；蓝色的梦，渗透着我们神秘的梦幻；绿色的梦，荡漾我们甜美的笑脸；紫色的梦，承诺着失望后的辉煌，黄色的梦，寄于我们对未来的希望；红色的梦，洋溢着我们鲜活的生命；金色的梦，满载着我们成功的欢乐！

在七彩的梦里，每一粒珍珠，每一缕阳光，每一朵花，每一个铃铛，每一件玩物，都是一卷快乐，一页痛苦，一件难以忘怀的趣事。

还记得，与比我大几个月的姐姐，一次又一次玩着角色扮演，玩着当时觉得很好玩，现在觉得很幼稚的游戏。王子与公主，总让我们发出“咯咯咯”笑声。长大后，回顾这些，我们也发出“咯咯咯”的笑声，笑声依旧--白色梦境的纯洁。

还记得，一次次地坐在星辰下幻想，五彩的花儿，五彩的天空，五彩的海洋，五彩的大地，沉浸在幻想的境界里，水晶做成的城楼，黄金筑成的大厦，雪城堡。一个想象的世界--蓝色梦境的梦幻。

还记得，儿时的我们是那么容易满足，一块面包，一杯水，一件小玩意儿，都能使我们开心、破涕为笑，欢乐的情感无限荡漾开来，渲染着别人--绿色梦境的笑纹。

还记得，小时候的挫折，也一次次强化着我，跌倒时，被家人扶起，却傻傻地不吸取教训，往前走，跌倒，再往前走，再跌倒……直到长大了，在操场上留下的英姿，在跑道上烙下的步伐。--紫色梦境的辉煌。

还记得，从记事起，对未来的希望是那么清晰，作家、飞行员、科学家，那时只有个小小的想法，知道这些是好的，就去追求，这也是一种无忧无虑吧！--黄色梦境的希望。

还记得，慢慢长大，我变成了早晨七八点钟的太阳，蓬勃的生命力，由内而外的散发出来，感染了别人，用不完的精力，使心情，也像太阳一般温暖--红色梦境的鲜活生命。

还记得，压力也是前进的动力，上学了，书包里承载着父母与老师的期盼，我努力前进，别人已在睡梦中，我在学习，这才取得一点点的成绩--金色梦境的成功的欢乐。

七彩的梦，编织成我七彩的童年……

走过的是岁月，回不去的是流年……

在满头霜白的时候，坐在院里，与朋友品一杯酽醇的香茗，与悠悠落下的“红蝶”为伴。

细数走过的光阴，最难忘的，一定是童年；回不去的，亦是童年。只愿还能在飘忽的花香中捻一粒珍珠，集一丝阳光，采一朵花，取一个铃铛，选一件玩物，定会就好像回到了童年般笑得整个山野怦然花开，那些七彩的梦，在小小的脑袋里“铃铃”作响……

不经意间，又走到家旁的那个公园中，看见啦还在摇晃的秋千。我的思绪又飞到了幼时。

一个头发短短的小女孩，坐在秋千上，旁边站着一位老人，慈祥的看着小女孩。那个小女孩就是我，旁边的那个是外婆。那时候，外婆不知从哪弄来一块滑滑的板，她说：“外婆给你做个秋千好不好呀？”我笑啦，沉浸在想象中：外婆和我一起坐在秋千上，一起晃呀晃，外婆的怀里好舒服。我那清脆的笑声传遍拉每个小角落。

夏天的夜晚，清凉的风拂过我的脸颊，凉丝丝的。我坐在秋千上，交界的月光透过旁边两棵树间的缝隙，悄悄地钻拉下来。外婆则端坐在小板凳上，倚在大树旁，摇着绳子。然后外婆说：“子歆，外婆给你出个谜语好不好呀？”好呀，外婆。”外婆说：“一个人，本姓王，兜里揣着两块糖，子歆，你猜一个字，是人吗？”我想，一会儿说：“外婆，是金字！”然后外婆就笑咪咪的说：”我家子歆真聪明。”并从杯里拿出水果糖。你一块，我一块，甜蜜的允吸她的甘甜。然后外婆便不语了，微闭双眼，仿佛睡着了一般，以仿佛是在沉思。我不敢惊动她，只是呆呆望着镶在天空中的一轮弯月。月光的照射我的身影变得老长，我靠着绳子轻轻的摇动着。

