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以《自律》为题的作文(汇总20篇)

导语:累万盈千,尽是朝廷正赋,倘有侵斯,谁替你披枷带锁;—丝半粒,无非百姓脂膏,不加珍惜.怎晓得男盗妇娼。下面是小编整理的一些相关的写作素材,欢迎查阅,供参考。

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有关自律高三作文

全文共 626 字

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自律,是一个人必备的能力。可尽管这样,还是有很多人误解自律的含义,认为自律只是按别人的话来安排好自己的生活,但自律的意义可远不止这些。

要想自律,前提是要有自我控制的能力,如果自控力不好又想学会自律,那是不可想象的。一个人的自控力,是这个人的修养,是这个人的文明程度,是这个人能力的证明,也是这个人自律意识的表达。如果把自控当作一种目标,你个习惯会越来越好;如果把自控当作一种追求,你的品质会越来越高尚;如果把自控当作一种习惯,你的能力会越来越强;如果把自控当作一种易如反掌的事情,你就在到达成功巅峰的山腰上逆风努力前进。努力增长自控力是一个人提高修养、学会自律的一个必要途径,这已经是很多人的共识。

自控力无疑是至端重要的,学会自控是自律的基础,无论干什么事,自律都是基础,学会自律无疑是一次灵魂的升华,学会自律是帮助玉完成去除瑕疵的最后一道无可替代的工序,学会自律是步入成功大门的钥匙,学会自律,你就成功了一半。

当然,自律更明显的标志是对自己有了更高的要求,能用自律宣言来约束自己!

首先,要遵守社会公德,遵守法律法规,遵守制度纪律。其次,在校园内要有抵制不良诱惑的能力,有独立思考以及提高思想品德的能力。最后,要以严肃的态度和坚强的意志来严格地自律。宣言是我自己发自能信而定的,相信我一定能做到!

平静幸福的生活建立在自我约束的基础上,我们在享受美好生活的同时,也是在享受自己学会自律后的欣喜成果。如果有人拒绝学会自律,那他(她)就是拒绝美好生活的来临。

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篇1:关于自律作文小学

全文共 530 字

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在疫情防控的战“疫”中,每个人都可以为抗击疫情做出贡献,或许我们发挥作用的方式不同,但我们的共同目标都是尽早打赢这场战“疫”。

作为普通公民,我们不能像那些白衣天使奋不顾身的在前线战斗,但我们要遵循国家的安排,做到自律,做好个人防护,尽量不要外出,外出时必须佩戴口罩,不到人群密集的地方,保持良好卫生和健康习惯等。

疫情面前,战士们冲锋在前、迎难而上,恪尽职守、无私奉献,连续战斗在疫情防控第一线,用热血、用汗水谱写着一曲曲动人篇章,从来就没有什么岁月静好,只是有人在前线为我们负重前行。这是前线战士们的自律。

这次的疫情,使我们的开学无法如期而至,只能呆在家里听课、学习。前线的战士们在无私的挥洒着汗水,我们更没有理由在如今的情况下,在家中无所事事,我们应学会自律,在没有人监督的情况下,通过自己要求自己,自觉的约束自己,努力的去学习,积极的完成老师布置的任务。不要拖拉,我们不要总是想着这件事也不难明天再做也不迟,可“明日复明日,明日何其多。我生待明日,明日成蹉跎。”的道理我们也是懂得的,这样只能使我们的学习越来越艰难,所以,我们应从现在做起,每天都尽量的做好每一天的事,让生活更加美好。

当自律成为整个社会的共识,我们终将会凝聚成磅礴力量,打赢这场疫情阻击战。

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篇2:自小生活自律

全文共 328 字

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大家可能都有这样的经历:有时,有找的东西就是找不到,可真麻烦!那我们就要科学合理地整理物品。每天早晨,我都按时起床,自己穿好衣服。接下来是折被子。冬天盖的被子大而厚,又多,整理十分吃力。被子要折成长方形,有棱有角。床单要拉直,不能起皱。再把枕头轻轻放在被子上。然后整理鞋架上的鞋子,折好衣服。最后把书架上的书分分类,叠放整齐。刚整理完这些床上、床下用品,我就已经气喘吁吁了。但还有一件事——打扫卫生没做。我端来一盆清水,将抹布浸湿,拧干,从上到下,从内到外,仔细地给书桌“洗了个澡”。我又拿来扫帚,把房间内的垃圾全给“消灭”了。此时的我已经累得上气不接下气,恨不得再钻进被窝舒舒服服地睡上一觉。通过这次自己动手整理房间,我体会到:室内的整洁是用劳动换来的。

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篇3:自律话题的初三

全文共 821 字

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我曾经在书上看过一句话:自律是金光的缰绳,人生充满诱惑,就像一座精神的祭坛,总是让人在淋漓兴奋之后陷入无限的悲哀。自律是我克制自己的利剑。我经常提醒自己要自律,要坚持。

