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人要有理想作文(最新20篇)

要努力将梦想变成努力奋斗前进的理想,梦想的航船装上了理想的帆,才能乘风破浪,一往无前!以下是小编为您带来的人要有理想作文,欢迎欣赏与借鉴。

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我的理想六年级作文

全文共 866 字

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理想是人的灵魂,是人奋斗不息的动力,有人说过“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺少”。有的人想当一位“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的辛勤园丁――老师;有的人想当一名“医者父母心”的救死扶伤的医生;有的人想当一名纯洁的白衣天使――护士。然而我的金色理想便是当一名在全世界上颇负盛名的服装设计师。

现在的衣服千奇百怪,各有各的特色。有的是“露池”装;有的是长长的高贵礼服;有的是活力派的短牛仔裙……我想:如果我是一名服装设计师,制造出更多五彩缤纷的衣服,为人民的生活带来所需的物质。着个大胆的想法与服装自身的魅力使我更加对服装设计有着浓厚的兴趣。

我经常上网搜索有关服装设计师的一些事迹,走进了以前的服装时代,知道了许多丰富多彩的知识,譬如:有在现实和幻想间徘徊的服装设计师――克利斯汀?拉夸、追求极度完美的服装设计师――贾尼?范思哲……让我铭心刻骨的是颇具浓厚传奇色彩的服装设计师加布里埃?;夏奈尔,她的一生扑朔迷离,尽管她已经逝世多年,但许多人仍热爱着她的风格,她精彩的人生,使她的生命留下浓厚的传奇色彩。服装设计竟能给平淡无奇的生活增添几分色彩,我多么向往这个仙境般的生活,我真想能在服装设计的城堡里展翅翱翔。不知不觉,在我心中萌发了一棵粗壮的小树――金色的理想――成为一名鼎鼎大名的服装设计师。

“为着理想,勇敢前进”这是少先队员的口号。我买了许多有关服装设计方面的书籍,一边阅读一边跟着学做,先拿出一些碎布剪一钾,然后拼一拼;只有实践还不够的,还要留心观察别人的衣着,并作出一些整体评价;学习其他服装设计师的精神与风格;多看一些服装表演,同时作出有意义的评价。年轻服装设计师刘洋说过:“设计理念:当你用生命创作时,作品才会有灵魂,一个好的设计师,不仅是设计服装,更是在设计一种生活方式。”这句话成了我的座右铭,一直激励我前进。

理想是一只五光十色的风筝,带着我金色的理想随着微风,展翅飞翔!

我期盼着,有一天我能成为一名服装设计师、我期盼着,别人穿着我设计的衣服,威风凛凛地走出大街,我期盼着我成功的那一瞬间、我期盼着……

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篇1:与理想同行五年级作文600字

全文共 763 字

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理想是石,敲出星星之火;

理想是火,点燃熄灭的灯;

理想是灯,照亮前行的路。

——题记

每个人都有属于自己的理想,有的人想当一名警察,去维护人民的利益;有的人想当一名医生,去挽留一条条宝贵的生命;有的人想当一名作家,写出一篇篇优美的散文。而我,也有属于自己的理想,那就是当一名老师。

我为什么想当一名老师呢?首先,因为老师这个职业是光荣的,是为人民服务的,是知识的传播者。其次,是因为一次偶然的经历,让我心里激发起了想当老师的愿望。

那是一个阳光明媚的下午,我哼着小曲,走在回家的路上,刚进家,就看到电视上正在播放一则广告,电视上一群小孩坐在教室里,看着黑板。那是贫困山区的一所小学,只有一个老师教学生们读书。他们那种渴望求知的眼神给我留下很深的印象,以至于现在还历历在目。所以,从那时起,我便立志要当一名老师,用我所学的知识去传播给更多的贫穷的学生。

我要真正实现自己的理想,也必须下苦功夫,才能走上教师的讲台。我现在还是一名小学六年级的学生,当前的任务就是努力学习,才能为将来报考师范大学打下基础。努力学习并不是嘴上功夫,也不是一种口号,俗话说得好:“说来容易做来难。”

要想真正达到目标,就必须坚持不懈地努力学习,认真听讲,勤写笔记,多看书,考上理想的中学、高中,甚至大学。只有现在认真、刻苦地学习,长大后才有能力去教导好自己的学生;同时,人格修养也是教师给孩子们上的必修课。要想在社会上立足,就必须懂得许多做人的道理和礼仪。其次,当教师随时都有可能遇到许多棘手的问题,例如:同学打架了,不小心受伤了等等,所以我现在应该要尽可能的积累多一点的应急措施和处理事情的最佳方法。只有这样才能万事俱备、水到渠成。