时间过得真快，我已经在秋千上度过整整一个夏天。

夏天刚刚过去，妈妈就把我接回来家，坐在车上，望着渐渐模糊的秋千，我的眼睛朦胧了。是泪吗？我轻轻擦拭着眼角。不知谁触碰到我心底最柔弱的拿一根旋，我心微微一抖一阵阵酸楚涌上心头。

我很长时间没去看外婆了，不知外婆做的秋千还在不在。刚下车，我惊喜的发现俩棵大树间的秋千和原来的一摸一样。春天我上六年级了，个子高了，作业也多了，后来我就没有时间看外婆了。

后来我知道秋千拆了，我的心又痛了。

想着想着我又悲伤起来了。秋千没了没有关系，只要外婆健健康康的就行了。一丝清风撩起我的发丝，我突然觉得我长大了。

1840年鸦片战争至1949年新中国成立，这段屈辱的历史应使每一个中国人铭记在心。真好，雄狮在最后的时刻觉醒，令世界为之震撼！

身为炎黄子孙，哪一个不爱国？但是“落后就要挨打”却又是实实在在的硬道理。中国因为落后，受尽了耻辱：南京大屠杀、鸦片战争、火烧圆明园等一些惨痛事件在我们亲爱的、敬爱的祖国妈妈身上留下了一道道伤疤。母亲一遍遍哀伤的哭喊终于使顽强的人们觉悟并站起来了，为着祖国、为了母亲的尊严浴血奋战。1935年12月9日，著名的“一二*九运动”拉开了序幕。这大大促进了中华民族的觉醒，这爱国的热情也致使了后来的北伐战争节节胜利。

转眼间，新中国成立已七十周年。也已经在世界的东方熠熠生辉。而现在再回望过去，谁不感到愤恨？谁的血液里不流淌着振兴中华的热忱？作为新一代的共产党的接班人，要为民族的富强而努力奋斗，让冉冉升起的五星红旗燃烧少年的热血，大声喊出“我为你骄傲，中国！"

童年像一本画册，记载着我们生活中的故事；童年像一条河，聚集着我们童年的梦想；童年像一朵鲜艳的花，上面写着五彩缤纷的故事。让我摘下一朵彩色的小花，将上面的故事念给你听听。

在六岁那年，我居住在外婆家。外婆家有山有水，风景美不胜收。我天天和小羊小牛在一起玩，时而会干出一些傻事。

有一天，我赶着小羊小牛一起去山上，小羊小牛一看到青草就迫不及待地吃了起来，一幅很享受的样子。就在这时，我幼小心灵充满了疑问：“小羊小牛为什么见到青草就吃了起来？青草真得那么好吃吗？那为什么人类不吃草呢？……”种种疑问盘绕在我脑中，我忍不住问外婆，可外婆给我的答案却是：“因为青草好吃呗！”“青草好吃？青草真的很好吃吗？”我一遍又一遍地重复着外婆的话，看着绿油油的青草，我产生一个完美的想法：“既然想弄清楚青草好吃不好吃，干吗不试着吃一下呢？反正也没事！”于是，我趁大人们不注意，溜到一个隐蔽的地方。我先摘了一棵青草，因为还不敢吃，就只咬了一小口，细细地品味着。“没什么味道呀！”我想。于是，我又抓了一棵粗壮的青草放入口中，进入口中的是一股淡淡的清香。“青草不怎么苦吗？”我奇怪地说着。接下来，我渐渐胆大了起来，抓了一大把翠绿的青草放入口中，津津有味地咀嚼着，可让我意想不到的是，溶入口中的不是甜味，而是一股苦涩的味道，我急忙将口中的青草吐了出来“呸，呸，呸！”但苦涩的味道并没有散开，我不顾一切地朝家跑去，回到家，我就大口大口地把水倒入口中开始漱口，外婆看了着急地问道：“我的小乖乖，这到底是怎么了呀？”我不好意思地回答：“外婆，您说青草好吃，我吃青草去了！”外婆顿时哈哈大笑起来，“哈哈哈哈！我的妈呀！小乖乖，我的意思是青草对小动物们来说，很好吃，可对我们来说，是吃不得的呀！”我听完后，大吃一惊，脸顿时红得像猴子屁股，抬不起头。