我不是一个有意识的人,有时候注意力会被分散。比如有时候我想在父母不在的时候看电视,做作业的时候如果外面有什么,我就跑出去看看发生了什么。每次需要有人提醒的时候,我都会因为这个坏习惯跌跌撞撞好几次。但真正改变我的是第二学期第二天的期末考试。

那是一个寒冷的冬天,马上就要放寒假了。我拿了成绩单走回家。道路两旁的树枝被寒风吹得沙沙作响,在我听来特别刺耳。是的,我考试不及格,这让我很吃惊。这对一直自我感觉良好的我来说无疑是沉重的打击。回到家,我妈看完成绩单,很认真的对我说:你现在要学会管理好自己的事情,合理安排好一切,不能和以前一样了。回想一下你之前的学习状态。唉,上帝希望谁死谁先疯是真的。我下定决心,对自己说:一定要自律。

但是这个坏习惯一时半会儿改不了。写总是一开始就很痒。有一次,家里只有我一个人练琴。想着自己的决心,也坚持了很久。但是我一直以为我放假了。玩一段时间应该不成问题。刚离开椅子,我不禁感到有些惭愧。现在大家都下定决心要改掉这个坏习惯了,妥协诱惑太可惜了!想着想着,又坐回了座位。练了练,又觉得有点无聊,眼睛忍不住往手机方向瞄。但是我想起了期末考试的那个可怕的数字,给了我一个打击。只是,只是,我在努力做一个自律的人。我得有点专注力!我对自己说,继续练琴。就这样,在煎熬和挣扎中度过了一个下午。幸运的是,我坚持住了。

接下来的日子似乎越来越顺利。渐渐的,我也习惯了自我克制的方式。我不再觉得辛苦了。一个月后,开学了。可能老师是这么说的吧。二十一天养成一个好习惯。我已经改变了以前的散漫习惯。看着一遍又一遍的小考结果,我不禁感到高兴。但我知道这不是我的重点,我还需要更加努力去创造更好的自己。

我经常对自己说:自律。这个词也深深地刻在我的脑海里,就像檀香,回味悠长。

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篇4:第三章自律

全文共 261 字

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步入九年级,学习压力更大了,我也更加烦躁了,当其他同学沉迷于小说的世界里时,我还是没抵挡过好奇心,也凑过去看看,发现小说中的世界是如此美好,自此,我只要一有时间就看小说,直至一次考试打击了我。名落孙山,还受到了父母的批评,但我没有放弃,我开始认真学习,即使有时很想去看小说,我也在心里告诉自己不要去,要沉得住气,终于,我成功了,,我的成绩在提高,我学会了自律。这一刻,我长大了。

以后的岁月,每当我遇到了困难挫折,我会翻开我的青春手册,仔细品味这其中的真理,我每天都在长大,我由少年的门槛迈了过来。成长岁月,我多了一份成熟。

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篇5:柳传志的自律

全文共 336 字

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时间观念反映着一个人的工作态度和生活态度。柳传志以“自律”在业界享有盛名。他就是以“管理自己”的方式“感召他人”。守信首先表现在他的守时上,柳传志本人在守时方面的表现让人惊叹。在20多年无数次的大小会议中,他迟到的次数大概不超过五次。

有一次他到中国人民大学去演讲,为了不迟到,他特意早到半个小时,在会场外坐在车里等待,开会前10分钟从车里出来,到会场时一分不差。

2007年上半年,温州商界邀请柳传志前往“交流”。当时,暴雨侵袭温州,柳传志搭乘的飞机迫降在上海,工作人员建议第二天早晨再乘机飞往温州,柳传志不同意,担心第二天飞机再延误无法准时参会,叫人找来“公务车”连夜赶路,终于在第二天早六点左右赶到了温州。当柳传志红着眼睛出现在会场,温州的那位知名企业家激动得热泪盈眶。

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篇6:美德自律的议论文

全文共 617 字

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一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,过了一会儿,风筝不耐烦地对线说:老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。”线劝说道:“老弟,不行啊!我的责任就是要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。”风筝不听劝告,拼命地拜托线的约束,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。

风筝的不行,是对自由的真正意义吥了解,而自律与自由有着紧密的关系。真正的自由是什么样的呢?让我来说一说吧!

真正的自由都要受到一定的约束和限制,没有任何限制、不受约束的自由是不存在的,这是自律中的一个重要的只是。所以,自律,能使人获得行动的自由。

学会自律,对人们有很大的好处,它使人自知,能使人学会战胜自己,能使人养成良好的行为习惯,能使人获得行动的自由,能使人高尚起来等。既然自律对我们有这么多的益处,我们不是应该为自己增强自律能力吗?对于增强自律能力这方面,我有些小见解。

针对自己的十几情况,选择相关的名言警句作为自己的座右铭,用以勉励自己,使自己有一个榜样,来提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右铭,就要认真地用它来知道自己的思想和行为,真正地石像,要说到做到。

