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7088作文
682捡贝壳
全文共 467 字
+ 加入清单去年暑假,爸爸妈妈带我去威海的海边捡贝壳。
海边秋高气爽,微风拂面,让人心旷神怡。感受着海浪一波一波冲到腿上的奇妙感觉,让我们流连忘返。看完海景,我们开始捡贝壳。海边那些大的小的、千姿百态、流光溢彩的贝壳没多久就飞满了我们的袋子。
突然,爸爸叫了我一声,我转过头,顿时尖叫了起来,原来爸爸抓了一只海星。因为我从来没见过海星,所以尖叫起来。这个海星的身体是五角星形的,头是椭圆形的,在头的每一个边沿,都有一排白色的片片,像小小的牙齿,身上有白色和紫罗蓝色相间的花纹,像撑开的花雨伞;像绽开的花朵;像星星点点的花生花。身体下面有许多的小绒毛,还会动,我问爸爸这是什么东西呀?爸爸说:“这是它的小触角,海星游泳时是靠这些小触角掌握平衡的,就像鱼的鳍一样。”了解完以后,我说:“爸爸,我们捉了海星,它会不会死呀?”爸爸说:“会的,我们把它放生了吧!”我高兴地说:“好吧!”看着海星快乐的游向大海深处,我们都笑了。
通过这次游玩,我不仅感觉到了真正的快乐,而且了解了海星的形状和知识,更感受到了大自然真切的呼吸。自然界是我们永远也取之不尽的知识宝库。
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篇1:心中的贝壳
全文共 543 字
+ 加入清单在我记忆的沙滩,有许多金色的小贝壳。今天,我就选择其中最美的一只呈现给你。
记得那见事发生在去年的春天里。当老师告诉我们明天要去春游时,我兴奋地整夜合不上眼,直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上,我睁开眼睛,发现以经7:05分了,怎么办呢?还有15分钟就要开车了!我一骨碌跳起来,洗漱完毕后,抓起书包就向外冲。
当我来到马路边,正巧一辆出租车从前面开来。我忙伸出手,拦下了它。一拉开车门,就跳上车,对司机说:“快,师专附小!”他笑着说“贪睡虫,快迟到了吧!行,我开快点。”说着,一踩油门,车子飞快地向前奔驰。可老天爷总是与我过不去。一到路口,就是红灯。我好不容易到了学校。车还没停稳,我就跳下车,跑进了学校的大门。
当我来到教室,看见同学们都背着书包,这才想起包忘在车上了。我忙飞奔到大楼窗边探头一瞧,出租车已经掉头开走了。“啊!我的午饭,我的水果,我的饮料全没了!”我不禁哇哇大哭起来。
正在这时,一阵嘶哑的声音传入我的耳中:“方苑清,方苑清!”我忙擦干眼泪一看,啊!原来是传达室的老爷爷。他手中拎着的书包正是我遗忘的。我喜出望外地一把将它紧紧地抱在怀中。老爷爷摸着我的小脑袋,说:“小马虎,若不是好心的司机,你可要饿肚子啦!”
如今,我一看见出租车从眼前驶过,就忍不住朝里望望,好心的司机你在哪儿?
篇2:关于贝壳的
全文共 663 字
+ 加入清单贝壳,古代人用它来做钱币,现代人用它来装饰自己。
那一年,我在海边玩耍。偶然捡起一枚小小的贝壳。这贝壳虽然这么小,却非常的精致和坚硬。
起初只是发现回旋漂亮的花纹中有着颜色或浅或深的小点,很是漂亮。但后来我仔细观察了一会儿,发现,在没一个小点周围又有着自我一圈的复杂图样。怪不得古时候人们用这精致而坚硬的贝壳来做钱币。在我手心里躺着的,实在是一件在我心里价值连城的宝贝 ? 艺术品。是既舍不得又不可能交换的宝贝啊!
早在海边捡起这枚精致的贝壳时,里面曾居住过的小小柔软的肉体早已死去。在久经阳光?沙粒和海浪的淘洗之下,里面的物主所留下的生命痕迹已完全消失了。
但是,为了这样一个短暂而细小的生命,造物给它的居所是多精致?多仔细?多么一丝不苟啊!
