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5146作文
746介绍自己的
全文共 324 字
+ 加入清单嘿,你猜我叫什么名字?几岁了?上几年级了?哪个学校的?猜不出了吧?告诉你吧,我叫甘文睿,9岁了,在XXXX小学三年级三班上学.我的爸爸希望我聪明美丽,所以给我起的名字叫“文睿”。
我有一个白白的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一只爱吃零食的嘴巴。
我的爱好是上网、看书、画画。
爸爸从小就教我学电脑,所以我已经掌握了很多的电脑知识。每天放学回家,完成了作业后,就打开电脑上网。除了浏览当天最新的新闻,了解祖国日新月异的变化外,还在网上看了很多的童话故事、动画片、学英语等,认识了很多的生字,增长了许多知识。
我的优点是:写字很漂亮,学习认真,上课也不做小动作。
我的缺点是:有点骄傲。
我长大后想当老师,我希望能改正自己的缺点,努力学习。
朋友,你愿不愿意和我做朋友?
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篇1:初中作文介绍自己
全文共 202 字
+ 加入清单我一个大眼睛,大嘴巴,大个子,的我。我一个勇敢,独出心裁的我。
我有一次叫上我的同学一起去抓鱼,当时我们带上我的网,一起去河,用网沉在水底,过了一会有一只鱼过来了,但是没收网,应为当时只有一只鱼,不值得收,要收就收一群鱼,但是当时我有些晕了,快睡着了,一会不知谁叫了一声‘收’我没反映过来脚一滑,扑腾一声我倒下了,收了一点皮外伤,他们跑过来说‘没事吧’,我说‘这算撒就这点伤’,他们说‘不算撒那我们走了’。
篇2:遇见另一个自己初中一年级作文
全文共 1545 字
+ 加入清单在我们的生活中,有酸甜苦辣,有欢声笑语,也有孤独。每一个人都希望在自己孤独的生活中,有那么一个能陪自己玩耍,能够倾诉衷肠,能够分忧的小伙伴。可是,这样的伙伴到哪去找呢?
人生总会存在一些遗憾和期待。身后,有过往,有回忆,有美好的镜花水月,有温暖的阳光。可它们都比不过另一个————自己!
我曾经是一个怀着梦想,怀着憧憬的小女孩,一度认为自己会成功,可是自打上学以后,我觉得我离以前的自己越来越远了。远的让我不认识我自己了,觉得这完全就是另外一个人。以前,我喜欢读书,觉得它应该是一个安静又祥和的爱好,可现在我觉得,读书只是用来冠名的,解决不了我的问题,让我开始厌烦读书。以前,我觉得做子女的应该孝敬长辈,可现在我不管做什么,他们都不如意,让我很苦恼,因此,我学会和父母顶嘴,常常惹麻烦。他们明明很生气,可总是用微笑压抑着怒气。以前,我有好东西愿与朋友分享,次数多了,我觉得很不值,每次我花钱,他们坐享其成,这对我不公平,我在心里暗暗发誓说,以后在不给他们吃了。后来,开派对的时候,我带了很多零食,看见他们什么都没有,就问道:“你们怎么什么都没有啊?”他们嬉笑道:“有你带东西,我们就不用带了。”说完,大家面面相觑的笑着。这时,我生气了,:“是你们说要开派对的,可你们什么都没有,就想着吃我的,你们还要不要脸啊!”说完这句话,周围顿时安静了下来,气头上的我还未意识到周围气氛的不对劲,又说道:“你们是乞丐吗?需要别人施舍。还是说你们是流浪狗……。”话还没说完,一个胖子大声的吼叫道:“够了,你可以闭嘴了。”被他一吼,我的大脑就像被人按了暂停键一样,说不出话,动不了。其中一个矮小的女生站出来说:“既然,你不愿意我们吃你的东西,那以后我们不会再找你了,也不会再麻烦你买东西,现在收拾东西我们就散了吧。”大家就把带来的彩炮以及礼花拿着走了。(原创投稿 )