有理想的人才会对生活充满爱;有理想的人才会最大限度地发挥自己的聪明才智,为人类做出贡献。我要毅然决然地为实现自己的理想而去努力奋斗。

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篇2:理想高度高二

全文共 586 字

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列夫·托尔斯泰曾说过:“人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。”我的理想是当一名商人,我要用这个职业来衡量自己人生的价值。

我有这个理想在很久以前就有了。记得那是在跟妈妈去逛街买东西的时候,很多家大商场旁边都有人乞讨,有些人是家人生病;有些人是因为自己穷苦,还要养活家人;有些人是因为残疾等。而人们都不愿意前去给他们一些钱,简单的帮助他们,而我想去帮助他们,出钱给他们治病。可是自己家里也并不富裕,自己家的日子过得也平常的不能再平常了。

有时候看见国家创建了火箭,或许创造了一些什么东西,我都想过:要是里面也有我出的一份力就好了。我虽然没有那么好的技术,但是可以在别的方面做出补给。

这样我就有了这样的理想:我要去帮助他们那些穷苦人民,国家的事情很多,帮助不到他们,我想:就让我来帮助他们吧!把自己挣到的钱拿出一部分出来帮助他们,给他们治病,不让他们再过得那么艰难。并且想出一些钱,帮助祖国的经济问题。

想当上商人首先要有一个好的口才,说话要有理有据,当然,文化水平也不能少,我的文化水平要非常的高,知道的东西要非常多,并且计算能力也需要更多的提升。

我以后就要多读书增长自身的知识,还要在上课的时候多多发言,增长语言的表达能力。在数学课上就要好好听老师讲课,因为老师说过:“数学来自生活。”我也赞成这句话,所以我要好好学习,奋发图强。

理想是人生的太阳。我要向着理想而努力。

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篇3:为理想努力奋斗的作文

全文共 503 字

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理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭灯;理想是灯,照亮夜行路;理想是路,引你走向黎明……”读着流沙河《理想》,我就想当一名电视主持人。

每当我看见电视上主持人向观众讲述一个个动人故事,说一个个有趣笑话,报道社会上奇人奇物时,我总是情不自禁地感到敬佩与羡慕。还能接触社会种种东西。于是,我理想种子便在心里深深埋下了。

中央电视台董卿端庄大方,李咏幽默搞笑,朱轶诙谐幽默,王小丫优秀美丽……他们成功又源于什么呢?答案就是:努力。如果不是不懈努力,他们会成功吗?会站在中央电视台主持节目吗?不,不会!所以我要好好学习文化知识,多培养、锻炼自己口才;在课堂上勤于举手,在课下多与老师交流;还要多多了解新闻时事,提高自己写作水平,全面发展,才能做好一名主持人。

为了实现我目标,我现在必须努力拼搏!没有付出就没有收获,现在必须刻苦学习,才能实现我人生目标!“不吃苦中苦,难做人上人”为了实现我人生目标,我必须付出十倍百倍努力,我一定要好好学习,努力拼搏!人生道路是艰巨,但你必须去面对!我相信,“只要功夫深,铁杵磨成针。”只要付出努力,就会得到回报!只要付出努力,才会有成功!只要付出努力,我人生目标就一定会实现!

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篇4:我的理想六年级作文

全文共 512 字

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每个人都有自己的理想,而我的理想是做一名优秀的公交车司机。

之所以我愿意做一名优秀的公交车司机,是因为有一次,我坐在一辆八方达公交车上,忽然售票员走到司机边上,说了几句话。过了一会司机就停下车,去了厕所。几分钟后,司机回来了,上了车,司机打着了火,半天不走。有乘客去问怎么回事,司机说:“车坏了,需要等公司人员来修理。”这时我看见司机打了个电话。

几分钟后,来了一辆橘黄色桑塔纳轿车,从上面走下来四个人。他们说:“乘客您好!我们需要修车,请您配合我们工作,谢谢!”他们先让我们下车,然后他们几个,走向一位乘客那边,那位乘客一看不大对撒腿就跑,那几个人紧追不舍,终于把那个人抓到了。后来我才知道那个人是人人喊打的小偷。这位公交车司机借找公司人员的名义拨打了110,向公安局报了警。我心里真佩服这位公交车司机啊!他机智又勇敢,这样的人是值得我们学习的人。

有一次,一个老奶奶乘车,由于车的台阶太高了,老奶奶上不来。因为是无人售票车,所以司机主动起来扶老奶奶上车,这件事让我十分感动。

长大后,如果我真的成为一名公交车司机,那么,我要人民服务,要成为对人们有益的人。理想每个人都是有的,要实现你的理想,贵在于坚持,我一定会坚持我的理想的。

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篇5:正确的理想目标

全文共 601 字

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理想,是春天的第一朵花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是吹响生命的号角……山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。何况是人呢?当然,我也是有理想的。我的`理想是当一名发明家。