而比起贝壳来,我们的生命是不是更长一些呢?我们在这世间停留的空间是不是更多,更大一些呢?既然它们的居所的那么精致,美丽。它们生命和空间是多么短暂,狭小。我们是不是应该把什么事都做得更加一丝不苟,更加仔细,精致一些呢?我们是不是应该让自己把有限的生命,发挥出无限的价值呢?今天贝壳里的肉体虽早已死去,但给我们留下了惊叹,珍惜的东西。我们是表示也应该留下一些让人民惊叹,珍惜的东西呢?
既然造物给了我们比贝壳更多的生命,我们就应该比它们活得更加光彩有力。
或许,在千年之后有人会对于我留下的痕迹反复观看,把玩。并且还会忍你住轻轻地叹息:“这是多么固执又简单的心啊!”对,我是很固执。那是因为我认为我应该尽我所能去做我该做的事。要认认真真,坚持不懈的去做。尽量为人类贡献我的力量,而这不是很简单的吗?
篇3:那片记忆中的沙滩作文_情感作文700字
全文共 617 字
+ 加入清单湛蓝的海,深不见底,令人难以捉摸,没有语言的静默。孩子们互相追逐,脚印深陷在沙子上,淘气的海水慢慢靠近。星星点点的贝壳,波澜壮阔的大海,金黄的沙子,和那些勤劳的人们,构成了我记忆中那片美丽的沙滩。记忆中的沙子,是柔软的,是坚强的。说它柔软,是因为脚丫踩在沙子上,软软的,温暖充斥着我的心田,仿佛一阵春风拂过脸颊,别提有多惬意了;说它坚强,是因为不管海浪怎样拍打,它都是那么的顽强,一年又一年过去了,岁月的痕迹冲不走它的金黄,望着那黄澄澄的沙子,我们仿佛看到了挫折过后,雨过天晴,伴随着我们逐渐成长。沙滩上贝壳零星,生命就是贝壳上那一条条神秘的曲线。突然,一个小孩子捡起了贝壳,仔细地端详着。沙滩的那一边,几个孩子迈开双腿,张开双臂,奔跑在沙滩上,好像在竞赛似的。不远处,大人们纷纷用相机拍下了这一美好的瞬间。
我漫步在沙滩上,看着细沙慢慢地吞噬我的脚丫,海浪轻抚着沙滩,大海上空时不时传来一阵海鸥的叫声。海浪从海平线上滚滚而来。它们打在礁石上,浪花碎玉似的乱溅开来。浪一浪紧接一浪,一浪高过一浪。慢慢地,海上起风了。微波粼粼,海面泛起轻微的涟漪。那片蓝与远天衔接,犹如一块缓缓隆起的蓝色大陆,闪着远古洪荒般的琉璃瓦光泽。我眺眼望去,远处渔帆点点,我仿佛看到了船夫那敏锐的眼神,善良的笑貌,他们拿出他们最拿手的本领和最娴熟的撒网动作。
我向往大海。大海的深度是深不可测的,它象征着深思熟虑,我更向往那片迷人的沙滩。它成了我记忆里永远的美丽。
篇4:金沙滩
全文共 213 字
+ 加入清单你听,是海的声音。它在咆哮,它在怒吼。我都忍不住要去海滩了,由于到的有些晚,就只能明天再去体会的它的美啦。白天,它是不一样的,很静、很柔和,也许和太阳月亮有关吧!月出潮起日出潮落,这就是自然。自然浑然而成,植物永远都是向阳生长,因为有太阳才有了植物。而动物永远都是围绕着月亮,也就有了月圆狼嚎。而我们人是动物猿演变而来的,他用眼睛从太阳中看到了光芒与智慧,也就随其然的围绕着太阳月亮生活,也就有了悲喜交加的情感成了地球的主宰。
篇5:贝壳姑娘第一章第一节初入高中
全文共 447 字
+ 加入清单“叮铃铃‘--闹钟响了。菲菲和芬芬半睡半醒地坐了起来。菲菲一看闹钟,呀!七点了!今天她们要去高中报到,可不能迟到了。菲菲和芬芬快速洗脸刷牙,收拾好行李。菲菲对妈妈说:“妈,我和芬芬走了。”妈妈说:“一路平安!”