自律表现在懂得自爱,勇于自省,善于自控。一个人在没有人在场监督的情况下是最难严格要求自己的,做到自律,必须要做到善于自控,这是自律中最难做到的事。

养成自律习惯,提高自律能力,加强品质修养,归根到底,在于有理想,一个人有了高尚、远大的理想,就会把自己同祖国和民族的命运紧密联系在一起,为之奋斗的。

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篇7:自律让你自由

全文共 717 字

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刚工作那会,不懂得节奏,是个“时间都被工作填满”的工作狂。研究时间管理之后,发现工作生活有很大的改进空间。

尝试做计划、写日记、控制注意力、 要事优先、今日事今日毕、先啃硬骨头、构建自己的时间管理系统、平衡好工作和家庭……

慢慢的,我开始从繁琐失误中抽身出来,“跳出画来看画”;我开始有时间考虑生活和人生的目标;我开始有“心如止水、有条不紊”的感觉——这一切的源头,就是自律

自律的结果就是有更多精力去做喜欢的事。

比如写公众号,给我带来了很多不曾预期的乐趣。实际上,搭好架构,想好打法,走上轨道后,这项活动就不会影响我的正常生活了:不太忙的时候,就写几段。就像是一个时间容器,把边边角角的时间都存储了起来。

上学那会,自控力不行,开始研究“培养习惯”的方法。用学到的方法来培养了很多好习惯,慢慢的生活都会有很大改变。

从2010年开始写日记,习惯保持到现在。经过最开始的一段磨合,所有不适感都消失了,非常自然。几分钟的记录,让我审视自己、平和心态。它不是我的任何负担,也不是一项需要分配的工作,它是老司机的人生行车记录仪。

几年前开始“早睡早起”。从最初的“不舒服不适应”,到现在的“每天六点自然醒”。早起的好处是巨大的:凭空多出精华般的两小时;能够从容不迫地好好吃早饭;错开拥挤的早高峰;午饭质量更高,晚饭吃的更少,睡眠更踏实……

当身体变得越来越棒的时,面对是一个与众不同的世界。自律让我能去享受生活中好的一面。

我的人生目标是:自由。它又包括三个维度:财务自由、时间自由和角色自由。感谢这个色彩斑斓、机遇涌动的时代,让它看起来并非不可企及,但这需要十几年的精耕细作,连续稳定的正向积累,脚踏实地的点滴付出,还有,持续不懈的自律。

自律让你自由。

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篇8:观柴静《穹顶之下》有感:大环境需要自律,小环境能够控制

全文共 780 字

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昨天看完柴静《穹顶之下》之下,首先是对柴静的敬佩,且不说前几年的新闻闹的沸沸扬扬是真是假,怎么也掩盖不了一个知名人物通过这种方式对环保事业做的贡献之大。它可能会触动到中国千千万万人的思想,它也可能会影响到高层对环境政策的制定,从这方面可以说是带来的影响巨大而深远。

看完《穹顶之下》之后,发现微信圈里已经热评一片。有人呼吁体制改革,有人呼吁节能减排,也有人从自我入手,步行上下班,这是这部记录片带来的正面反应,还在持续发酵。淄博的污染一直是比较严重,从2000年初一到张店开始,上班骑着自行,顶着烟雾去上班的情形还历历在目,印象深刻。有一年淄博还入选世界十大污染城市,一时全城轰动。

去年APEC会议召开,淄博实行了几天的机动车单双号限行,车少了,空气确实清新了,人们终于在平日里看到了蓝天白云,虽然这个蓝天持续了很短一段时间,但“APEC蓝”已经成为一个代名词。

去年年底我加盟了一个环保项目 ,在淄博从事室内装修污染治理。当我把这个消息发给了几个微信圈内的好友,原来的一个同事跟我的对话让我印象深刻:“你说的甲醛有淄博空气毒性大吗”,我思考了一下这样回答他:“室内甲醛是小环境,淄博空气是大环境,大环境控制不了,小环境是可以控制的”。

这话说的有点无可奈何,家里温暖的港湾,是每个人的依靠,如果家里都不安全了,我们的心该何去何去?在中国好象唯一免费的东西就是空气,现在空气污染到让人无法呼吸,人们不得不通过各种手段去净化,这真是一种悲哀。室内我们可以通过各种技术手段,让我们呼吸到新鲜的空气,但难道永远生活在室内?这也是柴静的迷茫,继之而来的是她的行动。那我们呢?

大环境的改变需要从根上做起,当然也需要我们每个人去努力,这任重而道远,希望在有生之年,能够看到真正的蓝天白云清河绿地。

小环境可以控制,能够改变,从改变小环境开始,影响着每一个人,再去影响大环境的改变。

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篇9:丢掉不自律作文

全文共 825 字

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高尔基说过:“哪怕对自己的一点小小的克制,也会使人变得强而有力。”自律就是这样。自律,严格来说,就是严以律己,这是一个成功人士所必需拥有的品质,而我,却做不到。