因为我的老师给我讲过爱迪生的故事:爱迪生以前就开始搞研究了,他在火车的一截车厢搞发明。一次,因为火车的震动,使得他的药水打翻了,差点把火车给烧了。这时,车厢管理员赶过来,把他的仪器重重的摔在了地上,并给了他一耳光,从此,爱迪生的左耳?聋了。可是,他依然继续搞发明。爱迪生的一生共有一千多项的发明。听了这个故事,我就立志要做像爱迪生一样的发明家。

我知道要想成为发明家,不是一件容易的事。我要多看一些关于发明的书;多学一点发明的知识;多看看什么发明的结构;多做一些研究;多想一些创意;多做一些小制作;让我的梦想尽快实现。

如果我现在就是一名发明家,我将把现在的汽车改造成水、陆、空的汽车,时速可达一万公里。我将把现在的手机改造成可以变小的手机,而且可以根据你现在想的东西而切换……给人们带来许多的方便,让人们有一个美好的生活。

理想,就像一颗种子,抽出嫩芽,汲取着雨露,吸收着陽光,总有一天,会绽放。有了理想,如梦一般五彩;有了理想,似彩蝶一样翩翩;有了理想,像希望的种子播洒在我们心田。只要我们付出努力,理想的花苞就会绽放。只要我们坚持,相信长大以后梦想就会实现。?

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篇6:谈理想

全文共 317 字

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几只小乌龟聚在一块,谈起各自未来的理想

一只乌龟说:“我长大后,一定要出息成敏捷的兔子,永远脱去这无比沉重的甲壳!”

一只乌龟说:“不,我要做一只大象!把这腹甲和披甲统统封闭起来,建交一个只有我们说了算的王国。”

又一只说:“我要变成一条美丽的小金鱼,彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!”

这几位互议短长、宏论大发、滔滔不绝,仿佛他们现在就已经成为兔子、大象和小金鱼似的。只有最小的那只小乌龟坐在一边一声不响。大家问他:“小弟,你的理想是什么?准备变成什么?”

谁知,这只小乌龟出语惊人,他回答说:“我只希望自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!”

人应该踏踏实实地做好自己,不要总不切实际地幻想自己是完美的,不要把理想建立在海市唇楼上。

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篇7:与理想同行五年级作文600字

全文共 761 字

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什么是理想?我的理想是什么?我的理想能实现吗?许多人都这样问自己。我也一样。

孩提时期,就连梦境和现实都分不清楚的我,就早已频频听见大人谈论“理想”这一个词语。“你要做一个有理想的人。”“你的理想是什么?警察?医生?科学家?”“有理想将来才能有出息。”于是,小小的我已经会一本正经地回答大人:“我想当警察,因为警察会抓住所有的坏人。”“我想当医生,因为医生能从死神手中拯救许多生命。”“我想当科学家,想成为像爱因斯坦一样伟大的人。”

渐渐长大,我发现原来理想是以流逝的青春为代价。看着报刊里“五岁弹钢琴,八岁拉小提琴,十二岁开演唱会”的硕大标题时,大人口中的“理想”仿佛又变了样。“你的理想应该是考个好的高中,然后考上重点大学。”“光会读书有什么用?理想可以当饭吃吗?最后还不是要会挣钱。”我开始漠然,理想是什么?是读书?是就业?是赚钱?无论理想是什么,我们都在耗费着自己的青春。它像一匹纯洁的白马,载着我们奔向心中的仙境。然而,我们却不知道这个仙境究竟存不存在。

我有一个厉害的表姐,她初中就能当家教挣钱,高中开始频频获奖,最后更是保送到重点大学。亲戚们常常打趣,说我也要成为第二个表姐,仿佛他们已经替我定下了我的理想。这时,母亲却摸着我的头答道:“不,她要成为第一个她自己。”瞬间,我的眼眶濡湿,原来我的理想是成为我自己。它曾经如此迷蒙不清,遥不可及,如今,却又清晰可见。

我想,农民在汗滴浸入土地的时候,可能不知道理想是什么;学生在考场上分秒必争地答题时,可能不知道理想是什么;年轻人在看着凌晨一点的窗外夜景时,可能不知道理想是什么。理想,不是捧着手机期盼自己的满分,理想不是睡着觉幻想自己的成功,理想应该是一群群努力奔跑的人儿,不断前进,成为最好的自己。

