学会欣赏自己的句子(推荐20篇)
喝彩是一轮红日,照亮自己的双腿,看到自己的优点;喝彩是一扇心灵之门,打开它,你就会看到自己的独特之处,下面是小编给大家介绍的为自己喝彩作文,欢迎阅读。
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4684作文
588学会欣赏作文1000字
全文共 997 字
+ 加入清单春节快到了。
我第六次或第十六次地抬头,看了眼家门口高高悬挂的那两盏灯笼。它们就那么孤零零地在院子两旁挂着,阳光照在它俗气的外衣上,活像乡野村姑两腮的胭红一般俗气又扎眼。
诺,对于胖灯笼,我可不会欣赏。
除夕夜,我照例步行去小姨家吃团圆饭。夜色朗朗,空气中弥漫着阵阵饭菜香味,真是好闻。沿路每户人家的灯笼都亮着,照亮了路。我不禁朝每户人家挂的灯笼看去,夜晚的灯笼和白天的灯笼真是不经相同啊。
白天看上去只是深红大胖球的他们此刻却像可爱的蚕蛹一般晶莹剔透,那透亮的微弱的光芒似乎吸引了我的眼球。灯笼由内而外透过红纱衣发出柔和的红晕的光。它们此时可与琉璃灯相媲美,夜幕仿佛成了它们的舞台,它们的光芒深深触动着我这个白天不会欣赏它们的俗人的眼。
微风拂过,灯笼的须穗微微摆动着,十分娇媚。灯笼们点缀着单调的夜色,远处隐隐约约传来了阵阵烟花爆竹声,映着灯笼的红光我深切的体会到了年味的浓郁。看着灯笼,我在想院内的人儿都在干些什么呢?也许在阖家团圆,其乐融融;也许在拆封已经准备了几个月的蒜罐;也许正在蒸白花花的发糕?总而言之,被灯笼迷住的我不禁想起:良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院?红光照的我心更暖了。
不知道是谁提起,灯笼算是一种中国传统文化的载体,它寓意着阖家团圆,寄托着我们对生活的美好盼望。从前,我对此不过一笑置之,如今,却觉得它别有一番韵味了。
其实我知道,灯笼与中国人生活息息相连,庙宇中、客厅里,处处都有灯笼。中国的灯笼,不仅是用以照明,吴敦厚说,他以前做新娘灯就代表婚礼喜庆;竹篾灯则告示这是丧葬场合;伞灯,因「灯」与「丁」语音相同,意味著人丁兴旺。所以,过去每家都有字姓灯,悬挂在屋檐下和客厅中。
唐开元年间,为了庆祝国泰民安,乃扎结花灯,藉闪烁不定的灯光,寓意彩龙兆祥,民阜国强。明朱元璋建都南京时,更于秦淮河上燃放水灯万支;永乐朝在午门大立虌山灯柱,又在华门外设灯市。民国后,花灯之举虽仍在,但平淡了许多,现在灯笼的材料,有的由原来的纸、竹子,变成布、塑胶、铁线,而且灯笼的形状和颜色与传统也大不相同。
那些远去的传统原来一直在身边延续着……
我静静的走在小路上,细细欣赏着沿湖人家的灯笼,内心自由一番温暖,我已经算是置身于万家灯火中了。在这样的灯火中,一切都荡漾着温馨,无尽的归属感,曾经的感动都在这样的温馨的画面中进入,泛起……。
抛弃了之前的偏见,我欢喜地走在灯笼下,欣赏着年味,欣赏着美景……。
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篇1:我学会了自己洗袜子[400字]洪晨越
全文共 651 字
+ 加入清单今天,妈妈宣布说:“洪晨越,我宣布,今后,你自己的衣服、裤子、袜子什么的,我一律不负责洗,你自己去和它们战斗吧!”
“啊?不会吧?在家,我可从来都是不动手的呀。”我想,于是,我哀求道:“妈妈,亲爱的好妈妈,一个月之后我再自己洗吧,行不行啊?”“不行。”妈妈斩钉截铁地说。“求求你了啦。”经过一番唇枪舌战之后,我连连后退,败下阵来,乖乖去洗衣房了。
进来洗衣房,妈妈给我做示范。只见她抓起袜子,放到水盆里浸泡约一分钟,再捞起袜子,把洗衣粉倒进盆里,放进袜子,双手抓起袜子又放下,还不停地用手臂用力地按下去。在经过不断的挤、压、揉、捏、搓等程序后,再用清水冲干净,就大功告成了。
这么多条程序!这么复杂!对了,第一要干什么?搓洗?不是,放洗衣粉?错了,到底是要干什么?我努力拍着脑门想。哦,想起来了,是浸泡!我急忙把袜子泡到水里。
第二步干嘛?我在洗衣房里踱来踱去,十秒钟过去了,三十秒钟过去了,四十秒钟过去了。怎么办?怎么办?我急的快要抓狂了。这时,“神仙”妈妈从天而降,为我指点迷津。我像捞着一根救命稻草一般,死不让妈妈走。终于,我完成了第三步、第四步,我信心大增,第六步,第七步,胜利在望了!第八步完成,我完成了我的“人生第一次洗衣”,兴奋得不得了,又搅搅肥皂水,又蹦蹦跳跳,过来一会儿,妈妈进来了,见到我,“扑哧”一笑,我百思不得其解,去镜子跟前照照,我也开怀大笑。你猜怎么着?告诉你,镜中出现了一个满脸泡泡,衣服湿透的我,妈妈赶紧让我去洗澡,真是乐极生悲啊!