记得两个月前,为了应对期末考试,老师都准备了复习资料和相应的作业让我们周末的时候复习,每个人为了在期末能够考出好成绩,都认真复习,我也不例外。

那个周末,我正准备掏出我的复习资料来复习,这时,妈妈的屋里传来了声音,“喂,哎,对对,行,我马上就过去。”原来公司里有点事需要妈妈去处理,妈妈对我说:“儿子啊,我要去公司一趟,要晚上才回来,你中午把早晨的饭热热吃啊,我不在你要好好复习,我回来检查你的作业啊,还有……”“行了,知道了,你赶紧去忙吧。”我漫不经心的回答道“那行,我走了啊。”说完,砰的一声把门关上了。

我拿出作业和复习材料做了起来。大约有十分钟,卧室里响起了平板电脑的声音,我克制住了我想玩平板的念头,但有一种更大的冲动占据了我的内心,我还是没忍住,我走进卧室玩起了平板。

平板电脑里的游戏让我沉迷于其中,无法自拔,我玩得十分嗨,以至于忘记了时间,当我的肚子打起了抗议鼓后我才意识到已经下午一点多了,我起来把早晨的菜热了热吃了,吃完饭后我又继续钻进卧室,遨游在游戏的海洋中,丝毫没有浪费时间的罪恶感。我在平板上看到一条新闻,一个学生因无法自律,沉浸在网吧中,荒废学业,最终被辍学的新闻。看到这里,我猛地一下回到了现实中,想起我的复习任务还没有完成,我急忙扔下平板,又做起了作业,但为时已晚,那时已经下午五点左右了。又过了一个小时,妈妈回来了,可我才写了一半,也没有复习,当妈妈检查我的作业时,我想妈妈坦白了今天的事情,妈妈没有凶我,只是意味深长地说:“儿子,你已经长大了,有些事就不需要再说给你了,如果你真的想完成你的环游世界的梦想的话,那你就学会自律吧。”

听了妈妈的话,我留下了悔恨的眼泪。之后我决心痛改前非,认真复习,但期末考试的成绩还是不理想,想起我之前的所作所为,我真是愚蠢极了。

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篇10:自律话题的初中作文800字

全文共 837 字

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当我刚上初一的时候,妈妈给我说了一个著名诗人歌德的一句话,妈妈说:伟大的诗人歌德,他曾经告诫过人们:不论做任何事情,自律都是至关重要。自我节制,自我约束,是一种控制能力,尤其控制人们的性格和欲望,一旦失控,变得随心所欲,结局必将一败涂地,不可收拾。妈妈说我就要上初中了,自己还要住校,只有星期六,星期天回家。父母和我接触少了,希望我记住这句话。自我约束,不要贪玩,影响学习。

刚开始上初一的时候,我没有很在意妈妈说的这句话,反正,上初一就要住校了,父母看不见,碰不到的。自己愿意怎么样,就怎么样喽。慢慢我像被栓了很久的小马,野性也随着住校时间变长,慢慢被时光挖掘出来了。疯狂的玩,想去网吧的时候,就是上着课,也得研究怎么去网吧玩游戏,看电影,想唱歌时候,就晚上偷偷的不上晚自习,和宿舍的舍友去电影院看电影,去KTV,K歌。天天玩的随心所欲,昏天地暗的。渐渐地,我无心学习,无心在课堂上听课了,我的成绩下滑到,倒数几名,在初一期末考试的时候。妈妈发现了我的成绩,看着我的成绩单,妈妈两眼充满了泪水。当时,我知道,爸爸知道后肯定是一阵的暴揍我,我很害怕爸爸下班回家,我躲在自己的房间不敢出来。当妈妈叫我吃晚饭的时候,我才磨磨蹭蹭的来到餐厅,看着坐在饭桌对面,只有妈妈一个人的时候,我有点发愣。妈妈说:你爸出差了,来吃饭吧!当你爸回来的时候,我会帮你把期末考试成绩拦下来,但,你要答应妈妈一个条件,必须把妈妈给你说的著名诗人歌德的那一句话,抄写一千遍,从明天起妈妈希望你记住这句话,不要在把自己变的那么随心所欲,要严格律己,好好学习。

初一的暑假结束,初二开学的时候,我还是住校,我不在像初一的时候了。我时时刻刻提醒自己,要严格律己,把自己的学习提高上去。我不在去网吧,不在去电影院,不在去KTV。我只去我以前从没去过的图书馆,把自己埋在了书的海洋里。眼看初二就要期末考试了,我对这次充满了信心,因为,我会一直记住妈妈给我说的话,严格律己,不要被自己坏的欲望打败,将来实现自己的梦想。

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篇11:关于自律的议论文

全文共 624 字

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有这样一则寓言:一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,过了一会儿,风筝不耐烦地对线说:老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。”线劝说道:“老弟,不行啊!我的责任就是要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。”风筝不听劝告,拼命地拜托线的约束,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。

风筝的不行,是对自由的真正意义吥了解,而自律与自由有着紧密的关系。真正的自由是什么样的呢?让我来说一说吧!