她们到学校了,突然芬芬大喊一声:“啊啊!”菲菲跑过去一看,芬芬脚底下踩着一个人,菲菲赶紧把那个人拉起了,芬芬对他说:“对不起,我没看到你。”他说:“没关系,我叫安天,是高一(1)班的副班长。你们是新生吧,欢迎欢迎。”“你好,我叫菲菲,她叫芬芬,我们正要去高一(1)班。”菲菲说。“那好,我在初一(1)班等你们。”安天说完就走了。菲菲边看着安天的背影边走,根本没注意前面有人。“哎呦!”菲菲大喊。前面有一个少年躺在地上。菲菲说:“喂,你不眼睛的,没看见我吗,快道歉!”“小姐,是你撞到我哎,你快道歉啦!”“什么,我撞到你,明明是你撞到我……
校长来了,说:“校园内不许打架,你们不知道校规吗!快回宿舍去!你们两个是新生吧,跟我到办公室去……”
菲菲和芬芬被校长叫到办公室了,她们的命运如何?
篇6:游木杓沙滩
全文共 453 字
+ 加入清单不知爸爸从哪儿知道了木杓沙滩,一时兴起,他说要到那儿吃饭游玩。
我们开车出发,不到一个半小时就到了木杓沙滩。一下车,我二话不说,立刻冲到沙滩,这儿的沙子真松软啊!脚一踩像是要马上陷下去又像是要马上滑到似的。我用手捧起沙子,风轻轻一吹,洋洋洒洒,四处飘扬。不知为何,这种场景尽然使我格外的悲伤,可能是因为他们就这样的分离别处而感到难过吧。走向海边,这里的沙子变得湿润起来,细心点的话会发现这儿有一些大大小小形态各异的贝壳。海浪这样一卷,风儿这样一吹,是那样的清凉雅致,风水渗透心灵,经受大自然的洗礼,使人身心舒畅、愉快。
游玩了沙滩,时候不早了,我们就在一家小酒店吃饭。因为靠海,这儿的海鲜格外的鲜美,蚌壳、苍鱼、小白虾……不管是什么通俗的菜都变得色香味俱全,当然蔬菜也是极佳的。我觉得最好吃的应当是海藻,我从未吃过这种玩意,粗看我还以为是海带呢,吃进去像是紫菜的口感,却有一股爽口的鲜味。
吃到一半,把窗户打开,一边欣赏着微波粼粼的海面,听着一声接一声的海浪声,又吃着可口的海鲜,真是极好的!有机会,定要再来啊!
篇7:三月三、踏沙滩作文600字
全文共 645 字
+ 加入清单每当农历三月三来到时,石浦人民就会沉浸在一片喜悦的气氛中。因为“三月三,踏沙滩”可是个隆重而热闹的日子呢!
原来这里面有个传说,南宋时期,有一位十分美丽的姑娘以捡辣螺为生,有一次,她在捡辣螺时救了位受伤的男人,在疗伤期间与这位男子相亲相爱,可惜的是:她被当地的渔霸看上,逼迫她成亲,她誓死反抗,最后在农历“三月三”那日投海身亡。海底的辣螺为了纪念这位美丽的姑娘,每到农历“三月三”爬上沙滩或岩石上。于是就有了“三月三,辣螺爬沙滩”这民俗文化。