从那以后，我再也不敢吃草了，因为我对青草的味道产生了恐惧呢！

听完了这个故事，你一定会哈哈大笑，但对我来说，这是一个成长的过程，它犹如嫩绿的小树苗长成为高大的树林，为人们阻挡着肆虐的流沙。

好友的那一句关心的问候；那一个温馨的微笑；那一声清脆的道别；那一次感动得流泪，都会让你记忆犹新吧。而我的童年伙伴大概和你们的不一样，我的伙伴是一匹白驹——踏雪马紫雾。

她虽不能说话，但她那美丽的蓝色大眼睛好似把它要告诉我的话语全部表达了出来。

第一次见面时，我和她都还小。我才七岁，她只是一匹小白驹。但我们玩的可好了。

只要放假，每天清晨，我都会在门口的庭院中吹响我的长笛。紫雾只要听到悠扬的笛声，就会从不远处的马厩那跑过来。我们会一直跑到大草坪上。有时采些花，折些细枝来做花环；有时靠在紫雾背上吹笛；有时……

日子一天天过去，我不再回老家玩了，学业变得繁忙了，事情也变多了。四年一转眼就像风一般地掠过我的脸庞。待我再一次回到老家，变了，一切都变了。我站在庭院门口，却不敢敲门，怕出来迎接我的人变了；我紧握翠色长笛，却不敢吹响，怕不再有白驹跑来找我……

“嗒，嗒。”一个毛茸茸的脸贴上我的脸颊。吓了一跳的我回头一看。“紫雾！”我惊喜地抱住白绒绒的马脖子，“你比我都高了，高了好多呢！”紫雾也变了，变得成熟了；变得高大了，唯一不变的，是看我的眼神，依然是四年前那匹小白驹的眼神。

“滴答！”我的眼眶湿润了，也早容不下早在眼眶里滴溜溜打转的泪珠了。泪珠划过我的脸，滴在地上，紫雾用脸蹭我，安慰我，可我却瞧见，她的眼眶也湿了！

我一个翻身跳上马背，没让紫雾跑，而是让她走到了四年前的那个大草坪上，草坪倒是没变，那些树也都还在。我摘了两朵樱花，扎在紫雾耳旁的白鬃里。下马躺在草地上，吹响了早就握在手中的长笛，在悠扬的笛声中，我们仿佛又回到了四年前，回到了那个快乐的童年……

紫雾，伴我度过了我的童年；我，也伴她度过了她的童年。童年时的相遇，我们是知己；四年后再见，仍然身份不变。就像那个大草坪，那个我们童年时常去的大草坪！

紫雾，伴我成长！

童年生活像一个五彩缤纷的梦，像一串珍珠，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件事，都深深地印在我的脑海里，现在想起来，还觉得很好笑。

记得那时我才四岁，还是个不懂事的淘气包。有时候常常看爸爸妈妈刷牙洗脸。每次看他们刷牙的时候，都往嘴里挤着一种白色的东西，这引起了我的好奇心。碰巧，这天爸爸妈妈都不在家，我就站在板凳上，把牙膏盖轻轻地打开，我的舌头轻轻地碰了一下牙膏，“呃，味道还可以”。我说道。我把牙膏挤出来一大块，就这样，我又吃了一块牙膏，就在吃下去的一瞬间，我觉得牙膏太好吃了。因为那牙膏是橙子味的。我边吃边想：“那么好吃的东西，妈妈和爸爸怎么不拿给我吃呀，他们俩真是小气”。

这时，妈妈回来了，她看见我的嘴上全是牙膏，立刻就明白了发生了什么事，她给我洗完嘴后，告诉了我这是什么东西，是干什么用的，能不能吃。我这才搞明白了，原来不是爸爸妈妈小气，而是牙膏是不能吃的东西呀!