只剩我一人站在原地,最后,我看了一眼零食,离开了。今天的夜晚,天空一片漆黑。路上的行人只有我一个,这条路走得好漫长,好孤独,我如同一个被人遗弃的玩具熊,没有了它存在的价值。眼前突然出现一个模糊的东西,像是一个人的背影,我有些好奇,我慢慢向“它”走近,“它”像是感觉到我的脚步,特意放慢了速度,待走近时,我停下了,我有些害怕了。如果他不是人怎么办?就在我要转过身时,有人从背后打晕了我。
当我醒来,已是第二天早上。我从床上下来,看着周围一切,觉得熟悉却又陌生,让我感到没由来的害怕。门外传来一阵笑声,拉回了我的思绪。我推开门走过去,接下来的一幕让我感到惊悚,我看到了我。
我不敢相信,跑过去叫喊着,“妈妈,爸爸”,他们都没有看我,只是一昧的和“我”聊天,看着他们这么快乐,我觉得我就是一个外人,感到好累。耳边响起另一个“我”的声音,她在说:“你是谁,我又是谁?”我迷惘的看着她,脑中循环播放着她的那句话,“我是谁?”我也不知道我是谁了。场景改变了,是学校,我看到“我”和老师、同学一起读书,做游戏,他们玩的那么开心,所有人都好喜欢那个“我”。场景又改变了,是昨晚的派对,一切的一切都是一样的,不一样的是这个派对继续进行了,而且,他们一起拍照,一起吃东西,最后还由那个“我”点燃了礼花让这场派对有了一个完美的结束,而我流泪了。“我”走了过来说:“你明白了吗?”我正想问她明白什么?这时,我突然眼前一黑,昏倒了。
我这次醒来,发现身边好多人围着我,问我“你怎么样,没事吧!”“女儿,你没事吧。”听到他们的关心,我心里觉得暖暖的。后来,我才明白,那个“我”帮我做了很多,她让我明白亲情和友谊的重要性。
在生命的长河中,我们被华丽的外表遮住了眼睛,贪欲蒙蔽了心灵。因此,错过了许多美好的生活。人生是一场遇见,遇见幸福,遇见另一个自己。
篇3:介绍自己的学生
全文共 275 字
+ 加入清单我叫程柯迦,今年八岁,是一个调皮可爱的男孩,在宝鸡实验小学三年级上学,在班上是英语组长。
我身高一米三四,穿着蓝白相间的短袖和深蓝牛仔裤,留着平头,大眼睛烔烔有神,小嘴巴能说会道。业余时间,我最喜欢玩电脑。有一次,吃完中午饭就开始打游戏,一直到晚饭时间,妈妈叫了好几声,我都没有回答,妈妈就把饭吃完了。当我来到餐厅时,妈妈只给我留了一碗汤,从那以后,我再也不玩游戏了。
我有许多优点,比如,帮爸爸扫地拖地、帮妈妈洗衣服、洗碗。但我也有缺点,比如,写作业老是马马虎虎,还贪玩写的慢,我打算改掉这些坏习惯。
我的志向是长大后当一名海军战士,乘风破浪、保卫海疆。
篇4:介绍自己
全文共 920 字
+ 加入清单嗨!我叫李佳其嗨!我叫李佳其,今年八岁了。我圆圆的脸蛋儿上长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面一张翘翘的小嘴。为什么我的嘴巴会翘呢?妈妈说我小的时候一生气,就喜欢把嘴巴撅起来,所以现在嘴巴就翘翘的了。嘿嘿,小朋友们生气时可不要学我撅嘴噢! 我喜欢吃芒果,有一次妈妈下班回到家买了很多的芒果,可把我高兴坏了。
只见她拿了一个很大的芒果去洗,我想她一定是给我洗的。我就乐滋滋的坐沙发上等着吃我美味的芒果。但是她洗完后就是不说给我吃,我看着妈妈吃的津津有味,馋的我口水都快流出来了。我又生气的撅起我的嘴巴,妈妈看见了故意严肃的对我说:“你气什么吗?谁又ha惹你了吗?”我生气的说:“你自私!只顾着你自己吃,也不给我吃!”妈妈笑着对我说:“原来是因为这啊,我不感觉我自私啊?你怎么就没有想到去给妈妈洗芒果吃啊?妈妈下班回到家想见到我的小宝宝懂事的笑脸,而不是只知道撅嘴的小少爷噢!”我还是不理她,妈妈继续说:“我以前那个知道疼妈妈的乖宝宝哪去了呢?毛爷爷曾经说过,自己动手丰衣足食哦!”妈妈的一番话说的我不好意思的低下了头,这会儿的气氛变得紧张了起来。这时爸爸回来了,妈妈示意的对我笑了一下,我点点头,立刻给爸爸洗了一个芒果。