真正的自由都要受到一定的约束和限制,没有任何限制、不受约束的自由是不存在的,这是自律中的一个重要的只是。所以,自律,能使人获得行动的自由。

学会自律,对人们有很大的好处,它使人自知,能使人学会战胜自己,能使人养成良好的行为习惯,能使人获得行动的自由,能使人高尚起来等

既然自律对我们有这么多的益处,我们不是应该为自己增强自律能力吗?对于增强自律能力这方面,我有些小见解。

针对自己的十几情况,选择相关的名言警句作为自己的座右铭,用以勉励自己,使自己有一个榜样,来提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右铭,就要认真地用它来知道自己的思想和行为,真正地石像,要说到做到。

自律表现在懂得自爱,勇于自省,善于自控。一个人在没有人在场监督的情况下是最难严格要求自己的,做到自律,必须要做到善于自控,这是自律中最难做到的事。

养成自律习惯,提高自律能力,加强品质修养,归根到底,在于有理想,一个人有了高尚、远大的理想,就会把自己同祖国和民族的命运紧密联系在一起,为之奋斗的。

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篇12:作文:诚信靠自律

全文共 1025 字

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随着社会越来越快的发展,我们的生活水平总是在不断提高,有饥饿到温饱,在到21世纪的小康社会。每个人都在享受这这一切时代所创造的优越感,高档的住宿、美味的食品、惊险刺激的游戏、浪漫轻松的旅游......却不知自身素养却在尔虞我诈的角逐争斗中一步一步的沦陷,把一个纯白的灵魂沾染了漆黑的墨汁,像鬼魅一样肆意侵蚀着自己的灵魂。而“诚信”首当其冲成为了一个人品最重要的一部分。道德的沦陷,信誉的丧失让我们每一个人都在承担着不诚信带来的痛苦。于是,在泱泱大国里,作为一个中华儿女,我们开始呼唤诚信,呼唤彼此的信赖和守约。于是,我们总是在努力着,奋进着,为了一个形象,一种品德,去约束自己的言行举止,去可以追求更高的人生价值。

“诚信”自古以来就备受国人所重视,他往往作为一个人是否优秀可靠的考核标准。早期在民国时期,宋庆龄就成为诚实守信的楷模。她不管大事小事,总是以身作则,许人一物,千金不移;一言既出,驷马难追。因此在道德上诚信为本,而在诚信里,自律最重要。我们要时刻记住自己的许诺,不轻易逃避自己所说的话。

再纵观历史,诚信取胜的典故更是数不胜数,其中商鞅变法就是一个诚信最经典的典范。春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持的商鞅变法变法。商鞅为了树立威信、推进改革,下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下,必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。他最为一人之下,万人之上的丞相,完全可以爽约,可是他没有这么做,他用自己的言行为秦国在人民心中树立了起了威信。

诚信靠自律,没有自我约束,也许诚信根本无从谈起。就像西周时期周幽王的“烽火戏诸侯”,为了博得美人褒姒一笑,点燃20多座烽火台,让诸侯援兵屡次上当,最后被反,致使亡国。从此,幽王的这一劣迹成为历史史册上的一大败笔,当然也成为各朝各代的一个反面教材。历代君王都引以为戒,防止悲剧的重演。而我们站在主人公的角度想,诚信不是靠自律来维持吗?诸侯众多又如何?最终因为自己的玩闹失信,还是断送了自身的性命,断送了国家的钱途。

白居易写过一句诗: 但见丹城赤如血,谁知伪言巧似簧。我们要呼吁诚信,以身作则,做新一代的大学生,因为诚信靠自律!

[作文:诚信靠自律

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篇13:关于自律初三

全文共 814 字

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虽然国内新冠肺炎疫情得到了控制,但是国外疫情却闹得正凶。停课不停学,一直在进行着。隔屏教学,对每个学生都是一个考验,自律显得尤为重要。

爸爸是个脾气温和的人,很少有动怒的时候。回想起爸爸那次生气的样子呀,我现在仍心有余悸。

爸爸和往常一样,帮我检查着上完网课后老师布置的作业。刚开始检查时他的脸上堆满了笑容,越到最后笑容越来越少,像是盛开的花瓣一点点地在凋谢着。突然他的手停在我的作业本上,不再往下移动了,上的笑容也凝固了。我感觉到气氛不对,空气中仿佛弥漫着火药的味道。我紧张地问道:“怎么了?哪里不对吗?”

“题目做好了你检查了没有?”他严肃的看着我说。

“检查了。”我回答道。

他手指着一道题对我说:“这道题你重新算一下。”

我拿起笔在草稿本上飞快地重算了一遍,和之前做的答案一样。我像个胜利者,洋洋得意地说:“爸爸,是你错了!你看我算的答案是一样的。”只见他脸色骤然大变,红得就像窗外的落日。他紧皱着眉头,眼睛里闪烁着一股无法遏制的怒火。

他两眼直勾勾地瞪着我,高高举起我的作业本狠狠地往桌上一砸,顿时,我吓得不敢出声。

他火冒三丈地对我说:“做的是什么东西?还像一个五年级学生做的水平吗?竟然连这么简单的算术题做错了,都没有发现错误?你到底认真对待了没有?看到爸爸大发雷霆,我害怕的低下了头,弱弱的答道:“没,没有。”

听到这句话,他的肺似乎快被气炸了似的,丢下一句“这个星期的双休,你别想玩了!”,随后他就气呼呼地走了。

完了!完了!我渴瘾了一周的game(游戏)“王者荣耀”啊!