从此以后,一遇到假日,我就在洗衣房里动起手来。
篇2:精选优美句子欣赏
全文共 759 字
+ 加入清单1、万事都归一梦了。曾向邯郸,枕上教知道。百岁年光谁得到。其间忧患知多少。
2、水是眼波横,山是眉峰聚。 欲问行人去那边,眉眼盈盈处。
3、水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡抹浓妆总相宜。
4、生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知生活甜美。心存宽容、慈爱才能天天快乐。
5、赏花归去马如飞,去马如飞酒力微,酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归。
6、入我相思门,知我相思苦。
7、如果你要问我,我对你的感觉:我在乎你!如果非要在这感觉加上一个形容词,那就是:我只在乎你!
8、如果你冷,我将你拥入怀中;如果你忧,我替你擦去泪痕;如果你爱我,我要向全世界广播,我只想给你我真实的爱。
9、如果爱上,就不要轻易放过机会。莽撞,可能使你后悔一阵子;怯懦,却可能使你后悔一辈子。
10、人总是在幸福的时刻并没有那么多的幸福感,在失去的时候才感觉那已经是相当的幸福了。
11、人生的路很长很长,让我陪你一起走吧。我愿与你搭建一个属于我们自己的天空。
12、你的温柔体贴。你的坦白率直。你那可爱的笑容。你那迷人的眼睛。你的一举一动都令我着迷。
13、男人,只想搜集女人一液贪欢的爱清,愈哆愈好。女人,却想珍藏男人一生难忘的憾清,宁缺勿滥。
14、那些美丽的小鱼,它们睡觉的时候也睁着眼睛。不需要爱情,亦从不哭泣。它们是我的榜样。
15、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
16、莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
17、宽容是脚前的灯,路上的光;宽容是雪中的炭,雨中的伞;宽容是荒漠的甘泉,夜航的灯塔。
18、快乐是每个人都能给的,幸福只能一个人让你有感觉。
19、鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难。
20、光看到了阳光明媚鲜花怒放,寒风来临却无力为你遮挡。是我把你迷惑让你迷茫,如果你能忘记那就将我遗弃。千言万语只能说对不起!
篇3:学会欣赏
全文共 1610 字
+ 加入清单(这篇范文使用了题目与论点一致的命题方法,也可以按另一种方法命题为《谈谈欣赏》)
为什么家长一再的训斥也改不掉孩子的坏习惯?为什么老师不断的指责也纠正不了学生的错误?为什么同学之间总是出口伤人,苦痛半天?为什么我们生活在这日渐昌明的时代却苦闷得如同跋涉于繁华的沙漠?请学会欣赏(这一段用三个疑问句提出了一些很常见而又亟待解决的问题,体现了一定的现实意义。最后一句设问引出论点。)!
挑剔永远解决不了问题。(此篇文章采用递进式分论点。第一个分论点从反面写不肯欣赏的危害。)我们绝大多数凡人都想通过指出别人的错误来使别人同意我们自己的观点,但是事实上,即使我们动用的武力,也难以使别人同意我们。每个人都有自尊心,即使是那些总是落后的人也不例外。他们承认自己错了就必须面对自尊心受挫的巨大心理压力,在这一压力之下,即使他们心里服气,嘴上也难以承认。然而不幸的是很多人并不懂得这一点——尽管他们自己也从不承认自己有错——他们不断的试图证明别人错了,然而得到的除了反抗和失败,什么都没有。这也许就是绝大多数家长老师与子女学生之间矛盾的根源。(注意,这段论述没有一个事例,没有一句引用,但是非常在理,相对于堆砌论据来说,实在是高水平论述。但是也许你已经发现了,是不是这些观点你都似曾相识?事实上这都不是我的观点,而是成功学大师卡耐基的观点,书店里有很多他的书,但是我记住了,并变成了自己的话,不但效果好,而且不费力。如果用举例,可以举同事之间、朋友之间、家长与孩子之间、老师与学生之间等)
懂得欣赏能迅速化解矛盾。(这是第二个分论点,相对于挑剔,这个论点已经递进一步,转到正面论述,并且开始提出解决问题的方法。)成为重要人物的愿望是每个人与生俱来的。只要你找到了别人的优点,并且让他感到自己是一个重要人物,那么他的心理武装就一下子解除了。他也许会出乎意料很友善的和你谈问题,甚至承认他自己也会有做错的时候,在这种情况下,不但矛盾会迎刃而解,而且人与人之间的感情也会越来越近。如果每个家长和老师都懂得欣赏,也许很多问题都会烟消云散。(还是卡耐基的观点,我不过是做了整合和修改而已。还可以从懂得欣赏的角度来论述同事之间、朋友之间、家长与孩子之间、老师与学生之间等)
学会欣赏能不断走向成功。(第三个分论点相对于第二个又有了更为深入的递进,在解决矛盾的基础上,我们还可以做得更好。)一个人一天不吃饭就会饥饿难耐,可是对于比食物还重要的欣赏,我们怎么能几十年都不给别人一点呢?(此处是比喻类比论证。)高尔基曾经说过:“如果你总是说一个人像猪,他就会真的打起呼噜来。”(此处是引用论证。)相反,你欣赏一个人,他就会像你希望的那样变得成功。心理学家做过这样一个著名的实验:让大家不断向一个一直被认为很笨的女孩献殷勤,不断的称赞她的优点,不断的以欣赏的口吻赞美她。不久,奇迹竟然发生了,她一下子变得聪明了,而且出落得可爱动人。(此处使用了事实论证。同学们也可以自己编例子)亲爱的家长与老师们,不要再以恨铁不成钢为自己的挑剔辩护了,每一个真正懂得爱与教育的人都不会这么做,如果您想让您的孩子成功,就不要吝惜您廉价却又弥足珍贵的欣赏吧!(这一段使用了事实与引用,但是恰到好处,毫无堆砌之感。至此主体论述段落结束,三段字数基本一致。)