载着我们的白马,奔向的仙境是平静的湖面,湖面上倒映的正是最好的自己。

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篇8:我的理想六年级作文

全文共 524 字

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每当春天万物复苏,春暖花开,莺歌燕舞,一切都呈现出生机勃勃的景象。但是学生开学了,孩子们收起了笑脸,端坐在教室中,脸色严肃,手中的笔不停的动着。他们开始了一场场的考试,写完一本本作业,听着一堂堂课。把寒暑假的快乐抛之脑后,随着社会竞争越发严重。许多父母的望子成龙望女成凤的心也日渐增加,许多补习班借此机会赚足了钱,老师也希望自己教的学生能出色,所以这一切压力都落到了孩子的肩头。

记得儿时孩子手中也都有一本本童话书,里面承载着他们对未来的渴望,对生活的憧憬。他们的童年是粉色的。而现在我曾问过我的弟弟,他说他很小便在看《三字经》、《弟子规》了。童话书他很少看因为妈妈对他说过童话书都是假的。

我多么希望有一天我能握紧笔头,当一名童话作家,像王尔德、格林兄弟那样的作家,写下一片片粉色的童话,让孩子们有一个粉色的童年,让孩子们有自由想象的空间,想象属于自己的天马行空,而不是整天埋头与书海之中。

我的信念日渐坚定,我开始多读书,使自己充实。我开始多写,每天写一片日记、随笔记录这一天的生活点滴,开始发现生活中细微的美好并记录。好好学习,让自己不偏科,不掉队。

“千里之行,始于足下”我相信我有一天一定能为孩子们撑起一片粉色的天空,让他们有一个自由自在的空间。

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篇9:关于我的理想生活500字

全文共 637 字

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理想,它是一个人生活的希望,追求的目标。每个人的理想都有所不同,每个人都拥有属于自己的理想,关键是看你自己要怎样来实现你的这个梦想。我的理想原自于看了一个电影名叫《一个也不能少》,我的心被深深地触动了。记忆最深刻的就是十三四岁的女孩叫魏敏芝来代替高老师上课。

张慧科是班上的学习委员,可是家里非常贫穷,母亲又卧病在床,所以他不得不放弃读书到城里打工挣钱。小魏老师组织班上的学生到砖场搬砖,赚了路费钱去找他回学校,为了找到他,魏老师到达城里后,历经千辛万苦,在好心人的帮助下才找到了张慧科。

还有就是许多孩子,他们个个饱经风霜,一张张的稚嫩的小脸洋溢着对生活的渴望,没有漂亮的衣服穿,生活也很简单。他们在乡下的学校,很简陋,下雨的时候,教室还要漏雨,讲台是三条腿的桌子,一碰就倒了,他们用的粉笔也很少,而我们用的粉笔只要是短的就不能再用了,而他们是要用手指甲来抓住它继续用,我们升旗的时候,有音乐半奏声,而他们没有,连旗杆也是木头的,多么简陋啊!

我从看过这部电影后,才知道老师是多么的辛苦,多么的好,农村的生活多么苦啊,连教室也那么简陋,我们应该伸出援助之手帮助那些需要帮助的同学,让他们可以和我们一样,在明亮的教室里上课,在美丽的校园里做游戏。

我希望向爸爸那样当一名好老师,帮助更多的我的学生,我希望向妈妈那样当一个优秀的企业家,去帮助更多的村民,帮助更多贫困的家庭,我希望大家都生活在快乐的、无忧无虑的世界里。

从现在开始,我一定要努力学习,实现我的梦想,但愿我的人生多姿多彩!

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篇10:理想课堂作文

全文共 736 字

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课堂,一个用来学习进取,互相帮助的地方。而在当今社会,课堂大多都是死板,缺乏创新,让学生厌倦的地方。但在我内心,也有一个属于我的理想课堂。

首先,我认为这样的课堂是师生和睦的。课堂上,学生与老师之间没有任何的隔阂,学生可以和老师畅通无阻的进行交流。在回答问题时,老师不会因为学生回答错误而大声责备,伤害学生的自尊心,反而会给予学生一定的鼓励与帮助,让学生可以正确、彻底的理解此题。

其次,我觉得理想的课堂应该是气氛活跃的。在上课时,老师的讲解会尽量的生动形象,而不是过于死板,更不会只依赖于书本,照本宣科,总是不厌其烦的按书上的内容逐条讲过,而是能添加一些自己的元素,让学生乐意去听,喜欢去听,使得课堂的内容不再那么干瘪,变得充实饱满起来。科学也证明,充实饱满的课堂能带动学生的积极性,气氛活跃的课堂更能使学生专注注意力,达到良好的教学效果。

最后,我心中的课堂还应该能让学生充分的展现自我。课堂上,老师更应该让学生自主学习,而不是自己在讲台上滔滔不绝的展示自己的“说书”能力,学生听不了,学不进,老师也火急火燎的。归根到底,可能还是因为学生的自主交流机会不够,是学生不能够自己悟出其中的道理,浪费老师的口舌。须知,多点时间给学生们交流感悟,这要比老师强灌知识好得多。在交流完之后,还可以让学生讲给大家听,一来可以检测交流效果,二来让同学讲给同学听,通俗易懂,更加深了自己的印象,三呢,也是给同学一个展示自我,锻炼自己的机会。可谓一石三鸟,何乐而不为呢?