每年的“三月三”来临时,从四面八方赶来的客人直奔中国渔村,进入中国渔村,首先映入眼帘的是一只大海螺,旁边的喷泉一高一低,另一边有竟相开放的花和那千奇百怪的盆景,仿佛都在欢迎“三月三”的到来。往里走,有一艘仿宋的古代船只,它的帆落了下来,仿佛随时起程。再往里走只见沙滩上人头攒动,十分热闹,咦!哪来的敲锣打鼓声?跑过去一看,啊!原来是辣螺姑娘招亲。只见一位美丽的女孩扔出一个绣球,这个绣球打到谁,谁就跟她成亲,而下面的观众却哈哈大笑。此时沙滩的另一边从远处来了一队人马,仔细一看,原来不是人马而是虾兵蟹将,看来南海龙王请虾兵蟹将来抓坏人!看,还有一位位渔家姑娘用自已勤劳的手,织出了一张张耐用的渔网,她们正在比赛谁织地最快。海水退潮时,一大群人们如黄蜂般朝岩石滩走去,他们去挖贝壳,因为他们知道挖贝壳也可以得奖,如果运气好的话,还可以捡到沙蛤……`
现在的“三月三踏沙滩”这一民俗活动不仅仅是石浦当地人的节日,连外地游客都赶到中国渔村听潮观海,尽情欢娱。
篇8:贝壳风车
全文共 323 字
+ 加入清单林伊涔
爸爸出差去荷兰,回来时给我带了礼物。我用手端着,仔仔细细地看。
它十分小巧,背面是面大扇贝,贝壳中镶嵌着一块乳白色的大石块,石块上雕着许多风车:这是荷兰的风车之村啊!有的风车是黄色的,有的风车是红色的……真是美不胜收!中间有个蓝色的风车更是活灵活现,又大又美,在风车群中与众不同,它可以转动,脚下的小溪好像跟着它转动的节拍在流动。我喜欢它,就给它取了一个名字——贝壳风车。
我把它摆在课桌上最显眼的位置。当我写日记没有灵感时,看一看贝壳风车,仿佛来到了贝壳风车上雕着的风车之村:牛儿叫,花儿香,小溪缓缓流,风车朝太阳……我突然有了灵感,要好好写写这个贝壳风车。
从那一刻起,我就越来越喜欢贝壳风车了。
听爸爸说,下次还可以去美丽又古色古香的荷兰哦!
篇9:游青岛金沙滩
全文共 548 字
+ 加入清单5月1日下午 ,爸爸和我来到了金沙滩。
来到金沙滩,首先映入眼帘的是一片沙滩,在阳光的照耀下,显得闪闪发光 ,金碧辉煌 ,像给整个金沙滩铺上了金色的衣裳。
在宽阔的沙滩上 ,是一处石头滩,许多形态万千,神情各异的石头,它们有的卧在沙滩上 ,有的立在沙滩上,有的依在沙滩上,就像一群士兵在沙滩上训练呢,在石头旁还有许多蹦蹦跳跳的孩子在嬉戏。
沿着小路向南,是一个1米深的大游泳池, 游泳池四壁是蓝色的,虽然没有水,但我已经想好,到了夏天来这里游泳了,我多么盼望夏天能快点到来啊!
沙滩下面是河坡,河坡旁有几个爱钓鱼的老爷爷正坐在河的转弯处钓鱼呢!
河坡旁是一条宛如玻璃般明亮的沙河,在太阳和沙滩的映衬下 ,显得波光粼粼 ,银光闪闪 。在远处望去好像一条带子,在风的吹动下轻轻从我眼前流过。河的两旁是绿油油的杨树,在风的吹动下给我们跳起了舞,好像在给游客们打招呼呢,并不时地飞起一些杨絮,不由让我想起诗句:杨柳堆烟,柳絮飞舞。
在沙滩上点缀着几颗笔直的人造椰子树和几个茅草亭,茅草亭是专门让游客来遮风挡雨的。
我坐在茅草亭下,仰望天空 ,这时一片云彩遮住了太阳的笑脸,阳光变的不那么刺眼了,天空也变得柔和了。
沙河 ,我们的母亲河 ,经过这几年的改造 ,变的更美了 ,更加秀丽清澈了。走出户外,你也来感受一下吧 !