当然,欣赏绝不是盲目的,它与恭维有着本质上的不同——前者发自真心,毫无做作夸张之感,唯有真诚赞美之意。后者却出自牙缝,虚伪而又过分。(这一段为辩证论述,区分了欣赏与恭维,严密全面。)在我们的社会日益文明开化的今天,我们每个人都应该拥有一颗能够真诚欣赏别人的心,以一种不再挑剔与抱怨的喜悦态度去学习,去工作,去生活,只有这样师生之间才会互相尊重,亲子之间才会互相理解,夫妻之间才会互相爱恋,朋友之间才会互相支持。(联系实际问题。)
亲爱的朋友们,让我们学会欣赏这个美丽的世界,学会欣赏我们幸福的生活吧!(最后发出号召,结尾有力。)
篇4:学会欣赏
全文共 776 字
+ 加入清单著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此,懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的怀抱里,温馨而惬意。而对于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,终日让人不满,抑郁的情绪充塞自己的心灵,相形之下,更显得可悲可怜。
有句古话说得好:“金无足赤,人无完人。”提示了一个客观的真理:自然界原本就没有十全十美的东西。更何况鸡蛋里也能挑出骨头来,因而批评家们永远不愁无事可做,更不用担心有下岗的危险。但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望,只有深渊和颓废。这样的工作多么乏味呀! 没有笑容,没有追求,如果还乐此不疲,便成了一个最大的缺点或错误了。
懂得欣赏的人才会生活,才能发现生活的真谛。在一些不懂得欣赏的人看来,断臂维纳斯即便不是失败之作也是有很大的缺陷的,根本不能称为艺术品,只是一堆废石膏。可这个断臂的爱神不知让多少人着迷,她那柔和的线条,美丽的姿态,自然的神情无不透出一种高贵的美。这种美难以用言语表达,却使每个人看到时都产生强烈的共鸣。是欣赏让人们理解了她的美,感受到了她的魅力。人们一看到她,内心就有一种莫名其妙的愉悦,这便是欣赏作用。
小华盛顿用斧子砍倒了自己院里的一棵小树苗。在父亲没发现时,他主动地承认了错误。父亲没有一味地批评他的错误,因为他更懂得欣赏。他欣赏到了儿子那种诚实的品德,他所犯的错误与诚实比较起来,则显得微不足道了。我们不能说华盛顿因此而上了总统,但不可否认,这一定给他的成长带来了影响。可见,懂得欣赏不仅给自己带来愉快,使自己的生活丰富多彩,还能够影响别人。
美是生活中一切快乐的源泉。懂得欣赏的人才能发现美,才能找到快乐。想成为一个快乐的人吗?那么,学会欣赏吧!
学会欣赏的人,走进玫瑰苑,见到的一定是鲜艳的色彩,闻到的一定是甜蜜的芬芳,反之,一定是荆棘满丛……
篇5:我欣赏自己
全文共 628 字
+ 加入清单儿时的自己,那么的幼稚,什么都不懂,像是一个迷失方向的转盘,一直那么转着。
小时候,常站在镜子前仔细地“欣赏”着自己:不大的眼睛,不挺的鼻子……看了半天也看不出个所以然,最终以叹气结尾。
坐在河边看在天空中自由飞翔的鸟儿,心中不由得一阵羡慕。如若有一天,我也能这样飞,那多好啊!正这样想着呢,突然,一只小鸟伴着一声尖叫,一条完美的弧线向水中冲去。原以为它要来个“蜻蜓点水”,正要鼓掌叫好时,看见它在水中极力挣扎。“敖,卖糕的,鸟也玩自杀?”我惊叫。
来不及多想,我到处找可以救它的东西,可怎么也找不到。我在岸上心急如焚,总不能看着它淹死吧!天哪,它快不行了!就在那千钧一发之际“扑通”一声,我“英勇就义”了。还好我会游泳。很快就有到它身边了,我抱起它,往岸上游去……
刚上岸,来不及换掉湿漉漉的衣服,就对它开始抢救。我叫着它,按它的胸口,可还是无济于事:“都怪我,我早点下去它就不会死了。”这样想着想着,我就哇哇大哭起来。
妈妈闻讯赶来:“怎么了,小宝贝?”我扑进妈妈坏里,说:“小鸟,小鸟死了,都怪我,我早点儿下去它就不会死了。”妈妈听了,笑笑说:“傻孩子,你看天上,小鸟没死呢!只是换了一个地方生活。”听了妈妈这话,幼稚的自己眨巴着眼,看着天边那朵云彩,偏着脑袋,咬着手指傻呵呵地笑了。回家后我还给它立了个碑,用沾满泥巴的手往脸上一抹,露出最真诚的笑。
再次站在镜子前欣赏自己时,已然长大,不会再像小时后那样哭泣。也找到了欣赏自己的理由:善良。不会再以叹气结尾……
篇6:学会反省自己的高中作文
全文共 830 字
+ 加入清单“吾日三省吾身,见人善,即思齐,纵去远,以渐跻,见贤思齐,见不贤而内自省也,有则该改,无加警。”在生活中,我们总是会遇到一些复杂有争议的事情,我们也总是将错误推给对方,即使心里明了自己存在过错,可都不愿意承认,我们已经养成了这种错误的习惯。但细细一想,如果人人都能够先反省自己,承认错误,或许就不会有那么多纠纷呢?