完了!完了!我拍着胸脯承诺的邻居易天旭的生日祝贺啊!

完了!完了!我等待了许久鸣响耳畔的蝈蝈啊!

一向自尊心很强的我站在原地,惭愧和自责化成泪水夺眶而出。

“闭门思过”的双休日,听着窗外小伙伴们爽朗的笑声,每一天对我来说就像漫长的一年。

从那时起,我就在心中暗暗下决心,我一定要好好学习,认真对待每一次学习,不会再让爸爸生气了。让我体会更深的是,自律才是最好的自由。

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篇14:自律高一作文记叙文

全文共 753 字

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俄国有位伟大的文学家说过:如果你想征服全世界,你就得征服自己。因此,要想在学习工作有所成就,首先要做到自律

自律,指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法律和各种制度,拿它来约束自己的一言一行。自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自觉的行动创造一种井然的秩序,为我们的学习生活争取更大的自由。

每个人的内心深处都有一个美好而宏伟的目标,都有一股为实现自己目标而产生的上进心。但是,许多人由于缺乏自律能力,在残酷的现实面前逐渐退缩了,只能不断降低自己的目标,从而功败垂成,成为平庸的人。而那些树立理想并有高度自律能力的人,不会为眼前暂时的失败所吓倒,最终功成名就,成为名人。

有这样一个故事:在美国一所大学的日文班里,突然出现了一个50多岁的老太太。开始大家并没感到奇怪。可过了不长时间,年轻人们发现这个老太太并非是退休之后为填补空虚才来这里的。每天清晨她总是最早来到教室,温习功课,认真地跟着老师阅读。老师提问时她也会出一脑袋汗。她的笔记记得工工整整。不久年轻人们就纷纷借她的笔记来做参考。每次考试前老太太更是紧张兮兮地复习、补缺。有一天,老教授对年轻人们说:“做父母的一定要自律才能教育好孩子,你们可以问问这位令人尊敬的女士,她一定有一群有教养的孩子。”一打听,果然,这位老太太叫朱木兰,她的女儿是美国第一位华裔女部长——赵小兰。在这个事例中,朱木兰老太太能坚持和年轻人一起学习日文,是需要多么强的自律能力啊!

回想我们小学生,一方面,每天都有不少的学习任务等着我们完成,另一方面,外界又有许多好玩的游戏、好看的电视剧在吸引着我们。如果我们没什么自律能力,沉迷于游戏、电视剧中,就会荒废学业,最终一事无成。所以,要想使自己学业有成,就首先从提高自己的自律能力开始。

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篇15:自律之人活得自信作文1000字

全文共 999 字

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是鹰昔时练习飞翔的自律给了它翱翔天宇的自信。是莲出淤泥而不染的自律,给了她清新优雅的自信。是江流严格沿河道穿行的自律,给了他一泻千里的自信,自律即对自我的克制,掌控能力,能真正做到自己的主人的人才会拥有自信,所以说自信源于自律。

自信源于控制时间的规律。时间就是一切,凡事总是先支出时间,然后才获得效益,工作中充足的时间,让我们游刃有余的处理事务,生活中,额外的时间则可去阅读,思考,经历,让我们获得比别人更多的积淀,因而生命厚重,性灵丰盈,这样的人会没有自信,孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,祖逊闻鸡起舞。匡衡凿壁偷光,这种珍惜时间的自律意识,让他们在最宝贵的年华完成人生积淀。终能自信的施展治国,平天下的雄才大略,同样鲁迅用别人喝咖啡的时间工作。额外的思考让他自信的写出针贬时弊的文章。法拉第在生命的最后几天认真工作。倾注的大量心血,让他自信的揭示出电磁学的奥秘。所以赢得自信-要从基本的时间控制做起,学会自立,为自信奠基。

自信源于克制欲望的自律,君子坦荡荡,小人长戚戚,君子自信源于其慎独,而小人总是不懂自律,随心所欲,故见君子而后厌然。自律之人能克制自己的欲望,见钱不眼开,见利国忘人。其行动无愧于天地,其举止透出凌然正气,如此便能活的自信,这种事情是魏征先做到严于律己后向君王进谏的直言不讳,是文天祥拒绝敌人诱降后,高唱《正气歌》的大气凌然,是海瑞自己为官清正后,怒骂嘉庆的义正言辞,是秋瑾不向恶势力低头走向刑场的从容镇静。反观当今贪官因怕罪行败露而日夜提心吊胆。说话办事失去底气,又谈何自信,所以赢得自信,要从克制欲望开始,学会自律,为自信护航。

自信源于控制情绪的自律。当人情绪失控时,就如同深陷惊涛巨浪的一叶扁舟,航向已不由理智掌控,人也成为情绪的奴隶,又何来自信,而当他学会自律时,风暴便会平息,驾驭才会自如,自信也就油然而生。面对立政敌的挑衅。丘吉尔用自律控制住愤怒的情绪,幽默对答,以自信快乐的大政治家风范赢得人们的赞誉。林肯懂得自律,终将生气时写的第一封信销毁。待情绪稳定后方自信从容地与对方回应,反观不懂自律的人,法国球星齐纳内,愤怒的意头散向对方球员而被红牌罚下,失去带领球队获胜的机会,只差一头就完美的阴影也笼罩了他整个职业的生涯,所以赢得自信要从控制情绪开始学会自律,为自信除障。

学会自律,赢得自信彰显了自我管理的智慧,更代表着我们对人生价值的不懈追求。

谨记:自律之人活得自信!