篇10:散文花花绿绿的贝壳
全文共 262 字
+ 加入清单中5班的汪老师让孩子们在愉悦、宽松的语言环境中,通过让孩子们摸贝壳,听贝壳等多种活动,去激励、引导他们学会感受作品中语言的丰富和优美,让他们产生一种想说、愿意说的**,真正去体验语言交流的乐趣。在整个教学活动中,我采用视、听、说为一体的教学方式。
在每一个教学环节中,让他们接受更多感官的刺激,让他们在倾听中去感受、在操作中去发挥想像、在和同伴的讨论中,去大胆表达自己的想法。在轻松快乐的氛围中,让孩子有一种身临其境的感觉。
不仅吸引了他们欣赏散文的兴趣,而且也充分发挥了他们的观察力和想象力。同时也激发了他们对语言的表现能力。
篇11:美丽的贝壳
全文共 227 字
+ 加入清单海南岛的沙滩上,可有一个大大的贝壳家,这里有成千上万奇形怪状的贝壳,非常美丽。
贝壳有的大、有的小、有的圆、有的方、有的贝壳上布满了彩色的条纹,在给同伴们展示。有的穿上了金光闪闪的衣服,远远望去就像一块儿晃眼的金子。有的上长满了许多小眼睛,左看右看。有的是一个完整的贝壳,张一下嘴,闭一下嘴,在呼吸呢!
海南岛上是个贝壳的大家乡,什么样的都有,海南到上的贝壳多的数不清,一辈子也数不完。
去海南岛一定要去沙滩,如果不去,过了这个村就没这个店了,不去你会后悔哟!
篇12:沙滩游玩作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单一个风和日丽的日子,李老师带着我们去爬了小墨山,还去长江沙滩玩了玩。
爬完小墨山,就到了中午,我们吃完午饭,就来到沙滩上玩。我们穿过了芦苇荡,看到了一望无际的大沙滩。有的同学已经控制不住自己的脚,向沙滩跑去。李老师说,可以把衣服和鞋子脱了,我们就把衣服和鞋子堆在一起。有的同学在沙滩上打滚,有的同学在跑步。我们跑步的同学都有一个念头:沙滩的尽头有什么呢?我带着这个疑问,向远处跑去,我们跑了很久,看见前面有许多鸟屎,据说这些鸟屎可以绿化沙滩呢!看到那些小草没有?那是鸟屎变成的。终于,我们跑到了沙滩的尽头,那就是长江了。我们几乎是同一时间踩进水里。脚下的泥软软的,踩上去舒服极了。我们下水不久,李老师就叫我们去拔河。
我们一群人冲过去拔河,刚好赶上了第一场拔河比赛——猛虎队vs战神队。我们是猛虎队的,胖子比较多,战神队根本不是我们的对手。可是这个红领巾似乎不给面子,一直停留在了中间。最后,我们使出九牛二虎之力,终于击败了对手。紧接着,第二场开始了,是战神队vs追光队。我们的队友竟然在旁边做起了解说:到底哪一个队会赢呢?比赛开始了!战神队一开始就出师不利啊!红领巾已经偏向追光队了!战神队个个都面红耳赤,竟然到下了……最后,追光队赢了。接着是猛虎队vs追光队。不愧是赢家的战斗啊!究竟花落谁家呢?一开始,我们队也不怎么顺利,但是,不能让悲剧重演,我们带上战神队的遗憾,帮他们报仇。使劲一拉,我们赢了。我们拍了一张集体照,这是胜利的快乐。
虽然这次没玩够长江沙滩,但是我们下次一定还会来的!
篇13:捡贝壳
全文共 547 字