每个人都会想着成功,其实每个成功人士都有共同的习惯,就是时刻学会先反省自己。楚庄王正是因大臣冒死进谏后及时反省了自己,才能一鸣惊人,终成五霸之一。爱迪生发明电灯时失败了800多次,每一次的失误他都在不断地反省自己在哪里做得不好,终于获得成功。这一个个鲜明的例子无时不刻在提醒着我们要学会反省。反省自己真的很重要吗?这就如你的羊圈破损,你却怪狼不该吃你羊儿,假如你是一只狼,你会不去吗?反省自己,其实就是另一种换位思考的方式吧。
“吾日三省吾身,见人善,即思齐,纵去远,以渐跻,见贤思齐,见不贤而内自省也,有则改,无加警。”当我们遇到贤者时,我们应该反省自己为什么不和他一样?我是不是应该向他看齐?当我们遇到有错误的人时,我们又是不是应该反省自己是否和他有同样的错误呢?古人在千年以前就明白了这个道理,可随着时代的穿梭,科技的进步,文化怎么消失了呢?我们又不如古人了吗?这其实,也是我们该反省的。有位哲学家曾说过:“自重,自觉,自制,此三可以引至生命的崇高境域。”生活中处处充满着需要自省的地方:大到生命的意义是什么?我做某件事的意义又是什么?小到我偷拿这个东西对不对?我与某人的争吵我对不对?当你将一切事情想清楚了,认识到了真正的自己,你的生命,便进入了崇高境域。
回到最初的思考:这世上为什么会有如此多充满争议且复杂的事情?那是因为多数人还没能理解席绢的一句话:“只有自己深深痛过才能体会别人的痛,于是难得自我反省。”是啊,都想着在争吵中推掉过错,在争吵中胜利,那又怎么会痛,怎么会反省自己呢?
被别人揭下面具是一种失败,而自己揭下面具,是一种胜利。
篇7:欣赏自己
全文共 1011 字
+ 加入清单人生在世,难免会要自己对自己做出评判,古往今来,多数人,都认为自己还需要努力,因为学无止境,可要适当的对自己做出表杨,这样才会有向上的蓬勃性!
如果不能及时的做出表杨,那么你的心里总会认为,自己不如别人,明明自己能做成功的事情,就是因为没有信心,而与成功擦肩而过。
每个人都不是如此吗?不说别人,先说我自己,这次竞赛选拔,老师要毛遂自荐,认为自己聪明的同学举手,班上的尖子生都举手了,个别成绩中上等的学生也举手了,我的成绩还算是不错的,但我的内心却挣扎了很久,最后,还是没有举手。
班上举手的同学,都被选拔上了,而那些没有举手的同学,只能灰溜溜的趴在课桌上,暗自难受,等待老师布置作业,我也是其中的一个。
每当看到那些参加竞赛的同学,我心里就一股说不出的心酸,当时怎么就没举手呢?唉,这世上也没后悔药,我就认命了吧。
听了我的事例,大家一定觉得我很悲惨吧,就这样,我与大好的学习机会擦肩而过,而那些举手的同学,却与大好的学习机会结下不解之缘。
每个人,在生活中多多少少都会遇到一些这样的选择,在这样的选择中,我们应该多欣赏自己,认为自己能行,虽然有时会很失落,但毕竟自己付出了,努力了,也无憾了。
但重点部分是,应该如何欣赏自己呢?最重要的一点是“不能对自己要求太高”如果要求太高,你就会觉得自己永远不如别人。只有适当的对自己做出评价,取长补短,那怕是进步了一点点,那也算是看好自己的理由。
欣赏并不是自恋的同义词,它们的意思是不相同的。你要相信,自己是独一无二的,你身上的优缺点也是独一无二的。老一套,还是拿我说事。
我的缺点:没耐心,有些不相信自己,老爱追求一些有的没的事物(譬如追星),有些迷恋网络游戏、大大咧咧。
我的优点:比较勤奋,比较活泼,大方,从不腼腆,博客、QQ双面发展,以至于,我是我们班同学中,好友级别最高的,博文发的最多的。
我的优缺点的确是屈指可数的,尽管很少,但我还是全面的看待了自己,我并没有刻意的去发展那一项,因为我认为,每个虽然都是独一无二的,但每个人并不是十全十美的,所以优缺点是平等的,两者是互相发展的,刻意去描写哪一个,并不好,过度自信便是自恋,过度谦虚便是自卑,这两者我都不属于,我是属于中立的。
学会欣赏的优点,是清晰可见的,学会欣赏,就可以让自己重新认识自己,看清自己的优缺点,朝着优点继续进发,把缺点赶出身体,学会欣赏自己,会让你变得更优秀,会让你更有信心,让你做每件事都是那么的信心百倍,最终成功!
篇8:欣赏自己
全文共 1011 字
+ 加入清单人生在世,难免会要自己对自己做出评判,古往今来,多数人,都认为自己还需要努力,因为学无止境,可要适当的对自己做出表杨,这样才会有向上的蓬勃性!
如果不能及时的做出表杨,那么你的心里总会认为,自己不如别人,明明自己能做成功的事情,就是因为没有信心,而与成功擦肩而过。
每个人都不是如此吗?不说别人,先说我自己,这次竞赛选拔,老师要毛遂自荐,认为自己聪明的同学举手,班上的尖子生都举手了,个别成绩中上等的学生也举手了,我的成绩还算是不错的,但我的内心却挣扎了很久,最后,还是没有举手。
班上举手的同学,都被选拔上了,而那些没有举手的同学,只能灰溜溜的趴在课桌上,暗自难受,等待老师布置作业,我也是其中的一个。
每当看到那些参加竞赛的同学,我心里就一股说不出的心酸,当时怎么就没举手呢?唉,这世上也没后悔药,我就认命了吧。
听了我的事例,大家一定觉得我很悲惨吧,就这样,我与大好的学习机会擦肩而过,而那些举手的同学,却与大好的学习机会结下不解之缘。
每个人,在生活中多多少少都会遇到一些这样的选择,在这样的选择中,我们应该多欣赏自己,认为自己能行,虽然有时会很失落,但毕竟自己付出了,努力了,也无憾了。
但重点部分是,应该如何欣赏自己呢?最重要的一点是“不能对自己要求太高”如果要求太高,你就会觉得自己永远不如别人。只有适当的对自己做出评价,取长补短,那怕是进步了一点点,那也算是看好自己的理由。
欣赏并不是自恋的同义词,它们的意思是不相同的。你要相信,自己是独一无二的,你身上的优缺点也是独一无二的。老一套,还是拿我说事。
我的缺点:没耐心,有些不相信自己,老爱追求一些有的没的事物(譬如追星),有些迷恋网络游戏、大大咧咧。
我的优点:比较勤奋,比较活泼,大方,从不腼腆,博客、QQ双面发展,以至于,我是我们班同学中,好友级别最高的,博文发的最多的。
我的优缺点的确是屈指可数的,尽管很少,但我还是全面的看待了自己,我并没有刻意的去发展那一项,因为我认为,每个虽然都是独一无二的,但每个人并不是十全十美的,所以优缺点是平等的,两者是互相发展的,刻意去描写哪一个,并不好,过度自信便是自恋,过度谦虚便是自卑,这两者我都不属于,我是属于中立的。
学会欣赏的优点,是清晰可见的,学会欣赏,就可以让自己重新认识自己,看清自己的优缺点,朝着优点继续进发,把缺点赶出身体,学会欣赏自己,会让你变得更优秀,会让你更有信心,让你做每件事都是那么的信心百倍,最终成功!