爸爸高兴的抱着我说:“我的宝宝长大了,这芒果真甜呀!”后来,我想了想妈妈的话,通过这件事情我明白了:要学会尊敬长辈,自己能做到的事情自己做! 我还勇于拼搏,敢闯。六岁的时候,我自己就能坐汽车回老家了。我也很坚强,有一次,我正在玩刀片,本来想把刀片折断,一个不留神儿,刀片没折断,“我可怜的小指头咧嘴哭了,还哭的很厉害”,但是我没有哭,因为这是我自己的错,谁让我没事找事里?渐渐的,我长大了,我现在上了三年级了。妈妈由于工作的原因很忙,不能经常照顾我,甚至是在我生病的时候。今年三月份我感染了腮腺炎,需要输液,但是妈妈实在是太忙了,不能陪我。看着妈妈为难的表情,我自信满满的说:“没事,妈妈,我是个男子汉,自己就行了!”妈妈欣慰的笑了笑的,我回头看了看妈妈泛着泪光的眼睛,冲她一笑,飞快的向医院跑去。
医院里为我输液的天使姐姐一直夸我勇敢,我感到很骄傲。 这就是我,我叫李佳其,我是个知错就改,敢于拼搏,爱爸爸妈妈的好孩子!
篇5:介绍自己主题
全文共 319 字
+ 加入清单我是一个个子高高,和活泼的男生。虽然爱犯错误,但是我知错就改。
在鸿二小学的时候,不管什么活动,都有我的身影。老师赞扬我是热血少年。同学说我和热情。
在搬桌子的时候,我搬得比别人多,扫地的时候我帮人拿扫把,下课时帮老师盛水、倒垃圾……
在最后一个六一节上,我付出了很多心血,早上早早地到班里搬桌子,吹气球、扫地、擦桌子。所以在个性上我又是一个关心集体的人。
一来到盐鸿中学这个大家庭我就觉得这里的老师非常热情,同学很有礼貌。
校长说:“我们来到盐鸿中学,就是缘。我把初一(12)班当成我第二个家,我要为家争光,为家争气。
我一般不会单独上学,我会和同学一起来。在班里,下课我就去认识新同学,同学愈多我愈高兴。
这就是我,一个青春活力,关心集体的中学生!
篇6:介绍自己
全文共 594 字
+ 加入清单你认识我吗?我叫郑海添,我有一双水灵灵的大眼睛很惹有喜爱,但美中不足的是:鼻子有点塌。人家都说薄嘴唇的人能说会道,我天生就是厚嘴唇,可此薄唇的人还能说。我还连续两次得过全县小学生演讲比赛第一名呢!我有优点,也有缺点。先来说我的缺点。我虽然能说会道,可是也给我带来一些苦恼。有一次,老师正在分析《鲸》这一课,这时,我想起了前年在青岛水族馆见到鲸的标本就坐不住了,我顾不上听老师讲课,想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候,我的话就一句一句的向同桌“迸射”老师转过身来发现了,对我投来了不满的目光,还是那句话:“老毛病,就是改不掉。”就为这,爸爸妈妈经常责备我。说起这些,你会觉得我是一个不听话的孩子,但一说到优点,你们又会眉开眼笑了。看, 上课抢着举手回答间题,每次考试都是前几名,作业干净工整,劳动积极,帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧!再来说我的性格和爱好,我性格幽默、活泼,常常说一些相声逗同学们笑。周会课上,我也经常讲一些故事给同学们听。当然这些都归于我最亲密的伙伴——书。我爱好看书,一看起书来就什么也不顾了。瞧,那个坐在椅子上看书的小男孩就是我。“儿子”——准是爸爸在喊我了。我的精神都集中在书上,哪儿会听见爸爸喊呢。怪不得爸爸说我的脑细胞是直的。就是我的性格和爱好。你们现在了解我了吧?我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的孩子,人的看法呢?