老师们常说:“一个学校好不好,就要看这个学校的升学率高不高。”而在我认为,升学率的高低来源于学生的成绩,更重要的是学生的成绩来源于课堂的效率。在我心中,理想课堂就是这样一个师生和睦、气氛活跃、主张学生自主交流的高效互助平台。

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篇11:我的理想

全文共 802 字

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理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。”

小时候,奶奶总是给我买各种各样的玩具,但我和其他小女生不同,我不喜欢漂亮的芭比娃娃,也不喜欢可爱的玩偶,唯独钟爱那帅气的超人玩具。我特别崇拜超人能打坏蛋拯救世界,维护世界的和平。那时,我的理想就是当一个超人。

一天,我拿着超人玩具问奶奶:“奶奶,玩具是谁发明的呀?”奶奶愣了愣,随即笑着摸了摸我的头,说道:“玩具呀,是科学家们发明的。他们是一群很伟大的人,他们造福了百姓。”听奶奶这么说,我的就想成为一名伟大的科学家,发明许许多多的东西。

一天早晨,奶奶骑车送我去幼儿园,我在车上闹着不去幼儿园。车一下子就翻了,奶奶重重地摔在地上,却依旧用双手护着身为肇事者的我,我毫发无损,奶奶却受了伤。我愧疚极了,那时我就想成为奶奶的专属保镖,永远保护奶奶。

一次,奶奶生病了,吃什么东西都没有胃口。家人们都很着急,想方设法让奶奶多吃点东西。看着奶奶渐渐消瘦,我很心疼。想起每当我生病时,奶奶无微不至的照顾,我非常愧疚,我也要为奶奶做些什么。我央求妈妈教我做顿饭,妈妈在我的软磨硬泡下,终于同意了。“病人要吃清淡点的东西,不能放太多调料,还得把面煮软和一点,容易消化。”妈妈一边说,一边教我做葱花面。做好后,妈妈刚把面盛到饭盒里,我就拎起饭盒一路小跑跑到不远的奶奶家。

到了奶奶家门口,我的心中就像揣了一只兔子,“砰砰”地跳个不停。我敲了敲门,来开门的是姑姑。她打开门,看到满头大汗,直喘粗气的我,忙让我进屋歇着,我来不及坐下,跑到奶奶跟前,把饭盒递给奶奶,说道;“奶奶,这是妈妈教我做的葱花面,您一定要吃完哦。“哟,我的乖孙女给我做的,我可要好好吃。”奶奶一边说着,一边打开了饭盒。看到奶奶乐呵呵地吃着面,那时我就想当一个大厨,做出世界上最好吃的饭菜给奶奶吃。

在成长的路上,虽然我的理想在不断变化着,但正是这些理想指引我前进的方向,照亮我成长的道路。

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篇12:我的理想年级

全文共 533 字

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很小的时候,我看着身旁的朋友们讨论着他们的理想,我就感觉很烦。因为我不知道我的理想是当什么,我有想过当科学家,数学家,作家……但最后还是一一放弃了。

有一天,我在电视上看到了关于非洲的公益片,讲的是非洲有一名被遗弃的小孩。看外表这个小孩好像是刚出生的,四肢却很小。他的大眼睛盯着摄像头,水灵灵的大眼睛很可爱,让人想去摸摸他。突然,画面停止了,出现一行字“不是我们想遗弃他,是我们养不起他”看到这行字,我感觉泪水在我眼睛里打转,就差成暴雨。我很想帮助他们,看我知道没有一项东西是觉得不可能帮助到他的。那天起,我知道了我的梦想蒙我要当富可敌国的商人。

想要成为一名成功的商人,要有三个有条件:

1、有一双能够发现机会的眼睛。

2、要有一定的知识。

3、有足够的胆量与不怕困难的精神。

根据这几个条件,我给自己定了一个计划:小学初中学好老师教的知识。高中就运用学过的知识来寻找机会并勇于参加学校的活动锻炼自己。大学时代就运用机会与知识建造一些公司来锻炼自己的精神,养成不怕困难的精神。我知道这条路很长很难走,但我一定会走完,哪怕有再多困难!