篇9:高中生作文:我学会了欣赏
全文共 672 字
+ 加入清单有人讨厌黑暗,但我欣赏它的静谧;
有人讨厌风雨,但我欣赏它的激昂;
有人讨厌大浪,但我欣赏它的澎湃。
我用心去感受身边的事物,用欣赏的眼光去看待身边事物。于是,我学会了欣赏。
我欣赏自然。我欣赏“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲;我欣赏“千锤百炼都不怕,任尔东西南北风的竹“;我欣赏”遥知不是雪,惟有暗香来“的梅。我欣赏风的烈,雨的柔,雪的纯洁;我欣赏云的变,日的暧,星的璀璨;我欣赏春的绿,夏的狂,秋的深沉。我欣赏自然。
我欣赏文化艺术。我欣赏气势雄伟的长城和金碧辉煌的故宫;我欣赏神秘一笑的《蒙娜利莎》和热情奔放的《向日葵》;我欣赏激昂的《命运交响曲》和婉转的《小夜曲》;我欣赏绚丽多枝的中国戏剧。我欣赏浩如烟海的文化典籍;我欣赏行云流水的中国书法;我欣赏文化艺术。
我欣赏他人。世界上没有两片相同的叶子,同时也没有两个完全相同的人。每个人都有他所擅长的东西,也就是他的闪光点,第个人都有。别看有的人外表丑陋,但却有着美丽的心灵;有的人相貌平平,但却有着渊博的才学;有的人身体残疾,但却有着上进的心。我欣赏他人。
我欣赏我自己。别光顾着去欣赏外界,其实我们自己身上也有闪光点,也值得欣赏。当自己遇到挫折时,我会奋力拼搏,冲破荆棘;当别人遇到困难时,我会毫不犹豫的伸出援助之手,当自己应承担责任时,我会尽心尽力,争取做到最好。我的额头很宽,但那是思想骏马驰骋的地主;我身体很胖,但我体质强健,很少得病;我长的不帅,但我平易近人,容易交往。这不都是闪光点吗?我欣赏我自己。
我学会了欣赏,于是我的生活绚丽多彩,我的生活中处处充满阳光。
[高中生作文:我学会了欣赏
篇10:学会欣赏自己
全文共 776 字
+ 加入清单“人活着,或许有不少人值得欣赏,但你最应该欣赏的应该是你自己。”记得第一次读到这句话,不懂得什么含义,直到我了解了父亲鲜为人知的一面。
父亲心情不好时,欢喜在阳台上摆弄他的几株花。我的心情不好时,则喜欢到阳台上欣赏父亲的花。父亲说,浇花松土,除草是一种享受,我却认为赏花才是最好的感觉。
父亲的实验项目被人换了,他沮丧了好几天,闲时就到阳台上种花,我心疼父亲的身体,到阳台看他。父亲凝视着花盆里的一株小草,一动不动。“爸爸,为什么不把它拔了?”我问。父亲说:“它太嫩了,拔了可惜呀!”我觉得好笑,一株草竟也可惜!却听父亲喃喃地说:“它不值得我欣赏吗?”“爸爸,你欣赏这草?”我惊诧。父亲突然回过头来说:“不,我欣赏我自己。”
“啊!”我不禁一愣,一向书生气十足的父亲,这句话竟有几分书生以外的严厉和坚定。父亲忽然缓缓地说:“我欣赏我自己,因为我和这草一样坚韧不屈。你看,这花盆里净是些用来固定花苗的瓦砾,这草竟硬从瓦砾间钻出。我也是这样,我的实验项目被人换掉了,但我昨天又递交了参加实验的申请书,我要参加这次我并不拿手的实验,想看看自己人的能力,仅这一点,就值得自己欣赏。”我震惊地望着父亲的目光。我相信父亲一定能在这次实验中成功,就凭他的这种目光,我相信。
父亲顿了一下,爱怜地问我:“孩子,你欣赏你自己吗?”我又愣住了,这是何等高深的话题呀!父亲见我没回答,笑着对我说:“欣赏自己,就要发现自己的闪光点,要自信、要乐观。你是大人了,应该明白了。”父亲的话很深沉,但我听得很入耳,我知道父亲用深深的父爱,浇铸着我的品格、性格和人格。
学会欣赏自己的开朗自信,欣赏自己的聪慧大方,欣赏自己的情操高尚,这些都是父亲教给我的,我终于明白了以前说过的那句话:“人活着,或许有不少人值得欣赏,但你最应该欣赏的是你自己。”在豁然开朗后,我要向世界高喊:“我最欣赏我自己。”
篇11:我最欣赏我自己
全文共 707 字
+ 加入清单我最欣赏我自己。有人会觉得,这很自恋。那么请问,除得了自卑症的可怜孩子外,还有人不欣赏自己么?