+ 加入清单“光阴似箭,日月如梭。”一眨眼,暑假就结束了。那天我们全家人去大海游泳捡贝壳的欢乐情景还在我的脑海中记忆犹新。那是个下午,我和妹妹跟着爸妈去大海。一到那儿,我就脱下鞋,换上泳装,踏在暧烘烘的沙滩上,那松软软的细沙咯吱咯吱地响,可好玩了。我和妈妈先下水,浪花一个接一个,像一群调皮的小孩子笑着向我们冲来。妹妹吓得不敢动,我笑着说:“快下来,水里很好玩的,浪花一来就让爸爸抱起你。”妹妹半信半疑,在我们的劝说下小心翼翼地下水了。过了一会儿,妹妹说:“姐姐,咱们来玩打水仗,好吗?”我点点头。我们把手打向水面,水面立刻出现一朵朵美丽的浪花,我们高兴地拍手“哈哈哈”地笑起来。我们玩够了,坐在沙滩上玩沙。我堆了一座小山,可浪花一冲就无影无踪了。我发现了贝壳,就对妹妹说:“咱们一起捡贝壳!”于是,我们就开始在海滩上寻找“宝物”。我捡到了一颗“红宝石”,在阳光下发出红色的光。妹妹捡到了一颗“银珠子”,可漂亮了,在阳光下发射出彩虹的七种颜色。我捡呀捡,拾了 许多贝壳,一颗颗五光十色,奇形怪状的贝壳,闪闪发光,美丽极啦!我最喜欢妹妹捡到的“蓝魔豆”,它上面有一条条蓝色的花纹,会发出像海水一样蓝的光,可漂亮了。我们兴冲冲地跑回去向妈妈、爸爸去献宝。每当我看到那些美丽的贝壳,就想起那天在海边捡贝壳的情景。
篇14:青岛金沙滩
全文共 670 字
+ 加入清单每次回老家的时候,都要经过弥河大桥,那时都会看到桥下的金沙滩上有许多人在游玩,顿时,我像吞了一只蝴蝶一样,真想从车窗飞出去,飞到美丽的金沙滩。可是妈妈总是和我说:“回来看吧!”可是回来的时候妈妈又说:“太晚了,下次吧!”所以一直都没去成。
今天,妈妈终于大发慈悲,回来的时候,要和我去,走到桥头的时候,车一停下,我就急忙跳下车,飞快的往下跑,穿过了一片花丛,我终于来到了梦寐以求的金沙滩,沙滩上的沙子真细呀!踩在上面软绵绵,我发现了许多脚印,我也回头看了看我那歪歪扭扭的脚印,这时候我想把鞋脱掉,可是妈妈不让。于是我就来到了河边,有许多石子,大小不一,我兴奋地跑上去,妈妈急忙喊道:“小心,别湿了鞋子!”我权当没听见,大步流星的朝前走去,一个箭步跳进河里的一块石头上,我还想往里跳,妈妈又喊起来:“别往里了,水很深。”我急忙刹住了车,就蹲下捧起了河里的水玩了起来,看到远处有几个小孩,正挽着裤脚,在水里追逐打闹,我也很想下去,嗨!早知道,我就穿凉鞋了。我好后悔!
远处隐隐约约的看到一艘红色的游船,慢慢的穿过桥洞,像这边驶来,给水面增添了许多生气,在夕阳的照射下水面泛着金光,在风的指引下,拍打着河岸,妈妈说:“还有点像大海潮涨潮落的味道!”给金沙滩增添了一些蓬勃的气势,今天有雾的天气使河边的大树像蒙上了一层面纱,河边有许多工人正在摆放花草,为了国庆节迎接四面八方的游客。弥河滩成了名符其实的金沙滩!
沙滩真是神奇!我挖了几下竟然挖出了水,我就玩起了水坝游戏,让河里的水迂回曲折的流淌,我玩的正开心,妈妈不住的催我走,于是,我恋恋不舍的离开了。
篇15:青岛金沙滩之游
全文共 318 字
+ 加入清单我最高兴的事就是金沙滩之游。
一天,我们全家一起到金沙滩去游玩,金沙滩的沙子在太阳的映照下光彩夺人,我看了以为是黄金,我就跟爸爸说:“爸爸,你快看好多黄金呀!”爸爸听完立刻说:“海子这不是黄金是沙子。”爸爸说完之后哈哈大笑起来,就连妈妈和姐姐也在笑我,边笑还边说:“如果这些沙子是黄金,不是早让人给抢走了。”我心里想:也对呀。于是我也跟着笑起来,这是我的脚底有点痒,我抬起脚来一看,有一只小螃蟹正用他的钳子,再痒痒我,我看了大叫起来,爸爸、妈妈、姐姐、都来了,爸爸说:“怎么了。”我惊恐的说:“有、有、有、一只小螃蟹再痒痒我。”爸爸听了笑得人仰马翻,把爸爸小螃蟹捉了起来,笑得更起劲了,妈妈和姐姐看了就和爸爸一起笑。