我成功以后,一定会尽我所能的帮助非洲人民。我相信,如果有一天我来到我资助的非洲地区,看到了这里的人们脸上露出幸福的笑容,我知道我一点会很开心的。

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篇13:我的理想六年级作文

全文共 373 字

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尽管我还是小学生,但我有自己的理想

一个没有理想的人,就像是一只没有翅膀的小鸟,所以,我们都在考虑要有自己的理想。我的理想是当一名教师。

我真喜欢老师,他们多么伟大、慈爱,心里装着多少知识啊!慢慢地,我从喜欢老师,开始爱上老师这一行工作了。将来成为一名光荣的伟大教师。老师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进,很多的教授、专家和领袖,都是教师培养出来的啊。教师的价值和作用是没得比的。看到我们学校老师辛勤的劳动,他热情地关怀我们,和我们一起学习、劳动。

自从我有当老师的理想以后,我就常常梦见自己已成为一名老师了,自豪地走上讲台,在黑板上板书,用原来老师教给我的知识和故事去教我的学生。妈妈告诉我:“当个老师,不容易啊!要备课,要批改作业,每天很晚才能睡觉……”但我认真地说道:

“我想当老师,我一定要当老师!”我想我的理想一定会实现的。

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篇14:人生的理想状态

全文共 621 字

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我仔细看过屋子里的钟。它的时针、分针、秒针不停地转动着。

我给它装上电池,秒针马上就完成了它生命中的第一圈,分钟也没有多久。时针就慢了,它是那么笨重,我甚至能听到机械齿轮的响声。它努力“奔跑”,很漫长,它想快些结束。

终于,十多个小时后,它走完了第一圈。它没有停止,或许它会沮丧把,前进、旋转、奔跑,无休无止。不知经历过后,它是否还努力奔向“江”。

它将日复一日,年复一年地转动,周而复始,循环往复。它会累吗?它会觉得乏味吗?

这样想着,不禁令人伤感。它的生命要么在追逐,要么等待。我的生命像钟,盼望着劳累的终点,但它没有终点,渴望十年寒窗快些结束,却又不可抗拒地要接受走上社会的磨砺。

花儿一年年地开开败败,青草更是一岁一枯荣。这是草木必然经历的过程,也是人的。

何必追逐,又何必等待?何必嫌他太单调乏味?那就是生命的意义。

时针存在的意义就是转圈,在数字间存在,分秒不差地记下时间;生命的意义也像时钟,绕着一点,循环往复,走出自己的一条路来,走出人生价值。那点就是你的理想,你的使命。

抛弃对周而复始的乏味,抬起对时钟般的人生的希望。林清玄曾经写过:“如果生命能绕着一个不动的理想疾走,终可走出一条生路的吧!”生命的意义可不就是绕着自己的理想一日日地去奔波,为了自己的使命周而复始地劳作。

乏味单调也许让活着无所适从,但自己的目标与追求就是最好的染料,绘出一幅幅七彩人生。生命的意义在于循环往复,更在于目标与追求。

我的人生如钟,绕着中心疾走,终会走出生路。

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篇15:我没有理想作文400字

全文共 465 字

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你的理想是什么?“我想当医生,我想当老师,我的理想是当一个伟大的飞行员,飞上太空!”……在班级里,几乎人人都有理想。可是当别人问到我时,我一直是这个答案“我不知道,我没有理想!”或者,以前会随口说一个。

有些人的理想是崇高的,也有些人的理想是普普通通的。也许理想,就是你在现实生活中最崇拜的角色。可是我没有理想,我不知道我长大了想当什么,想做出什么成就……起初,看别人都有自己的理想,我便渴望,渴望理想。我便一直在迷茫中寻找它,有时自己不爱这个角色,但糊涂地认为它就是我的理想。但是我现在明白了,我是还没有遇到它。我想,现在的自己只是一个平平凡凡的小学生,我只想做好摆在我面前的没一件事。我不会再像一个路痴一样在不熟悉的道路上乱跑乱撞,因为我知道,在未来的一天中,我终究会遇见理想,属于我自己的理想!

现在的我,只想认认真真做事,学习。让自己的成绩、品德有所提高,有所进步,让自己担任的工作不出差错……

我没有理想,但是我相信这只是暂时的,我一定会找到我真正想要的,所以当别人再问起我时,我不会再胡编乱造,我相信总有一天理想会来找我的!

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篇16:我的理想

全文共 539 字

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魏思骐

我的理想在我心里是像星星一样重要的东西_——我想当个娱乐经济公司的CEO。

我想开一家娱乐经纪公司的的原因除了能赚大钱还有一个很重要的原因……

每当我在社交平台上看到我所喜爱的偶像被他们所属的娱乐公司打骂、排挤,我的心里就很不是滋味,他们那么努力,那些没人性的只想着赚钱的娱乐公司还要去给他们施加压力,有些年纪小的艺人甚至才16岁,那些娱乐公司还要他们没日没夜练习。他们的身体怎么能受得了?如果哪个艺人家里有钱,那些见风使舵的娱乐公司就会独捧他。这对其它比他还要努力的的艺人多不公平啊!