我爱我的童年，每当想起自已做的蠢事，就会情不自禁地笑出声来。

结束了，我有点舍不得了，看起来，一转眼，就过完了快乐的一天。我们站好队，各自回到了宿舍睡觉了。

转眼间我已经是四年级的小学生了，从我懂事起，爸爸妈妈总说我是一个好强的孩子，我喜欢争第一，不愿意输给别人，在我心里，我也一直认为自己是个男子汉，不能认输。可是后来有一件事改变了我的看法。

那是一个天气晴朗的下午，我和一个小朋友一起赛跑，比赛的时候眼看着他要慢慢的超过我了，我很着急，一把拉住了他的衣服，不让他超过我，让自己跑到他的前面去，最后第一个到达终点，赢得了胜利。我很得意，可是我却听到背后有人说，以后不要和他比赛，也不要和他玩了。我很疑惑，我明明赢了，为什么不夸奖我呢。

回到家我很不开心，妈妈问我怎么了，我就把事情的经过告诉了她，妈妈听了之后，摸摸我的头，笑着对我说：“每个人都会有输有赢，但是不管输和赢，都不能投机取巧，要靠自己的真本领去参加比赛，只要自己尽力了，结果是怎么样都不重要，比赛的目的是为了让自己成长，而不是为了争高低，懂吗?”听了妈妈的话我好像有点明白了，是自己做的不对。

第二天，我又去找了那个小朋友，我对他说：“昨天是我做的不对，请你原谅我，今天我们再比赛一次，我不会再作弊了，我们认认真真的再比一次，好吗?”他高兴的说：“当然好了，我要让你看看我的真本领!”于是我们又认真的比了一次。这次，我落后他一点点，但是我并不难过，因为我收获的不仅是友情，还有成长的知识。

人的一生似乎在矛盾挣扎着。

童年时，我们渴望着成长，羡慕大人们拥有自己的空间，没有父母的约束。向往他们能决定自己的人生。

随着时间的推移。童年的向往已变得模糊不清了，仿佛笼上了一层薄纱，看不清，摸不着，若隐若现，若有若无。

成长似乎并没有想象中的美好，在那瞬间失去了它那耀眼的光芒。在我面前是一条看不清尽头的曲折小路，充满了泥泞与荆棘，无助与彷徨涌上心头，才发现童年是多么的美好，令人陶醉。

童年的美好就犹如清新自然的空气与风景，我一直忘不了年少时看过的美丽。

沿着蜿蜒的盘山道路，灌木丛生的峡谷中绿树茂盛，岩石交错，一派生机盎然。远处，俊秀的奇峰蜿蜒相依；近处，挺拔的树木，温柔的阳光，清澈的溪水，潺潺的水声似欢快的乐曲与游人相伴。拾级而上，同行的游客不约而同地深呼吸，将自己的烦恼，忧虑都抛给了空旷的深山，我们贪婪地吸吮着空气中的负氧离子，泥土的气息夹杂着淡雅的芬芳，弥漫在游客的身旁。清澈的潭水顺着曲折的山路缓缓流下，好像一群无忧无虑的孩童，在大自然的怀抱自由奔跑，又犹如纯洁姑娘的明眸透明，没有杂质；犹如出水芙蓉的莲花般出淤泥而不染；犹如沉已久的冰雪冰冷刺骨，但却让人放松了不少。高大巍峨的山林，环抱着纯净的潭水，像英勇的禁卫军守护着，不许任何人侵犯。呼吸着清新的空气，欣赏着秀丽的风景，忍不住想永远呆在这里，就像靠在母亲的怀抱。

我们依赖大自然不仅是喜欢她的美丽，也是希望有一个温暖的怀抱来依靠。

我们缅怀过去，也只是想找个依靠，怀念过去的自己，治疗自己。

在成长的这条单行道上，只有坚持才能走到尽头。当遇到挫折，困难时，当忍不住想放弃时，当身心疲惫时，只想找个地方安静地疗伤，只想回到过去，不想面对现实。这就是人类的软弱吧。想想拥有博大胸怀的自然吧，宽容地接受被人给与你的一切，不管是好的，坏的，赞美的，批评的，那都是你人生中的一部分，不可缺少的一部分。

