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7061作文
682我的贝壳作文500字
全文共 495 字
+ 加入清单都说爱狗之人比较忠厚善良,我作为一个犬类爱好者,已经第三次养狗了。当我从好友家将“贝克”抱来的时候,这只小泰迪那黑珍珠般的眼睛里流露出一丝怯怯的神色,好萌!
看着萌萌的它,我友好的对它说:“贝克兄弟,我会好好照顾你的,欢迎来到我家。”它亮亮的眼神看着我。
于是,每天放学回到家我都能在大门口的换鞋处看到贝克,它愉快地朝我“汪汪”两声,然后就等我换好拖鞋一起来到书房。我开始写作业的时候,它都会很安静地蹲坐在不远处,静静地“凝望”着我。有时屋里突然发出一些声响,它会“汪汪”地叫两声,警惕性蛮高的嘛!
有时,贝壳也会很调皮。你瞧,它突然“汪汪”叫着,向电话机猛扑过去,用它的小爪子朝着听筒乱抓。我把听筒拿起来放到它的耳朵旁,它“汪汪汪汪”连续叫着,显得异常兴奋,仿佛在很专心地讲电话,那可爱的神情让我忍不住哈哈大笑。
在我家呆久了,贝克不仅乖巧,对我还越发殷勤,每次看见我放学归来,都会直接用嘴把鞋叼到我的脚边。我喜欢抱着它在阳台上晒太阳,有时还会对它诉说一些心里话,它静静地看着我,仿佛能听懂我的意思似的。
贝克是我最忠实的伙伴,它静静地陪伴,默默地守护,偶尔还会给我制造一些小惊喜,我真的很喜欢它。
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篇1:散文花花绿绿的贝壳
全文共 262 字
+ 加入清单中5班的汪老师让孩子们在愉悦、宽松的语言环境中,通过让孩子们摸贝壳,听贝壳等多种活动,去激励、引导他们学会感受作品中语言的丰富和优美,让他们产生一种想说、愿意说的**,真正去体验语言交流的乐趣。在整个教学活动中,我采用视、听、说为一体的教学方式。
在每一个教学环节中,让他们接受更多感官的刺激,让他们在倾听中去感受、在操作中去发挥想像、在和同伴的讨论中,去大胆表达自己的想法。在轻松快乐的氛围中,让孩子有一种身临其境的感觉。
不仅吸引了他们欣赏散文的兴趣,而且也充分发挥了他们的观察力和想象力。同时也激发了他们对语言的表现能力。
篇2:品味人生的贝壳
全文共 815 字
+ 加入清单我站在大海旁,看着浪花一次又一次地冲上海岸,一次又一次地冲洗着绚丽的贝壳。我静静地等待潮去,俯下身子,捡拾起一枚枚精致的贝壳,轻轻地把它们珍藏在人生的匣子里。
-----题记
我珍藏了无数的贝壳,从中挑选出最令我为之心动的几枚与你分享。
坚强的贝壳
他,一个被命运捉弄的人;他,一个为音乐献出整个生命与热情的人。当雄浑激昂的《命运交响曲》叩击着我的心扉时,我不禁想起了他,这位遭到命运沉重打击的音乐巨人------贝多芬!耳聋的他,被这"不见天日的囚室”牢牢困住。他听不见音乐,听不见他自己谱写的音乐,但他听得见心灵的音乐,听得见生命的音乐。他没有放弃,他在那如磐石般密不透风的耳聋中,塑造最美最真实的好灵魂!
“我将扼住命运的咽喉,而不会被命运所征服”,我从他身上学会了坚强。
斑斓的贝壳
勾践,一国之君,却因亡国被迫给夫差做牛做马,何等耻辱。他的生活一下子从灿烂夺目到黯然无光,就像高高在上的太阳坠落成为了丑陋的石头。然而,他的心中却没有陋石般的灰黑色,依旧是从前内心的斑斓,从前愉悦的色彩。于是,他的生活重见光明啊,那是“宫女如花满春殿”的绚烂与斑斓,那是兴复越国的辉煌与灿烂。
“卧薪尝胆”,我从他身上学会了看待生活的色彩------斑斓。
奇异的贝壳
他是个年轻的画家,贫困潦倒,无人赏识。终于找到一份工作,报酬极低,住在车库里,与一只老鼠为伴,却诞生了有史以来最伟大的动物卡通形象------米老鼠。这位画家就是迪斯尼。谁会想到在车库里住过的老鼠会成为世界上最富盛名的卡通形象的祖宗,谁又会想到所有迷茫与失败的声音在耳朵和心头纠缠过的迪斯尼会名噪全球?多么奇特!出人意料的是,画家是用耳朵感受世界、倾听世界的!当命运迈着嘈杂的脚步,当不幸一路呼啸着向他奔去,除了默默承受,他还叫醒了自己的耳朵,倾听世界。
“叫醒耳朵”,我从他身上学会了倾听。
潮来潮去,人生的贝壳让我获益匪浅。我抚摸着贝壳的纹理,轻轻的放在口袋里,带着他们,开始人生的路途。
篇3:大海边的沙滩
全文共 224 字
+ 加入清单我去过最美的地方还是海滩边。那里风景秀丽,就像是“人类的天堂”。
蓝蓝的大海映衬着金色的沙滩,沙滩上游人如织。有的在看五光十色的贝壳;有的躺在椅子上休息;有的在比赛沙滩排球;还有的在欣赏风景,嘴里一直说着:“风景真漂亮啊!”