今天是我最快乐的一天。
篇16:沙滩上的贝壳小学
全文共 567 字
+ 加入清单金色的沙滩在阳光的照耀下闪闪发光,上面留下了一串串的小脚印。大海白花花的浪头不断涌起来,就像一个个浪花娃娃在海面上跳舞。金色的沙滩上还摆放了许多被海浪冲上来的小贝壳。
一只身上长有条纹的白色贝壳说:“看看我,身上多干净呀!不像你们几个,都不是白色的贝壳,看起来脏乎乎的,多丑呀!”一只黄色的贝壳说:“可是,每个人都是有长处的呀!这个世界上没有一个人是完美的。尺有所短,寸有所长嘛!”“哼!”白色的贝壳不服气,说:“有本事你就和我来比一场呀!”“比就比,谁怕谁呀!”一颗身上有嫩绿色条纹的海瓜子说:“那你们比什么呢?”“不如就比挖洞吧。”黄色的贝壳说。
比赛开始了,是由那颗嫩绿色的海瓜子当裁判。刚开始,是那个爱嘲笑别人的贝壳领先,它心想:那个黄色的贝壳怎么挖得那么慢,我先休息一会儿再说。于是它说:“哎呀,你怎么挖得这么慢呀。估计呀,这会儿你是不可能胜过我的啦!”说完,它就休息去了。黄色的贝壳不理会它,继续挖着。
哎呀,休息得真舒服啊,那个家伙肯定还没追上我呢。它心想着。可是,到那儿一看,那只黄色贝壳挖的洞已经比自己的大好几倍了。它赶紧跑过去,可是已经来不及了,裁判员吹响了哨声,这场比赛当然是黄色的贝壳胜利啦!
那只白色的贝壳终于明白了:是因为自己的骄傲输掉了比赛。从这件事以后,它就变得不骄傲,不说大话了。也成了一只讨人喜爱的小贝壳。
篇17:美丽的金沙滩
全文共 609 字
+ 加入清单烈日炎炎,太阳烘烤着大地。我惬意地坐在电脑前,吹着空调看着电视剧。吃午饭的时间到了,我依依不舍地离开了空调,坐在炽热的餐桌上吃午饭。在空调里呆久了,这种热火朝天的温度真是让人奄奄一息啊。终于,弟弟压抑不住自己的情绪,大叫起来。“乖乖,别叫了。爸爸带你去玩。”爸爸经常用这一招安慰弟弟,通常只是用“太忙”作为借口。这招我再熟悉不过了,可是不知道这次爸爸真的带我们去玩了。
大热天的谁有心情去玩呀?我极不情愿的告别了空调,被爸爸硬拉上了被太阳晒得滚烫的小汽车。汽车行驶了3个小时,恍恍惚惚地就到达了目的地。
海滩可真是比我想象中的要美啊!这是我平生第二次来到海滩了,却不是同一地点。鱼寮的景色真是太美了!温暖的阳光、美丽的沙滩,让人感到异常舒适,烦躁的心情一下子就平静下来。我和弟弟拿着刚买的沙铲、脱掉烦人的鞋子,在美丽的海滩上尽情地玩耍、嬉戏!我们在金黄的沙滩上留下脚印,快乐地向远处奔去。聪明的弟弟发现,沙滩上有许多小洞,便问:“这洞里有什么东西啊?”我听了,好奇地拿起沙铲向沙子挖去。突然,从我挖的小沙堆里爬出了一只小螃蟹。这只小螃蟹真调皮啊!我把它放在手上,它就不停地爬,爬得我的手痒痒的。我喝完矿泉水,把捉到的小螃蟹都放在水瓶里。我们还挖了一个“游泳池”,把小螃蟹放进去。机灵的小螃蟹有些打个小洞就逃跑了,不过再一挖就全都落网了。爸爸挖螃蟹的技术可真不是盖的,一挖就是一群。太阳快要落山了,我们带着愉快的心情回家了。
篇18:借物喻人的作文350字——贝壳
全文共 325 字
+ 加入清单人们喜爱珍珠,爱它的光滑、洁白。 可是又有谁爱过辛苦制造珍珠的贝壳呢?