成长的辛苦不是衬托童年的美好。童年也是成长的一部分。

不知那种单纯已在多久前离我远去，幻化成一幅幅图片静静地展览在脑海的深处。我的童年已是一张泛黄的旧照片，如今，成长伴我左右。

玻璃上的雾气，将窗外的的风景模糊，用手指轻轻地在上面写下心愿，可不久后，雾气却连带着梦想逃开了去，都化做乌有。梦想，这么缥缈，如此遥不可及。

窗外微雨清风，我静静地翻开安妮宝贝的《彼岸花》，书香宛然有了一点薰衣草的味道，让人宁静，感觉到一种带着忧伤的静谧。安妮宝贝尽情地在《彼岸花》里宣泄着细水流长的忧虑；即便是在梦里，也依旧充满对生活的希望。但为什么一旦睁开眼，我却马上被现实扯住了，不能动弹，马上在堕落的漩涡里沉沦……

轻轻地合上《彼岸花》，那封面带着帆布的质感，平整却不细腻，一种沙砾的感觉从指尖传递到了心间：如果这就是成长，又何必长大？幸福、理想却像彼岸的花朵——可望而不可及。

童年，早已被我封锁进记忆的某处。它似乎离我很近，可早已在指缝间消失，为什么那若有似无的回想总是有意无意地拨动了我心底深埋的那根弦？那种揪心的感觉向灼眼的夏阳洞穿了盲童的眼睛。那一张张早已泛黄的彩色照片，那一点点关于童年的记忆碎片。那微笑，那泪水，慢慢幻化成两个字——知足。

成长，像是浸着青草汁的汗水，这种滋味既美好又苦涩。过往在时间的骨缝里穿透，而我的成长却在无尽的迷茫与无知中度过。当考试来临，喊着好忙好累。心思却随风飘落、零乱。考试过后，却又追悔莫及。难道这就是成长的苦难？那微皱的眉宇间分明写着——无知。

童年早已在时间的历史长河中消逝，剩下的是近乎空白的记忆，而成长，是现在，背负着未来。却被我在无知中一点点地遗弃，模糊了她最真的面目。

终于，这无知的梦被打破。原来，成长是一汪清泉，它正朝着大海奋勇前进。将自己从无知的漩涡里拔起，从无知的桎梏里挣脱，原来——梦想，触手可及，如梦惊醒的我，对未来应抱有更多更多的希望！

在成长的道路上前行时，偶尔回首童年，时刻提醒自己：莫等闲，白了少年头，空悲切！这才是成长的真谛，我的幸福绝不是彼岸花。

童年的生活像美丽的夜空，挂着无数闪烁的星星；童年的生活像细软的沙滩，躺着许多五彩的贝壳。哦，我的童年，你是多么美好，值得我留恋。

在很小的时候，我一直生活在老家。我常与表哥表姐在一起玩。他们常逗我开心。

记得有一次，表姐买来一袋饼干，我伸着小手过去：“我要。”表姐掏出来几块，仔细地数了数：“一、二、三。”然后放到我手里，并嘱咐说：“妞妞，你可得慢点吃啊。”我“噢”了一声，接过来，一把放到嘴里，边嚼边伸手，用含糊不清的声音说：“姐姐，我还要！”

再长大一点，爸爸妈妈就要把我送到幼儿园去了，妈妈说，那里有许多小朋友，他们会和我玩藏猫猫的游戏，于是，我天天盼着去幼儿园报到。

终于有一天，我被妈妈骑着自行车载到了我盼望已久的地方——幼儿园。一个穿着高跟鞋的短发女人接待了我们，妈妈拍着我的肩膀说：“妞妞，快叫‘老师’！”我却低着头，绞着手，扭扭捏捏的，半天不说话。那个女人笑了笑：“快进去吧。”于是，我屁颠屁颠地跑了进去，身后却听见妈妈对那个“老师”说：“……好，那我走了。”回头一看，妈妈骑上自行车离开了，我立刻哭着跑过去：“妈妈……哇……哇”，却被那该死的铁门拦住了去路。妈妈越骑越远，我第一次感到一种从未有过的的被抛弃的无助和恐惧。我越发伤心，小手捂住眼睛，几乎哭得要噎过去了。屋子里的阿姨急忙忙地跑出来：“哎呀，怎么了怎么了？”，也许，我打小报告的习惯就是从这时养成的，我委屈地指着铁门，带着哭腔说：“它……不让我……我找妈妈……”