海面上有好多好多人,有的在游泳,有的在潜水,还有的在开帆船……大海蓝蓝的,天空也湛蓝深远,就像大海把天空给染成了蓝色的。大海有深有浅,看上去颜色一层一层的,慢慢地变深,非常好看!
海边的风景很美吧!有机会你也去欣赏那里的风景吧!
篇4:美丽的贝壳
全文共 278 字
+ 加入清单今年初,妈妈有了一段难得的休假,这个假期妈妈带我去了海南。
整个海南旅游中,我最感兴趣的还是亚龙湾贝壳馆。这个贝壳馆里搜集了全世界各大洋很多稀奇古怪的蛤、贝、螺。其中我最喜欢蛇螺,它长约一米多,像一条白色的蛇被人拎起来立在沙地上。我还喜欢“黄金宝贝”,因为它金闪闪的,而且形状也很漂亮,像个圆圆的馒头,平的那一面有条缝,好像在咧嘴笑。“天使之翼”贝壳也很漂亮,它两片洁白的贝壳拼起来很像天使的翅膀,连“翅膀”上羽毛的纹路都很清晰。
这么多千姿百态的贝壳,我真想把它们全都带回家,送给我的亲朋好友,让他们和我一起欣赏贝壳的美丽,一起分享美丽的海南岛带给我的快乐。
篇5:海边捡贝壳作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单这周双休日,妈妈说弟弟的幼儿园组织去沙滩看海。但是,最让我高兴的是,我可以去捡贝壳了。
上午,海水退潮了,是捡贝壳的好时机,我们乘车赶到海边,准备大干一场。我脱去鞋子,踩在软绵绵的沙滩上,舒服极了!远处的几个海岛,像一颗颗闪亮的明珠,洒浴在涨妈妈的怀抱中。大涨的风景虽美,可我顾不上欣赏,因为我发现海滩上的贝壳美极了。低头一看,这些贝壳各种各样,形态万千。圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的。多的难用笔墨形容。
我捡着捡着,总结出了经验:①在水里用手摸摸可以收获几个;②捡的最多的地方是在细沙滩;③用手挖挖沙子,说不定有许多贝壳等着你。
怎么地上有一条长线呢?顺着线望去,原来是一只寄身蟹,这个小家伙两只眼睛探出来,一见我就缩了回去。我用树枝轻轻一捅,它吓地躲进了深处,偶尔探出圆溜溜的眼睛,溜溜地望着我,好像表示抗议。最后,它习惯了,大着胆子用钳子夹住树枝,怎么拽也拽不掉。
这时,爸爸走过来,他战果累累,还捉到两只小蟹,妈妈也不赖,两塑料袋装得满满的,封口扎的紧紧的,好像快装不下了。光是外壳漂亮的寄身蟹就占了大部分。“哗”雪白的浪花乘着海妈妈的手臂,轻轻地拍打着沙滩弟弟。开始涨潮了,我们不得不离开可爱的沙滩!再见!美丽的沙滩!
篇6:友谊的贝壳
全文共 458 字
+ 加入清单友谊就像一串贝壳, 五彩缤纷,在我的记忆河流中,最美好的那一只,还要数那一只最小的。
我和他认识的早,两岁巳是幼稚园的同学,他长得个子矮矮的,皮肤黑黑的,脸蛋圆圆的,眼睛大大的,鼻子高高的,平时说话笑嘻嘻的,还有一点结巴。他虽然说话有一点小小的结巴,但却有一股男子汉的气概。
有一次,他见我不开心。便硬要给我讲笑话,我叫他别结巴。可不一会儿,他又结巴啦。于是我对他妈妈说:“阿姨,他口吃。”他听了不但不生气,反而笑嘻嘻地说:“吃饭当然用口吃,难道用脚吃啊”,
他也非常有主见,临危不乱!三岁多的时候,有一次,我和他一起去星沙公园,不一会儿,便和家长走散啦。我哭啦,金豆豆便流了出来,他就不停地安慰我,最后还是他带着我找到了家长。
他非常团结宽容,有一次,我和他玩橡皮泥,但他把我的两种橡皮泥混合在一起。我很生气,就使劲抓他,把他的手都抓出血啦。他也没说一句!