珍珠是贝壳用沙子造出来的。沙子不像金,天生就有金灿灿的外表;沙子不像树,能成栋梁之材;沙不像石,有坚硬的身躯,但贝壳不放弃,它用自己的血肉去磨练这个沙粒。在它锻造珍珠时,有时会被沙子磨破,有时会着急。但它从来没有过前功尽弃。
只是默默地抱着一丝希望等待。 一个贝壳一生才能造出一颗珍珠。有的还没能造出珍珠就被贪婪的人类打开找珍珠。有的沙子无法成为珍珠,那么,那些贝壳就连它一生最微小的事都做不了。这些贝壳多像我们的母亲呀,而我们就是那些沙粒,我们的妈妈不辞辛苦,帮助我们学习。我们,有的变成了栋梁之材,有的变成了平庸的人。不管我们会变成什么样的人,我们的妈妈始终坚信着两个字:希望。
篇19:童趣藏在贝壳里
全文共 603 字
+ 加入清单时光如同小溪里清澈的流水,流走了一年又一年。许多往事逐渐忘记,但我们纯真、快活的童年是令人难以忘记的。童年的时光是美好的,童年的生活是无忧无虑、自由自在的。童年的生活充满了欢声笑语。让我们打开记忆的闸门,一同回忆我们有趣的童年。
大家都应该知道贝壳怎么吃吧?对!就是把它炒开把里面的肉夹出来,便可以吃了。当然,没有炒开的贝壳是不能吃的,谁让它是已经坏掉的呢?可是,童年时代的我可不是这么想的。下面,给你们讲讲我童年时代吃贝壳的傻事。
那天,妈妈的一位朋友从广东回来,便带回来了一些贝壳,虽然我没吃过,但听姐姐一说,我便垂涎欲滴,迫不及待地想吃贝壳了。到了晚上,太阳落山了,太阳的余晖赠给了天空一片红彤彤的火烧云,微风拂过,带走了白天的炎热,香喷喷的炒贝壳也伴随着微风的脚步,“走”进了餐桌。当大家都细细品尝着这美味的食品时,我夹起了一块“合着嘴”的贝壳,心想:这块合着嘴的贝壳一定很好吃,可是应该怎么吃呢?我细细思索着这个问题,终于想出了办法,我喜滋滋的看着这个贝壳,心想:呵呵,这下你死定了,看看我怎么消灭你!我把贝壳丢进我的嘴里,使了好大的劲嚼着这个硬邦邦的贝壳,大家听到声响,纷纷把目光投向我,我仍然嚼着贝壳,过了一会儿,嘴里一阵苦涩,我立即吐掉,哭丧着脸:“姐姐,你骗人,一点也不好吃!”姐姐笑着说:“贝壳是不能带壳吃的,而且你吃的是已经臭掉的。”
童年的事多么有趣啊!它是一条绚丽的彩虹,永远也抹不去。
篇20:假如我是一颗贝壳作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单外形像天使的翅膀,雪白无瑕。外壳上有一层层波浪形的条纹。珍珠会在我的保护下生长。对!我就是一颗绚丽多姿的贝壳。
我的主要成分是碳酸钙和少量的壳质素。外壳又可以分成三层,外层是壳皮,有防止侵蚀的作用;中层是壳层,可扩大自身的面积;内层是珍珠层,这可是我的骄傲,因为这一层不仅有美丽的光泽,还可以产出璀璨的珍珠。
在我前往陆地的途中,真是遇到了不少困难。在海底休息时,不知不觉的有一些沙子就飘进了我的嘴里,我既不能阻隔这么多的杂物,也没法一股脑的消化掉,所以只能天天消化不良,我只能将那些跑到贝壳与壳膜之间的东西用一层层珍珠质遮盖起来,以免我再受到伤害。这样慢慢积累就形成了珍珠。
再一次海水大涨潮时,我被凶猛的海水冲上了沙滩,又被一些人把我和同伴们带到了加工厂,把产出的珍珠取走,对我进行了生死不如的打磨。后来照了照镜子,发现手术后的自己变得十分漂亮。
我再次被人拿走,来到了市场,看着来往的人群,都在看着我,又有些害羞。我心想:“谁快来把我带走啊!我不想呆在这里!”这时,有一个可爱的小女孩来到我的面前仿佛听到了我的心声,对她妈妈说:“我要这个!这个真漂亮!你看中间还在闪闪发光呢!”就这样我被她带回了家。
在小女孩的家里,我见到了许多老朋友,也交到了许多新朋友,我与朋友们一起,度过了余生……