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篇16:关于自律高一作文

全文共 550 字

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古往今来,多少名人的成功离不开自律。越王勾践被打败后卧薪尝胆,最终打败敌人,获得成功……

恐怕会有人问,什么是自律呢?自律就是自我约束,自我管理,自我反省。它能使我们克服惰性,抵制诱惑,学会战胜自己。

当趴在桌子上,听着指尖划过桌子的声音,我在心里默默地问自己有没有自律过,我的思绪不由得回到了几年前,那时青涩的我并不懂得如何自律,可是那次难忘的经历让我学会了自律。

那是一个阳光明媚的下午,语文老师宣布明天考试,让我们回家认真复习。贪玩的我回到家,只知道玩,早把复习抛到了九霄云外。清晨,当我来到学校时,我发现我们的教室鸦雀无声,我感到奇怪,平时那吵吵闹闹的教室去哪儿了?当我推开教室门,眼里并没有同学们嬉戏打闹的身影,个个坐在座位上认认真真地写着语文试卷。我这才想起来,今天要考试。我赶紧坐在座位上做起试卷来。时间一分一秒地过去了,这紧张的氛围终于被语文老师所打破,他收好卷子,匆匆离去。

中午,老师把卷子改好了,然后让报到名字的人去他那拿卷子,看着一张张被拿走的卷子,我的心仿佛被提到嗓子眼,我开始有点担心了。老师终于叫到了我,我忐忑地走上讲台,看着那卷子上那鲜艳的叉叉和那刺眼的分数,我想哭,却哭不出来,我拿着卷子拖着沉重的步伐走回了座位。

吃一堑,长一智,从那时起,自律就伴随着我学习,伴随着我成长。

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篇17:有关自律高三作文

全文共 971 字

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所谓自律,是指根据自己的道德价值观和道德思维,为自己立法,并按自己的意志和立法去行动。即指不受外界困境和邪恶影响,不为快乐、幸福、欲望等情感所驱使,也不受神意、天命的支配,而是根据自己的“立法”,为实现自己的道德理想而行动的道德原则。它是依赖于理性的“善良意志”,而不是个人随心所欲的任性,强调“出自法则”去行动(利他、利己)。自律使人自觉选择道德行为,纠正不道德动机,在道德法庭上,自己充当起诉人和审判官,检查和审判自己的言行。皮亚杰研究儿童道德发展中的“自律”,指的是人的行为受自己内在独立思考和价值标准的支配而不是外在的社会规则。

自律能力,指道德选择和行为是依据通过作为道德活动的主体的人理性思考后选择的道德原则自愿作出的,它可以表述为道德上的“三自能力”即自立、自行、自控能力。所谓自立即自我“立法”,也即自我要求,这涉及道德认识,道德理想诸方面;所谓自行即自我“行政”,也即自我锻炼、自觉践行,养成道德行为习惯;所谓自控即自我“司法”,也即自我评价自我调控,与通常所谓“良心”或“内心的道德法庭”相似。具体内容包括:自主思考、自我劝告、自我选择、自我修养、自我践行、自我克制、自我防御、自我督促、自我评价、自我调控、自我塑造、自我判断、自主责任心和自我负责,以及独立的社会适应和交往协作等能力。

相对而言,他律是指由外在因素决定自己意志的道德准则,即道德选择与行为是由主体自身之外的、未经自己理性思考的、被迫接受或考虑的各种规则和原因支配的(如恐惧、压力、图取报偿等)。处于学龄前和小学低年级的儿童,往往没有约束自己的能力,道德评价能力较低,需要靠教师和家长的约束来行动。随着主体自身成熟,这种外在权威形式逐渐转换为青少年内心的某种觉悟和信念,开始有意识地自觉地服从自己,即走向自律。但应该看到,学生在其道德意识建构过程中,情绪性动机、遵从权威和功利性动机占很大比重,效果与动机很难统一,这决定自律的不稳定性。

自律是道德人格完善的内在机制和主观途径。所谓道德人格就是人格在道德方面的规定性,它由价值目标(动力和导向因素)、价值原则(准则因素)和道德责任心所构成的统一体。道德人格完善,则指主体自主作出的道德决定在道德实践过程中不受任何阻碍地被实现的状态或境界。具有自律的人表现出健康人格特质如自觉性、自制性、包容性、坚持性和自主性等。