美好的时光总是过得这么快,他走啦!他去了杭州。如果时光能够倒流,我想对他说:柴若晨,对不起。这么多年来,我和他的友谊就象那串贝壳,那个最小的贝壳在一串贝壳中闪闪发亮。
篇7:“小贝壳”
全文共 484 字
+ 加入清单——王钇梦
乳白的身体、硕大的脑袋、简易的四肢、柔软的手感,再加上傻呵呵的表情,组成了我心爱的布偶——小贝壳。
它是一只不怎么好看的布偶,椭圆形的眼睛和鼻子呆板地挂在脸上,而橘黄色鼻子的下面是一张用红线缝的、十分奇怪的嘴,三道醒目的胡须耸立在脸颊两边,左耳还别了一朵拙陋的“小红花”,并且它的脖子到肚子中间有一条立体的“疤痕”。
它是我印象中妈妈给我买的第一个布偶,在它之后,我又陆续拥有了好几个布偶:奶奶送的红裙子布娃娃、舅舅送的粉色布偶狗,甚至还前前后后养了好几只猫猫狗狗,哪一个都比它漂亮。但是,它的“元老”地位是不可撼动的。
在它陪伴我的四五年中,我开心时,它单纯的笑容让我更加快乐;我沮丧时,它那鼓励的笑容让我振作起来;我愤怒时,它那平静的笑容让我冷静下来……
它的肚子破开了,是妈妈亲手将它缝合起来;它的表情太无趣,是我用稚嫩的手法缝上一张吐着舌头的嘴;它的“小红花”掉了,是姐姐用万能胶重新粘回去;它脏了,是爸爸让它泡了一个“冷水澡”。
也许,它的外表不如那些缤纷美丽的布偶夺目,但是它伴我走过幼年,走过童稚,见证我成长起来。
它是一只布偶猫,我的心爱之物——小贝壳。
篇8:小学描写贝壳的作文
全文共 456 字
+ 加入清单今天晴空万里,是让我最开心的一天,因为老师要让我们完成一个任务,就使用贝壳做出各式各样的东西。我想:不就是做东西吗!难不倒我的!
我带着我的贝壳来到学校时,便迫不及待的做了起来。我先取出了一根螺旋形的长螺,我把它做为身子,又挑出四个仙贝,两个大大的,扁扁的做前爪,又小又凸的做后爪,又拿,了两个绿螺做眼睛,嗯——好像还差一点什么?哦!加个尾巴吧!一会儿,一个完美的作品便完成了!给他取个名吧!嗯——?就叫它“驹”吧!
我总觉得只做一只好像很无聊,就突发奇想,在做一个!这不,我又忙起来了。
我先挑了一个珊瑚,把它做成身子,又拿了三片小贝壳,充当翅膀,又拿了一个螺旋小螺当脖子,最后拿了个海星,贴在螺旋形小螺上,就大功告成啦!我在桌子上“走”了几步,“走”着“走”着,我感觉自己真傻,没脚怎么走呀?我又贴了两片仙贝,“加农炮之星”就活了。
最后,手痒的我有它们并在一起,成了无敌大王,名叫“加农炮之星*驹”!多神气呀!老师还拍了照呢!
这次贝克街活动加强了我们的动手能力,也开发了我们的智力,这次活动还真让我们成长了一点呢。
篇9:青岛金沙滩
全文共 547 字
+ 加入清单今年暑假,妈妈带我去青岛,早就听说那里的大海特别美,我更是向往已久,心里甭提有多高兴。
我们一到青岛,就去海边。下了车,走过一片绿草地,吹来一阵风,感到凉爽极了,不用猜海就离这儿不远了,这时呈现在我们眼前的,就是我梦寐以求的地方——大海。
这一次我见到了真正的大海。它并不像电视里那样风平浪静,也不像文人墨客笔下的咆哮翻腾,而它却以波涛汹涌、浩瀚无垠深深吸引着无数游客,这就是金沙滩。是一个没有收费的天然露天浴场,每天接待的游客可达5万人以上。
“哇”,我不禁发出一声赞叹,迫不及待的冲进海里游泳、冲浪。海浪一层接一层,最高处达3米左右,最低处能到我的膝盖上,真是惊险又好玩,我带着游泳圈直冲浪的最高处,结果被海浪冲了个跟头,喝了几口海水,第一次品尝海水的味道,比盐还咸,听妈妈说海水有美肤的作用。
不知不觉夜幕已经降临,晚上金沙滩更是独具魅力。我站在海边,一眨眼功夫脚下的水不见了,我正在纳闷,妈妈告诉我这是退潮。沙滩上,有人在举办篝火晚会,他们唱着《歌唱祖国》之歌,点亮一盏盏孔明灯,各自许下美好心愿,孔明灯随风飘上夜空,沙滩灯火闪烁,璀璨无比。
听,大海在退潮,在咆哮,在永不停息地奔腾。不是所有的大海都这般美妙,而金沙滩却是独一无二的,黄河没有它的美,长江不及它的酷,金沙滩——我心目中最美的海。
篇10:美丽的金沙滩
全文共 717 字
+ 加入清单今天我和爸爸、妈妈、叔叔、阿姨还有姐姐开车来到了美丽的海滨城市——青岛。
一路上,我和姐姐兴奋不已,想象着大海的样子,迫不及待的想早点看见大海。“瞧,大家快看呀!”爸爸突然喊道。我寻声望去,看见了一望无际的大海。“爸爸,爸爸开快点呀!”我兴奋的说。爸爸说:“别着急,马上就到了。”