篇7:介绍我自己作文
全文共 281 字
+ 加入清单大家好,我叫xxx,今年10岁了。
我有一双水灵灵的眼睛。因为在家乡的时候,我老是被别人推或打,所以我老哭,就有了一双水灵灵的眼睛。而且我有一个灵敏的鼻子,因为上次我回到家的时候就闻到了炒鸡蛋的味道了。我喜欢音乐,我到现在都没变,只是音乐的声音实在太美妙了!而音乐是变化多端的,所以有快有慢。我也喜欢跳舞,因为跳舞可以有优美的音乐伴着我的步子,而且我还可以有一个优美的身姿,因为这样我就喜欢上了舞蹈。我为什么喜欢上了唱歌呢?是因为我读一年级的时候,有一次音乐老师叫我去表演,表演完了我觉得我很有唱歌的天赋,所以我就是这样喜欢上了唱歌。
这就是我,你快来认识一下我吧!
篇8:介绍自己
全文共 402 字
+ 加入清单大家好,我叫陈韬,今年10岁,我长着浓浓的眉毛,乌黑的头发,大大的鼻子下面长着大大的嘴,我笑的时候有两个酒窝,嘴巴里面镶嵌着两排黄牙齿,妈妈说:“要多刷牙。”还长着大大耳朵,个子高高的,我胖胖的,大家叫我小胖子。
我是一个调皮的小子,每次妈妈打扫家里时,我总是到外面踩点泥巴,回到家里乱踩一番,妈妈说:“你这个调皮小子,没事就干这些没用的事,就不能帮我做点家事。”我听完飞一般又跑了出去。
我喜欢下象棋,有一次我的学校举行了下象棋比赛,到我上场了,对手是我校的象棋高手,好一会儿我的车来到他的将身边,他的炮把我的车吃了,过一会儿我把他的将吃了,我赢了!
我还喜欢读书,有一次,妈妈给我买了《查理九世》,我坐在沙发上拿起《查理九世》看,过了一小时妈妈拿走我的书说:“都什么时候了还在看,‘小书虫’吃饭去。”“哦。”我不情愿的的答应着。
这就是我,怎么样?跟我交朋友吧!
老师点评:重点突出,内容具体,大家都记住你了!
篇9:一年级自我介绍作文
全文共 486 字
+ 加入清单我是一个比较文静听话的男孩子,不爱捣乱,不过偶尔也会淘气。
我是从xx幼儿园毕业的,在那里我度过了愉快的三年。老师喜欢我,小朋友也喜欢我,当然我也喜欢他们,我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友,我希望在学校里也能这样。
为了锻炼身体,我在幼儿园里学了半年武术,老师教了一套拳,可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画,虽然现在画得还不是很好,但是比以前有进步了,我最喜欢画奥特曼。
妈妈从小要求我要有良好的生活习惯,早睡早起,中午睡午觉,要讲卫生,勤洗手。我努力去做,但是有时候也犯点小错误,特别是这个假期玩得多了,开学了,又换了新环境,还需要适应。
我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我的体育方面不是太好,在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。
妈妈对我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力学习,做一个自信、自强、自立的人。
篇10:介绍自己的英语作文
全文共 808 字
+ 加入清单I am xx. I was born in xx. I graduate from senior high school and major in English. I started learning English since I was 12 years old. My parents have a lot of American friends. That’s why I have no problem communicating with Americans or others by speaking English.
In my spare time, I like to do anything relating to English such as listening to English songs, watching English movies or TV programs, or even attending the activities held by some English clubs or institutes. I used to go abroad for a short- term English study. During that time, I learned a lot of daily life English and saw a lot of different things.
I think language is very interesting. I could express one substanceby using different sounds. So I wish I could study and read more English literatures and enlarge my knowledge.