我很善于整理心情。我小时候很调皮,三天不打,上房揭瓦。爸爸说我是找打,连好脾气的他有时都被气得吹胡子瞪眼的。妈妈是基本上“三天一小打,五天一大打”,过年过节加班打。但我也不会笨到心甘情愿让她打啊,所以每次我都躲开,实在躲不开后,我就避开最疼的部位。每次被打之后,我就安慰我自己:嗯,躲闪的速度又变快了;或是想,今天被打得这么惨,妈妈明天就不会对我下狠手了吧。
我很喜欢小动物。但介于母亲大人的压力,一直不敢养。她说:“养你一个已经累得半死了,还养什么猫猫狗狗的,不得累死我啊?等你自己买了房子,再去养吧。”于是乎,我活了十二年了,连一只小小的乌龟我都不敢养。
我很胆大。每当大家聚到一块儿说鬼故事时,我一点儿都不怕。当别人害怕得缩成一团时,我便在一旁没心没肺地笑她们那胆小如鼠的滑稽模样。我不怕虫子,每当其他女生被某只不知名的小虫子吓得半死不活时,我就一脸正义的挺身而出,淡定的一摆手,便把那只虫子赶跑了。
我很善于察言观色,所以我能够在适当的情况下装萌卖傻,及时的承认错误,这倒使我少挨了不少“批斗”。有一次,老师喊我去办公室。我以为老师要表扬我上次考试考得很好,美滋滋的去了。到了办公室,看到老师那张像要喷火的脸,办公室你弥漫着的火药味,我顿时明白了,原来我昨天的作业还有一面忘记写了。我的大脑在0.1秒下做出反应,先讨好老师,在说明原因,最后向老师保证再也不会了。叽里咕噜一大堆,连我自己都认为我是唐僧转世。最后,老师之要我补上来就好了。我松了一口气,因为对于那些不会察言观色的人,一般都是抄三遍。
喏,我这不叫自恋了吧。
篇12:欣赏自己的作文
全文共 303 字
+ 加入清单于是,我学会欣赏。
欣赏世间万物,欣赏虫语鸟兽,欣赏万物的复苏。
当然,不能把自己排除以外。
每一个人,都会有一处赏析每物每人的神经,即素也无谓,多加训练于做装饰故美。
可以先欣赏自己也是必然。
假或自己不倾国倾城,不及其人文笔,不如其人智慧。
但必定可以孝顺,又假使全无。
那么,必定又为品行高尚。总而言之,一切都为自己,也会终究有一处可令人陶醉之处,纵然那么不起眼。
我当然会欣赏自己。
我不美貌,但我可以端庄。我文笔不及何人,但我可以用最纯真的心灵去描写世间万物。我知识并不丰富,当我可以视野辽阔。我不曾被光荣的在台上被念出姓名并给予表扬外赠一美名,但我却可以在台下待人友好,无处谦。
常有人说,欣赏便于人世的某种境界。
篇13:欣赏自己200字优秀作文
全文共 218 字
+ 加入清单对于一个生活的强者而言,出身只是一种符号,它和成功没有丝毫瓜葛,你又何必为此而斤斤计较?命运又不是池塘里的水,又岂能无忧无虑、平静无波?行程中如没有顽石的阻挡,又怎能激起美丽的浪花朵朵?
人生不是徘徊,人生不是等待。一味地埋怨和叹惋,又怎能将青春的金字塔建成?
学会欣赏自己吧,你会发现生活是如此美好。欣赏自己吧,你会感受到命运的公正无私。欣赏自己,你会体味前进中的幸福快乐。欣赏自己,你会把握好自己的人生。欣赏自己,你定会抵达成功的彼岸!
篇14:我欣赏自己的能干作文450字
全文共 445 字
+ 加入清单每一位妈妈都有家务要做,每一个孩子都应该帮助妈妈做一些力所能及的事。我呢,没事也会帮助妈妈做一些家务。
记得有一次,我在家里看书,偶然看见卧室里被我弄成了像狗窝一样,心里很不舒服,准备大干一场。我从卫生间里打了一盆水,又拿了一块抹布准备先擦桌子。就在我准备擦的时候,谁知我拿的竟不是抹布而是毛巾,这也论证了“心急吃不了热豆腐”。
开始了,我把书桌上的书按从小到大的顺序排好,这样让人看着舒心了很多。可是座子上还有一点脏东西,我拿起抹布就擦了起来,不一会儿座子就像刚买的一样崭新。然后我就把家里所有的家具都擦了一遍,原来清澈见底的水已经变得乌黑,可见我家的家具有多少灰尘。以后我要多擦擦家具,让他们“舒舒服服”的。
我又从卫生间里拿出来一个拖把,把地拖了一遍,地板干净的像一面镜子都能照出人影来了,我却像哈巴狗一样累的气喘吁吁。这时,我想到妈妈每天上班再回来做家务,是那么的辛苦。看着干干净净的家让我感受到了劳动快乐!
篇15:欣赏我自己的作文
全文共 599 字
+ 加入清单翻着作文本,一篇篇作文没有心思去注意,只看见下方的—5,—8不免有些惆怅……最近,应该说是从这个学期开始,我的作文就没受老师青睐过,“优秀”与我擦肩而过,不留一点点什么,只有一个嘲弄的背影……
“你看看你,又是什么文不对题的抒情散文,这样考试肯定是没高分的!我都说了几遍了,怎么就这么顽固?为什么不改改啊!一篇作文,要花那么多笔墨去写开头,好半天才找到一点正文的影子,事例才是最主要的!”