终于到了海边,我一路飞奔到大海边,急忙脱下鞋子,踩在软绵绵的沙滩上,好像踩在一片大棉花上,可舒服了。我们急忙换好泳衣,冲向海水,只见一个大浪打过来,我还没来的及反应,浪花就打到了我的脸上,我非常害怕张开嘴巴大喊了一声,海水直接冲进我嘴里,真咸呀!玩了一会儿,我和姐姐去捡贝壳,沙滩上有好多五彩的贝壳,我和妈妈捡到了一个好大的贝壳,还是合着的,听妈妈说那好像是从深海被海浪打过来的。不一会,我和妈妈就捡了好多漂亮的贝壳。捡累了,我们坐在沙滩上休息一下,这才有机会好好看一看美丽的金沙滩。这时,阿姨走过来对我说:“金沙滩呈月牙形,东西伸展,全长3500米,宽300米,故名”金沙滩“。金沙滩是我国沙质最细,面积最大,风景最美的海水浴场之一,号称”亚洲第一滩“。”
中午,沙滩上的游人好多呀!有的在堆沙子、有的在伞底下乘凉、有的在捡贝壳、有的在海里戏水、还有的非常胆大在玩飞伞……我央求爸爸带我和姐姐去坐摩托艇,爸爸说:“你们太小了,不适合坐这个,怕吓着你们。”姐姐说:“我刚刚问过叔叔了,两个小孩可以坐一辆。”爸爸禁不住我们的央求,只好勉强同意了。我和姐姐穿上救生衣,坐上摩托艇,摩托艇发动了,我心里害怕极了,紧紧的抓住车头,摩托艇像箭一样的飞奔起来,不一会儿,我们就回到了岸边,下了摩托艇感觉爽极了,真的太刺激了。
我爱你——美丽的青岛,我爱你——美丽的金沙滩。
篇11:小学描写贝壳的作文
全文共 281 字
+ 加入清单我的爱好有很多,比如弹钢琴、看书、旅游、做手工等等,但是我最喜欢的并不是这些,而是收集贝壳。我家有许多贝壳,有圆形的,有上面带尖角的,有白色的,有绿色的,连珊瑚、海星、水晶海螺都有呢!其中有两个是我最喜欢的,一个能够吹响,另一个是像传说中独角兽头上的角一样的海螺,像似能把地给钻破,很厉害。有时候我吃完海鲜也会把海鲜壳留下来当做收藏品。
我非常喜欢大海,也很喜欢听海上风平浪静的声音,而把这些贝壳放在耳边就能听见呼呼的海浪声,还有海鸥的叫声呢,所以我喜欢收集贝壳!我长大以后要到世界各地去旅游,去看不同的大海,在那里收集更多奇特的贝壳,成为一个了不起的贝壳收藏家。
篇12:金沙滩游记作文600字
全文共 659 字
+ 加入清单这个暑假,我和姨妈一家,打算前往金沙滩,经过两小时的赶路,我们终于到达了金沙滩。
清晨,金沙滩在一层层薄雾的笼罩下,犹如梦幻的仙境一样。走进沙滩,沙子暖洋洋的,海边上,还不停的冲上来一簇簇嫩绿的水草。水草真是绿得可爱。水温暖暖的,真舒服。我和哥哥连忙问道:“我们能下海游泳么?”姨妈一口回绝:“不行海水太凉了,等中午再说。”
我和哥哥只能想尽办法消磨时间,我们把妹妹的挖沙一件套抢到了手,我们来到沙滩,我伸开四肢躺了下来。哥哥把沙子一勺一勺堆在我的身上,不一会儿,除了脑袋,我的全身都被沙子埋住了,好玩极了!
过了一会我沙滩浴也玩够了,“再做一个水帘洞怎样?”我对哥哥说到道。说干就干,我一铲一铲的挖坑,哥哥也挖好了,然后我们从中间挖通了它们,当看到那很深很深的坑,心里甜滋滋的,心田里开出了漫山遍野的花,因为我们成了这伟大的“工程”。
终于熬到了中午,换上泳衣,我迫不及待地冲进了大海的怀抱。海水真凉啊!突然,一个大浪向我袭来,我还没反应过来,海水就涌进了我的口里,果然名不虚传,海水可真咸!我吸取了经验,当又一个大浪朝我袭来,我背对大浪,果然有效,海水并没有涌到我嘴里,而且我还随着浪飘了一会,在傍晚时分,没浪了,于是我拿起了早准备好的水枪,吸满水向哥哥泚去,只见他憋了一口气,潜入水中,我灵机一动,趁他钻出水面要打我时,我打了他一个措手不及。哥哥生气了,拿起旁边一把水枪,对我一顿猛射,我躲不过,只好被射成了“落汤鸡”。这叫“杀敌一万,自损八千”。
我们一直玩到8点,才依依不舍的踏上了返回的路,大海,沙滩,下个暑假再见。
篇13:大海边的沙滩
全文共 320 字
+ 加入清单今天,天空阴沉沉的,但破坏不了我们的好心情,因为今天我和妈妈还有许多阿姨一起去舟山朱家尖的沙滩旅游。
我们早早的来到了集合地,上了车,开了三个多小时的车,我们终于来到了舟山,我们先到一个地方去吃饭,吃完饭,我们就去了,导游说:“沙雕比赛每年都是在这里比的。”我自言自语地说:“难怪门外都有这么好的作品。”我们买票走了进去,而且看见许多的沙雕作品,有狮子、有城堡、还有美人鱼······还有一些东西把我迷住了,急着让妈妈买,妈妈说:“太重了回来再买。”我们就去沙滩了,我穿上游泳裤,去玩沙子了,但不知道要造什么,只好挖一口井,不过很快倒了,我就不挖了,跑到海那边玩水,一个一个浪打在身上爽极了,水还是咸的。
最后换好衣服,一蹦一跳的上车回家去了。
篇14:青岛沙滩
全文共 453 字
+ 加入清单青岛,是一个景色秀丽的地方。这里的大好河山使她变成了著名的旅游胜地。
在这里,天是一片蓝玉,海是一面透镜,在阳光的照耀下,银光闪闪,美丽极了,使人不由自主地发出一声赞叹:“青岛真是人间仙境呀!”