篇11:介绍我自己
全文共 321 字
+ 加入清单我叫靳松源,今年八岁,上小学二年级。
我长着一张瓜子脸,个子瘦而偏高、眼睛很细、戴个眼镜,一笑起来就眯。
我胸前长着一块痣,妈妈说我一出生都有,那是我的标志。我的身材很苗条,饭也吃很少。爸爸说,我是一个只长个,不长肉的小猴子。班级排队时,我在队伍的后半部分。
我是一个活泼开朗的小男孩,特别爱上体育课,巴不得每天都上两节体育课。我还热爱跑步,运动会上,报了几次名也没有被录取。我还爱打羽毛球,记得有一次,我的脸被奶奶用羽毛球打中,气 得我哇哇大叫,把奶奶的帽子给打掉了,最后也无济于事。
我还有文静的一面,那就是读书。每到星期天,我就钻进书房,在知识的海洋里遨游。书,让我增长了见识,还让我懂得了做人的道理。
瞧,这就是我,一个文静、可爱却又鲁莽的我。
篇12:以介绍自己作文600字
全文共 886 字
+ 加入清单读者好,我是一名高一新生,请叫我董墨白。
这是我第一次投稿,是第一篇我向网络写下的文章。说好听点,这是我到达梦想之路的起点——成为一个作家的开始;说难听点,这就是一次试水。毕竟,自己这几两肉,自己还是知道的。
我之所以将标题起做“起点?终点?”,是因为有人都问我同一个问题:“孩子,你长大以后想干什么啊?”
我虽然嘴上说不知道。可是回到家躺到床上,一闭上眼睛,这个声音就不住地在我的耳边徘徊。于是,我心里就琢磨:“这,是个不小的问题。我已然是高一新生,离成年,走向社会也不远了。我人生事业真正的起点在哪里呢?”
那晚,其实是无眠的暗,我眼皮子根本没有闭严实。
第二天早上,我从床上坐起来,瞥见床头那本没读完的书。我把它拿来只是想随便看几眼就放回去,不想却看到这么一句话:“若,万事不先有一个起头;那,你如何才能知晓其终点是怎样一帆风景。”这句话是一位垂危的父亲在病床上,对着自己胆小的小儿子说的。读完,我不仅没有得到满意的答案,反而又开始忧伤起来:我的终点在哪里?我知道,所有人的终点就是死亡,我纵使有着富可敌国的金银,一人之下万人之上的权杖,也走不出死亡的影子。原来我们每个都在死亡的影子下长大。
我想了很久很久,忘了学习和生活。
直到被父母批评的时候,才发现我忧郁的那阵子什么事都没做。成绩是直线下降,个人卫生是一塌糊涂,在学校更是无人问津的地步——我思考那会儿谁也不搭理!
顿时,我才发现想这些有的没的是真没用,不如先做好眼前的事!我不能盯着远方的诗干瞪眼,我也得着手打理眼前的苟且啊!
我恢复正常生活的同时,也得到了关于起点的答案:也许当一名作家是件有意思的事。通过文字的方式,向世界表达出心中所思所想,撰写自己的文字。我不知道自己有没有天赋,但我就是想试试。大概什么时候就成了呢!
至于终点,我暂时得到了这样一个结论:终点,是我们谁也无法触及的。因为这个终点,也许是另一段旅程的起点。死亡不是,死亡就像一种解脱。你看医院里那些受病魔摧残的病人,死亡对他们来说,是一只隐形的援助之手。
呐,这是我第一次投稿,欢迎大家来发表看法,然后使劲批我,也好让我成长一些,知道自己的不足。谢谢大家!
篇13:一年级作文介绍我的老师
全文共 410 字
+ 加入清单别看我才一年级,但是我遇到过的老师可不少,但是当我一闭上眼睛,我的脑海里就浮现出一个身影——我的语文老师,王老师。让我慢慢和你道来,为什么我对王老师印象如此深刻吧。
我的王老师有两张“脸”,一张“脸”是友好风趣的,有时还会被同学忽悠;而另一张“脸”是严厉的,同学们都畏惧。
下课时,同学们爱围着王老师,王老师也喜欢跟我们讲她小时候的故事,她津津有味讲道:“有一次,我和爸爸妈妈一起去小河边玩,爸爸看着小河里的鱼,就忍不住跳下去捞鱼了……”我们看到老师讲趣事时灿烂的笑容,仿佛又回到了自己的童年,而我们也似乎被带到了那条小河边,看到了老师的一家人。
当然我们的王老师也有严厉的时候,当我们上课,有同学上课不认真做小动作时,王老师就会瞪着眼睛说:“上课不认真,考试怎能考的好,下次再这样,老师可要生气了啊。”
听到这些话,同学们都安安静静,认认真真的听老师上课。
这就是我的王老师,有两张“脸”的老师,我很喜欢我的王老师,你喜欢她吗?