倪老师苦口婆心的话语又响彻我的耳畔,但是,她却不知我的作文的剧烈变化的原因——要不是因为看了那么多的散文,那么多含金量超高的非叙事文,我也不至于次次都是良好,一味地想模仿,想高攀,却落了个“半身不遂的残疾”……不能全说还是我不够格,毕竟,我已经能够看到一点影子了!这也足以让我高兴,让我兴奋地握拳对倪老师说,有朝一日……
也许,在别人的眼中,确实有些另类,也许,与那些更高一级的前辈们比起来,我确实太渺小了,简直就是大象与蚂蚁的比较……
但是,我从来没有气馁过,从来没有放弃过。我相信,我的作文可以从现在的一点点影子,终于脱胎换骨让所有人刮目相看!
变,要变得完美,不能不伦不类,我想超出,却不料把身子卡在了中间,费尽心思想出来——只有多看。
我不想再改回去,我在努力,希望能够收获到。
我想对自己说,就算没有旁人的欣赏,也一样能够开花,因为,我,欣赏我自己!俞伯牙也会遇到钟子期,即使只是短暂的一瞬……
[欣赏我自己的作文
篇16:学会欣赏作文300字
全文共 474 字
+ 加入清单看着鱼缸里那两条红色的小鱼,我不禁又思念起了 另外两条我们已经失去了的小花鱼。小花鱼离开时,我们都不在场。先离开的那条小鱼是我最喜欢的,所以为此我伤心了很久。在没人注意的时候,在我们还没有给 它起名字的时候,在我们出去寻找快乐的时候,它,那条曾经在水里玩耍、嬉戏的小花鱼,悄然离开了我们。
说到小花鱼,我又不得不提起三个月前我失去的已陪我近两年的银狐狗--欢欢。欢欢是爸爸妈妈给我的九岁生日礼物。那天欢欢被送走之前,爸爸还拿一块 肉逗它,它抢到了肉,可现在,这只聪明的小狗却被无情的新主人带走了。我失去欢欢已三个月,九十天,常常会因此落泪,因为我不想失去。
时光飞逝,随着日子的匆匆而过,我们会失去很多东西。每一次失去是一种痛苦,也是一次磨练自己的机会。我不想失去,但我又不得不一次次的失去,一次次的磨练自己。
一位同学安慰我时说过一句话:“你失去了这个东西,但你还会得到别的东西的。”如果你看每一次失去都像错过一班公共汽车一样平凡,那你就不会伤心了。
学会失去,坚强做人。失去后你得到的可能比你失去的还要多。当你走过它,回过头来看时,学会失去其实并不难。
篇17:为自己而感动优秀作文欣赏
全文共 945 字
+ 加入清单我们有太多的时候,是在羡慕别人:羡慕别人的权势,羡慕别人的财富,羡慕别人事业上的成就,或者羡慕别人美满的家庭,羡慕别人的清闲自在......却往往忽略了我们自己。
其实每个人都很了不起:我们出生寒门,靠自己的努力,改变命运,走出了一串扎扎实实的脚印;我们为自己的工作尽心尽力,用我们默默无闻的奉献,筑起社会进步的基石;我们经历过很多的苦难,但我们没有低头,依然执着着前进的脚步;我们爱自己的家庭,在贫贱时能相濡以沫;我们爱自己的国家,“位卑未敢忘忧国”.......
可很多的时候,我们都觉得自己很平凡,甚至觉得很自卑。其实越是平凡的,越会让人感动。人们都羡慕高山的巍峨和雄壮,却忽视了构成山体的每一粒细沙;人们都赞美大海的雄伟壮阔,却忘记了来自四面八方的涓涓细流。
细沙是平凡的,但它经历了大自然烈日和酷寒的考验,用自己渺小的身躯,构成了蔚为壮观的景色。涓涓细流是平凡的,但它历尽曲折和坎坷,终于汇聚成浩淼的烟波。当我们在欣赏高山赞美大海时,我们是不是也该为那一粒粒细沙和涓涓细流而感动呢?
我们的社会需要精英,更需要许许多多的普通人。正是许许多多的普通人,创造着世界,改变着世界,也感动着世界。我们不会忘记汶川大地震时,那一幕幕令人痛彻心扉的场面和令人感动的场景。正是那一个个感人的细节,铸成了我们中华民族的大爱无疆。在奥运会开幕式上,全场几万人同唱国歌,在电视机前,十几亿中华儿女,表达着一个共同的心声。正是这一颗颗拳拳的赤子之心,共同托起了民族复兴的历史巨轮。
是的,我们很平凡,但我们一样的勤奋,一样的热情。我们很普通,但我们一样的坚强,一样的执着。
我们赞美强者,也同情弱者;我们坚持正义,也憎恶邪恶;我们心地善良,也胸怀坦诚;我们嫉恶如仇,也能以德报怨。
我们是春风中绽露在枝头的一颗颗嫩芽,装点着春天崭新的色彩;我们是六月里燃烧在天边的片片霞光,用火一样的激情照亮季节的璀璨;我们是秋天里,轻轻飘落的树叶,把生命的最后一点赤诚化作泥土......
所以,没有驰骋疆场,我们也一样是英雄;没有叱咤风云的业绩,我们也一样的自豪。在滚滚的历史潮流中,我们也是弄潮的勇士;在绚丽多姿的世界里,我们也是靓丽的风景。
所以,当我们羡慕别人的同时,别忘了也欣赏自己,为自己而感动。
[为自己而感动优秀作文欣赏
篇18:学会欣赏作文300字
全文共 455 字
+ 加入清单母爱是伟大的,她是默默的付出,而不求回报,所以我们要去欣赏母她,但我却不会欣赏她,可是当我通过一件事就对她万分欣赏,什么事使我这样呢?那就让我给你们大家讲讲吧!