清晨,太阳的脸蛋儿慢慢地浮出海面,海水依然漫不经心地荡漾着。渐渐地,渐渐地,海滩上的人多了起来,大家不约而同地来到海边。有的人在大海边嬉戏,他们奔跑着,吆喝着;有的人在大海里欢乐地游来游去,如同一条条快乐的鱼儿在海面上游戏;还有的人悠闲地躺在沙滩上,嘴里不时哼着小调儿,和煦的阳光照在他们的身上,舒服极了,悠哉乐哉!
到了中午时分,海滩上的人更多了,人来人往,热闹非凡。原来在这个时候电动船可以出海了,大家蜂拥而至,但不得不按秩序地排好队等待游海。看着远处疾驰的快艇在蔚蓝的海面上划出一道道弧线,美丽极了,一朵朵洁白晶莹的浪花也在追逐着快艇,仿佛在欢迎远道而来的客人。
傍晚,海滩上的游人逐渐离去,大海又恢复了宁静,我想来这儿度假的人一定会依依不舍的,这一夜他们一定会有一个好梦!
青岛真是一个充满诗情画意的人间仙境呀!
篇15:捡贝壳
全文共 872 字
+ 加入清单到了天涯海角,我们下了车。天空中下着毛毛细雨,不时吹入我的鞋里。雨落地上,像丝竹的声音,幽怨舒缓。
走过爱情广场,来到了大海边。转瞬大海已占据了我的视线,一排排雪莹莹的浪花在翻滚,深深地呼吸一口这又鲜又咸的空气,我紧走几步,汇入海滩的人流中。踩在沙滩上,舒服极了!
不知走了多久,终于走到了天涯海角,一边写着天涯,一边写着海角。往天涯这边看,都是蔚蓝的天,往海角这边看,都是汪洋大海。我们拍照留念之后,就四处游荡。海风缓缓抚摸着我的脸庞,我的双手轻轻的划过碧绿的水面,让你觉得在天堂一般。忽然,一个大浪打来,溅起了雪白的浪花,那浪花在阳光的照耀下,折射出五颜六色的光束,好似一个仙女正要从这五彩的玉石中诞生出来。
浪潮缓缓退却,海面上顿时出现了一番奇景——各色各样的贝壳出现在金色的沙滩上,圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的、有虎斑的、有花斑的、有波浪线条的、有小巧玲珑,也有闪着绿光……多的难用笔墨形容。颜色也各不相同,有黄的、红的、白的、蓝的、紫的……让你眼花缭乱。
总之,都美丽极了。
这么多好看的贝壳被我发现了,我当然放不过这些小东西,大叫起来:“快来看哪,贝壳,这里有贝壳!”大家听了,连忙跑了过来。
我们提着一个矿泉水瓶,光着小脚丫,仔细观察着沙滩上的贝壳,把漂亮的,颜色鲜艳的装进矿泉水瓶里。
突然,我的眼前一亮,往近点看,是个长长的贝壳,一圈圈的绕上去,还有斑点,可好看了!我便小心翼翼、满心欢喜的把贝壳放进了瓶子。并对旁边的小孩说:“这儿的贝壳真漂亮,多捡点回家。”“是呀,是呀!”