篇14:关于介绍自己的作文
全文共 670 字
+ 加入清单每当你走进xx小学四(6)班,就会看见一个高高瘦瘦的小女孩。她一头乌黑发亮的长发,一双水汪汪的大眼睛,一张白里透红的小脸蛋。这就是我,一个爱看书的女孩。
“叮铃铃……”下课铃响了,同学们都兴匆匆地跑出教室,唯独我一人坐在座位上,拿出我带的书,津津有味地看了起来。虽然外面同学们的嬉闹声很大,但我“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。“叮铃铃……”又一阵响亮的上课铃响了,我赶紧收起书,开始上课。
每天放学回家,我要做的第一件事,就是早早完成作业。我飞快地吃完晚饭,就马上跑进心爱的小书房,津津有味地看了起来。爸爸喊我吃水果,我不动,爸爸把水果端来喂到我嘴里;妈妈喊我洗澡,我不理,妈妈把澡盆端来为我洗脚;奶奶喊我睡觉,我不愿意,撒谎说要上厕所,偷偷带上心爱的书,在厕所里一看又是好久。实在该睡觉了,我慢吞吞地站起来,眼睛还舍不得从书上离开。躺在床上,我刚想拿出藏在枕头底下的书,妈妈却走过来,“啪”地一声把灯关了。我只好把书放在枕边,和书一起入眠。
每到双休日,我就缠着爸爸妈妈去逛街。一到街上我才不逛街呢,只想去新华书店看书。书店里的书可真多!有作文书、漫画书、童话书、名着小说,真是应有尽有啊!我在书的海洋里遨游,就算有人挤我、撞我,我都一动不动。等爸爸妈妈逛完一圈回来找我,我还以为他们从天而降呢!他们要我回家,我耐着不走,妈妈只好给我买一本,我才高高兴兴地走了,回去又有“活”干啦!
我爱看书,看书使我文思敏捷,人如其名。看书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富。
这就是我,蒋文捷,一个爱看书的女孩。你愿意和我这个“小书迷”交朋友吗?
篇15:介绍自己
全文共 335 字
+ 加入清单当你走进三年级三班,坐在第一个座位上的一个小男孩-----他个头不高,一双炯炯有神的眼睛,圆圆的娃娃脸,很爱说笑,那就是我今年九岁了。
在别人眼中,也许我不是好学生,但是我有自己的个性,只要我认定的事,我就坚持到底。我性格外向,从不隐瞒自己的个性,我开心的时候会大笑,受委屈时会大哭。有时我很强大,有时我很弱小,有甜有酸的生活伴我成长。
我最讨厌那种讽刺、嘲笑别人,我们班就有这样的同学,专门爱打击那些弱小的同学,为这事,班主任还专门在班会上讲这件事。
我有一个缺点,那就是我特别不爱动手。能口算的绝不用笔算,反正一句话,能不动就不动手。
平时,我喜欢运动骑自行车、滑轮滑、打乒乓……我有一个愿望——长大了当一名老师,教出来的学生干什么得都有。这就是我,一个在平凡不过的小男孩。
篇16:小学介绍自己的年级
全文共 352 字
+ 加入清单我叫林郁,树林的林,郁郁葱葱的郁,爸爸妈妈希望我能够像林中的大树一样长得郁郁葱葱。
我兴趣广泛,爱好语言表演、架子鼓、马林巴、看书、游泳、溜冰等。5岁时,我开始学习语言表演,至今已快5个年头了,在焦作市历次故事大王比赛中,我多次获得小故事家称号,并考取了朗诵专业五级证书。虽然学架子鼓和马林巴仅一年多时间,但我打得像模像样的,并考取了小军鼓二级证书。喜欢看书的我有“小书虫”的称号,每天徜徉在书海中,学到了许多知识,也增长了写作水平,我写的作文多次被发表在《焦作晚报》上。
在学校里,作为一名班干部,我在搞好自己学习的同时,还经常帮助老师管理班级,年年被评为校级优秀班干部和三好学生。
这就是我,林郁。虽然今天的我只是一棵小树苗,但我坚信,一分耕耘,一分收获。只要我不懈努力,将来的我一定能够长成一棵参天大树。
篇17:写人作文:介绍自己
全文共 824 字
+ 加入清单在沧海中,我是一粒沙。 我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。 我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。 我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。
我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。 我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。 我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”
走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好! 我,积极进取。
小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间…… 这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。 这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。
篇18:介绍自己的二年级
全文共 463 字
+ 加入清单大家好,我的小名叫小倩,已经来到这个世界8年了,我的身高是142厘米。我有一个红红的嘴巴,矮矮的鼻子,一双明亮的眼睛,上课时总是发出智慧的光芒。我的性格就像老天爷的怪脾气,时好时坏,开心高兴就是晴天,难过失望的时候就是雨天。你看,我很有趣吧!如果你想了解我的更多的事情,那你就跟我来吧!