每天让他们透不过气的工作,简直是想赚钱想疯了。每天让他们好几个城市飞来飞去赶通告。那些娱乐公司只会把他们一个商品,赚钱的工具。这究竟是道德的沦丧,还是人性的低劣?

如果是我,我绝不会让这种下三滥的行为出现在我的公司里!

我想开一家高口碑、高质量的娱乐经济公司,一家让艺人们舒心,粉丝们放心的娱乐经济公司。让粉丝们天天夸奖我,艺人们排着队想进入我的公司。如果那些粉丝看到我对他们的偶像那么好,我希望他们说:“魏思骐真是个好老板,不像那些下三滥的公司。”我不会打骂艺人,更不会让他们做出格的事,我会帮助艺人发掘出他们的潜能,实现他们每一个艺人的梦想!

这就是我的初心,我的理想——星星一样重要的东西。

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篇17:我的理想五年级日记400字

全文共 385 字

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201X月X日 星期X 晴

每个人都有自己的理想,有的想当科学家、有的人想当医生、有的人想当数学家……但是我也不例外,我想当一名设计师。

以前我一直想长大当医生,当警察,有一次老师给我们讲以前的中国是多么的弱小,外国人还辱骂我们是“东亚病夫”。听到这里我们都很生气,从那开始我改变了主意,决定长大当一名设计师。

我长大想设计一架隐形飞机,因为别人都说美国设计的东西质量都很好,我想如果我设计一架隐形飞机,在空中不容易被人发现,我在空中扔几个手榴弹,把人炸昏后,在披上隐形衣把他们的好武器带走,让我们发明出来,再来攻打我们的敌人。

我长大还想设计一支隐形钢笔,因为有些人喜欢偷看别人的日记,考试的时候偷抄别人的答案,除非她写上谁可以看,才能看到,没有写上名字的人,只能看见一张白纸,这样子我们就不怕别人偷看我们的东西了。

我要为我的理想而拼搏、奋斗,这样不就离我的理想更近一步了吗?

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篇18:理想高考作文题目

全文共 807 字

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古人云:鱼和熊掌不可兼得。当人情的牵绊与崇高的理想一起摆在你面前时,你会选择什么?答案显而易见,我会选择理想,大黎也会。

球星大黎带领球队横夺冠军。在合约将至时,大黎毅然选择了有更高前景的舞台。为实现自己的人生理想,这是多么大的勇气啊!

众所周知,人情债是一笔“剪不断,理还乱”的帐,而大黎以“举世非之而不加阻”的精神光茫,去退一切交错纵横,错中复杂的人情牵绊,选择了追求自己的理想。这一点,首先要认可并赞扬他。其次,作为一个“志在四方”的男儿,儿女情长或许更多的是他通向人生理想道路的绊脚石。当我们将“薄情”等刻薄的公众舆论投向大黎时,其实只是在加重他前行的步伐,阻碍他人生价值的实现。难道唐僧离开女儿国,就应该受到后世诟责吗?难道那写“世界那么大,我想去看看”的人民老师,就应该受现代道德的谴责吗?不应该吧,他们其实和大黎一样,都只是为自己的理想做出了自己的选择而已。

再试想,离开原俱乐部的大黎难道就没有经过自己的思想斗争吗?离开代表着多年培训的情怀将要减去,代表着粉丝们的责骂。他并不是不知道这些,正因为他在牵绊理想中的不断翰旋,最终选择理想的他更为可敬。有理想的人是值得尊敬的,懂得割舍的人也是值得敬佩的,多少抗兵老将不是搁下对家人的牵挂和不舍,走上生死的鬼门头的呢?大黎也是先抛开人情牵绊,为实现自己的理想远行啊!

更何况,大黎的离开并不是宣布与原俱乐部一切两断,也不是站在了社会风波舆论的对立面,更不是好高骛远的追名求利。他还是会和原俱乐部的球友们称兄道弟,还是会和北兴的粉丝们互动和谐,他只是换了一个场所。人情的牵绊不会因场所的变更而完全切裂,也不应该因追求理想的道路不同而成为绊脚石。人常说:“父母在,不远行”,殊不知,男儿志在千里。我想,公众的紧张感过于夸张,描述过于夸大。这其实只是一个年轻人逐梦的过程,只是这个过程有点摩擦。

因此,我认为大黎的作法并没有错,理想就在不远处,只要你迈开人情牵绊的步伐。

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篇19:描写我的人生理想小学生

全文共 862 字

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什么是理想?我的理想是什么?我的理想能实现吗?许多人都这样问自己。我也一样。 What is ideal? What is my ideal? Can my ideals realize? Many people ask themselves like this.me too.