就这样,我又捡了一个扁圆的,雪白的,装进瓶子里。我越捡越起劲,找的速度也随之快乐起来,不一样的颜色,形状,斑纹。还有像珊瑚一样的。不一会儿,瓶子就装满了一半。
捡得正起劲儿,那边传来奶奶的的呼唤声:“时间不早了,该走了。”我嘴上应着,手下仍不停地翻着,在奶奶的的催促下意犹未足地往回返。
大海上一排排雪白的浪花还在不断涌过来,似在欢送满载而归的我们,又象似欢迎新的来捡贝人。低下头满怀喜悦的瞧瞧大海赐予我的这些可爱的小礼物。
今天真是“诸葛亮草船借箭——满载而归。”
篇16:有关贝壳为话题的写事作文600字
全文共 3055 字
+ 加入清单篇一:贝壳船
我家有一艘贝壳船,它全身是由扇形的贝壳组成的,活像一只正在海面上乘风破浪的小帆船,所以它又叫“乘风波浪”号,这是妈妈在我过生日的时候送给我的,我非常喜欢它。
船的桅杆上竖着代表我们中国的三面鲜艳的红旗,迎着风儿飘扬。桅杆上还有贝壳组成的帆,被风吹得鼓鼓的,正在海上随风飘荡。船帆上写着:“一帆风顺”,仿佛预祝我做事能够一帆风顺,马到成功。船上还有两名“小乘客”,一位是蝴蝶,一位是猫头鹰。蝴蝶张开那残破不全的翅膀,仿佛是被大雨淋的。虽说不全,却也显出那坚强不屈的精神。他的双眼,直勾勾地盯着上天,好像在等着什么噩运降临。而那只猫头鹰呢,低着头,双眼紧闭,翅膀合在一起,仿佛在做祈祷,希望能躲过这场灾难。在这两只小动物身上,仿佛记叙着这样一个事:“它们的岛上发生了可怕的水灾,把岛都给淹没了。蝴蝶和猫头鹰看见了岸边的贝壳,就搭建了这艘用贝壳做的船,在广阔的海上漂流……
每次早上醒来,首先映入眼帘的就是那艘贝壳船,而那两名“乘客“眨巴着眼睛,好像在催促我赶快上学呢!每当我遇到难题,想放弃时,又看见那威风凛凛的帆船、那两名“乘客”,它们用坚定的眼神望着我,好像在说:“不要气馁,通往直前!”,我又仔细思考起来,终于干掉了那道难题。我喜欢我家的贝壳船。
专家点评:
本文主要是通过作者认真细致的观察,写出了贝壳船的外部构造,作者有层次有重点的对船上两名“小乘客”的描写让本文生动有趣,给读者留下了很深刻的印象,表达了作者对贝壳船的喜爱之情。
篇二:贝壳精灵3
晚上,朵朵睡在了贝壳里,巧巧和许俏偷偷地爬上屋顶,移开瓦片……“啊!她就睡在贝壳里吧!快拿来吧!”于是巧巧将贝壳拉了上来。
第二天……“啊!朵朵呢?朵朵——朵朵——哎!找不着了!怎么办怎么办?”贝贝急坏了。
到了学校,巧巧和许俏笑眯眯的对贝贝说:“嘿!今天怎么无精打采?被骂了?还是没睡好?还是贝壳……”贝贝对他们翻了白眼:“会不会是……”“鬼要偷呢!哼!”巧巧抬起了头,“我现在有更好的东西!比贝壳好100倍啊!我看见你贝壳丢了,呐,给你!”贝贝急忙打开,果然朵朵不见了!
放学了,贝贝一个人坐在小花园里,动也不动,心已经碎了,贝贝的朋友本来就很少!上次巧巧又和他绝交了,就只有朵朵一个最好的朋友,竟然又没了!想着想着,默默的哭泣起来了。
“就在这吧!”“行!就这里!”巧巧和许俏来到了小花园,丝毫没注意到树后的贝贝。“行嚟!把‘战利品’拿出来吧!”贝贝看见巧巧从书包里拿出了瓶子,打开,里面有只精灵飞出来,一点也不像朵朵,就像变了个人,原来卷卷的头发变成了平发,笑口常开的脸庞却是冷冰冰的,丝毫没有笑意,裙子也变了。许俏问:“你叫什么呀?”“我叫朵朵。”“啊!”贝贝深吸了一口气,“真的是他们偷的!”巧巧笑眯眯地说:“以后我俩是你主人了,知道不?在班上有个叫贝贝的人,别理他!”“是。”
晚上,贝贝翻来覆去睡不着,“明天一定把朵朵偷回来!一定!”
想知道结果怎么了吗?等待下一期——不肯回来?!
专家点评:
这是一篇想象作文,作者想象贝壳精灵的故事,描写生动具体,引人入胜,吸引读者的目光,文章想象合情合理,通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于作者故事的梦境一般,但文章主题不够鲜明突出。
篇三:高山上的贝壳
每次作文课,老师都会带给我们惊喜!今天也不例外哦,“大门”老师给我们带来了一枚古老而神奇的贝壳。
“同学们,你们见过大海吗?你们在海滩上捡过贝壳吗?”老师问大家,“贝壳谁没见过呀,我家就有!”这时只见老师拿出来一个东西,大家仔细一瞧,原来是一只贝壳,看上去灰不溜秋的,还有很多斑点,壳上还有许多脏东西,老师葫芦里到底卖的什么药啊?