我非常喜欢跑步,只要一到周六周日六点就会拉哥哥去陪我到江边跑步,我现在还是班上的体育委员呢!我也是一个爱帮助同学的女孩,只要一发现哪个同学有困难了,就会做我力所能及的能力尽量去完成有困难人的心愿。我的成绩比较好,所以老师对我有心信,于是就推荐我做学校的值日生。我一定不会辜负老师对我的期望,我相信我一定能做好这份工作。
我有优点也会有缺点。平时我还是个《小马虎》呢!写字的时候不是那里多一笔。就是那里少一笔。写数字的时候不是少了一个零,就是算错数。还有在家烧水的时候,玩得忘了时间,还差点引起火灾呢!为了这些,我没少挨批评。我以后一定要好好的改掉这个坏毛病,做一个人家人爱的女孩子!
这就是我,一个平平凡凡简简单单的女孩,你愿意认识这样的我吗?
篇19:介绍我自己
全文共 335 字
+ 加入清单一张圆嘟嘟的脸,一双炯炯有神的眼睛,一个橡皮泥似的软绵绵的鼻子,加上大大的嘴巴,这就是我——xxx。
我有一个特点,一快一慢。
我的一快是吃饭的速度快。我吃饭时像猪八戒吃人参果一样,还没尝到味道就吞下肚去了。为了阻止我囫囵吞枣的吃饭,妈妈规定我15分钟不能吃完,否则就罚我下一顿不能吃第二碗。为了下一顿多吃一点,我只好服从老妈的命令。你还别说,这招真管用!
我的一慢是做作业的速度慢。做作业的时候,我总想着国际象棋的棋谱,结果到了7、8点还是做不完作业,我多希望我的一快一慢能颠倒过来呀。
别看我有这么多缺点,其实我还是有优点的。我很喜欢看书。早上起来也会偷偷地看课外书。我最喜欢在厕所里看书,任老妈把嗓子叫破了,我还沉醉在书里面。
怎么样,我算是一个既有优点又有缺点的小书迷吧?
篇20:介绍自己的500字作文
全文共 514 字
+ 加入清单这就是我,整天扎着一束又浓又厚的马尾辫。个头不高也不矮,一双浓眉下有着一对水汪汪的眼睛,特爱唱歌和跳舞。
不知是天意还是人为,我从小就酷爱音乐,只要听到了音乐,就放开大胆的跳舞,还边哼边跳,毫不知羞。妈妈拉也拉不走。可一到歌声一停,我就如梦初醒,羞涩万分。旁人称赞这女子有志啊!妈妈只得无奈的苦笑着,这个也算是我的爱好之一吧!
每到周末,我会闲的百般无聊,常常独自一个人在家。其实我也很自恋。在家用真丝布料打扮打扮。化妆。搞得脸上清白红相间,像个妖精似的。身上左左右右围满了布料,你还别说,打扮得像个妖精似的古代人。同学还称赞我心灵手巧呢!
我的缺点也不少,足以让同学笑掉大牙,让老师无话可说,让家长火冒三丈,相信你也猜到了吧!对!就是马虎,数学作业上,连乘法都搞错,加法会多出一个,9可以写成6,妈妈说我的眼睛长到哪里去了?可我也十分恼火,决心要改,第二次,嗨江山难改本性难移啊,说到这里有一个原因我想男孩子,不管什么东西,我都要看一看,尝一尝,不到说上不罢休,就是因为如此倔,所以让我尝到了不少苦头。
在熟人面前大胆,活泼,可再生人面前内向,羞涩,喜欢花,小蜜蜂,爱笑,天真,活泼,相信你也了解我了吧?一个平平淡淡,普普通通的女孩!