记得那时候,我很想拥有一他自己的电脑,但是一台最便宜的都要几千元,这件事其实我妈早就知道了,我也告诉她了,她也满口答应,但过了不久,她却没有如愿以偿的实现我的梦想,我以为她忘了,眼中就含着几颗泪珠,还跑下楼去想说妈妈是不守承诺的人,但是当我跑到楼下看到妈妈坐在柜台那不停的收钱、找钱和算帐,眼里又不由的流出眼泪,心里想妈妈一定在为买电脑的事而这样辛苦的工作吧。果然不出我所料,不久妈妈就叫人运来了一台电脑,当时,我可开心了,活蹦乱跳,可脑海里马上又想到妈妈是用多少汗水才换来的啊,就感到有些内疚。
通过这件事,我知道了母爱是无私的,她不会对你产生任何坏的思想,只会用自己最大的力量去为你服务,所以,我们必须要懂得怎样去欣赏母爱,因为只有学会欣赏母爱,才可以得到更多幸福、快乐和服务。那么最后通过这件事的我,不仅学会了要去欣赏母爱,还学到了母爱是伟大的。
篇19:我学会了欣赏的初中作文
全文共 759 字
+ 加入清单曾经,我一直认为欣赏他人是为了讨好,是为了在他人眼里留下一个姣好的身影。因此,自认“清高”的我总是不愿意对他人表达出欣赏之情,然而,那次不经意的小事,却触动了我的内心,使我学会了欣赏。
“组长,给。”她小声地说着,一边用不安的神情看着我。“又想讨好而避免重写吧。”我内心想着,开始翻阅她的语文复习笔记。她是我们班名副其实的差生,同学们都不喜欢她,老师更是讨厌她,而她在冷嘲热讽中,早已满不在乎了。我翻动的手指忽然定住了,我简直不敢相信自己的眼睛:字迹工工整整,内容详细全面。这与她之前的作业简直有天壤之别!“太棒了,你完成的真好。”惊讶之中我情不自禁地脱口而出。她听后,愣了一下,脸顿时像一朵盛开的迎春花,眼睛中闪烁出喜悦的光芒,她好久没有这样笑过了。我看见她兴奋的注视着我,我竟一时不知如何是好了,只得在她的本子上匆匆地写上些鼓励的话语。那一天,我看见她表现的出奇的好,之后几天,她不仅语文复习笔记,连其他作业也都完成的很好。我不敢相信,一句简单的鼓励话语,一句优生都已经司空见惯的话语,竟可以给她带来如此大的力量。
万圣节时,她轻盈地走到我身边,将一颗大白兔奶糖放入我的手中,她的笑容是那样的甜美。我小心翼翼地撕开包装纸,轻轻地放入口中,顿时一股甜美浓郁的奶香萦绕舌尖,沁人心脾,我脑海里又浮现出她快乐的身影,我心里的“清高”被融化了。
从那以后,我学会了欣赏,学会欣赏世界上一切美好的事物。我开始欣赏同学,欣赏她们的优点和长处;我开始欣赏一朵盛开的野花,欣赏它那独特微妙的美;我开始欣赏孔明“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,我开始欣赏范仲淹,欣赏他那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神。
世界之大,个人之微。在漫长的人生道路中,我怀着一颗欣赏的心,去欣赏一切美好的事物,感受他们带给世界的缤纷多彩。
[我学会了欣赏的初中作文
篇20:以学会欣赏自己小学五年级
全文共 989 字
+ 加入清单这节课是历史课,按照老师以往的习惯,上了半节课以后老师就会让同学们写作业了,可是现在都快下课了,老师还没有要停下来的样子。 This lesson is a historical course. According to the teacher’s previous habits, the teachers will let the students write homework after half of the class, but now they are about to take get out of class now. The teacher hasnt stopped looking at it yet.
我转过头,看着关着的玻璃窗,有些出神。细细地看,窗上倒映出一个十三四岁的女生的样子:短发、圆脸,原本漂亮的眼睛前挡着一副方框眼镜。看着看着,我对窗中的自己咧嘴一笑,好像有些笨笨的样子,但是很开朗,一看就很好相处。
正在发愣,同桌用手肘碰了碰我,原来老师已经上完了课,前桌的同学正在传上个星期交上去的作文本。我接过自己的本子,轻轻翻开封面,尽量不折到纸张——对于本子和书,我总有种特别的爱护,又或者说是恭敬。干干净净的本子上端正的写着字,字迹干净整洁,字体虽然不是标准的正楷,却也是很漂亮。我看了一眼老师批改的分数:90!高分啊。我挺满意的,我这个人嘛,其他科目不怎么样,但是语文的阅读和作文还是不错的,虽然写的不算是的,而且有时也会写跑题,但是我自认为我认真的写起来,还是很好的。可能,是因为我从小酷爱看小说的原因吧!
我斜眼看了看桌子的左上角——那里放着一打书。最多的是课本和作业,但是在这些书的最底下,每天都放着一本课外书,昨天是《意林》,今天是《总有一次流泪让我们瞬间长大》,明天说不定就是《天堂向左深圳往右》。我总是很喜欢这些书,喜欢那些优美的语句,喜欢那一个个生动的文字。每次读着那一篇篇文章,一段段故事,脑海中就会浮现出那一幕幕画面,感受着主角的喜怒哀乐,我的世界仿佛就充足了。也因为这样,我喜欢写一些随笔。
在我的书包里,永远放着一两本空白的本子,让我在脑海中有灵感闪过的时候能及时捉住,记录下来。
这就是我,我欣赏这样的自己,喜欢这样的自己,不是很优秀,但总是有些自己的想法。
“同学们,下课了,上下楼梯……”下课了,我也回过了神,继续写作业。