就这样，我被送到了幼儿园。但后来，爸爸妈妈的工作不固定，所以，在我唱的“我来也匆匆，去也匆匆”的小曲儿和我的哀叹声中，我的家搬来搬去，我的幼儿园总也念不完。

很快，就要到了上小学的年龄，我们又回到了原来的家。我必须要告别我那无拘无束的生活了，在上学之前，妈妈给我讲了许多在学校里要注意的事情，我似懂非懂地背上书包，踏进校园，开始了我的学涯生活。

一年级时，我的老师是一位非常漂亮的大姐姐，她有一头常常令我们羡慕的乌黑长发，散发着洗发水那种香香的味道。她还有一对很大很大的耳环，走起路来四处摇晃，让我们为之着迷。

二年级时，分班了，刚开学，我就出了点小麻烦。按照分班的排名表，我应该在一班，但一班老师说我该在二班，二班老师就让我坐下了，可一会儿一班老师跑来说，她把我的名字给漏掉了，我就应该在一班。

看到老师们为我忙来忙去，我心里十分过意不去，但一想到是他们的错，我就一点也不伤心反倒同情起他们来了。

就这样，我一点一点地长大了。时间过得真快，那段美好的童年生活离我越来越遥远，我再也不能回到过去了。每当回忆起童年的点点滴滴，我都不禁发出感叹：“童年真好啊！”

《童年》是作者高尔基儿时的写照，作为一部自传体小说，他灵活运用儿童的视角加以成人的评点，使笔下的文字含义更加清晰深刻，富有思想性和哲理性。

这本书讲述了主人公阿廖沙从三岁到十岁的童年生活，字里行间都涌动着一股坚强和对幸福的渴望，为我们描绘的是社会的阴暗面，再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层居民的悲惨生活。

阿廖沙年仅三岁就失去了父亲，被母亲寄放在外祖父的家里，在大人们的争斗中过早地接触到了灰暗的社会，接触到了名为“恨”的情感，受虐待，小心翼翼地生活。而在这个混沌的环境里，他仍看到了美好，还有人在这样的环境里坚强地生存，活出了另一种生活。正直善良的外祖母给了阿廖沙深刻的影响，她相信着正义总会战胜邪恶，而美好光明的日子也总会到来。外祖父则与之相反，残酷，不爱任何人。小阿廖沙就是在这样的环境里度过了人生最初的一段路，在这样的苦难中渐渐成长了。

回到母亲身边后，阿廖沙同样无法感受温暖，继父殴打母亲，而他在学校也遭到歧视和刁难，不得不回到已经破产的外祖父家，在这里，他却从一起捡破烂的孩子那里得到了友情和温暖。

但是好景不长，当他以优异的成绩读完三年级后，便永远地离开了课堂。母亲也不幸逝世了。

“在幽暗的小屋里，我父亲躺在窗下地板上，他穿着白衣裳，身子伸得老长老长的，他的光脚板的脚指头，奇怪地张开着，一双可亲的手安静地放在胸脯上，手指也是弯曲的;他那一对快乐的眼睛紧紧地闭住，像两枚圆圆的黑铜钱，他的和善的面孔发黑，难看地龇着牙吓唬我。”三岁的阿廖沙还不懂得死亡是什么，却早早的目睹了死亡，尽管那时他还不懂得死亡的含义。他最初的生活，就是从父亲的逝世开始。

“她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难容的愉快光芒，在笑容里，快活的露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的，但通过她的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物。”外祖母慈祥的形象跃然眼前，三言两语就写出了一个乐观善良的老人，如此细致的的描写更显高尔基的文学功底。

阿廖沙在重重苦难中坚强地成长，懂得了仇恨。

而我们，生活在和谐社会的幸福孩子，是不是应该做些什么呢?