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篇18:自律与他律作文400字

全文共 430 字

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一个人的自律性直接影响到他的学习态度与习惯。一个人不能光靠别人的约束,要学会自己严格要求自己。

比如说,在上课时,自己想要说话,但如果你养成自律的习惯,一定会管住自己,更好的融入课堂;在阅读课上,不管有多少个人在课堂上说话,也不要理会。

他律就是代表被别人强逼着、强迫着做事,这一般不是好学生做的事儿,因为被迫的效率和自主的效率远远不能比,只有愿意才能做好事情,所以要管好自己,不放纵自己,因为没有自制力不配谈理想。

正如今天下午的两节阅读课,有的同学就能管住自己,把旁边一直说话的同学当成空气,但也有一部分同学却管不住自己,一会儿说话、一会儿东张西望,甚至还有一些同学坐着违反班纪的事儿。随后谢老师一来,全班立刻安静,这样来蒙骗老师就是不会自律。他律自然也是一时的,要是自律也掌握不了的,更别提管束别人了。

孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”这句话也就是说,不要光想着放纵自己,如果你养成了这个坏习惯,即使别人再度的管教你,也不愿意做,也做不好。

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篇19:关于自律的作文400字

全文共 431 字

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小时候,妈妈总是对我说:“从小一定要好好读书,不然的话长大没有出息,连工作都没有。”

现在我才明白,妈妈为什么要那样对我说了。这源于一本书。

那天,我和妈妈、妹妹去哥哥家玩,由于哥哥不在家,我只能东转转西瞧瞧。突然,我发现哥哥的书桌上有一本《自律力》的书,我拿起书来专心致志地看起来,眼一眨也不眨。

这本书很有趣,它教会人怎样控制自己的情绪。它教会人怎样规划时间,它还教会人怎样爬上人生的巅峰。在这本书里我印象最深的是一篇故事《如何过一天,就如何过一年》。

这篇故事为什么会这么好呢?因为它里面写的是教人养成优良的生活习惯。

第二个我喜欢的故事是《人生本来就是奶酪和蛋糕不可兼得》,故事情节特别真实,讲了美国船王哈利是怎样教育儿子的。

每个人都应该有一颗自律的心,因为你有多么的自律,就有多么的自由。

现在我们只会面对一些简简单单的事,可你是否有想过,以后你会面对什么?以后你会面对生活,面对工作,甚至面对欲望。所以,你现在不自律,以后后悔都来不及了。

人为何要自律?你懂了吗?

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篇20:共享时代,自律为首作文1000字

全文共 964 字

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共享单车、共享书店、共享篮球……越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联,也在逐渐改变着人们的生活理念。我们进入了一个“共享时代”。

共享即分享,中国人口多,资源毕竟有限,因此分享是一个极其棒的主意。我们共同分享资源,把有限的物品的能量扩大到无限。从交通上讲,这是公共交通的延伸;从两人分享自己的东西上来讲,这是朋友之间分享的扩展。显然,这种分享能带来不少好处。我自己恰好满12周岁马上一年,共享单车出现的这段时间,我骑车去上课的次数比起刚满12岁那几个共享单车未出现的月份,实在多了不少。骑车如此方便,何乐而不为?“绿色出行”又得到了自然的发扬。所有的共享资源都可以说是大大提升了人民的生活质量,有效缓解了各方面的压力——如交通,如图书馆。它给人带来无尽的好处,还是一种奇妙的创新点子,同时解决了一部分人的就业问题。举个极其简单的例子——先前车铃铛已经完全没有市场了,但现如今,它在共享单车上施展新天地。

但是,有利就有弊,人人都能显而易见地看出,这一切的一切顺利运作必将建立在人民的自觉、负责上。如果人人都怀着一种“这东西不是我的,何必爱护?”的心理,就会在大街上随时看到乱成一团的共享资源,许多还不能使用,这严重影响城市美观,也会使人们的生活不那么方便。甚至有些无素质的人会把它们——或者其中一部分归为己有。同时——相信大家都有目共睹——在共享单车上贴着大大小小、花花绿绿的广告,使得它们很不美观,还影响骑车人的心情。

所以,人们必须自觉,对自己所使用的共享资源要比自己的私有财产更加负责。只有这样,共享资源才不会妨碍人民生活,才能维持其初衷。我十分尊敬的一位老师曾说过一句话:“自律者方得自由。”只有自律了,才可能会有更多的自由。同样的道理,要是人人都不爱惜共享资源,最终政府只能在强压下出台一些限制人民自由的“共享规则”,这是人人都不想要的下场。举个简单的例子,有些省份已经停止发放共享单车,其原因显而易见——它已经开始妨碍人民。可是一定不会有人希望一个原本很好的东西数量受到限制吧?但是没有自律,哪来的自由?

自律者方得自由。我们只有爱护身边的共享资源,扶起路上的共享单车,撕掉上面的广告,不把它们带入禁止进入的场所,停在指定地点,才能获得更多的方便与自由。共享资源永远不应该起到影响人民的“作用”。

共享时代,自律为首

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