“告诉你们吧,并不是只有沙滩上才能捡到贝壳,这贝壳啊,是从高山上捡来的呢!”老师一说完,我们都惊呆了,谁不知道贝壳是生长在海里啊,高山上怎么会捡到贝壳呢?这不是天方夜谭吗?老师见我们都不相信,于是就给我们讲了一个故事。
“一位青藏高原的旅行者在途中休息的时候,从路边随手拿起一块”小石头“玩赏”,他注视着这块“石头”很长时间,竟然吃惊地发现这是一块古代的贝壳化石,这一发现使这位旅行者对青藏高原产生了浓厚的兴趣,他开始在高原上大量搜集各种生物的化石进行研究,最后科学家发现,第三纪以前,青藏高原原本是一片汪洋大海,后来发生了地质运动,使它迅速地抬升,最后就形成了世界上平均海拔最高的高原。那些海洋生物化石就是地质运动后留下来的,所以说呀,并不是只有海洋里才能捡到贝壳,高山上同样能捡到贝壳哦!”
哇,原来是地质运动造成的啊!我不禁对那只贝壳肃然起敬,这可是几万年前的贝壳啊!
篇四:贝壳的爱情
看啊,挂饰品商店门前有一个水族箱里面有一个蓝色紫钻嵌有银色外边的新型挂饰,挂饰的左侧则是这家店老板在游玩时从河边捡来的一片贝壳。
对,就是它,那一个不起眼的残缺贝壳,棱角脏了。不完不全的它有望找到一个好贝壳和它在一起,哦,残缺的它。
过去了很久,挂饰店老板又拿来了两只贝壳许多水草,挂饰被人买走了,店老板准备做成一个水族箱那两只贝壳——我们先暂且叫他们一个阿贝一个阿仙吧。
残缺的贝壳遇见了阿仙对她一见钟情,与她从天聊到地,与其这么说,还不说是从自己的身世说到这家挂饰店两只没见识的贝壳知道的也就这么多了。
哦,接下来介绍的是店老板的儿子,那个爱偷偷摸摸乱动东西的小孩子桀骜不驯的小比利这两天,他看准了那只水族馆的贝壳白玉贝就是我所说的阿仙,那孩子把阿仙掏了出来蹑手蹑脚的去一边做他的雕刻贝壳去了,额,其实就是把他的名字刻上去。
对,到这里阿仙就没有了与残缺的贝壳的邂逅了。
残缺的贝壳伤心失落他的情绪异常不满,而后4天后,残缺的贝壳被小比利扔到了土里。哦。仅仅邂逅了两次相见——再见。
残缺的贝壳的爱情是残缺的,甚至说不上爱情,只是邂逅了,说到这,贝壳就罢了。
残缺的贝壳多年后被两个孩子挖了上来他没死,可以说土里面有溪水叫他活了下来,当孩子们把这只贝壳装进一个鱼缸里时,残缺的贝壳侧面正有一只白玉贝,她有着不平滑的背面上面刻着“比利”。
谁知道,到底是不是最后的邂逅,两只贝壳的爱情。
篇五:贝壳的乐趣
贝壳,大家一定都不陌生吧?在海滩,就有一个又一个、千奇百怪的贝壳。这次的综合课我们就做了一次贝壳工艺品。
“叮铃铃,叮铃铃”,我们期盼已久的上课铃终于打响了!同学一个个坐姿端正,听老师讲在做事应该注意哪几点。讲好后,同学们就急不可待的拿出自己带的贝壳,同学们带的贝壳可真是多呀,几乎可以开贝壳专卖店了,让我大开眼界。有红的、白的、紫的;方的、圆的、螺旋的;大的小的;臭的、香的、无味的……我拿出了自己带的贝壳,他们几乎都一个样,我怎么也想不出应该做一个什么东西。正当我寻思做什么的时候,徐威廉的“龙虾战车”已经问世,接着又来了个“海星雷达防伪系统”,可真是有意思。其他同学也不甘示弱,有的拿出了个“蝙蝠鱼”,又有的拿出了个“蜗牛”,还有“螃蟹”、“乌龟”,我的同桌翁佳乐还做了个四不想的“超人”呢……我也不能落后了,绞尽脑汁才想出做一个桥好了。不一会,我的“跨铅笔大桥”就完成了,可黄泽辉过来一碰,我的桥就成“断桥”了。这时候,老师带着林文杰的照相机来拍照了,同学们争先恐后的把自己的作品让老师拍照,我也不例外。可轮到老师拍我的“断桥”时却说:“戚嘉浩,你的作品不够好看,就不拍了。”我虽然大失所望,可还是很高兴,因为这一节课实在是太有意思了!
但愿下一次贝壳工艺品课快点到来!因为这样的课不仅可以让我们大开眼界,而且可以提升我们的动手能力,真是益处多多。
篇17:关于拾贝壳的作文
全文共 219 字
+ 加入清单星期三,早上5点钟,我睡眼朦胧地刷牙、洗脸、吃早饭,然后坐大巴去日照赶海。
我们的活动顺序是万平口广场,接着是灯塔风景区、日照港、跨海大桥、2005世界级帆船锦标赛基地、赶海拾贝和海水浴场。其中,我最喜欢的是赶海拾贝了。刚一下车,我就立刻备齐“装备”:小水桶、小铁锨、网兜、细铁丝,去海边寻宝了。经过我的不懈努力,我找到了4只小螃蟹,怎么样,厉害吧!