在我童年的记忆里，或许并不丰富多彩，却也不缺乏令人快乐的色彩，毕竟每个人的童年都有其与众不同的欢笑声，每个人对于童年的记忆也是或多或少，若隐若现。

倘若要我回想我的童年，大概我也记不起什么。因为童年的我，总一心盼望着长大。那时候我的眼里，成年人的世界里没有漫无目的的玩乐，没有无暇顾及的限制；多了些理智，多了份自我抉择的能力，多了点自己的空间。一切的一切，我那时是多么的向往！

但妈妈总跟我说，长大会失去幸福！可向往长大的我从来不信。

如今，随着年龄的增长，妈妈的话被证实了。我童年时代所向往的，似乎变得若有若无，比起童年，成长少了份天真，少了份单纯，少了份稚气。童年就在向往中走失了……长大了，再也不能无故耍小脾气，不能时不时躲到父母的怀抱里偷懒，不能由着自己的性子做自己想做的事；长大了，就要付出，对学习的付出，对朋友的付出，对亲情的付出；长大了，要自己学会承担自己承担的责任，承担好与坏的后果，有时也要逼自己做自己不愿做的事。然而就在这个时候，长大在我的一念之间变得暗淡无光。有一种无助与彷徨在等待着我，逼着我选择、面对……

或许，我应该这样看，长大了，身边多了更多老师与朋友的支持与鼓励，独行的道路上有这道“美好风景”，再长的路都能走到尽头，我始终相信，风雨过后的天空是最美丽的！

回忆美好的过去，总会感觉一阵轻松的气息围绕在身边。我更应该把握现在，珍惜时光。毕竟，时光不能倒退，岁月不能轮回。我们都应该像汪国真的诗里写的：“不是苦恼太多，而是我们的胸怀不够开阔。不是幸福太少，而是我们还不懂如何生活。忧愁时，就写一首诗。快乐时，就唱一支歌。无论天上掉下来的是什么，生命总是美丽的。”

巴尔扎克小时候很爱好文学， 父亲却硬要他学习法律。他就是不服从父亲的旨意， 父子之间常为此事发生冲突。

一天， 父亲再也按捺不住气愤， 质问巴尔扎克： “我让你学习法律， 你为什么要学习文学?”

“爸爸， 您知道， 我对法律是毫无兴趣的。”巴尔扎克非常亲切地对父亲说。

“毫无兴趣! ”父亲暴怒地快要跳起来， “你有兴趣的是什么?是文学! 搞文学谈何容易， 我看你根本不是搞文学的料! ”

“那不一定! ”巴尔扎克摇摇头， 非常自信地说， “一个人的成功， 往往取决於他的信心和努力。”

“信心和努力?那好， 从今天起， 给你两年的期限， 搞不成， 就得学习法律， 你敢答应吗?”

“敢! ”巴尔扎克斩钉截铁地回答。

从此， 巴尔扎克被父亲关在房子里， 整天埋头写作。这期间， 他写了一个历史剧， 由於自己的阅历有限， 对剧本的特点了解不够， 没有成功。但巴尔扎克并没有丧失信心， 他坚信， 只要有决心、肯努力， 一定能在文学上取得成绩。

一段时间的写作实践， 使巴尔扎克感到自己的知识和经验都很浅薄。於是， 他拼命阅读世界文学名着， 广泛地接触社会和了解人生。他天天出入於图书馆和书店， 总是来得最早， 离开最晚。有一次， 他在图书馆里翻阅资料， 边看边记， 忘记了时间的早晚。图书馆的人员下班了， 也忘记招呼巴尔扎克一声。第二天早晨， 图书馆的人员来上班了， 发现巴尔扎克还在边看边记。为了读书， 巴尔扎克真到了废寝忘食的地步。

巴尔扎克在一部小说中需一打架斗殴的情节， 就到街上去观察。好容易遇到两个青年人争执， 他就故意从中煽风点火， 想让两个人打起来。谁知两人看穿了他的“诡计”， 合起来把他轰走了。

巴尔扎克写起文章来就闭门谢客， 甚至家里人也不让进他的书房。有一次他把屋门锁了， 从窗户跳进屋里， 再的把窗紧闭上。来访的人见门上落了锁就自动回去了。

经过几年的努力， 巴尔扎克出版了小说《朱安党》， 赢得了法国文学界的一致赞扬。以后他又陆续完成了《人间喜剧》等97 部小说， 确立了他在法国文学史和世界文学史上的地位。