孩提时期,就连梦境和现实都分不清楚的我,就早已频频听见大人谈论“理想”这一个词语。“你要做一个有理想的人。”“你的理想是什么?警察?医生?科学家?”“有理想将来才能有出息。”于是,小小的我已经会一本正经地回答大人:“我想当警察,因为警察会抓住所有的坏人。”“我想当医生,因为医生能从死神手中拯救许多生命。”“我想当科学家,想成为像爱因斯坦一样伟大的人。”

渐渐长大,我发现原来理想是以流逝的青春为代价。看着报刊里“五岁弹钢琴,八岁拉小提琴,十二岁开演唱会”的硕大标题时,大人口中的“理想”仿佛又变了样。“你的理想应该是考个好的高中,然后考上重点大学。”“光会读书有什么用?理想可以当饭吃吗?最后还不是要会挣钱。”我开始漠然,理想是什么?是读书?是就业?是赚钱?无论理想是什么,我们都在耗费着自己的青春。它像一匹纯洁的白马,载着我们奔向心中的仙境。然而,我们却不知道这个仙境究竟存不存在。

我有一个厉害的表姐,她初中就能当家教挣钱,高中开始频频获奖,最后更是保送到重点大学。亲戚们常常打趣,说我也要成为第二个表姐,仿佛他们已经替我定下了我的理想。这时,母亲却摸着我的头答道:“不,她要成为第一个她自己。”瞬间,我的眼眶濡湿,原来我的理想是成为我自己。它曾经如此迷蒙不清,遥不可及,如今,却又清晰可见。

我想,农民在汗滴浸入土地的时候,可能不知道理想是什么;学生在考场上分秒必争地答题时,可能不知道理想是什么;年轻人在看着凌晨一点的窗外夜景时,可能不知道理想是什么。理想,不是捧着手机期盼自己的满分,理想不是睡着觉幻想自己的成功,理想应该是一群群努力奔跑的人儿,不断前进,成为最好的自己。

载着我们的白马,奔向的仙境是平静的湖面,湖面上倒映的正是最好的自己。

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篇20:描写带着理想出发的作文600字

全文共 1684 字

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托尔斯泰说过:“理想是指路灯,没有理想就是没有坚定的方向;没有方向就没有生活。”没错,从上小学起,心里面慢慢有了一颗理想的种子。 Thorsta said: "The ideal is street lights, there is no firm direction without ideals; yes, from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school from elementary schoolThere is an ideal seed in my heart.

小时候,在学校里读书时,经常在想:这么大的学校是谁办的呢?他一定是一位伟大的人,能建立这么大的学校让我们学习知识,难道不伟大吗?他一定是校长了。要是我是校长,那该多好。那如果我当上了校长,就可以不让老师布置家庭作业,那我就有足够的时间玩耍了。

那时候,仅仅是为了不写家庭作业那么简单。可时光飞逝,我也慢慢长大,学习压力也越来越大,当校长的愿望越来越强烈。等我当上了校长,我一定会让学校成为最棒的学校。

我会为同学们选择最温柔和蔼又充满童趣的老师。老师会在课堂上根据课本上的内容像游戏一般展现出来,如寓言故事中的《守株待兔》,老师可运用童话剧的形式在课堂上让同学们自己来演,这个好懂又简短的故事。在这样游戏般的课堂上,孩子们怎会不理解呢?

我会把学校打扮的不一样,在教学楼的后面,建造一个小型的游乐场,有旋转木马、碰碰车、蹦床等安全好玩的项目。

在学校学习了一天,能在放学后去那里玩上几个项目,让一天的学习放松一下,把一天的疲劳丢在一边,那该多好!

我会把课程表调整,不让主课占太多,让孩子感到有压力。我会让老师少布置些作业,好让孩子有些玩耍的时间。我一定会告诉家长,不给孩子报太多补习班。家长对孩子好,我也知道,但学学这个,学学那个,会让孩子消化不了,让他们感到有压力,很疲倦,甚至不想学习。

这颗种子在一点一点的长大,一点一点长出两片嫩绿的叶子,我想当校长,想让孩子有玩耍的时间,有充足的休息时间,不被各种各样的补习班压在最底层。

实现理想的道路是艰难的,路上也许会布满荆棘,正所谓“天降将大任于斯人也,必先苦其心智。”让我们为之拼搏。

“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”只要我们都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进,胜利将会属于我们!

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