快乐的时光总是过的飞快。一眨眼,一天的夏令营结束了,我们依依不舍地离开了日照这座海滨城市!
篇18:小学生想象作文:我是一只小贝壳
全文共 479 字
+ 加入清单我是一只非常美丽的小贝壳,我的壳上投射着太阳、月亮、星星,还有长虹的颜色,还显示着浪花、漩涡和朝峰起伏的形状。我和我的家人,朋友一直快乐的生活在大海的深处。海底的世界非常美丽,长长的海草象绿色的绸缎在水里飘来飘去。五颜六色的小鱼在水草中快乐的玩着捉迷藏的游戏。
我很喜欢在海底和小朋友一起生活,一起玩耍。每天快快乐乐的的生活着。不过我有一个爱睡懒觉的习惯。有一天,我刚刚睡醒长长地打了一个呵欠。一不小心把一粒沙子吸进了肚子里,我使劲的想把它咳出来,不料它却牢牢的在里面不肯出来。我痛得满地打滚,连壳上的美丽图案也失去了往日的光彩。我觉得我成了世界上最难看的贝了,我失去了做贝的荣耀。我每天痛苦的生活着。
有一天我们被冲上了沙滩。蚂蚁、虫子立即围了过来。把我们的软肉吃掉,只剩下了两片硬硬的壳。在海边玩耍的小朋友发现了我瓦砾似的壳。他们一脚将我踢回了大海,同时一颗亮闪闪的东西滚了出来。
小朋友们把它捡了起来拿去去见大人。“这是什么?”“这是珍珠。”“珍珠是哪来的?”“珍珠是沙子钻进贝里,贝用它的血和肉磨制而成的。”“那么说,这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。”
篇19:沙滩玩耍的作文500字
全文共 569 字
+ 加入清单上午刚爬完小墨山,大家还没吃就撑着了,兴致来潮的向那超出万里的小沙地奔去。
老师说是要让脚心清楚地感受沙滩,便让大家把鞋都给脱了。
我自然是不愿脱鞋的,万一踩到了什么不干净的东西,那我一天的欢乐也都白攒了。一个和我差不多高的同学跑过来,问我怎么长高了,我抖了抖鞋子里的沙:“增高都不用买鞋垫,鞋子里除了黄沙就是红沙。”我又问他怎么变矮了,他是脱了鞋的:“你能找到我的脚吗?”说罢他便把脚从沙堆里拔出来,向前迈一步,然后又沉下去。
他的脚沉下去,我赶紧给他埋起来,抓着一把把的沙洒到他的脚上。
这洒沙就跟洒盐一样,等我定睛看这沙和盐的颜色有什么区别时,才发现,嗯……没区别,它简直和方便面调料包里的盐一模一样,赤橙黄绿青蓝紫都有,只是黄色多点,才会使整体成黄灰色,洒完沙,我继续向前走着。
走了挺远的,看两个同学面对着面,单膝跪着,相距较远,手伸进沙里,仿佛抓着什么东西,说是他们之间不能走过。直到大家差不多都聚在他们身旁时,他俩才起身,从沙堆里扯出一条“流沙河”,沙河过后,便是一根巨粗无比的拔河的麻绳,老师便招大家来拔“流沙”河。猛虎队用力拔山河的气势夺取了冠军。另一边战神队的一名队员,气喘吁吁地瘫倒在地上:“怎么会这样!呜……”
长长的绳,绞着漫天卷地的沙。到处都走了一遍,可万里沙里没有我的脚印,纪念,也只能是我那双鞋里千万分之零点二的彩沙。
篇20:海风吹过贝壳风铃
全文共 465 字
+ 加入清单我在海边很蓝,我以为我们这里的黄海的海水,都是黄沙一样的颜色
今天去到在海一方公园和连岛浴场,我终于相信海很蓝,蓝蓝的海水像一大片蓝色的翡翠,旁边还有山,大石头和海连在一起,一看就很想下去游这蓝色的海,蓝色代表天然,喜悦和开阔的颜色,不一定是忧郁
《西游记》也是诞生在这片海,也许很多人都不知道,吴承恩写《西游记》就经常来这片海找灵感,所以这天海山连接的地方就是美猴王的家
有个人说,她来的时候一定要走着大堤去到连岛
就算你提起高跟,跑开步子
也只是螳臂当车,因为大堤有15里左右,上面一点绿荫都没有,你会被晒趴了,也怕你被冲到海里
在游泳地方的入口处,卖很多东西,饰品,纪念品,我看到一个美女在买海味道的草帽
对着镜子,照啊照
很好看啊,不用再挑了,我没有告诉她
我也听到挂着的贝壳风铃被海风吹起的声音,叮铃当当,在大堤起始的地方。
其实很久以前,我曾经认识一个阅海楼的服务员
还视频过,没想到她就是在这地方工作的,这个地方很漂亮,在这里工作应该心情很好,过去那些时间,大概要十年左右了
就像这风吹过了那些贝壳,一年又一年,一种岁月流逝,天长地久的味道